全国诚实守信道德标兵事迹素材
___,男,1970年5月出生,汉族,中共党员,现任邢台市新河县广告公司经理,主要从事广告、牌匾等业务。本人在从事广告业务已经二十余年,一直奉行遵纪守法、诚信经营的经营原则,赢得了税务、工商管理部门的充分肯定和广大客户的赞誉。现将我公司的经营情况汇报如下。
一、艰苦创业、诚信经营。
1996年下半年,在党的不断深化改革开放政策的感召下,我放弃了新河县仁让里乡政府的工作,发挥自己爱好美术和书画的爱好,走上了广告经营的道路。创业之初,我就确立了“遵纪守法、诚信经营”这一经营准则。公司刚成立时,本小利薄,但我从不偷工减料,认真做好每一份业务,确保每一份业务都高质量高标准做好,同时,利用闲余时间不断给自己充电,学习广告和经营管理知识,不耻下问和同行沟通了解,找出差距和不足加以完善。经过一段时间学习和探察,我的公司业务很快就有了起色。
二、信守合同信用,诚实履约,切实维护用户权益
我公司成立伊始,我就把企业信誉放在首位,认真贯彻执行合同法及相关法律法规,坚持信用至上的经营理念。在实际工作中,我依法签订和履行合同,自觉维护双方当事人的合法权益,建立健全了公司合同信用管理制度,加强员工依法守信的观念,加强合同管理。公司成立至今,未出现一笔合同纠纷。同时,我们自觉接受工商行政管理部门和行业监管部门的监督管理,遵纪守法、诚实信用,从未发生任何违法违规行为和不良记录。
三、严格质量管理,坚持客户至上。
我公司成立后,就制定了质量第一、客户之上的工作方针,以质量第一、顾客满意为工作基础,对产品进行严格管理。
对员工严格要求,做到产品不达标不出厂,产品质量不高不出厂。在与顾客的关系上,充分尊重顾客意见,在不影响生产质量的前提下,把顾客的意见进行分析,判断采纳合理建议,并对顾客讲明质量的重要性,优质的质量是对顾客的满意。通过严格质量管理,我公司从未因发生产品质量事故及损害用户权益事件。20__年8月,白神首乡一个工厂让我们做一批广告牌,我公司的两名新员工,对客户的要求理解出现偏差,虽然产品质量达标了,但客户总觉不满意。员工给我反馈后,我立即要求工人将价值3000元的产品销毁,然后组织工人晚上加班,严格按照客户要求重做了这批广告牌,到第二天按时高质量的交到了客户手中。
四、严格执行劳动合同法,切实保障职工合法权益。
目前我公司员工虽然不多,但均与公司签订了长期或定期劳动合同,合同签订率为100%,每名员工自签订合同之日起,公司即依法为员工办理养老、医疗、失业、工伤、生育等各项社会保险或意外伤害保险,并一直及时、足额缴纳各项社会保险。从未发生瞒报、漏报、欠缴社会保险费的行为。
四、重视安全生产,强化安全措施
我公司一直提倡"安全第一,预防为主"的安全管理观念,全面提升企业的安全生产水平,加强对企业的安全生产监督管理,建立了持续改进的安全生产长效机制。公司依据国家关于安全生产的法律、法规和规章及“企业安全生产标准化基本规范,编制了安全生产标准化规范,严格按安全规范办事,确保企业安全运行。
六、回馈社会、积极参加社会公益和慈善事业。
随着企业发展。我以虔诚的感恩之心,回报社会,致力于承担社会责任、支持公益事业发展。20__年翁川地震时,捐款1000余元。我担任着新河县书法协会常任理事,每年都牵头组织我县书法爱好者开展书法研讨活动,共同研讨书法艺术。去年开始兼任中学书法教师和书法社团辅导员,多次免费为中学上书法课、辅导书法社团。积极参与扶贫工作,去年我向我县贫困村捐助大床2张、衣物10套,价值1000余元。
总之,我公司一直奉行遵纪守法、诚信经营的经营的原则,依据有关法规和制度,诚信经营,不断进取,公司也取得了较大的发展,取得了较大的经济效益和社会效益,赢得了广大客户的交口称赞。今后我们将继续秉持"诚信做企业,诚信待客户,真诚对员工"的理念,认真履行企业的社会责任,自觉自律,为营造“诚信新河、诚信邢台”的良好氛围做出更大更多贡献。
更多相似范文
篇1:李泽英全国诚实守信模范事迹_事迹材料_网
李泽英(候选人编号335),女,32岁,贵州省惠水县高镇镇山后村村民。
