篇1:幼儿园致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!首先感谢您对我园工作的关心与支持!寒假即将来临,为了让您的孩子度过一个文明、健康、祥和的春节,拥有一个快乐而有意义的寒假,中心幼儿园老师们对您孩子的寒假生活提示如下:
一、本学期定于20xx年1月6日放假,下学期2月26日报到注册,27日正式开学。
二、现在中小学已经完成了学生学籍注册,根据国家教育部要求,学籍注册工作今年起从幼儿园开始(一生终身一号),需要您提供孩子的基本信息如姓名、性别、家长姓名、家庭住址以及学生照片,身份证号码等等。为了跟小学正常衔接,从下学期报名时请您注意:
1.小班入学年龄为3岁及3岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
2.中班入学年龄为4岁及4岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
3.大班入学年龄为5岁及5岁以上,即20xx年8月31日以前出生;
不够年龄的将不能办理学籍或不能升入高一年级,为了孩子正常入学升学及孩子的将来,请您务必遵守。
三、温馨提示:
第一、假期里,注意孩子的身体健康,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,切勿放任,保证每天10—12小时的睡眠时间。
第二、勿让孩子独自在家,教育孩子不玩火、玩水、燃放鞭炮、触摸开关、电器等,牢记家长电话及必要的救急电话。
第三、教育孩子合理消费,节日期间不乱花钱,不乱吃零食。教育孩子注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。
第四、教育孩子懂礼貌、守规范,友好对待同伴和比自己小的小朋友。
第五、积极为孩子创设快乐、轻松、健康向上的家庭环境,家长要为孩子做表率,确保孩子身心健康。建议您每天抽出一定的时间与孩子在一起娱乐交流,以增进感情。注重培养幼儿的兴趣,支持幼儿的探究活动,如:绘画、唱歌、讲故事等。
家长朋友:真诚的希望您能给我们幼儿园的管理及教育活动提出意见或建议,让我们家园携手,鼠年更上一层楼! 谢谢!
瓜州县腰站子中心幼儿园
20xx年1月5日
篇2:给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
我有很多心里话想跟您说!
您还记得吗?我小时候常常缠着您给我讲童话故事,于是你为了我而看了很多很多的童话故事。每到晚上,您先轻轻地抚摸着我的头,然后娓娓地讲起了扣人心弦的童话故事,直至我进入甜甜的梦乡。有的故事能让我捧腹大笑,有的故事能让我听了还想听,有的故事能让我流出泪水,有的故事能让我知道应该怎样做个好孩子……。现在,我已经能够看一些童话故事了,能够自己独自理会故事中所包含的意义了,知道应该怎样去做人,怎样去做事……。妈妈,您就是我最好的启蒙老师!谢谢您,妈妈!
您还记得前几年您在县城教书时的情景吗?我是多么地想您回来呀!我们每个星期只能见一次面,每次星期五回来,你见到我总是亲了又亲,在星期天,您要回县城去,我的心里是多么的不开心,几乎每次您一走我都要跑到奶奶楼上哭一阵子。
自从您回到壶镇工作后,我别提有多高兴,妈妈,我知道您是舍不得我才毅然决定辞去这份轻松的工作的,我难以忘记的一句话就是您说的:“虽然现在累一点,但是我每天可以看到侃侃就足够了”,妈妈,您对我真是太好了!
妈妈,最近您身体好吗?千万别太劳累了。至今我还清楚地记得,小时候,您常常在别人面前说:“他还小呢!”那时,我真恨不得快点长大。可现在我才明白:我在您心中永远是长不大的孩子……。
妈妈,我给您说些我们学校的事情吧!最近我们学校举行了一次风筝展,同学们做的风筝可好看了,许许多多的风筝聚集在操场上,简直就是风筝的世界:有青蛙风筝、有蜻蜒风筝、还有各种飞机型和方型的风筝…。。风筝的颜色绚丽多彩,有红的、白的、黄的、蓝的、紫的……。看得我眼花缭乱,目不暇接,我真想拍张照片和您一起来分享我们的快乐。
妈妈,其实您对我的爱是无法用语言来表达的,即使我说得再多、再多,也说不完、道不尽您对我的呵护。
祝您身体健康,天天开心!
