学校全国交通安全日的活动总结
为进一步倡导、传递“安全出行”的文明交通理念,文明交通从小做起,从娃娃抓起,培养良好的文明交通行为习惯,营造文明、和谐的交通氛围,市教育局多措并举,积极推动文明交通进校园,并取得一定成效。
一、加强领导保障好。
一是成立专门工作领导机构。为确保“文明交通进校园”活动顺利实施,市教育局成立了工作领导小组,明确要求,专人负责。定期召开专题会办会议,按照时间节点、序时进度,统筹、协调安排推进工作。各区教育局、市直学校也相应成立了活动领导机构,负责本地本校的推进工作。
二是召开专题推进会。6月21日,市教育局、市文明办、市交巡警支队在宿迁市第一实小召开“文明交通进校园”活动推进会,总结、部署相关工作,并现场观摩了第一实验小学幼儿园的文明交通现场实景演练。
二、宣传引导氛围浓。
一是多形式宣传引导。充分利用学校显示屏、校园广播、板报、校园网络、宣传栏、学校围栏等阵地,宣传交通法规、交通安全知识;利用班(队)会、国旗下的讲话、家长会、亲子活动等时机,编制交通安全歌谣、印发倡议书、签订承诺书、发放“告家长书”“致全市初中毕业生一封信”等形式进行宣传引导,尤其是抓好小学生宣传引导,让孩子在成长过程中养成文明过马路的良好习惯。
二是开展“四进”活动。开展文明交通宣传进班级、进课堂、进家庭、进社区等“四进”活动。同时各地学校将活动开展和交通安全法律法规等相关内容进入学校微信群、教育部门微信公众号,形成有影响、有声势的宣传氛围。
三是打造“文明交通进校园”示范点。树立先进典型,对活动开展较好学校,如宿豫张家港实小、宿豫区第一实验小学、市实验小学、南师附中宿迁分校、府苑幼儿园等,在中心城区进行推介,发挥典型示范引领作用。
三、创新方法载体多。
一是建立校园交通实践基地。在当地公安部门的指导下,在校园内设置“迷你”型的马路、标线标牌、交通标志、小交警指挥台。把交通安全教育列为必修内容,通过汽车模拟驾驶、交通安全场地现场演练、交通事故警示片播放、“小交警”手势指引行人、车辆等形式有效地开展文明交通模拟演练,强化交通安全教育。
二是开展文明劝导活动。制作“礼让斑马线、文明我点赞”大拇指牌,利用上下学期间,组织学生、教师及家长志愿者在学校周边无红绿灯的交通路口,常态化开展文明劝导活动,对礼让行为进行点赞,对不文明行为进行劝导,赢得驾驶员和周边居民的支持和赞誉。
三是开展“小手拉大手”活动。以“礼让斑马线文明我点赞”活动为抓手,印发了倡议书,发放“给学生家长一封信”,签订“我与父母共文明”承诺书、召开家长会等,通过小手拉动大手,影响家庭,带动社会,共同参与“礼让斑马线文明我点赞”文明交通行动,让交通安全教育辐射到社会。
四是开展暑期系列活动。利用暑假期间开展“小手拉大手、文明齐步走”暑假实践活动、“礼让斑马线文明我点赞”暑期征文绘画比赛,寻找“最美笑脸最赞手势”摄影比赛、“点赞礼让斑马线”手抄报评比、漫画、交通自编格言警句征集评选等主题实践活动。
四、强化督查促长效。
将文明交通进校园活动开展情况纳入中心城区教育系统文明城市创建工作考核序列,作为对各地各校年度目标考核的重要内容。坚持以点带面、举一反三,不断健全长效常态考核管理机制。成立了专门督查小组,采取定期督查、随机抽查的方式,对各地各校活动推进情况进行专项督导,重点落实“三查二推一树”措施,即查缺漏、查不足、查问题,推亮点、推特色,树典范。
更多相似范文
篇1:节能减排活动的工作总结_校园活动总结_网
为了更好的贯彻落实社会主义科学发展观,增强同学们的保护环保意识和节约能源意识,为环境的保护,能源的可持续发展,贡献出一份属于我们自己的力量。在院团委文件精神的指导下,我系团总支以主题班会的形式,向同学们诠释了节能减排的意义。在系领导的大力支持下,土木系系团总支组织得当,配合默契。本次活动圆满的结束。基本收到了预期的效果。现在就本次活动做一个简单的总结。
在院团委的文件下达后,我系团总支迅速召开了会议,制定出一套高效可行的活动方案,以班为单位,组织主题班会,在班委会的全力配合下,班会组织的丰富多彩,效果明显,许多同学在班会上表现突出,用出众的演讲才能,向同学们表述了保护环境,节约能源,实现能源可持续发展的意义之所在,号召同学们积极行动起来,用自己的切实行动加入到保护环境,节约能源的行列中来。为环境的保护,能源的可持续发展贡献出属于自己的一份力量。活动前期宣传部就本次活动以横幅,宣传栏,宣传板的形式进行了大力的宣传,让我系同学对本次活动有了一个清晰的认识,为后续活动的顺利进行奠定基础,更值得一提的是各个部门的密切配合,这是此次活动的关键所在。 本次活动团总支上下全体成员工作积极,配合默契,认真能干,每个人都自己充分发挥了自己的能力。活动中唯一不足的是,由于新纳入的干事工作经验不足,在活动中表现的心有余而力不足。希望在今后的活动中我们的干事的能力能够得到充分的锻练。
本次活动在团总支全体成员的全力配合下获得了圆满的成功,得到了全系领导老师同学们的一致好评。成绩属于过去,奋斗属于未来,希望我团总支在以后的日子里,继续发扬优点,改进缺点,各项工作做的更好。
土木工程系团总支
xx年6月
篇2:小学学校圣诞节活动总结_活动总结范文_网
每年的12月25日是西方的圣诞节。圣诞节(Christmas)又称耶诞节、耶稣诞辰,译名为“*弥撒”是西方传统节日,很多学校在平安夜和圣诞节也会举办一些活动,让学生们在活动中体会一些西方的乐趣,下面小编就给大家分享几篇关于学校圣诞节活动总结的范文,欢迎阅读!
