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写给叔叔的一封信作文(精彩20篇)

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给新客户发邮件范文

范文类型:书信,全文共 1103 字

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尊敬的俊豪客户:您好!

值此20xx新春来临之际,怀着感恩的心情,我僅代表俊豪公司全体同仁向您及家人表示最诚挚的新春祝福和最衷心的感谢,感谢您一直以来对俊豪公司的信任和支持——

八年风雨征程,见证着俊豪公司的成长、进步与发展。如今的俊豪公司,已经发展成为集原材料的配送、生产、加工、研发、营销推广于一体的中国包装行业的重要企业,她以无可争议的经营实力和品牌价值,稳居中国包装行业百强之列。俊豪人,永怀感恩之心!我们感恩社会,是社会给了我们生存发展的机会和环境;感恩客户,是你们选择了俊豪,是你们用智慧帮助我们开拓了市场,为我们提供订单;是你们及时的反馈市场信息,使得俊豪产品在升级换代过程中成功赢得了市场。 饮水思源,我们深知,俊豪公司的发展和壮大,一刻也离不开您的关注、信任、支持和参与。能与尊敬的各位客户结成合作伙伴,实现互利共赢、共同发展,我们感到荣幸之至。今后我们将不断开拓进取,凭借优质的产品、良好的信誉和周到的服务,为广大客户朋友提供更为广阔的发展空间。我们完全相信,只要有您的支持合作,只要我们不断努力,我们共同的事业一定会有大空间、大作为、大发展。

跑销售其实是一件很辛苦的事,风吹雨打、酸甜苦辣都要经历;不过也是很快乐的,自从进入这个行业以来,让我的内心开始变得更加宽广和融洽,坚强与进取。每每心灵受挫、遭受打击时,一想到众多客户的支持和信赖,看到家人认可的目光和眼神,我就不敢让自己懈怠,而继续勇敢地在这个行业中前行。

在过去的日子里,我不知道您是否烦过我向您介绍产品,是否对我的服务感到满意,但我从内心深处都希望您拥有快乐,快乐——源于你心,如果你不是真正快乐,你不可能让别人快乐,别人肯定会感觉到你心中是否快乐。让客户快乐,就是让他对产品产生值得拥有的快感,和真正拥有产品后的快乐。这是其他工作无法所能做到的。所以我不止一次地告诫自己,决不要因为情面而不向人销售快乐,也决不要轻易对这个行业说“不”,我要在这个行业中坚定地走下去并给更多的人送去满意的服务!是你们对我的支持、热情、信赖,给了我前进的信心和勇气;感恩支持、帮助过我的朋友们,是你们的信任与关爱引领着我走向一个又一个的辉煌!因为我知道:“只有有了您们的支持与帮助,才有了我的存在;而只因有了我,也才有了这份来之不易的工作。从这个意义上讲,广大客户就是我的‘衣食父母’

由衷地希望在20xx年我和您一起志存高远、追求卓越!期待着与您更加紧密地合作,携手共创包装事业新天地!愿您能在未来的日子里,继续给我更多的支持和帮助,助我在这个行业中快速成长!再次感谢您的信任和合作,恭祝您身体健康!阖家幸福!事业兴旺!

东莞市俊豪塑胶制品有限公司

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篇1:致家长的一封信心得600字

范文类型:书信,心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 759 字

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亲爱的妈妈:

您好!

这是我第一次给您写信。在这里,我要对您说声“谢谢”,感谢您这十多年来对我的关心与爱护。

妈妈,一直以来,您对我要求很严,而且对我的教育方式与众不同,让我难以接受,以为您不爱我,我曾对你心存抱怨。

六岁,我刚学会骑车,一次我向您展示骑车本领,却不小心从车上摔了下来,自行车重重地压在了我身上。本以为你会心疼地跑过来问长问短,但您却像什么事情也没发生,站在那儿文丝不动。我让您过来,可您却冲我大声道:“自己起来!”我不明白您为什么那么冷漠,愤愤地用眼睛瞪着您,感到您是那么的陌生,禁不住眼泪在眼眶里打转。我不住地问自己:“她还是我的妈妈吗?”