篇3:贫困山区小朋友的一封信
你好!
你还不认识我吧!没关系,以后就认识了.我先给你介绍一下我吧!我是山东省临邑县临盘镇胜利十七中四年级三班的学生,我免贵姓李,名雨萱,性别女.我长着圆圆的桃子脸,梳着长长的麻花辫,有双明亮的大眼睛,像两颗紫葡萄.眼睛下边有只小小的鼻子.脸蛋是白里透红,红里透白的颜色,也很嫩.嘴巴很红,像小樱桃.你长得是什么样子的,能来信告诉我吗?
我的爱好是看书,画画,你有我的爱好吗?我相信你有,你可以看出我是个人见人爱,花见花开的小姑娘了吧?我最好的朋友是张金彤,我之所以和她成为好朋友,是因为她很幽默,我就喜欢幽默的人.你幽默吗?我希望你很幽默,这样我们就可以成为心意相通的好朋友了.
我生活在一个充满欢笑的班级里,里面有爱护学生的老师,助人为乐的同学,我们已经快快乐乐的生活四年了,我很爱我们班.好了,我就不多说了,相信咱们能成为好朋友.
祝
天天快乐!^_^
篇4:教师作文评语
1.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
2.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
3.你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
4.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
5.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
7.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
8.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
9.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
10.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
篇5:电子邮件范文
尊敬的x公司:
我司经与贵公司就x项目合作事宜进行初步洽谈后,对合作事宜进行了研究,认为:
1、该项目符合国家的产业政策,具有较好的市场前景和发展空间;
2、该项目不仅可以极大的促进双方发展,而且有利于促进两地合作,具有较大的经济效益和社会效益;
3、该项目所在我地区有很好的资源优势,具备合作的基本条件。
我公司认为,本项目符合合作的基本条件,具备进行商务合作洽谈的基础。具体的合作事宜必须经双方更进一步详细洽谈。请贵公司法人代表收到本邀请函后,派代表赴我公司作商务考察并就实质性框架合作进行洽谈,我公司将承担本次商务考察的全部费用。
敬请告知准确时间,以利安排,我公司法人将亲自与贵公司面议合作事宜。
致敬!
商祺!
篇6:写给校长的一封信范文
作为一名六年级的学生,即将毕业的我,出于对母校的热爱,也为了使我校更加辉煌,我想向您提一点建议。
我希望学校能够翻修一下篮球场。篮球是我校男同学最喜爱的体育运动项目之一,同学们经常会在原本就不大的篮球场上进行锻炼和比赛。由于使用过度而造成的场地不平,蓝框损坏等原因,同学们的伤害事故时有发生。为了确保安全,难道不应该尽早修复吗?
为了实现以上目的,我建议:
1、将篮球场的地面进行彻底的铲除,重新进行一次完整的铺设。以免再次发生由于局部修补后产生的地面凹凸不平的情况。
2、修补篮框。只要能够达到不出现破洞即可。
3、指派一些工作人员专门用来维护篮球场及其周边,并在篮球场周边设置一些“维护场地人人有责”等警示标牌。
4、制定一份“篮球场使用规定”,并广为宣传。
5、对于违规者,严惩不贷。
以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。
篇7:写英文邮件的范文
甲:涛涌云飞,此消彼长,物换星移,飞短流长。
乙:猛虎归隐,玉兔新临,光阴流转,又是一年。
丙:盛世中国。悄然过往的_年有太多的喜悦和辉煌值得我们骄傲地盘点:南国羊城,相继点燃亚运、亚残圣火,再现了体育强国风采;酒泉卫星基地,嫦娥二号飞天运载成功,航天科技又攀高峰;世博盛会落幕于大都市上海,它荟萃了人类文明成果,成为见证人类文明发展的重要驿站。
丁:和谐校园:翩然而去的_年是不平凡的一年,同样有太多的骄人业绩令我们欣慰地圈点。教育教学全面落实科学的发展观,始终坚持以人为本、和谐发展教育理念,以服务于学生,服务于社会,办人们满意的教育为宗旨,一手抓硬件建设,一手抓内涵建设,办学条件大大地改善,平米的室外公厕赫然矗立,平米的塑胶跑道蔚为壮观。
甲:过往的一年,是创新求精的一年。学校坚持以科研为先导,深化课程改革,强化教育管理,提高了教师素质,增强了核心竞争力、凝聚力、创造力,促进了学校可持续发展。课堂教学省时高效,异彩纷呈;师德建设扎实有序,深入人心;后勤舍务事无巨细,保障有力。
乙:过往的一年,是色彩缤纷的一年。学校的艺术教育、幼儿教育、校本科研卓有成效;书香校园一枝独秀。
丙:过往的一年,是奋发向上的一年。学校领导和全体教职员工精诚团结,携手共勉,在曲折艰辛的奋斗历程中,充满着拼搏的豪情,收获着成功的喜悦。
丁:虎跃雄关威犹在,兔临新年喜气添。20_年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕,让我们摈弃过往,展望未来,以快乐为主题,以和谐为旋律,尽情释放激情和梦想。
甲乙:领导们、老师们、嘉宾们,今天让我们欢聚在这里,把往日的铃声变成铿锵的锣鼓,读书声变成优美的乐章,
丙丁:让灯光聚焦闪烁,让鲜花簇成彩锦,让美酒变成琼浆,让快乐涌动成河,
甲、乙、丙、丁:让我们同欢共贺——20_年新春快乐!!
