描写诚信心得六百字左右
如果你静下心来凝视这个世界,你会发现讲诚信与不讲诚信的区别,讲诚信的人往往都很有人缘,因为他说到做到,所以人们都相信他,且愿意相信他,这就是讲诚信的魅力所在,那么不讲诚信的人呢?你猜的不错,因为他的言而无信使得人们厌恶乃及唾弃。
就拿我自己来说吧,我也曾犯过糊涂的事,信了不该信的人!
记得那时我刚上六年级,对一切新鲜的事物充满了,我用天真的眼神看着陌生的环境与每一个新同学,在我眼中,一切都是那么的新奇。就这样,一个星期的适应时间过去了,迎来了周五,形形色色的同学在街道穿梭:有买东西吃的,有嘻嘻哈哈打闹的等。“嗨?同学?”突然一阵晃动将我从发呆中拉回现实,我茫然地看着面前这个陌生的男孩,眼神分明的质问他:“有何贵干?”
他似乎看清了我眼神里的疑惑,解释道:“那个……同学,我不是故意的,我和你一班的,你还有印象吗?”我仔细回忆了一下,点了点头。他只觉得比你开口道:“是这样的,我没有车费钱了,回不了家,可以借五块钱给我吗?”我想着自己还有多余的钱,天色也不早了,回不了家岂不是太危险了,于是不加思索从兜里拿了5块钱给他,他到了声谢便走远了。
等到再回学校时,我又看见了他。他几次与我擦肩而过,却始终不提还钱的事。我以为他失望了便提醒他,他只是敷衍的说:“下个星期吧。”就这样。一直欠到今天后来才从他的熟人口中得知:“他不是一个讨喜的人,因为他总是言而无信,信誉极差,大家都不相信他,所以他就去骗别人。”我一听,心中不禁腾身一股无名之火,这人也太可恨了,居然利用大家的善良!
“君子一言,驷马难追”一语就点出了诚信的重要性,人以诚立足于世,无诚信者则是步步维艰我!
希望有朝一日世界上处处开满了诚信之花,人们都能够以诚信相待。
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篇1:描写有关于教师的个人工作计划
教师的职业对象是人,教师这一职业又是复杂的脑力劳动,具有极大的创造性和灵活性,具有鲜明的示范性,教育效果具有长期性和长效性。根据教师的这一特点,教师在职业发展过程中就要依据对象是人的职业特点来制定职业发展规划。
一、教师职业发展中的有利因素
1、当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识,要求教师首先是全面发展和人格完善的人,应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力,使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥,也使得实践终身教育思想成为可能,并可促使自我专业发展能力的形成,成为促进专业发展的新因素。
2、全民族素质的提高是建立人力资源。提高全民族的素质是建立人力资源强国的基础。这个任务很大程度落在农村教育上。因为扫除青壮年文盲和提高义务教育的水平,主要在农村。长期以来城乡二元结构造成农村教育的落后需要今天我们来改变。教师的任务更重大,更艰苦,也更光荣。由此来看,教师肩负的历史使命也为自身职业的发展创造了前所未有的机会。
3、一是注重创新性。改革现有教师教育类课程,课程体系从单一学科纵深发展型向完整型、综合型和系统型课程结构的方向发展。让音乐教育达到美育的效果,而不只是单纯的学会弹、唱。二是注重实践性。强化实践性课程和教育实践的环节,突出现代教育技术的训练。教育实习是促进理论联系实践的重要环节,因此,改革传统的教育实习,赋予实习以新的内涵是当务之急
二、教师职业发展中的不利因素
1、教师专业技能的发展不足。
教师需要有不断进修的意识和能力。不断学习,终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研,成为研究型的,自我发展型的教师。教师要在教学实践中不断自我充实与更新。学生的全面发展,在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性。开展《教师专业化发展策略》的培训,对教师取得良好的教育教学效果具有重要意义。
2、教师适应社会发展的能力不足。
教育专业指的是教育学科的专业素养,这是教师教育中师范性的体现,也可以说是教师工作的特殊性,是该职业对从业人员不同于其他职业的特殊要求。教师专业化发展,要求教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。教育的发展在于改革,教育的改革在于创新, 教育的创新在于学习。教师的发展更上在于专业技能的不断发展。而创新型的教师在适应社会的发展中尤为重要。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。
