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关爱双警家庭(推荐20篇)

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个人家庭保姆雇佣协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1658 字

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甲方(雇主):___________________乙方(雇员):___________________

身份证号码:___________________身份证号码:___________________

家庭住址:___________________家庭住址:___________________

联系电话:___________________联系电话:___________________

根据我国《民法典》及相关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为甲方提供保姆服务有关事宜,达成如下协议:

一、服务内容与要求

(一)服务内容

1.看护小孩

2.清洗小孩衣物

3.家务

(二)要求

1.早、中两餐,根据甲方要求喂牛奶、水果、水等辅食;

2.每天带小孩下楼一到两次(遇到恶劣天气的除外);

3.处理小孩个人卫生;

4.细心照顾小孩;不能在无人看护下让孩子独自玩耍睡觉;

5.对孩子有耐心,多和孩子沟通、商量,交流时语气轻柔缓和,多鼓励孩子;

6.对孩子安全负责,孩子哭闹时不能打骂孩子;7.教孩子识物,陪孩子玩玩具,带孩子做游戏;

8.清洗小孩衣物等;

9.室内卫生清洁,在有甲方家人陪伴小孩的时候进行;

10.其他家务。

二、服务地点

三、服务时间

1.每日上午时分到下午时分,为服务时间,如遇特殊情况双方可商议调整(主体时间不变,特殊情况除外)。

2.乙方每月可休息四天,但必须安排在周六或周日,具体休息时间双方临时商定;遇法定节假日的休息双方协商确定。

四、服务费用

甲方按月付给乙方服务费用,定于每月10日前结算上月服务费用。

五、甲方权利义务

1.甲方有权要求乙方提供真实的身份信息,如实填写家庭住址、联系电话、联系人、并不得隐瞒是否患有传染疾病、精神疾病等其他严重疾病。

2.甲方发现乙方有下列情形之一的,甲方有权随时解除雇佣

发现乙方有违法行为的;

乙方患有传染病或精神疾病等其他严重疾病的;

乙方由其他不适合在甲方继续服务情形的。

3.甲方有权要求乙方按照上述服务内容与要求提供服务,并按时支付服务费用。

4.甲方尊重乙方的人格和劳动,做到平等待人、不岐视、不虐待,乙方尊重甲方家的生活习惯,不得虐待所服务对象。

5.为保证甲方的家庭成员人身安全和财产安全,未经过甲方允许,乙方不能带外人及家属到家中参观或闹事。

六、乙方权利义务

1.乙方在服务期间,应注意安全,规范操作,增强防火、防盗、防触电、防煤气中毒等安全意识。

2.乙方不得向他人泄露甲方的家庭成员情况、经济状况、工作或学习的地址、电话号码、住址、身份及隐私等家庭信息。

3.乙方未经甲方同意,不得带任何人进入合同约定的服务场所。

4.服务时间,乙方如遇亲友生病等急事,需临时离开时,应征得甲方同意后方可离开。

5.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用。

6.乙方须自觉履行上述服务内容与要求,乙方要全心全意负责好小孩的安全,不得虐待小孩,不得恐吓小孩,对孩子要尽可能有耐心。

7.乙方不得擅自外出,不准私自翻动甲方物品。

8.乙方不得随意将他人带入甲方家中。

9.乙方如欲解除合同,则需提前15天通知甲方,乙方不得擅自不辞而别,否则,甲方有权拒绝支付未结算的服务费用。

10.乙方在服务期间以及来回途中应高度注意安全,规范操作,在此期间乙方所发生的任何事故伤害,视为甲方已尽到了危险告知义务,其责任由乙方自己承担,甲方不承担任何责任。

11.乙方必须保证无不良嗜好,身体健康,无病情隐瞒,服务期间发生一切因身体健康原因引起事故,由其自己承担,甲方不承担任何责任。

七、其他

1.如本合同履行过程中遇到条款中没有谈及的问题,甲乙双方应本着积极解决、友好协商的态度解决。

2.乙方提供本人正确有效身份证复印件、户口本复印件各一份;个人联系电话及家庭联系方式给甲方。

3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字后生效。

甲方(签字):___________________乙方(签字):___________________

日期:___________________日期:___________________

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篇1:小学家庭教育大讲堂讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1677 字

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家庭教育的三个关键:陪伴,阅读和习惯 孩子一生要经历的三种教育:家庭教育,学校教育和社会教育中,家庭教育对孩子的影响最为深远。

一个孩子能否成才,和家庭教育有直接的关系。

很多父母不遗余力给孩子报各种兴趣班,提高班,想让孩子赢在起跑线上,其实父母才是孩子最好的起跑线。

做好家庭教育,是一切的重中之重。

家庭教育的三个关键:陪伴,阅读和习惯,父母再忙也要看一看。

1  给孩子最好的教育是陪伴。

陪伴孩子父母有着不可推卸的责任,孩子良好的品性修养不能只从书上习得,而是来自于父母的言传身教,以身作则。

孩子的成长黄金期只有几年,错过了将会终身遗憾。

孩子童年时期没有父母的陪伴,犹如小树生长没有了阳光雨露。

缺乏父母陪伴的孩子往往性格更内向,极易产生自卑情绪。

父母一定要知道,再多的金钱和物质,都弥补不了孩子曾经缺失的陪伴。

身边有个朋友,爸妈在他很小的时候就外出打工了,他在奶奶家长大,爷爷奶奶给了他无尽的宠爱,却始终没法代替父母的关怀。

现如今父母年过半百,他而立之年,却与父母有着不可跨越的鸿沟,他逃避父母的关心和说教,甚至都不愿回去那个家。

再想一家人其乐融融,恐怕很难实现了。

有远见的父母都舍得花时间陪伴孩子,让孩子知道自己的身后有父母,让孩子能感知爱学会爱。

2  重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子。

毕淑敏曾说,让孩子爱上阅读,必将成为父母这一生最划算的教育。

良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。

育儿专家尹建莉曾说过:

“一个孩子,从阅读中获得的,不仅是心灵的滋养,也是心理上的力量。” 培养阅读的习惯,家长要同孩子一起努力!然而,重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子。

让孩子爱上阅读,父母要做到这几点:

1. 创造阅读环境 在家为孩子创造阅读环境很重要,可以为孩子置办一个小书柜,选择他所在的年龄段必须阅读的和他感兴趣的书籍。

合理利用家里的其他地方,比如书桌,沙发甚至洗手间都可以放置书本或杂志。

让阅读无处不在,让孩子能随时随地阅读。

2. 与孩子一起阅读 陪孩子读书,不仅能增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生更大的兴趣。

