描写有关于大学生的实习心得
曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!
光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的社会实践自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,烈日当空,我毅然踏上了社会实践的道路,因为只有实践才能增长自己的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。
就这样,我很幸运的到了一个书店工作,开始了我这个假期的社会实践。“实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论,真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就如同数学中的0和1,谁都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义,而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践,所学的知识就等于0.理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,通过这段时间的实习,我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!
在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么,明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人!(佛说:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。”切记不能加到文章中哦!)
在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚,切不可斤斤计较,你知道当我们对别人微笑时,别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中,我们必须要时刻保持主动性与积极性,对自己要有信心,要学会和自己的同事朋友沟通,多多的关心别人!
工作的日子,有喜有忧,有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!
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篇1:描写母亲节的日记阅读
今天是母亲节,祝母亲节日快乐!
母亲节,一个感谢母亲的节日。在中国,敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,已成为一个约定俗成的节日。到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,我们也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。
在母亲节这一天,我们可以大大方方的对母亲说:“妈妈,母亲节快乐!我永远爱你!”象征着母亲的花是康乃馨,它代表着对母亲的爱。我们可以在这一天给母亲送一朵康乃馨,表示对母亲的爱。
康乃馨有属于自己的花语:康乃馨(红):相信您的爱、祝母亲健康长寿。康乃馨(粉):热爱、美丽、祝母亲永远年轻。康乃馨(白):表示吾爱永在、真情、纯洁的友谊。康乃馨(黄):长久的友谊。我觉得在第一范文网母亲节送上一束红色康乃馨最能显现对母亲的爱,你觉得呢?
名人也很爱母亲。林肯说过:“无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。”
今天是母亲节,让我们再次对天下母亲说:“我爱您,母亲,节日快乐!祝您身体健康!我会一直保护您,爱您!”
母亲,您是世界上对我最好的一个人,我一定会保护您的!爱你!
篇2:描写有关于教师的个人工作计划
我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。
一、个人分析
1. 优势:
(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,,同时不断激励学生的自信。
(2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。
2.不足:
(1)语文教师专业素养不够。
(2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。
二、目标及措施
发展目标: 树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
5、教研、科研方面:
以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。
三、教育教学方面
树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格。
四、多反思
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。
1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和
自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
五、多实践
1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2、积薄厚发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。
3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。
六、多总结
定期对自己的教育教学工作
篇3:描写清晨早起的句子感言
1、天刚破晓,淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。
2、黎明,像一把利剑,劈开了默默的夜幕,迎来了初升的阳光。
3、黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,迎来了新的一天。
4、清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。
5、刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿,在这浓浓的泼洒中颤了三颤。
6、晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间。
7、不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。
8、晨曦中,那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽,绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。
9、清晨,街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。
10、清晨,太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满大地。
11、清晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。
12、旭日披着烈烈的酒气上升,将一种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开……
13、冬天的早晨,太阳公公好像怕冷,躲在被窝里不敢出来,直到八点钟才从东方升起。
14、天已经亮了,小窗上流进来清泉一般的晨光,枝头上,小鸟儿在唧唧喳喳地叫个不停。
15、当我起床准备开门时,就听见了清晨的声音,它在叫我快开门,它在等着我一起跳舞。
16、冬天的早晨没有春天的早晨空气清新;也没有夏日灿烂;更没有秋日清爽;只是让人寒冷。
17、天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
18、清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
19、百鸟欢唱,你唱我和,你呼我应,有远有近,百鸟争鸣,百花齐放,是个清新而欢快的清晨。
20、清晨,一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。
篇4:关于春天的周记
春天是什么颜色的呢?在春天里找找吧,到大自然中去寻找这个答案。
我漫步在院子的平台上,金黄的迎春花在春天里摇摆着它那美丽的身姿。啊!春天是黄色的。再向前看,嫩绿的小草,忍不住想看外面的世界,就使劲挺着身子破土而出。啊!春天是绿色的。还有杏花,洁白的像绒毛、白云一样。啊!春天是白色的。然后是桃花,我在枝头上看见一片粉红、红艳艳的,好似羞红了脸蛋的小姑娘。啊!春天是红色的。
啊!春天像天边的彩虹,是五颜六色的、绚丽多彩的!
篇5:“我是接班人”看见春天感悟总结
深夜,原本安静整洁如今却拥挤不堪的医院内,你拖着早已麻木的身子,踉踉跄跄地走出重症监护室的密闭门,在缓冲室小心翼翼地摘下护目镜和鞋套,来到洗手台洗第一次手。你屏气凝神,试图努力打起精神,以便进行接下来更加危险的动作——脱防护服,足足有三层厚的防护服,浸满了汗水,里层的可以拧出水来。接着,把外层乳胶手套脱下后,又洗了一次手,待各种不知名的防护用具都处理好后,你轻轻地呼了一口气。当然,还有一件最重要的事——尿不湿,上面早已湿透了。你有点不好意思,赶紧丢进垃圾桶,又检查了一遍有没有把防护用具全部丢进黄色污物桶中,“一定得检查仔细,不能对不起自己身上这件白大褂呀。”你这样想着,走了出去。
看到接班的同事,你向她点了下头,她也点了下……,医务人员的苦只有他们自己知道。
回到办公室,你没有休息,又积极组织大家开会,研讨如何应对治疗中遇到的种种难题。你似乎不知疲倦,即使在ICU里连续工作了那么长时间,仍然为大家传授自己在治疗中发现的新方法,他们仔细的听着、记着。“明天的情况一定会更好”,你鼓着劲说。会议室里,清一色的白大褂互相辉映,洁白耀眼。
会议结束了,你又翻看起今天的各种数据,思索着怎样才可以提高治愈率;后半夜了,你第一次有了空闲的时间,拿起手机,想给儿子和妻子打个电话,但又放下了,担心惊扰到了他们。你翻开今天的网络疫情页面,发现确诊人数和仍在继续增长,不禁头涔涔而泪潸潸了。
你像往常一样席座而眠,连白大褂都没来得及脱。
黑暗中,几个危重症病患无助的眼神、同事们在病房前征战的蓝绿色身影不断地浮现在眼前,让你久久不能安眠。凝望窗外,夜色苍凉如水,月亮透过密密的云洒下来一缕皎洁的月光……
东方露出一抹鱼肚白,你起了床,像往常一样拍了拍自己的白大褂,开始了又一天忙碌而神圣的工作。
人人都说,你的白大褂总是一净如洗,比安第斯山脉的雪还洁白,比中秋的月光还耀眼,你的心不也是一样吗?我相信,有你们这样兢兢业业,舍己为人的白衣天使在,我们就没有什么可以害怕、担忧的东西了。我相信,中国和中国人,都会在这场历练中,像阳春三月的青草一样,重新焕发生机!