16岁时,李泽英从家乡到贵阳一户人家当保姆,负责照顾刚刚满月的双胞胎姐妹。这对双胞胎姐妹是一卓姓女主人从贵阳医学院附属医院收养的有病弃婴。在卓家夫妇的多方医治和精心照顾下,两个孩子的病奇迹般地好了。但几年后的一天,卓家先是离婚,后又突然失踪,而且没有留下一分钱,在主人家照顾着小姐妹的李泽英顿时断绝了经济来源。自己吃饭都成了问题,何况还要带两个不到6岁的孩子。举目无亲的李泽英进行着激烈的思想斗争:走还是留?当回头看到嚎啕大哭的孩子,李泽英紧紧把她们搂在怀里,泪流满面地许下了一生的承诺:“妈妈走了还有姐姐呢,姐姐永远不会丢下你们!”就这样,李泽英义无反顾地承担起了照顾孩子的责任,开始了艰辛漫长的打工哺养孩子之路。那年,李泽英不到22岁。
就在李泽英为了三口人的生计疲于奔命时,卓姓主人的单位又收回了李泽英寄住的房子。无助的李泽英只好带着两个孩子在城郊租了一间小屋居住。虽然生活的贫苦和艰难时时刻刻困扰着李泽英,但在她的精心照顾和呵护下,姐妹俩一天天健康长大。XX年9月,在她的努力下,姐妹俩到小学上学了。除了日常的生活开支,还要筹措学费,这使一“家”三口再度陷入困境。幸好此时李泽英的母亲得知了女儿的遭遇,不但没有责怪女儿,还给予了充分的理解和大力支持,让李泽英的妹妹来同她们一起生活,共同支撑这个特殊的家庭。XX年,在李泽英的努力和社区的帮助下,两个孩子享受了低保。
李泽英的事迹感动了贵阳市民,许多媒体都对这位“保姆妈妈”的感人故事进行了报道,李泽英也得到了来自全国各地的帮助和支持。她常说:“我就是一个到城市打工的农村女孩,自己做的事情不过如此,却赢得这么多人的关心帮助,我很知足。”
如今,小姐妹已经升入初三,李泽英也在XX年结了婚。长期的劳累,使青春过早地从“保姆妈妈”的脸上消褪,但李泽英从不后悔。现在,她和丈夫带着姐妹俩和自己的孩子,依旧租住在城郊的小屋里,依旧用汗水和辛劳浇灌着这个温馨和谐的特殊家庭。
篇2:诚实守信事迹
哈里斯是美国纽约市一家知名广告公司的高级职员。20xx年8月的一天中午,她和朋友在一家餐厅吃饭,中途朋友想出去抽支烟,于是两人一起走出餐厅,站在外边的大街上。
一名流浪汉走近她,嗫嚅地对她自我介绍:“我叫瓦伦丁,今年32岁,失业三年了,只靠乞讨度日。我想说的是,不知您是否愿意帮助我,比如给我一点零钱,让我买点生活必需品。”说完后,用期盼的眼神望着哈里斯。看着眼前这名年轻的黑人流浪汉,哈里斯动了恻隐之心,她微笑着对瓦伦丁说:“没问题,我十分愿意帮助你。”就伸进口袋去掏钱,遗憾的是,她身上没有带现金,只带着一张信用卡,这让她有点儿尴尬,她拿着信用卡,不知接下来该怎么办。
瓦伦丁看出了她的难为情,小声说:“如果您相信我,能将这张信用卡借我用吗?” 心地善良的哈里斯想也不想就同意了,随手将信用卡递给瓦伦丁。拿到信用卡后,瓦伦丁并没有马上离开,又小声征求哈里斯:“我除了买些生活必需品外,还能用它再买瓶水吗?”
哈里斯未加思索地说:“完全可以,如果你还需要什么,都可以用卡上的钱去买。” 瓦伦丁拿着那张信用卡离开之后,哈里斯和朋友重新回到了餐厅。但坐下来后不久,哈里斯开始怀疑和后悔,她懊丧地对朋友说:“我的信用卡不仅没有设置密码,里面还有十万美金,那个人一定拿着信用卡跑掉,这下我要倒大霉了。”
朋友也埋怨她说:“你那么随随便便相信一个陌生人。你呀,就是又善良又天真!” 哈里斯再也没心思吃饭了,在朋友付完账后,两人默默走出了餐厅。
令他们意外的是,刚走出餐厅大门,就发现流浪汉瓦伦丁已经等候在外面。他双手将信用卡递给哈里斯,恭敬地将自己消费的数额一一报上:“我一共用卡消费了25美元,买了一些洗漱用品和两瓶水,请您核查一下。”
面对这位诚实守信的流浪汉,哈里斯和朋友在诧异的同时,更多的是感动,她不由自主抓住瓦伦丁,连连地说:“谢谢您,谢谢您!” 瓦伦丁一脸疑惑,她帮助了我,我应该感谢她才是,她为什么却要感谢我呢? 随后,哈里斯和朋友去了纽约邮报,将她刚刚发生的事告诉了报社。
纽约邮报也被瓦伦丁的诚实感动了,当即予以报道,顿时在社会上引起了巨大反响,报社不断接到读者的来信来电,都表示愿意帮助瓦伦丁。得克萨斯州一名商人看了报道后,第二天就给瓦伦丁汇去了6000美元,以奖赏他的诚实。
更让瓦伦丁惊喜的是,几天后,他又接到威斯康星州航空公司的电话,表示愿意招聘他担任公司的空中服务员,并通知他尽快签订工作协议。沉浸在巨大喜悦中的瓦伦丁感慨万千地说:“从小母亲就教育我,做人一定要诚实守信,即使身无分文流落街头,也不能够把诚信丢掉。我之所以能得到这么多人的帮助,是因为我始终相信,诚实的人,总必会有好报!”
各位有缘人,我们一生之中其中一样最珍贵的东西,就是我们自己的诚信,切勿为了名利和私欲,将它丢掉。诚信一失,我们很难将它找回来!