3、教师职业道德渗透不足。
敬业爱生是教师职业道德的核心。 学为人师,行为师范。忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精;理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才。才能成为学生最喜欢的老师,才能是一个合格的人民教师。
篇2:关于春天广播稿
“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。”东风轻轻吹过,春雨悄悄降临,春姑娘穿着一身翠绿的衣裳,提着装满各种鲜花的篮子,踏着轻盈的脚步欢快地来了,所到之处,草长莺飞,生机盎然。
田里的地翻起了新卷,湿漉漉亮油油的,空气中是泥土的气息,混着青草味,还有淡淡的花香。勤劳的小蜜蜂嗡嗡地在桃花李花间闹着,缤纷的蝴蝶也在花草上飞来飞去,树林中的鸟儿更是放开了清脆的喉咙,宛转地歌唱不停。
磨刀不误砍柴工,趁着春节刚过的喜庆,喜洋洋地起个好头儿,悠悠地、细细地打理好一年的前景,有的是工夫,有的是希望。准备好了,接下来就该忙碌了,春天,正是开始耕种的季节,一年的希望要在春天里播撒。
农人们在和风细雨中穿着蓑衣带着斗笠,田野中忙碌的身影是春天一道靓丽的风景。他们是春天的使者,为明天的生活播种一道道希望、喜悦、幸福,风调雨顺,国泰民安,正是他们美好的憧憬。
孩子们还在嬉闹玩耍,年过完了,可他们的玩兴还没尽呢,依旧是串完东家串西家,整天里闹个不停,没有闲着的时候,偶尔在大人的眼皮底下一晃,眨眼间又不知跑哪去了。小伙伴们是浑然不觉开学的上课钟声将要敲响了,老师那严厉的眼光已悄然盯来,可玩野了的心早像一头小马驹,拉都拉不回来了。
离愁已经像一层薄雾淡淡地弥漫在游子的心头,那些“漂”们(常年在外打拼的人)正打好行囊,注视着亲人深情的眼睛,不敢留意父母两鬓的斑白,故作强颜欢笑,在依依不舍的眼光里,挪开沉重的脚步,转身又向远方。
春风吹拂着大地,像母亲的手,抚触着人们,人们的心头暖洋洋的,春天的脚步走到哪里,那里的草就青了,树就绿了,花就开了,人们也跃跃欲试。春风吹响上路的号角,春天的脚步与我们同步,我们和春天一起在路上。
一年之计在于春,春天是万物万事的发端。大人也好,小孩也好,甚至游子,这一年的计划目标能否实现,就看你开春的安排了。春天正踏着轻快的步伐,从春节的喜庆里走出,迎着人们的热情,一路旖旎而来,从容向前。我们做好了准备,跟紧春的脚步出发,千万不能落下哟。
篇3:2024兔年祝福语四字对联
1. 上联:堤柳欲眠鸡唤醒 下联:春花初绽蝶闻香。
2. 上联:朝阳晨露雄鸡唱 下联:瑞气春花紫燕飞。
3. 上联:雄鸡一唱天下白 下联:锦犬再雕宇宙春。
4. 上联:雄鸡一唱江山秀 下联:紫燕双飞杨柳春。
5. 上联:雄鸡高唱英雄曲 下联:中国激荡改革潮。
6. 上联:雄鸡高唱催春早 下联:彩凤长鸣颂世昌。
7. 上联:雄鸡唱晓新春到 下联:喜鹊登枝幸福来。
8. 上联:雄鸡昂首鸣春晓 下联:喜鹊登枝报福音。
9. 上联:雄鸡喜报春光好 下联:健笔勤书正气多。
10. 上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年。
11. 上联:喜听鸡唱迎春曲 下联:又见雀衔致富图。
12. 上联:喜鹊登梅门有喜 下联:金鸡报晓地生金。
13. 上联:喜鹊登枝迎新岁 下联:金鸡起舞报福音。
14. 上联:喜鹊登枝啼福韵 下联:金鸡起舞报新春。
15. 上联:喜贴春联辞大圣 下联:笑斟美酒贺金鸡。
16. 上联:喜报人间逢盛世 下联:春盈大地舞金鸡。
17. 上联:闻鸡踏碎霜晨月 下联:跃鹊催开一剪梅。
18. 上联:笔描万壑千山画 下联:鸡报五湖四海春。
19. 上联:庭前落絮早春柳 下联:梦里新歌晓日鸡。
20. 上联:庭院鸡鹅谈好事 下联:枝头燕雀话丰年。
21. 上联:庭前春晓雄鸡舞 下联:世上风清燕子飞。
22. 上联:彩凤鸣春春不老 下联:雄鸡报晓晓生晖。
23. 上联:唱晓金鸡歌盛世 下联:长征骏马着先鞭。
24. 上联:跃马腾飞兴骏业 下联:闻鸡起舞绘鸿图。
25. 上联:跃马扬鞭芳草地 下联:闻鸡起舞杏花天。
26. 上联:癸戴草头朝赤日 下联:酉添春水上朱颜。
27. 上联:梅花吐艳新春丽 下联:鸡韵成歌盛世长。