篇6:关于春天的活动方案
活动目标
1、通过欣赏和朗诵散文诗,让幼儿感受春天的美丽。
2、让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美,引导幼儿进行扩散思维。
活动准备
1、课件:寻找春天的图画
2、课件:春天里有的东西
活动过程
一、导入
1、教师:小朋友,现在是什么季节?(春天)你怎么知道的是春天呢?
2、请小朋友互相说一说,春天到底是什么样子的呢。
二、展开
1、观看——寻找春天的图画
教师:小朋友们,你们看到春天了吗?春天是什么样子的?
(有五颜六色的花、小草绿了、柳树发芽了。)
2、你们知道叫什么春雨吗?(春雨)
想不想看看春雨是什么样子的?
播放动感图片:春雨
3、谁知道春雨过后,花、草是什么样子的?空气会怎么样?
(花更红了,草更绿了,空气更新鲜了)
三、欣赏散文:春雨的色彩
1、提问:这首散文诗好听吗?
散文诗的名字叫什么啊?(春雨的色彩)
2、春雨中有谁在说话啊?小鸟们在争论什么问题?
请小朋友再来欣赏一遍。
3、教师配乐朗诵一遍。
(1)小燕子是怎样说的?小燕子为什么说春天是绿色的?
(春雨落在草地上,草地绿了;春雨淋在柳树上,柳枝绿了)
(2)小麻雀是怎样说的?小麻雀为什么说春天是红色的?
(春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花红了)
(3)小黄莺是怎样说的?小黄莺为什么说出春天是黄 色的?
(春雨落在油菜地里,油菜花黄了;春雨落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了)
(4)小鸟们说的对不对呢?春雨听了大家的议论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没有说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来万紫千红……”
教师:小鸟们说的太好了,现在我们一起跟着录音小声说一遍好吗?
4、教师朗诵,幼儿可跟诵。
四、春天里有哪些东西
引导幼儿观看图片,寻找春天的景色特征。
篇7:关于春天的周记
不是每个季节都如夏天那样热烈,秋天那样金黄,冬天那样凛冽。四季之中,我唯爱春天,尽管没有了夏天的热烈,秋天的优美,冬天的银装素裹,但春天有春天的柔和 ,细腻,优雅……
绿色是春天最美的颜色,万物复苏,春暖花开,给大地披上了绿色的衣裳,看那堤边的柳树,被绿色的浓烈压弯了腰,娇羞的望着那在岸边放风筝的孩子们,那么开心的向着远方奔跑,望着那梦想的方向一步又一步。在不知不觉间草地换上了绿色的新衣服,那柔嫩的小草一如新土的幼儿,软弱而嫩的可爱,那是只属于春天的信息。
微风是春天最优美的声音,此时放风筝的孩子最渴望的是飞扬的大风,可以把自己的梦想放上天,听着耳边和煦的微风,心情也随之飞上了蓝天,小鸟在天空中悠然的唱着轻快的歌曲,不变的风景,万变的心情。
欢声笑语是春天不变的旋律,小孩子发出的呵呵的笑声,大人欢悦的哈哈声,小动物们不变的嘻哈声,那是只属于春天的声音,是春天给了我们那优越的环境让我们去寻找最优雅,无忧无虑的欢乐。小草绿了体现着春天的生机勃勃; 小花开了,装饰着春天的五彩缤纷;一切都是那么的优雅,不变的美丽只为了春天。
春天,像一位温柔多情的少女, 迈着轻快的脚步来到了我的家乡。春姑娘用它那温柔的双手唤醒了沉睡的大地。阵阵春风,吹散云雾,朝阳露出小脸,把温暖和光辉撒满湖面。这时,天空的鸟,鼓着翅膀 吱吱的叫;湖里的鱼,跳出水面;堤畔新吐绿的柳枝,摇动着嫩腰起舞 ;坡上的小草儿,拍着手;他们和她们,就像幼儿园里一群天真的孩子,活蹦乱跳,齐声欢呼:太阳阿姨,早晨好!
