室内设计师实习报告总结范文3000字_实习报告_网
白驹过隙,日月如梭!我已经在贵公司实践一个多月了!
在这期间,
我体验着劳动的光荣与艰辛,
在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,
这
些都是从书本上学不到的知识,
从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,
从公
司的年刊上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻。总之,我的感觉中,我
们的公司还是在不断前进发展,
从学校到社会的大环境的转变,
身边接触的人也完全换了角
色,
老师变成上司,
同学变成同事,
相处之道完全不同。
在这巨大的转变中,
我刚开始彷徨,
迷茫,无法马上适应新的环境。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很
轻松。
但这个社会确实是这么的残酷,
我得慢慢去适应这个社会,
适应企业与企业之间残酷
的竞争
,
适应同事与同事之间的勾心斗角,适应社会给我种种压力和挑战。
也许我是幸运的,
刚来公司我就遇到了一位对我很好的设计师老师,
王老师,
他一直在
纠正我以前在学校对社会的一些错误的看法。
还记得我第一天来公司的时候,
王老师就跟我
说
“
设计看起来简单,
但是实际操作起来又很难,
新人设计师经常会犯一些鄙夷避免的错误。
”
在之后的工作中王老师一直是用这句话来体谅我犯的错。
在公司,
非正式员工是没有独立谈
客户,独立做方案的机会的,因为设计师怕你把客户给谈跑了,把方案给做砸了。所以,王
老师每次见客户都会带着我,给我实践、
体验的机会,学习一下跟客户沟通交流的经验。由
于我住的离公司比较近,
也已经养成每天
7
点起床的习惯,
所以我每天都是第一个到公司的,
领导也把单位的钥匙交给,
这也是对我的一种信任。
每天的准备工作要做很多,
可以打扫一
下办公室,
为其他同事创造一个优良的工作环境。
一个月来,
我与王老师一起工作,一起早
出晚归,
每天过得充实而又饱满。
实践是我这段时间拥有的一段宝贵经历,
而这次实践的意
义,
对我来说已不再是完成学分、
完成社会实践的任务,
而是我真正在实践中开始接触社会、
了解社会的一次重要机会,
让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,
增长了见识,
开
阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
因为公司在发展阶段,而我又是新来的,
所以所做的工作就是相对比较复杂。可是,我
一点也不害怕,
因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点也没有关系,会很充实的,
而且
公司让我跟王老师学习,
他教会了我很多事情,
工作应该注意的问题,
作为一名设计师应该
有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。设计就是产品,要把产品推销出去,我开始
对业务有了一个新的认识。随着工作的深入,我开始接触到公司的每一个部门的每一个人,
这其中从创意设计到推广的环节都在我面前有条不紊的进行着。
在实践中,我把精力主要集中在设计工具软件商,如
photoshop
、
autocad
等系列软件
商的应用。
因为在学校的时候,
老师不止一次对我们强调实践的重要性,
强调技能的重要性。
在当今社会形势下,
学历并不能作为评价一个人的唯一标准,
而当今社会更加注重人的技能
与能力。所以我对
photoshop
、
autocad
有了一个实践的初探,给了我很大的锻炼。软件的
熟练运用,
会是我近期工作的重点,
能够在实践中锻炼自己这方面的技能,
我感觉自己很幸
运。
有时候会得到王老师的夸奖,
他说像我这样的
90
后还真不多,
他说我比较细心,
勤劳,
还有一份激情,
他对我们
90
后的坏印象也因此而改变。
我对王老师对我的评价,
甚是开心,
原来认真做一件事情并收获别人的认同是一件这么高兴的事情。
通过一个月的相处,
我和同
事、领导都熟了,还会时不时开开玩笑,公司整个氛围都很愉快、轻松。工作中人际关系的
处理意义本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在这个集体里,其实挺幸福的。
从之前整理文件、
文档和接待的工作,
慢慢地参加了很多其他的实践活动。
包括和客户
洽谈,
了解客户的需求,
浏览其他室内设计师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面
实习报告
实习报告格式实习报告注意事...土木工程实习报...会计实习报告计算机it实习报...
试技巧等等。
经过这段时间的工作,说实话,
我感觉自己变化挺大的,
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篇1:2024年毕业设计个人总结
光阴似箭,时光如梭,眼前止在紧张而义忙碌着进行着毕业设计,这项工作量大,具有挑战性的任务是对自己二年以来学习的检验,必须有扎实的理论功底和丰富的实践经验才有可能保质保量地完成预定的设计目标。回顾二年以来的专业学习,自己还是存在一些不足和遗憾之处,但从整体上来看,经过自己不懈的努力还是取得了长足的进步,给专科三年的生活和学习划上了较为满意的句号。
经过这些天的努力,毕业设计终于完成。回想我们做设计的过程,可以说是难易并存。难在所学知识的综合与归纳,易在我们做过这种类型的设计。所以毕业设计对于我们来说,既是一次小小的挑战,又是对我们大学三年所学知识的测验。
在做毕业设计的过程中,我们遇到了很多问题,如果不是自己亲自做,可能就很难发现自己在某方面知识的欠缺,对于我们来说,发现问题,解决问题,这是最实际的。当我们遇到难题时,在经过肖颜老师、袁明老师、杨丽丽、李南西等老师的帮助下,这些难题得以解决,设计也能顺利的完成。
毕业设计,是我们大学里的最后一道大题,虽然这次的题量很大,看起来困难重重,但是当我们实际操作起来,又会觉得事在人为。只要认真对待,所有的问题也就迎刃而解。在上机操作之前,我们有一个手写编制定额的过程,这是相对而言比较耗费精力的,也是最复杂的,做一个较大的设计,需要耐心,在这个过程中,耐力也就得到了一定的磨练。这也是也是为即将面临的实习打下一个良好的基础。
毕业设计完成后,我们都认为做路基路面是最复杂的,这里遇到的问题也就最多。我们发现,只要完整地做好了一个设计,以后的也就大多“雷同”,所以这也算得上是其中的一个收获。毕业设计是一个过渡时期,我们从学生走向实习岗位的必经之路,在不长不短的设计过程中,我发现自己主要得到了以下收获:一。遇到什么疑惑的问题应该首先自己独立地解决,而不是未加思考就随便问,这样不仅无法切实的提高思考能力,而且也是一种消极态度的反映。在设计的过程中,我们当然要仔细聆听老师们的见解,可是自己的领悟更重要,只有这样才可以真正地理解各种定额的编制。理解各个设计文件中为什么会选择这个定额。而这些独立领悟的东西才是真正深入到我们的思维习惯和思维特性中去的内核部分。二。在实际上机操作过程中要高度集中注意力,不应该心猿意马,三心二意。这样极为容易造成定额工程量的输入错误,产生造价不准确。
总之,我们不但熟悉、掌握了定额的编制,还锻炼了自己动手操作造价软件的能力,尤其是在我们实习之前能亲自完成一个合同段的造价编制,自己也就觉得收获了,也会有一种小小的成就感,因为自己在这个过程中努力过了。在以后的实习工作中,我们也应该同样努力,不求最好、只求更好!
