感恩教师的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“铭记责任,珍爱生命”。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,也是对家庭和社会负责任的表现。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到的安全隐患有20多种:如食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、传染病等。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这说明校园安全形势非常严峻。但有关专家认为通过教育和预防,学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、住宿设施进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂街。有些同学说脏话、骂街已成口头蝉,极不文明,骂街和打架一样,是一个人智力和素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀越围墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。
五、遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,遵守交通规则。不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;骑车时,不并排勾肩构架搭背行驶。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍和教室内使用充电器、热得快等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,可由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于及时拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室、游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们一起来创建徐水一中平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
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篇1:幼儿园升国旗老师讲话
尊敬的各位老师,各位同学:
大家早上好!今天我讲话的题目是《体育锻炼,伴我成长》。
广大青少年身心健康、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长。改革开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩,青少年营养水平和形态发育水平不断提高,极大地提升了全民健康素质。但是,必须清醒地看到,一方面由于片面追求升学率的影响,社会和学校存在重智育、轻体育的倾向,学生学业负担过重,休息和锻炼时间严重不足;另一方面由于体育设施和条件不足,学生体育课和体育活动难以保证。近期体质健康监测表明,青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况急待改善。这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长,乃至影响国家和民族的未来。
青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。各地各类学校必须全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。学校广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。届时还将全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25━30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;把课外体育活动纳入学校日常教学计划,使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。各级教育行政部门要提出每天锻炼一小时的具体要求并抓好落实。因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼。有针对性地指导和支持残疾青少年的体育锻炼活动。
各位同学,体育锻炼你我共同参与,希望通过锻炼,能为自己营造出一个美好的未来。
篇2:致幼儿园老师个人感谢信
尊敬的园长:
您好!
我是贵园月亮班__的家长,入园一年来,我们欣喜的看到了孩子的成长与进步,也深深感受到了赵__、丁__、陈__三位老师的辛勤付出,在此表示衷心的感谢!
小托班的三位老师专业敬业,擅长沟通。面对刚入园的幼儿,三位老师用爱心和耐心引导孩子锻炼自理能力,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助孩子,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为孩子最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,自理能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,赵__老师对家长周到热情,同家长保持良好的联系沟通,常常晚上__点还在QQ群上答复家长的问询和疑惑,每次春游秋游和家长开放日,她总是精心准备,每一个环节和游戏设计都独具匠心,我们家长也从她身上学到了很多幼儿教育的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看,经常“现场直播”,家长们非常欢迎。陈老师照顾孩子细致周到,给孩子梳的小辫子是最最漂亮的,她是孩子们的贴心好妈妈。
三位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。教室里处处是老师们精心设计的主题装饰,每个节日都变换不同的方式营造欢乐的氛围,色彩鲜艳形象生动手工精湛,真是佩服各位老师的创意和设计,常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。
她们了解每个孩子的爱好偏好,知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍,知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱护,表扬有方法批评有技巧。作为家长,需要向她们学习的地方很多。
孩子睡觉,知道把鞋子靠床放整齐,我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手,知道手心手背指缝指尖都不放过,我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演,我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣,我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教育;孩子额头的星星睡觉都不肯摘,我感受到了老师们在孩子心中的分量。每次去幼儿园接送孩子,总看到各位老师在忙这忙那,没有歇息的时候,她们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌幼苗,用心血滋润花朵。
赵__、丁__、陈__三位老师,那样的年轻和美丽,却又是那样的专业和敬业,很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的出色领导,感谢三位老师的付出与奉献。
特此感谢!
__X
____年__月__日
篇3:小学教师法制教育国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小。没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为,都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话。遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议?:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子,不要随便打开家门,在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人。不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为。要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为?勿以恶小而为之。” 生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。谢谢大家!?
篇4:中班老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:有效复习、积极备考。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又迎来了期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么怎样才能发挥出最佳水平呢,我建议大家做到以下几点:
首先,我们要正确看待考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。
一、 早到校,充分利用好早早读,按照老师的要求,有计划的背诵应该背诵的课文。
二、养成良好习惯,提高学习效率。
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业更要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
最后,建议大家不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向老师、向家长交一份满意的答卷!
谢谢大家!
篇5:2024教师节教师的国旗下讲话
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第28个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师节日快乐。
教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有五个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有一批像。。。老师(某位有代表性地老师)一样,燃烧自己照亮别人的“红烛”,有一批像。。。老师(某位有代表性地老师)一样,牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有一批像。。。老师(某位有代表性地老师)一样,不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励.
作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!
在这里,我想对同学们说一句:同学们,质疑问难,老师是你的书;传承文明,老师是你的桥;劈波斩浪,老师是你的帆。难忘师恩,师恩难忘,让我们行动起来,用最佳的表现感谢老师;用最优的成绩回报老师;用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
篇6:感恩教师的国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家晚上好。我叫李晓波来,,我演讲的题目是《饮水思源念党恩,同心共筑中国梦》。
九十三年风和雨,八千里路云和月。蓦然回首,中国共产党已走过了近百年的光辉历程。如今新一届的领导人又带领全国人民,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,迈出了气壮山河的新步伐。百年之间中国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的辉煌成就,而这其中的一切无不是中国共产党的功劳,这累累的硕果无不闪耀着党性的光辉,党性的温暖!