《送给你》:礼炮声声,烟花绚烂,在这辞旧迎新旳日子,让我们送给你一个吉祥,送给你一个甜蜜,送给你一个幸福,送给你一个如意,把最美好最真诚的祝福送给你,祝愿你前程似锦,生活甜美。
《教师赞歌》:教师,是红烛燃烧了自己照亮了别人,教师,是春蚕奉献了自己温暖了他人,教师,是一方路碑,为行路者默默地指引前进的方向,教师,是知识的驿站,为苍白的灵魂填充营养,三寸粉笔,写就无悔的人生,三尺讲台,站完青春的岁月,迎来送往中,渐渐老成了一张褪色的照片,深情地赞美你——老师,你是太阳底下最光荣最无私的灵魂工程师。
《赞学校》:最神圣地方,是校园;雅的地方,是校园;最多彩的地方,是校园;最快乐旳地方,是校园。这里有脉脉的书香,有谆谆的教诲,有广博的关爱,有奉献的榜样。校园,是传承文明之火的殿堂。
《希望》:希望是黎明的第一缕曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中温暖的驿站,希望是夜行中前方的灯火,希望是语重心长的叮咛,希望是热情殷切的目光……希望总是给人振奋和力量,只有希望才能点燃梦想。
《门卫与家长》:寄宿制小学的大门就是一道关卡,门卫的老师改行当了卫兵,安全之上的责任意识,让黑脸的假哨兵“一夫当关万夫莫开”,家长不明白,以前和善的老师怎么这么不尽人情,于是,双方的矛盾在所难免……
《红歌联唱》:老歌如陈年佳酿,醇香可口,绵延悠久。那些红色的经典,穿越时空,经久不衰,那一曲曲深情而动人的旋律,不经意间会激起我们多少怀旧的情绪,让我们重拾多少美好的回忆。
《东北大秧歌》:一声声铿锵的锣鼓敲出喜庆,一曲曲高亢的唢呐吹奏着豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一条条大红的绸子甩得尽兴,人们年年盼得是红红火火的时运,过得是红红火火的日子。秧歌一曲扭起来,人逢盛世喜盈盈。
《开门红》:热烈、奔放、喜庆、吉祥,红色属于传统,红色属于民族,红色属于咱们的老百姓。红红的灯笼,红红的窗花,红红的对联,红红的日头,新春一到,万紫千红,打开大门,正撞上一个开门红。
《家访》:当今社会,人们越来越认识到沟通的重要性,而且时讯时代,沟通的方式越来越来便捷、多样,无所不在。可是,老师们却依然把家访作为自己必做的功课,作为教书育人必要的手段,这是为什么?
