新农村集体土地承包合同
发包方:__________ (以下简称甲方)
承包方:__________(以下简称乙方)
甲方将 项目委托乙方进行复垦整理。为明确双方的权利和义务,经甲乙双方共同协商,签订本协议。
一、 施工内容及工程量:
1行复垦整理。
2、整理标准:按国土局和农业局相关标准要求执行。
二、工程价款及结算方式:
1、工程价款:大写 :____________________
2、结算方式:
待复垦工程全部结束,经省厅验收组验收合格后,甲方一次性付清工程款90%,余10%质保金,经复验合格的______年内付清。每拖延工期一天罚款_________元:
三、 施工日期:
1、因不可抗力或天气影响等因素不能按时开工或竣工时,甲乙双方可以重新约定开工或竣工日期。
四、双方责任及权力:
甲方:
1、乙方进场后,甲方向乙方进行施工交底,交待清楚在施工中需注意的事项。
2、负责协调切断通往被拆除区域内的水源、电源、通信等线路。
3、配合乙方对旋工人贯进行安全教育。
4、甲方指定工程项目负责人。
除房屋之外其他一切障碍甲方概不负责。
乙方:
1、负责编制施工方案,制定安全、环保措施,负责拆迁区内的所土地复垦。
2、因复垦、清除过程中引起的纠纷由乙方负责。
3、认真贯彻执行国家有关部门对建筑施工提出的各项要求和规定,做到文明施工、安全、按期完成施工任务。
4、施工中土壤有效耕作层松土达到售50公分以上,以便耕种,且路面平整,本合同工程定于边沟顺直。
5、必须严格按照相关法规条文施工作业,注意环保要求,避免不安全因素发生。
6、负责机械及人员的安全,加强对施工人员的安全教育及防范措施,确保施工中万无一失;并负责其施工人员的安全保险,对因管理不善所发生的任何安全责任事故,责任由乙方承担。
7、服从甲方现场管理人员的指挥,尊重甲方的管理制度。
8、乙方指定除事宜并及时向甲方通报工程拆除有关情况。
五、 违约责任:
1、违反本合同规定,甲、乙双方各自承担其责任。造成的损失由责任方全部承担(含经济损失)。
2、合同执行中发生纠纷,双方应做好协商解决,协商解决不成的可向当地人民法院起诉。
六、 其他:
1、本合同签字生效后甲、乙双方如有未尽事宜或对合同条款修改,需经双方协商同意并签订补充协议。
2、补充协议及附件与本合同正文有同等的法律效力,双方须共同遵守。
3、本合同自甲乙双方的法定代表人或授权委托代理人签字并加盖各自公章之日起生效。
4、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(章):__________乙方(章):__________
代表人:__________ 代表人:_______________
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篇1:农村集体小产权房屋买卖合同书
出卖人(甲方):_______________身份证号码:_______________
买受人(乙方):_______________身份证号码:_______________
甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,协商一致前提下订立本合同条款如下,以资共同遵守。
1、甲方自愿将其村证房位于石家庄市___________区_______________________________________的房屋(建筑面积_________平方米)以人民币_______仟_______佰_______拾_______万_______仟_______佰_______拾_______元整(¥________元)的价款出售给乙方。
(含地下室——号——平方米)2、乙方支付甲方合同保证定金壹万元,如甲方反悔本合同,双倍赔偿;如乙方反悔本合同,定金不退。
3、本合同签定时,甲乙双方都不具备过户条件。等过户条件成熟时,甲方应协助乙方办理房屋产权手续。本合同发生的契税,土地出让金等由乙方负担。其他税费按有关法律规定负担。乙方一次性将房款交付甲方。
4、本合同签订后,甲方对——的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。
5、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》;
6、违约责任
(1)、甲方应当于20__年月日交付乙方房屋,甲方如不按合同规定的日期交付房屋,每逾期1天按房价总额千分之一计算违约金支付给乙方。逾期超过____五___个月时,乙方有权解除本合同。
解约时,甲方除将已收的房价款全部退还乙方外,并应赔偿乙方经济损失人民币___四万______元。
(2)、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的。
其逾期部分乙方应加付按日千分之一计算的违约金给甲方。
逾期超过___五____个月时,甲方有权解除合同。
解约时,乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。
(3)、如果甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住权利的行使,一切责任由甲方承担,并应赔偿乙方的损失。
(4)、本合同签订后,任何一方不得擅自变更或解除合同。
如因重大客观原因导致本合同的解除,甲方应按照市场评估价返还乙方房屋价款,并赔偿乙方的房屋装修费用。
(5)、如因规划部门、设计部门的原因导致房屋质量和使用功能的,甲方应当通知乙方,如有补偿款发放,甲方应当全额退还乙方。
7、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_________种方式解决。
(1)、提交______________________________________仲裁委员会仲裁。
(2)、依法向——区人民法院起诉。
8、其他约定九、本合同自双方签字或盖章之日起生效。
本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
9、本合同一式5份,甲乙方各执一份,见证人各一份。
甲方:
乙方:年月日年月日见证人:年月日年月日二、协议书示例二房屋买卖合同出卖人(甲方):身份证号码:买受人(乙方):身份证号码:甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,协商一致前提下订立本合同条款如下,以资共同遵守:1、甲方自愿将其村证房位于章丘市___________镇(街道办事处)____________________________________________________________的房屋(建筑面积
_________平方米,配套房____号____平方米)以人民币_________________________________元整(¥________
元)的价款出售给乙方。
2、本合同签订时,乙方一次性全额支付甲方购房款_____________________________元。
3、本合同签定时,甲乙双方都不具备过户条件。
等过户条件成熟时,甲方应协助乙方办理房屋产权手续。
本合同发生的契税,土地出让金等由乙方负担。
其他税费按有关法律规定负担。
4、本合同签订后,甲方对_______________________________________________的房屋使用、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利一并转让给乙方。
5、本合同签订后,甲方保证乙方享有同甲方相同的居住、收益、出租、担保、抵押、买卖、占有等权利,乙方保证按期缴纳各项物业费用。
本合同签订后,甲方不得就该房屋与他人订立《买卖合同》。
6、违约责任(1)、甲方应当于20__年___月____日前交付乙方房屋,甲方如不按合同规定的日期交付房屋,每逾期1天按房价总额千分之一计算违约金支付给乙方。
逾期超过___个月时,乙方有权解除本合同。
解约时,甲方除将已收的房价款全部退还乙方外,并应赔偿乙方经济损失人民币
____________________元。
(2)、乙方全部或部分不履行本合同规定的付款日期及方式的,其逾期部分乙方应加付按日千分之一计算的违约金给甲方。
逾期超过____个月时,甲方有权解除合同。
解约时,乙方已付房价款的_________作为甲方的损失赔偿金。
(3)、如因规划部门、设计部门的原因导致房屋质量和使用功能的,甲方应当通知乙方,如有补偿款发放,甲方应当全额退还乙方。
7、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的按下述第_____种方式解决。
(1)、提交________________________仲裁委员会仲裁。
(2)、依法向______________________人民法院起诉。
8、其他约定9、本合同自双方签字或盖章之日起生效。
本合同未尽事宜双方可以签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
10、本合同一式2份,甲乙方各执一份。
甲方___________乙方___________
____年_____月_____日
篇2:先进班集体申报材料_申报材料_网
从初一到初二,一路走来,我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长,但却足以让我们班的同学与同学之间,同学与老师之间达成一种默契,而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴,体现在班里的每一位同学身上,甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。 “团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。
一、注重情感教育,培养身心健康的未来
爱是情感教育的主题,爱是人生课堂必授的课程."这是一个拥有57个人学生的班级,这是一个拥有58个人的大家庭"开学的第一天,班主任就这样告诉孩子们.班主任和这些孩子即是老师,也是朋友,老师告诉我们怎么学会爱.天冷的时候,告诉学生盖好被子,到寝室给学生盖被子,给学生烧点水,给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒:路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长,把自己和学生真正的放在一起,我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多.老师的声音如一冽清泉.灌溉着幼苗.每周的班会都能让我们在反思中成长.班主任老师的言传身教,我们能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛;要爱老师,我们懂得欣赏老师背后的付出;要爱同学,朝夕相处共同进步的美好;要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值.这是一个充满着爱与奉献的集体,这是一个积极向上的集体.
