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诚实守信事迹材料模板(汇总20篇)

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诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1110 字

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赵是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,

小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母尊敬长辈

赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优

赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

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篇1:诚实守信事迹材料1000字

范文类型:材料案例,全文共 1861 字

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,男,汉族,1967年5月出生, 1988年7月加入中国共产党, 1995年调到公司工作至今,现任生产车间杀菌灌装主操作工。他连续多年被公司评为“岗位技术能手”、“先进个人”。

一、坚定理想信念,树立党员形象。

作为一名老党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接地影响到身边同志的工作激情。因此在平时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务。无论是工作还是生活中他都力求率先垂范,发挥着一名党员的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他积极主动帮扶他们班组的贫困员工肖淑花,在技术上手把手的教她检修设备。去年栽苗农忙时,他利用周末休息时间组织同事到贫困员工浦荣华地里栽苗,不仅解决了她家劳动力紧张问题,还节省了雇人栽苗的大笔费用。谁家缺劳动力,只要他知道,谁家就少不了他的身影。他不计得失,用他的爱心让员工感受党的温暖,用他自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在他身上闪耀发光。

二、团结班子,营造氛围,勇于开拓创新。

在工作中,他充分调动广大员工的积极性和主动性,用自身的工作热情,感染身边的每一个人。20xx年他凭着多年的工作经历和丰富的工作经验对两条杀菌灌装生产线冷却供水系统进行优化改良,使两条生产线共用一个冷却水泵,一台作为备泵,以及合理的使用二次用水量,使用效果良好。使得20xx年番茄酱吨耗用水大大降低。他认为,成本控制,节能减排不是一件小事,也不是遥不可及的大事,是我们每一个人都能做到的。它其实就在我们生活工作的点点滴滴。每年实罐生产工作中如果生产过程一点一滴的番茄酱汁若流失到地上,他都会告诉员工,这不仅仅是成本的控制,如果每一个员工都这样,那么每天,每年,我们要流失多少果汁,我们会对大自然造成多么大的伤害。那是我们生活的地球,是我们子子孙孙要生活的地方。在他的带领下,生产中操作工们的成本控制,节能减排意识有了很大的提高。

三、认真学习、刻苦钻研进取,立足岗位,孜孜以求地学习新知识新技能,不断实现自我超越是他的一贯作风。

面对番茄酱生产设备的更新,以及生产工艺的变化,他不断的学习理论知识,研究生产设备的性能,以及番茄酱生产中遇到的问题,为企业的生产,发展尽心竭力。去年实罐生产初期,12T杀菌灌装机在生产中发生爆管事故。是操作问题还是设备问题,他和设备供应方、操作工一起认真研究,在短时间就找出问题所在,一个阀门控制紊乱,通过技术修理投入生产后一切正常,确保了设备正常运转。

四、恪尽职守、精益求精,对待工作“差一点都不行,一点都不能差”,严格执行标准和规范。

作为一个外贸出口企业,对于生产过程的控制要求是十分严格的。特别是杀菌灌装工段,他总是要求操作工严格按照HACCP体系,GMP(良好操作规范)的要求,设备开机关机他亲自操控认真控制生产过程的每一个细节,保证产品优良的品质。去年整个生产期没有发生一起质量事故,包装材料吨耗比往年都有大幅降低。今年有一次设备改造过程他检查管道的焊接情况,发现一个焊口的接缝超过一毫米,于是亲自上阵重新打磨,使接缝结合紧密后才进行焊接,使焊接质量达到要求。焊缝的大小直接影响管道的光洁度,对于食品的生产来说就是影响产品的质量。从那以后,同事们戏称他“一毫米”。

五、工作中,团结互助、乐于奉献的团队精神在他身上有了生动的体现。

他总是毫不吝啬的把自己所知道的一切技术和同事们交流,探讨,把同事当作自己的亲人,把知识和技术当作共同的财富,与员工共进步,与企业同发展。他带出的几个徒弟都已经是企业的骨干力量,在杀菌灌装岗位都能独当一面。不仅仅是技术,更多是做人,他言传身教,使得同事们的工作激情有了很大的提高。

六、诚恳做事,信守承诺。

该同志坚持实事求是,做诚实人,说诚实话,办诚实事,坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为,在职工群众中树立了较高的信誉度。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作

总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。

多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个诚实守信的*人。

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篇2:全国诚实守信道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 1348 字

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呼兰区盐业公司是我区唯一的食盐批发销售国家指定单位。担负全区64万人口的食用盐,工业、农业、畜牧业用盐需求,年批发销售盐4000多吨。

盐是人民生产、生活的不可替代的重要物质,尤其是食用碘盐,它直接关系人民的身体健康。为此国家对盐的生产、销售实施专营政策,进行"五统一"管理,各级盐业部门是食盐专营的授权单位。为了认真履行国家负于盐业部门的职责,确保让人民群众吃上合格碘盐,保障人民的身体健康,公司领导班子突出抓好质价和优质服务工作。

1、严格把好盐品质量关。

商品质量是关系到企业信誉和企业生存发展的大问题,公司领导非常重视质量管理工作,认真贯彻执行《产品质量法》、《消费者经益保护法》等有关法律法规,坚持以人为本,维护消费者合法权益,保障人民身体健康为宗旨,严格把好商品质量关,具体作法是:

(1)建立质量管理领导小组,完善质量管理制度。公司成立了以一把手为组长的质量监督管理领导小组,对经营的盐品从到着入库到批发销售,对盐品的碘含量、白度、粒度进行检测,质量不合格的决不能进入市场销售。

(2)包袋销售。对人民食用的精、洗盐一律进行小包装袋销售,防止碘挥发。小包装袋使用中盐黑龙江省盐业责任有限公司统一印制的包装袋,包装精、洗盐,并有生产日期打码标识。

(3)坚持质量标准,保证数量准确。精盐标准为包重500克/每袋,碘含量20—50mg/kg;白度≥80%;粒度≥85%,洗盐包重1000克/每袋;碘含量20—50mg/kg;白度≥55%;粒度≥80%,做到封口严密度,不散不漏。无杂物卫生合格。由于公司领导重视质量管理工作,多年来商品质量通过国家及省、市质检部门检查均符合国家规定标准,被国家__检测中心授予质量信得过单位,使企业赢得了较好的信誉树立了良好的企业形象。