无论是隐姓埋名30年的,中国核潜艇之父黄旭华,还是退休以后,20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰,或是荣誉迟到28年而一生不悔,见义勇为的好市民方俊明,在他们的心里,都时时刻刻都把人民群众放在心里最重要的位置,用最纯粹、最勇敢、最无私奉献的一颗心践行了党的群众路线。也唯有像他们这样用真情关心群众,用真爱爱护群众,用真干惠及群众,把为民谋利体现在工作和生活中的一点一滴、一言一行之中,竭尽所能为群众办实事、解难题、谋福利。为人民群众撑起一片祥和美丽的天空,才能真正赢得群众的信任和赞美,才能真正成为群众心里名副其实的一位好党员。
说到这,我不禁要提到这样一位普通的基层党员,她是20__年感动中国人物之一—山西省襄垣县返底村党支部书记段爱平。返底村地处山区资源匮乏,村民一直挣扎在贫困线上,村里的孩子们只能挤在一间阴暗破旧的危房里读书。而那时的段爱平做煤炭生意已经积累了上百万的财产。凭着一颗善良仁爱的心,1999年段爱平上任后,她先后给村里盖了起了新学校,建起了养老院。为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造电网,投资园林建设,为了这些项目段爱平已贴尽了自己的全部家财。当村里遭遇了危险的汛情,段爱平三天三夜没有合眼,挨家挨户地察看、帮助受灾群众转移财物,浑然不顾自己已经是一个58岁,身患癌症晚期的病人,直至躺在了病床上她还一心惦记着,要尽力为村民做更多的事。百万家财没有了,村里学校的教室却明亮了起来,原本健康的身体累垮了,乡村的面貌却改变了。
大山挡住了阳光,你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近老百姓的心。
正因为中国有着千千万万个像段爱平这样敢于有做作为,甘于无怨无悔的好党员,才凝聚成了中国浩然勃发的正能量,点燃了中国梦想的火焰,照亮了中国前行的事业。
中国梦很大,而我的梦却很小。我梦想着有一天能让家乡的父老乡亲享受到跟城里人一样方便快捷的金融服务。我相信每一位身在银行工作的人都与我有着一个共同的梦想,那就是普惠金融之梦。为了实现这个梦想,我们必须坚定信念,情系百姓,爱岗敬业。把方便带给百姓,把温暖回馈给客户。让服务迈上老百姓的心坎,让心中多一份责任和关怀。用知识武装头脑,用行动践行诺言。世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的,是宁城农商人的胸怀和梦想!
鲲鹏展翅九万里,策马扬鞭自奋蹄。
待到蛟龙入海时,再展宏图凌云志!
篇7:幼儿园宝宝国旗下讲话稿
孩子们,早上好!
老师教育大家做个文明的孩子。你们做到了么?
老师们看到了,我们幼儿园的孩子真的越来越文明了。
上次,我经过小四班的队伍,小四班的孩子们虽然不认识我,但都纷纷对我说:老师好。我去备课,楼梯上遇见小小一小小二班的孩子,他们都对我说:阿姨好。他们讲礼貌么?还有很多其他班的孩子看见老师和家长都会主动问好,我们为这样懂礼貌的孩子鼓掌。
放学时,一位爷爷随手把塑料袋扔在地上,他的孙子看见了,捡起塑料袋放进垃圾桶,这个孙子是个怎样的孩子?
在沙坑里玩,一个大班姐姐看见小班弟弟要玩秋千,就赶紧把秋千让给弟弟,还站在边上帮弟弟荡秋千呢,懂得谦让和爱护别人的孩子,大家喜欢么?
大五班的乖孩子,每次看见地面上有纸屑有垃圾,都会主动去捡去扫。吃完点心后,老师都不需要扫地,地面总是干干净净的。 这只是老师发现的一些文明宝宝,你们发现了么?说不定你们自己就是文明宝宝呢。希望你们多学习这些好行为,下一次,老师表扬的可能就是你哦!
篇8:老师期末考试动员国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
临近考试,难免让人既兴奋又紧张。为了让同学们做好充分地准备,保持良好的心态。今天,我讲话的主题——期末考试,大家准备好了么?
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么,考试时应注意些什么呢?
1.考试前的头一天晚上,一定要准备好考试用的物品,如:规定的碳素笔、相应的作图工具、草稿本等,并逐项检查是否准备齐全。
2.考试时,按试卷要求的格式,认真清楚地填写好班级、姓名、学号等,不要遗漏。特别要注意的是不要把字写在装订线外。答题开始后,要认真审题,看清题目要求,抓住题目要点,先易后难,合理分配好时间。
3.做完后一定要认真检查,首先要检查题目有没有遗漏,再认真仔细检查每一道小题,做到准确无误。
最后,预祝同学们在期末考试中发挥出最佳水平,向家长、向老师交出一份满意的答卷吧!
谢谢大家!
篇9:幼儿园教师讲国旗下讲话稿
尊敬的家长,亲爱的老师和小朋友们:
大家早上好!我是小一班黄老师,今天很高兴作为本周教师代表在国旗下讲话。上周我们幼儿园组织了两个活动:一个是家长半日观摩及母亲节感恩活动,小朋友们都表现的非常棒,有的给妈妈唱歌、表演,有的给妈妈分享水果和食物,有的给妈妈洗脚、按摩,还有的给妈妈画画、做手链、帮妈妈做家务活等等,小朋友们都非常爱我们的妈妈。还有周六我们去春游活动,虽然这次景点的人多,但小朋友们和爸爸妈妈,还有本班的小伙伴也玩的非常开心,大家能相互分享。
那接下来老师给也你们带来一个关于分享的故事《巨人的花园》。
从前那,有一个巨人,他有一个大大的花园,里面长满了各式各样的小花,美丽极了,最好看的呀,要属那几颗果树了,春天的时候,树上开满了粉红色的鲜花, 秋天呢就结出金色的果实,金灿灿的可诱人了,小鸟在花园里一边唱着歌一边飞舞,非常热闹,有一次巨人去远方看望朋友,整整十年没有回家,孩子们见巨人的花园那么漂亮,非常喜欢,就成群结队的来这玩,他们在花园里你追我赶,玩得可高兴了。
可有一天,巨人突然回来了。他见到这么多孩子在自己的花园里玩,非常生气,就粗暴的说:“这是我的花园,不准你们进来玩,快给我出去!”孩子们一听,全都吓跑了,然后巨人在花园的周围筑起了一道高高的围墙,孩子们就再也进不来了。
一转眼,又一个春天到了,围墙外到处开满了花,可是巨人的花园里,却依然覆盖着厚厚的白雪,一根小草都没长出来,那些果树呀全都光秃秃的,难看死了,小鸟也不来唱歌了,只有北风呼呼的吹来吹去,吹得花园里冷冰冰的,巨人坐在窗前,望着窗外那寒冷的花园,奇怪极了“春天怎么来的这么迟啊,花儿怎么还不开呢,唉.听不到小鸟的歌声,真寂寞呀”他等呀等,春天始终没有来,花也没有开,这是怎么回事呢!原来呀,这个巨人太自私了,春天生他的气,不愿意到这来了。
可是有一天早晨,巨人刚醒过来,就听到一阵美妙的歌声从花园传过来,他走到窗前一看,呀,一只美丽的小鸟在枝头唱歌呢,再一看,花园里到处都开满了鲜花,原来呀,围墙破了一个洞,孩子们就从洞里钻进来了,果树看到孩子们回来了,全都开出粉嘟嘟的鲜花,小草和花朵也笑着探出了头,这下,巨人全都明白了,他一下子推倒了围墙,邀请孩子们都进来玩,春天呢,也立刻跟着孩子们走了进来,这儿呀又变成一个美丽的花园啦!