春风轻轻地吹进了我们的校园 ,旗杆上鲜红的围棋在微微地飘动着在;草地上,草儿发芽儿,嫩嫩的,绿绿的,教室旁,高的大的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔和的枝条;花圃里,粉红的桃花开满枝头,雪白雪白的梨花竞相开放;花丛中,煽动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的蝴蝶成双成对的姗姗起舞。
春天,是最美的季节只属于我们的季节,一如我们的朝气。发现春天需要一双发现美的眼睛,那么美丽足以成为心底里无与伦比的回忆。
篇8:幼儿园小班春天主题活动方案
活动目标:
1、学习不受物体排列形式的影响,正确感4以内的数量。
2、学习将相同数量的物体放在一起,会进4以内的等量匹配。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
教具:4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;4个胡萝卜、2条鱼、1根肉骨头、3只桃子。四座房子(屋顶上分别贴上:1个圆点、3个圆点、2圆点个、4个圆点)
学具:操作纸上画4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;胡萝卜、鱼、肉骨头、桃子若干。
活动过程:
一、创设情景引起兴趣,说说数数小动物。
师:春天到了,许多小动物来到了草地上,看看它们各有几只?出示背景图和四种动物—4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴。鼓励幼儿数数说说:草地上有2只小猫、3只……
(评析:一开始,就以创设情景,春天到了,把幼儿一下子就带到了活动中,调动了幼儿学习的积极性。通过观察小动物,数数他们各有几只,激发幼儿数数的兴趣。)
二、“送动物回家”的游戏
师:我们每个人都有自己的家,小动物也有它们的家,我们一起来看看这里有几座房子?(4座)哪一座是小猫(小兔、小狗、小猴)的家呢?谁愿意来猜一猜。
师:秘密就在屋顶上,每座房子的屋顶上都有圆点,但是,远点的数量是不一样的,有的屋顶上有1个圆点、有的3个圆点、有的2圆点个、有的4个圆点,这表示什么意思呢?教师先示范将一种动物送回家,再引导幼儿将剩下的动物送回家。
师:我们把_小动物送回了家,别的小动物也想请你们送它们回家,你们愿意帮忙吗?
(评析:由于这是幼儿第一次操作,所以我采用示范的教学方法,老师先示范,接着根据幼儿回答,进行示范,我能注重幼儿的能力,从帮到带。调动了幼儿参与的积极性。)
三、给小动物喂食
师:时间不早了,小动物们肚子饿了,请小朋友想想这些小动物爱吃的食物一样吗?小猫爱吃什么?(小兔、小狗、小猴分别爱吃什么呢?)
师:1只小狗我们要送给它吃几根肉骨头?2只小猫要送它几条鱼?4只小兔送给他送给它吃几个胡萝卜?3只小猴送它吃几只桃子?
师:给小动物喂食物的时候要说一句好听的话:(教师示范:一只小狗吃一根肉骨头)
(评析:这一环节中,我采用了不完全放手的学习方式,出示了与小狗匹配的肉骨头,让幼儿给其他的小动物喂食。在这个过程中,就让能力强的幼儿先操作,为能力弱的幼儿提供一个榜样示范,最后让大家一起来操作,可以说是采用了生生帮助、以强带弱的方法,让幼儿在自主学习中得到了提高。)
四、幼儿动手操作
师出示幼儿操作纸:不同数量(2—4)的羊、熊猫、小鸡,不同数量的草、竹笋、虫子。
要求:请小朋友给小动物喂食吃,记住喂的食物一定要让小动物喜欢吃才行哦,一边喂一边还可以说:几只_我送你吃几只_。
(评析:引导幼儿边送边说,发展幼儿的口语表达能力)
五、展示幼儿操作纸,交流探讨:
师:谁来说说,你给什么小动物喂食吃了?吃了多少?它吃的食物对吗?(对的,真棒;不对:我的肚子好难受呀,谁那么粗心呀?应该吃多少呢?谁来帮忙改一改)
师:现在,小动物吃的食物都对了吗?小动物真开心呀,它们想和小朋友一起拍照,你们愿意吗?快到前面摆个造型吧!
(评析:在这一环节中,要求幼儿自己检查。能力强的幼儿他的能力在这里就能够得到体现。最后,让孩子们和小动物拍照,让孩子体验成功的乐趣。)
篇9:春天浪漫婚礼主持词
尊敬的各位来宾、女士们、先生们、父老乡亲们:
大家上午好!今日是公元20__年九月十五日,农历八月十六,对于---和---来说算得上是个良辰吉日,因为他们将于今日喜结良缘,首先我代表新郎新娘以及双方的父母向各位来宾朋友的到来表示最衷心的感激和热烈的欢迎!同时我也代表所有的来宾向一对新人表示祝福:祝你们新婚欢乐,百年好合!朋友们,鸳鸯比翼,花开并蒂。一对新人他们从相识到相知,从相知到相恋,从相恋到相爱,经过了一段漫长的历程,在今日,他们携手走进婚礼盛堂,这能够说是他们真诚相爱真心相对的结果。北京时间--点--分,吉祥的时刻已经到来,此刻我郑重宣布:新郎---和新娘---结婚庆典正式开始!(鸣放礼炮,奏乐!)让我们大家以热烈的掌声欢迎二位新人入场(音乐)。
好,此刻二位新人已经站到了台前,此刻我们台前就坐的有主婚人,娘家代表,介绍人和证婚人。下头我向各位介绍一下二位新人,这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM,就是今日的新娘---小姐,站在新娘旁边的这位英俊潇洒、身强体壮的帅小伙儿就是今日咱们那里最大的官儿——新郎---先生,相信在场的每一个人都会和我一样有这样的感觉,他们在一齐,那真的是:才子配佳人,美女配俊男。我现场采访一下这一对新人:请问新郎,你们认识多久了?(两年)。再问一下新娘,你们相爱多久了?(两年)。两个人一见面就产生了感情的火花,经过一段时间的相处,奠定了深厚的感情基础;再请问新郎:您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)。请给点掌声,再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。请问新娘:您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?(愿意)。无论贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。进行到这我还真忘问了:新郎、新娘你们领结婚证了吗?(领了)。那我就放心了,看来虽然你们年轻,却是很遵纪守法!大姑娘、小伙子请注意,要生贵子得先登记;合法婚姻受保护,小日子越过越吉利。
既然两个人都愿意,就有请证婚人代表政府向二位新人庄严证婚!(请证婚人讲几句祝福的话!)
