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跨年活动方案9篇 范文大全集(20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 603 字

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活动名称:我们的圣诞节。

活动时间:20xx年12月。

活动地点:多功能厅。

活动对象:中班组所有幼儿、教师。

活动宗旨:

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。

环境创设:

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

4、幼儿每人一顶圣诞帽。

活动目标:

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程:

一、活动导入

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

二、游戏:你我同乐

1、雪花飞飞。

2、圣诞老人送礼物。

3、灌篮高手。

4、蹲蹲乐。

5、猴子卖桃。

三、表演节目

1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友

1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?

2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

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篇1:知识竞赛的活动策划总结范文

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 885 字

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一、活动时间

20xx年12月20日晚7:00

二、活动地点

南院T102教室

三、活动对象

信息工程系所有同学

四、活动意义

增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。

五、活动目的

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

六、活动总结

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

“学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。

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篇2:大学生社会实践活动策划书总结_社会实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,方案措施,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3544 字

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大学生社会实践活动策划书总结

篇一

镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方案。

一、活动主题

我和祖国在一起社会实践促成长

二、活动时间

20xx年月至月

三、指导思想

坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。

四、成立机构

为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下:

五、活动内容

(一)开展弘扬爱国感情的教育活动

1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。

2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大中学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。

3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召,组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂,开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题,倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念,推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题,开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动,增强基层群众文明意识,共建文明社区,引导大学生融入亚运,服务亚运。

(二)开展劳动实践活动

1、培养创业意识。积极为大学生、中职生与本土青年企业家搭建面对面沟通学习平台,发挥榜样作用,激发广大青年的创业激情,举办大学生创业知识网络学习论坛,为大学生、中职生分析就业形势,传授择业技巧,解答创业疑难,介绍成功经验,进一步增强他们的创业意识,提高创业能力,转变就业创业观念。

2、进行岗位锻炼。及时了解大学生实习的岗位需求,积极物色不同类型单位和企业,建设一批联系密切、合作成效突出、有典型示范意义的大学生创业(社会)实践基地,拓宽大学生岗位锻炼渠道,选派优秀大学生到社区、企事业单位开展挂职锻炼,让大学生走到生产第一线,走进社会各个阶层,体验创业就业的艰辛和社会各阶层的状况。

3、商海实践活动。为大学生、中职生提供试创业机会,积极引导他们用科学发展的思维适应新经济的发展模式,充分利用专业技术进行小型投资活动,开展工商模拟市场大学生商海实践活动,为他们的创业尽可能提供各种便利。通过开展商海实践活动,使大学生、中职生尽早培养创业思维,掌握创业方法和技巧,树立正确投资创业理念。

(三)开展体验教育和志愿服务活动

1、巩固文明成果。要在我镇成功创建东莞市文明镇街的基础上,鼓励大学生积极参与志愿服务,为我镇志愿事业注入更多活力,形成人人参与志愿服务的良好氛围,关注和帮教失足、失业、失学青少年,为孤寡老人提供力所能及的志愿服务,开展“文化进社区”、“文化三下乡”、“繁荣企业文化”等活动,进行文明宣传、文化普及,丰富市民群众的文化生活,倡导文明礼仪,提高群众的文明生活素质。

2、拓展志愿项目。引导大学生发挥自身专业特长,成立相关专业服务队,不断拓展服务项目。组织师范专业大学生,为需要帮助的学生提供义教服务;组织医学类大学生,到农村、社区开展各种流感等流行性疾病防治宣传和普及禁毒知识等活动;组织心理学专业大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、倡导绿色环保。动员大学生广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

(四)活动的总结阶段

1、评选。对活动过程中涌现出来的先进典型进行评选,内容包括表现突出的学生、实践基地,以及优秀的心得体会。

2、表彰以及成果展示。召开20xx年大学生实践成果展示表彰会,对在实践中的积极分子进行表彰,树立典型。

3、资料归纳和整理。收集整理活动简报、优秀的实践心得、调研报告、相片、dv影像等实践活动材料,编辑成册。

4、信息反馈。镇大学生社会实践活动领导小组对参加活动的学生作出评价。

六、活动要求

(一)要求参加实践的学生要遵守国家法律法规,不能做违纪违法的事情,注意自身形象。

(二)在实践锻炼过程,必须遵守实践单位的规章制度,要服从分配,服从安排。不得无故缺席。

(三)在上下班或外出参观的过程中,要遵守交通规则,注意交通安全。

(四)实践活动结束后,应通知实践基地,并感谢实践基地提供的帮助,并且要求每位参加的学生在实践活动结束后撰写一篇1500字左右的活动心得上报镇志愿服务中心。

篇二

今年我校暑假社会实践活动以“实践创新求发展,产业腾飞促和谐”为主题,引导青年学生同人民群众紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。今年我校的大学生暑假社会实践活动将分为一般项目和重点项目。

20xx社会实践重点项目申报

重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求,并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核,第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源,今年重点项目将和党员学习科学发展观暑假实践相结合,因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队,要求配备专门的联系人,并须定期向校团委实践部汇报项目进展,并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势,使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果,建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队,其成绩将分别计入各学院,这可以和组织建设中的院系共建联系起来。

一、活动安排

(一)宣传和立项阶段(20xx年5月—6月初)