这就是巨人的故事,故事里巨人因为太自私了,不愿意孩子们进他的美丽的花园玩,结果第二年春天都不来了,花园的花再也没开了。听了这个故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快乐的东西和别人一起分享,那么你会变得更加快乐,在这里,老师希望我们幼儿园的每一个小朋友都能把自己的东西和别人一起分享,都能爱自己的爸爸妈妈,爱自己的老师,爱自己的小伙伴,爱自己身边所有的人,让我们一起把爱种进心里,好吗?那我的讲就先到这啦,谢谢大家!
篇10:2024教师节教师的国旗下讲话
轻快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第31个教师节,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
老师说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福 ——“老师,节日快乐!”。
篇11:月植树节老师国旗下讲话稿
如果说我们是花儿,那么教师就是园丁;如果说我们是花儿,那么教师就是蜜蜂;如果说我们是花儿,那么教师就是甘露,她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。
教师是园丁。
自我记事起,就接触过许多教师。三年级时,我的作文十分差,能够说是“牛头不对马嘴”。但教师并非厌恶我,而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句,在我心中栽下了写作的种子。
教师是蜜蜂。
每当我取得了成功,教师便会十分高兴。高兴过后,她总会给我总结经验,告诉我不要骄傲,要更加地努力,争取登上更高的阶梯,在勤奋中,展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。
教师是甘露。
当我品尝到失败时,心中不免有些沮丧,难免会产生放下的心理。可就是这时,教师总会来到我身旁,抚着我的头,慈爱地说:“不要放下,继续努力,你必须能成功的。”并且要我吸取教训,还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。
啊!教师,您是园丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵护下,我们茁壮地成长。教师我们感激您。我们感恩教师,因为教师就像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下了梦想和知识的种子,当种子开花结果之时,我们必将长大成人。
篇12:幼儿园教师国旗下讲话稿大全
尊敬的老师、小朋友们:
大家早上好!我是本周的教师代表(李老师),今天很高兴站在国旗下讲话。上个星期小朋友们放了一个什么节假日呢?(元旦),小朋友们一定过的很开心吧!今天我要讲的主题是关于《二十四节气中的小寒》。
小寒是二十四节气中的第二十三个节气,时间是在阳历的1月5-7日之间,今年的小寒在1月5日本周四,太阳位于黄经285°。对于中国而言,这时正值“三九”前后,小寒标志着开始进入一年中最寒冷的日子。“小寒”一过,就进入“出门冰上走”的三九天了。
俗话说,“小寒大寒,冷成冰团”。南京人在小寒季节里有一套地域特色的体育锻炼方式,如跳绳、踢毽子、滚铁环,挤油渣渣(靠着墙壁相互挤)、斗鸡(盘起一脚,一脚独立,相互对斗)等。如果遇到下雪呀,则更是欢呼雀跃,打雪仗、堆雪人,滚雪球。很快就会全身暖和,血脉通畅。
民间有一句古话:“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。”这说明了冬季锻炼的重要性。在这干冷的日子里,我们要多进行户外的运动,如晨早的慢跑、跳绳、踢毽等。
一般而言,冬天小朋友室外活动主要有以下的安全隐患:
寒风。冬季的寒风风力不仅凛冽,而且持续时间长,是重大的季节性安全隐患之一。同时寒风也容易让小朋友着凉感冒。
冰冻。冰冻也会严重的影响小朋友们的安全。在冬季由于冰冻路面干滑,小朋友容易摔倒身体受外伤。
大雨。南方的冬天雨水频繁,而且异常寒冷。在多雨的冬季里,由于需要撑雨伞、穿雨衣等,导致幼儿室外行走的视线受到干扰,容易造成跌到事故和交通安全事故。
希望小朋友需要多掌握节气知识、提高季节疾病防范意识,小朋友也要多喝水多吃有营养的食物,做到季节性伤害早防范、早治疗。
最后,也希望小朋友们快快乐乐、平平安安、健健康康的度过每一天。今天李老师的分享就到这里了,谢谢大家!
篇13:初三教师期中考试国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
同学们,时光流逝,转眼一个学期过去了一半,本周的星期三至周星期五,我校将进行高一、高二年的期中考试。下周的星期一、星期二,高三同学们将参加湘潭市的第一次统一模拟考试。
考试既是一种对我们学习成果的检验,又是让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的一种考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得好成绩,同学们在以下四个方面要做好充分的准备:
1、端正态度,高度重视
期中考试是对我们前一阶段所学学科知识的一次大检验。考试的真正目的是检查和反馈,检查前一阶段的学习情况,反馈自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,取得好成绩才有了保证。
2、精心计划,全面梳理
同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是考试的坚实基础,但如果现在认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。
3、讲究方法,认真答卷
考试过程中要细心、谨慎、精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
4、诚信参考,公平竞争
期中考试即将拉开序幕,要求所有同学要刻苦学习,积极备考,文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异的成绩;要排除外界干扰,抛弃侥幸和投机心理,坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应树立“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的考试理念,从我做起,共同维护公平、公正的考试环境。
最后,我衷心预祝同学们在期中考试中取得优异的成绩!
篇14:2024年幼儿园老师个人总结范文_幼儿园工作总结_网
幼儿园教师是在幼儿园及其他幼儿教育机构履行教育工作职责的专业人员,下面是第一范文网小编给大家带来的20xx年幼儿园老师个人总结范文,欢迎阅读!
20xx年幼儿园老师个人总结范文篇1
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、 思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以×××同志为核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。
二、教育保育方面:
1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。
2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。
3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
三、 在家长工作方面。
我深知,幼儿 的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。
四、 自身的进步
在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处“巾帼大行动”大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜——迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动——减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,园领导还非常的信任我派我到南靖参加“青年文明号”培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。
当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!
