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高考热血八字口号实用20篇

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高考口号

范文类型:口号,全文共 328 字

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1. 磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿!

2. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年!

3. 拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾!

4. 高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢!

5. 我努力,我坚持,我一定能成功!

6. 只有不断前进,才能到达最高峰!

7. 精神成人,知识成才,态度成全

8. 精神成就事业,态度决定一切!

9. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

10. 考过高富帅,战胜官二代!

11. 无才无以立足,不苦不能成才!

12. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我!

13. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

14. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力!

15. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

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篇1:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 847 字

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为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

我们即使是付出代价的惨胜,也有向对手无情示强。

我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

卧薪尝胆,尝破茧而触痛;破釜沉舟,圆金色六月梦。

无才无以立足,不苦不能成才。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

现在多流汗,考后少流泪。

笑傲六月,争创辉煌。

笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

辛苦一年,收益一生。

行者常至,为者常成。

胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

学无前后,达者为师。

学在苦中求,艺在勤中练。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

要成功,先发疯,下定决心往前冲。

要么放弃,要么争。

一次失误,多出一年辛苦;辛苦一年,迎来精彩一生。

因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑。

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

遇难心不慌,遇易心更细。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

只要学不死,就往死里学。

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

做一题会一题,一题决定命运。

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篇2:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 746 字

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平安志愿者倡议书

我叫秦祥文,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余开展邻里守望、流动巡防、普法宣传等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。平常生活里,带上一个红袖标、穿上一套红马甲,体现的不仅仅是一种社会责任,更是实现了一种自我价值,让我的生活更加充实、更加多彩、更有意义。

平安是和谐的基础,平安是发展的前提,平安是人民的福祉。平安你我他,幸福千万家。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:

一、响应号召,做平安志愿者行动的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿者行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿者行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。

二、身体力行,做平安志愿者行动的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以主人翁姿态积极投身平安志愿者行动行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、群众服务帮助、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。

三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,让“平安建设、人人有责”成为人们自觉行动,凝聚各方力量,共同维护社会和谐稳定。

创建平安,需要您的参与;守护平安,需要您的坚持。赠人玫瑰,手留余香;涓涓细流,汇成江河,社会将因为有您的爱而更加美好。让我们不忘初心、牢记使命,担当作为、积极奉献,努力为建设强富美高新江宁营造良好社会环境,以平安建设的优异成绩向新中国成立70周年献礼!!

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篇3:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 884 字

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志愿倡议书

我倡议:天气逐渐炎热起来!希望各位朋友们随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!志愿者行动,从您我做起、从参与做起、从身边做起!

家长朋友:你应知道的安全攻略

预防溺水

溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间,家长必须高度重视,承担起教育和监管孩子的责任,避免类似悲剧再次发生。

不到池塘、河边洗或捡物品等;

不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等;

不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等;

不在无家长或教师带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳;

遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。

居家安全

不把孩子单独留在家里;

不把打火机、火柴、剪刀等给小孩子玩耍;

防止高空坠落,不在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等;

尽量不要给幼童吃果冻、花生米、坚果等食物,以免卡住喉咙。

旅行安全

多关注天气,合理安排出行,亲子游强度要适宜;

谨防扒手:购物商城、肉菜市场和公交站是“扒手”热门之选;带小孩外出的家长和“低头族”是高危人群;现在衣着单薄,身上佩戴的金项链、金耳坠等贵重首饰,也容易成为小偷觊觎的对象。

防走失、防拐:带孩子去公园、广场、旅游景点等人群拥挤的地方,要看好孩子,以防走失或被拐;

谨防商场、景区的扶梯“咬人”

交通安全

在路上行走,要遵守交规,孩童不要在路上嬉戏、打闹;

未满12周岁不能骑车上路,特别不能让孩子擅自骑单车;

乘坐公共交通要遵守秩序,文明礼让,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外;

私家车出行,不能疲劳驾驶、超速驾驶、酒驾等;不要让孩子坐在副驾驶座上,年幼的孩子要配备安全座椅;要照管好自己的小孩,不能遗忘在车上。

注意饮食

夏季天热,少吃辛辣食物,最好给孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜;

少吃油炸食品、零食和甜食等,小孩适合吃一些粥、面条,加上蔬菜,还有酸奶和豆制品,以达到养胃的作用;

