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向国旗敬礼网签名寄语活动【精品20篇】

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向国旗敬礼活动总结

范文类型:工作总结,全文共 564 字

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国家烈士公祭日,是以国家名义进行正式纪念与公祭的日子,是人民缅怀革命先烈的节日。在这个有着深远意义的日子,为了弘扬民族精神,加强爱国主义教育,平乐中学开展了主题为“向国旗敬礼”的缅怀先烈的教育活动,以此来悼念烈士的英灵。

大会开始,全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后,高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情,回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献,表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后,平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓,同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。

接下来,唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和之一。曾就读于平乐中学。1926年,他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败,他与几名烈士被捕,在监狱中受尽酷刑,但他们坚贞不屈,始终不泄露党的秘密,最后被残酷杀害。廖梦樵烈士,是我们尊敬的校友,他的感人事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后,学生代表为先烈敬献花篮。最后,全体同学三鞠躬以缅怀烈士。

本次活动虽然简短,但学生在活动中了解到了革命烈士英勇舍己的爱国行为,学习了他们崇高的爱国精神。本次活动弘扬了革命英士浩然之正气,激发了同学们的爱国主义情怀,作为平中学子当继承先烈遗志,将爱国化作立志报国勤勉学习的日常行为!

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篇1:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案

范文类型:寄语,方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 892 字

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今年是中华人民共和国成立66周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:

一、活动目的

贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导古北路小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20xx年9月1日至10月7日。

三、活动内容

组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排

1、宣传学习

了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立62周年、少先队建队62周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

1)举行一次升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习

各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

3、实践感悟

从9月20日至10月7日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰

活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求

各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

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篇2:小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

范文类型:寄语,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 813 字

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喜迎新中国__华诞,哈尔滨市第五十九中学一年一班积极配合学校的工作部署,组织广大学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

一年一班共有学生59人,从9月29日开始,截止到10月8日,所有同学全员参加,有照片为证。我们这次活动的特点之一是主题集中。以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立__周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。第二个特点是组织得力。召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。

通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

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篇3:“向国旗敬礼”的活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2525 字

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“向国旗敬礼”的活动总结

“向国旗敬礼”的活动总结篇一

一、目的明确

为喜迎新中国70华诞,组织全校学生开展了“向国旗敬礼”系列主题活动,旨在贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立70周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、我校德育处专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、利用升旗仪式进行国旗下的演讲,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国未成年人网、四川人民网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

“向国旗敬礼”的活动总结篇二

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,提升全市广大中小学生的思想道德素质,努力推进“中国梦”主题教育活动,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,培养和树立热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,培育和践行社会主义核心价值观。xx市教育局组织全市中小学积极开展了“向国旗敬礼”活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,广泛开展

及时成立了“向国旗敬礼”主题活动领导小组和办公室,下发活动通知,将活动目的、活动时间、活动方式及时通知全市各中小学,要求各学校以网上签名寄语活动为载体,引导广大未成年人积极参与活动,签名寄语,抒发感言,表达心声。

二、加强宣传,营造氛围

各学校专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼”主题活动。向各班广泛宣传“向国旗敬礼做一个有道德的人”活动的重要意义。各学校组织升旗仪式,举行“向国旗敬礼”活动启动仪式。

三、分步实施,扎实开展

活动分三个阶段进行:第一阶段,动员阶段。各学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话,使师生明确活动意义,并提出了活动具体要求。学校充分利用校园宣传栏等媒介,通过国旗下讲话、班会、队会、表彰评选等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二阶段,组织开展网上签名寄语活动阶段。各学校通过多种形式进行签名寄语:1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。

“向国旗敬礼”的活动总结篇三

国家烈士公祭日,是以国家名义进行正式纪念与公祭的日子,是人民缅怀革命先烈的节日。在这个有着深远意义的日子,为了弘扬民族精神,加强爱国主义教育,平乐中学开展了主题为“向国旗敬礼”的缅怀先烈的教育活动,以此来悼念烈士的英灵。

大会开始,全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后,高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情,回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献,表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后,平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓,同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。

接下来,唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和之一。曾就读于平乐中学。1926年,他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败,他与几名烈士被捕,在监狱中受尽酷刑,但他们坚贞不屈,始终不泄露党的秘密,最后被残酷杀害。廖梦樵烈士,是我们尊敬的校友,他的感人事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后,学生代表为先烈敬献花篮。最后,全体同学三鞠躬以缅怀烈士。

本次活动虽然简短,但学生在活动中了解到了革命烈士英勇舍己的爱国行为,学习了他们崇高的爱国精神。本次活动弘扬了革命英士浩然之正气,激发了同学们的爱国主义情怀,作为平中学子当继承先烈遗志,将爱国化作立志报国勤勉学习的日常行为!

