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爱护流浪动物海报(汇总20篇)

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动物医院教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,教师,全文共 1372 字

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动物医院教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

是大学动物医学院教师,博士,教授,中共党员,博士研究生导师。从1986年研究生毕业留校任教以来,一直工作在教学工作第一线,从事本科生、硕士生和博士生的培养工作。

作为一名教师,先后为本科生、硕士生和博士生开设三个层次共10门课程,如博士生的兽医外科学进展、超声和内窥镜技术及显微外科学;硕士生的高级兽医外科学、临床诊疗新技术和理疗与激光;本科生的家畜外科学、家畜外科手术学、兽医理疗学和临床教学实习等课程。无论工作多么繁忙,他总是认真备课,给学生上好每一堂课。即使是选修课和实验课,也同样对待,精心准备,收到了良好的效果,受到学生的好评,体现了他对教育事业高度的责任心和敬业精神。

他深知教材是高等教育和教学改革的重要环节,也是保证教学质量的前提,根据教学和临床的需要,积极编写教材和专著。参编《家畜外科学》(全国高等农业院校统编教材,中国农业出版社,1997年),《兽医临床诊断学》(全国高等农业院校统编教材,中国农业出版社,2121年),《兽医外科学》(兽医专业参考书,黑龙江人民出版社,1989年),《小动物麻醉学》(全国高等农业院校小动物麻醉教师培训班教材,主编并总审,东北农业大学出版,1993年)。现正在主编《家畜外科学》(全国高等农业院校统编教材,农业出版社)第四版和参编《家畜外科手术学》(全国高等农业院校统编教材)第四版。出版专著二部《犬病学》(中国科技文献出版社,2120年),《科学养犬和犬病防治512问》(中国科技文献出版社,2120年)。

在完成教学任务的基础上,积极开展教学研究工作。共进行四项教学与教改的研究,主持国家教育部教研项目“动物医学类本科培养方案及教学内容体系改革的研究和实践”的子项目;参加教育部新世纪高等教育教学改革工程项目“动物医学专业五年制培养方案的改革与探索”;主持东北农业大学教研项目“医教结合——兽医专业临床教学模式的研究”;主持东北农业大学教研项目“兽医外科手术的多媒体教学”;主持东北农业大学教研项目“动物医学专业实验教学和实践教学模式的研究”。在完成的教研项目中,“五年制兽医教学改革721模式的实践与成效”项目获2120年黑龙江省教学成果二等奖,“医教结合——兽医专业临床教学的一种有效模式”项目获东北农大学1999年优秀教学成果奖。这些教学成果的实施,对于兽医专业人才培养模式、加强实践环节和动手能力、提高教学质量和学生综合素质发挥了非常重要的作用。目前我校动物医学专业学生不仅仅在黑龙江省,而且在全国有很好的声誉,许多省争相要我校兽医专业培养的毕业生。由此可见教学研究和教学改革与人才培养质量是密切相关的。作为动物医学院院长,在这方面思路宽阔,成绩突出。

还非常注重学科建设和“211工程”建设带领动物医学院做了大量的基础建设、人才建设和条件建设。经过艰苦的努力,三年内先后被国务院学位委员会批准为一级学科博士授权单位,被国家人事部批准为兽医学科博士后流动站。在重点学科评审中,动物医学专业一共有三个二级学科,于2120年全部通过省重点学科评审。现在又都申报了国家重点学科,争取能够有新的突破。“211工程”已完成了一期建设,去年通过了省级验收,最近正在积极准备通过国家教育部六月末组织的验收。

共2页,当前第1页12

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篇1:宣传保护野生动物的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 639 字

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亲爱的各位朋友:

大家好!

根据国家保护野生动物相关法律法规要求和我省野生动物放生现状,积极响应中国佛教协会“慈悲护生、合理放生”的倡议,现郑重向社会和广大信众发出如下倡议:

一、从我做起,从每位会员做起,从每一个信众做起,不乱捕滥猎滥食野生动物,不非法贩运、收购加工、出售野生动物及其制品,做文明、守法的好公民、好信众。

二、树立尊重自然、保护自然的生态道德观念,出门旅行、野外郊游和生态摄影等户外活动,做到不恐吓、不干扰野生动物,不污染、不破坏野生动物栖息环境。

三、发现乱捕滥猎、伤害、贩卖和非法经营利用野生动物的不法行为,要向当地林业、公安、工商等部门举报,坚决与各种破坏野生动物资源的违法行为作斗争。

四、放生野生动物是高尚生态道德观念的具体体现,但要拒绝私自放生野生动物,提倡依法放生,科学放生。

由于对野生动物缺乏了解,私自放生有其盲目性,容易造成很多负面影响。

如果放生的野生动物不适应野外生存,放生的结果可能就是死亡;盲目放生还可能影响本地生态系统,如果将外来物种放生入本地生态系统,外来物种就会侵害到本地物种,从而对本地生态系统产生负面影响。

