批改作文评语
1、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
2、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
3、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
4、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
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篇1:感恩父母的寒假社会实践报告_寒假社会实践报告_网
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首《感恩的心》相信大家都不会陌生吧,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。学会感恩,懂得感恩,是每个人都该修行的。
就像落叶在空中盘旋,谱写的是一曲感恩的乐曲,是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画的那一幅幅感人的画面,是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
而当父母把你带来人世间,当你第一次说话叫的是“爸爸”“妈妈”的时候,就注定了我们最先应该感谢的就是我们的父母。最近在热播的电视剧《娘》中,片尾曲是这样唱的——“你的眉头一皱,我就来到人间,从此我给你带来辛劳无边。”当我听到这句实在平凡却又表现出无限感情的歌词时,心头猛地一颤,有种幸福,有种苦涩,更多的那是一种感恩的情感。
从母亲开始孕育你的时候,就开始对你灌注了无限的爱。你呱呱落地的第一声哭声,你喃喃学语叫出的第一声爸妈,你托着口水在地上爬出的第一步,你踩着小小的脚丫走出的第一步,你背着书包第一天去上学,你第一次拿着成绩单奖状回来,你第一次背上行李远离家乡求学…….也许你从来没有注意过载着无数次的第一次中,挂满了父母的喜怒哀乐。
在我们漫长的成长过程中父母付出了多少心血,倾注了多少爱,你的每个第一次都在他们心中记着。经常听我妈跟我说:“你小时候啊……”。这都已经成为我妈回忆我小时候的一个固定句型了。看到他们回忆时脸上堆着的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福满得开始向外溢的感觉吗?每一次成功,每一次失败,每一次调皮,每一次犯错,他们都牢牢地记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持,陪你一起成长。记得妈有一次说:“你小时候啊,很白很可爱,而且又很乖,陌生人抱着都不哭,每个人看见都要抱出去玩。有一次不知道谁抱出去玩了,一天都没回来,把我吓死了,到处找,急的不行,最后直到别人把你抱回来的,你居然手里拿着饼干在他怀里睡得很想了,我当时哭笑不得呢。”边说边笑着,我从来没有见她笑得这么开心过。
每个人都有一个时间段觉得自己突然长大了,懂事了。我仍然记得我的那个时间段好像是在高二,虽然已经记不清是某个周末回家当妈妈给我拿生活费的时候看到她憔悴的神情,还是当把考砸了的成绩拿回家给她签字时看到她恨铁不成钢的懊恼。总之,在那之后我有点像浪子回头的意味,不再为了一点小事和妈吵得不休,不再会在很懊恼的时候和她顶嘴,拿她出气,也不再总是和妈“讨论”到底该给我多少生活费。人的态度总是相对的,自从我发现我的这些改变之后,我同时也发现了我妈仿佛对我越来越好了,我们之间的笑容也越来越多了,这就是一种成长的幸福,在这个过程中永远陪着我的是妈妈,无论我多么地偏离道路,只要我回头总是可以看到她微笑的样子。当时明白了一个道理:我活的的确是我自己的生活,走的也的确是我自己的路,可是在这个过程始终陪着你的只有父母。
每当生病的时候,在学校里受到委屈的时候,每当在外面遭受失败的时候,最先想到就是:家。那个有着父母慈祥的微笑的家,有着温热的饭菜等待自己的家,有着永远不会让你失眠的温暖的床的家。
还记得第一次去乐山的时侯,由于从浙江到四川的距离确实有点远,加之我也是第一次出远门,他们就是不放心我一个人去,于是握爸请了假买了火车票和我一起踏上了遥远的求学之旅。出发的时候我看着妈站在门口望着我们,是我第一次要离开她的视线范围的不舍和无奈,我好想说:妈,谢谢你,我爱你。
第一次坐火车,而且也是无奈买的硬座,非常不适应,一路上只有依靠着爸。终于在经过三十几个小时到达了学校。已经筋疲力尽的我们忙着办入学手续,忙着去寝室铺铺盖,他还要帮我忙着看四周的环境,我想也许他是想了解女儿以后将要在一个什么样的环境下学习生活吧。我从小就是一个非常独立的孩子,自认为和家拉开那么大的距离并不会让我变得懦弱,可是当在家里爸说要送我去的时候,我就想过他将要回去的时候是一个什么样的情形呢?会是我哭得昏天暗地的不舍,还是我会躲在学校里不敢出去送他呢?事实是,等我一切都安排妥当了的时候,我爸对我说:“你要在这里好好照顾自己,爸现在就出发回去了,工作请假的时间也到了。”于是,我默不作声的和他走出校园,看他坐上计程车,望着计程车在我眼前渐渐变小,然后消失。
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篇2:六年级学生关于感恩父母讲话稿
俗话说:“父恩比山高,母恩比海深”。
的确,父母给予了我们太多太多的恩惠,以致我们无法偿还。
他们在我们最孤独的时候,给予我们一只温柔的臂膀,为我们驱逐走黑暗的阴霾;他们在我们最需要帮忙的时候,给我们莫大的鼓励和支持;他们在我们最悲痛的时候,为我们点明了一条条星光大道;他们在我们取得优异成绩的时候,他们欣然的笑了,这是对我们取得的成绩的肯定啊。
父母虽然陪我们一齐品尝了生活中的酸甜苦辣,但他们从来不需要我们回报过什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。
我要感激我的父母。感激他们给予了我生命,让我感受到了世界的精彩缤纷;感激他们给予了我学习的机会,让我体验到了学习是多么欢乐的一件事;感激他们教会了我穿衣、洗碗,甚至系鞋带等这些一个个平凡而又不起眼的动作;感激他们授予我的一切的一切。让我从一个顽皮的毛孩成长为一个懂事的少年。
而我最感激他们的是:他们教会了我要懂得感恩。
让我学会感恩教师,感恩教师授予我们的知识,感恩他们为了我们能一步一步登上成功的阶梯而默默无闻的奉献着。
让我学会感恩生活,感恩生活带给我们的欢乐,给了我们展示自身才华的平台。
让我学会感恩朋友,感激伤害过我的朋友,让我明白生活里有多种多样的挫折,应当如何去应对。感激帮忙过我的朋友,让我懂得在别人给予帮忙的同时,我们是否也能够在以后帮忙别人。
他们还让我学会感恩身边的一切事物。
在此,我要说声——“亲爱的父母,感激你们!”感激你们让我明白如何驾驶生活的小舟开始远航,而不被狂风暴雨所击垮。
篇3:感动人心的婚礼父母致辞
我始终认为自己还很年轻,还有许多理想没有实现。可时光不等人,不管你愿意不愿意,儿子今天结婚,我不想老也得老了。当然,在坐的各位当中也有曾参加我结婚仪式的朋友和同事。儿子单名一个“磊”字,是他母亲给起的名字。希望他意如磐石,把脚下的每一步路都走稳走好;也希望他磊落做人,无愧于吴家子孙。
大家都知道,我们这代人处在社会的大变革时期,都是一个子女。对于儿子的成长,我没有条件去溺爱,也没有刻意给他设计人生道路,有点野蛮生长的意思。但今天我要说,儿子,你很优秀。正因为你的优秀,才为我们领回如此优秀的失散多年的女儿。今天,在众多亲朋的见证下,我们接女儿回家。同样,吴磊也是我亲家失散多年的儿子,今天终于团聚了。感谢我的亲戚、我的同学、我的战友、我的同事、同行、还有作家圈的朋友今天欢聚一堂,见证这一美好的时刻。
在这神圣的时刻,我要说三句话:
第一句是:爱情是单纯的炙热,婚姻是琐碎的重复。人生就是在不断的重复中成长的。经受了琐碎的重复洗礼,就是经历了爱情的美满。
第二句是:可以没有财富,但不能没有善良。在这个浮躁的社会,善良是立足之本。唯有善良,才有包容,才有豁达,才能有朋友,才能分享成功的喜悦。
第三句是:懂得感恩。希望你们成家之后,要感恩一路提携关照过你的人,感恩社会,感恩双方父母,感恩今天莅临你们婚礼现场和没有来到现场仍送给你们祝福的每一个人。人生很漫长,我们都在路上,希望你们不要只遥望远方,要学会停顿,要常常回头看看自己到底从哪里来,记得回家的路,记住乡愁。因为,我们(包括我亲家)的一生,只有你们这一对满意的作品,不求你们闻达,只愿你们平安康健。
明白做人,简单生活。这就是我们的祝福。
谢谢大家。
篇4:孩子生日父母寄语
宝贝女儿:
你14岁的生日到了,这是一个不同寻常的年龄,它意味着你告别少年,正成长为青年,像早晨八九点钟的太阳一样的青年!在这个特别的生日,我和你爸很想送一件礼物,一件不同寻常的礼物。我们想啊想啊,很动了一阵脑筋,可还是不知道送你什么,什么礼物才不同寻常呢!后来,你爸爸提议写一封信送给你,由我执笔,表达的是我们两个的全部心意!不知道这样的礼物你是否喜欢,不知道你是否能懂得它的全部。
孩子啊,你14岁了!写出这几个字时我不禁已泪眼朦胧!你真的长大了吗?太快了,曾是小小的你,现在的个头已高过妈妈了!
