学校教学工作实习报告结尾_实习报告格式_网
作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。
实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。 这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!
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篇1:学校先进个人评选办法_规章制度_网
为进一步倡导全体教职员工积极工作,大力推进素质教育,为学校教育事业作出更大贡献,特制订本办法。
一、评选范围。
在教育、教学、学校管理、后勤服务等工作方面作出显著成绩的在编教职员工。
二、评选条件。
先进个人必须政治思想突出,在精神文明建设中有良好的职业道德,为人师表,教书育人,管理育人,服务育人。在全面实施素质教育中努力探索。并具备下列条件之一:
1、全面贯彻教育方针,教育思想端正,敬业爱生、学为人师、行为世范,在加强和改进学生德育方面有显著成绩。
2、围绕以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育,积极投身课程教材改革和教育教学改革,严谨治学,不断提高教育教学水平和效率。在教学中起骨干作用,并作出显著成绩。
3、有一定的教科研能力,能结合教育、教学工作的实践开展教育科研,并积极推行和运用科研成果,在提高教育教学质量和办学效益方面作出显著成绩。
4、具有开拓创新精神,在教育教学管理,后勤服务和学校管理体制改革及开发教育资源方面,积极进行改革实践,并在工作中取得明显的经济效益和社会效益。
三、评选时间。
每二年一次,与评选市、区先进个人同步进行。
四、评选程序。
学校建立评优领导小组,增强评选工作的透明度。坚持把评选条件和评选的有关规定、精神,向广大教职工广泛宣传;坚持走群众路线,自下而上、择优推荐;坚持做到“评选条件”、“奖励名额”、“评选程序”和“评选结果”四公开,确保评选工作顺序进行。
五、评选名额及比例。
1、名额。
先进个人数是为在编教职员工总数的10%(市、区先进的名额由教育局分配)。
2、比例。
行政人员占总名额数的15%左右,35岁以下的青年教职工占总名额数的20%左右。
六、奖励。
按照学校“教职工奖惩办法”实施奖励。
篇2:有关校园的广播稿
孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
篇3:国旗下演讲稿--创造美好校园精选范文
亲爱的同学们,当你每天走进校园的时候都会看到我们的门卫叔叔已经早早站在门口工作了,当你走进教室的时候,我们辛勤的老师已经在教室等着传授给你知识;每天中午,当你吃着热腾腾的饭菜,是否想起这都是餐厅的叔叔阿姨们辛苦一上午的成果;当你晚上已经进入梦乡的时候,也许爸爸妈妈才拖着疲惫的身影回来。他们任劳任怨,这都体现了他们爱岗敬业的精神。其实在校园里,我们大家也会看到这样一群孩子,他们在自己的小岗位上踏踏实实、认真负责,默默地敬业着,下面就有请三(4)中队张佳玮同学说一说她看到的敬业精神。
三(4)中队 张佳玮:
敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!我是来自三(4)中队的张佳玮,今天很高兴能在这里演讲。
今天我想说说什么是敬业,下面我就举两个例子。
一个是发生在我们班级的事情,轮到值日不扫地,平时总有几个同学悄悄溜回家。这时就会有两个同学拿起扫把,把教室打扫的干干净净,她们就是我们班的劳动委员——楼宇馨和朱恒逸同学。
还有一个例子,前几天,我看到三(5)中队的几位同学利用中午休息的时间,拿着抹布干劲十足地擦着教室外墙面的灰尘。那几位同学的精神值得我们学习。
其实我们身边还有许多默默无闻,为我们所做一切的人,我从心里说声:“谢谢,你们辛苦了!”希望大家继续努力,谢谢大家!
是呀,作为学生,除了在自己的小岗位上兢兢业业,认真负责,其实,好好学习、天天向上也是一种敬业,最后希望我们每一位同学都能做到爱岗敬业!谢谢大家!
篇4:校园广播节目广播稿范文
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的祝福
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女:敬爱的老师们,
男;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是四年四班的播音员——曲浩华
女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,
女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
女:这学期我们来了一位新英语老师———MISS花,她胖胖的,但非常Lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!We like games, We like Engish, We like MISS HUA .
