初中冬季运动会闭幕词
领导们、老师们、同学们:
北京奥运会的圣火虽然已经熄灭,但是奥运精神的圣火不断的激励、鼓舞着我们。在琼江之畔,白塔脚下的这片青青的校园中传递着,感染着每一个人。
在近一个月的比赛时间里,场场比赛都是对更高、更快、更强奥运精神的诠释。在此,我代表学校党政工团向为本次运动会付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!向在本次运动会上表现出色的运动健儿及组织得力的班集体表示由衷的祝贺!
青春就是希望!球场印下我们的足迹,绿茵迎接我们的汗水,接力见证我们的速度……这里的一草一木都见证着你们的奋力拼搏!茁壮成长!
青春就是希望!赛场上的精彩凝聚着的不仅仅是精彩一瞬,而是无时无刻的努力。在这次运动会上,无论获胜的或未获胜的班集体和队员都让我们感到超越自我的力量青春就是希望!运动场是人生的考场,中考又何尝不是人生的赛场。因为有了这场为期一月的比赛,我们在此相聚,在这里不仅有成绩、奖状、桂冠,也有汗水、泪水、艰辛;不仅有坚韧、奋斗、勇气,更有团结、协作、超越,年轻的你们在这里向智慧、毅力的极限发起挑战,胜利永远属于年轻的你们。
青春就是希望!希望你们能够以更加积极的心态投入到紧张的学习之中。
青春就是希望!希望你们能够以更加美好的品格与老师、同学相处。
青春就是希望!希望你们能够树立更远大的理想并为实现目标努力进取。
一个人的青春算不上真正的希望,看吧!到处都是年轻的脸庞,正是拼搏的时候;我们的学校走过它半百的历程,正是发展壮大的时候;我们的祖国刚刚改革开放三十年,正式崛起的时候。这样的祖国,这样的校园,这样的一群莘莘学子聚在一起就是巨大的力量,就有无限的希望!
同学们,运动的赛场即将结束,不要忘了,人生赛场经过短暂的休整又要开始。奋斗、超越、拼搏将是你们的现在;成人、成才、成功将是你们的未来!
现在我宣布,**中学20xx年冬季运动会胜利闭幕!
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篇1:冬季小学安全国旗下的讲话稿
老师们、同学们:
随着气温的不断下降,寒冷的冬季已经离我们越来越近了。由于天气寒冷,气候干燥,使现在成为火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,营造一个安全的学习环境,请同学们注意以下几点:
一、交通安全
随着季节的变化,进入了昼短夜长的时期,天黑得比往常更早,有时还有大雾天气,加上冷空气使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,平时在上、下学路上更要注意交通安全。横穿马路时走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要观察慢行。
二、校内安全
在校内课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,有霜的地方很容易滑倒,要绕行;因为天冷导致人体肌肉收缩,所以在体育运动之前一定要做好热身活动,否则很容易出现肌肉拉伤等运动损伤;上下楼梯、跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学。
三、卫生防病
天气寒冷,同学们要多添加衣物,注意保暖,不要为了所谓风度而挨冻受冷。我们不少同学衣着过于单薄,总是被冻得瑟瑟发抖,这样容易引发一些关节性疾病。现在早晚温差变化大,极易导致流感等传染病,我们要勤洗手、勤通风,在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻。
四、消防安全
进入冬季以来,天干物燥,火灾隐患很大,大家都要关注消防安全,自觉做到:身上不带火种、不玩火,以免发生意外。
老师们,同学们,让我们携手并肩,共创安全的阳光,共享安全的快乐,为构建和谐、健康的校园而共同努力!让危险远离我们,让幸福平安永伴!
谢谢大家!
篇2:青少年的食品安全责任书
根据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国食品卫生法实施条例》的规定、为落实食品安全工作责任制,强化食品安全工作的监督力度,防患于未然,结合食品生产经营的实际情况,特制定本责任书。
一、责任书起止时间:__年 月 日至__年8月20日,到期自然终止。
二、供应商要求:
1、凡是给学校食堂供货的供应商必须向学校提供有效的营业执照、卫生许可证、食品生产许可证、税务登记证、企业组织机构代码证、食品原辅材料的《质检报告》等。
2、供应商每次供货必须根据学校确定的产品进行供货,供应商不能提供非学校确定的产品进行供货,由此产生的一切问题由供应商自己承担。
3、供应商供货的同时必须提供食品原材料的供货清单,注明供货单位,供货品名、规格、斤两、单价、生产日期、保质期及供货时间一式两联加盖公章。
4、供应商不得向学校提供对人体有害的食品原辅材料,供应商提供的食品原辅材料中不得添加任何对人体有害的添加剂,供应商严格遵守中华人民共和国《产品质量法》、《食品卫生法》、《食品生产加工企业质量监督管理办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等相关法律、法规的规定,保证食品原辅材料质量安全符合国家有关产品质量标准。
三、责任追究
1、凡供货商违反本责任书第二条之规定者, 学校有权立即终止与供货商签订的供货协议,并有权追究供应商的经济赔偿责任。
2、本责任书以中华人民共和国《食品卫生法》等有关食品生产的法律法规为执行细则,由于供应商所提供的食品原辅材料所造成的事故或责任,若构成犯罪的则移送司法机关追究责任人的刑事责任,同时学校将视情节轻重向责任方主张经济赔偿和违约金。
四、本责任书经甲、乙双方签字并盖公章后生效。此责任书一式四份,甲乙双方各执二份。
甲方(签字盖章): 乙方(签字盖章):
__年 月 日 __年 月 日
篇3:青少年培训班动员讲话稿4分钟
各位学员:
大家好!今天我们-府城村兴村物业公司第一期物业管理培训班正式开班了,这次培训班能在我镇举办,我感到非常荣幸。
借此机会,我代表府-政府向远道而来的-大学商务学院王教授、韦教授表示热烈欢迎!对支持关系我镇物业管理培训的--县工会表示衷心的感谢!
随着经济的发展,物业管理在房地产建设、城市管理以及构建和谐社会中发挥的作用越来越大,已经成为房地产业中倍受社会和政府关注、倍受群众关心的重要行业。目前物业管理方面的矛盾和纠纷呈现不断上升的趋势,其中物业公司服务不到位、服务质量差是业主投诉的焦点之一。这与物业公司的管理、人员的素质有很大的联系。只有加强物业知识培训,提高员工的服务意识和整体素质,才能提升物业公司的服务水平,才能让业主满意,物业公司也才能在市场竞争中站稳脚跟,这是物业公司的立足之本。
今天在座的学员有的已在物业管理行业中工作过,有的是准备进入这个领域。要在这个行业中做好,进行系统的培训和学习是很有必要的。希望通过这次培训,大家能对物业管理工作有更深刻的理解和认识,系统全面地掌握物业管理方面的`的法律法规和专业知识,提高业务水平,用良好的职业素质和周到细致的服务赢得业主的信任和满意。
篇4:积极参加冬季体育锻炼讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
寒冷的冬季已经到来,为了抵御严寒,增强身体免疫力,越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。人们的体育健身活动已经进入高潮。
我们正是长身体的时候,适当的体育锻炼会大大提高你们的身体素质,促进生长发育。常言道:“冬练三九,夏练三伏”,越是气侯条件不好,也就越能磨炼人的意志。我们应积极到户外活动。如长跑训练,每次15~20分钟;还可在课余时间打篮球、跳绳、踢毽子。
那么,怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道,体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育,促进身体健康。要想锻炼取得实效,必须注重科学锻炼,否则会事倍功半,甚至事与愿违。
体育锻炼要循序渐进。这就是俗话说的慢慢来,不能一口吃成个大胖子。有些家长和学生看到运动员的身体好,素质好,自己也想练出这样的效果,一开始就硬干蛮练,不但没有收到锻炼的效果,有时还会练出毛病来。因此,初次参加体育锻炼,一定要做到运动量由小到大,运动强度也由小到大,技术难度由易到难。随着锻炼时间的延续,可逐步地增大运动量和运动强度,以及运动项目的难度。
体育锻炼要坚持全面。坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样,使自己的全身各部分都能得到锻炼,从而均衡地发展。平常体育锻炼的内容应丰富多彩,跑步、跳远、球类、体操等都可作为锻炼的内容。在一个单位锻炼时间里要避免单一重复的运动,在一个星期或一个月的锻炼中就更应该经常变换锻炼的项目。
体育锻炼要做到持之以恒。体育锻炼的健身效果不是一次两次、一天两天就能得到的,要经过长时间的坚持锻炼,才能收到实效。此外,坚持不懈地开展体育锻炼活动,还有利于培养我们的意志力和自制力,使之形成良好的个性品质。“三天打鱼、两天晒网”是练不出好身体的。
同学们,为了做到科学地锻炼身体,让我们自觉行动起来,制定计划,有计划地进行体育锻炼。良好的体育意识,丰富多彩的冬锻活动,能有效地提高身体素质,展示出良好的精神面貌,也能给美丽的校园增添勃勃生机。
我发言完毕,谢谢大家!