1996年1月19日的早晨,伴随着灿烂朝阳的升起,你响亮地向这个世界宣布自己的到来!看着护士手里托着的肉红色小小的你我已泪眼模糊,那一刻我好幸福好骄傲---我创造了一个可爱的生命,如同创造奇迹啊!
女儿啊,你的到来给我们家了无尽的欢乐!看着甜睡中的你不时露出微笑,我快乐感动得想哭;听到你第一声咯咯的笑,我几乎痴迷,一次又一次地逗你发笑;听你呀呀学语喊出第一声“爸爸”,看你蹒蹒跚跚迈出第一步,啊,那种快乐,那种激动,真的无法形容!
你一直是个很乖、很可爱的孩子,很懂得体贴妈妈。从断奶后,你晚上都能睡得很安稳,不醒不尿也不喝奶粉,一觉睡到天亮,妈妈因你这样也就能休息得好。啊,小小的你就知道心疼妈妈!再后来,你上幼儿园了,非常懂事让人省心。幼儿园的阿姨都一直羡慕我,说“你好福气,有这么省心的女儿!”啊,妈妈心里美滋滋的,好骄傲,因为我的女儿!上学后的你,更一直是我们的骄傲!几乎教过你的每个老师都会用羡慕的口气对我讲:你女儿真省心,你真好福气!其他的妈妈几乎用嫉妒的眼光向我扫来,你知道妈妈的心情吗?我面带嫌虚的微笑,却高高昂起自豪的头!为什么不呢?因为我的女儿,我还能给那么多的爸爸妈妈介绍经验呢!所有这一切,都是我们女儿带来啊!所以,在这里,爸爸妈妈要对你说:谢谢你,亲爱的女儿,你是我们的骄傲!你是我们的幸福!
宝贝,你不只带给我们快乐,你还教会我们怎样做父母,教我们不断反思自身,不断进步!这20xx年,不只是你成长的20xx年,也是我们共同成长的20xx年!14岁,是人一生中的转折点,告别懵懂少年,走向风华青年;14岁,花季年龄,一生中的黄金时代。亭亭玉立、妙龄少女等等一切如诗语辞来形容这一年龄的女孩都不为过。孩子,它来了,正向你走来,你准备好了吗?紧紧抓住它,好好珍惜它,用你的努力去扮靓它,用你的勤奋去书写它,写出最美的诗句,画出最炫的色彩。
亲爱的女儿,在14岁,给自己一个梦想,并坚信且执著,记住自己始终有一双隐形的翅膀,会带你飞向那美好梦想!给自己一份自信的力量,相信“有志者,事竞成”!
祝女儿生日快乐!天天快乐!如春日明媚的阳光!!
篇5:给父母的春节祝福贺词
1、元旦来了新年到,愿你新的一年:工作顺利“元”满,繁忙疲劳全完“旦”;心情快乐“元”满,一切烦恼全完“旦”;生活幸福“元”满,所有霉运全完“旦”。祝心想事成,心如所愿!
2、一份喜悦在心底,将快乐传送,一份甜蜜在心底,将幸福传递,元旦来临,愿您好运不断,健康平安,事事如意,潇洒快乐!
3、元旦新旧交,送你饺子宴。祝你:为人勤财(芹菜饺),生活百财(白菜饺),偶遇野财(野菜饺),发点洋财(羊肉饺),家庭久财(韭菜饺)!
4、吉祥灯笼,在眼前摇曳;欢歌笑语,在耳畔回荡;美酒佳肴,在大快朵颐;快乐心情,在自由飞翔;火红日子,在幸福徜徉;美好祝福,在打包发送:祝你元旦乐开怀,开心无极限!
5、夜静的很深,当我们沉浸在睡梦中的时候;新年已经无声无息地到来,带去了我真诚的祝福,清早当第一缕晨光洒落在新年里,祝所有朋友元旦快乐幸福!
6、元旦愉快,真心祝福:时时如意,事事如愿,处处如家;生活顺心,工作称心,家庭舒心,天天开心;吃的健康,穿的时尚,住的舒畅,用的阳光,行的安详。
7、一拜哥俩好;二拜平安罩;三拜烦恼消;四拜心不老;五拜收入高;六拜幸福绕;七拜好运交;八拜乐逍遥。愿和我“八拜之交”的你,元旦快乐,一生幸福。
8、如果美丽是一种罪,你已经罪恶滔天!如果性感是一种错,你已经一错再错!如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女元旦快乐!
9、圆圆的梨子祈愿你远离苦难;圆圆的苹果祈愿你平平安安;圆圆的元宝祈愿你财源滚滚;圆圆的酒杯祈愿你成功如意;圆圆的元旦祝福你幸福圆满。
10、冬至到,天转寒,冬至饺子把心暖;平安夜,祝福传,祝你一生永平安;圣诞到,莫偷闲,问候一声心也甜;元旦至,又一年,愿你开心展笑颜!
篇6:女儿生日父母祝福短信
1.荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福!
2.感谢上苍在今天给了我们一个特别的礼物,就是你。今天有了你世界更精彩,今天有了你星空更灿烂,今天因为你人间更温暖,今天因为你我们倍感幸福!这一刻,有我们最深的思念,让云捎去爸爸妈妈满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日,祝女儿生日快乐!
3.年年有今日,于我非寻常,宝贝生辰日,如何敢忘记,微信打头阵,聊表我心意,惊喜接连在,只为你开心,祝愿我的宝贝美丽时时刻刻
4.谢谢你,女儿!谢谢你十八年来伴我们走过的每一天。是你的降临,让我们懂得了什么是责任,什么是义务;什么叫父爱如山,什么叫母爱如歌……
5.但愿真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!
6.女儿!是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱,我们才会如此地热爱生活,热爱工作,热爱身边所有的人和事;只因心中充满了爱,我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的人。
7.在思念之中,我想起了你的生日,我谨用这只言片语,表达对你的情怀,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给你,此时此刻祝你生日快乐!