“向国旗敬礼”的活动总结篇四

在共和国第70个华诞来临之际,xx乡中小学幼儿园中心校统一部署,精心组织开展了向国旗敬礼活动。乡中心校把这次向国旗敬礼活动纳入学校爱国主义教育和庆祝新中国成立70周年总体安排中,组织未成年人积极在网络上参与文明网“向国旗敬礼”签名、抒写寄语活动以及网下实践活动,表达了全乡未成年人对党和国家的热爱之情,激发他们为实现自己的理想和家乡的振兴而努力奋斗。

同时,辖区中小学、幼儿园以为此次签名活动契机,充分利用主题班(队)会、国旗下讲话、电子显示屏、黑板报、宣传栏等各种载体,对未成年人进行爱国和理想信念教育。不断增进他们的爱国情感,教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。经不完全统计,全乡中小学生和幼儿近千人次参与了文明网“向国旗敬礼”网上签名、寄语和网下教育实践活动。

通过系列活动的开展,对全乡中小学生和幼儿进行了一次良好的爱国主义教育,增强了他们的爱国热情,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣与富强,引导和激励孩子们用正确的核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

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篇4:向国旗敬礼的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1450 字

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为了深入贯彻党的xx大精神,让学生为了早日实现“中国梦”而更加努力学习,xx市xx镇第一小学积极响应上级号召,以国庆节为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“做一个有道德的人”主题教育活动,积极引导学生组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,现总结如下:

一、加强宣传,营造浓厚的活动氛围。学校通过国旗下讲话、主题班会、活动黑板、led显示屏向全体学生进行“向国旗敬礼、做有道德的人”宣传教育,营造浓厚的活动氛围,使学生更加热爱祖国、热爱党,从小树立远大的理想,为国家富强、民族振兴而努力学习。

二、积极组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”写寄语比赛活动。在老师的引导讲解下,通过大量的图片、今昔生活的对比、身边的事例、家人的介绍,让同学们深刻感受到改革开放三十年来祖国发生的沧桑巨变,明确今天的幸福生活来之不易,都是在党的英明领导下,全国人民共同努力得来的。让同学拿起自己的笔,把自己对祖国想说的话写下来,从而表达自己对祖国、对党的热爱之情。对同学写出来的寄语,由班主任在班级组织进行交流,让同学们相互交流,进行探讨,把宏大的中国梦和自己的学习梦有机结合,让学生明确严格要求自己,诚实守信,努力学习,积极进取,敢于担当,健康成长,全面发展就是在为实现中国梦而努力。对于评选出来的优秀寄语一方面张贴在教室,供同学交流学习,一方面鼓励学生登陆中国文明网参加网上签名寄语活动。

三、向国旗庄严宣誓,争做有道德的人。集中全体学生进行庄严的升旗仪式,让学生面对鲜红的国旗,郑重宣誓:我要自觉遵守小学生日常行为规范,时时处处严格要求自己,讲文明懂礼貌,尊敬师长,团结同学,互助互爱,热爱学习,热爱劳动,做一个有道德的人。同时在学生中间开展查摆我身边不文明行为,向不文明行为说“不”,争做文明学生,创建文明学校等比赛活动,互相监督,互相比赛,共同提高。