篇3:诚实守信主要事迹
谢赐刚自参加工作以来,忠诚教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。
20xx年被评为白云区优秀教师。做为一名教师,在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育,尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。
20xx年支教期间被评为长顺县优秀教师,长顺县中小学优质课比赛中获得一等奖,在中考中成绩优异并获得县教学质量奖。去年六月看到“支教三区”的这个文件时,我毫不犹豫的报名,最终我来到了长顺县第二中学支教一年,学校安排我的是五个初一和两个初三共七个班级,起初,认为上课和自己学校是一样的,但实际情况不然,学校场地的匮乏和器材的短缺,再加上学生95%以上是来自农村,受性格和本身的生长环境的影响,教学手段无论怎样变化,课堂始终都觉得很沉闷、束缚,不久,我发现多跟他们去交流比如家庭、学习、父母工作、自己的困难等一些话题时,感觉和我的距离越来越近了,慢慢他们也把我当朋友看了,当然,我也越来越喜欢和孩子们,在我的引导之中不久课堂变得活跃和高效了,我想体育课堂不光带给孩子们体育给他们的快乐,同时,让他们在这快乐的情绪中去更好的学习、成长。
在业务上个人一直在提升自我。20xx年取得贵阳市首届体育教师基本大赛一等奖。20xx年发表论文《新课程教改下的教学方法之我见》获一等奖,20xx------20xx白云区“晨曦杯”论文比赛中获二、三等奖, 20xx年元月撰写论文《黔中民族民间体育发展》被《都市家教》编辑部评为一等奖,20xx年至今有8年学校被授予“优秀辅导教师”,20xx年我带的学生李忠耀获贵阳市100米二等奖。20xx----至今,在白云区运动会上获奖100多人次,20xx年,我校篮球队在白云区“阳光夏日”三人制篮球赛获第二名。
工作期间,自己主动订阅《体育教学》《学校体育学》《田径》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。 积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识, 20xx年参加贵阳市体育骨干教师培训学习。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,搏采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好的成绩。多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台,在教学过程中,针对中小学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求。学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力和同事搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
自20xx年以来一直担任一线体育教学工作,认真学习课本教材、课外书籍,上好课,把新课程的教学理念与二中的实际情况相结合。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注意教学艺术,讲究教学的实用性与有效性,使学生有所得,有所悟。要求学生做到的,自己首先做出榜样,身教重于言教,从小处着手,从课堂常规抓起,开展好体育教育教学活动。有老师自身的言行去影响学生,有丰富体育活动内容去感染学生,有扎实体育课堂教学去塑造学生 ,我严格要求自己,工作实干,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。
时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。 在进行课堂常规教学的同时,我还负责学校篮球队的训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止。在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校领导的肯定。
从教来,我行动上严格要求自己,无违纪违规事情,工作上服从学校各项的安排,无旷课、迟到、早退现象,好几年都拿了全勤,教学上一丝不苟,认真备课,严格执教。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、踏实和务实得到了领导和同事们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩。在每年的区中小学运动会上总成绩也很优异,中考体育也是名列前茅,其他的成绩举不胜举。 多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在很高的水准。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇4:诚实守信事迹材料教师
尊敬的领导:
您好!我是信息工程系计算机二班的学生,来自周口市。由于家处农村,父母都是农民而且年纪都大了,我家有八口人(包括爷爷),家里一直以务农为生,母亲身体很弱,而父亲为了我们兄妹不得不外出打工,这一切都让我过早的了解到“穷人家的孩子早当家”这句话,并且学会了坚强和独立的生活。
有人说“一个结果总意味着另一个新的开始”,所以当我接到通知书的时候我知道我要踏上一个新的开始,但是一想起学费却让我们一家更强烈地感受到生活的不易,我考虑到家里的情况原打算放弃继续求学这条道路早日参加工作减轻父母的负担,补贴家用。但是父亲通过自身的经历深切的体会到了文化的重要性只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况,父母为了让我们兄妹上学情愿他们负债,多亏了父母我才有机会来到大学,进明亮的教室接受教育。
上大学以来,我深知上学的不易,我省吃俭用,化压力为动力,化爱为力量,无时无刻不在努力着,各门功课都用心学习,我希望通过我的努力让家人宽慰,用良好的成绩来回报和帮助过我的人,来回报社会。
当我看到别的同学都穿着漂亮的衣服,我也很羡慕,羡慕她们的家境,而自己没有好的出身和有钱的父母,但我不因此抱怨父母的无知,因为他们为我们兄妹五人已经付出的太多了太多了,他们省吃俭用来供养我们上学,以致他们自己累了一身的病
而有舍不得去看,每当看到他们被病痛折磨时我的心都碎了,我不能为他们分忧解难反而要他们一次一次的无偿的付出,想到这我都感到对不起父母,无论我们做了什么错事或者要什么钱只要跟学业有关的他们都会倾囊。慢慢的我学会了理解父母,他们对我们都是有无尽的爱才这样宠爱我们。
我贫穷但是我不希望争这个贫穷,因为这个事情发生在任何人身上都不是光彩的,至少就金钱这一方面来说,我知道贫穷不是赢得别人对我的同情的一个资本。就算能够我也不想要这样一个特殊的待遇,因为我虽然贫穷但我不代表以后的贫穷,所以在人性上我和别人是平等的。
有时我也会因为自己的贫穷而看不起自己,凭什么别人都有漂亮的衣服和好的学习工具而我就没有,慢慢就有了自卑心理而要杰出自卑还是老师的教导她让我想到了父母,父亲常年在外打工但仅靠那一点收入来供养四个学生还是力不从心的,因此我开始走出阴影。为了减轻他们的负担,我学习之余也出去勤工减学挣取生活费,工作上我一丝不苟,坚持自己的值日周,辛勤的工作不仅让我得到了锻炼还增强了和他人沟通的能力。
现如今党和国家的政策是大力发展教育事业,这让像我这样的学生看到了生活的曙光,我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。我十分感谢各位校领导能批准我的助学贷款的申请,园了我的大学梦。
学校有这样的政策,做为学生的我是非常高兴的,我告诉自己,我非常像得到这笔助学金,先不说它有多少,我不想以我个人的自私而把自己的父母放在社会的低层,徘徊而彷徨,同时,我放下自尊,我不知道我有多自穷,这也许就是我要申请的原因,因为在漫漫的岁月里面我自己经历的太多了,根本不明白也无法用自己的心取衡量这样一个标准。父母是我们任何一个人也无法选择的事实,我也并不以我父母贫穷而看不起他们,他么对我付出的爱无法言表。还因为对我来说那是他们那一代的事情,而交给我的仅仅是取创造一个新的条件取改变这所有的一切。我尊敬我的父母。他们没有稳定的工作,因为他们都是农民只能依靠几亩地来维持一家的生活和花销。那么四个学生的花销仅靠那几亩地能解决的吗?我上大学,大妹上高中,小妹和弟弟上小学,无论不让那个上学对他们来说都是没办法解决的,他们就算不吃不喝也不会不让任何一个孩子上学的。在这条上学的道路上我们家的艰辛没有人知道。有时他们都会偷偷的哭,逢年过节的他们会给我们买需要的物品,但他们呢?还是以前所谓的“好衣裳”还能穿。
每次我们放假或着星期回家,都会吃到好吃的东西,因为每次回家都会提前告诉他们这样他么就会提前准备好吃的。他们平时是“不喜欢”吃那些好东西的,想想都会让人心酸。但孩子还是孩子,有时我们和他们的观点是不一样的,就只有在他们面前时以他们,而后再改正,不会再和他们顶嘴毕竟他们的年纪大了经不起我们的大吼大叫了。自己没有资本和他们顶撞,我们还靠他们有什么资本顶撞父母呢!;来到学校认识到父母的不易。我始终认为。父母为我们劳累,为我们奔波,自己再不努力学习那是要受良心的谴责的。
我必须逼迫自己取学习,这样才是让父母过上幸福生活的一个保障。同时我也给自己定下了目标,现在认真学习,以后努力工作。要做一个让父母以我为傲的大学生,让家里人扬眉吐气! 学校的补助让我心生感激,正因为学校的补助我才能快乐的学习。无论再那方面我要使自己坚强,贫穷不是与我相伴到老的我要通过自己的努力来改变这一点,贫穷是一个污点,它会让别人看不起你,当别人都花红酒绿的取消费时,而我只能依旧使学习,因为我没有资本和别人比。这些想法以前一直困扰我,让我无法专心学习,甚至烦躁。但看到自己的父母都不因贫穷而自卑反而乐观的面对生活。父母不仅给了我爱还间接的教育了我做人。
拿到助学金是我一直想的,那不仅可以减轻父母的负担,自己也不用很辛苦的打工挣钱,虽然很少但我很知足,更可以好好学习。国家还记得我们这些贫困生,并没有放弃对我们的关爱,就为了这,我也会再接再厉的努力,回报社会,回报国家!