读完书,鼓励孩子把书中的故事讲给大人听,孩子讲故事不仅锻炼了他们的思维,还是对读书成果的一种肯定。

3. 父母以身作则 用低头看手机的时间来翻一本书,减少在家里使用手机的时间,改掉外出随时随地看手机的习惯,以身作则是最好的教育。

3  教育就是培养良好的习惯。

孩子之间成绩的差别除了智力因素外,本质上是习惯的差别。

好习惯决定好成绩,教育孩子,先抓习惯,再谈成绩。

父母要鼓励孩子养成下面4个习惯:

1. 尊重老师的习惯 尊重老师,才能尊重老师的课堂,才能与老师更好的交流学习。

孩子尊重老师,离不开父母的言传身教。

如果父母不配合老师的工作,总在孩子跟前说老师坏话,孩子也会开始反感老师。

父母理解支持老师就是支持孩子,教导孩子尊重老师,孩子才能端正学习态度,专心学习。

2. 自觉学习的习惯 老师和父母不可能时时督促孩子学习,学习主要靠自觉。

让孩子养成自觉学习的习惯,首先要认识到学习的重要性,把学习当成一种责任和使命去完成。

再者,帮助孩子制定计划,让孩子根据计划执行学习任务,学得更有条理。

3. 珍惜时间的习惯 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要让孩子从小养成管理时间珍惜时间的习惯。

改掉拖延懒散的习惯,做事有条理,学习有计划。

4. 做家务的习惯 孩子的任务不只有读书,还有健全人格的培养。

让孩子学习之余参与家务,可以放松筋骨,又可以体会父母做家务的辛苦,也能锻炼孩子自理生活的能力。

生活就是最好的教育,让孩子做家务其实也是在进行生活教育,让孩子在家务中体会到生活的不易与生活的乐趣。

有人说,孩子就是家庭教育的缩影,也是父母的镜子。你可以通过孩子观察一个家庭的教育水平和质量,观察父母的教育能力和用心程度。

很多父母常常在夸别人家的孩子,殊不知,很多时候,往往是自己没有给孩子提供良好的教育。

家庭教育的三个关键,陪伴、阅读和习惯,希望父母能真正执行起来。

教育孩子是一场漫长的修行,我们一路同行。

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篇2:家庭装修协议书

范文类型:合同协议,全文共 2298 字

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委托方(简称甲方):______________身份证号码:____________________________________

承接方(简称已方):______________身份证号码:____________________________________

甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。

第一条:工程概况

1. 工程地址:___________________________________

2. 居室规格:房型______________________________,总计施工面积____________平方米。

3. 施工内容:详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

4. 委托方式:____________________________________________

5. 工程开工日期__________年_______月_______日

6. 工程竣工日期__________年_______月_______日

工程总天数:________天

第二条:工程价款

工程价款(金额大写) ___________________元,详见本合同附件(二)《家庭装潢工程材料预算表》。

1 、材料款__________元; 2 、人工费__________元;

3 、设计费__________元; 4 、施工清运费__________元;

5 、搬卸费__________元; 6 、管理费 __________元;

7 、其他费用(注明内容) ______________元。

第三条:质量要求

1. 工程使用主要材料的品种、规格、名称,经双方认可。

2. 工程验收标准,双方同意参照国家的相关规定执行。

3. 施工中,甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求,双方应确认,增加的费用,应另签订补充合同。

4. 凡由甲方自行采购的材料、设备,产品质量由甲方自负;施工质量由乙方负责。

5. 甲方如自聘工程监理,须在工程开工前通知乙方,以便于工作衔接。

第四条:材料供应

1. 乙方须严格按照国家有关价格条例规定,对本合同中所用材料一律实行明码标价。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程,非经甲方同意,不得挪作他用。乙方如挪作他用,应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。

2. 乙方提供的材料、设备如不符合质量要求,或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失均由乙方负责。

3. 甲方负责采购供应的材料、设备,应该是符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场。如延期到达,施工期顺延,并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的______%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后,由乙方负责保管,由于保管不当而造成损失,由乙方负责赔偿。

第五条:付款方式

1. 合同一经签订,甲方即应付______%工程材料款和施工工费的______%;当工期进度过半( __________年______月______日),甲方即第二次付施工工费的______%.剩余______%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。(注:施工工费包括人工费)。

甲方在应付款日期不付款是违约行为,乙方有权停止施工。验收合格未结清工程价款时,不得交付使用。

2. 工程施工中如有项目增减或需要变动,双方应签订补充合同,并由乙方负责开具施工变更令,通知施工工地负责人。增减项目的价款,当场结清。

3. 甲方未按本合同规定期限预付工程价款的,每逾期一天按未付工程价款额的______%支付给乙方。

4. 甲方在居室装潢中,如向银行按揭,须将按揭的凭证及相关文件(复印件)交给乙方。

第六条:工程工期

1. 如果因乙方原因而延迟完工,每日按工费的______%作为违约金罚款支付给甲方,直至工费扣完为止。如果因甲方原因而延迟完工,每延迟一日,以装潢工程价款中人工费的______%作为误工费支付给乙方____________元。

2. 由甲方自行挑选的材料、设备,因质量不合格而影响工程质量和工期,其返工费由甲方承担,由于乙方施工原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。

3. 在施工中,因工程质量问题、双方意见不一而造成停工,均不按误工或延迟工期论处,双方应主动要求有关部门调解或仲裁部门协调、处理,尽快解决纠纷,以继续施工。

4. 施工中如果因甲方原因要求重新返工的,或因甲方更改施工内容而延误工期的,均需签证,甲方须承担全部施工费用,如因乙方的原因造成返工,由乙方承担责任,工期不变。

5. 施工中,甲方未经乙方同意,私自通知施工人员擅自更改施工内容所引起的质量问题和延误工期,甲方自负责任。

第七条:工程验收

1. 工程质量验收,除隐蔽工程需分段验收外,待工程全部结束后,乙方组织甲方进行竣工验收。双方办理工程结算和移交手续。

2. 乙方通知甲方进行工序验收及竣工验收后,甲方应在______天内前来验收,逾期视为甲方自动放弃权利并视为验收合格,如有问题,甲方自负责任。甲方自行搬进入住,视为验收合格。

3. 甲方如不能在乙方指定时限内前来验收,应及时通知乙方,另定日期。

甲方(签章):______________________乙方(签章):______________________

联系方式:___________________________联系方式:___________________________

_____________年__________月_________日_____________年__________月_________日

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篇3:关爱老人社会实践活动总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 2408 字

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关爱老人社会实践活动总结

【篇一】

随着经济发展,老龄化不断加快,老年人群体不断壮大。他们的身体和心理状况都如何呢?近日,温州医科大学精神医学学院“夕阳天使”心理健康实践队,依托心理、医学专业知识,以老年人为对象,在瓯海区吕家岸、樟岙山、丹东等地周转房相继开展爱心服务类活动。