要防止食物中毒:天热,细菌、真菌繁殖加快,食物较容易变质,要预防食物中毒;

不喝生水或不洁净的水,最好喝白开水;少喝冷饮等。

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篇4:2024年高考备考工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2226 字

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高考是一场拼杀激烈的战斗,要取得胜利,策略是关键,没有科学的备考策略,就不可能取得备考实战的胜利。如何与时俱进,根据不同的高考背景,从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略,是冲破备考的“高原状态”,确保高考立于不败之地的关键。

(一)目标激励策略。

1、学科抓高分人平分,培养学科尖子生;班级抓上一类(或二类)数,培养总分尖子生,扶持临界生。

2、健全激励机制,修订高考奖励条例,拿出高考奖的2/3作为激励奖金。

3)超额奖金

在年级完成指标前提下,某班上一类人数超出年级规定该班指标,按照每超一人奖给该班--元来计算超额奖。

(二)有形管理策略

备考管理状态决定备考的效益,只有落实有形化的管理,才能深挖潜力,充分调动各方面的积极性。要让管理无形变有形,关键是使管理具体化、任务化,重视管理的过程性和可操作性。

①班级管理:

管理班级的基本原则是:平等对话,友好交往,相互尊重,真诚相待。

管理目标是:培养学生具有热情饱满的驱动力、高度集中的注意力和顽强拼搏的意志力。

强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力,重点班要做到“学生行为表率化,学习水平一流化”;普通班要求是“班级考核制度化,处理问题军事化,常规管理边角化(要加强就寝纪律整治),教育教学情感化”。

努力建立民主、平等、和谐的师生关系,增强班级的凝聚力和向心力。苏霍姆林斯基曾强调:“人的精神、同情心、真诚和严格要求是师生关系的基础,这既是一种精神思想,也是一种教育思想。”只有在具体工作中做中爱中有严,严中有爱,以身作则(要改变学生,首先要改变自己),恪尽职守,细致入微,稳打稳扎,才能使班级管理见成效。

纪律严明,只能保障一个班级的存在,而勤奋的学风,才是促进班级不断发展的动力。

抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,抓好两操和体锻课。做学生思想工作、学习指导及心理疏导的教师谈话要量化管理;一月一次的师生互动咨询指导会制度化。班主任应对本班每一位同学的每一次考试成绩存档分析,确定名牌生、一类生、本科生、临界生名单,以便在给学生指导时有的放矢。

②备课组管理:每周一次集体备课制度。每月一次的本学科知识、方法、考试技巧答疑课。每次考试后订错本(错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结)的检查。落实备课组活动专题化,要求各个教师围绕一个专题开展理论学习和教学研究实践,提高教学活动的针对性和实效性。加强对学生试卷分析,提高备考工作的针对性。各学科应研究制约学生学科高考成绩提高的“瓶颈”问题,想方设法突破,提高成绩。

实行“下水上岸”制,提高练习质量。要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量,并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必须经过专人筛癣备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,以中低档题为主,切实减轻学生过于繁重而且不必要的机械的训练负担。

继续进行讲评课的研究:讲评点拨的目的是什么?知识的发生过程与准确获得正确答案;知识的发展及其综合运用;学生掌握解题的有效方法与技能;学生学会自己梳理积累、总结提升、归纳分类。要“点问题、点过程、点方法、点规律、点能力、点发展”。

认真组织和抓好专题复习工作,从选题、分工到实施、时间、训练、验收要具体,要落实。达到引导学生理清知识点,使学生形成完整的知识结构体系,整理学科的.主干知识的目的;同时培养学生处理信息的能力,培养学生的思维能力和运用知识的能力。即:审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力(构建能力结构)。

③年级组管理:检查制度化,工作量化,情况通报制度,班主任例会制度,晚读或听力练习制度,一月一次的工作检查反馈总结会,综合科一周一考,半月一大考。对每一次统一考试,年级要做质量分析。定期召开各层次学生座谈会,加强教学反溃定期召开学生大会,进行动员、鼓劲,提出不同阶段的学习目标。举行高考前备考指导或辅导讲座活动。

(三)时间管理策略

着重培养学生自主学习的能力,最终达到“学会学习”。教师少讲、精讲,着重学法的引导和指点,让学生自己学会理解知识、发现问题、分析问题和解决问题。实践证明,这是应对高考的上上之策。更不得吵闹影响他人看书。

