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英语口语比赛自我介绍视频(合集20篇)

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演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1095 字

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经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1. 场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2. 流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3. 评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。

4. 人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5. 顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6. 短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7. 策划书的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。

8. 礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节, 从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油,每一位干事们,办好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神!

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篇1:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 493 字

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全院各党支部、各位参赛队员:

在这春暖花开、阳光普照的日子里,为喜迎一年一度的五一国际劳动节,展现普仁职工的良好精神风貌,我们在这里,隆重举办“团结奉献勇拼搏,共创普仁新篇章”拔河比赛

首先我代表医院党委对全院各党支部的大力支持和精心组织表示衷心地感谢!对全体参赛运动员所即将付出的辛劳表示衷心的感谢,同时也预祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利!

拔河绳的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量,这就是团结的力量。医院的发展就象拔河一样,依靠的不是十全十美的个人,而是完美的团队。今天的比赛,希望大家充分展示展示普仁职工的良好精神风貌和开拓创新、敢于拼搏的精神;希望各代表队精诚团结、敢于争先,在赛场上赛出水平,赛出风格,赛出友谊;更希望更党支部进一步增强凝聚力、向心力和感召力,开拓进取、求真务实、真抓实干,为普仁医院持续快速发展贡献力量,续写普仁百年辉煌!

通过今天的活动,我希望我们全体普仁职工不但体会到不懈努力的意义,同时还能体会到团队协作的力量。最后,我衷心的祝愿本次比赛圆满成功,预祝各代表队取得优异的成绩!

现在我宣布:北京市普仁医院“团结奉献勇拼搏,共创普仁新篇章”拔河比赛,现在开始!

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篇2:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 607 字

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同志们、朋友们:

时下,正值我团深入学习贯彻党的xx届三中全会精神,精心谋划来年各项工作的黄金时期。为了全面活跃广大职工群众的冬季文体生活,今天,我们组织大家在这里进行拔河比赛,正式拉开了我团20xx-20xx年“三冬活动”的序幕。

在这里,我代表团党委,向参加活动月的广大干部职工致以亲切的问候,向出席今天开幕式的同志们表示热烈的欢迎,向关心、支持我团文化体育事业发展的同志们表示衷心的感谢!

近两年,随着团场各项事业的不断发展,广大职工群众对精神生活的追求也越来越迫切,越来越多元化。可以说,求知、求乐、求美已经成为新的社会时尚。所以,我们的“三冬”活动也是本着满足“贴近职工、贴近生活、贴近团场”实际的原则来安排的。

为了保证今年文体系列活动的顺利进行,要求全体人员严格遵守活动纪律和秩序,严格服从裁判,在努力争取优秀成绩的同时,讲文明、讲团结、讲风格;要求裁判人员,认真负责,按照活动规则,公正裁判;各参赛单位领导要亲自组织,以健康、友善、和谐的心态参加活动。

同志们,朋友们!唯有团结协作、同心同力才能攻坚克难,唯有敢于争先、努力拼搏才能实现梦想,唯有斗志昂扬、奋发有为才能朝气蓬勃,我希望,在今天的比赛中,全体参赛队员都能本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出成绩,赛出风格,赛出素养,赛出凝聚力和战斗力,为实现二十九团党委提出的“两个率先、两个力争”的奋斗目标和伟大的中国梦而共同努力。

最后,预祝比赛圆满成功!

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篇3:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1523 字

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何:尊敬的老师

朱:亲爱的同学们

合:大家好!

何:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里,

朱:在这秋风送爽,桂花飘香的下午,

合:我们欢聚一堂,热血沸腾,意气风发,激扬文字。说出我们心头的感激和志向,世界,也将因为我们而变得更加美好!

何:本次演讲会的主题是:“感恩励志”。

朱:我爱中国,中国似乎有说不完的故事,

何:仰望长空,历史的星光依然闪烁,

朱:我们的中国古老而伟大,

何:我们的中国繁荣而富强。

朱:中国,载着不可思议的诗篇,载着改革开放的旗帜,载着中华人民的希望在腾飞!