28. 上联:雪雾依然芳草绿 下联:鸡鸣更是艳阳红。
29. 上联:盛世鸡鸣犹悦耳 下联:新春燕舞自开心。
30. 上联:晨光初露雄鸡唱 下联:红杏出墙彩蝶飞。
篇4:描写买年货日记600字左右
春节将要来临时,我与爸爸去市场,去买年货。
我们走在被堵得水泄不通的大街上,认真的观察路边的水果,瓜子,糖饼等年货。想发现一些质量好价格又合理的年货,可能是上天想考考我们父女俩的真心吧!绕了大半圈都没找到合适的年货。但是我们并不灰心,因为我们相信一句话,“世上无难事,只怕有心人”于是我们又绕了大半圈终于,皇天不负有心人,我们找到了一家合适的店。买齐了糖饼之类的年货,便向水果市场奔去。我们又买了三箱水果,好了,买完水果后我们父女俩准备回家了。
在我们回家的路上,街上的人更多了,这时,街上就想猫狗大战一样,吵得震耳欲聋,一发不可收拾。在路根本连一句话都听不清楚。你一定想说:那为什么那么吵呢?我来给你答案:在路上有买年货讨价还价的声音,卖年货的吆喝声,汽车的咆哮声,人们的欢笑声,问价钱的声音,路上的鞭炮声……有这么多的声音,怎能不吵呢?路上可不止吵还是乌烟瘴气的呢!你一定很好奇吧!这一次还是我帮你解答:这路上有大人抽烟的烟,有打完鞭炮的烟气还有冬天从人类的口中散发的气。这几种气体缓缓地升向天空合成了一种新的气体叫“喜气”。
虽然,这一路上吵吵闹闹,乌烟瘴气。但声音代表喜庆,气代表喜气。有了这两种东西我们才会感到新年的到来,才会感到节日的温暖。
篇5:2024描写军训生活的初中日记600字
军训光影似箭,日月如梭,时间过得很快。转眼间就到了初中时期,当然军训是必不可少的。
军训为的是增强我们的边防意志,挑战自我,突破极限。
在这个炎热的秋天,我们举行了为期四天的军训。虽然累、苦,但是一个合格的军人要比这做的。军人不但要保家卫国,流血牺牲,还要背负极为重要的使命。军人要有钢铁般的意志,要有非凡人般的体力,要有一颗保家卫果、流血牺牲的赤子之心。
军训第一天,分配给我们的是一个膀大腰粗的“大家伙”。他那严厉的眼神不足以攻破我的防线,在过后的8个小时里我尝到了从未体会过得滋味。也许这样,让我更进一步的了解军人。“先苦后甜”这个道理我妈妈不知和我说了多说遍了;“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在这准确的完成五个动作和我们也得到了喝水的时间,很快我的衣服全都湿透了。虽然汗流得多,但是我学习课别人拥有不了的东西一坚持。
很快一天过去了,军训来到了第二天。一开始是乌云满天、倾盘大雨,后来乌云散了,带来了有益健康的阳光,虽然极不希望他的到来。这一天也是最苦的一天,学习起步和五个动作,反反复复的,极为不满。看着只有我们在太阳光底下练,而其它班则在阴凉处休息。面对同学们的不满,教官表示无视我们。很快我们学会了起步,得到了休息的时间,看到太阳西下,心理感到一股说不出来的难受……
军训第三天,我们学习了正步和起步。又是很快的学会了这些动作,得到了这4天当中我最不想休息的一次休息时间。坐在那里,看着太阳坠落,心情不像以前那样兴奋不已。因为我知道,不是时间在等你,时间匆忙的走着,而你在拼命的挽留,游戏东西不是想挽留就挽留的了。
军训的最后一天,上午我们复习了那几个动作直到下午的闭幕仪式。我们踏着沉重的双脚,踏上那在已被岁月摧残的跑道。各班表演完毕,最后我们得了第四名,虽然有时水平,蛋还是觉得有一点成就感。
这次军训给我最大的体会是:坚强是内心放出的讯号,突破是为了更高层的表现自己。团队是一个大家庭,因为团结才有今天的荣誉。军人意味着穿上军装的那一刻你就背负着你背负的起和背负不起的责任。
虽然现在的我不完美,但是经过重重历练,层层突破的时候也成就了完美的我,军训在我的人生道路上刻上了永不磨灭的印记。
篇6:描写春天的感言句子
1. 春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。
2.每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。
3.我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色……呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。
4. 春夜微凉,风温柔地吹过,携来一股清新的花草气息,在宁静的夜里,仿佛听得见枝条抽出新芽的声音。
