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学校后勤服务个人先进事迹推荐20篇

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优秀先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2007 字

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优秀先进个人事迹材料(5篇)

优秀先进个人事迹材料一:

,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从XX年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究XX年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。XX年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,XX年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。

该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,XX年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,、XX年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,XX年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,XX年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。

四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续至XX年XX年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。

优秀先进个人事迹材料二:

徐雪萍,女,汉族,1986年12月26日出生。现就读于阿克苏职业技术学院基础部初教07302班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

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篇1:先进个人事迹材料事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2463 字

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先进个人事迹材料范文2021

医保先进个人事迹材料范文

,男,1975年1月出生,1997年7月参加工作,XX年12月加入中国共产党,安徽医科大学本科毕业,现任市医疗保险管理中心科长。他在平凡的岗位上兢兢业业,踏实工作,先后两次被评为先进工作者、局优秀党员。

积极思考,为完善医保政策献计献策

基本医疗保险制度改革是国家一系列体制改革之一,是一项全新的工作,涉及方方面面的利益,政策性强,关系重大,同时又是一项非常复杂的工作,做好了利国利民。因此,作为执行医保政策和对外重要窗口的医疗管理工作人员,一直保持清醒的认识并全身心投入该项工作。在工作中,他运用自己的专业知识,积极思考医保政策,善于发现问题并提出解决的办法,为领导当好参谋。如针对肾移植患者因病致穷、许多参保职工遇到的大额置换材料无法报销的实际困难等问题,他从参保患者的角度进行换位思考,认真分析了出现这些情况是因为医疗保险政策不完善的深层次原因造成的。在积极向领导反映参保患者疾苦的同时,他对这一问题进行调研测算并提出解决方案,最终医改办出台政策,解决了这些弱势群体使用抗排异药品骁悉和百令胶囊、使用心脏起博器、人工髋关节、人工膝关节等大额置换材料的费用报销问题,参保职工都说:“是好政策救了我们自己,也救了我们的家庭。”

通过与定点医院的协调,实现了肾移植、透析等费用较大的特殊疾病患者医疗费用的及时结算,大大减轻了病人垫付大额费用的负担;

为更加规范对定点医疗机构的医疗服务管理,在中心领导的带领、指导下,他结合几年来的医疗管理经验,起草了《定点医疗机构医疗保险服务考核评分标准》(讨论稿)并进行了细化。

全心全意为参保职工服务

在工作中始终对参保职工尤其是困难群众怀有深厚感情,把他们的事当成自己的事,全心全意为他们做好服务工作。

医疗保险刚实施时,一些职工由于不了解政策等原因造成住院时未履行应有的程序,如住院未出示医疗保险证、外地急诊抢救未及时进行报告、未经同意自行转外地医院就医等,导致医疗费用无法报销。针对这些参保病人来医保中心上访,他一方面认真接待,仔细记录,了解每一位病人的情况,并向他们详细地解说医保政策,力求得到病人的理解,另一方面积极向领导反映,出现这些情况是医疗保险实施初期新旧政策交替的的必然现象,病人不应成为新政策实施的牺牲品,建议我市的医保政策应“以人为本”,从更加人性化的角度考虑他们的实际困难。最终中心对外地急诊抢救和转外地医院治疗的病人按特殊情况进行了处理。对住院未出示医保证的病人,他协调相关医院按参保职工待遇进行重新结算。由于病人已自费结帐并出院,重新结算涉及到医院财务、出入院、医保、办公室等多个部门,协调难度大,多数医院不愿意做,在这种情况下,他想患者之所想,克服工作任务繁、重、多的困难,积极到医院做耐心细致地说服、协调工作,感动了医院的同志,消除了他们的畏难情绪,最后妥善解决了问题。参保病人都说我市的医保政策能真正为职工着想,有的还向医保中心赠送锦旗表示感谢。

医院优秀党员事迹材料范文

平时能够认真学习政治理论,坚决贯彻和执行党的政策,在大是大非面前始终与党中央保持一致,工作中严格要求自己,尊敬领导,团结同志,顾全大局。

在学习科学发展观的活动中,积极主动,努力学习,读书笔记一万余字,坚持用“科学发展观”重要思想指导自己的工作,提高自身素质,带头查摆问题,不论与同事还是患者在一起,他总是以良好的心态对待每一个人,尽最大的努力帮助他人,例如:多次为我院职工解决工作和家庭上的实际问题,为了工作,舍小家,顾大家,在群众和患者中享有较高威信。

工作中时刻以党员的标准严格要求自己,率先垂范,从医十五年,他始终坚持病人至上的服务理念。他总是带着亲情看病人,想着病人去开单,根据病人病情合理开药,合理检查,不开大处方,不做不必要的检查。病人划价后钱不够他就主动垫上,零钱找不开时他也主动替病人交,为此他身上经常都备有零钱。还有的时候病人多时,都想先看,他就做工作,先看危重病人。

为了工作,舍小家,顾大家

病人的事情是大事,自己家的事情是小事,不管是周六周日,还是国家的节庆日,从医十五年来,他从未过过,父母生日都是来县城过,很少回乡下老家,他偶尔回老家总是下班后包车随即又回来。真对病人多,他总是看不完不下班,有时中午吃饭的时间没有了,他都晚上下班一块吃。他爱人对我说医院是家,对病人比对她亲,有一次一个八十岁的老大爷几天都没解大便,灌肠也不行,他就找来一双医用手套给病人掏大便,最后老大爷终于好了,病人家属眼泪都流出来了。

去年暑假他儿子的通知书上写着对外面的知识太缺乏,父母应带儿子外出游玩,他放不开工作及约好的病人,让他爱人带着两个儿子最小的才五岁去了北京,他北京一次也没去过。游玩结束回来到太康零时3点,天下着小雨,刮着风,他爱人事先约好让他去接。可他正准备去时,毛庄乡长张中玉医生打他手机说张老师我这有一个喝药的病人我开车现在送去您院,你可以去医院等我吗?他毫不犹豫的说:好的立即去,病人得救了,他却没有去接她们。他早上7点到家打开房门。儿子委屈的说:爸爸我淋感冒了,发烧、头疼。”

他的手机十多年来从没有关过机,换过号。欠过费,用最好的手机在任何地方都不存在盲区,凡是他看过的病人都有他的名片及手机号随时都可以联系到他。

记得有一天夜晚,天下大雨,杨庙乡凌果亮医生打他手机说:有一名八十岁老太太患肺心病,心衰。生命垂危,点名要他随车出诊。当时他患病发高烧41℃刚服过药,家人都劝他不要去,待病人接过来,你到医院看不行吗?他当时说既然打我手机点名要我去的我一定去,我及时随车出诊,接到病人及时抢救,入院待病人转危为安时已是零时4点了,天还在下雨,他又步行到了家,早上七点他又提前上班再次查看病人,

为了避免部分病人对烟雾过敏他从不吸烟,不饮酒,因为随时有病人手机联系。根据病人病情需要相关人员会诊的他一秒都不耽误,宁可饭不吃,觉不睡,也要先满足病人,先为病人解决疾苦,他从不跨范围执业,有点名找他的患者,他依据病情及医院每个医生的特长分诊。

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篇2:初中英语老师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,个人,人事,全文共 1781 字

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初中英语老师先进个人事迹材料

我叫李,xx县初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来,一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……

一,静心教书、潜心育人

自参加工作第一天起,我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行,我不是没心动过,但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业,而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外,我在真心付出的同时,不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣,我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点,有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质,我总是在教给他们知识的同时,介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等,并和学生一起过圣诞节,让他们在亲自装扮圣诞树,自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会,平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们,让他们打好更好成长的基础。此外,让每个学生牢固树立“做人第一”的思想,并以身作则,无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。

二,他山之石,可以攻玉

当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们,没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外,向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师,都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外,这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下,我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多,写的文章也少得可怜,但我相信自己定会是一个好老师的。

三,关爱学生、幸福成长

作为教师,我坚守着清贫,为了生活而奔波劳累;但同时,我更享受着与学生共同成长的乐趣,时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼,热情奔放时,还是教学数十年后的稳重严谨期,我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处,我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然,在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时,我04届几个小女生石、任等因我建议她们多读英语,特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读,全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们;03届学生李母亲告诉我,她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看,只因我引发了她对英语的兴趣;05届学生任、宋等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多,直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的;也是这些女生在我要求其多锻炼身体后,半夜4点半全宿舍出动外出跑步;我在参加县级赛教归来时,李等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光,整整练唱了一上午。怎能不令人感动?上重点高中的学生周在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天,聊完后她浑身轻松,又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议;我的两个强子(x强和x强)虽不同年级却同村,回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名字。其实,老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时,我的学生马紧紧地贴着我的脸,杨、张则大胆地搂着我的腰,使我有点震惊(乡村学生不会这样大胆)的同时,体会到了学生对我的好。

这一桩桩、一件件小的不能再小的事情,我却如数家珍般一一罗列,只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件,这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。

路漫漫其修远兮,吾将求索永不息。在今后的教育事业中,我会一如既往地静心教书,潜心育人,向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师,我要做一个好老师!