小学学校圣诞节活动总结精选
12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如FahterChristmas,ChristmasTree,MerryChristmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了*。
在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着WewishyouamerryChristmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。
在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和发展。
小学学校圣诞节活动总结范文
此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。
在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。
在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。
小学学校圣诞节活动总结
雪绒花,洁白而又圣洁。
圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。
在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。
在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。在礼物互传之后,同学们在展板上贴上了自己的留言,给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上,满是他们纯真而真实的心声,其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾,虽是表达遗憾的心声,可是她附上的感谢,也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中,在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中,我们也发现学生也存在一些不好的问题。如:不愿意付出,他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。即使准备了礼物,礼物却没有进行精美的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”,不论礼物贵贱,即使是一棵廉价的糖果经过包装,它所蕴含的意义就会不一样。可见在做这件事时,我们的学生还能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的礼物盒只是一个空盒子里面什么也没有。这些现象的显露出还有一小部分的同学对人类正确的普世价值观念的认知存在一定的偏差。这也证实了我校提出生存教育的必要性。
在这次活动中,学生不仅度过了一个愉快的圣诞节,而且在活动中,既锻炼了动手能力和审美能力,也在不知不觉中体味到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动,既调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。相信此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。
篇3:优秀文化进校园活动总结
校园社团活动总结 篇1____年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说13年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:
一、部门建设
自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。
1、基础建设工作
基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。
规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。
办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。
档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源最优化。
办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录,以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。准备齐全的办公材料是为了方便工作,让一切正规化、正轨化,帮助我们高效的完成工作
2、新生培训工作
新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:
在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。
我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。
在社联活动事务部召开了部门第三次全体会议,同时也是我们的第二次培训会。所有部门成员均到场,分管副主席到场指导并讲话。培训主要由秘书组、活动策划组和活动现场组每个组的副部长针对本组工作方面的要点进行讲解培训。此外还涉及了不少跨部门、跨职能的工作培训,打破工作职能的界限,让大家能做到博而有所长。培训后,部门成员之间进行了良好的交流。整个会议持续了两个多小时,应该说是一次十分成功的培训会。
另外,在王老师和主席团的安排下,部门全体成员对《学生干部培训手册》进行了学习。通过学习,大家对社联的工作、工作性质、规章制度等都有了进一步认识。这也是作为部门培训的一个重要环节。
二、部门常务工作
1、部门例会
每周三下午5:40准时在社联会议室召开活动与策划部部门例会。例会基本内容是对上周的工作作回顾与总结,并对下周的工作做出安排;同时提出部门工作中存在的问题,并针对性的解决。
2、值班工作
我们根据部门各成员情况,安排了办公室值班工作任务,以保证工作正常、及时的开展,同时也提供机会让大家相互交流、沟通,更多的参与到部门工作中来。尽管每天只安排两名同学值班,但值班时间部门常常很是热闹,可见大家真正把活策当做自己的又一个家了。
三、“社联五周年系列活动”
定向越野
次日,我们参加了在武大本部和工学部举行的社联定向越野赛。通过比赛,加深了部门间成员的相互了解,培养了团队精神,加强了团结与协作意识。
社联内部篮球赛
