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2021暑假读好书推荐(经典20篇)

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2024暑假活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1527 字

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一、组织机构:

组织领导:解培强石仁昌刘培范

总带队:贾同斌

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松

二、活动具体措施:

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。

三、注意事项:

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

把学生们没做到的讲出来。

把家长们没点到的亮出来。

把旅行社没尽到的责任义务提出来。

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篇1:大学生电视台暑假实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1579 字

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大学电视台暑假实习报告

今年暑假七月下旬的两周时间里,我在海门广播电视台电视专题部进行了社会实践实习,在这里我收获了一小段快乐而珍贵的时光。在行文开始前,我要衷心地感谢台领导为我提供了这次宝贵的实习机会,同时我还要衷心地感谢电视专题部里老师们的辛勤栽培,谢谢你们为我传道、解惑,我从老师们身上学到了太多的东西。在海门广电实习的这一小段幸福时光值得珍藏,实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心也让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这将是我一生的财富。

连续一周的采访经历让我变得成熟和稳重,让我的内心更加的丰富,所以我很感激这段时光带给我的采访经验。

顶着酷暑去采访

七月末八月初,这样的日子是最炎热不过的。在采访的过程中,我接触到了社会上的人群,在与他们打交道的同时,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流,沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,重要的是如何交流如何沟通。作为编导,要善于把电视专题背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够把真实的话向你表达,这样才能使一部专题能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有内容。除了要善于交流沟通外,还要对别人真诚,只要你拿出真诚对待他人,尊重别人,别人也会配合你。我实习的第一天就跟着黄老师去了三阳做了一个“葡萄工厂”的专题。黄老师很快就能与被采访者熟络起来,被采访者也特别配合我们的采访工作。那次的前期采集工作仅花了2个小时就完成了。

这次实习,我参与了节目的许多环节,选题策划、配音、采片,后期剪辑等,对领域内的各个过程都有所了解,对电视专题工作也有了更具体、更直接、更深刻的认识。

专业态度铸造职业辉煌

两周的实习时间里,我强烈地感受到了电视工作者的辛苦和压力,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。不管气候条件如何,只要有任务,记者就得出发,无论是暴晒的晴天还是潮湿的雨天里。加班赶稿更是家常便饭,就拿五六分钟的《农情快递》来说,稿子审定后,要将文字和影像以最完美的方式组合起来,其中要注意远、中、近景的搭配, 光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,镜头需要不停的修改,继而还要编辑音乐、配音、上字幕,编辑们在电脑前一坐就是好久,就为了让几个镜头更精彩,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个电视工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的电视人。

后期剪辑需耐心、仔细

在各行各业中,耐心和仔细都应该是必备的素质。在电视后期剪辑的过程中,我深刻体会到这两大品质的重要性。每次前期采集完都得回来第一时间导入,随后就是录入同期声。同期声很重要,因为录完同期声编导们才会根据同期声去赶稿子。这次实习,我做了好几次同期声,被采访者大多是用方言说话,虽说我是本地人,但由于自己的原因,部分听起来相当吃力,总是反复反复再反复,直到大意听明白为止。其次就是专业名词,很多专业名词用方言说起来根本无法听懂,这也要求我们电视工作者的知识面需要相当广泛,汲取各个领域的知识。同期声的工作有些琐碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最关键的部分还是在于剪辑,剪辑者必须要有剪辑思维。专题片一般是先完成配音继而完成剪辑。最令我惊叹的还是前辈的剪辑速度,这样的速度还是基于时间上的。话说孰能生巧,一点也不假。在剪辑的过程中,根据配音和主题的凸显上,是需要特别把握细节,这要求剪辑师需要特别的细心。

行文的最后,我要再次衷心地感谢电视专题部的领导和老师,很感激这两周的时光,它带给我的社会经验和见识都是无价之宝!

实习结束了,今天总结其中的得失不免有些回味无穷,不仅收获了知识,更结实了一群出色的电视工作者。我会带着这份成果和收获回到学校,做自己该做的事,为自己的将来加大马力!

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篇2:暑假散学典礼讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1072 字

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老师们、同学们:

早上好!在本学期里,全体师生以人为本,团结和谐,共同努力,开拓创新,在各个领域均取得可喜的成绩。在这里,我代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致于衷心的感谢,对奋发向上、积极进取,获得优异成绩的同学们表示热烈的祝福。下面我们来回顾本学期取得的成绩:

一、办学成绩得到上级部门、社会各界的支持和肯定。

1、在第七届全国中小学生思想道德建设活动评选中,我校荣获“20xx年度贯彻落实科学发展观 加强改进学校德育工作活动先进学校”和“集体二等奖”荣誉称号。

2、20xx年在全国青少年“奥运精神伴我成长”读书活动中,获“优秀组织奖”。

3、20xx年在全国青少年读书教育活动中荣获“组织奖”。

4、20xx年获霞山区语文教师基本功比赛团体一等奖第一名。

5、20xx年在第五届湛江市读书月活动中获“先进集体奖”。

6、20xx年获霞山区“爱护眼睛,保护视力”知识竞赛一等奖。

7、20xx年获霞山区中小学学生钢笔字比赛“优秀组织奖”。

二、教师业务能力不断提高,涌现了一批又一批优秀教师。

1、邓宇鹏主任被推荐为全国优秀教师。

2、在湛江市读书月“读书卡片设计比赛”中,黄华珍老师获指导老师一等奖,梁冰老师获指导老师优秀奖,在征文比赛中,吴月娥老师获指导老师一等奖,黄少茹、陈凌老师获二等奖,罗梅英老师获三等奖。

3、杜金梅、罗永生、张淼老师在20xx年参加霞山区举行的语文教师基本功比赛比赛获一等奖。

4、20xx年陈巧主任、梁雪梅老师被评为霞山区优秀教师,王玉、熊宗华、黄少茹被评为德育先进工作者。

5、20xx年彭春桂老师获湛江市信息技术学科教师说课稿评比二等奖,被评为霞山区“工会先进工作者”。

四、学生综合素质得到全面发展。

1、陈晏同学将在7月份参加在广东省肇庆举行的全国华罗庚金杯少年数学邀请赛。

2、罗楚钰被评为湛江市优秀少先队员。

3、刘若曦代表霞山区参加湛江市小学生英语故事比赛,获一等奖

4、叶嘉获湛江市“阅读之星”称号。

5、刘若曦、林韶、李文钊、樊进一、叶嘉、邓惠元参加霞山区“保护眼睛、爱护视力”知识竞赛,获一等奖。

6、在20xx年霞山区中小学钢笔字比赛中,李超华、黄金峰获一等奖,杨日庆获二等奖,李祺获三等奖。其中黄金峰同学7月份代表湛江市参加广东省中小学生书法大赛。

让我们以热烈的掌声对我们的同学、老师、学校所取得的成绩表示热烈的祝贺!同时,希望全校师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更大的成绩!

同学们,暑假生活即将开始,我祝愿我们老师们假期愉快,祝愿全体同学过一个安全、充实、快乐、有意义的暑假。谢谢大家!

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篇3:暑假10课小学生心得及感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 527 字

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寒假,爸爸妈妈带我去了我向往已久的秦皇岛旅游。

一进秦皇岛这座城市,给人的感觉特别清爽,蓝天、碧海、红屋,海天一色,让人流连忘返,心旷神怡。我们去了山海关、南北戴河,其中最让我难忘的是南戴河国际娱乐中心。

这里有滑沙、滑草、热气球、疯狂列车、卡丁车、超级秋千等四十多项娱乐项目。我在南戴河玩了缆车、滑草等游戏。尤其是坐缆车的时候,缆车不封闭,只有一根铁棒拦着,向下望如同坠入万丈深渊。好不容易走了一半的路程,突然缆车不走了,老爸大叫停电了,让我的心跳几乎停止了,一场虚惊后,缆车又走开了,我的心才跌进肚子里。

我们下了缆车后,有去海边游泳。大海一望无际,让我身心得到全面放松。这是我第一次面对大海,投入大海的怀抱,第一感觉就想大声呼喊,大海气势磅礴,大浪一浪高过一浪,此时我体会到当年曹操【观沧海】的意境,“东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙,幸甚至哉,歌以咏志。”沙滩上的人多如牛毛,我左拿游泳圈右拿水枪,迅速跳入大海中,突然,一个大浪扑过来,把我浇成“落汤鸡”,我在大海里自由自在的畅游。

我们还去了鸽子窝公园、野生动物园、乐岛、山海关、长城的源头老龙头以及坐大游轮长城一号公主号去看秦皇岛最大的港口。

短暂的几天游玩就要结束了,我真希望明年寒假还能再来。

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篇4:暑假个人学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 290 字

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暑假个人学习计划

为了度过一个充实有意义的暑假生活,根据平时的学习特点,我特制订以下学习计划:

1.周一至周五上辅导班,放学后做好课时训练。建立错题本,将不会的题记录下来,重点巩固。

2.晚上8点钟预习明天将要学习的内容,不懂得知识点必须查清楚或者第二天问老师弄明白。

3.放学后回到家第一练习生字2张田字格,背成语。每天背2个成语。星期六、星期天两天的数量加倍。即每天写4张生字,背4个成语。

4.数学每天必须做10道数学题,每天由我给她出题。必须当天完成。

5.每天写英语26个字母大小写4遍,要求书写认真,格式正确。否则重写。 最后要求曹妍做一个懂事的孩子,爱护弟弟,爱自己的爸爸妈妈。

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篇5:暑假社会实践总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 636 字

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在“学长去哪了”这个暑期社会实践队里我主要负责的工作是后期文字整理。今天就让我来说说这些天学到的东西吧。

相对于学姐们顶着酷暑出去约访,我的工作看起来轻松多了。然而这也是“看起来”的假象罢了,其实文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天写好的稿件收齐放在一个文件夹里。文件的归门别类也是一种讲究,我必须在别人需要查阅文件的时候,迅速从众多的文件中筛选出想要的信息。我的存在更像是“网盘”,大家把做好的`东西上传到我这里,待需要这些素材的时候也来我这里下载。或许这个比喻还不够形象,总之我的任务就是信息沟通。当然,单单的收发文件还不够,还要“走出去”。每天我都要精选出大家提交上来的优秀文章发给小微,鉴于中文系的同学们文笔都很好,这又是一项艰巨的任务,有时候便把所有文章都打包发过去。

现在想想这些天自己做的就是秘书工作,把平时在课堂上学到的东西都得到了应用,心里还是蛮有成就感的。自己在做信息沟通时起的也是队长和组员间“下情上达”和“上情下达”的工作。有时候组员忘了交稿子,也要及时催催。

除了文字整理,我也电话采访过好几个学姐。整理录音资料的时候又让我联系到了秘书工作,听一遍就打出关键字,再听一遍把关键字补成句子,这是一种速记的能力,非常磨练意志,提高耐力,希望如今的锻炼都能让今后的自己更加优秀。

总之,加入这个社会实践队没有后悔,我更加懂得如何利用大学时间来学习,也更加坚定自己的梦想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成为优秀的台院校友。

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篇6:暑假打工的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 855 字

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暑假我也是去参与实践,进入到电子厂打工,在这次的打工过程之中,自己也是感受到工作的艰辛,对于社会也是有了更多的了解,同时和同事们的交流也是让我明白,的确学习非常的重要,自己也是要珍惜自己还在学校的日子,去把专业学好,同时也是要为以后进入到职场而做好准备。

打工其实并没有我想的那么简单,虽然只有一个月的时间,但是这一个月里面,我也是看到自身的一些缺点,同时也是看到岗位工作上,自己要去做好,真的要付出挺多,挺辛苦的,而且这还是我目前能做的基础工作,也是让我更清楚,自己的专业还是要去学好,只有如此在今后真的迈入社会,才能找到更好一些的工作,竞争也是很大,需要自己的能力更优秀才行,此次的工作里头,也是得到了很多同事的帮助,从进厂同事教我工作,告诉我流程是怎么样的,然后在工作里头遇到问题,也是会帮我解决,自己也是收获蛮多的,虽然这份工作也是比较的基础,但是自己也是花了差不多一周的时间才真的能做好,并且也是感触到自己的能力的确有很多到提升的地方。

虽然电子厂的工作而今结束了看起来不是那么的难,但是刚去的时候的确不容易做好它的,也是让我清楚到了,社会并没有容易的事情,每个工作都是需要自己去付出很多才行才能有收获的,而此次的打工也是让我见识到,电子厂虽然是流水线的工作,但是也是有很多是可以去学到,要做好也是要付出努力,和学校相比,真的不是那么的简单,也是让我更加的意识到自己的专业学习是多么的重要。其实社会的实践之前自己也是做过的,但是更多的是做志愿的工作,或者一些走访的调查,这些真的是挺简单的,也是没有太多需要自己自主去做的,而电子厂却是有目标每天要去完成的,如果自己做的不好也是会被领导给批评,甚至辞退的,虽然我只是兼职,但是和我差不多时间进去的一些同事,其实也是有些不合适的走了的。

通过这次的打工,我也是再次的认识到,我在学校学习的机会是多么的难得,有些同事和我一样的年纪,但是他们已经出来工作几年了,也是感慨自己没有学到什么知识,所以导致也是工作找的不是太好,也是辛苦,社会并不轻松,我也是要多学才行。

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篇7:2024年暑假高中英语学习计划范文_暑假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 2557 字

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2020年暑假高中英语学习计划范文

暑假是学生对所学知识进行梳理、总结,从而查漏补缺,不断提高的时机,英语也不例外。学生在学校学习英语主要知识点无非就是单词、短语、句型等。对于这些知识,学生可以利用暑假有计划、系统性地复习,首先应当制订计划,每天主要复习哪些内容;其次要将掌握不够牢固的内容重点学习,并且实行歼灭战,这样复习到最后不明白的地方就会越来越少;对存在疑惑的地方,要做好记录,随时可以问老师。

在平时的教学中,老师很难兼顾到每一个人。我们很多的同学可以在假期里巩固自己的优势,补上自己的弱科。无论是对英语学习习惯的养成,还是对英语学习的提高,我相信我的建议一定会对你有帮助的。

一. 合理安排生活学习,制定假期的作息计划

在暑假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。例如,在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便同学们能长期坚持按计划作息,不会觉得这份计划难以执行,或只进行了一两天,就不能再坚持了。同时,在制定计划时,还应该把假期返校、社区活动、走亲访友,或培养发展自己兴趣特长所必需的时间因素事先考虑在内。

二. 仔细分析学习现状,明确自己的提升空间

假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在暑假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,在一个暑假结束的时候,词汇的累计也可以达到600个,这是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在暑假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。阅读内容可以选择适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天两到四篇,逐天积累,实现由量变到质变突破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足,那么,暑假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语广播和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。如果有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界,那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。

三. 认真梳理知识内容,开展有效的复习预习

暑假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。如,整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。同时,对于学有余力的同学而言,暑假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先了解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式结构等等,以及需要有所了解的定语从句等方面的知识。

四. 查缺补漏 突破瓶颈!

1. 勤练听力。听力占据整个英语试卷分值的五分之一,而听力是英语各个题型中提高最快的。我们下学期的听力材料大家可以带回去。地道的语音材料尤其有效。学生可以跟着磁带一起读。既训练了听力又训练了口语。我们不是有很多同学报了3月份的口语考试吗?开学没多久就要考试了。到开学也没多少时间练习。所以假期是备战口语考试的时机,也是最后时机。听力材料则是备战口语考试的素材。而英语基础弱的同学可以看着听力原文边听边理解边读。对于在学校没有统一播放过的几套试题,大家可以先听,但将答案写在草稿纸上自我检测,以免影响下次到校后统一播放时做题的效果。另外,可以选择用能飞英语学习软件来辅助练习听力和口语,效果更明显。如果你能坚持每天听懂一套英语听力试题。我相信,不仅你的英语听力,你的整个英语水平都是质的飞跃。

2.积累词汇。词汇就好比高楼大厦的砖块。没有一定的词汇,学习语言等于是个空架子,无从学起。记单词不如记词组,语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。

记单词不如记词组,记词组不如记句子,记句子不如背作文。面对着词汇表时,你可能一个头两个大。是啊,都是一个个孤立的新词,你无从下手。记住,词汇表只是帮助我们认识这个单词,了解词性和大概意思(因为两种语言中没有意义绝对对等的两个词)和读音。根据读音,我们会更快地记住这个单词的拼写。其实词组也同样有词性的。例如,我们很多同学把 instead of (介词短语)与 take place 或 replace(动词短语)同等对待。这是错误的。所以大家在假期里可以多看看英文文章,不说别的,近在手边的20期英语学习辅导报就够大家好好利用了。对于我们基础相对弱的同学,背诵5篇左右的英语范文是个不错的选择。有没有背下来,你可以用默写的形式去检测,不漏过每一个标点和拼写。

3. 整理笔记。一期来的笔记可以好好整理下了。既对自己是个很好的复习机会,疏通下学过的知识,又有利于以后的复习与学习。何乐而不为呢?