5. 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”
6. 春天的夜晚,让人如此迷醉,让人忘记自己的所在!
7. 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
8. 春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”
9.在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处有着希望,处处有着幸福。
10. 如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
11. 悄悄地,山绿了,税率了,树呀草呀全绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。
12. 春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。他唤醒了世上的万事万物,给大地披上了绿装,让世界呈现出一派生机伯伯的景象。
13. 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
14. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
15.春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。
16. 春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
17.春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
18. 大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。
19. 你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱着美丽的春天吧。
20.冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。
篇7:2024描写军训生活的初中日记600字
3月20日下午,警校的4位教官来到我们学校,为我们四年级的4个班进行一次为期三天的军训。我们班的教官姓刘,我们都叫他刘教官,他是4位教官中最年轻的一位,脸呈椭圆,个子中等。
第一天的军训,我们学会了,立正时的姿势和手应该放在什么地方、向右看齐时应该怎么看齐、向左、右、后的转法。刚开始,我们还有一些不习惯:立正时手应该放的位置,总是把手背在后面,可是,随着刘教官的揪正,我们还是克服了这一个困难。通过教官的示范,我们班的大部分同学都学的不错。
第二天的军训,我们学会了,蹲下起立、原地踏步、齐步走、跑步。有了第一天训练的基础,第二天的训练自然轻松许多。首先,是训练我们在蹲下起立时的动作。起初,我们蹲都蹲不稳,看了刘教官的示范后,我们才蹲得稳一些。看来,解放军叔叔们比我们这些从小就在城市里长大的孩子们吃的苦更多。
第三天,也是最后一天,我们在训练时就更加地认真,因为,我们马上就要和刘教官再见了。我们刚开始训练不久,便有一些三年级的小弟弟、小妹妹们来看我们军训。我们又更加地认真起来,因为,我们不想在这些小弟弟、小妹妹们的面前丢脸。
我更加的佩服解放军叔叔、阿姨们了。因为,通过这次军训,我深刻的体会到了那些军人叔叔阿姨的辛苦。我要向他们学习。我在家时时帮助爸爸妈妈做家务,在双休日也时常做运动。因为我明白了,一个人要想为祖国做贡献,不仅要学习好,还要身体好。
篇8:描写有关于简爱读后感300字
今天,我无聊透了,不知道干什么,走着走着,我的眼不经意地斜视桌子上一本书——《简·爱》。可能是表妹忘了拿了,开头我看了一点,不知道怎么了,我有津津有味的看了起来……
读到了一半我才知道:简爱是一个人,她背负着自然与社会给她的一切不幸;开始了她的人生:她没有了双亲,没有钱财她是一个很可怜的女生,但她有着坚强的个性。我想到这,觉得自己也应变得坚强自信。
是的,我们就应该这样不屈服,看他虽然没有钱财,但她有一颗善良的心,坚强的个性。所以我才会深深的被打动。读完之后,我明白了一个道理,富是没有用的,如果你没有一颗坚定的心,你是不会快乐的。自己的命运要靠自己主宰,不能让别人把我们的命运变成悲剧。
不管怎样,我坚信:富,没有用!穷,没关系!
