医学生临床个人实习总结_医学临床专业学生实习个人总结
心胸外科是去的第4个科,本来听说那边病人挺少的,想去休闲一下的。可是去了后才知道……
心胸外医生分了两组,一组就只有三两个病人,另外一组就有6,7个。我不幸被分到好多病人那组了……
第一天去就是一份入院。
心胸外的病人主要是外伤(车祸的多),先天性心脏病,肺部肿瘤,纵隔肿瘤,食管Ca,脓胸,结核。
外伤病人一般都是肋骨骨折,肺挫伤,再伴有其他部位的骨折,如四肢,锁骨……还有就是头部损伤……这种病人要绝对卧床休息,制动。一般不严重的就保守治疗,外固定骨折部位,再就要慢满恢复拉,呵呵。
先天性心脏病的患者一般是小孩子,行心脏彩超可以帮助诊断,室间隔缺损多见,手术一般选择在学龄前期做。实习的时候没碰到先天性心脏病的患者,比较可惜。
肺部肿瘤的患者一般都是50岁以上的,多有常年吸烟史。常用的辅助检查包括胸部正侧位片,CT,肺功能,支气管纤维镜,还有痰细胞学,胸水查细胞。一般Ca比较多见,手术后有的要辅助放化疗。
手术一般选侧卧位,后外侧切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某叶肺就切肺叶,要不就切除某侧肺。
手术后要留置引流管,腋中线7肋处一根,锁骨中线3肋处一根。
纵隔肿瘤,遇到过一个,不过后来没手术了,因为手术风险太大了,一般表现出来的就是压迫某器官后的症状,以压迫气管多见。
食管Ca,主要表现为进行性吞咽困难,特殊检查有食管钡餐造影。手术切除病变所在,行吻合术或者重建食道。
脓胸,就是弄个引流管天天引流,换药。要不就搞手术……还有用敏感的抗生素抗菌。
结核嘛,抗痨结合手术……
心胸外的胸腔闭式引流管拔除时要做到快,拔出后迅速用凡士林纱布堵住引流口,要不就会进气。
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篇1:医德医风总结
在这崇高而又神圣在岗任职的我们,不光有高超的技术水平和业务能力就觉得能胜任自己份内的工作了,还要认识医疗卫生服务的神圣使命和崇高价值。从去年创先争优活动的开展,到今年铸医德、提医术、正医风的不断学习更要端医德医风。
不论做什么工作不是全身心的投入就够了,要带心才能做好方方面面的事物。不仅讲究工作效率,更要讲究工作质量,注重工作效果。药师工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别。有的药师完成了发药工作之后,安心无事地歇之办公室;有的药师做了此项工作之后,又做了其他工作(如给病员以更多的真、善、美的精神性东西)。前项工作有范围有尺度,后项工作没有指令性的规约。那么,药师在岗履行职责,怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务,达到最佳工作效果,让病员安心、放心,并积极配合医院治疗呢?通过医德医风的学习,引发了我对药师岗位意识的确立,对提高工作效率和工作质量有了几点认识。
一、责任心才是做好工作的前提,这个“心”不光指工作上的到位,在班用心去做,不夹私心离班,这样专“心”之致,就能做好护理工作。如果缺乏责任心,无论是新药师,还是老药师,都不会做好调剂工作的,近几年来在基层工作的我们年轻人较多,有信心是不够的,对工作要耐心、细心。药师切忌不能丝毫麻痹大意“差之毫厘,失之千里”,歪打是不会正着的。当然,工作中也会有好心办错了事,这属正常范围,大体看是没有问题的,有其正确的意识,只是看法和做法环节上的失误,“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。所以,责任意识对药师来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。这种“错”容易被防止和克服,如果不该出错而因责任心不强出了错,性质就变了,就不属正常范围,也就不能用“出错”来说了,那要追究其责任。所以,责任意识对药师来说不是可有可无的,而是必须自我内修、点滴养成这种意识。
二、要有平等意识,亲情意识,与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于药师这方。药师工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持,确立平等意识是其关键,即药师对待病人采用平等的观念,不仅对待所有病人一碗水端平,病人是流动的,选择住院的权力在病人手里,若把药师比作主人,那么病人就可比作客人。药师与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重视对方的存在,象招待客人一样热情地招待每一位病人,力争使病人感觉到主人待客热情、随和,服务周到。做到这些,主要体现在药师的服务态度上,药师应该做到“说话轻,走路轻,操作轻”。药师的工作对象是一个活生生的生命,平等意识也应包含对生命的尊重。因此平等意识是高质量完成本职工作的重要一环,也是药师创造性工作的一个重要方面。
近年来医改政策深入基层,解决了群众看病难、看病贵的的问题,好的政策需要我们这些在岗人员的大力落实,归根到底就是一句话:用心和行动做到“全心全意为病人服务”,做到更好(服务好、质量好、医德好,群众满意)。
篇2:医生医德医风的个人工作总结
201X年即将过去,总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去,医德医风个人工作总结。 在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外,注重医德医风的培养,提升自身道德水准,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、护际关系叁个方面入手,踏踏实实步步为营。
“除人类之病痛,助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基本的要求,尊重病人的人格和权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感和信任,同时遵纪守法,廉洁行医,婉拒红包、礼物,医德医风个人工作总结。
医生和护士本来就是同一个战壕里的战友,唇齿相依、唇亡齿寒,构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来,五湖四海的继续教育人员络绎不绝,在临床工作中顾全大局,团结协作,一切由临床出发,一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房交班深层次理解病情,同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程,医生护士的关系和谐了,医患关系自然就稳固了。
优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质,在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为,努力学习外语,并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志,学习数据库检索知识,从而了解到本专业新动态开阔了视野,专业技术水平有了一定提高。
篇3:初一学生期末评语_日常使用评语_网
曹紫焓:内秀、诚实,特别喜欢你的踏实和认真劲儿,学习上认真、细心,思维缜密。不要忘了,勤学还要好问,才能有学问。下学期如果能多问,勤问,你在学习上一定会有更大的进步!
华天绣:你是一个聪明、踏实的好姑娘,元旦联欢会上看着你自信满满的表现,真为你高兴!如果能科学安排自己的学习任务,做自己学习的主人,提高学习效率,你的成绩定会有更大的进步。若能再开朗一些,多参与集体活动,更好地与同学们沟通,你会更加可爱!
李柯馨:大方的你看似一个男孩,其实藏着一颗细腻善良的女儿心。团结同学,尊敬老师。如果在学习上能够合理安排,提高效率,做自己学习的主人,成绩一定会突飞猛进,你也一定会变得更加自信!加油!
刘思妍:你是个心思细腻、善解人意、乐于助人的女孩。作为文艺委员,工作非常负责,是老师的好帮手。如果把你对生活的热爱比作一首曲子的话,那奋斗定当是那不可或缺的旋律。只有旋律优美,那曲子才能悠扬动听。聪明、可爱的姑娘,如果插上奋斗的翅膀,你将会更加优秀!
李世贤:人如其名,懂事贤淑。有着踏实稳重的品格,善解人意的心灵。虽说成绩到现在还不能体现你的能力,令人高兴的是你一直努力,积极进取,从不言弃。希望坚持下去,相信功夫不负有心人,付出总有回报,向着自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫丽绽放!
刘丰旗:聪明、活泼、博学,心灵纯洁得如圣水洗礼,叫人怎能不喜欢你!可别忘了,你要成长为一个男子汉,男子汉最优秀的品质莫如自立、自理、沉稳、大气,希望你能够以这些为目标,严格要求自己,你一定会变得更有魅力。粗中有细,才能做事疏而不漏。希望在学习上,多注意细节,谦虚踏实,这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!
尤 怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!
闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。
王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!
郝一凡;聪明、漂亮是你的天生丽质,好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生,你成绩优秀,品行端正。作为班长,识大体,顾大局,表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀,是老师的得力助手。作为父母的好女儿,懂事明理,你一直是父母的骄傲。内心的热情,若能更多表达,青春之花将会更加美丽!
韩翱阳:短短一个学期,你的进步让人惊奇。不仅个子长高,人变帅气,更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰,学会了与同学友好相处,学会了学习,学会了安排时间,学会了专心做事,学会了关心同学,表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉,若能树立更大的理想,合理安排自己的学习,再刻苦一些,坚持不懈,你这颗太阳一定会放出更加耀眼的光芒!
逯俸民:你是个特别阳光,上进的男孩!聪明,博学,爱好广泛,是老师和同学眼里公认的优秀生!在学习上,你灵活机动,有很好的学习方法。生活中,你自理自立,做事有条有理。如果你能把自己好的学习方法多跟同学分享,帮助更多的同学提高成绩,在跟同学交往中,再随和谦虚一点,那你在同学之中就更有威信了!
刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!
