先进班级集体事迹材料_事迹材料_网
11级计算机系34班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一起,我们在一起奋斗,为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩,每个人都在严格要求自己,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。
在老师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一起,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一直遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。
一、在思想方面
作为二十一纪的大学生,不仅要学习好而且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例达到55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。
二、在学习方面
全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好,在备战英语四级期间,全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里形成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一直保持在91%以上,同学们互相帮助,互相警醒,形成了一个良好的学习氛围。
三、在活动方面
我们班集体是个活跃的班集体,积极参加院系活动,我们也自己组织一些积极向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水平,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神文明奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。
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篇1:集体林地林权转让合同
甲方(转让方):
乙方(受让方):
经各方友好协商,本着平等、自愿、有偿、诚实信用原则,就林地长期转让事宜达成协议如下:
一、地块概况
1、该地块位于 __________,林地面积为__________平方米(折__________亩)。
2、现该地块的林地甲、乙双方自愿交易。
二、转让方式
1、甲方的林地转让价每年______元/亩。
2、乙方同意按以上支付给甲方林地价款:计人民币__________元 ,付款时间及条件成就按双方签订协议书时间生效.
3、转让期限: 年,如乙方未能向甲方交纳转让金,视为该协议终止。
三、违约责任
1、甲方承诺无条件让乙方取得该块林地的所有权,若乙方未能顺利取得该林地,甲方愿意双倍返还定金及包赔乙方所有经济损失。
2、乙方未能按时支付该林地转让价款,应付该地价款的万分之二点一作滞纳金支付给甲方。
四、其他
1、甲方仅承担该林地转让前的税、费;转让后有关税费等均由乙方承担。
2、甲方负有对该林地应依法律、法规和规定办理有关转让手续。
3、本协议在执行过程中发生矛盾、争议,经协商无效时,提请法院裁决。
4、本协议经各方代表签字盖章后生效。
5、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇2:公司集体活动总结
_工艺品有限公司自x年在东莞常平设厂以来,一直重视企业文化建设,逐步塑造了“学习、创新、务实、诚信”的企业精神,增强了企业员工的向心力和凝聚力,公司的发展战略和员工的愿景有机结合在一起,促进了公司的发展,具体表现以下几个方面:
(一)良好的企业文化氛围,吸引了优秀人才的加入,稳定了员工队伍,降低了员工流失率。广东是打工者的舞台,为打工者提供了众多的机会,也促发了务工者强流动性,打工者背井离乡的心境让他们很难专心工作;针对打工人员的以上特点,公司在企业文化建设方面下工夫,营造大家庭的氛围,抹平了员工的思乡之情,创造机会让来自五湖四海的同仁交流和沟通,少了一份孤独,多了一份理解与尊重。
(二)基础文化、岗位技能的培训,提高了员工的素质,促进了生产力的提高。
(三)寓教于乐的文体活动,陶冶了员工的情操,提高了员工的道德水准;休息日员工在厂内有一个娱乐的场所,有组织的参加各种活动,有效控制了不良现象的发生,公司内基本杜绝了犯罪事件的发生,保证了社会治安的稳定。
(四)积极参加社区公益文体活动,与社区建立了文明、和谐的关系,良好的企业形象得到了社会的认可,政府的表彰。取得以上成绩,主要有以下几个方面的经验:
(一)在软件方面,领导重视,组织机构健全,人员配备齐全,文康活动管理程序化、制度化,是文化建设的根本保障。厂刊《春草绿》自创刊以来管理者代表李静娟经理一直担任总监,对《春草绿》给予关心和指导;行政部经理直接担当大型文体活动的总策划,公司人力资源部负责文康活动的管理和组织,并配备两名具备大专以上的兼职干部,两名文康专员都有丰富的文体活动组织经验。
(二)在硬件方面,公司资金投入力度大,文康设施比较齐全。_X公司历经八年的发展,已经建设成为一个四周花木环绕、文化娱乐设施掩映其间的花园式工厂,绿化面积达30%,公司内建有以下文康设施:图书室目前藏书3000余册,人均图书2册以上,每年新增期刊50余期、新增图书70余册;多功能室内文康中心近900平方米,可容纳千余人观看电影,里面设羽毛球场两处、乒乓球场两处。
建有两个标准的灯光篮球场,在安装了灯光和音响设备后,在晚间开放成为露天舞场;1000平方米的溜冰场成为员工锻练和休闲的好去处;公司内设有医务室,配有两名专职医护人员,为员工提供医疗和保健;公司新装修多媒体教室一处,可同时容纳200余人上课。公司内设有邮政代办点,员工宿舍间间通电话,方便了员工与亲朋的联系。到目前为止,公司在文康设施的投入累计达24万元,每年人均文体活动经费投入(除文康设施)50余元。
(三)搞企业文化,拒绝表象化、片面化,坚持普及性和提高性相结合的原则,坚持知识性、娱乐性、趣味性相结合的原则,坚持业余自愿、形式多样、健康有益的原则,积极创新各种文化载体。开展的日常性文体活动有:文康中心全天开放,每星期放投影一次(3小时),开放自由舞会(3小时),图书室全天开放,每天为员工放电视2小时。
每逢春节、元旦、劳动节、国庆节举办大型文艺联欢晚会;每年举办一届卡拉OK比赛。倡导全民健身运动,提高员工身体素质,每年x月份举办以总经理名字冠名的“茂丰杯”运动会,今年11月将举办第七届,项目设置有:篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河、接力等项目;每年生产淡季公司都至少组织一次外出旅游活动。充分利用公司内部媒体资源,采取各种宣传手段,宣传企业文化建设,做到“墙上有理念、橱窗有图片、报刊有版面、网站有页面”。
公司建有文化宣传专栏,张贴《南方日报》、《东莞日报》、《深圳日报》、《广东公安报》等报刊;各部门建有文化宣传专栏(2平方);公司有内部大型期刊《春草绿》(双月刊),以“贴近欧威尔生活、传达欧威尔信息、褒扬欧威尔先进、激发欧威尔干劲、关怀欧威尔人生、崇尚欧威尔仁爱”为办刊宗旨,已成为员工之间、员工与干部之间交流的平台,一些员工从欧威尔离职后还仍然关注《春草绿》,给《春草绿》投稿,有多篇优秀作品被推荐到《常平报》刊出。
目前,在公司活跃的文体队伍有:公司篮球队及各部门篮球队、《春草绿》文学社、武术爱好者协会;武术爱好者的两名会员代表公司参加常平镇保安技能比赛,获得“散打”第二名的好成绩。鉴于公司员工整体文化素质参差不一的状况,公司平均每个季度至少开展二次文化素质或岗位技能的培训,在生产淡季每个月的培训达三次,培训的内容以实用性为原则,例如:英语、计算机、专业技能,这些都为员工的职业发展规划提供了帮助。
_X公司文体活动的水平与全市文化一流企业还存在差距,在整体水平上还需上一个台阶,我们未来的规划是:在体育运动方面,以篮球为突破口,提高运动项目的竞技水平;在文艺节目(作品)方面,每年至少有三个作品被镇级以上单位采用;继续坚持走出去、请进来的原则,积极选派优秀节目(作品)参加各类比赛,邀请专业队伍到工厂表演。没有先进的企业文化,就没有先进的企业,企业就不可能得到长久的生存和发展,这是欧威尔公司创建企业文化的体会。
篇3:集体游戏活动方案
一、游戏名称:蒙眼作画
教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分
人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
2.怎样是这些工作更容易些?
