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2020至2021下学期工作总结精选20篇

2024-2024学年度第一学期六年级语文教学工作总结

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学期教育教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2575 字

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一、指导思想

20__年春,我校将继续坚持以新的课程理念为指导,以提高课堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足各校实际,以解决在课程实施中所应对的各种具体问题为对象,以提升教师专业成长和业务水平为目标,以促进学生主动健康全面的发展为宗旨,推动我片各校课程改革目标的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神,推进我片初中教育整体发展,均衡发展,根据抓教研促教学,抓教研上水平的内在要求,我片教研工作以新课程为导向,以科研为先导,搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台,不断提高我片教研管理水平和教研质量,引导教师紧紧围绕课程改革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的化,全面提升我片初中教育教学质量,为我区初中教学作出应有贡献。

二、工作目标

经过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂本事和实施新课程的本领,力争我片教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。

三、工作重点与措施

加强对新课标下课堂教学改革的研究,强化提高教学质量的探索研究,不断推动我片教学质量的持续提高,扎扎实实抓好教学的管理工作的研究,经过召开教学研讨会,组织片内视导,提高我片各校的教学管理水平。

工作重点:

1、加强各校之间的交流与合作。

教研组研究制定教研活动计划方案并定期检查指导各校教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好学科教研专题,各学科进取开展专题教学研究活动。

2、经过开展各种活动,转变教师观念。

(1)构建新的业务培训模式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2—3名教育教学理念新、业务本事强、综合素质过硬的教师作为学科带头人,让他们发挥骨干教师的示范引领作用,让他们经常给教师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变,促进学校骨干教师的成长。

(2)深入钻研教材、教法,备好课,广泛开展“听评课”活动。经过派教师外出听课,组织教师深入课堂听课等方式,充分借鉴各种先进教学方法,“拿来”与创新并举,不断推进教学改革,提高课程的实施水平。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调构成进取主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学习和构成正确价值观的过程。改变学生的学习方式,确立学生在课堂中的主体地位,建立学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立教师的主导地位和学生的主体作用,从而促进师生共同发展,努力探索一条与新课程实施相适应的课堂教学新路子,促进教学方式改革。各校年级组在组长的带领下,根据新课标的要求,随时就教材和教法进行教研(不仅仅统一授课资料,更重要的是找出解决疑难重点的有效方法),同时,采取教导处团体安排(每周各科有两节团体教研的时间)和学校领导听课、教师个人随机听课三种途径来督促教师上好每一堂课,教龄不满三年的教师每周听课不少于2节;每学期进行校内优质课评选活动一次。

严格评课要求。评课时,要求所有听课的教师必须谈出自我的看法,从根本上提高听课、评课效果,取长补短,共同发展。

(3)实行定期交流“课改所得”制度。教师要经常反思自我的教学行为,经过自我反思,构成反思习惯,倡导对教学进行课前、课中、课后的全程反思,同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事,分析课改中的成败得失,对成功和教训进行理性思考。各校内部,随时交流。片内各校之间除网上经常交流外,每学期团体组织交流1次,在公正、公平进行评价的同时,解决课堂教学中遇到的实际问题。

3、改革评价制度,促进师生发展。

建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自我教学方式的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理,提出明确的要求,同时,使用学生课堂反馈表,教学反思质量,学生的激励性评价质量等项目,加强对教师的考评,进一步完善教师评价制度。

新课程要求对学生的评价要体现“三个维度”课程目标,为学生的终身学习与发展服务。我们将继续鼓励教师要不断研究和探索新课程考试的资料与方法、形式与策略,改革单一的考试评价模式,注重学生自我评价、过程性评价和发展性评价,既可采用书面考试、口头表达、实践操作等方式,也可用课堂观察、课后访谈。能够继续尝试采用成长记录袋,家长联系卡,鼓励教师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”,经过学生自评、家长评、教师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生,从而全面促进学生的成长。

4、为教师综合素质的提高,创设展示的平台。

加强专业引领,提升教师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干教师、教学能手等专业带头人为龙头,进取组织听课和评课活动。做到听评结合,节节提高。并就教育教学实践中所积累的先进经验或新的教学思想进行专题讲座;经过“请进来,走出去”教研活动,有计划、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进教师来校作专题讲座或示范教学,不断开阔教师眼界;有重点、有层次地组织教师外出参加培训或听课研讨,回校后传经送宝,提高学习的效益。经过上网学习,到阅览室学习等多种方式等途径,赢得专业指导。

扎实做好“五个一”活动。即有一本学习培训专用笔记本,作好培训学习笔记;有每一节课的全程反思,做好经验积累;有一本案例集,每周一个课改案例;有一堂优质课,每学期一节校公开课;有一篇有价值的论文,每月提一个有关教育教学问题并组织研讨。学校领导带头,及时发现课改善程中好的做法给以肯定、总结好的做法予以推广、搞好教师的服务工作。并加强校际之间的交流,取长补短,共同发展。

具体措施:

(1)加强领导、落实措施,构成“我为人人,人人为我”齐抓共研的新局面。片中心教研组负责人要实行月碰头会制。

(2)加强“科研促教,科研兴校”领导组成员的职能作用,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,构成“层级负责制”。各学校要相应地制定出本校教科研制度和具体实施办法,并汇编成册供片内交流使用。

(3)加强教研理论学习,更新教育科研理念,增强教育科研质量意识,片中心教研组每学年教研理论学习不少于两次,校中心教研组每学期教研理论学习不少于两次,年级组或教研组每学期教研理论学习不少于4次,并做好记录和资料收集。

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篇1:实践部学期自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1273 字

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实践学期自我总结

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结如下:

一、成员招新

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

二、清除校园垃圾小广告

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

三、大学生实践工作

x月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

四、组织考研报告会

x月份,与武汉新东方联系,邀请新东方著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。新东方老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

五、专家携手系列报告会的宣传

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。

六、参与信息系爱心社贫困地区调研活动

x月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深, 让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

七、加强部门内部建设

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

共2页,当前第1页12

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篇2:老师学期工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1379 字

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老师学期工作总结

炎热的夏天火辣辣的,学生们这两天考试进行得热乎乎的。在这炎热的七月,我们迎来了即将到来的暑假。这一学期即将结束,总结过去,展望明天!