重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于20xx年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。

(二)项目准备阶段(20xx年6月)

已确定的实践项目,在此期间应进一步做好实践活动的准备,并完善项目计划。在6月份将组织联系人会议和团长会议。

7月初,校团委将组织暑假社会实践活动出发仪式,各院系应派代表队伍参加,所有重点项目实践团队必须参加。

(三)项目实施阶段(20xx年7月、8月)

校团委将要求重点项目团队设立专门的联系人,以便于掌握重点项目团队的最新情况。

(四)总结和答辩阶段(20xx年9月)

各院系团委应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,应在开学后两周内将总结材料、参加评选的项目材料报送校团委。

校团委将组织相关的实践项目进行答辩。

二、总结和表彰

重点项目将直接参加校团委组织的答辩,不占用学院的推荐名额。其中前十六名将作为上海交通大学的代表参加上海市的暑假社会实践评选。落选的项目将根据情况授予“优秀项目奖”。

三、上交材料

重点项目的材料由实践团队直接向校团委实践部提交,需要提交的文件包括竞标书和项目成员表,需要交纸质稿和电子稿。

电子稿提交方式:,用户/密码:,文件置于:“上传区”——“重点项目”。文件包括:竞标书和团队成员信息表。

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篇3:管理企划大赛活动总结_校园活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1071 字

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管理企划大赛活动总结

xx年5月9日,我管理系的管理企划大赛圆满落幕!这是我系继上学期的营销大赛以来的又一次新的挑战!大赛得到了校领导的肯定,黄照权副书记当晚肯定的话语萦绕耳旁,我感到很激励,信心倍增。为了朝着打造右江民族医学院购物节,构建和谐校园文化的目标前进,我系在陆老师的指导下成立了大赛的组委会,其中梁健兴学长为总指挥,刘剑海学长为副总指挥,组委会成员总共有十二人!是从我系各班挑选出来的精英。我作为组委会的一员深感这次大赛的酸甜与苦辣!一个月的精心策划与筹备,一个月的神经绷紧与集中,一个月的共同努力与奋斗!在大赛的攻坚阶段,我系领导发出了总攻令,功夫不负有心人,在展销的那两天的火爆场面让系部领导和老师以及我们组委会成员的脸上笑容不断,高兴极了!决赛那天晚上的情景更是让人激动万分!

发展无处不在,管理无可取代!我系的管理企划大赛总体上取得了可喜的成绩,得到了校领导的肯定与赞赏。但是还存在一些问题:

一.经验不足,虽然我们经历过营销大赛,但是这次的管理企划大赛更是从另一全新的角度来思考提高队员的各种能力,虽然考虑精细,但总还是遇到了体现我们经验不足的一些事情。

二.前期文宣工作做得还有点不够位,宣传海报,通知做得不够醒目,可能是经验不足或是时间有点急。

三.人力资源分配或配备不合理,前期组委会外联组的同学刚有两个人,却承担着去拉冠名的重大责任,后来经高飞经理提议才增派了两名同学,虽然最后由朗泊眼镜赞助,但是我们外联组的同学也付出了艰辛的努力,这是可以肯定的!

四.在大赛得分设置这方面考虑不周全,导致出现了后期有些队伍很快就失去了信心。在拉票这一块设置的分值过高,以致与有些队伍在投票前,凭借自己的人际关系拦下了很多票,特别是最佳广告得分以及团支书投票这一块!有些队伍看到了有些同学对本次大赛不是很感冒的态度而拦下了这一些同学的票,而这些同学占了蛮多的比例!

五.传媒广告编排,播放工作不严谨,有时竟然出现一些广告播了n多次都不见跳转,致使有团队去看自己的广告却不见而怨言不断。

六.决赛阶段的历程视频没有比营销大赛做得好,少了一个动人的环节。

纵观全局,本次大赛已达到了预期的效果,符合了我系领导的要求,产生了我系一个新的活动策划团队,增加了我系举办类似比赛活动的经验!一直以来我系举办的活动都是围绕我系人才培养目标进行:精于管理,成于人品,能于治事!我们要始终相信公管英才,继往开来!我们更要始终相信我们管理系必定能在右江民族医学院打下一片新的天地!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。衷心祝愿我们管理系的发展越来越好,越来越顺利!

谢谢!

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篇4:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1631 字

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一、活动主题

亲情__公司人——与你同行的明天

二、活动目的

1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到__公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4.通过__公司生活秀使__公司人认知及发现自我,为未来的__行为识别系统改善进行一定的铺垫。

三、参与人员

__公司总部及___公司员工

四、活动时间

20__年_月_日晚

五、活动地点

___公司总部食堂

六、主办单位

___公司

七、承办单位

__策划公司

八、活动内容

A.节目征集:

1.总部各部门,每一部门至少表演一个节目;__公司不少于3个节目

2.本周四11点前完成节目申报工作

3.本周五进行排练

4.节目申报者请自备伴奏乐器或音频

B.20__年中秋晚会现场

主干时间分配:

1.民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2.领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给__公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

演出

3.由各个部门选报的活动(具体编排待订)

公司生活秀

说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场__公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5.游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6.抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节__公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对__公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1.鉴于《__公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在__公司主页新闻中心发表通讯一篇。

2.活动执行后跟踪报道,有效运用《__公司天地》和__公司主页的优势。

3.活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4.活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

广告媒介传播策略

1.既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2.活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3.一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1.联络__分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人

活动场地布置

1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和__公司的形象标志。

3.在舞台中心背景的两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作

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篇5:幼儿游戏活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 576 字

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活动主题:桔子红了我们来了

活动时间:20__年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车

活动地点:___桔子园

活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。

活动费用:__元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。

5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

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篇6:情人节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 919 字

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活动地点:北京龙脉温泉度假村玫瑰苑

乘车路线:地铁5号线到天通苑北站,出站左侧换643或985路公交到小汤山人民政府.