3.在工作场所中,如何解决这一问题?
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.
二、游戏名称:解手链
形式:10人一组为最佳
时间:20分钟
材料:无
适合对象:全体人员
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:
1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?
三、游戏名称:瞎子走路
游戏方法:两人一组(如A和B)
A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。
然后交换角色,B闭眼,A指引B
分析:
1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。
四、游戏名称:串名字游戏
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名队员说:我是后面的后面的,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解
五、游戏名称:循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
六、游戏名称:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
七、游戏名称:拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
八、游戏名称:开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
篇4:高中生请假条
1、因身体不舒服,特请假,望批准!(请什么时候?我不批准又能怎样?现在的学生请假并不是等你班主任批准了才离开的,而是先斩后奏,先闪人再请假)
2、半路肚子痛,请假上厕所,望批准!(用这个理由的都是同一个学生,问之为何偏偏选在上课时,答曰:大自然的呼唤,我也没办法!我无语)
3、因喝了酒,怕进教室影响周围同学,所以请假。(太信任我还是根本没把我放在眼里?我真的搞不懂了,越来越大胆的学生们,我快招架不住了)
4、朋友心情不好,我去陪他。(很讲义气,既然你把朋友看得比自己的学习重要,那我有什么理由不成全你?)
5、特殊情况,肚子疼,不想来上课。更有直接者:老师,我痛经,不来上课了。(天啊,什么时候世道变真么开放了?居然能脸不红心不跳的说出这番话?而且个别学生一个月会以此为由请好几次,真让人怀疑她是不是不正常)
6、朋友要追一个女孩,他自己不敢去,我陪他去!(这是听隔壁班主任说的,真的很佩服这位学生,胆敢说出这样的话语,如果我听到,我真不知该怎么说)
7、心情不好,不想上课。起晚了,不想来上课!下雨不想来上课。
篇5:农村集体土地租赁合同协议书格式_协议书_网
协议书是应用写作的重要组成部分。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的农村集体土地租赁合同协议书范本,希望能够帮到大家。
农村集体土地租赁合同协议书范本一
出租方: (以下简称甲方)_______________________
承租方: (以下简称乙方)_______________________
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定,为了明确甲、乙双方的权利、义务,经双方平等协商,签订本合同。
一、甲方将位于____市____路____号的____亩土地的使用权及地上建筑物、构筑物、附着物等(见附件)出租给乙方使用。
二、乙方承租本宗土地必须进行合法经营,否则甲方有权收回土地使用权,终止合同。
三、乙方不得擅自转租本宗土地的使用权,如需进行转租应征得甲方书面同意,否则甲方有权收回土地使用权,终止合同。
四、甲方应保证本宗土地上的水、电、暖等基本设施完整,并帮助乙方协调同水、电、暖的提供方的有关事宜,但具体收费事宜由乙与水电暖的提供方协商,所有费用由乙方承担。
五、乙方在租用期间,不得随意改变本宗土地状况和地上的建筑物、构筑物、附着物及水、电、暖管网等设施,如确需改动或扩增设备应事先征得甲方书面同意后方可实施,对有关设施进行改动或扩增设备时如需办理相关手续,由乙方办理,甲方根据实际情况给予协助,所需费用有乙方承担,否则,乙方应恢复原状,并赔偿由此给甲方造成的损失。
六、乙方租用期间,有关市容环境卫生、门前三包等费用由乙方承担。国家行政收费,按有关规定由甲、乙双方各自负担。
七、乙方在租赁期间因生产经营所发生的所有事故及造成他人损害的,由乙方承担责任,与甲方无关。
八、合同约定的租赁期限界满或双方协商一致解除合同后10日内,乙方应向甲方办理交接手续,交接时乙方应保证工作人员撤离、将属于自己的设备腾清,并将租赁范围内的垃圾杂物等清理干净。
九、租赁期限为____年,从____年____月____日至____年____月____日。
十、经甲乙双方商定,租金的交纳采取按年支付先付后用的方式,年租金为____元,由乙方于每年____月____日交纳给甲方。如逾期交纳租金30 日以内,乙方除应补交所欠租金外还应向甲方支付年租金日千分之二的违约金;如逾期超过30日,甲方有权解除合同,乙方应甲方支付年租金百分之____的违约金。
十一、甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。
十二、在租赁期限内,因不可抗拒的原因或者因城市规划建设,致使双方解除合同,由此造成的经济损失双方互不承担责任。
十三、争议解决方式:
十四、双方协商一致可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
十五、本合同自双方签字盖章后生效。
十六、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。
甲方(盖章)_______________________ 乙方(盖章或签字)_______________________
____年____月____日 ____年____月____日
附件:土地及地上建筑物、构筑物、附着物情况。
参考条款: 甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。无合法收租凭证的乙方可以拒付。
农村集体土地租赁合同协议书范本二
出租方:___________(以下简称甲方)
承租方:___________(以下简称乙方)
为了农业科学技术的推广,改变传统陈旧的农业耕作形式,甲方将各人所有的农用耕地租给乙方,用于农业科技的开发应用。根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订本合同,共同信守。
一、土地的面积、位置
