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2021年感恩节几号最新20篇

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感恩节给客户的祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 1106 字

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1.白雪从天而降,落地而化;真爱自吸引中诞生,升华中融洽;友情识于偶然,止于永久。谢谢你为我做的一切,我最珍惜的朋友,感恩节快乐!

2.翅膀把飞翔写给天空,感恩这份自由!浪花把翻滚唱给大海,感恩这份宽广!生命把绚丽献给大地,感恩这份信仰!善良的人,用一颗感恩的心,上色幸福,感染美好,爱就会变得无限!朋友,感恩节快乐!

3.风无尘,雪无痕,滋润万物细无声;心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:幸福!

4.感恩不是一种方式,感恩不是一件礼物,感恩不是一个问候。感恩是一份真诚,感恩是一段相遇,感恩是一顿美食。朋友,感恩节你请我吃什么。

5.感恩的心,感谢命运,朋友,感恩节到了,愿你怀揣一颗感恩的心去生活,享受感恩带来的美好与温情。祝你感恩节快乐!

6.感恩的心,感谢有你,心变的滚烫,感恩的心,感谢有你,心变的坚强,感恩的心,感谢有你,心变的充满希望,朋友,真诚的谢谢你,这么多年给我的鼓励。

7.感恩的心,在跳动;感恩的情,在飞舞;感恩的词语,在酝酿;感恩的节日,即将来到。朋友,感恩节要到了,我提前祝你开心幸福,谢谢你多年来的陪伴!

8.感恩节,不感恩,就太不够意思了。感恩一个朋友,情谊一生一世;感恩两个朋友,下辈子仍然做朋友;感恩三个朋友,生生世世都是好兄弟,永远不离不弃!

9.感恩节,怀着感恩的心,情愿惜福,真诚的祝福周围的朋友们身安体健,一切安好;爱情甜美,生活幸福;事业顺利,蒸蒸日上;工作顺心,万事如意!

10.感恩节到思念忙,相隔千里问声好;虽然不能见面聊,短信搭上思念桥;天寒地冻要保暖,病痛我会扯心肠;朋友,祝您感恩节快乐!

11.感恩节将至,提前祝你节日快乐!愿你持有一颗感恩的心,一次感恩的行动,一句感恩的话语,送给你生活中的每一位朋友,感谢他的照顾,祝他幸福!

12.感恩节了,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!

13.感恩节送你一副对联:上联:认识你结交你了解你,缘分啊。下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!朋友,感谢苍天大地,一生有你!

14.感恩命运,赐予非凡的机遇;感恩人生,绽放无限的精彩;感恩生活,炫动幸福的烛光;感恩一切,触动心灵的琴弦。感恩节,祝福朋友们幸福安乐,开心永久!

15.感激朋友的陪伴,使得那些风雨再也不残虐、艰难困苦再也不可怕、孤单与孤傲更是和我没缘。祝愿所有的朋友心想事成,否极泰来!

16.感谢你在平淡的生活中给予我一丝快乐,感谢你在冷漠的人情中给予我一丝温暖,感谢你我艰难的时刻伸出一双手,遥祝我最真心的朋友,感恩节快乐。

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篇1:小学感恩节国旗下讲话5分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 325 字

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同学们,早上好!今天,吴老师依旧延续本月的感恩主题来给大家讲个故事:有一个男孩,他的名字叫得比。他是一名孤儿,有一次,他在电视里看到有两个孩子在帮父亲修剪草坪,德比自言自语说:我的父母在哪呢,我真想帮他们做做事。有一天,德比帮助了一个富有的人。富有的人问他:孩子,我该怎样感谢你对我的帮助呢?德比想了想说:“我不需要你回报我什么,请你去帮助十个需要你帮助的人,并且告诉他们也让他们每人去帮助十个需要帮助的人。你知道吗?或许这样,我可以帮到我不知在何处的父母。”富有的人听了,感动极了,他真的去帮助了十个急需他帮助的人,并且把这句话传了下去。同学们,听了这个故事,我知道了,感恩是该把一份爱变成十份爱,百份爱,学会感恩,就是把爱手手传递,让世界充满爱。

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篇2:高中关于感恩节活动的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1186 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天,我演讲的题目是《心怀感恩,立志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位老师。很小的时候,是他们花了很多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了很久才学会的第一首儿歌你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们和我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是老师!感恩老师,老师的心,和父母是一样的。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。父母给我们*,老师给了我们思想。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友,每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一齐成长,一齐进步,一齐欢笑,也一齐流泪。是朋友,让我们花季的天空永久晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!