刘柯:你阳光帅气,尊敬老师,能虚心接受老师的意见,爱憎分明,崇尚自由平等。希望你能把老师给你的合理化建议多落实到行动上,在与同学的交往中,多注意说话的语气和技巧,记住,有时候,一句不恰当的话,就可能毁坏你在同学心里的形象,也会影响你和同学的关系。所以,要谨言慎行,严格要求自己,争取在新的学期有大的进步!
许朝淇:你有着比同龄人多一分的成熟和稳重,与世无争,静静的做自己该做的事情,遇事不慌张,做事有条有理,是一个难得的好孩子,老师和同学都特别喜欢你。希望你给自己树立更明确的目标,自觉抵御网络诱惑,合理安排好自己的时间,争取在理科上早日突破,增强自己的综合竞争力!
申玉梁:一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!
郭子兵:你是个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易被干扰。如果能把注意力更多的集中到学习上,找到适合自己的学习方法,再刻苦一点,就像你对待工作一样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!
孙浩杰:你给人的印象是踏实好学,勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿,让人感动,同时也喜欢不已。要认清自己,不要被外界干扰,做自己该做的事情,保持好学的精神,学习上再踏实一点,排除外界干扰,做好真正的自我,你的进步将是惊人的!
王铖浩: 一个学期下来,你变的更加阳光帅气了,微笑总是挂在你的脸上,但聪明有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的目标,与同学老师坦诚相待,做好自己该做的事情,严格要求自己,你一定会取得更大的进步!
杨冰茹:你是一个冰清玉洁的好女孩,聪明伶俐,勤奋好学,对自己要求严格,定位准确,自觉主动的向着自己的目标前进,若能再总结以往的学习经验,找到适合自己的学习方法,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,学习上一定能有更大的突破!
申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!
牛淑函:你是一个热心肠的女孩。性格开朗、活泼可爱、多才多艺。课堂上能专心听讲,认真做好课堂笔记,课后能认真按时完成作业,每次批改你的作业,老师都感到心情舒畅。如果能更踏实些,再大气一些,更加刻苦,我想聪明的你一定更出色!
申高源:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,始终是大家学习的好榜样。作为一个男孩,还要有宽广的胸怀,为人大方。老师期待着新的一年里你能更大气一些,更开朗一些,交更多的朋友,走更宽阔的路,你的前途不可限量!
李嘉恒:你是个机灵活泼的孩子,性格外向,知识渊博,精力充沛,思维开阔,交际能力也很强。作为学生干部,你工作积极认真。如果学习上自主性能更强一些,能更自觉一点,态度再认真一点,那你会更出色!
尚兆乾:你是个勤奋好学、遵守纪律、尊敬师长的好同学。虽然目前成绩不太理想,记住,功夫不负有心人,只要相信自己,勤于反思,坚持不懈,终有一天,你会突破自我,走上青春的绚丽舞台!抓紧时间,该出手时就出手,该张口时就开口,做最好的自己!
王政博:你是个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。作为历史课代表的你,工作认真负责,帮助同学们学习,我们班优秀的历史成绩有你的一份功劳。老师希望你在学习上继续努力,学会学习,学会自理,树立信心,确立更远大的目标,一步一个脚印的踏实前行,你将登上优秀学生的领奖台!
韩易廷:聪明懂礼貌是你明显的优点。本学期,你学习上进步很大,能够严格遵守纪律,识大体,顾大局,热爱集体,有很强的集体荣誉感。如果能在学习上更高的要求自己,多总结,多反思,找到适合自己的学习方法,向着更高的目标不懈努力,收获的喜悦将铺满你的心底!
原世举:一个学期,你实现了脱胎换骨的蜕变,你的成长创造了我们班的奇迹!越来越大气,越来越懂事,越来越优秀,你已经成为同学们学习的榜样。如果能够广泛阅读,拓展视野,一定会让自己拥有更强的竞争力,因为你已经具备了一举夺魁的品质。希望在以后的学习生活中,你能坚持严格要求自己,制定更高的目标,踏实前行,老师期待着为你庆功!
靳炎祺:你踏实而稳重,总是默默无闻的做好自己该做的事情。善良的你也总在悄悄地帮着同学老师,只有在这时,大家才意识到你的存在。希望在新的学期里,上课时,能听到你回答问题的声音;下课时,能看到你积极参加活动的身影!给自己一个更高的目标,你一定会更优秀!
纪智朝:你严肃认真,不苟言笑,尊敬老师,团结同学,遵守纪律。老师希望你能保持踏实认真的作风,在学习上找到适合自己的学习方法,实现自我突破。别忘了,你已经是一个小男子汉了,男子汉就应该大气、大方、大度、敢想、敢闯、敢干、不怕苦、不怕累,有很强的事业心和上进心,做事目标明确。希望你在以后的学习生活中尽快成长为一个真正的男子汉,以优秀的表现展现阳刚之美,昂首挺胸,做最好的自己!
蔡紫颜:你已经出落成一位漂亮、大方的好姑娘,举止端庄、彬彬有礼、秀外慧中、口齿伶俐,是同学们羡慕的对象。如果你的字体能跟人一样漂亮,那就更加完美了!别忘了,身体可是“革命的本钱”,希望在以后的学习和生活中,加强锻炼,让自己的“本钱”越来越厚。在老师们的心目中,你应该是最优秀的同学,相信你会用行动来证明老师的判断和自己的实力!
梁悦:你善良、厚道、真诚、尊敬老师、团结同学、遵守纪律,沉默的外表掩不住火热的内心。其实你很有潜力,若能勇敢的面对挑战,战胜自我,在学习上合理安排,提高效率,你的潜力将变成实力。自信的微笑将在同学们的心目中烙下深深的印记,你已经是大姑娘了,若能更大方,更开朗,更大胆,你将变得更加优秀!
郑琮耀:你是一个特别聪明的男孩,思维灵活,敢说敢做。上课时总能看到你高高举起的手;课下也总能听到你爽朗的笑声。老师期望你能再踏实一些,细心一些,这样,你的成绩就会更好了!
呼子鹏:你高大、帅气,脸上的微笑让同学们感受到了你的善良,温和的声音让同学们认识了你良好的修养。若能在学习上以更高的标准要求自己,更加刻苦努力,更加主动,做学习的主人,善于总结和反思,你的成绩定能实现飞跃性突破。作为男子汉,要字如其人,相信自己,用自己的努力,证明自己非凡的实力!
李佩勇:憨厚的外表,却有一颗炽热的心。作为曾经的班长,也曾经为班级的发展做出了贡献。但是,由于意志的消退,注意力的分散,致使你的成绩不断下滑,要引以为戒。记住,一心不可二用,希望在以后的学习中,专心致志,增强抵御干扰的能力,莫让幻想蒙蔽了自己。在其他方面,也要以班长的标准严格要求自己,争取重新成为我们班的一面旗帜!
李志豪:一个学期以来,你的进步让人惊奇,真为你高兴!在学习中,表现出了出众的学习能力,成绩突飞猛进。在纪律上,严格要求自己。在与同学交往中,表现出了你的宽容与大气。若能再大胆一点,把善于吃零食变成善于“吃零时”,增强意志力,向着更高的目标,不懈努力,你将百尺竿头更进一步!加油!
王子龙:看起来憨憨的你,却有一颗火热的心;憨态可掬的外表却掩饰不了你灵秀的心灵。你与同学们相处融洽,有良好的人缘,不经意间的稍微努力,就让你的成绩创造了奇迹。若能学习上坚持努力,专心致志,刻苦踏实,找到适合自己的学习方法,你一定会成为学习的尖子。在纪律上,要以更高的标准要求自己,更加成熟稳重,争取做完美的自己!
篇4:日常工作总结
刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的考验和磨砺。现就进入公司以来的工作情况向各位领导及同事作简要汇报:
一、前台日常工作。主要包括:
1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;
2、负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;
3、负责公司接待室及领导办公室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;
4、早上给同事开门。保障员工饮水的及时供应;报刊杂志的收取和保管及信件的收取和发放;
二、行政工作方面
行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、订餐、发快件、印制名片、订阅报刊杂志、文件的保管、联系清洁公司清洗地毯、列需要采购的办公用品清单、电子邮件的查收与转发、办公设施环境维护协调、协助销售部进行投标文件的打印、整理及标书的装订、库存物品的临时保管与统计、会议纪要的记录和整理,大到费用结算、订房、订机票……每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这已经不单纯是对现代企业从事业务工作人员的要求了,对行政工作人员也同时适用。
三、人事管理方面
1、落实相关人事管理制度
初到公司,由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中,我尽快适应公司的政策安排,尽可能做到实事求是地统计考勤,每月初以统计数据为依据制作考勤统计表,并及时交由财务制作工资表。
2、人事相关资料。为了方便开展人事工作,规范管理人员情况,部门根据工作需要,在上级的指导下,建立了相关人事表格并和宝鸡方面统一了格式,包括《应聘登记表》《入职员工简历表》《车辆审批单》《请假申请表》《未打卡情况登记表》等,也加强了各部门之间工作的沟通与联系。
3、归档人事档案
及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的,因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中,给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上,做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括员工手写档案,包括在职人员员工档案,离职人员员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。
4、制作员工生日统计表并及时提醒领导给大家准备生日礼物,为大家创造一个___温馨的大家庭的环境,也是我们公司的企业文化基础建设的一部分。
5、组织每个月的团队活动。先后组织到海底捞、醉秦坊、草原牧歌聚餐,到真爱唱歌及给员工庆祝生日,都取得了较好的效果,加强了同事之间的交流,活跃了公司气氛。
6、协助部门主管起草行政文件、放假通知、温馨告示草案等。
篇5:2024临床医生辞职申请书
尊敬的医院领导:
您好!
