学校社团场地申请书
尊敬的院领导:
您好。
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的申请书,为了丰富我们的大学课余生活,同学们可以更好的进行羽毛球球技的交流,为此向院领导申请室内羽毛球场--体育馆。在不影响学院老师学生娱乐健身训练的前提下,希望院领导能批准羽毛球社团的训练场地。
申请场地的原因:
1、同学们热爱羽毛球,进行羽毛球运动的热情与日俱增,并且时常进行球技交流,而本院的露天羽毛球场地存在风大,多风,场地不平整等诸多问题,使同学们无法进行正常的活动。
2、同时导致球社成员得不到参加更好训练的机会。
3、球社成员多,场地不足。
4、没有室内场地大大降低了同学们想运动、爱运动的热情。难以展现我院学生飞扬青春,激情昂扬的风貌。
有室内场地后:
1、同学们可以进行正规、正常的训练,提高同学们的球技。
2、也可以邀请其他各院校的同学来我们学校进行交流,更好的宣传我校的精神文明风貌,提升我院在其他院校的知名度和影响力。
3、可以解决场地缺乏的问题。
4、更可以给同学们热爱运动的热情加温。希望我们的申请可以得到校领导的批准,展现精神风貌,丰富大学生活,让我们为共建美好的校园做出应有的贡献。
此致敬礼
河北传媒学院羽步羽毛球社
20xx年10月25日星期四
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篇1:学校教师工作转正申请书
尊敬的领导:
我于20x年7月13日成为公司的试用期员工,至20x年10月12日试用期届满,根据公司的规章制度,现申请转为公司的正式员工。从来到公司的第一天开始,我就积极的把自己融入到我们的这个团队当中,现将这三个月的工作情况总结如下:
一、注重与同事之间的沟通,向周围的同事学习,在工作中多留意,多看,多思考,多学习,尽快的了解公司的情况。尽快的融入到我们的这个团队中。
二、积极参加单位组织的入职培训,了解公司概况和相关规章制度。还有部门内部产品技术培训,通过培训了解了公司的相关产品,以及产品的相关参数和技术知识,使我更加了解公司及产品,外出时更好的与客户进行沟通。
三、对项目的跟进,通过对项目的跟进和几家客户的沟通,学习到了以前不了解,不知晓的专业知识,和相关领域知识。在与客户沟通当中学会了如何更好的了解客户的需求,通过需求草拟相关项目计划书和相关产品技术文件。
四、通过两个多月的学习和工作,业务方面和相关专业知识方面还有很多不足,还不够全面。有时候办事不够干练,对工作的预见性和创造性还不够,距离领导要求还有一定距离。
经过几个月的试用期,我能够积极主动的工作,虽然还有很多知识上的欠缺,但是我相信在以后工作中和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导学习,同事学习,更好的配合协调同事的工作和关系。
希望不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇2:学校教师工作转正申请书
尊敬的领导:
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现将一学期的工作总结如下:
一、认真备课。
首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。最后,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,如何组织教材、如何安排每节课的活动。课后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水平是十分有用的。
二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,及时进行透切的讲评,并针对有关情况改进教学方法,做到有的放矢。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。我班__名学生中,学习中下者将近占一半,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我经常和他们主动谈心,了解了他们家庭状况等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。再次,我让优秀学生与“后进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。通过辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。
六、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的学生实行严格要求。
七、积极配合班主任开展班级工作。
虽然我不做班主任,却能配合班主任开展班级管理工作,对学生进行思想品德教育,六年级的学生说大不大,说小也不小,他(她)们有很多心里话都喜欢和我说,所以我经常和学生谈心,帮助他(她)们解决问题,此外,我还能协助班主任开展各项班级活动,如布置教室、排练节目做道具等等,都取得了很好的成绩。还能和班主任一起进行家访,召开家长会,做好家校联系工作等,使我班各方面都有所进步。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇3:学校学生个人贫困申请书
尊敬的领导:
我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人,在20__年因公致残后身体状况一直很差,不能干重活,且常年患风湿病和肩周炎等疾病,经常需要药物治疗,不仅导致收入不定而且医疗花费较高。
我母亲自20x年下岗以来一直待业,直到去年退休,收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好,在20x年和20x年曾动过两次大的手术,且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家,结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起,姐夫没有固定的工作和收入,外甥未满一岁,需要物质和家庭方面细心的照顾,所以家庭的开销更大。
这些年来父母为了我和姐姐的学费,为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员,一直秉承着家庭勤俭节约的传统,也更加希望可以为年老的父母,为贫困的家庭承担一份责任,尽自己的努力好好学习,减轻父母沉重的负担。
我是__中学x班的__,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇4:2024年学校春游申请报告_申请报告_网
XX年春游申请报告
小学春游申请报告
教育局普教科:
为了进一步落实德育教育,让学生追寻英雄足迹,缅怀革命先烈,牢记长征精神,把做人教育与革命传统教育、爱国主义教育有机结合,让学生在体验中学习,在学习中互动,寓教于乐,使学生感受建党九十周年的光辉历程。
我校拟在XX年5月1日上午7时至下午4:00时(雨天延迟),组织学生前往东阳横店“革命战争博览城”进行春游活动。
恳请批准!