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篇3:社区志愿者服务标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,志愿者,服务,全文共 1836 字

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社区志愿者服务标兵先进事迹

今年79岁,现居住在**区道1号高层,是小白楼街解放路社区的居民,也是一名社区党员。1953年参加工作,就职于天津市公安医院,是一名医生。1988年退休,后返聘2019年,在公安医院医疗岗位工作了46年。1999年正式退休,融入社区参加活动至今。2019年度、2019年度、2019年度曾三次被评为区级志愿者标兵。

作为一名卫生战线的医生,作为一名共产党员,把救死扶伤当作是自己的终身使命,将为人民服务的宗旨贯彻一生。从医生岗位上退下来后,主动与社区居委会联系,愿意尽其所能参与社区建设,希望以一名医务工作者的身份当个志愿者服务社区居民,以一颗奉献之心来服务居民群众。

道1号是一幢十八层的高层楼房,约有百户居民,400来人,经常有邻居因为突发病、老年病需要救治找到,而她都耐心的给予治疗。有天凌晨1点,大家还都在熟睡,耿大夫被一阵急促的敲门声惊醒,原来是六楼邻居刘洪义因憋气烦躁大汗淋漓,根据她多年的临床诊断经验,刘洪义可能是突发心肌梗塞,耿大夫立即实施了抢救措施,口服硝酸甘油、注射药物,待患者稳定一下后,立即为其拨打120急救车,送到医院后心电图诊断大面积急性心肌梗塞,与耿大夫诊断一致。医生说:“如果不是当时急救得当,像这样发病急重的情况早就没命了”。经过五个多小时,早晨6点才拖着疲惫的身躯回到家,但她的辛劳救活了一个同志的生命。

还有一次,十五楼单伯英的家属敲门,“快看看吧,耿大夫!”。耿大夫拿上器械立即到十五楼,在为单伯英测量血压时,发现高压60毫米汞柱,低压已经听不到了,耿大夫立即让家属联系救护车。家属说病人不同意到医院,她坚定的说“叫我来看病就得听我的。”在耿大夫的坚持下病人被送到医院。大夫说再晚送10分钟就没救了,由于送院处理及时,单伯英转危为安。

十一楼92岁高龄老人孙成事由于行动困难,去医院不方便,家属找到耿大夫说老人不解大便,耿大夫就用甘油给其灌肠,一直等其解出大便。十三楼的于奶奶抱着孙子找到耿大夫说孩子高烧,父母均出国在外,老太太急得转圈,一边安慰于奶奶,一边立即为孩子打针、服药,坚持数天的义务治疗,孙子烧退了,于奶奶脸上出现了笑容。像这些救助危难病人的事不计其数。时刻牢记自己是一名医务工作者,认为所做的是一名共产党员应该做的事。为了便于服务群众,经常为救治病人购买急救药品,并为困难群众购买日常治疗药品。例如:十四楼翟桂珍大娘因为没有工作,经常为其提供所需药品,直到其2019年去世,几年来自费购药几千元。夜间高层电梯停运,经常爬十几层楼,先后为五名癌症邻居进行临终关怀对症治疗,不但尽量延续其生命,而且让其走的安详、不痛苦。在志愿者活动义诊中结识了社区低保户张培,她身患多种疾病,因为糖尿病脚心烂了一个大窟窿。就到她家指导治疗,还经常买些食品、药物看望她,几年来累计捐款捐物有千余元。经过近两年的努力,张培的并发症已经基本痊愈。常说这是共产党员应该做的,如果每位共产党员、每个公民都能献出自己的一份爱,我们的社会就会是爱的世界。几年来为近百名周边的居民提供医疗服务,参加社区大型志愿服务义诊每年都不少于10次,把为居民群众解除病痛作为自己一生最大的乐趣。

作为一名社区党员始终要求自己跟上时代发展,为天津市建设贡献力量。四川汶川地震发生之后,耿大夫与老伴立即到社区捐款200元,在第二次捐款和交纳特殊党费捐款中,他们也积极响应,共计捐款600元,衣物棉被多件。关怀社区困难家庭中的子女,她长期资助社区内的困难学生,每年为他们捐赠助学金。2019年末,又将1000元助学金送到社区两困难家庭的学生手中,并鼓励他们努力学习,早日成才。

与爱人退休后看到海河边电线杆上到处贴的小广告,有损天津市大都市形象,于是他们利用晨练、巡逻、散步、买菜等时间坚持清除小广告,几年来累计铲除几万张。在迎接奥运会期间,耿大夫更是积极参加社区的义务巡逻活动,随着年龄增长,虽然身体比以前显得有些虚弱,但她仍然坚持定期刮残标清理小区垃圾,维护市容环境,并且积极配合社区立面整修和创卫清整活动。在创建文明城区活动中,也与社区积极配合,参与城市调查问卷活动,展示出我市市民极高的文明素质。

作为一名社区党员,一名退休的义务工作者,为社区、街道和广大居民做了大量努力和奉献,并带动周围党员都行动起来,自觉为群众服务做奉献,真正起到模范带头作用。居民群众认为是一颗永不生锈的螺丝钉、一名优秀的志愿者、一名退而不休的好医生、一位退岗不退色的优秀党员。

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篇4:组织科长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1237 字

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组织科长先进个人事迹材料

1991年8月由南阳农业学校毕业分配后参加工作,原是市农业局党委办公室主任、人事科长、机关党支部书记,1998年9月份选调到市委组织部上挂锻炼,1999年10月正式调入市委组织部。XX年的组织人事工作生涯,铸就了他勤奋上进、吃苦耐劳、敬业奉献的优良品质。在农业局工作的8年间,从 1992年起连续6年年被评为先进工作者;在市委组织部5年多的时间里,从XX年起,连续3年年度考核被评为优秀干部。

勤奋好学苦练内功

第一学历是中专,这在知识分子成堆的农业局和对干部极为苛求的组织部,他的学历显得就低了些。深知“知识就是力量”的道理,充分认识自身知识储备的差距。参加工作后,他以“勤能补拙”为座右铭,把加强学习作为适应工作、干好工作的基础。在农业局工作的几年间,他每天晚上都坚持在办公室学习一个小时,几位在农业局机关住的同志都说,学习精神值得机关每一位干部职工学习。刚参加工作的半年多时间,他把7本关于工资制度改革和职称制度改革的政策书籍翻读了好几遍。到市委组织部后,他牢记部领导说的“要把学习作为做好组织工作的第一要求”,深入学习组织工作业务,持久学习党的路线方针政策,系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。他的案头摆满了业务书籍,床头也常常摆放着理论书本。在组织部短短的5年间,他的剪贴本贴满了3大本,记写读书笔记近10万字。知识的积累为他干好工作打下了良好基础,到组织部不到两年时间,便成为组织部的业务骨干。

埋头苦干任劳任怨

“青时同志皮板厚”。这是分管组织工作的副部长李建平对他的评价。熟悉组织部门工作的人都知道,组织工作无淡季,在组织部门工作的干部,一年到头始终处于工作任务重、工作强度大的环境中,而组织科承担的任务更重,在组织科工作的同志更辛苦。从1998年到组织部后,一直在组织科工作。这几年,中央、省、市对基层组织建设十分重视程工作力度越来越大,1999年省委在全省开展了农村党建“三级联创”活动,XX年、XX年中央又开展了农村 “三个代表”重要思想学习教育活动,省委开展了干部驻村工作;XX年上半年又组织开展抗击非典斗争,下半年中组部又部署开展“树组工干部形象”集中学习教育活动。这些“重头戏”的组织实施绝大部分落到了组织科,期间还要做好基层组织建设的日常工作和部领导交办的临时任务。每一项工作都要动员部署、组织实施、检查督促、掌握进度、发现典型、推广经验,还要做好汇报、宣传等工作,任务异常繁重。以高度的事业心和责任感不知疲倦地忙碌着,在分管领导的指挥下,他与科室的同志经常连续作战,昼夜加班。

XX年,农村“三个代表”重要思想学习教育活动铺开后,考虑到组织科日常任务本身就比较大,因此,在学教办组成人员中没有他的名字,但他实际上是学教办的编外人员,既要做好组织科大量的事务性工作,又要在学教办工作任务比较紧的时候帮助工作,那一段时间,他几乎是连轴转,“熬通宵”成了“家常饭”,学教办抽调的同志都说“青时像铁打的”。

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篇5:教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2028 字

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教师个人先进事迹

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。十七年前当我作为返城知青考入哈师专时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。83年毕业后,我毫不犹豫地走上了中学教育岗位。14年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;区优秀共产党员、“三·八”红旗手;并多次被评为市区优秀教师、优秀班主任;95、96连续两年被评为市教育系统劳动模范;96年被评为省三育人先进个人;今年又被评为道里区“名优教师”、市“十佳教师”。在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教14年,我已送走了4届高三毕业班,其中有三届担任毕业班的班主任工作。每送一届毕业班都象打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。同时,我还要呕心沥血,竭尽全力,使出浑身解数去完成高三教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着应考的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。历年所教高三政治科成绩均居市重点校前列。91年高考,超额38%完成升学指标;93年高考,班级有55人报考,其中有41人考入大专院校,升学率达74.5%;96年高考,年送高师毕业班,55人报考,最后有53人升入大专院校,其中考入大学本科的就有32人,班级升入大专院校,其中考入大学本科的就有32人,班级升学率达91%,它给学校又创下了一个新的升学记录。

回想着昔日的辛劳,望着办公桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔:

作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教14年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

当我们面对温馨家庭生活,面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时,年青的我们就总要有得有失。在家庭生活中,家人理解我,爱人非常支持我的工作,但他常年工作在外,家里只有我和女儿,这样两个人的担子就由我一个来挑,家离学校又较远,自己的工作又非常忙,在学校既当教研组长、学年组长又当班主任,同事们说我是家里家外一把手。回首从教后的时光,真是愧对女儿,上愧对父母。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地批阅讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾注在学生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最需要母亲时,我却又出现在学校的课堂上,那种对亲情的割舍,只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。记得一次在吃早饭时,由于我着急早点赶到学校,催促她吃饭,结果她在吃刀鱼的时候不慎将鱼刺卡在嗓子上,无论怎样想办法都无济于事,女儿拉着我的手哭着对我说:“妈妈你快送我去医院吧!”看着女儿痛苦近似哀求的目光,我心中一阵酸楚,世上哪一个母亲不疼爱自己的孩子,保护孩子是母亲的本能,可我却尽不到这份责任。女儿需要妈妈的爱,学生何曾不需要老师的爱,我多么想在女儿和学生之间做到两全其美,但当我必须在女儿和学生之间选择其一时,我毅然选择了后者,我狠下心来,边哄着边将女儿送到奶奶家,让奶奶领她去医院,而后我又匆匆地赶到学校给毕业班的学生上课去了。这件事深深地刺痛了女儿的心,她足足有两天没有和我讲话。类似这样的事情还很多,在有意无意中伤害了孩子的感情。在长期的教育工作中,当我们把爱心和耐心留给学生时,而更多的时候是冷落了自己的孩子,留给自己孩子的只有训斥和责怪。一次我批评女儿时,她对我说:“妈妈你不要说我,低没有资格批评我。”我说:“为什么?”她说:“因为你平时管我管的太少了。”当时我听了揪心一样的难受。是啊,女儿从幼儿园到小学又到初中,我管过她多少呢?多少次在漆黑的楼道里,她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来,但她失望了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢望;多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时间,对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的,虽然培养锻炼了她自强自立的精神,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不管自己的这个现实。

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篇6:学校辅导员先进事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 750 字