感激证婚人的辛勤劳动,此刻结婚证在我手中,一会儿就发给你们,在今后的生活中,谁当家谁说了算,看看二位的表现。结婚证,政府办,谁先抢到谁做饭~。结婚证是二位新人的婚姻受到法律保护的重要凭证,请二位珍藏好.从此刻起,你们就是一个宿舍的了,你们的夫妻店就开张营业了,你们就能够持证上岗,有照经营了。朋友们,不鼓掌还等什么呢?
没有梧桐树,引不来金凤凰,连拉带撮,全靠红娘。说媒婆,心肠热,见着姑娘她就瞄,见着小伙儿她琢磨,她自我早就有对象,专为别人来拉格。说拉格,就拉格,大闺女小伙儿紧凑合,羞羞答答难开口,就靠媒婆来拉格,三言五语亲就成,质量效率名优特。没有对象的快找她,三更半夜也别放过——这下子麻烦啦!这位就是我们今日二位新人的介绍人---请介绍人讲几句话。好,多谢!
朋友们,今日我们在那里欢聚,在这完美的时刻,下头我们就有请东道主也就是新郎的父亲对我们前来参加祝贺的各位亲朋好友,尊贵的娘家且致欢迎词!掌声有请!
请娘家且代表讲几句话(无即免)。
水有源树有根,养儿育女倍儿艰辛。成全儿女终身事,了却爹娘一片心。今日我们的---最终娶媳妇了,问一问他老妈:你盼娶儿媳妇盼多少年了?(我盼好几年了。)新郎你盼娶媳妇盼多少年了?(我盼20多年了)那你怎样没娶呢?(我妈不让啊)那时候他还画地图呢。他今日最终娶媳妇了。下头,二位新人到父母前面来,改口叫爸妈。首先新娘先改口,新娘我问你,你是先叫爸还是先叫妈(先叫妈)。为什么先叫妈?(妈有钱)。那你就先叫妈(哎——)。大家向这看,这婆婆头上带着一朵儿花儿,带花儿可有讲究:带左边生姑娘,带右边生小子,看我们的新娘多么聪明,我都没告诉她,她就把花带在了婆婆的头中间了。下头让我们大家以热烈的掌声祝福他们明年能生一对龙凤胎。好,作为-氏家族并不是娶一位媳妇,而是多了一位女儿,千里挑一的好儿媳!在那里也祝愿你们婆媳和和睦睦,小夫妻日子过得红红火火。
好,接下来再叫爸。(爸),(哎——),这声爸妈叫得好,红包必须小不了。老婆婆掏红包吧。哎呀,这个红包可真不小(啊,这是一千元)。下头,新郎改口叫爸妈。主持人告诉你们啊,从今日开始,你们小两口什么也不用干了,星期六去那边叫爸妈,星期天到这边叫爸妈。一周就挣不少钱呐,这个买卖多适宜啊。来,你们别光高兴了,共同鞠上一躬。说一声多谢爸妈。
朋友们,我想新郎新娘为了感激各位佳宾在这吉日良辰送来的真诚祝福,感激他们双方父母二十几年的养育之恩,接下来他们就分别鞠躬答谢。首先向亲爱的介绍人和证婚人三鞠躬:一鞠躬,感激您;二鞠躬,再谢您;三鞠躬,不理您。结完婚了用不着你们啦,开句玩笑啊,不要新人进洞房,恩人抛出墙,过年过节拿个两块三块钱的东西看看,咱们也不嫌少是吧?也是开玩笑啊。
天下的父母,他们都是望子成龙,盼女成凤;如果说父亲是我们生命中的一盏灯,那么我们慈祥的母亲就是充足的阳光,丰厚的雨水和富饶的土地。新郎新娘,我想你们无论走到海角走到天涯,忘了啥也不要忘了咱爸咱妈!来,面向双方父母站好:一鞠躬,感激养育之恩;二鞠躬,感激感激抚养成人;三鞠躬,永远孝敬老人!
接下来新郎新娘再向我们全体来宾各位亲朋好友深深的鞠躬,多谢你们的关爱,感激你们的光临!
下头请新郎新娘应对面站好,夫妻对拜。来,听我口令,夫妻对拜一鞠躬,互敬互爱互体谅;二鞠躬,工作学习齐向上;三鞠躬,相亲相爱千万别干仗!我问一下新郎官儿,你明白一个好男人的标准是什么吗?(答或不答),我告诉你吧,来宾们也听好了啊,作为一个好男人,要疼老婆爱老婆,作一个好男人更要三从四德,哪三从四德呢:老婆的生日你要记得,爸妈的生日你要记得,今日的结婚纪念日你要记得,老婆花钱你要舍得。能够吗?(能够)。哪三从呢:老婆的命令你要服从,老婆的安排你要听从,老婆逛街你要做跟屁虫儿。能做到吗?(能)。好,那你们就来个深情的拥抱吧,搂搂抱抱能够预防感冒。万水千山总是情,来点掌声行不行?革命工作是大局,不拖后腿多支持;洗衣买菜加做饭,家务劳动一齐干;夫妻互敬又互爱,坚决不准包二奶;娶了媳妇别忘娘,不能白吃老食堂;尊老爱幼是美德,夫妻同心百年合。
有请新郎新娘交换感情信物,一束花,一件物,点点滴滴出肺腑,海誓山盟并不牢,恩爱还需日常处!
此刻请新郎新娘互敬交杯美酒,象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。要喝完吗?不,还是一人喝一小口行了,因为这样才叫“小两口”嘛!