《和谐大家园》:一口玉中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,家以国为荣,国以家凝聚,建设好幸福温馨的小家,才能成就和谐安宁的大家。
《广场舞》:政通人和、富裕美好的社会,人们越来越追求悠闲高雅的精神文化生活,紧张的工作之余,学会放松,学会享受,乐曲悠扬,舞姿婆娑,旋转出美丽,旋转出健康。
《我祝祖国三杯酒》:三山五岳是你坚挺的骨骼,长江黄河是你不屈的血脉,南疆北国是你宽阔的胸膛,丛林草海是你多姿的容妆。我们的祖国正以坚实的步履迈向辉煌,迈向富强。让酒杯盛满祝福,盛满真诚,让胸中涌满激情,充满希望,频频举杯,祝福祖国永远富庶安康。
《脸谱展示》:京剧脸谱,国粹艺术,艳丽的色彩,夸张的造型,生旦净末丑,人生百态图。展示的是舞台艺术,感受的是民族精髓。
《草原歌曲联唱》:一望无际的大草原,美丽富饶的大草原,蓝天下散落着白云般的羊群,碧海中奔跑着巨浪似的骏马,蒙古包的炊烟,在晨雾中袅袅升起,悠扬的马蹄声,述说着对美好生活的渴望。美丽的草原,我可爱的家乡。
《我家在中国》:祖国,美丽而宽广,展现在世界的东方,绽放着河山的光芒;祖国,勤劳而坚强,屹立于民族之林,见证着古老的雄壮;祖国啊,泰山,是您的脊梁;黄河,是您的血脉;五千年来,您神话般地凝聚智慧,缔造文明,以文明古国和礼仪之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,无论我身在何方,我都会骄傲地宣称:中国,是我的家乡。
《举杯吧朋友》:一曲曲歌咏一阵阵沸腾,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,举杯吧,朋友,让我们共同庆祝20_年新春快乐。
甲:爆竹声声,烟花四射,乐曲悠扬,笑语欢歌。
乙:盛宴烛光烘托着喜悦,美酒佳肴溢满着吉祥。
丙:今夜星光闪耀,今夜歌舞翩跹,今夜无人成眠。
丁:让我们祝福,让我们祈愿。
甲、乙、丙、丁:祝福老师们新的一年好事连连,好梦圆圆,家业兴旺,幸福安康!
篇8:给西部小朋友的一封信350字
亲爱的西部小朋友们:
你们好!
我是深圳市宝安区宝华学校五一班的曹仕斌。
这几天,我们一直在学习关于你们西部的文章,知道了你们那儿是那么美丽,又是那么的荒凉;知道了你们那儿是多么的贫困。
现在,全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、玩具、衣、裤等东西。像我们的学校,就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。
如果你们还有什么困难,也可以来找我们。
我在电脑上看到了你们那的教室设备简单,一块石头和几根木头,绑起来就成了一张凳子和桌子。
我们这儿的条件可比你们要好多了。我们的学校名叫“宝华学校”,在去年刚造好,里面的设施都是崭新的,蓝瓦红墙,相当的美丽。学校一共分为3幢大楼:一幢教学楼,一幢办公楼,还有一幢是餐厅、音乐室、电脑房等教室所在的大楼。我们的教室设备也不错,都用上了多媒体。
我们的活动丰富多彩。虽然操场还没建成,不过还有体育室、乒乓球室和舞蹈室顶着。而且我在家里的活动更丰富。我家有一台乒乓球台、一台液晶电视、二台纯平电视,还有一台电脑。要是你来了,我家的红色警戒、梦幻西游、大话西游、罪恶都市、小斗士……不把你给玩疯了,那这事就可以进入《天方夜谈》了!
哦,对了,我要睡觉了,拜拜!
最后祝你们:
迅速发达、身体健康、学习进步!
你的朋友:
篇9:鲁迅先生我想对您说书信
亲爱的山区小朋友:
你们好!我是江苏省南京市栖霞区实验小学分校四一班的虞雪纯。我会弹钢琴和古筝,夏天喜欢泡在游泳馆游泳,爱好打羽毛球、溜冰。经常参加各类比赛,获得好多奖项。怎么样?就说这一点点就会让你们羡慕吧!
我不光成绩优异,心地善良,还乐于助人。这次南京大学和我们学校联合发起一次捐书活动。活动中,我了解到你们的一些困难。我自己向你们捐了三十五本作文书,希望你们在这些作文书中获取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。一篇篇作文是一个个小作者的经历,五湖四海的小作者汇集到一起,你们就能从中了解他们的生活,学习情况。这是不是一个好主意呢?