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学校辅导员先进事迹

在第一学期,**老师就给班级明确了。鼓励学生勇于展现自己,争取荣誉,不论是个人的还是集体的,作为集体的一分子,每个人都应有为集体荣誉而努力的职责。随着荣誉的积累,大家的班级自豪感也会逐渐增强,这是凝聚力建设的重要开端。

2.树立学生的参与意识,讲评活动意义。

在一系列的班级活动中,**老师采用“事前动员、事后点评”方式。让每次活动轰轰烈烈地开展,回味无穷地结束。

作为辅导员,**老师注重在活动前做动员。一些重要的集体活动之前,**老师会利用班会,给同学们讲一些关于“参与”的感人故事,这是在**老师多年的带班经历,同学们会去从中体会“参与”的意义。

在活动中,辅导员应是一个有心人,观察别人没注意到的人和事,找寻平凡背后的闪光点。在每次活动后的点评中,,**老师通过影像回放、事例描述,将观察到的点点滴滴告诉大家,让大家去感受身边的同学和事,让大家关注活动的过程,更多地去发现别人的闪光点,感受活动的意义。通常在**老师讲评后,同学们也会自发地走上讲台,讲讲他们的感受和感动。

这样的班会,充满着欢声笑语,此刻的班级是最和谐的时刻。

3。开展丰富多彩的班级活动,不断增强班级凝聚力。

一学年中,班级成功开展了一系列的班级活动,如与武警学院官兵篝火联谊晚会、东方绿洲郊游暨爱心签名活动、班徽设计比赛、与回校十年聚会的951班交流座谈暨足球友谊赛、系风云辩论赛、新年聚餐、一二九歌咏比赛、运动会等活动。这些活动均在同学中留下了深刻的印象,大家在体会着参与的快乐,同时在感受着凝聚的力量。班级也获得了诸多活动奖项。

一学年来的工作是多方面的,又是琐碎的,鉴于本科班级学生的起点较高,其管理还在不断的摸索之中。今后还要多借鉴其他老师好的方法和经验,努力使班级管理工作更上一层楼。

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篇7:旅游系青年志愿者服务队申报先进集体材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:旅游,志愿者,服务,全文共 1303 字

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旅游青年志愿者服务申报先进集体材料

旅游系志愿者服务队

我系服务队在院团委、青志联和我系团总支的热心指导和大力支持下,青年志愿者为学院广大学生为社会提供服务和帮助。活动范围涉及赛会志愿服务、社区志愿服务、院系志愿服务等,并逐步建立一些志愿活动实践基地,取得一定的社会影响。我系青年志愿者服务队紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合全校青年志愿者工作的实际和青年特点,以校园志愿活动为中心,促进了我院精神文明建设的深入发展;发展对外志愿活动,深入社会内部,积极有效地广泛开展了志愿服务活动,扩大志愿者行动的社会影响力。同时,我系志愿者服务队积极配合院青志联广泛推行志愿者注册制度,深入推进志愿服务的队伍建设和法制建设,促进青年志愿者服务事业实现新的发展。

一、   领导大力支持

在合肥学院快速发展之际,为适应学院的发展需求,提高旅游系学生参与社会服务的热情,锻炼同学们的社会实践能力,在旅游系党总支副书记宣跃文老师的倡导下,旅游系于XX年成立了第一支青年志愿者服务队。其下辖三个支队,另设立组织部、外联部、办公室、宣传部负责组织协调志愿者活动。在以后的两年里,宣老师和我系团总支书记黄雄英老师多次指导志愿者工作。两位老师在志愿者选拔、培训和志愿者活动开展情况等方面给予志愿者服务队很多指导性的建议,并在志愿者活动服务基地和活动经费等很多方面同样给予了服务队莫大的支持与帮助。在服务队成立初始明确指出:旅游系青年志愿者服务队要时刻体现合肥学院的办学特色,要以服务合肥学院和合肥市地方为目标,服务内容要紧贴我院和地方实际情况,最好要结合旅游系专业特色开展活动。服务队要加强组织建设和人员培训使之成为有素质有能力的队伍,力争打造成为旅游系的一张名片。在我院“共建文明校园”专项活动中旅游系团总支书记黄雄英老师在志愿者动员大会和培训大会上都做了重要讲话:希望志愿者们以高度的责任感和热情投入到志愿者活动中,并对活动中一些注意事项和相关事宜给予一些指导意见。在活动过程中也一直督促和指导各位服务队相关负责人进行活动。除此之外旅游系其他各位老师也给予服务队一些帮助。他们从自身经历出发对服务队的发展提供了很多建议。

二、   完善保障制度

一个组织能否高效顺利开展活动重要的在于它的相关制度尤其是保障制度是否完善。旅游系志愿者服务队在结合自身发展实际需要的同时逐步建立了相对完善的保障制度。

1、健全组织、夯实基础

XX年,旅游系招募了第一批志愿者,并成立了由学生干部和党员为主要负责人的领导机构,召开志愿者全体大会,正式成立志愿组织、确立领导机构。与此同时,大会还制定和完善队员日常管理制度等,明确了服务队的工作架构和职责。接下来服务队相继通过申请书加入和面试等方式从大一新生中招募了新的一批中坚力量扩充志愿者服务队伍。并且在后来的工作中与旅游系学生会实践部等部门密切合作形成了一只辐射面包含全系各班同学的服务队。随着院团委和青志联志愿者工作的深入开展,旅游系志愿者服务队应时转移工作重心和调整各项规章管理制度,以实现与院里的工作步调保持基本一致。

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篇8:高级中学校长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学校,校长,个人,人事,全文共 2285 字

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高级中学校长先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

过去的一年,高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;校长被评为 ××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优,一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校,关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。

不计名利勇挑重担

××年*月出生,*工业大学本科毕业,*年*月参加工作,迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。

1992年,初级中学教育达到空前规模,决定创办高级中学,扩大高中教育。由于办学条件艰苦,时间紧,任务重,直到开学前两个月,县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职,十分焦急。7月,时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的,在一个偶然机会里,从他一个朋友那里听到这一消息,婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留,来到,着手创办高级中学。

高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的,离××县城5公里左右,当初,学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房,没有校门,没有围墙,没有校道,杂草丛生,简陋不堪。怀着一颗振兴教育事业的热心,带领第一批进驻人员,不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里,做好了开学前的准备工作。9月高级中学正式招生开办,有教职工34人,招收高一新生4个班212人,被委任为学校临时负责人。本文转载自事迹材料网

那时,他到高级中学工作工资500多元,待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”,官职小了一大截,学校的创办工作千头万绪,困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去,深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而,满脑子转的就是如何克服困难如期开学,根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来,那是一生中最正确、最无悔的抉择,作为一名党培育多年的人民教师,在困难面前自己没有退缩。

高级中学从无到有,由弱小而发展壮大,短短十年,高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼,4栋学生宿舍楼,1栋雄伟壮观的大礼堂,绿化、美化、容化俱佳的花园式学校,后来居上,成为××市一级学校,成为××市高中教育一朵奇葩,洒下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。

勤政廉政克己奉以

为政为教十分勤勉。近2019年来,高级中学在他的领导下,按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路,内强素质,外树形象,实施科学管理,争创一流效益和社会效益。

他坚持民主集中制,做到集体领导、民主决策、以制度管人管事。他严以律己,要求班子成员、教职工做到的事情,他总是率先垂范。他坚持战斗在教学第一线,亲自抓高三毕业班工作,担任物理科教学,保持普通教师角色,以教学领导教学,不仅在学校管理上有所建树,有所作为,而且在教学上学有专长,教有特色。他密切联系师生,坚持实事求是,经常深入教学第一线听课、评课,了解教师的教学状况和学生的学习情况,及时解决教学中存在的问题。即便是节假日或星期天,他也全身心扑在工作上,或在办公室学习、备课,或找教职工、学生交心谈心,听取群众呼声,征求群众意见和建议,对反映出来的问题,做到有问、有研、有答、有改。

该校全部学生食宿在校,是整个××市内宿生最多的学校,人多事也杂,管理难度大。针对这种实际情况,学校对学生实行全员、全过程、全方位的封闭式管理。他以身作则,同其他班子成员、班主任一道按制度轮流值班,到学生宿舍维持和检查休息纪律,保证学生有充足的睡眠而获得充足的学习精力。他坚持早上6点与学生一起早操,坚持晚自习下班辅导。而这一坚持就是近2019年。

与他在一起,会感受到一种实实在在的人格魅力,这种魅力的内涵就是务实和勤勉。榜样的力量是无穷的,个人的人格魅力和作风带出了一个团结务实、开拓创新、勤政廉政的好班子,带出了老师中“赶、学、帮、超”的好风气。领导班子中有8人被评为省、市、县优秀教师,校长被子评为市、县优秀校长,优秀共产党员,“创五好”先进个人,还有多篇有关教学和管理的论文在报刊杂志上发表。

清正廉洁是有口皆碑的。古云:公生廉,廉生威。在他看来,一心为公应当是领导干部做工作的出生点,公开、公正、公平是其基本要求,只要真正一心为公,就不怕政务公开和群众的监督,自然也能做到公正和公平,就必然不会形成滋生腐`的土壤。他是这样想的,也是这样做的。他主持制定了《高级中学领导干部廉政建设实施细则》、《教职工因私事用车管理规定》、《财务公开制度》、《资料费、班费收支公开制度》、《计划外招生和转学工作规程》等一系列规章制度,有计划地组织党员干部学习《廉政准则》和《廉政守则》,组织观看警示教育录像片,组织讨论会,开展批评与自我批评,营造拒腐防变的集体氛围,从源头上、制度上反腐倡廉。他不吃请,也不请吃,学校的接待费开支绝对是同类学校中最低的。他80岁的老母亲从上海过来,他不用校车去广州接母亲,而是自己掏钱租车到广州把母亲接回学校。不仅如此,他对家属的要求也非常严格,爱人张慧伦同志担任教务员兼图书管理员,政治过硬,是中共党员,工作上吃苦耐劳,认真做好陈校长的“廉内助、贤内助”。有时学校发放加班劳务补贴,她都主动找到主管领导要求划去自己的名字,主动避嫌。大家都很服气,推动了学校各项制度的贯彻落实。

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篇9:远程教育先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1827 字