甲方自愿将位于_______________乡____________村面积_________亩(具体面积、位置以合同附图为准)农用耕地承租给乙方使用。土地方位东起_______________,西至_______________,北至_________,南至 _______________。附图已经甲乙双方签字确认。____________
二、土地用途及承租形式
1.土地用途为农业科技园艺开发、推广、培训、服务及农业种植和养殖。
2.承租形式:个人承租经营。
三、土地的承租经营期限
该地承租经营期限为__________年,自___________年__________月__________日至___________年__________月_________日止。
四、地上物的处置
该地上有________________________,在合同有效期内,由乙方无偿使用并加以维护;待合同期满或解除时,按使用的实际状况与所承租的土地一并归还甲方。
五、 承租金及交付方式
1.该土地的承租金为每亩每年人民币__________元,承租金每年共计人民币___________元。
2.每年_____月___日前,乙方向甲方全额交纳本年度的承租金。
六、甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1.对土地开发利用进行监督,保证土地按照合同约定的用途合理利用。
2.按照合同约定收取承租金;在合同有效期内,甲方不得提高承租金。
3.保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。
4.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。
5.按照合同约定,保证水、电畅通,并无偿提供通往承租地的道路。
6.按本村村民用电价格收取乙方电费。
7.为乙方提供自来水,并给予乙方以甲方村民的同等待遇。
8.在合同履行期内,甲方不得重复发包该地块。
(二)乙方的权利和义务
1.按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承租的土地。
2.享有承租土地上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。
3.享受国家规定的优惠政策。
4.享有对公共设施的使用权。
5.乙方可在承租的土地上建设与约定用途有关的生产、生活设施。
6.乙方不得用取得承租经营权的土地抵偿债务。
7.保护自然资源,搞好水土保持,合理利用土地。
七、合同的转租
1.在本合同有效期内,乙方经过甲方同意,遵照自愿、互利的原则,可以将承租的土地全部或部分转包给第三方。
2.转包时要签订转包合同,不得擅自改变原来承租合同的内容。
3.本合同转租后,甲方与乙方之间仍应按原承租合同的约定行使权利和承担义务;乙方与第三方按转租合同的约定行使权利和承担义务。
八、合同的变更和解除
1.本合同一经签订,即具有法律约束力,任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。
2.在合同履行期间,任何一方法定代表人或人员的变更,都不得因此而变更或解除本合同。
3.本合同履行中,如因不可抗力致使本合同难以履行时,本合同可以变更或解除,双方互不承担责任。
4.本合同履行期间,如遇国家建设征用该土地,甲方应支付乙方在承租土地上各种建筑设施的费用,并根据乙方承租经营的年限和开发利用的实际情况给予相应的补偿。
5.如甲方重复发包该地块或擅自断电、断水、断路,致使乙方无法经营时,乙方有权解除本合同,其违约责任由甲方承担。
6.本合同期满,如继续承包,乙方享有优先权,双方应于本合同期满前半年签订未来承租合同。
九、违约责任
1.在合同履行期间,任何一方违反本合同的约定,视为违约。违约方应按土地利用的实际总投资额和合同未到期的承租金额的20% 支付对方违约金,并赔偿对方因违约而造成的实际损失。
2.乙方应当按照本合同约定的期限足额支付租金。如乙方逾期30日未支付租金,则甲方有权解除本合同。
3.本合同转租后,因甲方的原因致使转租合同不能履行,给转租后的承租方造成损失的,甲方应承担相应的责任。
十、合同纠纷的解决办法
本合同履行中如发生纠纷,由争议双方协商解决;协商不成,双方同意向_____________________仲裁委员会申请仲裁。
十一、本合同经甲乙双方签章后生效。
十二、本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议(经公证后)与本合同具有同等法律效力。
十三、本合同一式_____份,甲乙双方各_____份。
出租方:(签字)_____________
承租方:(签字)_____________
法定代表人:(签字)_________
签约日期:_______年___月___日
签约地点:______________________
篇6:土地集体征用补偿安置协议
根据《民法典》及相关法律规定,为了明确甲、乙双方的权利、义务,经双方平等协商,签订本合同。
一、甲方将位于市路号的亩土地的使用权及地上建筑物、构筑物、附着物等(见附件)出租给乙方使用。
二、乙方承租本宗土地必须进行合法经营,否则甲方有权收回土地使用权,终止合同。
三、乙方不得擅自转租本宗土地的使用权,如需进行转租应征得甲方书面同意,否则甲方有权收回土地使用权,终止合同。
四、甲方应保证本宗土地上的水、电、暖等基本设施完整,并帮助乙方协调同水、电、暖的提供方的有关事宜,但具体收费事宜由乙与水电暖的提供方协商,所有费用由乙方承担。
五、乙方在租用期间,不得随意改变本宗土地状况和地上的建筑物、构筑物、附着物及水、电、暖管网等设施,如确需改动或扩增设备应事先征得甲方书面同意后方可实施,对有关设施进行改动或扩增设备时如需办理相关手续,由乙方办理,甲方根据实际情况给予协助,所需费用有乙方承担,否则,乙方应恢复原状,并赔偿由此给甲方造成的损失。
六、乙方租用期间,有关市容环境卫生、门前三包等费用由乙方承担。国家行政收费,按有关规定由甲、乙双方各自负担。
七、乙方在租赁期间因生产经营所发生的所有事故及造成他人损害的,由乙方承担责任,与甲方无关。
八、合同约定的租赁期限界满或双方协商一致解除合同后____日内,乙方应向甲方办理交接手续,交接时乙方应保证工作人员撤离、将属于自己的设备腾清,并将租赁范围内的垃圾杂物等清理干净。
九、租赁期限为年,从________年____月____日至年日。
十、经甲乙双方商定,租金的交纳采取按年支付先付后用的方式,年租金为元,由乙方于每年日交纳给甲方.如逾期交纳租金____日以内,乙方除应补交所欠租金外还应向甲方支付年租金日千分之二的违约金;如逾期超过____日,甲方有权解除合同,乙方应甲方支付年租金百分之二十五的违约金。
十一、甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。
十二、在租赁期限内,因不可抗拒的原因或者因城市规划建设,致使双方解除合同,由此造成的经济损失双方互不承担责任。
十三、争议解决方式:
十四、双方协商一致可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
十五、本合同自双方签字盖章后生效。
十六、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。
甲方(盖章)乙方(盖章或签字)
________年____月____日________年____月____日
篇7:先进班集体申请材料[页2]_申报材料_网
位同学踊跃捐款,并倡议其
他班级学生积极捐款,在大
家的努力下,45名同学为
灾区筹集善款达300多元,
一系列的活动都使得强化
了大学生社会责任感,全面
同学们在踊跃捐款中 提高和整体发展、引导、培育、激励,使大学生今后的兴趣、需要、动机、价值观、理想、信念、世界观符合社会的需要,促使大学生不断去追求一种更加 高尚的精神境界和行为方式,完善自我,提升人生。
第二章 学业建设
一﹑加强班风建设,提高学习效率。
两年以来,综文092班在老师及班干部带领下,全班形成了“团结友爱、互帮互助、奋发进取、开拓创新”的良好班风,形成了“比、学、赶、帮、超”的优良学风,班级各项工作均走在全系的前列。
“以人为本,科教兴国”一直是我们国家的重要方针,要实现中华民族的伟大复兴,就必须要有扎实的文化基础。在学院进行学风建设的大好形势下,我们班同学抓住机遇,狠抓成绩,取得了明显的效果。全班有三分之二的同学顺利通过了国家英语b级考试,其中还有通过四级的,有通过国家计算机二级考试的同学。他们成为了我们班学习方面的主力军,成为我们班提高成绩的先锋。
在平时的学习中,同学们互帮互助,主要形式有“一帮一与多帮一”等活动。为了更好的巩固所学的知识, 本班还不定时地组织一些
小测试,以此来帮助同学
们不断发现自身的不足,
增加自身知识的储备量。
另外,为了实现知识与经
验的共享,班级还开展了
一些经验交流座谈会,各同学们在交流学习经验 位同学尤其是成绩优秀的同学纷纷发表自己对学习方法,学习态度的看法与经验介绍;一些后进的同学也积极提问和请教,此次交流会是本班同学收益颇丰。
二﹑小游戏,大人生
———师范生技能试教活动
XX年4月,我们班在王伍萍老师的的大力支持下,全班同学积极参与,开展了一次别开生面的师范生技能试教活动。
师范生技能培
训活动主要内容为
学生通过试教实践
活动,注重实践与
理论的结合,从小
游戏里体验大人生。
此种教学模式“寓
教于学”之中,将 周耀光同学在听取王伍萍老师的点评
“教”与“学”更好的融合在了一起,实在又特别的教学方法也为老师和学生的交流搭建了一个更好的平台。此类特殊的教学模式也深受班级学生喜爱。
三﹑新老生交流会
为了欢迎我系新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我班受邀请到XX级综合文科教育和新生进行交流,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
四﹑积极参加各类学习竞赛
过去两年,我班同学积极参加各类竞赛,获得了不少成绩。
我们在进行秘书实务现场模拟 陈美华同学荣获辩论赛二等奖后和领导合影
在各个领域,我们的成绩硕
果累累。
第三章 文体建设
一﹑丰富多彩的课余活动
开展文体活动是一个班级充满生机,活力以及和谐的重要表现,有利于满足师生健康向上的精神需求, 增强向心力,凝聚力,战斗力。
我班经常开展适合青年特
点的丰富多彩的、内容健康
的课外文娱活动,以丰富课
余文化生活,陶冶艺术情
政法系“迎新杯”篮球比赛 操。进入大学两年的时间里,我们班同学积极参加由
学院或者系里组织的各项活
动,并在活动中表现突出,
这些活动让大家沉浸在幸
福之中,感受集体的温暖,
增进同学之间的友谊。 看,我班梁英敏同学多酷(校运动会)
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篇8:教师婚嫁请假条格式模板
__________学院__________班__________同学,因____________________________________________________,需请假_____天(自_____月_____日 ___~___节至_____月_____日___~___节),特此证明。
证明人签名盖章:
(本假条一式两联,本联由考勤同学保管)
注意:本假条须由活动组织方指导老师签名并盖公章后方为有效。
请于请假周次的下周一下午4点前投入各年级的假条信箱。逾期不予销假!谢谢合作!、
篇9:农村集体林地承包合同
发包方(甲方):z县z乡中村村民委员会。 承包方(乙方):
甲方有坐落在本村统管山(山权记号Cz49 N03页),土名石赤上坑集体山一片计面积约280亩。本村根据森林法、山林承包政策、〈浙委办[20_]5号关于切实做好延长山林承包期工作的通知〉及〈村民委员会组织法〉等相关规定,经村党支部扩大会议及村民代表以上干部通过决议,决定对该集体山进行承包经营;经公示后进行公开招标。现由乙方中标,并根据拟定内容与乙方签订本承包合同条款如下:
一、承包地点及四至范围:
承包山块地点为坐落本村土名石赤上坑,东:北洪至柘标火大路,南:棉花地切大路直至北洪至柘标火大路为界,西:棉花地切至流水至石赤上坑,北:石赤上坑直至螺丝坪北侧小坑至北洪到柘标火大路为界(具体可见山林权证)。
二、承包期限为伍拾年(自公历20_年 月 日至20_年 月 日止),甲方应按时将承包山块移交给乙方经营。
三、承包款:承包款由两部份组成,一是每10年一次的承包款,共计五个十年,二是一次性基地开发工作费用及青苗损失费计人民币柒万贰仟元正。
四、付款方式:首期乙方于合同签订之日先付给甲方山林基地开发工作费用及青苗损失费计人民币柒万贰仟元正(72000元)及第一个十年承包款计人民币 元,以后承包款每十年付一次,每十年承包款比前十年递增 %,并各自提前6个月一次性付清。
五、承包期间乙方有权自主决定承包开发项目、种植品种,享有自主经营权,甲方不得干涉。
甲方有义务做好承包山块现有道路的通行正常,乙方需要规划加宽道路的,甲方必须予以办理或协助办理相关政策性问题。
六、甲方有义务出面行政上的协助事宜,凡因承包地块在承包经营开发中政府财政及有关部门各项补贴、扶持均归乙方享有,甲方不得借故克扣、截留或拿用。
七、甲方针对本山块原上交林业局的造林押金贰万捌仟元,应由乙方先行垫付还甲方,乙方在开发验收后向林业部门领回,如乙方不开发或不合格而领不回押金,甲方概不负责。
八、对承包山块乙方只有泥面开发权利,如有地下矿藏的发现开采,应由甲方处置,若因矿藏开发妨碍乙方承包经营的,相应损失甲方应予以落实。
九、甲方不得因干部的变更而擅自更改本合同。
十、合同期限届满后,乙方对承包山块内的种植物,按政策可以处理的,均由乙方自行处理与得益,不能处理的乙方不得故意毁坏。合同期届满后承包山块应如期移交给甲方。
十一、违约责任。
1、甲方逾期交付承包山块的应相应顺延承包期。
2、甲方中途终止合同的,应返还已交的承包款,并赔偿乙方损失。
3、甲方违反合同第六条而占用补贴的,应返还给乙方,并赔偿损失。
4、乙方不按时交款的,按应交未交额的1%向甲方支付利息损失。逾期三个月以上的,甲方有权收回承包权。