放生地点选择不当还会给附近居民的生活带来不便甚至危险。

更不能私自收购野生动物放生,纵容诱导犯罪。

如发现有不法分子猎捕、贩卖野生动物时,应当立刻向当地野生动物保护部门举报,配合制止乱捕滥猎野生动物的行为,解救待出售的野生动物。

放生野生动物,请联系当地野生动物保护部门实施,市民应坚决拒绝私自放生野生动物。

倡议人:

20__年__月__日

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篇2:动物保护协会社会实践活动计划

范文类型:汇报报告,工作计划,全文共 1407 字

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一、活动目的:

丰富校园文化生活,营造爱护宠物、保护动物的氛围,使关注生态文明,促进人与动物、人与自然的和谐发展的理念深入人心,让广大学子真正参与到活动中来,扩展课余活动空间,体现丰富的想象力、创造力。

二、活动时间:

__年3月17日-4月2

三、活动对象:

华南农业大学全体在校学生

四、活动安排

(一)活动时间安排:

1.活动前期准备阶段(3月17日-3月19日)

2.活动期间(3月19日-3月31日)

3.活动后期工作(4月1日-4月3日)

(二)活动前期准备阶段

1、宣传海报、报名表格、通知、评分表格、横幅的制作(3月17日前完成)

(1)宣传海报制作(突出本次活动的主旨、特色)

(2)报名表格(附件一)

(3)通知(附件二)

(4)评分表格(附件三)

2、宣传栏、饭堂电子板的申请(3月17日前完成)

(1)宣传栏的申请(向有关部门申请芷园、西园、荷园附近的宣传栏,用于粘贴宣传海报和通知)

(2)饭堂电子板的申请(向饭堂主管申请,用于宣传本次比赛)

3、利用qq群、学院网站,发放有关本次活动的有关信息(3月18日前完成)

(1)利用qq群的传播把本次活动向校内各学院同学宣传本次活动(突出本次活动的主旨、特色及详细的参赛要求)

(2)利用学院网站发放本次活动的相关信息,另外把本次活动的报名表格电子版放在网页上方便参加者下载使用。(突出本次活动的主旨、特色及详细的参赛要求)

4、海报、通知粘贴,横幅挂置(3月19日前完成)

5、将报名表和通知(每班各一份)通过各级长下发到各班长。班级内组织参加比赛(每个班至少出一篇作品),并通知各级长参与本次活动的作品收集工作。(3月19日前完成)6、西园门口场地、桌椅申请(用于3月26日收集作品,3月25日前完成)

7、药残101场地申请(3月27日前完成,向学院申请,用于3月28日评选的活动场地)

(三)活动期间

1、作品收集(截止时间为3月26日)

(1)电子版的作品在截止时间前附上报名表上的内容以邮件形式发送到邮箱

(2)非电子版的作品联系各宿舍区的联系人上交作品(见报名表)。

2、作品整理(3月27日)

(1)从邮箱中把作品下载下来并将其随机分成3组。

(2)整理非电子版作品并将其随机分成3分。

3、评审(3月28日-3月29日)

(1)邀请辅导员、主席团、各部部长及学宣副部担任评委(3月28日前完成)

(3)评审(3月28日-3月29日,评委分成3组,每组5~9人,每组在3组作品中随机选择一组,并从中选出优秀作品,每组各5份并为其打分,总分100分。交换各组的作品,最终15份优秀作品都得到3个分数,按分数顺序依次获奖。设一等奖一名,奖金100元;二等奖一名,奖金70元;三等奖一名,奖金50元;优胜奖十名,共六名)

(4)资料整理

(5)收拾场地

4、结果公布

(1)以短信方式通知获奖人结果,并知会起领奖的时间地点(3月29日前完成)

(2)结果通知的制作并粘贴(3月29日完成)

5、颁奖(于系列活动表彰大会上颁发)

(四)活动后期工作

2、把本次比赛的获奖名单及相关情况到公布学院网站(4月1日-4月5日)

3、将确定的展徽进行处理并应用到学院第五届宠物展

五:可能存在的特殊情况及其解决方案

1、通知了获奖者但没有出席颁奖仪式的,如无特殊原因,奖励取消。如有特殊原因可找人代领或另约时间、地点领取。

2、作品遗失:如果参赛者交电子版则要求其保存副本。对于任何作品都要保持负责任的态度,杜绝作品在上交后损坏、遗失。

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篇3:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1433 字

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同学们、老师们大家上午好!