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远程教育先进个人事迹材料

,生于1984年11月,xx年毕业于师范学校,参加工作的这几年来,我一直认真贯彻执行党的方针、政策,热爱和忠诚自己的工作事业。积极完成各项工作任务,兢兢业业。

刚从学校毕业,我参加了远程教育招考,有幸成为其中一员,并参加了远教管理员的各种培训,回来后我就担任本村的远教管理员。远程教育是个新工作,我也没有什么工作经验,刚开始就是做一些常规工作,远程教育的培训、设备的安装调试及管理、日常维护及资源的收集、整理、归档。

后来慢慢对工作熟悉,积累了一些工作经验。其实党员干部、特别是群众对科学知识是很渴求的,但一定是要“投其所好”,要让他们学自己感兴趣的东西,才能吸取他们的积极性。由于条件有限,学习内容不是很丰富,课件也不多。很多时候不能满足他们学习的需求。自从xx年我村开通了宽带上网,群众们需要什么内容就能及时的下载学习,大大提高了全村群众学习的积极性,也使得我的工作有了很大的动力。现就自己工作中的几点总计如下:

一、远教工作具体做法是:

(一)参照文件建立了管理制度。管理制度,悬挂上墙,我并采取切实有效的措施防尘、防潮、防火、防盗、防雷措施。做到每项工作有计划、有安排、有记录、有负责人;使用有记载,设备有登记,资源有记录。

(二)热心的为村民们提供技术支持服务,提高远教设备应用效率。设备的正常运转是远程教育工程的基础和前提。无论是硬件故障,还是系统毛病,为确保应用的顺利实现,我利用业余时间学习和大胆尝试各种电脑故障的维修,取得一定的成果,基本做到了简单故障不、软件维修自己解决。远程教育设备运转正常,为最大限度地发挥设备效益提供了有力的保障。

(三)抓好学习、增强党支部凝聚力

俗话说“农民富不富,关键看支部”支部的强弱,对党员的教育管理尤其重要。谷溪村把开展“无职党员设岗定责制”目标管理活动与远程教育有村结合起来,充公利用远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势,及时组织党员学习党的政策和关于农业、农村工作的重大部署 ,积极探索 党员教育管理的新模式。每月“固定学习日”两次,另外有两次“不定期学习日”。“固定学习日”主要组织党员干部学习党的政策、法律法规等理论性强的知识,在每月两次的“不定期学习日”中,主要开展学习适用技术方面的培训,在教学服务中,党支部坚持“三免两开放”;“三免”是:免费向村民赠送课件,教学收看计划、网上下载资料;“两开放”是远程进行教育图书室和光盘借阅室免费向村民开放的同进注重“四个结合”一是与学习科学发展观活动相结合。利用远教平台加强党员干部的理想信念,党员宗旨,党性党风教育。二是与社会主义新建设相结合,提高全村党员干部群众对新农村建设工作的了解和认知程度。村党支部充分发挥远教图文并茂,生动直观等优势,组织党员干部和群众收看相关节目,向群众宣传播放社会主义新农村建设相关知识,有力推动了全村农村建设工作的顺利完成。三是与普法工作相结合,组织群众学习新婚姻法、村民自治法,计划生育法。通过组织群众观看各种法制电影或专题片,不断提高农民的法律意识,自觉维护社会稳定。四是与群众娱乐相结合。远程教育定期收集下载积极、健康的影视娱乐片组织干部群众收看,每年最少组织一次村民喜爱的文艺团体进村演出。

通过远程教育学习,党员干部带头致富、带领群众共同致富的本领和能力进一步提高。全村共实施“双带”项目5个。村党支部书记倪承伦养殖肉牛5头,种植晚番茄2亩;村主任彭继泽养殖二元杂交猪10头;村党支部委员吴国开垦荒坡种植黄金梨10亩;村民蒋光兴在远程教育示范户倪家全的带动下种植小米5亩,年收入就增加4000元。正是支部在群众中树立了良好的“学习型”新形象,村里的许多年轻人纷纷向党组织靠拢, xx年就有20多名普通群众向党支部递交了入党申请书。

组织开展大型培训学习6场次,受训人数达到600人次,借出各种技术光盘160盘。将远程教育教室建成了本村党员干部政策理论、科技知识学习传播和科技信息服务的培训中心。

(四)今后的工作打算:

(一)继续加大宣传力度,提高广大党员干部群众对远程教育管理和应用的认识,营造广泛运用远程教育资源的氛围。

(二)加强培训、丰富资源的整合应用等方面入手,继续加大对党员干部、群众技术素质的培训力度。

(三)以点带面,整体推动。随着远程教育工作的深入开展,各类典型不断涌现出来,学习别人的先进经验,总结自己本村的实际情况,寻找到一套适合本村发展的道路,带领全村人民共同致富。

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篇10:xx学校后勤工作个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,后勤,个人,全文共 2423 字

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本人xx年参加工作,从事后勤治理工作也就两三年,XX年春季,由于工作需要,学校治理人员进行内部交流,我的工作随之也做了调整,由原来负责的政教工作改为总务工作,从此步入到学校后勤治理工作之中,我一开始接手时,由于总务事多,总感到百无头绪,无从下手,甚至有些手忙脚乱。但我做事,有个习惯,不论大小,只要领导安排了,就想方设法去完成,尽量圆满地完成。因此,到目前为止,我的工作基本上领导职工都比较满足。总结一下主要有以下几个方面:

一、我在思想上明确自己的责任目标,积极做好学校后勤服务的常规工作的治理安排,不断增强自己搞好总务工作的信心,让领导放心,让师生安心。

学校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少。工作内容上对财务、基建、水电、绿化、教师伙食样样要管,服务对象上有五十多位教师和一千多名学生。我们根据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好工作安排。对后勤工作进行规范化治理,对后勤常规治理做到有制度,有落实,有职责分工,有明确的责任兑现办法。真正做到分工明确,职责清楚,奖惩严明。制定了各项治理制度,实行了购物、领物、收费登记制度,实物台帐制度,校产教具治理制度,图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责,专人保管。为了确保教学工作正常按时开展,为了节省经费,寒假期间,放弃休息,冒着严寒,进行教室的门窗、教学教具、房屋道路等各方面的维修工作,保质保量赶在开学前完成任务。总之,无论是在原中学,还是支教在现在的中学,不管哪个学期都做的有条不紊,保证了学校教学工作的正常开展。

二、我在工作中能对事情统筹安排,分清轻重缓急,重点处理好事关学校全局的大事要事。

学校人多,事多,总务工作虽然牵扯的面广,但学校师生吃住的问题是根本。因此,在工作中我一直把学校的学生食堂和学生宿舍作为工作的重中之重。XX年我刚接手总务工作后不久,学校决定要收回已经承包出去的学生食堂,实行集体治理,零利润经营。可原来散乱的摊点,场地狭窄,难以解决近500人就餐问题。于是,学校决定利用放寒假的时间对原有的食堂用房加以改造,以保证学生在20xx年春季正常开学。当任务下达到总务处时,已经是农历腊月二十。当时多数教职工都已回家预备过年,人员十分紧张。虽然改造工程有承包的老板,但协调、监督治理等工作离不开学校人员的参与。面对这个问题,我不回避,不推脱,主动留下来。由于工期紧,腊月三十上午还在施工,过年后正月初五开工,直到正月十五才正式竣工,在施工期间,虽然我家离学校只有三公里,但我始终没有离开过工地,认真负责地监督,治理,协调,联系,从而在保证施工质量的前提下按期竣工。但我心里明白,基础设备有了,但离正常营业还有距离。因此,我又连忙招聘人员,组织人员购买设备安装调试,采购原料等,总算是在正月十六晚——学生正式上课时一切预备就绪,保证了学校正常有序地开学。紧接着就是食堂的经营治理,同时正赶上十堰市各级学校开展争创“合格食堂”与“合格寝室”的活动。我深感压力很大,但同时也给了我搞好工作的方向和动力。由于是才接手,没有任何经验可言,一切都得靠自己摸索和思考。我在积极学习兄弟学校治理经验的同时,按照上级有关要求,结合学校实际,合理规划部署,使学校的学生食堂在软件治理方面,无论是环境卫生、制度建设、就餐纪律、服务质量让师生刮目相看,同时也得到上级检查组领导的好评。但由于基础条件的限制,食堂的条件与合格食堂的标准存在着一定的差距,学校决定利用暑期对学生食堂进行二次改造,同时,学校教学楼后坡滑坡急需清理。身为后勤负责人员,我责无旁贷。在同事们悠闲的歇暑之际,我又全心全意地投入到维修治理之中,一个暑假不曾休息一天,直到我支教土台的头一天还在为学校的锅炉安装奔波。

20xx年秋天,我服从教育局党委安排,到土台中学支教。到任后挂职校长助理,又负责总务后勤工作,校长要求我通过本学期的治理,使后勤各方面规范有序。接手后我迅速对该校的后勤工作实际进行了摸底调查,运用在原单位搞总务工作的经验对学校实际情况加以分析,认真查找学校总务工作中存在的问题并制定出相应对策。总务工作主要是务事,务事主要在用好一班人,努力提高总务后勤人员的整体素质是必要前提。我积极协调好总务后勤人员的相互关系,合理分工,定岗定责,努力发挥他们各自的职能作用和合力作用。仍抓住师生的吃住这个根本问题,进一步加强食堂、寝室治理,为营造师生卫生、安全的住宿就餐环境,在明确总务后勤人员职责的基础上,每个后勤人员都签定了安全卫生责任书,进一步规范了学校食堂寝室的各项治理制度,制定措施,保证所有后勤人员努力为师生服务。刚开学到期中考试差不多两个月的时间,除了上课以外,我全身心扑在食堂的筹建、治理工作上,逐步使学生食堂从无到有,从无序到规范,从亏损到微利正常运转。学生寝室也从开始的脏、乱、差,到现在的清洁、整洁、规范。顺利地通过了十堰市合格寝室及合格食堂的验收。得到了市教育局领导的好评和广大师生的认可。

三、我在后勤治理中坚持节约为本的原则,力争少化钱多办事,严格各项经费的使用和审批制度。

实行一费制后学校经费更加困难,总务处负责全校师生的饮食住宿、物品供给,目前没有增收能力的时候,节支就显得尤为重要。在我负责总务工作期间,我都对学校现有的各类教育和教学设施及设备的分布情况进行了调查摸底,并作了必要的调整和维修(包括电路电器、课桌黑板等),凡购买的物品和外来工作人员劳务投入等等,都有严格的审批制度,并做到购货价格合理,项目清楚,票证规范。学生的各类收费严格按上级规定,并定期予以公示,接受群众监督,还领导一个清白,还教师一个明白,让学生家长和社会了解和放心。