(四)分层教学策略

分层教学,因材备考,分类推进是解决大班教学,学生程度参差不齐,课堂教学标高难以定位,备考效益低的问题,使每一层次学生都得到发展的有效备考策略,应切实抓实、抓细、抓好。

①对各班前3名尖子作精细指导,推行“诊断式”辅导,针对尖子学生的拖后腿学科,要求科任教师对学生的每次考试的试卷进行一对一的评讲,针对其知识缺陷,进行一对一的辅导。对于学校确定的尖子生要给予更多的自主时间去探索。让优秀学生广泛阅读,开阔学生视野,拓宽学生知识面。

②每班一月一次的师生互动活动。既强调教师对学生作有准备的辅导,又注重让学生自己提出问题、质疑问难,并以学习沙龙的形式让学生进行学习案例交流,互相激励,形成竞争的氛围。

③各科任教师对临界生的弱科辅导采用家教式、问诊式的形式。

④晚自习第三节严禁教师讲课。特重班、复读班语数外

各拿一节课作为学生自习(周五下午)。

(五)诱发冲刺策略

“一模”考后是备考非常重要的时段,如何经营好这个时段,对备考进行深加工,挖掘学生的潜力,诱发学生的暴发力冲刺高考是成败的关键。我们从智力因素和非智力因素两方面细化备考策略。

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篇5:2024国际家庭日宣传标语口号大全

范文类型:提示标语,口号,全文共 338 字

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1. 劳动创造幸福生活,劳动成就光荣梦想!

2. 劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大。

3. 劳动最光荣,劳动者最伟大。

4. 努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦!

5. 勤奋劳动,诚实劳动,创新劳动。

6. 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党!

7. 让中国人民共享人生出彩、梦想成真的机会!

8. 热烈庆祝“五一”国际劳动节

9. 树立科学发展观,不时开创工会工作新局面。

10. 树立社会主义荣辱观,做可爱的_人!

11. 塑造城市精神,建设和谐_。

12. 踏石留印,抓铁有痕,坚定推进反腐倡廉建设!

13. 提高_市民素质、提高城市文明程度!

14. 为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗!

15. 维护职工合法权益,构建和谐劳动关系

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篇6:2024国际家庭日宣传标语口号大全

范文类型:提示标语,口号,全文共 929 字

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1. 弘扬良好的师德师风,建设一支过硬的教师队伍

2. 以优秀教师为引领 ,深入推进教育“提质创优”活动

3. 热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛苦了!

4. 在教师节到来之际,让我们共同道一声:老师,您辛苦了!

5. 向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

6. 国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!

7. 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

8. 认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!

9. 教师是人类灵魂的工程师,是社会主义精神文明的传播者和建设者。

10. 继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德!

11. 加强师德教育,努力建设一支高素质的教师队伍。

12. 大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

13. 一手抓改革,一手抓发展,促进各类教育协调发展。

14. 聚精会神抓教育,一心一意谋发展。

15. 凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。

16. 加快教育发展,推进农村小康建设和城乡协调发展。

17. 尊重知识、尊重人才,形成全社会尊师重教的良好风尚。

18. 坚持“科教兴旗”战略,加快陈旗教育现代化、信息化进程!

19. 办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!

20. 大力发展教育事业,为全面建设小康社会提供智力支持和人才保障。

21. 着力打造陈旗教育品牌,全面加快教育现代化、信息化进程。

22. 解放思想、开拓创新、与时俱进,努力开创陈旗教育事业的新局面。

23. 认真落实全国和省农村教育工作会议精神,努力实现教育的均衡发展。

24. 向辛勤的园丁致以节日的问候!

25. 向优秀教师学习,向优秀教师致敬!

26. 祝全体教师节日快乐!

27. 老师,您辛苦了!

28. 老师,谢谢您!

29. 继承中华民族优良传统,弘扬尊师重教社会美德。

30. 选择了教师为终身职业,就是选择平凡和伟大

31. 教书育人 管理育人 服务育人

32. 为人师表 教书育人 严谨笃学 与时俱进

33. 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造

34. 学习贯彻全国教育工作会议精神;切实落实国家中长教育规划纲要。

35. 优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。

36. 教育兴则国家兴,教育强则国家强。

37. 教育在现代化建设中具有基础性先导性全局性作用。

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篇7:2024年教师高考备考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学校,全文共 7412 字

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2020年教师高考备考工作总结3篇

20xx年我们坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。高考备考工作圆满结束了, 为此作一个总结总结。以下是20xx年的教师高考备考工作总结,欢迎阅读参考。

20xx年教师高考备考工作总结一:

首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。

怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。

不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。

第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。

试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。

在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。

第三,就是调整自己的心理。

在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。

这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?