二、加强班级建设,营造良好班级氛围
1.班级制度的建设
班级制度是班级建设的思想的体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定了班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、到宿舍管理都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。
重视学风建设,营造良好学习氛围
强化纪律,创造良好的环境
班级一直在倡导:纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以班主任老师非常重视课堂纪律和晚自习的纪律。我们晚自习的要求是针掉到地上都能听到声音。我们要求一点进教室,二点保持安静,并将课本打开预习。等候老师到来。晚自习、读报课要求学生提前十分钟进教室。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。
注重行为,培养习惯
我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早度是英语,二、四早读就是语文。晨读刚好相反。晚自习我要求学生学习做数学、物理、英语习题。自习课用来完成课堂作业。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有很大的提高。
落实学习监督检查机制
我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。
实行学习奖励激励机制
我们班级对在学习取得的成功和成绩给予了奖励,不仅在操行分上有反映,而且在物质上予以考虑。在学习上我们有许多的奖项,如年级优秀奖、单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习积极性。
我们班学习通过达标率为96.5%,在本年级中一直保持第一;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,该班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;在奖助学金方面,上一学年共有16人获得奖学金,10人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团干部”, 曾星、柳攀被评为校级“优秀学生”、“优秀团员”,沈清等5人被评为被评为“校新三好学生”。在参加校、区、市、省学科竞赛中获奖人次达到112人次,其中省一等奖5人次。
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篇3:村集体建设用地使用权出让合同
第一条 本合同双方当事人:
出让方(土地所有者):_______(以下简称甲方)地址:_______
邮政编码:_______ 联系电话:_______
法定代表人:_______ 职务:_______
身份证号码:_______
受让方(土地使用者):_______(以下简称乙方) 地址:_______
邮政编码:_______
身份证号码:_______ 联系电话:_______
经村委会研究决定并由村民代表大会通过及公示无异议,甲方将依法拥有的集体建设用地使用权出让给乙方。根据国家、省、市关于集体建设用地使用权流转的有关规定,双方本着平等、自愿、诚实、守信的原则,订立本合同。具体内容如下:
第二条 甲方依据本合同出让土地的使用权,土地所有权属甲方。
第三条 乙方在受让使用权的土地范围内所进行的开发、利用、经营土地的活动,地下资源、埋藏物和公用设施均随土地使用权共同出让,范围应遵守中华人民共和国相关法律、法规及河北省的有关规定,并不得损害社会公共利益,其合法权益受法律保护。
第四条 乙方根据本合同付清全部出让金并领有土地使用证后,在受让的土地使用权使用年限内,土地使用权按有关规定可以转让、出租、抵押或用于其他经济活动。
第五条 土地使用权发生转让、出租、抵押的,双方当事人均要签订书面合同,并于合同签订后三十日内到当地土地行政主管部门办理有关手续。
第六条 土地概况
本合同项下的地块位于_________,土地总面积为_________亩(大写:_________亩),其位置及四至范围 。
甲乙双方约定准确标示本合同项下土地的座标各拐点界桩。面积核定无误后,双方在用地红线图上签字盖章(画押)认定。界桩由用地者妥善保护,不得私自改动,界桩遭受非乙方原因受到的破坏或移动时,应及时报告甲方,请求重新埋设,埋设费用由甲方负责。
第七条 土地交付现状 甲方交付乙方的土地的现状为:
1、__________________;
2、__________________;
3、__________________。
第八条 规划用途
本合同项下的出让地块,按照批准规划用途为集体建设用地。
第九条 出让年限
本合同项下的土地使用权出让年限为五十年,出让年限到期后,本合同项下的土地使用权出让年限自动延续五十年,以此类推,直至该土地灭失为止。
第十条 本合同附件村委会决议、村民代表大会决议、公示等与之土地使用权出让有关的文件均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十一条 法律法规目前尚未要求缴纳的税款,如合同生效后需补交的,双方同意按规定予以补交。
第十二条 出让款项
该地块的土地使用权出让金单价为_________元/亩,总额为_________元人民币(大写:_________)。
第十三条 款项支付
经双方商定,乙方采用以下方式支付本合同项下的土地使用权出让金给甲方,具体如下:
1、第一期:本合同经双方签字盖章后_________日内,乙方须缴付土地使用权出让金总额的_________%,共计_________元人民币(大写:_________)。
2、第二期:本合同经双方签字盖章后_________日内,乙方须缴付土地使用权出让金总额的_________%,共计_________元人民币(大写:_________)。
3、第三期:本合同经双方签字盖章后_________日内,乙方须缴付土地使用权出让金总额的_________%,共计_________元人民币(大写:_________)。
第十四条 违约责任
1、甲方将本合同项下的土地使用权交给乙方使用的时间为_________年_________月_________日前。如甲方不能按时将本合同项下的土地使用权交给乙方使用,延迟期间甲方同意按本合同出让金总额的_________%(大写:百分之_________)向乙方支付违约赔偿。延期超过两个月的,乙方有权解除合同;甲方应及时退还乙方已支付的全部出让金并承担乙方由此遭受的实际经济损失。
2、若乙方不能按时支付应付款项,逾期两个月内(含两个月),乙方愿意按合同出让金总额的_________%(大写:百分之_________)向甲方支付违约赔偿。逾期超过两个月仍未按合同规定缴齐应付的款项,甲方有权解除合同并可向乙方追索由此遭受的实际经济损失;对乙方已支付的出让金,扣除违约损失后,予以退还。
3、本合同项下土地使用权给乙方使用期间,出现任何纠纷,由甲方负责解决,若解决不了,导致乙方无法使用该土地的,甲方除退还上述第十二条乙方支付的款项外,还须赔偿因此给乙方带来的所有损失。
第十五条 乙方在支付全部土地使用权出让金后三十日内,应依照规定办理土地使用权登记及申领《集体建设土地使用证》的手续;甲方应予以全力协助。
第十六条 出让期间,政府为公共利益需要征收本合同项下土地使用权的,本合同自行终止;征地补偿(含地上附着物补偿)属乙方所有。
第十七条 不可抗力
不可抗力是指合同签订后,发生了甲乙双方无法预见、无法避免、无法控制、无法克服的意外事件(政策重大变动、战争、动乱、空中飞行物坠落等)或自然灾害(如地震、火灾、水灾等),以致甲乙双方不能依约履行职责或不能如期履行职责,发生意外事件或遭受自然灾害的一方可以免除履行职责的责任或推迟履行职责。
第十八条 本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和调整。
第十九条 因执行本合同发生争议,由争议双方协商解决,协商不成的,可向:
1、_________仲裁委员会申请仲裁
2、_________人民法院提起诉讼。
第二十条 未尽事宜及合同修改,变更、补充
1、本合同未尽事宜,甲乙双方应另行协商并签订补充合同。
2、本合同之修改,变更,补充均由双方协商一致后,以书面形式进行,经双方正式签署后生效。
3、修改、变更、补充部分以及本合同附件均视与本合同具备同等法律效力且为本合同不可分割部分。
4、若补充合同内容与本合同不一致,视为双方对本合同的变更,应以补充合同为准。
第二十一条 其他
1、本合同、补充合同或附件内的空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力,涂改无效;
2、本合同自双方法定代表人或授权代表签字盖章之日起生效。本合同一式_________份,双方各执_________份。
甲方(公章):____________ 乙方(签字):____________
代表(签字):____________
见证方(见证方为个人,须可手写证件号码):____________
签约地点:____________
篇4:教师请产假请假条_请假条_网
篇一:教师产假请假条范文
续休产假请假条(位居中)
(单位或处室)领导:
因婴儿身体特别虚弱,经医务部门证明,我拟于XX月XX日起申请续休产假,为期 天.