篇5:冬季瓜菜买卖合同书
合同编号:
产品工号:
签订地点:
买方: (以下简称甲方)
卖方: (以下简称乙方)
(提示:按国家标准、行业标准或技术协议标准,在本条款中具体明确)。
第三条 质保期内的服务
质保期为自产品验收合格之日起( )年。质保期内如出现质量问题,乙方负责免费维修与更换,否则甲方有权直接从质保金中扣减维修与更换费用。(提示:根据产品特点在本条款中明确规定大于或等于1年的质保期期限。)
第四条 交货时间: 。
第五条 交货地点: 。
第六条 运输:运输费用由乙方承担,包含在合同总价内。
第七条 包装:包装费用由乙方承担,包含在合同总价内。包装物不回收。
第八条 验收方法
双方根据合同约定的质量标准现场验收,验收合格后出具验收清单。验收清单的出具不减轻和排除乙方产品质量问题所产生的责任。乙方持验收清单与甲方办理合同决算书。(提示:如果合同在执行过程中有数量的变化或属于单价包干的,必须办理合同决算书。)
第九条 付款方式
1、付款条件
(提示:①原则上不能有预付款;有特殊情况需要支付预付款的,必须要求对方提供等额的银行预付款保函作为担保;②严格掌握进度款支付节点,货未送到时付款不能超过60%,货到验收合格时付款不能超过90%;③必须预留10%质保金,在质保期满且无质量问题时支付。)
2、付款方式:银行支票、汇票、银行承兑汇票。
3、发票要求:乙方向甲方开具17%增值税专用发票。(提示:根据合同金额的大小,明确开具发票的具体时间。)
4、末次进度款的付款依据:
双方合同、乙方发票、甲方出具的验收清单、双方合同决算书。(提示:如果双方办理了合同决算书,必须以此作为付款的依据。
篇6:冬季取暖安全责任书例文
安全工作重于泰山,是学校工作的重中之重。学校认真落实安全第一,预防为主的安全管理方针,实行安全责任制。为加强管理,落实责任,杜绝事故发生,特制定安全责任书。
1、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》,积极参加业务培训,不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。
2、按学校要求制订并实施学校卫生保健工作计划,建立卫生保健网络,健全学校各项卫生保健制度,督促学校各部门搞好教学卫生、体育卫生、环境卫生和职工学生个人卫生。
3、结合季节特点,对师生进行卫生知识宣传教育。负责常见病、多发病和一般外伤的及时治疗及指导工作,对突发安全事故进行急救处理。有事出去必须与主管安全的校长请假,否则,影响及时治疗和处理造成后果要视情况负一定责任。
4、负责联系有关部门,安排好、组织好对学生进行常规性体检工作;做好学生计划免疫工作。建立学生健康卡片,积累学生身体素质和疾病方面的各项资料整理归档。在体检中发现有疾病的学生,要及时地通知班主任,并告知班主任与家长沟通好,避免学生由于特殊体质参加不适合的活动发生安全问题,否则,出现问题视情况负一定责任。
5、切实加强预防近视工作,指导学生做好眼保健操,注意用眼卫生。积极做好做好学校消毒和通风检查工作,按学校要求做好学生的晨检工作,发现学生有病要及时通知班主任处理,严防传染病扩散。协助学校做好食堂、饮水的卫生监督指导工作,把好病从口入关。
6、负责组织开展经常性和突出性的爱国卫生运动以及经常性的卫生检查工作。关心教职工的身体健康,协助学校主管领导做好职工体检工作,建立教职工健康档案,对有疾病的教职工要进行记录,通知主管领导,防止患有传染病的职工传染别人。
7、按工作所需上报药品、医疗设备采购计划,督促学校按时采购常用药品,添置必需的医疗设备,健全药品账册,做好药品入账、出账和存放保管工作,管理好医务室的医疗设备与器械,做到帐实相符,坚决杜绝有毒或低质医疗用品药品的购买,确保师生生命安全。
8、没有极特殊情况不要私自给教职工和学生服药,要是必须用药一定与学校领导和家长取得联系,经同意后方可进行,否则,出现安全问题责任自负。
9做好学校其它清洁卫生方面的工作。
附则:
1、在责任期内,责任书各条款因负责人变更则由接任负责人相应履行职责。
2、责任书一式两份,岗位负责人及学校各执一份。
3、如安全责任书未完善之处解释权归学校安全领导小组。
4、本责任书自签字之日起生效,有效期至本学期结束止。
校医签字:
武胜外国语实验学校
X年XX月XX日
篇7:冬季婚礼主持词_主持词_网
司仪:
瑞雪飘飘撒梨花,
喜鹊喳喳乐万家。
冰清玉洁真情在,
真情实爱似梅花。
嵩山隆冬虽寒冷,
爱情能把雪融化。
但愿人间充满爱,
蕴育新绿满天涯。
尊敬的领导、亲爱的朋友,诸位来宾们:
在这瑞雪飘飘的日子里,在这银色的世界里,在这纯洁的日子里,在这童话般的仙境里,
我们堆起雪人,手捧鲜花;
让圣诞老人坐着鹿爬犁,
从冰岛、挪威、丹麦、英格兰、阿拉斯加;
万里之遥,五洲齐跨,
冲过风雪弥漫,
穿过胡同旯旮,
踏着狐狸的足迹,
飞越冰封的海峡,
带来阿斯基坦人民的祝福,
献上北极圈迷人的冰花。
喝一杯嵩山泉啤酒,延年益寿,
再尝尝全聚德烤鸭,致富大发;
来一碗正宗羊肉烩面,登封特产,
吃一个焦盖烧饼,还粘着香甜的芝麻。
到少林寺里学打拳,强身健体,
去文化馆里学画画,艺术高雅。
中岳庙里赶大会,听书看戏,
怡茗轩里品好茶。容光焕发;
想看雪景上嵩项,登高望远,
想看冰瀑去卢崖。白璧无瑕
想看美丽漂亮的新娘子,
你就把今天的婚礼来参加。
今天是婚礼,五彩纷呈,笑语喧哗;
今个儿你来,真没白参加,
大开眼界,心里生花,
吃的好,看的多,更有盛情难报道。
让你愉快,心胸豁达,
载入史册,永放光华!
高贵的女士,尊敬的先生,亲爱的来宾:
——请证婚人、主婚人、介绍人人席。
欢乐的乐曲,皎洁的瑞雪,
两颗心电焊在一起,
忠贞的爱情今朝同结
——请新郎、新娘在男女宾相陪伴下入场。。。。。。。
“风雨送春归,飞雪迎春到,待到山花烂漫时,她在丛中笑——”
好,请证婚人宣读结婚证书(向证婚人三鞠躬);
请主婚人讲话(无有即免,向主婚人三鞠躬);
向介绍人三鞠躬(可适当穿插笑料)
向乐队师傅、录像师、摄影师三鞠躬;
向各位来宾三鞠躬——多敬礼,多谢拜,俗话礼多人不怪。
贵宾客;四方来,行礼拜谢理应该。
本司仪介绍下新郎、新娘:
看新郎、风度翩翩,华贵荣耀。
上穿皮尔卡丹西服,
金利来领带光芒四耀,
内穿玻璃丝裤衩,
外穿水洗布裤罩,
足蹬卓别林皮鞋,
头戴巴拿马礼帽,
留着斯大林小胡子,
穿着列宁式外套,
哼着《拉兹之歌》,
吹着“小虎队”的口哨,
可谓登峰造极,
上市就抢——十分走俏!
——说句笑话,逗大家发笑。总之,新郎英俊又时髦,天上难寻,地上难找!