20xx年幼儿园老师个人总结范文篇2
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。作为骨干教师我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
20xx年幼儿园老师个人总结范文篇3
时间飞逝转眼间又过了一个学期在这个学期中我们班人员有所变动但不变仍团结协作、共同努力良好风气两位老师能马上融入这个集体并经常在一起商讨工作、寻求办法共同做好班内各项工作具体体现在以下几点:
一、教育教学工作
1、认真备课提前做好备课工作
备课确保教育活动能顺利完成前提我们每次备课前都会先讨论确保目标一致性每次教案都会认真写做到目标明确、条理清晰
2、细致、认真地做好每一个孩子观察记录
这学期观察记录要求每周一篇于不论在何时都会认真地观察孩子把孩子发生点滴都牢牢记在心中
二、环境创设
环境为教育教学活动服务根据教学活动需要和本班特点我们选择了一些有特点装饰布置为节省纸张还利用一些废旧物品在布置中我们让孩子们参与到其中让们动手去制作同时我和王老师还根据课堂要求制作大量教具
三、组织大型活动
1、体操比赛
这这个学期第一项大活动从选择体操音乐、到体操编排、以及道具选用我们都做了详细策划为了排练好这个体操我们一次次地在一起看碟子共同商讨怎样才能做得更好王老师发扬吃苦耐劳在先风格看见什么事情不说就干从来不管自己副班还主班一样干这些都让我非常感动
2、六一画展
为了迎接六一儿童节开放活动我们单位要举办大型画展这就要求每个孩子都有一幅参展作品但在绘画课中孩子们作品拿不出手既然画展就要给家长展示我们最好成绩我们商议单独辅导孩子这样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作品于我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面丰满画
四、卫生保健和常规教育
平时除了忙于教学工作还注意保教配合孩子们常规培养我们在每一个环节都做了相应分工确保孩子们时时在老师视线内并提醒调皮孩子要遵守老师规定所以我们常规虽然说不很好但也不差
五、安全工作
安全工作幼儿园工作重中之重所以来不得半点轻视于利用每周搞卫生时间对本班来次全面不安全隐患检查发现问题及时上报可以我们自己解决就自己解决不能就让维修人员来解决我们目就为孩子们创设安全舒适生活环境同时利用课堂我和王老师还对孩子进行安全教育教育孩子并教给孩子们正确自我保护方法和能力
六、家长工作
幼儿园教育一个复杂教育不家庭一方面可以胜任也不幼儿园单独可以胜任它需要两者结合才能取得好成效因此家长对于幼儿园开展各项工作否顺利也显非常重要在我们班老师与家长关系处理非常好我秘诀就把年轻家长当作兄妹、年长当作长辈我们尊重了她们处处为们着想家长也就会非常支持我们工作了比如这次体操比赛我本来不想让家长破费额外再买一套衣服了但家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有就心理不平衡对我说:“程老师我们也买衣服吧没有衣服会影响我们整体效果你看孩子们表演多好”我就开玩笑说:“说轻巧现在买来得及吗?没有车也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车那个家长说我身上带有钱就这样我们在彩排刚刚结束做好服装安排这些都让人好感动如果说同事之间互相配合和支持我开展工作源泉话那么家长对我们配合和支持就我开展工作动力!
篇15:保护眼睛幼儿园国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特别高兴的事情,上周老师和爸爸妈妈都给我写了表扬信,表扬我长大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一个生活小主人。
在幼儿园里,我能够自己穿衣、吃饭。饭后,还能够自己把小盘小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候,我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉,睡醒觉了,我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所,我都会自己整理小衣服,有时还帮助小朋友呢。
在家里,我不仅能够自己的事情自己做,还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候,我能够把小碗小筷子摆放整齐,饭后,我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家,我能够帮助他们拿拖鞋,捶捶背,爸爸妈妈可高兴了,夸我是一个懂事的乖宝宝。
我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真能干。会刷牙,会洗脸,衣服袜子自己穿,手绢脏了自己洗,养成勤劳好习惯”。
希望我们小朋友都能自己的事情自己做,养成好习惯,让好习惯伴我们快乐成长!
谢谢大家!
篇16:教师节国旗下讲话稿
各位同学,老师:上午好!
金色的九月因为教师节而显得如此不同,再过4天我们将一起迎来第25个教师节!
我们常说:老师是春蚕为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁为我们铺平前进的道路。每个人的成长都离不开老师的扶植,老师就是那润物的春雨,当她染绿了世界后,便无声的消失在泥土之中。用语言传播,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心血滋润,给予了我们一杆成活的尺,让我们学会自己去丈量。也许,在这个世界上,只有这样一种爱,可以像父母给予我们的爱那样不图回报,那样深沉、宽广而无私。
请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年长的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的父母?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,以后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,老师要的是你们每天的进步。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”, 回家时,向老师招招手,说一声“老师再见”,
认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
一切过去了的都会变成亲切的怀念,回望身后成长的道路,老师陪伴我们一路走来,当我们还是懵懂顽童时,是老师把我们引入一个斑斓的天地,让我们学会认知;当我们成长为青涩少年时,是老师将我们带入一个无限的知识世界,使我们学会思考,而当我们风华正茂,挥斥方遒时,我们会永远记得,是谁用生命之光照亮了我们人生的旅程。
让我们携起手来,让我们的校园弥漫真情的祝福,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,辛苦了!”谢谢大家!