8.你的生命如舟,在人生的浪尖深谷中起落。生日时,我衷心祝愿你,平安地驶出港湾。
9.都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。祝女儿生日快乐!
10.感谢上苍在今天给了我们一个特别的礼物,就是你。今天有了你世界更精彩,今天有了你星空更灿烂,今天因为你人间更温暖,今天因为你我们倍感幸福!这一刻,有我们最深的思念,让云捎去爸爸妈妈满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日,祝女儿生日快乐!
11.今天是我聪明漂亮女的生日,祝福我的女儿过天天开心快乐,永远爱你的父亲。
12.没有什么祝愿比我们的更温馨,没有谁家的女儿比你更亲。生日快乐!爱你无比!
13.女儿!是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱,我们才会如此地热爱生活,热爱工作,热爱身边所有的人和事;只因心中充满了爱,我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的人。
14.希望女儿健康快乐的成长,快快乐乐过好每一天!
15.十八载雨雪风霜,十八年寒署更迭。岁月风尘,涤荡你幼稚的幻想,磨砺你坚强的意志。
16.有你这样的女儿,怎能不感到骄傲,生日幸福!
17.有你这样的女儿,做父母的怎能不感到骄傲,祝亲爱的宝贝生日快乐!
18.愿我们的女儿开心无限,快乐无边;祝我们的女健康永远,幸福无边。
19.这一刻,有我们最深的思念,让云捎去爸爸妈妈满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日,祝女儿生日快乐!
20.青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍,祝你生日快乐!
篇7:关于感恩父母的社会实践报告
几千年来,人们把忠孝视为天性,孝道是中华民族的两大基本传统行为之一,为弘扬中华民族传统美德,塑造健全人格和心理的现代大学生,我们学校开展了为期近一个月的寒假社会实践活动。在我的个人实践中,为期一个礼拜的寒假社会实践已经结束,虽然这是一次简单的小规模实践,虽然只是帮父母完成一些力所能及的家务,做一些简单的饭菜,但通过这次的 感恩父母 主题实践,我还是受益匪浅。
有人说过,我们伤害最深的往往是与我们最亲近的人。也许是因为太熟悉彼此,所以自己的缺点都毫无保留的展现出来,而这些缺点又伤害了那些包容和原谅你一次又一次的人们。因为他们爱你呵。想想,我们的父母还真是这样。从小到大,不管我们做错了什么,他们虽然会责备我们,但在造成了不良后果的时候,他们还是最心疼自己的那个。
然而,现代社会家庭中大多数是独生子女, 子女在成家后往往会为家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因为心疼孩子,也往往不去打扰他们,怕自己给他们带去什么麻烦。于是,空巣老人也越来越多。其实,有哪一位父母不希望能陪在孩子身边安度晚年?所以感恩,不仅仅是因为他们把我们带到这个世界上,更因为他们是这世界上最最疼爱我们的人。作为大学生的我们,是社会建设的桥梁,在延伸专业知识的同时,更应该懂得这个道理,培养健全和良好的人生观。其实,类似 感恩 这种话题,不仅仅只在我校这次活动中得到关注,河北工程大学最近组织了一次 一封家书 征文活动,一些大学生通过参赛,重新开始使用书信的方式抒发对父母的感激、忏悔与愧疚之情。但也有一部分学生对 写家书 持不以为然的态度。 现在各种通讯设施这么齐全,给家里写信多浪费时间啊。 一名大学生表示。调查显示,90.5%的大学生选择用电话与父母联系,只有7.9%的大学生选择用书信的方式与父母联系。有72.9%学生从未当面对父母说过 我爱你们 或其他类似的直接表达感情的话,其中男生占78.7%,女生占21.3%。 有大学生认为,是中国人含蓄的传统造成了孩子与父母交流的减少, 尽管有时想和父母联系一下,可是时间又比较紧张,想用那种传统的方式和他们交流,但拿起笔来一时也不知说些什么,甚至出现提笔忘字的情况。绝大多数人还是把孝敬父母落实在了刻苦学习、掌握知识的实际行动上 。大学生感恩父母寒假社会实践报告大学生感恩父母寒假社会实践报告。调查显示,32.3%的大学生表示,上大学是为了 改善父母生活,孝敬父母 ,38.5%的人认为上大学是为了 找份好工作,好好过日子 ,18.4%的大学生是为了 实现自己在学术领域的理想 ,此外还有10.8%的大学生是为了遵从 父母的命令 。还有一部分同学认为,其实大学生们还是懂得感恩的,上大学就是他们在以实际行动表达着感恩之情。
所以,通过这些数据我们可以发现,虽然有人有感恩的心,但行动很少。可是我们都知道,人不会读心术,你不说出来人家怎么知道你在想什么?在这次的寒假社会实践中,我提出来要做寿司。妈妈知道后非常开心,我猜首先是因为她自己也没做过,还有就是她大概没想到我会做给她吃。当天我在做寿司的时候,她就很积极的煮好了饭。后来完成寿司,因为没放寿司醋,味道有点将就,不过她还是全部吃完了。我曾经不知道我要做什么才能让她开开心心的,现在我才知道,只要我好好地呆在她身边,她就是幸福的。离家半年,年轻的我也不曾想到过我会想家。只是那天回家看到她焦急地在车站张望,心里骄傲的自己才终于承认,原来我还只是她的孩子。
父母就是父母,他们始终认为我们是长不大的孩子。哪怕我们在外面已经能做的很好,哪怕我们在外面是领导;也哪怕我们在外面是有多么辛苦,多么隐忍和艰辛,回到家后,他们是无论如何都会给我们拥抱的人。
刚开学时,第一次离家,住在学校的第一个晚上我就站在阳台上看着被灯光照亮的马路,看着那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了 月是故乡明 这首诗。父母我最爱的人,我心中的明灯,有你们就有幸福的家。
篇8:体谅父母国旗下讲话稿
上个星期,我和爸爸下象棋的时候,我就承诺下个星期父亲节的时候,要为爸爸做点什么。
今天是父亲节,我兑现承诺的时候到了。
早晨,我打开电脑,给爸爸放了一首叫《父亲》的歌。然后,我给爸爸做了一张“谷氏贺卡”,放在爸爸的床头,爸爸看到贺卡,开心地说:“这贺卡不错嘛!我一定放好,珍藏起来!”
爸爸在去加班之前,我从自己的小钱包里掏出三元钱给爸爸,说:“爸爸,平时都是您给我钱,今天我给您三元钱,您用这些钱去吃饭吧!”爸爸乐坏了,他摸着我的头说:“好孩子,爸爸今天就用你的钱,去吃一顿最好吃的早餐!”
晚上,爸爸下班回来了,我看他挺累,就给他做了个全身按摩。虽然我不太会按摩,不过爸爸说:“小谷同志按摩的不错嘛!”
今天我为爸爸做了三件事,心里很踏实。以后,我要帮爸爸做一些力所能及的事情,随着年龄的增长,我不能只向爸爸索取,而是要奉献自己的微薄之力,替爸爸分担一些事情,做一个顶天立地的男子汉!
篇9:中秋节给父母的暖心祝福语说说
让中秋月饼代表我的心,让你细细品味。让中秋明月代表我的心,让你永不忘情。
月如飞天镜,团圆灯火明。一年中秋到,人间最吉庆。金菊满地香,喜迎中秋送祝愿,短信传我情。幸福乐无尽,永远有好运!
忙吗?只是想用这种不打扰你的方式告诉你,今天是中秋节,我在想你,你呢?记得要把你的爱也传递出去哦,让爱你的人,感受到你的情谊啊!