我因为个人诸多原因,经过深刻冷静地思考后,郑重地向医院提出辞职申请。
感谢医院给我提供进入这个团体的机会,经过二年多在医院的工作,我学到了很多知识、积累了一定的经验。同时,感谢领导和同事们在这段时间给我的辅导和帮助,使我能更顺利的完成各种日常工作。我非常重视在医院内的这段经历,也很荣幸自己成为医院这个大家庭中的一员。我确信这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
我很满意医院的工作环境,但是由于一些个人原因,我不得不向医院提出辞职申请。现提交辞职申请报告,并希望在一个月内正式离职。
对于由此为医院造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望医院能体恤我的个人实际情况,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇6:年终学期评语_日常使用评语_网
你是个聪明懂事的男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言。在数学思维竞赛中,你获得了120满分的好成绩,老师真为你感到高兴。希望做事大胆一些,假期多练字,再接再厉,争取更加优秀。
你是个聪明好动又带点儿害羞的男孩。这学期你进步很大。课上能够专心听讲,虽然发言不够大声。课间不再追逐打闹。你热爱劳动,尊敬老师。默写成绩一次比一次优秀,写字也越来越认真,老师知道你付出了许多的努力。加油吧,继续努力。继续保持自己的优点,争取更大的进步。
你是个聪明懂事的男孩。性情温和,尊敬老师,与同学友好相处。课上能够专心听讲,积极回答问题。有强烈的上进心,热爱劳动。要想获得优秀的成绩,就要比别人多付出努力,老师相信只要你愿意去做,你一定十分优秀。希望假期多练字,多看书,期待你下学期更上一层楼。
你是个聪明伶俐的男孩。见到老师总是热情地打招呼,与同学也能友好相处。课上认真听讲,积极回答问题,热爱劳动。老师有时很心疼你,小小年纪,每天要进行技巧训练,还要保持优秀的成绩,真是不容易。看到你在长跑比赛中奋力冲刺时,老师想对你说:“你真棒!”希望你勇往直前,不骄不躁,在体育和学习都取得令人满意的成绩。
你是个聪明懂事的男孩。尊敬老师,与同学友好相处。课上认真听讲,积极回答问题。作业工整,有强烈的上进心,热爱劳动。是同学们学习的好榜样。希望课间少做剧烈运动,严格要求自己,做一个全面发展的好学生。
老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了。你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你。你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,劳动积极。课间活动比较活跃。老师希望你做事要踏实,写字要认真,这样你会更加出色。
一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期会有更大的进步。记住:一分耕耘,一分收获。只要你努力,肯定就会有回报。期待你更大的进步。
你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。老师喜欢批改你的作业,因为它总是那么整洁漂亮。在学校,你尊敬老师,与同学友好相处,学习积极,成绩优秀,是一个全面发展的好学生。老师希望你能成为同学们学习的榜样,那就需要你从各方面严格要求自己,做事大胆些,这样才能成为老师的好帮手。加油吧,相信自己,你能行,老师期待下学期多一名优秀的班干部,要争取啊!
你是个乖巧、聪明的男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,作为围棋课代表,对工作认真负责。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,能成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!
篇7:中小学教师信息技术应用能力培训心得
20xx年11月05日至日,我参加XX市教育局举办的为的中小学教师教育技术能力培训,学习知识的同时,也感受到了实践的过程。为期3天的培训,让我们在短短的时间内学到了主题教案,资源及资源列表,演示文稿,各种评价量规,论坛(交流),单元教案,资源及资源列表,评价量规,论坛(交流)教学方法,充分体现了引领、点拨的作用,为我们教师提供了学习的平台,指明了教学的方向。在培训的日子里,我每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一次都可以领略不同风格的教师的课堂风采,每一次都能听到不同类型的讲座,每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与专家老师的教学理念进行了一次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。,我深知自己在教学上是不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我是有很大收获的。
通过参加培训学习,使我更进一步感受到教育教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。对于广大中小学教师来说,面临教育信息化和课程改革的新形势,教育技术能力理所当然地成为其专业能力的重要组成部分。因此,在教育行业中从业者必须掌握的教育技术和技能,传统的言传身教培养模式已不能适应时代要求,这套甘肃省中小学《教育技术培训教程(初级)》的编写,以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教学人员(初级)教育技术能力培训大纲》为依据,以“任务启动、强调活动、强调参与”为编写原则,充分注意到在职教师的教育技术培训特点,力图从教师的日常教学工作和自身发展需要出发,紧密联系新课程教学,面向教育信息化,通过师生互动、理论导学、动手动脑、小组学习和自我反思等形式,使学习者获得全新的学习体验,在体验的过程中轻松学会教育技术的基本概念、技能和方法,并感受到教育技术的特有魅力。对于培训者来说,本教程的最大特色就是将教法整合于其中,每一模块都是编者精心设计而成的,旨在展示现代教学的理念和方法,这种活动化的课程设计使得培训过程规范化,保证培训的基本质量。对于学习者而言,本教材要求学习者必须具备基本的计算机操作技能,并为学习者的学习提供网站和光盘资源的支持,教材还特别鼓励学习者的投入型学习,个人动手动脑,同伴交流协作和反思,希望学习者首先要成为一个信息化教育的受益者,并能够将培训过程中所学得的方法有效地迁移到己的教学实践中。
通过培训我深深地了解到新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性,关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养,使学生获得基础知识和技能,为其终身持续发展打下良好的基础。现代教育技术在教学中的应用更大限度地提高了学生的学习兴趣,改变了学生的学习方式。计算机在教学软件的控制下,打出图文并茂、生动活泼的课件,部分承担了教师的职责,为学生提供及时有效的帮助,满足不同学生的学习要求;学生从“被灌输”状态转向“自主学习”的状态。变以往的"填鸭式"教学,以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正"活"起来,把以教师为主的"一言堂"变为学生积极参与的"多言堂"。 此次培训受益匪浅,对在现代教育技术条件下的学科整合理念,得到了深刻的认识和把握,也促使自己在以后的教育教学中积极运用,使之发挥最大的能量,帮助我提高教学质量,以培养出更多更优秀的学生,报效祖国。
对我们来说,本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深刻。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。特别是为小组起组名,设立小组代表,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识。
3、课堂属于开放式,气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然只有短短6天的培训,但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。我们还学习了如何规划主题单元设计,知道了规划的宏观意义,深知合理的规划有助于提高教学的有效性。之后,经过老师耐心地讲解,我了解到主题资源的含义与分类。这次培训不但丰富了我们的教学基本理论知识,而且对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了,但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合,真让教育技术为提高教育教学服务。
篇8:信息技术应用能力个人研修计划_技术工作计划_网
做好研修计划能帮助我们获得更大的成就。以下是由小编为大家整理出来的信息技术应用能力个人研修计划,仅供参考。
信息技术应用能力个人研修计划(1)
20xx年10月25日,教育部发布了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的实施意见》。20xx年5月27日,由能力提升工程催化的《全国中小学信息技术应用能力标准》发布。这是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则,也是能力提升工程顶层设计的一部分。
20xx年11月3日,在这个寒冷而又温湿的季节里,《宁夏“国培计划(20xx)”信息技术应用能力提升工程)开班了。我有幸参加了培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
三、研修方式及内容
1、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
2、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
信息技术应用能力个人研修计划(2)
一、树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用,从而推动我市小学数学教育的发展。
二、教学和研究相结合,掌握教育科研的理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提升驾驭课程的能力,善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究,提高自身教育教学水平,形成自己的教学风格,推动教学质量稳步提升。
三、研修任务:
1、自我学习——开拓视野。利用网络视频学习Photoshop、Flash、Dreamweaver、等多种教学软件,达到熟练使用。
2、认识教师成长的规律和特点,认同“网络学习 +自主研修+ 校本实践”的教师成长模式,善于借助远程培训获得良好的专业成长。
3.注重资源整合,加强教学、科研、培训的有机统一;注重校际合作与交流,充分利用现代信息技术和远程教育手段。
4、课后做到及时反思,认真完成作业。总结学习经验,作好论文撰写。
四、研修措施:
1、研读网络培训资料。采取通读与精读相结合的方式,结合自身的成长需求,认真研读教材,记好学习笔记,写好读书心得。
2、积极互动,参与网上讨论。围绕学习内容和进程,积极参与讨论,思考预设的问题,发表自己的见解,分享同伴的认知,感悟专家的点评。
3、提升个人的教学能力。
4、积极尝试运用多种灵活的教学方法,以激发学生的学习兴趣。及时对这节课进行反思,写好教学札记,在反思中提升科研能力。
5、 链接岗位实践。要把学到的理论和知识,有效链接到岗位实践中,用理论指导实践,案例引领实践,行动丰富实践,反思完善实践。
6、通过多种方式和途径,累积原始记载,丰富过程素材,浓缩反思体验,表达研修成果,促进培训资源的集成和拓展、培训绩效的提升和彰显。
信息技术应用能力个人研修计划(3)
我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,我制定了一套研修方案。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。
2、能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
三、研修方式
1、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
2、反思提升
加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。
利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。
利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。
利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
3、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。
四、具体措施
1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。
2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。
3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。
4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!