说句心里话,一生中能够寻觅到称心如意的伴侣是我们每个人最大的愿望,如今,二位新人最终如愿以偿,实现了自我的梦想,此时此刻他们的心境,用宋丹丹的一句话来说——他们的心境那是相~~~~当~~~的激动啦~~~。今日宴请各位,请大家来分享他们的幸福和欢乐。期望大家能够开情畅饮,共同度过一段完美的时光。
在此,我受东道主的委托,感激为今日结婚庆典供给服务的摄像师、摄影师、司机朋友以及全体工作人员,你们辛苦了!多谢你们!
我也要感激在座各位对我主持庆典的支持和鼓励,多谢大!
朋友们,东道主为答谢各位的光临,特备佳肴美酒,期望大家高举金杯,开怀畅饮,一醉方休!在那里我祝愿在场的各位在今后的生活中:种地行,买卖成;工作能,麻将赢;潇洒走遍全国各地开放城,农活忙完去北京!祝愿各位吃得好,住得好,睡得好,工作好,小朋友学习好,老人家身体好,朋友们的生意好,夫妻感情万里长城永不倒,大家生活更完美!
此刻我宣布:---先生--小姐结婚庆典仪式到此结束!酒宴正式开始!多谢大家!让我们共同来分享那甜蜜的喜糖!
篇10:春天幼儿园亲子游总结
工作着、快乐着、辛勤着、收获着,每一天心中都充满感激,感谢领导们和各年级主任兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样的力量;感谢我的合作伙伴们,感谢身边一个个忙碌的身影、一个个精彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛劳,让我更懂得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参与管理,努力做好服务工作。现将所作工作总结如下:
面对领导的信任及赋予的重任,我深深地感受到职业的崇高和责任的重大,不断思考该如何有效的开展工作。面对新的岗位、新的同事、新的一切,我虚心的学身边人、身边事,在始终如一地做好班级各项工作的同时,努力完成园领导布置的各项任务。
本学期,根据本园的实际需求,又增加了部分后勤人员。由于她们中大多没有接触过幼儿园工作,为使她们能更好的适应工作,我加强了对她们的培训。本学期,我有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,每周定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。
本学期我一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。
做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我继续严格执行每日清扫和消毒制度,本学期物品的消毒上有了新的举措,班班安装了消毒柜,使幼儿的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。
认真对待每周值班工作,将工作中发现的问题及时记录、总结,会上和老师们探讨、商量。
反思不足:
缺少静心撰写反思、总结。家长工作还不够细致。
对组内年轻老师的指导工作还有待加强。与保育老师交流、指导缺少计划性。
篇11:描写课外活动的总结
切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下:
一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证体育活动顺利实施
为了保证学生体育运动方案的顺利实施,我校成立了体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。
二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展
为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到体育活动中。
三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显体育活动的魅力
1、我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动,突出特色。目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动体育活动的全面发展
为使我校体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行体育主题月活动,如冬季长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。
总之,通过系列体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。
篇12:描写诚信心得六百字左右
人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。
我们也许只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许我们只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们只是芸芸众生中一个平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……我们可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与我们同行。
记得有这样一句话:“言必信,行必果”。只要一个人讲信用,说了就一定要守信用,做事一定要办到,不拖拉,那他一定会有许多的知心朋友。那些答应别人的事而做不到的人,肯定会没有朋友。就算他再怎么有才,别人也不会再理会他,因为他那时已经失去了中一个重要的东西—诚信。话说回来,这世上又有几个人可以一辈子做到让诚信与他同行呢?
诚信是很重要的:在生活中,我们需要诚信;在商业中,我们需要诚信;在社会上,我们需要诚信;在学校里,我们需要诚信……在很多的地方,我们都需要诚信!
在中华民族五千年的历史中,有不少关于诚信的故事。这又说明了诚信的重要。
诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
诚信是一轮闪耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
在这个世界上,诚信是多么的重要。一个人若拥有诚信,那他将会得到社会的认可,相反,那些不讲信用的人,将会得到社会的遗忘。所以,千万不要小看诚信,他可是一个人最好的名片。
同学们!朋友们!让我们手拉着手,用真心帮助每一个需要帮助的人,令诚信的花朵开满世界的各个角落,让我们的世界更加朝气蓬勃,充满生机!
篇13:描写清晨早起的句子感言
1、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 树木随风。
2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
3、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
4、深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
5、虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
6、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
7、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
8、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
10、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
11、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
12、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
13、运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
14、在我的生命中,从未遭受过失败,我所遇到的,都是暂时的挫折罢了。
15、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。
16、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
17、光有奋斗精神是不够的,还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状,分析自己现在处于什么位置,到底具备什么样的能力,这也是一种科学精神。你给自己定了目标,你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说,树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。
18、机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。
19、每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果像泥沙般沉淀,就永远见不到阳光了。
20、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。
篇14:春天浪漫婚礼主持词
【开场】
尊敬的各位领导,各位来宾,现场的女士们,先生们,大家上午好!
在今天这样一个喜庆美好的日子里,我们迎来了先生,小姐,喜结良缘,幸福的结合,在这里,请允许我代表二位新人对各位来宾的光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!我是主持人刘阳,很荣幸能为二位新人主持今天的结婚庆典仪式,与朋友们共同见证这个美好的时刻!
下面,我宣布,先生小姐新婚庆典仪式,现在开始!!!
【新郎出场】
生活是一种无声的流逝,流逝的不仅仅是时间,还有记忆和感觉,我们都是平凡的人,在这个平凡的世界当中,我认为最重要的两个字就是“选择”,有人选择美貌,有人选择财富,我选择的是快乐,今天到场的所有来宾朋友们,你们都是选择快乐的人,因为你们在选择快乐的同时,也选择了一份真挚的友谊,在这样一个激情涌动的时刻,让我们在此欢聚一堂,共同来见证一对幸福有情人,他们神圣而又伟大的爱情。说到爱情,很多好朋友们都知道,它是我们人生古老而又永恒的话题,更是人生不休的主题,许多人已经拥有,更多人正在追求,而缘分正是见证爱情,冥冥中一种神奇的力量,在今天这样一个幸福时刻,首先,让我们用热烈的掌声有请出我们今天最帅气的王子先生出场!!!