篇5:诚实守信事迹材料1000字
我是农大附小语文张瑛,一直在教学一线工作。曾被评选模范班主任、优秀教师等。这些荣誉背后,是我多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。
孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”此言道出了诚信的重要性。在我看来,诚信是一种责任,一种美德,一种力量。一直以来,我坚持以“学会诚实守信,做到诚实守信”为行为准则。因此,我一直用诚信来面对每一位同事、每一位家长、每一位孩子,尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。 在日常的生产、工作中,我处处率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到了“四个互相四个不”,即:互相支持不争权,互相信任不怀疑,互相尊重不刁难,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。
坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个小学教师,我认为孩子们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是孩子对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。我把“信赖,往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭,去信赖家长朋友,和家长、孩子做最为诚实信守
的朋友,相互勉励,共同教育孩子。同时也取得了家长们的信任和支持。
我不仅积极主动去取得家长的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,教学内容无论大小,为确保所有孩子都能达到最佳学习状态,我每天刻苦钻研教育教学方法,严把课堂教学关,几乎利用了所有的时间,把自己负责的教学范畴研究个透彻。
几十年下来,我坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。做人踏踏实实,做事诚实守信。
篇6:诚实守信的事迹简介
吕飞,出生于1981年,20xx年毕业于西安美术学院工艺美术系,中共党员,中学二级教师,20xx年8月参加工作,主动提交申请到商南县最偏远的地区任教,在白鲁础乡九年制学校工作五年,20xx年调到富水初中工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后,是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。
他坚持诚信待人。
多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。
在家长眼中,他是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见他,他总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。20xx年还在白鲁础工作期间,发现班上宽坪村一个叫翁明娟的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗,他主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏
导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大,事后,学生母亲多次到学校找他道谢,他说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到,怎么教育学生呢?” 从当教师那一刻起,他时刻对学生报以诚信。对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。他经常和学生约定,如果孩子们有进步,他就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的零花钱存放在他那里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可他却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为他爱学生,爱教育事业。这份爱使他常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。
他坚持诚信从业。
坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,他认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。
一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在他身上都能体现,他在当班主任期间只要是学校组织各类像文艺活动、队列队形广播操比赛、越野赛、运动会等活动、一般都是第一名,原因是他都亲自带头示范、指导、训练。给学生起到很好榜样示范作用,让学生信服,他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,他不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,他的“身教”比“言传”更多。以他自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
在他的日记里写到,他不喜欢和不讲诚信的人交往,人与人交往诚信是基础,讲诚信,家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育,学生才会喜欢我们喜欢听你的课、同事、朋友才会跟你共事和欢迎你,我们的教育事业的发展的路才会越走越宽。他不仅积极主动去取得他人的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,在白鲁础连续被学校评为红星党员、乡党委评为优秀党员,在富水被评为镇优秀党员。
除了自己份内的工作,学校其他分配布置给他的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了他他纯朴、真诚、坦荡的人格。 在诚信工作的同时,他不忘奉献社会。多年来,他积极为创建和谐社会作贡献。曾三次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用他的话来说,人人都会有困难的时候。整天教学生这样做那样做,你自己都不做,说不过去,谁让我们是老师呢。多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个合格的人民教师。
篇7:诚实守信事迹材料1000字
,男,汉族,1967年5月出生, 1988年7月加入中国共产党, 1995年调到公司工作至今,现任生产车间杀菌灌装主操作工。他连续多年被公司评为“岗位技术能手”、“先进个人”。
一、坚定理想信念,树立党员形象。
作为一名老党员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接地影响到身边同志的工作激情。因此在平时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务。无论是工作还是生活中他都力求率先垂范,发挥着一名党员的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他积极主动帮扶他们班组的贫困员工肖淑花,在技术上手把手的教她检修设备。去年栽苗农忙时,他利用周末休息时间组织同事到贫困员工浦荣华地里栽苗,不仅解决了她家劳动力紧张问题,还节省了雇人栽苗的大笔费用。谁家缺劳动力,只要他知道,谁家就少不了他的身影。他不计得失,用他的爱心让员工感受党的温暖,用他自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在他身上闪耀发光。
二、团结班子,营造氛围,勇于开拓创新。