送你一轮圆圆的月,思念为圆心,关怀长围绕;送你一个圆圆的饼,幸福为圆心,好运长环绕;送你一句圆圆的祝福,真诚为圆心,友情长围绕。中秋快乐!
朋友双月并肩行,远隔千里两地明。我的心带着月饼、跨越千山万水陪你去赏月,柔柔的月光下,你我捧杯聚首秋月中。同喜国庆佳节,诗曰国庆国庆普天同庆,中秋中秋家家团圆。
网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。
我以涮羊肉的温暖,水煮鱼的热烈,白灼虾的鲜美,咕老肉的甜蜜,拉条子的宽广,发面饼的博大,向你表示真诚的祝福中秋快乐。
篇10:2024年父母在升学宴上的答谢词
各位亲朋、各位老师和同学:
大家好!
首先感谢大家在百忙之中前来祝贺我儿子考入xx大学,在此我和儿子向大家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
我儿子能够考上大学,除了他本人的努力之外,离不开各位老师的辛勤培育和同学们的热情帮助,更离不开各位亲朋好友对他的关心和鼓励!大家的光临是我和儿子的荣幸,您浓浓的亲情让我们母子感到分外的温馨!
儿子虽说进入了高等学府,今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱!
二十年来,我守着一份望子成龙的梦想,期盼着今天到来,特别值得欣慰的是,虽然社会很浮躁,但儿子依然清新纯洁,依然好学上进,我感到自豪和骄傲.因此也感谢儿子带给我的快乐和幸福!
在此,我希望儿子以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,全面提高自己的综合技能和综合素质。以更优异的成绩回报社会,回报大家对你的厚爱!你就要踏上新的征程,对你的思念也会永远珍藏在心里,我相信这种思念将化作一盏明灯,照亮你前进的道路。儿子,努力吧!妈妈永远是你的坚强后盾。
作为母亲,我今天无比激动和高兴,请各位亲朋好友开怀畅饮,共度这个美好日子,最后我和儿子再次谢谢大家的光临,祝愿大家永葆安康!万事如意!事业蒸蒸日上!
篇11:教师作文评语
这是一篇常识性说明文,介绍鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章层次分明,条理清晰,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。
一、教学目标明确,教学流程顺畅。
迟老师把本堂课的教学目标定位指向很明确:认识说明方法,了解说明方法的特点,应用说明方法说明一个事物。这是符合说明文课程的教学特点,即用《鲸》这个例子,教学生语言、教学生方法、教学生表达。这节课,老师采用的是“回忆—认识—理解—应用”的教学流程,循序渐进地引导学生掌握了说明文的阅读与表述方法,学生在课堂上所呈现出来的效果也是不错。
二、语文教学特点彰显,渗透了学科素养。
我们常说:“在语文课的教学中,我们要始终牢记,语文课是姓‘语’的。” 迟老师在教学过程,既注重突出对学生进行语言文字训练,又没有在内容上做过多的纠缠,进行繁琐地分析理解,从而巧妙地避免了把它上成一节科学课。老师始终是以课文为例子,紧紧抓住语言文字,通过多种形式的语文活动——写小标题、写批注,个性朗读增强学生对鲸的认识。
同时,在教学最后,老师安排了口述“鲸”的特点。她要求学生可以根据自己的学习能力自主选择段落进行复述。这样的安排使不同程度的学生都敢于尝试说。这也为课后的作业“鲸的自述”做了较好的铺垫。
篇12:婚礼上父母简短温馨致辞
个人礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
篇13:人作文评语
1. 李丹,懂事的你,遵守学校及班上的各项规章制度,尊敬老师,礼貌待人,能认真对待班集体布置的任务。但是,你的学习明显落后于其他同学,还拖欠了不少学习任务,如英语背书、语文背书和英语单词听写,你都显得力不从心。这主要是你缺乏战胜自我的信心,缺乏对自己的严格要求,还缺乏有效的学习方法。“千里之行,始于足下”,望你切切实实从现在做起,勇敢地挑战自己的坏习惯。期待你的进步。
2. 杨媛,你是个有礼貌、懂事理的女孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,尊敬老师,热爱班级,服从安排,积极完成集体布置的任务。作为班上的学习“希望之星”,你具备一定的学习能力和潜力,但是,不能更加严格地要求自己,上课有时不够专心,学习任务也未能及时完成,英语背书拖欠了较多任务,学期的前半段迟到较多。如果你期待有更大的进步,必定要付出更多的辛劳和努力才行。希望你充分利用假期的时间弥补本学期学习的不足,以待新学期更上一层楼。
3. 桂红,为人礼貌热情是你的特征,时时处处都能听到你礼貌的招呼声。你能遵守学校及班级的各项规章制度,认真对待班集体布置的任务,体现出强烈的集体荣誉感。在新的学期,你需要加强学习习惯的养成,努力提高学习成绩。老师相信你内心渴望上进,如果你能好好利用假期的时间去弥补这个学期拖欠的学习任务,没有背完的课文加强朗读,写不出的单词每天坚持记忆,肯定能将成绩提高不少。关键是看你是否有这个决心和毅力。
4. 慧贞,你为人诚实,对老师有礼貌,对同学很诚恳,热爱班集体,认真对待班上布置的各项任务,尤其是劳动很积极。但是,你留给同学最大的印象是拖欠学习任务,不能按时上交作业,语文、英语背书都欠了很多债,英语单词听写正确率很低,早上也不能按时到校。这些都影响了你学习成绩的提高。老师希望你能勇敢地战胜自己的坏习惯,在学习上树立自信心,给老师和同学展示一个全新的你。
5. 孙盛,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,学习态度也比较端正。特别要感谢你在班务工作中所付出的辛劳与努力。你有良好的学习愿望,但是明显缺乏战胜自我的信心,还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!本学期拖欠下来的背书和记单词的任务,要充分利用假期时间去弥补,老师期待你的强“盛”进步!
6. 养金,开朗活泼的你,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,能够积极对待班上安排的任务。学习上,你比较积极主动,特别是语文、英语背书和单词听写,表现都比较勤快。但是,仅仅获得一个“希望之星”的称号,明显有负于家长及老师对你的期待。你身上存在的一些缺点,阻碍了你前进的步伐,比如上课不够专心,喜欢讲闲话,缺乏思考和钻研精神,很少主动回答问题。希望你能“养”成良好学习习惯,成为班上学习的闪亮“金”子。
7. 罗侦,你为人诚实,本性善良,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,热爱班级,班级布置的任务能积极完成,尤其是卫生打扫非常认真。家里到校比较远,但你能很好地克服困难,按时到校。学习上你与其他同学还有一些差距,课堂上不够专心,会开小差,课后作业完成不主动,不交作业的次数比较多,背书还拖欠了任务,单词听写错误很多。希望你能有效利用寒假的时间,努力弥补这些不足,以待在新的学期迎头赶上。
8. 慧聪,智“慧”与“聪”明,你的确不少,期中考试获得“杰出之星”的称号,充分证明你具有较强的学习能力和较大的学习潜力。但是,你身上的众多缺点,必将成为你前进道路上的“绊脚石”。上学不能按时到校,耽误了不少学习时间,课堂上不喜欢思考和回答问题,不利于思维的开拓,性格倔强,同学关系不够友好,失去了交流与合作的机会。老师真心期望你能认真反省勇于改过,做一名虚心上进的好学生。
9. 跃生,你是一个文静、可爱的孩子,堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表,你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长,你是小组成员学习的领头人;学习上,你是班上的“奋斗之星”,具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是,你完成学习任务的积极性略显不足,偶尔作业上交不及时,语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后,能够及时改正,实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习,为新学期积蓄进步的能量。
10. 易昕,你是个热爱班集体的男孩,积极主动地完成班级布置的各项工作,对老师有礼貌,与同学能友好相处,学习上也基本上能认真对待。但是,有些好动、有些懒惰,让你的成绩无法得到明显的提高,学习上拖欠的任务较多。语文、英语背书以及英语单词听写,都明显力不从心。你要清醒地意识到,学习如“逆水行舟,不进则退”,要想在新的学期有所进步,这个假期可别太图轻松了,望在家长的监督下给自己加加压,这样会让你下学期的学习更有成效。
11. 胜强,你是个真诚的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,乐于帮助同学,你热爱班集体,积极主动地完成老师安排的任务,卫生打扫特别卖力。学习上,你作为班上的“希望之星”,具备了一定的学习能力和潜力,欠缺的是思考和钻研。你的英语单词听写错误太多,背书也拖欠了一些任务。要想让“希望”点燃,千万别让假期时间荒废了,将那些欠下的债还上一些,减轻下学期的负担。愿你早日胜强!