2、认真执行国家价格,明码实价。

食盐属国家专营商品,价格由物价部门确定。我公司严格执行国家规定价格,即不随意涨价,也不搞降价冲销,坚决不做损害消费者利益的事情,并将盐品价格表张贴上墙公布于众。样品台明码标价,自觉接受顾客监督。凡是到盐业公司批发盐的顾客都有一个感觉就是质量真实,价格可信,使《消费者权益保护法》在盐业公司得到了贯彻落实。

3、搞好优质服务。

盐业公司属于独家经营单位,不存在市场竞争。企为的特殊性极容易使职工养成官商作风,对此公司领导经常教育职工,要以市场经济理念对待企业的经营行为,独家不能守门待客,专营不能专横跋扈。为了树立良好的企业风貌,公司对外服务窗口开展优质服务活动。活动内容是:四不七有一孝核。四不即不准刁难顾客;不准冷言恶语;不准违价销售;不准缺斤短两,七有即在营业厅内设有价格表;有样品台;有体息椅;有饮水处;有服务电话;有意见薄;有服务公约,一考核就是将优质服务活动情况作为年终工作业绩一项重要内容进行孝核。通过开展优质服务活动。使职工队伍素质有很大提高,精神面貌大有改观,企业的各项工作年年完成上级下达的工作指标,单位工作业绩名列全省盐业系统先进行列,被呼兰区委、区政府命名为精神文明单位标兵

呼兰区盐业公司所取得的工作成绩与区质监部门,物价部门的检查指导分不开的,今后我公司将一如既往更加严肃认真的贯彻《产品质量法》、《消费者权益保护法》,扎实的为全区人民做好销售服务,努力工作再创盐业企业辉煌。

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篇3:诚实守信美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1458 字

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,男,11岁,x镇实验小学五年级四班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员、学校少先队中队长。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。他以全面发展的综合素质,被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。作为班干部,他深知肩上的责任重。自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,他对老师交给的任务总是积极认真地完成,说到做到。他经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。他在班里开展了“一帮一,一对红”活动,口号是“不让一个同学掉队” 。他发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮一”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。他更是以身作则,起到了模范带头作用。有一次临近期末考试了,班里的一位同学因病不能正常上学,加之家离学校较远,

家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,x同学主动请缨:“让我每天放学后到家给他补课吧。” ,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,他坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。” 还有一次,得知有一位同学因父母离异而情绪低落,学习成绩下降,他就主动和那位同学谈心,并带领一些同学在周末为他补课、讲解他不懂的题目。一段时间后,那位同学心情开朗了,成绩也提高了不少。他不但自已讲诚信,做诚信少年,还不断用自己的言行感染着周围的每一个人,在他的带动下,他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。尽职尽责,坦荡无私的奉献,为他换来了荣誉,在2019年、2019年被评为县优秀班干部,2019年被评为县级三好学生,2019年被评为县十佳少先队员。

他求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在,年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识,一直坚

持每天阅读有益的书报,涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等,他都读得津津有味,读书丰富了他的知识,也提高了他的写作水平,他写的每一篇作文都是优,他的作文在教育图书、报刊“学、用、评”征文活动中2019、2019、2019年分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。

诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地 祝愿他在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。

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篇4:全国诚实守信道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 1613 字

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___,男,1970年5月出生,汉族,中共党员,现任邢台市新河县广告公司经理,主要从事广告、牌匾等业务。本人在从事广告业务已经二十余年,一直奉行遵纪守法、诚信经营的经营原则,赢得了税务、工商管理部门的充分肯定和广大客户的赞誉。现将我公司的经营情况汇报如下。

一、艰苦创业、诚信经营。

1996年下半年,在党的不断深化改革开放政策的感召下,我放弃了新河县仁让里乡政府的工作,发挥自己爱好美术和书画的爱好,走上了广告经营的道路。创业之初,我就确立了“遵纪守法、诚信经营”这一经营准则。公司刚成立时,本小利薄,但我从不偷工减料,认真做好每一份业务,确保每一份业务都高质量高标准做好,同时,利用闲余时间不断给自己充电,学习广告和经营管理知识,不耻下问和同行沟通了解,找出差距和不足加以完善。经过一段时间学习和探察,我的公司业务很快就有了起色。

二、信守合同信用,诚实履约,切实维护用户权益

我公司成立伊始,我就把企业信誉放在首位,认真贯彻执行合同法及相关法律法规,坚持信用至上的经营理念。在实际工作中,我依法签订和履行合同,自觉维护双方当事人的合法权益,建立健全了公司合同信用管理制度,加强员工依法守信的观念,加强合同管理。公司成立至今,未出现一笔合同纠纷。同时,我们自觉接受工商行政管理部门和行业监管部门的监督管理,遵纪守法、诚实信用,从未发生任何违法违规行为和不良记录。

三、严格质量管理,坚持客户至上。

我公司成立后,就制定了质量第一、客户之上的工作方针,以质量第一、顾客满意为工作基础,对产品进行严格管理。

对员工严格要求,做到产品不达标不出厂,产品质量不高不出厂。在与顾客的关系上,充分尊重顾客意见,在不影响生产质量的前提下,把顾客的意见进行分析,判断采纳合理建议,并对顾客讲明质量的重要性,优质的质量是对顾客的满意。通过严格质量管理,我公司从未因发生产品质量事故及损害用户权益事件。20__年8月,白神首乡一个工厂让我们做一批广告牌,我公司的两名新员工,对客户的要求理解出现偏差,虽然产品质量达标了,但客户总觉不满意。员工给我反馈后,我立即要求工人将价值3000元的产品销毁,然后组织工人晚上加班,严格按照客户要求重做了这批广告牌,到第二天按时高质量的交到了客户手中。

四、严格执行劳动合同法,切实保障职工合法权益。

目前我公司员工虽然不多,但均与公司签订了长期或定期劳动合同,合同签订率为100%,每名员工自签订合同之日起,公司即依法为员工办理养老、医疗、失业、工伤、生育等各项社会保险或意外伤害保险,并一直及时、足额缴纳各项社会保险。从未发生瞒报、漏报、欠缴社会保险费的行为。

