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电视节目策划方案最新2篇 范文大全集实用20篇

幼儿园教师2024-2024学年培训方案

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篇1:幼儿园教师培训计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教师,培训,全文共 1934 字

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一、指导思想

以《3—6儿童学习与发展指南》及新教材为准绳,加强学习、研究,整体地领会与把握,并积极开展实践研讨,努力提高教师专业化水平与保教质量,使每一个教师都能得提升和发展。

二、现状分析

(一)教师现状

本学期,我园是12个班,其中2个托班

,4个小班,3个中班,3个大班。本学期,幼儿专任教师共有24名,其中获得幼师本科学历有4人,在读幼师本科有2人,幼师大专有8人,幼师中专10人;县级骨干教师培养对象6名;平均年龄24岁。总体来说,我园教师较年轻,学历层次较高,接受信息能力较强,有一定的教育教学经验。

(二)保教工作现状

1、经过学习,教师对指南的理念有了粗浅的了解与理解,在实际工作中能尝试运用新理念。如:教师能知道并注意关注幼儿,捕捉幼儿的信息,能根据本班幼儿实际开展探索型主题活动,但在如何引发幼儿生成问题及教师如何回应方面,仍普遍存在着问题。

2、由于实施了分组教学,有效地促进了师生互动、生生互动,幼儿的学习积极性、探索欲望等有了明显提高,学习习惯得到改善,而这些反过来又激发了教师的教学热情,教学质效得到提高。

3、通过学习,教师对整合这一理念开始重视起来,但由于受传统教育思想的影响,在活动中整合思想还不够明显地体现出来。相对来说,托班的情况比

小中大要好一些。

4、能运用电教媒体开展教育教学及制定计划等,但不能有效运用信息技术,充分发挥信息技术功能。

(三)幼儿现状

我园的外部条件比较好,有充足的幼儿活动场地,所以幼儿的动作发展较好。其次,我园幼儿喜欢参加活动,对活动充满了好奇。但幼儿的探究动手能力有待于进一步培养,应加强幼儿音乐、美工的教育,以培养幼儿的审美艺术能力,我园幼儿的语言表达能力也应加强培养。

三、主要目标

1、继续教学研究,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,提高幼儿园一日活动的科学性和有效性,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。

2、立足园本培训,迅速提高师资专业水平

园本培训工作体系,加强师资队伍建设,促使教师专业化水平提高。

四、主要工作

(一)加强教育教学研究

继续学习、领会课程指南的精神与理念,大胆实践,加强保教工作过程化管理,逐渐使先进的教育理念转化为教师良好的教育行为。

1、加强学习、研究《指南》、新教材,领会其精神实质,转变新的教材观。根据区教研室“读通、读懂、读烂”这一精神指示,继续组织教师围绕课程指南和新教材开展大学习、大讨论活动,促教师整体地领会、把握新教材,促教师教育观念的转变。

措施:

①以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容

所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。②以综合教研组为单位整体学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。

2、加强实践研讨,促观念向行为转化

大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。

研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?

3、结合反省课题,开展案例实证研究。即将已撰写好的案例化为教案,进行实践验证,在此基础上进一步完善教案。

4、加强保教常规管理,全面提高保教质量

①修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。

②组织教师认真学习教师一日活动操作规范,加强保教工作检查考核,如是否做到分组教学等,并与月考核、学期考核相挂钩,从而制约保教工作的随意性,增强保教工作有效性。

(二)立足园本培训,完善师资园本培训工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平

1、挖掘园本资源,加强园本培训工作

①幼儿园教育改革与发展系列讲座

②开展各类培训(一日常规工作培训、团队合作、安全、礼仪、手指操、国学诵读指导、美劳操作、英语口语训练、绘画、电子琴、信息技术等)。措施:

规范培训,鼓励教师参加培训及承担培训任务:每次培训由培训者做好培训出勤记录,学期末视出勤情况给予一定的加分,培训者则在学期末给予一定的奖分。

2、加强岗位大练兵活动,加快教师师能提高

①各园玩教具制作与交流

②开展案例评比活动

③结合新教材,开展“说新教材”评比活动

④每位教师学习1—2本保教理论书籍,撰写1—2篇学习体会,开展1—2次理论指导教育的实践活动。

要求:一般教师字数不少于500字,园级骨干教师培养对象不少于1000字,园级骨干教师不少于1500字,县级骨干教师培养对象不少于20--字。⑤开展主题活动方案的设计评比

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篇2:2024年竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 700 字

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主办单位:河南财经学院成功学院院团委。

承办单位:河南财经学院成功学院商学系团总支。

一.活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:

1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四.活动时间:

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程:

(一).初赛:

1、时间:4月7日至4月11日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛

1、时间:4月14日至18日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七.活动地点:

1.初赛:1201。

2.决赛:国际会议报告厅。

八.参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式:

四希饭庄东门口现场报名。

十.报名时间:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一.奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二.评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

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篇3:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 4890 字

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一、活动主旨

以节造市、以市促销、扩大内需、拉动消费,营造欢乐祥和的节日氛围,充分展示__商贸流通业繁荣活跃、优质服务的良好形象,满足广大消费者消费需求,推进商贸服务业平稳较快增长。

二、活动时间

201_年11月10日—11月12日

三、活动名称

201_ __购物节

四、组织机构

主办单位:__市人民政府

承办单位:__市商务局、__市财政局、中国人民银行__分行营业管理部、华商报社、中国银联__分公司、__连锁经营协会。

协办单位:各区县商务主管部门、各在陕商业银行、各行业协会、各大中型商贸服务企业。

五、主要内容

本次活动涵盖百货、超市、便利店、餐饮、家电、家居、通讯、汽车、婚庆、电子商务等行业,开展各种促销活动。通过财政资金、金融行业、商贸企业、媒体平台等多方联手促销,针对刷卡消费者采取多重优惠和抽奖相结合的方式,活跃消费市场,拉动企业销售增长,同时以优质的服务满足大众的多样化需求,拉动销售再创新高。

六、__购物节系列活动

(一)启动仪式

1.时间:9月19日

2.地点:__赛格国际购物中心广场

3.活动内容:组织企业方阵参加开幕式,邀请市政府相关领导出席开幕式并讲话,市商务局宣布201__x_物节活动方案,企业代表发言;在华商报、x_晚报上进行整版宣传,并以企业为主体,统一标识,统一宣传。

(二)201_年__市为民惠民刷银行卡促消费购物节

1.时间:11月10—11月12日

2.地点:__市各大限额以上商贸企业,非限上商户不参与本次活动。限额以上企业名单由市商务局、中国银联__分公司负责遴选公示。

3.活动内容:

凡持有参与本次活动的各家银行发行的、带有“银联”标识的银行卡(包含借记卡、信用卡),在__市内商贸、零售、住宿、餐饮等限上商户联网MIS/POS机上用卡消费,或通过银联HOHO线上支付平台使用银行卡结算,单笔消费达到一定金额的持卡人,均有机会自动参与幸运抽奖活动。中奖持卡人将获得现金或等值奖励。其中

一等奖:当期单卡单笔刷卡满1000元,可获赠600元(税后)现金奖励;

二等奖:当期单卡单笔刷卡满500元,可获赠300元(税后)现金奖励;

三等奖:当期单卡单笔刷卡满200元,可获赠100元(税后)现金奖励。

特奖:当期在指定商户使用金融IC卡电子现金及NFC手机进行闪付交易、单笔金额满20元,即可自动参与抽奖,可获赠50元(税后)现金奖励。

幸运奖:从当期单卡单笔刷卡或插卡消费金额满200元,以及金融IC卡电子现金及NFC手机闪付单笔满20元的交易中,随机抽取幸运大奖,中奖者可获赠4998元现金或等值奖励。

4.资金来源

本次促消费活动总体预算为1370万元,其中刷卡促消费奖励支出1250万元,活动宣传推广等费用120万元。活动资金由承办本次刷卡促消费活动的发卡银行、中国银联__分公司及市财政共同筹集,其中由发卡银行、中国银联__分公司共同出资750万元,市财政出资620万元(从现代服务业发展专项资金中安排)。

(三)201_(第九届)__国际汽车展览会

1.时间:9月29-10月6日

2.地点:__绿地笔克国际会展中心、曲江国际会展中心

3.活动内容:本届车展以“我的__我的车”为主题,将以高水平、高规格、高质量的理念为汽车厂商、汽车消费者和爱好者呈献一场最具人气和吸引力的汽车盛宴。其中绿地笔克会展中心为豪华车展区,曲江国际会展中心为合资和自主品牌展区。众多顶级豪华品牌将一一亮相,劳斯莱斯、宾利、兰博基尼、玛莎拉蒂、乔治巴顿、阿斯顿马丁、保时捷、奔驰、宝马、奥迪等品牌将在本次车展上推出自己的主打车型。

__国际汽车展览会自20__年以来已经成功举办8届。__车展项目依托强大的媒体资源优势,全方位的服务质量,不断自我超越、突破创新,提升了__车展在全国的影响力和知名度。从展会规模、参展品牌、现场销售量、媒体关注度、参观人数等多个方面,均呈现强劲的增长态势。20__年__车展9个展馆同时开展,展览面积达到15万平方米,参展品牌数量102 家,观展人数736586 人次,现场成交量24085台,报道媒体852家,被央视报道为国内第五大车展。__车展已经成为西北地区汽车界最大的行业盛会。