尊敬的学校领导:
因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾,真正体现了人文化主义。 特此申请,望领导审批。
尊敬的学校领导:
我因怀孕已有 时间(医院相关证明附在请假条后),预产期为 ,因身体原因需从现在开请产假一个学期,(从即日起来7月4日),请准予批准为盼!
请假人:某某某
20xx年9月1日
教师请假最好不要在学期中请假,如果在学期中,可以自己请人代课或者把课给学校其他老师上(当然要给一定的待遇,你自己给),然后过了假期后在下一学期开学时再请假一个学期,这样两个假期连起来,带孩子的时间长一些,自己也得到更好的休息,有利于更好地工作!
另附:法定产假期限
女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。
怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。
产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量
篇二:教师产假请假条范文
尊敬的学校领导:
我是一名教师,由于分娩日期(预产期xx月xx日)将近,学校地处偏僻乡村离家很远,交通不便,而且天气越来越冷,上班多有不便。根据医生建议需要尽早回家休息,静养待产。特向学校领导申请办理产假,希望领导本着关怀下属,关心下一代的人文精神,给予审核并通过。
特此申请!
申请人:
20xx年11月28日
篇三:教师产假请假条范文
学校教师产假请假条
尊敬的学校领导:
我因怀孕已有 时间(医院相关证明附在请假条后),预产期为 ,因身体原因需从现在开请产假一个学期,(从即日起来 月 日),请准予批准为盼! 请假人:某某某
年 月 日
篇四:教师产假请假条范文
尊敬的领导:
我是xx中学教师,因本人有孕在身,预产期在x月份,现已怀孕x个月,故此时向领导请假,根据国家晚婚晚育有关政策,请假时间为4个月(从20xx年 月 日到20xx年 月 日)。
在此非常感谢学校领导对我在孕期的关心和照顾。
特此申请,望领导审批。
申请人:
X年X月X日
篇五:教师产假请假条范文
学校老师产假请假条
尊敬的学校领导:
因本人有孕在身,预产期xx月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为x个月。另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。
特此申请,望领导审批。
篇5:公司员工请假条怎么写_请假条_网
公司员工请假条怎么写
“请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。以下小编为大家提供公司员工请假条怎么写,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
公司员工请假条怎么写一
尊敬的公司领导:
因本人有孕在身,预产期X月底,现因身体需要申请回家休息,调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为X个月。根据国家及公司相关规定,正常产假为90天,晚婚晚育增加15天,我现特向公司申请X月X日正式休产假,预计从X月X日——X月X日,请予批准为盼。目前本岗位的工作已移交给,经过近期的交接工作,已经可以胜任本岗位工作了。非常感谢公司领导对我的关心和照顾。特此申请,恳望批准!
申请人:
XX年XX月XX日
公司员工请假条怎么写二
尊敬的领导:
您好!!
本人(姓名),于**年**月入司,在公司的工作这段时间,本人深深被单位的企业文化所吸引.受公司企业文化的熏陶,本人深知,作为一个年青人,除了工作,仍然需要不断地学习,充电,以便个人能力提高,为自己将来职业身崖规划打下坚实的基础.所以,本人于**年**月参加了会计资格证书的培训,将于**年**月考试,出于每次培训时间为每周星期天,所以本人现申请在本人培训的这段期间(注名具体时间)内,如公司不是很忙的情况下,本人周末可以不用加班!当然,如果因公司有紧急事宜或任务须处理,本人将以工作为重,第一时间赶到公司!
盼望领导能给我一个学习的机会!!!!谢谢!!!
望领导批准!!!谢谢!!
申请人:
日 期:
公司员工请假条怎么写三
尊敬的领导:
我于X年XX月XX日登记结婚,属于/不属于晚婚,根据国家有关婚假规定,本人可享受共计天婚假。我拟于X年XX月XX日举行婚礼,需进行必要的操办,打理及应酬事宜,现特向领导申请休婚假,自X年XX月XX日到X年XX月XX日共计天,请予以审批。
申请人:
____年____月____日
公司员工请假条怎么写四
受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格)
我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。
请假人:(请假人签名) ____年____月____日(请假日期)
篇6:先进班集体主要事迹材料_事迹材料_网
送走了一届学生,我又满怀激情地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在这里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、良好的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。
1、有意识、有计划地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮助他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的进步。
2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。通过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。
3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
4、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。在课堂上,授课老师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。
二、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。
良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,……事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手能力,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。
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篇7:2024学校请假条
尊敬的_______________:
您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从 _______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢
此致
敬礼!
请假人:_____________________
时间:_______年______月_____日
校方(校长)意见:
教育局(直属领导)意见:
篇8:校园集体活动总结
一、活动方式:
本次活动面向学院全体在校学生,通过各系选拔,组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时三天,半决赛和决赛时间:11月28号-11月30号,共四场比赛,半决赛和决赛地点在模拟法庭。
三、活动经过:
共进行四场比赛:第一场:侦查系-司管系,第二场:检察系-法律系,第三场:司管系-法律系,第四场:侦查系-检察系,最终获胜分别为:侦查系,检察系。
1、半决赛:11月28号-29号上午在模拟法庭举行,经过抽签,最终确定对阵:侦查系-司管系,检察系-法律系,获胜方是侦查系和检察系。
2、决赛:11月29日-30日,3、4名决赛在司管系和法律系双方举行,最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛,最终侦查系获得冠军。
四、辩论程序方面:
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,另一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、活动效果:
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及校园问题,生活问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。