看新娘,绝代佳人,美丽俊俏,
身穿伊丽莎白婚纱,
面遮网眼纱罩,
小嘴儿就像红樱桃,
眼睛就像黑葡萄,
手腕戴着金手镯,
金项链足有五百兆,
新娘美,新娘俏,
贤惠温柔心眼好!
新郎官,你有窍!给婆婆娶个了好媳妇,
给妹妹娶个好嫂嫂,
给邻居娶个知心人,
给自己娶个小宝宝——心上的宝贝
——对不对?(问新郎)
夫妻对拜,交换礼物。
基本国策不能忘,计划生育记心上。
外出作工,莫忘计生,少生快富,小康之路。
——各位来宾,有没有致祝贺词的?
来宾们,朋友们:
爱情是人生旅途中的大事。
真絷的爱情像傲霜斗雪的腊梅,
像冰清玉洁的水仙,
不怕风雪,不畏严寒,
胸怀袒荡笑看人生,
携手共进永往向前!
爱有时候苦,爱有时候甜,
辛辣夹着酸涩,
奋争就能得到明媚的春天!
愿你们在这纯洁、无尘的世界,
升起爱情的风帆,
谱写爱情乐章,
似流星,似利箭,
用碎琼玉沫当音符,
用六棱雪花当标点,
用火热的心融化冰雪,
用美好的信念追寻幸福的明天!
同志们,朋友们:主人为答谢各位,备有佳肴美酒,开怀畅饮,情谊持久,祝新婚夫妇美满幸福,祝大家越过越有!
婚礼到此结束,谢谢!
篇8:暑期青少年活动总结
根据市教育局召开的《在假期中组织学生开展丰富多彩的读书教育活动》的会议精神,东华小学经校务会认真研究讨论,决定以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题,结合学生的年龄特点和心理特征,结合学校少先大队的假期活动安排,结合本学期学校开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究,开展读经典文章、背经典诗文活动。
1、假期中组织学生返校三次,充分利用这三次到校的时间,由班主任老师组织,学生从家里带几本最爱读的书籍,在班级内进行阅读,还可以相互借阅,并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听,谈心得、讲感悟,与同学们共同分享读书的快乐,培养了同学们自觉读书、乐于读书、善于总结、相互交流的良好的意志品质。
2、在返校的三次时间里,各班级还组织同学们,总结少先大队安排的假期活动“八小”(父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节约小能手、安全小卫士、孝敬小明星)的进展情况、完成的效果,部署下一阶段的活动内容,及时表彰活动中的突出典型,纠正活动中出现的问题和不足,为更好地开展下一步活动奠定了基矗除此之外,各班任教师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动,丰富了同学们的假期生活,增强了团队的凝聚力。
3、东华小学一贯坚持培养同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯,在学校,我们充分利用班级的阅读课和部分自习课,发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。假期中,我们充分利用这一时间,让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。本次假期除到校的三次时间,我校少先大队也安排同学们,在假期中阅读《中华魂》读本及在家长的指导下阅读几本有教育意义的书,并要求同学们有重点地读一本好书,并写出读后感,开学上交大队部进行展评。
4、结合东华小学开展的《经典诗文的诵读试验与欣赏》这一课题的研究,假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文,提高自身对经典古诗文的诵读、欣赏、感悟的能力。
总之,通过以上假期活动的开展,丰富了同学们的假期生活,培养了同学们的读书兴趣,增进了同学之间的友谊,提高了同学们的自身修养,使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期,以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。
篇9:教师关于冬季锻炼身体的国旗下讲话稿
第一天上学时,我瘦瘦的身躯,背着一个大大的书包,兴奋地来到了学校。那整齐的桌椅,大大的黑板,让我兴奋了很久。可是上了几天学下来,我就坐不住了,上课也和我周围的同学开始讲话了。班主任刘教师发现了我的变化,就和我进第一天上学时,我瘦瘦的身躯,背着一个大大的书包,兴奋地来到了学校。那整齐的桌椅,大大的黑板,让我兴奋了很久。可是上了几天学下来,我就坐不住了,上课也和我周围的同学开始讲话了。班主任刘教师发现了我的变化,就和我进行了交谈,她没说一句伤我自尊心的话,而是告诉我上课认真听讲才能学到知识。在她教我们的这么多年中我没听过她说过一句不好听的话。我最爱听刘教师上课,她上课时异常有感情,不知不觉就把我们带入课文中了。她带着我们在知识的海洋里航行。有许多次下课铃响的时候,我们都不想让刘教师离开。
刘教师十分和蔼可亲,在我们的学习上总是鼓励我们。我们班有几个男孩子经常考得不太好,刘教师说:“也许他们会在别的方面比别人发展得更好。”当他们有一些提高时,刘教师就高兴地咧开嘴笑了。刘教师就像我们的大朋友,我们开心,她也跟着开心,我们悲痛时,她也跟着悲痛。
记得有一次开运动会,当我们快要冲向终点,一年级的小朋友突然从一边跑了过来,就在这一刹那我们输了。到了教室里,我们哭成了一片,刘教师站在教室门口,不忍心进教室。于时,她去找了校长,之后,我们班的总分排到了第一,同学们才破涕为笑。同学们的这种荣誉感,不是今日我们才有的,而是刘教师多年的情感教育而产生的结果。我们明白情感教育远远比智商教育重要得多。我喜欢在愉快的气氛中学习,喜欢在有爱团体的同学们中生活,更喜欢在欢乐的学校中生活。我喜欢刘教师的教学方式。
记得刚开始写作文时,我总是难以下笔,脑子里空空的,不知该写些什么,刘教师就慢慢地引导我们:写景的文章要细心观察,写人的外貌应有顺序地写。刘教师还经常读些好句子给我们听,慢慢地我会写几十个字的小短文了,慢慢地我的文章越写越精彩了,有时妈妈都不相信,那篇文章是我写的,之后听教师说,每次写作文,她都要先找好题目,找些好句子,想想学生们能不能写,因为刘教师的认真,我们才写出那么好的作文。
我们的刘教师有四十多岁了,但她依然很美,异常爱穿裙子,可有一段时间,她的脸色不太好,原先她生病了。可为了不影响我们的学习,她每一天还时坚持来给我们上课,我听同学们说刘教师的头很晕,我看到刘教师有几次上课,都有些站不住了,她坐了一会儿,又站起来继续给我们上课,到了周末,她才去挂水,我看到她下班时,都是她的家人来接她。那时我真觉得刘教师真伟大!平时,我一生病就躺在床上或妈妈抱着,我就觉得我应当好好学习,这样才对得起刘教师。
我为有这样的好教师而骄傲,为了我们,她奉献了一切,她有时都觉得给家人的太少。刘教师我想对你说:我们会好好学习的,不会让您失望的。
我们的大朋友,我们的好教师,您永远是我们最好的朋友,最好的教师!
篇10:冬季运动会开幕式致辞
1、前奏:播放“之歌”。
2、播放运动员进行曲进场仪式开始。开场白:运动会入场仪式现在开始,请运动员入场。
(1)国旗队:伴随着雄壮的运动员进行曲,六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
(2)园旗队:国际幼儿园的园旗在小运动员的护卫下,迈着整齐的步伐向主席台走来,他们走得是多么潇洒、多么稳健,体育运动培养孩子们健康的体魄。
(3)园徽队:园徽上的代表,地球象征着国际性,地球上的飘带将全世界儿童的心连在了一起,是一个国际性的大家庭。
(4)彩旗队:看!彩旗飘扬,迎面走来的是大段的彩旗队,英姿飒爽的小旗手们,手举彩旗,迈着矫健的步伐,描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。
(5)鲜花队:现在向我们走来的是大班的鲜花队,他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下,显得那么的娇艳,那么得可爱。他们是祖国的花朵,民族的希望,他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。
(6)溜冰队:下面出场的是溜冰队,溜冰队是第一次展现他们的风采,它是一项需要掌握技巧的体育项目,瞧,我们的小运动员们滑得多神气呀,他们娴熟的溜冰技术让在场的每一位都为之惊叹,小小年纪,有这般身手,真不简单!让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩表演表示鼓励。
(7)滑板车队:滑板车是时下很流行的一项时尚运动,它能有效提高人们的平衡和反应能力,增强灵敏性和协调性,是进行体质和技能训练的理想选择。小朋友选择这项集竞技和娱乐为一体的时髦运动器具来向大家展示他们运动、潇洒、前卫的一面。看,他们象神话中的哪吒踏着烽火轮驰骋而来。
(8)自行车队:大班的自行车队向我们展示他们娴熟的车技,让我们一起为他们加油吧!