自驾车:八达岭高速、京承高速到北六环“立汤路、小汤山”出口下,向小汤山方向,大柳树环岛西300米,小汤山人民政府后面即到。

主办:

承办:龙脉温泉度假村

协办:龙脉艺术团、龙脉温泉集团车队、龙脉温泉集团婚庆公司、龙脉温泉集团北京广鸿云会议中心有限公司

报名条件:20岁—40岁单身男女各200人及热恋情侣不限。

活动费用:AA制77元/人(七夕)

到场后由签到处签到

签到处:龙脉温泉前厅签到台

报名方式:与组织者联络报名,站里跟帖,也可直接QQ联系。手机电话短信留言报名。

活动总指挥:拖拉机_老罗C萝卜C龙脉协调:冰之岩石

活动组长:拖拉机、老罗

活动简介:

召集都市单身400人(男女各200人)和在京的湖北籍情侣和已婚夫妇参加。

8月17日下午2点准时在13号线终点站天通苑北门口坐643和985公交坐公交,自驾车和坐车前往的请看上面的行车路线和坐车路线

14点30分准时到场,按群报名贴的签到处签到交费,领取娱乐票、入场券及餐券。凭娱票免费娱乐项目:保龄球、乒乓球、台球、射箭、游泳等活动项目(具体根据大家当天的意向来决定球类娱乐或水上娱乐)

17点进行露天烧烤,大家一边自我介绍一边围在一起尽情的歌唱、做游戏,期间专门为情侣们准备一次抽奖活动,当然也有处罚(讲述自己相爱的过程)。主持人同时互动大家相互认识(请备好名片),日后单线联系,朋友或合作伙伴凭你们的缘份啦!中奖的情侣可以免费在龙脉温泉居住一晚。

19点活动进行动以舞蹈作为开场、并设置四个趣味游戏等环节,所有游戏参与者均可获得参与奖,优胜者获得特别奖。每个游戏之间用音乐作为间隔,参与者可以邀心仪的异性共舞,为大家提供充分交流的时间。

21点活动结束。大家如果觉得路途较远或者还想继续在这里娱乐,可以为大家提供优惠的住宿环境。(龙脉提供大巴免费送到地铁站)

活动设奖项:一等奖5名,二等奖10名,三等奖30名,纪念奖50名,参与奖400名。

(活动结束后统一由班车送往13号线城铁)

通过在这次活动中走进婚姻殿堂在龙脉温泉举办婚宴的,龙脉温泉免费提供主持及文艺演出,提供免费的情侣新房一晚。

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篇7:活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 1087 字

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一、指导思想:

以、党的精神为指导,认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求,遵照红十字会的宗旨,弘扬“人道、博爱、奉献”精神,坚持做到人道主义原则与思想品德教育相结合,坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合,坚持社会服务和劳动教育相结合,坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合,进一步活跃学校红十字会工作,培养学生人道主义精神。

二、主要工作:

1、积极贯彻《红十字会法》,并组织红十字会青少年会员认真学习领会其精神,用以指导工作实践。

2、不断健全和规范红十字会的组织建设,使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。

3、开展丰富多彩的红十字校内外活动,提升学生思想道德品质,拓展学校红十字活动运作空间。

4、注意各类资料的收集、整理,积极创建苏州市红十字示范学校。

三、工作措施:

(一)加大宣传力度,认真履行《红十字会法》赋予的职责。

1、利用班级的红十字宣传板报,宣传“扶危济困、尊老助残、助人为乐”的好人好事,使红十字会的人道主义精神在学校广泛流传。

2、利用学校橱窗开辟“红十字工作宣传园地”栏目,宣传红十字会的知识。

3、做好卫生知识宣传工作。举办卫生知识专题讲座,卫生室根据季节的变化、学生生长发育的特点、疾病的流行等情况,通过广播向全校师生进行卫生知识广播讲座1-2次。

4、开展“9、11”世界急救日“急救为人人”的主题活动,提高师生自救互救和灾难防范意识,保障生命健康和安全。

5、利用“5、8”纪念日组织学生走上街头开展社会舆论宣传,同时组织广大红会会员学习《红十字会法》和《献血法》,扩大红十字会的社会影响。

(二)加强组织建设,进一步规范校红十字会的管理。

学校红十字会是以学生为主体,师生共同参加的红十字会基层组织。我们要认真做好学生申请入会、登记等工作,并健全规章制度,狠抓落实。

1、制定校红十字领导小组网络图。

2、积极发展新会员,加强红十字会小组的建设,扩大红十字会志愿者队伍。做好红十字会员会费的收缴工作。

3、建立特困生档案。

4、建立所有学生健康档案。

(三)认真履行红会宗旨,开展丰富多彩的体验活动。

通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和民族精神教育,进一步树立学生的民族自尊心和自信心,丰富他们的第二课堂。