七岁,我语数两门功课取得了满分,回到家便让您给我奖励,但您拒绝了,并对我说:“搞好自身学习是你的本分,取得一点成绩就骄傲,是要栽跟斗的!”

十岁,一次老师布置一篇题为“--×,我想对您说”的习作。构思时,我想起了那次学车的经历,言语中对您充满了抱怨,还说您“根本就不爱我”。第二天,老师将我叫到走廊上,语重心长地对我说:“孩子啊,你妈把你拉扯大对不容易,她怎么会不爱你呢?”他要我看一篇题为《宽严之间都是爱》的文章,然后重写作文。看了文章我方才明白,您对我的教育方式不同,那是出于对我的爱啊。我终于明白,当初我学车摔倒,您让我自己起来,就是要告诫我:当一个人遇到困难时,要学会自己去面对,要依靠自己的力量去战胜困难!是在告诉我:在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来,做一个生活的强者!

妈妈,谢谢!谢谢您独特的教育方式,是您让我懂得了应该如何去做人。

人说“滴水之恩当涌泉相报”。亲爱的妈妈,感谢您的点滴关怀、缕缕爱心。我会永远铭记您对我的关怀,对我的爱。我相信,在您的教育下,我定会茁壮成长,长大后做一个对社会、对国家有用的人,好好报答您的养育之恩。

祝愿妈妈:

身体健康、工作顺利!

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篇2:关于作文评语

范文类型:评语,全文共 1064 字

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该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

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篇3:2024父亲节给爸爸的感恩一封信

范文类型:书信,全文共 432 字

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亲爱的爸爸

您好!

在我成长的路程上,您常给不少前进的动力,而我却老掉链子,四年级也是如此。

就拿这次语文调研来说吧,我因作文未写完,30分的作文只拿了15分,导致总分接近80分。当我告诉您时,您勃然大怒,这是在我的预料之中的。“你怎么考砸了?而且作文也只写了一半,得了15分?”说完将卷子重重摔到了桌子上,“您以后别玩电脑游戏了,双休日别想,放假也别想,要让我在看见你上网玩游戏,我就揍死你!”

我的心猛得一震,“哗啦”裂开了一条缝,游戏呀,游戏,请别离开我,我再也不会因为你拖累学习了,我会合理安排时间的。

一浪未平,一浪又起了。“人家是一棵树,你是一棵墙头草。本来已经有了树的样了,现在风一吹,你又变成了无名小草了,你什么时候争点气,给我考个100分回来呀?”顿时,我觉得心灰意冷,我是小草,我不争气,我可真想哭,可是都四年级了,我总不能老哭吧?

爸爸,请您有话好好说,不要歇斯底里,行吗?别老实行棒打政策,都21世纪呀!

祝爸爸:

和和气气,善解人意!

你的好女儿:钱__

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篇4:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 355 字

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亲爱的妈妈:

您好!我今年已经十一岁了,回想过去的时光,您在我的记忆里留下了太多美好的回忆,有的我终身难忘。

有一次,我发现学校旁边来了一些发传单的,我顺手拿了一张。发现是我最喜欢的机器人,我兴冲冲的跑回家,可是,家里大人都不同意,只有您一直支持我,我终于如愿以偿参加了我喜爱的兴趣班。

您一直很努力在工作,每天是早出晚归,非常辛苦。可正是因为您这样辛苦、努力地工作,才有了今天我们全家幸福的生活!您牺牲了自己的休息时间换来我们幸福的生活。

您虽然很忙,但还要挤时间来陪我一起学习,深夜还要工作,常常是我睡了,您却还没睡。

在我遇到难题时,您为我拨开重重迷雾,指点迷津;在我失去信心时,您鼓励我坚持下去!