虽然总务工作千头万绪,但我能正确处理,认真对待,努力做好各项工作,尽力达到让领导和教师满足的程度。在以后的工作中我将继续加强学习,进一步丰富后勤治理经验,不断地提高个人工作能力,努力为师生创设良好的工作、学习、生活环境而努力。

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篇11:征地拆迁工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1274 字

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征地拆迁工作先进个人事迹材料

是镇党政办负责人,年月至月抽调至xx项目征地拆迁攻坚活动工作组。自到工作组报到起该同志工作积极主动、认真严谨、稳妥高效,对整个征地拆迁工作作出了良好贡献。

一、高度的政治责任感和使命感是做好征地拆迁攻坚活动工作的根本保证

是一名优秀的基层工作者,多年从事基层工作的经历,早在攻坚活动开展之前,他就想到:要完成工作任务必将面临新形势新任务的严峻考验,只有未雨绸缪、超前谋划、提前研究部署,才能使征地拆迁工作与定南的建设、改革、发展的事业有机融合,才能在围绕中心、服务大局上不辱使命、有所作为。为此,他认真学习了征地拆迁的相关法律法规,虚心向有经验的老同志学习请教,为实地征地拆迁工作的顺利开展做好了思想和制度上的保障。

二、紧紧围绕中心、服务大局,为定南经济发展事业的顺利推进,做好征地拆迁工作是使命所在、职责所系

深知招商引资已成为推动县域经济社会发展的重要手段和有效途径。特别是当下,在优化环境、营造氛围、招商亲商、加快发展等方面,定南已打开了新局面。重点项目建设的进程和企业发展深深的影响定南县的经济发展,创造良好的发展环境,加强基础设施建设是招商的关键一步。高效高速的推进征地拆迁工作是定南县重点项目建设的坚实基础。作为抽调充实到征地拆迁工作一线的后备干部,该同志深知这是组织的信任,群众的期盼,是振兴苏区发展的使命所在,是推动定南建设的职责所在。

三、坚持以人为本理念、真心实意地帮助拆迁户排忧解难,是做好工作的基本途径

工作中虚心学习,面对复杂而艰巨的征地拆迁等各项工作和迟迟不签约、对补偿款的不满意的拆迁户等等,在不违反拆迁政策的前提下,实际的与农户们商谈解决。为了使广大拆迁户了解拆迁、理解拆迁、支持拆迁,通过各种形式进行宣传,不厌其烦进行解释,宣传拆迁改造项目实施的重大意义和光明前途。一是宣传入户。在组长的带领下,深入被拆迁户家中进行宣传,解释相关拆迁补偿安置政策,耐心解答群众提出的各种问题,取得拆迁户的理解和支持。二是以情拆迁。在拆迁过程中,主动为困难群众联系搬迁、帮助联系租建住房,让拆迁户无后顾之忧,让拆迁变成有情的安置,用真诚的关怀拉近距离,以周到的服务赢得信任。三是工作时间延长化实行白加黑,工作形式多样化实行上门上户、电话沟通等,工作态度勤快化实行脚勤、脑勤、嘴勤。

根据工作安排,XX年7月至12月底的半年,被分到xx项目征地拆迁攻坚活动工作组,工作组共分配征地任务26.259亩,土地平整任务83亩,搬迁任务3户,安置地分配任务3户,坟墓搬迁47穴,砌粉上墙732平米,管线搬迁1条。其中xx个人负责完成了征地任务9.2亩、坟墓搬迁任务11穴,同时协助工作组完成好土地安置、管线搬迁和项目前期工作的遗留问题等工作。整个共建活动过程通过阳光操作,让公民享有充分的知情权、参与权、决策权、表达权和监督权,把政府意志转化为民众意志,本着实事求是的原则,有利拆迁的原则,有利群众基本利益的原则,具体问题具体对待,为实现和谐拆迁打下了良好的基础。在工作中通知表现突出,展示了良好的组织、创新、沟通、协调能力。

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篇12:企业员工个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,职员,个人,全文共 1490 字

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企业员工个人先进事迹

,男,1973年11月生,xx人。毕业于工学院城市物探专业,并于探测技术有限公司工作至今。现为公司物探项目经理、物探骨干台组长、物探助理工程师。该同志在工作中积极进取,认真负责,从他那带有智慧的眼神里折射出当代大学生的风采。

该同志工作以来,努力学习党的xx大文件,认真贯彻党的xx大精神,文明员工先进事迹坚持改革开放,求实创新,不断进取,在思想上积极向党组织靠拢,是党支部培养的入党积极分子,他处处以公司为家,哪里有需要哪里就有他瘦小的身影,为公司做出了应有的贡献,尤其是XX年度,该同志在本职工作岗位上取得了显著的成绩,现将该同志的材料整理如下。

一、刻苦学习物探新技术、为公司技术提升做贡献

近几年来,地下管线探测、地下障碍物探测等物探新技术引起同行的普遍关注。高密度电法这一物探方法,在地下障碍物探测应用中有了较大的突破。为使公司在新技术领域里有所拓展,承担了高密度电法新技术的学习引进工作,他凭借其扎实的工程物探理论知识,虚心学习的奋斗精神,大胆探索,勇于实践,很快掌握了这一新技术。在xx市轨道交通m1线地下障碍物探测工程、xx市扬高中路电力隧道管线探测工程、电力员工先进事迹马鞍山市雨山湖环湖截污工程等一系列工程中,使用高密度电法这一新技术为公司创造了良好的社会效益和经济效益。

二、在管线工程施工中磨砺、在工程施工管理中求新

参加工作以来,把学校所学的理论知识和社会实践相结合,在管线工程施工中磨砺,不断向老同志学习,切磋交流施工中遇到的工作难题,他善于总结工作经验,探索出一套管线探测稳中求准、准中求快的好方法。同时他注重对计算机理论的学习,熟练地掌握了计算机数据录入、管线成图、成果表输出等应用技术,他内、外业并重,努力提高自己的技术技能和管理水平。在苏州市东环路、留园路、东中市路、白塔路、南京新港开发区工程中实施项目经理负责制。作为项目经理,为了把项目的管理工作做到有条不紊,他从项目的人员管理、质量管理、成本管理、安全管理、工期管理入手,言传身教、身体力行,白天外业工作十余小时,晚上还要整理资料,检查、企业优秀员工先进事迹材料审核各作业组的施工进度、质量记录,他一丝不苟,精益求精的敬业精神深深地打动了每一位员工,在他的带领下大家齐心协力圆满地完成了各项施工任务,也受到甲方的赞誉。在短短的三年多时间里,他先后参与、组织了、新疆、苏州、马鞍山、南京等地的多项工程施工,独立编制完成了地下管线探测、地下障碍物探测技术报告20余份。

三、以质量求生存,在社会上树立良好的企业形象

xx市漕宝路道路改扩建综合地下管线探测工程,是公司今年承接的一项较大型工程,担任该项工程项目经理,他精心组织施工人员,制定详细的施工方案,并立即召开的全体施工人员动员大会。要求全体施工人员时刻牢记“安全为了生产,农业银行员工先进事迹生产必须安全。”提高自我保护能力和大局安全意识,确保人身和财产的安全,要求全体施工人员认真执行iso9001:质量保证体系所规定的各项条款,认真做好各项质量记录,为xx市市政建设再创优质工程。他带领员工,清晨踏着深秋的薄雾起程,黄昏带着凉凉的秋风收工。晚上又全身心的投入到对白天辛勤劳动成果——原始资料的整理工作中,认真核对每一个探测点、窨井、阀门井……。外业工作结束后,又进行紧张的自检、先进个人事迹互检、终检等工作中。内业探测数据、测量数据入库、成图、图面修饰,在他的带领下,所有工作都在有条不紊的进行。探测人拿出了不怕苦、不怕累的敬业精神,在项目组全体员工的共同努力下,保质保量认真负责地完成了既定的工作任务。

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篇13:青年教师个人先进事迹推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1554 字

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青年教师个人先进事迹推荐材料

xx老师是xx市xx中学一名优秀的青年教师,现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来,**老师爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,xx老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第三年,他就勇挑重担,担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较,这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合高考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。11998年他所带班级的历史高考成绩为分,超过市重点平均分3分;年为分,超过市重点平均分分;年为分,超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校,对于应用现代教育技术,探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面,**老师也一直走在学校前列。xx老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年5月,在洋泾中学“应用现代教育技术,探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中,**老师执教的历史课《南京大屠杀》,让学生带着一定的问题上网查阅资料,自主学习,完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导,又充分发挥了现代教育技术的巨大优势,学生学习的主体作用得到充分体现,因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。XX年月,xx老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时,他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论,从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来,因而在评比活动中荣获全国一等奖。XX年月,在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中,**老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研究性学习中的探索和思考,得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学,XX年,xx老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长,善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在周记里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是“家里蹲大学”。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是**老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进大学,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,张老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。(在高中时,张老师的数学十分薄弱,也曾经灰心失望。但是经过努力拼搏,数学成绩大幅度提高,最终考进北京师范大学继续学习)同时张老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了上海师范大学,学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情,**老师总会说:“我是他们的班主任,我要对我的每一个学生负责。”

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篇14:师德标兵先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 4259 字