4. 保持好心情。学习是为了兴趣而学,还是为了有用而学?我想这都不是问题的关键。一定不要觉得自己是被迫的。没有好的心情,就没有好的效率。用心去学,自然就有效率了。

5. 多渠道去学英语。一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语版的,热衷于广播就听英语的,爱玩游戏就玩英文版的,爱看NBA就弄懂它的每一个术语……只要通过英语这个媒介做你喜爱的事,你就走向了英语学习的成功之路。

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篇8:暑假安全目标责任书

范文类型:责任书,全文共 1323 字

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部门及车间安全生产目标责任书

为加强本企业的安全管理工作,根据“谁主管,谁负责”的原则和认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,强化安全生产责任制,以预防、杜绝各类事故的发生,保障国家、集体和个人的财产及生命安全,保障公司经济又好又快发展,依据相关安全生产法律法规要求,结合公司年度经营计划,特签订20xx年度安全生产目标责任书。

一、主要安全指标:

1、杜绝因工死亡事故和重大火灾事故。

2、无重大交通事故和重大机械事故。

3、无重大环境污染事故。

4、因工重伤事故为0。

5、职业病发生率为0。

6、年百人因工轻伤事故率在2%以内。

7、火灾事故损失控制在本单位总产值的0.3元∕万元以内。

二、安全管理责任内容及责任目标:

1、对于各类工伤事故,车间负责人必须执行“四不放过”原则进行调查处理。(即:发生事故未查出原因不放过,事故责任者未进行严肃处理不放过,本人和员工未受到教育不放过,未采取措施不放过)。

2、新进员工 “三级安全教育”(入厂教育、车间教育、班组教育)、工伤职工的复工教育、改变工种和四新安全教育、特种作业人员上岗持证率达100%。

3、事故隐患按期整改率达100%。对发现的不安全隐患要及时组织整改,车间无力整改的要采取有效的安全防范措施,并及时上报。

4、生产现场安全通道(门)畅通,标志明晰,车间占道率

5、防护用品穿戴合格率100%,生产现场违章操作、违章作业、违章指挥现象为0。各岗位工作人员有权拒绝各种违章指挥。

6、各种压力容器、起重机械、厂内机动车辆在安全检验周期内使用率达100%。防尘、防毒设备设施运行完好率85%。

7、严格执行职工伤亡事故管理制度,当发生职工伤亡事故、火灾事故和道路交通事故等,事故单位必须按伤亡事故的报告程序逐级上报。

8、外来实习人员及临时作业人员的安全教育、安全监管到位。

9、督导各岗位严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度。

10、日常工作与安全管理工作发生矛盾时,要把安全工作放到首位。

11、定期组织安全学习,学习安全规程,总结前一阶段安全工作,布置今后的安全工作。

12、安全员必须按规定每月组织一次安全大检查,检查内容包括:不安全隐患,安全活动记录。

13、部门主管在每次布置工作的同时,要根据公司的工作情况布置安全工作,并做好记录。

14、车间安全装置、防护器具、消防器材的管理,确保完好率达100%。

三、考核与奖惩:

1、公司每月考核一次《安全生产目标责任书》指标完成情况,并纳入当月车间(部门)经济责任制予以考核。

2、公司定期或不定期组织召开安全生产经验交流会,对安全生产先进单位和个人,以及对预防重大安全伤亡事故有突出贡献的人员,予以表彰和奖励。

3、因忽视安全生产、违章操作、违章指挥、玩忽职守或者发现事故隐患、危害情况而不采取有效措施以致造成伤亡事故的,公司对有以上行为的将根据其情节轻重和损失大小,按照主要责任、重要责任、一般责任或领导责任等,予以应有的处罚。构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

本责任书一式二份,甲乙双方各执一份。有效期自 20xx 年1月1日至20xx年12月31日止。

甲方: 责任单位 (乙方):

负责人: 负责人:

20xx年 1 月 1 日 20xx 年 1 月 1 日

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篇9:初一暑假学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,全文共 2784 字

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初一暑假学习计划

初一暑假学习计划篇一

数学一定要提前做大预习:

对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。

初一的学习主要集中在代“数”上,对学生整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来,需要一个适应过程。对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。

另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。

初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是“物理”。

物理是你能不能保持优势的考验:

物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

英语的学习决不能忽视:

很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划,定时、定量、定期,并做好学习笔记。

语文要重视多读多写:

读对写的影响是很大的。假期语文的学习主要是多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子,甚至段落。但是要指导孩子从所读的文章中摘抄,而不是从词语书上抄,否则收获不大。要“广积粮”而不必“深挖坑”,就是要多读、多练,让读书成习惯。另外多练笔写日记,让孩子把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来,思考整理,写成周记或日记,有话则长,无话则短,日积月累,写作的素材就多了,分析综合能力也跟上了。课余练笔,源于生活这股活水,孩子随心而至,多写真情实感,入情入理,还防止了套式作文、抄袭作文的出现,“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。

初一暑假学习计划篇二

七月的每天计划:

早上:1.晨练30分钟

2.学习新概念2(加上上课和来回的时间大概有三小时左右)

下午:1.预习新课,复习新概念的内容1小时

2.做暑假的假期作业2小时

3.进行适当的休息

4.去图书馆看书1小时

晚上:1.和家人一起外出散步或进行锻炼(也可去逛书店)

2.写作业1小时

3.休息

八月的每天计划:

早上:1.进行1小时晨练

2.复习新概念所学内容(最好每天1-2课)

3.做作业

下午:1.和同学参加社会实践

2.去图书馆或书店

3.做作业

4.复习自己在七月份时所预习的新课

晚上:1.散步

2.做作业

3.休息

初一暑假学习计划篇三

如果把初中比作一座高楼,那么初一就是基石,初二是关键,初三时收工.基石打好了,这座楼才可能稳固不倒,关键做好了,这座楼才能挺立,收工做好了,这座楼才能称做完美,所以,对于初中的任何一个阶段,都是不容忽视的.

那么作为从基石到关键的初一升初二,学生更是不能小视.如果你初一这块基石没有打好,或者你想看看初二的关键是什么,那么,这个暑假就该好好利用了,想不输在起跑线上吗?那么跟着我一起来吧.

以下是我制订的初一升初二暑期教学计划表.

适合学生

1、想利用暑假充实知识,为初二数学学习做好准备的学生;

2、想利用暑假巩固强化学习基础,并进一步提升数学学习成绩的学生

3、课内知识、基础知识没有掌握好,需要查漏补缺和巩固提高的学生;

4、希望强化课内数学知识,需要进一步获得拔高突破的学生;

5、适合知识点掌握不够熟练,总会出现知识点错误的学生.

课程目的:

1、把握课程重难点,做好知识衔接,

帮助学生精确把握课程重点,快速突破课程难点。做好初一升初二的知识衔接。

2、重难知识点强化,提升解题能力

巩固初一数学所学重点知识,常考、必考知识点。同时接触经典数学思想和解题技巧,通过例题培养学生学习习惯和兴趣;

3、挑战拔高题型,培养数学思维能力

见识名校考试真题、中考真题、竞赛题,提升学习难度。真正掌握解题的精髓,学会总结,做到举一反三。

授课提要:初一课程复习:

打好基石+扎实掌握+活学活用

初一数学作为整个初中数学的奠基石,无论是基础的有理数,实数,还是起步的代数式,一元一次方程,二元一次方程组等都非常重要,这些也是整个初中数学代数部分的基础,需要切实掌握,达到灵活变通。基础扎实了,以后学起来才更加轻松。另外作为几何部分重点之一的平行线也需要重点掌握,这个是中考的高频考点。制定的初一复习计划为:复习有理数,熟悉并掌握有理数的概念,有理数的加减法,有理数的乘除法以及有理数的乘方.

简单复习代数式的加减.

重点复习一元一次方程,熟练解一元一次方程中的合并同类项,移项,去括号与分母.

重点复行线,熟练掌握平行线的定义,平行线的判定以及平行线的性质.

简单复面直角坐标系以及三角形的知识.

重点复习二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法:代入法和消元法.并且能熟练地从实际问题中提炼出二元一次方程组并解决.

复习完后,做一套综合测试题检验成果,将考试成绩发给家长,并适当给学生一些竞赛题做来提升难度.