您为我付出了太多太多,在信的最后,我千言化作一语:“妈妈,谢谢您!”

祝您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

您的儿子:孙

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篇5:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 969 字

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尊敬的家长

您好!寒假将至,我们即将迎来春节。希望新的一年带给大家更多的祥和与喜庆,在此,我们预祝各位家长春节愉快,阖家幸福!为了让您的子女度过一个安全、文明、充实、愉快而有意义的假期,以崭新的面貌迎接新学期,我们希望家长继续支持配合学校,重点做好以下工作:

一、合理安排假期学习、生活:

1、要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间阅读健康的课外书籍,复习和预习功课。养成早睡早起,积极参加体育锻炼的好习惯。

2、教育、指导孩子认真完成寒假作业及各学科教师布置的假期作业,对期末考试进行全面分析,查漏补缺,总结经验,寻找不足,以便在新学期取得更大的进步。

3、督促孩子在家做些力所能及的家务劳动,培养学生的独立生活能力和独立意识。

4、密切与学校或班主任联系,共同做好学生的思想教育工作。

5、指导孩子积极参与社区服务及社会实践活动。培养关心社会、关心他人的社会责任感,强化团队意识、协作互助精神。更好地培养孩子参与社会公益事业的能力。

二、加强对学生的管理:

假期中,学生自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的管理,了解他们的活动情况,共同做好假期中对学生的管理工作。在假期中,您需要提醒孩子:

1、养成良好的生活习惯。不抽烟、不喝酒、不赌博、不看不健康的书籍和录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性网吧、KTV等不适合未成年人进入的场所,自觉抵制各种不良文化影响。充分认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。

2、注意交通安全,自觉遵守交通规则;今年雨雪天气较多,提醒孩子注意防滑、防摔。

3、遵守社会公德和公共秩序。注意防骗防盗防火,不燃放烟花爆竹,不玩危险的物品,注意用电安全等。

4、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,预防疾病的发生。

三、关注子女的心理健康:

运用恰当的教育方式,孩子遇到困难时多帮助鼓励,多关注孩子每个生活细节,发现不良的苗头,一定要高度重视,使问题得以及时解决。为孩子的成长营造一个健康良好的环境。

温馨提示:

1.根据上级文件精神,学校定于放假,于上午8:30分返校报到,正式上课。

2、下学期开学以后,请家长继续督促孩子严格遵守校纪,不要把手机、MP3、MP4等“违禁品”带到学校。

3、为了加强管理,培养学生规范意识,学校一贯要求学生穿校服入校,请家长注意督促,如校服破损或不合身,请及时补订。

恭祝:春节愉快!家庭幸福!

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篇6:拜访客户邮件范文

范文类型:书信,全文共 411 字

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某某经理:

您好!

我是某某公司的某某,首先非常感谢您昨天的热情 接待,通过与你的交谈,我感觉自己真的是在您身上学到了 不少的东西。例如您问的我们公司与某某总厂的规模比较, 目前在印刷界的排名等问题,都是行业内很专业的问题。这 些都是我需要认真学习和反思的。虽然以前我也一直在包装 行业工作,曾经经历过印刷公司的研发,例如油墨、光油、 胶水等方面的开发,在外资企业负责过质量及供应链部门。

但由于我进入某某公司的时间非常短,因此对里面的一些细 节不是很清楚。个人认为昨天给您的一些答案部分都是欠完 整的。对此向您表示诚挚的歉意。就昨天您提出的一些问题, 我回公司已经向我们老板作一次详细的汇报,我们老板非常 希望拜访您一次。把我们公司的一些情况更详细地向你作一 次陈述。作一次深入的交流。

非常期待您能再给我们一次学 习的机会。我想如果有机会与您进行合作,那我相信我们一定会在和谐和愉快中进行的。再次感谢您对我工作的理解与 支持!