12. 庆春,个性沉静、不爱言辞的你,其实是一个内心热情,乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度,课堂专心听讲,作业认真细致,书写端正漂亮;身为学习小组长,你能以身作则,带领同学共同进步;你积极参加集体活动,勇于为班级争光,尤其是在那次才艺表演时,以一首《十送红军》显示了你的独特,也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度,充分利用假期弥补自己的不足。
13. 志成,本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学习上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文、英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学习中。假期里加强学习,期待新学期有新进步。
14. 金华,纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学习任务;身为学习小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称号,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。
15. 金龙,懂事理、有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学习上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学习能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学习任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。
16. 伟良,你为人忠厚诚实,对人有礼貌,遵守学校的各项规章制度,学习上态度端正也具有较强的学习能力和较大的潜力,能按时按量完成各科学习任务,特别是背书比较快。但是,如果要让成绩更上一层楼,则必须更加积极主动地去思考,不能将学习总停留在完成作业的层面。学期的后半段,似乎对自己也放松了要求,容易受到他人的不良影响。希望你意识到,你的人生阶段还处在起始阶段,“路遥知马力”,雄“伟”的“良”驹,还有很长的路要走。容不得你有丝毫的松懈。期待你的进步。
17. 钟辉,你是个质朴懂事的男孩子,能遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处,作业能按时完成,对待班集体的任务能积极主动完成;但是,你也应该清醒地认识到,你的所有这些良好表现,是基于在一个比较良好的班级环境之中,一旦换到一个纪律比较涣散的班级,结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差,对自己不能严格要求,拖欠的任务也比较多(英语、语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。
18. 嘉盈,脸上总是挂满笑容,留给老师和同学深刻的印象。你是班上尊师守纪的模范,具有极强的集体荣誉感,积极维护班级的良好形象,特别是在校运会上,凭借自己的努力拼搏,为班上立下汗马功劳。作为班上的学习“奋斗之星”,你具有较强的学习能力和潜力,作为学习小组长,你还能积极带领和引导小组成员共同进步。祝贺你为自己的初中阶段开了一个好头,希望你戒骄戒躁,假期里调整好心态,抓紧时间学习,争取更大的进步。
19. 杨正,你是个思维敏捷,聪明能干的男孩子。遵守学校和班级的各项规章制度,对老师有礼貌,乐于帮助同学,身为班干部,协助老师作了不少事情。学习上,你作为班上的“奋斗之星”,具备了较强的学习能力和较大的潜力,学习任务完成非常及时。做事稍显粗糙,课堂上缺乏主动思考、回答问题的习惯,有时还容易受到干扰,这些都是你学习进一步提升的“绊脚石”。老师期待你能树立浩然“正”气,尽早成为班上的“杰出之星”并在年级上崭露头角。希望你在假期里努力充实自己,为新学期的进步积蓄能量。
20. 王聪,你的确是个聪明的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处。作为副班长,你尽了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作为一名曾经让家人及老师头痛的男孩,你这个学期的表现的确可以称的上是长大了,懂事了。学习上,你是班上的“希望之星”,学习任务很少拖欠,尤其是语文、英语背书很及时。如何才能让这颗星长亮星空不殒落,需要你重新检视自己的学习及生活习惯,戒除浮躁,专心于学习。彻底让自己成为父母和老师信任、喜欢的孩子。老师相信你!
21. 荣辉,你为人朴实真诚,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,对同学特别友好,集体荣誉感极强,以自己的实际行动积极维护班级的良好形象。学习上,作为班上的“奋斗之星”,你具有较强的学习能力和潜力,上课专心听讲,勤于思考和回答问题,课后积极主动完成学习任务,特别是语文、英语背书做到讲到哪里背到哪里,真是了不起。你的这些表现,必将给自己的未来带来无限“荣”耀与“辉”煌,希望你能继续努力,争取更大进步。
22. 刘柽,你明亮的眼睛写满乖巧和懂事,对老师彬彬有礼,对同学真心诚恳,认真遵守学校及班级的各项规章制度。作为班上的学习“杰出之星”,你具有较强的学习能力与潜力,但是,离老师对你的期望还有一定的距离。特别是不能积极主动地完成学习任务,背书任务拖欠了任务,单词听写错误率较高,上课不够专心,作业完成的质量也有待进一步提高。你要知道,你具备冲击年级“杰出之星”的实力,关键是看你能否更加严格地要求自己。期待你在新学期有更大进步。
23. 夏阳,为人真诚热情,表现开朗活泼,犹如“夏”日的“阳”光。你是尊师守纪的表率,处处不甘落后,课堂上常常能够听到你大胆而正确地回答问题,语文、英语背书讲到哪里背到哪里,单词听写正确率极高。尤其是你作为学习小组长,能够带领小组成员共同进步。“制作大赛”的表现,不仅显示了你强烈的集体荣誉感,更展示了你爱动脑筋,善于动手的能力。如果你能在学习上更加专注,必定能代表班冲击全年级的“杰出之星”称号。老师和同学们都在期待。
24. 佛燕,你每天早上来校是那么的早,与其他同学相比,要做到这一点,你需要克服多少困难呀。真是难为你了,小女孩。更难得的是,你在学习上从不放松对自己的要求,背书不甘人后,单词听写错误很少,课堂上认真听讲,勤于记笔记,课后作业完成及时,从不拖欠学习任务。如果你想在学习成绩上有更大的收获,就需要多提升自己的信心,多与同学交流好的学习方法,大胆回答问题,不懂就问。期待你的进步!