初二上册预习:

体系学习+重点突围+扩展提高

初二数学是初中数学的发展阶段,几何部分中全等三角形,等腰三角形及四边形是重点,需要重点掌握,达到灵活变通;代数部分中一元一次不等式,一次函数,整式的乘除与因式分解及一元二次方程是重点,需要重点掌握,总体来看在度过初一的适应期后初二是学生思维培养和成型的阶段,相当重要!因此,在此次暑期辅导过程中,会给学生先提前学习一些初二上的数学内容来提升学生的数学能力以及学习兴趣。主要安排如下:

预习讲解全等三角形,掌握全等三角形的定义,全等三角形的判定,以及角平分性的性质。

预习讲解实数,掌握求一个数的平方根,立方根并学习无理数。

预习讲解一次函数,理解变量与函数的定义,重点掌握一次函数,学会画一次函数的图像,并且学会用函数的观点来看方程(组)与不等式。

视时间允许情况预习并讲解整式的乘除与因式分解。

每次新课讲解完后都给以适当联系,最后来一次新课的总的测试。

评讲完试卷后进行一次“期末”测试,考察学生在这一个月当中的成绩。系统的复习,详尽的预习加上学生不倦的努力,您孩子的成绩一定会有所提升。

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篇10:2024年暑假工作计划_暑假计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1883 字

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2010年暑假工作计划

一、指导思想:

暑假即将来临,我校深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神和第六次全国少代会精神,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少先队活动,做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,使少先队员度过一个快乐而有意义的假期。

二、主要工作:

(一)以“自护、平安”为目标,扎实开展“自护相伴平安行”活动。

1、请交警在6月30日的休业式上开展一次“安全自护我能行”的安全教育,让队员们了解自护知识、增强防范意识、掌握自护技能,使他们时时牢记安全,事事注意安全,人人重视安全。

2、以“寻找安全小细节”等形式,广泛发动少年儿童为活动出谋划策,让少年儿童在体验中学习自护知识,增强自护意识,提高自护能力,过一个平安、健康的假期。

3、开展禁毒宣传教育,让学生认识毒品的危害,远离毒品。

(二)以贯彻第六次全国少代会精神为主线,积极开展争当“四好少年”的学习实践活动。

1、继续牢记“四好少年”的内容。

2、在家庭自行寻找一个服务于他人的岗位,坚持真诚地为他人服务,并做好记录。

3、进行经典阅读活动,要求少先队员阅读名人传记、名家名作,了解并讨论古今中外的好少年事迹,积极争当“四好少年”。

(三)以“红领巾寻访江苏创造”活动为重点,结合《区“红领巾与530领军人物手拉手活动”方案》的要求,继续开展 “红领巾寻访‘530’”活动。

我校将组织部分队员到区530基地开展寻访活动,通过实地参观、与530领军人物开展手拉手活动,了解海外留学来锡科技领军型创业人才和创新人才的创业、创新故事,学习感受他们的爱国主义精神和“三创”精神。引导队员充分感受无锡城市转型发展的崭新面貌,全面提升作为一名无锡人的幸福感,同时从小培养“三创”精神,为无锡建设创新型经济领军城市作出努力。

(四)以“心手相牵  快乐成长”活动为抓手,大力开展“手拉手”活动。

以班级为单位按照居住地就近的原则,开展“手拉手”互助活动,各班要了解班内的困难家庭的学生,通过假日小队结对帮扶、上门走访等形式,让队员们积极参与道德实践和社会实践,在活动中学会互助友爱,体验帮助他人的快乐,进一步理解和践行社会和谐的时代主题和中华民族的传统美德。

如不存在经济困难学生的班级可组织队员开展学习和心灵上的关爱活动,互相学习、互相帮助、互相激励。

(五)以“低碳新生活  精彩你我他”为主题,广泛开展“绿色志愿  低碳生活——环保小使者进社区”活动。

1、开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,倡导环保、生态的生活方式,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小树立节约资源、爱护环境的环保意识,养成良好的行为习惯。

2、组织3-5年级学生参加“金钥匙”比赛。在假期中,队员们要认真完成《科学大众.小诺贝尔》第六期中间的“第二十二届国际科技与和平全国中小学(江苏地区)金钥匙科技竞赛---小学个人初赛的赛题),在开学后将答题上交大队部,小论文另附纸张),认真参赛,争取在比赛中获奖。

(六)、暑期常规要求

1、学科作业:每天按计划完成暑假作业,不少做,不漏做,养成良好的学习习惯,关心国内外大事,收看新闻。

2、体能作业:要结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质。原则上每天坚持一项体育锻炼活动。

3、孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期学做家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好。

4、安全作业:不进入“三室一厅一吧”(桌球室、录像室、电子游戏室、歌舞厅、网吧)。在社区遵纪守法,出门时注意交通安全。在家时注意饮食卫生,不暴饮暴食,不参加赌博活动,文明上网。注意自身安全,防火防盗。不私自去江、湖等危险领域游泳。

三、工作要求:

1、各班要认真贯彻暑期少先队工作计划,创造性地开展好少先队活动,提高活动的普遍性、针对性、实效性。

2、学生到社区报到日:7月5日上午8点半到所在的社区居委报到。

3、假期结束后,各班择优上交10张暑期中小学生社区活动联系卡。

同学们!暑假就要开始了,我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会上当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的暑假,让暑假生活在同学们的一生中留下永远美好的回忆!最后祝同学们假期快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

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篇11:教师暑假校本培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 785 字

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一、 在贯彻ISO9000-2019质量体系标准的第一次内审检查中,各部门严格按学院要求,规范管理,顺利通过,并受到内审小组和有关专家的好评,

二、 结合贯标内审,对各部门进行目标责任分解,完善制度、规范台帐。

三、 加强安全管理,制定了紧急情况处理预案,保证在各种突发情况下能正确应对。

四、 扩大办学规模,校领导与南大后勤集团就联合办学事宜达成初步方案。

五、 驾校领导多次就新庄等各分校遇到的问题与工商部门进行协调,目前已取得一定进展。

六、 加强宣传力度,提高驾校品牌,出版了第一期驾校校报,使驾校的宣传提高到了新的高度。

七、 完成对不合格教练员进行再培训考核,确保教练员达到规定的教学水平。

八、 各级领导坚持对各基地、分校进行安全检查、教学检查,培训科和两个基地都设了监督员,对单车进行抽查,检查学员训练进度和教练员教学规范。

九、 配合学校人力资源中心完成驾校人事档案的建立。

十、 成立了驾校安全管理委员会,并召开了全体会议,对驾校上半年的安全工作进行了总结分析,提出了第三季度安全工作计划。

十一、 对所有基地、分校的消防器材进行普查,更新部分设备。

十二、 完成10辆“西耶那”车和1辆加油车的上牌工作,完成所有车辆的安装车辆凉席套。

十三、 对各分校学员满意度状况进行调查、汇总,对分校文明创建台帐进行完善,抽查,完善了文明创建硬件设施配备。

十四、 完成对上半年安全工作中的文明标兵车、红旗车的评比工作。

十五、 江东门基地的组织计时大厅工作人员进行了技能比赛。

十六、 截止到本月20日,已完成招生人数800人,安排了1100人通过法制学习。

十七、 组织桩考41场,1007人次参加考试,组织路考11场,982人次参加考试。

十八、 组织了营运驾驶员培训四期,培训290人,并对无纸化考试的题库进行了更新和补充。

十九、 重视学校网上宣传,本月上网信息达78篇,名列学院前列。

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篇12:2024暑假团队社会实践总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 863 字

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通过此次在工厂的实践,让我明白,社会的工作真的不容易去找,而且没有什么经验的确也是无法让人认可,同时能力也是如此,只有自己有了能力才能找到更好的工作,此次寒假工作时间虽然不长,但我也是对于社会有很深的体会。

在还没有到寒假的时候,我也是去找一些兼职的工作,但是面试了几个我觉得不错的工作都是没有被认可,甚至一些工作都是没有给到我面试的机会,作为一名大学生,其实刚开始我也是有些失落的,怎么自己那么的不济,但真的找到工厂的兼职,又是有些兴奋的,一个月下来,自己也是感触到工厂的工作的确有些枯燥,也是不知道有些同事怎么可以坚持那么久。但自己也是感受到,能力的确很重要,一个人在社会,如果没有好的能力,那么工作也是找不到好的,同时也是无法让自己真的有进步,有可以立足社会的资本,甚至找到一些不太好的工作,由于害怕离职,也是不敢去跳槽,或者根本找不到更好的工作,工厂的这些日子让我明白,自己的学习真的很重要,自己也是要多找机会锻炼自己,让自己得到更大的一个成长。同时也是明白自己还有很多要去学的。

工作里头,也是和同事们有很多的交流,自己的工作也是积累了一些经验,对于社会的认知更多,从同事们的聊天里也是知道,的确社会并不是那么的容易生存下去,不像学校里面,压力其实并没有那么的大,但是出到社会,就要面临工作上的艰难,以及对于自己未来去负责的。特别是如果能力不够,那么工作也是不会让你觉得是好的,甚至生存都是不简单的一个事情,这些认知也是让我更清楚,自己有多么好的一个机会,也是要去珍惜,要懂得在学校里面去学习好,不能辜负了在校的这段日子,实践也是锻炼了自己的一些能力,无论是和人的交流,以及对于工作的了解,让我知道,执行的能力是非常的重要,而不是学到了多少课本,而是能去用好,能让自己把储备的知识转化为自己的能力,这才是真的学到了也是有用的。