我们还要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一齐学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。

我们要永久用一颗感恩的心从小事做起,从身边做起。讲礼貌语言,做礼貌学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将转成完美的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、勤奋学习,立志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都学会感恩!

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篇3:感恩节的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 748 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

红领巾广播又和大家见面了,今天的广播由六(2)主持,我是广播员( ),我是广播员( )。

(甲)首先问大家一个问题,你们知道今天是什么节日吗?那我再问问大家,我们每一个人应该做一个什么样的人?

(乙)我知道,要做一个懂得感恩的人,现在同学们能猜出什么节日了吗?我想很多同学还是不知道吧,那我就不卖关子了,今天是“感恩节”,每年11月份的最后一个星期四就是感恩节。

(甲)下面让我向大家介绍“感恩节”的由来。

感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。并不是每一个国家都有感恩节,中国的感恩节就是每年11月的最后一个星期四是的感恩节,而20xx年的感恩节是11月24日。感恩节到底是怎么样子来的?

其实中国本来是没有感恩节的,中国的感恩节是从美国引用而来的,国人建议中国也设立一个感恩节,于是,慢慢的中国的感恩节也开始盛行了。其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加上很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

因此中国也设立感恩节,让每一个人学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让我们学会懂得感恩,感恩社会,感恩父母,感恩老师,感恩赋予我们一点一滴的人们,让我们做一个有爱心,有感恩精神的人。

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篇4:2024幼儿园感恩节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 450 字

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活动时间:20xx 年11月xx日

活动地点:各班级

活动过程:

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二 、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四、 欣赏《感恩的心》故事

五 、手语《感恩的心》感恩的话

六 、幼儿制作《爱心树》

七、 感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

以下需要家长配合:

1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

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篇5:小学感恩节主题班会主持词精选范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 740 字

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齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

李:世界上,有一个深沉的称号是父爱

靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始

李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

李:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

靳:不要再等到那时去忏悔

李:不要再等到那时去自责

齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

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篇6:社团感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1209 字

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一、活动时间:20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

二、活动主题:六大感恩时刻—-感恩回报顾客

三. 活动内容:

感恩一:真诚的感恩时刻——成本价销售三天!

为回报广大消费者对我们新世纪的长期支持与厚爱,活动期间,购穿着类、百货类商品全场成本价销售,仅限三天! (明示商品不参加)

感恩二: 神秘的感恩时刻——感恩顾客返现金

为回报消费者对我们新世纪的长期支持与惠顾,活动期间,购穿着类商品,每天抽出6分钟作为感恩时刻(上午、下午、晚间各抽出2分钟),在6分钟内顾客购买的全部商品在享受感恩价的基础上再返还50%现金。

1.返现时间将由顾客现场抽取产生。

2.每日的幸运顾客将于活动时间的次日抽出后以看板的形式在新世纪楼前公布,顾客凭电脑小票上的打印时间为准,核对后到总服务台领取返还现金,过期一律作废。

感恩三:享受的感恩时刻—超市大放送

活动期间,顾客在超市购物单张小票满30赠送大米1斤或饼干一包,满60元送2斤或二包,以此类推,单张小票最多限送10斤或10包。每天限2019名。(团购不参加此次活动,另有优惠。)

超市特别推出感恩低价、特价商品热卖。蜜枣、阿胶枣原价6.80元,现价3.50元;葡萄干原价8.80元/斤,现价5.20元/斤;黑木耳原价45元/斤,现价29.90元/斤;小肉特价5元/斤;鲤鱼原价5.80元/斤,现价4.80元/斤;凉菜85折热卖!老莒味皮蛋肠原价6元,现价3元;双汇烤肠原价4.50元,现价3.90元;水果、蔬菜每天推出多种超低价商品抢购热卖!红皮鸡蛋超低价限时抢购……

感恩四: 欢乐的感恩时刻—新郎西服享优惠

活动期间,购新郎西服580元以上赠腰带1条(指定);购新郎休闲服、茄克、羊毛衫赠领带一条(指定);新郎西服以旧换新(换580元以上西服)一套旧西服折价150元,休闲服折价100元;特别推出新郎西服一件上衣两条裤子(三件套),超低热卖498元。

新郎希努尔品牌超市服务热线:

感恩五:心灵的感恩时刻——“感恩节”故事征文

在人的一生当中,必定遇到过许多值得感谢的人和感激的事。谁是你最应该感谢的人呢?哪一件事情给你留下了很深印象,而且永远心存感激?把你的故事说出来,让我们共同来感谢,让更多的人来感动。

活动征稿时间:11月24日-27日,11月30日公布获奖结果,获奖文章将在新世纪网站、新世纪报、莒洲文艺等刊登。

来稿请寄投新世纪购物广场一楼总服务台投稿箱。

奖项设置:成年组一等奖:1名,价值298元蚕丝被一床;

少年组一等奖:1名,价值298元蚕丝被一床;

二等奖:2名,价值120元雅鹿四件套一套;

三等奖:10名,价值52元琴浦节电双人电热毯一床;

纪念奖:参与既有奖,价值4.60元可口可乐一瓶。

感恩六:文化的感恩时刻——文艺表演

大型文艺演出,激情感恩演绎,11月24日晚6:30——9:00新世纪购物广场文艺部联合大型艺术演出团,倾情奉献!感恩之夜,激情狂欢!

四.活动宣传:(略)

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篇7:2024开展幼儿园感恩节主题教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,全文共 722 字

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我班孩子的平均年龄为2岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。

让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

教学目标:1、促进家庭和睦,完善人际关系。2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备:小动物头饰、音乐CD。

教学过程:

活动过程:

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分:

1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。]

2、启发提问

提问:故事里面都有谁?

幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿:不懒。

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论‘我的妈妈’

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

五、家庭作业(请家长辅助)

1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2、帮妈妈爸爸捶背。

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篇8:感恩节活动通知

范文类型:通知,全文共 1445 字

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各街道、各相关部门:

为深入贯彻中央、省、市文明办关于广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,全区将围绕培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动,在“团圆、和谐、文明、欢乐”的气氛中挖掘中秋节的文化内涵,教育、引导广大市民特别是广大青少年了解传统节日,过好传统节日,进一步感受传统文化的魅力,增强爱国情感,提升公民文明素质和社会文明程度。

二、活动内容

1、开展走访道德模范和先进人物活动。在中秋节前,区文明办、各街道、各相关部门要走访慰问道德模范和先进人物,并以空巢老人、留守儿童、残疾人士、特困家庭等为重点,开展献爱心活动,与他们共度中秋佳节,向他们倾注更多的人文关怀,帮助解决生活、学习中遇到的困难,通过志愿者慰问、联欢等多种形式让他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

2、开展传统经典诵读活动。结合当前“社会主义核心价值观”学习教育主题,精心选择体现中秋节日文化内涵的名篇佳作,把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,在机关、学校、企事业单位和社区组织开展经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、中秋诗词赏析讲座等活动,引导广大干部群众,特别是青少年感受传统经典魅力,继承优秀传统文化。

3、开展节日志愿服务活动。以团圆和谐为主题,积极组织各类志愿者进社区、进乡村与孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等共度中秋佳节,让他们感受节日的温暖。组织开展送文化、送卫生、送科技、互帮互助、清洁环境等志愿服务活动,为百姓提供便民利民服务。

4、开展特色民俗文化活动。广泛组织开展形式多样的中秋民俗文化讲座、文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月、邻里相聚、书法、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,教育引导广大干部群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,感受传统文化魅力,继承传统优秀美德。

5、开展中秋网上寄语活动。组织开展以“中秋月满 中华梦圆”为主题的中秋网上寄语活动。为广大网友搭建中秋赏诗、联欢聚会、交流家书、民俗娱乐的平台。吸引广大网民利用网络媒体,上网寄语、留言、发送手机短信,抒发感恩父母、感恩老师、感恩同事、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。

三、活动要求

1、加强组织领导。各相关部门、单位要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,把重点项目与面上活动结合起来,抓好各项任务落实。

2、丰富活动形式。要充分发挥群众的主体作用,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,尤其要善于运用互联网、手机、微博、微信、博客等新兴媒体,开展系列互动活动,使传统节日与现代生活方式相适应,增强节日文化活动的吸引力和感染力。

3、营造浓厚氛围。各单位要通过专题、专栏、公益广告等形式,广泛宣传中秋节期间“我们的节日”主题活动的开展情况,宣传广大干部群众的过节活动、心得体会,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,营造中秋节的浓厚氛围,展示全区人民热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的精神风貌。