篇2:土建类专业毕业设计开题报告_开题报告_网
一、课题的目的与意义
土建类本科专业毕业设计是学校教学计划的最后一个重要环节;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础课、技术基础课、专业课知识和相应技能,解决土木工程设计问题的综合能力和创新能力,提高学生的综合素质和分析、处理问题的本领。
二、课题发展现状和前景展望
我国社会的发展和进步速度很快,办公楼设计在现阶段发展也很快,每个城市里基本上都有标志性的办公楼,还有不计其数的中小办公楼,这些办公楼的建成筑就了城市的一道亮丽风景线,更使城市的经济得到了良好的发展。但是国内外很多专家都发现,有时候环境的压抑可产生工作的压力,如通风不畅,采光不好,这样容易降低工作效率,所以工作环境设计得好的话,可以把很多的问题调节了,这样可以大大的提高人们的工作效率,所以如何把办公楼设计的更好、更合理、更美观,是当今社会的热点之一。
办公建筑作为城市建筑的一种主要类型,在城市的发展过程中起着不可磨灭的作用。不同时期、不同风格的办公建筑,沿着城市的干道向城市四周展开,从中我们也许可以寻找到城市发展的文脉和城市发展的轨迹。同时,在一定意义上,办公建筑也成为管理者、规划者素质的综合体现。直至今日,我国的经济形势,在改革开放政策实施以来,人民的生活水平逐步提高,伴随着政府体制改革,进行办公设计更新的途径可能有多种多样,目前主要的方式有固定空间多样化类型和大空间灵活化类型。随着改革开放的深入,我国人民的生活水平大大提高,需要解决的矛盾和问题不断凸显,要在进步的前提下合理地解决问题,我所采用的底部框架,上部砖房的建筑结构形式就是一个很好的例证。总之,都是为了适应多功能现代化的需求,也就是适用社会发展的需求。
三、课题主要内容和要求
1、设计题目:办公楼
工程地点:长沙某高校;
设计规模:总建筑面积:3000~3200m2;
抗震设防烈度:6度;
地质条件:自然地表以下 0.6m内为杂填土和腐殖土;0.6m~4.5m为褐色粘土,地基土承载力设计值取220kpa;4.5m~10m为卵石土层,10m以下为稳定的岩石。
建设单位要求:建筑用途为学校行政办公楼,总层数为3~5层;主要用房包括:门厅,值班室,办公室,会议室;辅助用房主要包括:接待室,公共卫生间,文娱室,陈列室等。
主要技术指标:
门厅:60m2; 接待室2间:30 m2/间;
大会议室2间:150 m2/间; 中会议室(每层均设):60 m2/间;
普通办公室约30间:15 m2/间; 领导办公室8间:30 m2/间;
大空间办公室4间:120 m2/间; 文娱室2间:90 m2/间;
陈列室2间:90 m2/间; 档案室:150 m2;
储藏室:50 m2; 图书阅览室:150 m2;
值班室:15 m2 楼梯间及公共走道等;
卫生间:根据人数计算,每层均设男女卫生间。
2、结构形式
本工程采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板可采用现浇或预制钢筋混凝土楼板,基础采用柱下独立基础。
共3页,当前第1页123
篇3:酒店实习毕业实习报告格式[页2]_实习报告格式_网
3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于中央商务区,送外卖大多是去写字楼,深圳商会中心、卓越集团、搜狐等,里面的工作环境十分的优越,让我十分的向往与期盼,我会提醒激励自我。
在与顾客的打交道过程中我也学会了些人际关系,包括如何去与顾客交流处理种种问题,这些都是很用实与值得的。
总之,这次社会实践我收获很多。
三、调查报告:
(由于总经理的要求,不影响公司的声誉产生不好的影响,不让说明一些调查结果和细节,在这里只附调查问卷样卷)
过程:
调查对象:公司全体员工
调查目的:为了更好地促进公司的管理,反映员工的意见与建议,和员工工作的心态及工作实际情况。
调查情况:实发50份,收回34份
总结:通过统计员工的问卷结果,总结出了一些大家都认可的问题,交由经理在日常工作中完善。
共2页,当前第2页12
篇4:毕业实习协议
甲方:_________
乙方:_________
一、为配合乙方毕业生之实习与就业需求,甲方同意接受乙方推荐部份专业学生至甲方实习,为此经甲乙双方协商一致而签订本协议书。
二、甲方同意接受乙方推荐的实习生共_________人,实习期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,具体人员名单及安排的实习岗位如附件《实习生一览表》。
三、实习期间,甲方安排乙方实习学生每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时,并保证乙方实习生每周至少休息一天;若因工作需要需延长平常实习工作时间时,乙方的实习学生须接受甲方工作安排,但甲方事后须给予乙方实习生同等时间的补休或比照劳动法规定计发加班实习津贴。
四、甲方在毕业生实习期间,负责乙方实习生的工作安排、劳动安全、劳动纪律教育、考勤记录和必要的技术指导工作。乙方在此期间,应了解毕业生的实习情况,协助甲方对实习生的管理和教育,如遇问题时,双方协商解决。
五、实习期间,甲方支付乙方毕业实习生的每月实习津贴标准(_____y)为:本科生_________元、专科生_________元,中专生_________元,并为乙方实习生解决住宿事宜。
六、乙方实习学生来甲方实习期间可报销往返交通费一次。限火车、公共汽车、轮船之交通费用,若为单一交通工具在12小时以上时可报支相关之卧铺费用。
七、乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,以及其他生产管理规定,并爱护甲方之财产。乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。
八、在实习期中,甲方应为乙方实习学生提供工作上必要的劳动安全配备,乙方实习学生应遵守劳动安全卫生法规及操作规程,若乙方实习生因违反规定操作而致自身受到安全、健康的伤害时,甲方不承担责任。
九、有下列情形之一者,乙方可以随时通知甲方解除协议:
1.甲方以暴力、_____、监禁或非法限制人身自由的手段强迫乙方实习生劳动的;
2.甲方不能按照本协议规定支付给乙方实习生实习津贴的。
十、在实习期间,若实习生需回校参加必要的考试时,乙方须提前一周与甲方协商后,由乙方统一安排返校,实习生不得擅自离开。
篇5:护士毕业实习申请书范文_实习报告_网
尊敬的校领导:
我叫x于年进入学校,由于工作的需要,我要被安排实习,提高自己的工作能力。本人工作认真,细心,且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富有工作热情,性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队精神和协作能力,责任感强,确实能够玩成学校交付的工作和同事之间能够通力合作,和同学关系相处融洽,而和睦,配合同学完成了许多班上的工作,积极学习新知识,技能,注重锻炼自身的发展和进步
我自小就喜爱护士这个职业,现在我有了机会去实现我的梦想,我姓辛我会在很短的时间内去熟悉医院内的各项工作,搞好同事之间的关系,在医院的工作中我会勤奋工作,会获得医院领导和同事之间的认可,我希望自己能够进入xx县中医院完成我的实习,xx县中医院有宽松融洽的工作氛围,团结向上的社会文明,能够让我很快的进入工作状态中来,跟好的完成我的实习,能够更好的培养我的实践能力,这就好比一辆正在磨合的新车一样, 一个好的司机会让磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让他发挥更好的性能,xx县中医院就好比是一名优秀的司机,我就是需要度过磨合期的新车,在xx县中医院的领导下我会更加的严格要求自己,在做好本职工作的同时积极团结同事,搞好大家之间的关系,在工作中不断提出问题,不断完善自我,是实习更快,更好的完成,我相信我一定做好工作,成为优秀中的一个,不辜负领导对我的栽培,不辜负学校对我的期望
在此,我提出申请,我希望自己能够在xx县中医院完成我的实习,恳请领导予以批准。
申请人:
篇6:VI设计合同书_合同范本
VI设计合同书
甲方:
乙方:
依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、 合同内容和要求:
1. _______________________________公司标志设计
2._______________________________公司vi导入、vi执行、及vi手册的整理
二、费用
vi设计及vi手册的整理:费用共计人民币¥_____万元( 大写:_________)(rmb)(以上费用含设计费和vi手册印刷装订费,装订vi手册共计________份)
三、付款方式
1、本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用50%,即人民币¥____ 万元整(______万元整),
2、vi手册整理完成;印刷装订前甲方需向乙方支付合同余款,
即人民币¥_______________万元整(¥______________________元整),
四、双方的责任与义务.