篇17:优秀教师国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【国旗下讲话范文】一
弹指一挥间,从教己有十年。十年的光阴,荏苒的是校园那一片绿色的爬山虎,荏苒的是那朝升西落的日头,荏苒的是回眸之时那张张成熟却略带稚气的笑脸。我抨然心醉―为眼前生机盎然的萃萃学子,为脚下炽热燃烧的大地,为心底那一片繁华如锦的教育事业。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,作为一名小学教育工作者,我们守望的是花朵,绽放的是春天!我们驻足而立:衣带渐宽终不悔;我们轻声而誓:零落成泥散作尘,只有香如故;我们豪清展望明天:待到山花烂漫时,她在丛中笑……我用点滴心血化作浇灌花蕾的雨露,十年时间,无怨无悔。
一、忠诚教育事业,为人师表
忠诚于人民的教育事业,是现在教育旗帜下鲜明的号角。它己经不是个人意愿,个人行为,而是全社会对教师的共同要求。当人民教师光荣,当一名小学教师光荣,当一个用祖国语言文字培养一代社会主义新人的小学语文教师更加光荣。只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投入这种平凡的工作,对教育事、小自存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大拼搏之动力。
面对整齐划一的教案,面对工整的字迹,我不再自豪,长时间的保持会使我们倦怠如虫,不思进取。于是,我开始如学生般质疑书本,质疑教案,质疑教学环节和理论。这种质疑和求变不是颠覆性毫无章法的,而是在已取得成绩的基础上科学地诞生的。向有经验的老师学,向不同授课风格的教师学,向名师大家学,学习之风,蔚然兴起,掀起了一阵教学改革之潮。
在教研之路上,我解放思想,更新观念。从书斋、教室中走出来,结束自我封闭、自我满足、自我欣赏的状态,真正站在研究者的位置,立足岗位,立足学情,通过多种信息方式,把视角扩展到外部世界。学习研究的是课本,还是课本反映的生活?将大自然、大社会、大环境作为学生学习的课堂,生成的产地。学生之于社会,不再是另类动物,格格不入,他们将更快、更强地融于社会,建设家乡。师生共进,切磋互补,是我教学之另一特色,“青出于蓝而胜于蓝”,正是教育成功之果。
在课堂中,尽施所有;在工作之余,不断学习。小学教学工作是一项平凡而艰巨的劳动,字词句章、听说读写、语修逻文,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,默默无闻,不图名利。“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,面对此种“春雨润物细无声”的情境,我毫不放弃。古人言:“学不可以己”、“学无止境”,我们每个小语教师都应心境上积极,业务上精益求精,方法上循序渐进,成绩上探索新知,锦上添花,学理论、做研究,呈现个人教学的亮点特色。本人所主持的课题经过实验研究,成果显著,既丰富了语文课堂教学,又提高了教学的时效性,被廊坊市教育局评为课题三等奖。“业精于勤,行成于思”,我根据实践撰写的多部论文获省、市一、二等奖,捷报不断。
荣誉可喜,动力更强。顽童变成优秀的学生,迷惘的青少年成为国之栋梁,民之寄托。我感到慰藉,正如保尔所说:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,能够说:“我将整个生命和全部精力,都己经献给了世界上最壮丽的事业!"二、呵护童心,倾注师爱
苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?”我会毫不犹豫地回答:“热爱儿童”,“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”热爱自己的学生,建立良好亲密的师生关系,来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于对孩子的正确认识、满腔热情和无限希望。师爱,是一个温情的字眼,是一种充满科学精神的、持久而崇高的爱。这种爱的交流是学生身心成长的催化剂,吸引学生,激发动力,推动学生朝向培养的目标攀登。俗语常道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”师爱是冰封中的暖流,为学生打开一扇智慧的门窗。
在带毕业班的几年里,孩子们学习各科知识的劳累可想而知,有许多学生连连道苦:“妈妈让我每天做许多的训练题,我觉得心里沉甸甸的。”“老师,咱们在班里做个游戏放松放松好吗?”看到孩子们那渴求的目光,我感慨:家长的望子成龙、望女成风的心情固然令人扼腕,然而孩子们束缚的心灵亦可想而知。我莞尔一笑:那你们说出活动的十大理由!孩子们立即哗然一片,叽叽喳喳:“可以劳逸结合”“可以增长课外知识”“学习上我们会更努力”“锻炼我们的动手动口能力”……是啊,如果将我们的小鸟囚禁在笼中饲养,它们的自然和野性全无,何谈搏击天空,自由飞翔呢?利用综合实践课,我们开展了丰富而有意义的活动:奥运知识小竞赛―自己出题,选个主持人,随机组合,开展竞赛;排演课本剧《景阳冈》《十六年前的回忆》,自导自演好不快活;采访校园人物,做一刊校报……呵护童心在活动中“玩”成,倾注师爱揉碎在学习生活的一个个片段。举手投足,言传身教。水乳交融的师生情打开了学生与老师间的心灵通道,爱是一切教育的起点,教育是传递爱的事业,“以火点火火愈明,以爱知心心愈爱”。魏书生说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”
走进孩子的心灵,去发现并宽容他们的独、新、异、趣、怪的想法和行为,激发他们具有个性的思想火花,培养创造性人才。
三、面向全体,促进学生全面发展
面对全体学生就是要给予学生同样的关心和指导,同样的鼓舞与期望。作为教师应该公平、公正地对待每一名学生,满足他们的求发展、求进步的需要,使学生从教师的行为中看到希望,得到鼓舞。即使是最差的学生也有他的闪光点。在我的教学工作中,总是一分为二看待每个学生,努力寻找适合各自特点的发展方面,使每个学生都能有所收获。身体素质好,成绩较差的谭旭,在我的鼓励与支持下,考上了一所重点中学;美术功底深厚的张春涛,通过我的耐心教育,没有放弃文化学业,在某中学就读,专业成绩突出……我们培养跨世纪人才,不仅需要扎实的科学文化知识,较高的思想品德,还应具有一定的创新精神和实践能力。我教导学生,要关注民生,关注生活,关注国际。学生大量阅读新闻书刊、杂志,收看新闻纪实报道节目。在以四川震灾《生命,我想对你说》为题的作文中,涌现了刘亚辰、信文浩、刘健等撰写的一系列有口皆碑的作品。“问渠哪得清如许,为有源头活水来’,,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。社会实践是学生所面对的更丰富的教科书。采集生活之蜜,精研社会之道,创造特色学生,成为我教学的一大特色。
传承文明,启智求真。一方执教,桃李满门。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是只蜡烛,这里赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠。人家说我是只渡船,这里嘉奖不是侮辱,如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,经身摆渡。”在小学教育的征途上,我愿秉承陶行知先生的精神:捧着一颖心来,不带半根草去,融身教育,奋斗终身!