篇9:描写春天的感言句子
1、草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。——贾至《春思二首·其一》
2、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景》
3、若到江南赶上春,千万和春住。——王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》
4、西城杨柳弄春柔。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
5、春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别·娉娉袅袅十三余》
6、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》
7、风雨送春归,飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》
8、子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。——王令《送春》
9、为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。——宋祁《玉楼春·春景》
10、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方平《春怨》
11、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。——李清照《武陵春·春晚》
12、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首》
13、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》
14、风回小院庭芜绿,柳眼春相续。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》
15、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》
16、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
17、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
18、今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》
19、雪里已知春信至。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
20、双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》
篇10:描写下雪的忧伤句子感言
1、雪花纷飞,白色小点在我眼前飘过,不留下一点痕迹,看地上以是厚厚的一片雪!
2、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。
3、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。
4、下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。
5、一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。
6、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。
7、看着那一片片飘落的雪花,我落泪了,不知是感动还是迷惘,因那心久久不能淡定,无法自拔的思念
8、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
9、冬天好美。冬天的太阳,暖和和的照着,多么慈祥,他把雪轻轻揽在怀里,雪,流下了幸福的眼泪。
10、人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
11、开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。
12、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
13、细雪开始乱舞,心也跟着起伏,飘落的寒冷不融化,不知道等什么,我已经坦白,就连泪也去一一细数。
14、冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌不断往下落,偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
15、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
16、江南春雪映古城,大雪纷飞天苍穹。千树梨花一夜倾,银妆素裹纯洁情。飞雪峰罩江南地,醉卧祥榻听雪声。
17、秋天的思念,一叶一叶地飘落,冬日的雪花,一片一片地翩跹,对你的爱,凋落又萌生,永无止境地辗转在流年
18、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。
19、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
20、直到你离开的那天,天空也未曾飘落一片晶莹的雪花!咱们也没有演绎那场约定好的疯狂!只留下藏在心中的遗憾!
篇11:美丽春天小学生感悟
今天我们学了《詹天佑》一课,知道了詹天佑在帝国主义者的嘲笑下还毅然接受了任务,他创造性地开凿了居庸关和八达岭两条隧道,设计了“人”字形线路,京张铁路提前两年竣工,这些都体现了詹天佑对工程一丝不苟,高度负责的精神和严谨的科学态度,表现了他的爱国主义精神和卓越才能,显示了中国人民的智慧。
每当我读到第四段时,我就被他的所作所为感动。我仿佛看到了他在伸手不见五指的山上行走,在陡峭的悬崖上定点测绘,在微微的光亮下绘图、计算……
詹天佑的故事让我联想到了茅以升先生,他血气方刚,在外国工程师的妄言下,接受了任务,历经两年,造出了连外国人都不一定造成的大桥,那个桥就是钱塘江大桥。
今天我们伟大的祖国之所以繁荣昌盛,是因为有千千万万个像詹天佑、茅以升先生那样一丝不苟、严谨治学、热爱祖国的人。让我们一起跟随他们的脚步为中国的繁荣昌盛奋斗吧。
篇12:描写清晨的句子
1、清晨,向窗外望去,淡蓝色的天空洁净得没有一丝杂质,淡淡的颜色一直延伸,蔓延了整个天空。
2、山村的早晨可美啦!我还是第一次看到这么美的早晨。满山满沟都是绿的,好像刚油漆过的绿屋子,一摸就会蹭上满手绿油漆。路两旁的野花,颜色各异,都顶着露珠开了,小鸟穿来穿去,大蚂蚱蹦蹦跳跳。
3、早晨的太阳,像牛车的轱辘那么大,像熔化的铁水一样艳红,带着喷薄四射的光芒,坐在东方的岭脊上,用手撩开了轻纱似的薄雾。
4、当我起床准备开门时,就听见了早晨的声音,它在叫我快开门,它在等着我一起跳舞。
5、清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
6、初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破着的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。
7、太阳跃出灰蒙蒙的海面,小半轮紫红色的火焰,立刻将暗淡的天空照亮了,在一道道鲜艳的朝霞背后,像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。
8、太阳越升越高,射出万道金黄色的光芒,浮在半空中的几片白云,霎时间被镀上了一层灿烂的金边,然后又被染成玫瑰色。与此同时,东边的半边天被染红了,就像一大匹发亮的缎子。
9、夏天,一个骄阳似火的季节,而夏天的早晨,却有一种凉爽、舒适的感觉,你听,知了已站在高高的树枝上歌唱,那一声声鸣叫,仿佛是催促人们赶快起床的晨钟,响彻云霄;洗净人们烦恼的心,沁透人们的心脾,让人感到心旷神怡。
10、街道上是一片潮呼呼的露水气味,树影子渐渐的淡了,星斗渐渐的少了,天空渐渐的高了,寨子上的顶着露珠儿开,豆荚子在微风里摇摆,菜饭的香味儿开始飘荡。
11、清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。
12、远山披着黛青色的连衣裙,像一位位亭亭玉立的少女凝视着这样的乡村早晨。山林中有几处飘荡着悠悠的白云,那不正像缠在少女身上的丝带吗?