在工作中,他充分调动广大员工的积极性和主动性,用自身的工作热情,感染身边的每一个人。20xx年他凭着多年的工作经历和丰富的工作经验对两条杀菌灌装生产线冷却供水系统进行优化改良,使两条生产线共用一个冷却水泵,一台作为备泵,以及合理的使用二次用水量,使用效果良好。使得20xx年番茄酱吨耗用水大大降低。他认为,成本控制,节能减排不是一件小事,也不是遥不可及的大事,是我们每一个人都能做到的。它其实就在我们生活工作的点点滴滴。每年实罐生产工作中如果生产过程一点一滴的番茄酱汁若流失到地上,他都会告诉员工,这不仅仅是成本的控制,如果每一个员工都这样,那么每天,每年,我们要流失多少果汁,我们会对大自然造成多么大的伤害。那是我们生活的地球,是我们子子孙孙要生活的地方。在他的带领下,生产中操作工们的成本控制,节能减排意识有了很大的提高。
三、认真学习、刻苦钻研进取,立足岗位,孜孜以求地学习新知识新技能,不断实现自我超越是他的一贯作风。
面对番茄酱生产设备的更新,以及生产工艺的变化,他不断的学习理论知识,研究生产设备的性能,以及番茄酱生产中遇到的问题,为企业的生产,发展尽心竭力。去年实罐生产初期,12T杀菌灌装机在生产中发生爆管事故。是操作问题还是设备问题,他和设备供应方、操作工一起认真研究,在短时间就找出问题所在,一个阀门控制紊乱,通过技术修理投入生产后一切正常,确保了设备正常运转。
四、恪尽职守、精益求精,对待工作“差一点都不行,一点都不能差”,严格执行标准和规范。
作为一个外贸出口企业,对于生产过程的控制要求是十分严格的。特别是杀菌灌装工段,他总是要求操作工严格按照HACCP体系,GMP(良好操作规范)的要求,设备开机关机他亲自操控认真控制生产过程的每一个细节,保证产品优良的品质。去年整个生产期没有发生一起质量事故,包装材料吨耗比往年都有大幅降低。今年有一次设备改造过程他检查管道的焊接情况,发现一个焊口的接缝超过一毫米,于是亲自上阵重新打磨,使接缝结合紧密后才进行焊接,使焊接质量达到要求。焊缝的大小直接影响管道的光洁度,对于食品的生产来说就是影响产品的质量。从那以后,同事们戏称他“一毫米”。
五、工作中,团结互助、乐于奉献的团队精神在他身上有了生动的体现。
他总是毫不吝啬的把自己所知道的一切技术和同事们交流,探讨,把同事当作自己的亲人,把知识和技术当作共同的财富,与员工共进步,与企业同发展。他带出的几个徒弟都已经是企业的骨干力量,在杀菌灌装岗位都能独当一面。不仅仅是技术,更多是做人,他言传身教,使得同事们的工作激情有了很大的提高。
六、诚恳做事,信守承诺。
该同志坚持实事求是,做诚实人,说诚实话,办诚实事,坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为,在职工群众中树立了较高的信誉度。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作
总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。
多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个诚实守信的*人。
篇8:诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹
冯,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着>收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”>征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的>军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。
在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。[莲山~课件]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
篇9:诚实守信事迹材料1000字
张丽丽,一个普普通通的农村教师,任教十多 年来,她模范遵守公民基本道德规范,兢兢业业工作,踏踏实实做人,真诚地对待周围的每个人,得到了领导、同事、家长和学生的高度认可。
诚信做人,品德高尚
自参加工作以来,张老师对教学充满着无限的激情,有较强的责任心和使命感。每天早早地来到学校,打扫卫生,等家长把孩子送来的时候,教室内窗台、桌椅等各个角落已是洁净如洗,教室外片纸难寻。下午放学后,学校已从孩子们的喧闹声中逐渐平静下来,自行车、电动车已是寥寥无几。张老师的教室门还开着,摆放桌椅、擦窗户、抹桌凳有序地进行着。五岁的女儿好像已懂事,拿着比自己稍矮一点的带把扫帚帮着妈妈扫地,刚能把大垃圾筐抬得稍微离地和妈妈一起去倒垃圾„„等完成这些工作后,收拾好自己的备课袋,已是门岗催促着要锁门了。
在教学工作中,认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德素养。张老师带的是学前班,每个孩子都有一双天真无邪的眼睛,有学习的兴趣,也有无理的调皮。如何激发孩子的兴趣,让几十个不懂事的孩子注意力集中起来,这是需要思考的问题。张老师从家里拿来孩子的玩具当教具,孩子从玩中接触知识,兴致高昂。但四十分钟的课堂对孩子来说太漫长了,注意力已出现转移,开始各 做各的调皮事儿了。面对这种情况,张老师拿出给自己孩子从绘本馆儿借来的绘本,开始了讲故事,把孩子们带到了一个个童话世界里,一双双小手托着小脸蛋,眼睛一眨一眨听得是那样入神。就这样张老师从玩具到故事,从儿歌到绘画,孩子们喜欢上了她。小脸脏了,小手脏了,张老师端来水洗一洗,流鼻涕了找张老师擦一擦,去厕所张老师领着去,孩子尿裤子了脱下来换上自己孩子备用的裤子,为了方便孩子每天坚持打扫厕所„„家长、同事看在眼里,感动在心里。
诚恳做事,信守承诺
一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人最起码的诚实。爱无价,情永恒,为了教育的理想,为了孩子的发展,张老师用自己的诚实、自己的爱,在平凡的农村教育岗位上耕耘着、探索着、追求着„篇二:诚实守信事迹材料
篇10:全国诚实守信道德标兵事迹素材
诚信作为中华文明的传统美德,几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于一个少先队员来说,诚信体现在一举一动的言行中,体现在一点一滴的小事里。缪宏勋,亭江中心小学二年级学生,在老师的言传身教和父母的耳濡目染下,以《小学生守则》为准则,恪守少先队员行为规范,注意以自身的行为树立起诚信意识,培养诚信品质。
一、勤奋学习,品学兼优
在学习上,身为班长的缪宏勋同学刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都争取做到独立完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在他看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。
二、富有爱心,助人为乐
缪宏勋同学有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带课本,他知道后总是赶紧做完作业,把课本借给同学使用;对学习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,他都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但他都努力做到、做好。在他看来,这是一个优秀学生应该为同学树立的榜样,让同学们懂得从小要做一个守信用的人。
三、诚实守信,礼貌待人
缪宏勋同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,从不嚷嚷吵吵影响他人休息。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他2元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。
一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。美丽从朴素的诚信开始,今后,相信缪宏勋同学会一如既往地踏实学习,勤恳做事,用自己的言行感染周边的同学,以自己的努力,将诚信洒向每个角落,成为一个名副其实的“诚信之星”。
篇11:诚实守信少年事迹材料素材