第四,调整好自己的生理。

在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。

最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。

第五,饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。

另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。

20xx年教师高考备考工作总结二:

本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

20xx年教师高考备考工作总结三:

20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:

一、重视教研活动,计划落实到位

教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。

除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。

二、年级组大力支持,促进地理复习备考

高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。

三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生

高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。

此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。

高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。

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篇8:企业发展标语口号_企业标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:企业,全文共 1056 字

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企业发展标语口号三篇

企业发展标语口号三篇

日事日毕,日清日高

顾客是企业发展的源泉

关爱生命,安全发展

保护知识产权,发展创新经济

弘扬求是精神,争做创新人才

创新企业文化,获得竞争优势

企业求发展,环保需先行

培育创新精神,塑造创新人格

自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝

艰苦创业拼搏奉献务实创新发展气化

求实是我们的根本,创新是我们的动力

创意纳百家之言,钻研盛自由之风

创新漫道真如铁,而今迈步从头越

处处皆兴创新事,事事为我开绿灯

安全警钟天天敲,创新工作处处抓

加快发展,创新发展,科学发展,率先发展

创新是优势,创新是潜力,创新是希望

实施自主创新战略,建设创新型企业

自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来

坚持科学发展,加强自主创新,提高核心竞争力

抓科技就是抓经济,抓创新就是抓发展

增强科技创新意识,投身科技创新实践

企业发展标语口号三篇

勤学习,谱文明直风;争创新,绘秀美蓝图

努力营造创新环境,全面推进自主创新

振兴科技靠人民,创新科技为人民

加快科技创新步伐,转变经济增长方式

抓经济,抓创新,两手都要硬

解放思想,实事求是,团结一致求创新

下定决心,不畏艰险,排除万难,去创造胜利

人人有改善的能力,事事有改进的余地

时时寻求效率提高,事事讲求方法技术

不要小看自己,人有无限可能

只有勇于承担,才有更大责任

市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局

鼓励科技创新,推动社会进步

创新管理理念,融入文化元素

创新精神是企业文化的灵魂

力行求是,勇于创新,服务社会,报效国家

只有企业发展了,才有个人的发展

现场差,则市场差,市场差,则发展滞

以双赢为目的,精诚合作共同发展

勤俭节约,爱护公物,以司为家,共同发展

爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展

企业发展标语口号三篇

发展循环经济,提高企业效益

需要无限,资源有限,善用有限,发展无限

发展经济不能以牺牲环境为代价

节约促发展,节约出效益

科学管理,持续发展

强化政风行风建设,改善经济发展环境

产品与产品的差异,在于细节

杜绝不良思想,发扬优质精神

敬业报国,追求卓越

老毛病,要根治;小问题,要重视

留意多一点,问题少一点

每天自我检讨,品质自然更好

品质是生产出来的,不是靠检验出来的

人人是才,赛马不相马

三工并存,动态转换

上下沟通达共识,左右协调求进步

团结一条心,石头变成金

我们的血管里流的不是血,而是可口可乐

细心精心用心,品质永保称心

迅速反应,马上行动

一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅

以科技为动力,以质量求生存

任何时候,当务之急就是顾客服务更上一层楼

我们想要一个有意义的公园,一个使家庭团聚的地方

今天的教育明天的成功,现在的培训未来的发展

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篇9:母亲节的主题口号

范文类型:口号,全文共 1130 字

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母爱如一阵夏风,使我们神清气爽;母爱如温暖的被窝,温暖我们的的心头;母爱如下雨天的一把雨伞,为我们遮风挡雨;母爱如一座桥,为我们的人生路做好铺垫……妈妈,您辛苦了!

有一种情感,它是与生俱来,没有条件,不图回报无私的奉献,她就是母爱。不管你将来给她的回馈是什么?她每时每刻永远的爱着你,无论你成功与失败,她从不放弃。啊!妈妈,这个名字多么伟大!每个人生命中最真最诚的天使就是自己的妈妈!