(9)扭扭车队:左扭扭、右扭扭、摇摇摆摆向前走,不用电来不用油,卫生环保小能手,小朋友们排好队,一个一个扭一扭,我当司机把车开,你当乘客坐上来,我们两个好朋友,互帮互助向前扭,扭来扭去笑哈哈,宝宝人人夸!
(10)滑板车队:中班的滑板车阵容庞大,他们个个手握车把,跃跃欲试,瞧,他们的动作是多么的熟练,你追我赶,不甘示弱,让我们预祝他们在今天的赛场上也能取得好的成绩。
(11)自行车队:又来了一群骑着自行车的小运动员,他们天真、活泼,运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容,我们国际幼儿园注重培养孩子广泛的兴趣及能力让每个宝宝各有所长,赢在人生的起跑线上……
(12)电动车队:笛笛哒哒,小班的小电动车队伴着奇妙的声音向我们开来了,他们人小志强,在这个金色童年的乐园、民族精英的摇篮里健康快乐地成长,相信他们今天会有不俗的表现。
(13)葵花队:有批小运动员挥动着金色的向日葵向我们走来,那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神,希望今
天能玩得开心,玩得精彩,相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们!
(14)扭扭车队:小班的扭扭车队向我们开来了,他们的动作虽然不像中班哥哥姐姐那样熟练,但我们坚信,在爸爸妈妈和老师的精心呵护下,一定能够茁壮成长,成为祖国明天的栋梁。
(15)小班的小运动员手拿花束,精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年,亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈希望你们向一样永放光芒。加油吧!
(16)托班:瞧!托班那一群闪亮的骑在爸爸妈妈身上走来了,你们不仅是爸爸妈妈心中的宝贝,也是老师眼中的好娃娃,、闪烁,最亮的一颗是你、是他,宝宝们在这个温暖的大家庭里得到精心、科学的呵护,他们将更自信、更聪明、更富有创造性。
(17)大段家长队:快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装,迈着有力的步伐,手握拉力球向我们走来,他们对孩子们给予了很大的希望,他们相信:今天的太阳,在这个金色童年的乐园,民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号:————
(18)中段家长队:
(19)小段家长队:
(20)裁判队:最后向我们走来的是
篇11:青少年学生校外活动中心的自查报告_自查报告_网
濮阳县青少年学生校外活动中心(以下简称“濮阳县青少年活动中心”)是20xx年中央专项彩票公益金支持建设的国家级青少年校外活动场所项目。中心始终坚持“面向青少年,服务青少年”的宗旨,长期致力于全县青少年学生的校外教育工作,积极为国家和社会培养更多的全面型人才。为总结中心过去的经验教训,开拓出更加广阔的发展空间,我们依照国家、省、市、县各级文件精神和具体要求,结合实际情况,对中心的各项工作进行了深入自查,现将自查结果汇报如下:
一、中心项目基本情况
濮阳县青少年活动中心坐落于县城红旗路东段,文化体育广场东侧,地理位置优越、交通便利、环境优雅,是全县唯一一所面向青少年的公益性校外教育基地。中心以广大青少年学生为主要服务对象,在积极开展各类青少年培训、交流活动的同时,也使中心成为全县青少年学生思想教育的主要阵地。
中心建成后,为使中心尽快投入运行,经教育局党组研究,正式向濮阳县机构编制委员会递交《关于濮阳县青少年学生校外活动中心建成后所需人员编制的请示》(濮县教文【20xx】82号),经我县机构编制委员会研究同意,于20xx年6月12日正式下发《濮阳县机构编制委员会关于成立濮阳县青少年学生校外活动中心的批复》(濮县编【20xx】3号),同意成立濮阳县青少年学生校外活动中心,为公益类事业单位,隶属县教育局直接管理。两年来,在教育局党组的大力支持下,中心的许多工作从无到有,从小到大,逐渐取得一定的成绩,获得了社会及家长们的认可,这是上级关心支持和内部团结一致的结果。
二、中心项目建设情况
中心建设立项后,县委、县政府高度重视,专门成立中心建设领导小组,选派专人负责工程进度和资金管理,在各级领导的大力支持下,中心建成后立即投入使用。中心占地总面积6257m2,主体建筑(办公培训综合楼)和附属工程(大门、四周围墙、地面硬化、环境绿化、门卫室建筑等)于20xx年11月竣工,20xx年3月通过省教育厅验收,20xx年7月国家教育部委托省教育厅关工委到中心检查指导工作。中心建设资金主要来源于国家彩票公益基金和地方财政拨款,先后收到共计428万元,其中办公楼主体建筑耗资260万,大门、围墙、地面硬化等配套工程耗资88万元;办公室、多功能厅、舞蹈房、活动室、图书室、科技活动室等场所耗资20万元。中心教学设备均系国家教育部统一配置,总价值60万元,所有设备及财产建立了设备清单和台帐,各种设备运行正常,在使用过程中未发生运行不良、设备设施闲置等情况。
三、中心项目管理情况
中心内部共设办公室、教务处、总务处、龙辉艺术团四个部门,在县教育局的支持下从全县公开选拔青年优秀教师23名,同时高薪聘请20名兼职专业教师,他们忠职敬业、专业知识丰富,许多还是市县文艺界知名人士,作为一个新成立的单位,整个队伍年轻而富有朝气,全体人员平均年龄不超过30岁,在中心刘斌主任的带领下,这支年轻的队伍正在稳步成长、大步迈进。
目前中心经费主要来源于中央专项彩票公益金和地方财政,由于我县是省级贫困大县,社会经济发展水平相对较低,财政缺口巨大,所以按正常程序申请财政经费也有相当难度,而争取社会支持在短期内也难以实现大的突破,故中心开展公益性社会实践活动经常缺少必要的财政经费,难以维持正常运转,望上级领导在政策和资金方面予以倾斜和大力支持。
中心自开展工作以来,高度重视管理制度建设和档案管理工作。截至目前,中心各项制度健全、运行秩序良好。中心经讨论制定出《濮阳县青少年活动中心工作职责》、《中心办公制度》、《档案管理制度》、《中心安全保卫制度》、《中心财产管理制度》、《教职工守则》、《中心例会学习制度》等一系列制度规定,后来又将各项规章制度进行了统一汇编,使中心工作做到了有法可依,有法必依。
为了让中心更加高速的运转,中心领导提出“一套设备,两套网络”的构想,实现了办公网和培训网双网的合并,做到了每个主要办公室都能有一台电脑,都能连接互联网,真正实现了楼上楼下,网络互通,极大方便了单位内部人员之间的交流和协调。中心充分利用上级配备的电脑网络设备,建立了电子阅览室,平时除了内部人员开展各类培训和学习之外,周六、周日以及暑寒假期间可以开展电脑知识培训活动。在去年暑假期间,我们积极利用广大青少年对电脑高科技较感兴趣的特点,开设了电脑基础、FLASH动画制作等培训班,获得了学员的一致好评。同时为了扩大中心宣传范围,经中心研究,专门建立了中心网站并由专人负责更新,同时积极在国家工业和信息化部申请了网站备案(豫ICP备10020xx4号),以做了有备无患,使中心网站发挥出应有的作用。
四、中心活动开展情况
濮阳县青少年活动中心在各级主管部门的支持和帮助下,中心的各项工作已初步呈现出良好的发展态势。中心充分利用配套教学设备,积极开展各类青少年活动,提升我县青少年的综合素质,使他们能够德智体美全面发展。在招生中,我们严格本着自愿的原则,学生可根据自身特点、兴趣爱好等选择适合自身发展的专业去学习或活动。在收费时,我们一贯坚持校外教育的公益性质,严格执行濮阳县物价局核定的培训项目收费文件精神坚持只收取成本费用,用于受聘教师工资或课时费及活动中心设备设施的维修。
截至目前,中心共开设近20个专业的课程。器乐类有钢琴、电子琴、手风琴、架子鼓、萨克斯管、小号等;舞蹈有少儿拉丁舞、少儿民族舞;声乐类有少儿合唱、独唱指导、高考音乐;书法类有铅笔书法、钢笔书法、毛笔书法;英语类有少儿实用英语,剑桥英语等;美术类有少儿绘画、国画、素描等;科技类有FLASH动画制作、航模制作、机器人制作;课辅类有小学拼音、作文、语文数学辅导班;其他活动有乒乓球、篮球、口才训练、爱国主义教育等。
1、中心举办活动列举
两年来,我中心举办各类活动二十余次,形式多样、内容丰富多彩,各类培训班培训青少年学生约3万人次。
20xx年1月,我中心举办了20xx年教育系统春节联欢会,在热闹的气氛下中心教师和培训学员登台现艺,获得了在座领导的交口称赞;
20xx年3月,我中心举办了青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文暨演讲比赛的活动。
20xx年4月,我中心开办首期书法、素描、乒乓球、陶艺、拉丁舞、少儿民族舞培训班,引来众多家长学员热情咨询报名,为我县青少年的艺术教育平添了活力;