1、做好送温暖,献爱心活动,组织学生赴敬老院、福利院慰问演出。

2、开展“回报社会献爱心”和“爱心大行动”等大型救助活动。

3、做好红十字骨干会员与积极分子的急救知识培训,使他们成为老师的好帮手。

4、做好“五、八”红十字日的宣传工作,学校将举行红十字急救包扎救护知识竞赛。

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篇8:读书伴我成长主题班会活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 1036 字

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一、指导思想

用阅读引领成长,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“经典润童年,书香溢校园”读书活动,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

二、活动目的

1、围绕“经典润童年,书香溢校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

3、通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动主题

经典润童年,书香溢校园

五、活动时间:

20__年4月—20__年10月

六、活动安排:

第一个阶段:启动阶段(4月)

制定活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置:校园挂宣传横幅,出宣传黑板;班级建立完善图书角。

第二阶段:活动阶段(5月至9月)

1、利用好每周一节午读课时间指导阅读,积极引导学生学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。

2、开放阅览室,利用班上图书角,培养学生借阅图书的良好习惯。

3、各个年段开展各种活动提高学生参与读书的积极性。

4、举办“名著大家谈”主题队会。

5、各班开展“读书好少年”评比,好书推荐等活动。

6、学校开展“书香班级”评比。

第三阶段:评比总结阶段(10月)

学生读书成果展示。

“读书好少年”评比

“书香班级”验收评比。

召开总结表彰大会。

七、具体活动安排

时间内容负责人四月份“经典润童年,书香溢校园”读书活动启动仪式。

班级图书角的完善。

各班班主任五月份“名著大家谈”主题队会。

“祖国在我心中”征文,每班上交5篇。

五六年级办“书墨飘香”读书小报,并进行评比

四年级开展“名家经典”美文诵读比赛。

一二年级开展“摇头晃脑”古诗,儿歌背诵比赛。

三年级“图书跳蚤市场”好书义卖。

各班班主任

六月份四年级“快乐宝贝”课本剧表演评比

五六年级进行“燃读书激情,让生命精彩”演讲比赛。

三年级开展“经典成语小品秀”活动。

七八月份“家庭读书总动员”好读书,读好书,亲子同读一本书各班班主任九月份低年级“故事大王”讲故事比赛。十月份读书成果展示。

总结表彰。

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篇9:2024小学综合实践活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2592 字

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一、主题名称:我与蔬菜交朋友

二、主要线索和涉及领域:

综合实践活动课程内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。其中研究性学习的主题内容包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”,学生在活动过程中要走进社区调查采访,通过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案,设计开题报告。学会通过各种途径查资料。学会进行调查,并对调查数据进行统计锻炼自己的活动能力。通过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。学会与他人一起合作学习,能够通过小组合作完成学习任务,养成在活动中正确表达自己的意见,并认真听取他人意见的能力习惯。学会在活动中正确评价自己与他人。在整个活动中,集教育性、科学性、知识性和时代性于一体,融观察、实践、学习于一炉,真正达到各个领域的统一。

三、主题设定依据:综合实践活动课的开发要依据现有资源,而且要和小学生的日常生活紧密联系,使学生在知识、能力方面得到锻炼,为学生的健康、健全成长打下良好的基础。针对我校的现有资源和我校学生的实际情况,我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程,其目的就是让学生通过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用,纠正学生厌食、偏食的不良习惯,形成正确的饮食观念,养成良好的饮食习惯,并使学生通过活动,学习知识,掌握能力,使各方面的综合素质得到培养和发展。

四、学生情况分析:随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。因此许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯。通过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动,引导学生进行观察分析,了解蔬菜的种类;通过咨询查阅、收集资料,了解蔬菜的营养,逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯。

五、主要能力培养目标设定:

1.蔬菜,蔬菜有哪些营养。学会利用多种途径收集资料的方法;

2.过程与方法:通过组织主题班会,使学生掌握简单的的活动设计方式,并能对设计方案进行初步的评价。

3.情感态度与价值观:通过对蔬菜的认识与探究,使学生了解蔬菜与人体健康的关系,初步树立科学食用蔬菜的意识,体会“生活中处处有科学”的道理。并在活动过程中,发展学生与人交往与合作的能力。

六、活动形式:

1、组织形式:

采用个人活动、小组活动和班级活动相结合的方式。

2、实践形式:

收集资料和信息。研究、设计。小组合作和交流,规划表达和反思。

七、活动时间安排:

1、活动准备阶段:第八周。

2、活动方案实施阶段:第九周、第十周。

3、活动评价、总结阶段:第十一周。

八、活动过程:

(一)本主题实践活动的实施对象是四年级学生,共分为四个阶段进行:1.活动准备阶段;2.自主探究、分组合作阶段;3、资料汇总、整理阶段;4、汇报、倡议、评价阶段。每一个阶段都紧承上一个阶段的实践成果,为了使研究有序、有效地进行,我们对学生的研究过程作了一些跟踪指导。

第一阶段

1、确定主题,制定活动方案

2、确定研究专题,自主选择伙伴

3、制订活动方案,明确研究方法

具体做法是:

全班48个同学就自觉地分成4大组,并推选出组长。我针对学生的个人兴趣特点,于是,分小组进行研究性学习,引导学生将提出的问题进行合并并归类,提炼出调查研究课题

(活动准备是开展活动成功的前提,它包括筹划、分组、制定方案等,本环节由学生自主分组,更能激发学生的活动积极性和主动探究的热情。)

学生通过自评和互评,评出说最具合作精神。

第二阶段:活动方案实施阶段

1、深入社会生活,搜集相关信息

2、交流调查情况,整理资料

3、确定汇报形式,创作展示作品

(去电脑房查找的同学上网,为了有效利用起网络,使之成为同学们简便、快捷地资料查询方式,活动前我们对同学们进行了基本培训:1.用搜索站点击出关键词的方法查找相关资料;2.对获取资料进行复制、整理和打印)

学生通过此阶段活动学会利用网络和图书馆等可利用资源收集查阅资料。通过自评、互评、教师评、评选谁最能利用有效资源查阅相关资料。

第三阶段:资料汇总、整理

“我和蔬菜交朋友”成果汇报展示会

1、分享成果、互动评价

各小组通过各自不同的形式,交流活动体验,互为评价

第1小组:蔬菜的种类、习性探秘汇报

第2小组:蔬菜营养价值汇报

第3小组:蔬菜的烹饪搭配方法汇报

第4小组:蔬菜的烹饪技巧汇报

各个小组的调查研究结束后,孩子们精心准备的资料纷纷上报。有打印的文字资料,有手笔和复印的图画资料,有工整誊抄的数据资料等等。然而,许多文字资料涉猎过广,大都没有经过分类整理,面对一大堆的第一手资料同学们可能会茫然所措了。在老师的点拨下,学生们将照片资料和文字资料按内容的不同进行分类。通过自评互评教师评,评选优胜小组。

第四阶段:倡议、体验、评价

1、整合展示材料,举办成果展览

让学生对自己的活动成果进行整理,举办一个成果展览,让学生体验到一种自我实现的愉悦。

2、总结

各小组通过开展研究活动,在指导老师的帮助下,他们各自完成汇报作品。为了分享各小组的活动成果利用活动课,组织他们进行成果交流。

在各小组利用课余紧张准备汇报的同时,老师给他们出主意、提意见。我想,集体汇报是一个信息交融的良好环境。汇报的同学从精心准备到展示,大大得到了提高其实践能力和心理满足感

(二)成果预设:

这一节实践课和以往的主题活动一样,要经历前期准备、过程指导、汇报评价三个环节的组织和学习。学生在活动中,其知识能力、情感态度等方面都将有了一定的收获。

1、丰富了学生的知识内容

为了获取与蔬菜有关的材料,同学们往返与图书室,到网上搜寻,到市场搜集。活动给了孩子们自由吸收养分的广阔空间,把学生从校内引向了校外,拓宽视野,增长知识。

2、社会活动能力得到增强

生活是学生实践活动的出发点和基础,学生在市场观察、做菜的过程中感受到了给予的快乐和社会大家庭的温暖。

有指导教师和学生代表组成网络搜索小队,系列活动的资料如:蔬菜、水果如何合理搭配才最有营养;时入秋季提供有利身体健康的水果、蔬菜;在研究结束之后,大家会感到以后一定要多吃蔬菜、吃多种蔬菜。同时为了中国青少年的健康成长,我们应该呼吁全校的小学生都来吃蔬菜。

终极评价:

评价内容差异评价(a、b、c)

自评小组评家长评师评(综评)

参与情况活动过程活动效果参与热情

交流合作收集整理资料

研究汇报形式

观察视点

探究能力

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篇10:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1112 字

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图片

一、活动目标

1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、培养规则意识和协作精神。

3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

二、活动准备

1、活动程序表。

2、准备各种运动器械,布置场地。

3、小奖品。

三、活动计划

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、班级会操表演。

5、亲子游戏展示。

A、平衡沙包

游戏准备:

沙包若干,绳子,障碍物。

游戏过程:

1. 教师将障碍物随机摆在场地中,将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。

2. 请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。

3. 请幼儿尝试将沙包顶在头上,以相同的方式走小路。

4. 引导幼儿张开双臂保持平衡,并尝试将沙包放在身体的不同地方。

B、和小兔做游戏

游戏准备:

小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、篮子若干。

游戏过程:

1. 请幼儿围坐成一个圆圈,父母击鼓,鼓声响起,幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔,敲得快就传得快,敲得慢就传得慢,鼓声停止,就停止传小兔。

2. 教师出示许多小兔,将幼儿和家长分成人数相等的若干组,听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔,依次传给旁边的队员,最后一名队员将小兔放在桌子上。

3. 鼓声停止后,看看哪组传的小兔多,哪组就获胜。

C、“盲人”敲鼓

游戏准备:

大鼓、鼓槌 4 个,眼罩 4 个。

游戏过程:

1. 教师将 4 面大鼓放在场地中。

2. 教师请幼儿和家长自由组合 4 人一组,蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。

3. 请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓,比一比哪一组敲响的鼓多。

4. 请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。

5. 增加游戏难度,请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。

D、抱抱团

游戏准备:

地垫若干。

游戏过程:

1. 引导幼儿和家长围成一个圆圈,请幼儿边走圆圈边念儿歌:抱抱团,抱抱团,我们一起抱成团。

2. 教师发出指令,如:三人抱成团,四人抱成团等。

3. 没有抱在一起的停玩一次。

4. 增加游戏难度,请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌,当听到教师的口令后,迅速地在地垫上抱成团。

E、动作传递

游戏准备:

分组标志,动作图片,轻快的音乐。

游戏过程:

1. 用抽签的方式将幼儿和家长进行分组(家长和孩子可在一组)。

2. 请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。

3. 游戏开始,教师播放轻快音乐,第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员,其余队员依次向后面的队员传出动作。

4. 请最后一名队员说出这是什么动作,并进行表演。

▲游戏案例来源于朗朗教育课程

四、活动结束

1、颁发奖项。

2、亲子运动会结束。

3、主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

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篇11:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1803 字

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一、活动主题

星光唱响——城市的心

二、活动时间

待定

三、活动主旨

1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在_形成节日的相应氛围。

2、结合_业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

四、活动预期

按照_目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约_万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于_%,节假日销售额约_万元,预计活动期间节假日销售额不低于_0%,即活动_天销售额约达到_万元。

五、活动内容

商品促销

1、月圆折更高!

__日18:00起,_步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣_折(或者满就减_元,与广场,超市联合进行);

_环球影城中秋节当天5元票价;

餐饮_月_日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

娱乐城买10赠5,推出中秋特别优惠场。

2、星光唱响,城市的心!

_月_日——_月_日,_商品类每满_元减_元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

_影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

公关演艺类活动

1、星光唱响,城市的心——_暨_酷城开业典礼。

2、中秋国庆礼品一条街

月饼区

_月_日开始,在_步行一街南区至中兴广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

礼品区

中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如_元、_元、_元….

餐饮美食区

中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

娱乐区

邀请娱乐城将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

影城可以把一些大片的宣传形象,dp点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

文艺演出区

_广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上_员工文艺演出。费用控制在500元以内。

氛围营造

(1)、中秋礼盒一条街

由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米

(2)、天下美食一条街

由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;

场地提供50米

(3)、时尚娱乐

由娱人码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米

以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)

3、中秋画月

转眼间,中秋又到了,每逢佳节倍思亲,你想念你的家人了吗?想念你的另一半了吗?天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;一轮明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我们幻想着时光能停滞,明月能永存……

现在,实现这一梦想的机会来了!_举办的“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)

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篇12:幼儿园开展体育活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1146 字

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一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

二、活动目的:

“健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

三、赛事组织

本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

四、比赛地点:足球场

五、比赛时间:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

六、参加要求

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

1.报到:

比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

八、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、跳长绳比赛规则:

以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

九、迎面接力比赛规则:

以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

十、注意事项:

1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

纺织分院体育部、纪律部

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篇13:周年庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1689 字

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一、活动主题:汇丰15周年,豪礼低价15天

二、活动目的:

1、回报老顾客,加强汇丰电器品牌在顾客心中的口碑传播,提升汇丰品牌价值;

2、提高销量,扩大汇丰电器的市场占有率;

3、树立所代理商品的品牌形象,为品牌持续增长奠定基础。

三、活动工作内容:

1、活动宣传阶段:时间为12月4日—12月29日

宣传形式:

(1)DM宣传页(2)荣成电视台、左飞(3)车体广告(4)条幅海报(5)晚报(6)路演喷绘(7)短信群发(8)店内吊旗(9)出租车广告

2、店内销售活动准备:(12月?—?日)

(1)店内棚顶悬挂店庆宣传吊旗、灯笼。

(2)参与特价商品张贴统一活动特价签,要求醒目,标明原价及现价。参加活动商家展台前张贴本产品活动“手写促销海报”(可以标明原价、现价及赠品明细)。

(3)购物赠品活动赠品准备,需要堆码的提前做好布置,赠品发放流程安排。

(4)相关销售道具准备。

3、演出活动准备(演出活动时间:12月?日):提前一周联系演艺公司,协调具体活动事宜,活动前一天确认各部门到位。具体可以有:

(1)舞台、音响、背景及周边促销活动喷绘、海报、易拉宝等。

(2)演艺人员准备工作:歌手_名、舞蹈_人、主持人、礼仪小姐_人

(3)现场组织活动可以分为三项:(此类活动可迅速聚集人气,培养销售宣传气氛)A有奖知识问答,提问若干有关汇丰公司的问题,由主持人根据公司要求发放礼品。B现场答卷抽奖活动,可以准备1000份问卷,问卷内容可有相关活动内容、公司相关讯息及市场调研信息等,可于特定时间组织抽奖(圣诞/元旦等)。

C现场互动,根据演艺节目选定。

活动小礼品(例如:油笔、钥匙扣、通讯录、小本等,计_份)活动小奖品(例如:雨伞、淘米器、水具等计?份)(4)、演艺公司确定节目单四、促销活动内容:

感恩十五载,回报老顾客八店同庆迎圣诞,八大豪礼相送

1、生日当天送蛋糕:凡阳历12月16日生日者,当日可凭身份证免费领取生日蛋糕一个。(数量100名,先到先得,赠完为止!需提前5天预订,预订电话:)