在志愿服务中,实践队成员们结合专业的“阿尔兹海默症”量表,通过指导语对老年人注意力、定向、记忆力等方面进行初筛。据不完全统计,筛查发现中度阿尔兹海默症老年患者5名,轻度共有4名。

针对这些特殊群体,“夕阳天使”成立专业小分队开展陪伴、追踪和回访。入户送上新鲜水果,面对面慰问阿尔兹海默症老人,同时做好家属心理安抚。

阿尔兹海默症是继心血管病、脑血管病和癌症之后,危害人们健康的“第四大杀手”。阿尔兹海默症患者需要平和的环境,让患者居住在原有的环境中,不要搬家,不要装修,甚至不要更换家具,照料者也不要换来换去的,因为他们对于环境和照料者的变迁很难适应。很多家属难以习惯患者记忆差、精神异常是病态,总以为患者在故意作对,十分生气或焦虑,对病人和家属自身的情绪都有十分恶劣的影响。实践队员表示,“希望大家能像关爱孩子一样关爱老人,多一点耐心,也多一点包容。”

在志愿服务过程中,实践队员们还通过血压、血糖测定提醒老年人注意饮食、锻炼;根据需要,直接将按摩、理发生活服务送到家门口;还为老人私人定制合照和”萌萌哒的自拍照,给他们的晚年生活留下珍贵和童趣记忆。

温州医科大学“夕阳天使”实践队还相继开展义诊服务进街道活动中心、慰问老年护理中心的孤单老人等活动,以周转房等活动平台,针对老年人开展系列关爱活动,学以致用专业特色,积极为夕阳天使们送健康送清凉。

【篇二】

在中国有这样一个群体:他们的子女为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献;他们的子女跳出“农门”,考上大学,为了在大城市安家立业而奋斗不息。但他们却留在了农村家里,耕种着几亩薄田,照顾着年幼的孙辈,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候,成为一个数目不断增长的庞大群体。

因为孤单,因为贫穷,他们面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……农村空巢老人的生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

七月中旬,电子科技大学“暖巢”实践队走进xx省xx市商水县,走近农村空巢老人,从大学生的视角出发,了解他们生活的点滴,用学子的爱心温暖空巢。

x月14号开始,电子科技大学“暖巢”实践队的大学生们分组走访了xx省xx市xx县的七个村庄,与46位六十岁以上的空巢老人面对面、心贴心的交流。队员们就老人的经济状况、日常生活状态、健康与医疗问题、心理状态以及娱乐活动进行了深入了解,才发现老人们的世界和他们所想的还是有着不小的差别。

“出门一把锁,入门一盏灯”,这是空巢老人生活的真实写照,而农村空巢老人的生活更加艰难,老人大多需要靠着务农、打零工等方式来维持生计,很多人还需要照看不能随父母外出的孩子,而长年简陋的生活条件又让他们早早的疾病缠身。然而出乎队员们意料的是,“很好”、“够了”是他们在实践中听到的最多的声音。

相较于城市中的空巢老人,农村空巢老人对生活的要求和期望更低。对于国家实施的农村医疗合作、养老保险、低保以及各项惠农政策,他们连连称赞,同时也对未来充满了期待,“时候咱不用再‘交皇粮’了,就看当家了还能有啥好政策”,68岁的苑爷爷如是说。当谈到不在身边的儿女时,老人更多的是理解和体谅,66岁的刘奶奶一提到远在青岛的儿子就红了眼眶:“他忙啊,可累了,也没个休息的时候,回来干啥,路费就贵,打个电话就行了”,看到实践队的队员,刘奶奶又说:“我孙子今年也考上了大学生,和你们一样”,眼底是满满的骄傲。

为了丰富老人们的文化生活,实践队把电影请下乡,联系乡文艺站在村头为村民放电影、唱大戏。队员们也使出浑身解数在干河沿村口为村民们送上一场精彩的文艺演出,大学生们自编自导的节目迎来了一阵又一阵的叫好声。

实践队的队员张乾说,和老人们的相处让她有了更多的思考,在服务老人关爱老人的同时,老人的对待生活积极乐观的态度、面对艰难的生活表现出的韧性也在感染着他们这些90后大学生。

【篇三】

在本次社会实践中,我们学会了很多也成长了很多。我们懂得了老一辈们生活上的不易,他们的勤俭节约与我们的奢侈浪费形成了鲜明的对比,同时也倍加珍惜我们幸福的生活。当他们如同我们这个年纪时正顶着烈日在农田干活,而我们坐在空调屋里抱怨这抱怨那;当他们吃着咸菜时,我们在评说着食堂的饭菜不好吃;当他们奔跑于田野时候我们正玩着各种无聊的游戏。在与老人们的相处的这几天中,老人们的无私与伟大深深打动着我们。这些空巢老人的子女常年不在家,他们有的独自生活,有的还需照料不能随父母去外地的孙子孙女,所以生活上的节俭可想而知。而且,老人们年纪大了,有的老人会经常生病,在生病期间由于子女未在身边,所以只能自己照顾自己,他们的心酸只有他们自己知道。身处外地的儿女总是以工作忙为由而不回家,这让老人想让子女回家又怕耽误了他们的工作。导致老人只能如此孤独的一日又一日的度过。生病时也只能自己强忍着,不敢告诉儿女,怕他们担心。

在暑期实践的这几天里真的感觉我们收获了许多精神食粮,在我们为老人奉献出自己服务的同时,老人们也给我们好好上了一课。他们用自己的实际行动诠释着中华民族的优良传统。所以,在实践的这几天我们可能会因为一些事情不开心,但我们从不表现出来总是把自己灿烂的笑脸展现在老人面前。希望通过自己的绵薄之力为老人带来欢乐的时光。同时也希望那些出门在外的游子们在奔波于工作的同时也不要忘记独自在家的老父母。“子欲养而亲不在”世间最悲伤的也莫过于此。所以我们每个人都应该趁父母健在时好好的去疼爱关心他们。在以后的学习生活中,只要有机会我们就应该多去参加这种社会实践以便去更好的提升自己。

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篇4:男方家庭暴力离婚赔偿协议书

范文类型:合同协议,全文共 331 字

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甲方____与乙方____原于________年____月____日签订的合字第____号________合同,现因__________________________________________使____方无法继续履行合同,经双方协商同意,该合同于________年____月____日予以终止。

因终止合同给___方造成损失计____元,由___方负责赔偿

赔偿金自________年____月____日起至________年____月____日止分___次付清,特此协议。

本协议由双方签字盖章后生效。

协议书一式两份,由双方各执一份,具有同等的法律效力。

甲方:

(盖章)

乙方:

(盖章)代表人:(盖章)代表人:(盖章)________年____月____日合同

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篇5:2024天津市家庭装饰装修施工合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2849 字

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2018天津市家庭装饰装修施工合同

天津市家庭装饰装修施工合同

甲方(业主):_____________

乙方(承包方):___________

依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》以及其它有关法律、法规的规定,遵循公平、诚实信用的原则,双方就本装饰工程的有关事项协商达成一致,订立本合同。

一、工程概况

装饰工程施工地点:_________________

施工内容:_________________________

承包方式:_________________________

合同总工期_____天,自_____年____月___日开工至_____年____月_____日竣工。

合同总价款(金额大写):_____________________

其中:人工费_________元,材料费_________元。

二、双方工作

1.甲方工作

1.1 开工前,向乙方提供装饰方案及做法说明一份,并向乙方进行现场交底。腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等采取保护措施,并经乙方书面确认。

1.2 办理本工程施工所涉及的各种申请、批件等手续,协调邻里关系,保证乙方施工时间。

1.3 向乙方提供施工需用的水、电、气等设备,并说明使用注意事项。协调做好垃圾清理等工作,并承担相应费用。

2.乙方工作

2.1 按照甲方的意图和要求,向甲方提供施工图纸及做法说明并进行现场交底,交甲方进行书面认定。

2.2 乙方指派_________(姓名)为乙方驻现场代表,负责合同履行。按要求组织施工,解决由乙方负责的各项事宜。

2.3 未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不准随意拆改原有建筑结构及各种设备管线。

2.4 遵守国家或地方政府及有关部门对施工现场管理的规定,严格执行施工规范、安全操作规程、防火及环保规定。

2.5 工程竣工未移交甲方之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。

三、工期

1.工期延误

1.1 因以下原因造成工期延误,经甲方确认,工期相应顺延:

(1)甲方不能按约定提供开工条件。

(2)设计变更和工程量变化。

(3)甲方同意工期相应顺延的其它情况。

1.2 由于甲方原因导致中途停工,甲方应补偿乙方因停工、设备闲置所造成的损失,每停工一天,甲方支付乙方_________元。

1.3 由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方支付甲方_________元违约金。

四、工程价款支付

开工日前三天,甲方支付总价款的_________%,计_________元;

工程日期过半,甲方再支付总价款的_________%,计_________元;

验收合格三日内,甲方支付总价款的剩余部门,计_________元。

五、材料供应

1.甲方提供材料甲方供应的材料、设备应有材料设备表(见附表二)。甲方供应的材料、设备有质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方提出,甲方仍表示使用的,由此造成损失的,由甲方承担责任。甲方供应的材料、设备运抵现场_________日内,经乙方验收,由乙方负责保管。由于保管不当造成的损失,由乙方负责。甲方供应的材料、设备未经甲方同意,乙方不得挪作它用,否则,乙方应按相应价款的双倍补偿给甲方,并承担由此造成的损失。

2.乙方采购的材料乙方采购的材料、设备,必须有材料设备表(见附表三)注明品牌、规格、等级、数量、单价和总价,甲乙双方签字认可。如乙方采购的材料、设备与材料设备表不符,不得使用。如乙方未经甲方同意擅自使用,造成的损失由乙方负责。

六、工程变更

在工程施工过程中甲方提出设计修改意见及增减工程项目时,须提前与乙方代表联系,在签订变更单(见附表四)后方可进行该项目施工。凡私自与施工作业人员商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负。给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。

七、质量与验收

1.工程质量

1.1 工程以施工图纸、做法说明、设计变更为依据,以《天津市建筑装饰工程质量检验评定标准》为质量评定标准。

1.2 乙方应认真按照约定技术质量标准和设计要求进行施工,随时接受甲方的检查检验,为检查检验提供便利条件。如工程质量达不到约定条件,乙方应按照甲方的要求返工、修改,并承担由于自身原因导致返工、修改的费用。

2.竣工验收与保修

2.1 工程完工后,乙方应当向甲方提交工程验收单(见附表五)。甲方自接到工程验收单七日内验收,在验收单上签字。甲方无正当理由不按时验收,超过七日的视为竣工验收已被确认。

2.2 双方约定隐藏工程和中间验收部位:_________________。

2.3 双方约定的保修项目内容期限为:___________________。

八、安全和防火

1.甲方或乙方提供的施工图纸或做法说明,应符合《中华人民共和国消防法》和有关防火设计规范。

2.由于乙方在施工生产过程中违反有关安全操作规程,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。

九、违约责任

甲、乙双方应严格履行合同所规定的各项条款,甲方不能及时给出必要的指令、确认,不按合同约定履行自己的义务,或其他使合同无法履行的行为,甲方应承担违约责任。乙方不能按合同工期竣工,施工质量达不到标准要求,或其他使合同无法履行的行为,乙方应承担违约责任。甲乙双方承担违约责任均按合同总价款的_________%向对方支付违约金,若违约金不能弥补损失时,当事人可以要求对方予以增加。

十、合同争议解决方式

双方约定在履行合同过程中发生争议,由双方协商解决或请_________调解。协商或调解不成时,双方可以按下述第_________种方式解决:

1.由天津市仲裁委员会仲裁;

2.向人民法院起诉。

十一、其他约定

________________________________

十二、本合同未尽事宜

经双方共同协商作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。

十三、组成本合同的文件包括:

1.本合同条款及合同附表;

2.施工图纸及做法说明;

3.双方有关本工程洽商的其他书面协议;

4.补充规定。

十四、其他

1.本合同正本两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。双方约定可根据需要确定合同副本的数量,双方约定(签字、鉴证、公证)后生效。

2.乙方收到本装饰工程价款尾款,本合同即告终止。

业主(盖章):_________________ 承包方(盖章):_________________

注册地址:__________________ 注册地址:_____________________

住地:______________________ 住地:_________________________

法定代表人:________________ 法定代表人:___________________

联系电话:__________________ 联系电话:_____________________

签订地址:__________________ _________年____月____日

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篇6:家庭居室装饰装修施工协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1417 字

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家庭居室装饰装修施工协议(一)

根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《北京市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、友好、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。

发包方(以下简称甲方):(业主)____________ 联络方式:______

身份证:__________________地址:_____________________________

承包方(以下简称乙方): (施工工程队负责人)________________

身份证:__________________   联络方式:______________________

家庭住址:________________   家庭固定电话:__________________

第一条 工程概况

1.甲方装饰住房系合法居住。

2.装饰施工地点:____________________________________

3.施工范围: 卧室、客厅、餐厅、厨房、卫生间、阳台,套内面积____________平方米。

4.装饰施工内容:甲方住房的水、电、弱电改造工程,墙体改造,窗套门套的制作,地砖、瓷砖铺贴,地面龙骨、毛地板铺设、吊顶安装,顶面、墙面涂料,厨具、洁具、灯具、房门等设施的安装,储藏室、搬运工程等其他双方约定以及住宅室内装修工程中应包含的所有工程(打孔工程费用,由甲方自行承担)。