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的祝福
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
篇5:校园饭堂伙食承包合同
甲方:
乙方:
为了确保甲、乙双方的权责关系,特订以下合约,希望甲、乙双方共同遵守。
一、?甲方员工每天?餐,每人每天伙食费元,中、晚餐各菜汤。(早餐?元,中、晚各元)。加班宵夜费元。
甲方干部每天餐,每人每天伙食费元,中、晚各菜汤。(早餐元,中、晚各元)。
二、?甲方责任:
1、?提供厨房及对提供给乙方的厨房用具及电器设施须列出清单,经双方签名后各持一份;
2、?保证每天的订餐人数人;
3、?提供准确的开、用膳时间;
4、?负责维持饭堂就餐人员的秩序(排队秩序);
5、?协助乙方搞好卫生环境管理工作。
三、乙方责任:
1、?必须遵守卫生管理条例,如发现有员工普遍中毒事故,经医院检验是乙方饭菜引起的,一切责任和费用由乙方负责;
2、?保证按双方拟定的伙食标准费用供应膳食及服务,并保质保量,力求做到多样化,按季节更换菜式,每天有鱼、肉、蔬菜供应;
3、?保证供应新鲜的鱼、肉、蔬菜等;
4、?保证按时开膳,做到色、香味俱全之菜式供选择,分配平均及就餐全过程各种服务;
5、?提供更新的菜谱给甲方;
6、?厨房重地及物料房非相关管理人员不得随意进入;
7、?要严格遵守甲方厂规,服从领导之指示,注意防火、文明经营、态度诚恳、讲究公共及个人卫生;
8、?经常督促厨房员工注意卫生须知及做好饭堂膳食管理。
四、?伙食费用结算方式:伙食费由乙方先暂付天后向甲方结算,甲方应在天内一次性付清给乙方;否则视为违约,按每逾期一天支付所欠金额5‰的违约金。
五、?本合同末尽事宜,甲、乙双方可在今后的工作_____同协商或另订协议,同样具有同等法律效力。
六、?本合约期限为年,从年?月?日至年?月?日止。其间任何一方要求解约,须经双方协商,并提前天通知对方,且必须赔偿对方的违约金元。
七、?本合约经双方签字及盖章即可生效,合同一式二份,双方各持一份。
甲方(签名或盖章):乙方(签名或盖章):
地址:地址:
电话:电话:
日期:日期
篇6:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学清洁打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀折树枝、践踏草坪,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
篇7:书香校园广播稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员。
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出:读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书,不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”,希望老师们也能挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
篇8:庆祝新年校园广播稿_广播稿_网
2019年的钟声已经慢慢敲响了,下面是第一范文网小编为大家搜集的庆祝新年校园广播稿,供大家参考。
甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!
乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!
甲:新年的钟声即将敲响。
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光。
乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐! 乙:年年岁岁花相似 。甲:岁岁年年人不同。
乙:回首20xx年,我们骄傲!
甲:回首20xx年,我们自豪!
乙:回顾过去,我们热情洋溢!
甲:展望未来,我们斗志昂扬!
乙:同学们,新年马上就要来到了,你们知道新年的来历吗?
甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如新年联欢会、挂庆祝新年的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正新年这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到新年,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲:新年拉近了我们成长的距离。
乙:新年染红了我们快乐的生活。
甲:新年让我们截取下了四季的片段。
乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:身体健康,万事如意,新年快乐!
甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》
篇9:学校施工合同
发包方:(以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)
甲、乙双方根据《民法典》的有关规定,经协商一致,甲方同意将石坝小学操场西面60米X5米直跑道交予乙方施工。为明确甲、乙双方在工程中的权利、义务和经济责任,特签订本合同共同遵守执行。
一、工程情况
工程名称:60米X5米直跑道
施工地点:石坝小学操场西
二、工程范围及内容
按照甲乙双方可确认的设计方案及协定的内容进行施工,工程承包主要内容:
60米X5米直跑道的施工。
三、合同工期:
1、本工程工期从收到甲方通知后起计,5个工作日完成。
2、有以下原因之一者,由甲方或监理签证确认后工期可以顺延:
a.甲方在施工期间修改设计,并相应增减乙方施工的工程量或影响乙方下道工序的施工;
b.因不可抗力的自然灾害等事件影响;
c.因甲方原因造成的工期延误;
d.风雨潮湿天,不宜施工的。
四、工程质量要求:合格。
五、合同价款
1、施工过程中,甲方根据材料款及用工数进行付款。
2、工程费用:
路基石160块 X 13.5元=2160元 石子4车 X800元=3200元 水泥8包X20元=160元 沙子一车250元 石粉2车X550元=1100元 人工:大工5 X250元=1250元 小工5 X150元=750元
总计大写:捌仟捌佰七十元整 小写:8870元
六、付款方式与工程结算
工程结束后转账
七、工程验收
1、材料进场,乙方须提塑料材料的出厂合格证及质检报告。
2、在工程施工进程中,乙方所使用的材料、人力技术、施工程序、施工质量必须按照合同及承诺、行业标准要求执行。
3、乙方必须按照双方确认的要求进行施工。
4、工程施工完毕,乙方提前两个工作日书面通知或口头通知甲方验收;如甲方在约定验收时间内未能验收或投入使用或进行下一道工序,则双方同意视为自动验收合格处理。
八、竣工交付后服务
乙方为本工程向甲方提供壹年免费保修。如因地震及人力不可抗力的自然灾害,或因原地基及认为破坏、不正当使用等原因而引起的问题不属于乙方保用范围。
九、甲方责任
1、甲方负责免费提供工地上的用水、用电、临时仓库、材料堆放地点及其它与施工相关事宜,费用由甲方负责。
2、在乙方进场施工前,甲方必须提供已完成符合要求的基础,如因原基础原因造成面层损坏(例如原基础沉降引起面层的质量)与乙方无关。
十、乙方责任
1、委派 为现场管理代表,按施工安全、质量规范做好文明施工、安全施工。
2、乙方有责任为所有现场施工人员购买人身保险,在施工过程中乙方施工人员发生人身安全事故,由乙方负责。
3、乙方进场后必须接受管理人员及现场监理的监管并予以积极配合。
4、若出现质量争议,应提交质检部门裁定。
十一、争议的解决
1、在合同执行中,若发生未尽事宜,双方经协商,可签订补充合同。
2、在执行本合同中如发生争议,应通过友好协商解决,如协商不能解决,可提请主管部门调节,调节不成,则提交重庆市仲裁委员会提请诉讼。
3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本合同双方签署后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇10:公司存量资产管理办法
第一条 设立目的
为了加强本公司存量资产的管理,维护本公司资产的安全与完整,提高其使用效益,保证和促进本公司各项业务的发展,根据国家有关法律规定,结合本公司实际情况,制定本办法。
第二条 存量资产范围
1.本办法所称的公司存量资产指的是归本公司所有,能以货币计量的各种有形经济资源,主要包括企业应收账款、其他应收款、固定资产、土地、低值耐用品等。
2.固定资产是指单位价格在____元以上(含____元),使用期限在____年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等;
3.土地是指本公司及其所属单位占有并拥有土地使用权的,能以货币计量的资产;
4.低值耐用品。是指单位价格在____元以上(含____元)而低于____元的,使用年限在____年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。
第三条 管理原则
本公司资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行三级管理制。
第四条 管理部门
1._____部门为本公司一级管理机构,负责本公司资产的统一登记汇总,在_____领导下负责规划、协调、管理本公司资产。
2.本公司各相关部门为二级管理机构,归口管理各类专用资产。分别是:
(1)部门负责公司土地、建筑物和家具用具等方面资产的管理;
(2)部门负责各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理;
(3)部门负责所有图书资料方面资产的管理;