在工学部篮球场举行的社联联谊篮球赛中,我们部门表现优异,勇夺桂冠。这不仅仅来自于场上队员的努力,更来自于整个部门同学的支持。可以说很好的体现了部门的凝聚力和团队精神。
徽标设计大赛
在第二届学生社团徽标设计大赛中,我们部门积极配合宣传部,上交了大量参赛作品,为大赛的组织工作贡献了自己的一份力量。
部门内部庆祝社联成立五周年
为了庆祝社联五周年,我们在工学部大学生活动中心举行了部门内部的联谊庆典活动。部门成员准备了精彩的节目,各自发挥特长,用我们活策人自己的方式来庆祝这样一个特别的日子。整个庆典活动欢笑不断,精彩连篇,活动中我们不仅增进了部门成员之间的感情,更加深了对社联,对活动与策划部的感情。同时社联网也对我们的活动进行了报道。
可以说,在内部建设方面我们取得了不错的成绩。部门成员彼此建立了良好的关系,并且形成了一种积极向上氛围。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同进步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓励,共同前行。对部门而言,我们形成了良好、温馨的部门文化和宝贵的团队精神;对个人而言,工作能力和素质都得到了提高,实现了双赢。
四、活动总结
作为社联开展活动的专业队伍,我们的本学期在活动开展方面懂得工作也完成的十分出色。不仅在两个品牌活动——“素质教育讲堂”系列活动和“珞珈剧苑”系列活动中表现突出,在其他各类活动中也大放光彩。现将部分活动总结如下:
1、“素质教育讲堂”系列活动
“素质教育讲堂”系列活动作为本学期学生社团联合会着力打造的品牌活动,将各类讲座悉心整合,力求以大品牌提升影响力,旨在推进素质教育、服务学生的全面成长成才。
本学期“素质教育讲堂”采取各部门轮流负责制,由每个部门负责一期讲座。作为活动牵头部门的活动与策划部既面临着机遇,又面临着挑战。在动力与压力的双重催促下,我们出色的举办了两期“素质教育讲堂”。
在教五多功报告厅的本学年度“素质教育讲堂”第一期“戴正清职业性格与职业规划的”的讲座。活动期间各成员都能提前到达会场,各思其职,场面布置与维护都做的很好,整个活动井然有序,讲座之前会场已经观众爆满,活动取得了良好的效果,同时也要感谢其他各部门的大力支持。
教五多功报告厅举办了素质教育讲堂的第二期“铁窗下盛开的人间真情——平凡警察与特殊养女的故事”。现场气氛良好,不少观众潸然落泪。媒体也对这次活动给予了很高的评价。
2、“珞珈剧苑”系列活动
“珞珈剧苑”项目于本学期顺利的交接完成,作为项目负责部门的活动与策划部全力以赴,积极配合负责该项目的副主席,为“珞珈剧苑”打开了新的局面。“珞珈剧苑”项目组创建仅一年之久,在短短的一年时间里却取得了喜人的成果。本学期,为了更好的推出这一品牌活动,将“珞珈剧苑”真正作为学校戏剧类社团的大联盟,我们召开了多次戏剧类社团负责人会议,,为“珞珈剧苑”项目做了不少基础建设工作,并共同讨论了现在“珞珈剧苑”所存在的问题,同时为了加强各社团之间的交流和沟通,采取了演出社团做东,兄弟社团观看演出,交流经验的制度,从而让戏剧类社团能真正的整合起来,做到相互学习,共同进步。
樱顶大学生俱乐部的武汉高校话剧、小品比赛武汉大学赛区比赛,每场比赛我们都会安排副部长和多名部委到场协助工作:帮忙布置会场、维持现场秩序等。整个活动期间,我们的成员都表现得很积极,随叫随到,不怕寒冷,一直坚守到最后,整理好了会场才离开,对于活策工作人员在这期间的工作,主席团也给了充分的肯定。
当然也出现了一些问题,比如没能作好沟通工作,在交接过程中出现了对出演剧目确定清楚的情况。不过我们及时了采取措施,与相关社团协调,处理好各方面的关系,将问题很好的解决了。但这次教训也给了我们警醒,在以后的工作中采取了相应的措施,防止类似的情况再次出现
3、“苏泊尔”励志电影进校园
我们在教五多功能报告厅负责“苏泊尔”电影放映活动的的现场工作。从初期的海报宣传,到现场布置、发放礼品,我们都做了充分的准备。尽管放映的电影不久前在梅园小操场放映过,但当晚现场仍然很火爆,活动反响也很强烈。可见我们的宣传工作收到了很好的效果,同时现场控制方面也很不错。
4、恰恰k舞校园行
在教五多功能报告厅举行了恰恰香瓜子的才艺表演,整个现场由活动于与划部负责,早上八点便开始布置现场,活动中整个现场既然有序,很多部委的积极与认真值得表扬。同时我们部门的成员也在才艺表演中取得优异的成绩。不过前期在与其他部门的沟通中出现了一些问题,导致准备期间出现了分工不明确的现象,活动后针对这个问题也进行了讨论。
篇4:校园环保的活动总结范文_校园活动总结_网
校园环保活动总结范文(一)
一、活动主题:
“青山清我目,净水静我心”
二、活动目的:
增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大市民宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。
三、活动意义:
贯彻落实了xx届五中全会和《规划纲要》提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识,提升了整个团支部举办大型活动时集体分工协作的能力,加强了团支部的凝聚力。
四、活动时间:
XX年5月24日。
五、活动地点:
新街口南京新百广场。
六、活动前准备:
1、众里寻“它”千百度:
当接到“爱我就别伤害我”——大型环保主题团日活动时,我们团支部的“智囊”们就绞尽脑汁的构思这次的环保主题和活动内容,为了将这个传统的环保做新,我们费劲心思,借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集……经过大半个月的一番寻寻觅觅之后,终于三个方案浮出水面:
1、到污水厂和环保局参观并采访,
2、到翠屏山和紫金山捡垃圾并采访环卫工人,
3、到新街口以盛大的场面向市民们宣传环保和发放贴近生活的环保小贴士并采访市民。最终召开团支部会,经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升市民环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。
2、运筹“食堂”之中:
活动主题定下来之后,整个团支部举办活动的节奏明显快了起来,首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划:活动具体怎样开展?开展的时间地点怎样安排?所需的物资多少?怎样筹备物资?人员的分配怎样合理?怎样节省经费和时间?怎样调动同学们的积极性?怎样吸引市民的注意?怎样构思环保小贴士?怎样……所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好,我们的正副班长、团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在四食堂内讨论筹划,提意见,磋商,反驳,记笔记,确定方案……经过大家的齐心合力,一份细化到每个活动细节,能够应付绝大多数突发事件的活动方案终于诞生了!