申请人:
申请日期:
初中春游申请报告
为了培养学生热爱大自然,感受美丽的大好河山,增强爱国主义情感,申请组织学生春天一日游。
地 点:合肥欢乐岛
时 间:5月5日
参加人员:
带队领导:2人
带队教师:5人
安全措施:服从教师指挥。学生分成10个小组,每个小组
由一名教师直接负责。
行程安排:早8:00在学校门口集合,由每小组带队老师组织乘车(包旅游公司53座车)出发,下午16:00返校。
申请人:
申请日期:
高中春游申请报告
申请理由:春光明媚,景色宜人。我们作为高二年级的学生,生机勃勃的少年,在繁重的学习生活之余,渴望与自然亲密接触,放松身心,劳逸结合。高三迫近,我们希望正式走上战场之前,进行高中唯一一次也许是最后一次春游。
地点:三溪风景区。
时间:XX年4月22日,游程一天。
费用:车费25,一小时左右到。门票8元(已打折)。
景点:有山,有峡谷,有漂流(自付,价格可协商)栈道等。
人数:约52人。
旅行团:(本班同学的家长负责)。
安全措施:景点安全性较高,并且旅行团有安全保证。
景点简介:
1.自然区位
三溪风景区位于三省(皖、浙、赣)交界、三江(钱塘江、富春江、新安江)之源、生态金三角的安徽省级自然保护区――黄山市休宁县岭南乡三溪村境内,生态环境优良,充满神奇与惊险,令游客向往。景区内自群山之巅发育成几十股小溪,汇合成一大溪流.沿山谷地势由东至西,蜿蜒而下,汇入村中,与寒冲溪、莲花溪两股潺潺流水汇合于水口。三溪风景区距休宁县城50公里,距黄山市区48公里,距祖居地――江西婺源江湾仅18公里。今后,黄塔桃、合铜黄、徽杭、景婺黄、黄衢南五条高速公路将在休宁县交汇,为景区开发创造了良好的外部交通大环境,极大地提高了游客的可进入性,有利于三溪风景区旅游市场的延伸、扩展。
2.气候特征
境内属亚热带丘陵地区湿润季风气候,其主要特征是:四季分明、气候温和、光照充足、雨量充沛、无霜期长、冷暖变化显著、降水变率大。区内空气清新,气候宜人,动植物种类繁多,生态环境极佳。
3.景观概貌
景区内山峦叠翠,森林覆盖率达95%。境内有幽潭、野谷、秀林、险瀑、奇石等。潭幽涧长,瀑美泉灵,峰奇岩怪,尤其以“瀑多,潭幽’’见长。八戒潭、桂花潭、五色潭、福寿潭、瑶池……它们或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波荡漾、水流潺潺。有的深不见底,变幻莫测;有的水质剔透,清凉可口;有的清幽明净,一尘不染。幽潭之上瀑布高悬,如母子瀑、知秋瀑、玉带瀑、天门瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飞流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水体生态景观,极具游览价值。
申请人:
申请日期:
班主任签字:
年级组长签字:
校长签字:
篇5:学校奖学金申请书学生
尊敬的院领导:
你好!
我是_班学生_,身为_的学子,我感到无限骄傲与自豪!回首进入大学这一年以来,我以明显感觉到自己在很多方面取得了进步,秉承着学院“三好一转,十一工程”为办学理念,在严谨的学校氛围中,自己刻苦学习,不断向着自己立下的梦想迈进!作为一名大学生我深深知道、当今社会竞争如此激烈、要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等个方面全面发展、品学兼优、综合素质过硬且有所专长的人。也正是如此,进入大学一年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己、向着既定目标不断努力奋斗!