1. 乙方应按甲方要求按质按量完成相关策划设计工作。
2. 乙方需在规定时间二○○____年____月____日至二○○______年____月____日完成甲方公司vi手册的整理工作,并报予甲方签字认可。
3. 甲方有责任全力配合乙方开展本合同所规定的工作,并根据乙方需要提供相关资料。
因版权、文责所引发的法律责任,经济纠纷由甲方承担。
五、知识产权约定
1、乙方对设计完成的作品享有着作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品着作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。
2、甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品着作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
3、甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国着作权法》追究其法律责任。
六、违约责任
本合同签订后,甲乙双方均应全面的履行本合同;
因vi设计工作是十分艰巨的,不仅需要经过大量调研工作,更需一流设计师的创作,乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同,鉴于此,甲方承诺如提前终止合同,仍承担向乙方支付全部合同款的义务(甲乙双方一致同意终止的除外)。
乙方如违约提前终止合同,所收取的费用应全部退还甲方。
.
七、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方任何一方均可向北京仲裁委员会提请仲裁解决。
合同附件为本合同一部分,本合同壹式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字盖章之日起生效,具有同等的法律效力。
备注:
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表签名: 乙方代表签名:
地址: 地址:北京市朝阳区慧忠北里409号
电话: 电话:010-64840316
传真: 传真:010-64840316-803
日期: 日期:
附件 :
______________________________公司vi策划导入相关内容为:
vi基础设计项目
1、企业标志设计
□ 企业标志及标志创意说明
□ 标志墨稿
□ 标志反白效果图
□ 标志标准化制图
□ 标志方格坐标制图
□ 标志预留空间与最小比例限定
□ 标志特定色彩效果展示
2、企业标准字体
□ 企业全称中文字体
□ 企业简称中文字体
□ 企业全称中文字体方格坐标制图
□ 企业简称中文字体方格坐标制图
□ 企业全称英文字体
□ 企业简称英文字体
□ 企业全称英文字体方格坐标制图
□ 企业简称英文字体方格坐标制图
3、企业标准色(色彩计划)
□ 企业标准色(印刷色)
□ 辅助色系列
□ 下属产业色彩识别
□ 背景色使用规定
□ 色彩搭配组合专用表
□ 背景色色度、色相
4、企业造型(吉祥物)
□ 吉祥物彩色稿及造型说明
□ 吉祥物立体效果图
□ 吉祥物基本动态造型
□ 企业吉祥物造型单色印刷规范
□ 吉祥物展开使用规范
5、企业象征图形
□ 象征图形彩色稿(单元图形)
□ 象征图形延展效果稿
□ 象征图形使用规范
□ 象征图形组合规范
6、企业专用印刷字体
□企业专用印刷字体
7、基本要素组合规范
□ 标志与标准字组合多种模式
□ 标志与象征图形组合多种模式
□ 标志吉祥物组合多种模式
□ 标志与标准字、象征图形、吉祥物组合多种模式
□ 基本要素禁止组合多种模式
vi应用设计项目
1、办公事物用品设计
□ 高级主管名片
□ 中级主管名片
□ 员工名片
□ 信封
□ 国内信封
□ 国际信封
□ 大信封
□ 信纸
□ 国内信纸
□ 国际信纸
□ 特种信纸
□ 便笺
□ 传真纸
□ 票据夹
□ 合同夹
□ 合同书规范格式
□ 档案盒
□ 薪资袋
□ 识别卡(工作证)
□ 临时工作证
□ 出入证
□ 工作记事簿
□ 文件夹
□ 文件袋
□ 档案袋
□ 卷宗纸
□ 公函信纸
□ 备忘录
□ 简报
□ 签呈
□文件题头 □ 直式、横式表格规范
□ 电话记录
□ 办公文具
□ 聘书
□ 岗位聘用书
□ 奖状
□ 公告
□ 维修网点名址封面及内页版式
□ 产品说明书封面及内页版式
□ 考勤卡
□ 请假单
□ 名片盒
□ 名片台
□ 办公桌标识牌
□ 及时贴标签
□ 意见箱
□ 稿件箱
□ 企业徽章
□ 纸杯
□ 茶杯、杯垫
□ 办公用笔、笔架
□ 笔记本
□ 记事本
□ 公文包
□ 通讯录
□ 财产编号牌
□ 培训证书
□ 国旗、企业旗、吉祥物旗旗座造型
□ 挂旗
□ 屋顶吊旗
□ 竖旗
□ 桌旗
2、公共关系赠品设计
3、员工服装、服饰规范
□ 贺卡
□ 专用请柬
□ 邀请函及信封
□ 手提袋
□ 包装纸
□ 钥匙牌
□ 鼠标垫
□ 挂历版式规范
□ 台历版式规范
□ 日历卡版式规范
□ 明信片版式规范
□ 小型礼品盒
□ 礼赠用品
□ 标识伞 □ 管理人员男装(西服礼装白领领带领带夹)
□ 管理人员女装(裙装西式礼装领花胸饰)
□ 春秋装衬衣(短袖)
□ 春秋装衬衣(长袖)
□ 员工男装(西装蓝领衬衣马甲)
□ 员工女装(裙装西装领花胸饰)
□ 冬季防寒工作服
□ 运动服外套
□ 运动服、运动帽、t恤(文化衫)
□ 外勤人员服装
□ 安全盔
□ 工作帽
4、企业车体外观设计
□ 公务车
□ 面包车
□ 班车
□ 大型运输货车
□ 小型运输货车
□ 集装箱运输车
□ 特殊车型
5、标志符号指示系统
□ 企业大门外观
□ 企业厂房外观
□ 办公大楼体示意效果图
□ 大楼户外招牌
□ 公司名称标识牌
□ 公司名称大理石坡面处理
□ 活动式招牌
□ 公司机构平面图
□ 大门入口指示
□ 玻璃门
□ 楼层标识牌
□ 方向指引标识牌
□ 公共设施标识
□ 布告栏
□ 生产区楼房标志设置规范
□ 立地式道路导向牌
□ 立地式道路指示牌
□ 立地式标识牌
□ 欢迎标语牌 □ 户外立地式灯箱
□ 停车场区域指示牌
□ 立地式道路导向牌
□ 车间标识牌与地面导向线
□ 车间标识牌与地面导向线
□ 生产车间门牌规范
□ 分公司及工厂竖式门牌
□ 门牌
□ 生产区平面指示图
□ 生产区指示牌
□ 接待台及背景板
□ 室内企业精神口号标牌
□ 玻璃门窗醒示性装饰带
□ 车间室内标识牌
□ 警示标识牌
□ 公共区域指示性*能符号
□ 公司内部参观指示
□ 各部门工作组别指示
□ 内部作业流程指示
□ 各营业处出口/通路规划
6、 销售店面标识系统
□ 小型销售店面
□ 大型销售店面
□ 店面横、竖、方招牌
□ 导购流程图版式规范
□ 店内背景板(形象墙)
□ 店内展台
□ 配件柜及货架
□ 店面灯箱
□ 立墙灯箱
□ 资料架
□ 垃圾筒
□ 室内环境
7、企业商品包装识别系统