5.承包方式为乙方包工包部分材料。

6.总价款:¥__________________元,大写(人民币):____________

其中:

材料费:人民币______元整。   人工费:人民币______元整。

管理费: 无。 设计费:无。

垃圾清运费:无。 税金:无。

材料搬运费:无。

其他费用:无。

以上总价款根据乙方实地考察甲方房屋,并初步了解所需完成工程后确定,该总价款为闭口价款,包含乙方承担的装修工程中所有的人工和附件三《甲方自购材料清单》外其他所有辅料费用。

如因甲方变更施工内容、变更材料而产生的额外材料费用按实另计。

7.工期:自_________年_______月_______日开工,至_________年_______月_______日竣工,工期_________天 。

第二条 关于双方职责的约定

1.甲方责任:

(1)甲方应在开工前一天,并向乙方进行现场交底。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。

(2)做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等的协调工作。

(3)如确实需要拆改原建筑结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担承担有关费用。

(4)根据乙方提供的需求按时提供自购材料。

2.乙方责任:

(1)参加甲方组织的施工设计方案现场交底,并负责向具体施工人员传达甲方设计方案和施工效果。

(2)乙方在装修期间全面全程承担施工工程队负责人的管理和施工职责,对本次装修工程的质量、工期和施工现场安全负责。乙方全面承担联络甲方,保证所提供的材料质量、向甲方提出材料需求,现场管理装修施工质量和施工人员等职责。

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篇7:家庭房屋装修的合同

范文类型:合同协议,全文共 2489 字

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发包方(甲方):________________ 身份证号:________________________________

承接方(乙方):________________ 身份证号:________________________________

工程项目:________________________________________________。

甲方委托乙方进行房屋装修。为保证工程顺利进行,特签订本合同。

第一条:工程概况

1.施工具体地址:___________________________________

2.房屋规格:房型______层(式)______室______厅______厨______卫,总施工面积____________平米。

3.施工内容:房屋装修。

4.委托方式:____________________________________________

5.开工时间:________年____月____日

6.竣工时间:________年____月____日

工程总天数:________天

第二条:工程价款

工程价款(大写)___________________元。

1、材料费__________元;

2、人工费用__________元;

3、设计费用__________元;

4、施工垃圾清运费用__________元;

5、搬卸费用__________元;

6、管理费用__________元;

7、其他费用(注明具体内容)______________元。

第三条:质量要求

1.工程使用材料的数量、规格、牌子,经双方认可。

2.工程验收标准,双方同意参照国家相关规定执行。

3.施工中,甲方如有特殊施工项目或其他要求,双方应确认,额外增加的费用另签补充合同。

4.凡由甲方采购的材料、设备,产品质量由甲方负责;施工质量由乙方负责。

5.甲方如自聘工程监理,须在工程开工前告知乙方。

第四条:材料供应

1.乙方须对本合同中所用材料明码标价。甲方提供的材料均用于本合同规定的装修工程,非经甲方同意,不得另作他用。乙方擅自挪用,须支付双倍价款给甲方。

2. 乙方提供的材料、设备等如存在质量问题,或规格有异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。

3.甲方负责供应的材料和设备,应符合设计要求,并按时供应。如延期到达,导致施工期顺延,须将甲方提供的材料金额的________%给乙方。乙方验收材料后,因保管不当造成的损失,由乙方赔偿。

第五条:付款方式

1. 合同签订后,甲方须支付材料款和施工费的________%;工期过半(________年____月____日),甲方

第二次付施工费的________%。剩余________%验收后支付。

甲方在应付款时间不付款属于违约,乙方有权停止施工。验收合格未结清款项,不得交付使用。

2.工程施工中如有项目增减或变动,双方应签补充合同。增减项目的款项当场结清。

3.甲方未按规定预付工程款的,每逾期一天按未付工程款的________%付给乙方。

4.甲方在装修中如向按揭,须将按揭凭证及相关资料的复印件交给乙方。

第六条:工程工期

1.因乙方原因延迟完工,每日按工费的________%付给甲方,直至工费扣完为止。因甲方原因,每延迟____日,以人工费的________%付给乙方。

2.甲方自行挑选的材料、设备,因质量不合格而影工期、质量等,其返工费由甲方承担,由于乙方原因造成的,返工费由乙方承担,工期不变。

3. 因工程质量、双方意见不同而造成工程停滞,均不按误工或延迟工期论处,双方应要求有关部门调解或仲裁部门协调处理。

4.因甲方原因需返工,或因甲方更改施工内容而延误工期,需重新签约,甲方承担相关费用;因乙方原因造成返工,由乙方承担责任,工期不变。

5.未经乙方同意,甲方私自要求施工队更改施工内容,引发的质量问题和工期延误,由甲方负责。

第七条:工程验收

1.除隐蔽工程进行分段验收外,工程结束后,乙方组织甲方进行验收,办理工程移交和结算手续。

2.接到验收通知后,甲方应在________天内前往验收,逾期的视为甲方放弃验收权利,并视为验收合格,如有问题,甲方责任。

3.甲方若不能如期验收,要及时通知乙方,更改验收日期。但甲方应承认工程竣工时间,并承担乙方看管费和相关费用。

第八条:其他事项

1. 甲方责任

1)须提供物业部门认可的房屋平面图及水、电、气的线路图。

2)如需拆改原建筑物结构、设备、管线,应到所属房管部门办理手续,并承担有关费用。

2.乙方责任

1)主动出示企业营业执照、施工资质;经办业务员须有法人代表的委托证书。

2)指派________名工作人员为乙方工地代表,负责合同履行。

3)负责施工现场的安全,文明施工,并防止因施工造成的管道堵塞、渗漏水、停电、物品损坏等事故发生而影响他人。发生,须尽快修复或赔偿。

4)实行信誉工期,如果因延迟完工,如脱料、窝工或借故诱使甲方垫资,举查后均按违约论处。

5)在施工范围内承担保修责任,保修期自工程竣工甲方验收入合格之日算起,为________个月。

第九条:违约责任

合同生效后,在合同履行期间,擅自解除合同方,应支付合同总金额的________%给对方。因擅自解除合同,使对方实际损失超过违约金的,应补偿。

第十条:争议解决

本合同履行期间,双方如发生争议,在不影响工程进度的前提下,双方应协商解决。协商不成时,可按本合同约定向提起诉讼。

第十一条:合同的变更和终止

1.合同签字生效后,双方须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应重签补充协议。若终止合同,提出终止合同的一方以书面形式提出,应按合同总价款的________%交付违约金,并办理终止手续。