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师德标兵先进个人事迹材料

有人说:选择了教师就选择了平凡;选择了教师就选择了清贫。而我自从踏上那三尺讲台,就一直感到无比的光荣和幸福。因为我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐。多少年来,我始终手捧一颗爱心,怀着自己的梦想,不断地探索和实践,履行职责,为人师表,热爱学生,无私奉献,以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师,在改革中创新,在和谐中育人。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作多年来,我以一种敬业、爱岗、奉献的精神,默默耕耘,始终把教书育人作为自己至高无上的事业。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己、要求自己、提升自己,做学生的表率。作为一名副校长“言传身教”是我一贯奉行的工作作风。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一名教师,应“不以善小而不为”,从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起,这种榜样的力量是不可估量的。比如,每天早早到校打扫卫生,安全值班,我的这一举动,引起了老师们和同学们的注意,不用催促一句,他们都争先恐后地拿起扫把行动起来,按时按点到岗值班。我想,这就是师德的力量,“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。 教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,处处做表率。要求别人做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语,从不体罚、呵斥学生。不论是严寒的冬天,还是酷暑的夏日,我总是早早到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个学期,很少有学生迟到。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势,而是和学生一块探讨。与学生一块背诗词歌赋,和学生一块切磋写作技巧,与学生做朋友,和学生融在一起。用自己的言行规范学生的行为,以自己的人格魅力潜移默化地熏陶学生的养成。有一次期末考试,学校工作异常繁忙,这时爱人要到三医院做眼睛手术。为了不影响监考,在婆婆的再三恳求下,我只在爱人动手术的那天中午“打车”到医院看望,望着两位年过花甲的老人搀扶着爱人行走的背影,我心如刀割……就这样,我在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。学生们由衷地在日记中写道:“孙老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人。”

二、真爱打动,润物无声

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫王征的学生,从小父母离异跟奶奶一起生活,调皮捣蛋,纪律散慢,经常不完成作业,常常与同学打架。我就主动接近他,给他谈心,设法与他父母联系,共同关注他的成长。另外,我抓住他爱劳动的优点在班里大肆表扬,结果每次劳动,他总是特别积极,并且从不叫苦叫累。后来他慢慢变了,变得懂事有礼貌了,作业也能按时完成,我继续跟进,一发现他做好事,就及时鼓励、表扬,久而久之我用自己一颗宽容的爱心让他变成了一个自信、阳光的少年。我为自己喝彩,是我的爱心给孩子们播洒了一片茁长成长的阳光。

真诚的爱是打开孩子们心门的钥匙。有一次,我做了一节公开课,听课的领导和老师坐满了教室,一节课顺利结束,当我满怀信心进行总结时,两名学生竟然肆无忌惮地大声喧哗起来,一下子就吸引了所有人的目光。在这样严肃的场合,出现这样不严肃的举动,我非常生气,但是我还是理智地把握住了尺度,解决了这个突发事件。之后我把他们俩叫到办公室,谁知顽皮的王龙却死也不肯承认错误,而且还扬言与我对抗到底。第一次谈话不欢而散,二次谈心,仍一无所获。我没有灰心,当第三次我再动之以情、晓之以理地与他谈心时,他终于掉下了悔恨的泪水。后来他在作文——《我最敬佩的老师》中这样写道:“……我从您的眼中看到了您对学生真诚的爱,您是真心为我好,是您的真诚打动了我。孙老师,我不是您最好的学生,但您却是我最好的老师。”经过锻炼王龙成长为一名品学兼优的学生,最后以丛台小学大队长的身份给自己的小学生涯划上了一个圆满的句号。

为了让班级的每一个孩子都能有一个满意的成绩,我每天早来晚归、加班加点,感冒了没关系,嗓子哑了吃点药接着干。由于病情没有得到及时治疗,引发了我人生第一次持续性高烧,一连十几天的高烧烧垮了我的身体,但没有烧垮我的意志。我怕落下孩子们的课,仍然舍不得请一天假,坚持每天输完液就往学校跑。医生劝我说:你这样下去每天这两三瓶的液体就白输了,一边上课一边输液,结果我落下了严重的咽喉炎。我的举动深深感动了孩子们,他们纷纷向家人表达自己对老师的崇敬。家长们也感动了,他们拿来了各种治嗓子的药和偏方,传达了他们对老师深深的感激。记得那年冬天,由于工作忙我常常忘记接孩子的时间,小女儿经常孤零零一人站在曙光小学的门口等她那忙于学生的妈妈。有一次,给女儿作业签字,看到日记中有这样一句话:“如果来世再让我选择的话,我宁愿做妈妈的学生。”读着日记,望着熟睡中的女儿,我禁不住流下了眼泪,在心里默默地说:“孩子,我是一个不称职的妈妈。”

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。从一名普通的教师到副校长,多年的教学生涯让我体验各种角色的同时,也让我的智慧得到了碰撞,能力得到了提高。但我深知,抓教育就是抓人才,抓人才就是抓发展资源的开发。因此,处在教育战线上的每一名教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》,深入研究新课标,在教学过程中大胆尝试郭思乐教授的生本教育,努力为学生创设一种新型高效课堂。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水,自己会一桶水就要指给孩子们一条河,甚至指给孩子们一片海。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。学校开展生本教育以来,我带领英语团队,深入钻研教材,积极推进郭思乐教授的生本课堂,扎实落实讲课、评课、教研一条龙,探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。教学中,我们寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识。全面铺开把课堂教给学生,以小组为单位,以学生为主导的生本课堂模式。为了很好地驾驭课堂,在课堂上得心应手,我们翻阅资料、深入教研,力争让生本课堂更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中,让学生在潜移默化中关注安全、注意行为,把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来,给学生布置家庭作业——回家为父母做一件事儿,鼓励学生积极参加“手拉手 献爱心”活动,让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。

有一年我带毕业班,马上就要离校了,但大家丝毫没有毕业前的躁动,反而他们更加珍惜在一起的时间,更加留恋我这位班主任。一天我拿着书本去上课,走进教室我惊呆了,同学们齐刷刷地站起来大声说:“孙老师,您辛苦了!”黑板上赫然写着几幅对联:

师恩如山 恩师如母 寸断肝肠

六年轻易无以言表 师生情谊深似海 五十六月朝夕相处

十年寒窗只看今朝 母子情深高于天 乙酉之时一日分别

我恍然醒过神儿来,原来今天我要讲《积累·运用四》中的对联。这时,班长站起来说:“孙老师,这是我们自己为您编写的对联,感谢这些年您对我们的辛勤培育,我们的每一点进步都浸透了您的汗水,我们的每一次成功无不呕沥着您的心血,谢谢您老师!是您给了我们最无私的爱。”听着班长的诉说,面对着八九十双真诚的目光,我还没来得及说话,就已泪流满面,不过这是幸福的泪,我很欣慰,他们已经长大了。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我取得了一点点成绩。--XX年连续两年辅导学生荣获国际华人小学生作文大赛二等奖;XX年在全市课改论文大赛中撰写的《课程改革下的语文课》荣获丛台区一等奖,同年撰写的论文《给学生一个什么样的语文课堂》荣获邯郸市一等奖;XX年所带班级在全市调研大统考中荣获第一名;XX年被评为优秀班主任、十佳辅导员。XX年辅导学生参加“纪念红军长征六十周年”作文比赛荣获河北省一等奖;XX年辅导薛雅琪同学参加第xx届全国青少年读书活动中的讲故事比赛,薛雅琪同学荣获邯郸市第一名、河北省一等奖、全国二等奖,填补了我市在此项活动中的空白;XX年辅导王沐阳同学参加邯郸市演讲比赛荣获一等奖,同年辅导三名学生参加邯郸市朗诵比赛,三名学生均获得一、二等奖的好成绩。

我在学校分管家长学校工作和安全法制工作,XX年学校被评为“省家长学校示范校”,同时我荣获省、市家长学校先进个人;XX年学校被评为“市地震示范校”、“市依法治校示范校”;XX年因学校的法制安全工作成绩突出,被评为“省依法治校示范校”;XX年学校在河北省举办的“法制安全文化节”活动中,荣获创新一等奖;XX年学校被评为“河北省地震示范校”。XX年我被评为邯郸市xx普法先进个人,丛台区综合治理先进个人,丛台区青少年法制安全教育先进个人。XX年我被评为邯郸市法制安全先进个人,丛台区综合治理先进个人。

作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子。一份耕耘,一份收获,一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获,来自于真情付出后的喜悦,更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀,难以割舍。作为一名副校长,在做好教学工作的同时,干好安全法制工作,我要付出的更多。但是凭着强烈的事业心和责任心,凭着要么不做,要做就做好的犟劲儿,我积极调整和创新工作方式,努力完善、提升自己的工作能力和业务水平。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,我没有陶醉,感受到的是领导对我的尊重、赞许;家人的理解,同事的支持,师生的努力。沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,用自己真诚的爱托起明天的太阳。

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篇15:优秀共产党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1952 字

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优秀共产党员先进个人事迹材料

郑升宝同志于XX年6月加入中国共产党、XX年9月,参加工作,在我院主要从事检测技术方面工作。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自XX年以来在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作,作为一名共产党,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍:

一、思想进步,政治合格

该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。

二、刻苦专研,素质过硬

该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神,大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的xx届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。

三、工作勤恳,作风扎实

参加工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

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篇16:实验中学党支部书记校长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,党工团,校长,个人,人事,全文共 1647 字

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实验中学党支部书记校长先进个人事迹材料

平阴县实验中学党支部书记兼校长廉兴起,1994年走上学校领导岗位。

初任校长时,学校是一所办学条件很困难的农村薄弱高中,校舍陈旧,教育质量不高,为了学校的发展,他四处奔波,八方求助,鞋子跑烂了,嘴皮磨破了,脸皮豁出去了,也无怨无悔。经过他几年的不懈努力,使学校在各个方面都取得了显著成绩,他本人也多次受到市县有关部门的表彰奖励。

廉校长任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,为增加透明度,他提议成立了基建领导小组,教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标,都是将价格压了再压,有施工单位私下找廉校长,许以回扣,企图将价格提一提,但他从来不为所动。有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋。”身为一校之长,人权、财权集于一身,在别人看来,应该是有“油水”的。但廉校长却是“常在河边走,就是不湿鞋。”他从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找他,企图减免学杂费,他从末答应。但对于一些家境贫困的学生,他却是尽量给予减免。因为廉校长一身正气,送礼者望而却步,拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查帐,认定廉兴起同志两袖清风,为政清廉。学校发奖金,分福利,他从不多拿一分钱;XX年职称聘任,学校只分配给了两个高级教师指标,而全校具备高级教师聘任资格的却有3人,不管是论资格,还是论考评成绩,廉校长都应该聘上,可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师,当有人把这个决定告诉这位老师时,这位老师激动的长久说不出话来。要知道,当时上级规定是一聘三年,三年就少收入几千元。学校实行职级工资制,班子开会讨论级别时,一致建议校长应该拿最高职级工资,但廉校长坚决不同意,只肯拿教师工资的平均数,结果,大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而,全校有哪一个老师比他劳累,又有哪一个干部比他操心?廉校长就是这样以自己清正廉洁,大公无私的品质,赢得了全校师生员工的尊敬。