【国旗下讲话范文】二
我曾经读过这样一首小诗:有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台;有一种人生最为美丽,那就是老师。的确,老师用三寸粉笔播种希望,抒写人生,在三尺讲台上叱咤风云,铸就辉煌。十几年前,我也满怀憧憬的选择了这个阳光下最辉煌的事业,拿起粉笔走上了三尺讲台。今天,我就在这里,与人家一起分享我工作中的点点滴滴。
1.光阴茬蒋,日月如梭,十六年的教学生涯转瞬即逝,回顾这十六年来,我始终奋斗在教学第一线,十六年来,我始终坚持一点,忠诚于自己的职业,热爱自己的岗位,服从领导分配,严格按照学校的各项规章制度办事,认真完成学校布置的教学任务。
记得那是20xx年吧,我带初二历史,10月份省教委下发文件,中考增加地理,于是学校调我任初三六个班的地理。第二年的4月份,教育局又通知不考地理了,于是稍事调整,我又接替了108班的语文和班主任。记得当时,有位同事总是打趣地逗我说:你多潇洒呀,一年的时间串遍初一、初二、初三。我要说的是,三次转换学科,我三次畅游于不同的学科领域,我没有任何的怨言与推读,我心里明白,这对我来说是机遇,他带给我的是丰富的知识和自身素质的提高。就这样,我满怀信心地走上另一间教室的讲台,用心去迎接我的另一批新学生和新的学科挑战。
2.抓科研、求发展,用自身素质吸引学生,做知识的开拓者,学生的领路人。时代在前进,知识在更新,我们奋斗在教学一线,不仅要有爱岗敬业的热情,更应该有爱岗敬业的能力;不仅要有精湛的专业知识,丰富的的教学经验,还应该及时了解学科前沿的知识;不仅要不断用新知识来武装自己,提高自身素质,还应该积极参与科研工作。对学校来讲,教学是立校之本,科研是强校之路,对教师来讲,就应该以教学为基础,以科研求发展。
3.十几年的教学生涯,使我深深体会到一点,教师的工作,不能用简单的时间和量来衡量,因为学生占据的不只是你的时间,还有你的思想,你的灵魂。而真正的抓好班级工作,就必须做到腿勤、嘴勤,事无巨细。
尤其是今年,我的感触更深,从20xx年接班以后,为了尽快地熟悉学生,我充分利用一切时间,观察学生,了解学生,从个人的性格到家庭状况,真正做到因材施教。尽我所能美化环境、布置教室,给学生创设一个愉悦而又赏心悦目的学习环境。暑假开学后,我担任了152班的班主任,说实话压力很大一因为这是一份沉甸甸的责任。从此以后,我每天7: 00到校,放学后很晚才回家,即使是冬三月也没有间断过,我己经记不清有多少次 “日出而作,日落而归”。为了时刻掌握学生的思想动态,抓好本班的工作,我每周三次晚自习,一次特长生补课,一周四天晚上在学校,即使没有晚自习,我每天到家也要在七点左右。说实话谁不爱自己的孩子,谁又不挂念自己的父母呢,但因为我是班主任,我就有一份不可推卸的责任。
我们初三实行月考制度,可能任课老师关注的是成绩,可我除了关注成绩之外,更多的是考虑学生失分的原因,对学生的影响,因此,每次月考过后,我都要分期分批找学生座谈,分析学习的现状,寻找好的学习方法,给学生好的建议,加以鞭策,给以鼓励。我们班有个学生叫崔某某,这个孩子性格孤僻,被人认为是怪癖,而且心理脆弱,很少与同学沟通,总是与老师出现摩擦,本来优异的成绩不断下滑,我开始也很难与他沟通,但我不放弃,从生活上无微不至地关心他,小到为他递上的一杯开水。在他成绩陷入低谷时,我及时找他谈心,讨论学习方法,讲我自身的学习心得,讲我身边的故事,正所谓,精诚所至,金石为开,慢慢的他开始和我讲话,告诉我考试的得失,于是我及时给他指出学习中的缺点,告诉他与人交往的方式和态度,经过一段时间的努力,他与老师相处融治了,学习也走上了正轨,而且取得了优异的成绩,我真得很欣慰。至今,我也记不清有多少次,因学生的不长进而难过,因学生的进步而欣喜。所以我说学生占据的是我的灵魂。
4.师爱就是师魂,用博大的母爱之心去经营一个班级,去包容每个学生,那么我相信,付出总有回报,细节造就人生,带着一份责任,带着对学生的爱心,一路走来,辛酸与欣慰交织,付出与感慨交融。
有一次,刚上晚自习,李楠叫住我说:“老师,我打电话告诉家里说我明天不回家了。”这时有的同学说:“这点儿小事你还和老师说。”李楠不好意思地说:“我们现在跟您的感觉就像妈妈一样,有什么事都愿意跟您说说。”我听了以后笑了笑说:“那就好,我希望这是你们大家的心声,不管有什么事,及时地与我沟通。” 此时,我的心里有一股不言而喻的暖流。
还有一件事对我的震动很大,那就是我们班的学生家长送来一面锦旗,家长表示,对学校的教学环境认可,对班主任老师给学生的关心表示感谢。其实我做得很有限,不外乎学生没有按时到校时,及时打电话询问原因,学生生病时及时打电话问候,学生出现问题时及时打电话与家长沟通,这些小事真的是微乎其微。我记得很清楚,那是星期三的下午放学后,学生体育训练完已经六点了,我又找个别学生谈话,回家时己将近七点了。刚到校门口,有人跟我打招呼,原来是我们班牛凯的父亲,告诉我说是送来了一面锦旗。我接过锦旗的一瞬间,感觉这不是一面锦旗,里面饱含了家长对老师的无限信任和重托,更包涵着老师对学生的一份责任。所以我说,教师既是一种荣誉,更是一种责任,是一种时刻放在心中,时刻提醒自己的责任。
临近中考的一天,我去149班上课,李毅在门口抱住我说:
“老师,我们就要走了,最想的人就是您。”此时她眼里喃着泪花。中考回来,学生要回家了,张涛说:“老师,我们走了,会想您的,每天都会想您的,一日不见,如隔三秋啊I,,听着这些话,面对着这些学生,我唯一的感觉就是我的付出值得。
我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我要说的是:不爱这三尺讲台,我不会选择这份职业:不爱这份职业,我不会倾我所有,全力以赴;不爱学生,我不会真心以对,用爱去包容。我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。
【国旗下讲话范文】三
三四岁的生命应该是鲜翠欲滴的花儿,绽放出纯美和生机也应该是活泼可爱的天使,带给亲人希望和欢欣~~而有一群孩子,他们因为医疗事故,失去了听觉。他们在寂静无声的世界里,没能学会别的孩子早己学会的咿咿呀呀的表达,也听不见鸟儿的婉转歌唱而寂寞孤单着。然而他们有着表达、沟通的欲望和冲动,却没有办法让人明白他们想要的、想玩的、想说的是什么,于是就总是急地放声大哭。哭表示拒绝、不满、债怒还是烦恼?他们小小的年纪,难道也有烦恼了吗?唉,可怜的孩子,是谁屏蔽你们于这个世界之外的呢?谁来帮助你们呢?