25. 陈霞,精灵古怪的小女孩,感谢你作为一名语文课代表所付出的辛劳与努力,你不仅成为了管老师的得力小助手,还协助王老师做了不少班集体的事情。倔强好胜的你,学习上能尽力完成老师布置的学习任务,特别是背书很积极,单词听写也很有成效。但是,你要清醒地认识到,自己的学习成绩仍然不够理想,这主要是你玩性太重,对自己的要求不够高,只满足于完成表面的学习任务,期待你能有更优异的表现。
26. 小青,你聪明、热情,略带些精灵古怪,遵守学校的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学讲情义。你热爱集体,积极维护班级荣誉,尤其是在运动会上,凭借自己坚持不懈的努力,为班的荣誉立下汗马功劳。学习上,你是班上的“希望之星”,充分显示了自己的学习能力与潜力,如果能发挥你不服输的劲头,对自己要求严格些,必定能取得更加优异的成绩。英语背书你拖欠了一些任务,希望利用假期加以弥补。
27. 祁招,勤勤恳恳,埋头学习,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。你是班上尊师守纪的模范,从不违反学校及班级的规章制度,积极维护班级的荣誉,对待集体安排的任务从来都是不遗余力地完成。课堂上专心听讲,勤记笔记,敢于回答问题,课后积极主动完成各科学习任务。作为班上的学习“杰出之星”,你的学习能力与潜力都是值得肯定与期待的。但你也要清醒地认识到,更上一层楼,不仅要靠勤奋,还要更加注重学习方法。你在背书和听写单词方面都还有待加强,希望你能利用假期时间弥补,以待新学期的进步。
28. 水梅,你为人真诚,待人宽容,能够遵守学校及班级的各项规章制度,学习上态度较为端正,课堂听讲认真,课后作业整洁。上次的运动会,尽管没能取得优异的成绩,但我相信你一定也很想为班级争夺荣誉。我最担心的是你会因此失去信心,不能正确对待挫折与困难。你的学习成绩不够理想,与其是数学显得有些力不从心。实际上主要是因为你没有严格要求自己,只满足于完成表面的学习任务,而未能充分去钻研、思考学习上的问题。希望你利用假期好好调整心态,弥补不足,以待新学期的进步。
29. 小兰,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。你能认真遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,对学习很上进,上课认真听讲,课后按时按量完成学习任务,对待班集体布置的任务也总是一丝不苟地完成。你是班上的学习“奋斗之星”,这个荣誉对你来说是最为贴切的,因为老师知道你每天早上都要克服路途遥远的困难,尤其是进入冬天,真是难为你了。希望你记住,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要学习有收获,受这些苦就是值得的。加油,小姑娘。
30. 淑伟,你是个诚实善良的女孩子,对老师有礼貌,对同学很真诚,为了上学你克服了不少困难,每天来校很勤快。尤其是你写的字特别端正漂亮,让很多同学都敬佩。你的成绩落后于其他同学,实际上并不是因为你比别人笨,而是你对自己明显缺乏信心,你要知道,老师和同学都很愿意看到你能战胜自己,树立一个全新的自我。关键就看你能否迈出第一步。相信你不会让大家失望。
篇14:作文评语高中
01 张臣典: 操行评定:良 你为人热心,做事认真负责,最难能可贵的是你良好的学习心态,胜不骄败不馁,但学习上与老师同学的交流偏少,希望在新的一年里,不断提高学习效率,争取更大的进步! 02、陈绍方 操行评定:良 在同学们与老师眼里, 你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能取得更好的成绩。
03、杨绅: 操行评定:良你在学习上,有些得过且过,上进心不大,老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力,去拼博。全方位施展自己的聪明才智,这对你今后的人生大有裨益。 08、 甘力伟: 操行评定:良你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。
05、 杨海超 操行评定:优你总是积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基矗你做事有主见,有开拓创新精神。在学习上你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。不管将来你在哪里,愿你都能保持你的本色,永争第一 06、 李端: 操行评定:良你是个活泼可爱的小男孩,聪明,活泼,对事情有自己的看法。在学习方面你能够很认真地完成老师布置的作业,老师相信,只要你上课改掉较爱讲话的毛病,你的学习成绩就会更上一层楼!
07、 吴冰: 操行评定:良你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。 09、曾涛: 操行评定:优 你是个品学兼优的学生,集体荣誉感强,工作认真,积极参加班级各项活动,但性格过于内向,主动发言的积极性较弱,希望后能注意培养这方面能力的提高!
10、程庭航: 操行评定:优 你是个懂事的孩子,你懂得学习的重要性,懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力,加强基础知识的巩固。相信,只要你肯努力,你的学习成绩一定会提高的,期待着下学期你的进步! 11、 任力杰: 错误!链接无效。你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你的学习主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
12、何华立: 操行评定:良你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的成绩有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,朝向更高的目标迈进。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。 13、吴婷婷: 操行评定:良 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,学习认真,相信你会在新的学年中取得令人更加满意的成绩。
14、魏重恺: 操行评定:良你的学习勤奋刻苦,你的意志力令老师欣慰,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实。希望今后能保持已经取得的成绩,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生 15 、罗玲: 操行评定:良你是个文静,乖巧的孩子,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,课后作业能及时独立完成,老师希望在今后的学习中,遇到难题多与老师交流,相信通过你的努力,你会取得更大的进步的!
16、叶家玲: 操行评定:优如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果!你是位有上进心的可爱的女孩儿,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!我支持你! 17、何晓杉: 操行评定:良 你是个尊敬师长,团结同学,待人有礼的孩子,特别地乖巧听话,在学习方面你也较刻苦,能够认真完成老师布置的作业,但你理科相对较弱,可在这方面多下功夫,利用寒假补缺补漏,加强对理科的理解,争取在下学期有大的进步!
18、曾昱: 操行评定:良你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。希望你今后朝着正确的方向去努力,去拼博。 19、 王章俊: 操行评定:良你是个尊敬老师,团结同学的孩子,在学习方面,你较认真,老师认为你是个非常有潜质的孩子,你还没发挥出你自己全部的潜力,老师希望上课你能听得更全面些,提高对自己的要求,相信通过你的努力,你的成绩会更上一层楼的!
20、陈涛: 操行评定:良你是一个可爱但又粗心的学生,你热爱集体、关心他人,学习方面,老师希望你能上课更加认真些,功夫下得深些,排除一切的干扰,全身心地投入到学习中去,老师期待着下学期你的进步! 21、翁顾鑫 操行评定:良你能遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学。上课能够专心听讲,按时完成作业。但是在学习方面比较薄弱,希望能在平时的学习中,多注意总结,多花心思。遇到问题要大胆提问,争取更大的进步
22、林威 操行评定:良你是个为人诚恳的孩子,尊敬师长,团结同学。在学习方面,老师希望你能更全面些,在上课时,能更加注意听讲,也希望你能利用假期补缺补漏,争取下学期有更加出色的表现! 23、林丹: 操行评定:优在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。希望你能懂得给自己减压,加强自信,相信自己,你才是最好的。
31、林素珍: 操行评定:良努力了不一定会成功,但是成功必须需要努力的汗水,你学习认真勤奋,虽然暂时成绩还不是非常理想,但是要坚定前进的信念,同时,注意学习效率的提高,对学习方法的探索,多与老师同学进行交流,相信付出必然有收获,好好加油! 32、方建勋: 操行评定:良头脑聪明,思维敏捷的你在学习方面是非常有潜质的,老师希望你能提高对自己的要求,尽自己最大的努力,充分发挥自己的聪明才智,也希望利用假期补缺补漏,争取下学期有大的进步
33、林冬冬: 操行评定:良你是个诚实正直的孩子,平时学习态度端正,学习认真努力,上课专心听讲,课后能认真地完成老师布置的作业,老师认为你还没有发挥出自己的潜力,下学期老师希望你能更加刻苦努力,争取更大的进步! 34、许勋洁: 操行评定:良-你是个尊敬老师,团结同学的孩子,在学习方面,老师希望你能更加自觉些,能认识到自己的不足,严格要求自己,遇到问题多向老师请教。也希望你利用假期补缺补漏,下学期争取更大的进步!