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,并在党组织的严格考核下一步步现已成为入党积极分子。
在学习上,学生始终应以学业为主,始终努力严格要求自己、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式、攻克了学习上的一个又一个难关,并摸索出了一套适合自己的学习方法,养成了课前预习,课后复习并阶段性复习相结合的好习惯,并始终坚持!因为我知道路靠自己走,正是靠自己的不懈努力与奋斗、在学习上取得了一些成绩,在大一正是凭着自己过硬的专业素质和综合素质,获得分院“十一工程分”二等奖。
在平时自己积极参加各种社会工作,参与各种社会活动,刚进入大学,我从最基本的点点滴滴做起,担任分院学生会生活部干事,协助老师开展各项工作,现在,本人已是分院学生会生活部的副部长,有时把自己平时的心得与同学交流,让大家共同学习,带动班级共同进步。我也深深体会到班集体所给这个处在异乡的我带来的温暖,平时对班里活动积极参与,真正融入到班级这个大集体中来,所以在一年的大学生说话结束之后,被同学评为“三好学生”。
除此之外,我还积极参与其他社会活动,比如校运会,来丰富自己的大学生活,特别是今年暑假,我没有选择回家,而是志愿参加暑假新生接待工作,被派到前线火车站工作,由于工作认真和不怕累的工作精神,被选担任了一名组长,通过这次工作,不仅让我增长了我的见识,也丰富了自己的社会阅历,获得了工作经验,还学到一些做人的道理等等,真正称得上是受益匪浅!
正是通过自己的不断努力,严格要求。在个方面军取得了长足的发展。自己也正在向着成为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊敬与支持。一年的学习生活,是我人身中一个极为重要的阶段。在这一年中,我取得了巨大的进步、综合素质得到了很大进步。
我出生在一个农村家庭,家庭收入主要靠父亲和刚刚走上社会的哥哥在外打工为主要经济来源。哥哥也是一二十岁的人来,也要为自己的人生做准备了,由于母亲的身体一直不好,加上家里还有七、八十多岁的爷爷奶奶,母亲必须呆在家里照顾他们,自从上了大学家庭的开销越来越高。虽然我家庭经济情况不好,但我一直没放弃过努力,始终相信呦努力就会有收获
以上极为个人的基本情况,为了能够圆满地完成这最后两年的学业,也为了将来能够更好地回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金,请院领导给予审核!我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing
__年__月__日
篇6:学校奖学金申请书学生
尊敬的领导:
进入大学已有三年的时间了,先就排除许多客观因素不谈,就成绩方面,还是在不断进步的,学习进步奖申请书。觉得自己的付出逐渐有了回报,心里感到一丝安慰。
大一刚入学,我延续了高中的生活作风,积极参加学校组织的活动,简直是无比热情的投入。在“三航杯”乒乓球赛中,我们取得的第一名的好成绩是我们3351永远的骄傲;个人又参加“三航杯”羽毛球赛之至决赛;在“__”辩论赛中为班集取得第一名,个人获得最佳辩手称号,而后又代表学院参加校级的辩论赛;参加航海学院十佳歌手大赛,之至决赛等。总体来说,我活跃在我认为美好的校园文化活动中,范文《学习进步奖申请书》。但是不可否认的是,这多少影响了我的学习成绩。大一时,我名列小班第14。而后自然没有评上奖学金,这也是大一唯一的遗憾。
大二我们搬到了新校区。那里消息闭塞,活动是唯一能活跃气氛的方式。我总结了大一的失误,协调的处理好了学习和活动之间的关系,在注重学习的前提下适当参加课外活动。于同年加入“航海学院羽毛球队”,“航海学院乒乓球队”。并且在当年的“三航杯”上代表学院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成绩。虽然乒乓球不是很令人满意(毕竟我们是卫冕冠军),可现在看来,毕竟我们尽力在拚搏。也许那将是我最后的“三航杯”,也许是又一点小小的遗憾。不过经过一年的努力,我在大二总评中名列小班第7,也拿到了我的第一个院三好的荣誉,感到十分高兴。这也是我第一个学习方面的荣誉。
大三的时光一样如此短暂,一晃大半都过去了。在第一学期的考试中,我名列小班第4。看到自己一点点的进步,感到十分的高兴。也是因为学习上的进步,我刚被吸收为入党积极分子,这也是大家给我进步的肯定。本学期课外活动很少,几乎没有。我会把精力更多的投入学习,希望能在学业上取得更大的进步。
这次申请这个进步奖,也算是对自己学习成绩上有所进步的肯定。如果能得到组织的肯定,一定能使我在今后的学习生活中更加充满信心,取得更大的进步。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇7:2024年大学校级奖学金申请书
尊敬的领导:
您好!