我们的新郎,比平时任何一个时候更感受到幸福,更显英俊潇洒,在他的眼中,充满了幸福和感恩。此时此刻,他在默默的祈祷,美丽的新娘,将会在此刻出现,他发自内心的呼唤,呼唤可爱的天使。风儿捎去了新郎的信卷,他的真诚,终于打动了新娘,美丽的天使在此刻即将来到神圣庄严的婚礼殿堂!
【新娘出场、交接仪式】
现场的来宾好朋友们,让我们将目光定格在幸福之门,幸福之门已经悄悄打开了。
下面掌声有请美丽的新娘和她慈祥的父亲。
真挚的爱的时刻,让我们来共同期待,父亲带着无限的幸福与爱携同着爱女步入了新婚圣典的殿堂。就在这一刻,我只想告诉你,女儿,你永远是爸爸和妈妈的骄傲。最真挚的祝福,在父亲的陪伴下来到了我们的面前,天地间最伟大的无私亲情在这一刻得到了酣畅淋漓的体现!掌声请送给他们。
请问新郎先生,你准备好了吗?(新郎:我准备好了),你准备好去迎娶你的新娘了吗?(新郎:我准备好了)。好,那么,就请你去吧!去迎娶你,最美的,新娘!!!现场所有来宾,女士们,先生们,请用你们最热烈的掌声和欢呼声为新郎先生加油喝彩!!!
今天的新娘,比平时任何一个时候更感到内心的激动,更显楚楚动人。
一直以来是她的父亲在陪伴她、呵护她、爱护她。而此时此刻,她的父亲即将将他的宝贝女儿托付给他面前的小伙子,让他用一生去呵护他的掌上明珠。美丽的新娘,这个世界上两个最爱你的男人将在这一刻完成这个伟大的交接仪式,拥抱一下你慈祥的父亲吧!把这份爱牢牢的记在心田!
请新娘的父亲将女儿的手交给新郎先生,完成了两位伟大男人权力的交接。朋友们,这并不是一个简单的交接仪式,这是爱与责任的传递。掌声欢送X先生主宾席落座。
【步入婚礼殿堂】
曾经有人说过,等待的过程是漫长的,等待的过程是甜蜜的。接下来的时间,我们也将共同见证两位新人把传说中的浪漫演绎成生命中的现实。让我们把目光集中到两位主角的身上,集中到他们幸福开始的地方,把我们的祝福与期待化作热烈的掌声,有请新郎新娘步入婚礼殿堂!!!
人生路上同心同德,结成幸福伴侣,青春歌里相亲相爱谱写金玉良缘。让我们再一次响起热烈的掌声祝福他们吧!
【交换信物】
云向天空,承诺了它的驻留。风向大地,诉说着它的永恒。有了你,我不在做孤飞于蓝天的雄鹰,宁愿停歇在你家门前的那颗树上,看着你,守护着你。现在,有请一对新人相对而立,怀着真诚的信念,看着你爱人的眼睛,郑重回答我以下的问题。
先生,你愿意接受小姐作为你的妻子,从今以后,无论环境变化、疾病健康、贫穷富贵,你都愿意爱惜她、安慰她、尊重她、保护她、直至终生,请问你,愿意吗?(新郎:我愿意)!
小姐,你愿意接受先生为你的丈夫,从今以后,无论环境变化、疾病健康、贫穷富贵,你都愿意协助他、支持他、钟爱他、关心他,直至终生,请问你,愿意吗?(新娘:我愿意)!
心与心的交换,爱与爱的交融,凝聚成今天这样一个美好的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,两位新人将交换婚戒,以表示他们对爱情的忠贞不渝,有请礼仪督导端上婚戒。来吧!为你心爱的人,佩戴上精挑细选的定情信物。
信物是爱情的标志,永恒的纪念,同时也是一种对婚姻的承诺。小小的信物注入了一生的爱意,就像注入了一种新的生命和活力。信物代表了他们深深的情意,他们彼此的爱恋和忠诚!希望你们戴在手上,珍藏在心里。这样,无论你们走到哪里,你们都将时时刻刻感觉到爱人的情意。
【拥抱 亲吻】
传说,在婚礼上新郎和新娘的亲吻会让自己的灵魂和气息从此合二为一。现在,就请你们面对面张开双臂,用你们全部的热情深深拥吻你们心中的爱人,深深的拥吻吧!掌声送给他们!
未来的人生旅途,欢迎你们共同走过。美好幸福的爱情,将从此拉开新的序幕。现在的所有来宾好朋友们,让我们共同见证公元20xx年12月22日,先生小姐缘定今生,祝福他们真爱一生,真爱永恒!!!