六、经验与教训:
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们部成员积极参加布置组织本次活动,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。
篇9:积金镇妇联“三八红旗集体”先进事迹材料_事迹材料_网
积金镇妇联是一个富有战斗力的集体。多年来,在镇党委、政府的领导下积极开展工作,认真贯彻落实科学发展观,提高妇女素质,促进妇女成才,建立健全组织机构,充分发挥职能作用,创新工作思维,在开展四个年活动中,积极发挥“半边天”的带头示范作用。为全镇妇女儿童办实事、好事,成为妇女的知心人、代言人。特别是在推动农村妇女创业小额保险工作中表现突出,确保和引导富余劳动力就业和带领广大妇女勤劳致富更是取得了实实在在的成绩。
一、培选并举,力促妇女进“两委”
镇妇联按照分级管理、分类培训的原则,每年利用妇女学校和现代远程教育网络等阵地,有针对性地对基层妇女骨干进行政治理论、实用技能和妇女工作业务的培训,帮助她们解决思想顾虑、掌握竞选技巧,使“要我干”的思想转化为“我要干”,为女性顺利进村居“两委”奠定良好的人才基础。
(一)加强领导,夯实妇女参选基础。镇妇联历来重视妇女进村居“两委”工作,做到思想上重视、行动上支持、工作上指导。积极鼓励和引导优秀农村妇女主动参政,踊跃参与村干部选举,充实女性候选人后备资源,为女性换届中平稳顺利当选打好基础。
(二)把握关键,提高女性当选比例。XX年,全镇17个村1个居委会共选出党支部女委员18人,占 33.3%;村(居)委会女委员21人,占38.9% 。其中女书记2名、主任1人,村文书3名,占1%,妇女进“两委”的比例达100%。
二、宣传培训,推动妇女就业致富
妇联制定了全镇妇女劳动力转移培训实施方案,明确培训目标。两年来,举办培训班两期,完成农村妇女技能培训125人,较好地推动了本地妇女发展致富,带动了我镇农村经济的发展。主要做法如下:
(一)部门联动,建立9本台帐。镇妇联会同镇劳动所、工会组织开展了全镇农村劳动力资源普查,摸清了全镇农村劳动力的基本情况,含数量、年龄知识结构、技能情况和就业意向等作了造册登记和数据录入、建档,做到“村村有帐、人人有表”。
(二)摸清意愿,确定培训方案。镇妇联根据农村妇女富余劳动力的意愿和实际情况,制定详细的培训方案,确立就业对象和重点,以灵活多样的方式开展多层次、多途径、多手段的技能培训和就业推荐。
(三)搭建平台,转移就业。针对2个砖厂,积极主动联系,采取多种办法,推荐本地劳动力到2个砖厂参加招聘,主要根据当地企业的用工需求,通过抓好“订单式”和“定向式”技能培训,有针对性地选择进行分类型培训,优先推荐就业。
(四)城镇妇女创业小额代款成效显著。截止12月25日止,我镇共发放贷款205万元,帮助41名妇女成功创业(其中城镇妇女5名、农村妇女36名)。在圆满完成县委、县政府、县妇联下达的目标任务的基础上,超目标任务金额145万元,占任务的300%。利用妇女创业小额贷款工作示范村祥和源养殖合作社作用,带动了积金部份23户口养殖大户,在当地有一定代表性和影响力且创业示范效果大的申贷户基地品牌,有效带动周边妇女群众共同创业致富。
三、奉献爱心,帮扶弱势群体
镇妇联积极发挥关怀、关爱的模范作用,开展扶贫帮困,为妇女儿童排忧解难。每年排查摸底本辖区内的低保、五保、单亲特困母亲和贫困学生,建立数据库,动态跟踪他们的状况,积极发动社会力量,结对帮扶。
(一)带头示范,奉献爱心。在镇妇联主席的带动下,全镇共有65人加入献爱心队伍,对我镇25名贫困学生进行结对帮扶,几年来,共筹得3500元帮助他们解决学习难的的问题。
(二)凝聚社会力量,帮扶弱势群体。镇妇联积极配合县妇联、县工商联、县工会、县公安局,切实做好本辖区内的弱势群体长期资助,共筹得资金3万元,帮助17户五保、7个孤儿、8户单亲特困母亲家庭解决生活上、学习上的实际困难。
四、齐抓共管,切实维护妇儿权益
(一)做好普法宣传工作。镇妇联每年都举办现场咨询活动,通过宣传标语、宣传资料等方式向广大妇女宣传法律知识,让广大妇女学会运用法律武器维护自己的合法权益,不断提高自我维权能力。
(二)做好妇儿维权工作。妇联热情对待每位来访,积极给予协商、调解、解答疑问,或给予法律援助等,对每位来访做到来访有记录、问题有回复、来访有结果,调处率达100%。有效地维护了妇女儿童的合法权益。
(三)推进妇女儿童规划监测评估工作。妇联如实撰写妇女与儿童规划实施的监测评估报告,及时反映妇女儿童情况,形成了党委重视、政府统筹、妇联办公室牵头、各职能部门各司其职、齐抓共管的良好格局。
五、以活动为载体,创新工作思维,提高活动实效。
(一)广泛宣传妇女儿童工作。利用镇电视差转站和村二级广播站和各种活动进行宣传。3月5日,积金镇召开了纪念“三八”国际劳动妇女节101周年大会,并为 “三八”红旗手、“五好文明家庭”、“优秀妇女干部”等42名先进集体和先进个人颁了奖。
(二)召开各类座谈会。召开各类座谈会2次、组织文艺煹火晚会2次、组织妇女健康体检56人、表彰先进42人等形式开展了丰富多彩的纪念活动。
(三)举行了宣传咨询活动。3月3日,镇妇联、综治办、司法所、劳动保障所、人口与计划生育办、信访办、团委、工会、卫生院等单位在场镇举行了宣传咨询活动。向广大妇女群众宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《关于预防和制止家庭暴力的决定》、《禁毒法》、《计划生育法》、《未成年人保护法》面对面家庭教育、防艾知识等相关的法律法规。现场发放资料265余份,解答咨询人数150余人次。
(四)法律法规知识宣传。利用“三八”维权周、“六一”、“6·26”国际禁毒日等契机,大力开展两纲、两规及有关法律法规知识宣传。妇联为学校“六一”捐赠活动经费XX元,6月1日县妇儿工委副主任陈穗在县四大班子陈立贵领导的带领下,为积金镇学校送5000元慰问金,为胡宇娇等10名留守儿童、残疾儿童等特殊困境儿童每人发放了200元慰问金和学习用品,让留守儿童、特困家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱。免费为妇女儿童提供咨询、服务,妇女儿童权益得到进一步保障。接待来信来访4件6人次,受理子女不尽赡养义务案件1件3人次。为1名妇女、1名儿童提供了法律援助。(五)协调、整合社会资源,为儿童办好事、办实事。妇联、团委等部门通过开展“春蕾计划”、“希望工程”等活动,实行党政领导班子和部门负责人联系特困、残疾学生1-2名,共资助贫困学生25人。
篇10:有关于学校老师事假的请假条
尊敬的_______________:
因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。目前本岗位的工作已移交给___同志,经过近期的培训,___同志已经完全可以胜任本岗位工作了。另在此非常感谢公司领导对我的关心和照顾,真正体现了人文化主义。
您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。恳请批准,谢谢
篇11:小班集体教学活动设计方案
活动目标
1、复习巩固各种图形的特征。
2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。
3、培养幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备
1、ppt课件-各种图形
2、趣味练习-摆图形卡片游戏
3、奇妙箱,各种图形卡片人手一份。
活动过程
一、游戏:“奇妙箱”里找图形娃娃
1、出示奇妙箱
教师:今天,老师带来了一只奇妙的箱子,你们想不想知道里面藏了什么秘密啊?
2、老师念儿歌:奇妙口袋东西多,让我先来摸一摸,摸出来看是什么?
拿出长方形
问:这是什么啊?为什么说她是长方形的啊?
日常生活中,我们见过哪些东西是长方形的?
(引导幼儿讨论)
3、再念儿歌:奇妙口袋东西多,请某某小朋友来摸一摸。
当幼儿摸出图形后,要求说出图形名称和特征,并讲出生活中还有哪些这样的物品?
游戏反复进行。
4、老师总结:奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形。
(1)三角形有三个角、三条边;
(2)正方形有四条边四个角,而且四个角一样大,四条边一样长;
(3)长方形也有四个角、四条边而且四个角一样大,对面的二条边一样长;
(4)梯形也有四条边,上下对面的二条边是平行边,旁边是两条斜边;
(5)圆形和椭圆形都是圆圆的没有角的,边摸上去是光滑的,只是椭圆形是扁的。
二、拼画
1、教师:小朋友的本领真大,所以图形娃娃们想和我们做个游戏。
盘子里放着许多图形宝宝,等一下请你们挑选自己喜欢的图形,在这些图形上添画几笔变成其他有趣的物品。
也可以用几个图形拼成其他各种物品。让我来看看哪个小朋友最聪明,变的东西和别人不一样。
2、启发幼儿大胆想象,在几何图形上添画成另一物品。
3、游戏—摆图形卡片游戏
三、数数、分类活动
(根据自己拼画的图形娃娃的数量、种类进行数数、分类活动。)
1、请个别幼儿上来说说:你用什么图形宝宝来变的?变成了什么?