何:现在的中国,他不是沉睡的雄狮,世界早已听到他奔跑前进之声;

朱:现在的中国,他不是只能造火柴的时代,发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中

何:现在的中国,他不是‚东亚病夫‛,奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。

朱:作为我们当代学生,肩负着时代的使命和责任,创造一个更加美好的中华,需要我们团结一致不懈奋斗。有请为大家带来的演讲《我爱中华》!

何:感恩是一种情感,

朱:感恩是一种责任,

何:感恩是一种生活态度,

朱:我们要感恩的太多。

何:我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感谢老师的辛勤付出和教诲。下面有请带来的演讲《感恩老师》

朱:我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。

何:接下来由演讲《感恩父母》

朱:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

何:这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,一起来聆听为大家带来的演讲《妈妈,谢谢您》

何:感恩,它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓;我们要学会感恩

朱:接下来由为大家演讲《学会感恩》

何:羔羊跪乳,义感天地;朱:乌鸦反哺,孝惊鬼神,多么伟大。

何:作为人类的我们,在享受的同时,有多少人缺少了一颗感恩的心?

朱:接下来由为大家演讲《忠孝两全》

何:草木为了感激春的到来吐露新芽;

朱:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

何:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;朱:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

何:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心

朱:接下来由为大家演讲《学会感恩,收获快乐》

朱:„滴水之恩当益涌泉相报‟的思想老少皆知;

何:千古佳句„谁言寸草心,报得三春晖‟又表达了多少儿女不可言喻的情感?我们要学会感恩

朱:接下来由为大家演讲《学会感恩,收获快乐》

何:我们的收获和成功,来自于多少人的付出和给予,我们要学会感恩,知恩图报,世界才会更加美好。

朱:下面有请为大家带来的演讲《学会感恩》

何:只有心怀感恩,我们才永不孤单;

朱:只有心怀感恩,社会才更加和谐。

何:接下来由为大家演讲《每个人都应心怀感恩》

朱:胜者不骄傲,败者不气馁。”当你取得成功的时候,决不可骄傲;

何:而遇到挫折与失败后,决不能气馁。这是我们在做什么事,都应该采取的态度。

朱:下面有请为大家带来的演讲《胜不骄,败不馁》

朱:现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有失败的苦涩。

何:取得成功时,不能只有笑容,骄傲自满。

朱:遇到挫折的时候,不能一败涂地,因该总结分析,迎难而上。

何:胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌

朱:接下来由王晓为大家演讲《胜不骄,败不馁》

何:心怀感恩,励志奋进,就是传承精神中的一种。

朱:感恩的方式有很多种,而励志奋进则是感恩的一种捷径。

何:下面有请为大家带来的演讲《感恩励志》

朱:因为有爱,所以感动;

何:因为感动,懂得了感恩。

朱:我们要心存感恩,学会感恩。

何:我们要用励志奋发的实际行动来感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会,我们的祖国将更加和谐、富强。

朱:今天的“感恩励志”演讲比赛

合:到此结束

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篇4:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 520 字

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我有一个好听的名字叫“卢思宇”,长着一头乌黑光亮的秀发,头发下面是一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有一个挺拔的鼻子。我的小嘴红红的,就像涂了口红一样,嘴的旁边还长着一颗食痣,好多人看到我的这颗痣都夸我有口福。我有一张瓜子脸,人见人爱。

我的性格温柔、活泼,有点小调皮。有一次,吃完饭后我想喝水,就拿起水杯喝了几口,然后把水杯拿在手里往天上抛,觉得很好玩,一不小心却把水杯打破了,被爸爸批评了一顿。妈妈也大声指责我做事不专心。还有一次,我刚做完作业,看见父母不在家,就在床上乱碰乱跳,玩得不知道怎样形容。