【共同点燃爱情的烛光】
爱情之花在静静的绽放,盛开的无比娇艳。爱与被爱都是一种幸福,因为爱人之间彼此都有着一颗纯洁如水晶般的爱心。在你们幸福的婚典上请两位新人一起点燃爱情圣火。
烛光慢慢的燃起,这浪漫的烛光,是最美丽的爱情花朵,从此刻点燃,永远绽放!这温暖的烛光,蕴含着一对新人对美好人生的憧憬与向往。这希望的烛光,将会永远点亮在你们的心中,伴随你们走过幸福,美满的一生。
【共同开启爱情源泉 倒香槟】
爱情是灯,越多越亮。爱情是河,越流越长。爱情是花,越开越美。爱情是酒,越醇越香。请新郎新娘一起打开爱的香槟酒。
芬芳的香槟慢慢流淌,如缠绵辗转的溪水,低唱着一首动情的歌。香槟酒从一只酒杯流到另一只酒杯,就像当年的两位新人走在林荫小路,有着说不完的情话和诉不完的衷肠。
甜美的香槟酒注入了每一个酒杯,同时,也流入我们每位朋友的心中。我们都在默默的祝福你们,愿所有的幸福和快乐都伴随着你们,仰首是春,俯首是秋。月圆是画,月缺是诗。天为你们欢呼,地为你们歌唱。愿你们幸福的婚姻与日月同辉,与山河同在。
【交杯酒】
如果您听说过交杯酒的故事,那一定会知道合二为一的真正含义。现在有请我们的现场督导为两位新人带来两杯充满喜悦的纯爱之酒。
这是世界上最喜庆,最甘甜的美酒。多么高明的调酒师也没有手艺可以调制。
他是用大地的收获酿制的,他是以漫天的星雨调成的,他是在时光的酒窖里发酵的。用双臂传递激情与魅力!喝吧!让酒香环绕心胸,爱的火焰在生命中燃烧。让琼浆渗入血脉,爱的陶醉伴你们一生!
这交杯美酒红的像血,热的如火。他象征着你们的生活红红火火。又预示着你们饮了彼此的血,你中有我,我中有你,彼此交融!
【礼成】
时间是短暂的,然而我们对新人的祝福是永恒的。这洋溢着幸福、快乐、温馨、浪漫的婚典即将落下了帷幕,一对亲密爱人的爱情之舟马上就要扬帆起航,航行在爱的海洋。在这幸福的时刻,我们再次祝愿他们一生幸福永远,一生都有今天!!!
尊敬的各位来宾,女士们,先生们,现在我宣布先生小姐婚典圆满礼成!
最后,有请我们的二位新人再次拉起手,缓缓的走下舞台,一起走过风,走过雨,走过平凡,走向你们的成功与辉煌。
篇15:描写有关于简爱读后感300字
我喜欢看书,家里有一个箱子,专门给我放书用。有《笑猫日记》,《妈妈不是我旳佣人》,《钢铁是怎样炼成的》,《阳光姐姐小说派》等等。
今天,我读了李惠镇写的《原来我这么棒》,知道了“自信的根源在于自己”。就像书中的高小瑜,他有个绰号叫“一秒大王”。次次体育课吊单杠,她撑不到几秒就掉了下来。其实,撑单杠的秘诀和找回自信心的秘诀是一样的。首先要抛开“我不会”“我不行”的这种负面想法,然后相信自己能做到,并且能做的很好。当你完成了这件事,你就会感到无比高兴,找回了自信心。
看了这本书,我想了很多。今后,我也要学习高小瑜。我要相信自己很棒,这件事我一定能做好,然后去勇敢的试一试,从中肯定自己的优点,改正自己的不足,这样也就能从中一点一滴的积累起自信心了。
书能激发我无限的潜能,书也能净化我的稚嫩的思想。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书的陪伴下继续阔步前进!
篇16:美丽春天小学生感悟
我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有两点体会。
一是家长要对孩子学习有耐心。
孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。
二是要有好的学习习惯。
做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。
老师说:“学生必须是要学习的”。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?
篇17:关于春天的周记
“布谷,布谷”,这是报告春天到来的帖子!
在我的心目中,春天有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。
转眼间严冬以逝,春天又悄悄地到我们身边更是我们每个人奋斗向前的开端。
人们都盼望春天的到来,春天的确是一个生机盎然的季节,万物都纷纷苏醒过来,奔向属于自己的天堂。春天不仅是万物生长的季节,情,她给了别人的力量,去开创生命中的新篇章
馥郁的清香伴着它纷扬飘落。一如飘雪般梦幻,落地碾成泥,香不散。我惊叹,亦感匆匆,花瓣竟是如此脆弱。花自凋零,前嫩芽萌发,花苞预放,于小虫细语;受日月之恩惠,吸雨露之精华,感和风之抚摸,闻阳春天籁,花瓣初绽,艳丽奔放……
春天,她似那多情的少女,追赶着蝴蝶,一路哼唱,一路欢笑。
走进大自然,走进田野,轻轻的微风迎面吹丝恬静;春天里的雨是温暖的,我最喜欢在雨中不打伞的走,在雨中散步的感觉对我来说是最快乐的!尽管走多久也不会把衣服都弄湿掉。
春来去匆匆,尽情挥洒着她的魔笔,大地成了她尽情描绘理想的画卷。她是个精灵,给渡过寒冬的人们带来蓬勃生机,她用然之而它穷尽了它的一生。它是在演绎了自己的故事后,无牵无挂地去了,而把花香镌刻的故事留在了这世间。恍惚间,我开始迷失自我,煦风带着我不知游离到了哪个时节,只是看见眼绿的光芒感染着所有生灵;她是生命的化身,就像早晨八九点钟的朝阳,普照着那些失魂落魄的人,她召唤着理想,孕育着希望;她是位幻想家,天地间闪耀着她的创作篇。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们应该珍惜现在的时光,好好读书将来才能更有利的报答我的祖国,感谢他长久以来对我们的恩情!我们应自己的祖国而感到高兴、自豪。国家的发展离不开大家的努力,我们要团结一心,再创辉煌!
篇18:描写红楼梦的读书心得
《红楼梦》是以宝玉为主线,写的是一个大家族由盛而衰的悲剧故事。
女娲炼了361块石头补天,单单剩下那一块没有用,把它留在了青埂峰。一个道士和一个和尚到了青埂峰,谈起了人间的荣华富贵,那一块石头不禁动了心,请求他们把它投入世间的轮回。那石头投胎成了一个男孩,出生时含着一枚美玉,于是起名“贾宝玉”。书中通过贾宝玉和金陵十二钗之间的故事,描述了荣国府和宁国府的败落。
作者以神话故事开头,让我想一口气看完这本书。同学们,你们会和我一样吗?