(4)部门负责本公司内植物方面资产的管理;
(5)负责本公司经营性资产的管理。
3.各管理机构应指定工作认真、责任心强的同志担任专职或兼职的资产管理员,负责本部门所占用资产的登记、建帐、建库,统计报表报送、资产异动报批等具体管理。各单位资产管理人员一经确定,应保持相对稳定。资产管理人员工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。
第五条 具体管理措施
1.资产登记
凡属本公司资产,不论形成渠道和经费来源均属于本办法的管理范围。各类资产必须坚持“谁经手形成谁负责入库”的登记制度,即资产在形成之后,其经手形成的单位或个人必须及时到资产的______部门办理验证、登记、建帐(卡)手续。没有_____部门的验证签章,本公司财务部门不予付款结算。
______部门应根据会签后的有效凭证,进行公司资产登记并建立相应的数据库,各部门应认真建立并做好本部门所占用公司资产的流水帐和分类明细帐。
2.资产使用
(1)本公司资产实行优化配置原则。为提高资产利用率,充分发挥其使用功能,______部门应根据需要对各类资产统筹安排、合理分配。并有权对长期闲置不用或使用效益低下的资产进行调剂处置。
(2)为降低公司运营成本,充分发挥资产的使用效率,本公司可根据实际情况对资产使用部门收取成本管理费。
(3)使用部门对其占用的资产应做好日常维护、保养等管理工作,使公司资产在规定的使用时限内始终保持良好的工作状态;若出现难以修复的故障,应及时呈报_____部门安排专人(项)修理,恢复其使用功能。
(4)使用部门对其占用的资产不得自行转让、出租、出借。若有多余闲置不用或不需用的资产,应主动报告_____部门进行统一调剂,_____部门则根据不同情况分别办理资产的平行调拨、无偿调出,有偿转让、出租、出借等手续,所得收入全部上缴公司财务。
(5)本公司资产个人不得长期占用。公司员工在公司内部调换工作岗位,必须向原部门______办理设备清交手续;离开本公司时,应如数归还所占用的公司资产没有所在部门______和_____的共同验证签字,______部门不得放行。
3.资产报废
(1)公司资产在正常情况下,使用寿命已到确已丧失效能的;质量太差或损坏至无法修复或修复费用过高无修理价值或市场缺少主要零配件不能修复的;由于某种原因已丧失使用价值的;能源消耗或污染环境超过国家有关规定又难以改造的可申请报废。
(2)公司资产的报废,必须坚持“先报批,后报废”的原则。由具体使用部门先提出报告逐一说明资产报废原因,____签署意见并加盖单位公章后交___部门,____部门按照有关的规定和程序进行核实、确认。单价在____元以下的,由____部门负责人审批;单价在_____元的,由使用部门报______审批;单价超过____元的需经_______审批。年终由____部门统一汇总呈报_____。
(3)报废的资产一律由______部门负责处置,取得的残值收入全部上缴公司财务。
(4)因管理不善而造成公司资产丢失和损坏的,应根据具体情况,追究有关负责人的责任,并按损失额的一定比例由过失人赔偿。
(5)确因不可预见因素等造成的资产丢失和损坏,应由公司__部门出具相关证明方可进行正常的报失(损)程序。
4.资产清查与报告
各单位对其所占有、使用的公司资产每年要自行清查一次,核对帐(卡)物相符情况,并将自查结果上报_____部门。公司_______部门对其归口管理的资产实行报告制度,按规定的报表格式和内容如实填写资产变动情况表,经与财务部门核对无误后按时报送_____。部门对报表进行逐项核实汇总,最终编制出公司存量资产统计报表呈报______部门。
第六条 附则
本办法经_____核准后实施,增设修订亦同。
本办法最终解释权归_____。
篇11:租赁学校场地解除租赁合同
出租人(以下简称甲方):
承租人(以下简称乙方):
甲、乙双方原于______年____月____日签订的合同,经双方友好协商一致,同意该合同于______年____月____日予以解除。并就解除商铺租赁合同,双方达成如下协议:
一、双方签生效后乙方在天内将铺位退回甲方。如乙方不按时退租,每逾一天,需向甲方支付元的违约金。
二、乙方需交清租金、水电费等一切费用。
三、退租时原有水、电等应该保持正常,乙方不得损坏铺内设施和原装修,损坏应照价赔偿。
四、与相关费用结算清楚后甲方向乙方退回所收共计元的押金。
五、因乙方未能按期办理完退租手续或给甲方产生任何损失,甲方有权用押金冲抵所欠费用或损失。
六、乙方退租给他人产生的任何损失甲方不承担任何责任。
七、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。
甲方(签):乙方(签):
_________年____月____日_________年____月____日
篇12:新学生讲文明礼仪在校园演讲稿
各位老师、同学们好:
今天我要演讲的主题是:如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!