百年沧桑,薪火相传。同学们,您知道吗?我们车坊实小历经风雨雕琢,时代变迁,今年真好100虚岁了,明年将进行百年大庆。这百年里,在历届校长的领导下,在全体老师的耕耘下,学校一直坚持育人本位,在素质教育的大道上阔步向前,涌现出了许许多多可歌可泣的事迹,培养出了很多知名人士,为国家、为家乡的建设作出了很大的贡献,数风流人物,还看今朝。近年来,在陶校长的领导下,学校着重在提升内涵、品位上下功夫,为打造百年老校的韵味,创造百年老校的光辉历程,不断探索、不断进取,谱写出了新的乐章,又培养出了一批又一批“根植于吴松,叶茂于四海”的新人。特别是今年政府投入3650万的重资为我校扩容,目前已经按计划开工,一年后,一所既有厚重历史、又有文化底蕴、更有现代气息的车坊实小将落成,相信勤劳朴实的车小人在这所古老而有现代的学校里更加焕发勃勃生机。

但来之不易的成果要靠大家一起来维护和再创造,下面就我分管的几块工作,目前所碰到的一些困惑并要求大家做的谈谈我的想法:

一、安全一块:重中之重,每位学生必须注意以下安全,

1、交通安全;

2、玩大型活动器具安全;

3、走廊安全出口指示牌边安全;

4、消防箱边安全;

5、葡萄架下石圆桌的安全(这是一处比较休闲的地方,供同学们小憩和下棋用,但存在的安全隐患很严重,石桌面与顶住是用胶水粘合而成,如果你坐在桌面上或蹬上去,桌面立马会掉下来,如果倒到脚上就不堪设想,希望大家千万千万注意,否则后果自负!同时希望同学们互相监督,确保使用安全);

6、施工安全(目前我校的基建正在按计划、按进度紧锣密鼓的进行,预计明年9月1日交付使用,在这过程中,大家一定要多加防备,远离建筑区域,以防不测,杜绝飞来横户,希望大家千万千万要当心)。

二、用电用水这一块:

1、用电:做到不开无人灯,不用无用电器,随手关电器,注意使用带拿起,节约用电,牢记在心;

2、用水:现在浪费水源现象很严重,全校师生必须人人重视并加入到节水中去,主要原因:

a、暗处渗漏 ;

b、同学们上厕所不注意,素质有点折扣,厕所都不会上,让人真痛心,尤其是男同学小便时不到位、不文明,导致地面都是尿液,造成环境污染 ,是我们不希望看到的,记住:“走上一小步,文明一大步”。更严重的是在厕所里乱按乱拧水龙头(尤其的新安装的水龙头),乱拉大便箱,造成装置设备损坏 ,浪费水源,希望大家一定要慎用这些装置,以后谁损坏谁赔偿。

三、日常器具使用这一块:学校比较老,有些设备很陈旧,使用不当马上坏掉:

1、窗帘:虽然很旧使用频率也大,但在班主任和任课老师的重视下,损坏大大减少,有些老师自己维修,值得表扬 ;

2、课桌椅:目前我校的课桌椅式样老,拼装的环节多,使用时螺丝容易松动,希望同学们加强保管,认真使用,发现问题能自己处理及时处理(拧紧螺丝等),不能处理的及时更换,但更换的一定要与本班的式样一致,希望班主任指点一下。目前仓库货源不多,寒假马上要更换600套崭新的比较时尚的课桌椅,以后还会逐步更新。

四、卫生、餐饮这一块,由于大家都很重视,管理也到位,现在比较满意,借此表扬!

卫生:还要注意两点:1、包干区每天到位;2、各班垃圾请不要倒到走廊的小垃圾箱里。

中餐:我们校方督促餐饮单位1、保暖;2、提供安全食品;3、提高伙食质量。同学们必须注意的是:1、洗餐具时保证地上不溅水,保证洗手区地面没水节;2、节约用水。

相信在大家的共同参与和维护下,我们的学校将演绎出更加璀璨绚丽的风景,培育出累累实果!

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篇4:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 671 字

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公用设施是城市基础建设的组成部分,是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在市委、市政府高度重视与大力支持下,我市城区的基础设施着重进行了升级改造,为更好的方便市民生活,净化和美化城市环境起到了积极作用。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞,乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏,我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣,全然不顾公众利益,不仅给市民带来生活的不便,也有损城市和-谐文明形象。

公用设施的设置,既为城市增添了亮丽的色彩,又提升了城市品位。对公用设施的爱护,反映了一个公民的素质与文明程度,体现了一个城市的形象。为此,我们向全体市民倡议:

一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,不损坏、不破坏,爱护草坪,不随意踩踏,带头维护整洁的城市形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒,规劝他人。从现在做起,告别陋习,对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止,严于律己,相互监督,以实际行动践行文明,争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的市民朋友,爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。作为每一个市民,我们有责任和义务爱护公用设施,希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为,让我们的生活更加便利,让我们的家园更加美丽文明。

请自觉加入到爱护公用设施的活动中来,城市是我家,爱护城市靠大家!