篇9:医生医德医风的个人工作总结
晋升为主治医师是独立开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,,在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作,解除病人痛疾。
临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有更多建树。
篇10:最新医德医风个人工作总结
为进一步贯彻落实医德考评制度,促进医疗卫生行业作风建.设,在上级卫生主管部门的正确领导下,按照有关文件统一部署和要求,我院对照考评标准积极组织展开自查,现将自查情况总结汇报如下:
一、 指导思想
以党的xx大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观,加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质,维护人民群众根本利益为目标,坚持“谁主管、谁负责”的原则和“标本兼治、纠建并举”的方针,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度为主要内容,以治理“回扣”、“红包”、开单提成、大开处方、乱收费为重点,以优化医疗服务环境为重点,紧密联系专业人员队伍现状,强化教育和培训,完善制度,坚强督查,严肃纪律,组织广大干部职工认真学习卫生方针政策、法律法规,教育引导广大医务人员刻苦学习业务知识,钻研业务技术、端正工作态度、增强服务意识、提高医疗服务质量,认真解决医疗卫生人员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,解决影响本单位改革发展稳定、医疗质量,内部管理以及涉及群众切身利益等实际问题,不断增强医疗卫生队伍的创造力、凝聚力和战斗力,树立良好的行业形象,以开展具有中医药特色优势诊疗项目的医疗服务为主要目的,以满足全县人民基本医疗服务需求,为人民群众生命身体健康保驾护航为主要工作目标。
二、 精心组织 加强领导
为进一步加强医院管理,院领导班子专门召开专题会议,会议研究部署全院医德考评工作的具体办法和详细工作方案。同时会议研究成立了有院长亲自担任组长,副院长担任副组长,相关职能科室负责人为领导小组成员的“医务人员医德考评工作领导小组”,下设办公室由院办室主任兼任领导小组办公室主任,建立领导小组主要工作职责和办公室工作职责。有效的形成了上下其抓、共管,各职能科室相互协调,发挥主要作用的工作局面。并进一步完善中医院行政问责实施细则,建立健全奖惩制度,定期对临床医师各项医疗工作进行督查,以及开展处方评价等工作,对违规医师作出全院通报批评,对表现突出的,收到病人及病人家属赠送锦旗及感谢信、拒收红包的医务人员,予以表扬和通报嘉奖。对违反医院有关规定在临床诊疗过程中在病历、处方、抗生素使用等问题上违规的医师进行署名批评,分管院长找违规者谈话,并限期责令整改,并直接给予相关经济处罚等。
三、组织学习 宣传发动
针对目前社会上存在的一系列不正之风,医院领导高度重视,把纠风工作摆到了同医院经济发展同等位置来抓,积极贯彻落实上级卫生主管部门文件精神和有关要求,以深入学习实践科学发展观为契机,自我查漏补缺,积极整改,严肃纪律,坚决杜绝一切不正之风蔓延,对一切以伤害人民群众切身利益为目的不法行为,坚决予以制止。明确治理的目标、措施和责任,组织广大职工认真学习《全县卫生系统纠正行业不正之风专项治理实施方案》,要求广大职工深刻认识到纠正医疗服务领域中收受药品“回扣”、“红包”、“开单提成”、“滥检查”、“开大处方”乱收费等不正之风已迫在眉捷。维护“白衣天使”的光辉形象,维护人民群众的根本利益,医院组织自查自纠,并设立医德医风举报箱,公开举报电话,公开承诺服务内容,各科室结合自身特点,切切实实做好纠风工作,全院上上下下鉴订了东至县医德医风建议承诺书,形成了一个良好的纠风氛围。使医院的社会效益明显提高。
四、认真执行 自查自纠
为抓好医德医风建设,纠正行业不正之风,开展文明行医,提倡优质服务,保证正常的医疗秩序,规范医疗行为,根据安徽省卫生系统“十条禁令”和医德医风示范医院标准要求,院领导班子专门召开专题会议研究通过制定中医院医德医风建设奖惩规定,规定中首先强调了院领导,班子成员要在廉政建设中作出榜样起率先带头作用,要自觉接受群众监督。规定中从医务人员不得以医谋私、收受“回扣”、乱开搭车药、药品及医疗器械、设备采购、财务制度执行等有方面作了详细的违规处理意见和处罚标准。院领导班子专门召开班子会议,研究通过专门设立医患关系办公室,负责接待来信、来访人员和病人投诉。医院对于深受群众欢迎,具有良好医德医风者,周一晚七点院科负责人、主任例会上给予通报表扬,对上交的红包,医院给予__%的奖励,并记录在医德医风个人考核档案,与评优、晋升、晋级挂钩。___年我院参加考核人员共___人,其中优秀__人,良好___人。__年_月份至__月共表彰_人,收到锦旗___面,感谢信__封,拒收红包_____元人民币。五、加强廉政建设实行政务公开
医院政务公开栏内,每季度公开医院人事及财务收支详细情况,使广大职工心中有数。对职工敏感的药品、设备问题实行民主管理,政务公开,成立了药品招标领导小组,严格按照政策办事。对万元以上的大型设备,交职代会讨论,由科室递交可行性论证报告,报卫生局批准后,由政府招标办统一采购。严格执行财务管理制度,坚持财务审批“一支笔”,多年来,一直是全县财务管理先进单位。医院将把患者的利益放在首位,认真抓好、管好,精心打造“无红包医院“,维护”诚信医院“的品牌。
在医德医风及行风建设上,医院领导始终高度重视,积极积极建立健全体制、机制,加强组织领导,强化管理。倡导人文服务,树立人性化医疗观念,以科学发展观为指导,组织广大职工加强自身学习,努力提高自身修养树立正确的人生观、世界观、价值观并充份发挥以人为本,统筹兼顾、互相协调的科学工作原则在各项敏感事情和问题上起到全员监督、齐抓共管,真正达到有效规范医务人员职业行为,端正服务态度,强化服务意识,增强职业责任感、使命感、自豪感,弘扬社会正气,把“除人类之病痛,助健康之完美”作为我们医务人员的永远不变的追求!