35、 周迅: 操行评定:良你是个安静、勤奋的男孩。尊敬老师,团结同学。理科是你的特长,但只有全面发展才是适应社会发展要求的。老师希望今后你多重视文科特别是英语,“勤能补拙”,我深信你一定会战胜自己的,努力吧! 36、 林嘉湄: 操行评定:优你是一个腼腆、内向的女孩子,但你也是一个乐于助人、善良的女孩,在教室里,你总是很安静的微笑着倾听,工作认真负责,老师希望你能与同学们加强交流,在平时的学习中,多注意总结,多花心思。遇到问题要大胆提问,争取更大的进步!
37、朱芬娜: 操行评定:良你是名乐于帮助他人的女孩,作为班级的学习委员,工作尽职尽责,班级荣誉感强,学习勤奋刻苦,学习的繁而重,老师也感受到你的压力,老师希望在学习方面,你能提高学习的效率,遇到困难多与老师交流,老师期盼着你的进步! 38 、费情: 操行评定:优一学期来你为班级做了不少事,我知道做为生活委员,工作较烦琐,可是你却做的非常得好,从来没有一句怨言,在学习方面,你有了一定的进步。这与你的努力,认真是分不开的。希望下学期看到你更大的进步。
39、邱雁忻: 操行评定:优 你是个聪明伶俐的女孩子,对人礼貌,与同学关系良好,学习成绩优秀,但与其他同学相比,学习“轻松”,所以能力与成绩上还有很大的提高空间希望在新的一年里,戒骄戒躁,再接再厉,争取有个更大的自我突破。 41、毛显松: 操行评定:良-你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有独到深刻的理解,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,但是老师知道你有很大的潜力没发挥出来,老师相信你只要专心于学习,持之以恒,一定能取得让人“忘尘莫及”的好成绩。
42、吴婕: 操行评定:良你是个尊敬老师,待人有礼的孩子,诚实质朴,令人信任,学习目的明确,刻苦勤奋,对自己的要求严格,上课专心听讲,美中不足的是,你的成绩还不够稳定,希望下学期通过你的努力,能够看到你更大的进步! 43、廖花兰: 操行评定:优你是一个勤奋好学的孩子,有着明确的学习目标,难能可贵的是你能够化“苦”学为乐趣,但个性过于沉默,在竞争激烈的今天,要学会展示自我,所以希望在新的一年中,你在学习取得更大的进步的同时,能够多参加班级集体活动,从而锻炼展示自己的才华。
44 陈玉婷 操行评定:良你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有独到深刻的理解,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,但是老师知道你是一个重情重义的好孩子。你有很大的潜力没发挥出来,老师相信你只要专心于学习,持之以恒,一定能取得好成绩。 45 张凌鑫 操行评定:良你是个头脑灵活的孩子,只可惜,你没有好好利用你自己的聪明才智,老师希望下学期你能及时的完成每科的作业,相信通过你的努力,你一定会取得令人惊喜的成绩的!期待着你的进步!
46、 倪航云: 操行评定:良你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。希望你以后能认真听课,多加努力,使成绩更进一步。 47、邱浩: 行评定:良你是个听话懂事的孩子,有较强的求知欲,碰到不懂的能及时地问老师,学习较为刻苦认真,其实你的学习成绩还可以再上一层楼的,只要肯努力,老师相信,凭你的聪明才智,下学期一定会取得更大的进步的!
48、林燕美: 操行评定:优你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩,上课认真听讲,认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,学习成绩有明显的进步!老师希望你能保持已经取得的成绩并继续努力,争取下个学期有更大的进步!
49 曹欢欢: 操行评定:良你是个较有个性的孩子,在校尊敬老师,团结同学,老师希望你学习更加主动积极些,多下些苦功,加强对知识的掌握,也希望利用假期能够补缺补漏,争取下学期有大的进步!
50、王颖: 操行评定:良你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不大爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。如果你真的努力,一定很有潜力,成绩更优秀。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!
篇15:中秋节给父母的暖心祝福语说说
1.明月出天山,苍茫天地间。又是中秋夜,佳节倍思亲。好友遥相祝,合家共团圆。过节要节制,身体才健康。烦恼随它去,心情才舒畅。
2.又是一年圆月夜,秋风习习庆佳节,中秋十五悬灯彩,家家户户乐陶陶,平安团圆中秋夜,美滋美味品月饼,祝你健康更幸福,祝你快乐更开心!
3.您是一把伞,为我们撑起一片天;您是一盏灯,为我们照亮人生路;您是智慧的源泉,您是进步的灵魂!中秋节来临之际,祝您身体健康,幸福无疆!
4.十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。老师,中秋快乐!
5.在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!。举杯仰天遥祝:月圆人圆花好,事顺业顺家兴。
6.以真诚为圆心,以理解为半径,画出友情的圆。以缘份为圆心,以浪漫为半径,画出爱情的圆。以关怀为圆心,以感动为半径,画出团圆的圆。中秋节快乐!
7.中秋赏月,祝你好运,圆月高升,花好事圆,愿你圆事业之梦,圆美丽情缘,圆幸福人生,圆如意成功,全家健康,和和圆圆,愿老师,吃圆月饼,中秋快乐!
8.时间流逝,您青丝变成了白发;岁月更迭,您脸庞已满是皱纹。也许您把我忘记,但是我却永远把您记在心间,中秋节我发来祝愿,愿您青春永驻,笑口常开!
9.月是中秋分外明,我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉,中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运,月圆人圆事事圆,祝老师中秋节快乐!
10.师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠。师情冗长,为我们指引幸福的前程。师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!
11.亲爱的老师,虽然不能去看您,可是每当想到您,我的心都会掠过一丝温暖。只能借手机向你表示祝福:中秋节快乐!
12.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢……老师,谢谢您!中秋快乐!
13.面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是您把一个个45分钟用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。在这月圆之时,祝您快乐!
14.三尺讲坛,泼洒血汗,朴素衣衫,忠心赤胆,酷热下雪,挑灯奋战,回眸一看,桃李千万,老师您辛苦了,祝您节日快乐!
15.在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!
16.为您送上深深的祝福,愿您在生活中的每一天都充满快乐幸福!老师,您是我心中永远不灭的明星,祝您中秋节快乐!
17.鲜花,或雅或艳,总栽在盆里;月亮,或远或缺,总挂在天上;情谊,或远或近,总握在手中;老师,见或不见,总记在心中!祝中秋节快乐!
18.多想为您拍去肩膀的粉笔尘,多想为您捧一杯浓浓的铁观音,多想亲口对您说句对不起,多想亲口对您说句谢谢您。您的学生时刻把您牵挂,祝您中秋节快乐!
19.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!敬爱的老师,中秋快乐!
20.亲爱的老师,中秋节了,送一捧清凉的秋露滋润您的生活,祝您安康;送你一束鲜花点缀你的美好,祝您幸福。节日快乐!
篇16:母亲节送给父母的祝福语
1.愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!
2.有您关心,是我一生的幸运;有您爱护,是我一生的幸福;有您牵挂,世间母爱最伟大;母亲节到,祝母亲生活幸福,开心无数,身体健康,永远吉祥,母亲节快乐!
3.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的!
4.玫瑰送爱人,幸福甜蜜;百合送朋友,天长地久;微笑送客户,合作双赢;真情送妈妈,祈愿祝福;一枝康乃馨,无限感恩情,母亲节,把所有的幸福给妈妈,母亲节快乐!
5.一片片麦稻黄,一朵朵梨花白,春风拂过燕归来!一声声宝宝乖,一声声我的孩,难忘母亲给的爱!母亲节到了,我也要真诚的祝福您:健康永远,美丽永远!