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篇5:保护动物宣传语

范文类型:提示标语,全文共 695 字

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1、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

2、野生动物是,人类的朋友!

3、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

4、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。

5、不买珍稀木材,保护动物家园。

6、请勿轻率地将动物拿回家,若养不活既摧残生命又伤害童心。

7、保护鸟类,保护生物多样性。

8、保护动物,你我的职责。

9、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子。

10、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

11、小鸟想回家了,你想回家吗?——关爱动物,关爱我们共同的世界。

12、张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。

13、关爱生命,停止杀戮,我们拥有一个共同的地球。

14、与动物和谐相处,共同构建和谐社会。

15、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

16、是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

17、做保护志愿者,积极举报违法者。

18、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。

19、保护环境,功在当代利在千秋。

20、我们的地盘我作主,我们的动物共爱护。

21、不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。

22、维护生态平衡,保护动物。

23、不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。

24、动物和咱是一家,保护动物靠大家。

25、开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。

26、野生动物如此多娇,引无数英雄尽眼红。

27、不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。

28、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。

29、不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。

30、达到改善动物生存环境的理想目标。

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篇6:关于保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 414 字

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对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。

如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

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篇7:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 603 字

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动物是人类的好朋友,好朋友是不能杀害的,我们应该竭力保护它们,何况现在它们已经越来越稀少了。

世界上有许多野生动物都濒临着灭绝的危险,这又是谁的错呢?人类,是人类!假如人类不去乱砍伐树木,动物们就不会“无家可归”;假如人类不对大自然下“狠手”,动物们也不会这么快消失的……人类吃野生动物,得了许多疾病;人类使一种动物灭绝,导致多种动物灭绝,人类也就受到印象。总之,肇事者是人类,最后的受害者也是人类。

在南京大屠杀中,许多被保护的羚羊惨遭厄运;现在东北虎的生存空间已经不够,人类破坏了它们的家园;大熊猫是人类皆知的动物,虽然它们过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,可有谁能预测它们还能活多久呢?……种种“案件”表明罪魁祸首就是人类。

动物们是保护地球的一根根链条,就算它们不是珍稀动物、国家级保护动物,我们都有责任去保护它们,而不是破坏它们的生存空间。它们是支撑地球生命的铁环,如果这根铁环中少了一种动物,那链条随时可能断裂,人类也就随时会灭亡。到了那时,就算你再怎么有钱,再怎么有权,也挽回不了你的生命呀!小沈阳说的对:“钱乃身外之物”,你用你的钱财去吃野生动物的原因就是让别人知道你是大富翁。这样做就大错特错了,吃野生动物不仅对自己无利、对别人有害,国家还严刑惩罚呢!真是害人又害己呀!

让我们一起携手保护动物吧!它是地球母亲的孩子,同我们是姐妹,也是世界的一份子,还是我们的好朋友呢!你忍心杀害我们的好朋友吗?

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篇8:苦儿流浪记读后感600字

范文类型:读后感,全文共 831 字

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法国作家埃克多马洛的《苦儿流浪记》是一本令人震撼的著作。我一打开这本书,就爱不释手。

《苦儿流浪记》主要讲述了雷米的流浪生涯。雷米是一个弃儿,从小由一个石匠的妻子抚养。在他八岁那年,石匠受伤致残,失去了工作,把雷米卖给了一个流浪艺人。从此,雷米和卖艺人带着几只小动物到处流浪。这个卖艺人是位善良的老人,他待雷米很好,老艺人在一次卖艺中,不幸被警察扭送入监狱。出狱后,老艺人又不幸被寒冷的天气冻死,一个好心的花匠收留了雷米。后来,花匠因为一次天灾,花房全部损坏,还不起债,也被送进了监狱。雷米只好又过上流浪的生活。他遇到许多困难,但他毫不灰心,最后终于找到了自己的亲生母亲,过上了幸福的生活。

这本书给我印象最深的是《受冤入狱》这一篇。当雷米得知自己无辜受牵连被送进监狱后,他并没有心怀不满而出卖父亲。后来,雷米在鲍勃的帮助下,利用火车减速的有利时机,打开车门跳了下去,被成功解救了

读了这篇文章,我感受最深的是,在雷米可怜的流浪生活中,时时都充满危险,但他遇到危险时,从不气馁,临危不惧。他坚信,只要一个人正直善良,总能逢凶化吉,化险为夷!