我叫_x,我来自_市一个经济落后的小县城_县。20_年考进了这所学校,现就读于_专业。
我家四口人,只有x亩多地,几乎一半还是旱地,每年灌溉很都很费劲,而家里的主要经济来源几乎都是农田得来的。平时家里并没有什么特别经济收入,小妹上高中,母亲有结石病和颈椎病,不能干体力活,每年看病都会花掉很多钱。由于大学离开了老家,在_这边上大学,那高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。而家里父亲是的支柱。父母从小就希望我好好学习,而我也只能用成绩来回报他们对我的爱,我带着这份爱每天都在拼搏着,我希望看见父母的笑容,那会让我继续努力!
天下父母都希望把的留给儿女,即使他们再苦再累,都要把的给我们。父亲常说一句话自“即使摔锅卖铁都会支持我,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆农村。”每当我听到这句话,我都回感到自己怎么还不能独立还不能为家里做点事。我只愿为父母减轻点负担,这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难。小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。
“穷人的孩子早当家”,这是在家乡非常熟悉的一句话。农村的生活,磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这是我现在在大学生活中颇有受益。大学是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是的胜券,它是一个转折点,它对我们有了更高的要求。经过一年在学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,我也小有收获。
我想通过自己的努力学习,得到学校的奖学金,让父母开心,同时也可以减轻家里的负担。每年暑假我都会出去打工,分担家里的重担。
真心希望能得到学院的帮助,减轻家里的一点负担。当然,我知道可能有更困难同学,无论我是否申请到了这笔助学金,我都要感谢各位领导老师的培养,也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇8:学校奖学金申请书学生
尊敬的各位领导、老师:
您好!
过往的一年中,我在专业知识的学习上刻苦努力,思想上要求进步,并且积极参加社会实践活动,团结同学,以求自己做一个全面有素的好学生,根据一年来的成绩与表现,我特此申请社会贫困奖学金。
在学习上,我立足自己的专业,认真上好每一堂课,并积极参与课堂讨论,努力提升自己的专业素养,培养自己对历史研究的严谨态度,各门课程成绩均达到了优良的水平。于此同时,我积极扩展自己的课外知识,长期坚持课外自学,在空余的时间里定期去图书馆和自习室阅读各种书籍和报刊,及时补充自己的知识漏洞,以防自己局限于所学专业而不能见识更远,以期将专业知识和课外知识结合起来增益自己。
科研上,我积极投入精力,为了完成一篇优秀的毕业论文,我在选题上投入了大量的精力查阅资料,搜集历史学科科研学术信息,时常整天坐在档案馆和图书馆中手抄资料到闭馆才离开,我深知自己的学术能力并不冒尖,但我相信一点一滴的积累和不断的努力终会让我在科研的道路上看到自己可喜的成绩。
在思想方面,我实时以一个党员的身份要求自己,实时关心、关注党和国家的各项方针政策,如认真学习党的精神并反思现代社会的各种问题和现状,从一个学生党员最基本的行动上践行自己热爱国家和中华民族的信仰。
在社会实践方面,我积极参加学院和班级的组织的集体活动,并也主动参加各项社会公益活动,过来的一年里,我在南开大学宣传部勤工助学,主要负责南开文化周末系列活动的组织协调工作,并在这些活动中表现出了较强的责任心和组织协调能力。由于实践成绩突出,我对自己更加充满信心,坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现,为院系赢得更高的声誉。
在生活中,我勤俭节约、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
基于上述情况,我特向学校申请社会贫困奖学金,敬请各位领导、老师加以评判审核。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇9:学校奖学金申请书学生
尊敬的院领导:
您好!我是音乐系_班的学生___,20__年我很荣幸成为我院的一名学生。在这一年多的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。现申请励志奖学金,并将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。
二、工作情况
身为班干部,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,能做到有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得大家的尊重和支持。