这一学期是比较紧张的,新春过后我们来到了学校,进行了这一学年的工作。我参加了河南省高效课堂研讨会,听了名师闫学及其他老师的做课,我感到很受感动。名师对于经典的探讨让我对经典有了更深刻的认识。

在学生中我进行了一次公开课,这主要是我们语文教研组进行的。在这次公开课中我进行了一次尝试,我所讲的课是六年级人教实验版中的《北京的春节》。由于春节刚过,我于是让学生在班里再结合本课在教室里过“北京的春节”。孩子们对这次讲课感到很积极。尹秀壮同学说要写个小品,我起初对他没报多大希望,既然他要写就支持他,所以我鼓励他写。很快他把剧情给我了,我又给他挑选了《拜年》小品的人物,他们进行了排练,没想到同学们排练得饶有趣味。他们这些人员就是现实生活中的一家人,有孩子、老人、儿子、媳妇等对春节的向往,充分表现了这一家人浓浓的喜庆、团圆气氛。他们的表演让我看到孩子们对生活的热情,对生活的体会。另外四个孩子表演的《童谣》也是惟妙惟肖,让全体老师和同学拍手叫好。另外两组女生的《新年好》和《恭喜》充分表现了孩子们的表演天赋。其中一个女生朱盼盼经过大胆的锻炼终于登上了舞台,而另一个孩子宋智童则因为受了干扰,表演效果不够理想。我想这都是他们对于人生的一次启迪。另一组男生也是自编自导《三句半》充分显示了高宇龙同学的创作天赋,使他在以后的语文学习中有极大的兴趣,这是他原来的小学时期从来没有的。另外两个主持人也是表现得很精彩,刘永惠同学受到所有老师的赞同,房雪茹同学则显示了她精彩的背诵天赋。这一次指导学生进行的活动实践课给同学们留下了难忘的印象。他们对于这次活动念念不忘,因为我在这次活动中布置了特定的场景。我把预备好的充满喜庆的对联、福字贴在黑板上,买来了年货糖块、苹果、香蕉等,还让爷爷、奶奶戴上了花毡帽、围巾,学生的表演欲得到了积极的发挥!他们在以后的作文、日记中多次提到了这次难忘的活动,我相信这次有意义的活动将是他们一生中美好的记忆。

期中考试后,我带领孩子们走进附近的颐和广场,走进春天,走进大自然。他们是很激动的,我们进行了拍照、观赏游览小广场等活动。一个同学写道:“唱着幸福的歌,那一抹春色印在我的脑海中,我不会忘记”。另一个孩子则写道:“老师就冲您带我们出去玩,您也是我们最喜欢的老师,您不当选谁当选呢?”这充分表现了孩子们的心声。

更不用说读书了,我让同学们读书。孩子们在读书中得到快乐,读书使班级辩论会精彩纷呈。在“科技力量利大于弊”中正方和反方的较量达到了白日化的程度!高胜利成为最佳辩手,因为读书让他心明眼亮,口若悬河,他辩论起来滔滔不绝。

总之,学生实践活动极大地开启了同学们的心智!

本学期,我积极工作,被评为“濮阳市巾帼建功标兵”和“濮阳市优秀母亲”。当然,我要戒骄戒躁,继续努力,把工作做得更好!

在学生工作中,我积极地调解学生的矛盾,成为学生最受喜欢的老师之一。

在这一学期中,当然也有不足之处,对于学生的练字达不到更高的要求,平时为了应试给学生也不得不布置作业。

以后的工作中,我要积极探索,培养学生的观察和思考。让学生在繁重的学业中解脱出来!继续做儿童阅读的推广人!让学生读书,使读书这一习惯像呼吸一样自然!

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篇3:社团学期工作自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 1091 字

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社团学期工作自我总结

时间过的真快,转眼又到了期末的时候了,回顾即将过去的一个学期,财务部 (社团负责团体部)在社长的正确指导和各位成员的全力支持配合下,在顺利完成我部各项工作的同时,也很好的配合了社联各项工作的开展.财务工作方面都取得了一定的成绩,但是我们在很多方面还存在着很多的不足。以下是这个学期我部的工作情况:

一、财务部内部工作

1、招新:参与招新并负责会费的管理工作。

2、招干:经过面试一共招了两名干事。所选择的干事各方面的素质都较高,工作也很积极。

3、社团活动支出发票的收取:在各部成员的积极配合下,我部对上交的发票进行了清点和统计,及时将发票登记入册作为社团联财务清查及报销凭据。

4、社团联财务清查工作:这是本部本学期最主要的系统工作。按照社团联制度要求,对各协会本学期的经费使用情况做出了清晰、细致、如实的统计整理。经过社团联审核,表扬了我部门工作,这是值得小骄傲的,同时好的方面我部将会继续发扬。

5、参加社团联财务部定期例会,了解工作中出现的问题,并作出反省,及时解决。同时对干事进行培训、鞭策和激励。

二、部门之间的协作工作

财务部除了在认真做好本部门工作的同时也帮助其他部门,如宣传部的海报,综合事务部的手语舞教学,小组部的小组负责人,社区部的表演队伍等。

三、财务分析

本学期会费主要用在各部门活动宣传、文印、奖品费。我会财务收入主要是向会员收取的会费。支出方面,由于我会的性质,日常办公费花费较少。在活动支出方面,由于本学年我会的活动相对丰富,而且协会在不但创新发展壮大,因而支出相对较大。

四、财务改进建议

1.协会资金主要来自会费,外联赞助方面做得不够,需要加强外联经费的收入,以方便协会今后的持续发展。

2.及时将财务收支信息向协会公布,同时还可以向全体会员进行公开。

五、总结

本学期财务部的工作不太多,但要求较细,这学期内我部门基本完成了协会赋予我的使命,完成了我部这一学期的工作任务,大体上清楚了财务部以后的工作走向,但仍有许多需要改进的地方。

如由于我是在这个学年新上任的,许多工作在刚开始时还很生疏,只能停留在上面有什么指示我们就做什么的基础之上。刚开始也是只停留在收管会费,收收据的方面,对记账报账的事还不是很熟悉,操作起来有些生疏。另外,就本身财务部的职能而言,太过单调,工作比较少,这不利于部门内部成员的锻炼,工作没有很好的分工,人才没有能够充分利用,也不利于部门的发展。