自身正才能正别人,他认为“廉洁这根弦是干部的生命线,这根弦如果绷不紧,就会授人以柄,胆子就不大,底气就不足,说话就不灵。”以前,学校车辆使用、来客招待、购物报销等管理不很严格,学校有限的经费得不到有效的使用,漏掉的较多。廉校长上任后,立刻制定了相应的管理制度。财务管理制度的加强,堵死了漏洞,减少了浪费。他还经常告诫科室负责同志:“奢侈则多欲,多欲则邪思,邪思则多行,恶行则败身,这是一条规律。”对于干部来说,只有发扬艰苦奋斗的精神,守俭持德,一心为民,才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀,做到富贵不淫,拒腐防变,永葆本色。

为了自觉接受教职工的监督,增加学校管理的透明度,廉校长积极推行校务公开,确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进,有效地预防贪污腐败现象的发生。

无私才能无畏,廉校长担任校长近十年来,他对学校各项工作都进行了大刀阔斧的改革。使学校教育教学质量、学校管理、基本建设都得到了飞速发展。

廉校长强调“依法治校,严格管理”,但他同样注重干群之间的情感沟通。校长工作是繁忙的,但每一位教师的性格、特长及生日,他都记得。每当有老师过生日时,他从不忘送上一张生日贺卡,写下自己真心的祝福。记得有一次,一位外籍青年教师过生日,廉校长真诚地写下长辈般充满希望的话,祝他取得更好的成绩。这位青年教师感动得流下了热泪。校长的真诚换来了教师的理解和尊重。他们也在校长过生日的时候写道:“您的善良、您的率真、您的付出、您的甘苦我们能理解。”“工作中感受到身为一校之长的严厉,交谈中感受到一位长辈的关爱,管理中体会到治校之严谨,遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。”面对教师的理解,廉校长的心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的,可在这艰辛中,他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师,廉校长总是掩饰不住心中的激动。他说:“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献,为我所钟爱的党的教育事业去奋斗,还有比这更欣慰的吗?”

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篇17:安全员先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:安全员,个人,人事,全文共 2079 字

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一年来,我自觉服从和服务于公司整体工作部署,在保卫部部领导的关心和同事的支持下,扎实工作,不断进取,认真履行工作职责,较好地完成了领导和上级交给的各项工作任务。在政治觉悟、思想修养和工作能力等方面得到了很好的锻炼和提高。现将一年来的学习工作情况简要总结如下:

一、不断加强学习,综合素质进一步提升为适应时代发展需要,努力争做学习型人才,一是不断加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想和上级有关方针政策,深入落实科学发展观,注重理论联系实际,理论素养进一步增强,认识问题和解决问题的能力进一步提高。二是不断加强对业务知识的学习,认真学习了关于乘务和安全工作的相关资料和公司的各种飞行手册,主动的查看一些服务行业和法律法规的相关书籍,努力提高自身业务水平。三是认真践行求真务实精神,虚心向周围同志请教学习,通过借鉴他人的经验和总结自身的感受来提高服务技能。通过不断学习,我对客舱服务和安全保卫工作有了更为全面的了解,各方面能力得到了较大提升。

二、爱岗敬业,工作能力和业务水平不断提高

在担任兼职安全的时候,能够认真完成好乘务长安排和交代的各项工作。工作中,我严格要求自己,高标准、高质量完成各项工作任务,对旅客真诚相待,把旅客视为自己的亲人,想旅客之所想,急旅客之所急,切实为旅客提供各种周到的服务。机上服务不是简单的端茶送水,不是单一的一个微笑一句“您好”,它是一种考验乘务员智慧与真诚品格的工作。机上服务工作做为旅客乘机时整个服务工作的重要组成部分,服务的好坏,无疑成为旅客对一个航空公司评价的重要标准。在工作中,我发现乘务员面对旅客服务时虽然所做的一切都符合规定,但有时仍然不能使客人完全满意,在机上并非每位旅客都认为吃好喝好服务就好。有的旅客的乘机次数多了,就只把飞机当成交通工具而非餐厅,旅客的需求已经由单纯的吃好喝好而转变成多样化的方式。针对这种情况,我认识到飞机虽是公共场所,但座位却是旅客的个人空间,在不影响飞行安全及他人的情况下,在个人空间选择他们喜欢的旅行方式是他们的权利,而我们乘务员只需在此基础上帮助他们达到这一愿望就可以获得旅客满意,于是我便着眼于细微用心去体会不同旅客的心理,全力做好每一件看似简单的服务工作。例如,年轻的旅客登机后一般都自备了旅行书刊,对于他们我只需在光线弱时及时为他们打开阅读灯并送上一杯水,却不去打扰他们读书的雅兴;中年旅客在机上爱打个小盹,然后饱餐一顿,于是在他们闭眼前我会询问客舱温度是否合适,需不需要毛毯;老年旅客很少把行李打成大包,都是左一个包右一个袋子的拎着登机,因为出门谨慎的心理促使他们不愿把行李放在行李架上,我则尽可能为他们调换宽敞的位置让他们把行李放在脚下。

在飞行中,有时难免会遇到航班延误情况,我牢记“航班延误,服务不延误,旅客最需要的是乘务员能够及时传递信息和倾听抱怨”这一准则,设身处地的为旅客着想,拉近与乘客之间的距离,并将轻松飞行、快乐飞行这种愉悦的情绪带到乘客中间,及时消除旅客的不满情绪。在实际工作中,我总结出以下三条服务经验。首先,一定要将事实原原本本地向乘客解释。对于航班延误,乘客最需要的是最真实确切的信息。在这个时候,就需要乘务员耐心地向乘客做解释工作,而且解释一定要到位。不能隐瞒乘客,要尊重乘客的知情权。我会将自己所知道的关于航班延误的信息都告诉旅客,比如如果延误的原因是由于航空管制,那么我会告诉旅客什么是航空管制。飞机起飞滑行前要在跑道起点停留一段时间,我会告诉乘客这是由于客机起降安排的原因。其次,航班延误时更需要乘务员换位思考。客舱服务最重要的一个关键就是站在乘客的角度进行思考,在航班延误的是时候更需要乘务员做换位思考。客舱环境不好,比较闷热,乘客等待的时间过长容易急躁,我会给乘客主动送上冰水或者冰毛巾;若有小孩子哭闹,我会带着小孩在客舱里面四处走动,介绍一下飞机,让他们产生兴趣;如果有老年乘客,我会主动询问有没有不舒服的地方,需不需要进行护理。再次,服务一定要做到及时到位。出现航班延误我会在第一时间通知大家,绝不拖延时间,避免旅客因为没有及时获得消息而有所烦躁。同时坚持服务到位,对于乘客的需要尽量满足,实在不能满足的我也会做好解释工作,用自己的真诚服务去感化旅客,得到了旅客的尊重。

总结过去的一年,做了较大的努力,取得了一定的成绩,但离公司的要求和领导的期望还有一定差距,工作中还存在一些问题与不足。在今后的工作中,将加倍努力,奋力进取,不断提高自身综合素质,力争各项工作再上新的台阶。在今后的乘务工作中,我将努力提高自身的素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

一是在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能,在服务工作中真正做到“耳听八方,眼观六路”。

二是不断地向老同志学习,细心听取他们的教导,从而使自己的体技能和业务水平都得到提高。

三是不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地对待每一项工作。

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篇18:课改先进个人汇报材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1940 字

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课改先进个人汇报材料

推行课改,做丰富而质朴的语文教育

阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。

在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成了我在指导学生课外阅读方面的探索点,下面说一说我的具体做法。

一年级段,学生对图画的感受非常敏锐,图画书也就成了小朋友不可或缺的良伴,世界上所有民族的学童的学习几乎都是由图画入手的,从这一点出发,我以绘本为主要阅读内容,通过课上老师对绘本故事的讲解,激发学生课外阅读的兴趣。低年级段的孩子对熟悉的故事特别敏感,所以每个故事我都不是只讲一遍,学生感兴趣的话,还会自己在家里读,一个不识字或很少识字的孩子,也能对着图画自言自语地讲出生动的故事,这就是阅读绘本的好处,比如《三只小猪》,孩子对着画面就能知道第一只小猪盖了一间稻草的房子,被大灰狼吹跑了,小猪被吃掉了;第二只小猪盖了柴火房子,也被大灰狼吹跑了,小猪被吃掉了;只有第三只小猪盖了砖瓦房,很结实,很安全。这一阶段,我们先后读了《逃家小兔》《小种子》《好饿好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《大卫不可以》《小猪变形记》《我爸爸》《和甘伯伯去游河》等将近二十本绘本。

一方面是绘本的阅读,另一方面是童谣儿歌的诵读,我的班级诵读是在拼音教学之后开始的,每天的作业是一首儿歌的拼读背诵,这样做,一是因为儿童歌谣的节奏感比较强,读起来朗朗上口,学生们比较喜欢,同时学生在诵读中也发展了语言,认识了大量汉字,儿歌中也有许多学习习惯、生活习惯、交通规则等方面的内容,让学生知道了很多道理,比如生活习惯方面的《走路静悄悄》:我要学猫猫,走路静悄悄。楼下张婆婆,最怕吵和闹。脚步咚咚咚,吓得她心跳。要是吓出病,那可怎么好?再比如学习习惯方面的《上课铃声响》,上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答声音响。一年的时间,我们诵读了近200首儿歌,连同那些绘本故事,超额完成了课标规定的课外阅读量。