篇19:描写企业个人年终工作总结
光阴似箭,转眼在xx公司迎来了第二个春天,转眼已由新员工变成了老员工。翻看这一年来的工作日志,回顾着这忙碌、充实而又紧张、愉快的一年,今年在财务方面变化最大的莫过于4月份金蝶软件由财务单机版转换为先进的ERP系统。“工欲善其事,必先利其器”,作为财管人员,我始终非常感激公司能高度重视财务类软件的配制,对此大力投资,它所带来的工作上的高效性、准确性等恐怕没有谁能比我的感受最深。
对ERP系统的掌握是我今年最大的收获。ERP系统毕竟跟单机版的软件在操作上有很大的差别(操作人员多,关联性强),在其运用的最初三、四个月中不断磨合,为此我付出了大量时间和精力去熟悉、了解系统,分析问题产生的原因,并做了不少的笔记。我乐此不疲,在用中学,在学中用,知识一点一滴地积累起来,之后终于能熟练操作并能带新人了!不可预见将来在操作中还会出现什么问题(主要是物流方面),学习是持续的。全面掌握金蝶的每个部分,是我对自己的要求,它有助于日常的运行和财务管理工作。随着财务管理的加强和金蝶服务人员对我们公司经营运行的逐渐深入的了解,金蝶将被调整得越来越适合我们公司内部管理的要求,例如还会将各直营店科目明细由原来的挂3级明细项目改为挂核算项目。金蝶是我们理财的好帮手,它使我们的工作如虎添翼!
XX年的**公司处于高速成长期——连开了三家直营店,同时下半年在内部管理上渐渐更正规更细致了,财务管理紧跟着公司发展的步伐:建立和完善了直营店的账套和合并报表,编制各种分析表格;欠款的回收加快,总欠款下降……XX年有待加强的方面主要有:按付款给总公司总金额的4%计算的辅料的详细核算和千店报销的适时统计(均为总公司和客户两方面)、公司和直营店的费用控制、总公司应付账款的月度报表等等。财务将更加充分地发挥它的反映、监督、决策、预测、控制、分析等职能,为公司的发展作出它应有的贡献。
由于经验不足和精力有限,我前期对仓库的监管力度不够,货品的账实不符现象较严重。通过公司对仓库人事的调整、重新制定流程和立账,今后将从货品的单据到账实数严格去监控,防止公司流动资产的流失。另外,在熟悉货品方面,我不可能在很短的时间内就达到非常熟练的程度,只能在今后逐渐加强,毕竟对财务的钻研才是我最本职最基本的能力要求。
我始终将办公室的管理工作看作是为大家服务的性质。今年建立了劳动合同制和完善了各项福利制度,这对加强员工的稳定性、鼓舞士气有着重要意义(XX年全年因各种原因离职的员工共计11人);熟悉公司和国家有关政策,为员工们解答、做领导的参谋;尽力节约办公成本,采纳了建议,变更电话费交纳方式;创造良好的办公环境,绿色植物给我们带来了生机,报刊杂志充实着我们的精神世界;办公设备的维护使同事们的工作能顺利进行,但还有很多工作有待完善,如企业文化尚未建设起来,作为公司和员工桥梁的我任重道远!
在金蝶新旧软件的交替、磨合期间,公司同时在高速地发展,使身兼财管和办公室工作的我工作量大增,倍感时间紧张,加班加点是常事。领导们体谅我的难处,于8月下旬增加了名助手,减轻了我的工作量。我的财务工作重心由原来操作基础的制证工作转移为财务账表的审核、日常工作的指导和问题的处理、金蝶的维护、费用的控制、整套外账的管理等,以公司的发展远景作为航标,导引着自己的团队前进!
10月中旬,我倍感压力:我担心对货品的监管成问题,我害怕陷入复杂的人际关系之中而无法安心工作……几经犹豫后提出了辞职。是领导们排除了我的顾虑给了我信心,使我坚持了下来。我反省了自己的过错,对有些方式进行了调整,终于挺过来了!朝夕相处的战友们和付出了努力已逐渐发展起来的财务、办公室工作我怎么舍得轻易放弃?
回顾历史展望未来,明天总是充满着希望。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的xx公司一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人的理想,一定能!
篇20:描写有关于简爱读后感300字
说起春节的祭灶习俗,想必不少孩子都不陌生。但是灶王爷在人间掌管什么?长着又是一副什么模样,孩子们知道吗?别着急,这本《灶王爷》绘本,一定能解决你们心里的困惑。
在这本书里,小主人公家里也有一个大大的灶台,中间贴着一张大大的灶王爷。每年腊月,他都会到天宫去向玉皇大帝报告主人公一家的生活,堪称人们生活行为习惯的观察员和监督者:
比如,主人公想偷吃,灶王爷便会盯着他看!
他打碎了花瓶,想要说谎,灶王爷立即瞪起大眼睛,他就只好乖乖认错。
不过灶王爷也不总是那么严厉。主人公一家吃饭时,他就笑眯眯地看着。……
而除了向孩子普及中国传统的“灶王爷”文化,这本书的作者熊亮也是大有来头。
他是推动中国原创绘本发展的先锋和导师,作品曾多次被翻译成海外版本并获奖。同时,他也是第一个在中国提出和推动绘本“纸上戏剧”概念的绘本作家。
他的作品画面注重线条和墨色感,但结构和语言表达却不受传统束缚,现代、简练、纯真,有着独特的幽默感和诗意;能轻易被孩子、甚至不同文化的读者理解,极富情感表现力。相信有了他的加持,孩子们通过这本绘本了解“祭灶”文化绝不是问题!