这些是我们这学期重点思考的主题,所以在下学期要尽量避免这些错误,多听取各方面的意见和建议,在按规定工作的同时,多培养新干事的创新精神,是财务工作能够更加顺利的进行,能够更好的为协会服务。

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篇4:团委学期工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 606 字

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同中文班的联谊是在中秋节那天晚上,地点是在“风雨球场”,活动总得来说还算成功,可是由于准备不足,还是有很多的缺陷。使我得到很多有益的经验。比如说,如果要举行一次活动,必须考虑到可能发生的总总事情,真正做到有备无患。像那种组织娱乐活动,一定要把每个节目依次排列,而且,活动后的后勤、准备等等等等都要想到,做好物资思想上的准备。

后来响应团学办公室的号召,开了一期“关于陆昊同志讲话精神的学习”的主题班会。班会氛围还好, 也是因为从前没有组织过像这种内容的主题班会,我只能努力传达文件精神,而且加入自己对基层团组织建设的理解。全力落实“团的领导机关要眼睛向下,重心下移,以最大的决心加强基层团组织建设”。当时,我着重和同学们探讨了“陆昊同志强调中国青年要有的五个目标的追求:坚定的理想信念和理想主义追求,学术精神,扎实的基本理论,合理的知识结构以及比较全面的综合素质。”因为我想,作为刚刚经历了艰苦的高三生活的大一新生,很容易迷失方向,因而,从刚刚入学开始,我们就应该树立清晰的目标或者理想。我想,这种将传达上层团组织精神和鼓励同学进行启发性主题相结合的班会,应该是一个比较成功的班会。这种经验值得发展和发扬。

由于我们班比较特殊,有三个同学在转团关系上出现了问题,只能从大学重新入团。他们也在这方面表现得比较积极,在班级各种活动中都很活跃。努力表现自己,积极向团组织靠拢,在今年十月份又以全新的面貌写了《入团申请书》。

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篇5:关于高中学期的自我总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,全文共 1217 字

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关于高中学期的自我总结

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在通过学校开展以弘扬和培养民族精神教育中让自己懂得了许多团结、互帮互助的意识,从中我提高了许多知识,了解了一个班级最重要的是团结友爱,这样才能有一个好的班级。

在贯彻执行上海市中等职业学校学生行为规范方面自己很好的做到了遵守校规,做到穿校服,不染发,不带饰品等,能自觉遵守行为规范。 在参加社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在赴外地写生时,能遵守好纪律,认真完成写生,在法制教育中让我懂得了很多的法律知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,更加在脑海中深刻的严记着法制的观念,在18岁成人仪式中,我们认真的宣誓,在那天告别了童年的时光,去真正的向18岁成人迈进,使自己知道了18岁的意义,更了解了自己已经长大成人,在校庆运动会中我积极参加了广播操比赛,认真做好广播操,也在比赛中认真的观赛。 在这学期中,我学习了许多电脑设计的课程,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。 这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生

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篇6:志愿者社团学期工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,社团,全文共 1017 字

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动主题:敬老院献爱心活动

活动时间:XX年3月17日

活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。

然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。

活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

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篇7:七年级上学期地理教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,教师,全文共 1331 字

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学期我任教七年级的地理教育教学工作。在学校教导处的指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本学期的教育教学工作,取得了较好的实效。现归纳如下几个方面:

一、认真分析,积极制定切实可行的教育教学计划

本学期,本人按照教导处制订的学期行事历,结合学生的实际,制订出详细的教育教学计划,希望学生通过一学期的学习,了解地理学习的基本方法和基本的技能。

学期初,通过与原来其它科任教师进行沟通,了解他们在上一学期中的学习态度、学习方法,通过上期的本县期末质量检测成绩的名次,分析同学们的学习效果;从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受。培养良好的学习习惯,为本学期复习做好准备。

二、认真备课、上课,细致批阅作业

(一)一堂好课,前提还在于备课的质量好与坏。

“向四十分钟要质量”,离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。经常为了备好一堂课,不厌其烦的问同事,尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教,从他们的经验中吸取教训;到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体等,为上好一堂课竭尽所能,付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础。因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们开心的笑容是我的鼓励与快乐。

(二)精讲精练抓提高。

教学中我力争做到了精讲,重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路,避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在每节复习课中,我重点教给学生们如何总结归纳教材内容,把比较烦杂的内容梳理清楚,使复习内容条理分明,学生在复习中得到了事倍功半的效果,同时也掌握了基本的学习方法。在练习中,我做到精选、精练,对出现问题的学生及时地指导,提高了学生的学习效果,增强了学习的兴趣。做到讲练结合,努力提高了复习效率。

(三)认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。

每批改一次作业就是一项沉重的工作。我没有觉得是一种负担,而深感责任之重,是一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱,作业是与他们最直接的交流、与沟通,对他们的每一次进步,我都不吝笔墨,用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励,使之成为他们进步的起点、台阶。

三、深入教研教改,加强校本研究,不断提高教育教学的水平

积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,一场教育的革命正在兴起,尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展,只有融入这时代的步伐,都能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期,我听课、评课的次数都能达到学校的要求。

四、注重能力培养,实施素质教育

本人在教学中注重培养学生的能力,把课本知识与实践结合起来,利用理论知识解释生活现象,通过实践经验证实理论知识。本学期,先后举行过两次地理知识辩论活动,在唇枪舌战中,虽然有的同学“独占鳌头”,有的同学“败下阵来”,但是,他们均使出了“浑身解数”,把理论知识和实践经验有机地结合起来,在辩论中增加了知识。

一学期的工作很快就要结束,在以后的教育教学工作中,我会继续保持现在的工作状态,使自己成为一名优秀的人民教师。

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篇8:英语一学期的总结

范文类型:工作总结,全文共 1632 字

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学期即将过去,可以说紧张忙碌收获多多。本学期,我主要担任是三年级(1)的英语教学工作,现就结合本人的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会:

一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过:“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此,如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣,那么就会产生强烈的求知欲,就会认真学习,反之,没有兴趣,被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此,培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧,激发他们的学习兴趣,从而积极快乐地投入到学习中去。