(四)201_ __(秋季)婚博会

1.时间:201_年11月8日—9日

2.地点:__曲江国际会展中心

3.活动内容:本届婚博会涉及婚纱摄影、婚纱礼服、婚庆公司、婚宴酒店、珠宝首饰、婚礼百货、蜜月旅游、婚房家电、家居家饰等行业。不仅齐聚了千余品牌婚嫁商家,更聚焦了当季前沿婚庆品牌新品发布潮流看点。同时,组委会还推出了签到有礼、订单100%中奖、20__元结婚补贴、0元抽Iphone6等活动特惠__结婚新人,打造__一站式结婚采购平台。

(五)重阳节“银联钱包”优惠大放送

1.时间:9月27日至10月2日

2.地点:中大国际、民生百货、百盛购物、屈臣氏、太平洋咖啡、小飞象母婴用品、__真爱餐饮、DQ冰激凌等连锁企业所有门店。

3.活动内容:中国银联__分公司投入350万元,对持卡号“62”开头银行卡在以上商家消费,可享受指定单品超低特价,超低折扣,折扣、优惠券、买减、抽奖等诸多优惠。

(六)5万册购物节消费券全城发放、购物节消费大使买在大__

201__x_物节,将以拉动国庆、重阳节消费为重要起点,9月中下旬起通过全媒体平台进行最大范围的广泛宣传,让本地消费者及外地游客,积极参与、开心购物、熟悉用卡,从吃、住、行、游、购、娱等多个民生消费层面,全方位感受丝路起点大x_的无穷魅力。

为更好地吸引消费者、促进消费,主办方鼓励本地优秀商贸、餐饮、娱乐等各商业企业,拿出切实可行的节日优惠力度来回馈市场。同时,201__x_物节第I季消费券将成为最大亮点之一,涵盖了x_本地消费热点、使用实惠便捷、总数超过5万册的购物节消费券,也将通过多种渠道面向消费者推出。消费券包括了免费停车券、美食抵用券、低价观影券、家电现金抵用券、商品折扣券等多种形式,由华商报社牵头组织承印,电子消费券通过中国银联“银联钱包”平台发放。

为了让大家更好地了解、体验“买在__”的乐趣,201__x_物节主办方还将面向全社会征集“消费大使”,他们有来自各行业的领军人物、有对商品了如指掌的精明买家、还有来自网络的意见领袖。“消费大使”将通过报纸、网络、手机移动端等多种媒介,向公众深入、细致地推荐x_“最值得入手”、“最值得体验”,以及“如何精明购”等实用消费之道。

(七)电子商务网购游

1.微生活商家。腾讯微信与民生百货推出西北地区首家微信线下支付活动“民生百货不带钱包购物节”,使用微信支付购物部分名品最高5.5折。每一天便利店推出微信支付充100送20,所有门店即充即用。

购物节期间,腾讯微信将联合大自在、川渝人家、湘水肴、徐记海鲜等近百家餐饮企业通过微信平台向关注用户发放电子消费券、打折卡等优惠活动。

2.百度外卖推出外卖餐品补贴,购物节期间百度将对通过百度外卖订餐的消费者,每单给予6-7元补贴(具体时间待定)。

3.网购优惠。购物节期间熊猫伯伯全平台让利100万,其中在熊猫伯伯天猫旗舰店、京东旗舰店、1号店旗舰店、国美旗舰店、苏宁旗舰店、官方商城购物即享满100减20元优惠,天猫旗舰店每天1款单品9.9元包邮。麦家生活馆9月25—27日,举办“一世就爱我,大闸蟹吃货节”,推出阳澄湖大闸蟹8折,下单即送价值48元的花田巷子米酒。第8奇迹商城9月20日-10月20日,满168立减30。

4.银联HOHO线上支付。购物节期间,消费者通过“吼吼”手机客户端,可以获取包括吃喝玩乐、居家购物等全方面的生活信息,并可以与诸多实体商铺进行线上交互,使用银联移动支付进行消费,还将享受注册有礼、团购特惠等。

5.银信商通支付与其1000多家合作商户发起“刷银信商通卡、消费送流量”活动(每月更新具体方案)。

(八)餐饮美食促销季

1.10月29日到11月1日,市商务局、中国饭店协会在__举办首届中国丝绸之路饭店产业大会,中国丝绸之路美食节,中国__餐饮食材及烘培展,中国饭店业联合采购与对接洽谈会,同时进行中国丝路名厨和中国丝路青年名厨评选、中国烹饪大师名厨培训,全国饭店业服务技能竞赛等。

2.__饭店与餐饮行业协会继续开展“名厨进万家、美食社区行”活动向百姓传授菜肴制作技法,解答百姓烹饪疑难问题等系列服务。

3.银联“闪付”买早餐,订午餐活动。9月24日至29日,在古都华天放心早餐各网点,使用各家银行发行的金融IC卡,通过闪付(包括NFC支付)买早餐满5元减1元;买午餐,买一赠一。10月8日至31日,用金融IC卡买早餐满5元减1元;买午餐满12元减2元。

七、活动宣传

(一)启动仪式

由市商务局举办201_ __购物节启动仪式,介绍活动整体方案,主要商家介绍各自促销活动等。

(二)媒体宣传

1.在__日报、华商报、三秦都市报、__日报、__晚报和__电视台、__电视台等新闻媒体宣传购物节活动。

2.在华商报、__晚报推出整版广告,公布购物节指定商家和商家主要促销活动。银行卡消费中奖人公示。

3.为保证购物节活动持续深入宣传,华商报自9月15日起将在固定版位进行连续报道,设置3-4个固定栏目:“买在大__”——主办单位及商家最新动态和优惠活动;“消费大使面对面”——精明购、帮您侃价等;“记者跑街”——购物节细节报道、消费体验分享;“银联在线”——用卡指导和奖品热送。

(三)商家营造氛围

1.各相关商场、超市要统一悬挂“201_ __购物节”横幅、结合自身促销活动加大购物节宣传。

2.购物节期间,各区县商务主管部门、各参与商贸企业都商场都要举办以购物节为主题的、商旅文结合的集中促销活动。

3.商务局设计制作“201_ __购物节”活动logo,由__市扩大消费领导小组办公室、__市商务局署名,各参与购物节活动的企业均可使用。

(四)多介质媒体平台宣传

1.《华商报》全媒体矩阵(报纸、华商网、手机APP、官方微博、官方微信、华商影像) 系列专题重点宣传;

2.部分地铁站台站厅灯箱广告以及重点区域楼宇。市内重点区域LED大屏、公交站牌广告;

3.各银行自媒体、手机短信等宣传购物节促销活动以及中奖信息等;

4.利用利安社区电超市、黄马甲、合作商户等渠道发放201_ __购物节消费券;

5.201_ __国际汽车博览会现场宣传推广;

6.全国性媒体及区域媒体整合发布;

7.圈层营销:大数据库识客系统“微信(博)圈红点人物”、“消费大使”201_ __购物节推广及创意分享

八、活动要求

(一)加强组织领导。各区县、相关行业协会要成立相应领导组织机构。各部门要加强配合协作,形成合力,涉商管理部门要为购物节积极做好协调服务工作,为购物节活动创造良好的外部环境,保障各项活动的顺利开展。

(二)精心安排促销活动。各商贸企业要积极参与购物节活动,精心设计主题促销活动,推进活动的顺利开展。各区县商务主管部门要高水平搞好策划,精心组织,安排好本地区、本系统的各项商贸活动。要按照“政府搭台、企业唱戏”的原则,以吸引各类商业主体积极参与为主。

(三)加强市场监管,优化购物环境。各区县商务主管部门、各相关行业协会要加强对购物节活动的监管和服务,引导企业依法经营、规范促销,既要讲究诚信经商,突出成效,又要营造繁荣繁华氛围,让消费者满意。要加强市场监管,严格防止弄虚作假、以次充好,对欺骗消费者的不法商家要严肃处理,净化市场环境。同时要切实落实安全防范措施,加强安全意识教育和管理,确保购物节各项活动不出任何事故。同时注重与商贸系统服务质量提升年活动有机结合,进一步加强管理,不断提高员工素质、服务质量和服务品质。

(四)做好舆论宣传,营造消费氛围。市商务局将通过报纸、电视、网络等媒体,对购物节进行集中宣传;各区及相关商贸企业要及时发布促消费活动内容、优惠方式和商品信息,吸引广大消费者参与,扩大活动的影响力,努力营造欢乐和谐、温馨浓郁的购物节氛围。所有宣传活动要体现“201__x_物节”的活动主题,并使用统一logo等宣传标识,营造浓郁的节庆氛围。

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篇4:学校春季2024工作计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2007 字

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一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高文明素质和行业文明程度,以社会主义核心价值体系建设为根本,深化和谐建设、群众性精神文明创建活动,强化思想道德建设、文化建设,为劳动保障事业又好又快发展提供精神动力和思想保证。

二、组织领导

成立精神文明建设委员会,由“一把手”任主任,党委其他成员任副主任,各部室负责人为成员。委员会下设办公室,设在党委办公室,坚持一级抓一级,层层抓落实的工作责任制。把精神文明建设工作责任落实到每个人的头上,形成各部门、各支行以及全行人员共同抓的工作格局。

三、目标任务

全面落实市委确定的精神文明的目标和主要任务,以实现“跨越赶超”为目标,以“五个一”创建活动为抓手,和谐创建与文明创建有机结合,引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,为标准化事业的跨越式发展提供可靠的思想保障和强大的精神动力。今年的主要目标:继续保持省行文明单位荣誉称号,积极创建省级文明单位。

四、工作举措

(一)加强干部职工思想道德建设

一是开展理想信念教育。通过形势报告、专题讲座、知识竞赛等形式,全面学习实践科学发展观,引导干部职工牢固树立中国特色社会主义共同理想。

二是弘扬民族精神和时代精神。结合重大活动和重大节庆日,组织干部职工参加形式多样、特色鲜明的爱国主义宣传教育活动,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。