3、三军未动,物资先行:
活动规模巨大,所需物资因此很多,包括统一的服装、绿色彩旗、横幅、展板、板报纸、环保图片、xx00份宣传单和小贴士、旗杆等等。一时之间,为了将物资凑齐,同学们开始四处购物,借服装展板,复印传单,彩印图片,然后又忙着设计绘制板报,制作横幅,为此雷霄玉、孙蛟龙、兆环宇等同学忙的废寝忘食。在整个团支部紧张而又有序的准备下,整个活动可以说万事俱备,只欠开始了!
校园环保活动总结范文(二)
一是宣传加教育,增强学生的环保意识。学校通过给学生播放环保影片,对学生进行保护环境的教育,让学生认识到美好的环境对我们的学习、生活的重要性;组织学生进行爱护环境的演讲比赛,让学生行动起来;在黑板报、宣传栏中设立保护环境的标语,加大宣传的力度;组织学生进行保护环境的征文、手抄报的评选,并进行张贴,对学生进行教育。
二是小手拉大手,让环保文化源远流长。学校利用学生这个“小媒体”,对学生的家长、社会进行保护环境的教育,通过微信群等网络平台,让学生和家长一起把“保护环境的特色做法”进行展示,起到榜样示范的作用,以一带十,从而呼吁全社会参与到爱绿、护绿的活动中来,让环保文化深入人心,共建我们美好的家园。
三是动手做一做,共建绿色校园。学校组织学生对校园进行“三清扫”“三检查”,利用两个大课间和午读的时间,对校园、教室、办公室等公共场所进行卫生清理,并组织教师进行卫生检查,找到亮点,进行展示;开展“美化校园活动”,给小树松松土,给小花剪剪枝,教育学生弯腰捡起每一片废纸、拔掉每一颗杂草,共同缔造一个美丽的家园。
校园环保活动总结范文(三)
为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求,我校在6月xx日至21日开展了节约能源,从我做起节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源,从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的节约能源,从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
篇5:推广普通话活动总结
xx幼儿园围绕本届推普周活动的主题“说好普通话,迈进新时代”,积极组织开展了丰富多彩的推普周活动。
小班段充分利用一日生活各环节,引导幼儿念童谣、儿歌,学说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
中班段推广普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的晨间谈话、语言教学活动,鼓励幼儿选择一周见闻大胆讲述,清楚表达;绘声绘色讲绘本。日常交往学习使用礼貌语言。
大班段大力推广和规范使用国家通用语言文字,来园点名环节用普通话进行“气象、日期、新闻播报”。离园时,孩子们来到校门口,以流利的普通话向家长及弟弟妹妹们分发推普周宣传单,人虽小,但是传播的力量却不可低估,大班孩子为弟弟妹妹们树立了榜样,作为小小“推普”员,孩子们神气又自豪。
推普周是短暂的,但“推普”的任务是持久的。XX幼儿园作为一所XX市语言文字规范化示范校,将继续协同全园师生,齐心协力说好普通话,用好规范字。发挥辐射作用,营造书香校园文化,为实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
篇6:校园活动总结
为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全、健康、文明、和谐的网络环境,按照《教育部思想政治工作司关于组织参加20xx年国家网络安全宣传周活动的函》和吉林省教育厅《关于转发教育部思想政治工作司关于组织参加20xx年国家网络安全宣传周活动的函》等文件的精神,我校于20xx年10月24日至10月30日开展了以“网络安全为人民,网络安全靠大家”为主题的网络安全宣传周活动,本次活动由思政部承办,学院党政办、团委、学生处、保卫处、各系协办。本次活动主要包括大学生网络安全主题宣传讲座、校园广播网络安全宣传方案与倡议书、全体师生进行网络安全知识答题、组织网络安全教育主题班会等形式。
本次活动,得到了于梅院长的大力支持,各部门都能积极参与并及时上交班会设计方案、班会记录、心得体会等相关材料,全校师生利用业余时间进行了网络答题,对网络安全知识有个更深入的了解和认知。
通过本次活动,在学校营造了良好的网络安全文化氛围,全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。
我院全体师生愿以本次活动为契机,强化网络安全教育工作的参与意识、责任意识和自主意识,切实加强了网络安全自我保护意识,提高网络安全素养。努力营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,打造健康、文明、绿色的校园。
篇7:大学校园母亲节活动总结
5月是感恩的季节,学院--级同学们自发组织开展了一场名为“五月康乃馨”的系列感恩活动,该活动分为“说出心中的爱”母亲节专题、“回忆成长的那些事”征文活动、“带着感恩前行”倡议专题三个部分,同学们积极参与其中。
5月8日母亲节当晚,水质班就在男生寝室召开了一场关于母亲节的主题班会。
班会由一段几年前流行于网络,由卜桦创作的动画视频《猫》开始。视频结束后,同学们回味片中感人的母子深情的同时,也陷入沉思。后来交流中,很多同学也表现出感性的一面。有同学讲了自己与母亲的经历。正是因为没有和父母在一起,同学们的感触也就更多一些。班会中很多同学很真诚的表达了自己的情感。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们都还没有面临这样的痛苦,不过这句话也几次被提到,以提醒同学们珍惜与母亲相处的时间。也有的同学在发言时情感不能自已,尤其在几个人发言过后,很多同学眼眶泛红,一卷面巾纸开始在私下传递。
母亲是世上与我们最近的人,此次班会让同学们都有不少收获,也让每个人多少学到今后与母亲的相处方式。班会最后,全班一起唱了一首《母亲》,虽然自己的妈妈听不到,不过这首歌唱到每个人心里。我们相信今后我们都会有一种新的态度,也许改变不大,因为之前我们与母亲都有很好的感情,哪怕是一点点,让我们再多爱自己的妈妈一些。母亲,是一个承载再多的伟大都不嫌多的词汇。
篇8:全国普通话推广周活动总结
第--届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(鄂汉语委发〔20--〕8号)文件要求,我局结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为宣传教育主题。积极开展了第-届全国推广普通话宣传周活动,现将活动总结报告如下:
一、推普工作早部署
为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传,推普氛围浓厚
为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。
我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
篇9:2024推广普通话的宣传活动总结
一、加强领导,组织推普
根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。
二、精心组织,活动多样
学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。
5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
三、形成良好风气,巩固推普成果
此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。
篇10:学校艺术教育活动总结_教研活动总结_网
一唱一跳促发展 艺术教育写新篇
XX年3月2日,“全省阳光体育运动暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推进会”的代表一行80余人,在教育部艺术教育委员会副主任,省教育厅副厅长的带领下,由xx县教育局xx局长和校长的陪同,摩观了我校“大家唱、大家跳”活动。这是对我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的充分肯定,这也将成为我校发展史上新的里程碑。
一、宣传发动,营造氛围,让活动深入人心。
活动开展之初,我校充分利用国旗下讲话、宣传橱窗、校广播站、校园网等宣传途径进行大力宣传,让师生明白,学校不仅要有朗朗的书声,还要有悠扬的歌声和优美的舞步,开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,能提高我们的艺术修养和审美情趣,丰富我们的精神生活,营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化特色,从而纠正了部分师生存在的“大家唱、大家跳”艺术教育活动不是主业,耽误时间,难以坚持的思想偏见,并结合“课外访万家”活动,发放《致家长的一封信》,做好部分家长的工作,加强了学校与家庭的沟通,营造一种良好的氛围,让活动深入人心。
二、制定方案,分步实施,确保活动顺利开展 。
为了确保活动有条不紊地开展,我校在充分调查研究的基础上,制定了切实可行、行之有效的《xx县xx镇中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案》。确立了以学校为基础,以班级为单位,用一年的时间,达到“人人会唱十首歌,一曲戏,个个能跳校园集体舞,会舞流星球”的总体目标,确定以“合唱”和“校园集体舞”为主要内容,成立以校长为组长的领导小组,形成政教主管、教学辅助、后勤协作,专任教师是指导者,班主任是组织者,科任教师是辅导者的工作模式,把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为教育教学工作的重要内容,纳入教师工作考核,并计工作量。整个活动分四个阶段,分步实施。
第一阶段:宣传发动。通过大力宣传,提高认识。营造氛围,让活动深入人心。
第二阶段培训骨干。培训期间,每天晚上,学生食堂灯火辉煌,歌声悠扬,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育活动辅导教师进行业务培训;每天课外活动时间,大会议室里,校“合唱团”引吭高歌,校舞蹈队激情澎湃,那是我校对“大家唱、大家跳”艺术教育骨干学生进行强化训练。为活动的开展做好充分的准备。
第三阶段推广普及。在这一阶段,实行“三包”“四定”即校级领导包年级、中层领导包班级、专任教师包项目,定时间、定场地、定人员、定项目,做到“班班有活动,人人有项目,个个都参与”,达到人人能唱歌,个个能跳舞。为活动的开展打下坚实的基础。
第四阶段总结提高。总结经验,反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”艺术教育活动质量,达到人人会唱、个个会跳,不断促进活动健康持续地发展。
三、精心设计,认真组织,使活动喜闻乐见
1、精心设计内容。
活动之初,在内容设计上,我们坚持按照“时代特征,校园特色,学生特点”的原则,避免教育活动“成人化倾向”,让活动内容尽量遵循时代特征,贴近校园生活特色,符合学生心理特点,从湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动推荐的100首歌曲中,挑选出学生喜爱的《大海啊,故乡》等30首歌曲,并结合我县戏进校园的工作要求,选一些戏名段,作为我校“大家唱、大家跳”曲目。“流星球”是我校的传统项目,深受学生的喜爱,我们将其改编并与校园集体舞《踏浪》一起纳入“大家跳”活动内容。
2、精心设计过程。
活动之中,我们始终坚持“三结合”。一是坚持课内与课外相结合。开齐、开足、开好“两课”(音乐课和体育课),充分发挥音乐课和体育课主阵地的作用,认真抓好“合唱”和“集体舞”的教学;充分利用大课间、早操、集合等课外活动,对学生进行“合唱”和“集体舞”的训练。如每周一升旗时,全校师生肃立齐唱《国歌》;每天早操前,全校师生迎着朝阳,大声齐唱上周学习的歌曲;每天上下午第一节课前10分钟,要求各班最少唱两首歌曲;学校集会,会前年级间,班级间进行拉歌和赛歌;每天上午下午第二节课,《踏浪》和《中国龙》那高亢悠扬的乐曲响彻xx中学细岭山头,全校师生纷纷走出教室,走进操场,走到阳光下,大声地唱、尽情的跳、开心地舞,顿时,校园内、操场上成了歌的江河、舞的海洋。二是坚持校内与校外相结合。在活动过程中,我们深感本校师资的不足,于是我们充分挖掘校外的资源优势,聘请了xx县音乐协会王楠和付建雅两位专家,xx县第二高级中学李文博老师和xx县八角亭中学李英老师以及xx县第五小学熊长乐老师,进行业务辅导和专业培训,提高了我校“合唱”“集体舞”的质量。三是坚持普及与提高相结合。为了推广活动的开展,我们首先从各班级抽选音乐舞蹈素质好的学生组成校合唱团和校舞蹈队,对他们进行化训练,展示“大家唱、大家跳”艺术教育活动的魅力,激发学生们的兴趣和微情,然后让他们回到各自的班级,进行“手把手”的指导和训练,有效地推动了活动的普及。为了提高了活动的质量,我们在声音的和谐、旋律的把握、队形的变换、动作的美感方面严格要求,让学生真正体验到“合唱”和“集体舞”的魅力所在。
共2页,当前第1页12
篇11:学校推普周活动总结