实践虽然结束了,但是我也是挺有感触,今后也是要多参加一些实践,多了解社会,多让自己能力以及对于工作有更多了解,只有如此,我才能把所学用到,去社会立足,也是要珍惜在校的日子,去学好专业的一个知识。

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篇13:学生暑假生活总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 546 字

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光阴似箭,日月如梭。 转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。

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篇14:幼儿园暑假学习计划书_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 220 字

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幼儿园暑假学习计划书

(每周1、 3 、5 学习珠心算 ; 2 、 4 、 6 学习数学)

珠心算

1.珠算一 :认识算盘及算珠的意思,拨珠

2.珠算二 :学习直加直减 (十位 百位)

3.珠算三 :学习进位加退位减 (十位 百位)

4.心算部分 重点讲解

数学

1.学习 空间、方位 、几何图形

2.学习 等分、认识货币及交换货币

3.复习10以内加减法

4.学习20以内加减法

5.创编加减法应用题

6.连加连减、整加整减

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篇15:2024暑假培训学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 476 字

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夏日炎炎,汗流浃背。带着一份渴望的心情,我走进了小学数学培训课堂。

当前,全国各地都在轰轰烈烈开展课改,那么如何上好每一堂数学课是摆在我们数学老师面前的一个艰巨任务。

教学有法但无定法。数学是一门艺术,同时数学又来源于生活。怎样使数学课堂开展得丰富多彩,有声有色呢?听了三位老师的讲座我找到了答案。

刘月兰老师的《对小学数学课评价的思考与建议》,她给我们作了精辟的讲解与指导,让我们明白了评课不是为了证明什么,而是一个中肯的分析,她列举了很多案例为我们解答,为我们在在教学中指明了方向,少走弯路

早就听说逸夫教育集团的郑献华老师数学深堂教学开展得有声有色,听了他的讲座果然名不虚传,他的《数学课堂需要动静结合》的观点很有道理,他列举了许多案例为我们讲解了数学课堂中出现的许多突出问题使我终生受益。听课者掌声雷动,经久不息。

短暂的一天培训结束了,带着一份希望与收获,同时又增添了一份紧迫感与危机感,此刻我深深地体会到自已还有很多不足之处。在今后的教学中要多向名师方老儿学习,不断提高自己的专业素养和提升课堂教学能力,转变教学观念,为上好每一堂数学课做到未雨绸缪。

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篇16:暑假社会实践总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 2033 字

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大二暑假,我如愿地参加了台州学院医药化工学院之“行走就业路,服务人才市场”暑期社会场实践队的暑期实践活动,度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着青春的热情和活力的暑假。“行走就业路,服务人才市场”,作为大学生,我们最终要融入社会,走上就业路。

然而,对于现代大学生来说,大多是在书本知识中成长起来的,对社会的复杂程度了解甚少。社会实践则为我们打开了一扇门,它让我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,获取新的知识信息,以适应社会的需要。于是,在黄海明老师的带领下,我们一行12个人,来到了台州市人才市场,开始了我们的暑期社会实践。

刚来到人才市场,人才市场的刘主任就向我们介绍了人才市场的基本概况。之后,她和档案 室的阿姨带着我们参观了档案室。档案柜里的每一本档案袋上都标有档案号,排列地整整齐齐。在大体地参观完整个档案室之后,阿姨给我们人手发了一份档案,让我们亲手翻阅档案以加深印象。阿姨还耐心细致的说明了有关人事档案所需的十项内容,详述了档案的整理与归类。刘主任告诉我们,整理与归类档案虽然是一项比较基础性的工作,但还是非常考验一个人的耐心的。同时,对于长期工作的人,必须签订保密协议,因此让我深深地感到身上的责任非常的重大。

在实习岗位体验过程中,我们首先接触到的是档案的排序。这个工作看起来十分简单,只要将数字一样的档案放在一起就行,但是当我们自己重新检查的时候,却发现了很多错误。这让我意识到,在工作的过程中,我们还不够仔细认真。或许是我们把这项工作看得太简单了,从而没有重视它。在认识到自己的错误之后,我们开始互相检查,互相监督,更加仔细认真地进行分类,以确保工作的质量。

第二天,我们又来到了档案室,将前一天排序好的档案放到相应的档案袋中。显然,这又是一项简单基础的工作,但是很费时,费神,费力,需要我们的耐心与细心。如果我们一不小心放错了档案,要重新找出来就相当于是大海捞针。这项工作更重要的是要学会合作与分工,因为整个过程非常的枯燥,单独一人完成效率会很低。我和我的搭档默契配合,不知不觉中就完成了我们的工作,一天的时间也就这么过去了。第三天,刚好有一场招聘会,在完成工作之余,我们又积极地帮忙布置了一下招聘会的现场。

招聘会的当天,我们的主要工作是协助招聘会的进行,了解招聘会上各个企业招收员工的要求,并对社会工作者做一些问卷调查来了解就业信息。

因为招聘会现场的氛围比较凝重,所以在做问卷调查的过程中往往会遭到求职者的拒绝。虽然被拒绝很多次,但是所有人都没有抱怨,仍然面带微笑,屡败屡试,因为我们很能理解他们那紧张的心情。从收回的问卷中我们了解到,当下的求职者一般先就业再择业。对于物质与兴趣,很多人选择了物质,他们认为物质上满足了,才有资格谈兴趣。除此之外,我还发现,大部分人对纯工资的要求并不是很高,而是比较注重医保这类保障性条件。在招聘会现场,求职者很多,但是很多单位还是招不到人。此现象说明了一个问题,求职者和招聘者对彼此的要求都非常高。

接下来的几天时间里,阿姨又教了我们如何做一份完整的档案。制作档案的流程包括档案袋编码,档案分类,档案剪裁,档案装订等。这个过程看似简单,但实际操作起来很复杂。同时还要求每个人的字迹要清楚、工整。在制作档案的过程中,每一步的要求都很严格。比如,在装订时如果装订的不够整齐就要重新来过。每一个过程都要求我们认真对待,不能有一时半刻的懈怠。

最后阶段,刘主任还给我们开了一堂讲座。讲座中再次介绍了人才市场的基本概况。同时还介绍了政府对应届毕业生所给出的一些优惠条件以及对失业者一些补助性政策。实际上,这些政策对大学生是很有好处的,但是大部分大学生都无法获取这些信息。因此,我认为让大学生接触人才市场,对未来的就业是很有帮助的。

这次的暑期实践,让我学到很多东西。给我最大的感触就是要做任何事都要自信和认真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真实学和能力的人往往对次把握的游刃有余。认真是一种作风和态度,是一个人品质的集中体现,也包含对事业上午责任心!有时候我们需要的太多,我们不妨就从这两方面做起,去挑战自己!除此之外,团队合作也是必不可少的。合作,不仅能够提高工作效率,还可以让每个人可以看到自己的优势,也能认识到自己的不足。团队之间的融洽相处,需要彼此之间相互理解,相互关心,相互帮助,相互尊重。每一位队员都要有有强烈的责任心;要乐于奉献,肯吃苦耐劳;善于与他人交流,能活跃现场气氛;具备较强的团队精神;对自己所做的事情要有所收获,能够学以致用。

炎炎夏日,我与小伙伴们穿着统一的服装,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!党的群众路线教育实践个人总结亚青志愿者暑期社会实践个人总结暑期装配工作社会实践个人总结

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篇17:暑假实习报告总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1893 字

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大学里的第一个暑假,作为我们通信系八人之一的我有幸到淮安电信公司大客户部实习。在将近两个月的实习期里,我初步接触到了大电信公司的一些企业文化背景及其运作过程。俗语说:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进电信公司实习,对我来说是收益非浅的。

7月5日下午,我们8个人和随同的指导老师苏老师第一次来到淮安电信公司,迎接我们的是大客户部的魏主任、策划部的陆经理和营销部的杨经理。他们的盛情款待让我们微微紧张的心情得到了放松,谈语之间逐步拉进了我们之间的距离。7月5日到7月6日张经理向我们耐心讲解了电信的十几个主要业务,我们不仅巩固了本专业的知识,还在原有的知识上得到扩展,我们听的津津有味,张经理也一一耐心地回答我们的提问。然后陆经理向我们介绍了我们这两个月的工作流程和基本的职业道德。我们深知我们现在肩负着双重身份:一名大学生和电信的一员,有许多事情要我们同时考虑电信和学生两方面。同时也被经理身上的职业道德和素养所折服。

7月6日到7月21日是我们第一阶段的实践内容。我的任务是随同经理走访客户,开展电信新业务营销。在这半个月里我们跟着嵇经理等经理学习了会易通、企业通、大家e等电信的新业务。我们开阔了眼界,认识到电信真是个很了不起的行业,经理们更是另人佩服。我们跟随着经理走访财政局、烟草局等地。我要把电信的新业务向那些单位的领导介绍,刚开始我还有些紧张,怕自己说的不清楚,但慢慢地我发现也没什么可怕的,相反自己的口才和胆量得到了锻炼,表达能力也得到了提高,我就越来越喜欢这项工作,也便投入了更大的激情。