二、创设浓厚的英语学习氛围。 1、用英语来组织教学。

本学期自开学以来,我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。无论上课时师生相互打招呼问候、道别,或是教师发号指令让学生参与活动等,都用英语来说,尽可能让学生多听多讲英语,逐步养成英语语言习惯。这样既能增加课堂中学习英语的氛围,又能为学生创造良好的语言环境,增加了听说英语的机会。 2、创设情景,让学生得到广泛的实践。

创设情景的方法有多种,我一般是利用实物、图片、简笔画等直观教具创设情景,利用书中插图讲故事,扮演角色等等,让学生得到广泛的语言实践,使课堂增添无穷的乐趣。

三、加强学法指导,帮助学生寻找学法规律。

教师怎样教,有其规律可循,学生怎样学也有其规律可导。在我的英语课堂教学中,我一般都帮助学生寻找学法规律,使他们能够运用规律,在短时间内,掌握所学的知识,提高学习效率。例如,在教音标/e/时,先出示一些单词,head, bread, ready等,然后逐个读出,要学生听、观察、分析,让他们自己去发现规律,然后再进行小结,得出这些单词中间的字母ea都是发/e/的音。再进行指导,学生就会学会探索发现规律的学习方法,这样,大大地提高了教学效果。

四、 关注学生的学习状况.

1、 英语作为一种语言要多在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。因此,我在班里设了英语领读员和英语小组长,每天早上坚持到班了解早读情况,发现问题及时纠正.课后发现学生作业有问题及时讲解,让学生及时消化,另外,对部分不自觉的同学还采取”一对一”的监督方式,以确保他们不落后,提高他们的朗读能力。

2、 在批改作业方面。要求学生的作业及时完成,我也按时地批改,对普遍性错误,在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法,单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。

五、“偏爱”后进生,做好“培优补差”工作。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面

扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。对于平时懒动脑筋不学的同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;对于肯学,但由于能力不强的同学,要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;还有就是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会安下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 经过努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在日后如何自我提高,如何提高班级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,取得更好成绩。

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篇9:2024半学期工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1476 字

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学期,我担任13计算机3班的教学和管理工作,半学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为一名中职教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课,并认真听各位优秀老师的经历,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好专业知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。

在教学中我从以下几方面做的:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高专业教学质量,还要做好课后辅导工作,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

除了听课、上课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。刚开始工作时,班学生的成绩都很不理想。所以,我自身感到压力也很大。从这次市级竞赛比赛中,我认真总结了经验和教训。我认识到,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间让学生进行多方面复习和自学等,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行多自我学习。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过半个学期的工作,我认识到,作为一个经验不是很丰富的老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生学习力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实,我们这些老师在上半个学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多静静无声的老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有一点差距的,在今后的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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篇10:班委学期工作总结

范文类型:工作总结,全文共 761 字

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时光飞逝,转眼一个学期过去了,回首这学期,同学们成功地从一个青涩的高中生变成一名成熟的大学生,各自为着自己的梦而追寻着,这是我们认识彼此,了解彼此,团结大家,谱写青春乐曲的一个学期,这也是我们审计1班班委辛勤付出,团结合作,与全班同学其乐融融,友好相处的一个学期!

以下是在这一学期的工作总结

一、制作《班级计划书》,以及制定班规和各项提倡

对于我们这个计划书,我们几个班委历时1个多月,制定出来全面详细的计划书和本规。我是参加这次计划书的班委之一,我们知道其中的艰辛和欢乐,这份计划书十分能体现我们的团结协作和工作能力,当然也有一些漏洞和不足,我们也将在未来的日子里以此为鉴,为以后的班级计划作出更好的建设。

二、组织各种各样的班级活动

我们的整个学期包括学院的、系里的和班级里的活动,大大小小多达10几个,我们为组织同学们多参加活动,做足工作,用飞信,用短信,和开班会的形式通知给其他同学,让其他同学了解活动,真正参加到那些有意义的活动中去。对于,有时候有些同学不配合的,我们采取少数服从多数、自愿参加以及加分鼓励的形式动员其他同学参加活动,也更能团结同学增进同学们之间的友谊。

三、晚修及上课情况

“风味晚修”是我们审计1班的特色,作为班委我们认真安静的

学习,目的就是想起到带头作用,为全班营造一个良好的学习环境。我们严格按照学校要求——7点准时晚自修,8点30分按时下课,气氛和谐安静。我们打算将在下学期如果其他大部分同学同意的情况下,每次晚修安排学习较好的同学在黑板上把一些进过我们班委和学习成绩好的同学的讨论挑选出来的好题目抄上去,一便同学们能更好的学习~

回顾我们班委的这一学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足,作为审计1班的副班长,我也同其他班委一样,尽心尽力,共同为建设团结友好的审计1班而奋斗。

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篇11:幼儿园学期个人工作总结_幼儿园工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 3625 字

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幼儿园学期个人工作总结三篇

篇一

时间的脚步真是飞快,转眼间又要一个学期过去了,回想这个学期的点点滴滴,有开心的笑语,也有让人回味的事情……想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:

爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

为了给孩子们提供优美的环境和生活化得活动室,累了一整天的我们,也只能利用下班和晚上的时间加班创设,没有人安排我们,我们是发自内心的为孩子们做着一切……因为,孩子们确实还很小,需要成人的呵护,虽然有时觉得哭得烦人,但面对着他们,没有一个能发火,恰恰相反的是对于我们有了孩子的老师,在孩子面前我们要细心、耐心的照料着,用快乐、积极的情绪感染着他们。

三、教育教学方面:

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了,孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告别,从不会握勺吃饭到独自进餐;从不吃不睡到喜欢吃菜、独立午睡;从到处乱跑到安静坐下愉快做操。时间与汗水记录着孩子们成长的足迹,虽然工作中还有许多的不足,但相信有了经验的总结,不断反思自己,才会有来年的改进。

四、个人学习:

我能配合好学校领导和同事一起努力认真地完成各项任务,在课题的成绩中付出了自己微小的力量。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:

1、强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、高自身理论科研水平。

3、教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇二

一、政治思想方面

本人能用心参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

二、教学方面

在教学上,针对小班幼儿心理状况,我们开展了主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合用心更换主题墙的资料,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。

三、卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮忙幼儿认识自己的毛巾、杯子,培养饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。我们每一天都认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿常见疾病的工作。

四、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。

当幼儿教师是很累,个性是小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那种快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是着装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个个美丽的童心世界!