三是深化荣辱观教育实践活动。深入开展普及金融知识、普及法律法规知识的“双普”活动。开展廉政教育、国防教育、禁毒教育、反邪教警示教育,大力弘扬见义勇为精神,树立社会正气。

(二)广泛开展创建活动,着力提升干部职工文明程度

积极开展文明单位创建工作,力争20__年继续保持省行文明单位,积极创建省级文明单位。按照文明单位标准,加强环境卫生,保持良好的局容局貌,创建优美、有序、文明的单位环境。坚持每周六学习和每月党员学习日制度,提高干部职工素质。同时,开展与社区共建互动、优势互补活动,深入开展扶贫帮困、助残助学等社会公益活动。结合工作特点,组织开展健康有益的文化活动,丰富群众生活,提高群众劳动保障意识。

(三)注重抓好基础文明建设

一是拓宽民主管理渠道,增进民主管理意识,通过职代会、政务公开栏、经管网等多种形式,使广大干部职工参与讨论、制定涉及全行事业发展和干部职工切身利益的重大决策,进一步推进民主管理进程。二是是加大精神文明的阵地建设,针对自身办公条件的限制,在餐厅设文化活动中心,使全行干部职工有了自己的文化活动平台。三是继续抓好计划生育工作,加强安全生产、综合治理、劳动保障信访工作,及时解决矛盾纠纷,建设和谐机关。

(四)结合工作实际,开展富有特色的创建活动

一是积极组织开展劳动竞赛,努力提高员工队伍素质。针对业务发展的需要,开展企业文化“提升年”活动,组织企业文化文化演讲比赛、网点文明标准服务礼仪大赛,以及客户经理法律知识、三农业务知识、电子银行知识竞赛。同时,强化人才档案管理,建立工会会员《会员登记表》、《纸质登记簿》、《电子版档案》,统计书法、美术、摄影、戏剧和收藏专业人员情况,建立员工才艺专业人才库。

二是积极开展“送温暖”活动,着力构建和谐劳动关系。动员员工参与民主管理、民主决策、民主监督,维护员工的知情权、参与权。及时掌握困难员工的情况,建立困难员工档案。通过生日祝福、健康查体、劳模政策落实以及特困员工慰问等形式,维护和谐的劳动关系。同时,积极为社会奉献爱心,组织“慈心一日捐”,积极投身社会公益事业。

三是开展多种文体活动,深入开展“职工之家”建设活动。开展主题的摄影作品征集活动,组织羽毛球爱好者俱乐部,组织开展“职工运动会”、“羽毛球比赛”、“送金融知识下乡”、“业务技术比赛”、“助学捐款”等多种丰富多彩的活动。加大员工带薪休假、健康查体等“六件实事”的落实力度,深入开展“职工之家”建设工作,进一步维护职工队伍的稳定和健康发展。

四是开展移风易俗,崇尚科学的宣传教育活动。加强计划生育管理,鼓励树立文明科学的婚育观,倡导艰苦朴素的生活作风,杜绝参与封建迷信活动。坚决杜绝“黄、赌、毒”事件发生。

五、保障机制

加强对精神文明建设工作的领导,做到科学安排,精心组织,周密部署,确保我局精神文明建设顺利实施。

(一)强化学习,提高认识。认真学习贯彻党的__大精神,通过学习,联系实际,进一步明确工作目标,狠抓落实,推进各项工作的顺利开展。

(二)加强领导,健全组织。成立精神文明建设领导小组,由行长任组长亲自抓,分管领导、党委办公室具体负责,负责日常创建的协调工作。在行长的统一领导下,各科、室齐抓共管,形成合力。各部室要负责指导本单位的精神文明创建工作,动员全体干部职工积极主动地投入到精神文明建设工作中去。

(三)明确责任,加强督查。将精神文明建设纳入到科室目标责任书中,作为干部任免奖惩的重要依据,形成精神文明建设齐抓共管的格局。

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篇5:营销方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 530 字

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1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。

2、整合资源促销。相关的配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。

3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。

4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。

5、广告创意

(1)广告口号:

“品位出棕,众不同“

“选品牌,当然体面过人”

“华粽子第品”

(2)媒介标题:

“选品牌,当然体面过人”

“五芳斋您同品味国食文化清芬”

“品位生活好滋味”

“粽子王-五芳斋”

“自浙江嘉兴专业粽子生产企业-五芳斋”

(3)文案创作

酒店餐饮端午节促销方案参考一

稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:

客房优惠活动:

五星区特惠客房:400元/间夜

四星区特惠客房:350元/间夜

餐饮优惠活动:

三餐赠送稻香湖小枣糯米棕

餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)

店外优惠活动:

赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券

赠送西山樱桃节采摘9.5折优惠券

地址:___

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篇6:2024瓷砖促销活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1825 字

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一、活动主题

盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州

二、活动思路

国庆黄金周来临之际力争打造一场完美的建材盛会。本次结合国庆黄金周的人气、品牌的优势、家装的联合、小区的联合,聚集人气提高销售业绩。各店认真布置店堂,增加节日气氛。

三、促销目的:简单、直接的力道,提升销售业绩,为全年目标的完成冲刺。

四、活动时间:9月29日-10月5日

五、活动细则

【百万让利】

全场6.5折

注:促销品除外

【钜献豪礼】

笔记本电脑、豪华冰箱、高档洗衣机等——敬侯尊驾

购马可波罗瓷砖满3000元送___牌折叠自行车一辆(价值300元)

购马可波罗瓷砖满5000元送___牌微波炉一台(价值500元)

购马可波罗瓷砖满8000元送___一台(价值800元)

购马可波罗瓷砖满10000元送___一台(价值1000元)

购马可波罗瓷砖满15000元送___洗衣机一台(价值1500元)

购马可波罗瓷砖满20__0元送___牌冰箱一台(价值20__元)

购马可波罗瓷砖35000元以上送联想笔记本电脑一台(价值3700元)

促销品除外

注:具体电器需根据当地电器卖场定

【华诞特供品】

建议:推出几款特惠砖价格有史以来最低。

【节日礼上礼、送又送】

活动期间凡在本店购砖的顾客,可领取精美礼包一个。每户限领一个,送完为止。(礼包:环保袋、金属钥匙扣、保鲜杯、围裙、多功能工具箱每样一个)

①“至尊服务”

②“800电话”

注:特价品除外;活动期间购砖,退货不超过购买金额的5%,退补货执行实际购买金额的相应优惠。工程销售和特价产品不享受以上优惠。

六、氛围宣传建议:

1、物料制作:单页、海报、_架、横幅、喷绘、地贴、吊旗。

2、布置:所有宣传物料请各工作人员认真布置,整齐、到位、美观。

3、店内

店内店店头内侧悬挂“盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州”KT板吊牌;

a.张贴活动主题海报、摆放_架(画面朝外),形象台摆放活动单页;

b.统一摆放促销产品堆头;门店保持清洁,样品堆放整齐;

c.所有导购人员必须统一着装、佩胸牌;

d.做好店内绿化、备足咖啡、牛奶等饮品;

e.营造气氛(如布置气球及气球门、挂海报等),店内播放节日类型的音乐。

4、店外:(在店门口或争取建材市场较好位置)

a.气拱门、门头主题横幅;

b.橱窗张贴海报;

c.在店外或市场内主要入口摆放大太阳伞;

d.争取在市场周围插上“马可波罗”刀旗(早插晚收);

e.争取在市场内贴上“马可波罗”地贴;

f.建材市场(超市)主要出入口、停车场及附近的公交站台派发单页。

3、双休日攻势:

目的:通过派发传单、举牌队等方式吸引眼球、扩大影响、形成气势、提升销售、展示品牌。

A.发传单(建议请临时派单员)。

B.举牌:4至6人举牌队伍巡回市场及人流量集中区域。

4、期间应发动团购、推进小区宣传。

小区宣传;网络宣传。

七、前期宣传建议:

1、大众媒体:建议促销前期在大众媒体以硬广加软文的方式进行宣传。从9月22日开始,每周在当地最有影响的报纸上投放活动软文及硬广。

2、户外媒体:充分利用现有的户外广告,营造气势。

3、公交媒体:公交广告跟上;已有的公交广告加贴横幅。

4、其它媒体:

网络媒体:尤其是在当地有影响的网站做硬广或发文、发贴。

手机短信:小区短信(定位)、全球通用户短信。

小区传播:新建小区或在售小区,悬挂喷绘、条幅、张贴海报及派发传单。

商业区传播:在人流密集的高级商业区(商店、写字楼)专项宣传。

5、将活动单页以夹报、建材市场派发、小区派发等方式派发至各渠道;

6、经销商投入广告,市场部样稿支持。(请速报规格)

八、注意事项:

1、重点门店新品_架展示到位。

2、活动按时结束,到期后不再享受优惠。

3、做好促销登记表。

4、详情敬请惠顾各店。

5、以上活动法律范围内最终解释权归广东唯美陶瓷有限公司所有。

◆致经销商:

一、促销注意事项

1、宣传物料及赠品支持请查阅《经销商合同》相关条款;

2、宣传物料及赠品单价请洽询相关业务代表;

3、宣传物料及赠品直接向业务代表申请,业务代表按公司规定办理手续。

4、活动期间,应要求店长认真做好促销登记工作。活动结束后,需将促销登记表和出货单据交至财务部核查,如不实将取消下一次大型促销活动参与资格。

二、本次促销操作

1、本次活动经销商的结算工作直接向所属分公司商议。

2、本次促销小赠品和宣传物料记入支持额度;

3、活动按时结束,到期后不再享受优惠;