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篇7:给领导写邮件格式范文

范文类型:书信,适用行业岗位:领导,全文共 509 字

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尊敬的领导

您好!感谢您在百忙之中抽空看到我的求职信,给我一个展示自我的机会!

我是,财经职业学院20xx届应届毕业生,在校学我的专业是商务英语交流方向。在校期间,我始终努力学习,除掌握基本的专业知识外,还自学了许多有用的课外知识。并且,通过努力,在校期间通过了大学英语4级和计算机二级考试。

虽然是应届生,没有较多的工作经验,但我认为,我有以下优势:

首先,自己还年轻,容易接受新事物,适应能力强,有很好的自学能力。虽然我没有工作经验,但我有工作的热情和很强学习能力,我相信我能很好地接受公司的培训。

其次,虽然自己是英语专业的学生,但是自己也学习了其他方面的知识,适当的了解了经济管理和国际贸易的理论知识。另外自己是个关心时事政治的青年,经常了解周围世界的变化,虽然这个说不上的什么专业特长,却是能体现一个新时代大学生的素质的一个方面。

在大学里不断丰富自己的课余生活的同时也提高了自己的组织能力、独立解决问题的能力和人际交往能力。

另外自己在暑假期间也会去打暑期短工,初步尝试了社会生活。

再次感谢您能抽出时间来审阅我的求职信!如有机会与您面谈,我将十分感谢,如下有我的联系方式。请允许我向贵公司致以最诚挚的祝愿!

此致

敬礼

日期

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篇8:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 477 字

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尊敬的外婆:

你好!

首先,我要唱首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”相信您一定不陌生。

记得有一次,妈妈晚上不回家吃饭,我和爸爸就去了您家。到了那儿,爸爸说明了来意,您却抱怨道:“真是的,你们早不说,我都已经吃完了。”不过,抱怨归抱怨,您还是兴高采烈地炒起菜来,而我则有了一丝愧疚:这么晚了还打扰您。吃完后,我与爸爸休息了一会儿,便和您说了“再见”。

妈妈每次不回来吃饭的时候,我和爸爸大多数都去您家,不论是中饭还是晚饭,您总是笑着抱怨几句,接着又去烧菜。我知道,您其实并非感到厌烦,而是感到高兴,就像巴金爷爷所说的那样:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”

如今您已经65岁了,可您还是在为我们家不停地做奉献,身为六年级的我不得不服务您。你的眼睛很不好,眼镜的度数更是大得出奇,我带了您的眼镜,差点昏倒。于是,您每次乘公共汽车,我都会替您看好公交车路数,最后目送您上车。

从此,我学会了感恩,明白了感恩的重要性。英国哲学家约翰洛克曾经说过:“感恩是精神上的一种宝藏。”谢谢您,外婆,是您让我懂得感恩、学会感恩!

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篇9:写给老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 715 字

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老师:您好!

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起,因为人们的世界各有不同。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起——“今天作业多不多?”——成了“每日必问”。

但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节快乐!

孩子的家长

20xx年XX月XX日

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篇10:用邮件发简历正文范文

范文类型:书信,求职应聘,全文共 1353 字

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我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们秘书处写作组的各项工作搞得更好。部门工作中,我以认真细致的态度得到了师兄师姐及同学们的认可,在完成的一项项工作中,我的写作能力得到了迅速的提升,排版方面也在不断进步,我更学会了如何与周围的人相处,在很大程度上锻炼了我的团体精神。虽然校运会上我们的身影没有掌声与鲜花,但听着广播台传出的一篇篇溢洋着激情的文章,我们依然欢乎雀跃;虽然在无数大大小小的活动中我们穿梭在人群里,没有期许的目光,没有感激的表情,但看到自己用心写出的报道捧在同学们的手里,我们心里充满了付出后的快乐与幸福;尽管工作与学习让我常常忙碌着,但看到自己用心做出的答卷让同学们满意,心中自有无尽的欣喜;