生活在山区,生活上的困难,学习条件的艰苦是可想而知的。当看到你们在光线昏暗的地方看书时,我的心不禁疼了,这能看书吗?这不把眼睛看坏了吗?要知道眼睛坏了是任何事也做不成的。我建议你们,既然无法改变现状,那就让我们克服困难吧!在天亮之前快速完成老师的作业,在学校挤时间看课外书。你们认为我的这个建议怎样?
我们经常光顾肯德基,麦当劳,必胜客等等。这些可能你们一次也没去过,不过别伤心,别羡慕。我想利用放假时间,请你们到我们这儿来,由我请客,保管你们吃个够。怎么样?期待吧!
看到你们穿得也不好,说实话,我真想把我的衣服送给你们。我满橱的衣服,有时为了穿什么衣服而挑花了眼。有机会我把我的衣服打包给你们邮过去。保证你们见了会激动一番,因为我的衣服都是时髦的。
还有一个建议,我建议我们之间建立一个手拉手活动。我们这边条件好的同学 ,一个人可以牵手你们中的几个人,在平时的生活,学习中向你们提供必要的帮助。你们认为我的这个建议怎样?
我祝你们天天开心,健健康康!期待你们的回信,好想知道你们的想法,你们如有更好的建议请尽早回信!我会天天盼哦!
虞雪纯
20xx年6月8日
写给山区小朋友的一封信【二】
亲爱的山区小朋友:
你们好。
我是万山区鱼塘小学五年级一班的一名学生,我是一个女孩子,我叫桂徐静,今年十一岁了,我个子不高,但是我兴趣很广泛,我喜欢打羽毛球、看书、写作、画画。我的学校成绩很不错。
我们的学校很美丽,里面有许许多多各色各样的花、有高高的教学楼、有明亮的教室,还有崭新的书本、文具和安静的图书馆。我们上课用的是多媒体,学校的体育器材齐全,有羽毛球、乒乓球、篮球、毽子……学校还有电脑室,吃饭的食堂。在这里学习别提多开心了。
写到这里,你们可能会想我与你们素不相识,又怎么会给你们写信呢?
其实我们是通过电脑、电视知道了你们的生活。
看完以后,我的心里不禁一震,原来还有这么落后的山区。
学习用的铅笔短得不能再短,黑板、课桌烂的不能再烂。教室里那么狭窄,只有一小截蜡烛,有的同学甚至连学费都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一阵心酸。想到这里,比起我们优越的学习生活,你们恶劣的学习生活,这令我十分难过。
但是,只要努力学习,就能摆脱贫困,走出大山。俗话说的好:“一方有难八方支援”,如果你们有什么困难就写信给我,要是我能帮的,我一定帮。
我希望我们能通过书信建立联系,成为手拉手的好朋友,一起成长,一起努力,成为国家的栋梁之柱,为祖国多做贡献!
祝你们学习进步。
你们的朋友:桂徐静
20xx年3月12日
篇10:手拉手活动书信
四川汶川的小朋友们:
你们好!
我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。
可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。
你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!
希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。
一个关心你们的人:骆笑语
篇11:手拉手活动书信
亲爱的朋友:
您好!
虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫,今年十二岁了,上小学五年级了,在江西省上饶县一小读书。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩……我十分希望能与你做朋友。
我的家乡――重庆,是个上饶,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在上饶人眼中,它永远永远是最美丽的。在为江西省上饶市有许多值得你一去的地方:比如热闹的樱花公园,有趣的市广场……
你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园!
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。
祝:
身体健康,学习进步。
远方的朋友:
篇12:给校长的一封信800字
亲爱的校长:
想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。
期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
此致
敬礼
一个关心学校的学生
20xx年5月5日
篇13:改作文评语
1.《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
2.于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一直在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。
3.《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。
4.《绿山墙的安妮》读后感:这是一篇读后感,作者不仅描写出了文中主人公经历的坎坷,然后奋发自励,最终实现了自己的梦想。从而启发了作者懂得了努力。文中把这本书比作清醒剂,用词新颖。
5.《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
6.《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
7.《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
8.《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
9.《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂*引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
10.《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
11.《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇14:小学生作文评语简短_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。以下是由第一范文网PQ小编为大家精心整理出来的小学生作文评语简短,希望能够帮到大家。
小学生作文评语简短(一)
1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
19、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
小学生作文评语简短(二)
1.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
5.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
10. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯,形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
20. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂,趣味性强。
23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
篇15:学校致家长的一封信
尊敬的家长:您好!