在小说中,每一个好心人都有一个完美的结局,让我感到十分欣慰。雷米尽管艰难地流浪着,但他从没有背信弃义,更没有报复社会的危险念头,而是对所有人心怀感恩,真诚相待。在那个黑暗的社会,正义可以照亮这个世界。雷米这个孤儿在千辛万苦的流浪生涯中没有堕落,正是因为他心中拥有永恒的真诚、善良、正义和勇敢,从而赢得社会上许多正直的人们对他的关心与呵护。

也许细心的你会发现,如同雷米这样英勇机智的人物还有很多,就像《雾都孤儿》中的奥利弗等,他们都出生于苦难之中,在黑暗和充满罪恶的世界中成长。但在他们的心中始终保持着一片纯洁的天地,一颗善良的心,种种磨难并没有使他们误入歧途,从而更显示出他们出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。

《苦儿流浪记》寄托了作者美好的情感以及希望人们都过上快乐幸福生活的愿望。我们都应该心怀这份梦想,这个世界将会更加美好!

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篇9:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 828 字

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师们 、同学们:大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是“爱护公物,保护环境。”我们的学校多年来励精图治,奋发图强,不断发展壮大,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的宣传栏、运动场;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;„学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批。

在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。

同学们,让我们收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!同学们,让我们从现在开始,从我开始!让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!

从我做起,从小事做起,从今天做起,把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。 谢谢大家!

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篇10:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 435 字

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广大的鼓东街道居民们:

社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度,为了更好地搞好社区卫生,我们向居民发出如下倡议:

一、 爱护环境卫生,人人有责。

二、 自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。

三、 培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物

四、 不擅自在楼道内堆放杂物。

五、 养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。

六、 爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。

七、 社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。

社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。

鼓楼区鼓东街道办事处

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篇11:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 914 字

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尊敬的环保局局长叔叔:

您好!

我是桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。现在我们桐乡的环境不是很好,为了使我们桐乡的环境更好,我诚恳地向您提出以下建议。

我们学校的旁边有一条北港河,这条北港河的周围原来是很美丽的,但是因为有些人故意去撞那些护栏,使一个个护栏掉在了河里。据我们的老师说,修一个护栏要花上几千元,一修就花掉几万元。可是有些市民仍旧故意去撞那些护栏,使这些护栏一次又一次地掉在了河里。我建议应该在附近装一个电灯,在电灯上装一个微型摄像机,把那些人的做法拍下来,放在桐乡电视台上,再找到那个人,让他把护栏修好。作文

我们现在有许多居民都养了小狗,每到傍晚,人们都会走到北港河畔遛狗,那些小狗都不讲卫生,经常随地大小便。当我放学路过北港河时,经常看见那绿油油的草地里“藏”着一堆狗屎,北港河旁的洁白的小路上也有着一两堆狗屎。有一次,我连续3次看见一位清洁工用扫帚拼命地扫地上的一堆狗屎。可见狗屎不是很容易扫掉的。我建议在小区里建一个狗的游乐场,工作人员看到狗屎及时整理。

我们放学时有许多汽车和老式的助动车都停在了我们的校门口,不但影响了我们的放学秩序,还使我们闻道了许多废气。当一辆老式的助动车开动的时候,那废气是浓得不得了,开到200米外还闻得到。这废气污染严重地影响了我们的空气质量。我建议把这些老式的助动车里的排放器重新组装过,使老式的助动车不再排放那污染环境的废气。作文

我们小区里的垃圾桶没有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分类,只有一个大的垃圾桶,建筑垃圾都丢在垃圾箱旁,我们丢生活垃圾的是时候就不能丢到垃圾桶里面,就丢在垃圾桶外面,别的人看见了也丢在垃圾桶旁,使丢在外面的垃圾堆积如山,引来许多只苍蝇,这样使人们更加不想把垃圾扔进垃圾桶了。我建议把建筑垃圾和生活垃圾分类处理。

现在我们桐乡的经济越来越发达了,可河水也越来越脏了:北港河里的上漂浮着杨柳叶子,我家附近的小河里满是死鱼。我知道你们已经禁止工厂排放废水,但是有些工厂还在偷偷地排放废气,使我们原本清澈的河水受到严重的污染。

环保局局长叔叔,“保护环境人人有责”不是一句口号,而是一个行动。让我们改掉以上的陋习,创建一个文明、环保的桐乡吧!祝

工作顺利!

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篇12:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 542 字

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亲爱的长辈、同学们:

最近,我看书时偶然翻到一些关于动物的部分,我看了,真可谓是触目惊心。就说那旅鹆吧,它们的国家曾经那么的强大,它们的数量曾达到上亿只,它们遮天蔽日,多得让人恐惧,然而在人类的猎枪下,不过几年时间,这个庞大的家族便永远消失了„„再看看现在我们的生活,许多人成天穿貂皮大衣,可这些是用狐狸毛皮制成的,许多人整天大吃野味,伤害了无数生灵,很多人都在家里养宠物,可又不精心呵护,没几天宠物就死了„„它们都是有生命的物种啊!人与动物“本是同根生,相煎何太急?”