请各街道、各部门将中秋节活动信息和图片于9月10日(周三)前,通过电子邮箱发送至区文明办。区文明办将统一汇总上报至市文明办,并以简报、文明网展示等形式进行报道。

相关事宜请与区文明办联系,联系人:徐王元、孙维翼,联系电话:,电子邮箱:。

栖霞区文明办

201x年9月3日

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篇9:感恩节倡议书600字

范文类型:倡议书,全文共 812 字

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亲爱的同学们,你们知道每年的11月份的第四个星期的星期四是什么节吗?对,是“感恩节”。今年的11月27日就是感恩节,也就是本周的星期四。这两周,在音乐老师的辅导下,我们校园里飘荡着一首首动听的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,当涌泉相报”。在我们的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了你们多少的爱。为了让我们学会感恩父母,感恩老师,感恩朋友!在感恩节即将来临之际,我谨代表学校向同学们发出如下倡议:

一、上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。 向老师献真情,如:给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心等,努力学习,认真完成作业,以优异的成绩让我们的老师感到欣慰,这是对他们最好的回报!

二、给父母送去一声问候。我们受挫时父母不会坐视不理,我们懦弱时父母不会嗤之以鼻,我们犯错时父母总是一再原谅。难道还有比这更应该回报的恩情吗?感恩节那天送父母一句温馨的祝福;给他们打个电话;给父母讲一个开心的故事;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做力所能及的家务事,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。让他们也感受到我们的关怀,感受到我们回馈的爱。

三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把伞,是黑夜中的一盏灯,没有朋友我们将寸步难行。感谢他们,让我们用行动诠释这珍贵的友谊!

四、向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语和实际的行动。让爱心在校园中、在社会中传递!

五、各班根据班内的实际情况开展形式多样的感恩活动,如:演讲感恩故事、创作感恩主题作文等,并请三至六年级各班在本周四下午第六节课举行好“学会感恩,与爱同行”的主题班会。

“赠人玫瑰,手有余香”。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起,从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。让感恩“心灵飘香”!

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篇10:大学生感恩节活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 634 字

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大学感恩节活动策划书

一,活动背景

感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

二,活动目的

1.让同学们知道,了解感恩节

2.在学校内营造感恩节氛围

3.在活动中了解感恩的意义和重要性

4.将感恩精神传递到校园的每个人

5.帮增强学校的感恩教育建设

三,活动时间

2012年11月22日

四,活动地点

红星小学

五,活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

3.打印宣传质料

4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

5.请新媒部帮忙拍照

6.尽可能练习《感恩的心》手语版

五,活动过程

有三个“一”的活动形式

1.看一段视频“天堂的午餐”

2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

3.听一首歌——感恩的心

六,活动意义

在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

七,经费预算

购买黄丝带,50元

饮用水,50元

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篇11:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 2305 字

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活动目的现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

活动时间20__年11月26日

活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

2.排演父与子冲突的小品;

3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

4.设计感恩老师和父母的节目。

活动步骤和纪实

B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

A千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁

A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

B 高二(8)班“感恩”主题班会现在开始

A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福

A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻

B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同

大多数同学选择了不赞同这个现象

B 那么让我们来看一下网上做的这个调查

A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

B“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

父与子

B很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

A我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

MEMORY

B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

午后的街头

B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

学生对老师感恩

班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

B 我,感谢阳光,空气,水。

我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

B 高二(8)班感恩主题班会到此结束

作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

活动后记

生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。

感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!

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篇12:2024校园感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 891 字

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一、活动目的

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

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篇13:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2255 字

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姚:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!!!

感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢,你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.

T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.

亲爱的爸爸、妈妈:Thank you mummy

感谢你们,领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life

感谢你们,每分每秒都跟随在我身边,Thank you to stay with me whenever

感谢你们, 陪我游戏,伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.

感谢你们,让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.

你们就像天上的太阳和月亮,永远照耀着我,关怀着我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.

太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都是我最亲最爱的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.

让我们齐声说:“亲爱的爸爸妈妈,我们永远爱你!”

(一)儿歌律动串烧

师:在我们的周围,有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候,给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大,爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界,爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天,有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动,你可知道,我们的孩子已经慢慢长大,今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧

(二)园长讲话

师:看着孩子们的表现,我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

(三)游戏环节

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸,每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发,今天呢,我们想让我们的爸爸来试一试身手,台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?