四、鼓励学生想方设法进行网上签名寄语活动。由于地处山区,受环境限制,大多数学生家里仍没有电脑,学校就鼓励学生利用一切有利条件到有电脑的同学家里或学校微机室登陆上网进行签名寄语活动。通过检查统计,全体同学都能对祖国写出自己真诚的心声,参与网上签名寄语的同学有500人次。学生的寄语真诚实在。如“祖国母亲,我爱您,我要努力学习,长大把您建设得更加繁荣富强!”(xx市xx镇第一小学六(1)班李)“我现在在宽敞明亮的教室里读书学习,崭新的课本,崭新的课桌,不用掏一分钱,每月还有生活补助,我真的很幸福!这所有的幸福都是您给予的——我的母亲祖国,谢谢您,我一定不会让您失望的。”(xx市xx镇第一小学六(5)班王)“现在,我们坐在教室里,轻轻一点鼠标就可以了解世界,这在前几年连想都不敢想,我一定会珍惜这幸福的学习生活,好好学习,长大为祖国建设贡献自己的一份力量。”(xx市xx镇第一小学五(3)班乔)“我要讲文明懂礼貌,不说脏话,尊敬老师,团结同学,好好学习,争做一个好学生。”(xx市xx镇第一小学二(3)班李)“我要做一个听话的好孩子,好好学习。”(一年级一个小同学微笑着说)这样的寄语真是比比皆是。

今天我们引导学生把自己真诚的心声表达给自己的祖国,今后我们还要通过开展一系列丰富多彩的德育活动,引导学生搜集大量的图片、鲜活的事例,进村入社和老一辈通过聊天、新旧生活对比,进一步去感受祖国的沧桑巨变、繁荣富强,不断增强对祖国、对党的尊敬热爱之情,用自己的行动去践行对祖国的一片热爱尊敬之情,人人争做讲文明、懂礼貌、爱学习、积极进取、诚实守信的好学生。

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篇5:签名寄语活动

范文类型:寄语,全文共 1057 字

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新中国成立66周年了,我们庆祝,我们祝福。由四部委组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动就更为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人

为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下:

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓,组织学生积极参与。

第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组。

第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:

1、利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

"向国旗敬礼,做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。"我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。

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篇6:向国旗敬礼活动总结

范文类型:工作总结,全文共 454 字

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根据市文明办、市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼活动的通知》,我校结合本校实际情况,组织全体师生开展了多种形式的活动向国旗敬礼,现将活动小结如下:

国旗,是我们伟大祖国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是我们每位学生从小就耳濡目染的爱国情怀,为了增强学生对伟大祖国、党和人民的热爱

我校积极组织全体师生,利用升国旗仪式为契机,采用歌唱国歌、少先队队歌和国旗下讲话,小广播分享国旗的故事及黑板报等多种形式。并借机开展了爱国主义教育,引导学生培养和践行社会主义核心价值观,树立听党话跟党走的信念,抒发学生热爱祖国、祝福祖国的感情,让学生更加坚定为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。

本次活动形象生动的表达了我校全体师生对祖国的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,教育和引导学生做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的人。同在蓝天下,同在国旗下,同一个梦想,同一个家。我校将以此次活动为契机,进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力,引导学生增强爱国之情,树立报国之志,不断提升我校德育工作的实效性。

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篇7:向国旗敬礼的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 784 字

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根据上级布署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,进一步推动“向国旗敬礼”主题活动的深入开展,xx市北部新区实验学校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”的系列活动。现将活动总结如下:

我校充分认识开展此项工作的重要意义,把它作为加强和促进学校德育工作的重要举措以及加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。因此,我校德育处将此项工作提上日程,加强工作任责,以确保活动顺利有序展开。

一、利用国庆小长假,向全体学生发出倡议,号召全校学生参与“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达了对伟大祖国的美好祝愿。

二、开展向国旗敬礼主题班会活动,唱响国歌,学习国旗法。这些活动激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。

三、利用升国旗时间,召开师生动员会向国旗敬礼活动。学生代表进行“向国旗敬礼”的主题演讲。此外,鼓励学生在国庆假期进行国旗下敬礼、和国旗合影等活动以引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。

四、利用综合实践课时间统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆,老师指导学生开展手抄报比赛,优秀作品在班级展览组织开展社会实践扫墓活动。

五、利用校园展示墙进行系列黑板报、手抄报、观后感等评比活动,让爱国情怀充满学校的每一个角落,同时丰富、促进学生的学习生活。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导全校学生进行自我教育、自我提高。今后我校还将根据实际情况,与时俱进,精心组织开展各类爱国主义教育活动。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

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篇8:向国旗敬礼活动总结

范文类型:工作总结,全文共 680 字

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中国成立67周年了,我们庆祝,我们祝福。由街党工委、办事处组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动就更为有意义。国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,是学生从小耳濡目染的爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。