2、限时(量)抢购:活动期间,我们会在每天上午9:00——10:00推出部分超低价产品限量抢购

蒸锅29元、炒勺39元、开水煲49元、电熨斗59元、电饼铛69元、海尔半自动洗衣机599元、5公斤全自动洗衣机899元、名牌冷柜166L999元、24寸LED999元、海尔186冰箱1399元、海信IP节能空调补贴后1699元……

3、套购超值赠:活动期间,当日购三件大家电以上(含三件)礼品免费送(本次活动特价机、工程机除外)

满8999元送套刀+炒勺+高档餐具满10999元送开水煲+套刀+聚宝盆满13999元送电饼铛+刀板组合+七件宝满16999元送电压力锅+套刀+炒勺满19999元送手机+套刀+炒勺+蒸锅

满25999元送微波炉+套刀+七件宝+高档米桶

4、买家电赠移动无线宽带:汇丰电器携手中国移动公司推出免费入网中国移动宽带的活动,活动期间每天会在当天所有购买电脑的顾客中抽出一名幸运顾客,免费赠送中国移动宽带上网2880小时。(宽带咨询电话:)

5、天天抽大奖,再送元旦抽奖卷:15万礼品(奖品)现场免费抽(送)。小点单间满200元以上,大家电单间500元以上即可参加抽奖!(单件商品限抽一次)

一等奖:名牌冰箱15台二等奖:微波炉30台三等奖:开水煲150台纪念奖:若干名现场开奖,100%中奖!

6、回馈老客户,先到有好礼:活动期间,每天凡持本单页和购物发票进店的前100名老顾客,均可免费获得精美礼品一份!

7、买手机送洗衣机,名牌手机99元起:活动期间凡购买指定机型手机均可获赠洗衣机一台

8、买家电免费测甲醛:活动期间购买任何一件家电产品,您都有机会免费获得价值200元的室内甲醛含量检测卡一张(数量有限,赠完为止)

五、活动组织机构设置及人员职责(活动期间):

活动负责人:职责:负责活动期间的所有决策及处理突发事情。

重点:事前工作的布置及监督检查,对突发事件决策的当机立断。活动组员:职责:负责活动期间具体工作的实施,及时向负责人反映遇到的问题,协助负责人做好活动前准备工作

重点:监督并协助做好活动各部门的具体工作事宜。

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篇14:校园秋季运动会活动总结方案800字

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 673 字

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为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,__年11月11日,和平小学秋季运动会在校运动场正式开幕。

上午8点30分,进行入场式。在激昂的乐声中,主持人宣布运动员入场。由各年级各班同学组成的方队,着装整齐,精神抖擞,迈着整齐的步伐,有序地进入会场,展示了小学生们积极向上的精神风貌。

殷校长致开幕辞。他首先代表学校对本次运动会的召开表示祝贺,对为本次运动会付出努力的老师们表示衷心的感谢。他指出,举办运动会,是全面落实党的教育方针,是弘扬国家运动精神的一次良好机会,既丰富了校园文化生活,也是对我校体育工作的一次大检阅,更是我校师生良好风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员赛出风格,赛出水平,顽强拼搏。并预祝本次运动会取得圆满成功。

本次运动会共进行5个集体比赛项目,学生参与面广(基本全员参与),并设各年级优胜奖一名和体育道德风尚奖六名。参加比赛的同学非常投入,观看的同学也是热情高涨,加油声此起彼伏,为紧张而激烈的赛场增添了别样的氛围,展现了少年儿童的风采。

为期一天的运动会在运动员的拼搏和全体领导及老师的精心配合下圆满落下帷幕。本次运动会,宣扬了以“集体参与,集体竞争、集体拼搏”为主旋律,以“人人健康、健康人人”为目标,旨在丰富师生的课余文化生活,促进学校和谐发展,不愧为一次提高学生团队精神、合作意识,高水平的的体育盛会。在今后我们会将这种拼搏进取,永不言败,团结一心的精神投入到紧张的学习和工作中来,相信这将会激励我们取得更加优异的成绩。

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篇15:中班关于礼仪的活动方案

范文类型:礼仪,方案措施,全文共 429 字

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活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)

活动目标:

1、让幼儿学会有礼貌地接待客人。

2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。

核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬

初相识做介绍带尊称才礼貌

活动准备:

1、钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏

2、与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备

3、杯子茶壶

4、标有哭脸和笑脸的牌子若干

过程:

一、导入活动:

请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》,并加入动作表演。

二步骤:

1、客人用手指轻轻叩门,站在门口,两眼注视对方微笑。

2、小朋友热情的说:“您好,请进!”(手势为邀请状:右臂展开、手心朝上、四指并拢大指分开)

3、客人进来后小朋友说:“请坐。”(手势为邀请状)

4、客人要走了,小朋友送到门口说:“再见!”

三、学唱歌曲《看朋友》

看完表演后,教师就歌词内容向幼儿提问:

1、“这首歌叫什么名字?哥哥去干什么?

2、“姐姐和客人说了什么?”