游戏一.《爸爸来梳头》

接下来,是最令人感动的亲子环节:摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手,每天为我们做饭,为我们洗衣,为我们做很多很多事,他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢,因为有了他们的细心关爱,我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻,这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子,懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!

“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动,使孩子感受“爱”的真谛,永远怀有一颗感恩的心。

看见家长们的微笑,顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动,不仅让孩子理解了感恩节的意义,而且增进了孩子和父母之间的感情,同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!

其实,我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子,是孩子给我们的家庭带了欢声笑语,是他们让我们同时学会长大,学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈,今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!

(四)话剧《感恩节的由来》

大家都知道11月的第四个星期四是感恩节,但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!

呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们,现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵,别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!

(五)颁奖仪式

11月是一个丰收的季节,一个感恩的季节,11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动,在这一个月家长们忙碌着,为孩子上课,为孩子表演话剧,还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具,我们的家长都非常的心灵手巧,每一件都非常的精致,因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心,在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具,然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具,接下有请我们的韩园长为我们颁奖!

(六)家长代表发言

家长月活动让我们的家长忙碌着,同时也让我们的家长喜悦着,相信您一定会有意外的收获,现在有请我们的家长代表上台讲话

(七)回顾

感谢我们的爸爸妈妈,谢谢你们的付出,时间过得非常的快,转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕,让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)

看到我们的家长们默默的付出,你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识,现在有请我们上课的助教家长上台,接收我们的感谢……(助教家长颁奖)

(八)抽奖环节

(九)结束《感恩的心》

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篇14:2024感恩节的体会和感受

范文类型:心得体会,全文共 478 字

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我们能生活在这美好、精彩的世界上,是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。

有一次,我得了急病,那天正好下着大雨,爸爸妈妈都很着急,他们就一起送我到医院,那天爸爸背着我,妈妈在后面给我们打着伞,由于已经很晚了,我们只有步行到医院,到了医院妈妈去挂号,爸爸陪我一起等着医生为我看病,那天我们一直熬到半夜,看到我没有什么事情,爸爸妈妈都露出了笑容,可是我的泪水却模糊了我的眼睛。于是我对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好学习报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们的回报。”我郑重地点了点头。从那以后,我对自己说我一定要好好学习,不让父母操心,因为我要用成绩来报答父母。

我很感谢我的父母,我要学会感恩。有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。

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篇15:感恩节活动倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,全文共 279 字

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感恩节活动倡议书

亲爱的同学们:

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。从呱呱落地到现在,你们在父母的关爱下幸福成长,在老师的淳淳教导下健康发展,爱你的人为你们付出了辛勤的劳动。对此,在感恩节来临之际,我们学校将开展感恩教育日活动。通过此次活动,让大家学会感谢父母养育之恩,老师教诲之恩,让孩子永怀一颗感恩的心,让爱播洒人间!

学校向全校学生发出倡议:

1、抱抱、亲亲自己的家人,跟父母、老师说一句体贴、关爱的话。

2、学唱一首感恩歌曲。

3、共读一篇感恩小故事。

4、为爸爸妈妈做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、递碗筷等。

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篇16:感恩节主题班会主持词范文

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 2173 字

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主持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大。

主持人乙:我们滋润着人间的真情成长。

主持人甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

主持人乙:多少回含着感动的泪花畅想。

主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的

主持人乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。

主持人甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

主持人合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。五(1)开心豆中队“感恩的心”主题班会现在开始。

主持人甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

主持人乙:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。

主持人甲:下面请听诗歌朗诵:《母亲的赞歌》

诗朗诵:母亲的赞歌

(甲)是您,将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

(乙)呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

(丙)天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(甲)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园

(乙)那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

(丙)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

(甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念

(乙)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永恒的光芒

(丙)指引迷途海面的我,航向安全的彼岸

(合)这就是母的爱,她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

主持人甲:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情。

主持人乙:那么我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。

相声:感恩

(甲走上台,一片掌声……)

甲:大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事……

(乙一脸怨气跑上台)

乙:气死我了!哼!

甲:咋了?老弟?

乙:我要离家出走。(说完便哭起来)

甲:不会吧?这么严重?

乙:什么不会!我妈不给我买那台折腾4的电脑。

甲;那叫奔腾,你才折腾呢。

乙:管它呢,反正现在流行这玩意儿,我妈不给我买,我就跟她急。

甲:(对观众说)哪有这样的人?