根据“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我社区迅速行动,进行广泛的宣传动员,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况汇报如下:

这项活动是对未成年进行爱国主义教育的有效载体。我社区力争让每一个未成年人都知晓,并能积极参与。我们充分利用社区宣传栏、板报等媒介,进行宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

我们在社区张贴通知,要求学生们利用信息课及自习课时间,在微机室进行网上签名留言。学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。进行寄语摘录等。我社区在网上向国旗敬礼的学生达50余人次。通过感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志。

“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。目的是帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。通过活动让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。

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篇9:2024年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

范文类型:寄语,工作总结,全文共 623 字

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我校根据xx市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼活动。现将活动情况小结如下:

1、 学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、 同学们主动踊跃参与。

三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,主动参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,主动性高。

3、 激发学生的爱国热度。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热度,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、 有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生主动参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

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篇10:向国旗敬礼的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 611 字

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为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,我校于20xx年9月22日―10月9日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼”的网上签名寄语现活动总结如下:

一、学校重视,积极组织落实

接通知后,学校结合实际召开了会议进行安排部署,做好签名活动的推进落实.

二、同学们积极踊跃参与,参加人数多

据不完全统计,截止10月9日,我校参加网上签名寄语的学生人数为52人,占应签名人数的79%.

三、拓展途径,确保导向

本次活动除了网上签名之外,我校立足实际,拓展活动渠道,利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志.引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感.

四、激发了学生的爱国热情

让学生面向国旗签字寄语,使我校学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情.

通过“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想.从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观.

总之,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,今后我校会将爱国主义教育引向深入.

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篇11:向国旗敬礼活动总结

范文类型:工作总结,全文共 803 字

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国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语”活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

一、高度重视

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

2.9月30号,利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。全校学生举起右拳向国旗宣誓,以表决心。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

4.各班开展形式多样的爱国主义主题班会,4-6年级同学利用假期制作“我爱祖国”手抄报。各班在9月30号都更换了教室板报,并对各班板报进行了评比。

四、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语20条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

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篇12:签名寄语活动

范文类型:寄语,全文共 779 字

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接到上级关于组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后,校领导高度重视,充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校通过精心组织,认真引导,组织学生进行网上签名寄语活动,现将活动情况总结如下:

1、高度重视、统一安排。

校领导对全体教师开了一次专题会议,要求全体教师特别是老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义,认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会或晨会,思想品德课教师要专门安排一节课时间。

2.精心准备,认真组织。

在各班主任认真安排下,三——五年级学生开始打寄语草稿,各班级开展“看谁写得最好,看谁说得最好”比赛,并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语:1、理想信念;2、改革开放;3、民族团结;4、热爱祖国;5、立志成才;6、热爱家庭;7、建设家乡;8、诚信道德。全校学生热情高涨,有的学生写出十多条寄语。

3、组织签名寄语。

老师向学生讲清楚如何进行网上签名,讲清楚上网的步骤和过程,要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语,可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语,家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。

通过这次“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,激发了全体学生的爱国主义热情,我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮,同学们抒发了内心的感言,表达了对祖国的美好心声,他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面,要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面,深化拓展活动的思想内涵,引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感,并引导好他们如何做一个有道德的人。

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篇13:小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 397 字

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为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,近日,xx小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:

本次活动,xx小学紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机,组织师生开展集中升国旗仪式,引导广大未成年人在网上向国旗敬礼并签名寄语,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、全面发展的远大志向。

xx小学通过集中开展升国旗仪式、网上签名寄语、网下教育实践活动,更进一步教育引导了广大师生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,切实用中国梦引领人生航向,坚定了自觉地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,抒发了热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。

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篇14:签名寄语活动

范文类型:寄语,全文共 1439 字

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根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、领导高度重视,思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

二、周密部署安排,广泛宣传发动

为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题,开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如:要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片,然后与家长交流观后感,组织高年级的同学举行“传唱优秀童谣,做一个有道德的人”网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等,促使青少年从小热爱祖国,夯实文化底蕴,内化行为品质。

4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

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篇15:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案

范文类型:寄语,方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 908 字

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一、活动时间

20xx年9月21日(星期一)上午9:00至9:30

二、活动地点

学校篮球场

三、参加人员

1.市创文办、文明办有关领导。

2.区创文办、区文明办、区教育局、团区委、区妇联、区关工委各1名负责人。

3.xx街道中心小学全校师生。

4. 中心小学校级家委会成员、每班各两名家长代表。

四、活动准备:

1. 学生队形队列训练。(负责:刘主任、陆、体育科组、班主任)

2.国歌、《社会主义核心价值观小苹果版》歌曲合唱练习。(负责:袁、各音乐老师、班主任)

3.背景画、横额。(负责:杜)

1)升旗台后主题背景画。(挂升旗台)

2)黑板字画:祝福的话语送给亲爱的祖国

3)中心小学20xx年“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。(挂电脑1室)

(负责:陈、岑、刘)

4. 礼仪、引导员训练。(负责:张)

5. 安排领导、嘉宾、家长位置,发言台。(刘主任)

6. 音乐跟进:邓、胡。(国歌、《歌唱祖国》、《社会主义核心价值观小苹果版》(有原唱及伴奏版)、《古今弟子对对碰》音乐)

7. 各班在教室举行“向国旗敬礼”班会。各班自行制作ppt。【负责拍摄班级:一(6)班、二(3)班、三(3)班、四(2)班、五(9)班。】

8. 着装要求:教师穿短袖校服,男教师穿黑色或深蓝色长裤,女教师穿黑色或深蓝色西裙或长裤,戴丝巾。一年级和六年级学生统一穿夏季运动服和运动鞋、白色短袜;二至五年级学生统一穿夏季礼服和黑皮鞋、白短袜;少先队员戴红领巾。(全校教师)

五、活动程序

1.升旗仪式。(负责:何、家委会、原北京天安门国旗护卫队、少先队礼仪4人)

2.邓副校长讲话。

3.xx街道中心小学学生代表宣读“向国旗敬礼”活动倡议。(负责:岑)

4. 节目表演:《古今弟子对对碰》。(负责:何)

5.小苹果版《社会主义核心价值观》表演,全校学生拍掌齐唱。(负责:杜)

6.全校学生齐诵社会主义核心价值观。(负责:正、副班主任)

7.领导宣布20xx“向国旗敬礼”活动启动。(负责:邓副校长)

8.组织学生到电教室进行网上寄语。(负责:陈)

六、其他事项

1.拍摄:陆

2.联系媒体:杜

3.活动小结,宣传报道:李(将开展活动的通知、方案、活动图片、总结等资料收集整理,于9月25日(周五)前报文明办)

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篇16:签名寄语活动

范文类型:寄语,全文共 1448 字

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各辖市(区)文明办、各辖市(区)教育局(教育文体局、社会事业局):

围绕深入贯彻落实党的和全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,根据中央文明办和省文明办通知要求,为广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,今年“六一”期间继续在未成年人中组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。现就有关事项通知如下:

一、活动目的

围绕立德树人根本任务,以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋、做美德少年”为主题,以网上签名寄语为载体,引导未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习,见贤思齐,从力所能及做起,培养勤奋学习、积极上进、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行,培养社会责任感、创新精神和实践能力,培养实现“中国梦”的人生志向,自觉在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。

二、活动时间

xx年5月27日至6月15日。

三、活动内容

依托中国文明网、央视网和江苏文明网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

四、活动安排

1、举办全市启动仪式。6月初,举行“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动全市启动仪式,进行广泛的发动,扩大活动影响,吸引未成年人积极参与。

2、集中组织签名寄语。从5月27日至6月15日,各辖市(区)文明办会同当地有关部门,组织未成年人登录中国文明网、央视网和江苏文明网,开展网上签名寄语。留言寄语要求主题突出、健康向上,反映真情实感,可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行。

3、做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、央视网将每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。各辖市(区)文明办、教育局要认真做好跟踪反馈,及时总结活动开展的好做法、好经验,积极向上级反映本地区活动开展的情况。

五、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。各辖市(区)要采取有力措施,狠抓工作落实,以网上签名寄语活动引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。

2、突出工作重点。各地要结合网上签名寄语,利用班队会、团日等多种形式,扎实开展“中国梦”学习教育,广泛组织学雷锋教育实践,深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,开展美德少年学习宣传,开展勤俭节约学习教育和关爱特殊群体未成年人志愿服务等,引导未成年人把学雷锋落实到日常学习生活之中,积聚青春正能量,同心共筑中国梦。