2、用园形的变了几样东西?谁变的最多 (把最多的展示)
3、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形依次。
篇12:集体备课工作计划
一、工作目标
六年级数学备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教学行为,求真务实地开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。
二、工作思路
1、组织全组教师认真学习学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。
2、按教导处要求,本学期活动9次。原则上每两周一次。
三、工作措施
1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。
2、严格按教导处的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。
3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。
4、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情况:① 把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课。② “死记硬背”,全盘照搬。
5、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。
6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。
7、开展必要的数学“发展辅导”研讨,每位教师出好10题“发展题”。狠抓学困生的补习工作,要求每位教师以自己班级里出现的普遍性错误习题为主要内容,出好一份单元纠错卷。具体分工按照集体备课分工执行。
篇13:产假请假条男女版_请假条_网
请 假 条
尊敬的领导:
本人由于有孕在身,预产期 月 日,现已近临产,属计划内合法生育, 并属晚婚、晚育。现现需回家调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为 个月,本人遵循国家相关规定,严格遵循晚婚晚育的政策,我现特向单位申请 月 日正式休产假,预计从 月 日-- 月 日,盼予以批准。
特此请假,恳望批准!
申请人:
年 月 日
请 假 条
尊敬的领导:
由于本人的妻子已近临产(预产期 月 日),属计划内合法生育, 并属晚婚、晚育。由于家中妻子无人照顾,难以坚持正常工作。 特此请求陪产假 天 (从 年 月 日至 年 月日)。
请领导批准为盼。
申请人:
年 月 日
篇14:国旗下讲话稿集体荣誉感3分钟
老师们、同学们:
大家早上好!
一元复始,万象更新。经过一个寒假的休整,生机勃勃、令人期待的20xx年春季学期正式开始了。这个学期,高三的同学们将结束高中生涯,向人生的另一个高度前进;高一、高二的同学也将完成整个学年的学业,进入新的年级。随着时间的推移,你们将学到更多的知识,经历将更加丰富,身心将会更加成熟。大家要迅速收心,从过年的放松状态进入学习的紧张姿态,为新学期开好头、起好步。在新学期开始之际,我要和同学们谈话的主题是——做新时代的奋斗者和追梦人。
我们正处在中华民族伟大复兴的新时代,在实现民族振兴、国家富强、人民幸福的伟大征程中,我们每一个人都不是看客,我们大家都是奋斗者、奉献者、追梦人、圆梦人!今天,我想送给大家三句话:
第一句话:幸福都是奋斗出来的。
这句话是在二〇一八年新年贺词中提到的。奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。唯有奋斗者,才能在历史的年轮上刻印足迹。希望大家记住三个词:一是目标。高中是人生观、世界观初步形成的时期。我们将来要做什么,要成为一个什么样的人,要经常的想一想。赚他一个亿,是一种目标;当麦田的守望者,也是一种目标。我们要记得这样一句话:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。目标和梦想,没有高低之分,只要对社会有意义的,都是好的。大家现在就要抬起头来,看看自己的远方,明确努力的方向。有了目标,才会有方向。二是踏实。认真踏实既是一种态度,也是一种方法。世上最怕认真二字。面对我们树立的目标,只有脚踏实地,一点一点去做,才能够到达我们想要的彼岸。与认真相伴的是勤奋,没有认真的态度,勤奋的姿态,得过且过,将会一事无成。在很多文学作品中,我们总能看到这样的一群人,谈起理想头头是道,做起事来好逸恶劳,纸上谈兵,往往落得个一事无成的结果。所以,我们一定要明白认真的宝贵之处,不驰于空想、不骛于虚声,踏踏实实在历史的年轮上刻上我们的足迹。三是坚持。行百里者半九十。世上的事,贵在坚持。关于坚持的名言警句,我们知道得不少,如:锲而不舍,金石可镂;精诚所至,金石为开;不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。目标和理想的实现不会是一蹴而就的,在追求目标和理想之路上,难免经历反复。这就需要我们有一种咬定青山不放松的坚持和执著。坚持是一种可以培养的习惯,如果决定了要做一件有意义的事,我们就要不断提醒自己坚持做下去,久而久之,习惯就成为了我们身上的一种可贵的品质。
这里,我要特别祝福高三的同学们。今天离高考仅剩下109天时间了,经过三年的努力,现在到了收获的关键时期。希望你们调整好心态,振奋精神、集中精力、坚持努力,向着高考冲刺,为实现你们的人生目标奠定更加坚实的基础。
第二句话:生活总是要继续的。
我们的成长过程中,难免会遇到各种艰难、困苦。但是,要请大家记住:风雨之后是彩虹、是阳光,一切都会过去,生活终究会继续。这里也有三个词送给大家:一是会笑。天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身,行拂乱其所为。生活从来不是一帆风顺的,但道路曲折,前途是光明的。大家一定要有这种信念,坚强面对学习和生活的压力,将其变成成长的动力。我们七中的教育目标是塑造温雅的学生。温雅的学生,首先要会笑。笑是最美的表情。笑是对小事不计较,对人宽容,对生活有自信。我希望看到,我们七中的学生,脸上总是洋溢着灿烂的笑容。二是感恩。我们身处和平发展的年代,社会稳定,生活向好,大家一定要意识到这种幸福来之不易,常怀感恩之心。最近在一些电视剧里经常听到这样一句话:雷霆雨露,俱是天恩。老师也好、家长也好,都是怀着一颗真诚的心对待大家,批评也罢、惩罚也罢,都是为了我们的人生之路走得更顺畅。偶尔有争执、有意见不统一,都需要同学们正确对待。你们要经常提醒自己:一切都是最好的安排,没有什么事情值得自己纠结一辈子。当拨云见月的时候,你就会觉得当初的灰暗都已经成为一段经验、一段回忆,那种等待光明的过程甚至会是一种十分美好的、令人心潮澎湃的回忆。三是博学。要抓好课本知识的学习,这是根本。同时,要加强阅读、参与社会实践活动,要培养自己的兴趣特长,积极参加社团活动,让自己的精神世界更丰富,让自己的学习和生活更充实,特别是当我们情绪不佳、遇到困难的时候有更多的渠道来自我排遣。
第三句话:成功是从自律中得来的。
世上没有大事,所有的大事都是从一件件小事累积形成的质变,其中的关键,是要自律。这里,提醒大家记住三点:一是遵纪守法。不依规矩,不成方圆。法纪是行为的准绳。不论是国家宪法、法律、法规,还是学校的各项规章制度,必须不折不扣地执行。就学校而言,比如必须穿校服进校门,不迟到早退旷课,不抽烟,不损坏公物,不打架斗殴等等,都要严格执行。对于违反纪律的行为,学校将一抓到底。有了这种纪律意识,我们才能在社会上走得长远。二是注重细节。细节决定成败。我们的一言一行都显示着自身的素质、七中的形象。无论是在校内校外,同学们都要爱惜自己的声誉、七中的声誉,要做到文明、守礼、诚信,要互相团结,要心胸开阔,让与我们的接触的人们发自内心地感叹:七中的学生真的不错!我们不要以为,在校外的行为就与学校无关了。三是关注安全。安全是第一位的,是一切的基础。同学们平时一定要把学校和社会的要求牢记在心,不接近危险地方、不做危险的事情,交通、消防、食品卫生安全、户外活动安全等等等等,都要注意,不要抱着侥幸心理。我平时也注意观察了一下,有些同学上学放学时间喜欢在马路上横穿车流,这是很危险的。大家一定要注意,不要把希望寄托在司机的水平上,一定要遵守交通规则,不然吃亏的很可能是自己。还有,天气转暖之后,大家一定不要随便到野外去游泳、戏水。同时,要不断掌握自救自护的技能和寻求救护的方法,学会正确保护自己。
同学们,高中阶段,是一个人激情迸发和梦想启航的阶段。祝福你们树立远大目标,瞄准人生理想,勇做新时代的弄潮儿。从现在开始,脚踏实地去拼搏、去奋斗吧!全校老师将陪伴你们的成长,并期待你们人生出彩的那一刻!我们将以你们为骄傲!
最后,祝愿全体老师和同学们新学期身体健康、万事如意!