5、乙方中途终止合同的,承包山块上的一切种植生长物均无偿归甲方所有。
十二、合同附件:
1、村民代表以上会议决议复印件,
2、林业部门空中投影图版复印件,
3、山林证复印件。该三份复印件均加盖甲方村委公章。
十三、合同经双方签字生效,双方不得翻悔。
十四、本合同一式四份,双方各执一份,z乡政府一份,县档案局一份。若要公证,其公证费用由乙方负担,实行公证的,各存为照。
甲方:z县z乡中村村民委员会 法定代表人:
乙方: 年 月 日
篇10:社区残疾人工作先进集体事迹材料_事迹材料_网
xx社区是居民小区,辖区总面积xx平方公里,现有居民xx户,总人口xx人。截止目前,共有各类残疾人xx名,重点服务对象xx名。其中肢体残疾xx名、智力残疾xx名、视力残疾xx名、精神残疾xx名、多重残疾x名、听力残疾x名、言语残疾x名,二级以上重度残疾人xx名,残疾老人xx名(其中70岁以上31名),残疾少年儿童7名。近年来,金川区金芝里社区在区委、区政府、区残疾联的关心重视下,社区上下齐心协力,全力打造宜居的残疾人生活环境,在残疾人就业、教育、康复、生活保障、权益维护、优惠政策落实等方面成效显著,社区残疾人工作能力、服务水平不断提高,残疾人生活、就业状况得到明显改善。
一、 加强组织领导,营造扶残助残浓厚氛围
(一)加强组织建设建立健全各项制度。
为确保社区残疾人工作有效、有序开展,根据市、区残联要求及社区残疾人工作实际,社区及时调整残疾人工作领导小组、成立了由社区主任为主席,残协委员为副主席,广大残疾人及残疾人家属为成员的社区残疾人协会,专职委员具体负责残疾人工作。社区残协建立健全了《残疾人协会主席工作职责》、《社区残疾人协会工作制度》等20项职责和制度,建立和完善了《贫困残疾人基本情况表》、《重度残疾人基本情况表》等10项基本信息台账,切实加强了社区与残疾人及其监护人的联系,确保残疾人及时、有效的得到帮助。
(二)加大宣传力度,营造扶残助残浓厚氛围。
能否营造一个良好的扶残助残氛围是顺利开展残疾人工作的必要条件。近两年,社区紧紧围绕创建全国残疾人工作示范城市开展了一系列丰富多彩的宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏、横幅等方式对残疾人工作制度、优惠政策进行广泛宣传;二是组织演出、宣讲、观看专题影片等宣传活动,丰富残疾人文化生活,累计组织专场宣传活动9次;三是利用元旦、春节、“妇女节”等节假日在社区游园、辖区市场等人口聚集区开展宣传动员,截止目前,共发放助残日历张,宣传书籍800余本。累计发放宣传单5000余份,残疾人康复读物600余本。通过广泛深入的宣传,使扶残助残理念深入人心,使残疾人工作示范城市创建活动人人知晓。
二、 推进体系建设,提升保障和服务水平
我社区积极推进残疾人工作“两个体系”建设,以建立健全残疾人社会保障制度、完善残疾人服务体系作为社区残疾人工作的重点,集中解决了一批残疾人家庭最关心、最直接、最现实的利益问题。
(一)完善保障服务、促进扶贫工作。残疾人作为一个弱势群体,由于自身的身体缺陷,导致无法就业或难就业,从而直接影响其生活状态。社区残协本着急残疾人之所急、想残疾人之所想的服务理念,及时掌握残疾人生活状况,了解残疾人需求,将辖区符合条件的58户、61名残疾人家庭全部纳入低保范围,为5名重度和特困残疾人办理了医疗救助和大病救助,缓解其经济压力。常年组织志愿者开展“一帮一”、“众帮一”助残活动,累计帮扶慰问残疾人34户,发放慰问金5000余元。社区重度和困难残疾人与市、区单位结成帮扶对子12对,帮扶救助20余次。社区5户残疾人家庭分到廉租住房,1户精神残疾人享受政府临时救助,1户残疾儿童享受为期三年的残疾儿童教育助学救助。
(二)加大法律宣传,维护合法权益。社区始终把维护残疾人权益作为残疾人工作的重点。每年5月份社区都会邀请金川路司法所所长向残疾人讲解《残疾人就业保障法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》等相关法律,并免费为残疾人提供法律服务,发放各类法律法规宣传资料。xx年8月,社区调解委员会会同八冶二公司物业管理科、金川路司法所等单位对10区20栋一起涉及残疾人的民事纠纷进行调解,最终使双方达成协议,维护了残疾人合法权益。
(三)掌握康复需求,提供康复服务。社区对有康复需求的残疾人认真进行排查摸底,为社区35名白内障患者建立了健康档案和白内障患者数据库。为社区14户精神、智力和重度残疾人发放“阳光家园”居家托养补助金8000余元。为2名残疾人赠送轮椅。社区参加医疗保险残疾人102名,其中83名(低保户64名,重残19名)残疾人属免费办理。社区整合现有资源,开办残疾人文化活动中心,中心依照残疾人身体状况编排了残疾人健身操,不定期进行培训、锻炼,为残疾人康复提供了极大帮助。社区还与卫生服务所联系发放连心服务卡66张,不定期对辖区内老年人、残疾人进行健康知识教育,建立康复档案,免费进行体检。
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篇11:教育部教师请假条类型_请假条_网
一、请假类型
1、事假学校实行五天工作制,并给予教师每周一晌自由支配时间,教师应尽量把个人事情安排在工作时间之外,确因具体事情调整不开的,可请事假。
2、病假一般性疾病不予准假,确因身体不适需住院或在家治疗的,凭区级及以上医院证明可请病假。
3、婚假教师初婚的凭婚姻登记证明可请婚假,期限不超过一周;再婚的凭相关证明请假,期限不超过两天。
4、产假教师计划内生育的可请产假,期限按上级文件执行;计划外生育的原则上不予准假。
5、引流产及绝育手术假教师引流产或做绝育手术的可请此假,期限最多不超过一周。
6、陪护假教师直系亲属因病住院的可请陪护假,请假期限视具体情况而定。
7、丧假教师直系亲属因病或其他原因故去的,可请丧假,请假期限为三天。周年时准假一天,三年时准假两天。
8、房屋修建假教师因居住需要而修建房屋的可请此假,期限不超过一周。
9、其他假除以上原因,教师需要请假的(如自学考试、职称晋升等),可根据具体情况给予适当假期。
二、请假手续
10、教师请假需办理书面手续,填写“姜楼小学教师请假单”。
11、请假不超过三天的,本人自行调好课,事后补上;请假超过三天的,由教务处协调安排其他教师上课。
12、请假不超过一天的,由教务处批准;请假一天以上三天以内(含三天)的,由校长批准;请假三天以上一月以内的由中心校批准;请假一月以上的由中心校报教育局批准。
13、教师请假期满要向准假部门办理销假手续;请假期满需要继续请假的要办理续假手续。
三、请假要求
14、教师请假理由要真实充分,准假部门负责人要合理使用准假权限,不准越权准假。
15、学校校长请假三天以上的要报中心校批准,并安排学校部门负责人代为处理学校工作;学校部门负责人请假要报校长批准。
篇12:医院儿科先进集体事迹材料_事迹材料_网