篇11:医德医风工作总结
按照市委、市政府的要求,为进一步转变卫生行业作风,提高服务质效,不断优化广大人民群众的就医环境,牢固树立“为民、务实、清廉”的良好形象。我院行风工作以“人民满意医院”创建活动为契机,以积极开展“创先争优”、“三好一满意”和集中整治“庸懒散贪”活动为主线,牢牢把握职工受教育,群众得实惠这个基本点和落脚点,改善就医环境、端正服务态度、规范执业行为、增设便民利民服务项目为重点,取得了可喜的成绩。
一、以开展“人民满意医院”创建活动为主题,促进医院行风工作再上新台阶,在市委、市政府和市卫生局的正确领导下,深入调研,制定方案,精心准备,广泛宣传,扎实工作,确保了全院“创先争优”、“三好一满意”和集中整治“庸懒散贪”活动顺利开展,健康发展,成效明显。我院“创先争优”、“三好一满意”和集中整治“庸懒散贪”活动取得的主要成效。一是探索了我院在新形势下加强医疗工作者教育管理的新途径,医院职工素质得到新的提高。通过学习增强了服务观念,通过教育,思想、作风有了新的好转,为群众和病人办实事办好事的多了。据不完全统计,“创先争优”、“三好一满意”和集中整治“庸懒散贪”活动开展以来,全院职工为群众和病人办实事办好事,解决了群众和病人反映强烈的热点问题。二是坚持下乡扶贫义诊宣传,为农民解决看病难的问题。三是要求医务人员在工作中以“以病人为中心”尊重患者、关心患者,耐心细致做好解释工作,语言文明
礼貌,杜绝生、冷、硬、顶、推现象,加强监督管理的力度,减少医患矛盾。让群众看到了“创先争优”、“三好一满意”和集中整治“庸懒散贪”活动的成效和带来的可喜变化,维护了医疗工作者的形象,密切了医院和群众关系。
二、加强领导,纳入日程,使行风建设有切实的组织保证,为使行风建设工作有切实的组织保障,全院成立了以院子为组长的行风建设领导小组,结合医院的工作实际,制定促进行风建设的各项规章制度和切实可行的措施,层层落实责任状,对行风建设实行一票否决,使我院的行风建设工作做到了层层有人抓,事事有人管,进一步加快了医院纠正行业不正之风的步伐,使医院的行风建设工作始终能沿着正确的轨道建康发展。
三、完善制度,兑现奖惩,使行风建设有了切实的制度保证。为使行风建设做到有章可循,我院结合实际情况制定了《医德医风考评实施方案》、《市中医院员工手册》,纠正医药购销和医疗服务中的不正之风,维护群众健康权益,促进医务人员对医疗法规的学习有效预防医疗事故的发生。为进一步明确各级领导的和各级医务人员的工作职责,我们重申了首诊医生负责制、服务承诺制、责任追究制等。为进一步明确对各级领导和全院医务人员的工作职责,我们本着谁主管、谁负责和一级向一级负责的精神,层层落实到位。为加强行风建设教育工作,我们制定了医德医风教育和行风建设工作计划,为使每一项任务目标落到实处,制定了《医德医风考评制度》。为加大社会对我院行风建设的监督力度,我们制定了与有关部门联系制度。为及时正确解决患者上访投诉,我们制定了医疗纠纷、差错、事故处理工
作方法。为提高医疗护理质量,我们制定了各病种的医疗护理常规、各种医疗护理质量管理制度、各项急诊急救工作制度等规章制度。
四、大力宣教,营造氛围,使医德医风、行风建设成为广大医务人员的自觉行动为使全社会对我们医院的工作能够给予大力支持和有效的监督,为给我院行风建设营造出一个良好的氛围,每年都派医务人员下乡义诊宣传,同时,通过宣传栏向全社会公开承诺我们的服务、收费标准等,争得社会的广泛监督指导。
五、突出重点,强化措施,行风建设工作一年来,我院始终以整治群众反应强烈的药品采购和销售上的不正之风为重点,以解决收受红包、吃请、收礼、生、冷、硬、顶、推等热点为重点,建全制度,强化措施认真加以解决,并以此带动全院医德医风、行风建设工作全面展开,并取得了成效。
第一,就医环境得到了改善。为方便患者就医,营造一个舒适整洁的就医环境,我院增加了候诊椅,热水器、电视机等等。
第二,医院成立了专门纠正药品和医疗设备采购、销售中不正之风的领导组织,坚持药品集中网上采购制度,狠抓吃回扣、收红包等不正之风。制订下发了《市中医院收受“红包”、回扣等问题的处理规定》,工作人员收受“红包”、回扣的按照《市中医院员工手册》中的奖惩制度第四章第五节规定处理。触犯刑律,构成犯罪的,依法追究刑事责任。科室或部门收受回扣,追究科主任或部门负责人的责任,并与年度科室等级考核挂钩。药品和医疗器械生产经营企业违反规定,以提供回扣提成等不正当手段促销的。查处后,在医院内通报,并断绝与其业务往来,并上报卫生行政部门
第三,倡导人文服务,树立人性化医疗观念。在医德医风上严抓严管,医务人员的职业行为得到了有效的规范,杜绝了生、冷、硬、顶、推、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了《首诊医生负责制》、《责任追究制》等制度,医务人员严格履行“八项服务承诺”。20__年我院行风工作取得了一定的成绩,但是由于医院起步慢、基础差,离市委、市政工作要求还存在一定的差距。我院将在市委、市政府和卫生主管部门的领导和支持下,严格按照上级关于加强行风建设的要求,巩固开展保持教育成果,发挥长效机制,更好地履行服务承诺,创建“人民满意医院”,使医院的各项工作再上一个新台阶。
篇12:临床医生岗位职责说明书
1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本训练。
4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5、定期参加门诊工作,完成会诊、出诊任务。
6、运用国内外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
篇13:关于硕士论文导师学术评语_日常使用评语_网
南昌建设银行网络采购管理系统的设计与实现 随着网络和信息化的高速发展, 企业的业务管理及资源配置进入到了信息化 时代。论文以南昌建设银行为研究对象,结合企业采购管理现状,对南昌银行的 网络采购系统进行分析和设计,研究方向正确,研究成果具有一定的理论意义和 实践价值。
论文首先针对研究问题, 对系统开发所用的技术进行了分析介绍, 概念清楚, 论据充分,反映出作者基础知识扎实,较好地掌握了 b/s 结构、Asp.net 技术 和 sql 数据库的应用方法。论文通过需求分析确定系统的目标及功能,运用软 件工程的思想和相关理论完成网络采购管理系统的总体设计。
系统功能实现较为 具体,大大提高了企业采购的效率,节省采购成本,具有一定的推广应用价值, 表明作者综合能力强,具备一定的科研能力。
论文结构较严谨,层次分明,格式符合学术规范。达到了硕士研究生毕业论 文理论水平和工作量要求,同意其参加论文答辩。 石材加工企业供应链系统的设计与实现 随着计算机技术的不断发展,信息化管理的手段越来越丰富,信息管理系统 在社会各领域得到了广泛应用。
论文针对石材加工企业在信息化建设过程中面临 问题,结合企业的实际需求,完成信息系统的设计,推进企业的信息化进程。研 究方向正确,研究成果具有一定的理论价值和现实意义。
论文首先围绕公司业务进行系统设计, 把企业管理思想和软件工程思想相结 合,明确系统的需求目标和功能,采用结构化设计的方法完成信息系统的总体设 计。系统采用基于 j2ee 规范的多层体系结构与采用 soa 的体系架构进行开发 与集成,功能较为全面具体,满足企业战略发展的需求,具有一定的推广应用价 值, 反映作者掌握了软件工程专业的基础理论和分析方法, 具备一定的科研能力。
论文结构合理,层次分明,语句通顺,图表清晰。符合硕士研究生毕业论文 理论水平和工作量要求,同意答辩。
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家对大家有所帮助
篇14:小学毕业班学生评语荐读_日常使用评语_网
迎来六月,我们小学毕业班的学生也即将毕业,我们的老师都需要对他们写一份评语。下面是小编搜集整理的小学毕业班学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!
该生活泼开朗思维敏捷。在学校里尊敬老师团结同学。在课堂上专心听讲,按时完成作业,有着较强的管理能力,在班级里是老师的好帮手,多次获得“三好学生”“优秀班干部”称号。六年来,通过自己的努力在学习上保持着良好的状态和成绩,并积极参加各科比赛,曾获得市数奥三等奖,市诚信征文平安征文活动获得奖项。希望你在学习上更积极主动,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地不断积累,才能取得更大进步。
该生说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。六年来,通过自身的努力,学习成绩呈上升趋势。很欣赏她读书的投入,很欣赏她读书的美妙感觉。该生曾获得“优秀学生”称号。希望到初中后能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。
该生活泼开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵护。在学习上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。欣赏她奇妙的思维,欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。请记得:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
该生聪明可爱有主见。学习积极性较高,不仅能按时完成家庭作业,还喜欢看课外书,注重各方面提升自己的素养。你的乐观开朗总是带给同学温暖,你的努力拼搏总是得到老师的肯定。希望能在学习上更加严格地要求自己,调整自己的学习方法,让智慧闪耀光芒。时光飞逝,时不待我,望以最旺盛的精力投入到学习中,期待更多好消息。
该生大方,很有个性。为人率真,敢怒敢言,这是她个人的优点,不过更要把握好分寸。学习要求上进,作业自己清楚,老师布置的任务能认真完成。曾获得“优秀学生”的称号。头脑灵活,还要充分利用;精力充沛,但要分清轻重;渴求进步,更需刻苦勤奋;明白道理,也要实际行动。希望珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。
该生是个有主见,活泼开朗的女孩。心胸开阔,乐于助人,面对困难和挫折时,勇敢面对,不退缩。在学习上对自己要求严格,总能以自己的实际行动来证明自己。乐观向上的她,总是争取机会展示自己。曾获“全国语文阅读能力大赛”二等奖,“中国小作家杯现场作文大赛”一等奖;爱好写作的她,多篇文章在《金华晚报》发表。曾获得“优秀学生”称号。认真对待每一件事,真诚对待每一个人,这样路会越走越宽敞。
小学六年来,该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实勤奋向上和自律。无论纪律还是学习工作,她总是同学们学习的榜样,工作上是老师的好帮手,在家是父母的好孩子。经过努力奋斗,她在六年里多次获得“三好学生”称号,凭借自己的兴趣爱好,她在课余参加舞蹈和书法培训,获得指导老师的肯定,并已获得八级证书。希望她能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。
该生尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真。热爱运动的他,是运动场上的优秀运动员,是老师和学生的骄傲,曾为班级争得荣誉。从小喜欢画画,他的作品得到老师和同学的肯定。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。
该生心地善良聪明可爱,是个既有趣又有才的男生。性格鲜明爽朗,为人率真明理,学习能力强。最可贵的是,对自己感兴趣的事总是十分投入,富有激情。他喜欢看书,爱好写作,曾和同学一起“编书”。作为中队长,他精心设计的活动总能带领同学们享受欢乐。历年的“三好学生”证明了他的优秀。愿该生更加明白自律的可贵,让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥,相信,不久的将来就会听到他实现梦想的消息!