□ 大件商品运输包装
□ 外包装箱(木质、纸质)
□ 商品系列包装
□ 礼品盒包装
□ 包装纸
□ 配件包装纸箱
□ 合格证
□ 产品标识卡
□ 存放卡
□ 保修卡
□ 质量通知书版式规
□ 说明书版式规范
□ 封箱胶
□ 会议事务用品
8、企业广告宣传规范
□ 电视广告标志定格
□ 报纸广告系列版式规范(整版、半版、通栏)
□ 杂志广告规范
□ 海报版式规范
□ 系列主题海报
□ 大型路牌版式规范
□ 灯箱广告规范
□ 公交车体广告规范
□ 双层车体车身广告规范
□ t恤衫广告
□ 横竖条幅广告规范
□ 大型氢气球广告规范
□ 霓红灯标志表现效果
□ 直邮dm宣传页版式
□ 广告促销用纸杯
□ 直邮宣传三折页版式规范
□ 企业宣传册封面、版式规范
□ 年度报告书封面版式规范
□ 宣传折页封面及封底版式规范
□ 产品单页说明书规范
□ 对折式宣传卡规范7
□ 网络主页版式规范
□ 分类网页版式规范
□ 光盘封面规范
□ 擎天拄灯箱广告规范
□ 墙体广告
□ 楼顶灯箱广告规范
□ 户外标识夜间效果
□ 展板陈列规范
□ 柜台立式pop广告规范
□ 立地式pop规范
□ 悬挂式pop规范
□ 产品技术资料说明版式规范
□ 产品说明书
□ 路牌广告版式
9、展览指示系统
10、再生工具
□ 标准展台、展板形式
□ 特装展位示意规范
□ 标准展位规范
□ 样品展台
□ 样品展板
□ 产品说明牌
□ 资料架
□ 会议事务用品 □ 色票样本标准色
□ 色票样本辅助色
□ 标准组合形式
□ 象征图案样本
□ 吉祥物造型
其他:
篇7:保险专业毕业设计开题报告_毕业设计_网
毕业设计题目
财险公司客户关系管理方案设计
选题背景和意义
在全面开拓的保险市场中,保险成为消费者生活中的一部分,现以客户为主才能赢得有效的保险竞争力。财险作为全国性股份制保险公司,将以人为本、以客户为上的服务理念一直视为保险消费市场的导向。客户关系管理也是财险近几年创新性的服务优势。为了制定更有差异化的客户关系管理方案。特以选此题。
设计主要内容
1、财险公司的客户关系管理方案简介
2、财险公司客户关系管理存在的问题
3、改进财险公司客户关系管理方案的可行性分析
4、对现有财险公司客户关系管理的建议与意见
主要设计方法
1、方案分析:根据财险客户关系管理的分成划分、服务理念,结合市场调查卷中的实际情况分析客户的需求,深入探究财险对客户关系管理方案中所持的不足之处,运用在校所学知识与在岗学习经验,针对客户关系管理的缺陷,指出设计的重要性。
2、搜集资料:搜集财险的相关资料,并进行资料整合与分类。
3、设计分析:在现有的资料下,通过设计分析后,构写毕业设计方案。
毕业设计进度安排
时间(迄止日期) 工 作 内 容
1月15日—1月25日 搜集公司的客户关系管理有关资料
1月28日—2月2日 选好毕业设计题目,结合公司内部资料,做好设计相关内容
2月3日— 2月9日 整合资料,写好毕业设计提纲,着手开始写毕业设计方案
篇8:毕业设计作品创作体会_毕业设计_网
时间过的飞快,不知不觉已经大三了。以前都是看着学姐学长忙毕业作品,这次也是轮到自己了。从开始的选题到最后的确认,其实是经历了很长一段时间的。跟老师沟通了很多次,想法也说了很多,老师也给了许多的建议,最终确定下了这个本子。
面试这件事对艺考生来说其实并不陌生。记得高三的时候去校考,为了一个学校的面试也有等过一整天的时候。只是那个面试是考学校,而我们现在的面试却是找工作了。我们从小到大就面对着各种各样的面试,到现在作为一名应届毕业生了,所面临的面试才真正的残酷起来。一个好的职位往往有许多的竞争者,通过几分钟的面试,就决定谁留下来工作。由此可见,一个几分钟的面试有多么重要。面试者想要在几分钟内给考官留下好的印象,肯定要下很大的功夫,想很多的办法。然而有的时候,有的人往往只是注重到了外表,却忘记了内在。很多人在面试上花很多功夫,变魔术、谈理想、唱歌、跳舞等等,只想着在面试时给面试官留下一个深刻的印象因而常常剑走偏锋,做一些寻常人不敢做的事情。但是一个公司招聘员工,并不是为了看员工唱歌跳舞变魔术的。真正要的,是应聘者的工作能力。结合现在的情况所以萌生了当初想这个片子内容的初衷。
经过一段时间的磨合与商讨,最终本子确定了下来,接下来是前期工作了。我主要负责的是前期的工作。由于片子需要的演员比较多,所以找演员花费了很长时间。其中也有很多的插曲。本来找好了的演员,又临时有事来不了了,这是让我最头疼的事情。找演员大概花了一个礼拜的时间才最终确定下来。然后就是找场地了。因为对长沙也
不太熟悉,所以我先从学校周边能用到的拍摄地点先找起。学校的几栋楼能用到的可以用的我都去看过了,最终确定下来了教学楼和艺术楼以及图书馆的几间教室。室外的戏也是把特立公园转了一圈最后发现天气好公园的人太多可能声音太杂乱影响后期,所以最后把拍摄地点定到了教学楼前的草坪。演员、场地这些确定下来大概是两个多礼拜之后的事情了,中间还夹杂的上课什么的,每天都是下了课再去找的,所以进度有点慢。
之后就是准备道具什么的。其实我们要准备的道具也不多,一叠a4的纸,几分面试表,几支笔,都是些常用的东西不难找,一下就准备好了。然后就是录音的东西,开始是打算用录音笔的,到最后发现还没iphone的录音好用,而且手机都随身携带不用去借,最后一致决定就用手机录音了。方便好用,音质也ok。
终于要开拍了。拍摄还是很顺利的进行的,因为找的演员都是很好的朋友,给看过剧本之后也有很好的配合。然后我也担任起了场记的工作。拍摄基本上都是按照剧本上面来的,只改动了一点点。拍摄进度还是很快的,利用休息时间前前后后大概只花了两个多礼拜吧。后面还补了好些镜头,花絮才是最搞笑的。片子拍完之后只剩后期了。后期工作我没怎么参与,但是成片剪出来还是感觉差了点什么。最后在老师的建议下又改动了,在改过之后感觉好一些了。然后再挑毛病,再改,再挑毛病,再改。前前后后改了许多次,才有了最后的成片。
这次毕业作品大家都很认真的对待,也想对自己的这三年大学生活有一个好的总结吧,所有事情能做到最好绝对不敷衍。我们可能一个镜头ng了很多遍,拍了很多遍,只为达到最好的效果。大学三年啊,就这么一晃而过了,仿佛昨天才到学校报到,满心欢喜的找自己的新宿舍,我们还在操场军训,时间真的过得好快。很感谢我们的指导老师宿老师,给了我们很多的建议和意见,教了我们很多实用的拍摄小技巧等等。这个片子我自己也出演了,我当初想着我们拍毕业作品的时候我也要出演,给我的大学留个纪念。最终我也这么做了,也算是完成了自己当时的心愿吧。
指导老师意见:
指导老师(签名):
年 月 日
篇9:毕业设计总结
[实习目的]
透过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的潜力,了解设计专题的主要资料,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]
对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.