从二年级开始,我根据孩子们的阅读特点,确定了三方面的阅读内容:一、以儿童诗为主的诵读。二、以绘本为主的读写绘。三、以共读为主的整本书阅读。先说儿童诗的诵读,这一年我们班的诵读内容是长春出版社的《日有所诵》,在这本书的前言部分有这样几句话“诵读就是深层次的阅读。日不间断的记诵就是练心的过程,水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。或大声诵,小声吟,或默默看,静静思,眼到知梗概,口到自成章,心到明得失,在诵读中成长的孩子能遍游世界,纵观历史。能让童年甚至整个人生都充满光明和温暖。”在这个宗旨下,我们的诵读将贯穿整个小学阶段,每周四首小诗,母亲节、儿童节,元旦还会编排专题诵读,以诗养人,以读促教。在以绘本为主的读写绘活动中,我和孩子们共同走进了一些世界闻名的绘本,《花婆婆》讲述的是一个让世界变得更美丽的故事;《石头汤》是一个关于分享的故事;《爷爷一定有办法》讲一家人的温馨生活;《苏菲生气了》教会孩子们怎样控制调节自己的情绪……在十几个绘本故事的反复阅读中,孩子们将每个故事看成了自己的冒险经历,不断预测结局,同时,孩子们自己的理解也随着故事的进行慢慢加深,慢慢学会理解、接纳、关心他人,宽容他人,矫正自己的行为。在二年级的下学期,我们开始进入整本书的共读,所选书目为《木偶奇遇记》和《爱丽丝漫游奇境》,《木偶奇遇记》这个滋养了好几代人的故事,叙述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成了木偶匹诺曹,然后通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,教育儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。这本18万字的童话书,在我们每周的读书课上被拿出来讨论和朗读,读不到的内容要求学生在课下阅读。就这样,诚实、听话、爱学习、爱劳动,这些冷冰冰的词汇在故事中鲜活起来,这就是故事的力量,是阅读的力量。《爱丽丝漫游奇境》包括两个童话故事:爱丽丝漫游奇境和爱丽丝镜中奇遇。前一个故事讲小女孩爱丽丝在一只兔子的带领下进入到了一个神奇的童话世界。见到了一系列好玩的人,发生了很多奇特的故事。后一个故事里,爱丽丝来到了和现实世界的顺序和方向完全颠倒的镜中世界,为了能成为一个王后,她开始了一趟荒唐的旅行。这两个故事情节扑朔迷离,变幻莫测,丰富了孩子们的想象力,深受孩子们的喜欢。近八万字的书,很快被同学们读完了。

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篇19:高中三好学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,学生,个人,全文共 2644 字

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高中三好学生个人先进事迹材料

【高中三好学生个人先进事迹材料一】

我是高三年级276班的,现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在江宁区的“反腐倡廉”征文活动中获优秀奖,在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,并且在xx年10月作为“校园新星”被《现代写作》作专版介绍。xx年还被省道德研究中心评为“省美德标兵”。参与由江苏文艺出版社出版的江苏名校作文《浪花之歌》的编辑和校对工作,并有八篇文章收录在这本书中。

我热爱学习,刻苦努力,自觉性很高,各门功课均衡发展,学习成绩一直名列前茅,老师对我十分信任。在同学。在同学中也具有一定的威信。我具有很强的上进心,总是力求做得更好。我拥有远大的理想,希望考上理想大学,将来为祖国作出贡献,以回报老师,父母和自己。

不仅如此,我还特别关心国家大事,经常读一些时政新闻。同时,我也喜欢读一些课外书籍,以扩大自己的知识面。

如果我被批准了,我的信心将更加十足,我的理想将更加牢固,我的上进心也将更加强烈。我会更加努力地学习,以回报祖国。

【高中三好学生个人先进事迹材料二】

,男,现就读于福鼎一中高三(7)班。进入高中以来,我感到生活特别充实。融身于集体之中,接受同学的帮助,聆听师长的教导,我充分享受到了学生生活的充实和愉悦。我以中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。我历任班委,目前,我担任高三(7)班班长职务,热心为班级服务,是班主任的得力助手;我乐于帮助他人,真诚关心同学,是同学们的好朋友;我积极组织并参与各项活动,多次为班级和学校争得荣誉。我勤学好问,努力不懈,各学科成绩优秀,在历次考试中成绩都名列前矛。我积极参加体育锻炼,拥有一个健康体魄,多次参加运动会并获得好的名次。三年来,我分别被评为校“优秀团员”和“三好学生”。

首先,在思想道德方面,我积极要求进步,积极参加学校的党课学习,提高自己的政治水平和思想素质,我一直认为伟人之所以伟大,是因为有着先进而正确的思想所指引。人若无伟大思想的指引,就如无源之水,无本之木,无法长久立足发展。所以,我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。同时认真学习党章,马列主义、毛泽东思想、邓--理、和“三个代表”重要思想以及hu jing tao总书记提出的“构建和谐社会”、“科学发展观”、“八荣八耻”等,还不断认识了共青团组织和当代中学生所肩负的神圣使命。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。作为一名班干部,我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,督促同学认真自习,使高三(7)班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。在今后的学习中,我会更加严格地要求自己,全心全意地为同学们服务。我也坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能真正的把握时代的脉搏。

其次,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助他人共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。三年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。三年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高,它是一个人生命中的重要组成部分。

因为我特别喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,我非常重视锻炼身体。我深知,良好的身体素质是学习、工作的前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将,真正做到了德智体全面发展,使他本人的综合素质得到了很大提高。

总之,高中生活是我一生中最宝贵、最难忘的财富。在三年的学习生活中,经过老师的教导和帮助,我在德、智、体、美、劳等方面不断完善自己,综合素质优异,使我由一名初中生成长为一名优秀的高中生。泰戈尔说:只管一路走过去,一路上的鲜花自会开放的。是的,我只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但我相信,只要勤奋,明天永远是最好的。

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篇20:交警大队个人先进事迹材料汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1901 字

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交警大队个人先进事迹材料汇报

大家好!我叫唐,是交警大队一中队民警。今天,我汇报的题目是《坚守平凡,无怨无悔》。

1981年,我从部队复员回到地方,先后在县环卫处和潞水政府工作过,1988年调入交警大队,成为一名交警。交警的工作平凡、辛苦,很难做出什么轰轰烈烈的大事,尤其是像我这样的马路交警,天天除了站街执勤,就是查纠违法车辆。站大街、指挥交通、查纠罚款,年复一年,日复一日,工作繁琐而枯燥,既辛苦又得罪人,我根本无法找到交警为民服务的方向。很多时候,我后悔选择这份工作;更多时候,我想调离交警队。现实是残忍的,时间磨灭了我的激情和梦想,我最终也没有跳出交警岗位。但我很庆幸,因为就在我即将退休的最后几年,大队总支紧咬以满意交警为首的“满意、民生、科技、合力、激情”的五型警队目标,大队总支团结、务实,全体民警齐心、协力,交警社会地位明显提高,交警形象大幅提升,群众评价越来越好,交管面貌得到了翻天覆地变化,交管工作发生了质的飞跃。让我深刻感受着交警的价值,让我为自己身为交警而自豪。

交警工作加班加点更是家常便饭。超负荷的指挥疏导交通,缩短了我与家人的相处,忽略了给予亲人的关爱。今年的 2月6日,腊月26,是我母亲八十四岁生日。大清早,父亲来电话,说全家大团圆,给母亲祝寿,让我无论如何也要回老家枣市吃午饭,陪陪母亲,团个圆。挂了电话,妻子见我要出门,便对我说:老唐,你也年过半百了,知道老人也就这么一点心愿了,他们是过了今天不知道明天,还是请一天假吧。妻子的话深深地触动了我,我何尝不想在这特别的日子陪着我的母亲,让她开开心心呢?可是,此时正值春运高峰,从腊月20开始,大队就取消了倒班,实行全天候上班。警力紧缺,一个萝卜一个坑,在城区保畅的最关键时候,我又如何能离开岗位呢?权衡再三,我还是毅然走向了交通街。午饭时候,当我走进岗亭,接过同事送来的盒饭准备吃时,父亲的电话、妻子的电话、弟弟的电话……,家人全动员,轮番催促我回家吃团员饭。望着如织的车流和人流、看着同事们挥舞的手臂、听着急促而密集的口哨声,我的眼眶湿润了,我关掉手机,胡乱地咽了几口饭,迅速地回到了岗位上。晚上7点多,当我推开家门,我突然发现父亲和母亲正坐在沙发上。是妻子将他们二老从枣市接过来了。我对母亲说:“妈,生日快乐,健康长寿。”,母亲开心地说:“好、好,你站了一天,累了,快坐。”,父亲则紧绷着脸说:“祖生呀!你也要注意身体呀!”。望着父母满头的白发,听着父亲和母亲关心的话语,想起孝敬父母不能等待这至理名言,我的心里不由心酸,真觉得愧对他们。但是我无悔,虽然我不能和家人团圆,但是因为我们的付出,确保了城区道路通行畅通,确保了万家灯火的团圆。我相信,我的老父老母能够体谅我。

去年8月份,米江路段全线拓宽改造。改造期间,实行单边通行,因施工单位组织不力,道路大堵小堵不断,给群众出行带来了极大不便,一时间,民声沸腾,叫骂声一片。大队总支得知情况后,敢于担当,主动作为,从本就紧缺的警力当中抽调我和58岁的老民警周学文等4人全程负责米江路段改造期间的交通秩序维护。到岗后,我和老周要求2名协警必须按时到岗,着装要整齐、规范,并提出向我和老周看齐的口号。我们每天从早晨7点到晚上8点,我和老周各带一名协警守护在改造路段两端,通过对讲机发出放行信号。就这样,不管刮风下雨,还是烈日当头,我们晴天一身灰,雨天一身泥,坚守路段疏导车辆,指挥交通。这一坚持就是6个月。老周的身体一直不好,可是他带着止痛药,一天也没有休息过。9月份的天气,异常闷热,一阵车队疏通后,老周的衣服被汗水湿透了,与他在一起的年轻协警心疼地说:“周叔,这里有我就行了,天这么热,你吃不消啊!”面对同事的劝说,他却说:“不要紧,多一个人就多一份力量,而且司机都会给我这张老脸一个面子,服从我们的指挥。”10月初,老周累倒了,医生劝他住院治疗,可想到自己的岗位,看到战友们战斗在炎热酷暑中,老周硬是一天院都没有住,当医生拦着他时,刘局长劝他时,他执意地说:没事的,我自己的身体我自己最清楚,等改造完了,我去湘雅治疗。同事们看到面容憔悴的他仍然坚持在岗位上时,都被他的敬业和执着感动了。自从我们到岗后,改造路段极少出现堵车现象,确保了群众出行畅通。我们用扎实的作风,赢得了广大群众和领导的赞誉。期间,以刘局长为首的大队总支每天坚持到改造路段巡逻和视察,2名协警表示不理解,认为大队领导天天在查他们的岗。我严正言辞地告诉他们:大队总支天天来,不是来监督我们的,而是因为群众事情无小事,总支心里时刻装着老百姓,总支是来看望我们、关心我们、鼓舞我们的。

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