篇三

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能用心参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系,让幼儿明白自己是群众中的一员,并乐于参加群众活动。

教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。用心配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四.安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班资料。

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篇12:有关大学生学期自我总结范文_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1293 字

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有关大学学期自我总结范文

篇一

这个学期进入大二,一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌,让我不禁感慨,自己上一年还是新生呢,这么快就当师姐了。然后突然有一种强烈的责任感涌上心来。作为有了大一经验的我们要在学期初给新生做好一个大学生活和心理引导,因为进入大学是人生的一个重大的转折点,成年的标志,而且我觉得师姐应该给师弟师妹做好一个榜样吧。我参加了两个社团,当我感觉结束新生的工作时,已经过了半个学期了。不过在这过程中我抓住了一些机会,让自己从中得到了许多。

但是在这个学期里,也有了一个比较深刻的感悟。自从学期开头的时候,大家都深深感受到素拓分综合测评的重要性,所以这个学期里,很多同学都纷纷参与到课余活动中。当然,我也是这其中的一员。我一周里面几乎每一天的晚上都是外出的,要不就是参加社团活动,就是去听讲座,就是去参加比赛,每一天都是行程满满。所以结果就是花在学习的时间少了,练我喜欢的吉他的次数也少了,但是加的分也没有比上学期的多多少。直到学期中后段的时候我厌倦了,我想用更多的时间去做我自己喜欢的事,所以放弃了这种排山倒海地参加活动的方式,多点时间在宿舍休息、看书、练琴。后来我们少娴在班会总结上也说得很不错,她说,与其每个活动都去打打酱油,加那么一点的分,还不如针对自己喜欢的或者擅长的活动去认真地参加,争取拿到名次,然后一次活动就加高分。

最后,这个学期深交了一些朋友,然后大家聊到一些深有感触的东西。我在懊恼寒假没有找到工作,失去了锻炼自己、积累社会经验的机会。但是我的朋友说,我们这专业啊,什么都要学,财务管理、经济学概论、数据结构、管理学这些科目都是属于不同领域的,涉及了信息、经济、会计、共管类的知识,而且课本上的知识也不够深入,不如趁这个假期多多看书、学习。将来工作是有社会经验了,但是专业知识还是最重要的,所以我在这个寒假决定好好学习,给自己充充电。

篇二

来到XX大的第一个学期结束了。这个学期我用在学习上的时间应该不算少,至少自己也不为浪费掉大量宝贵时间而后悔。开学前三周我们军训,简直快把我们锻炼成真正的军人了,又苦又累,但很快乐,至现在还记得连长训练我们的情景。大学里活动多了,我参加的像样儿的活动也就是院足球比赛、金秋文化月时的几个活动。当然,在学习之外,我也找了点儿事干,就是加入了学生会,虽然卫生部的事情不是很多,但在每次检查卫生时,自己总会感到肩上负有一定的责任。体育课选了羽毛球,打得还算可以。刚开学时英语分级考试,不幸被分到了一级班,但这样也是幸运的,毕竟这样能学到更多的基础性的东西,对自己破烂的英语还是有提高的。在课余时间,也去了济南市区和山大其他校区玩了玩,觉得还行。当然了,学习还是最重要的。我经常一个人去自习,去努力感受大学的学习氛围。英语小组共同完成的学期项目堪称一件了不起的事情,它使得我们小组成员团结起来,感受到了集体的力量。

X年一到,我们大一下学期就要开始了。憧憬的东西还是很多,比如努力学习、积极参加活动、学好英语、团结同学、锻炼自己等等。新学期,长大一岁的我也会更加成熟地看待世界。认真想想,气有浩然,学无止境,这句校训其实很有道理。

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篇13:小学班主任的学期工作总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 4460 字

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小学班主任学期工作总结范文

班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。下面小编就和大家分享小学班主任学期工作总结,来欣赏一下吧。

小学班主任学期工作总结(一)

时间飞逝,转眼间半个学期的教学工作已经结束,以下是第一范文网小编为大家精心整理的小学班主任期中工作小结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注第一范文网。

时间飞逝,转眼间半个学期的教学工作已经结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这半学期的工作小结如下:

本学期我担任三(1)班的教育教学工作。新接手一个班实在很难。再加上今年刚刚毕业参加工作,能够担任班主任工作,实在感谢领导的信任。同时也感到很大的压力。因为实在没有经验,不知道怎么去管理班集体。只能靠自己慢慢去摸索。

小学班主任面对8-10岁的孩子,工作很繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。这是我经常思考的问题。想到了以下几点:

一、亲近学生,研究学生。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,和他们做朋友。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过平时的观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以只有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。他们应该是自己能管理好自己并且能帮助班主任管理其他同学。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋,上课不遵守纪律会直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规。还有自己班级的班级公约。

三、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,增强集体的凝聚力和动力。

然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

四、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“优秀星”,“及格星”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:

以互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

诚然,班主任要教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,一定能够干得非常出色。做一名合格的班主任。

小学班主任学期工作总结(二)

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

五、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力

为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是运动会,还是诗歌节,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。同时也促进了良好班风的形成。

六、认真组织教学,和任课教师及时沟通

我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期中期末考试中有些同学的成绩明显提高。

在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。

小学班主任学期工作总结(三)

一学期很快就结束了,以下是第一范文网小编为大家精心整理的学期末小学班主任工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注第一范文网。

一个学期来,我担任五年级班主任,在学校领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点:

一、主动贯彻落实学校的工作要求,做到坚决服从、动作迅速抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。

二、主动、大胆搞好对学生干部的教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的能力,实行民主管理,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:黄崇林、黄帮宇等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我及时纠正教育,充分利用班会、集会小结、电话通知其家长等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制。

四、积极、依时参加学校召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

五、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。我深刻体会到:做好班主任之最主要、最关键之处即“勤”。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!