[实习资料]
计算机在人事管理中的应用
随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们务必在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用,改善了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,带给现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书修改,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是透过对干部状况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度带给准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本状况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制状况统计,干部奖惩状况统计,军转干部安置状况统计,老干部状况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费超多的人力,物力,财力等。
手工方法所表现出来的种.种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。
电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。
管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策务必迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。
现代化管理的资料很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。
管理改革务必配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理到达限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原先凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的资料是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。透过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。
人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,务必研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。
所谓系统,就是在必须条件下,由相互作用、相互依靠的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般好处上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。
在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统化是系统设计成综合的资料。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。
人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都能够看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着职责制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的好处。
人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:
1.确定人事管理的方针政策
2.确定人事管理体制、编制人事规划
3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位
4.制定人事管理的条例办法;
5.教职员工的业务培训;
6.人才选拔、使用、交流(流动);
7.考核、奖惩、任免;
8.工资、福利与保险
9.离休、退休、退职。
作为人事干部(人事管理人员),如何限度地发挥人员的才能这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。透过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。
过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们就应努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如此刻有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮忙,他们:
首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。
其次,将学校或单位人员的档案资料的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时能够透过计算机方便地进行查询、检索、维护,还能够将有关数据打印出来。
第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。
第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。
使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。
即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。
(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时带给依据。
(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的潜力。
实践证明,当管理的信息量和复杂程度到达某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受潜力时,就务必采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,能够使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:
(1)计算机能够比人更快地带给有信息价值的人事数据;
(2)计算机能够比人带给更新的人事数据;
(3)计算机能够比人带给更加准确的人事数据;
(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。
正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能能够归纳为以下三点:
一是能够高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。
二是能够及时掌握整个人事管理系统的全面状况,带给系统的准确的人事信息,能够促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。
三是能够带给各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮忙选取方案,实现优化决策。
当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会
总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。这天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们必须要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。
篇10:大学生毕业设计开题报告机车车辆_毕业设计_网
课题名称 tkdg综合控制柜检修与维护
课题准备情况
1.通过学习《tkdg综合控制柜》等书籍了解关于tkdg综合控制柜的知识,让我们对tkdg综合控制柜有一定的认识。
2.利用网上资源与学校图书馆与其相关联的资料。
3.借助同学、指导老师和实习师傅得帮助,对所选的课题进行深入的了解。
思路和方法
1.从文献资料了解tkdg综合控制柜主要故障及检修的注意事项。
2.利用实习的机会,在现场直观地了解tkdg综合控制柜常见故障,向有关工作人员人员请教、咨询,并学习如何处理。
3.将文献资料和实地考察的资料进行整理、分析、对比。
拟重点解决的问题
1.tkdg综合控制柜主要故障。
2.tkdg综合控制柜检修与维护。
计划
进度 1. XX年12月22日~XX年1月30日进行资料收集和现场调研、完成开题报告。
2. XX年1月30日~3月30日完成毕业设计初稿。
3. XX年3月30日~4月15日前完成初稿的修改。
4. XX年4月15日~4月30日前论文完善并装订成册。
5. 根据学生实习情况毕业前完成答辩。
指导教师意见
签名:
XX年 月 日
篇11:建筑工程毕业设计论文开题报告年_开题报告_网
毕业设计开题报告范文(建筑工程)
1.课题名称:钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发
2.项目研究背景:
所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。
3. 项目研究意义:
建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,
4.文献研究概况
篇12:设计分包合同
(以下简称“甲方”)
(以下简称“乙方”)
根据《中华人民共和国合同法》有关规定,甲、乙双方本着相互尊重、互惠互利的原则,就甲方 视觉识别系统(VI)设计进行合作,在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础由,经双方友好协商,现达成代理合同如下:
一、工作内容
1、视觉识别系统(VI)设计,导视系统设计 [具体内容详见附件]
2、VI手册、电子文件光盘各6份
二、服务方式与期限
1、乙方为甲方本项目的独家代理单位。在本设计合同执行期限内,甲方不再以任何形式委托其他任何公司或个人代理合同内规定的工作;
2、合同期限: 20xx 年 月 日至 20xx 年 月 日。
三、合同金额 人民币¥ .00元整(大写: 拾万元整)合同金额包括乙方设计费/6本VI手册印制费/电子文件光盘制作费/管理费/劳务费/税金等。
四、付款方式