我有很多兴趣爱好,比如说,我一有时间就画画,下课了就看课外书,洗完澡喜欢在床上翻跟头。夏天,我常常去游泳解暑,下雨天喜欢睡懒觉。天气晴朗时,就到家附近的学校去运动。放学回家喜欢吃水果。

我还乐于助人。每天放学,我都是乘坐27路公共汽车回家。在车上经常人山人海,非常拥挤。每当我看到有白发苍苍的老人上车,我都会毫不犹豫地主动让座。当看到老人要过马路时,我会立即冲上前去拉着他的手,小心翼翼地扶他过马路。

我也有不少坏毛病,我考试经常因粗心大意而被扣分。我也喜欢跟别人斗嘴,喜欢跟爸爸假装打架。上课时有时候容易分心,整天胡思乱想。

这就是我,大家喜欢我吗?

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篇5:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 351 字

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各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行全校拔河比赛。借此机会,受杨校长委托,我代表校领导班子向积极承办这次比赛的各班级,向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!

拔河比赛是一项深受全体同学喜爱的传统体育项目,是展示团队合作精神,体现团结一致,奋力拼搏,自我加压,争创胜利的体育项目。我相信通过这次拔河比赛的成功举办,对于促进全体师生健身运动,推进学校的校园文化建设,提高全体师生的身体素质将起到较大的促进作用。希望各位老师、同学在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时也希望,各班学生要以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为努力学习、进取的实际行动。

最后祝拔河比赛圆满成功!

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篇6:比赛前的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 673 字

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下面要给大家隆重的介绍一个人,这个人呢没事喜欢看字画画,爱沉思幻想,一脸“乖巧”、“文静”的好女孩,你们肯定都在猜这个人是谁,你们猜的没错,这就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一个相当调皮的女孩呢!固然我学习起来很认真,但偶然也会偷偷懒,譬如抄写时少写几个词语啊或者是故意令我自己忘掉背课文之类的小事。所以就这样,虽说成绩还算不错却也少不了挨老师的几句骂。可没办法啊,每到再次要抄写单词时或要背那一大篇晋太元中武陵人时,我的“暂时性遗忘症”就发作了。老师每次都无奈的拍着我的头说:长高的方法“你这脑瓜一到关键时候就给我装糊涂,再有一次你给我小心点。”实在这已经不知道是第多少次了。

我平时很安静的,但假如有人惹火了卧冬那我就一定会尽不吝啬地让他明白“病猫”是这样发威的。那一次可不就是这样吗?一位家长来学校接孩子。他给孩子擦完手后就将一张面巾纸随手丢在了操场上。纸巾在干净美丽的操场上显得格外刺眼。我礼貌地走过往对他说:“叔叔,请不要把纸随地乱扔。请你把它扔到垃圾桶里吧。”也许看我是一个小女孩,他恶狠狠地瞪了我一眼拉着那位小弟弟转身就想走。我心中不禁怒火翻滚,看着比我高大好多的家长竟没有丝毫畏惧,我一把将他拽住大声说道:“请你把垃圾扔到垃圾桶里。”这时四周的人都向他看过来,他身边的那位小弟弟也认真的对他说:“爸爸,我们老师说过要爱护环境的,不能乱扔垃圾。”那位家长在众目睽睽之下不禁满面绯红,只得悻悻地将纸巾扔进了垃圾桶。

不对就是不对,假如知错不改,即使是大人我也敢于上前指责。这就是卧冬一个乖巧又会偶然偷懒,文静却尽不畏缩的欢快女孩。

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篇7:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 601 字

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一、比赛目的:

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

(一)参赛对象:二至六年级学生。

(二)参赛字体:硬笔楷体。

(三)参赛要求:

二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色)书写。学校统一发放试卷。参赛者只需带书写工具和垫纸即可;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的方框栏目内按要求填写好自己的姓名、性别、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