乙:那天,我和妈妈到街上去,看见一家电脑店,便走了进去,立马被一台电脑吸引了,我叫妈妈买,她死活不肯买。

甲:多少钱?

乙:不贵不贵,也就4个0吧。

甲:这还不贵?

甲:你呀!母亲将你生下来多不容易,你咋这样呢?离家出走……亏你想得出来!

乙:(语言慢了下来,带羞愧)那……你说怎么办呢?

甲;回去给她道歉。

乙:好吧。(转身下)

甲:(面向观众)大家瞧瞧,这样的人……(这时,乙又气呼呼地走来)

乙:好你个……(做生气状),唉,算了,当我吃亏。

甲:怎么了?怎么了?

乙:你叫我去道歉,我去了,但结果呢……

甲:结果怎么样?

乙:结果我妈一点儿不生气。

甲:那不挺好吗?

乙:什么挺好,她不给我买电脑还没有一点羞愧。你说可气不可气?

甲:是你去道歉!还是指望她向你道歉?

乙;都是你!叫我去道歉,现在不是亏大了吗。

甲:你做错了事就要认错,道歉应该的。

乙:什么应该的,本来想随随便便说声“对不起”,再听老妈一声诚恳的道歉就好了,现在……(生气,跺脚)都怨你!

甲:什么人哪!(手指乙,面向观众)

甲:难道你没有一次帮过你妈?

乙:什么意思?

甲:就是帮她干点家务活。

乙:有!去年我妈让我去倒垃圾,看见两绿筒,一个口大,一个口小,我就抓阄决定倒哪个,最后决定了倒口小那个。

甲:倒进去了?

乙:倒是倒进去了,可出事了。

甲:怎么了?

乙:我看见“垃圾筒”上有四个大字:“中国邮政”。

甲:啊!

甲:就做了这一件?

乙:哪能呢?不过以后不敢倒垃圾了。

甲;那干什么呀?

乙:拖地埃

甲:那敢情好。

乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。

甲:干得好!

乙:我拖完后,我妈正欲夸奖,咚!摔了一跤,站起来,咚!又摔了一跤,站起来……

甲:咚!又摔了一跤。

乙:这回没摔。

甲:那还好。

乙:这回站起来后干脆直接躺下了。

甲:怎么会这样呢?

乙:拖地时我在地上洒了一点油。

甲;晕~`~ 这哪是帮着拖地啊?

甲:不管怎么说,她是你母亲呀!你没听说过:世上只有妈妈好埃

乙:嗯,知道。

甲:你要有一颗感恩的心。

乙:感恩的心

甲:就是要报答父母的恩情,从点点滴滴关心他们。

乙 :我懂了,我再也不会让母亲整天一手拿着扫把,一手提着吸尘器,脚夹两个烂笔头,头顶一个……

甲:什么?

乙:高压锅!

甲:哎…….

乙:以后我会帮着妈妈扫地、拖地、倒垃圾……

甲:嗯,这才像话嘛。

乙:我还要好好学习。

甲:做个好学生。

乙:我再也不要那个折腾4了

甲:做个好儿子

乙:我要去向我妈道谦,我要向她说对不起。

甲:那还不快去?

乙:886(摇手下)

甲:886(摇手下)

主持人甲:一杯热茶,

主持人乙:一声问候,

主持人甲:一个微笑,

主持人乙:一点进步,

主持人甲:这都是我们感恩父母的表达方式。

主持人乙:下面是我们的有奖答题时间。

①母亲节在什么时候?

②父亲节在什么时候?

③感恩节在什么时候?

④感恩节源自哪个国家?

⑤重阳节在什么时候?

⑥9月10日是什么节日?

(全班齐)教师节

主持人甲:老师像园丁,辛勤地浇灌、培育祖国的花朵

主持人乙:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人

主持人甲:下面请听小合唱《米兰》

主持人甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命

主持人乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了他温暖的家

主持人甲:感谢父母,给予我们生命,给予我们温暖的家

主持人乙:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理

(合):心存感恩,知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会

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篇17:感恩节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 544 字

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本月我园开展了"感恩节"系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。

在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪

(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。

在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。

总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。

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篇18:关于感恩节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 715 字

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为了在校园内营造感恩氛围,并且将感恩精神传递到校园里的每一个人,以实习生为代表的一系列感恩活动在全呼中学展开。

一、积极宣传感恩月活动。实习生们出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、11月26日各班开展了以"感恩"为主题的班会,通过感恩教育使学生"知恩"。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求七、

八年级的同学每人写一篇感恩日记,要求九年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

四、感恩师长。感恩节当天的教师讲话中,我们在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声"老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!"以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

通过本次活动,在校园中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活动不仅是对学生的一种具体的感恩教育,更是对整个校园的一种风气建设。受到了各级领导与老师的大力赞扬,并同时鼓励实习生们要再接再厉,不断为学校再添新鲜活力!