我院儿科是以女性工作人员为主体的科室,全科56名医护人员中女性有51人,科室主任、副主任均为女性,大多数同志还身兼二职职业女性和家庭主妇。然而,工作和生活的双重压力并没有折损她们的风采,多年来,她们以乐观的态度、坚韧不拔的精神克服重重困难,以精湛的医疗技术和女性特有的善良细心让一个个患儿绽放笑容,“市一儿科”在她们的精心打造下成为杭城百姓心目中一块响当当的牌子。
走进市一医院儿科门诊和急诊区,映入眼帘的永远是一片拥挤和喧闹。市一儿科一直处于病人量多而医师相对不足的状态,医师长期超负荷工作,加班加点是家常便饭,一年365天有300个上、下午都起码拖班半小时,疾病高发期甚至要连班,匆忙扒几口冷饭接着上下一班是儿科门诊医师常有的事情。一名儿科医师每天平均要诊治70多名门诊患儿,秋冬季疾病高峰时甚至需为90多名患儿服务。20xx年儿科全年门诊人次达257215人。
为了更好满足患者需要,儿科门急诊实施了一系列便民措施。医师利用夜间休息时间和双休日休息时间加班开设夜间业余门诊、夜间专家业余门诊和日间专家业余门诊,以满足白天无暇就诊的家长和小病人需要。实行错时上班,根据不同时期患儿就诊高峰时间不同,医生随时调整上班时间,冬天增加中午上班医生人数,夏天早晨提前上班。科室还自己编制《市一儿科就诊指南》,指南中包括就诊须知、专科门诊和专家门诊介绍、儿科常见疾病家庭护理等,既方便患者家长合理安排就诊时间,又适时进行了医学常识的宣教。
儿科病房仅有65张床位,相对于庞大的门诊量而言,病房床位显得远远不足。为了让需要住院的患儿尽早得到诊治,儿科采取了种种措施,如加快周转,尽量加床或向其他科室借床等。床位的增加使医师们不得不加班工作,但她们毫无怨言,而是出色地完成了工作,20xx年儿科出院病人3245人次,床位使用率为113.34%,平均住院日6.62日,入出院诊断符合率为99.03%,急危重病人抢救成功率为95.35%,治愈好转率为98.86%。
市一儿科的医务人员深知,病人对医生的信任是建立在优良的服务、高超的医疗水平基础之上,为此,全科室上下团结一致,在改善服务、提高质量上狠下功夫。
加强内部管理,加强服务意识教育。为规范儿科各级医师职责和规范,科室制定了《市一儿科常见疾病诊治规范》,确保住院病人诊疗规范,杜绝不合理检查和用药。同时加强科主任查房制度、三级医师查房制度,危重病人交班制度等,保障医疗安全。严格执行各项医疗护理规章制度。儿科制度执行得分率始终名列全院前茅。为了减少院内感染率,在床位紧张情况下,科室内挖潜力,尽可能让非感染疾病患儿、恢复期患儿和感染疾病患儿分开居住。每遇有病人因不解而投诉时,科室主任在耐心做好解释工作的同时,总是从科室自身找原因,并以此为鉴进行服务意识的教育。多年来,儿科投诉率在全院一直处于很低水平。
加强医学知识普及宣传,努力改善医患关系。为了营造温馨的病房环境,每逢节假日儿科走廊都会悬挂各种饰物,营造浓郁的节日气氛,并为每一位患儿准备小蛋糕和小礼品一份。“六·一”儿童节还开展了猜谜得奖等游戏活动,让小朋友开开心心接受治疗。
在医院网页上,科室及时宣传开展的新工作,及时更改儿科网页内容,以便市民充分了解儿科医疗状况;在院刊、报纸等媒体发表科普文章,宣传儿科常识;无论是儿科门诊还是病房,墙面都张贴着儿科开展新医疗项目和基础常识的资料。20xx年起儿科还成立了“哮喘患儿家长联谊会”,每年组织召开会议和培训班,讲授哮喘防治常识和进展;开设“儿童生长发育家长培训讲座”;针对儿科特点,护理人员还制定了《儿科陪客须知》、《儿科健康宣教规范》、《儿科健康宣教手册》等。
积极提高自身素质和医疗水平。尽管人员紧张,儿科仍坚持每年选派医护人员到上级医院进修,参加高级研修班和全国性、国际性学术会议,科室业务学习也从不中断。儿科还鼓励年轻医护人员进一步深造,本科毕业医师申报硕士学习,专科毕业护士申报本科学习。
开展新技术、新项目,搞好科研和教学。20xx年以来,儿科新增小儿呼吸专科、小儿内分泌、儿童保健等特色门诊,并开展了先天性心脏病左右心导管检查和介入治疗技术、小儿晕厥直立倾斜试验诊断技术、儿童智力和行为评定技术、儿童肺功能检测、儿童过敏性疾病脱敏治疗等新技术项目。20xx年儿科又增设新生儿病房和新生儿监护室,使临床水平再上一个台阶。
儿科是一个团结向上、充满爱心的集体,科内任何一位同志都能感受到集体关爱的温暖。科室有一位30多岁女医师因颅内出血偏瘫3年,然而每到过年过节,她都能得到一笔充满爱心的捐助款,捐款虽不多但代表了每一位儿科医护人员滚烫的心。此外,团结互作精神也早已深入每一位儿科医护人员的内心,帮助兄弟科室完成小儿静脉留置、静脉采血,配合兄弟科室完成儿童相关疾病诊治,一直是儿科医护人员义不容辞的责任。
高超的医疗技术和良好的医德医风是儿科医护人员的真实写照。多年来,儿科一直坚持合理检查、合理用药、合理收费,坚决反对商业贿赂,自觉杜绝药品回扣,善待和理解每一位患者。20xx年儿科还被评为杭州市卫生局先进集体,儿科主任被评为杭州市卫生局先进个人。
“巾帼多奇志,拼搏创辉煌。”儿科的医护人员们以女性特有的细心、爱心和责任心为小患者们服务着,她们从未停止过前进的步伐,继续向着新的高峰不断攀登。
篇13:集体亲子年度活动总结
转眼间又过了一年,公司在正确的领导下,在全体员工的团结协作中,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,公司较好完成了下达的各项指标任务,在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。为缓解员工压力,增强团体凝聚力,公司组织全体员工参加了为期3天的迎新春系列活动。
早上10点,公司全体成员在展开了户外拓展探索训练,拓展训练分为了融冰之旅,热身游戏,定向越野等训练项目,在这个挑战自我、认识自我的户外拓展探索训练中很好的提高了团队的合作精神,增加团队的凝聚力,增进了队员之间的感情。
活动中伙伴们群策群力,勇于承担责任充分发挥聪明才智、全心投入任务中去不断调整目标,以追求更高的挑战,创造更高的绩效。在充分运用高科技工具和信息资源下,体验在热情融洽、积极向上的团队气氛中完成各组目标与整体目标,体会个人成长与公司成长密不可分。
公司全体成员坐车前往了沙糖桔种植园摘果,体验自己动手的劳动成果,而且能享受到沙糖桔的甜美。
下午入驻了温泉度假村,在那里举行了公司的年会。在主持人华丽的一段开场白后,公司的年会正式开始了,年会开始首先由公司的领导总做了重要发言,x总对公司一年来所取得的成绩给予肯定,慷慨激昂的致辞给大家增添了无穷的信心。
在后来就是气氛活跃的年会活动,抽奖等激动人心的环节,整场年会的气氛热烈欢腾,游戏、节目精彩纷呈。台上台下成了欢乐的海洋。年会中的掌声、叫好声、欢笑声不绝于耳。年会中的抽奖环节也将年会的气氛推向了高潮。
公司全体成员来到了的影视城,体验了各大影片拍戏的场景,让公司成员大饱眼福,一睹影城风采,感受影视旅游的独特魅力。
下午,公司全体成员带着愉快满足的心情,返回温馨的家。整个年会行程圆满成功,在年会的各项比赛,游戏过程中,让大家都体会到了,虽然成员由各个不同地区,不同部门组成,但现在我们是一个集体,我们每个人作为的一分子,是公司这个大家庭的一个成员,我们就要团结起来,一起努力。
篇14:先进班集体申请书_申报材料_网
尊敬的院领导:
您们好!