3、精心组织实施。各辖市(区)文明办要积极协调教育、团委和妇联等部门,发挥各自优势,分工负责、紧密协作、形成合力。要以中小学校为主渠道,集中组织学生进行网上签名寄语,也要积极发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫和校外教育辅导站等各类校外活动阵地以及学生家庭的作用,组织动员未成年人积极参与。要利用报刊、电台、电视、网络等各级各类媒体,开设专题专栏,及时报道活动进展,充分反映广大未成年人参加活动情况,刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮,确保此次活动全市未成年人的参与率要达到80%以上,力求100%。

请各辖市(区)文明办于6月18日前,将开展网上签名寄语活动情况报市文明办未成年人思想道德建设处,邮箱:,联系人:朱x 张x,联系电话:85xx862。

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篇17:“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动总结_活动总结范文_网

范文类型:寄语,工作总结,全文共 1482 字

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“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动总结

为了深入贯彻党的十八大精神,让学生为了早日实现“中国梦”而更加努力学习,xx市xx镇第一小学积极响应上级号召,以“十一”国庆节为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“做一个有道德的人”主题教育活动,积极引导学生组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动,现总结如下:

一、加强宣传,营造浓厚的活动氛围。学校通过国旗下讲话、主题班会、活动黑板、led显示屏向全体学生进行“向国旗敬礼、做有道德的人”宣传教育,营造浓厚的活动氛围,使学生更加热爱祖国、热爱党,从小树立远大的理想,为国家富强、民族振兴而努力学习。

二、积极组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”写寄语比赛活动。在老师的引导讲解下,通过大量的图片、今昔生活的对比、身边的事例、家人的介绍,让同学们深刻感受到改革开放三十年来祖国发生的沧桑巨变,明确今天的幸福生活来之不易,都是在党的英明领导下,全国人民共同努力得来的。让同学拿起自己的笔,把自己对祖国想说的话写下来,从而表达自己对祖国、对党的热爱之情。对同学写出来的寄语,由班主任在班级组织进行交流,让同学们相互交流,进行探讨,把宏大的中国梦和自己的学习梦有机结合,让学生明确严格要求自己,诚实守信,努力学习,积极进取,敢于担当,健康成长,全面发展就是在为实现中国梦而努力。对于评选出来的优秀寄语一方面张贴在教室,供同学交流学习,一方面鼓励学生登陆中国文明网参加网上签名寄语活动。

三、向国旗庄严宣誓,争做有道德的人。集中全体学生进行庄严的升旗仪式,让学生面对鲜红的国旗,郑重宣誓:我要自觉遵守小学生日常行为规范,时时处处严格要求自己,讲文明懂礼貌,尊敬师长,团结同学,互助互爱,热爱学习,热爱劳动,做一个有道德的人。同时在学生中间开展查摆我身边不文明行为,向不文明行为说“不”,争做文明学生,创建文明学校等比赛活动,互相监督,互相比赛,共同提高。

四、鼓励学生想方设法进行网上签名寄语活动。由于地处山区,受环境限制,大多数学生家里仍没有电脑,学校就鼓励学生利用一切有利条件到有电脑的同学家里或学校微机室登陆上网进行签名寄语活动。通过检查统计,全体同学都能对祖国写出自己真诚的心声,参与网上签名寄语的同学有500人次。学生的寄语真诚实在。如“祖国母亲,我爱您,我要努力学习,长大把您建设得更加繁荣富强!”(xx市xx镇第一小学六(1)班 李)“我现在在宽敞明亮的教室里读书学习,崭新的课本,崭新的课桌,不用掏一分钱,每月还有生活补助,我真的很幸福!这所有的幸福都是您给予的——我的母亲祖国,谢谢您,我一定不会让您失望的。”(xx市xx镇第一小学六(5)班 王)“现在,我们坐在教室里,轻轻一点鼠标就可以了解世界,这在前几年连想都不敢想,我一定会珍惜这幸福的学习生活,好好学习,长大为祖国建设贡献自己的一份力量。”(xx市xx镇第一小学五(3)班 乔)“我要讲文明懂礼貌,不说脏话,尊敬老师,团结同学,好好学习,争做一个好学生。”(xx市xx镇第一小学二(3)班 李)“我要做一个听话的好孩子,好好学习。”(一年级一个小同学微笑着说)这样的寄语真是比比皆是。