我的妈妈是一个经历过许多磨难的妈妈,她曾经被父母抛弃;是养父母把她抚养长大,可因为养父成份高,在十年动乱中曾受过许多迫害,她的童年是在酸、甜、苦、辣中长大的。她的养父母为了让她能过上好的生活,宁愿忍受思念之苦,把她远嫁他想。可妈妈出嫁以后并没有过上好的生活,她又经历了许多磨难,把孩子们含辛茹苦养育长大,可她并没有得到孩子们的回报,得到的是孩子们的埋怨,对她的不尊重。可她从不愿对孩子们多说什么,只是默默地忍受了一切命运对她的不公,她经常自己一个人流眼泪,我看到她伤心,我心里很是难受,我暗暗下决心要好好学习,将来回报妈妈!

我的妈妈为了我更是操碎了心,我们家生活条件不是很好,就靠着爸爸每月看门挣的六百多元工资生活,爸爸妈妈他们都是农民,没有退休金,在现在的社会,那六多元在有钱人眼里,看上去根本不算个钱。可是,在我们家这六百多元钱要维持我们一家三口的生活。可想而知,我们家是怎样生活了。妈妈省吃俭用,病了舍不得花钱去看病,能坚持尽量坚持着,我很怕有一天她坚持不下去会如何呢?可我还小帮不了她。

妈妈对我的学习十分关心,她从不乱花一分钱,可在我提出要买书,她总是尽量满足。在生活上,她把好吃的东西总是留给我,她自己能吃饱就行了。可我还经常挑食,饭不合胃口就不高兴,妈妈总是劝我多吃点,总是把好吃的菜用筷子夹给我,尽量让我吃好。

我已经上五年级了,同学们有很多都是自己走着去,但妈妈怕我路上不安全,一直坚持接送我上下学。我经常说:“妈妈,您让我自己去吧!”可妈妈说:“孩子,社会上有很多坏人,不安全,还是妈妈接送你吧!你是老天爷在妈妈对生活失去信心的时候送给妈妈的,妈妈宁愿受点累也要让你平安无事,顺利地长大。”

我的课程妈妈由于没有念过几天书,她已经很难看懂,我每天放学回家,她就督促我写作业,让我努力学习。可我有时不听她的话,经常贪玩,不认真学习,让她操心。我以后要听妈妈的话,一定好好学习,让妈妈少操心,学好知识,长大以后回报妈妈。

妈妈:母亲节快到了,您为我辛苦了,您以后不要为我太操心了。您年纪已大了,您要注意身体,也该为自己想一想了,不要老把心操在我们这些儿女身上了。

妈妈:您的恩情我永远不会忘得,您放心吧!我一定不会辜负您!

妈妈:我在这里祝妈妈母亲节快乐!祝妈妈身体健康!

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篇10:母亲节的主题口号

范文类型:口号,全文共 522 字

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“小萌,明天母亲节,你打算给你妈妈什么礼物呢?”同桌好奇的问我。我一时语塞,结结巴巴的说:“明天母亲节呀!我怎么不知道呀?”啊,妈妈对我那么好,我竟然将她的节日给忘记了,而每次的儿童节和我的生日,妈妈都记得。

“叮铃铃,叮铃铃。”放学铃响起了,我倒不跑回家,放下书包,坐在床上。我想;该准备什么礼物给妈妈呢?去商店买?不行,买的东西不如亲自制作的东西真诚一些。想来想去,决定在妈妈送给我的小黑板上创作一番,于是,我悄悄地将房门锁上,以防妈妈突袭,拿来一盒彩色粉笔,认真的画了起来。首先,在小黑板的四边圈上不同颜色的花边,然后,我画了一个穿着时尚的女人和一个天真可爱的小女孩,大手领着小手,当然,那个女人就是妈妈,小女孩就是我自己。在右侧用楷体字写上“祝妈妈节日快乐!”几个大字,并用彩色的粉笔描了好几遍。我的“杰作”也完成了。仔细看来,还挺有创意的!

第二天早上,我早早的穿好衣服,对妈妈俏皮地说:“亲爱的妈妈,你的宝贝女儿真诚的祝你节日快乐,在以后的日子里身体健康,万事如意,请接下你宝贝女儿真挚的祝福吧!”说完,我跑回房间将小黑板拿出来给妈妈看,妈妈激动地说:“我的小宝贝长大了!”说着,妈妈流下了幸福的眼泪。

这个母亲节我和妈妈都过得非常快乐!