四、重视安全生产,强化安全措施

我公司一直提倡"安全第一,预防为主"的安全管理观念,全面提升企业的安全生产水平,加强对企业的安全生产监督管理,建立了持续改进的安全生产长效机制。公司依据国家关于安全生产的法律、法规和规章及“企业安全生产标准化基本规范,编制了安全生产标准化规范,严格按安全规范办事,确保企业安全运行。

六、回馈社会、积极参加社会公益和慈善事业。

随着企业发展。我以虔诚的感恩之心,回报社会,致力于承担社会责任、支持公益事业发展。20__年翁川地震时,捐款1000余元。我担任着新河县书法协会常任理事,每年都牵头组织我县书法爱好者开展书法研讨活动,共同研讨书法艺术。去年开始兼任中学书法教师和书法社团辅导员,多次免费为中学上书法课、辅导书法社团。积极参与扶贫工作,去年我向我县贫困村捐助大床2张、衣物10套,价值1000余元。

总之,我公司一直奉行遵纪守法、诚信经营的经营的原则,依据有关法规和制度,诚信经营,不断进取,公司也取得了较大的发展,取得了较大的经济效益和社会效益,赢得了广大客户的交口称赞。今后我们将继续秉持"诚信做企业,诚信待客户,真诚对员工"的理念,认真履行企业的社会责任,自觉自律,为营造“诚信新河、诚信邢台”的良好氛围做出更大更多贡献。

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篇5:小学美德少年诚实守信事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1338 字

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小学美德少年诚实守信)事迹材料

李茂,男,13岁,是我包头市东河区包铝小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。李茂同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《包头晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《包头晚报》上。最近被评为市级“《包头晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在包头义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在东河区南海湿地公园和十几个包头义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔丹丹,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。李茂也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望李茂同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

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篇6:刘华国全国诚实守信模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 986 字

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刘华国全国诚实守信模范事迹

刘华国(候选人编号312),男,54岁,中共党员,陕西省西安银桥乳业集团党委书记、董事长兼总经理。

“做良心奶,卖健康奶”,是刘华国创业之初的诺言,也是他坚守了30年没有改变的信念。去年发生三聚氰胺事件后,在国家质检总局组织的60多次检查中,银桥乳业以诚信的企业形象、过硬的产品质量经受住了考验,在整个乳品行业遭遇诚信危机的情况下,银桥乳品销量猛增,赢得了市场的赞誉。

1978年,脱下军装回到家乡的刘华国,看到乡亲们放养的奶山羊因羊奶卖不出去而一筹莫展,毅然决定建乳品厂,带领乡亲们致富。刘华国用借来的多元钱,同返乡的几位战友开始了艰辛的创业。现今,银桥已经由一个小手工作坊式炼乳厂发展成为乳制品生产的大型骨干企业集团,他常说,品牌的背后是品质,品质是用责任和诚信制造的,XX年初,他带头发起“行业诚信,加强自律”的倡议。

为提高源奶中蛋白质的含量,他请专家搞研究,积极与有关部门协调、扶持农户实施了“万亩牧草生态工程”。为实现共同富裕的承诺,他通过世界银行贷款,实现了“厂方贷款、农户养牛、厂户挂钩、以奶还贷”的经营模式,带领周边20多万农户走上了致富之路。他还实行“环环相扣、层层把关,人盯站、站盯牛”的奶源监管模式,对不合格奶站坚决淘汰,建立现代化科技示范养牛场、奶牛养殖小区和机械化集中挤奶站。1996年,在全国十大乳品企业中率先通过iso9000质量管理体系和产品质量认证。集团生产的“秦俑牌”系列奶粉和“银桥牌”系列液态奶,成为有口皆碑的名牌产品,出口20多个国家和地区。

他认为,一个企业家的优良品德,不仅要诚信经营、积极纳税,还应更多地承担社会责任。去年,当整个乳品行业遭遇困难时,部分地区出现了奶农倒奶、杀牛的现象,他毅然要求公司奶源事业部除了全部收购合同奶,还以最大努力扩大收奶半径,多收非合同奶农鲜奶,为政府和奶农分忧。仅此一项,每日多收奶达300多吨,累计多支付1亿多元奶费。无论是扶贫济困、赈灾救援、助学助教,刘华国都积极带领企业履行社会责任。近年来,银桥集团捐款物达1000余万元。

刘华国先后被评为全国劳动模范,全国优秀企业家,全国十大扶贫标兵,陕西省抗震救灾优秀共产党员、有突出贡献专家、十大杰出民营企业家。XX年8月1日,作为优秀复转军人代表出席全军英模代表大会,受到等中央领导的亲切接见。他是第九、第十届全国人大代表。

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篇7:“诚实守信”好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1025 字

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诚实守信”好少年事迹材料

古人云:民无信不立;又说:“言必信,行必果。”诚信不仅是一种品行。更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种荣誉,更是一种资源。李林燕是一个活泼开朗、学习认真、积极举手发言的女孩,也是六(6)班班长和学校里的大队委员。她从小都是一个诚实的孩子。

在班中,老师交待她的事情或是分配给她的任务,她都会接受并完成。因为她工作认真,所以经常受到老师的表扬。答应老师或同学的事情她都会做到,除非有特殊情况不能做到时,会向对方打个电话告诉他一声,或者当面向对方承认错误请求对方原谅。在学校开展的爱心雨衣雨伞出借活动中,她都会及时归还,从不用老师催促。

有一次,妈妈不在家,她偷偷地找出妈妈的香水瓶,那是妈妈最喜欢的香水,粉红色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出来在房间里喷一下。可是,不知怎么了,她的手一抖,只听“啪”的一声,香水瓶从她手中滑落下来,她心中不由感到一丝害怕。那可是妈妈最爱的香水啊,就被她给一手毁了,要是被妈妈知道了,她肯定免不了一顿骂,这可怎么办啊?她脑子里好像有两个人在争执:要是你不告诉妈妈,就能免掉一顿骂,要是你告诉妈妈,就等于是自讨苦吃。另一个人说:不行,你应该要做一个诚实的好孩子,这样,说不定妈妈还会原谅你,现在的社会,人无信不立。脑子里经过了反复斗争,她终于决定了向妈妈坦白说出这件事,请求妈妈的原谅。妈妈回来了,她原模原样地说出了这件事情,妈妈不但没惩罚她,反而语重心长地对她说:“我原谅你,因为你很诚实,孩子,记住,人做错事没关系,关键是要诚实。”她使劲点点头。