如果有幸能够担任 写作组组长一职,在更好地为同学服务的同时,相信我能在新的岗位上得到更多的锻炼,体现出一名大学生应该具备的综合素质。当然,有很多同学比我更出色,比我更胜任这一职,但是,学生会作为在学校党委直接领导下,团委指导帮助下的学生组织,在保证团结的前提下,更提倡和鼓励一种良性的竞争,因为,有竞争才有提高,有提 高才有发展。 就我个人的理解,我想要担当的学生会中的一职,需要很强的个人能力和办事效率,是一个比较富有挑战性的工作,会对我造成很大的压力,但是我 本人的性格开朗,做事果断,头脑灵活,而且喜欢挑战性的工作,尽管在这之前没有类似的工作经验,但我有信心,有决心面对新形势的挑战,如果我有幸自荐成 功,我将尽我最大的努力做好自己的本职工作,团结和帮助广大同学,支持学校的各项组织工作。我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。以诚待人,以心换心,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。这样同学们才能支持我的工作。我将会和秘书处其他同学们一道,对老师分配的各项工作认真负责,积极向老师反应情况。并同学利益无小事为宗旨。认真的去处理和解决每一个问题。虽然困难重重,但我会始终保持自己的优良作风,以不变应万变。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

不论竟选成败如何,我都会以自己的人生格言激励自己,看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

这次竞选,强手很多,我不能说我百分之百能成功,我只能说如果我获得了这次机会,我会用自己的表现告诉每一个人,我不会让你们失望。曾经的辉煌与荣耀只能证明我有能力做好这些工作,以后的路还需要我自己走。我相信,工作是交给有能力的人的,是金子永

这次竞选,强手很多,我不能说我百分之百能成功,我只能说如果我获得了这次机会,我会用自己的表现告诉每一个人,我不会让你们失望。曾经的辉煌与荣耀只能证明我有能力做好这些工作,以后的路还需要我自己走。我相信,工作是交给有能力的人的,是金子永

远会发光,是千里马就永远被相中。

希望老师、主席团及各部门的学长学姐们给我一次机会,让我的能力得到进一步的锻炼,也让我能够更好地服务同学,与学生会一起茁壮成长。我愿接受老师以及学长学姐们的考验。

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篇11:改作文评语

范文类型:评语,全文共 1328 字

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1、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

3、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

4、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

6、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的成功。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

小学生作文批改评语

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

2、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

3、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是的饮料?

4、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

5、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

6、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

10、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

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篇12:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 680 字

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马俊杰同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。 下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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篇13:2024三年级作文评语大全_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1415 字

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2019三年级作文评语大全

写作文评语注重鼓励,并不排斥批评,但应用语委婉,亲切,以下是小编搜集整理的三年级作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

2) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

3) 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

4) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

5) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

6) 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程

7) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

9) 比喻贴切,用词生动。

10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

11) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

12) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

14) 文章想象合情合理,

15) 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

16) 开头直奔主题,也是一种写法 文章语言生动丰富,可读性强

17) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

18) 语言活泼明快,富有情趣。

19) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

20) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

21) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

22) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

23) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

24) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

25) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

26) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

27) 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

28) 文章边叙事边抒情。

29) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

30) 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

31) 关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

32) 语言简练,规范,开篇吸引人

33) 重点突出,详略得当,内容具体。

34) …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

35) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

36) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

37) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

38) 细节描写颇具匠心。极富功底。

39) 反问句开头,吸引读者

40) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

41) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

42) 以饱满的激情,描写了……

43) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

44) 开头打动人心,具有真情实感。

45) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

46) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

47) 开头直奔主题,让人一目了然 起到总领全文的作

48) 小作者观察仔细,叙述时井然有序。

49) 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

50) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

51) 文章将…写得细致入微

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篇14:初一英语邮件范文

范文类型:书信,适用行业岗位:初一,全文共 391 字

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From :

Mail to :

Subject : My P-mail address ,etc.