今天我们引导学生把自己真诚的心声表达给自己的祖国,今后我们还要通过开展一系列丰富多彩的德育活动,引导学生搜集大量的图片、鲜活的事例,进村入社和老一辈通过聊天、新旧生活对比,进一步去感受祖国的沧桑巨变、繁荣富强,不断增强对祖国、对党的尊敬热爱之情,用自己的行动去践行对祖国的一片热爱尊敬之情,人人争做讲文明、懂礼貌、爱学习、积极进取、诚实守信的好学生。

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篇18:小学“向国旗敬礼,践行社会主义核心价值观”主题教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 549 字

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小学“向国旗敬礼,践行社会主义核心价值观主题教育活动总结

在国庆节来临之际,xx市第七小学积极组织全体师生开展迎“十一”“向国旗敬礼”活动。 该活动的开展是市七小对学生进行爱国主义教育,践行社会主义核心价值观的重要载体,全校师生高度重视。德育处在活动初制定了详细的活动安排,组织相关部门领导、老师召开了碰头会,对各项工作进行了周密的部署。

学校首先要求信息组的所有老师充分利用课堂时间,组织学生统一登陆文明网,点击相关链接,进入向国旗敬礼环节,发表自己的寄语感言,表达对祖国最真挚、最朴素的情感,同时祝愿我们的祖国繁荣昌盛。其次学校利用十一放假期间,通过《致家长一封信》的形式,组织每个学生以家庭为单位开展向国旗敬礼,网上寄语活动,以“小手拉大手”的形式将爱国主义教育活动深入人心。最后要求全体老师发挥好表率示范作用,通过自己亲身实践再教育全体学生提高认识,以实际行动践行社会主义核心价值观,让爱祖国、爱学习、爱家乡的情感深入孩子们的内心。

学校通过周一国旗下献词、网上寄语、参观劳动教育基地等多种形式的活动,自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。为祖国的65岁华诞献上自己的一份爱国情。(撰稿人:陈)

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篇19:签名寄语活动

范文类型:寄语,全文共 1105 字

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“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动方案

为深入贯彻落实党的精神,广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,推动学雷锋活动常态化,根据全国、全省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,市文明办、市教育局决定今年“六一”期间继续在全市未成年人中广泛组织开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,现就有关事项通知如下。

一、活动目的

围绕立德树人根本任务,以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋,做美德少年”为主题,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习,见贤思齐,从力所能及做起,培养社会责任感、创新精神和实践能力,培养实现“中国梦”的人生志向,自觉在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。

二、活动时间

20xx年5月16日至6月15日。

三、活动内容

依托中国文明网和央视网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

四、活动安排

1、举办全市启动仪式。5月下旬,举办全市“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式,扩大活动影响,吸引未成年人广泛参与。各县市区要采取多种形式启动活动,形成活动热潮。

2、集中组织签名寄语。从5月16日至6月15日,各县(市)区文明办会同教育部门,组织未成年人登录中国文明网、央视网、合肥文明网等网站,开展网上签名寄语。留言寄语要求主题突出、健康向上,反映真情实感,可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行。

3、做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。活动结束后,请各县市区及时进行活动情况总结。

五、工作要求

1、加强组织协调。各县市区文明办、教育部门要紧密协作,制定具体实施方案,依托中小学校主渠道,发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫的作用,组织动员未成年人积极参与。

2、网上网下互动。结合网上签名寄语,利用班队会、团日等多种形式,扎实开展“中国梦”学习教育,广泛组织学雷锋教育实践,深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,开展美德少年学习宣传,开展勤俭节约学习教育和关爱特殊群体未成年人志愿服务等,引导未成年人把学雷锋落实到日常学习生活之中,积聚青春正能量,同心共筑中国梦。

3、强化宣传引导。充分发挥报刊、广播、电视、网络的作用,开设专题专栏,及时报道活动情况,刊发精彩留言寄语,在“六一”前后形成活动热潮。

请各县市区于6月17日前,将开展网上签名寄语活动情况报市文明办未成年人思想道德建设工作处。邮箱:2,电话:

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篇20:向国旗敬礼活动总结

范文类型:工作总结,全文共 763 字

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我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下:

一、目的明确

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

2.利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1.学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。

2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。

3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

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