谢谢大家!
篇15:农村集体林地承包合同
发包方(甲方)________________________________地址:________________________________电话________________________法定代表人:________________________
承包方(乙方)________________________________地址:________________________________电话________________________法定代表人:________________________
依照《中华人民共和国民法典》与________市的有关规定,经双方协商一致,签订本合同,并严肃履行。
第一条工程项目
一、工程名称:________________
二、工程地点:________________
三、工程编号:________________
四、工程范围和内容:全部工程建筑面积________平方米。(各单项工程详见工程项目一览表)
五、工程造价:全部工程施工图预算造价人民币________元,其中:人工费________元。(各单项工程详见工程项目一览表)
第二条工程期限
一、开竣工日期:依照国家颁布的工期定额,经双方商定,本合同工程开竣工日期如下: 全部工程自________年____月____日开工,至________年____月____日竣工。(各单项工程开、竣工日期详见工程项目一览表)
二、施工前各项准备工作,双方应根据工程协议书中
第三条规定,分别负责按时完成。
三、在施工过程中,如遇下列情况,可顺延工期。顺延期限,应由双方及时协商,签订协议,并报有关部门备案。
1.由于人力不可抗拒的灾害,而被迫停工者;
2.因甲方变更计划或变更施工图,而不能继续施工者;
3.因甲方不能按期供图、供料、供设备或所需材料、设备不合要求,而被迫停工或不能顺利施工者。
第三条物资供应
一、全部工程所需的物资按下列第(_______)项供应方式办理:
1.特殊材料、统配部管材料及统配部管机电产品,均由甲方负责采购,供应至乙方指定地点。其他材料由乙方负责采购供应。
2.统配、部管材料,由乙方负责办理申请、订货、调剂合用,特殊材料及统配、部管的机电产品,由甲方负责采购供应至乙方指定地点,其他材料均由乙方负责采购供应。
3.包工不包料工程,全部材料、设备由甲方采购供应到现场或指定的加工地点。
4.其他方式:
二、由甲方负责供应材料和设备的品种、规格、数量及进场期限,详见甲方供应材料、设备一览表。
三、成套设备和非标准设备,由甲方负责办理申请、订货及加工,引进成套设备在交付乙方前,由甲方负责检验(甲方委托乙方总包承办设备订货及非标准设备加工,应另签订协议)
四、工程所需材料,如因供应部门规格、品种或材质不能满足工程要求必须以其他规格、品种代替或加工处理时,应事先取得原设计单位和甲方同意,并由三方签订协议后实行。由于代用或加工而发生的量差、价差及加工费,应按现行规定办理结算。
五、凡应附有合格证明的材料,在进场时必须由供应方负责验证;如无合格证明,必须经供应方试验合格后方准使用,其试验费用,应由供应方负担。因建设单位或设计单位对有出厂合格证明的材料要求重新试验,其试验费用,应由甲方负担。
六、由甲方负责供应的材料和设备,如未按期供应或规格、质量不符要求,经双方努力仍无法解决,因此造成乙方的损失,应由甲方负担。
第四条工程款结算
一、全部工程造价的结算方式。按下列第(_______)项规定办理:
1.以审查后的施工图预算加增减变更预算进行结算。
2.按施工图预算加包干系数确定的包干造价结算,包干范围以外的费用;另按有关规定付款。
3.按标准施工图单方造价包干结算,包干范围以外的费用,另按有关规定付款。
4.包工不包料工程,按预算定额规定的人工费结算。
5.招标的工程,按中标的价款结算。
二、工程款拨付与结办法,按现行规定办理(详见附件)
第五条施工与设计变更
一、乙方要依据国家颁发的施工验收规范和质量检验标准以及设计要求组织施工,要全部达到合格。
二、要坚持按图施工,任何一方不得随意变更设计。如遇下列情况给对方适成窝工、返工、材料、构件的积压、施工力量和机械调迁等损失,应由责任方负担:
1.施工中如发现设计有错误或严重不合理的地方,乙方应以书面形式通知甲方,由甲方在7天内与原设计单位商定,提出修改或变更设计文件,经甲乙双方签订协议后,方准施工。
2.在施工中,如遇设计变更超出原设计标准或规模时,应在施工前按审批程序重新报批,经审查处审核工程预算,审查投资后,并由甲乙双方签订协议,方可施工。否则,任何一方不得强行施工。
3.在施工中,如遇中途停建、缓建,甲乙双方对在建工程,应商定做到安全部位。
4.在施工中,如发现甲方投资不足,不能按时拨付工程进度款,而中途停建、缓建,给乙方造成的损失,应由甲方承担。
三、乙方应严格执行隐蔽工程验收制度,凡隐蔽工程完成后,必须经过验收作出记录,方能继续进行下一工序的施工。一般隐蔽工程由乙方自行检查验收,并作好记录,重大或复杂隐蔽工程,应由乙方书面通知甲方和设计单位共同进行验收,并办理隐蔽工程验收手续。如甲方未届时参加,乙方可自行检查验收,甲方应予承认。
四、甲乙双方在施工中遇到工程生项,应按定额管理办法报批。变更工程协议所附的变更预算,应在施工前及时送到,做为结算工程款之依据。
第六条竣工验收、结算与保修
一、乙方在单项工程竣工前____日将验收日期以书面通知甲方届时验收,如甲方不能按时参加验收,须提前通知乙方取得乙方同意后,另订验收日期,但甲方须承认竣工日期,如再不按时参加验收,其所发生的管理费和各项损失均由甲方承担。并偿付给乙方按预算造价每日万分之一的逾期违约金。
二、竣工工程验收合格,从验收之日起3天内,乙方向甲方移交完毕。如甲方不能按期接管、致使验收后的工程发生损失,应由甲方承担。
三、本项工程中的单位工程,如需单独移交甲方,在移交时,双方应办理中间验收手续,作为该单位竣工工程验收之依据。
四、在进行竣工工程验收中,如发现工程质量不符合规定,乙方应负责无偿修理或返工,并在双方议定的措施和期限内完成。经验收合格后,再行移交。由此造成工程逾期交付的,乙方应偿付给甲方按预算造价每日万分之_______的逾期违约金。
五、工程已基本竣工,如遇某种材料或设备双方均无法解决,致使该项工程不能全部按期竣工,经双方研究同意,可做减项竣工,并对已完工程进行竣工验收和办理移交手续。
六、竣工工程验收,以国家颁发的施工验收规范、技师检验标准及施工图为依据。在进行竣工验收时,乙方应在验收前10天向甲方提供以下文件:
1.增减变更文件和其他洽商记录;
2.隐蔽工程验收记录和中间交工验收记录;
3.工程竣工后,应绘制竣工图,工程变更不大的由施工单位在原施工图上加以说明,提交建设单位存档。工程变更较大的,可以由建设单位自绘或委托设计单位、施工单位绘制竣工图。
七、乙方在单项工程竣工验收后,属于民用建设项目应于竣工验收后15天内,属于工业建设项目,应于竣工验收后30天内,将竣工结算件送交甲方进行审查。甲方应在接到竣工结算件后,民用建设15天内,工业建设20天内审查完毕,如到期未提出异议,由审定拨款。
八、工程竣工验收后,乙方对施工的土建工程质量负责保修________年,采暖工程保修
第一个采暖期内。在保修期内,确由施工单位责任造成的屋面漏雨、管道漏水、漏气、堵塞等质量事故,乙方应负责无偿修理。(属于专业性建筑安装工程按国务院各有关主管部门的特殊规定办理)
九、工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,由此而发生的质量或其他问题,由甲方承担责任。
第七条违约责任和仲裁
一、由于乙方责任未按本合同规定的日期竣工,(以竣工验收合格日期计算)每逾期一天,应偿付给甲方按预算造价万分之一的逾期违约金;属于包工不包料的,每逾期一天,应偿付给甲方按预算人工费千分之二的逾期违约金。