在和很多经理走访的半个月以来,我的能力有了很大的提高,但我体会最深的是像经理这样的营销人员的敬业精神。他们都在营销这个领域奋斗了好长时间,可以看的出来他们都吃过很多的苦,每个人心中都有一份难以述说的心灵之旅,但他们始终保持着一颗对市场与客户打交道的忠诚心态,在工作中有着不减的激情。他们心里有着一种跨越自我局限的革新理念,使的他们不断走向更高更远的平台来展现自己,实现自己的人生价值。我想,这就是需要我们学习的地方,自己以后走向工作岗位也要兢兢业业,时刻不放松,努力做到自己的高峰。

7月21日到8月11日是我们第二阶段的实践。我们主要撰写小灵通如何打开大学生市场的企划书,必要时走访客户,开展电信新业务营销。企划书这项任务我们要根据上一阶段第一组的走进校园开展通信情况的调查报告进行撰写。我们三组共8个人各进其力,展开了激烈的讨论工作。

在这一阶段中我体会最深的是“团队精神,共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法不会完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家的相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。最后,在我们八个人的共同的努力下,一份蕴含这我们集体力量的企划书出炉了。

在这期间,我们还和省公司的一些负责人及及其淮安电信公司大客户的主任、经理、营销部的负责人开展了多次交流讨论会。每次我们都是面对面的进行长达三四个小时的激烈讨论。我们交流思想,向他们学习一些营销策略与心得,增长了知识与见识。

8月11日到8月16日是我们第三阶段的实践。我们的任务是准备高校开学营销活动。在这半个多月以来。我们冒着灼热的阳光,到淮安个高校实地地考察。我们画了每一个高校的地图,实地测量挂幅的地点与长度等。我们还把第二阶段写出来的企业策划书逐一细化。

这一阶段,不仅考验了我们吃苦的精神,做事的细心与耐心,更让我深有体会的是宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。“好的开始是成长的一半”这句话被人说烂了,可只有经历以后才体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的在充分也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这一就亿第微秒年的活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

在这次实践中,我们还有幸参观了电信大楼。企业之大真是令我惊叹。我们先到8楼的网络检测中心参观,即在那里可以监测出淮安任何一个地方的网络,如果出现任何问题都可以立即查出并去修理。网络之完善真令人叹服。随后我们参观了万事通114和10000号服务台。那里的每个服务员态度诚恳,耐心地解答每一个来电的疑问。最后我们来到电信的顶层32楼,在这里可以俯瞰整个淮安,使人联想到

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篇18:2024年暑假会计社会实践总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:会计,全文共 1265 字

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2017年暑假会计社会实践总结

为了了解本专业在社会实务工作中的具体情况,通过课外学科实践。将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来,培养分析和解决实际工作问题的能力。同时,通过课外科学实践活动了解社会和国情,直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关的实践知识,增强劳动观念,培养学生事业心和责任感,为毕业后走向社会打下良好的基础。

初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。设有一个财务部长,机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳,两个会计员,而教导我老会计。刚到会计部就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于有点轻视会计凭证,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石—会计分录,以至于后来让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务认真读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才干真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才干为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章,才干作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

这回实践下来,我觉得做会计要吃苦的决心,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表示得好他人都看得到当然表示得不好他人眼里也不会融进沙子;工作中要多看,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法;除努力工作具有责任心外,每周做一次工作总结,[莲山~课件 ]主要是记录,计划,和总结错误,工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好;还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不只在于内部的运作,坚持学习。不要只学习和会计有关的知识。还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的实质了这里我把"教育"改成"知识"大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是掌握最新知识的法宝。

虽然接触到工作很浅,这一次的实践虽然时间短暂。但是依然让我学到许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的通过实践,能够更好的解自己的缺乏,解会计工作的实质,解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向胜利迈进一大步。

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篇19:学生个人暑假心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,个人,全文共 4247 字

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暑期社会实践活动是河南----学院近几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已深入人心,通过长期以来实践活动经验的积累,河南----学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为平台的组织体系,在总结以往实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南----学院文法学院----年暑期“三下乡”社会实践队员们前往新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县开展暑期社会实践活动。在社会实践活动中,队员们秉着严谨踏实的工作态度,认真努力,团结合作,克服各种困难,最终圆满完成各项任务,受到当地村民和山区学生的赞扬。

一、活动组织实施及内容

(一)活动背景及筹备工作

为响应----年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,河南科技学院文法学院的暑期社会实践队员们赴河南省各地开展暑期社会实践活动。我院团委成立了----年暑期社会实践活动筹备小组。小组从研究课题的收集、确定,指导老师的配备,学生的报名审查、确定,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大量的工作。经过细致的研究和讨论,我院精心策划了具体规划及今年暑期社会实践的时间,地点,形式,内容,人员,经费和指导老师,并在学生赴各实践地点前召开了动员大会以及实践培训。

(二)活动目的

通过实践,让大学生真正做到理论与实践相结合,走出课堂,走出课本,走向社会,在实践中检验自己所学的专业知识,在实践中提高学生自身综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促进大学生全面成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务社会。

(三)活动基本情况

文法学院----年暑期“三下乡”社会实践活动涉及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触社会、了解社会的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,其中普法支教组包含两个小队,调研组包含五个小队,据统计,参加暑期社会实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实际情况的不同而不同,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则根据本组队员的家乡所在地情况,使调研队来到队员家乡进行为期三天的调研。

二、团队实践活动成果

(一)“希望树”学生党员及积极分子支教服务队

五年来,河南科技学院文法学院“三下乡”志愿服务团队都会来到辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热情洋溢的大学生用他们的实际行动给孩子们插上飞翔的翅膀,不仅给孩子们带去了知识和欢乐,更在心灵上给与他们以家的温暖和呵护。支教内容意在拓宽孩子们的视野,让他们了解到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。

(二)文法学院“曙光”学生党员及积极分子普法服务队

文法学院暑期社会实践普法队开展的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在调查这一地区的法制建设现状,通过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水平偏低,传统观念根深蒂固,普法宣传工作有待加强。因此需要从以下方面提高农民法律意识:1.以经济建设为中心,建设社会主义法制农村。2.发展农村教育,提高农民接受法律教育水平。3.强化农村法制体系建设。4.加强农村立法工作,加强权力监督。5.探索符合农村和农民特点的普法形式。让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上构建一个和谐有序,法制观强的村镇,为共建文明社会打下坚实基础。

(三)文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的调研

文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守儿童家庭和学校进行对留守儿童现状的调研,以掌握留守儿童的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守儿童一篇蓝天,给他们一份爱与感动。通过更加客观,科学地了解农村留守儿童的现状,有利于农村留守儿童的健康成长,缓解父母的后顾之忧,促进农村安定稳定及社会和谐。希望留守儿童的问题可以得到社会上的更广泛的关注并得以有效的解决。

(四)文法学院赴信阳市潢川县方言特色调研队

该团队致力于调查信阳市潢川县方言与新乡市方言、普通话的区别与联系,研究潢川方言发展演变的历史。通过调研,该小队总结出:潢川方言是河南省信阳市潢川县境内方言,属于中原官话信蚌片,由于信阳地处鄂豫皖交界,潢川话词汇糅杂西南官话、江淮官话与中原官话,并保留少量移民带来的客赣词汇,方言处于过渡带。通过本次方言调查,以小见大,有利于以后研究我国方言地理学的发展演变过程和存在问题,从而探索出保护方言的途径,从地理信息科学的视角对我国方言地理学的发展提出建议,以促进方言地理信息学的形成则是他们的最终目标。

(五)赴焦作市修武县关于教育资源分布不平衡的调研

文法学院赴修武县调研教育资源分布不平衡的小队奔赴焦作市修武县五里源村和水寨村,对当地教育资源分布状况展开调研。此次调查过程主要以上门走访与问卷调查为主,事实践队员深入调查走访教育资源的配置状况,统计现代化教学器材使用情况。得出以下调研结果:1.教育资源分配不均,缺失教育公平2.农村教育结构不尽合理,导致要素间的功能失衡。因此调研队通过讨论与分析,提出以下建议:首先是转变教育观念,重视农村教学,改善农村教学条件;其次拓展教师发展的途径,提高教师专业素质,积极开展教研活动,促进交流,提高教师理论研究能力。