4、活动结束后,需将促销登记表和出货单据交至财务部核查。如有不实将取消下一次大型促销活动参与资格。

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篇7:2024世界无烟日活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 1595 字

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一、活动主题

活动主题为“无烟生活”,推荐宣传口号:

1.无烟_(地名),健康中国。

2.被吸烟,我不干。

3.无烟中国,我挺你。

4.我要告诉你,因为我爱你。

5.携手灭烟,拥抱晴天。

二、活动安排

(一)国家级活动。

1.启动活动。5月31日在北京举办“第33个世界无烟日暨健康中国行——无烟生活主题宣传教育活动”启动会。

2.开发控烟主题公益广告和海报。针对公众的认识误区和常见问题,开发“无烟生活”主题公益广告和海报,整合控烟传播材料等资源,供各地、各机构开展相关活动使用。

3.组织“无烟生活”主题知识竞赛。通过报纸、互联网、微博、微信等途径发动公众参与答题,学习、掌握控烟知识。

4.开展志愿者活动。一是通过快闪歌舞、跑酷、联合签名、文艺表演等形式,开展公共场所劝阻吸烟活动。二是开展“无烟中国,我挺你——我的控烟宣言”一分钟创意微视频征集展播活动。三是创作控烟主题广场舞,举办“无烟生活”广场舞大赛。四是开展“我要告诉你,因为我爱你——图形警示上烟包”倡导活动和“携手灭烟,拥抱晴天”无烟环境倡导活动。

5.广泛开展媒体宣传。在主要媒体制作播放控烟专题节目、开辟控烟专栏。组织媒体沟通会和培训会,提高媒体控烟传播能力。继续开展“中国烟草控制大众传播活动”,评选优秀控烟媒体作品。

(二)地方活动。

1.启动活动。各地参照国家级的活动形式,在5月31日前后,主动策划,与相关部门合作,启动本地区“无烟生活”主题宣传教育活动,结合落实两办《通知》、推进地方控烟立法和执法,开展有地方特色的主题宣传教育活动。

2.配合国家级活动。利用中央转移支付地方健康素养促进行动项目等资源,在当地主要媒体播放国家级“无烟生活”主题公益广告,也可以自行制作播放主题公益广告。积极组织本地区公众参与“无烟生活”主题知识竞赛,开展本地区公共场所劝阻吸烟、微视频征集展播、广场舞大赛、烟包警示和无烟环境倡导等志愿者活动。组织开展以“无烟生活”为主题的健康巡讲,动员本地区媒体参加中国烟草控制大众传播活动,设立控烟专题或专栏,加大媒体宣传力度。

3.自主策划其他活动。围绕控烟健康教育核心信息(附件2),开展“无烟生活”为主题的其他形式宣传教育活动,大力传播吸烟危害健康知识,倡导无烟生活。

三、活动要求

(一)各地要高度重视控烟工作,进一步贯彻落实两办《通知》精神,加强部门合作,将“无烟生活”主题宣传教育纳入本部门年度工作重点,选派专人负责,制定活动方案,对活动开展情况进行考核评估,推进活动广泛深入开展,力争形成品牌效应和规模效应。

(二)各级卫生计生部门、爱卫办要积极创建无烟卫生计生系统,将无烟生活宣传教育纳入国家基本公共卫生服务健康教育项目、卫生城镇创建、慢病综合防控示范区和中央转移支付地方健康素养促进行动等项目,为相关部门提供技术支持和协调服务。各级文明办要将控烟工作纳入精神文明创建,作为文明单位创建的重要内容。各级团组织要广泛动员青年志愿者参与无烟生活主题宣传教育活动,在青少年中倡导健康的生活方式。

各级教育部门要加强学校控烟工作,大力创建无烟学校,组织参加知识竞赛和志愿者活动。各级新闻出版广电部门要加大对控烟工作宣传支持力度,协调本地各类媒体播出控烟公益广告,开设无烟生活专栏。各级科协要充分发挥科普专家和场馆等优势,将无烟生活主题宣传教育活动纳入《全民科学素质行动计划》具体实施工作中,开展控烟主题的科普宣传活动。

(三)要采用群众喜闻乐见且易于传播的宣传教育形式,广泛征集、发动青年志愿者参与活动,充分发挥志愿者的创造性和积极性,结合世界无烟日等重要时间节点主动设置议题,充分利用报刊、广播、电视、网络、移动终端、微博、微信等全媒体方式,增强活动实效。

(四)要及时反馈本地区工作进展,总结活动经验和亮点做法。省级卫生计生部门收集整理本省(区、市)阶段性总结和全年总结,分别于11月底前和4月底前交国家卫生计生委宣传司。

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篇8:主题班会方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 2881 字

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一、教育背景

1、理论背景:

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

在社会主义核心价值观的指引下,当代中学生应树立正确人生观,在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

2、实践背景:

当代中学生热情有朝气,对未知事物充满好奇,接受新鲜事物的能力很强,在这个信息时代中,他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。但是,在他们身上也普遍存在着以下问题:第一,对未来茫然不知所措,没有明确的目标和努力方向,得过且过;第二,虽有目标,但认识高度不够,不能够将目标和现实生活有机联系,不知从何努力来实现自己的规划,第三,部分同学只有明确的学习目标,对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。

针对上述问题,本次班会旨在引导学生认识到,在高中阶段,应该懂得规划自己的未来生活,并在现阶段的学习中付诸实践,为实现自己的理想打下坚实的基础,不仅从学业上,更要从做人准则方面向正确的方向努力。

二、班会目标

高中是人生中的一个重要时期,对高中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措。本次班会通过与不同领域工作的家长交流,帮助学生了解当今社会各行各业的工作现状,认识到应从高中生活开始规划,逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,感激父母的辛勤工作和为我们生活付出的种.种辛苦,引导学生学会感恩。

希望通过班会内容引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

三、前期准备

1、教师准备:

以问卷调查的形式请家长介绍自己的职业特点,专业要求,发展前景,选取有代表性的职业作为班会素材,旨在帮助学生直观的了解大学专业和职业间的联系,引发学生的思考,为自己的人生规划提供方向的指引。

2、学生准备:

了解家长代表的职业特点,设计采访问题。

全体同学在成长手册上初步书写自己的理想大学。

四、班会过程

导入,介绍来宾和家长代表,邀请家长代表上台进行访谈。

(一)环节一、感受家长们的价值观

家长进行自我介绍,开始访谈。设计问题如下:

1、田跃峰叔叔

(1)您学习编程是出于工作需要还是爱好?

(2)您学习编程学了多久?

(3)如果我们同学想学习编程,您推荐哪些课程和专业?

(4)我们所了解的现代化国防已经和以前有了很大区别,要求军人不单单要吃苦耐劳,还要能熟练掌握现代化的武器装备,您认为作为一个和平年代的军人应该具有哪些品质?

2、谷东英阿姨

(1)我们概念中的会计貌似只要计算能力强就好,是这样的吗?

(2)您是如何在尽纳税义务和为企业进行税务筹划两者中权衡的?

(3)您在银行工作,肯定会遇到各种各样的人和困难,您又是怎样解决的呢,请举个例子。

3、陈瑞亭阿姨

(1)MOOC是什么?

(2)教师和信息技术教育培训是两个区别很大的行业,是一个什么样的契机促使您转行,两种职业领域跨度很大,您是如何克服这一困难的?

(3)您能不能告诉我们克服困难的好方法。

(4)您有什么经验能传授给想从事教育行业的同学吗?

4、黄彦芳阿姨

(1)您所在的学院都培养什么样的学生?

(2)在制作教学评价指导体系的过程中遇到的困难是什么?又是如何解决的

(3)您是如何通过自己的努力最终当上院长,走上领导岗位的?

(播放其他家长的职业及相关能力和品质的视频)

设计意图:通过现场访谈,帮助学生了解家长的职业特点,引导学生认识到,在将来的社会工作中,不仅要有扎实的文化知识作为业务基础,还需要有正直宽容的人生态度,有公平自律的做人准则,有团队精神,懂得与人合作,有创造力,有敢于面对困难的勇气,有坚持不懈的精神,这些优秀的品质也是实现自我人生规划的良好保障。

(二)环节二、确立自己的价值观

反思与交流。学生在卡片上就以下三个问题写下自己的感想:1、我的目标和方向;2、我在高中阶段需要培养的品质与能力;3、我想对爸爸妈妈说的话。

随机选代表进行现场交流。

向家长代表献花。

设计意图:帮助学生认识到应从高中生活开始逐步培养自己的各方面能力品质,为实现自己的规划奠定坚实的基础。同时增进学生和家长的交流,引导学生学会感恩。

(三)环节三、总结提升面对面

总结:

今天班会的主题是“助力梦想,成就青春”,我们非常荣幸的请到四位家长现场和我们分享他们的职业故事,也感谢通过视频给我们传递了很多信息的8位场外的家长。我们的班会通过家校合作的形式,希望能够更多的和同学们分享人生的经验,启发同学们的思考,为同学们的发展提供更强的助推力。

但是,一个人的终身发展,归根结底要靠源源不断的内驱力,取决于内因。

首先,要树立明确的目标。

俄国文学巨匠契诃夫有一句让人振聋发聩的名言“活着又没有目标是可怕的”,目标就像灯塔,即使遭遇暴风骤雨,有了灯塔的指引,航船也不会迷失。

第二,要有敢于挑战困难的勇气和不畏挫折的坚持与执着,绳锯木断,水滴石穿,精诚所至,金石为开。

总之,希望同学们以积极的价值取向,用积极的内容方式,塑造洋溢着积极精神、充满希望,散发青春活力的高中生活。懂得敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献!从新的起点扬帆启航,为自己的梦想、家庭和学校的梦想、伟大的中国梦全力拼搏!