13、仿佛月亮正在那道亮光之前撤退。亮光愈来愈呈现出粉红色,愈来愈明亮了。露湿的、获得了一夜休息的、快乐的世界苏醒过来了。
14、我站在齐腰高的茅草中,面对前面一道沟谷相隔的山峦,那儿是苍翠的杂树妙,树林边那一簇簇丛生的艾草上开的淡黄色花朵,像给树林镶嵌了宽宽的花边。
15、当太阳渐渐爬上了天空的高处,那种蓝色,不再那样的深,慢慢变淡了。不知不觉,云彩和微风追逐打闹着出现在了天空中。那明媚的阳光,给天空上了一层柔美的暖色,很安逸、很闲适。
16、太阳公公望着一切的美景。微笑春发出纯纯的光芒。躺在太阳公公身边的白云儿更是美丽,它们瞬息万变:一会儿变成温顺的绵羊,一会儿装成美味的雪糕,一会儿化成凶猛的雪豹。
17、山村的黎明,在鸡笼里睁开了眼睛。随着“呢、呢、呢―”声声雄鸡报晓,拥抱了一夜,亲吻了一夜的天和地、依依不舍地松开了手,在天地的唇边,便展现出了一个新的世界。
18、刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿,在这浓浓的泼洒中颤了三颤。旭日披着烈烈的酒气上升,将一种无限的醉意朝田野辽阔的天空酣畅地播散开。
19、远处的天是黄 色的,微带一点红,像抹上了一点儿油色。可这边却依然是蓝天,跟蓝宝石一样美丽。
20、早起的老农沐浴着明媚的春光,嘴里衔着烟卷,以牛为伴,在田埂上踱来踱去,时不时地蹲下来,轻轻地抚摸着青青的麦苗,嫩绿的油菜。嘴里叨叨着听不大清的话语,脸上挂着不经意的丝丝微笑。
篇13:描写有关于大学生的实习心得
一个月的暑期就这样在不知不觉中匆匆的结束了,当然还有我这一次的暑期社会实践。以前整日呆在学校中的我,真切品尝到了生活中的现实和很多的不易。或许,这种真真切切的体会,才是我最宝贵最珍贵的收获。
在这个暑假期间,我利用此次十分难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是非常之残酷,很现实。我庆幸的只是我还是一名在读的大学学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。
四、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
五、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。
这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
篇14:关于春天的周记
学校的后花园已经有了春天,美丽的西湖边,也有了春天…..春天,早就藏在了我们身边,等着大家去发现。春天的气息
我的郁金香里就藏着春天。瞧!一星期前还是花骨朵儿的它现在微微绽开了。一片片花瓣洁白娇嫩,好像被谁洗过似的。它不像玉兰花那样花瓣向外开放,而是头和尾向里弯,中间向外拱,再整体微微张开。它的颜色那么绚丽,从下往上,从粗到细,从黄变红,白花瓣上有一条条美丽的色带,像羽毛,像凤凰的翅膀!花朵儿连着一根根的,粗细均匀的,硬硬的绿色茎。茎外一层层地包着两头窄,中间宽的大绿叶。无论从什么角度看,它都像一位亭亭玉立的公主!