付温馨,今年10岁,是前油坊小学四年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱群众,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都必须要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个十分有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她礼貌礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,用心参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮忙同学,他们有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲明白,明白弄懂为止。她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她个性喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学这天病了没有来上学,窗户关了吗她觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是用心参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。她用心保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更完美的明天的美德少年。
篇12:诚实守信模范事迹
仇贵勺同志现为马兰矿运输区运输一队的书记,在20xx年以来,带领着支部的一班人,认真学习科学发展观,贯彻落实公司开展的“双基双承诺”,“曾、树、争、提”、“党务公开”等活动,处处以安全为重,经民主评议,特推荐仇贵勺同志为“诚实守信模范”。
一、热爱党务工作,工作业绩突出
热爱党务工作,钻研党建业务,工作积极肯干,勇于改革创新。在日常工作中,紧紧围绕安全生产“曾、树、争、提”主题活动,积极开展党支部的各项工作。作为一名党务工作者,他深深知道自己肩上的责任有多重。如何开展和搞好党支部的工作,对全队的安全生产有着重要的作用。作为一名基层党员干部,身先士卒,积极学习,不懂就问,有效地带动了该支部的党员学习,有效地提高了自身的安全素质。为今后的工作打下了坚实的基础。他积极地钻研党建业务,心中只想着如何才能更好地抓好党建,做好自己的本职工作,当好一名合格的党支部书记。在他的办公桌上,摆放的全是“党建文汇”、“学习实践科学发展观”、 “支部书记必读”等一类的书籍。工作之余,他就不厌其烦地认真学习,刻苦钻研,把本队的各项工作和他的党政工作都有机地结合起来。在每月初,他都定期召开“支委会”、“党员大会”、“民主生活会”,和支部一班人认真研究探索如何把支部的工作做得更好。对支部的所有成员,要求他们在保持先进性教育学习中,不走形式,要切实把提出的“学习实践科学发展观”、
“毛泽东、邓小平、论科学发展”与自己的行动对照,要树立好党员形象,以党员先进、廉洁的魅力影响带动全队职工,在工作中,做到遵章守纪,不蛮干,不“三违”。
二、密切联系群众,关心群众疾苦,深受群众敬重
树立责任意识,倾听群众呼声,走群众路线,做好职工思想政治工作是郝学忠书记的一贯思想,用他自己的话说,“作为一名党务工作者,一定要树立好以人为本的思想,这样,你的工作都会有生机、有活力。”他这样说了,也这样做了。在平时工作中,时时处处想的就是职工,想群众所想,急群众所急,把职工的事情当作自己的事情来看待。他每月总要抽出一些业务时间,到职工家中去家访谈心。雨季到了,他冒着大雨两次走访住小平房职工家庭查看职工的小平房是否漏雨;冬天来了,住小平房的职工是否准备好了冬天用的煤成了他心中的大事。他所到之处都嘘寒问暖,关怀备至,送去了组织的关爱,送去了党的温暖,使广大职工心灵受到了极大的感动和鼓舞,纷纷表示在工作中一定不辜负领导的期望,努力干好本职工作。他用自己的实际行动,有力地体现了共产党员权为民所用,情为民所系,利为民所谋的执政道德和核心规范。
三、积极做好宣传,做到了坚持原则和团结群众
作为一名书记,郝学忠同志做到了积极宣传贯彻党的路线、方针、政策,顾全大局,坚持原则,公道正派。他说“作为一名书记,必须树立好自己的形象,做到廉洁奉公,才会得到群众的信任和拥护。”为此,他努力改进和加强支部一班人的领导作风建设和生活作风建
设,要求支部的所有党员要管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去;管好自己的“八小时之内”和“八小时之外”。积极追求健康向上的生活情趣,团结广大职工群众,扎扎实实地干好自己的本职工作。
四、坚持实事求是,做诚实人,说诚实话,办诚实事,在工作中,坚决反对弄虚作假、坑蒙欺诈行为,在职工群众中树立了较高的信誉度,加强对“六员两长”的技术、技能培训,制定了严格的考核办法,充分发挥“六员两长”安全监督把关作用。为使安全现场管理真正落在实处,队干部分片包班负责,现场严格把关,及时组织处理出现的挡手问题,严格规范职工作业行为。在技术创新方面,他带领全队技术骨干人员,从实际行动出发,先后技术革新改造完成了十余项技术项目,经过多次验证投入使用以后,大大降低了职工的劳动强度、提高了运输效率,节约了运输成本,从而确保了各项任务的圆满完成
在工作岗位上他始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、党员责任区、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩和全心全意为职工办好事、办实事的精神,模范地践行了共产党员的先进性,赢得了广大职工的称赞和尊重,是一名大家信赖的好书记,更是一名诚实守信的党务工作者。
篇13:诚实守信事迹材料1000字
我叫岳光宪,出生于1977年,20xx年毕业于淮北师范大学化学系,,中学一级教师,20xx年8月参加工作, 20xx年调到太谷中学工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师。多年来,我始终践行着“尽本分、守信用”的行为准则。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。
坚持诚信待人。
多年来,我一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。在日常的生活、工作中,答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。领导,同事,学生,家长对我评价都很高,他们觉得我信得过、靠得住。
在家长眼中,我是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,我都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见我,我总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。20xx年高一时,发现班上一个来自岚县的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长身患重病,在县医院住院治疗,我主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大。 从当教师那一刻起,我时刻对学生报以诚信。我经常和学生约定,如果孩子们有进步,我就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,学生们也特别信任我,会把自己的零花钱存放在我这里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可我却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为我爱学生,爱教育事业。这份爱使
我常常在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一个记事本。我用自己的爱和行动诠释着一个教师的诚信品质。
坚持诚信从业。
坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,我认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,我总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同科老师听课,我的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干。