设计意图:再一次强调主题,帮助学生认识到在高中阶段应以社会主义核心价值观作为指引,规划好自己的人生,并从平时的学生生活中付诸努力,为实现自己的理想打下坚实的基础。

五、教师自我评价

本次班会每一个同学都认真凝听,积极思考,从只对学习的思考到对人生的思考,从对自己学习要有要求到对自己的能力与品质要有要求,无论是现在的学习,还是未来的工作,都要积极践行社会主义价值观,在将来的社会工作中,敬业为本,诚信待人,以平等公正的态度面对身边的人和事,为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。实现的班会的最初目标。

六、后续教育计划

1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作,工作所需要的能力和品质。

2、把所填写的卡片做到班级板报中,让孩子记住自己的目标。

3、开展“请进来”的活动,邀请一部分家长详谈自己的成长。

4、开展“走出去的”活动,带着孩子们走进各行各业。

5、开设主题班会畅谈感受。

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篇9:诗歌大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1800 字

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一、活动主旨:

公司用心关注员工需求,丰富员工文娱活动,在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,增强团队凝聚力,倡导绿色健康的__文化。本次活动务求充分调动员工参与活动的积极性,同时寓教于乐,推进企业文化。为员工创造一个温馨的环境,使全体同事能与__相融合并持续成长。

二、活动主题:

正是踏青赏花时

三、活动时间:

20__年4月21日

四、活动地点:

番禺大夫山森林公园

五、活动对象:

初步拟定4月生日的同事享有优先参与名额,其他报名名额秉着优先次序的原则进行,另外包括6名培训部协调活动的工作人员,总数控制50人以内。培训部将组织各部门于4月10日下午18:00前将参与活动人员名单统计好。

六、活动内容:

骑车赏花+户外拓展训练

(一)骑车赏花:组织参与活动人员,骑单人或多人单车或漫步在公园内绿道上,享受闲暇的时光。在大夫山森林公园内的路边、山上、密林中赏花畅玩,山杜鹃开出了紫红的花,形成一道美丽的风景。

(二)午餐联谊同庆:我们将组织参与活动人员在毗邻广州塔附近餐馆享用午餐,在轻松愉悦的环境下安排大家为4月生日的员工庆生,附上蛋糕。

(三)户外拓展活动:

分为4个训练小队,每队取队名、口号。

1、热身项目——桃花朵朵开:

游戏规则:一行人围成一圈,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,听音乐跑动起来。听到桃花几朵开,则队员就几人抱成团。多出的人,奖励其做蛙跳3个。

2、松鼠钻洞:

游戏规则:一行人围成一圈,1至3报数,报到1和2的人为松树,两人面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到3的人为松鼠,站在两人中间,蹲下。音乐起,双手搭在所能够着的前方同伴的肩上,大家紧密相连,跑动起来,主持人说:“着火了”——此时树和松鼠都要跑动起来;说“猎人来了”——此时松树不动,松鼠动;说“地震了”——此时树动,松鼠不动。奖励做错的人:做3个俯卧撑。

3、齐心协力:

游戏规则:每队队员之间脚互相捆绑站成一排,裁判员发令后,向终点跑,用时最少的队获胜。途中,松绑或摔倒,返回起点重新开始。首先要根据身高安排,是选的男生之间,女生之间身高比较平均的,这样跑起来脚步相差不会很大。男女穿插起排列,高的在中间。女生手放男生腰上,男生手放女生肩上。男女生的脚一定要绑紧,要不然跑起来会拉的很痛。自己的两脚之间有一定的距离,15cm左右,便于跑动。绳子一定要是宽些的,长些的,软的。细绳不好,是长布条一类的。多绑几转,绑紧,要不然跑起来会很痛。(这一点我很有体会,我们是15人16足,跑完了,脚踝都青了一转,主要是我们的绳子不好)一些技巧,跑的时候要有人喊口号(就是1212,便于协调速度),注意控制整体的速度,跑的时候要注意排面,切忌有快有慢最容易摔倒。胜利一对将获得精美礼品一份!

4、拔河比赛:

(1)共分4队。每支参赛队由领队1人,负责集合及统筹本队的参赛事宜。各队选出参赛选手,最多16人组成(其中1名男选手抵2名女选手)

(2)第一轮通过抽签决定对手,进行第1轮预赛;第2轮,2胜出队进行决赛(_比赛时不可以有加人、借力及换人行为)。

(3)比赛采取3局2胜制,如2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。重新开始下一局。

(4)拔河道为水泥地上画3条直线,居中的线为中线,两边的线为河界。拔河绳中线过本队河界,则本队胜出。胜出一队将享有优秀团队荣誉以及锦旗一面。

七、活动注意事项:

(一)心理准备:

1、积极的心态面对活动中出现的任何困难。

2、活动风雨无阻,爱护自然环境,遵守活动规定。

(二)健康状况:

参加队员无不适激烈运动的病史(如心脏病、高血压、哮喘等)。若您对自己的身体有疑问,应该在活动前请教专业医生或活动领队,以确保安全。活动中备有创口贴,纱布等常用药品,队员特殊药品需自备。

(三)活动要求:

1、严格听从领队的指导,不私自采取行动,如不听从指导而产生后果,一律自负。

2、队员在活动中应注意环保,爱护环境,勿随意破坏。

(四)相关物品:

1、物鞋袜

2、请穿登山鞋或运动鞋(必备)

3、女士请勿穿裙装或皮鞋

4、可带物品:请带眼镜的队员应备有防跌眼镜框或准备小绳加固眼镜架;请准备雨披一件,如果下雨时用的上;请准备一个双肩包,腾出手方便行动

5、医药:培训部工作人员将携带常用药品以备不时只需(创可贴、药水、止疼片、晕车药)6、随身物品:参加活动人员应妥善保管好自己的贵重物品和现金,若有遗失,概不负责任

八、活动费用:

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篇10:高一班主任计划方案900字

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:高一,班主任,全文共 729 字

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新的学期已经开始,本学期我所面临的工作更加重要。本学期我管理的学生共有44名,其中美术生28名,音乐生14名,播音主持专业学生2名。其中,共有16名学生已经通过了自治区专业课的联考,达到了专业课本科分数线,还有部分学生通过了个别学校的校考,这些学生将在即将到来的高考中冲刺,完成人生中最重要的挑战。为此,我特制订了以下几方面工作计划

一.在班级管理中,用制度说话。

1.实行奖罚制度,加强纪律约束。

本学期对学生的各项要求会更加严格,班级的一些重要规定会用红字公布黑板上,每时每刻提醒学生不能违反规定,会加大处罚的力度。

2.保证提供一个安静舒适的学习环境。

从班长到普通 学生,每个人做到入室即静,入座即学。一定要保证课堂及自习课的纪律,营造良好的学习环境和氛围。

3,保证一个清洁整齐的生活和学习环境。

无论是宿舍还是班级值日,做到人人有责,必需保证卫生质量。对不负责任的值日生,罚做值日。

二.学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1.密切关注学生的思想动态。

让学生从开学就保持好的状态,备战高考。一旦出现问题,一定要及时处理。

2.引入竞争机制。

本学期的每一次考试,都会召开一次质量分析会,让学生树立竞争目标,每次横向和自己比,纵向和其他同学比,每次确立一个竞争对手。

三.在日常生活中,及时解决学生的实际困难。

1.生活学习一定要有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,节奏既不能太快,也不能太慢。以最佳状态迎接高考。

2.落实家访,了解学生学习生活的真实情况。

四.抓好学生德育工作,落实养成教育。

1.培养学生良好的行为习惯。

2.利用班团会对学生进行不同的主题教育。

3.让学生在本学期熟记40条中学生日常行为规范。

总之,本学期以学生的迎考为重点,完成好班级管理的各项工作。

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篇11:班主任工作实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班主任,全文共 1656 字

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班主任工作实施方案

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。为了让班级充满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特定班主任方案如下:

经过一个月的接触我发现,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。针对这一情况我打算从以下几方面管理班级,让每个孩子都能够成为“文明实小人”。

一、良好的班风的培养。

一个优秀的班集体应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,我同学生们共同确定了“我同班级共成长,班级因我而光荣”这一班级宣言。并将全班分为八个小组。每周评出“周星级小组”每月评出“月星级小组”并对小组成员进行一定程度的奖励。让每个学生都知道自己的一言一行将关系到小组的荣誉,班级的荣誉。脑子里时时刻刻想着小组,关心着班级。班上有了这种正确的舆论,坏的习惯和做法在小组,在班上就得不到支持,就会很快被制止。学风、班风便可形成良性循环,达到预期效果。

二、常规教育常抓不懈:

没有规矩不成方圆,常规管理的好坏直接关系到班风的优劣。因此,在班级进行品德教育是十分必要的。这学期,我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步养成良好的行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。对于二年级的小学生来说,每一项规章制度对于他们来说都是新的约束。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要求班主任在日常生活中能时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用晨会及班队会的时间巩固学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。为此,我在班级设立了八个小组,每个小组民主选出一名小监督员专门负责监督检查学生的日常行为,并在晨会时间进行前一日总结,通过监督员的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、本学期重点解决上课坐姿、写字姿势、课前准备工作,每晚写完作业整理作业本等问题。发现问题及时订正。具体要求学生:坐姿:胸离课桌有一拳。双手在课上相叠搭好,腰不弯;执笔:拇指、食指离笔尖一寸长;写字、读书,眼离书一尺远,读书时双手拿着书两侧下方,书稍向前倾斜。下课离开座位前作好三件事:准备好下节课的学习用品,对准桌线,拣起底上的垃圾。铃声一响,马上进教室坐好。这一方首先由班主任在班上做正面教育,不厌其烦,从细处抓,真正让学生养成良好的学习习惯。然后由班主任和监督小组长提醒监督执行。并以小组比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。