XX年九月,来自全国各地的60名同学,带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,会聚在美丽的星城长沙,在“今天我以学院为荣,明天学院以我为荣”的思想指导下,开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。
一年多来,我们班同学在班委会、团支部的领导下,团结拼搏、与时俱进,取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为优秀班级,我们60个兄弟姐妹就是这么想这么做,并继续为此努力拼搏奋斗的。在过去这一年半当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,心理生理状况,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一展开陈述:
一、思想政治教育为先导,建立良好班风
1、思想政治方面。在团支部的组织下,我班积极开展班级党团建设工作、参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。
我们班全体同学都已加入中国共青团。其中李x,何x,王x,张x,等多名同学被评为优秀团员,而且李阳,何伟,张鸿,王亚,四名同学也被吸收为入党积极分子,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。
二、端正学习态度,树立优良学风
1、从入校那一刻起,我班60名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把xx班建设成为优秀的班级。在各位老师、辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,并且在期末都取得了优异的成绩。
2、通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长、学习委员、科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。
3、通过院里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,班内举办了一系列的关于计算机方面的专业技能大赛,而且积极参加各类社团组织和科技学术活动,在院举行的技能比武大赛中,我们班取得了了优异成绩。
4、为了巩固课堂上老师讲的知识,我班特地组成了一个学习小组,而且至少每周都要找一个晚上全班同学一起讨论刚刚学过的问题,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高,同学么的成绩也明显提高!
三、学生干部各显神通,学生活动丰富多彩
默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力在班委会和团支部创建时我班便响应学院号召,制定班规、细则,开展了一系列有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并都获得较好成绩。
1、在每周一次的班会上,班委都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。
2、常规活动从开学组织的“军训联谊会”、到年末组织的“元旦晚会“,同学们踊跃准备节目,全体班团干部借教室借舞台为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。
3、在系部举办的迎新篮球赛赛上,我们班团结齐心,在篮球场上挥汗如雨,球员们一起加油努力,最终也有很好的表现,获得了优胜奖和最佳组织奖。
4、在系部组织的大型户外活动——我爱运动向前冲。我们班力往一处使,最终获得了优异的成绩,获得了优胜奖。
5、在院部组织的“迎国庆”黑板报评比中,我们班获得“二等奖”
6、在院部组织的“文明与卫生”黑板报评比中,我们同样也获得了 二等奖
7、在院部组织的“寝室文化节”一个月当中,我们班的寝室3433,3432也被评为了优秀寝室。
8、在院及系内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如何伟同学任院学生会副主席,张鸿同学任系团总支第二副书纪,陈锦同学任院学生会纪检部部长,还有许多同学分别在院或系学生会及各种协会担任要职。他们都是学生工作的骨干精英。
四、加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高
好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。
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篇15:乡镇党政领导班子集体述职报告_述职报告_网
领导,同志们:
根据区委的统一安排,我代表邾城街党工委、街办事处领导班子集体进行述职,请予评议。
一、主要工作成绩
2004年是邾城街发展史上极不平凡的一年,街党工委、办事处在区委、区政府的领导下,团结带领全街广大干部群众,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,全面贯彻落实中央、盛市、区的各项路线、方针、政策,围绕“三街一城”的发展定位,抢抓机遇,克难奋进,趋利避害,励精图治,扎扎实实抓改革,认认真真抓落实,全年各项工作成效显著,全街经济社会发展保持良好的发展态势。表现在九个方面:
(一)国民经济健康发展。全街实现全年生产总值14.175亿元,增长12.5%,全口径财政收入2066.9万元,分别比上年增长20.5%、其中国税756.7万元,地税1061万元,财政248.5万元,分别比上年增长8.5%、23%、32%;工商税收占全口径财政收入的87%,农民人均收入达到3465元,比上年增长7%,城市居民可支配收入4560元,比上年增长5%。
(二)工业改革活力增强。2004年全街实现规模以上工业增加值4860万元,比上年增长16%,出口创汇490万美元,比上年增长53%,全街13家民营工业活力增强,实现税收334.7万元,10家建安企业实现税收673万元,通过改革改制百友公司、新威公司出现生机,邾城汽配安定稳定,改制后的恒力公司年产值可达到2—3千万元,预计5年之内年产值可达到5千万元,欣佳公司国际国内市场形势喜人,宏达公司摆脱困境,全街民营经济稳步上升。
(三)农村工作良性循环。一是认真落实中央、盛市、区关于“三农”工作的一系列方针、政策,全面完成农村税费改革任务。二是切实维护农民利益,扎扎实实发放“两补”资金,激发了农民种粮的积极性。三是规范了“一事一议”申报征收管理使用的程序。四是确实抓好农田水利设施建设,改造7座塘堰,开挖当家塘4口,新增2座容量4万立水库,维修7个大型排灌闸站,清淤开挖沟渠
5000米。五是建立双孢蘑菇基地1个,新增蘑菇大棚200个,建立雷竹基地500亩,造林绿化106万株,扩大蔬菜面积2000亩。五是村级化债全面启动,规范清理锁定全街村级债务顺利推进。
(四)文明城区再展新颜。邾城街作为武汉市的卫星城镇,在2004年社区建设883行动投入167万元,解决了10个社区达标办公用房,并配置了体育器材、电视、电脑,实现了就业和社会保障到社区,城市管理到社区,社会治安到社区,社会服务到社区,社区服务功能日臻完善,7个社区达到市级验收标准;投资128万元,改造背街后巷泥巴路19条,投资70万元贯通衡州大道,风情大道景色宜人;投资4007万元,改造龙须沟
1250米。环卫体制逐步理顺,城市面貌焕然一新,顺利通过省级文明卫生城复查验收。
(五)巧借外力招商引资。2004年,全街联系客商26户,洽谈项目17个,签约落户13家,续建项目6个,正在洽谈的项目有2个,跟踪洽谈联系项目8个,客商投资进资额达6150万元,完成全年任务的250%,街党工委、办事处加强领导,明确责任,广辟门路,使招商工作取得了突破性的进展,预计2005年,财税收入将大幅度上升。