(一)全员参与。

(二)各班统一上交教导处,批阅小组进行等级评定。根据书写质量每班再选出优秀作品进行展览,优秀者推荐参加更高一级的考级比赛。

(三)学校统一组织比赛地点:各班教室

四、评比要求:

(一)大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字自动降低最低等级。

(二)按年级评选出优秀作品若干件进行展示。

(三)根据学生的书写质量每个年级评选出三个班级授予“书法特色班级”称号。

五、比赛时间:

前进校区:周二下午第一节课;

昆河校区:周三下午第一节课。

六、奖项设立:

A、B、C三个等级。

七、评委:

组长:马冬梅

副组长:邬浩、王莉莉、席红梅、

孙胤胤、梁海娟

组员:书法活动小组全体成员及部分语文老师

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篇8:机电专业应聘自我介绍演讲

尊敬的各位领导:

你们好!

很荣幸能够参加这次竞争上岗,并且有幸能够入围今天的面试环节。首先,我要感谢组织多年的关怀和培养,感谢局党组给我们提供竞争上岗的机会。再此,我先简要的做一下我的自我介绍。

我叫,今年xx岁,本科学历,业余爱好是体育运动,比如乒乓球,羽毛球,篮球等。我是xx年五月份参加工作,11月份入党,记得当时我也是通过社会招考的方式步入城管工作岗位的,那时招考人数是30人,很荣幸那时是以第一名的成绩成为一名城市管理者,当然身份是协勤,到xx年2月份由于工作突出,以及城市管理工作的需要,最终大家整体被转为正式员工,我想这是我人生的第一次转折点。

作为个人我从xx年至xx年连续七年被评为优秀工作者和多次获得优秀共产党员称号,并且分别于xx年和xx年,获得年度天津市城市管理综合执法工作先进个人和年度优秀城管文明执法队员的市级荣誉称号。

我的工作得到了领导和同志们的肯定,特别是从xx年我们通过考试身份从一名事业干部转为国家公务员,而且自己也被组织任命为综合执法局第一大队副队长,这更加激发了我的工作热情,我的性格特点是:干一行,爱一行,有冲劲有韧劲,工作不打折扣,干就要干好,就要争取最好的成绩!

我通过自己的率先垂范始终带领大家工作在第一线,为我们局这几年的全市综合考评连续取得第一名的成绩做出了应有的贡献。

我把这次任命作为我人生的第二次转折点,这使我从一名单纯的执法队员过渡到一名真正的城市管理者。

当然我想成绩属于过去,我们不能老是躺在功劳薄上停滞不前,目前我县新城建设进行的如火如荼,我们执法局作为新城建设的主力军,更要发挥自己的铁军作用,为新城建设添砖加瓦。作为我自己,我既是一个执法者也是一名新城的搬迁受益者,我家也是搬迁户。

我有责任也有义务管理好新城,这次竞争上岗,我把她当作自身综合能力的一次测试,无论成功与否,都不会影响我的工作热情。

我决心以这次竞争上岗为契机,加倍努力工作,充分发挥自己的聪明才智,使自己的工作迈向新的台阶!当然我更加恳切的期待着能得到各位领导和同事们的信任和支持,能给我提供这个展现自我能力的平台,来实现我的人生价值!

我期待我的第三次人生转折,谢谢大家!

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篇9:参加比赛时自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 304 字

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我今年18岁.在成都礼仪职中刚毕业.我学的是民航专业.在学校是校模特队的.代表学校叁加过很多次社会活动.比如糖酒会礼仪小姐.和礼仪大赛,并获得了很好的成绩.现在毕业後准备继续读书.我现在报考了北京的解放军艺术学校,可能9月去北京.从小我就和其他的小朋友不一样,很喜欢展示自己,我的愿望就是能当个明星,所以我选择了艺术.也可以说是艺术选择了我! 自我介绍 大家好,我是。因为长得比较像f4的成员仔仔,所以我也来试试。我的脸基本没有瑕疵,很小,连痣也基本没有,都是天生的,就是身高不高,希望大家喜欢我。 自我介绍 今年22岁,来自上海,个子高,块头中等,笑起来能让人留下回忆,希望能通过这次选拨让更多的人知道我,