那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。
同学们,我们一定要以新的姿态,作出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇13:校园青春广播稿内容800字_广播稿_网
时常独自行走在幽静的校园里,看着那一张张青春明媚的脸在眼前跳动,不禁忆起自己青春少时,那时那些好时光,一把一把地被我们挥霍掉,亦不觉得可惜,而现在,纵然是分分秒秒,也要放在心上。下面有小编整理的校园青春广播稿内容800字,欢迎阅读!
校园青春广播稿内容800字
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
校园青春广播稿内容800字
同学们:
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。有人问:“我能做什么呢?” 答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。 就这么简单吗? 对,就这么简单!
无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量! 回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?
在我们吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候,我们想到节约了吗?在你我们使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候,我们做到节约了吗?现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所使用的塑料袋也是数不胜数;还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。勤俭节约,不仅要从我做起,从小事做起,更要从每一粒饭粒做起。
勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
同学们,不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一克煤做起,从自身做起,持之以恒,就是成功者,就是伟人。
同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,就要滋润一寸土地!
校园青春广播稿内容800字
各位同学: 大家上午好!
一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。 3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。 2
同学们,大家好, 今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔。 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。
是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
篇14:开学校长讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
冰封雪冻的寒意刚刚散去,初春的温暖已经来临。我们送走了取得丰硕成果的20xx,又迎来了充满希望的20xx。值此新学期来临之际,我谨代表学校,向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢你们在过去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新学期身体健康,工作顺利!祝愿同学们快乐成长,学习进步!
刚刚过去的一年,是火炬小学成果丰硕的一年。我们全体师生团结协作,锐意进取,开拓创新,获得了许多可喜的成绩。
本学期学校将继续坚持我校德善办学特色,同时,为了促使同学们的文明习惯、精神风貌再上新台阶,还设计开展一系列的德善使者评选活动。学校声誉、各项工作质量的优劣事关我们火炬每位老师和学生,要打造一流的教育品牌,仅仅靠我们老师的努力远远不够,还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神,共同努力,在为学校的发展贡献力量的同时也成就自己。为此,本学期,我代表学校向同学们提出如下要求:
1.做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点,一个自命清高的人,难以与人合作共处。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好少年。
2.做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习,作为一名学生,没有优秀的成绩不行,但仅有优秀的成绩不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师,同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习,好学习,会学习的学习能手。
3.做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的复合型人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。
4.做一个谈吐文明的人:一个国家的文明程度,最终还是体现在个体上,在火炬园同学们要保证正确使用礼貌用语。在公共场所不大声喧哗,时刻要有关注他人意识,在家里,在社区,更要规范自已的言行,懂礼貌,重形象。
老师们、同学们,20xx是爱的新起点,建设德善教育乐园是我们的终极目标,师生和家长的至善发展是我们的最高追求。让我们心怀20xx年的温暖和感动,让更多的感动变成我们有力量的行动,让我们继续追寻善,传递爱,让每一个火炬人在平凡的日子里都收获温暖与幸福!
最后,祝福我们的学校,在新的一年里,书写云蒸霞蔚的教育诗篇,实现缤纷靓丽的美丽绽放!
篇15:学校升旗手国旗下讲话稿
大家好!我是(7)班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园,看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时,我就有一个梦想———我要当一名光荣的升旗手。
当我上小学一年级时,我加入了少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前,它激励我多做好事,做一个优秀的少先队员,争当一名光荣的升旗手。我这样想,也这样做,一个调皮任性的我,渐渐地用纪律规范约束自己,在我的不断努力下和老师的帮助下,我改变了不少。
现在的我,课上专心听讲,积极发言,作业完成又快又好。每天早读课上,同学们在我的带领下,响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手,还帮着老师处理一些班级事务,为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了,在老师的引导下,我渐渐地喜欢上写字了,看着笔下的字一个个漂亮起来了,我是多么的高兴啊!它让我懂得只要我肯努力,我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛,喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的,我也有好多缺点,我一定会努力改正的。
尊敬的老师,亲爱的同学们,相信我吧,我会加倍努力,为五星红旗增添光彩!