(六)亲民务实多办实事。一是认真落实“三农”政策,全额免征农业税420.3万元,全面兑现粮食“两补”资金83.7万元,使农民得到实惠,负担减轻。二是凤刘路、新徐路全线贯通,解决了制约经济发展的瓶颈;三是完成循环公路、通村公路23.8公里,使12个村的群众受益;四是筹资6.8万元,更换了东港渡船,使四年悬而未决的安全隐患问题圆满解决;五是投入43万元维修了程湖泵站,解决了多年来渍水难排的问题,使1000余亩耕地受益,400余村民出路畅通,“打了毛镰口,48圩一路走”的历史宣告结束;六是完善企业社会保障体系,积极为下岗职工、特困企业职工办理社会养老统筹,解决了二塑厂、邾城汽配厂部分老职工的生活困难;七是投入128万元硬化背街后巷泥巴路19条,解决了居民行路难的问题;八是筹资了6万元,解决了文明里居民近20年来无出路的问题,九是筹资38万元为街机关、街属站办的非在编人员办理养老统筹,解决后顾之忧,为机构改革打下了良好的基矗
(七)经济社会协调发展。2004年,全街教育事业蓬勃发展,中考继续在全区独占鳌头,有220人次在国家、盛市、区各级科研活动中获奖,308篇教育论文被专刊所刊登,学生获市、区奖励达58项,计划生育网络健全,群众生育观念进一步转变,经常性工作主动积极,各项指标达到标准,民政优抚,社会保障成绩突出,城镇低保应保尽保,农村低保全面启动,今年,全街发放低保资金共万元,为全街1915户,6130人落实了最低生活保障,其中城镇居民1700余户,5400人,农村215户,730人;福星工程进一步完善,五保老人入院集中供养,殡葬火化达到目标,文化体育广播跃上新的台阶,2004年被评为市文化体育活动先进单位,社会治安综合治理力量加强,刑事发案率控制在1.25‰以内,农村合作医疗起步良好,工会、共青团、妇联等群团组织发挥了积极的作用,“三个文明”建设协调健康发展。
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篇16:集体林地林权转让合同
转让方(以下简称甲方):
受让方(以下简称乙方):
甲、乙双方根据相关法律规定和本着经充分协商,甲方将拥有的合法的经营权的座落在一块林地(小地名分别是:庙沟南沟),林班为:X林班、X小班,主要林种为用材林,主要树种为胡桃楸和红松,共计X亩,全林班转让给乙方经营,双方协商如下条款必须遵照执行。林地四至:东:X;南:X;西:X;北:X,注:以林权证及其附图为准。
二、转让期限:林地使用期为40年,终止日期为2040年12月31日。
三、双方权利及义务:
1、转让后,乙方享有林地使用权,林木所有权和经营权,乙方确认上述转让后,甲方的林地产权清晰,没有权属纠纷。
2、乙方对转让林地依法享有经营、收益权、有权依法自主生产经营的处置林木及产品的权益。
三、转让价格、支付方式、时间。
本协议林地转让金人民币X元整(¥:XX元)现金支付于20xx年7月20日,协议签订之日一次性付清,以收据为准。
四、其它条款。
1、本协议自签订之日起生效。
2、本协议未尽事宜,双方 可协商制定,依法补充协议,具有法律效力。
本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇17:政协会议请假条
交通局:
因本人是政协委员, 决定在本月27日开始召开县政协会议,会期3天,因此不能如期参加安全员培训,特此请假。
请准予。
请假人:
20xx.1.23
延伸阅读:
学校请假条的书写格式
在顶部正中写标题:
请假条
首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。
吴老师:
第二行空两格开始写正文
首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的,不用分段。
语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。
我因(原因),,不能坚持到(工作、学习地点)(工作或学习),特请假两天,( X 月 X日 至 X 日),请予批准。
正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语 (也可省略),一般用“此致”,然后再起一行顶格写“敬礼 ”
此致
敬礼
落款:署名、日期,书写在右下方。
请假人:x x x
x年xx月xx日
篇18:春节回家请假条范例
尊敬的各位领导:
您好!
转眼间一年已经结束了,春节临近,在这里我首先给所有的领导拜个早年,祝,,,,。
因(外公外婆年迈身体不好,平时没空看望老人,外婆最近生病住院了),想借此机会(回老家看望并照顾他们)。
按照西部计划志愿者管理规定,每年每个志愿者享有20天休假,故在春节期间想请*天假(1月18日-2月7日,),恳请领导们体谅,给予批准。同时我在这里向领导保证如下:一定遵守单位和《西部计划志愿者管理办法》的相关规定,交接好工作,按时返回。
此致
敬礼!
请假人:
20xx年*月**日
篇19:集体备课工作计划
一、指导思想
以贯彻“国家中长期教育改革和发展规划纲要”精神,以教育局工作为中心,以教育研究院为指导,以学校工作目标为核心,深入进行课改工作,使课改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教学质量。发展教师的专业能力,从集体备课开始。
二、工作目标。
1、充分发挥集体备课的作用,使集体备课有实效性,促进教师的专业能力发展,使教师向专家型、学者型发展。
2、按照学校的工作计划,突出课改工作,围绕课题的研究,扎实开展集体备课。
3、创新集体备课形式和方法,争取更大的效率和效果。
三、工作思路。
1、制定集体备课制度,从管理要质量。
2、组织全组教师认真学习教学工作计划、教导处工作计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。
3、按照计划坚决执行。
四、工作措施。
1、严格按照校教学工作计划、教研室工作计划、备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。
2、严格按校的规定,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。
3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。
4、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际,本校教学条件,作出相应的修改,防止两种情况:
①把集体备课的教案“冷”在抽屉,凭“经验”上课。
②“死记硬背”,全盘照搬。
5、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。
6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。
五、备课流程:
备“草案”。每次活动前,备课组长将教学内容分配给任课教师,教师在两周内完成“草案”和相关教具的制作。在集体备课时,划分确定下一次的备课内容和主备人。
篇20:请假条参考参考
尊敬的系领导:
本人计划在年月日至年月日期间到省市实习,在请假期间本人作出如下承诺,并保证严格履行。
一、本人的毕业论文(设计)已经选好题目,题为:指导老师为:
由于外出实习,本人制定了详细、可行的完成毕业论文(设计)的计划。计划附后,并有指导老师的签字。指导老师同意我的计划,也同意了我在外出实习的同时完成论文、设计。如果由于本人不及时与指导老师联系而导致毕业或毕业论文(设计)受到影响或外出后毕业设计(论文)跟不上进度,其后果将由本人负责。本人实习单位名称为:其负责人联系方式为:
二、保证每周至少与指导老师联系一次,本人的家庭电话为:;本人的手机号码为:。电话如有变动,保证及时告知班主任和指导老师。本人的e—mail是:qq号是:
三、本人保证家长已经知道本人承诺的详细内容,本人外出找工作也已经得到家长的同意。家长于年月日给班主任打电话,表示同意的意见大学生实习请假条请假条
家长的名字是,家长的联系方式为:
四、本人保证外出期间不做违法乱纪的事情,外出期间自行负责自身的生命、财产安全问题。保证在年月日前安全回到学校。
五、本人外出的目的是尽快就业,所以本人承诺:在毕业答辩前一定签订就业协议书或者拿回单位的录用证明。
特向领导请假,请批准。
本请假条一式三份,指导老师、班主任、学生本人各一份。
本人签名:
年月日
指导老师意见
班主任意见
系领导意见