二、甲乙双方不得借故拖欠各种应付款项,如拖期不付,按短期贷款利率偿付给对方逾期付款违约金。
三、实行合理化建议奖和提前竣工奖的,甲乙双方应根据有关政策的规定,另行协议。
四、建筑安装工程承包合同发生纠纷时,当事人双方应及时协商,协商不成时,任何一方均可申请各级城乡建设委员会或双方上级业务主管部门,进行调解;解决不了的,可选择下述第(_______)项处理:
(1)向建筑物所在地的_______仲裁委员会申请仲裁;
(2)直接向_______人民法院起诉。
第八条附则
一、预算审查手续,由建设单位将建筑安装工程承包合同(附施工图预算)送市建设工程合同预算审查处审查。要求鉴证的,可到建筑物所在地的区、县工商行政管理局进行鉴证。
二、在本合同签订之前,双方签订的施工准备合同(工程协议书),可做为本合同之附件。
三、招标工程,按《_______市建设工程招标、投标暂行办法》签订合同。
四、双方商定的其他事项:
第九条合同附件
一、工程项目一览表。
二、全部施工图纸。(合同正本有此附件)
三、施工图预算。(合同正本及建设有此附件)
四、甲方负责供应的材料、设备一览表。
五、有关协议:
六、有关补充合同:
第十条合同份数及有效期
一、本合同一式____份,甲乙双方各执正本一份,并分别报送双方业务主管部门副本一份。
二、本合同自双方签订之日起生效。在全部工程竣工验收并结清尾款后失效。
建设单位(发包方)__________________建工单位(承包方)____________________
工程负责人:_____________________工程负责人:_________________________
________年____月____日 ________年____月____日
篇16:市先进中学班集体申报材料_申报材料_网
北京市第八十中学08级高一二班,是我校奥运志愿者实验班。自建班以来,同学们刻苦学习,互帮互助,团结友爱,积极参加各项校内外活动并荣获多项奖项,在班主任何德强老师的带领下,我班同学与老师们共同组成了一个和谐、向上,领先于年级的优秀班集体。
作为学校的实验班,在学习上为其他班级起到带头作用使我们矢志不渝的最大目标。为此,我班同学团结奋进,默契合作,联手在班中营造出了十分浓郁的学习气氛。有困难,齐解决;有问题,齐攻关。在一次次失败和突破之后,同学们的学习能力、学习水平、学习成绩都有了极大的提高。在我们奋进的背后,有着许许多多的老师为我们默默付出着,他们在对我们的孜孜不倦的教诲之中,为我们尽了最大的努力来指点迷津,为我们的前程点亮了一盏最明亮的灯。
当然,同学们没有让老师的辛苦付诸东流。在我班每位同学的努力和每位老师的倾力协助下,同学们在已经过的三次重大考试中均取得了优异的成绩,充分体现了高一二班同学全面的知识掌握与灵活的实践运用。在高一上半学期期中考试中,我班同学考出了均分年级第一的好成绩,并且在年级前50名的同学中,有我班同学32名,前十名同学中,有我班同学8名,受到了各位校领导的表扬与鼓励;高一上半学期期末考试中,我班依然保持着均分第一的成绩,可喜的是,此次考试中,前十名我班依然有8名同学,但年级前七名均为我班同学,者在一定程度上体现了我班同学成绩的稳定与学习的潜力;在高一下半学期期中考试中,我班同学依旧保持着年级均分第一,且前十名有八名依然是我班同学,这种现象的出现也许不是巧合,这在一方面体现出了我班同学学习的稳定性,但另一方面也体现出了我班同学在学习上还有进步的空间与目标。现在,全班同学都在为即将到来的高一年级期末考试紧张的复习着,我们行中依然是那个不变的目标,为全年级同学做出表率,我们也都期待着有新的成绩出现。
学习成绩上的优秀不仅能体现高一二班的同学们在学习上的努力和勤奋,更能显示出高一二班班集体极强的凝聚力和良好的学习生活环境。
在课上,同学们尊敬师长、关心老师。在与老师的交往过程中,每位同学都无拘无束,畅所欲言,和老师们关系都很融洽。有问题,虚心向老师求教;有建议,大胆地向老师提出;有创新,自信地向老师表达,真正做到了以老师为榜样,以老师为朋友,以老师为知心人。在课下,同学们显示出了对老师无微不至的关怀。同学们积极地为身体不适的老师批改作业、努力搞好教室卫生与课前准备,以为老师创造出一个舒适、方便的教学环境等等。在我们为老师付出我们真诚的回报于点滴的关怀的同时,我们更在为人处事、从生活中学习等多方面得到了许多宝贵的经验,这些都将会成为我们未来驰骋在社会中必要的基石。
在老师的眼中,我们还是成长中嫩绿的树苗,但我们同学与同学之间,却在已形成了互相扶持、互相遮风避雨的树与林之间的关系。班中的大多数同学都在学校住宿,大家吃在一起,睡在一起,生活在一起。虽没有了家长们无微不至的贴心关怀,但我们之间互相的关心与照顾也可算得上是关怀备至了。同学生病,立刻就会有许多舍友取来应急的药品;同学哪样生活用品出了问题,其他同学会马上将自己的递到他的手中,不用一个借字……在这样温馨的集体生活中,我们快乐的成长着,健康的成长着。越发深厚的友谊之间,我们亲似一家,共同努力创造着属于我们集体的美好明天。
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篇17:大学优秀班集体事迹
按理说一个大四的班级,是不应该再和学弟学妹争这些荣誉的。但是作为班级大一时的学习委员,大二时的班长,大三大四时的团支书和党建联系人,对这个班级已经有了一种化不开的浓浓的感情了,我还是想来试一试。思来想去后,和班委商量以后,我们还是决定申请一下试试,也算是我们为这个班级尽了最后一份力,至于结果如何,就顺其自然了。还是那句话吧,如果有其他班集体比我们更适合,我们愿意放弃。
12班总体来说是一个很善良,很温暖,很平静的班级,在这样一个班级里你不必担心勾心斗角,追名逐利,大家有一种很淡定的心态面对着人生中各种得失,这对于大一时有点急功近利的我影响很大,渐渐让自己的心平静下来,追求一种内心的平静和幸福。同时有利有弊吧,太看开了一些也不好,毕竟人活着也追求一些东西,比如说这样的评选,无论班级怎么样,都应该遛一遛,就像《亮剑》中李云龙的亮剑精神,至于最后能不能评上,那就平和对待的,毕竟自己努力过了,可以无悔了,呵呵。
12班陪伴我已经三年了,最后一年也过去快两个月了,我和她,和12班的这群孩子们都在成长。而过去的大三,应该是属于我们走向成熟的季节,而现在大四的我们,应该是心灵最充盈和富足的状态。如果说毕业的时候还能申请优秀集体的话,我们应该是更有把握的,因为我们真的都长大了。下面,我简单介绍一下12班吧。
学风建设方面,一直对成绩很淡定浮云的12班的同志们,似乎开始明白学习的重要性,开始发力了。截止到目前为止,已经确定的有两个获得国家奖学金,两个获得A等奖学金,四个获得B等或C等奖学金,学院专项奖学金正在申请中,估计还会有一部分同学获奖,这样本班至少33%的同学获得了奖学金,这一点让我很是兴奋,呵呵。同时班上准备考研的同学也渐渐开始发力,过起了朝七晚十一的学习生活,也带动了班级的学习氛围。
政治表现方面,个人认为12班的同学都有一颗强烈的爱国心,只是有些人会表现出来,会经常讨论一下国家大事,发表自己的建设意见,甚至会投稿文章,让世界听到自己的声音;而另一些人可能相对沉默一些,话语不多,但是你能感觉到那种强烈的爱国情感是真实存在的。尤其是国家发生了天灾人难,班级动员他们捐款时,他们会积极奉献自己的一份力量,依然是如此默默,如此淡淡。
道德行为方面我觉得也不用多说,在这样一个社会转型期,社会上经常出现一些地沟油、毒食品等道德沦陷的新闻也不足为奇,而我认为大学里仍然是社会上的一片净土,那些社会上所谓的成年人有些方面真的应该像我们这些大学里的孩子们学习。我们伤良心的钱不能赚,我们懂的害天理的事不能做,我们依然恪守这自己内心的道德准则。寝室里偷点东西是太容易的事,食堂里逃点饭钱也易如反掌,不小心骑错了别人的自行车,我们在人人网发日志找失主,这便是大学,一篇美丽的土地。除此之外,我创建的雷锋学社多名骨干来自12班,大家自掏腰包做好事,班级同学积极捐款,收集废旧报纸、瓶子等物品卖钱支持雷锋学社建设,尽力所能及之力,把这些钱捐给平困地区求学的孩子,帮助更需要帮助的人。