三、班级纪律的管理

1.课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,制定出相应的奖惩办法。同时引入竞争机制。将平日成绩纳入“星级小组”的评比之中。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2.课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。为此我教育学生:下课铃响后,要有秩序地下位离开教室。在教室、走廊都要“慢步轻声”,不能大声喧哗。不能在走廊里追逐、疯打闹。上下楼梯要靠右边走,不准从楼梯扶手往下滑,也不准在楼梯上跳或一步迈两个台阶。要走在指定的中间楼道。上厕所自成一队。不到操场边上玩耍。课间做一些有意义的活动。如:看看书、或做做游戏等。由个组小组长负责。间操作到:静、齐、快。头对头,肩对肩,走路挺胸抬头,双臂摆动规范,口号响亮,做操动作规范到位。由军体委员负责组织、检查、评估。学生间操表现与“星级小组”考评挂钩。

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篇12:学生会个人工作计划及规律部任务方案_学生会工作计划_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 874 字

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学生会个人工作计划规律任务方案

为了更好的增强对学校学风规律方面的监察力度,本学期任务方案详细如下:

1.共同先生处及有关部分,做好有关学风规律方面的任务,学生会个人工作计划:学风规律部任务方案。

2.增强对先生干部在恪守规律方面的监视。

3.对晚修的规律状况展开观察,将真真相况反应到先生处和院先生会纪检部,工作计划《学生会个人工作计划:学风规律部任务方案》。

4.将班级监察员反应下去的规律状况做实时的观察,并向下级反应。

以下是我订定的整理班级规律的几项步伐,盼望尽快失掉议会、班委会经过,开端施行。

上课、自习时"放言高论"些无用的空话,被记3次者,班会上提出严峻批判,用班规处罚。之后还不改过、记够五次(包罗后面3次)者,开条扣分。

上课自习听音乐、开手机、看闲书等,一经发明,用班规处置;假如再发明1次,用校规处置,开条扣分。

上课、上自习相互通报与学习有关的书籍、纸条,一但形成"扰民"举动,3次者班规处置,6次者开条扣分。

上课、自习乱换座位、打闹,一经发明2次者班规处置,4次者开条扣分。

备注:以上条款在施行的进程中逐渐美满。

学风规律部任务方案为了更好的增强对学校学风规律方面的监察力度,本学期任务方案详细如下:1.共同先生处及有关部分,做好有关学风规律方面的任务。2.增强对先生干部在恪守规律方面的监视。3.对晚修的规律状况展开观察,将真真相况反应到先生处和院先生会纪检部。4.将班级监察员反应下去的规律状况做实时的观察,并向下级反应。以下是我订定的整理班级规律的几项步伐,盼望尽快失掉议会、班委会经过,开端施行。

上课、自习时"放言高论"些无用的空话,被记3次者,班会上提出严峻批判,用班规处罚。之后还不改过、记够五次(包罗后面3次)者,开条扣分。

上课自习听音乐、开手机、看闲书等,一经发明,用班规处置;假如再发明1次,用校规处置,开条扣分。

上课、上自习相互通报与学习有关的书籍、纸条,一但形成"扰民"举动,3次者班规处置,6次者开条扣分。

上课、自习乱换座位、打闹,一经发明2次者班规处置,4次者开条扣分。备注:以上条款在施行的进程中逐渐美满。

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篇13:周年庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1689 字

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一、活动主题:汇丰15周年,豪礼低价15天

二、活动目的:

1、回报老顾客,加强汇丰电器品牌在顾客心中的口碑传播,提升汇丰品牌价值;

2、提高销量,扩大汇丰电器的市场占有率;

3、树立所代理商品的品牌形象,为品牌持续增长奠定基础。

三、活动工作内容:

1、活动宣传阶段:时间为12月4日—12月29日

宣传形式:

(1)DM宣传页(2)荣成电视台、左飞(3)车体广告(4)条幅海报(5)晚报(6)路演喷绘(7)短信群发(8)店内吊旗(9)出租车广告

2、店内销售活动准备:(12月?—?日)

(1)店内棚顶悬挂店庆宣传吊旗、灯笼。

(2)参与特价商品张贴统一活动特价签,要求醒目,标明原价及现价。参加活动商家展台前张贴本产品活动“手写促销海报”(可以标明原价、现价及赠品明细)。

(3)购物赠品活动赠品准备,需要堆码的提前做好布置,赠品发放流程安排。

(4)相关销售道具准备。

3、演出活动准备(演出活动时间:12月?日):提前一周联系演艺公司,协调具体活动事宜,活动前一天确认各部门到位。具体可以有:

(1)舞台、音响、背景及周边促销活动喷绘、海报、易拉宝等。

(2)演艺人员准备工作:歌手_名、舞蹈_人、主持人、礼仪小姐_人

(3)现场组织活动可以分为三项:(此类活动可迅速聚集人气,培养销售宣传气氛)A有奖知识问答,提问若干有关汇丰公司的问题,由主持人根据公司要求发放礼品。B现场答卷抽奖活动,可以准备1000份问卷,问卷内容可有相关活动内容、公司相关讯息及市场调研信息等,可于特定时间组织抽奖(圣诞/元旦等)。

C现场互动,根据演艺节目选定。

活动小礼品(例如:油笔、钥匙扣、通讯录、小本等,计_份)活动小奖品(例如:雨伞、淘米器、水具等计?份)(4)、演艺公司确定节目单四、促销活动内容:

感恩十五载,回报老顾客八店同庆迎圣诞,八大豪礼相送

1、生日当天送蛋糕:凡阳历12月16日生日者,当日可凭身份证免费领取生日蛋糕一个。(数量100名,先到先得,赠完为止!需提前5天预订,预订电话:)

2、限时(量)抢购:活动期间,我们会在每天上午9:00——10:00推出部分超低价产品限量抢购

蒸锅29元、炒勺39元、开水煲49元、电熨斗59元、电饼铛69元、海尔半自动洗衣机599元、5公斤全自动洗衣机899元、名牌冷柜166L999元、24寸LED999元、海尔186冰箱1399元、海信IP节能空调补贴后1699元……

3、套购超值赠:活动期间,当日购三件大家电以上(含三件)礼品免费送(本次活动特价机、工程机除外)

满8999元送套刀+炒勺+高档餐具满10999元送开水煲+套刀+聚宝盆满13999元送电饼铛+刀板组合+七件宝满16999元送电压力锅+套刀+炒勺满19999元送手机+套刀+炒勺+蒸锅

满25999元送微波炉+套刀+七件宝+高档米桶

4、买家电赠移动无线宽带:汇丰电器携手中国移动公司推出免费入网中国移动宽带的活动,活动期间每天会在当天所有购买电脑的顾客中抽出一名幸运顾客,免费赠送中国移动宽带上网2880小时。(宽带咨询电话:)

5、天天抽大奖,再送元旦抽奖卷:15万礼品(奖品)现场免费抽(送)。小点单间满200元以上,大家电单间500元以上即可参加抽奖!(单件商品限抽一次)

一等奖:名牌冰箱15台二等奖:微波炉30台三等奖:开水煲150台纪念奖:若干名现场开奖,100%中奖!

6、回馈老客户,先到有好礼:活动期间,每天凡持本单页和购物发票进店的前100名老顾客,均可免费获得精美礼品一份!

7、买手机送洗衣机,名牌手机99元起:活动期间凡购买指定机型手机均可获赠洗衣机一台

8、买家电免费测甲醛:活动期间购买任何一件家电产品,您都有机会免费获得价值200元的室内甲醛含量检测卡一张(数量有限,赠完为止)

五、活动组织机构设置及人员职责(活动期间):

活动负责人:职责:负责活动期间的所有决策及处理突发事情。

重点:事前工作的布置及监督检查,对突发事件决策的当机立断。活动组员:职责:负责活动期间具体工作的实施,及时向负责人反映遇到的问题,协助负责人做好活动前准备工作

重点:监督并协助做好活动各部门的具体工作事宜。

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篇14:策划合同范本

范文类型:方案措施,合同协议,全文共 634 字

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订立合同双方: 合同编号: 供方: 需方:

供需双方本着平等互利,协商一致的原则,签订本合同,以资双方信守执行。

第一条:产品名称、规格、数量、价款

第二条:供方应提供的相关证件:《企业法人营业执照》、《全国工业产品生产许可证》、《中华人民共和国组织机构代码证》、《产品检验报告》。

第三条:交货期限、地点和方式:需方需提前一周提出计划,供方通过物流发货到该地,该运输费用由供方承担。

第六条:合同解除,当事人一方因不可抗力不能履行合同时,应当及时通知对方,并在合理期限内提供有关机构出具的证明,可以全部或部分免除该方当事人责任,直至解除合同。

第七条:1、供方违约责任:供方交货不足数量(特殊情况,如:运输途中毁损;供方因市场原因原材料供应不足)需提前通知需方;不合格产品质量或者霉烂等情况,经双方确认后,需方有权拒绝支付当批货款,但须先行办理收货手续,并代为保管并立即通知供方,因此所发生的一切费用及损失由供方负责。

2、购货

第八条:合同争议的解决方式,本合同项发生的争议,由当事人协商或申请协调解决,协商或调解不成的,按下列第 种方式解决。 人民法院起诉。 仲裁委员会仲裁。

第九条:本合同自双方签字盖章之日起生效,本合同 式 份,双方各持 份,具有同等法律效力,法律、法规、政策对食品安全另有规定,按其规定执行。

需方: 供方: 法定代表人: 法定代表人: 委托代理人: 委托代理人: 电话: 电话: 传真: 传真: 开户银行: 开户银行: 账号: 账号:

签订时间: 年 月 日

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篇15:校本课程2024年硬笔书法开发方案

范文类型:方案措施,全文共 2107 字

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校本课程开发是当前新一轮基础教育课程改革的亮点,是一个新兴的研究课题。我校确立了《小学剪纸活动课程的开发研究》课题,完成了剪纸由原来的课外兴趣小组向活动课程的改造。小学剪纸活动课程是属校本课程,依据学校自身的性质、特点、条件以及可利用和开发的资源,由学校成员在校外理论专家指导下开发的。

一、选择“剪纸”作为校本课程的背景

我们之所以选择剪纸作为校本课程开发研究的内容,是出于以下几点的考虑:

1、剪纸是我国一种具有特色的民间艺术奇葩,是最具群众性的、大众艺术形式之一,与民族民俗的关系密切。我校是一所城郊结合部的农村中心小学,地处马家浜文化发源地,剪纸是当地乡民的一种风俗。乡民逢年过节或喜庆活动,都要在墙上和窗前贴上纸花,或大红“喜”、“福”等。小学生都十分喜爱剪纸,加上剪纸工具简单,材料易找,为此剪纸成为学生们感兴趣的活动。

2、剪纸是一项手脑并用的实践活动,具有单纯、明快、朴实、富有装饰性的艺术风格和夸张变形、大胆的构图、简练生动的艺术造型特点。学习剪纸不仅能锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生的耐心和细心,提高学生的动手能力,而且有利于培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情、熟悉生活;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操。正如苏霍姆林斯基所说:“孩子的智慧在他们的手指尖上”。

3、学校开展了“剪纸兴趣小组活动”,并取得了一定的成效,学校形成了一定的剪纸氛围,剪纸活动受到学生的欢迎和家长的认同。因此,选择“剪纸”作为校本课程的教学内容符合学校的实际。

4、学校在初级阶段开展的剪纸兴趣小组活动,发现一些问题。首先,“兴趣小组活动”侧重于学生模仿操作,少创作性作品,不能体现学生学习的主体性和创造性。如何进一步地挖掘学生的潜能、发挥学生的创造性,成了我们必须研究解决的问题。其次,兴趣小组活动缺乏必要的系统性,教学安排缺乏整体的计划,活动比较随意。学生不能有效地展开学习,获得完整的知识与技能,不能得到比较完满的情感熏陶。为此,我们有必要对剪纸活动进行教学内容的系统编排。再次,兴趣小组活动作为一种课外活动,组织形式上的松散,也难以得到课时上的充分保证。小学剪纸活动课程的开发,纠正了剪纸活动在这方面的不足。

二、小学剪纸校本课程开发的过程

(一)、设计剪纸课程活动目标

小学剪纸是以传统民间剪纸艺术与小学美术教育的整合为切入点,拓宽传统剪纸审美文化和表现内容,构建适合学生的剪纸活动体系。通过剪纸活动引导学生积极参与文化的传承与交流,开发学生非智力因素,陶冶情操,提高审美能力,促进学生个性的和谐发展。它是指以以综合活动课程的方式组织,以活动课程理论指导开展小学剪纸教学。它以学生学习兴趣和内在需要为基础,强调剪纸教学过程中学生自主参与,以主动探索、变革、改造活动对象为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的的主体实践活动。

(二)、开设剪纸活动课,把“剪纸”引入课堂

以往剪纸兴趣小组活动明显缺乏必要的系统性,教学安排缺乏整体的计划,活动比较随意。因此,学校领导和课题组成员一起对“剪纸”校本课程的可行性做了理性的分析,对剪纸活动教学进行了系统安排。首先,师资配备上:安排四位有一定剪纸特长的教师担任剪纸教学的实验工作。其次,时间安排上:由教导处专门将4——6年级每周的一节兴趣课开设为小学剪纸活动课,保证剪纸校本课程的实践研究。再次,对象和组织上:打破原有班级制,完成由同年级的学生按照自愿参加的原则选修小学剪纸活动课,在4——6年级段中形成固定的五个剪纸班。剪纸校本课程开发在拓宽课程范围、适应学生的个别需要和发挥教师的创新意识等方面显然有着显著的优点。

(三)、建立“三维一体”的剪纸活动内容体系

众所周知,只有当教学内容系统的加以传授时,学生才能合乎目的地有效地展开学习,获得完整的知识,才能得到比较完满的情感熏陶,才能有效提高学生的审美能力。我们将传统民间剪纸与小学美术教育进行了整合,在小学美术教育的价值目标下追求民间剪纸艺术的精髓,吸收和借鉴民间剪纸的语言风格、造型手法和表现技法等的基础上融入学校美术教育的方法和价值目标,拓宽剪纸活动内容体系。通过对民间剪纸艺术特点,学生认知接受能力和课程本身严密的体系以及教育的价值等分析,我们对剪纸活动内容进行了系统编排,反复实验研究,在多次筛选与修改,逐步完善,最终设计了剪纸活动课程内容框架体系,即“三维一体”框架体系。“三维”指剪纸的主题性层面、剪纸知识技能层面、学生自身发展层次;“一体”指剪纸活动课程教学的指导纲要。在这个框架体系指导下,我们设计了不同阶段的剪纸活动内容体系,让学生亲近自然、体验生活、认识自我、了解周围世界,促进学生个性发展。

(四)、探索灵活多样,富有实效的剪纸教学方法

民间传授剪纸技艺让初学者剪熏样(类似复印),强调由临摹起步,先描后画再剪刻的技法,与我们所提倡的剪纸活动教学不太适宜。小学剪纸活动课程教学力求改变单一的剪纸学科知识体系,构建活动课程的思路方法,让学生在活动中学习,体现活动教育的价值取向是情感→能力→知识。剪纸教学方法归纳为三种基本类型:教师主导型教学方法、师生互动型教学方法、学生自主型教学方法。

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篇16:高中学宪法讲宪法活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,中学,全文共 3922 字

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一、活动背景:

如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。

二、活动目的:

1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。

2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。

三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心

协办单位:云南农业大学就业互助协会

五、活动时间及地点:

1、20xx年4月

2、工程中心122会议室

六、活动对象:就业互助协会所有成员

七、参赛方式及要求

1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。

2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。

3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。

4、现场人员手机必须调为震动或关机。

5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。

八、赛程前期准备:

1、 主持人、计时员

2、 证书、奖状及水果购买

3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)

九、活动细则及比赛辩题:

(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。

(2)辩论赛程序:

1、主持人致开场词并宣布辩题

2、介绍该场参赛队员、评判团成员

3、主持人介绍参赛队及其所持立场

4、正反方各个选手依次进行自我介绍

5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始

6、比赛结束,评审团离席评审结果

7、嘉宾点评

8、宣布比赛结果

9、颁发奖状、证书

十、辩论程序:

(一)辩论赛比赛程序及用时规定

1 、立论:(3分钟)

正反双方一辩依次进行

A、正方一辩发言

B、反方一辩发言

2、攻辩(1分30秒)

A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)

B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)

4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)

5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)

反方四辩总结陈词 3分钟

正方四辩总结陈词 3分钟

(二)时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

十一、评分标准

1、团体分(共100分)

开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分

2、辩手个人得分(共10分)

语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分

十二、评分细则(见附表)

十三、奖项设置:

1、 优胜队

2、 最佳辩手一名

十四、金费预算

1、 奖状、证书及水果

2、 横幅一条

高中辩论赛策划书(五)

一、 组织单位

举办部门:贸经系团总支学生会组织部

二、 比赛时间

第一轮:10月25日周一下午5:30

第二轮:10月28日周四下午5:30

第三轮:10月31日周日下午5:30

决赛:11月 7 日周日下午5:30

三、 报名对象

10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

四、 比赛要求

辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

五、 活动背景

诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

1) 辩题来源

学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。

2) 学生会方面

此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

七、活动流程

1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

3、进入总决赛两队决出冠亚军。

序号程序时间备注

1正方一辩发言2分30秒

2反方一辩发言2分30秒

3

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

4

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

5

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

6

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

9

自由辩论(正方先开始)

8分钟(双方各四分钟)

10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

除四辩外任意辩手回答

11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

14反方四辩总结陈词3分钟

15正方四辩总结陈词3分钟

(整场辩论赛净耗时32分钟)

九 、比赛细则

1. 时间提示

比赛时间到时,计时员将举手示意主席,主席提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

2.立论陈词

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

3. 攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

(2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

(5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

(6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

4.自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

(2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

(5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言

(7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,切忌人身攻击。

5.观众提问

观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

6.总结陈词

应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

十、 比赛须知

1. 请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

十一:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

附、 经费预算

1 为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个*10个=40元,奖状10张*1元=10元、总计50元。

2 向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

3 出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱*2=40元

4 决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋*2袋=16元彩带1.0元/条*15条=15元

5 决赛是邀请老是用的请帖3元/张*12=36元

6总计: 277元

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篇17:寝室文化节计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 1039 字

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一、活动背景:

大学生宿舍是学校文化的窗口,宿舍团体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和梦想信念,构成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍礼貌建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的礼貌修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、礼貌的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活。

二,活动目的和意义:

相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一齐,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享感情滋味,一同见证青春的完美;在你考试成绩不梦想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!鉴于此,我们武术学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的完美篇章!