6.母爱是细雨,润物无声;母爱是春风,拂过无痕;母爱是最初的一声鼓励,给你力量;母爱是最后的一句安慰,给你温暖。祝愿天下母亲节日快乐。
7.工作,常常令我奔波在外。回家,往往只是三天两天。思念,始终对您有所亏欠。母亲节,送不去康乃馨,一条短息寄遥思,祝亲爱的妈妈永远健康快乐。
8.再大的喜悦,也不及你慈祥的笑容;再美的佳肴,也不及你煮的饭菜喷香;再多的失落,也总有你和蔼的目光为我疗伤。永远爱你,妈妈,母亲节快乐!
9.如果你是一位母亲,这条短信就送给你!如果你以后会成为母亲,这条短信就预送你!如果你有一位母亲,就请你把这条短信送给她!母亲节快乐!
10.不曾表达的情怀,愿能以康乃馨的美丽诉说。不曾记起的挂念,愿能以灿烂的笑容来陈述。在这个温暖而充满爱的日子里,祝福所有的母亲节日快乐!
11.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!童年的青灯里有,你讲的故事,和我的笑声!
12.世上只有妈妈好,我是妈妈的小棉袄;世上只有妈妈亲,我对妈妈的情谊真;世上的妈妈最真爱,总是想着我们下一代!在属于你的节日里,祝你健康长寿!
13.母亲节,花儿再美,比不过母亲的心灵美;阳光再好,比不过母亲的关怀好;蜜糖再甜,比不过母亲的微笑甜,愿我亲爱的妈妈四季平安,健康长寿。
14.生我,您承受着痛苦;养我,您承受着艰辛;育我,您承受着劳累;教我,您承受着辛劳;母亲节到了,带着我的孝心,愿妈妈开心,拿着我的诚意,愿妈妈顺心顺意,祝妈妈节日快乐,母亲节快乐!
15.当我在黑暗人生道路上徘徊时!您是天边那颗明星!当我在野外受暴风雨时!您是那小小的帐篷。当我心里凉凉时!您是那暖暖的鸡汤!母亲节日快乐!
篇17:感恩父母的总结报告
风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。
我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢父母给予我生命,抚养我长大成人,也感谢我自己的付出。感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
汶川地震,地动山摇,却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石,保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护,孩子却毫发未伤,还安静地睡在自己的小被子里,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续,当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时,发现有一部手机塞在了被子里,医生下意识的看了下屏幕,发现了一条写好但未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了,这是一种多么伟大的母爱啊!
在节日时,不时能听到身边的同学在谈论送什么礼物给父母时,我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺,他们只要我们好好读书,健康成长,活的好好的,就足够了。只要我们时不时的向他们说一句:“爸、妈,你们好吗?我爱你!”沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现,我们都应该,都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!
让我们记住,在这世上有一种爱叫父母的爱,有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己,爱亲人,珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才会拥有一个快乐健康的人生。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。 感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 学会感恩 亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。 那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。
他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。
冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
篇18:感动人心的婚礼父母致辞
尊敬的各位来宾,各位朋友,大家晚上好!
很感激大家能够抽空来参加我儿子的婚礼,我谨代表我们一家人,对于大家的光临表示衷心的感激!
婚姻是一种职责,是一件任重道远的事情,作为长辈,首先我要祝福你们。可是其次,我也需要告诫你们,以后的婚姻生活或许会和此前有极大的不一样,可能并没有你想象中的那么完美,可是不管怎样说,结婚之后,必须要承担自我的职责和义务,必须要互相体谅,互相包容,仅有这样,才能真正地维持好自我的婚姻关系。
篇19:感恩父母五分钟演讲稿
我们在幼儿时使父母把我们拉扯大的。我们做错事时是父母叫我们认错的。我们的成绩不好时是父母支持我们进取的。我们……
我在幼儿时,我每天夜里都在哇哇大哭,是父母抱着我唱歌给我听,父母每唱完一首歌我就露出了可爱的笑容。父母耐心的唱着,我慢慢的带着温柔的歌声进入了甜蜜的梦乡,我在梦里还是听到父母温柔的歌声,使我陶醉在甜蜜的梦乡了。
我长大了,能走能跳了,是父母把我拉扯大的。我和我的小伙伴给打起来了。父母就急忙跑过来把我们俩给劝住了,父母把我带到家里问我:“为什么打架?”“因为是他先来骂我的,忍不住气才打他的。”“无论如何你只能忍气吞声,就没有听到。”父母说。我惭愧的低下了头,“去和他道歉。”于是,我匆匆忙忙的跑到小伙伴的家里去和他道歉,“对不起”“没关系,这只是一点儿皮外伤。”小伙伴原谅了我,我俩高声谈语起来,最后我俩成了好朋友。这都是父母给我的勇气,让我勇敢地去面对错误。
一转眼我读一年级了,每天父母早早地起来给我弄香喷喷早餐。吃完了早餐父母送我去上学,放学了父母来接我,我感觉我好幸福。考试了,我认认真真地答题,交卷了,我慌慌忙忙地把卷子交了上去。我心想为了报答父母,我一定要一个高分给父母看。发卷子了,我高高兴兴的上去领卷子一看分数89分,顿时我的笑容变成了哭脸,心想:我很失望父母怎么辛苦的对我,我却才考89分报答父母。我拿着试卷带着沉重的心情给了父母看,父母一看没有严厉起来而是温柔的对我说:“很不理想的成绩,不过不要灰心下次一定会考得更好的。”“对,我不能低头,不要灰心,失败是成功之母吗!”我说。夜晚了,我趴在床上暗暗地流泪,我感觉我对不起父母对我的爱。英语考试了,这时我悄悄地说:“上次失败了,这一次一定要考好,才能报答父母对我的爱!”发卷子了,我急忙把姓名写好,又认认真真的做题,交卷了,我不慌不忙的把卷子交上去。有些同学知道了我的分数对我说:“小婷你得99分哩。”我顿时不敢相信同学们的话,发试卷了,我的心里有些杂乱,老师叫到我的名字后,我去拿试卷,我小心翼翼的翻开我的试卷,一看99分,这时我的心情到了极点,我感觉自己好自豪。回到家里我迫不及待的把卷子给父母看,父母说:“很棒!不过不要骄傲。”“嗯”我高兴地回答。我这点小小的报恩是不够的我还要加强努力。看!这是父母爱的支持。
父母的爱时时刻刻都在陪伴我成长。让我觉得非常幸福,让我永远停留在这段甜蜜、而又温馨的幸福了吧!我爱父母!
篇20:读后感作文评语范文
1、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
6、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
7、《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟十分深刻,能够领悟到文章的真谛,十分好!伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!
8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。
9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。
11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。
12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真搞笑”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
13、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
14、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
15、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
16、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
18、于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一向在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。
19、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
20、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
21、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
22、《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
23、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
24、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
25、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
26、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
27、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
28、《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。
29、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
30、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
31、《西游记》读后感:作者读《西游记》感触十分多,将悟空沙僧与八戒进行比较,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。然后联系实际,指出“所有的成功都来自于坚持”。
32、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
33、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
34、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
35、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
36、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
37、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
38、《幻城》读后感:作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。“幸福是生生不息,却又难以触及的远”“有一种爱,生命的主宰,无止境的付出”,是作者要与我们分享的精华。
39、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
40、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
41、《居里夫人》读后感:这篇文章,作者从《居里夫人》这本书中得到感悟。能将故事简单的介绍清楚,并抒发自己的感想:做事要有毅力,要专注。全文语言简洁有力。中心表达也突出。
42、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
43、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资料与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
44、《巴黎圣母院》读后感:前苏联著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。从本篇文章流畅的语言理性的分析饱满的情感深刻的思想还有精彩的题记中都能够看出作者的博学深思。
45、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。