同时,班级同学积极关心志愿者服务,社会实践等社会活动。20xx年世博会,班级中有多名同学参加了世博会园区、城市的志愿者服务,为世博奉献了自己的一份力量。很遗憾的是当时忘了被本班参加世博会的同学留影留念,就借用一张吧。大二的时候,我作为班长组织了班级团改金活动《活着》,展开一系列思考生命意义的活动,并到社区义务服务。虽然可能不算是大三的事了,但我还是想提一下,就像是我们的孩子,仅此而已。大三寒假的时候,雷锋学社牵头组织了社会实践《大学生心目中的中国高等教育改革》,活动得到了班级同学的大力支持,很多人报名参加,最后活动获得了校社会实践一等奖,也让我们对中国高等教育展开思考。同时,多名同学参加了敬老院、幼儿园等志愿活动,多名同学参加了考察电厂、工厂、银行等暑期实习活动,增加了社会阅历和见闻。
科技活动方面,很多同学积极参加各种可以活动,虽然很多同学没有获奖,但是在参加活动的过程中,收获很多。获奖的情况有第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖(李冬冬 胡雷鸣),全国大学生数学建模竞赛上海赛区一等奖(王浙明 赵戈平 李丰博),“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛校二等奖(团队5人 包括本班夏明伟),入围第八届OAPS优秀学生论文项目两篇论文(一篇团队,一篇个人,都包括夏明伟),同时还想提一下的是,去年暑假夏明伟参加了IDCRobocon20xx国际机器人设计大赛校内选拔赛,获得团队第一名,并代表交大和中国参加了IDCRobocon20xx国际机器人设计大赛最后获得了团队最佳设计奖,为交大和中国争得了荣誉。
未来展望,12班依然会不断努力。现在班中很多同学都被我拉来帮忙建设雷锋学社,前段时间刚刚开展了与学弟学妹的经验交流活动,在交大志愿者网和新闻网都有报道,但同时,我们要做的还有很多。目前我们正在策划回高中母校建立助学金体系和经验交流活动,用我们卖废品的钱及勤工助学部分工资,帮助我们母校的学弟学妹们。不知道能走多远,但我们将携手并肩。喜欢大刘的那句飞信签名,“未来的路有多远,就让我们一起走多远。”
篇18:单位员工请假条范文
尊敬的领导:
我因生产,需要回家休息,调养身体。特向领导申请办理请假手续。经医生鉴定于20__年__月__日的预产期。经医生建议定于20__年__月__日前提前待假,回家休息。本人从20__年__月__日开始请假,于20__年__月__日收假,请假期限为173天。特向领导申请办理请假手续。目前本岗位的工作已移交给________同志,________同志责任心强、工作经验丰富,已经完全可以胜任本岗位工作。另在此非常感谢领导对我的关心和照顾。
特此申请,望领导审批!
请假人:某某某
20xx年1月24日
篇19:校园文化集体活动总结
一、活动形式与内容
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、本学期的第二课活动内容主要包括:快乐阅读、书法学习二、定活动时间与地点。
3、每周二、四下午为第二课堂活动时间。
4、活动地点安排在本班进行。
二、师生明确活动目的与要求
1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,我们以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。
2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造潜能。
3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
4、教师能按时认真组织开展活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。
5、学生能积极按时参加活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干。
三、加强活动监督与总结
1、各小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,上好每一节课,作好活动记录。
2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生的安全。
四、存在问题及今后努力方向
(1)关注学生需要和发展的工作做得还不够,需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。
(2)活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依,无法可循。
(3)参加活动的学生人数不多,未能全面开花。
总之,为了能使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学,充分发挥学生应有的特长。
篇20:社区集体年终活动总结
20xx年XX社区始终以“建立礼貌城市,打造优美环境”为主题全面开展大环境整治工作,我们认真贯彻落实区委区政府关于环境整治工作执行精神,调动广大居民用心参与,经过共同努力取得了预期效果。下面总结如下:
一、春季爱国卫生清洁月活动
从三月份起长达两个多月的时间,对社区环境全方位进行整治。其中对重点地段进行重点排查,一星期一计划一总结,保证指定时间内保质保量的完成,从真正好处上改变小区面貌。
参加人数:837人/次。
清理六乱:15处:清理垃圾:3.2吨;清理残土:2吨;清理白色污染:75000平方米;清理小广告:272处;清理楼道:144个;门洞修理毒饵站:xx个;投放鼠药:50斤;宣传次数:8次;受教育人数:4782人。
二、关于对铁路连线环境整治工作
从六月起我们利用一个月的时间,对铁路和公路沿线500米范围内的环境卫生进行了整治,路程从西河沟至土口子长达三公里。清各类垃圾、白色污染、建筑残土3.6吨、粉刷乱涂乱花29处,到达《辽宁省铁路、公里沿线环境卫生治理和管理工作目标职责书》要求,得到市爱卫办检查验收合格。
三、开展“城市管理年”活动工作
今年是第xx年开展“城市管理年”活动。共持续8个月的时间。在长达8个月的时间里,我们对小区内的乱搭乱建行为进行了整治,基本上杜绝了楼内乱建和房屋乱拆改行为。
四、防汛抗洪工作
7月末8月初进入防汛抗洪工作。因连续下雨7月x日我们对XX社区范围内的危房逐一排查,共下危房通知单5户。
五、深入开展健康教育工作
我们室外设立了科普画廊,市内设立了健康教育园地,新区内共设立了144个楼道文化门洞,共出10期健康教育专栏,开展健康教育工作培训10期。5月x日开展了第22个世界无烟日。各项活动不仅仅丰富了居民的业余文化生活,还提高了居民的健康卫生意识和健康行为,树立了社区是我家,管理靠大家的思想。
六、美国白蛾普查工作
成立美国白蛾普查领导小组,分成了5大片,实行包片落实,坚持排查不遗漏,疫情区重点排查的原则,在二代疫情期间调动社区老党员、巡逻员等进行大力度的排查。彻底根治了疫情区,确保疫情不再蔓延,保障我地区的绿色生态资源。
七、除四害工作
成立除四害组织机构,设毒饵站51个。四月份组织开展熏杀越冬蚊虫统一行动,全年共投放鼠药8次,50斤,每次由专人按剂量投放。8月份开展对垃圾道及垃圾箱消杀工作等,我们认真按照区爱卫办要求进行除四害工作来降低小区的四害密度,预防了虫媒病的发生。
八、食品药品服务工作
天湖社区共有药房2家,饭店18家,2家豆腐加工点,2家馒头加工点,3家食堂。每月定期走访一次药房和各个加工点,要求药房坚决杜绝假药、过期药。对各加工点卫生进行监督,做好餐饮服务从业人员健康检查三证办理工作,做好季节性疾病控制和预防工作。