一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”让学生信服,就要以以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,我不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,我的“身教”比“言传”更多。以我自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
除了自己份内的工作,学校其他分配布置给我的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”
在诚信工作的同时,我也积极为创建和谐社会作贡献。曾两次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。多年来,我依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。
篇14:诚实守信事迹材料教师
萧恩怡,女,12岁,__市__区永安镇新村小学六年级(1)班班长,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。
一、班级的好学生
萧恩怡是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
她总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
二、学校的好标兵
萧恩怡爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,用心思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。如:在20__———20__年度参加“与经典同行”征文活动比赛中荣获二等奖。
萧恩怡不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,用心参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,资料新颖,博得全校师生的好评。如:在永安镇小学区20__———20__学年庆“六一”书法现场比赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。
三、社区的好孩子
萧恩怡还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。
她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有必须的人际交往潜力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着用心向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,萧恩怡同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
篇15:诚实守信事迹材料1000字
、女34岁、20xx年加入中国共产党、大学本科学历、20xx年毕业于**科技大学,之后便回家发展,一直从事通讯零售行业至今,整整20xx年。
有人说,诚信是和熙的春风,带给大地无尽的暖意,有人说,诚信是夏日的雨水,带给人们无尽的凉意。而对来说,诚信是一张不容背弃的人生契约。她没有做过什么惊天动地的大事,但她却时时刻刻严格要求自己,从一点一滴的小事做起,做一个诚实守信的人。 20xx年,她的通讯零售店“诚信通讯”开业,取名叫“诚信”顾明思议,就是希望通过顾客,时时刻刻告诫自己,要一直本着依法经营,诚信为本的经营理念。在与客户的长期合作中,其店始终本着“客户第一、诚信至上”的原则。为了保障顾客的利益,提高服务质量。经营中,她视顾客利益为店铺的生命,始终坚持“质量为首,用心服务顾客”的理念。为提高员工的素质,每月我们都和员工一起,共同学习,研讨经营管理常识及顾客服务等方面的培训,以提高自身和员工的服务水平,树立出良好的社会形象,严格遵守国家,三包,退货,换货制度,建立顾客满意度调查制度,自觉广纳顾客意见,做的好的我们继续保持,做得不好的我们积极改正。为相信,只要我们用心去服务,就一定不会错。
她的店以诚信守信的经营风范,赢得了客服的信赖,店面从最初的30㎡,经过三次扩建,一直到现在的80㎡。面对激烈的市场竞争,她不安于现状,勇于开拓,**年,国家开展支持“妇女创业,政府贴息贷款”的活动。她立即申请了8万元的贷款,开了第二个店。到现在的三年里,她已按期偿还了国家的8万元的贷款,按时交纳了所有利息,第二个通讯店也逐步走上正轨。
在这八年里,她一直积极,按时缴纳国税及其它一切国家要求缴纳的费用,尽全力配合国家及政府部门的要求。20xx年,汶川地震,**地区也遭受了地震的重创,也不例外。地震后,政府出资重修秀丰干道,而她的通讯店位置正处于秀丰干道中段,当时秀丰干道断道施工,耗时一年多,虽然严重影响了店面生意,致使店面在这一年多里一直处于亏损状态,但是国家的税款,她从未拖欠过一分,每月都准时缴纳。因为她知道,国家的繁荣与富强,都与我们有义不容辞的责任,都是我们每个纳税人应尽的义务。作为一名共产党员,她虽然生活在最基层,但是仍然积极配合社区党组织工作,积极参与社区党组织的活动,努力做好党员模范带头作用,积极推荐更多更好的人才加入中国共产党。同时,她还积极参与各项公益活动,捐款,献血等,从来都义不容辞。
孟子说,“成者,天之道也:思成者,人之道也。”此言道出了诚信的重要性。在她看来,诚信是一种责任,一种美德,一种力量。一直以来,她都坚持以“学会诚实守信,做到诚实守信,为行为准则。
篇16:诚实守信事迹
一个普普通通的十岁小男孩,在他身上没有轰轰烈烈的事迹,没有令人泪下的苦难,但是在他身上所展现出的真、善、美,就如同春雨一般润物细无声,感染了身边每一位认识他的人。他,就是麻城市张家畈镇白石山小学五年级夏梦超。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他聪明活泼、乖巧可爱,刚入学一年就被评为校“优秀三好学生”。他以自己的一言一行,展现了新时代小学生应该具有的美德——诚实守信。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
同学们都说夏梦超说出来的话,都能做到。班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他来管理,要他早晨开教室门,晚上放学后锁教室门。他答应了,每天早上6点,他总能准时将教室的门打开。下午放学后,等同学们打扫完清洁卫生离开后,他才锁好教室里的门窗。一年如一日,从没把同学们关在门外。一次,他早上起床就发现头晕眼花,原来是发烧了。妈妈准备马上送他上医院,可他却坚持要先到学校去打开教室门。他说:“我迟到了,同学们怎么能进教室?”他硬是要妈妈陪他赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他却能坚持不失一次信,就说明郑浛汐是个对人守信,对事负责的好少年。在开学第一学期时,一次语文考试过后,夏梦超发现自己的试卷上有一处
错误,老师没给批阅出来,他就毫不犹豫地告诉了老师。语文老师拿起试卷仔细看了看,原来少扣了1分,就给他重新判分,打了个99分。语文老师立即表扬他,说:“你是个诚实的孩子!”他拿着试卷高兴地回到座位,有位同学问他:“你为什么要这样做呢?如果不跟老师说,你不就满分吗?”他摇摇头对那位同学说:“不怕。虽然这次我粗心考了99分,但我还有比分数更宝贵的东西——诚实。”
在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,他捐出了自己积攒的所有零花钱,送去了自己为她们精心挑选的课外书。还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生。让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的他,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
在社会实践中磨练自己的能力。增长自己的才干,一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理