篇16:学校新年国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家好!
今天,我讲话的题目是《学会自护、自救,确保上下学安全》。
下面请你先听两个小故事:
一个十岁的女孩,有一天放学的路上,遇到两个陌生的年轻女人向她问路,女孩十分热心地为这两个陌生人指明了道路,但是两个陌生女人并没有马上离开,而是提出路不熟让女孩带领她们到达目的地,女孩毫不犹豫地答应了她们的要求,跟着这两个陌生人上了一辆面包车,谁知这两个女人是人贩子,女孩就这样被她们拐卖到了偏远的农村。
也是在放学的路上,黑龙江省哈尔滨市有个9岁的男孩,遭到绑匪的绑架,这个男孩没有慌乱,在被绑匪强行带走的时候,趁绑匪不注意,将自己的饭盒偷偷扔到了地上,四处寻找他的母亲,正是看到了他扔在地下的饭盒,才果断地报警,为之后绑架团伙的落网提供了线索。他与绑匪巧妙地周旋,最终趁绑匪熟睡的时候,用牙齿咬开了绑着手和脚的绳索,成功逃脱。在这两个故事中,第一个故事中的孩子,因为缺乏安全自护意识,过于相信陌生人,而使自己陷入了危险之中,而第二个故事中的男孩,在遇到危险时沉着冷静,机智勇敢,保护了自己。由此可见,作为小学生,在有安全意识的同时,一定要掌握自护、自救的常识,这样,万一遇到了危险,才能更好地保护自己。在上学放学的路上,希望同学们能做到以下几点:
1、在没有家长接送的情况下,尽量结伴而行,和自己同路的同学一起上学、放学更安全。
2、按照学校规定的上学时间到校,不要过早或过晚,以免在路上发生危险;放学之后立即回家,不要在放学回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打电话通知家长。
3、不要随便和陌生人搭讪,如果遇到有陌生人向你问路,一定要提高警惕,注意观察对方的神态、表情,如有异常立即离开。要牢记不要给陌生人带路。
4、要提高警惕,善于观察自己周围的人,发现有神态、行为举止比较异常的,要迅速躲开。发现有陌生人跟随的时候,不要慌张,马上往人多、繁华的街区走,并大声呼救。
5、上学、放学路上遇到任何事情不要围观,看热闹,要远离围观人群,避免发生危险。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,使我们每天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。
篇17:2024年最新学校实习报告_实习报告_网
本人姓名*,现任基建处处长。回顾过去xx年的工作,我处在学校党委的正确领导下,在全校教职工的大力支持和帮助下,始终本着“求实、高效、和谐、有序”的工作原则,以教学评估为中心,紧密围绕学校基本建设项目认真开展各项工作。xx年来,基建工作取得了较好的成绩,主要内容
1、开拓思路、勇于创新,采用垫资建设模式,极大地缓解了我校建设经费不足问题。顺利地完成了东校区主校门、过街天桥、学生公寓、南校区留学生公寓、林业基地科研楼和小车库等六个主体的建设任务。这项任务的完成,一方面改善了学生的住宿条件,另一方面为西校区的顺利搬迁奠定了基础。
2、积极想办法解决各种疑难问题、化解各种矛盾,顺利完成了东校区图书馆的续建任务,保证了图书馆按时投入使用。
3、在时间紧任务重的情况下,完成了东校区篮排球场、东校区道路工程等24个配套项目施工任务,完善了校区使用功能,把一个完整新校区展现在各位评估专家面前。
4、及时完成了行政楼、学术交流中心、国际报告厅、音乐厅和图书馆等十个项目的装饰装修任务,保证了校部办公机构和国际交流学院的顺利搬迁,同时也为专家评估工作提供了舒适的工作环境。
5、积极与省、市等二十多个主管部门做好沟通与协调工作,本着少花钱、多办事的原则,有针对性地开展工作,争取最大程度地减免我校基本建设的前期投入,保证了我校基本建设工作的顺利进行。仅去年一年我校就减免前期费用180万元,并拿到了新校区消防验收、环保验收和防雷验收的全部手续。
6、严格按照国家的基本建设程序办事,对于施工单位选择、材料设备的订购等项目全部履行了法定的招投标程序,通过这种方式为学校节省建设经费近500万元。
7、严控工程结算环节,力争降低工程费用。对于工程审核实施了项目主审制度,并成立了由审计部门参与的工程结算领导小组,随时解决结算过程中出现的各类问题,提高项目审减率,确保学校的利益不受损害。
8、在教学评估期间,制定了评估应急预案,为学术交流中心、国际报告厅和音乐厅等重点场所的正常运行提供了有力保障。