9月14日至20日为全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,以及《增江街全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。
一、学校重视,全面发动
在9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。
本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
二、注重实践,落实行动
1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及全国推普宣传周活动方案。
2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。
3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。
4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。
5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。
6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。
7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。
8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。
三、打好基础,提升目标
在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。
篇12:国家宪法日“送法进校园”活动总结_校园活动总结_网
市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日” “当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!” 市第x中学党总支书记说。
为迎接12月4日首个“国家宪法日”,xx市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第x中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张x、市中级法院党组书记、院长杨、市委政法委副书记彭、市司法局局长刘等领导出席了会议。
活动中,xx市关心下一代工作委员会副主任张就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生 学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
xx市中级法院党组副书记、副院长洪x就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后,xx市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了73个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
“我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。
篇13:学校近视防控宣传活动总结怎么写
为提高全民身体素质,卫生部把每年的x月1日定为“全民健康生活方式日”,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力,以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。
20xx年x月1日是全国第x个全民健康生活方式日,今年的主题是“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”我县围绕主题积极开展组织了宣传活动现将有关情况总结如下:
一、高度重视,全面动员,安排部署及时高效
为了保证宣传活动全面、有序开展,县卫生局、县疾控中心领导高度重视,组织召开专题会议对“全民健康生活方式行动日”活动进行了研究部署。要求各医疗卫生单位紧紧围绕“和谐我生活,健康中国人”的主题,突出特色,务求实效。由于活动早动员、早安排、早部署,从而使各医疗卫生单位单位早知道、早准备、早配合,保证了全县活动上下一致、全面开展。
二、通力协作,全民参与,宣传活动丰富多彩
(一)集中宣传活动声势浩大。x月1日,县卫生局、疾控中心组织在县城西环路举办了以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为主题的大型宣传活动,疾控中心领导及慢性病科医务人员参加了宣传活动。活动中,对现场群众进行了健康生活方式知识宣传,悬挂横幅2条,前来咨询的群众400人,发放宣传单1200份。活动开展得有声有色,极大地提高了普通民众对于防治慢性病的健康知识知晓率,取得预期效果。
(二)医疗卫生单位宣传活动扎实有效。结合今年“全民健康生活方式行动日”主题,全县各乡镇卫生院由防保科牵头组织深入社区开展了多种形式的宣传活动,积极引导全县城乡居民,采取健康的生活方式,提高和享有生命质量。同时,县卫生局要求全县医务工作者要从构建和谐医患关系的高度认识健康教育工作的重要性,在健康教育工作中发挥作用,做出表率,期间,各医疗卫生单位刊出健康教育宣传专栏(板报)13期次,接受健康咨询2500余人次,发放健康教育处方1000余份。
篇14:优秀文化进校园活动总结
民族民间文化是社会文化的重要组成部分,我校开展民族文化进校园活动,不仅丰富了课堂教学内容,增强了学生学习兴趣,促进了素质教育和学校办学水平的提高,而且还较好地保护、传承和开发利用了优秀的民族民间文化。现将我校开展民族民间文化进校园工作总结如下:
一、指导思想
文化就是一片土壤,学校一旦开有自己独特的文化,它的每一个成员就会从这片土壤中吮吸营养,健康成长,构建和谐校园,建设民族精神,继承和发扬地方民族的优秀传统文化,根据赫章县民宗局文件精神指示,结合我乡及我校实际,决定组织开展民族文化进校园工作。
二、民族文化进校园的基本情况
我校民族文化进校园工作自20xx秋季开始启动,我校根据当地民族的民俗民风特色,因地制宜地探索民族民间文化进校园的教学项目,初步取得一些成绩。
1、民族舞蹈比赛
(1)结合本校实际认真制定文艺活动实施方案,做好活动所需的各种表册,做好活动相应各种筹备工作,安排文艺表演队训练节目,使文艺活动有条不紊地进行。
(2)初步选定一些比较优秀的舞蹈节目。如《七月火把节》、《铃铛舞》、《阿西里西》。
2、民族音乐开展情况
(1)学校邀请校外辅导人员一名,辅导我校师生民族音乐。
(2)学校组织教师和部分学生利用周末,到村寨走访民间山歌爱好者,了解山歌调式的特点等。
3、美工组