她也很守信。有一次,姐姐约她去田野里捉蚂蚱,说好半个小时以后见面,她听了,马上兴致勃勃地跑到田野里,坐在田埂上,等着姐姐来和她玩,可是她等了半天都没见到姐姐的人影,只有农民们三三两两到田野里来割草。天公不作美,突然,下起了倾盆大雨,她赶紧躲在一个屋檐下,等着姐姐来。风刮上来凉飕飕的,她蹲在地上等了一个多小时。妈妈来田里找她说:“快回家吧”。她摇摇头,说“姐姐还没来,我不能走。”妈妈说:“姐姐已经打电话来说她有事,不能来了,快跟她回家。”妈妈拉着她回到了家里,可能是吹了冷风,她感冒了,妈妈看了很心疼说:“早知道就别去了。”她说:“妈妈,你不是常教育我说要守信用吗?”妈妈向她点了点头。

诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范。诚信是道义的化身,同时也是成功的保证或源泉。

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篇8:诚实守信事迹

范文类型:材料案例,全文共 1833 字

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一个普普通通的十岁小男孩,在他身上没有轰轰烈烈的事迹,没有令人泪下的苦难,但是在他身上所展现出的真、善、美,就如同春雨一般润物细无声,感染了身边每一位认识他的人。他,就是麻城市张家畈镇白石山小学五年级夏梦超。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他聪明活泼、乖巧可爱,刚入学一年就被评为校“优秀三好学生”。他以自己的一言一行,展现了新时代小学生应该具有的美德——诚实守信

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

同学们都说夏梦超说出来的话,都能做到。班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他来管理,要他早晨开教室门,晚上放学后锁教室门。他答应了,每天早上6点,他总能准时将教室的门打开。下午放学后,等同学们打扫完清洁卫生离开后,他才锁好教室里的门窗。一年如一日,从没把同学们关在门外。一次,他早上起床就发现头晕眼花,原来是发烧了。妈妈准备马上送他上医院,可他却坚持要先到学校去打开教室门。他说:“我迟到了,同学们怎么能进教室?”他硬是要妈妈陪他赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他却能坚持不失一次信,就说明郑浛汐是个对人守信,对事负责的好少年。在开学第一学期时,一次语文考试过后,夏梦超发现自己的试卷上有一处

错误,老师没给批阅出来,他就毫不犹豫地告诉了老师。语文老师拿起试卷仔细看了看,原来少扣了1分,就给他重新判分,打了个99分。语文老师立即表扬他,说:“你是个诚实的孩子!”他拿着试卷高兴地回到座位,有位同学问他:“你为什么要这样做呢?如果不跟老师说,你不就满分吗?”他摇摇头对那位同学说:“不怕。虽然这次我粗心考了99分,但我还有比分数更宝贵的东西——诚实。”

在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,他捐出了自己积攒的所有零花钱,送去了自己为她们精心挑选的课外书。还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生。让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的他,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理

想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

在家里,他同样是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在邻里眼里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但小小年纪的他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望夏梦超同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!他是当之无愧的“诚实守信星”。

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篇9:诚实守信模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1767 字

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仇贵勺同志现为马兰矿运输区运输一队的书记,在20xx年以来,带领着支部的一班人,认真学习科学发展观,贯彻落实公司开展的“双基双承诺”,“曾、树、争、提”、“党务公开”等活动,处处以安全为重,经民主评议,特推荐仇贵勺同志为“诚实守信模范”。

一、热爱党务工作,工作业绩突出

热爱党务工作,钻研党建业务,工作积极肯干,勇于改革创新。在日常工作中,紧紧围绕安全生产“曾、树、争、提”主题活动,积极开展党支部的各项工作。作为一名党务工作者,他深深知道自己肩上的责任有多重。如何开展和搞好党支部的工作,对全队的安全生产有着重要的作用。作为一名基层党员干部,身先士卒,积极学习,不懂就问,有效地带动了该支部的党员学习,有效地提高了自身的安全素质。为今后的工作打下了坚实的基础。他积极地钻研党建业务,心中只想着如何才能更好地抓好党建,做好自己的本职工作,当好一名合格的党支部书记。在他的办公桌上,摆放的全是“党建文汇”、“学习实践科学发展观”、 “支部书记必读”等一类的书籍。工作之余,他就不厌其烦地认真学习,刻苦钻研,把本队的各项工作和他的党政工作都有机地结合起来。在每月初,他都定期召开“支委会”、“党员大会”、“民主生活会”,和支部一班人认真研究探索如何把支部的工作做得更好。对支部的所有成员,要求他们在保持先进性教育学习中,不走形式,要切实把提出的“学习实践科学发展观”、

“毛泽东、邓小平、论科学发展”与自己的行动对照,要树立好党员形象,以党员先进、廉洁的魅力影响带动全队职工,在工作中,做到遵章守纪,不蛮干,不“三违”。

二、密切联系群众,关心群众疾苦,深受群众敬重

树立责任意识,倾听群众呼声,走群众路线,做好职工思想政治工作是郝学忠书记的一贯思想,用他自己的话说,“作为一名党务工作者,一定要树立好以人为本的思想,这样,你的工作都会有生机、有活力。”他这样说了,也这样做了。在平时工作中,时时处处想的就是职工,想群众所想,急群众所急,把职工的事情当作自己的事情来看待。他每月总要抽出一些业务时间,到职工家中去家访谈心。雨季到了,他冒着大雨两次走访住小平房职工家庭查看职工的小平房是否漏雨;冬天来了,住小平房的职工是否准备好了冬天用的煤成了他心中的大事。他所到之处都嘘寒问暖,关怀备至,送去了组织的关爱,送去了党的温暖,使广大职工心灵受到了极大的感动和鼓舞,纷纷表示在工作中一定不辜负领导的期望,努力干好本职工作。他用自己的实际行动,有力地体现了共产党员权为民所用,情为民所系,利为民所谋的执政道德和核心规范。

三、积极做好宣传,做到了坚持原则和团结群众

作为一名书记,郝学忠同志做到了积极宣传贯彻党的路线、方针、政策,顾全大局,坚持原则,公道正派。他说“作为一名书记,必须树立好自己的形象,做到廉洁奉公,才会得到群众的信任和拥护。”为此,他努力改进和加强支部一班人的领导作风建设和生活作风建