3、“客人要走了,姐姐是怎么样做的?”(送客人到门口或楼下,说再见,欢迎客人下次再来。)

四、结束活动。

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篇16:妇女节的活动方案总结范文

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 735 字

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社区在“三八”妇女节到来之际,紧密结合街妇联《街道庆祝“三八”国际妇女节活动方案》,以“美丽红桥·美丽社区·美丽家庭·美丽女性”实践活动为契机,结合我社区实际,组织了一系列以“展巾帼风采,建美丽社区”为主题的庆祝活动,现将活动总结汇报如下:

一、组织健康进社区活动

为了关爱女性同胞健康,增强防病意识,xx社区妇联在2月28日邀请老师和大夫,来我社区为妇女同志进行义诊和举办讲座,关爱女性健康,促进女性健康全面发展。社区三十多名妇女同志参加了本次活动。

二、学雷锋活动——做志愿服务女性

1、结合xx街“学雷锋·三关爱”志愿服务活动方案,3月4日,社区妇联组织社区妇女志愿者同志开展社区卫生大清整活动,为一号工程和美丽社区建设做贡献。

上午九点三十分,志愿者们纷纷在小广场集合,为社区进行卫生清理,拾脏护绿。对中心花园和小广场一一进行了清理。在活动开展中,还有不少居民也主动融入志愿者队伍,共同清整,唱响了“关爱他人、关爱社区、关爱环境”的主旋律。

2、3月5日上午,社区妇联请来社区“红桥好人”耿福华大姐,一起为社区行动不便的老年妇女同志免费理发,倡导孝老、敬老、爱老的美德,弘扬雷锋精神。

社区很多老年人说,这样的活动是实实在在的服务,让我们觉得很贴心。此次活动得到了老年妇女同志的好评,耿大姐也说今后会继续尽力为社区居民提供帮助,为构建和谐六型社区贡献自己的一份力量。

三、举办一场民心工程讲座

3月7日上午,社区妇联邀请了关心下一代委员会王老师主讲“青少年应有的品行”—主题讲座,通过互动方式、让孩子们参与进来,既增加了孩子们学习的兴趣,让孩子们在游戏中寓教于乐,也学到了礼仪品行方面的知识。孩子的妈妈们也表示:“不仅是孩子的思想品德得到了提高了,对于我们成年人也是有所裨益的。”

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篇17:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 732 字

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今年9月__日至9月__日为全国第_届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:

一、指导思想:

全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:__年__月__日

三、活动主题:____,____。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)加强领导,落实管理

成立第_届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:何云霞

副组长:王娜 赵丽

成员:__

(二)宣传动员,营造氛围

1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第_届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

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篇18:消防宣传月的活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 754 字

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为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消防宣传活动,现作如下总结:

一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。

根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣传消防知识,法规法纪。进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

三、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查,针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

四、消防演练,师生参与的积极性非常高,学校政教处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,依靠科学的方法,进一步提高防火、灭火和救援能力,坚持以人为本,全面提高师生的消防安全素质,增强综合能力,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

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篇19:职工工会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,工会,全文共 635 字

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为丰富全体教职工业余生活,增强广大教职工身体素质,积极倡导冬季体育锻炼,经学校研究,决定开展一次以体育活动为主体的工会活动。

一、活动主题

加强锻炼,增强体质

二、活动时间

xx年12月7日 下午

三、活动组织

(一)组织形式

在学校统一领导下,以工会为组织,全校以办公室为单位,分低、中、高段组织人员参与各项体育比赛及趣味体育活动,各段人员为各办公室活动全部人员,人员组织由各办公室室长负责。

(二)活动项目及细则

请各项目负责人准备活动器材及场地。

1、定点投篮(负责人:)

每段选4人(不分男女)参赛,女选手投篮线比男选手缩短0.5米,每人投篮5次记进球个数,以每段合计进球数评1、2、3名分别记10、8、6分为每段该项得分。

2、一分钟短绳(负责人:)

每段选2人(不分男女)参赛,以每段合计完成数评1、2、3名分别记10、8、6分为每段该项得分。

3、篮式“保龄球”(负责人:)

每段选5人(不分男女)参赛,用篮球在一定距离外滚球撞瓶,每人两次掷球机会,以每段合计倒瓶数评1、2、3名分别记10、8、6分为每段该项得分。

4、瞎子摸像(负责人:)

每段选2人(不分男女)参赛,参赛者在起点原地转一圈后行进到一定距离摸人头像,摸到鼻部记5分,摸到头像记4分,未摸到头像均记3分,以合计得分为每段该项得分。

5、集体就餐,补充营养。

(三)激励机制

以办公室为单位计算所有项目总分记名次评奖。

通过此次活动,倡议全体人员积极参与冬季体育运动,提升身体素质,以更好地从事教育教学工作,为学校发展做出更大贡献。

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篇20:有关大学活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1146 字

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一、活动目的

丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20__年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

10级148班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员: 李松林陈英壮

记录: 刘婷婷田亚东

监督: 班委

七、活动奖品设置

单打冠军:

单打亚军:

团体冠军:

最佳自由组合奖:

积极参与奖:

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4_1.5=6元

2、矿泉水:8元

3、奖品费用:

九.组织者:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

(附)乒乓球比赛规则

1整合法发球:

1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。

3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

2整合法还击:

1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

3.比赛次序:

1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

4.重发球:

回合出现下列情况应判重发球:

1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

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