(六)赴登封县关于村民法律维权意识的调研

文法学院大学生法律服务团队赴登封县开展法律援助问卷调查活动。此次活动主要通过问卷调查、法律援助、法律宣传等形式开展。本次调研结果显示大多数村民法律维权意识比较薄弱,有的维权方式比较偏激。这些问题的发生主要是因为村民们大多数情况下意识不到自身权益受到侵害,并且不知道如何用正确的法律渠道去维护,对法律相关知识了解比较少。由此可见,今后的农村地区更应该加大法律知识宣传,要更加频繁更加积极地进行宣传,组织活动,长期作用下,一定能让村民真正了解法律的作用。

(七)赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研

文法学院赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研队奔赴灵宝,对当地的婚姻习俗展开调研。他们针对当地风土人情与不同年龄结构、工作层次的居民展开交流,尤其是从老人那里了解到很多当地婚礼仪式的风俗。通过调研,实践队员们感受到了村民的热情和农村婚礼的热闹,这次的调研活动对他们来说有巨大的影响,也让所有人深思。为什么越来越多的年轻人宁愿选择与自己文化没有多少关系的西式婚礼也不愿传承中华的传统婚礼仪式?宁愿接受西方文化也不愿承认传统文化才是我们赖以生存的根,也有它自己的独特性与优秀之处……

三、活动收获

文法学院----年暑期社会实践活动提高了大学生了解社会、分析问题和解决问题的能力,弘扬了社会主义核心价值观,传递了正能量,得到了山区孩子们的一致认可,获得当地村委会、村民的高度评价,引起新乡市人民政府政务公开网、中国文明网、平原晚报、河南手机报、大河新乡网、新乡生活网、文明新乡官方微博等媒体的关注。

不仅是外界对我院实践活动作出了肯定,我院参加社会实践的队员们更是从此次实践活动中受益匪浅。

(一)提高了广大同学对我国当前的政治政策的认识

通过暑期“三下乡”社会实践活动,参加社会实践的同学们深刻认识到“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益。”的重要思想。中国的发展不仅需要共产党人的不懈努力,更需要我们每个人的力量!因此坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色的社会主义的信念,对党和政府的信任,不仅是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长,成才的需要。

(二)深入农村,了解了民情和社会发展状况,明确了努力方向

参与暑期社会实践的队员们,无论是去往贫困山区支教,或是回到自己家乡进行调研活动,他们都通过自己的亲身体会,调查了解,特别是与当地村民的采访沟通中,了解到当地的过去和现在,了解到某个地区的发展离不开党的正确领导,离不开社会主义的正确道路。因此,当代大学生应勤奋学习,不懈努力,磨练意志,才能不辜负党和国家以及人民的期望,才能真正成为祖国的栋梁之才,成为中国社会主义的接班人!

(三)磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风

或许实践队员们参加暑期社会实践活动的时间可以用数衡量,但是在这短短的社会实践活动中直接或间接创造出来的人才效益和社会效益则是难以计数的。大学生活需要一种热情,一种感动,一种与时俱进的体验。有一种生活,如果不去亲身经历,就不知道其中的艰辛,不知道其中的快乐,不知道其中的幸福,更不知道其中的伟大。暑期社会实践活动让实践队员们在有限的时间里获取无界限的精神财富,更真正让实践队员们做到了走出课本,走出课堂,走向社会,走向理论与实际相结合的道路。

(四)拓展了大学生的综合素质,锻炼了学生干部队伍。

在本次社会实践中,参加活动的实践队员们共发放调查问卷千余份,上交通讯报道几十余篇,活动感想达到百余篇,活动结束后上交调研报告七份,通过统计调查问卷,撰写活动总结等工作,使社会实践队员们的自身综合素质得到很大提高,沟通协调能力,语言组织能力以及写作水平等,都得到很大进步。这次实践活动对实践队员们以后的工作,生活等都有很大的帮助。

四、社会实践的体会

----年暑期“三下乡”社会实践活动的顺利进行,实践队员们都体会颇深:

(一)学校及学院领导的重视和大力支持是本次实践活动顺利进行的基础和前提

对于----年暑期社会实践活动,学校及学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并为每个小队配上一个指导老师,在经费,人员组织,活动进行以及小队总结等各个方面提供帮助,这为暑期实践活动的的顺利开展提供了保障。

(二)认真研究课题,精心设计活动方案,认真组织实施是本次社会实践活动取得成功的关键

在负责老师的帮助下,实践小队首先进行对调研课题的研究,做了大量的深入细致的调查,研究工作,然后团队成员团结合作,积极献言献策,并最终确定了活动方案,最后,在负责老师的带领下,小队成员开始进行明确的分工,认真负责地开始一步步的调研实践工作。

(三)社会实践活动是拓展大学生综合素质的有效形式和渠道

在实践活动中,通过开展各种形式的服务活动和各项工作,广大的实践队员们有激烈的思想斗争,有强烈的情绪波动,有说不尽的辛酸与苦闷,又讲不完的感动与震撼,这些都让队员们的实践生活变得丰富多彩,更让他们磨练了意志,锻炼了能力,让他们努力把“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一起来。

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篇20:暑假社会实践个人总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 4571 字

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每一次打开电脑,看到墙纸上的字:“每一段路都是一种领悟”,都会在心中暗示自己:我每走过一段路,都要不断地反思,从中领悟一些有用的东西来。今天,像往常一样,只是,今天回忆的日子有点特殊:这是前段时间我参加第xx届全国大学生支农交流研讨会的日子。

回忆这些日子,我有种无法言喻的感觉:这是我这个暑假做的最有意义的事情了,这些日子我也终将铭记一生,铭记着那些人,那些地方,那些事;但是,要我坐下来谈收获,谈心得,我无从谈起,心里面一片空白,觉得那些日子对我的影响不大,没什么收获,是多么的苍白,苍白的让我害怕。坐在电脑前,查看着那段日子的照片,翻看着那时做的笔记,重拾某些深刻的记忆,那些可以触动我内心的,是多么的凌乱!与其说是总结,倒不如说是梳理。

在七月十九号的下午,我乘公交车前往海淀区温泉村,在那里开始为期七天的理论培训。我在圆明园东门上的车,当我到达温泉村的培训基地时,我不止一次的感叹:哎!一下子从大都市掉到小山沟里面了。我明白:在这里,我将会过上一种不同的生活,我期待着丰富多彩的收获,既然我来了,我就一定要坚持下去。

一。震撼:温教授《全球化危机转嫁与中国生态文明建设》

来到乡建的第一天,或许是他们的特意安排,第一节课让温教授给我们“当头一棒”。这一节课,我印象最深刻的,也是对我触动最大的,就是解构西方资本主义国家的话语体系,构建我们自己的发展中国家话语体系。这意味着什么?我们在大学里学的知识是不适合中国甚至是错误的;我们国家上至领导人下至黎民百姓的思想,言语将得到质疑甚至批判。听了他的课,一下子让我们清醒了许多,这也是这节课的目的所在吧。谈到构建自己的话语体系,哪是容易的事啊?温教授做到了,而且用他自己的思想影响着他的学生。在震撼之余,我常常这样安慰自己:教授们博学多识,见多识广,每位教授都有自己的一套言语。说到实处,我何尝不想这样?用自己独到的思想去影响他人,用自己的行动来改造社会。而现在又能做些什么呢?读书,领悟;实践,反思;修炼自我!

二。痛苦:乡建,教我如何对待你

建的作为,又要坚持自己的想法,但又说不出各自的优劣之处,既无法接受乡建的观念,又不能让自己的想法成熟。现在想来,说到底,乡建走的是一条自保式,委婉的农村改良之路,而我,更想站在管理者的立场,自上而下的去改造农村。对于这两种想法,后者过于理想化,不太现实吧,自己也觉得目前中国的经济尚不成熟,实现起来很难。那天,就纠结着,痛苦着,听着我觉得很乏味的课,我真的很想退出那样的队伍,离开乡建,但是,最终我还是坚持下来了,目的是汲取它的精华,来丰满自己的羽翼,让自己的想法更加现实,成熟!

除此之外,在那里也接触到了小毛驴市民农园,CSA农业,家庭农场等。

三。拉练:经历了,意犹未尽

在去乡建中心之前,拉练,一直是停留在脑海中的一件事,只是听说拉练很苦,很累。在这里参加的这次拉练,注定我会终生难忘,不仅仅是因为这是第一次,更多的是和那样一群志同道合的在一起。这次拉练,又饿又累是共同的体验,在回去的路上,令我印象深刻的是八组的队长陈龙,他跑前跑后的督促鼓励大家跟上队伍,他还一个人大声的唱起了《我是一枚小蛋壳》,这种勇气很鼓舞人。其实,像这种拉练,虽然累点,我们也是可以进行的有声有色的,而不是像一支打了败仗的队伍,而且,在拉练的过程中,照顾好同伴是必不可少的,尤其是男生要保护好女生的安全。我想:应该多些机会,进行这些拉练,对于个人,团队,都是一种历练,考验!