人类其实不过是自然生物链的一环,动物们才是构成它的主环,人们对动物的残杀使生态平衡遭到破坏。很久以前,撒哈拉沙漠是个大草原,但人类破坏了生态平衡,以致撒哈拉沙漠最终变成沙漠。生物链破坏不得,一环断,全链断,万物也将受到毁灭性地打击。

因此,我希望大家能权衡利弊,不要去做无谓的杀生,克制自己,多去保护动物,与动物和平共处,并将宠物放生,向更多的人宣传保护动物,向他们陈说利害关系,让他们也一起加入保护动物的行动里来。人类总是一样事物消逝才懂得它的价值。总是事实给了我们当头一棒后,才知道自己错了,但愿这次人们能选择正确的方向。

如果我们人类再不停止罪恶伤害,那自然之母便会来惩罚她的子女了。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇13:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 842 字

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种类繁多、千姿百态、功能多样的动物,是维护生态平衡和保障人类社会发展不可或缺的重要资源。保护动物的任务神圣而艰巨。但是,许多非理性的似是而非的保护理念、随意放生等,已经超越了保护动物、维护生态平衡的主旨,忽视了人类对动物的现实需要,否定了通过圈养方式提供动物产品满足社会需求以保护动物野外资源、维护生态平衡的正确道路。事实上,动物界内部的杀戮和痛苦是普遍存在的,否则,没有生态平衡。动物界若真的没有了杀戮,不仅食肉动物不能存活,食草动物也无法健康延续。生物多样性,包括食与被食,是地球生态平衡的保障。

那些非理性的、似是而非的动物保护理念正严重影响着人们对动物保护的科学态度。如何科学保护动物成为了认识焦点。为树立科学的动物保护观,我们倡议如下:

1、生产发展、生活富裕、生态安全,是科学发展的目标,是和谐社会的基础。实现生态安全需要兼顾生产发展和生活富裕的现实需要。

2、动物保护与利用是矛盾共同体,也是统一体,必须辨证地认识和处理保护与利用的关系。如果割裂保护与利用的辨证关系甚至陷入保护与利用对立的认识误区,不仅达不到对动物野外资源保护的目的,严重时还会遏制业已取得的保护成效,也必然阻碍人与自然的和谐,阻碍和谐社会建设,不利于生态安全。

3、保护的对立面是对自然生态的破坏,不是适度利用,既不破坏自然生态又不浪费资源,才是保护与利用的和谐关系。规范利用人工驯养繁殖来源的动物和科学控制一些动物野外种群数量是实现生态安全的必然要求。

4、如何保护,如何利用,如何驯养繁殖等一系列问题都需要从动物野外资源保护的大局出发,从保护与利用关系的整体出发,在谋全局的基础上谋一域,在谋长远的基础上谋一时,采取科学有效的管理措施统筹部署,以求生产发展、生活富裕、生态安全等各项目标的相互促进,协调发展。

5、在公众爱护动物的善良热情不断高涨的大好形势下,我们要防止“动物与人平等”、甚至“动物解放”等极端和偏颇的保护理念的泛滥。

6、驯养繁殖和利用动物要合法规范并不断提高技术水平和改善动物福利。

倡议人:

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篇14:苦儿流浪记优秀读后感800字

范文类型:读后感,全文共 574 字

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“福尔摩斯”这个名字大家可能早已耳熟能详了,我也一样。自从知道这个名字以后,便一直渴望能看一看这本书。暑假到了,我终于如愿以偿。遨游在《福尔摩斯》的海洋中,我完全陶醉了。

“福尔摩斯”是个乐于助人、博学多才、做事警惕、分析明确的人,他也是当时最棒的护法卫士。每一件案子他都用不同的手段、计谋,尽心尽力地去破,深得人民的喜爱。在小说中他曾破过135起案件,这是多大的数字呀!

比如说这个“斑点带子案”吧。福尔摩斯采用了女人的姐姐死时屋子的特征,还有“哨子声——是蛇发出的叫声”,以及斑点带子,总结出了夜晚继父放蛇到她的房间去毒死她这个结果,让这个狡猾的继父受到了惩罚,也让所有人心服口服。就是侦探也承认福尔摩斯比他们技高一筹。而福尔摩斯,并没有因此贪图享受,始终是个非官方侦探。可是,天有不测风云。在一次拼斗中,他与当代最危险的罪犯一同葬身于无底深渊中……

呀!多么感人!读着读着,我便不禁热泪盈眶。设想一下,其实,他完全可以不烦这些事的,他完全可以多活几年的。可是,他没有。他的一生都忠于人民,忠于科学。他为人民而死,他是值得的!他的生命真是“重于泰山啊”!虽然,世上没有福尔摩斯这个人,但是,他那种品质值得我们学习!

同学们,福尔摩斯之所以成为世世代代传诵的人,就是因为他一丝不苟的精神、乐于助人的胸怀和善于思考的大脑,我们一定要学习他这种高尚的品质呀!

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篇15:动物建议书格式

范文类型:建议书,全文共 749 字

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亲爱的朋友们:

看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!