设,要求支部的所有党员要管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去;管好自己的“八小时之内”和“八小时之外”。积极追求健康向上的生活情趣,团结广大职工群众,扎扎实实地干好自己的本职工作。

四、坚持实事求是,做诚实人,说诚实话,办诚实事,在工作中,坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为,在职工群众中树立了较高的信誉度,加强对“六员两长”的技术、技能培训,制定了严格的考核办法,充分发挥“六员两长”安全监督把关作用。为使安全现场管理真正落在实处,队干部分片包班负责,现场严格把关,及时组织处理出现的挡手问题,严格规范职工作业行为。在技术创新方面,他带领全队技术骨干人员,从实际行动出发,先后技术革新改造完成了十余项技术项目,经过多次验证投入使用以后,大大降低了职工的劳动强度、提高了运输效率,节约了运输成本,从而确保了各项任务的圆满完成

在工作岗位上他始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、党员责任区、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩和全心全意为职工办好事、办实事的精神,模范地践行了共产党员的先进性,赢得了广大职工的称赞和尊重,是一名大家信赖的好书记,更是一名诚实守信的党务工作者。

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篇10:陈美丽全国诚实守信模范事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 961 字

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美丽全国诚实守信模范事迹

陈美丽(候选人编号341),女,32岁,江西省德兴市李宅乡宗儒村村民。

这是一座简陋的灰砖黑瓦平房。青色的苔痕爬上墙根,底层的灰砖表面已经开始剥落,木门两旁褪色的对联残破不堪。就在这座普通的房屋门左边,两年前曾张贴一张通告:“各位乡亲好友:如有与死者王云林生前有经济来往账目的,即日起请与其家属联系,以待清理解决。家属:陈美丽。”正是这张“替夫还债”通告,让这个名叫陈美丽的村妇感动了众人。

XX年4月9日,陈美丽的丈夫扑救山火意外身亡,给她留下了数万元债务。债主们担心,人死账烂,借给她家的钱恐怕要不回来了。

丈夫因公死亡有一笔赔偿金。陈美丽原本可以把赔偿金用以维持一家子的生计,因为丈夫留给她的确实是一个困难很大的家:一个64岁的老母亲,一个从小就因患脑膜炎智力严重受损生活无法自理的弟弟,一个7岁的大女儿和一个只有10个月大嗷嗷待哺的小女儿。她完全有理由这样做。然而,让债主们没有想到的是,这位只读过小学的村妇在丈夫去世6天后,就忍受着巨大悲痛跟婆婆商量,要用丈夫的死亡赔偿金来清偿债务,并请村小学教师帮忙写了为亡夫还债的通告,郑重地贴在自家外墙上。第二天,第一位债主上门说:“你老公在我那里买了稻谷,还有六七百块钱没给。”来人没有提供任何凭据,但陈美丽如数支付。债主坐在陈美丽家门口忍不住感慨,没想到这个普通的农村妇女有这么大的器量。随后的一个多月里,有10多个债主上门报账,债务总额达5万多元,其中的一半,陈美丽从没听说过,债主也没有凭据,她也都一一偿还了。

6万多元死亡赔偿金,除2万多元用于支付抢救丈夫的医药费和身后的丧葬费,剩下全部用来还了债,还有1万多元再也无力偿还。而且,还债后家庭生活更加困难:小女儿没钱去医院看病,大女儿无钱交学费面临辍学。即便如此,陈美丽跟婆婆依然坚定自己的信念:“我们宁愿自己受苦,也不能让别人吃亏。借了钱,就得还给人家。”陈美丽还坚定地说:“不管将来怎么样,我都不会扔下婆婆的。”

“人死债不烂”,陈美丽朴实无华的行为感动了当地村民,一些曾经欠他们家钱的人也主动上门还债。陈美丽替夫还债的义举经媒体报道后,社会各界纷纷伸出援助之手,目前丈夫所欠的债务基本还清。

陈美丽获得江西省第二届十佳青年道德楷模、江西省十大好人、江西省三八红旗手等荣誉称号,入选中国好人榜。

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篇11:诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信亮人生_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1238 字

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诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信人生

诚实守信道德模范事迹材料:朴实光可鉴  诚信亮人生

题记:

有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

——这是写在xx小学工作笔记本扉页上的一段话。

虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

xx1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝他说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”他总是说:“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。他总是反劝大家说:“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”

在二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。周波,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了周波。十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了担心是有必要的。周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动周波。答应周波作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了周波;要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事,送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了周波。在用自己亲身做法感染周波的同时,告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,看到了他的转变,但觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,他找了一个合适的机会,在周波生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,看到了,周波的眼睛湿润了。许个愿吧,周波哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,知道这是他发自内心深处的想法。此时己经感受到诚信给周波带来的快乐,友情给周波带来的决心。悄悄的对周波说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”周波不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,周波也能和其他同学一样健康的成长。

朴实光可鉴,诚信亮人生。说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

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篇12:诚实守信事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 965 字

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诚实守信事迹材料

霍欣妍 女 9岁 青坨营镇崔新庄子完全小学学生

霍欣妍同学心地善良,乐于助人。她乖巧懂事、信守诺言,待人诚恳。生活中,她从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。从不乱花一分钱,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,邻里口中的“懂事娃”.

王淑兰同志诚实守信事迹材料

王淑兰 女 50岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师

王淑兰同志是崔新庄子完全小学的一名老教师,从教30年来,在诚信方面可以说给老师和同学们树立了很好的榜样,30年来,要求学生做到的自己首先做到,30年如一日,从未早退迟到过。对同事做到了有求必应,有应必答,从不失信,在诚信方面,在师生中口碑很好。

霍宗玺诚信事迹材料

霍宗玺 男 46岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师

霍宗玺同志是崔新庄子完全小学教师。他一直用诚信来面对每一位同事、每一位家长、每一位学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,以自己的人格力量来启迪学生。以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一位优秀的人民教师。

桑茜同志诚实守信事迹材料

桑茜 女 30岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师

桑茜同志是崔新庄子完全小学教师。作为一名教师,她深知诚信教育的重要性,所以,她以身作则,言必信、行必果。在教学中,她向学生渗透诚信教育。学生们在分辨对、错的同时,懂得了要诚信做人。她用自己的知识和才能来传授知识,用自己的道德品质来感染和激励学生。用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