9、建立健全规章制度,起草并完成了《北华大学基建管理手册》的编制任务,其内容涵盖基本建设项目管理的全过程,分别从投资控制、设计招标、工程验收、竣工结算等多个方面,阐述了我校基本建设项目的管理方法,从而使我校的基本建设逐渐走向“科学化、规范化、系统化”。
10、强化职工队伍的建设,构建和谐的工作氛围,提高基建队伍的凝聚力和战斗力,保证基本建设工作顺利进行。
以上是我处xx年工作的简要汇报,也借此机会感谢各位代表在过去一年里,对我处工作的关心、支持和厚爱,谢谢大家。
篇18:学校劳务合作合同
甲方:___________有限公司
注册地址:
通讯地址:
联系电话:
乙方:
(姓名)证件号码(居民身份证/护照):
联系电话:
通讯地址:
根据《中华人民共和国民法典》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务协议,共同遵守本协议所列条款。
一、协议期限
第一条 本协议期限为______个月,其中包含试用期______个月,本协议于________年____月____日效,至________年____月____日终止。
二、甲、乙双方的义务和责任
第二条 乙方承担的劳务内容、要求为:______
第三条 乙方提供劳务的方式为:
第四条 乙方认为,根据乙方目前的健康状况及从业能力,乙方也愿意承担所约定劳务义务。
第五条 乙方明确了解签署本协议的有关法律意义及责任。双方不具有劳动关系。乙方对上述事项已完全知晓,并理解。
三、劳务报酬的支付
第六条 甲、乙双方同意按以下第______种方式确定乙方的工作时间:
1、每周工作___日,每日工作_____小时;2、以完成____________工作任务为工作时间,折算平均每日工作______小时。
第七条 甲方支付乙方劳务报酬的标准、方式、时间:甲、乙双方同意按以下第______种方式确定劳务报酬的支付方式:
1、甲方以现金形式向乙方支付劳务报酬,劳务报酬________元/月,甲方于每月25日前支付乙方上一个月的劳务报酬。
2、甲方以现金形式按日向乙方支付劳务报酬________元/日,甲方于每月_______日前结算并支付乙方上一个月的劳务报酬。乙方应当按照本协议第六条约定的工作时间为甲方提供劳务服务,乙方未按照本协议第六条约定履行的,甲方有权按照乙方实际工作时间向乙方支付劳务报酬。如果乙方按月收取劳务报酬,且存在违反本协议第六条约定的,甲方有权将乙方缺勤天数的劳务报酬予以扣发。
第八条 乙方应依法缴纳个人所得税,甲方有权依法代为扣缴。
第九条 如需调整劳务报酬,甲乙双方另行约定。
第十条 甲乙双方约定,甲方只负责按本协议规定支付乙方劳务报酬,不负担乙方任何医疗、意外伤害、养老保险、农保、工伤、失业、生育、住房公积金等福利保险费用。乙方无权对此向甲方主张任何的经济责任。
第十一条 乙方同意医疗费用自理,医疗期内甲方不支付乙方劳务报酬,并有权解除本协议。如乙方怀孕的,乙方在甲方处不享有任何福利待遇。
乙方在此期间仍坚持提供劳务服务的,甲方将尽量提供给乙方良好的工作环境,以照顾乙方。
如在劳务期间,乙方发生任何流产等情形与甲方无关,乙方无权向甲方主张任何责任,同时甲方有权解除本协议。
四、协议的终止与解除第十二条 发生下列情形之一,本协议终止:
1、本协议期满的;
2、双方就解除本协议协商一致的;
3、乙方由于健康等原因不能履行本协议义务的。
4、发生甲方或乙方不可抗拒的因数,造成一方或双方不能继续履行合同的。
第十三条 甲方有权视业务需要、乙方考勤、能力及业绩等综合情况随时解除本合同,除应当支付的劳务报酬外,甲方不向乙方支付任何补偿,亦不承担任何的经济责任。
第十四条甲、乙双方若单方面解除本协议,需提前一周以书面形式通知另一方。
第十五条 本协议终止、解除后,乙方应在一周内将有关工作及相关材料、开发成果(包括涉密资料或信息及知识产权材料、成果等)向甲方移交完毕,如含有保密资料或信息及知识产权的并附书面说明,由甲方进行核查,乙方不得私自隐瞒或留存,如给甲方造成损失,应予赔偿。
第十六条 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
日期:
乙方(签字):
日期:
篇19:高中校园广播稿范文
A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?
B:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
是的,一切总在变,但珥中之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
A:我是×××;
B:我是×××。
A:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有
这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
B:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是一首《风雨彩虹 铿锵玫瑰》。
篇20:世界卫生日校园广播稿范文
编者的话 “生命的守护神”、“白衣天使”的光环,赋予了他们一种神圣的责任。他们为百姓守护着健康;她们执着地坚守在医护工作岗位上,天天学习、终身学习,没有节假日,默默无闻地奉献着……
让我们用心静静地感受,走进他们真实的世界。
“我只是一个平凡的医生,在做平凡的事。 ”说这句话的是一名深受患者喜爱的妇产科大夫,在她的从医生涯中既没有惊人的豪言壮语,也没有可歌可泣的英雄事迹,她拥有的是一颗做个好医生的平凡之心。她就是德州市妇幼保健院妇产科副主任、主任医师田翠平。
选择当医生 一生无悔
从医近30年,田翠平始持为人低调、不张扬的性格,但做起事儿来却十分细致、踏实。
18岁那年,她怀着对神圣医生职业的执着追求,考上了河北医科大学,走上了从医的漫漫征途。毕业后,她就来到了德州市妇幼保健院妇产科工作,她时刻警示着自己,要发挥自己的专长,无怨无悔地奉献着自己的每一份能量。
在妇幼保健院,妇产科是医院的重点学科,做手术、做治疗,探讨病情、分析病例,通过认真的观察、体会、感悟和反复实践,她的医术愈发精湛,治愈了不少妇科疑难病症的患者。也正是因为她的勤奋好学,刻苦钻研,很快便积累了扎实的医学知识和丰富的临床经验,成为了一名实战经验丰富、技术过硬的科室骨干、学科带头人,成为医院的中坚力量。
兢兢业业 任劳任怨 每一本都写得工工整整的病历,没有一次请假记录的考勤表,患者发自内心的感激之情,都折射出田翠平认真、敬业、负责的工作态度。
作为妇产科学科带头人,同时又担任妇产科副主任职务,田翠平恪尽职守,几乎没休过一个节假日;她每次值专家门诊时,一个上午都要看几十个病人,忙起来中途连口水都没时间喝;如果遇到需要做检查、治疗的患者,她也常常亲力亲为。
在她的病人当中,各个阶层的患者都有,田翠平均一视同仁,耐心、周到、不厌其烦地对待每一位患者,直到患者满意而去。她常常为满足患者急切地求医需求,主动将下班时间延后,经常刚急匆匆吃完午饭,丝毫来不及休息,接着又开始下午的工作。虽然超负荷的工作有时会让人身心疲惫,但当看到患者健康的笑容时,田翠平的心里是满足的,这一刻,她无怨无悔。
后记:
记得孙思邈在《备要千金方 大医精诚》中写道:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。勿避险d、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,一心赴救,无作工夫行迹之心”,这不正是千千万万个像田翠平这样平凡的大夫们最最真实的人生写照吗?他们把自己的知识和技术都献给了患者,献给了神圣的卫生事业,在平凡的岗位上,竖起了卫生行业的光辉旗帜。在这面旗帜的感召下,我们的灵魂受到了洗礼,我们的人格也得到了升华!