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篇10:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1155 字

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一、举办宗旨

继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。

二、活动主题

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作办法

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:

1、时间:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。

5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。

四、书写要求

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。

五、比赛奖项

1、单项奖

教师组:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名

学生组:

硬笔类(按年级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名

软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干

2、集体奖

按年级选出3个“写字优胜班”奖

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

六、活动要求

1、领导高度重视、明确分工,全力协助;

2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容

硬笔内容:学生组:一年级《春晓》 作者:孟浩然

二年级《独坐敬亭山》 作者:李白

三年级《寻隐者不遇》 作者:贾岛

四年级《送元二使安西》 作者:王维

五年级《题西林壁》 作者:苏轼

六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄

教师组:1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》

(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。

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篇11:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 417 字

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(开场)

春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话像一阵清新的风吹入校园,吹入机关,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。____普通话演讲比赛现在开始。

参加这次比赛的____全体机关干部,局领导也亲临现场为我们助威加油来了,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢!

本次比赛规则如下:每位选手上台演讲分为两项,一是自由演讲,时间2~3分钟;二是现场抽签,即兴回答问题,也就是即兴演讲。时间1~2分钟。

担任本次比赛的评委是来自我县教育系统各个学校的测试员老师们,欢迎他们的到来!

下面我宣布,____机关干部普通话演讲比赛正式开始!

(进行)

首先第一个上场的是做准备的是……

现在我宣布一号选手的得分,去掉一个分……去掉一个最低分……最后得分是……

(结束)

树叶儿用金黄装点秋的华丽’微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写____崭新的篇章!____机关干部演讲比赛圆满成功!谢谢大家的参与!

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篇12:比赛场地租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 1287 字

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出租人(甲方):

承租人(乙方):

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实的原则,双方就羽毛球场景其配套场地租赁事宜,经协商达成协议如下:

第一条 租赁场地

乙方承租甲方位于 的羽毛球场景其配套场地,面积 平方米,

其中羽毛球场 平方米,配套场地 平方米,用途以甲方营业执照核准的经营范围为准。

第二条 租赁期限

自 年 月 日起至 年 月 日止,共计 年。

第三条 租金

本合同租金按年支付,租金标准为: 元/年;租金每年支付一次,首次租金于 支付。

第四条 甲方权利义务

1、协助各级行政管理机关对乙方的使用进行监督。

2、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和使用条件,保障乙方正常使用。

3、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的使用。

第五条 乙方权利义务

1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2、应按照约定的用途合理使用,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督。

3、应按期支付租金并承担因使用产生的费用。

4、应爱护并合理使用租赁内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的需承担修复或赔偿责任。

5、不得将使用场地转让给第三人或和其他租户交换场地,如需转让应先征得甲方的书面同意,并按规定办理相关手续。

6、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料,包括身份证明,营业执照等。

第六条 合同的解除

乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照租金的10%的标准支付违约金:

1、未按照约定的用途使用场地,经甲方两次书面通知未改正的。

2、利用场地从事违法活动的。

3、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。

4、逾期三十日未支付租金的。

5、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前三十日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照月租金的10%的标准向对方支付违约金。因甲方自身原因提前解除合同的,应减收相应的租金。

第七条 其他违约责任

1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等场地内的配套设施致使乙方不能正常使用的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。

2、甲方未按约定时间交付场地或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还场地的,应按300元的标准支付违约金。

第八条 争议解决方式

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第九条 本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式贰份,甲方壹份,乙方壹份。

第十条 双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇13:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2327 字

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为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个用心活跃,团结奋进的整体;也为大家带给一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

一、主办单位及参赛对象:

主办单位:公司工会、团委

参赛对象:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工

二、报名时间和活动地点:

报名时间:20__年05月1日下午14:00

活动地点:培训中心三楼

三、器材设备:

比赛用品由公司统一购买。

四、工作人员安排

负责人:各分厂(站)工会主席(书记)

相关工作人员:各分厂(站)团支部书记

五、活动项目和规则

1、活动项目:男子单打

2、活动规则:比赛规则:

1)本次比赛根据实际状况在20__国际通用羽毛球规则上有必须的修改。

2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。羽毛球赛策划书。比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。

比赛具体细则:

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,透过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:那里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。羽毛球赛策划书。

(三)、发球权、得分、和交

1、比赛中由透过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,务必再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍务必连续向前挥动直到将球发出。务必注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框务必明显低于发球员握拍的手部。

5。发球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1、接发球员务必等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列状况发生时应重新发球:

1、发球时如果未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、在比赛中,不可预见或意外的状况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种状况除外:

1、每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2、比赛中遇到运动员无法控制的状况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2)下列三种状况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员理解场外指。

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1、比赛中,球拍未击中球。

2、比赛中,球从网下或网孔中穿过或但是网。

3、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧之后又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

八、活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。

九、奖励方法:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。

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篇14:2024团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,全文共 456 字

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我是_年级_班的一名学生,在学校教育,老师指导下我各方面都有很大的进步,不但加强了自己的学习能力,同时生活也更加独立,下面是我的个人鉴定。

本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。在班里,我担任历史科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到最好。纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。

而作为一名中学生,思想上积极向团组织靠拢,同时也向团组织提交了我的入团申请书,共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的组织。

是以、马列主义和为战斗的主导思想,是党的得力助手。在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为我更想为祖国做出一份贡献。

在以后的学习生活中,我一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学习,认真完成团交给我的每项任务,争取做一名合格、优秀的共青团员。

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篇15:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 1283 字

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各位领导们、同事们:

大家下午好!我是来自x项目的。很荣幸能在分公司十周年庆典上演讲,感谢领导给予我这次宝贵的锻炼机会。我演讲的主题是《感恩企业、珍惜工作》。

时光荏苒,回想起20xx年那个夏日,我被中建三局三公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名中建人,能够去实现建设祖国大好河山的梦想,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博爱情怀!

很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部实习。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩大学生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河比赛、天津一日游、庆五.四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。

没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶,就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平说 :“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱建筑之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”

感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成长的过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了分公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为中建三局这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自中建三局,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了中建事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。

著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!” 朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!

我的演讲到此结束,谢谢!

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篇16:演讲比赛赞助商讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1500 字

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尊敬的各位领导,评委老师大家好:

今天我演讲的题目是《与春风作伴,与安全同行》。

“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

然而,我们可以放松情绪,放松心情,却不能放松警惕。在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。校园安全与我们每个师生密切相关。它不仅关系到学生能否顺利完成学业,关系到教师能否在一个安定的环境中教书育人,更关系到家庭和社会对学校的信任。

1.6万,当我们将它和全国每年的中小学生非正常死亡人数联系到一起时,它是一个多么触目惊心的数字。1.6万,也就是说每天近40名学生意外死亡。1.6万昂,相当于每天近一个班的学生失去生命。近年来,从层出不穷的车祸事故到踩踏事件,从锅炉爆炸到校舍的坍塌事故,无一不是死伤无数。我们不愿提起这个沉重的话题,因为当我们看到这些触目惊心的案例和数据,怎能不令人心痛震惊。当我们想象,那如流星般陨落的鲜活生命,又怎能不令人扼腕叹息呢?但是,我们不能不提起这个话题,因为血的教训是刻苦铭心的。 为学生撑起一片安全的蓝天,就是教育部门以及广大教育工作者面对的职责和使命。