第十二条:合同生效

1.本合同自双方盖章签字后生效。

2.补充合同与本合同具有同等法律效力。

3.本合同一式________份,甲乙双方各执________份。

甲方(委托方):_____________________ 乙方(承接方):_____________________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇8:关爱残疾人活动总结

范文类型:工作总结,全文共 600 字

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全国助残日,主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第_次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国助残日”活动情况汇报如下:

一、精心组织,认真部署

区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第_次全国助残日活动的通知》,对我区开展第_次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

二、扶贫助残,活动多样化

1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅30辆,单拐、坐便器各20个经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆,单拐、坐便器各20个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。

2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的信心。

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篇9:学校学生代表关爱残疾人演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 375 字

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今天我们在国旗下演讲主题是《关爱残疾人》。

同学们,我们是幸福的,当我们沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳的时侯,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们在实际的生活中没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

还记得那年春节晚会上动人的舞蹈——《千手观音》吗?这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。

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篇10:家庭教育的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1602 字

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本年度,我学校家庭教育,在自己力所能及的范围内,对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中,我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。

一、召开主题班会,构建家校合力

本年度,我先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。在“母亲节”、“父亲节”期间,召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。利用学校“一日开放”的机会,与家长举行了交流会。在交流会上,明确了家校之间的共识,建立了家校联系的渠道,邀请家长做家庭教育的报告。

家庭教育,是在家庭中由家长给子女实施的教育。教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”但在现实中,家长往往出现以下误区:越俎代庖,代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情,而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。而且,青春期的孩子,随着生理发育和心理成长,越来越表现出对成人权威的挑战。所以,通过集中的主题班会,一方面教育孩子,另一方面对家长指导帮助,将家庭教育与学校教育相结合,将自我教育与外部教育相结合,能够最大限度的保障孩子的健康成长。

二、约谈家长和家访,有针对性的解决孩子的教育问题

小戴同学物品整理习惯很差,经常丢三落四。在多次纠正未果后,我进行了家访,也立即找到了问题的根源。我建议他父母定期进行房间卫生打扫,做好卫生保洁,父母与孩子互相监督,很快孩子的物品整理习惯也有了改善。小王同学有一段时间沉迷“王者荣耀”,通过跟他妈妈的交流,得知他爸爸也是游戏迷。于是,我约谈了小王爸爸,指出网络游戏对未成年人的利与弊,请他能够把握住度,既可以保持与孩子的共同语言,又能够不让游戏影响到孩子的学习与健康成长。在这次约谈以后,小王同学的游戏瘾得到了一定的控制。

没有两片完全一样的树叶,也没有两个完全一样的孩子。主题班会和常规管理,可以解决共性问题,但是涉及到具体孩子的教育问题,需要有不同的方法。很多孩子身上表现出来的行为习惯与学习习惯问题,都可以在家庭教育方面找到根源。这个时候,我的介入,往往可以帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。

三、召开三方交流会,为家长合力搭建桥梁

三方交流会所涉及的孩子一般都有良好的道德品质,但在学习动机和学习习惯方面存在不足。针对这一类孩子,召开三方交流会,使孩子能够意识到来自老师、同学的关心帮助鼓励,使家长能够尽可能多的了解孩子在学校的各方面表现。会议通常持续半个小时,主要内容是学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步,并且在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。

相比传统的家长会,三方会议让学生直接参与到会议当中,目的是提升学习者的主体意识。学生的角色是学习者,但这一角色不是由外部强加的。学生、老师和家长三方平等地坐在一起,围绕学生的强项、弱项和要取得的目标进行讨论,使学生更为明确,他们是学习的主体,而不是被动的接受者。学校是会议的召集者,起主要的引导作用。老师提前给家长发送会议邀请函,感谢他们的支持,提醒家长在网上预约会议时间,并且提供必要的相关信息。同时,老师会指导和帮助学生准备在会议上要呈现的作业、自我和他人评估材料,确保学生对其学习的进展有较好的理解,并提前与学生讨论会议的进程。家长通过孩子所展示的作业等材料,分享他们学习进步的喜悦,同时了解他们的不足;更为关键的是,家长参与到促进学生发展的任务中,为日后积极支持和配合孩子实现学习目标做了充分的心理准备。

四、班级群推送教育“鸡汤”,共学家教小技巧

智能手机时代的到来,让家校沟通更加便捷高效。而内容丰富多彩的教育公众号,即为老师加能充电提供了便利,也为家庭教育出了很多妙招。在班级群里,我会经常推送一些教育“鸡汤”,里面提供了很多实用的家教小技巧,久而久之,家长们看到了一些文章,也会主动发送群里分享。班级群真正成为一个交流与学习的好场所。

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篇11:家庭农场承包合同

范文类型:合同协议,全文共 1138 字

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甲方(发包方): 乙方(承包方):

根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《江苏省农村土地承包经营权保护条例》、农业部《中华人民共和国农村土地承包经营权证管理办法》及中央和省有关政策规定,为完善、规范土地二轮承包管理,保护农村土地承包权益,特订立本合同。

一、承包标的和期限

甲方将本集体经济组织第 村民组农村集体所有的 亩土地发包给乙方承包,从事农业生产。土地二轮承包期限

二、甲方的权利与义务:

1、监督乙方依照承包合同约定的用途合理利用和保护土地,制止乙方损害承包地和农业资源的行为。

2、维护乙方的土地承包经营权,不得非法变更、解除承包合同。

3、尊重乙方的生产经营自主权,不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动。

4、及时规范办理好因国家征收、征用、集体占用土地及农户流转土地的相关手续,搞好土地档案管理。及时调处土地承包经营中发生的矛盾和纠纷,维持正常的生产秩序。

5、执行市、乡镇土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的农业生产设施建设。

6、负责申办《中华人民共和国农村土地承包经营权证》。

三、乙方的权利和义务

1、依法享有承包地使用、收益和土地承包经营权流转的权利,有权自主组织生产经营和处置产品。

2、承包地被国家依法征收、征用和集体道路、水利建设等公益事业占用,应自觉服从,但有权依法获得相应的补偿。承包村镇规划区内耕地,因农户建房需要的,应当服从甲方的安排。

3、维持土地的农业用途,不得用于非农建设;保护和合理利用土地,不得弃耕抛荒,不得给土地造成永久性损害。积极配合村集体经济组织搞好项目农业园区建设、农业产业化经营。