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篇14:班委学期工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1006 字

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大二上学期已经即结束,回顾这一学期来,虽然已经结束,但也存在很多问题。上学期开学初,我们班组建了新的班委,经过明确的分工,我们成立了班委会,大家都能积极工作,经常不定期地在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。

首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级得“月评”活动很不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。

其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结,使同学们提高自我管理的能力。

最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。

一个班级最重要的就是班风的建设,这需要我们班干部的共同努力。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们着重加强班干部自身思想建设,积极参加学校的各项活动。在处理班级工作中,我们深知自己理论修养的欠缺,所以在平时我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养,以党员的标准严格要求自己,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。

回望过去的日子,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,

许多该做的事也没做好。总而言之,这学期的总结、下学期的计划就是:

1)营造良好的学习氛围,共同进步

2)加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力

3)促进相互交流,提高自身素质

4)班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家

展望本班班委会未来的班级工作,我们要保持并发挥我们的工作优势,以争创“优秀班集体”为目标,不断创新,刻苦工作,努力学习,积极的搞好班级的各项工作,高质量完成学期工作计划,使本班的班级工作顺利进行,并为本班的健康发展做出新的贡献。

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篇15:2024年大一下学期期未总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大一,学校,全文共 1522 字

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2016年大一学期期未总结

一学期的时间如流水逝去,那么的迅捷无情,过去的成绩,过去的遗憾只有在面对未来时才有执着的意义。这个学期我深有体会:班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的班委也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!吸取了教训和经验后我相信下期的工作可以做的更好

回顾大一上学期的班委竞选,自己之所以能当上收发员这个职务,不仅仅是因为班上同学对我的支持,更是对我的信任。因此,从那时起,我的身上就肩负着一个担子,那就是不让支持我的人失望,我应当尽我所能,为这个班、这个集体、这个集体中的每一个人服务,从而不辜负他们对我的信任与期望

一个学期又结束了,作为一名班委来说,有着很多感慨。新的一年,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们08商英一班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为其中的一员,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

一:在学习上,比起上学期又有了相对的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

二:在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体四人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友

三:在工作上,这学期一直秉承着我学校优良的传统,在各位班委和同学的积极配合下有了一定的进步。同时也大力配合个同学的工作,把我们商英一班个方面的成绩都提高!

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添的光辉色彩。

在这个学期的工作中,我也学会了很多。以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。

同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。

在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作。。

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篇16:托班学期工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1520 字

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一个学期的托班工作在不知不觉中接近了尾声,时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,一百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功„„但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:

开学初我们就发现我班幼儿基本会自己使用小勺,但比较依赖成人,最好老师喂,有的幼儿就是不吃,给他喂一口就吃一口,有时会叫:“老师喂,老师喂”,有的幼儿要老师不停的提醒。面对幼儿的这种状况,我们在家长会上就幼儿吃饭问题进行讨论,有的家长说孩子在家就是不肯好好吃,要跑来跑去,最后只得成人喂;有的家长就提出他们的教养方式不对,不该任意听随孩子,该做规矩就要做规矩;有的家长则希望教师对孩子管得严一些,把教育孩子的重任都压到我们的肩上。我们提出建议:家园一致,家长要给孩子适应的时期,逐渐放手让孩子自己吃,并以鼓励为方式,不良习惯一定要慢慢该掉。我们会经常发五角星给有进步的孩子,家长就要重视孩子得到的五角星,双重刺激就会引发幼儿的内驱力,使孩子逐渐养成独立吃饭的习惯。经过一学期的努力,我班幼儿都能独立进餐,基本能吃完自己的饭菜,但根据菜的味道幼儿的表现会有反复。

重视常规教育,规范幼儿行为习惯,教育引导幼儿爱护公物、玩具。在每次玩好玩具后幼儿大都养成了规则意识,把玩具送回家;平时教师也常督促幼儿抱椅子的正确姿势;幼儿也养成了吃饭擦嘴的好习惯。所以家长们对孩子的进步都很高兴。创造良好、舒适的饮食、起居环境。进一步培养幼儿的生活自理能力,做好卫生防病工作,重视幼儿的安全保障,确保幼儿的生理健康。

坚持对幼儿进行全面、细致的护理,在一日生活中还细心观察孩子的变化,随时记录下孩子的异常现象及时反馈给家长,并给家长提出好的指导建议。保育教师坚持经常清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。本学期我们还经常翻晒了幼儿的被褥,换洗了床上用品为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

洗手是孩子喜欢的一件事,每到洗手了,孩子都很开心,我们通过仔细观察孩子的洗手发现了几种情况:有的孩子洗手只用水冲一冲湿就算洗好了,有的孩子肥皂擦了一遍又一遍,有的孩子自己不洗手却帮着别人洗,有的孩子觉得水大想调小一点就一直摆弄着龙头,还有的孩子索性不洗,在一边玩。原来很平常的洗手过程却存在这么多的现象。于是以后的每次洗手,我们都十分关注每个孩子的洗手情况,及时纠正孩子的错误,使孩子掌握正确的洗手方法,并告诉孩子打肥皂的时候要把小水龙头关掉,要不然小水龙头会哭的,不失时机地对孩子进行节约用水教育,现在多数的孩子洗手时都能做到打肥皂的时候不开着水龙头。应该说我班孩子洗手节约水的习惯基本养成。很多孩子还把养成的这个习惯也用到了家里,看到爸爸妈妈洗手时开着长流水还会给予纠正。并且现在多数的孩子已经养成了吃完东西后洗手擦嘴的好习惯。

在一日活动中,我们时刻关注着孩子的安全,在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。同时重视孩子的安全意识和自我保护教育,利用有效时间,提醒幼儿不做危险游戏,不吃塑料玩具,不把细小的物品放进嘴里等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

在本学期中,总的来说工作还不错,在下个学期中,在好的方面我们将继续保持,需要改进的地方将进一步提高。给幼儿提供一个更加适合他们成长的学习、生活环境。

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篇17:七年级上学期化学教师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初一,教师,全文共 593 字

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转眼,七年级上学期又过去了,本学期我担任了七年级1班的化学教学工作。现将本学期的工作总结如下:

一、不断学习、更新理念

现在是生命科学的世纪,化学的知识日新月异,发展很快。本学期在学校的工作中,我经常去听学校各科组的公开课,虚心向教师们学习更新的教学方法,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