我是一名班主任,依然清楚地记得,那是20xx年十一过后的一个下午,学生们在操场上上体育课,突然体育委员气喘吁吁地跑进办公室大喊,张老师,李明的胳膊断了,体育老师正送她去医院呢。听到这话,我的心顿时往下一沉,到底怎么了,发生了什么事,我急忙向医院赶去。到了医院,只见体育老师正抱着李明,李明一脸痛苦的捂着左臂。原来,学生们正在绕圈跑步时,后面的同学开玩笑故意踩了李明的鞋,一眨眼的功夫,四五个学生像叠罗汉似的把李明压在了最下面,碎石和沙砾立刻深深地嵌进了李明裸露的皮肤里。左脸,左胳膊,膝盖,到处划痕累累,经过诊断,李明左臂肩关节脱臼,需要立即复位,多达十六处的挫伤,必须马上把杂志取出,否则伤口就有发炎的危险。这时,孩子的母亲也赶到了医院。看着孩子的伤情,忍不住心疼的留下了眼泪,面对着此情此景,我和体育老师就更加自责,孩子那痛苦的笑脸也提醒着我,安全教育时刻不能忘。只有对学生动之以情,晓之以理,导之以行,让平安的种子在孩子的心中发芽开花,我们才能收获更多的幸福和安宁。

坚持以人为本,关注安全,关爱生命,是上级领导对我们教师的谆谆告诫;高高兴兴进校园,平平安安回到家,是我们教师每天的祈祷;一封封致家长的公开信在呼吁,“关注孩子安全,承担监护责任”;一堂堂主题班会在宣讲“珍爱生命,远离危险”;一次次专题活动在警示“安全警钟在长鸣,安全责任记在心”。

在风里在雨中,您见过值日教师护送学生过马路的情景吗?瞧,那一脸凝重,既担心学生安全又牵挂教师平安的是我们的校长;那伸展着手臂示意来往车辆慢行的是一位即将退休的老教师。那领着学生穿过斑马线的是一位身怀着7个月身孕的班主任。盛夏时节,河边是孩子的游乐场,却也是事故的频发地,七月八月本该是教师和孩子们同样享受休闲的假期,但如果您留心,你会发现,在居民小区里有教师的身影,那是他们正在家访,把平安和问候送到每一个孩子的家里。如果您留心,还可以看到,在护河堤上,有我们教师的身影,那是学校的党员巡和小组,正在巡查河岸。那烈日下的汗水换来孩子假日的平安。

朋友们,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。学生的安全需要每一位教师的呵护,孩子的成长需要社会各界的关怀,那就让我们做那护花的叶护河的堤,让我们携手一同为孩子的平安筑起一道坚固的防线。

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篇17:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 714 字

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一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办‚激情绽放,‘羽’您共享‛羽毛球比赛活动。

二、活动时间:x月x日

三、活动地点:待定

四、活动项目:团体对抗赛

五、活动对象:公司全体员工

六、报名方式:以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得*比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

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篇18:2024年国际护士节演讲比赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,比赛,全文共 1498 字

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“铃铃铃”,起床的闹铃声如期而至,“下午好啊,绚烂的夕阳,你也快日落下班回家了吧”。等等,是不是搞错了,不是应该是朝气蓬勃的日出吗?

没错!我现在是准备去上晚班。我,是一名护士,是一名新入岗的男护士。

吃过一顿不知道算是下午茶还是晚饭的美餐,就要准备迎接“新一夜”的工作,其实,上夜班也有好处的,起码不用象上班族那样去挤公车嘛。

来到科室,同事们早已被一天辛劳的工作累得花容失色了。没关系,我要用最饱满的热情来承接往下的工作。

虽说恬静的夜是人们休息、团聚、放松的时刻,但是对于我们病房护士来说可是一点都不轻松。因为白天新收住院的、手术当天的病人都要重新去适应一种状态,在疾病的阴影下加之对陌生环境的不适,所以需要我们更多的关怀。一些老病人的病情也是有千变万化的可能,所以我虽然说不上是提心吊胆,但也可是“打起十二分精神”的。