夏雨妍诚实守信事迹材料

夏雨妍 女 11岁 青坨营镇崔新庄子完全小学五年级学生

夏雨妍同学是一个诚实守信的好孩子,她说过,诚信不光是要把学习搞好,更要把思想提高。学习好了才能帮助有困难的同学,觉悟高了才能带动团结其他同学。要从我做起,从小事做起。向美好的明天出发。

赵国盛同志诚实守信事迹材料

赵国盛 男 47岁 青坨营镇崔新庄子村村民

赵国盛同志,具有较强的诚信意识,他从事牛改良配种有十几年的时间。他在搞配种的过程中,坚持讲信用、讲诚实。每为一户搞配种母牛期间,始终坚持随叫随到,不管刮风下雨还是夏锄秋忙,他不但没有耽误过群众的一回牛配种,并且掌握着配种的准确时间。在群众中口碑很好。在人际交往中真诚待人,实心做事,诚实守信。

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篇13:诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 873 字

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薛思冉,女,20xx年10月出生,是乌兰察布市集宁区新体路小学五年级一班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求,因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。薛思冉同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“五城联创”活动中推广文明用语,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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篇14:诚实守信的事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 2154 字

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吕飞,出生于1981年,20xx年毕业于西安美术学院工艺美术系,中共党员,中学二级教师,20xx年8月参加工作,主动提交申请到商南县最偏远的地区任教,在白鲁础乡九年制学校工作五年,20xx年调到富水初中工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后,是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

他坚持诚信待人。

多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。

在家长眼中,他是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见他,他总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。20xx年还在白鲁础工作期间,发现班上宽坪村一个叫翁明娟的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗,他主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏

导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大,事后,学生母亲多次到学校找他道谢,他说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到,怎么教育学生呢?” 从当教师那一刻起,他时刻对学生报以诚信。对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。他经常和学生约定,如果孩子们有进步,他就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的零花钱存放在他那里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可他却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为他爱学生,爱教育事业。这份爱使他常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

他坚持诚信从业。

坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,他认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。

一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在他身上都能体现,他在当班主任期间只要是学校组织各类像文艺活动、队列队形广播操比赛、越野赛、运动会等活动、一般都是第一名,原因是他都亲自带头示范、指导、训练。给学生起到很好榜样示范作用,让学生信服,他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,他不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,他的“身教”比“言传”更多。以他自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

在他的日记里写到,他不喜欢和不讲诚信的人交往,人与人交往诚信是基础,讲诚信,家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育,学生才会喜欢我们喜欢听你的课、同事、朋友才会跟你共事和欢迎你,我们的教育事业的发展的路才会越走越宽。他不仅积极主动去取得他人的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,在白鲁础连续被学校评为红星党员、乡党委评为优秀党员,在富水被评为镇优秀党员。

除了自己份内的工作,学校其他分配布置给他的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了他他纯朴、真诚、坦荡的人格。 在诚信工作的同时,他不忘奉献社会。多年来,他积极为创建和谐社会作贡献。曾三次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用他的话来说,人人都会有困难的时候。整天教学生这样做那样做,你自己都不做,说不过去,谁让我们是老师呢。多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个合格的人民教师。

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篇15:诚实守信事迹

范文类型:材料案例,全文共 1160 字

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哈里斯是美国纽约市一家知名广告公司的高级职员。20xx年8月的一天中午,她和朋友在一家餐厅吃饭,中途朋友想出去抽支烟,于是两人一起走出餐厅,站在外边的大街上。

一名流浪汉走近她,嗫嚅地对她自我介绍:“我叫瓦伦丁,今年32岁,失业三年了,只靠乞讨度日。我想说的是,不知您是否愿意帮助我,比如给我一点零钱,让我买点生活必需品。”说完后,用期盼的眼神望着哈里斯。看着眼前这名年轻的黑人流浪汉,哈里斯动了恻隐之心,她微笑着对瓦伦丁说:“没问题,我十分愿意帮助你。”就伸进口袋去掏钱,遗憾的是,她身上没有带现金,只带着一张信用卡,这让她有点儿尴尬,她拿着信用卡,不知接下来该怎么办。

瓦伦丁看出了她的难为情,小声说:“如果您相信我,能将这张信用卡借我用吗?” 心地善良的哈里斯想也不想就同意了,随手将信用卡递给瓦伦丁。拿到信用卡后,瓦伦丁并没有马上离开,又小声征求哈里斯:“我除了买些生活必需品外,还能用它再买瓶水吗?”

哈里斯未加思索地说:“完全可以,如果你还需要什么,都可以用卡上的钱去买。” 瓦伦丁拿着那张信用卡离开之后,哈里斯和朋友重新回到了餐厅。但坐下来后不久,哈里斯开始怀疑和后悔,她懊丧地对朋友说:“我的信用卡不仅没有设置密码,里面还有十万美金,那个人一定拿着信用卡跑掉,这下我要倒大霉了。”

朋友也埋怨她说:“你那么随随便便相信一个陌生人。你呀,就是又善良又天真!” 哈里斯再也没心思吃饭了,在朋友付完账后,两人默默走出了餐厅。

令他们意外的是,刚走出餐厅大门,就发现流浪汉瓦伦丁已经等候在外面。他双手将信用卡递给哈里斯,恭敬地将自己消费的数额一一报上:“我一共用卡消费了25美元,买了一些洗漱用品和两瓶水,请您核查一下。”

面对这位诚实守信的流浪汉,哈里斯和朋友在诧异的同时,更多的是感动,她不由自主抓住瓦伦丁,连连地说:“谢谢您,谢谢您!” 瓦伦丁一脸疑惑,她帮助了我,我应该感谢她才是,她为什么却要感谢我呢? 随后,哈里斯和朋友去了纽约邮报,将她刚刚发生的事告诉了报社。

纽约邮报也被瓦伦丁的诚实感动了,当即予以报道,顿时在社会上引起了巨大反响,报社不断接到读者的来信来电,都表示愿意帮助瓦伦丁。得克萨斯州一名商人看了报道后,第二天就给瓦伦丁汇去了6000美元,以奖赏他的诚实。

更让瓦伦丁惊喜的是,几天后,他又接到威斯康星州航空公司的电话,表示愿意招聘他担任公司的空中服务员,并通知他尽快签订工作协议。沉浸在巨大喜悦中的瓦伦丁感慨万千地说:“从小母亲就教育我,做人一定要诚实守信,即使身无分文流落街头,也不能够把诚信丢掉。我之所以能得到这么多人的帮助,是因为我始终相信,诚实的人,总必会有好报!”