建议人:

日期:

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篇16:爱护花草温馨提示语有哪些_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,全文共 1122 字

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爱护花草温馨提示语有哪些

卫生运动光荣传统,纪念爱国卫生运动开展周年。你们知道有哪些爱护花草温馨提示语吗?下面,第一范文网小编整理了爱护花草温馨提示语,希望帮助大家。欢迎阅读!

爱护花草温馨提示语推荐

1.卫生运动光荣传统,纪念爱国卫生运动开展周年。

2.整治农村环境,促进"村容整洁"。

3.我也是生命,请脚下留情。

4.全民参与爱国卫生,美化环境人人受益!

5.一花一木凝聚真情,一举一动书写文明。

6.人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。

7.文明大家园,魅力新广州。

8.“创卫”工作人人参与,美好环境家家受益!

9.大力开展爱国卫生运动,积极开展卫生创建活动。

10.开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平。

11.净化荆州城市,建设美好家园!

12.空气、清水、绿色,我们无价的财富。

13.青草、翠竹,我们的朋友。请手下留青,脚下留情。

14.看到绿色,我们才会有好心情!

15.环境卫生,从我做起,整洁家园,人人有责!

16.营造清洁大环境,消灭"四害"保健康。

17.一纸一屑添脏乱,一举一动写文明。

18.创建卫生城市改善投资环境造福子孙后代。

19.创卫,让生活更美好!

20.创建卫生城市,构建和-谐荆州!

21.构建和-谐社会,建设卫生家园。编织爱心,保护环境。

22.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

23.别在绿色消失时,我们才去后悔。

24.你的行动代表花的未来。

爱护花草温馨宣传提示语

25.保护生态环境,就是爱护自己。

26.环境好,生活就好。;

27.小草对您微微笑,请您把路让一让。

28.要想校园净又美,健康文明记心里。

29.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

30.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

31.保护环境,从我做起。

32.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

33.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙

34.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

35.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

36.鸟语花香,爱赏共享。

37.用爱心呵护每一片绿色。

38.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

39.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

40.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

41.小草青青,脚下留情。

42.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

43.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

44.花草树木都是宝,没它我就不行了。

44、愿绿色天天与我们相伴!

45、树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

46、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

47、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

48、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

49、贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治。

50、酸雨是地球万物的共同敌人。

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篇17:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1051 字

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公司全体同仁们:

环境卫生是企业文明和社会进步的重要标志,营造优美的企业环境是我们共同的需求。当我们漫步或行走在花园式的厂区中时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁清净的环境中工作时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们更加文明;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望工作在人与自然和谐发展的优美环境里,爱护环境卫生,是我们每个人共同的义务和责任。

企业环境卫生的好坏直接影响到员工们的工作、学习和生活,同时,企业环境卫生也是一个企业文明程度的重要标志,是企业对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的厂区有诸多不尽如人意之处:办公楼一楼刚刚粉刷一新的墙壁不知是哪位“艺术家”,硬是往上面加了一脚;有些“物理爱好者”,喜欢用餐巾纸等做“自由落体”实验;主干路绿化区本无路,因为一小部分人走,“也便成了路”。如今,为了确保我公司“省级园林式单位”,公司上下进一步一步推进“5S”管理,我们发出如下倡议:

一、 统一思想,提高认识

环境就是生产力,环境就是推动力,环境的好坏直接关系到我公司的对外形象。因此,做好环境卫生综合整治工作,非常有必要。作为公司的一分子,积极投身综合整治活动,是我们义不容辞的责任。我们必须积极响应公司领导的号召,积极参与,大力支持,全力以赴。

二、从我做起,从小事做起

树立爱护环境的意识,像爱护我们自己的小家一样爱护公司这个大家。建设整洁、大方的厂区,需要我们每一位员工的积极参与和共同努力,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不随地吐痰,不随地乱扔果皮、纸。请您随手捡起地上的垃圾,爱护身边环境,互相监督,使爱护环境的意识深入人心,形成人人参与爱护环境,个个着力讲卫生的良好局面,促进卫生面貌的大改观.