在我们科室一天之内大量的病人入院是常有的事,新病人来的时候都是比较痛苦的,加上很多都是上了年纪的“老顽童”,痛起来是很难积极配合我们的工作。这时候还真的需要像哄小孩似的耐心地向他们和家属分析利弊,让病人尽量配合。这时我会像其他女护士一样亲情满怀,动作轻柔备至。往往到最后老人家们都会在痛苦中挤出一丝微笑,一句“谢谢你的耐心啊,小伙子。”我感觉这就是对我最大的认可了。

记得有一次晚班,一位年迈的胫腓骨骨折的老大爷准备过床时,因为剧痛难忍,他怎么都不肯配合。跟我搭班的徐菲姐忍着咽炎的疼痛,苦口婆心地跟大爷做思想工作,大爷却始终纹丝不动,还赌气地说:“我今晚就睡平车了,你们谁也别动我!”我看着徐菲姐的无奈与家属焦急的神情,突然想到护长之前讲课提及的骨折护理注意事项。我立马找来下肢托和大毛巾,满怀信心地跟病人说:“老大爷,我先给您的脚固定好,然后慢慢地给您过床,您瞧我那么壮,我一定会把您的脚保护好的。”趁大爷犹豫着,我立马把下肢托固定好。“相信我吧,我力气大着呢。”最后我使尽力气抱住老人,在大家的帮助下,小心翼翼的把老大爷移到病床上。家属感激的说“病房有男护士真好!力气够大!谢谢你啊!”

晚上我们除了加药接瓶这些常规工作,还有很重要的一环就是术后病人的护理了。部分手术的病人回来依然是动弹不得的,有些还带着几条管子插在身上。尿啊、血啊又黄又红的,病人害怕,家属也担心,巴不得把世上最好的营养都往病人口中送。但是禁食水的情况下连水的不能沾,这种场面真是我见犹怜。此时我给病人做一个再简单不过的口腔护理,润润嘴巴、清洁口腔,多安慰几句“这一切都是暂时的,会好起来的”。虽然我不能避免他们承受痛苦,但是我尽我所能让他们在孤独无助的寒风中找到一丝温暖的支持。

护理的工作就是要尽可能地细致,这跟护士的性别无关。不能因为男护的身份而怠慢病人,忽略他们细微的病情变化。因为我相信,态度决定高度,只有时时刻刻秉持这慎独精神,才能全面、细致地护理每一位病患。

其实扎堆在女同胞中工作,一开始是有点不习惯,在病人眼中也会觉得这男护士有点扎眼,但是同事们和护士长都给与了我最大的认可,她们包容、爱护、谆谆教导的言行不仅让我快速地适应了护理工作,同时也教会了我应该如何在护士的职业生涯中继续前进。

当然,病人对我工作的肯定是我最大的动力。不管是转运重病人,摆放功能位这种重体力活,还是详细宣教,耐心解释这些细活,每当病人说一句“这个男护真不错”的时候,再苦再累都是浮云!

看万家灯火逐渐变得零星,街上熙熙攘攘的人声孑然而止,病房里也渐入静谧,绝大多数病人都安然进入梦乡,我像过去的打更者一样在病房穿梭着,紧绷的弦没有丝毫松懈,因为:我身系全科病人的安危,今晚我作主!

我要继续努力!我要成为一名优秀的男护士!

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篇19:社交场合如何做好自我介绍[页2]_职场礼仪_网

范文类型:自我评介,礼仪,全文共 265 字

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社交场合如何做好自我介绍

自我介绍的注意事项:

1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。

2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。

3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。

共2页,当前第2页12

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篇20:校园摄影比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 798 字

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一.活动目的:

经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。

二.活动过程:

1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜.

2.截止x月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片

3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于x月20日-x月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。

4.在x月25号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。

5.在x月24日-x月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

6.x月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。

三.活动自我评估:

定位:基本成功。

优点:

全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。

缺点:

1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。

2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。

3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。

改进措施:

1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。

2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。

3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!

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