各位有缘人,我们一生之中其中一样最珍贵的东西,就是我们自己的诚信,切勿为了名利和私欲,将它丢掉。诚信一失,我们很难将它找回来!

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篇16:诚实守信模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 867 字

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诚实守信建房”是牙高峰一直恪守的工作宗旨。

牙高峰坚持“要建房、先做人”的理念。他要求项目部管理人员先要踏踏实实做人。他把职业道德教育融入日常的工余学习、工作切磋、工程管理、创建目标之中,劝勉团队人员在工程建设中“以德立信、以德立业、以德立世”,认真践行“爱岗、创业、开拓、振兴”的企业精神。

牙高峰时刻以创优为目标。他从强化项目管理入手,全面实行技术质量责任制,形成了项目质量管理的立体网络。一方面,他要求项目部人员以精益求精的工作态度和精湛的技术进行施工;另一方面,他身体力行,整体谋划,认真组织iso9001质量体系运作,不断提高工程成优率和成优等级。在施工质量的控制上,牙高峰坚持做到“五不准”:不按照设计不准施工,不按照规程规范不准施工,上道工序不合格、下道工序不准施工,没有质量保证措施或措施未落实到位不准施工,质量责任不明确不准施工。

牙高峰严格做到按工程合同工期要求履约践诺。在承接急、难、新、重的任务时,他总是身先士卒,日夜轮班突击。对于施工的总体策划和部署,牙高峰都是首先进行深入细致地研究,科学合理地安排施工节奏和进度;具体操作上,则是加强技术与劳动力的管理,做好各单位、各部门、各工种的协调调度及工序衔接,“以天保周、以周保月”。7年来,他所带领的项目部工程合同履约率达100%。

牙高峰把节能降耗作为施工的重要任务。他改革传统施工,大力推广应用建筑新技术、新工艺、新材料,依靠科技手段实现建筑节能降耗。同时,加强成本管理和控制,做好月、季成本核算,在南宁饭店多功能综合楼等项目施工中,取得了机械费降低52.59%、材料费降低6.85%、人工费开支降低3.38%的良好效果。

牙高峰致力创造美好的施工环境。他大力推动实行分工、分区负责制,把安全文明工作落实到人,切实加强对工程安全文明施工全程的监控管理,使施工现场做到遵章守纪、安全作业,降低施工噪音,不扰民、不扬尘、无化学物品污染周边环境。

牙高峰所带领的项目部先后获评全国职工职业道德建设先进班组、全国工人先锋号等荣誉称号,牙高峰本人被评为XX年自治区诚实守信模范

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篇17:诚实守信模范事迹

范文类型:材料案例,全文共 1252 字

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冯光,出生于1971年,1991年9月参加工作,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、教学新秀等。这些荣誉背后,是她多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。

她坚持诚信待人。

多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,正是因为彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和她合作起来时那么愉快。和她共过事的人对她评价都很高,因为这人信得过、靠得住。在家长眼中,她是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见她,她总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。

从当教师那一刻起,她时刻对学生报以诚信。对待学生她更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。她经常和学生约定,如果孩子们有进步,她就会奖励孩子们,或是一个小手工,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的小秘密告诉她。因为她爱学生,爱教育事业。她用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。

她坚持诚信从业。

坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,她认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。

一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在她身上都能体现,她以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,她不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,她的“身教”比“言传”更多。以她自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。

除了自己份内的工作,学校其他分配布置给她的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。

多年来,她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个深受家长满意的人民教师。

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篇18:诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 661 字

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我叫范维祺,是凤凰小学201班一名普普通通的女生。

记得从小父母就教导我,要成才,不仅要学好知识,还要学会做人。知识再渊博,做人要诚信,黄金有价,诚信无价。作为一名新时代的小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的。从小要懂得诚信做人,并在学习生活中做到。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,从小就在我幼小的心灵播下一粒粒健康向上的种子,使我一天天向着成为一名品学兼优的好学生前进。

一个星期天,妈妈让我做一张试卷,有一道题把我给难住了。我知道卷后的“参考答案”中就有这道题目的答案,真想偷偷地看一眼,免得待会让妈妈批评,可是,当我转念想到妈妈和老师平时的教诲“学习要诚实,实事求是,会就是会,不会就是不会。如果作弊,就是自欺欺人。”于是我打消了这个念头,再次静下心思考起这道题目来。后来虽然因为题目答错了而受到妈妈的批评,但我心里很踏实,因为这是我自己的真实成绩。虽然这张卷子我没考到一百分,但正像张老师和妈妈平时说的,考试虽然没拿到满分,但我诚实分是满分,一时出错没关系,及时把难题弄懂了才更重要。

从小妈妈就告诉我,一个孩子,在家要做个好孩子;在校要做个好学生;在社会上要做个好公民,遵守社会公德,热心公益活动,在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。就在汶川大地震后,还是读幼儿园大班的我,从大人口中、电视中听到这件事情后,我自己主动把平时攒的零花钱拿出来,放入捐款箱里,还争取身边的亲人、小伙伴们都积极为灾区孩子捐款捐物。

一颗诚实的心,一颗善良的心,会让我的身上充满正能量,能让这个社会更美好。我要永远保有这份美好的心灵!