20xx年5月,我中心举办了庆建国六十周年主题教育“我的祖国”读书征文评选活动。
20xx年8月1日,我中心组织人员去县武警支队慰问演出。
20xx年9月,我中心举办了庆祝建国六十周年暨第二十五个教师节大型文艺联欢会。
20xx年9月,我中心范围内举办了“和谐盛世、和谐语言”普通话演讲比赛。
20xx年12月,我中心组织人员到县城各小学开展“民间乐器进课堂”活动。
20xx年2月,我中心在县政府二楼培训中心隆重举办了濮阳县第一届新年诗会暨颁奖汇报演出。
20xx年4月组织濮阳县青少年学生“我的航天梦”主题征文活动。
20xx年5月,在全县范围内组织濮阳县教育系统艺术大赛。
2、中心取得的成绩
有付出就有回报,有耕耘就有收获。中心成立两年来以来,已经取得了一定的成绩。
20xx年我中心被体育舞蹈联合会认证为“濮阳县青少年活动中心国标舞后备人才培训基地”
20xx年7月,我中心朱世铭老师在市电视台组织的“诗仙太白杯”青年歌手大奖赛上荣获一等奖。
20xx年9月,我中心宋艳华老师在市音乐家协会举办的青年歌手大奖赛上荣获一等奖。
20xx年9月,我中心被命名为“中国舞蹈家协会培训基地”。
20xx年2月,我中心命名为濮阳市演讲朗诵学会会员单位。
20xx年4月,我中心被濮阳市青少儿健康成长指导协会各成员单位推举为理事单位。
20xx年4月,县委县政府选调我中心刘华清等2名老师参加“中华张姓始祖受封得姓纪念大会暨濮阳张姓研究会成立十五周年庆典活动”合唱团演出。
20xx年5月,我中心首届拉丁舞班的张少雪、王雅静在亚洲国际标准舞联合会及文化部北京希望基金会组织的“ABDF国际标准舞青少年锦标赛暨过节标准舞中国地区公开赛(北京站)”中荣获二等奖,其余五人也均取得良好成绩。
20xx年5月,我中心在濮阳市市委宣传部、濮阳市教育局、濮阳市文化广电新闻出版局联合组织的“20xx飞向太空-中国载人航天(濮阳)展”“我的航天梦”主题征文活动中,被评为“最佳组织奖”。
五、存在的问题与不足
中心虽然在努力发展,但是在某些方面仍然存在着一些不足之处。
1、中心知名度宣传不够,缺乏品牌效应。由于刚刚成立,社会上许多人对于中心的工作不甚理解,仅仅将中心看成是青少年玩耍的地方,甚至还认为参加活动影响学业成绩,这种观念表面上是对青少年活动中心培养人、锻炼人的认识存在偏颇,实质上却是整个社会教育观念、人才培养观念的滞后,这与现代社会快速发展之间存在着较大差距。
2、活动投入缺少资金。由于上级拨款跟实际投入存在一定差距,所以中心启动、建设、使用和管理人员的补助等方面仍然有不小的资金缺口。由于地方政府财力相当困难,投入十分有限,缺乏固定收入及活动经费,这也是我市及周边地区几个活动中心建设缓慢的一个重要原因。
3、教学培训迫切需要学习各地先进经验。希望各级主管机构能够协调加强各兄弟单位的联系,组织落后地区中心到全国优秀校外教育机构去学习和交流。另外在职教师及外聘教师培训工作相对不足,需要进一步加大在职教师及外聘教师的培训工作,继续完善培训机制。
4、特长培训创新不够。培训工作应常教常新,才能顺应时代的发展,我们准备下一步增添卡通画班、汽车模拟驾驶班、彩绘班等,尽量满足学生和家长的需要。
六、改进措施和今后努力方向
1、积极争取上级领导的关心支持。我们将定期主动向上级领导汇报工作设想,与领导达成共识后再开展扎实的工作,力争领导支持,政策扶持,科学有效地创造成绩。
2、主动与学校加强联系。青少年校外活动是学校工作的有效延伸,同学校有着密不可分的关系。在平时的工作中,我们会定期和各个学校联系,相互协作,相互配合,共同为青少年的成长服务,使学校教育在这里得到有力的补充与强化。
3、不断加强内部管理和教师队伍建设。我们要以人为本,不断健全完善内部管理规章制度,努力形成“团结、奋进、求实、创新”的团队工作作风。我们准备安排适当的时候组织我中心的管理人员好骨干教师,到外地先进的校外教育机构参观学习,使他们成为青少年校外活动的组织者和领导者,成为青少年成长的促进者和帮助者,成为活动中心的主心骨,成为校外教育的排头兵。
4、重视活动中心文化建设。教育要常教常新,我们活动中心要不断加强内部设施的完善和中心文化建设,让中心永葆活力,真正成为未成年人校外活动的乐园,吸引更多的青少年儿童来活动。
5、加大对外宣传力度。濮阳县青少年活动中心是本地的新生事物,还未被更多的人了解,我们要利用各种宣传手段和各种有效方法做好宣传工作,让更多的人了解活动中心,支持活动中心,使活动中心得到发展。
6、保证优质服务,以质量求生存,以诚信求发展。质量是生命线,高质量来自优质服务,中心要以优质服务和高质量取信于社会,取信于家庭,取信于青少年学生,用我们的扎实工作回报社会,造福青少年学生。
“盛世高歌春常在,东风劲吹势更遒”,在县委县政府和教育局等上级部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,中心正紧跟时代步伐,一路阔步行进在创新发展的大道上,我们期待青少年活动中心发展的明天一定会更加光辉灿烂,校外教育这颗闪亮的明珠一定会更加璀璨夺目。
篇12:冬季灭鼠工作总结
20xx年是国家专家组对渭南市创建国家卫生城市的技术评估考核年,为确保辖区病媒生物防制各项指标符合国家标准,保障人民群众的身体健康,按照区爱卫办的有关文件要求,人民街道办事处结合辖区工作实际,深入发动群众,广泛开展环境卫生整治,积极配合专业消杀部门科学投放毒饵灭鼠,完善基础设施建设,圆满完成年度工作任务。现将工作开展情况总结如下:
一、制定措施、落实责任。
冬季是灭鼠的重要时节,为确保灭鼠工作取得实效,街道办事处按照市、区爱卫办的统一部署,召开了社区居委会、公共户单位等部门人员参加的冬季灭鼠工作部署会议,制定了辖区冬季灭鼠工作方案,并下发文件到办事处机关科室、3个城中村、13个社区居委会、91家公共户单位。确保辖区开展灭鼠活动的社区占和单位占社区、单位总数的100%。此次冬季灭鼠活动,街道办事处工作重点是环境卫生整治工作,指导社区、公共户单位开展投鼠、监测,配合区专业公司完成对空白地带、无人管理的老旧居民小区灭杀任务。为此,街道办事处共投入经费1.5万元,重点用于“城中村、七小行业、老旧小区”等
重点部位的四防设施建设、四害孳生地治理工作。在此次的环境卫生整治工作中,重点加强了卫生问题突出单位的整治力度。共整治污水积存点12个。完成对辖区垃圾中转站、垃圾房、水冲式公厕、旱厕、农贸市场及部份环卫设施的消杀工作,有效的治理了四害孳生环境。另外,各社区、公共户单位也积极的投入经费购买除四害药物,社区居委会共投入经费1.2万元、公共户单位共投入灭鼠药近110公斤,对辖区进行全方位的投药喷洒消杀,覆盖率达到了100%,确保了冬季除四害任务的完成。
二、加强基础培训 全面掌握指标要求
为进一步掌握《国家卫生城市标准》中的各项任务指标,办事处共举办了20xx年冬委灭鼠培训班1期,各社区居委会主任、专干参加了这次培训,由办事处爱卫专干对病媒生物防制的各项工作指标要求进行了讲解,对冬委灭鼠工作进行了全面安排。为社区一线工作人员全面掌握了病媒生物防制的标准、监测方法及四害现场考核办法奠定了坚实的基础。
三、做好密度监测、确保灭效
为进一步做好辖区冬季以灭鼠为重点的除四害工作,辖区3个城中村、13家社区居委会和91个单位进行了灭前、灭后的监测工作。办事处配合区爱卫办加强了灭鼠监测工作的督导检查。通过开展冬季灭鼠工作,有效的控制了四害密度。
四、全程督导,及时整改
为确保冬季灭鼠工作顺利开展,认真落实工作责任,保证灭鼠效果,12月23日至31日,办事处组织相关人员对社区及公共户单位以及专业公司进行的冬季灭鼠投药情况进行了督导检查,针对存在问题和不足,及时整改,查缺补漏,经检查督促,辖区单位、专业公司投药和消杀工作符合技术指标要求。
五、加强管理,完善除“四害”资料台帐
资料管理是创建卫生城市的一项内容,是我们实际工作情况的反映,体现着一个部门、一个单位的管理水平。按照《渭南市创建国家卫生城市基础资料建档目录》要求,办事处组织力量对除“四害”工作台帐、报表、资料进行了整理、编排、做到了除“四害”资料整齐、规范,为创建卫生城市工作打实基础。
篇13:冬季运动会开幕式致辞
各位老师、同学们:
大家好! 伴随着霜风,沐浴着冬韵,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,迎来了我校20xx年冬季运动会!我代表学校对本次运动会的举办表示热烈的祝贺,向筹备、组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的工作人员表示衷心的感谢,向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。