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篇11:高考的口号

范文类型:口号,全文共 642 字

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1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

2、十年磨剑三日锋数载人生在其中。

3、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传李林育贤才。

4、积一时之跬步,臻千里之遥程。

5、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

6、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传李林育贤才。

7、积一时之跬步,臻千里之遥程。

8、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

9、把握现在、就是创造未来,

10、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

11、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

12、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

13、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

14、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

15、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

16、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

17、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

18、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

19、平日从严,高考坦然。

20、永远不要以粗心为借口原谅自己。

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篇12:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 817 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天,我在这里,与大家共同见证:同学们这难忘的时刻;与大家共同见证:绿杨中学这历史性的一页。为此,我深感荣幸与自豪。

我想,今天,同学们必将终生难忘,因为:今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺!

同学们,在你们蓄势待发之际,在你们展翅腾飞之时,在你们出征迎战之前,请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺:

以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。 同学们,让我们一起携手,风雨同舟,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你们最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为:你们的努力延续着我们青春的驿动,你们的成功承载着我们的追求与梦想。

同学们,在最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们,请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。

同学们,在最后的一百天里,我们希望你们,志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长的学校、悉心抚养你们长大的家长交份满意的答卷。

同学们,览前贤思己任卧薪尝胆刻苦学习不畏难,念亲情感师恩厉兵秣马背水勇战定夺魁!奋战百天,梦圆六月。我坚信:今年六月的硕果会更加香甜;我坚信:今年六月的笑脸会更加灿烂;我坚信:今年六月的你们,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,去开创人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇13:销售团队口号_团队标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:销售,全文共 1016 字