4、采取转让、互换方式流转土地的,须经甲方同意;采取转包、出租或其他方式流转土地的,流转合同报甲方备案。

四、违约责任

1、甲方干涉乙方依法享有的生产经营自主权,或违反《中华人民共和国农村土地承包法》规定的,依法承担民事责任。

2、乙方违法将承包地用于非农建设的,由市政府有关行政主管部门予以处罚;给承包地造成永久性损害的,甲方有权制止,并有权要求乙方赔偿由此造成的损失。

3、涉及国家征收和征用、集体占用和规划区内农户建房等需要,乙方不服从安排的,甲方有权解除本合同。

4、乙方承包土地发生变化的,应于当年去甲方处办理合同、清册、证书等相应变更手续。乙方放弃办理,后果由乙方负责。甲方拒绝办理的,后果由甲方负责。

五、其它事项:

1、本合同自签订之日起生效,合同生效后,颁发新的土地承包经营权证,原土地承包合同和土地承包经营权证同时作废。

2、土地承包经营权共有人姓名:

3、农村土地承包经营权分立、合并的,应当变更土地承包合同。

六、本合同一式三份,发包方、承包方和乡镇经管站各执一份。

甲 方: 村委会(公章)

法定代表人: (签章)

乙 方: (签章)

签订日期: 年 月 日

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篇12:家庭装修合同协议书

范文类型:合同协议,全文共 364 字

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委托方(甲方):

承接方(乙方):

工程项目:

甲、乙双方经友好洽谈和协商,甲方决定委托乙方进行居室装潢。为保证工程顺利进行,根据国家有关法律规定,特签订本合同,以便共同遵守。

第一条:工程概况

1.工程地址:___________________________________

2.居室规格:房型______层(式)______室______厅______厨______卫,总计施工面积____________平方米。

3.施工内容:详见本合同附件(一)《家庭装潢施工内容单》和施工图。

4.委托方式:____________________________________________

5.工程开工日期:______年______月______日

6.工程竣工日期:______年______月______日

工程总天数:________天

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篇13:家庭贫困的资助申请书介绍

范文类型:申请书,全文共 620 字

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尊敬的领导:

我是xx班的一名学生,我叫。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏,我在今年高考中获得了分的好成绩,并被xx大学录取,看着通知书,我感到很欣慰,心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭,对大学,学生只能望而却步了。

我出生于xx县xx乡xx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有姐姐和我,六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高,有时生活不能自理,且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假,姐姐很少回家,靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期,姐姐也不回来了,在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此,家里仍欠下了几万元的债务。

更不幸的是,在前一段日子,妈妈在干活时滑倒了,导致左小腿处脚筋断裂,第一次手术后,又因伤口发炎,不得不再做第二次手术,高昂的手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜,而家里唯一的劳动力爸爸也是积劳成疾,病痛缠身,所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好几次,姐姐都向妈妈提出了退学的请求,可都被妈妈坚决的骂了回去。妈妈常说:“即使再苦再难,我们也要将你们供出去.....”现在我也考上了大学,但想着校园里的朗朗书声,我却不敢想象我去大学后,家里又会变成什么样子。

所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!

希望得到你们的帮助为盼!

此致

敬礼!

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篇14:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 258 字

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近日,市纪委、市组织部、市委宣传部、市直机关工委、市妇联联合发文,在全市开展“树清廉家风▪建最美家庭”主题活动

局积极号召全体党员干部及家庭成员参与活动。一以廉洁家风、家训、家教为主要内容,发放倡议书,传播“重家教、正家风”的廉洁理念。二以家风清廉、家庭美德为主题,征集“家庭助廉”亲情寄语,可传承的家规家训、家风家教故事和廉政文化文艺作品。

局今后将继续大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统,共建幸福文明家庭,不断提高保持清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。

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篇15:关爱老人的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 648 字

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20--年7月15日上午,成都农业科技职业学院团委书记、夹关镇拴马村村委书记等一行人,在学院暑期“三下乡”社会实践活动文明传播一支队志愿者的带领下,到服务地拴马村开展“一家亲”关爱孤寡老人送温暖活动。老师们和志愿者们兵分两路,一支志愿者服务队为老人们送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服务队帮老人一起采茶做农活。老人们亲手接过送来的物资,激动的连声说,“谢谢你们,谢谢学校,谢谢志愿者们”。

该村的志愿者们在驻扎下来以后,一边开展志愿活动一边实地走访了解该村的具体情况。他们从村委会了解到,有几户老人因为身体残疾,终身没有成家,并无任何亲戚朋友,也没有任何稳定的收入来源,生活无依无靠,仅靠政府每月几百块的救济补贴维持生活。志愿者们深入老人家里,发现这些孤寡老人生活环境十分恶劣。他们说干就干,马上动手,帮助老人做饭洗衣,并和老人一起下田采茶。一支队的何国伟同学说,“看到还有这么贫困的老人,真是于心不忍,想为他们做一些力所能及的事情。”俸宇同学说,“我们要关心这些孤寡老人的生活,同时也要给他们送去心灵的温暖”。同时,该村的志愿者们也在开展一系列的关爱空巢老人活动,陪老人们聊天,和老人们一起干活,让空巢老人们感受到子女般的温暖。这些小小的善举,不仅传递了志愿者服务精神,更诠释了中国“老吾老以及人之老”的传统文化。

通过这些实践调查,志愿者们看到了农村孤寡老人、空巢老人的生存状况,他们也不禁反思,社会制度该怎样健全才能让我们都老有所依,志愿服务该建立怎样的机制,才能更多更好的发挥作用。

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篇16:幼儿园家庭教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1511 字

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一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化,20__(上)光华幼儿园家庭教育工作计划

二、现状分析:

1、幼儿园方面光华幼儿园现有幼儿园教育博客1个和家庭教育博客1个,家庭教育指导师博客1个,班级博客8个,都同时链接在幼儿园教育工作室(幼儿园教育博客)上。园领导和家庭指导师对家长也进行过多次的讲座和培训。幼儿园每学期还充分发挥家长委会的作用,让家长参与幼儿园各项活动和管理,并以点带面的影响着自己孩子本班的其他家长,效果很好。“光华幼儿园家庭教育小报”已经出八期了。此外,幼儿园一直坚持每学期在教学楼大厅设立了“家长学习书架”,为家长提供了各种资料和学习书籍。

2、班级方面每个班级都建立了班级博客,建立了本班“家长园地”(在自己班门口墙壁上)。幼儿园为每个班级的老师准备了“家园联系表”,便于班级教师用书面形式和家长进行交流,同时,在平时还注重与家长交流,还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”,进一步和家长沟通,交流,工作计划《20__(上)光华幼儿园家庭教育工作计划》。