三,活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神。

四,活动宗旨:服务同学,环保节俭,展示自我风采。

五,活动资料:

两个部分:

(1)寝室美化设计

(2)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)

1.组织机构:武术学院学生会。

2.活动对象:武术学院(一号楼,四号楼,八号楼学生)

3.活动时间:11月25号(星期五)——12月7号(星期三)

4.评比时间:12月8号(星期四)

六,具体说明:

(一)、寝室美化设计

1、室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名能够设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自我寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可经过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

3、室徽设计:各参赛寝室须根据本寝室的风格而设计一个室徽,将其贴于寝室门上。室徽必须与室内风格相协调。

(二)寝室平日内务(是按平时表现来进行评比)

1.桌椅摆放整齐。

2.地面干净。

3.时刻坚持寝室内卫生,按照整齐,规范,干净的整体要求,各寝室根据自身情景划分物品摆放区域,不影响正常生活。

七.名次说明

“寝室美化设计”按照第一名,第二名,第三名的顺序会有三个寝室胜出。

“寝室平日内务”会有五名寝室胜出。

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篇18:大楼安全防范措施方案协议

范文类型:方案措施,合同协议,全文共 1484 字

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甲方:

乙方:

为了维护大楼工作秩序和各单位利益,保证大楼安全以及工人的健康,创造良好的办公经营环境,我(乙)方推行安全防范措施。以保施工任务的顺利完成。具体内容如下:

一、 施工现场一般安全要求:

1、现场佩戴胸卡和安全帽,高处作业系好安全带,禁止穿拖鞋、易滑塑胶鞋或光脚。

2、现场严禁吸烟、饮酒,在施工日内早、中餐不得饮酒(包括啤酒),晚餐也不得醉酒。

3、遵守建设单位、总包方的安全制度规定。

4、材料、设备的堆放要符合安全及防火要求。

5、现场应配备足够的消防灭火器材。

6、机具操作人员要遵守操作规程,并及时进行检查、维修、保养,对不合格的停止使用。

二、现场施工消防措施:

1、严格执行现场用火制度,施工人员认真接受消防有关人员检查。

2、 电焊、气焊使用前要先办理手续,并有专人看管,要有消防桶等消防用具,桶内必须有水。

3、 工具房内不得存放汽油、柴油、煤油等易燃用品,不得存放氧气瓶、乙炔瓶。

4、 现场严禁吸烟。

5、 电气焊人员要经常检查电、气焊工具是否漏气、漏电。氧气瓶和乙炔瓶不得进楼,施工相距要保持10-15米。

6、 严禁使用电气焊地线搭接在钢筋上或其它物件上,地线要随着焊件走。

7、 电焊把线、地线与电焊机连接要有线鼻子压实,电焊线连接部位和破损部位一定要用绝缘胶布包好。

8、 电、气焊工要有安全操作证,严禁非电、气焊工操作。

9、 施工现场及工具严禁使用电饭锅、电炉、电饭盒等加热设备。

三、机具安全使用和操作须知:

1、电气焊:焊机应放在防雨的地方,周围五米内无易燃易爆物,一次线不超过五米,二次线不超过三十米,机壳应有接地保护,线缆中间不超过二个接头,且不能压在物品的下面或者泡在水中,焊钳必须绝缘良好,二次零线回路不得借用管道或结构钢筋。氧气、乙炔瓶应分开存放,距火源距离10米以上,周围10米内无易燃易爆物,冬季防止气瓶受冻,夏季防止爆晒。若室外作业,如遇5级以上大风应立即停止作业。

2、砂轮切割机,应使用点动开关,人站在侧面,切削前方设遮板,轮片安装牢固,外边残缺不应使用,直径小于25mm时应换新片。严禁打磨,侧向磨削。

3、套丝机,摆放要平稳,并应防雨,电源线使用橡套线缆,应有回路。加工长管时,远端应用托架。

4、电动工具在使用前应先检查工具外壳、手柄、导线、开关等的部件是否完全无损,先空转正常后再使用。

四、临时用电安全要求:

1、 一切动力电源线,必须架空敷设,绝缘良好,若敷地时,在通道过路处须穿管,以防漏电伤人。

2、 配电箱应符合总包方要求,并有漏电保护装置,以达到三极配电,三级保护要求。

3、 与电动工具的连接,必须使用插头,不准用线头插接,电器设备必须使用保险丝,且应与设备容量相符,禁止使用其它金属代替,机具设备禁止一闸多机使用。

4、 吊顶内,地下潮湿场地临时照明应使用安全电压,不大于36伏,临时用电应设专人管理。

五、高处作业,登高前必须检查安全带、脚手架、跳板、梯子等。如有不安全因素不得迁就使用,作业时思想要集中,禁止在高处戏闹,往下投掷物品或工具,单面梯工作角度75℃为宜,人字梯夹角在15-45℃之间,缆绳必须牢固。

六、施工安全、防火责任。

我方在大楼内施工区域内的安全、防火工作,由我方承担责任。凡因我方内部管理不善所造成的各类事件全部由我方自行负责,除此以外,需承担由此导致的本楼、本公司及它有关单位的连带责任。

七、以上各条款我方将遵照执行。由甲方及相关单位配合监督,若违反条款内容甲方有权停止我方施工项目。

本方案一式二份,由甲方和乙方签字后即日生效。

甲方代表(签字): 乙方代表(签字):

联系电话: 联系电话:

年 月 日 年 月 日

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篇19:有关大学活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1069 字

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一、活动目的

为了丰富同学们的学校生活,增强同学们的体质,带动学校体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们供给一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余进取锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为完美的大学生活留下一笔灿烂的财富。所以,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,致力打造出一场属于广大同学们自我的篮球盛宴。

二、活动名称

__班级篮球联赛

三、主办单位

__

承办单位

__

协办单位

__

四、组织委员会

(略)

五、比赛时间

拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

六、比赛地点

校灯光篮球场

七、参赛方式

1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

2、若有冠军班级因故不能参加,应按排行次序代替出赛。

3、报名方式:__年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。

4、抽签时间、地点:__年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)

八、(一)比赛规则(方案一)共84场

1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分败者计1分弃权计0分若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。

2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

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篇20:青年教师2024年培养实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1451 字

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一、指导思想

学校是素质教育的主阵地,教师是主力军,高素质教育最根本的一条就是建设高素质的教师队伍。办好一所重点中学,全面推进素质教育,对教师队伍的素质提出了更高的要求,既要转变教育思想和观念、提高教学水平,又要在教育手段上、方法上有所突破和创新。依据我校现状,必须着重培养青年骨干教师,建设一支师德高尚、爱岗敬业、素质精良的教师队伍,以适应培养高素质人才的需要。为此,特修订我校20xx-20xx年高中青年教师培养计划。

二、现状分析

现有高中专任教师68人,其中本科学历51人,常熟市学科带头人8人,常熟市教科研带头人1人,常熟市教学能手8人,研究生课程班学员7人,35岁以下教师共56人。

三、培养目标

1、新教师培养目标一年过关,三年胜任,五年成骨干,八年市级带头人。

2、学历目标本科学历20xx年86%以上,20xx年90%以上,20xx年100%,其中研究生科程班结业以上20名。

3、青年骨干教师以上培养目标骨干教师达70%,常熟市教学能手20人,常熟市学科带头人16人,常熟市教科研带头人8人,苏州市学科带头人3人,特级教师1人。

4、优秀班主任培养目标青年优秀班主任占校级总数的60%,市级以上优秀班主任8名。

四、主要措施

1、认真组织青年教师学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》和师德规范,做好青年教师的思想政治工作,加强职业道德教育,开展向模范人物、教育家的学习活动,使他们忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,敬业爱岗,乐意奉献。

2、组织青年教师学习教育理论和现代教育信息,不断提高他们的教育教学素养,使他们更新教育观念,掌握教育教学规律和现代化教学技术,深入改革课堂教学模式,研究教法和学法,努力提高自身素质。

3、学校领导要在工作上信任青年教师,鼓励他们勇挑重担,敢于创新;在政治上严格要求他们,使他们主动向党组织靠扰,创造条件,早日加入党组织;在生活上要关心他们,提高经济待遇,积极为他们排忧解难,让他们全身心地扑在教育教学上。

4、积极鼓励和支持青年教师参加函授学习或在职进修,分别给他们落实达标措施。

5、加强对青年教师的培养工作。给新上岗的教师同骨干教师结成师徒,实行三年跟踪考核制;建立“弱科带教制”,聘校内或校外教学能手以上的教师与他们结对子,定出奋斗目标,定期进行评估考核;会同工会一起,开展多种形式的竞赛评比活动,对优胜者进行表彰奖励。

6、在青年教师中推行“五个一”工程,具体分层要求如下

⑴ 常熟市学科带头人:每年向市级以上上一堂示范课,公开发表省级以上一篇论文或实验报告,抓好一个教改项目,培养一名教学能手,外出一次讲学或交流教学经验。

⑵ 常熟市教学能手:每年上一堂研究课,在常熟市级以上发表或交流一篇文章,培养一名骨干教师,参与一个课题研究,创一流教学成绩。

⑶ 骨干教师:每年上一堂好课,在校级以上交流或发表一篇文章,指导一名新上岗以上的青年教师,与同类学校一名教师开展教学竞赛,培养一批特长生。

⑷ 三年以上青年教师:每年上一堂校级以上公开课,撰写一篇教学经验文章,学好一名骨干教师以上的教学方法,练好一套反馈学生学习信息的套路,定出一个教学目标。

⑸ 新上岗教师:每年上一堂汇报课,备一个优秀教案,写一篇教学心得,出一份试卷,自学一本教学专著。

7、抓好青年班主任队伍建设,用“请进来,送出去”的办法,让他们能学到管理班级的先进经验,对工作三年以内的青年班主任配备指导教师,指导他们的管理实践,使他们的管理水平尽快上台阶,力争在短期内成为优秀班主任。

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