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销售团队口号

1、

永不言退,我们是最好的团队! 2、

成功决不容易,还要加倍努力! 3、

因为自信,所以成功! 4、

相信自己,相信伙伴! 5、

一鼓作气,挑战佳绩! 6、

因为有缘我们相聚,成功靠大家努力! 7、

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌! 8、

目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营! 9、

经营客户,加大回访,用心专业,客户至上! 10、

赚钱靠大家,幸福你我他。 11、

每天多卖一百块! 12、

不吃饭、

不睡觉,打起精神赚钞票! 13、

多见一个客户就多一个机会! 14、

每天进步一点点。 15、

失败铺垫出来成功之路! 16、

团结一心,其利断金! 17、

团结一致,再创佳绩! 18、

忠诚合作、

积极乐观、

努力开拓、

勇往直前。 19、

大家好,才是真的好。 20、

众志成城 飞越颠峰。 21、

付出一定会有回报。 22、

失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

23、

道路是曲折的,“钱”途无限光明! 24、

回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心 25、

观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门 26、

攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向 27、

情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起 28、

本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷 29、

专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能 30、

客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情 31、

索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营 32、

服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收 33、

客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生 34、

风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极 35、

时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩 36、

落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛 37、

技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人 38、

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中 39、

快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风 40、

一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底 41、

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一 42、

主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率 43、

业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩 44、

全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹 45、

本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营 46、

目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

47、

经营客户,加大回访,用心专业,客户至上 48、

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌 49、

行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习 50、

素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

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篇14:跑操口号霸气押韵八字

范文类型:口号,全文共 359 字

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学数学,做新世纪人才。

快攻阵地,技高一筹。

仰不愧天,俯不怍人。

团结务实,高效创新。

秀出自负,展示自我。

有志者事竟成,我行动我定能。

载知行万里,说声满校园。

顽强拼搏,勇夺第一。

辉煌自我,勇夺第一。

经世济国,中财有我。

燃烧,沸腾理想。

赛出成绩,安全第一。

超越梦想,无限。

要改变命运,首先改变自己。

崇德尚能,经世济民。

展现自我,正创新高。

拼搏奋进,永远进步。

勇攀巅峰,敢为人先。

团结拼搏,奋发向上。

团结奋进,再创佳绩。

演讲竞赛,我们最爱;你若不爱,你就会败。

想说就说,说得响亮。

集天地之造化,汇万物之始初。

追梦扬威,奋勇争先。

人之所以能,是相信能。

材料学子,斗志昂扬。

化工化工,谁与争锋。

经邦济世,富国为民。

碰撞,跌宕成长。

挑战自我,突破极限。

雷厉风行,一鸣惊人。

强身健体,立志成材。

厚德载物,天道酬勤。

出口成章,君临天下。

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篇15:企业消防标语口号

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:企业,全文共 645 字

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坚持依法治火,保卫辽宁平安。

健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

人人树立防火观念,户户清除火灾隐患。

练兵习武显身手,降服火魔建奇功。

珍爱生命,关注消防

增强消防科学发展观念,普及消防安全教育知识。

火灾抢救,以救人为先。

火灾不难防。重在守规章。

51、协力除火患,国泰民安事业兴。

加强消防法制教育,提高全民消防安全素质。

生命至上,平安和谐。

人人重视防火,灾害远离你我。

消防安全是关系社会稳定、经济发展的大事。

看准安全通道,学会救生措施。

反违章、除火患、保安全、促生产。

加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力。

用火用电要注意,千万不可太大意。

强化城市忧患意识,学会防灾避险应急本领。

健全制度把好关,消灭火种少抽烟。

贯彻消防法规,落实消防责任。

用火不预防,失火就遭殃。

搞好消防安全工作。树立企业安全形象。

加强防火管理,不准违章动火。

麻痹大意,防火大忌。

加强消防安全意识,提高消防安全素质。

普及消防知识,增强防火意识。

防盗网上开扇门,发生大火好逃人。

珍爱生命从防火做起。杜绝火患从自我做起。

珍惜生命,远离火患。

增强消防意识,整改火灾隐患,创建平安湖南,构建和谐社会。

增强全民消防意识,提高全民消防素质。

贼偷一半,火烧精光。

防火人人抓,幸福你我他。

畅享生活是你我的权利。注重消防安全是你我的责任。

随意扔烟头,安全有隐优。

时时注意安全,处处预防火灾。

消防有法可依,违法必受处罚。

增强防火安全意识,提高自防自救能力。

油锅着火别着急,捂盖严实火窒息。

学一分消防知识,多十分平安保障。

今日注意防火,明日生意更火。

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篇16:企业精神标语口号_企业标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:企业,全文共 1400 字

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企业精神标语口号

1.今天工作不安全、明天生活不保障;

2.安全是一种责任、为己为家为他人;

3.父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损;

4.领导违章指挥等于犯罪、职工违章操作等于自杀;

5.上有老下有小 、出了事故不得了;

6.患者用流血换取教训、智者用教训避免流血;

7.宁可停工停产、绝不违章蛮干;

8.别用鲜血换教训、应借教训免血泪;

9.上班一走神、事故敲你门;

10.事故隐患不除、等于放虎归山;

11.安全网、挽留生命的网;

12.检查走马观花、事故遍地开花;

13.安全帽、挡住飞来的横祸 呵护宝贵生命;

14.安全规程高于上级命令;

15.安全带、牵挂着你的平安 3.企业文化宣传标语,企业文化宣传标语(j类):j01 因为有我,所以会更好。

j02 不要小看自己,人有无限可能。

j03 态度决定一切,细节决定成败。

j04 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

j05 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。

j06 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。

j07 团结一条心,石头变成金。

j08 强化竞争意识,营造团队精神。

j09 您的自觉贡献,才有公司的辉煌。

j10 追求客户满意,是你我的责任。

j11 有一分耕耘,就有一分收获。

j12 只有不完美的产品,没有挑剔的客户。

◆ 企业文化宣传标语系列二(j2类):

j2-01 爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展

j2-02 会而不议 议而不决 决而不行 这样的会议是属最浪费的行动。

j2-03 我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。

j2-04 以厂为校 以厂为家 互相学习 互相关怀

j2-05 找方法才能成功,找借口只有失败。

j2-06 争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。4.品质宣传标语, 品质宣传标语(b类):b01 细心、精心、用心,品质永保称心。

b02 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

b03 贯彻iso系列标准,树立企业新形象。

b04 品质管理标准化,iso成功靠大家。

b05 内部审核定期做,系统维持不会错。

b06 作业标准能遵守,品质效率不用愁。

b07 顾客反馈勤分析,品质改善有主意。

b08 原始记录要可靠,统计分析才有效。

b09 不接受不良品,不制造不良品,

b10 品质是做出来的,不是检验出来的。

b11 以科技为动力,以质量求生存。

b12 每天自我检讨,品质自然更好。

b13 你思考,我思考,品质提升难不倒。

b14 我们的承诺:不做不良品。

b15 革除马虎之心,提升产品品质。

b16 品质你我做得好,顾客留住不会跑。

b17 找方法才能成功,找借口只会失败。

b18 没有措施免谈管理,没有计划如何工作。

企业精神标语口号(2):