1、合同签定之后三日内,甲方支付合同款30%,人民币¥ .00元整(大写: 万元整)给乙方;
2、标志设计方案由甲方签字确认后,甲方支付合同款30%,人民币¥ .00元整(大写: 万元整)给乙方;
3、VI手册,导视系统及电子文件光盘经甲方签字验收后,甲方支付合同款40%,人民币¥ .00元整(大写: 万元整)给乙方;
4、甲方汇入乙方指定如下帐号:乙方开户行: 账号:
(一)甲乙双方共同权利义务 五、双方权利和责任
1、本合同执行期间,甲乙双方应委派专人进行工作对接和项目沟通工作,以保证双方工作的顺利进行;
2、本合同未涉及的工作内容,如甲方需委托乙方完成,双方需经具体合作事宜商议并签订相关合作合同,乙方应给予甲方服务价格方面的优惠;
3、甲方、乙方应保证其各自向对方所提供的文件资料是真实、准确、合法的及不侵害任何第三方的权益,并各自保证该资料的使用免遭任何第三方的追索;
4、甲乙双方按工作时间计划表互相配合推进工作。但因双方的原因致使时间延迟,以项目确认时间为准。
(二)甲方的权利和义务
1、为便于工作的顺利开展,甲方应根据乙方的合理要求提供与项目相关的各种必需资料等文件,并确保所提供文件的准确性,以保证乙方掌握有关设计要素,能有效完成工作内容;
2、对乙方提交的设计方案稿等工作内容,甲方有提出书面修改意见或建议的权利,乙方应当按照甲方的意见和建议对设计方案稿进行必要的修改,但该等意见或建议不得违反国家法律法规的规定;
3、对乙方提交的计划和设计内容,甲方应在收到乙方设计内容的5日内完成审核或签字确认工作,因甲方延期审核或确认而导致工作延误乙方不承担责任;
4、甲方应按本合同规定向乙方支付款项,以便乙方顺利开展工作;
5、甲方付清本合同全款后,享有乙方所提供的策划、创意和设计方案所有版权的权利,即本合同项下作品的著作权归甲方所有,但乙方的署名权除外;
6、甲方应制定专人作为甲方与乙方接洽的项目代表,其在本合同履行过程中所签署的文件,视为甲方向乙方签署的文件。
(三)乙方的权利和义务
1、乙方以收到甲方首笔合同金额的日期为乙方正式工作开始日期,乙方每一阶段工作的起始日期均从甲方对乙方完成上一阶段相关工作内容确认手续之次日起计算;
2、乙方对甲方所提供的关于项目的经营、业务、产品及技术等相关的文件、信息、图纸及软件等资料负有保密义务,并应采取一切合理和恰当的措施避免甲方资料的泄露、复制、滥用及被无关人员接触;
3、乙方应根据甲方的书面意见进行修改、调整,直至甲方签字确认后方可定稿;
4、乙方应根据甲方的阶段性书面意见进行修改、调整,甲方确认设计风格后,应对乙方提交的设计方案三次内确定;
5、对甲方要求乙方完成非本合同约定范围的工作内容,乙方有权拒绝或要求甲方增加相关费用;对甲方违反法律、法规、规章和公序良俗的工作要求,乙方有权拒绝;
6、在不泄露甲方机密的前提下,乙方可将该合同的工作成果用于营利性或非营利性的发表、刊登和展览;
7、乙方在履行本合同过程中需使用第三方作品的,乙方应事先向甲方说明并取得甲方的同意,需支付给第三方的著作权使用费等由甲方承担;
8、乙方应按合同约定的时间和进展进行工作。
六、不可抗力 甲、乙一方因不可抗力事件而不能继续履行其在本合同中约定的权利和义务,该方应以书面通知或其他方式在自事发之日起3个工作日内书面通知对方,并提供事件发生的合理证据,而双方应尽可能采取合理措施将损失在尽可能少的时间内降到最低。
七、争议的解决
1、在双方就本合同项下条款的解释和履行发生争议时,双方应善意协商解决。
2、如果协商不成,双方应当将有关争议提交深圳仲裁委员会,按照现行的仲裁规则仲裁解决。仲裁裁决是终局性的,对双方均有拘束力。仲裁费用由败诉方承担。
八、合同的变更和终
1、合同的变更:因不可抗力或甲乙双方重大的计划改变,双方友好协商合同条款的更改修订。
2、合同的终止:乙方按本合同约定向甲方交付工作成果,甲方将全部款项支付完毕后合同自然终止。
3、本合同签订后,任何一方不得随意终止或变更本合同约定事宜。
1、本合同未尽事宜,经甲,乙双方协商另行签订补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力;
2、本合同壹式贰份,具有同等法律效力,甲乙双方各执一份,盖章生效。
3、本合同自签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇13:2024毕业设计个人工作总结
题目刚领到,我就开始揣摩思路,接到毕业设计的题目到开始编写论文,章节格式的确定,再到论文文章的最终完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,我开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起来,每一次改进都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。
虽然我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处,但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
这次我的论文题目是基于AT89C51单片机的步进电机控制,这是一个范围很大的题目,不像以前在学校上课的时候的课程设计,那种是单独一个确定的题目,只要按照题目扩展就可以了。而这次的题目需要自己想,看似范围很宽,但是实际上也很难。因为牵扯到的知识量很广,这就需要自己的总结概述,用自己的语言表达出来,而且还要紧紧围绕课题发挥。
虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以尽可能的统一思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便设计在一起。讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题
通过本次设计,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次设计中,我们还需要大量的以前没有学到过的知识,于是图书馆和网络成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。在设计过程中,总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候,需要做大量的工作,花大量的时间才能解决。自然而然,我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验,增强了信心。
在做这个课题中,难免的遇到了困难,但好在有老师的帮忙,以及同学的帮助下,终于把毕业设计最终敲定。在两个多月的设计中,心得体会如下:
首先,不管是学习、工作还是做这个毕业设计,我们都得用心,学习要有学习思路,工作要有条理性,毕业设计也得用心去想,去理清自己的思路,该如何去写,该如何让章节合理顺畅,这些都是要用心去想。
其次,要有耐心与细心。毕业设计不是一天两天就可以完成的,而是耗时耗力的任务,如果没有耐心,那么什么都完成不了,每个细节我们都该去注意,每个图我们都该去看,这些无不要有足够的耐心与细心。
第三,责任心。不管是做什么事情,必不可少的就是责任心,一个人没有责任心,那么肯定做不成什么事,在毕业设计期间,我也退缩过,我也懒惰过,但我知道,做好一件事,不仅是对自己负责,更是对别人负责。
第四,要善于沟通。毕业设计遇到的细节问题其实我们也可以同学间的交流和询问老师来解决,而这一切,都在于,沟通二字。
经过毕业设计,我对步进电机,PLC程序设计及一些单片机芯片有一些了解。最后,我们还应具有开拓进取的精神,在设计中遇到许多不懂的问题是正常的,而这时候的我们不应选择退却,而应迎难而上,自己查阅书籍,询问老师,同学讨论,网上查阅,等等手段都可用来解决,而这些解决的问题就将成为我们的财富,我们必可受益一生。我们要始终相信“方法总比困难多”,再多的困难总有解决的办法,我们作为即将离开学校踏上社会的人,一定要具备这样的精神,方能在社会中立足,方能展望未来。两个月的时间说长不长,说短不短,一路走来,有点辛苦,但通过离校前的最后一件大事,我感觉成长了许多,也许这就是真正的生活。对于即将真正的离校工作,也许我可以从这次的毕业设计中借鉴更多的东西,能让我更快的适应社会,更快的确定自我定位。总之,这次毕业设计将是我一辈子的财富,在发现自己不足的同时,我却更加自信,因为,我知道,我又可以进步了一点!
篇14:大学毕业生在广告设计公司的实习报告_实习报告_网
XX年5月,世通华纳移动电视传媒集团有限公司正式成立,是中国领先的移动电视传媒集团.集团下设移动电视技术有限公司,移动电视节目制作公司和移动电视广告公司三大核心部门,通过在城市公交车、高级写字楼、商住楼等场所安装数字电视播出终端,构建中国城市新型的视听媒体——数字移动电视.
作为中国最大的移动电视运营商,世通华纳专注于为受众提供吸收信息的另一条途径,同时为广告主搭建一个全效的信息传播平台。世通华纳的移动电视广告平台在为公交乘客提供大量的生活消费资讯及休闲娱乐节目的同时,也帮助广告主接触城市中最广大的中坚消费群体,获得更高效的广告到达率,从而增加市场占有率及提升品牌知名度。
XX年,世通华纳移动电视传媒集团有限公司得到了多家国际顶级风险投资商的充分肯定。随着国泰财富基金、鼎晖创投、华登国际以及成为基金共同注资4500万美元,世通华纳的品牌架构获得更大的延展空间,从而演化成为具备联播功能的跨区域媒体平台。
时至今日,世通华纳已经在全国设立23个全资子公司,10家办事处,所打造的卖动传媒已成为国内规模最大的移动电视广告联播网,覆盖全国33个省会及中心城市,拥有5万辆公交车,8万台电视收视终端,城市覆盖人群达到2亿人次,以其贴近市民的节目内容和极强的广告穿透力揭开了中国移动电视传媒行业发展的新篇章。世通华纳也以无可争议的雄厚实力,捍卫了中国移动电视第一媒体的地位。
实习工作内容:
了解公司的背景、做有关于公交移动电视开机率的调查和问卷及后期跟同事跑业务。
实习时间:XX年5月8日—XX年5月25日
实习地点:沈阳市沈河区青年大街219号华新国际大厦14楼e座
实习内容及心得:
以下是我对这次实习的总结,虽然实习是短暂的,但我获益良多。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高.让我知道了自己身上还有许多有待提高的地方,更让我对未来有了更多的憧憬与期待……
站在面前的就是那个向往已久的社会,虽然实习的单位离学校很远,但一路的疲惫很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我和大家一样,满怀激情的走进了这家广告公司。因为以前从未接触过广告方面的事情,因此对于这次能在这里实习,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里尽快的适应这里的一切。
世通华纳是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!