三、严以律己

我们每个员工都要关心和爱护厂区种植的花草和树木,维护好干净整洁的楼道、办公区的环境卫生,培养良好的道德风尚,不高空抛物,不向窗外扔垃圾,塑造华北铝业美好的企业形象。

四、尊重劳动,共树文明之风

我们要主动劝阻和举报不维护环境、卫生的人和事,制止乱丢垃圾的行为,为创建优美的厂区环境,形成强大的群众监督力量,营造良好的舆论氛围。

每个人都希望天更蓝,水更清,花更红,叶更绿,为使我们的工作环境更加美好,让我们积极参与到整治环境卫生工作中来,以自己的实际行动感染他人,共同参与整治、维护环境卫生工作,积极支持爱护环境的人和事,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。

x公司

20xx年x月x日

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篇18:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 840 字

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地球是人类的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草,家园怎能分外妖娆?没有树木,空气怎样清新滋润?没有庄稼,大地怎能呈现鸟语花香?种一棵树,爱一棵树,用爱心汇集一片生命的绿洲。

当我们放眼绿色天地时,大自然赋予我们无尽的美,我们应懂得收获,学会珍惜。因为只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命茁壮成长。

漫步于绿树成荫的校园,你一定会心旷神怡;在整洁优雅的环境中学习,你一定会心情舒畅。优美的环境,现代化的教学设备,承载着党和国家对我们的关爱与期望,我们应学会珍惜,学会保护,懂得回报,我们更应在宽容谦让中构建文明,和-谐发展。

因此,作为新一代青少年,就应从现在开始培养良好的自身修养和素质。这万物生发,欣欣向荣的春天,让我们用一腔热忱,一份认真去爱护花草树木,珍惜他人劳动成果,保护公共财物,人人争做“绿色天使”,用行动去影响更多的人,让绿色环绕你我周围。在此,让我们许下绿色诺言,共同响应绿色倡议:

1.践行文明,摒弃陋习,从我做起,从现在做起。

2.珍惜他人劳动成果,不随意践踏农田、不随意采摘农作物。

3.遵守交通规则,文明出行;在公共场所不追逐打闹,不大声喧哗,不说脏话。

4.不攀折校园内的花草树木,不踩踏墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。爱护公共财物,爱护桌椅板凳、爱护教学设备;爱惜校园张贴的每幅美术作品,不撕扯,不留印痕。自觉维护优美、整洁的校园环境。

5.不带零食、垃圾食品进校园;不乱丢纸屑,食品袋等废弃物,自觉捡拾校园内的垃圾。举手之劳,成就美丽洁净校园。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康;倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园。

同学们,让我们少一点不经意,多一份责任感;多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一伤呵护,多一份关爱。你的文明行为像一盏明灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得的更加美丽,生活将因你而变得更加精彩,社会环境将因你而变得更加和-谐。

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篇19:保护动物宣传语

范文类型:提示标语,全文共 688 字

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1、地球没有了动物,就如蓝天没有了白云。

2、不在食用野生动物的餐厅用餐。

3、保护野生动物是人类更好的选择!

4、关爱野生动物,保护美好家园!

5、保护野生动物,人与自然共存。

6、我们是动物的骄傲,动物是我们的朋友;人类需要动物,动物需要人类,地球需要我们我们也需要地球。

7、请爱护人类最亲密的朋友。

8、关注候鸟保护环境。

9、保护动物,人人有责。

10、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

11、保护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。

12、我们也是动物,请善待动物。

13、保护动物,善待生物。

14、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

15、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道。是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

16、宁可食少肉,不可居无书。

17、尽量用无磷洗衣粉,减轻水质污染。

18、积极向媒介通告好人好事和坏人坏事。

19、不要让我们的孩子,只能在博物馆里才见到今天的动物。

20、到自然界时,不要擅入保护核心区,不肆意采集,索取。

21、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

22、不吃田鸡,保蛙护农。

23、如果你是动物,你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

24、双肩的冻,及不上它们的痛,请不要穿毛皮。

25、希望的眼眸,不只你拥有。

26、你喜欢它,请你爱护它,你不喜欢它,请你要更加爱护它,它是我们的家园守护者!

27、没有动物,生命没有了动力。

28、关注候鸟,保护环境。

29、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。

30、无数事实证明,人类与动物共存亡。

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篇20:教师爱护公物国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1054 字

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老师们、同学们:早上好!

一说起爱护公物,大家也许会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几句。

其实,爱护公物是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。从某种意义上讲,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的道德品质。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,可在我们校园的少数班级和个别同学身上,故意损坏公物的现象时有发生。例如随处可见课桌被一些同学用利器划破;墙壁上常有同学在上面留下脚印;有的同学开门不用钥匙而将门用脚踢坏;有的同学攀爬扶梯折断树枝;有的同学下课蹬踏门窗,放学不关电脑风扇,人走后水龙头、电灯不关等等;虽然,这些现象只是少数人所为,但却会影响到整个校园的环境和品味。不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习、生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这对于学校来说也是一笔不小的开支哟。

如果说爱国是一个空洞的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅能培养你良好的素质,健全你完善的人格,更是一种最直接最有效的爱国。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

学校是我家,人人都爱她,美丽和-谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:

一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在课桌上乱涂乱画。

三、爱护公物,从身边做起。节约用电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,养成良好的社会公德。希望同学们互相监督、互相提醒,要树立正气,敢于批评和劝阻损坏公物的行为,共同养成爱护公物的好习惯。

同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正爱护公物的现代文明人。

谢谢大家!

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