Dear Mr. Doe :

Thank you for your email . As you requested , I am pleased to inform you of my P-mail , fax and phone numbers as follows:

P-mail : 76 , Xichang‘ anjie , Beijing

Fax : 86-10-1234-5678

Voice : 86-10-2345-6789

If you would like to talk to me direct on the phone , please call me at the above number after 7:00 PM. Thank you .

Sincerely ,

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篇15:邮件英文求职信范文

范文类型:书信,求职应聘,全文共 1427 字

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Dear leaders:

Hello!

As my resume indicates, I graduated from with bachelor degree in . I majored in English, At the same time; Im interested in computer, too. It is said that no one is short of time. I spared no efforts to study English in collage, especially oral English. So I am good at English, And what makes me be proud of myself most is that it will be easy for me to take up any new technology in any field after four years studying in collage.

I have working in Edong High school till now. I have learned much from my job. I like the good working atmosphere there, the warm-hearted and diligent work-mates. And I learn more from my present job. I meet so many people, so much difficulty, and face so much challenge every single day. But I enjoy it, enjoying the process of resolving all the difficulty and facing up challenge. I am enjoying the team work atmosphere here, and can complete all kinds of commissions alone, too. So, I have the maturity, skills and abilities to take the position which I applied for, and Id like very much to demonstrate those qualities in your school. In short, I hope to be one of you, as there seems to be a match between what you are looking for and what Id like to. So please feel free to contact me, if you want to know more details about me.

Thanks for your time and consideration. I really appreciate it. I look forward to meet you. And wish to be one of you soon.

Best wishes to you!

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篇16:作文评语:争取好的表现!_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 302 字

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作文评语争取好的表现!

你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!

你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!

你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!

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篇17:我的叔叔于勒读后感优选

范文类型:读后感,全文共 985 字

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近日偶读书,南华瑾先生一字一句一行一书尽入眼目,咀嚼回味,口齿留香……

人生在世几百年间,能看尽沧海桑田,月缺月圆,参悟其中道理玄机者又有几分?

谈学问,简言“学”,一字好写,秉承几难?孔夫子曾经说过“学而不厌,诲人不倦”以及“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”诸如此类的名言,并且还说过“吾十有五而志于学”。五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议!

孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的,但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知,患不知人也。”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。

陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合,两人都是伟大的教育家,两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有必然性的。

为了学习,可以三月不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可如果仅仅是勤奋,恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉,这是谦虚;我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。他的学习精神,不仅仅限我们常人的思维。孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。

两千年前的孔子,就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,成为了中国文明史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都可以从他的智能中找到自己生命的目标。

这就是孔子的学习!这就是圣人的学习!也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

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篇18:写给母亲的书信

范文类型:书信,全文共 303 字

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亲爱的妈咪:

今天是一年一度的妇女节,我要为您献上一封表示我的爱的信。

三月八日,是春天啊!您看:春天为您了献上一束爱的花朵,她看见您脸上洋溢着幸福的微笑,仿佛像吃了蜜一样的甜美。于是春天高高兴兴地来找我,激动地向我耳语着:今天是妇女节,快去给你的妈妈送上一句祝福吧!

我被春风又拉又扯地弄回家,却发现妈妈依然在忙碌,她看见我回来,稍显疲惫地笑着:乖,饿了吧?快吃个包子!

我拿起包子,却不知如何下口,我的脸被热腾腾的水汽包围住了,但我知道充满我心的是深深的感动妈妈像个陀螺,一刻不停地围着我转,今天是属于妈妈的节日,您就停下来歇一歇,来啊,喝杯女儿为您配制的柚子茶吧。

亲爱的妈妈,祝您节日快乐!

您的女儿:

x月8日

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篇19:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 360 字

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彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,我想对你说……

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篇20:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 657 字

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1. 内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。

2. 读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

3. 这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

4. 习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。

5. 人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。

6. 本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。

7. 全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。

8. 你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

9. 语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

10. 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

11. 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

12. 字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

13. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

17. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

18. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉

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