“健康第一,终身体育”是学校体育工作的目标。我校举办“阳光冬季、趣味生活”运动会,是积极响应教育部、国家体委倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”开展全民健身活动的一大举措,旨在弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,增强同学们参与竞争、合作、交流的意识,通过开展此项活动,推进体育事业发展,增强同学们的体质,进一步贯彻落实素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,丰富同学们的校园文化生活,形成积极向上、活泼、健康、创优争先的校园氛围。
为了本次运动会的顺利举行,我对大家提几点要求和希望:
1.希望全体运动员,认真参加体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。
2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩做出贡献。
3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。
4.希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育。
老师、同学们,体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示。让我们用实际行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!我相信通过全校师生的努力,我校本届运动会一定会开得安全、有序、健康、精彩!一定会展现出文明、团结、进取、超越的精神风貌!
最后,预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
篇14:冬季安全教育活动实施方案
活动目标:
1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片
图片:
1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物
2.过期的食物
3.腐烂变质的食物
4.假冒、劣质的食物
5.没洗干净的食物
活动过程:
一、观看录象《卡在喉咙的五角星》
1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”
2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”
3.教师做适当小结
二、看图片
1.教师提问“这些东西你吃过吗?”
2.引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”
3.教师适当小结
三、游戏判断对错
1.教师提问“上幼儿园时,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园;夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。”
2.教师小结:不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。
四、操作活动
1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?
2.教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。
活动反思:本活动幼儿能积极参加,大胆举手回答老师的问题,通过本活动幼儿懂得乱吃东西的危害性;提高了幼儿的安全意识。
篇15:青少年心理健康教育思想总结
一、初步成效
一年来,中小学留守儿童心理健康教育关爱行动以以“共享阳光、共建和谐”为目标,以帮助留守儿童心灵健康成长为宗旨,以动员组织社会力量关爱留守儿童身心全面发展为重点,以弥补留守儿童情感缺失、促进心理健康成长为内容,坚持“动真情、想实招、办实事、求实效”原则,深入开展留守儿童心理健康关爱行动,为留守儿童健康、快乐、平等、和谐的成长创造良好环境和有利条件。取得了一定成绩,具体体现在以下几方面:
1、提高了留守儿童心理素质。开发留守儿童心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强了留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进了留守儿童身心全面健康成长。
2、有效地推进了学校心理健康教育工作,在政策、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理健康关爱行动工作机制。
3、深入留守儿童之家建设,在进一步做好“留守儿童之家”建设的基础上,更加注重留守儿童的心理健康,把学校的留守儿童之家初步建成了留守儿童幸福、温暖的大家庭。
4、进一步加强和推进了团支部、教务处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,把心理健康教育作为素质教育的重要内容纳入了学校教育教学体制,纳入校本课程的开发。
5、通过对学校留守儿童心理健康教育工作的探索,以点带面,促进了学校心理健康教育的发展,形成一定的学校心理健康教育机制,现准备用一段时间,在全镇范围内、在全体学生中推广心理健康教育。
二、主要工作经验
(一)工作内容:
1、心理健康关爱行动主要内容:
普及心理健康知识——根据不同年龄段留守儿童心理成长任务、特点、规律及问题,开展教育引导工作,帮助他们形成正确的观念。体验心理健康常识——帮助留守儿童在活动中体验学习、交往、生活的健康心态与思维方法,并养成良好习惯。注重心理健康保健——帮助他们了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,培养对自身心理健康成长的关注与求助意识。
2、心理健康关爱行动分阶段内容:
按照不同年龄、不同年级留守儿童成长规律及特点有针对性地开展工作,加强分类指导,从学会学习、学会生活、人际交往等几个方面开展工作。
小学一年级的留守儿童:能适应新的学习和生活环境,乐于与同学、老师交往,克服孤僻、胆怯心理。
小学二年级的留守儿童:感受在集体中共同学习和生活的乐趣,在与同学交往中学会友善相待,互相谦让,克服粗心、马虎不良习惯,乐于学习,培养良好的学习习惯。
小学三年级的留守儿童:萌发集体意识,不断增强责任感,自觉主动参加集体活动。学会挑战困难,品尝战胜困难和挫折后的喜悦,学习和做事时学会动脑、认真、仔细。
小学四年级的留守儿童:勤奋学习,勤于思考;不甘落后,要求进步;初步了解情绪调节方法,锻炼抗挫能力,正确对待成功与失败,克服骄傲或自卑情绪。
小学五年级的留守儿童:树立同学间合作意识,学会沟通,与老师、同学、家长和睦相处;学习处理人际关系,培养合作能力,勇于负责,养成良好的学习和生活习惯,有张有弛,掌握良好的学习方法。
小学六年级的留守儿童:形成良好的自我认识能力,学会控制和调节自己的行为,以奋发向上的态度面对学习,面对中学生活。了解自己能力、特点,初步学会接纳自我、他人,提高生活自理能力,关爱家人,
(二)工作原则:
小学生的心理健康教育,特别是留守儿童的心理健康教育,是一项科学性、实践性很强的教育工作。为使心理健康教育能顺利开展并取得预期的效果,必须坚持以下基本原则:
1、全体性与主体性原则。留守儿童的心理健康教育是小学生心理健康教育的重要组成部分,是素质教育的重要组成部分。必须面向全体留守儿童开展活动,以全体留守儿童为服务对象,培养他们健康的心理品质和健全人格。尊重他们的主体地位,鼓励他们主动参与、独立思考,自助、自立、自强,减少心理和行为问题发生的几率,增进留守儿童心理健康的整体水平。
2、民主性与参与性原则。民主、参与是学生个体表现自我和社会交往的需要,也是心理健康教育有效性的需要。只有坚持民主性与参与性原则,以真诚、友爱和平等的态度对待每一个小学生,鼓励留守儿童积极参与各项活动,让他们愿意亲近教师,愿意对教师说心里话,才能了解和掌握他们的真实心理,心理健康教育才有针对性,才能在轻松愉快和乐观向上的气氛中进行,才能收到理想的效果。
3、差异性与多样性原则。差异性原则,也叫个性化原则。留守儿童作为小学生的一个特殊群体,其心理发展有它的独特差异,他们群体心理发展的层次和水平上的差异性,要求我们在小学生心理健康教育的过程中,教育的内容和形式都必须有针对性,必须符合不同年龄段或不同年级小学生心理发展的特点,否则就难以收到理想的教育效果。而多样性原则是由留守儿童群体和个体心理的差异性、心理需求的多样性,以及心理与行为问题的复杂性决定的。