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篇19:诚实守信事迹

范文类型:材料案例,全文共 1202 字

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诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德的基本规范,也是新时代新农村必须具备的思想道德素质。特别是目前建设社会主义新农村的大方向,农村的面貌和农民的经济情况日新月异,农民更多的参与了经商、开店、建厂等众多的经济活动,因此农村经济要积极健康地发展,自始至终“诚信”二字尤为重要。

在相关政策的指引下,**年4月,本着诚信立身、守信经营的原则,在自家开办了一个以餐饮为主名为“重石人家”的农家乐。此时**村的农家乐早已不是一家两家,要想在农家乐的市场中占稳脚并树立起自己的声誉,并不是一件很简单的事情。但是有着多年厨师经验的他经过认真考查,迎难而上,决定以自家门前的山水为依托,精心设计、合理布局,建成了一个别具风格的就餐休闲环境,他还利用自家的田地耕种新鲜的蔬菜水果,喂养纯真的土鸡,从源头上保证了基本食材的纯正乡土味道。朴实厚道的他凭借诚实守信的经营之道,以独特风味的农家菜,整洁舒适的休息环境,热情优质的服务,使得

“重石人家”经营不到半年的时间就把生意搞得红红火火,得到了当地居民和周边地区游客的青睐。“重石人家”这个名称自然是不径而走,成了**乡农家乐中顾客回头率很高的一家。 “重石人家”农家乐能顺利的开业并在短时间初具规模,是党对新农村的优惠政策和政府对农民自主创业的扶持鼓励。从开始在饭店打工到计划自己开店的阶段并不是一蹴而就的,几年来一直是处于犹豫不决的状态,当了解到中央“一号文件”提出的建设社会主义新农村的相关政策,之后又得到村委会的鼓励支持时,他便坚定了要自主创业的信念并立即付出了实际行动。也是因为坚持诚信经营的理念的成果,而使农家乐在这么短的时间受到人们的认可并获得了良好的口碑,自始至终坚持诚实守信,严格要求食品卫生,杜绝假冒伪劣食品,服务质量第一。

**年6至7月间,境内遭遇连续大雨,许多农作物受灾,连日的阴雨天气使食物很容易产生霉变,一个多月中,“重石人家”农家乐坚持每天用新鲜的蔬菜和肉类,他亲自做好督查工作,不让一粒过期食物出现在餐桌上,最大限度地保护了人民群众的身体健康和生命安全。这一月中,由于交通不通畅,粮价、菜价上涨情况严重,他坚持菜品不涨价,让利给顾客,最大限度的保证顾客吃得便宜、吃得安心、健康休闲,树立了良好的经营形象,产生了积极的影响。当自己店里的基本生意稳定下来后,便慢慢带动周边群众致富,在她获得较好的收益的同时也给村里的留守妇女带来就业机会,店里根据经营状况时常临时聘用若干厨师、服务员和勤杂工,获得了村里的广泛好评。

随着农村地区的发展和她自身的努力,凭借着“诚信乃立身、经营之本”的信念,相信“重石人家”农家乐的规模会不断扩大,服务质量也会上升到一个新的水平,他的致富梦想也将临近。但是,“一个人富不算富,大家富才是富”,在党和政府的指导下,他要联合大家一起参与到新农村的建设中,共同在物质文明和精神文明上取得巨大发展进步,也就是共同发展、共同进步。

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篇20:诚实守信事迹材料教师

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1753 字

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我既然选择了教师这一职业,就要把我的青春,我的热情,我的生命奉献给它,只有这样我才能够问心无愧,才能对得起自己。凭着这种坚定的信念,在默默地为教育事业奉献了近20个春秋,她把最美好的青春奉献给了这座小学,奉献给了孩子们。在刚参加工作时,她被分配到条件最艰苦的八大石小学,没有电灯就用马灯给学生们批改作业,备课;没有厨房,就自己在家里带去锅碗瓢盆;没有自来水,就自己接冰雪融水解渴;为了给学生们补课,进行家访,在泥泞的山路上不知摔倒过多少次。经常为了教学研究而熬夜到半夜三更,弄得眼窝下陷,头脑发晕。

xx80年代以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观或地位更高的工作,但是她却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝她说:你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?她总是说:既然选择了就要坚持,我要对学生、学校负责,要讲求诚信。在xx学校教学的这20xx年里,哪里有需要她就被调往到哪里,从来没有提出过意见,总是服从学校的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。参加工作之初,在八大石分校那段艰苦的日子里,亲戚朋友都劝她离开那里,调回场部,但她却没有那样做。她总是反劝大家说:学校派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。

在她执教的20xx年里,她一直担任小学低年级的班主任。大家都知道,小学低年级的老师是最为辛苦的,由于低年级小学生有很多事情自己还做不了,一切都需要老师帮助。阿依汗老师总是早早的把教室卫生打扫好,希望给学生们一个好的学习环境。多少个日夜,始终如一,从未间断过。一年两年或许可以,但是一干20xx年,这让很多人不得不佩服。她从未说过调到高年级,在她看来,这是学校对自己能力的认可,她应该去做的更好。

朴实光可鉴,诚信亮人生。阿依汗老师说,她愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!她虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用尽本分、守信用的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。就是这样的一个老师,执着教育事业二十载,把诚信之心、诚信之爱、诚信之名洒满天山脚下,激励着每一个xx人。

一、有较高的政治素质。 该同志忠于党的教育事业,拥护党的教育方针政策,坚持四项基本原则,关心国家大事,积极了解国际国内形势,严格要求自己,在工作中认真实践三个代表,积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪,依法执教,文明执教,教书育人,为人师表,具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信,具有较强的正义感和事业心,关心爱护学生。服从学校工作安排,扎根村小,在教师中起好了模范带头作用。

二、有较强的管理能力 1、在班级管理工作中,他始终坚持 德育为首,五育并举的原则,注重学生的思想教育工作,经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动,对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望。 能全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,全面关心学生成长;所带班级有良好的班风、学风,学生有明显进步,素质得到全面提高,所带班级,在学校中起模范带头作用。能积极组织学生开展社会实践活动,积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持。所任班级无重大违法、犯罪事件发生,安全工作扎实有效,无一例安全事故发生。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,和学生们成为朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态,和同学们谈心,帮助有困难的学生。通过不断努力所带班级的班风、学风日渐浓厚,学生的学习态度越加端正,学习目的越加明确,学习成绩提高很快,形成了你追我赶的学习氛围。 2、在学生思想政治教育方面,该同志有许多独到的管理和教育的方式方法,在学生中有较高的威信。并根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,结合学校实际,制定完善了 学生管理办法和《学生操行评分考核办法》。

进一步规范学生的行为,正面引导学生,教育他们树立正确的人生观、世界观。在学生管理中,尊重学生人格,做到以人为本,坚持人本教育。该班班风正,学风优,学生言行文明,学习习惯好。这样在对学生的管理过程中,赢得了学生们的喜爱、信任和尊重以及同仁的好评。

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