在廊坊市银河北路与北外环交界处,有一座美丽的校园,它与前方的玫瑰园景色相融,错落有致。走进玫瑰园,“廊坊市特殊教育学校”九个金漆大字便会映入你的眼帘。再向里望,整洁的教学楼,明亮的窗户,会使你眼前一亮。楼顶伫立的校徽中,双手托起的嫩芽,和墙上“一切为了孩子”的标语,无处不显示着这座校园的温馨、柔美、刚毅、坚强。这里就是这群无声世界里孩子的希望,也是我工作了十年的地方-一-廊坊市特殊教育学校我爱我的学校,更爱这群刚强可爱的孩子。
在人类历史的苍桑流变中,教师承担着教书育人,推动社会承前启后继往开来的重任。教师要胜任教育工作,不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力,还要培养学生良好的思想品德,因此教师要具备良好职业道德。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:‘教师的人格是进行教育的基石”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,更赋有深刻的社会意义,关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。规范教师职业道德,加强教师的职业修养是21世纪教育发展的需要“人道、廉洁、服务、奉献”是特殊教育工作者努力工作的目标,也是我们爱岗敬业的航标灯。从只有八名教师和十七个聋孩子,只有一排平房没有院墙、没有操场,晴天是土,雨天是泥的学校发展到如今,我们走过的是一条坎坷的路,同时也深深认识到:爱与奉献是教师最美丽的语言。我非常清楚地记得,上班的第一天校长语重心长地对我们几个新来的老师说:“要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,要爱得专心致志,爱得无私无畏!要把自己的一切奉献给他们。”这句话,成为了我们日后工作的动力。
学校的学生都是住宿生,我们语训组的学生年龄最小。刚来学校时有的孩子只有两岁,几乎没有什么自理能力,有的甚至连脱穿衣服都不会。而我们老师大都是没有结婚的年轻教师,根本没有照顾孩子起居的经验,却凭着对工作的一腔热情和对孩子们无私的爱,毅然承担起了这份责任。孩子们第一次长时间离开爸爸妈妈,心里充满着恐惧.他们一边哭着表演爸妈骑摩托车来接他们回家的动作,一边拉着我们的手,哭的眼睛红了,嗓子哑了我们看在眼里,急在心里。给他们一个小玩具、剥个橘子、放个动画片、摸摸他们的头、给他们一个亲近的眼神、一个微笑、一次拥抱一一这样慢慢拉近了与他们的距离。哭声少了,笑声、信赖多了,我们逐渐成了他们的亲人。在老师们的细心呵护下,孩子们学会自己穿衣服了,学会刷牙了,稍大些的还主动要求自己刷碗了天天和孩子们在一起,老师们也逐渐了解了他们的性格特点,根据孩子的特点、听力损失状况、助听器补偿情况等资料,为他们每个人量身订制了一套康复计划并应用到日常教学中。由音素到词,到句子,到一个个小故事,到与别人的主动交流,孩子们的听和说都在一天天的进步,不再像从前那样表达什么都依靠一双小手,他们会笑着向我们表达,能骄傲地完成我们交给的听或说的训练任务。他们在一步步地超越自身的缺陷,健康快乐地成长。爱与付出是幸福快乐的,回报是温馨的。我们的付出得到了家长的肯定和社会的认可。这些可爱的孩子微笑着面对生活的不公,在无声的世界里,更豁达开朗、平心静气、感思幸福,用自己的方式向人们展示着他们的坚强和美丽十六年来随着廊坊经济的崛起,我们特教学校也在发展、壮大,语训组工作中取得的成绩,不过是学校大奖章上的一小部分。在培智、盲的教学工作中,同事们也创出了新思路,办出了自己的特色。学校为了最大限度地开发学生的潜力,培养发挥学生的特长,在日常教学工作中,根据学生的特点加大了书法、绘画、手工、形体训练和体育课的比重。学生的书法绘画作品,参加国内国际比赛多次获奖。由我校师生共同表演的舞蹈《幻》,更是打动了无数观众的心。我们的爱.使这群身有残疾的孩子不再拥有一颗残缺的心我们齐心协力成功地走过了建校以来的十六年,以后还会有更长的路要走,“人道,廉洁,服务,奉献”是我们永恒的追求。
【国旗下讲话范文】四
“勤勤恳恳耕耘,无怨无悔工作”,在十几年前我选择了教师这一行业,我便将此作为我一生永恒不变的誓言。
高考落榜后,我走上讲台做了一名代课老师,不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务,更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊:“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。”
刚参加工作时,我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破,没有办公室、寝室,没有厕所甚至没有电,那开裂的黑板和残缺的课桌板凳,成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天,教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天,教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天,为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒,我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课,再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来,没有休息的机会,经常是腰酸腿疼,嗓子沙哑,疲惫不堪。自从参加工作以来,由于学校老师短缺,我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行,干一行专一行,我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中,深深地体会到,要当一名优秀的人民教师,必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性,也更加坚定了我终身从教,为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。” 是的,作为名教师,一名工作在教育第线上的平凡教师,我坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意改革,勇夺佳绩的远大理想。我,就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出,一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角,工作得到了同事和领导的认可,更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上,我将更加坚定我的信念,扬帆远行!
教师很忙,很累,真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时,他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时,我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们,可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快,也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长,得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白,教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信,默默的奉献,会照亮一颗颗纯洁的心灵,那深夜的灯光,那作业本上的殷红,那谆谆的教诲,一点一滴,日积月累,会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然去雕饰,在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞,交付给了所爱的学生,我乐在其中,更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力,是我对教师这一事业的虔诚的热爱,使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。
在做了十几年的代课教师后,国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁,但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步,不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神,要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中,去吮吸知识的乳汁,反思实践中的经验教训,思考教育的真谛,让思想在笔尖得到升华。在教育实践中,把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上,激发学生的学习兴趣,使他们积极地获取知识,并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教,使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业,那么,我就有责任和义务把我的工作做好,我就要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
20xx年人员调动,我来到了霸州市第九中学。到了新的学校,我一如既往,更加努力地丁作。没有豪言壮语,只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业,善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的原则,服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境,需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习,自己摸索前进,形成了自己独特的教学与管理方法,后来由于学校人员变动,我又被安排教化学,对我来说这又是一种新的挑战,没有别的选择只有从头再来,潜心研究化学,就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺,化学老师还兼实验员,同时我还兼任学校的图书管理员,被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言,把这看成是领导对自己的信任,是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说,这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作,我无怨无悔!
有人说,教师的生活太乏味,教室、寝室、办公室,三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华,跨入车间的喧闹,聆听先知的哲言,探讨宇宙的浩瀚, “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”,何等的神奇和浪漫!
有人说,教师“活得太累”,他们没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈。不过,没有我们的辛劳,又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯,让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。
如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒:要用爱去甜它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,因为我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业,让我实现了人生的价值;选择了教师,我无怨无悔!