4、预防、发展和调治相结合的原则。留守儿童心理健康关爱行动的根本目的在于预防他们的心理疾病,增进心理健康,促进心理发展,全面提高心理素质,对他们面对学习、生活和社会交往等方面存在的困扰和成长中出现的心理危机及时有效地给予帮助和调节,以保障其心理健康。因而必须坚持预防、发展和调治相结合的原则,重在预防和发展。
(三)方法途径:
1、按照“体验教育”的理念,把不同年级的心理健康教育目标和内容通过情景设计、角色扮演、问题辩析、游戏辅导、娱乐活动等方式传递给留守儿童,帮助他们在参与式、互动式活动中体验做人做事的道理。
2、通过专家心理知识讲座、心理热线辅导等,运用各种宣传手段在留守儿童中普及心理健康科学常识,帮助他们掌握一般的心理保健知识,培养他们形成良好的心理素质。
3、通过心理项目素质拓展训练,采用素质拓展训练项目进校园与专业基地训练相结合的方式,针对不同年级留守儿童的能力及特点开展心理项目素质拓展。
4、开通学生、家长、教师同步实施心理健康教育的渠道。有计划地开展教师心理健康教育技能培训,同时要尽可能地吸纳家长参与到活动中来,营造学校和家庭心理健康教育的良好环境。
5、成立专项工作领导小组,加强对留守儿童心理健康关爱行动工作的组织领导和过程管理。把留守儿童心理健康关爱行动作为学校心理健康教育的重要工作之一。
6、组织心理健康教师、班主任参加各种心理健康教育培训,外出学习观摩,鼓励更多地教师获得心理健康教育教师上岗资格证,一年来学校共用4位教师获得心理健康教师上岗资格证。
7、将留守儿童心理健康关爱行动纳入学校工作计划,有领导分管落实,有年度工作计划,有专人负责开展工作,有专门的时间保障。
(四)主要做法:
1、开设心理健康教育辅导课程
心理健康教育辅导课,旨在发展和提高留守儿童心理品质,进行心理训练,师生共同参与,在教师组织下,开展以学生为中心,生动、活泼、交互、联动的各项活动,重在心灵的沟通和心理感悟。名说“课”,但已突破了“课”的界限,室内室外,校内校外,都可进行,与主题班会、团队活动、晨间谈话等可有机结合,通过游戏、唱歌、遐想、讨论、辩析、观察、表演等方式为中介使“课”活动化,达到进行心理健康辅导的目的。
2、举办“心语沙龙”
心语沙龙类似于心理健康教育活动课,但相比较它的参加人数要少,一般10人左右。活动形式更显简约、宽松和灵活,时间上,利用课余或双休日进行,场所选择也十分自由。参与的对象则较为专一,活动主题也较为集中,专门针对留守儿童的心理健康辅导这个目标组织沙龙活动。
3、成立“心语小屋”
建立学校心理咨询室,创办心语小屋。小屋具有心理咨询、心理松弛、心理辅导、心理“充电”、心理活动等功能。学生走进心语小屋,为的是求得心灵的更加美好,开发身心潜能,增强塑造良好心理的技巧,解决成长的烦恼,消除心理的困惑,获得心理渴望的满足。
4、设立心理信箱
针对留守儿童,可以专门为他们开设心理信箱。心理信箱有两方面效用,一是加强对留守儿童的个别心理辅导,发展师生间个别心灵的沟通,努力获得他们对教师的信任,解除他们的心理防卫,特别注意尊重学生、尊重人格。二是对心理教育中一些带共同的方面展开讨论,并为校园红领巾广播站提供丰富的素材。
5、开展“心育雏鹰行动”
充分发挥少先队组织的作用,举行心育雏鹰行动。雏鹰行动是少先队教育活动的一种形式,心育雏鹰行动是在此基础上,侧重开展如品德践行,社会实践、送温暖等活动。教师作为一员参与其中,让留守儿童在相互鼓励、相互帮助、相互学习中,心心相印,共同进步。
6、开通“心理热线”
“心理热线”由教师——学生——家长三方建起心连心的纽带,通过“心理联系卡”、家庭走访、代理家长结对、家长、代理家长参加心理教育活动课、电话联络等多种方式,定期或不定期、双方或多方、个别或集体相结合发展的"心育"。实现学校教育与家庭教育的同步与一致,扩大学校心理教育功效。使学生的心理健康和人格发展,获得教师和学校教育,家长和家庭教育的合力。
7、鼓励写心语日记
结合中高年级学生写日记、写周记,鼓励留守儿童记“心语日记”。“心语日记”有学生心理的渲泄和排解,有学生心理的认知和感悟;是反映学生内心世界的“镜子”,也是显现学生心理健康发展的“窗口”,还是学生健康进步的阶梯。心理健康教育教师通过浏览写“心语日记”,搭通学生的“脉博”,开展对话,交流思想情感。
8、互写“心语赠言”
“心语赠言”是教师主动向留守儿童的心理冲击。教师根据留守儿童的心理需求,设置“心语赠言”卡,并鼓励学生相互间写赠言。“心语赠言”要抓住时机,如留守儿童生日、毕业升学、表扬获奖时,困难受挫时,心烦苦恼时等等。
“心语赠言”要重情感重文采重形式,可以是诗歌、名言,可以是书法、绘画,可以是工艺小制作,总之,是以“美”和“爱”来激活留守儿童,能在他们心灵深处迸发出璀灿的火花,成为学生所渴望获取的珍藏品。
(五)存在问题:
1、心理健康教育缺乏专业指导,缺少专家引领。教育质量不高,效果不显著。
2、留守儿童心理健康教育平台尚未有效建立。班主任、德育教师与心理健康教师联动机制尚未建立
3、学校、教师对心理健康教育的认识还有待提高。
在今后的工作中,我们将不断完善关爱“流动留守儿童”工程的工作机制,总结经验,推陈出新,狠抓工作落实,把关爱“流动留守儿童”工作逐步推向深入,为流动留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。
篇16:2024年校园冬季运动会加油稿
金秋,寒风瑟瑟;
运动员,奋力拼搏。
器宇轩昂,
英姿飒爽,
一圈圈的跑道上,
留下你们辛勤的汗水;
一轮轮的比赛,
透出你们的信心和希望。
在如浪如涛的欢呼声中,
在如火如荼的运动会上,
你们努力,
我们拼搏,
共同筑起金色的梦想。
骄傲花朵是大地的骄傲
白鸽是长空的骄傲
星星是夜幕的骄傲
就是赛场上的骄傲
挑战极限,奋力拼搏
你们不只是运动场上的骄傲
更是我们的骄傲
相信自己望着起跑前你紧张的身影
望着你在风中吹乱的秀发
我猜到
你一定在担心比赛的结果
此时此刻
我只想对你说——
试试就能行,争争就能赢
相信自己
向着胜利的彼岸冲击
我相信
等待你的会是雨后彩虹的美丽……
篇17:教师关于冬季锻炼身体的国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
生命是脆弱的,因为他只有一次;生命是可爱的,国为她如此灵动;生命的美丽的,她让世界而精彩。所以,我们在爱惜自己和他人的生命。今天我演讲的题目是:生命只有一次,安全在我心中。
生命是一支优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。生命是那样美好,因为它蕴含着数不清的惊喜;生命亦是那样脆弱,因为那惊喜中可能暗藏危险。于是安全就变得那样重要,它保障着我们的生命可以有惊而无险。
然而,现在有许多同学都忽视了安全的重要性,面对学习、生活中那些暗藏的危险视而不见,结果就酿成了惨剧:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,持刀砍伤25人;湖南一学生欲逃学,不慎从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水身亡------也许外省的血的案例对于我们来说有些遥远,那么还有这些身边的事:某男同学耍酷跳台阶,结果摔倒,磕掉了门牙;俩七年级男生打架,其中一人竟将另一人手指扳断;一女生在走廊里快速奔跑,一不小心摔的满头是血,缝了7针------这些触目惊心的事件怎能不叫人心痛震惊,想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反应了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
也许不少同学会认为,安全仅指身体的健壮或不受伤害。但我觉得,这绝不是安全的全部。如果一个人肉体是完整的,但他的思想道德败坏,喜欢拉帮结派,爱逞英雄、惹事端,不但喜爱随波逐流,还时刻希望出点乱子。这表现出来的便是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要想踏踏实实的读好书,恐怕是很难的。
交通事故、溺水事故、课间打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”那这些思想不安全的人不正如行尸走肉吗?他们更容易成为社会的寄生虫,甚至是破坏社会和谐的不安定分子。所以,我们在重视人身安全的同时,也要注重思想上的安全问题。
同学们,时刻记着要安全。只要安全在我们心中,那我们的生命便会如一艘坚实的小舟,就算人生的海洋再暗潮汹涌,我们也能平安到达理想的彼岸。
谢谢大家!