我在公园种的不知名的花朵种子看见了春天。小绿芽一定太想晒春天的阳光,太想看看春天了。就从种子屋里苏醒,打开屋门看春天了!小芽嫩绿嫩绿的,好像一粒芝麻,一粒绿芝麻。它在阳光下展开了两片小小的叶子。看,阳光照在小芽片上的水露时,水露闪着春光,把小芽变得更有活力!
春天来了!它的气息,你们发现了吗?
篇15:春天幼儿园亲子游总结
春天来了,天气变暖了,燕子飞回来了!为了让小班幼儿亲近大自然,感受春天的美丽,城关第二幼儿园小班组结合本周主题《青青小草》,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。
一踏入青青世界,一片春意盎然的景色跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、使劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人忍不住贪婪的呼吸着清新的空气,鲜嫩的绿色映衬着孩子的张张笑脸,家长们都争先举起了相机,记录下这美好的时刻。
我们首先游园了一周,接着在老师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子游戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热情高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子游戏,加深了家长和小朋友之间感情,也让家长们感受了曾经的童年生活。
通过这次春游活动,不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。相信这愉快的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然,亲近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的!
篇16:描写有关于简爱读后感300字
星期三的下午,我一口气读完了《魔法师的帽子》,这本书是由芬兰的托芙•杨松写的,翻开这本书时,我仿佛进入了一个美妙的故事世界,它是一个有关于友谊、和谐和友爱的故事。
故事是这样的:一个春天的早晨,姆咪特罗尔从冬眠中醒来,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山顶上找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小彩云,可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的事情连连发生。
第七章是最有趣的,它是先讲妈妈的手提包不见了,然后讲魔法师从天空中降临姆咪谷,拿手中的宝石之后换某甲和某乙手中的宝石。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走,但他没有这么做。而是用自己的行动感动了他们,得到了的回报。
我读完这本书后,感触很深,我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心他人的精神。我们做人做事都要团结友爱,让世界变得更加美丽和谐。在生活中,遇到困难不要惊慌,只要我们团结一心,不怕困难,就一定能把困难打败,但如果我们不团结一心,没有打败困难的勇气和毅力,这样就反倒被困难所打败,成为一个毫无用处的人。
我们生活在同一个世界里,我们就应万众一心,做一个积极向上的人,维护我们大家的友谊,让我们行动起来吧!
篇17:美丽春天小学生感悟
这个星期,我读了《兔子坡》这本书。
这本书的作者施罗伯特。罗素。他1892年10月4日出生于美国的纽约市。1945年,他凭借着《兔子坡》一举赢得了美国纽伯瑞儿童文学奖金奖。
兔子坡是英国一个郊外的小村庄,那里常年聚居着一群动物。以前,这里有广袤的草原和农场,动物们生活得很快乐。可是,好景不长,老房子里的人家搬走了。后来的人家很坏,不给动物们吃的,有些动物饿死了,有些动物被捕鼠夹、陷阱给弄死了,有些被毒药给毒死了。动物们都不愿呆在这儿。过了一段时间,坏的人家搬走了,留下了一栋空空而且破烂的房子。因为长时间没有人来居住,田野上长满了野草,动物们没有东西吃了。个个饿得皮包骨头。
有一天,兔子洞里的小兔子乔奇报告了一个好消息:新的人家要来了。因为他看见房地产的掮客两三天前到过这儿看了看。木匠和水泥匠也到这来看了看。一切证据显示新的人家要来了。新人家的搬家卡车越驶越近,乔奇的妈妈也开始担心起来。因为他们的很多儿孙都是因为上几次搬家卡车给压死了。所以这一天坚决不让小乔奇出门。搬家卡车在这栋房子的门口停下,好奇的小动物们早已趴在公路两旁高高的草从里仔细地往搬家卡车上看,看看新的人家是否带来了捕鼠夹、毒药、以及网子。
动物们并没有发现,但最后他们发现了一个大箱子,怀疑这里面装着毒药,但结果不是。动物们这才放心,就纷纷回家吃晚饭去了。动物们还是不放心,每晚派小田鼠威利去监视新人家的生活。可是有一次,威利准备回来的时候掉到了院子里接雨水的大桶里,差点淹死。是新人家把他救上来的。还有一次,乔奇被一辆车撞伤了,是新人家对他进行了及时的救治。新人家的友善和不设防赢得了动物们的信赖,他们约法三章,不得破坏新人家的庄稼。收获的季节到了,新人家获得了大丰收。而别人家设了篱笆和捕鼠夹,还有狗,庄稼却没有丰收。
这个故事说明了一个道理:世界很小,是一个大家园。只要我们与动物和睦相处,和谐共生,就会赢得他们的尊重和信任,就会创造出更加幸福美好的生活。
篇18:描写有关于简爱读后感300字
我最近读了一本书叫童话故事,这本书里面有五十多个故事。其中灰姑娘这个故事给我留下的印象最深。
灰姑娘从小失去了母亲,她的父亲给他找了一个继母,还带了三个姐姐,从此灰姑娘的苦日子就来了。干的是最累最重的活,穿的是最破最旧的衣服,吃得是最差的饭。整个童年都在痛苦中度过,但她同样有自己的梦想。渴望穿漂亮的衣服!渴望得到别人的关爱!渴望过上幸福的生活!终于在母亲坟头大树的帮助下,获得了王子的爱情,灰姑娘变成了美丽的王后!