二、尽力做好单元复习工作

初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳对比,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都帮助学生进行归纳,打印相应的过关复习作业,让学生学有所依、学有所获;练习题、测试题都精心选择,量质合理。

对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。平时就注意培优补差,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

三、不足与反思

今年由于教学实践比以往要短,学生接受能力出乎意料的差,使得后期教学出现赶进度的情况。与学生的接触时间不够多,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,要多和学生接触沟通,学习站在他们的水平思考,对学生充满信心和信任,相信通过师生的共同努力,能取得较好的成绩。

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篇18:本学期的总结

范文类型:工作总结,全文共 600 字

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不知不觉中,大学时光的一半就这样过去了,简直如闪电般,我即将迈进大三的生活。

人们都说大学生活是自由的,是丰富多彩的,是充实的,当然对于一部分同学来说也是虚度的。但我觉得无论说充实还是虚度每个人都会拥有不同的生活,我就是其中的一个。

这个学期的第一感觉就是我们的课超多,周一到周五基本上都是满的,而且连公共选修课都少之又少。我们的专业课也开始多了起来。除了会计学,我们还要学好多其他专业课,比如高财,审计学,概率统计等等。

如果拿大一的生活标准来看,这学期过得越发有点让人无法接受了。每天有许多事,但很少具体安排了,没什么条理;游戏多了些,睡眠少了些,三餐时常缺一偶然少两,运动时间基本等于体育课时间……

说到学习,这学期的上课的情况还是那般,没什么改善。还是经常因为这样那样的原因逃课,课余基本也没上过自习,然而我对课程学习的进度和大概内容还是略有了解的,如此到最后我还能靠最后奋力一拼挽回局势。

真正的学习,就是最后三四周的复习了。天天泡馆的感觉还是挺好的,重要的是让自己找回学习的感觉。这些天的努力可以说是没有白费,最终我还是取得了个说的过去的成绩,但是也留下了一些遗憾。比如英语六级考试,差了十几分没有过。但我还是相信我的实力,只要下学期多加努力,一定可以把六级拿下。

这所有的一些都是我的大二下学期生活总结,虽然不是很圆满,不过在我看来还是很充实的,因为我知足我快乐。希望我的大三生活能够更加丰富多彩。

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篇19:第一学期教导处的工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3090 字

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第一学期教导处的工作总结

20xx学年的第一学期是不平凡的一学期,在这一学期内,我们在委托管理的机制下又输入了组团发展的新鲜血液,学校教导处作为教学管理的一线部门,在种种机遇和挑战面前,围绕教育局、教师进修学院和学校教学工作的要求,以提高课堂教学效益为核心,以课程改革为中心,以改进课堂教学为抓手,以毕业班工作为重点,加强教学研究,深化教学改革,提升教师队伍基本素养,努力提高教学质量。

一、常规工作 制度管理重规范

常言说,没有规矩不成方圆,用人管人,不如用制度约束人。本学期,在原有教学管理制度的基础上进行了进一步的完善和修订。

进一步规范考务制度,建立了阶段性质量质量分析制度。为了强化责任意识,本学期教导处实行了考务工作流程制:命题、审核、检测、阅卷、输分、分析、反思、表彰、资料汇总。无论是阶段性测试、考察科目测试、期中期末考试、会考等,均严格按照本工作流程行事,意在进一步强化责任意识,同时为了加强检测的针对性和矫正性,教导处修改了校以往的质量分析表,在多次检测中,尝试了多角度分析:如卷面、答题、教与学、措施与目标等;体现了多维度参与:学校行政、教研组、年级组、教研员、搭班老师。

完善了期中(末)行政听课反馈制度、教学常规检查制度、听评课制度。为强化教学工作的中心地位,加强教学过程的质量管理,同时,也为了促进学校行政管理人员树立为教学服务的意识、深入课堂了解教学情况,督促指导教学工作,建立了多种听课制度,听课形式为随堂听课,听教师的常态课,也有针对性地跟踪听课。要求行政人员对相应学科课程标准及课堂教学评价熟悉,重点听学校青年教师和薄弱班级、薄弱学科的课。了解和掌握教师讲课与学生听课的基本情况;教师、学生对教学和教学管理工作的意见和要求;有关教学和教学管理、教学后勤工作中的其它问题,针对听课中发现的问题,及时与授课教师交流,并提出改进教学的合理建议,以达到不断促进教师提高教学水平的目的。

二、重点工作 层次推进求实绩

毕业班教学工作是学校工作的重中之重,因此教导处坚持每月召开一次初三教学工作研讨会议,讨论研究初三毕业工作,不断鼓劲动员,本着初三工作的重要性形成一股劲,奋发向上。要求各位老师认真研究中考方向、形势,制订好教学计划、复习计划,提出合理、可行,有效的中考复习模式和方法。做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因。寻找对策,确定学科偏差学生,找到学科潜力生,帮助初三学生平衡发展。教导处还主动请缨,邀请学科专家对我校初三进行教学整体视导活动,得到了教师进修学院的大力支持和帮助,在学期末的统考统阅中吕巷中学不负众望终于有所进步。

加强教研组、备课组建设。在教研组和备课组建设方面,主要强调了教案的规范性检查,充分利用专家资源,进一步关注了课堂教学的有效性,备课组和教研组利用教研活动切磋了命题的针对性, 探索了质量分析的矫正性等。政史地教研组还围绕一节课的导入开展了专题有效研讨活动

三、主题活动 扎实有效显成效

本学期的公开课活动有主题,有特色,分别开展了三类教师的展示课、青年教师的评优课、新进教师的亮相课、职初教师的推门课。比如:高级教师、支教教师、骨干教师三类教师的展示课活动活动历时三周(第七、八、九周),共有15位教师开课,涉及语、数、英、物、化、政治、班会多门学科。开课教师精心准备,努力展现自己的教学风采,各教研组在组长的组织下,全员参与听课、评课活动,本次活动累计开课15节,听课267节,取得了较好的示范、研讨效果。 15位教师为我们呈现了丰富多彩的课堂。语文课堂:教学设计新颖,情感丰富,关注学生,关注文本,让学生在感悟体验中感受语文的魅力。数学课堂:知识产生充分自然,例题编排精挑细选,举一反三,充分关注学生数学思想的渗透和数学思维品质的培养。英语课堂:精心预设,学生活动丰富多彩,知识点落实扎实有效。化学课堂:生动有趣,知识与生活紧密联系,师生互动愉悦、有效。三类教师公开课活动,为我们的课堂教学注入了生机,为我们的教学研讨提供了案例。期中考试后第十二周我们还将在全校进行青年教师的评优活动,到时希望各位教师积极参与听课活动。