【国旗下讲话范文】五
我常常想,作为一个教师,实在是平凡得不能再平凡了。虽然人们把许多美丽的词藻都堆砌在教师头上,像“教师是人类灵魂的工程师勺‘教师是太阳底下最神圣的职业”,但是,这种评定和现实之间的差距,却让许多人义无反顾地逃离它。的确,当教师很清苦,没有耀眼的光环,没有特权与别人交换,但我却深爱着这一行。我在讲台上已经站了十多年,并且还将一直坚定地站下去。促使我这样做的理由只有一个:我的学生就是我的爱。
1983年,我在一个乡村中学任教,那里的条件非常差,菜要自己种,饭要自己做。这让一向饭来张口、衣来伸手的我一下子变得茫然无措。我笨手笨脚地做着这一切,心里充满了怨恨,对学生就没有了好心境和好脸色,一个个诗意的黄昏就在我的哀怨磋叹中流逝了。后来的一件小事,让我第一次感受到当老师的幸福。
那是一个炎热的午后,学校里寂然无声,学生都回家吃午饭了,离家近的教师也回家了,我一个人在单身宿舍里无情无绪地准备午餐。我想父母,想小妹,想盛满我少女欢笑和梦幻的那座城市。煤球炉上铝壶里的水,已开得沸沸扬扬。待我回过神来,提起壶往暖瓶里倒开水时,一不留神,滚烫的开水正好浇在我的
右脚上,脚面上立时起了一层大水泡,火辣辣地钻心的疼。这疼痛和着积在心中多日的委屈,使我泪如泉涌,擦也擦不尽。但是生性要强的我还是硬撑着去给学生上课。没有布鞋,脚上的水泡被硬硬的皮鞋磨破了,一堂课下来,我疼得大汗淋漓,上衣都湿透了……
一夜的辗转反侧,只在天快亮时才迷迷糊糊地合了一会儿眼。等我在又一阵钻心的疼痛中醒来的时候,阳光己照上了窗权。想到第二节还有我的课,我只好忍着疼痛起了床。等我一瘸一拐地打开房门时,一下子惊呆了。我门前的那一小块水泥地上摆满了东西:有鸡蛋、花生、地瓜,还有用野草捆扎着的一束野花,那鲜亮悦目的颜色让我忘却了疼痛。我弯腰捧起这束花,泪水悄悄滑落。花里还有一张字条:“张老师:这束花是我一大早从田野里摘来的,送给您,祝您早日康复!"我眼里一下子又蓄满了愧疚的泪水。这个女孩子学习不怎么好,家境也不好,每天放学后要割猪草,还要照看小弟弟。有一次课堂提问,她没有回答上来,我就说了诸如“你真笨”之类的许多伤她自尊的话。今天面对这一束野花,我想到了作为一个教师应该做而没有做的许多事情。
地上还有一个纸包,包里是一双做工精致的布鞋,底边洁白整齐,针脚细密,鞋底上美丽的图案让一向拙于女红的我惊叹不已。我不知道是谁送的,可能是哪个学生把姐姐出嫁添箱的鞋拿来了送我,为的是让老师穿上能继续为他们讲课。看着这满地的礼物,看着这双精致的布鞋,我不知不觉已泪流满面……上课铃声响了,我顾不得擦掉脸上的泪水,赶紧换上布鞋向教室走去。真奇怪,穿上这双布鞋,我的脚一点也不感到疼了……人的感情交流是一个双向交流的过程,这就是俗语说的以心换心。我的学生这样爱我,这样依恋我,我还有什么理由小把自己的聪明才智都奉献给他们呢?从此以后,我办公室的灯光总是最后一个熄灭。灯光下的苦读深思化作讲台上的挥洒自如,师生间融洽的感情交流,解答完一个难题时师生脸上那会心的微笑,让我觉得自己是世界上最幸福的人,学生的笑脸是最美丽的花。
在那所中学,我度过了五年充实幸福的时光。我教的学生有许多升入了高中、中专、大学,有的还读到研究生。他们对我念念不忘,每年暑假总要来看我。那个送我野花的丁玉阁,已是某大学生物系的学生。去年暑假她来看我的时候,望着她朴实的外表,我说,玉阁已经是大学生了,还是那样朴实。丁玉阁满含深情地说:’就像您,张老师,尽管打扮得很‘洋气’,却有一颗质朴的心灵。”每当这种时候,作为老师的满足感和幸福感就会充溢我的心胸,做老师的所有苦和累在我眼里都变得那样的微不足道。
经过几年艰苦的求学之路,我登上了大学讲坛。大学生不像中小学生那样坦率地表露自己的感情,但是,在我感冒时送到讲台上的那一杯温热的水,讲课讲到嗓子嘶哑时那关切的眼神和问候,都让我感到莫大的欣慰,我觉得自己的人生价值在三尺讲台上得到最大的体现。对社会上许多看不起教师的人,我随时都会底气十足地告诉他们:我活得充实而幸福,因为我的学生就是我的爱。
篇18:月植树节老师国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!
我是五年级一班的李俊仪,今天我演讲的题目是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我感恩老师,是因为老师给我前进的动力;给我飞翔的翅膀;给我放眼世界的慧眼„„
我们要感谢老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。
老师,感谢您辛勤的培育,感谢您谆谆的教诲,然而,再多赞美的言语,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师吧!
谢谢大家!
篇19:幼儿园老师个人工作述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的20__年中,我过得很有意义。我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。现汇报个人工作情况如下:
一、思想品德
本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯,幼儿园园长述职报告《幼儿园教师最新年度述职报告》。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进行随机教育。
四、安全工作
安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
谢谢大家!
述职人:____
20__年__月__日
篇20:教师节给幼儿园老师的一封感谢信模板
尊敬的幼儿园领导、老师们:
你们好!
时光飞逝,不知不觉中,我的女儿晓捷已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活,致幼儿园老师的感谢信。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导 晓捷一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,“晓捷吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进晓捷的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来晓捷的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带晓捷到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些“陋习”,园长自信地说:“把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。
晓捷上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长,感谢信《致幼儿园老师的感谢信》。
而今的晓捷,玩一会儿会自己去倒水喝,因为
“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”
……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国著名作家萨克雷说过:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。
记得一首赞美幼儿园教师的诗歌《放飞爱的梦》中写道:
你们用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,
为了小苗抽芽,为了花儿开放,为了鸟儿飞翔,
你们将梦想放入孩子们的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。
你们把自信注入孩子们的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。
诗歌中的句子也道出了我的心声,感谢中a班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖,是你们的鼓励让孩子们在心中燃起一个个梦想。谢谢科翔幼儿园的老师,真心地祝愿科翔幼儿园越办越好!
此致
敬礼!
x年xx月x日