在这个金秋时节,我们迎来了伟大祖国的六十二华诞。普天同庆之际,让我们把对祖国的深沉热爱付诸朴素的行动,携手让每一位孩子过一个平安、健康、有意义的国庆节。下面,我们通过文字方式为各位家长送上如下温馨提示。
【温馨提示一:过平安的国庆】
安全重于泰山,希望各位家长配合学校切实加强孩子的安全教育与管理,牢固树立“安全第一﹑预防为主”的思想,提高他们的安全意识。在此,学校诚恳地建议您:
1.教育孩子注意交通、用电、用水、用火等安全;提高安全防范、自救自护意识,增强自我防范能力。
2.教育孩子不进营业性网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所,远离黄、赌、毒等违法犯罪活动。
3.叮嘱孩子夜间不要随意独自外出,特殊情况需要独自外出,您应该详细了解子女出游的目的、时间、地点、同行人员等情况,没有经过您的同意,不能让子女在外留宿。
【温馨提示二:过健康的国庆】
秋季是肠道传染病、红眼病的高发期,腮腺炎、水痘等传染病也有传播的潜在危机。学校诚恳地建议您:
4.教育孩子注意饮食卫生安全,不暴饮暴食,同时要做好卫生防疫工作,防止食物中毒,不随便带孩子在外就餐。
5.教育孩子要养成勤洗手的好习惯,不要用手揉眼睛,要勤剪指甲,注重保护视力,防止眼睛疲劳;关注孩子在家用眼卫生(合理安排看电视、用电脑时间,注意读书、写字的姿势等)。
6.教育孩子多参加体育活动,指导孩子在假日中坚持每天锻炼一小时,强健体魄,远离疾病;教育孩子每天保证充足的睡眠时间,养成早睡早起的好习惯;秋季早晚温差大,注意保暖,以免感冒。
【温馨提示三: 过有意义的国庆】
7.科学、合理安排孩子节日期间的休息与学习,努力做到劳逸结合。
8.积极参加环境保护与节能减排的宣传与实践活动。
9.积极参加社区、村居等综合社会实践活动。
10.引导孩子参与其他有益的活动和观看一些有益的书籍、影视节目,认真完成文化课作业与德育实践活动作业。
【特别提示】
根据学校通知,10月1日(星期六)至10月7日(星期五)放假7天,10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班、上课。其中, 10月8日上周四的课,10月9日上周五的课。
尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的未来,孩子的健康成长需要长辈无微不至的教育和引导,希望您坚持不懈地做好子女的教育与管理工作。
感谢您的支持和合作!
顺祝各位同学、各位家长度过一个快乐、充实、祥和的国庆节!
高安四小
20xx年9月30日
篇16:邮件写作正文范文
您好!
我叫×××,是×××大学化学工程与技术专业的一名应届硕士毕业生。
学习期间,学习成绩优秀,获得过一等、二等学习奖学金,并在化工设计中独立设计过苯—甲苯连续精馏筛板塔。掌握化工设计相关知识,能根据生产要求设计、绘制相关反应器、贮罐等化工设备;我的研究方向是催化剂的制备及表征,愿从事相关工作。本科期间曾参与国家自然基金离子液体中电脱氧制备钛的研究,对电化学有深入的研究。研究生期间通过课题训练及项目参与,掌握了催化剂的制备、表征及催化评价。
学好专业知识的同时,我努力提高自己的外语和计算机水平。外语方面,我通过了大学英语四、六级考试,具备良好的听、说、读、写、译的能力。计算机方面,会使用Dreamweaver、Photoshop做简单的网页图形处理,能熟练使用Excel、Origin处理实验数据,掌握了AutoCAD、ISIS /Draw等化工专业软件的运用。
我认同贵公司的理念和宗旨,对贵公司能够给员工提供充分发挥自己才能的空间无比向往。真诚希望贵公司能为我提供一个平台让我有机会和公司一起成长。
最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。
此致
敬礼!