该生聪明能干,热心班级事务,乐于助人,团结同学,和同学关系融洽,能帮老师做力所能及的事,是老师的好帮手。学习比较认真,能按时完成作业。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。
该生尊重师长,团结同学,为人正直,善良。对于新事物,有个人主见和原则。健康活泼的他,热爱运动,作为班级篮球队长,领着队员在球场上奋力拼搏,为班级争得荣誉。曾被评为“优秀学生”。性格外向的他,情绪高涨时,完成学习任务动作迅速且有质量。如能加强责任心踏实学习,则能成为比较出色的学生。
该生热爱学校,热爱班级。遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学。为人诚实守信,是家长和老师值得信任的小男孩。虽然言语不多,但是做事态度认真,学习上扎实稳进,并积极参加学校各项活动。上进心强,学习态度好,有较强的学习自觉性,曾被评为“三好学生”。作品《雨》在《浙江省实验学校小学生四季作文精品屋“夏之韵”》发表。希望以后能加强课外阅读,拓展知识面,争取更加出色。
该生聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,在课堂上总能脱颖而出。他的活泼开朗感染着身边的老师和同学,他的幽默经常带给同学欢笑。曾获得“学习积极分子”的荣誉。他有时情绪高涨,完成学习任务动作迅速且有质量。只是学习还不够主动,还比较贪玩。如果能主动用心学习,不偷懒,将学习当作自己的事情来认真对待,真正融入到学习的氛围中去,相信能更为出色。
该生是个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上进心。从小懂事好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成,具有较强的是非分辨能力。这个学期,不仅在数奥方面有了较大程度的提升,写作也越来越得心应手。生活中能够自立自律,不让老师操心。曾获得“三好学生”“优秀学生”称号。希望今后能够更加勤于学习乐于表现自己的才能,多为自己和集体争取荣誉。
该生上进心强,能遵守校规,虚心好学,团结同学,尊老爱幼,学习的态度端正。身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高。六年来,多次被评为“三好学生”。要想成为最优秀的学生,还要在各方面严格要求自己,脚踏实地工作,积极主动学习,才能成为更优秀的人才。
该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学习上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学习需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏习惯,发扬有点,一定会取得更大进步。
该生热情大方,聪明开朗,上进心很强。在老师眼里,是个勤快的男生,在同学的眼里,是个热心的伙伴。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,都是值得肯定的优点。曾获“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号,多次被评为。定能生慧,如果能时刻提醒自己,学会静心学习,学会三思而后行,这样才会稳中求进。
该生思维灵活,具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉,并被评为“优秀学生”。他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制能力,也要认真对待自己做的每件事。认真的态度,勤奋地工作,才能逐步走向成功。
该生聪明懂事,是一个会观察细心体贴的男孩。在老师的眼里是个能干的小助手,在父母的眼里是一个乖巧的孩子。他的兴趣爱好广泛,尤其酷爱读书和旅游,对小动物充满爱心。和同学相处和睦,对待长辈很有礼貌。担任班干部期间,不仅对自己的工作严格要求,起到带头作用,还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素质。
该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个热心的同学。多年的书法练习让他练就了沉着冷静的态度,更培养了他自信的心态。在课余时间,能够坚持练习书法,并获得书法六级证书。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望他能继续磨练自己,使自己变得更加优秀!
该生活泼开朗,待人有礼貌。多年来,留给老师一个最深的印象:努力。担任班干部期间,工作认真负责,是老师的好助手。并被评为“优秀班干部”。请一定记得:天才出自勤奋。或许起跑线不同,但是最终的结果还没有公布,希望能在学习上更加严格地要求自己。调整好学习的态度,争创佳绩。
该生品行优良,待人诚恳,表里一致。她的勤奋和努力大家有目共睹。课后总能看到她一个人静静享受阅读的快乐,作业本上总能看到一个个娟秀的字体,作文本上总能欣赏到优美的文章。多次被评为“三好学生”,曾获得“广润·翰城”杯第三届全国少年儿童书信写作比赛市级三等奖。学习,是一件快乐的事;阅读,是一件幸福的事。希望你能畅游在书海中,给自己的世界增添更多精彩!
篇15:医院发展临床一线党员工作计划范文_党委党支部工作计划_网
一、坚持党员发展的指导原则
年我院党员发展工作,要坚持以科学发展观理论为指导,按照党章要求,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持“个别吸收,成熟一个发展一个”的原则,禁止突击发展,反对关门主义,重点做好在临床一线发展党员的工作。
二、坚持党员发展的基本条件
(一)凡年满十八岁的同志,承认党的纲领和章程,具有良好的思想素质和业务素质,具备一定的党的基础知识,政治上积极要求进步,工作上积极肯干、认真负责、业绩明显、遵纪守法、求真务实、团结友善、爱岗敬业,均可以书面形式向党组织递交入党申请书,申请入党。入党申请书由支部组织委员保存,并在党支部工作记录中记载。
(二)入党申请书应由本人书写,应写明入党的志愿、对党的认识、入党的动机和态度以及自己的决心。篇幅一般在1000—1500字;如果内容较多,可附思想汇报或学习体会材料。申请人可以多次向党组织递交申请书,但内容不宜重复;也可以抽回自己的申请书,抽回后不影响以后申请入党。
(三)党支部和党员要关心和支持非党员群众的政治进步,积极鼓励和帮助他们以刻苦学习、努力工作的实际行动向党组织靠拢,写入党申请。对已经写了入党申请的同志,可以吸收他们参加有关政治理论和党的知识的学习活动,从各方面调动其入党的积极性。
三、做好入党积极分子的培养工作
(一)支委会根据申请人的表现,在征求党小组长和党内外群众意见的基础上,提出入党积极分子培养对象人选,也可以以支部大会的形式提出,报党委研究后正式列为培养对象,进行重点培养。
(二)党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养人。《入党积极分子登记表》基本情况部分由本人如实填写,“确定培养对象时间”由支部填写,“培养人考察记录”由指定培养人按季度填写。
(三)培养考察期间,党支部(小组)要对积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,党的历史知识和党的优良传统作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,确立为共产主义奋斗终身的信念。积极分子本人要自觉学习上述知识,完成党组织和培养人指定的学习内容,首先从认识上、思想上入党。
(四)入党积极分子经过一年以上的培养教育后,要向党组织写出思想汇报,汇报一年来的学习工作情况。党小组和党支部根据本人的思想工作表现,经过讨论和会议研究,明确其是否基本具备入党条件,能否列为党员发展对象。同意列为发展对象的,报党委同意后予以发展。暂不列为发展对象的,继续进行培养。
四、按程序做好发展入党工作
入党积极分子确定为党员发展对象后,到发展为预备党员,要做好以下工作:
(一)党支部要对发展对象的本人历史和政治表现进行了解,并进行政治审查,形成政审材料。凡没有经过政治审查的不能发展入党。
(二)对发展对象应进行短期集中培训,主要学习《党章》、党的方针政策及有关党规党法,没有经过培训的,除个别特殊情况外,不能发展入党。
(三)发展为预备党员必须按照党章规定的程序办理。
1、《入党志愿书》在支部的指导下由本人按照填写说明认真填写。“入党志愿”的内容应符合新形势新任务的要求,篇幅适当。
2、申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由积极分子培养人担任,也可由发展对象自己约请,或由党组织指定。3、召开支委会对发展对象填写的《入党志愿书》进行审查,对发展对象提出支委会的意见。
4、召开支部大会(到会正式党员必须达到应到人数的三分之二以上),进行通过接收申请人为预备党员的各项程序:
① 由组织委员介绍申请人的基本情况。
② 由申请人宣读本人的入党志愿。
③ 两名介绍人分别发表意见(包括培养考察情况)。
④ 介绍对申请人的政治审查情况。
⑤ 党小组发表意见。
⑥ 支部书记向大会报告支委会对申请人审议的情况。
⑦ 与会党员对申请人能否入党进行讨论。
⑧ 采取举手或无记名投票方式进行表决。表决情况要在支部决议中写明。因故不能到会的党员向支部提出书面意见的,应统计在票数内。支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决,申请人在党员表决时应予回避。
5、党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上,连同本人申请书、政审材料、培养考察材料一并报上级党委审批。
(四)党委审批前,要指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查,并同申请人进行谈话。谈话人要将谈话的情况和自己对申请人能否入党的意见,填写在《入党志愿书》上,并向党委汇报。党委对拟发展党员进 行公示,广泛听取群众的意见。党委审批预备党员,必须集体讨论、表决决定。
五、做好预备党员的教育、考察和转正工作
(一)预备党员在预备期间,要积极参加党的组织生活,按时交纳党费,严格以党员的标准要求自己,认真完成党组织布置的各项任务,在学习、工作中充分发挥党员作用,举行入党宣誓。每季度向党组织汇报一次思想,接受组织的教育和考察。
(二)预备党员预备期满后,党支部应按时讨论其是否转为正式党员。步骤和程序:
1、本人提出书面申请,党小组提出意见;
2、党支部征求党内外群众的意见,支委会审查;
3、支部大会讨论:①本人宣读入党转正申请书,汇报预备期间的学习、工作情况;②党小组发表意见;③支委会报告对预备党员的审查情况;④与会党员对预备党员能否按期转为正式党员进行讨论;⑤举手或投票表决,形成决议。
4、报上级党委审批。党委对党支部上报的预备党员转正的决议应在三个月内讨论审批。审批结果及时通知党支部。党支部要与本人谈话,并将审批结果在党员大会上宣布。
篇16:医生医德医风的个人工作总结
在院领导和护理部主任的领导下,在科主任的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公。严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。无发生差错事故。