看完这个故事,我深深地为灰姑娘的悲惨遭遇而痛心!为灰姑娘终于获得了幸福的生活而高兴!从这个故事中我也懂的了一个人无论处在多么悲惨的境地,都不能放弃梦想。只要通过自己的努力,就一定能够过上幸福的生活!我更要珍惜现在的幸福生活!好好学习,长大后做一个有用的人!
篇19:关于春天的活动方案
活动目标:
1.能细心观察,找寻,发现春天里美丽的景色。
2.感知春天的美好,喜欢春天,能表达自己对春天的喜爱之情。
活动过程:
一.情景导入
1.提问:现在是什么季节?
2.春天到了,春姑娘来到了我们幼儿园,给我们小朋友送礼物啦。
(播放课件出示一首歌和一些照片)
3.歌曲里面唱了些什么?
二.引导幼儿观察春天的美景
1.师:春姑娘变成了许多小精灵,藏在了这些图片中,请我们小朋友用你们的大眼睛找一找,把这些春天里的小精灵都找出来。
2.教师示范找一个小精灵
3.幼儿自由的寻找,老师做一些讲解。
4.小结:春天有……,真是太美了,看,有两个小朋友在春天里做游戏,真开心。他们说:"春天真是太美了,我们要拥抱美丽的春天。"你们觉得春天美吗?那让我们也来拥抱春天吧。
三.表达自己对春天的喜爱之情
幼儿与老师再次表演唱《春天》
篇20:描写红楼梦的读书心得
《红楼梦》是我国四大名著之一,是我国古代小说的巅峰之作,我早已心向往之。
《红楼梦》明线讲述的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,暗线讲述的是贾、王、史、薛四大家族的兴衰没落。《红楼梦》里有才思敏捷的林黛玉,贪玩厌学的贾宝玉,举止文静的薛宝钗……而我呢?则喜欢宝黛姻缘中的一个。我恨自己不在小说的章节中,不能帮助他们,可是“金玉”姻缘早已注定,我也不能说什么。
当读到《葬花吟》中的“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”的时候,我仿佛看见花一朵一朵地凋谢,花瓣也随风漫天飞舞,花儿那曾经的香没有了。可是谁会去怜惜它们呢?只有寄人篱下、孤单瘦弱的林黛玉。但是,黛玉香消玉殒之时还有谁来怜惜它们?当黛玉听说宝玉和宝钗要成亲时,她的病情恶化,奄奄一息,又有谁来关心她呢?她把自己最心爱的诗稿、手绢都烧光了,真让人潸然泪下!我知道,她烧的不仅仅是诗稿,而是她的寄托,她的灵魂!
看完这本书,宝玉和林妹妹的悲剧让我感到十分惋惜。一部《红楼梦》,它声声在控诉:封建、迷信的思想毁掉了多少有情之人。如果薛宝钗当初没有答应与贾宝玉的婚事,如果林黛玉没有入贾府,他们的结局是否不一样?可是冷静下来思考,生活在封建社会的他们,一切又仿佛是必然的结果。