四。学习:学长教诲,终生受益

在参加乡建活动的队伍中,我很欣慰,能与我的直系学长一起交流,这或许是一种莫大的缘分吧。在这里,让我受益最大的人或许就是这个学长了,他教会了我怎么去学习,如何去思考。第一:一天晚上,考虑到下乡调研的事,我找他请教关于调研的方法与注意事项。我们都学过社会调查,虽然我刚刚学过,但忘得差不多了,请教学长,更觉得是一种补课。我学的是社会工作专业,社会调查方法是专业的三大核心课程之一,向学长说明了我的意思,他就问我社会调查方法那本书你带了没?我摇了摇头。他讲了那本书的重要性,及他是如何把那本书带在身边的,并且不停的翻看,他说,“社会调查方法这是咱们最好的一本书”。那晚,他给我讲了很多书里面的内容,甚至是概念都记得一清二楚。“学以致用”,是对我最大的提醒。第二:一天中午,我们在一起吃饭,给我说了很多话,意思是我不能太沉默了,要用于发言,表现自己,锻炼自己;我是代表一个社团,要通过这个机会推销自己的社团。我是一个很渴望展现自己的人,但好多机会都被自己弄丢了,这源于内心对自己的信心不足,总是找各种借口安慰自己。在乡建,我觉得最大的挑战就是朝话。每天早上面对上百人,站在高高的桌子上面,分享自己想说的话。我很想上去,但是,内心里总是有一种栅栏,让我一再的退缩。不过,想想学长的话,听听自己的心声,我还是上去了,“这是我第一次站这么高,面对这么多人……”,下面的掌声是一种鼓励,鼓励我战胜了自己,激励着我前进!第三:学长只身骑行去西藏。大二的暑假,学长跟队伍前去支教,支教结束一个人开始了西藏之行。我很佩服他的这种勇气与精神。他自己也说了在整个过程中,经历着生与死的考验,是如何面对亲情,友情与爱情的。只有经历了,才会真正明白亲情,友情,爱情的重要。

五。社团建设:文化塑人,学习成人

社团建设是乡建七天培训的一部分,在这方面我收获还是蛮多的。来到乡建中心的人,极大多数是社团代表,社团都是全国各地的三农社团。来到这里的人,志同道合,关注社会,责任感强,怀揣着三农梦;在这里,他们谈社会,论人生,交流思想,展示理想。或许,全国各地的三农社团都是这种类似的文化,家文化,有理想,有思想,关注时事,论道人生。在社团发展的问题上,首先就是社团的定位:目前,各个社团的定位不一,学习型,实践型,读书型,公益型等,对于社团的发展,定位最关键,乡建中心是很关注这方面的,他给出了这样几个定位:文化的阵地,多元学习的平台,对外交流的窗口。社团定位与社团文化息息相关,我们只有找准定位,搞清楚自己努力的大方向,社团的文化才可以很好的传承与发展;其次是实践活动与理论学习的协调关系:目前大多数社团都存在重实践,轻理论的问题。一个好的社团,不是靠做活动做出来的,得靠理论学习,通过学习,来丰富知识,开阔眼界,深化思想,进而在做活动的过程中,展示,运用我们的学习成果。所以,社团的良好发展,最根本的就是做好理论学习;在学习的过程中,发现问题,提出问题,并以专题调研,讨论的方式去解决问题。最后,是跟河大三农发展研究会的赵副会长交流,校方资源的利用。与他们相比,我们有大量的好资源可以利用,但是,从自己的活动与社团发展中,我们对这些资源的利用程度很低。校方资源,利用好了,在提高社团发展质量的同时,又得到了学校的支持。

“光阴似箭,日月如梭”,七天的培训在二十五号晚上基本上结束,二十六号各个支农队开赴目的地,我们队在二十六号傍晚出发前往驻马店,拉着行李,奔波了一天,二十七号傍晚到达了驻扎地:驻马店市泌阳县铜山乡铜锋村。在驻马店的日子很艰苦,但是,在我的心里始终有一句话:“我是来吃苦的”!作为队长,带着心一队的队友们进行了一次完整的下乡,度过了不同寻常的七天,以至于最后有人感叹“终于从小山沟儿里活着出来了”!

首先,我想说:这是一次完整的下乡。“完整的下乡”对其他队友来说或许没什么,但我却感触颇深。我在到乡建之前,会长问过我“你下过乡吗?”,“你了解农村吗?”,当时我给他的都是肯定的回答,经过这次下乡,我真正的体会到了下乡的滋味,明白了自己在社团里面所谓的下乡是多么的微不足道,自己所带的队伍是多么的渺小。这次带队下乡,在火辣辣的太阳下巡村,调研;在极为简陋的工地上支教;在举步维艰的情况下带着村民搞文艺;居住条件是那么的差,生活是多么的简朴,给我最大的两个感觉:压力和艰难。度过七天的下乡,很快,很难忘,它带给我的经验与教训,值得我好好的反思,好好的领悟。

其次,我感触最深的就是小孩子们的可爱,活泼,他们的举动改变了我对他们一贯的看法。我向来是不喜欢小孩子的,看着他们就觉得很烦人,在为期五天的支教生活中,虽然我接触他们并不是太多,就是那几次不多的接触触动了我。记得第一次把一个腿受伤的小女孩儿送回家,并且我们对她进行了作业辅导,那是一个留守的小女孩,从她的眼神中我感觉看到了我小时候的影子,那天她腿伤着了,回家后奶奶又跟我们说她成绩下降,本来很漂亮的小女孩儿,那时候她脸呆着,眼里含着泪水,低着头,一直都不肯多说话,其实我认为她那时的心情我是很理解的。后来我一直都关注着她,给它补作业,关心她的腿还疼不疼。还有一次,也是把一个小女孩送回家,走到路上,我一直拉着她的手,也就那时候,我体会到了小孩儿们的可爱,需要关怀。虽然我有妹妹,弟弟,但我从来没有像那天认真的拉着他们的小手,有过那么真切的感觉。感触最大的就是离别的时候啦。平时听着小孩儿们叫老师觉得有点不习惯,但离别的时候是多么的亲切,伤感,难舍难分。尤其是联欢会被大雨搞砸了,小孩儿们和我们坚定的在一起,有序的进行了表演,告别,当时,我真的哭了,被小孩儿们的举动感动了,触动了原以为是铁石心肠的自己,那时呜咽着说不出话来,当我听到一小男孩说“老师,没事,你别哭了”,顿时觉得是多么的温暖。那一幕幕难忘的场景,不由得感染了我,小孩儿不在是我心烦的对象,我也是喜欢他们的,喜欢他们天真可爱的样子!至今,支教上最大的遗憾就是在与小孩儿道别的时候,我逃了,只因为当时没有勇气站在前面面对他们。说到支教,还想说的一点是,在我教了小孩儿一节课后,亲身体会到了教师们所谓的“累”是怎么回事。

最后,我回来后的改变,也算是这次下乡的收获吧。回到家里十天了,没有像之前那样抱怨饭难吃且不说了,明显的就是我勤快了。长这么大,一直在父母的庇护下成长,没受过一点苦,这次回来,我认真的下了厨房,学着做饭;帮父母刷碗,扫地;也很清醒的开始了天蒙蒙亮就下地干活的生活,第一次把挑子压到了双肩上,第一次把装满玉米棒子的布袋儿扛到了肩膀上!也就是这些改变,这些经历,让我真正的体会到了农民们“面朝黄土背朝天”的艰辛。

在乡建中心的带领下,半月的实践活动也已结束,给我带来的影响确实永远的。在温泉村,经受着思想的冲击,和来自全国各地的朋友进行交流,是多么幸福的一件事,很庆幸自己有了这次机会。在学习与交流的过程中,我选择了坚持自己的路,明白了自己的奋斗方向,减轻了自己曾经的迷茫,也开阔了眼界,接触了新的思想,知识,这些让我变得更加的成熟,稳重!在驻马店下乡的七天,注定是这一生永远的财富。在队友的陪伴下,六点起床,跑步,啃馒头,喝稀粥,吃很少量的菜,喝着难吃的面条,头顶着大大的太阳开始调研,汗水不停地滴,浸湿了衣服,烧火做饭,睡着简陋的地铺,忍受着没电的日子,在刚刚建起的房子里支教,在保守的村子里教舞蹈,办联欢会,开会开到半夜,讨论的热火朝天,离别时的伤感……每一个时刻都是令人难忘的故事,这些时刻,让我们体验了不同的生活,也锻炼了我们生存的本能。在这艰苦的日子里,我也收获了苦难中的朋友,这些都是我们一生的财富。最后,真心的谢谢乡建中心给我的这次机会,谢谢心一队的亲们的陪伴!

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