由于我们对于公司的背景不是十分了解,公司对我们20名实习生进行了内部培训,让我们对公司有了最基本的认识,了解了公司的概况、发展历程、企业精神、媒体优势等等。“在中国,85的市民完全依赖公共巴士出行、学习、工作和生活、在无聊的旅途中提供和传递真实、快乐、时效的信息,这是每一位世通华纳人至高无上的光荣使命。”鄢总的话让我们了解到了公交移动电视作为新兴的主流大众传媒,前途不可限量。同时,对我对公司的核心价值也有了初步了解:诚实、责任、服务、绩效是世通华纳人对每一个广告主做出的承诺。公司以其特有的“覆盖面广、创新互补、效果佳、长时性、强制性传播、高性价比”的优势;以“亲善、大众和活力”的品牌个性,全效连接着买卖双方,链接着城市的每一个消费场所。卖动传媒,以其独特的传媒模式,一改传统媒体在传播过程中信息的大量损耗,无可替代的成为在封闭空间唯一性,无干扰的强化传播媒体平台。
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篇15:2024最新室内设计师实习报告范文精选_实习报告_网
1.概述
1.1实习单位简介
连天红(福建)家具有限公司,于xx年创立。坐落在中国古典工艺家具之都-福建省莆田市仙游县濑榜路十五公里处,是一家以生产中式宫廷红木家具为主,以设计和生产与之相配套的布艺、工艺为辅的大型家具企业。企业宣传标语为“不折不扣,按斤论价”。“不贴牌、不外包,坚持直营模式和1 00%预付款”是连天红在终端市场的唯一渠道和销售方式。
整理几千年来的中式家具文化,用现代科技结合传统工艺,规模化产业化制造、生产,用现代管理方式和全国直营店的现代营销模式,推广市场,到目前已经有180家直营店。未来一百年内,争取10%中国中产阶级以上的家庭,使用上连天红的中式家具,系统地重建中国家具工程,使中式家具文化继承下来,与现代科技与时俱进,发扬光大。
连天红成立了百人左右的设计团队,每年花费了八百多万的设计费用,目的就是让社会精英们真正使用上艺术奢侈品家具。众所周知,中式家具就是把中国书法再现于家具中,特别是故宫里的家具,是由众多的艺术家花毕生的心血精心设计出来,并且是通过几千年历代艺术家们一点一滴地不断完善、更改出来,因此中式家具也是几千年的进化出来的,像中国的书法一样在继承的基础上创新,不是由一个书法家就能创造。
连天红(福建)家具有限公司室内设计部。是整个装饰工程的主体设计团队,包括在外的十几个施工团队,我们的所有直营店、展厅、餐厅等都由这个自己的这个“装饰公司”设计制作完成。
使更多人的目光注视到源远流长的中国古典文化。古有诗云:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。不折不扣的连天红以特立独行的魅力开创着新木器时代。
1.2实习岗位
连天红(福建)家具有限公司室内设计部设计师。
1.3实习任务
连天红(福建)家具有限公司实习期间,我负责公司直营店的开发、公司产品在家装中及其他空间的样板房设计等。
2.主体
2.1实习过程
在连天红(福建)家具有限公司实习期间,刚来来公司时,我们进行了员工入职培训,之后我首先去了展厅、厂区了解本公司的产品和对直营店的模板进行了解。偶尔对设计部内部的事情进行辅助设计和帮忙。第一个月主要是了解公司的家具、布艺、工艺品的生产流程,了解和熟悉厂区环境。并画了一套样板效果图、整理了公司所有家具的cad图库。经过一个月的磨练3d、cad、ps等软件操作水平提高了很多。
第二个月我开始接首直营的方案设计、工艺品店的模板开发设计和工艺品专柜的设计。在设计的过程中和老员工进行沟通和研讨最后定下方案。设计方案在一次次的研讨和商量后慢慢完善。
第三个月进行样板房的设计,在做好初步方案经过设计师的指导进行改善和调整最后定案。经过一个月的努力出了两套样板房,及负责公司家具直营店天水万佳新扩店面、秦皇岛卓越家居店、昆明得胜家居店,整理了即将租用的厦门万达广场豪华卖场的窗帘、布艺。以及正进行的郑州正弘国际工艺品店。
2.2实习体会
1、应聘的体会
面对设计行业我经过了,深刻的研究和思考。现在的市场都面临着非常强烈的竞争,出去应聘工作公司要的都是要有经验和技术。然而我们要如何在没有经验和技术掌握不是很熟练的情况下,又不是一味的去学习经验和提升技术呢?经过几次应聘我改变了,大家一致认为的想法,我刚毕业出来什么都不会只能是去实习,没工资也要做啊!这个想法是错的,我要告诉你们,你们在学校学了很多了,即使你对外面工作不是清楚。但是你们是否换位思考过呢?你进入一家公司,公司对你也不是很了解。对于设计来讲公司有可能就把一个方案交给你去做吗?显然是不会,你至少要对公司的流程进行一个阶段性的了解,还有个公司对你的了解,才会把任务交给你。在这个阶段的磨练过程,我想你只要肯发心思去学习,那么这个阶段过后你不就有经验了。所以面对激烈的市场竞争,我一直站在公司一方去思考。经验是他们给的,技术是靠我们自己去提升的。不要在说你没有经验,我只能零工资在公司实习。
2、工作的体会
经过一段的工作,我深刻的发现了,自身还有很多的不足,毕竟刚毕业在我懂的确实很少,要学习的东西也很多。以前在学校学习只是一味的去想象着设计,然而想象和现实差距是很大的,一些天马行空的想法,都是不切实际的。面对设计,我现在还处于一个比较初级的状态,只是一味的去想设计,没有本质上的提升,做出来的东西都不成熟,没有一个韵味在里面。设计的东西考虑的不是很全面,可能第一眼看过去视觉上,还行当你仔细去看的时候,一些想要表达的东西,一个中心点,一个想法没有办法很完美的去表达它。一些东西让人看起来还很零乱。离一个成熟的设计师还有长的距离。还有设计上的沟通也差距很长,刚毕业对于市场很多产品了解的少之又少。设计交流上有时候还会产生代沟,我想这些都是我自身的不足,应该努力去学习和改变的。
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篇16:版图设计工程师聘用合同
甲方(聘用单位):
乙方(受聘人):
甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期:自________年________月________日至________年________月________日止(其中________年________月________日至________年________月________日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。
4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。
第二条 工作岗位
1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。
2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。
第三条 工作条件和劳动保护
1、甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。
2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。
4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。
第四条 工作报酬
1、根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为________元人民币。
2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定,调整乙方的工资。
3、乙方享受规定的福利待遇。
4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。
5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。
第五条
工作纪律、奖励和惩处
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。
3、甲方按市府和单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。
4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除
1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。
4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。
5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。
(1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;
(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;
(3)故意不完成工作任务,给公司造成严重损失的;
(4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;
(5)被依法追究刑事责任的。
有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知受聘人。
(1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。
(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
(3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;
(4)乙方不履行聘用合同的。
有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同
(1)乙方患病或负伤在规定的医疗期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);
(2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);
(3)法律、法规规定的其他情形。
有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。
(1)在试用期内的;
(2)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。
乙方要求解除聘用合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方。
第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿
1、经聘用合同当事人协商一致,由甲方解除聘用合同的(不包括在见习期),甲方应根据乙方在本单位工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿,最多不超过十二个月。
2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作,由甲方解除聘用合同的,甲方应按其在本单位工作年限,工作时间每满一年,发给相当于一个月工资的经济补偿金,最多不超过十二个月。
3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的合同无法履行,经当事人协商不能就变更合同达成协议,由甲方解除聘用合同的,甲方按受聘人员在本单位工作年限,工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。
4、甲方单位被撤销的,甲方应在被撤销前按乙方在本单位工作年限支付经济补偿金。工作时间每满一年,发给相当一个月工资的经济补偿金。(经济补偿金的工资计算数为乙方被解除聘用合同的上一年月平均工资)。
5、聘用合同履行期间,乙方要求解除聘用合同的,应按不满聘用合同规定的期限,支付当月基本工资作为的违约金给甲方。
乙方因“用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬”而通知甲方解除聘用合同的,甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。
甲方:
乙方:
日期:
篇17:2024年12月护理实习生毕业实习报告_实习报告_网
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
第一个轮转科室是icu,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:
一、 理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、 角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、 胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
篇18:师范生毕业实习报告_实习报告_网
本文为您带来的是关于师范生毕业的实习报告,需要这方面实习报告的朋友请您参考:
本文编辑:diyifanwen.com
时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。
师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。
我的第一节听课纪录
第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。
要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。
班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。
(一) 班主任职责:
1、 制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。
2、 建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。
3、 全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。
4、 选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。
5、 根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。
6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。
7、 指导班内团队开展活动。
8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作。
在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见了面,董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容,让我日后的班主任工作开展的很顺利,遇到不懂的和困难的事情总是求助于董老师,但是董老师从来没有嫌我麻烦过,一直很耐心的帮助我。记得组织第一次班会的时候,我也不知道事先在网上查下资料,只是找了些大体的内容拿去给董老师看,董老师看了也没有直面跟我说不行,只是跟我说,是不是这样会更好呢?我在心里很感激董老师这样的每个小细节,顾及了我的感受也给了我很大的鼓励。班主任的工作是琐碎的,小到班级卫生,班级板报,大到考试纪律,排路队,与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的。我实习的这一个月的时间协助董老师做了很多事情,早上的早操,课间的眼保健操,以及班会的主持,当然,我的实习之所以能够顺利地进行,完全是因为我有个军师在我的背后指点。
班主任工作虽然很辛苦,但是能得到孩子们的爱戴,这些辛苦都是值得的。想象下一呼百应的场面,并且能把那么多的吵闹得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了将近一个月的实习班主任,收获不是能用寥寥几笔便能带过的,但是有一点,班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要的。
在这段时间我虽然了解了怎样做老师,但是没能掌握怎样做个好老师,因为好老师的概念在每个老师的心里也是不同的,与学生打成一片,但是,是忽略了一些不太活跃的学生,这一点上,我是有愧的,如果我真的做了老师,我会尽我所能,照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。
因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会因为经验不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使自己成长起来,能够分担老师们的一些工作。
实习在我们的忙碌与充实以及不断的满足感中结束了,教师这个职业是伟大的,他决定了一个孩子人格的再塑造,一个孩子今后的命运,我想,如果我今后有幸真的做了老师,那我定会尽我毕生的精力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业;如果我没有这个能力不能如愿做教师,那我也定会做个配合老师教育孩子的好家长!
篇19:2024简单设计合同
编号:勘字__________号
订立合同建设单位(____________________)与勘测单位(__________建筑设计院),根据国家建委制定的《勘察设计合同试行条件》和__________省的补充规定以及本勘测的具体情况,签订合同,以资双方遵守。
第一条 订立合同双方必须严格执行国家建委规定的《勘察设计合同试行条件》和省的补充规定以及本合同规定的条款。
第二条 工程名称
________________________________________________________________________________
第三条 工程地点
________________________________________________________________________________
第四条 工程范围
________________________________________________________________________________
第五条取费标准按中财委(__________)财经工基价字第---号规定收费。签订合同时应预付勘测费总额的30%(一般设计一次按60%),其余部分在勘测成果提出时一次结清。
第六条 勘测成果于年月日提出,但由于自然天气所造成的拖延工期可顺延。
第七条 建设单位应承担的事项和责任
1. 填写“拟建筑(构)物性质及工程地质勘测要求(本院设计由承担设计室填写)。”
2. 清理和整平场地,如因场地有沟以及堆积障碍物等而影响开工时,应付窝工费。开工时应指派一人在场,以便随时联系工作。
3. 负责解决土样包装、水样瓶的运送,早晚和夜间钻机停放现场时负责看管,并解决临时所需的垫板、冬季烘烤钻具的木样等。
4. 负责解决机具运输和工作人员往返现场的交通工具(或承担运输费用),如因交通工具而造成的窝工,应付窝工费。
5. 测量如要求按已有控制系统联测时,应负责提供资料和埋石用材用料等物资。
第八条 勘测单位应承担的事项和责任
1. 填写“预计勘测工作量及勘测用表”[附表二(略)]。
2. 遵循规范按时提出勘测成果,满足设计需要。
第九条 本合同自双方代表签订之日起生效,合同附件与合同有同等效用。
第十条 本合同正本二份,双方各执一份,副本份,建设单位收执份(其中送建设银行一份),勘测单位份。
建设单位:_______________(盖章)
设计单位:_______________(盖章)
_______年_________月___________日
篇20:园林绿化设计合同
发包人:
设计人:
根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,双方在平等、自愿、等价有偿、诚实信用的基础上,结合本工程具体情况,经友好协商,就发包人委托设计人承担 工程景观设计工作达成一致意见,特签订本合同,双方共同遵守。项目概述 项目位于 ,项目总占地 ㎡, 景观绿化工程面积约 ㎡,其中地面景观、园林、道路面积约为 ㎡。
一、服务范围包括但不限于以下范围(可根据工程项目实际情况增减):
1. 设计人之服务范围包括但不限于为以下所有范围内提供景观规划及园林绿化设计的专业服务(可视具体工程情况增减或另行编制):
A 道路、车道、休闲小径、停车场及人行区之景观布局,修饰规划,铺装设计;
B 园林绿化设计、种植土壤及植物品种选择;
C 园景包括花盆、园景墙、围墙、梯阶、栏杆、小品和其它园景工程、室外之饰面坡度及排水概念设计;
D 水景、喷泉之设计;
E室外专业灯光设计(如室外专业灯光设计发包人另行委托,设计人在方案阶段提出对园林灯光的基本要求与构思,负责与发包人专门聘请的灯光设计师配合协调设计。)以上工作成果提供蓝图 套及电子版光盘一套。
二、设计费与支付方式:
1. 发包人将支付设计人人民币 元(大写 )作为设计费。
2. 该设计费已包括所有设计人员完成上述条款规定服务范围内的所有费用。
发包人名称:(盖章)
法定代表人:(签字)
设计人名称: 法定代表人:
(盖章)(签字)