这些主题活动的开展,真正体现了教师聚焦课堂,但功在课外。

本学期还有一项主题活动:作业改进推进工作。为了进一步落实《市教育委员会关于进一步规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见》和《关于进一步加强我区中小学作业改进工作的若干意见》文件精神,充分发挥作业对教学的促进作用,提高教学有效性,结合我校实际,教导处制定学校作业改进推进工作实施方案。

召开了工作研讨会和推进会,加强了组织领导,建立了激励机制,各教研组在此基础上也制定了本教研组的作业改进细则,在此项工作推进过程中加以有效落实,立足抓准知识点和训练点,突出知识间的相互联系,注重知识的系统性和规律性,加强对不同层次的学生的研究,强化分层作业,强化学生对新知识的巩固、迁移和运用,体现真正落实作业研究“轻负担、高效率”的功效。

四 、课程建设 推陈出新添新彩

根据上海市2019学年度初中课程计划的要求,结合学校的办学需求与学生实际,制定本学年的学校课程计划,落实“以学生发展为本””的课程理念,构建富有地域特色的、适应学生发展内在需要的,有一定时代特征的初中课程体系。如为实施分层教学,提升教学的有效性,对语文等学科实行校本课时拓展;又如,为体现学校办学理念、弘扬民族文化,在七年级设置女子舞龙特设拓展课程等等

我校是科技特色学校,本学期再次开展低碳生活校园行系列活动,拓展活动中开展科普知识宣传、科技知识传授、学生调查活动,利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、利用学校广播普及科学知识等,与区、镇科协合作,多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。在师生中开展学校科普征文赛,组织开展相关小制作、太阳能、机器人大赛、船模等项目的比赛。

倡导探究性学习已成为学校教育及其课程改革的主要内容,分年级设立了探究性课程,预备年级以《我爱我家》为探究主题,从我家姓氏由来、我家的家谱、我家的生活变迁、夸夸我的父辈们等内容进行探究活动;初一年级则以《我爱我校》为主题,分别开展了校史探究、校园低碳行为等探究活动;初二年级以《我爱家乡》为主题,以家乡古树古桥的现状调查、家乡的历史文化名人等作为探究内容,在老师的指导下,学生各小组都完成了阶段性探究任务。

五、组团共建 联合教研谋发展

我校与中学共同举行了四次联合活动。其中两次在举行。

初三数学联合教研活动中,两校老师一起听了我校初三年级唐老师所开的一堂《二次函数复习课》,课后又一起集中进行了相关的教学研讨。在研讨过程中,各位老师各抒己见,形成了浓厚的探讨氛围。之后又针对我校四位青年教师为本次二次函数复习课所设计的教案和复习卷进行了探讨。。

初三化学联合教研活动有两校化学老师和全区0-3年的青年化学教师。采取的是同课异构研讨形式 。中学的资深教师夏老师和新教师杜老师分别送上的两堂的《碳的同素异形体》新授课。夏老师精心设计的小实验即吸引了学生的注意力,又巧妙的和知识点糅合起来,尤其是课中的一段视频,使整个教学过程升华。也给予这位新教师很多中肯的意见。

在我校举行的青年教师评优课活动,本着公开、公平、公正的原则,特邀了蒙山中学、田林三中的专家教师担任评委,在评优活动中,特别设立了答辩环节,让我们的青年教师和专家面对面沟通交流。

每一次联合教研活动为我们每一位教师,尤其是青年教师搭建了一个很好的学习、交流的平台。青年教师都表示通过这次活动,学到了很多,对于自己的今后的教学有很大的帮助。

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篇20:新学期开学工作总结_学期工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 754 字

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学期开学工作总结

新学期,新气象,同学们也迎来了崭新的一个学期。就算开学第一天就细雨蒙蒙,但是同学们热情依旧不减。干净整洁的正装,整齐的队伍,庄严的开学仪式,无一不彰显着同学们对新学期的一种希望一种向往,同学们也长高了不少,想用焕然一新的状态来迎接新学期的到来。

对了,我们班也转来了一位新同学卢,他有着小小的眼睛,大大的身躯,高高的个子,暖暖的心,他的到来也恰好让同学更深刻的感受到了一股新的力量正在激励我们。

现在我们已经是八年级的学生了,也需要接触许多新课,而星期一我们便正式接触到了物理课,同学们对这个新学科充满了好奇,通过老师对物理学的介绍我们也懂得了许多今后我们所需要学的物理知识,同学们也对这个学科充满了期待。

第一次的音乐课也给我们带来了深刻的印象,虽然刚开始的时候同学们有些害羞,但是音乐老师的幽默与温暖打破了同学们心中的尴尬与害羞,同学们也一个个放开了自己,淋漓尽致的表现出了自己的特点,与新老师建立了深厚的师生情感。

我们长大了一岁,所以教室的楼也高了一层,新的教室虽然有些杂乱,但是经过同学们尽心尽力的打扫,教室也变得窗明几净。这,就是我们将要度过属于我们的青春的地方。后面原本空旷的板报,也因贴上了同学们暑期精心制作的作品,而变得五彩缤纷,充满活力,这一刻,我们才突然觉得我们真正成为了一个八年级的学生。

辛弃疾在诗中写道:“是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋。”中秋节即将到来,希望同学们在假期里抓紧时间完成作业,预习课文,当然也别忘了在这美丽的节日里,与家人相团聚,共享假期的美好!!

还有几件事情请大家记得:

1.请同学们将纸质《告家长书》以及《学生特异体质情况调查表》交给家长阅读。

2.凡是参加“太平洋意外保险”的同学,在下周二务必将回执和保险费交给班主任。

祝大家中秋节合家团圆,幸福快乐!

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