3、家长方面家长在教育幼儿的理论上,都有了不同程度的提高,但是,家长在参与幼儿园活动和班级活动上,还有个别家长不太主动与幼儿园配合,对孩子的教育问题和自身素质方面都有待提高。再就是新生入园的孩子家长要特别的重视引导,提高家长的育儿能力和教育水平。

三、工作要点:

1、继续加大“家长培训”力度。扩大家长的接触面,使各年级和各班的家长都互动起来,相互交流学习,加强家庭教育的意识并提高家长自身的教育水平。

2、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用,起到以点带面的作用。

3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养先进的家长典型。

4、做好幼儿园、班级等博客工作。激发各班级的家长都能积极、主动参与幼儿园和班级组织的各项活动。

5、幼儿园家长会或班级开放日时,制定一个主题,请家长共同参与讨论。调动家长有意识的去学习教育孩子经验,自觉学习育儿知识,不断提高自身的各方面素质。

6、充分利用好《不输在家庭教育上》一书,使其书得以发挥其特定的作用和效果。

四、具体工作安排

一二月份

1、制定家庭教育工作计划。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、积极准备参加市合格、优秀家庭教育指导站评选工作。

三月份

1、检查各班班级和园所博客情况。2、召开教师家庭教育工作会议,提供本学期的工作重点。3、家长培训讲座。4、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。

四月份

1、召开学习《不输在家庭教育上》一书的家长读书交流会。2、出“家庭教育小报”一期,并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。

五月份

1、出“家庭教育小报”一期,并根据幼儿出勤发给适宜每位幼儿家长阅读的“光华幼儿园家庭教育小报”。2、督促各班级做好家长“读书漂流”工作。3、参加全市“亲子对照签约”活动。4、举行庆“六一”活动和家长现场咨询活动。

六月份

1、鼓励家长和老师积极参加克拉玛依市家庭教育志愿者招募。2、召开改革家长会。3、评选“优秀家长”。4、对上半年家庭教育工作进行总结,表彰优秀家长和班级老师。

七月份

1、上交家庭教育工作各类资料。2、收集和整理资料。3、做好20__(上)家长学校材料(《不输在家庭教育上》一书)预订单。

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篇17:首个全国家庭教育宣传周活动总结

范文类型:工作总结,全文共 604 字

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为改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织开展好20__年家庭教育宣传实践月活动,按照全国、省市妇联有关要求,我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与,得以圆满举行,现将活动进行简单总结:

一、 因地制宜,精心组织

接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后,召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动,我们决定举行一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜,为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”,我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。

为了较好的开展此次活动,我们制订了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。

二、 宣传到位,互相配合

活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应,也得到了他们的支持和配合,有的愿意提供菜地做场地,有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳,以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。

回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们体会到了粮食的来之不易,又让孩子们投入到大自然的怀抱。

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篇18:家庭土地承包协议书

范文类型:合同协议,全文共 922 字

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甲方:___________身份证号码:___________

乙方:___________身份证号码:___________

甲方在建房屋一栋,建筑总面积约平方米,由乙方承包施工。经双方协商同意,特签订如下合同:

一、承包方式 采用包工不包料方式来承包。甲方提供建房所需的材料,包括:红砖、河砂、碎石、石灰、水泥、钢材、水管、下水管、铁钉、扎丝、水电等。乙方提供劳务、建筑技术、模板、撑树、脚手架用材、码钉及生产生活用具等。

二、承建项目 乙方按照其设计图纸或甲方提出的要求承建。甲方房屋主体工程的建筑,包括墙体、梁、柱、楼梯、楼面、装模、拆模、扎钢筋、现浇混凝土及地面、门前台阶砼垫层;装饰室内粗粉刷、前向外墙贴瓷砖、后向墙面粉水泥砂浆、卫生间地面及墙面贴瓷砖、安装瓷盆、大便器、化粪池、下水管道、落水管;顶层层面加浆磨光,同时作好防渗处理。

三、承包价格 每平方米元,建筑面积按每层楼外墙计算。女儿墙按每米元计算,包括水泥砂浆抹面。

四、付款方式 完成

第一层砖砌并捣制好楼面付元,完成

第二层付款元,完成

第三层付款元,工程全部完工,经验收合格后一次付清。

五、双方责任 甲方负责水电供给及原材料及时进场。乙方所需材料,应两天前向甲方提出计划,以便迅速筹备。乙方必须保证工程质量,按设计图纸和甲方要求施工,节约材料,并保管好材料,不得丢失。

六、质量要求 乙方应当按照国家规定的房屋质量标准和要求组织施工,不合格由乙方负责返工,返工费由乙方负责。

七、注意安全 文明施工,如果乙方施工人员出现工伤,因施工造成他人损伤等事故,一切由乙方负责,甲方不负担任何责任和费用。文明施工,讲究职业道德,讲究清洁卫生。

八、工期要求 主体工程工期为 个月,从签订合同之日起计算,乙方必须在________年____月____日前完成主体工程,完工时间不能超过10天,乙方不能因各种原因拖延甲方建房完工时间。

九、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决。 本合同一式二份,甲乙双方各执一份,从签字之日起生效。

甲方签字(章):___________

乙方签字(章):___________

电话:___________

电话:___________

日期:___________

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篇19:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 768 字

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隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我跟孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我跟家长满意的答卷。

二、家长会基本状况

首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况跟详细要求跟纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍跟事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心跟支持。

二、意见推荐

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校跟老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐跟意见,此刻简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育跟管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。

3、教师就应在培养孩子的学习习惯跟行为习惯上多下功夫,加强学校跟家长、老师跟家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流跟周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长跟老师的联系跟交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强跟老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

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篇20:家庭居室装饰设计项目合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 499 字

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甲方:

乙方:

由于 原因,致使甲乙双方于 年 月 日

签订的 家庭居室装饰设计合同, 以下简称“原合同”)不能继续履行,双方协商后达成以下协议:_________

一、乙方已完成设计工作包括:_________

二、合同费用结算:原合同的设计费总额为元(为_________人民币 )。根据乙方设计工作实际完成情况和原合同中对设计费的约定,甲方应付共计元,甲方已付元,甲方应付未付_________元(大写:_________元整),除此之外甲方无需支付乙方任何其他费用。

三、甲方拥有包括设计成果在内的本项目资料的著作权。甲方保留在本项目中继续使用、深化该设计、或将设计成果提交其他第三方设计单位参考的权利。

四、自双方签字盖章之日起本协议生效、原合同终止。

五、本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份。

甲方:_________(盖章)乙方:_________(盖章)

法定代表人:_________ 法定代表人:_________

委托代理人:_________ (签字) 委托代理人:_________ (签字)

协议签订日期:_________年_________月_________日

签约地点:_________

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