篇18:青少年入共青团申请书
尊敬的校团组织:
我是初一一班的学生,今天我怀着激动的心情郑重的递交我的入团申请书:我志愿加入中国共产主义青年团。
她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。 我志愿加入中国共产主义青年团,因为我追求进步,我将在这个火热的组织中得到锻炼和成长。从呀呀学语到出口成章,从懵懂无知到长大成人,寄托了长辈和老师感情、多少希望,他们又付出了多少爱心和努力啊!我不能对不起他们,我一定要好好学习,不断进步,争取将来成为一个对社会有用的人,一个能够让父母、让老师感到欣慰和自豪的人!
我志愿加入中国共产主义青年团,我希望成为这个光荣的、先进的青年组织中的一员;我将维护团的章程,遵守团的纪律;我将积极参加团的各项活动,我将努力学习,以无愧于“团员”这个光荣的称号。如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇19:冬季取暖安全合同
甲方:
乙方:
为贯彻“安全第一,预防为主”方针,明确双方的安全责任,确保施工中人身、设备安全,根据国家有关法律法规,经双方协商一致签订本协议。
第一条 工程项目:北京鹏跃供暖有限责任公司桥梓供暖站原6T汽炉主机及辅机基座拆除工程
第二条 施工地址:北京鹏跃供暖有限责任公司桥梓供暖站
第三条 甲方安全责任
1、开工前甲方对乙方进行施工安全技术交底。
2、甲方应要求乙方制定施工安全措施。
3、甲方有协助乙方搞好安全生产、以及督促检查的义务。甲方有权检查督促乙方执行有关安全生产方面的工作规定,对乙方不符合安全文明施工的行为进行制止、纠正并发出安全整改通知,直至清退出场。
4、甲方指派 同志负责与乙方联系监督施工现场工作。
5、甲方有权对乙方参与施工的人员进行安全技术知识和安全工作规程的抽考。
6、乙方在施工中发生的甲方管网、设备事故,甲方有责任负责调查、统计上报。乙方在施工中如发生国务院《特别重大事故调查程序暂行规定》所规定的特大事故,甲方有权督促乙方立即通知当地政府和公安部门,要求派人保护现场;并有权要求乙方提供事故调查书面结论及处理意见。
7、甲方不得要求乙方违反安全管理规定进行施工。因甲方原因导致的事故由甲方承担责任。
8、发生以下情况停工整顿,因停工造成的违约责任由乙方承担:
(1)人身伤亡事故;
(2)发生施工设备、以及甲方运行主设备严重损坏或因施工设备造成人员伤害事故;
(3)因操作不当导致发生公司内火灾等安全事故;
(4)发生违章作业、冒险作业不听劝告的;
(5)施工现场脏、乱、差,不能满足安全和文明施工要求的。
第四条 乙方安全责任
乙方作为工程项目的承包单位,对施工过程中发生的人身伤害、设备损坏事故承担安全责任。乙方应切实履行以下安全责任:
1、乙方所提供的承包工程要求的相关资质证明材料应真实、合法、有效。
2、乙方必须贯彻执行国家有关安全生产的法律法规,必须制定相应的安全管理制度;严格执行安全生产制度和甲方要求的公司安全生产规定。
3、现场施工应遵守国家和地方关于劳动安全,劳务用工法律法规及规章制度,保证其用工的合法性。乙方必须按国家有关规定,为施工人员进行人身保险,配备合格的劳动防护用品、安全用具。
4、施工期间,乙方应设有专职安监人员。乙方指派___________作为安全工作联系人。
5、乙方一切施工活动,必须编制安全施工措施,施工前对全体施工人员进行全面的安全技术交底,并在整个施工过程正确、完整地执行,无措施或未交底严禁布置施工。
6、乙方用于本工程项目的施工工具、施工设备、器具、及安全防护用具的数量和质量必须满足施工需要,并经有资质检验单位检验符合安全规定,乙方对因使用工器具不当所造成的人员伤害及设备损坏负全部责任。
7、开工前,乙方应组织全体施工人员进行安全教育,特种作业人员必须有有关部门核发的合格有效的上岗资格证书。
8、开工前,乙方应组织人员对施工区域、作业环境及使用甲方提供的设施设备、工、器具等进行检查,确认符合安全要求,一经开工,就表示乙方已确认施工现场、作业环境、设施设备、工器具符合安全要求并处于安全状态。 9、乙方应在施工范围装设临时围栏或警告标志,不得超越指定的施工范围进行施工,禁止无关人员进入施工现场。未经甲方同意,乙方不得擅自使用与施工无关的甲方设施设备;不得擅自拆除、变更甲方防护设施及标示。
10、乙方施工过程中需使用电、水源,应事先与甲方取得联系,不得私拉乱接。中断作业或遇故障应立即切断有关开关。
11、乙方施工过程中应做到工完、料尽、场地清,确保安全文明施工。
12、乙方必须接受甲方的监督、检查,对甲方提出的安全意见必须认真听取。
13、乙方施工过程中发生人生伤亡、管网、设备事故或危及生产运行的不安全情况,应立即报告甲方,并积极配合调查。
14、乙方应执行国务院《特别重大事故调查程序暂行规定》、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》。对人员在施工中发生的人身伤亡事故,还必须在第一时间向事故所在地的政府安全管理部门、公安部门、工会报告,按规定组织调查处理,并由乙方统计上报;如发生国务院《特别重大事故调查程序暂时规定》所规定的特大事故,还应立即通知当地政府、公安部门,并要求派人保护现场。
15、乙方应将事故调查组的事故调查报告及乙方事故处理意见提交甲方备案。
16、乙方在作业过程中应尽量保证甲方的房屋及其它设备的完整性,如有损坏,乙方应按市价进行赔偿。
第五条 甲乙双方联系方式及响应时间:甲乙双方应以电话、面谈或书面形式送达对方。双方在接到对方的联系时,应立即予以响应。
第六条 违约责任
1、由于乙方责任造成对方或第三方的人身伤害、设备损坏等财产损失,由乙方承担相应责任,并赔偿对方或第三方因此造成的全部损失。
2、发现乙方现场作业人员有违章行为的,比照甲方有关安全生产奖惩规定对甲方职工相类似的违章行为应扣款数额,承担相应的违约金。 3、乙方未设置安监人员;未能正确、全面执行安全技术措施、施工组织设计;施工人员未掌握本工程项目特点及施工安全措施;用于本工程项目的施工机械、工器具及安全防护用品不满足施工需要,甲方有权要求乙方立即停工整改,由此引起的后果及损失由乙方承担。
4、乙方人员未按安全工作规程操作,甲方一经发现,乙方应承担50元/人次的违约责任;特种人员无证上岗乙方应承担100元/人次的违约责任。
5、乙方使用甲方提供的设施设备、工器具等造成损坏的,应照价赔偿。
6、乙方人员无故到其他生产经营区域或擅自动用甲方的设施设备等,乙方按100元至500元/人次承担违约责任。
7、乙方对甲方提出的安全整改意见不及时整改的,每逾期一天,乙方按200元至1000元/天承担违约责任。
8、施工过程中发生人身伤亡、设备事故有隐瞒行为的,除接受政府有关部门处理外,过错方应承担1000元至3000元/次的违约责任。
第七条 甲乙双方约定的其他事项: 。
第八条 本协议执行过程中,如发生争议,由双方协商、调解解决;若经协商、调解不能解决争议的,任何一方可以向怀柔区人民法院提起诉讼。
第九条 甲乙双方必须严格执行本协议,本协议的法律效力独立于主合同。
第十条 本协议有效期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。
第十一条 本协议经双方法定代表人或委托代理人签字盖章后生效。
第十二条 本协议一式肆份,甲、乙双方各执二份。
第十三条 本协议签订地点在甲方住所地。
甲方(签章): 乙方(签章):
联系电话: 联系电话:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
篇20:2024年青少年普法工作计划
一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。 因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
二、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。
三、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。
1、行为规范教育。
本学年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和职任,自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。