学校组织美术老师利用兴趣班对学生进行辅导。学校民族民间文化进校园工作小组成员到彝族居住村寨走访当地妇女,了解彝族服饰制作、民间刺绣、民间剪纸等技艺。
本学期是民族教育开展的第一学期,所做的事都在不断摸索中进行,在各项工作开展中,工作执行力度不到位。例如各种资料未能得到完善,有些制度未制定,导致部分工作不能得到较好的开展。本学期未能完善的资料、制度等有待下学期不断完善,制定合理的管理制度,激励全体教师参加民特工作的积极性,使民族教育得到不断深化和发展。
篇15:2024年大学生学雷锋主题活动总结_校园活动总结_网
为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:
一、活动准备充分
1.提前打印活动主题横幅,购买签字笔。
2.以qq消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。
3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。
二、活动氛围良好
1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四老师和团总支书记文桂芳老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。
2.同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的行动。
三、活动效果显著
1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。
2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。
3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。
四、结语
“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。
教育科学系团总支宣传部
XX年3月9日
篇16:校园开展防灾减灾日教育活动总结
在第十一个防灾减灾日到来之际,--小学围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,结合本校实际,开展了防灾减灾系列教育活动,总结如下:
一是利用国旗下讲话,营造安全教育活动氛围。5月6日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起,做好宣传教育工作。
二是围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”这一主题,各班出一期安全教育黑板报。通过搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
三是以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。活动宣传周期间,组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像宣传片,通过宣传片,学生了解了防灾减灾日的由来,增强活动的针对性和实效性。使孩子们认识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学习了防震避震的知识,掌握学会基本的自救逃生技能。
四是开展了一次紧急疏散演练。该校积极开展防震、防火、防溺水等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。学校于5月8日,组织全校师生进行防震逃生演练,全校师生安全疏散用时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。
篇17:学校推广普通话简报
201X年9月8日至14日是全国第XX届推广普通话宣传周,结合上级有关文件精神和本校实际情况,马鞍二小大力宣传,广泛动员,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的活动主题,努力营造以普通话和规范汉字为主体的校园氛围,组织开展了丰富多彩的系列活动,将推普活动与日常学习生活紧密结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、学校领导重视,活动开展有序
马鞍二小重视语言文字工作,成立了由席志红副校长为首,教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等,使学校“推普”活动有计划、有安排、有秩序开展。
二、各个部门配合,宣传工作积极
为了使推普周活动深入开展,学校通过国旗下讲话、黑板报宣传等活动推广普通话、形成语言文字规范化的良好氛围。在推普周启动仪式上,教导处吴刚老师对全校师生进行宣传动员,强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动家长都参与说普通话。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。
本次推普周活动获得了圆满成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是长久的。推普周虽然已经结束了,但是学校将继续做好以下几点:1.在校园内使用普通话交流。2.小手牵大手,让推普活动在学生家中也能开展起来。3.不断努力提高全校师生的普通话水平。4.文明用语,做语言美的人。通过以上措施,达到带动周边社会环境,提高社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
篇18:举行校园安全的活动总结_校园活动总结_网
举行校园安全的活动总结篇一
为认真贯彻全国第xx个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:
一、领导重视,组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行,氛围浓厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样,效果显著
1、小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。
2、小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。
6、由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。
举行校园安全的活动总结篇二