在 年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。
篇17:医务人员医德医风工作总结
x年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激—情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
篇18:临床医生个人年度总结范文_医院工作总结_网
篇一:
社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。通过“五心三满意活动”、“三个代表学习”我个人从端正学习态度,结合个人实际认真作了整改,进一步在职工中树立了良好的自身形象。
基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名业务带头人,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。
近*年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过99年赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,医学教,育网脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。
通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。
卫生工作过硬的技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果,在日常工作中,接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序,经常带领病人进行导诊,至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项,手术病人术后活动有些不便,为了方便病人,经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助,如:打开水、冲便盆、拿药等,通过自己真实行动,感化了职工及病人与其家属的信任与支持,得到大家一致良好口碑。
篇二:
一年来,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;
2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,医学教,育网|搜集整理时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。
三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。
总结**年,在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
篇19:班主任能力提升培训学习计划
一、指导思想
以党的精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以提升育人队伍素质、促进班主任队伍专业化建设为目标,以班主任专业理论、专业精神、专业道德、专业知识、专业能力培训为主要内容,以提高培训实效性为核心,不断健全培训制度,丰富培训内容,转变培训方式,力求构建适合农村中小学班主任队伍专业成长的基本培训模式,为我镇培养一大批爱岗敬业、业务精湛、勤于学习、善于钻研、乐于奉献的优秀班主任,促学校教育事业快速发展。
二、目标任务
面向全体班主任,通过专题培训、班主任会议、继续教育活动、德育研究活动等形式,对班主任进行每期不少于20学时的校本培训。
三、培训内容
根据教育局要求,对中小学班主任培训内容主要为以下六个方面:
(一)班主任工作基本规范。主要包括班主任工作计划与总结、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和应对学生突发事件、德育科研与德育论文撰写等。
(二)学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学习心理指导、心理卫生教育、学生心理健康辅导方法、学生心理危机干预措施等。
(三)班级活动设计与组织。主要包括班级活动的类型、特点及基本方式、班级活动设计的基本原则和方法,班级活动的组织及后续工作等。
(四)班级建设和管理。主要包括班级建设的基本方法,班级管理的技巧和艺术,班级管理与团队建设、班风与班级文化建设、班级管理创新等。
(五)中小学生思想道德教育。主要包括新课程背景下的德育基本原理,中小学德育内容、途径与方法,中小学生思想品德评价及运用等。
(六)教育政策法律法规。主要包括《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学德育工作规程》、《学生校园伤害事故处理条例》以及市教委下发的中小学德育工作的有关文件等。
(七)全国优秀班主任讲座(魏书生、李镇西等名师光盘)。
(八)信息技术培训。
四、培训目标
通过培训,使广大班主任教师了解新形势下的教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任岗位角色及行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使班主任成为我市学校德育工作的主力军,使学校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我市广大中小学生身心健康成长。
五、培训安排
1、培训课时
培训为60学时,其中集中培训为40学时,校本研修为20学时。
2、培训内容
培训的主要内容:师德修养、班级管理与艺术、现代教育理念、新时间班主任工作热点和难点问题研究分析、学校安全教育。
3、培训地点
按照满足教学需要和学员就近就便原则安排。
篇20:高三学生毕业评语_日常使用评语_网
你聪慧敏捷,清秀可人,学习习惯好,好习惯能使人终身受益,你以年级第一的成绩证明了这一道理,班级因为有了你而学风浓厚、团结向上,在年级好名在外,更可贵的是你没有娇气没有骄傲。当然以后的竞争会更加激烈,希望你志存高远,允许自己有挫折,那时你会一路汗水一路歌的打开理想大学的绿色通道。
你是一个文静大方、秀外慧中、勤奋刻苦的女生,学习上能刻苦钻研,你的作业一丝不苟,干净整洁美观,成绩一直在进步,现在已进入最佳的学习状态;你做事认真、踏实,交给你的任务我都很放心,因为你都会出色的完成,从不让老师烦心费神,细心是你的特点;老师很欣赏你的能力及为人处事的风格。如果每位同学都像你一样认真、踏实、热爱班级,我就很省心了。希望你能保持你的优点,相信三年后定能天遂人愿,心想事成。
你是一个坚强而执着的女生,热爱班集体,做事很认真,尤其是你的身体不好还坚持每天跑操,各项集体活动也不愿落下,真的让我很感动,学习是那么用心,特别是数学学得如此出色,令很多男生汗颜,作为课代表,你是称职而优秀的。希望你以后再接再厉,继续树立信心,要相信:只要有付出,就会有收获,淮海中学将为你上演紧张而美丽的人生喜剧!
你能言善语,落落大方,对同学热情;你关心班集体,热心为班级做事,团结同学,有爱心更有孝心,富有爱心和孝心的女孩最美丽,特别是对家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!强抓时间,认真苦学,大幅度提高文化成绩,学习上主动性和好习惯非常重要,我相信你能做到!
你是一个稳重、开朗、上进的女孩,虽然平时不多言语,但你上课能专心听讲,学习时善于思考,学有所得,适应能力很强,特别是开学初,进入状态早,所以成绩稳步上升;热爱班集体,有集体荣誉感,劳动踏踏实实。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随;勤奋,万事可成。老师对你很放心,但希望把字写得再工整清秀些,那样你就会锦上添花了。
你是一个非常聪明、优秀的男生,反应敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题;思路又快又好,尤其是作文,老师把你的每一篇周记都打印展示出来,对其他同学触动很大,你可称得上是班级的才子,并且你能全面发展,这是难能可贵的。一定要保证有个良好的学习习惯,再把字写好了,相信你三年后,你的收获会最大,也一定会学业有成,榜上有名的。
你是一位有思想有个性,感情细腻,内心世界丰富的女生。你很用功,更有学习的动力,所以成绩优秀,上升幅度最大,你是班级的奇迹,名次代表实力和付出。注重学法,注意梳理知识脉络,你会一路领跑的,任何业绩的质变都来自于量变的积累,坚持下去,一定会成功。我深信!
你是一个懂礼貌,守规矩的男生。虽然不爱多言,但凡事知道该怎样去做,作业写的工整漂亮;沉稳上进的你,经过努力,成绩在强化班都名列前茅,老师很高兴,但老师开学初对你的处理有点重了,希望你能理解,能多读书,拓宽自己的知识面,你的作文写得也很出色,一路高歌,走向成功,我坚信你将会有更出色的表现。
高一的第一学期就要结束了,回顾过去的几个月,期中考试以后,你的学习上明显有了进步,目前在强化班中名列前茅。平时你不多言语,真的做到了“三无”:口无杂言,手无杂事,心无杂念;作业严谨,态度端正,善于思考,学习得法。老师希望你能继续努力,与自己的今天比,每天都有一点进步,不甘落后。早日学成归来,治理好家乡淮阴,老师家长对你的希望最大!
一直以来你总是孜孜不倦的认真学习,积极做好自己的事情。尽自己的努力把学习和值日工作做好。由于目标明确,态度认真,成绩在班级上升的幅度很大。加油努力吧,你会更加出色的。目前你的状态渐入佳境,充分利用好班级的优势,老师最担心的就是你的字写得不工整,这样会吃亏的,而这完全可以改正过来的,望慎重!
一分耕耘一分收获。你有踏踏实实认认真真的学习精神。能够坚持不懈,持之以恒,遇到学习问题时敢问、多问、勤问,所以获得了丰厚的回报,成绩喜人。为人落落大方,性格开朗和气,同学相处和睦,师生都很喜欢你,希望你充满自信,坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行,一直驶上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。
你是一位开朗乐观、刻苦好学、思维敏捷,让人信任的女孩。你在学习上渴求进步,不甘人后,敢为人先,每次考试成绩都能稳步上升,目前学习渐入佳境,成绩优秀。为人大方,待人热情,能吃苦耐劳,能独当一面,能为人榜样,能为老师排忧解难,潜力很大,老师会见证你三年后的成功和辉煌,那就是理想的大学之门向你敞开。
你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守课堂纪律,听课认真,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后提高学习效率,勤学还要好问,上课发言要积极大胆,在班级争做成绩的领跑人。
你思维敏捷,学习勤奋,喜欢动脑筋思考问题,有一定的分析能力,每次考试的成绩证明了你的实力和潜力。你诚实、热情、尊敬师长、关心集体,学习自觉是你最大的优点,生活朴实无华,自理能力很强,思想健康,是最让老师放心和信任的同学。希望你在学习上再活一点,稳步前进,全面发展,你会成为我们强化班中的强者!