◆ 品质宣传标语系列二b2-01 不收不良品、不做不良品、不出不良品

b2-02 发现问题马上报,及时处理要做好。

b2-03 改革创新追求品质,落实管理提高效率。

b2-04 检验测试坚持做,一点问题不放过。

b2-05 来料检验按标准,产品质量有保证。

b2-06 宁愿事前检查,不可事后返工。

b2-07 品质管理讲技巧,沟通协调很重要。

b2-08 生产没有质量的产品,等于制造无用的垃圾。

b2-09 想要产品零缺点,全面品管不可免。

b2-10 眼到、手到、心到,不良自然跑不掉。

b2-11 一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。

b2-12 做好产品包装工作,保障产品最终质量。品质宣传挂图(a类):

共2页,当前第1页12

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篇17:市场类团队口号大全_团队标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:营销,全文共 642 字

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市场类团队口号大全

市场是企业的方向 , 质量是企业的生命

市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手

顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求

我们的策略是 : 以质量取胜

市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局

争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单

提高售后服务质量 , 提升客户满意程度

抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调

制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质

客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到

重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺

产品的品牌就是品质的象征.

“三新二点”:新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点,满意没有终点

放我的真心在您的手心

自信、诚信;用心、创新

网内存知己,天涯若比邻

“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”:以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩

市场是企业的方向 , 质量是企业的生命

市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手

顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求

我们的策略是 : 以质量取胜

市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局

争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单

提高售后服务质量 , 提升客户满意程度

抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调

制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质

客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到

重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺

产品的品牌就是品质的象征.

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篇18:高考百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 356 字

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1.志存高远,春意盎然更看男儿勤苦。

2.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考

3.金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心,否极泰来喜报片片暖民气。

4.各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本事。

5.每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

6.我的眼里只有你,大学。

7.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

8.意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

9.吃得苦中苦,方为人上人

10.苦干加巧干,本科重点有希望

11.力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。

12.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13.雄心万丈,十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

14.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

15.挥洒斗志,成就梦想。

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篇19:安全标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 365 字

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珍爱生命,远离危险水域。

花样年华,别为溺水停下。

珍爱生命,远离溺水。

齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。

预防溺水,人人有责。

江河无情,生命无价。

生命仅一次,水火无情谊。

生命第一,预防溺水。

强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

戏水虽好,生命更重要。

珍爱生命,坚决不下水游泳。

远离湖水,生活更美好。

大手牵小手,安全去游泳。

水是生命的源泉,但也有致命的威力。

珍惜生命,远离深水。

生命只有一次,安全伴君终生。

加强领导,切实落实预防溺水安全措施。

珍爱生命谨防溺水,远离危险平安成长。

珍爱你我生命,河塘切勿靠近。

游泳热身很重要,预防溺水要记牢。

加强孩子监护,杜绝溺水发生。

若果你嫌命长,请在此处下水。

严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。

让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。

生命至高无上,学生安全第一。

清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。

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篇20:关于消防安全标语口号

范文类型:提示标语,口号,全文共 373 字

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61、防火人人想户户都安祥。

62、消防安全责任重,平安校园靠大家。

63、消防安全人人参与,锦绣中原处处和谐。

64、你来我往流动,消防责任跟进。

65、祖国花朵真可爱,校园防火做表率。

66、别让消防通道成为储物道,别让逃命路变成绝命路。

67、天也干,物也燥,防火灾,安全牢。

68、人人树立防火观念,班班清除火灾隐患。

69、学校是我家,防火大家抓。

70、爱惜家园,消除火患。

71、为了自己和他人的健康请安全燃放。

72、创消防安全校园,让火灾远离生活。

73、遵守消防法规,保障幸福安全。

74、广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动,提高公民消防安全意识。

75、坚持依法治火,保卫辽宁平安。

76、居安思危,防患未然。

77、爱心献人民,安全送万家。

78、装修材料要非燃,油漆远离着火源。

79、让消防走进社区让家庭远离火灾。

80、电器不用大功率,及时断电要牢记。

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