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篇19:2024感恩节的体会和感受

范文类型:心得体会,全文共 419 字

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明天就是感恩节了,我应该送什么礼物来感恩妈妈对我的爱呢?

我一直在想:到底送给妈妈什么礼物好呢?买化妆品的话,零花钱不够;买项链又不知道买哪个好,真是头痛啊!突然,一个念头闪了出来,对!就帮妈妈做一张贺卡吧,这样也可以体现我的诚意。

说做就做,我到商店里买来一张卡纸,用小刀裁成练习本大小。接下来,我拿来彩笔开始画起来。画什么呢?哈哈!我早就想好了,就画一个小孩帮妈妈洗头的场景吧!这可不是虚构的哦,我真的帮妈妈洗过头呢!接下来,我就拿起画笔开始画了,不一会儿,大功告成。图中的小男孩左手拿着水杯,右手搓洗着头发,场面真是温暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语:祝妈妈节日快乐,儿子永远爱您!

完工后,我悄悄地走到妈妈的房间,把贺卡放在梳妆台上,便“潜伏”在床底下等待……

不一会儿,妈妈来到了房间,不出所料,她一眼就看见了我的贺卡,开始她有点惊奇,慢慢地,慢慢地,她的脸上露出了会心的微笑。

我高兴的对妈妈说:“妈妈,感恩节快乐!”

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篇20:感恩节活动倡议书样本_倡议书_网

范文类型:倡议书,全文共 1394 字

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感恩节活动倡议书样本

以下是由第一范文网小编为大家提供的感恩节活动倡议书样本,希望对大家有帮助。

感恩节活动倡议书样本一

老师们、同学们:

让我们一起用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,大家就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

在感恩节期间,XX中学学生自主管理委员会设计了“感恩的心,感谢有你”为主题的一系列活动,活动分为以下三个内容:

第一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。

第二:11月26日进行感恩节黑板报比赛,内容围绕“感恩”这一主题。

第三:感恩节专题征稿,经广播站采用,会在校广播站播出。内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等。

滴水之恩,当涌泉相报。老师们,同学们,让我们常怀感恩的心,用真诚的心感谢他人,用热情的手来帮助他人。得到帮助,勿忘感恩;施予帮助,不望感恩。让我们感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正因为有他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。

来吧,一起参与到我们的感恩之旅吧!

XX中学学生自主管理委员会

感恩节活动倡议书样本二

一、活动缘起:

如今的孩子,大都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,他们习惯了索取,而他们却从不懂得去为父母亲及身边的人做些什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子缺少一颗感恩的心,很多事情都被他们视为理所当然。在倡导构建和谐社会的今天,学会感恩显得由为重要。

二、活动目的:

在xx年“感恩节”来临之际,我们希望通过开展以“知恩于心,感恩于行”为主题的感恩节活动,以丰富多彩的活动形式,让孩子们懂得并且学会感恩,让和谐感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢开始成长,让幼儿从活动中体验感恩,从点滴做起,在生活中实践感恩。通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动前期准备:

1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲等。

2、幼儿园及班级的感恩节环境布置。

3、各种活动所需的材料。

四、活动的大致安排:

1、向孩子介绍感恩节的来历和一些习俗。

2、欣赏《感恩的心》歌曲,学唱歌曲的主要部分。让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

3、和幼儿一起玩一些感恩节的传统游戏,让幼儿感受到感恩节也是一个快乐的节日。

4、和幼儿一起说说他们想要感谢的人,为什么要感谢他们,以及以什么样的方式来感谢他们。

5、做一张感恩节卡片,并说一句感谢的话,家长或老师帮助写下来,鼓励孩子将卡片送给他想感谢的人。

6、 能用语言向家人和身边的人表达谢意。

……

亲爱的爸爸妈妈,我们的活动也希望得到您们的积极响应,也需要您们的加入,让我们共同参与,用我们的行动去感染孩子,让我们的孩子从小就拥有一颗感恩的心,让他们的心中充满爱,我想这是我们共同的心愿!

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