你为人随和,不张扬,同学之间相处和谐;非常有个性,有时言行举止得不到老师的认同,以致出现不必要的误解。学习方法科学有效,对高中学习适应性强,尤其是数学学得出色超常,因而每次考试稳居年级前列,老师最担心的是你的字写得实在不行,这在考试时是要吃亏的,另外“两语”还要加强,多和老师沟通,达成共识,你的前途将不可估量。
你为人低调敦厚,待人和善真诚;平时沉默寡言,学习渐入佳境,成绩由年级735名上升到年级的79名,令师生刮目相看,奇迹在你身上成为不争的事实;有集体荣誉感,劳动时任劳任怨,不计个人得失,品学兼优,德行皆好;老师希望你新学期有新突破,在往返上学的途中,注意安全,善于保护自己,送你一句话:蛟龙终非池中物,且看他日破长空。
你乐观开朗,为人朴实,待人真诚和善,落落大方,对老师彬彬有礼,做事踏实认真;学生刻苦,作业一丝不苟,适应能力强,进入高中后成绩在班级遥遥领先,自学能力和生活自理能力强;能正确面对困难,不盲目攀比,能体谅家长的艰苦,希望以后保持成绩的稳定,用自己的成功改善生活条件。
你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调;你学习效率高,学习方法科学,成绩位于班级前列,但听课时精神不是很集中;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,使出自己的“雷劲”,成为班级的“全无敌”。
名如其人,他有一股“牛”气,也有一身使不完的“奔”劲,对于高中学习来说,你具有得天独厚的优越性,再加上你的聪明和扎实的基础,你完全可以在班级独领风骚的,虽然成绩在班级也位居前列,但老师希望你在年级是学习的排头兵,可能是进入高中时的学习慢了一拍,而现在你适应了,下学期就该一展身手了,我相信你能做到。
你反映敏捷,接受能力强,在课堂学习中表现尤其突出,让其他同学望尘莫及;你乐观开朗,心理素质好,很乐意接受老师的教育,成绩突飞猛进,从年级918名上升到185名,奇迹对你来说不是神话,让老师欣喜;对老师分配的工作和各项任务总是高效高质地完成,让老师放心;但言行举止有时像长不大的孩子,学习上文科要加强,特别是两语的作文,期待你下学期更加精彩!
你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。
你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼;在学习上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学习讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。
你性格内向,不多言语;为人敦厚真挚,待人热心与人为善;能严格遵守校纪班规,让老师放心省心,师生对你评价很高;在学习上虽有过困惑和迷茫,但不畏困难,知难而进,学习进步幅度大,可以说后半学期学习状态渐入佳境;更让老师感动的是你很孝顺,能体谅家长在外的艰苦,生病了也不让父母知道,以免他们挂念和操心;有爱心的男子汉一定会成功的,我坚信。
你在班级属于阳光和开朗的男生,有很强的上进心和自尊心,性格随和,待人和气,同学之间相处融洽,对师长有礼貌,师生对你有好感;学习上有自觉性和主动性,学习状态好,适应性强,成绩有大幅度的提升,尤其是数学学习得法,成绩突出,但老师提醒你两语要加强,要全面发展,不能偏科,善于补短,只有这样你在下学期才更有竞争力,三年后才能学有所成,心想事成!
你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学习有主动性和积极性,善于思考,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要经常反思,并由此提高学习效率。
你为人随和,不喜欢张扬,说话有分寸,家人亲朋评价很高,热心于校学生会事务;学习基础好,学法较科学,成绩较理想;有一定的实力和潜力,但没有充分地发挥出来,上课注意力和精气神不是最佳,有个性,有时言行举止会让人误解,希下学期更加关注班级事务,学习再严谨,时间再抓紧,习惯再培养,我想在班级将会脱颖而出的。
你平时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学习有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。
你性格开朗,内秀清纯,聪明能干,热情大方,对老师彬彬有礼,对同学真诚热心。学习有主动性和自觉性,虽然有过困惑和忧虑,但终于走出低谷,学习渐入佳境,两语学习效果显著,数学再学得深入些特别是学习方法,到高中阶段女孩的抽象思维要强化,善于向他人学习,充分利用班级优生众多的优势,提升自己的竞争实力,同时以后要加强体育锻炼,提高身体素质,全力冲刺高中生活和学习,三年后你会圆了自己心中的梦。
你平时沉默寡言,学习有主动性和自觉性,善于独立思考问题,成绩进步快,语数外基础较好,学科相对平衡,但实力和潜力没有充分发挥出来,主要原因是性格内向,不善于和师生交流和沟通,自我封闭只会阻碍自己高速前进的步伐,虽然家庭比较困难,但你心态好,不攀比,能体谅家长的难处,希望你放开身心,展示自我,养成好习惯,比如写字,用自己的努力和成功改变家庭的现状。
你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学习,你会榜上有名,学有所成的。
你属于阳光开朗型的男生,相对于其他男生来说,你显得沉稳庄重了些,能发自内心地和同学真诚相处,所以同学之间是和睦的,对老师彬彬有礼,落落大方,所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好,底子厚,潜力大,只要注意方法,用时间来保证,用刻苦来兑现,一定会绽放出自己的成功之花。
你性格内秀文静,为人低调,不多言语,不事张扬,相对于其他女生来说,显得稳重成熟,待人接物得体有分寸,严格遵守校纪班规,对分配的任务能高效高质地完成,深受师生好评;学习有主动性,善于思考,能独立完成作业,成绩显著;希望下学期多和师生交流和沟通,取长补短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,静悄悄地绽放出成功之花。
王家有女初长成,长大后的你真的是亭亭玉立,知书达理,家长虽难以用言语表达,但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的,穷人的孩子最孝顺,困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上基础好,潜力大,上进心强,老师建议,挂念家中的妈妈是对的,但心思必须集中在学习上,改进学法,有困难学校和老师会和你一起扛,早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子,我期盼着这一天。
你平时少言寡语,性格内向沉稳,不事张扬,为人敦厚,与人为善,大事讲原则有分寸,小事不斤斤计较,同学之间相处和睦;学习基础好,有主动性和自觉性,成绩有很大的上升空间,对高中生活和学习适应能力强,让老师放心和省心,希望你下学期充分利用班级的优势,好学善问,改进学习方法,提高学习效率,进一步增强自己的竞争力,在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位。
从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干,老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的错,用你的刻苦耐劳,用你的不屈不挠,用你的学业有成去改变家庭,让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福,可是你的文化成绩上升空间这么大,还没有充分发挥出来,希望你下学期能正确地定位自己,时刻用困苦提醒自己,再现初中的风采,在23班做一名品学兼优的领跑人,坚持三年定能打开大学的绿色通道!
你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,在高手众多的23班占领制高点,三年后把成功带回家,报答父母的养育之恩。
你性格开朗,既文静内秀又善于表达自我,综合素质和能力在班级首屈一指;热心集体事务,模范遵守校纪班规,让老师放心又省心;待人接物得体落落大方,为人处事既有原则又不斤斤计较,深受师生好评;更可贵的是具有积极良好的心态,虽然家庭困难,但从不攀比,体谅家长的艰苦,在校学习勤奋生活俭朴,成绩稳步上升;你这么优秀的女孩,生活会厚爱你的,美好的人生将从淮海展开精彩的画卷。
你性格内向,不善多言;为人低调,不事张扬;学习投入,善于思考,能独立完成作业,成绩曾居班级前列,但波动较大,不稳定,数学学得有效,成绩显著,但两语相对滞后,影响了总分排名,另外字迹有待工整,但你基础好,功底扎实,稍加努力就会赶上来的,老师提醒你要多与师生交流,学人之长,改进学法,作业再严谨些,下学期再占班级上游。
你性格开朗乐观,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但英语学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我将为你而自毫!
你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。
你是开朗阳光靓丽的女生,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态和进取的精神,对家长的辛苦养育充满感恩之情,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,且每门学科上升的空间都很大,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高中三年,你会静悄悄地绽放自己的梦想之花。
你是一位很稳重的男生,说话不多,声音不大,但做事认真,为人和气,默默无闻,说明你有责任感;你在学习上能够完成一级跳,证明你有很强的实力和潜力;学习上一定付出了汗水,说明你有明确的学习方向。你遵守校纪班规,上课认真听讲,各门学科齐头并进,全面发展,成绩在年级前列。希望你今后进一步提高学习效率,勤学还要好问,多与师生主动交流沟通,上课发言要积极大胆,这样你就能进入年级竞跑的快车道,在班级争做文化成绩的领跑人。