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育,不断提高全体师生安全防范意识,切实做好学校各项安全防范工作,提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神,本校20xx年x月在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。
通过一个活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一活动里,我校针对新学年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况,认真组织学校全体教师研究新学年安全工作思路,围绕把学校办成“零安全事故”的办学目标,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。
一、组织领导到位,责任明确
针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,主任任副组长,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的活动。
二、以学习促认识
学校在本次活动前,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,专门召开全校师生会议,对本次活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。
三、内容明确、活动针对性强
结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以本次活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,举办安全知识教育讲座,举行一次应急突发事件演练等活动,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,程度地提高了全体师生的安全防范意识。
四、规章制度健全,防范措施落实到位
学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。
总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。
篇19:2024校园开展六一儿童节活动总结
20_年六一儿童节,我校在 五月三十一日下午以过一个“有 趣 有 味 有 文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活 热爱校园 关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一 领导重视,精心组织。
我校校长高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了 整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在 活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报 广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了 较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二 入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了 明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在 队旗下宣誓,光荣的加入了 中国少年先锋队,孩子们有 了 一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三 内容丰富 形式多样。
经过我们学校师生的精心打算,精密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳 猜谜语 垫乒乓球 钓鱼 套圈圈 运篮球 蒙眼敲球 运乒乓球投球等各种形式的活动,同学们都快乐地玩,开心地笑,在 玩 中得到了 乐趣,在 乐趣学到了 知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声 欢呼声喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有 的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。
可以说,今年的“六一”,孩子们度过了 一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师赋予指导,总的活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐“的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐。
篇20:活动推广总结
为了贯彻校区关于开展优良学风建设的活动精神,在系党总支的指导和支持下,本支部全体党员积极热情地讨论了特色党日活动方案。方案以集中和自学相结合的形式,以创建优良学风为着手点,以创新为动力,以“创建优良学风为主要内容”为主要内容,开展了系列特色党日活动。支部的全体党员、预备党员、入党积极分子积极参加了这次的活动,我们的特色党日活动开展得有声有色,并及时进行了宣传,扩大了影响。活动中,每个党员同志都积极撰写心得体会及自我剖析,使我们的总结内容丰富而又十分充实。
这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式,按照“民主座谈会”、“学习讨论会” 等形式进行。
民主座谈会上党员同志们积极发言,充分讨论了作为一个合格的共产党员应该如何树立形象,做好模范带头。会上还就为什么要开展批评与自我批评、批评与自我批评的重要性以及如何进行批评与自我批评专题展开了讨论。大家认真检查党员在理想信念、党性觉悟以及在学习、生活、工作中作用发挥等方面存在的问题和不足,纷纷表示自觉之前的努力不够,会在剩下的一年半大学生活中加倍努力,做好一个学生一个干部一个党员应当做的事情,在倡导优良学风,促进和谐校园建设,在校风、学风建设中发挥表率作用,永葆党的先进性。
通过这次活动,提高了党员同志对批评与自我批评的认识,促进了同志们之间的互相帮助和共同进步,对提高党员意识起到了积极的作用。
学习谈论会中,高年级同学慷慨传授学妹学弟学习经验,低年级同学也积极发问,气氛激动而热烈。通过这次学习讨论,大家也认识自己平时学习的不足方面,纷纷表示以后还要向学姐学长学习。 本支部的这次特色党日活动,加深了大家对学风建设的理解,增强了党员意识。同时也丰富了组织生活的内容,创新了组织生活的方式,提高了组织生活的质量,受到广大党员的欢迎和充分肯定。