想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
在家里,他同样是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在邻里眼里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但小小年纪的他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望夏梦超同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!他是当之无愧的“诚实守信星”。
篇17:诚实守信事迹材料1000字
事业起步:诚信首先是个人品质
不要撒谎骗人,答应别人的事一定要做到。这是张惠玲从小在父亲那里受到的教育,影响着她的一生。
1998年,华玻集团破产期间,张惠玲与一个叫张红的女人合伙做粮食生意。前几次,生意都顺利,赚了钱。后来一次,张惠玲独自在东北买回三火车皮180吨粮食到贵州卖,由于经验不足,到了贵州才发现,原来看起来干燥的粮食变得很湿润,买家拒绝收货。张惠玲独自一人到处找地方晒粮食,最后找到一个叫凉水井的农场。在那陌生的环境里,她一个人艰难地想办法把粮食晒干再出手,最后亏了十几万。回来和合伙人算账时,她主动把亏空归在自己账上诚实守信事迹材料诚实守信事迹材料。合伙人愿意共同承担,张惠玲说,这是我的失责,因为我不懂,所以导致亏了。我既然做这个事,就应该懂,亏了就该算我的。这件事被张红广为传扬,重庆制药厂的一个合作伙伴找到她,愿意与她一起做生意。他说,你们厂里,你不是最能干的,但是最讲诚信的,我信你。
华玻集团改制后,几个老总到处打听找到张惠玲,请她做销售副厂长。不久,由于经营理念落后,产品质量差,销售困难,企业亏损严重。眼看四百多名工人将再次面临失业。张惠玲与同伴们商议,单独承包玻璃厂,全部返还同伴们的股金。因一时凑不齐那么多钱,张惠玲写上借条,以每月一分五厘的利息按时付款。当时另一个竞争对手以同等条件要承包玻璃厂,几个合伙人却只相信张惠玲会如数还清他们的钱。
企业发展:诚信是经营理念
20xx年初,广安慧博玻璃工业有限公司成立,张惠玲去人才市场招募会计
诚实守信事迹材料事迹材料。她选中了一个人。但这个人自我推荐的一番话却使张惠玲放弃了。那人信誓旦旦地说,你招我,保证不亏嘛,我能使你尽量少缴税,还把账做平。张惠玲说,企业的发展应该靠勤劳智慧经营,靠质量赢得市场,健康成长的企业才有生命力和竞争力。偷逃国家税收既是严重的道德缺失,又是企业衰败的开始。
篇18:诚实守信模范事迹
冯光,出生于1971年,1991年9月参加工作,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、教学新秀等。这些荣誉背后,是她多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。
她坚持诚信待人。
多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,正是因为彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和她合作起来时那么愉快。和她共过事的人对她评价都很高,因为这人信得过、靠得住。在家长眼中,她是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见她,她总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。
从当教师那一刻起,她时刻对学生报以诚信。对待学生她更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。她经常和学生约定,如果孩子们有进步,她就会奖励孩子们,或是一个小手工,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的小秘密告诉她。因为她爱学生,爱教育事业。她用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。
她坚持诚信从业。
坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,她认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。
一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在她身上都能体现,她以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,她不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,她的“身教”比“言传”更多。以她自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
除了自己份内的工作,学校其他分配布置给她的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。
多年来,她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个深受家长满意的人民教师。
篇19:诚实守信美德少年事迹材料_诚实守信美德少年个人事迹
赵是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,
小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈
赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
篇20:诚实守信事迹材料_事迹材料_网
霍欣妍 女 9岁 青坨营镇崔新庄子完全小学学生
霍欣妍同学心地善良,乐于助人。她乖巧懂事、信守诺言,待人诚恳。生活中,她从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。从不乱花一分钱,自己的事情自己做,是父母眼中的“小大人”,邻里口中的“懂事娃”.
王淑兰同志诚实守信事迹材料
王淑兰 女 50岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师
王淑兰同志是崔新庄子完全小学的一名老教师,从教30年来,在诚信方面可以说给老师和同学们树立了很好的榜样,30年来,要求学生做到的自己首先做到,30年如一日,从未早退迟到过。对同事做到了有求必应,有应必答,从不失信,在诚信方面,在师生中口碑很好。
霍宗玺诚信事迹材料
霍宗玺 男 46岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师
霍宗玺同志是崔新庄子完全小学教师。他一直用诚信来面对每一位同事、每一位家长、每一位学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,以自己的人格力量来启迪学生。以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一位优秀的人民教师。
桑茜同志诚实守信事迹材料
桑茜 女 30岁 青坨营镇崔新庄子完全小学教师
桑茜同志是崔新庄子完全小学教师。作为一名教师,她深知诚信教育的重要性,所以,她以身作则,言必信、行必果。在教学中,她向学生渗透诚信教育。学生们在分辨对、错的同时,懂得了要诚信做人。她用自己的知识和才能来传授知识,用自己的道德品质来感染和激励学生。用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。
夏雨妍诚实守信事迹材料
夏雨妍 女 11岁 青坨营镇崔新庄子完全小学五年级学生
夏雨妍同学是一个诚实守信的好孩子,她说过,诚信不光是要把学习搞好,更要把思想提高。学习好了才能帮助有困难的同学,觉悟高了才能带动团结其他同学。要从我做起,从小事做起。向美好的明天出发。
赵国盛同志诚实守信事迹材料
赵国盛 男 47岁 青坨营镇崔新庄子村村民
赵国盛同志,具有较强的诚信意识,他从事牛改良配种有十几年的时间。他在搞配种的过程中,坚持讲信用、讲诚实。每为一户搞配种母牛期间,始终坚持随叫随到,不管刮风下雨还是夏锄秋忙,他不但没有耽误过群众的一回牛配种,并且掌握着配种的准确时间。在群众中口碑很好。在人际交往中真诚待人,实心做事,诚实守信。