×××谨呈
篇17:2025大学生助学金申请理由书信
尊敬的领导、老师:
你们好!
我叫_,来自_系_级_专业_班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在_大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。
当我得到了大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。
申请人:_
20_年_月_日
篇18:关于春的作文评语
有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。
我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。
奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”
“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。
“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。
我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。
于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”
我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!
“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”
篇19:致家长的一封信心得600字
亲爱的奶奶:
您好!
您已经是个七十多岁的老人了,身体一直很健康,也十分开朗!
我知道,您是最疼我的人了,经过漫长的岁月,您身上各处都体现了岁月的沧桑,您的脸变黑了,上面皱纹纵横,您的背变驼了,您的声音也苍老······一切都衰老了!
自从爷爷去世后,您独自待在家里,小姐姐全家陪您度过了漫长的几年,现在她们要走了,回自己家去了,您一个人不会孤独吧?
平常,您每天盼望着我们一家,尤其是爸爸回家。可是,我们家离得太远了,我们也只能周末抽出时间去陪陪您,去您家吃吃饭,聊聊天,但第二天大家还要上班,上学,所以吃好饭不久,我们只能与您告别,匆匆离开,每次您都要送我们下楼舍不得我们离开。谁知这一顿饭,您要忙碌一天!早晨起来买菜,回家早早地把菜烧的烧,炖的炖,鸭子,螃蟹,鱼摆满了一桌。但您为了我们不叫累,奶奶,其实您不用这样的!
为了不让您辛苦,我们说的也说了,做的也做了,可您就是不听。没办法,我们只能邀请您到我们家做客。周日早晨,原本睡懒觉的我已早早的起床,迎接您的到来。“丁零零”呵,您来了!我打开门,吓了一大跳,您左一包,右一包看起来很沉重!我急忙接过您手里的东西,爸爸妈妈看了也吓了一跳,哎……原本想让您轻松,可似乎这样您更累了!
您太劳心了,这天在我家,本想让您休息一会,看看电视,报纸。妈妈在烧饭,可您也坐不住,一定要来帮忙,怎么劝都劝不住,真没办法。
前两天,听说您生病,哮喘发作了,去医院打针的时候,我吓了一跳,原本健康的您怎么会生病了呢。我急忙打电话问候,您沙哑的声音出现在话筒里,我细心的问候您。每天放学,我做的第一件事情就是给您打电话,您在话筒里的声音也越来越好!奶奶,您一定要保重身体啊!
我爱您——奶奶!
祝您
身体健康!
篇20:给高考孩子的一封信
孩子:
今年你已步入高三了,母亲知道你肩胛上的书包有多沉重,母亲也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。看着你满身是汗、步履匆匆上学去的背影,母亲好想替你分担些许。可是孩子,你已经长大了,人生的路要自己走,母亲只能在你身后为你加油、鼓劲。
从小学到初中,虽然经历了风风雨雨、磕磕碰碰,但你都一步一个台阶的走了过来。中考阶段,你一路小跑,把烦恼甩给了身后的同学。踏入高中的校门,你似乎想歇一歇,孩子,千万不能歇,其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持跑下去,胜利就会在前面招手。为了明天,你必须坚持奔跑-------用尽你能量的极限。
知道吗?孩子,从你出生的那一刻起,母亲就认定你是我这一生中最优秀的“作品”,从你的呀呀学语到蹒跚学步,从你写第一个字到你第一次在语文报上发表文章,每一步成长都给母亲带来了无以言尽的快乐。至今母亲还保存着你从小学到高中的所有作文本,因为那是你的作品,将来有一天你闲来无事看看这些作文,就像看到自己成长的历程。相信你在明年的高考中也会把给自己最满意的作品写出来。
记得吗?孩子,今年母亲节的时候,你送给母亲一束康乃馨,当时母亲激动不已,眼眶发热:那是母亲生平第一次收到的鲜花呀。是啊,我的孩子长大了,懂事了!母亲在等着,等你高考结束的那一天,母亲送你一大束马蹄莲,
有人曾说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。也有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。母亲想说,只要你努力付出了,都会有收获的。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。
母亲期待着送你鲜花的那一天。