三、学习情况
积极进取,从未放松对专业的学习,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,每学期成绩均名列前茅。
四、实践情况
在大学时光里,我积极参加一些社团活动和志愿活动,利用课余和周末时间做兼职,在这些活动中,使我锻炼了能力,扩大了视野,进一步为今后的发展打下了坚实基础。
五、生活情况
本人朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。
以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:_
__年__月__日
篇10:学校教师工作转正申请书
尊敬的公司领导:
我于20__年11月17日成为公司的试用员工,担任物流部仓储主管一职。到今天三个多月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。
作为一个刚到公司的新员工,初来公司,曾经很担心该如何做好工作。但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新人到职员的转变。
担任仓库主管期间,主要负责仓储、物料的管理。对库存进行管控,合理规划仓库,节约仓储空间。参加公司内部和外部的审核,组建团队等工作。使我深刻的认识到了团队建设的重要作用,团队精神在企业中的意义,从中提升了个人管理能力,并接触了许多新的工作领域,增加个人的工作经验。
三个多月来,部门领导和同事耐心的帮助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项工作,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,新加入公司,难免出现一些差错需领导指正。这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在这三个多月中看到公司的迅速发展,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年_月_日
篇11:学校奖学金申请书学生
尊敬的系领导:
你们好!我是浦安全_班的。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在学习方面符合学院对学习进步奖学金的评选条件,故申请学习进步奖学金现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:
本人在大一上半学期的时候并没有在学习上花太多的时间整天就想着玩,在课后几乎就不碰书本。平时上课经常开小差,有时候还会拿手机出来玩,老师在上课我就只是听听,从来就不去想为什么是那样,那个公式是怎么出来的,在什么情况下才可以用。平时作业也是马马虎虎完成的,就当应付一下也就过去了。只有在快临近期末考试的时候才会慢慢的开始看一点书。就是因为学习态度的不端正所以直接导致了期末我的制图挂科了。当时我知道我挂科了非常难过,同时也非常担心补考的问题,因为制图是我最怕的学科。但这时我已经清楚的认识到学习上的事情只能靠自己,平时不努力到考试的时候想着别人的帮忙是不实际的,靠别人是永远都靠不住的。我不能在这么堕落下去了,“高三时的那个拼劲去哪了?”我不断的问自己。“父母花钱让我来这里上学是想看到我这样的成绩吗?”不,不是的。我要振作起来,我要努力,我不能辜负父母的期望,我不能让他们失望。所以在寒假里我努力补习制图,我告诉自己这是第一次也是我最后一次补考,以后要端正学习态度!
大一第二学期开学前我给自己定了一个目标:最低的就是不能挂科,其次就是拿个奖学金。因为上学期看他们拿奖学金我很是羡慕。开学后第一个星期我把补考顺利地通过了,之后我因为在期末的时候英语考得比较好,所以报了英语四级。所以之后的一段时间里我认真地复习英语,希望能够一次就通过四级。平时也比上学期认真多了,除了复习英语之外我还夹杂着复习高数之类的老师上课讲的内容。做作业也比上学期认真多了,不再抄作业坚持自己独立完成,实在不会做就去请教会做的人,不求完全会做但基本原理一定要弄懂。
就这样随着我的学习态度的改变我的学习成绩也逐渐好了起来。通过我的努力我顺利的通过了英语四级。在第二学期的期末考试中我取得了很好的成绩,绩点在全专业排第七名,因此我幸运的获得了第二学期的二等奖学金。比我预期的目标高好多了,不是我对自己的要求太低,而是我知道凡事要循序渐进,要根据自己的情况设定目标。对一个上学期挂科的人来说这个学期的目标就是不挂科,至于奖学金有当然是很好的,没有就只能是下个学期的目标了。
我不是一个贪心了人,但我一定是一个要强的人!别人没有挂科,那么我就一定不能挂;别人有奖学金,那么我就要通过自己的努力也要得到。大一上学期的挂科只是给了我一个教训,叫我清醒过来,如果不努力就会在这大学里庸庸碌碌的过四年,我不要,我不要毫无目的的来过完我美好的大学生活。所以我要爆发,我要起来,我要让瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前耻。我要改变,各方面都要改变。从此之后我是宿舍里睡的最早的一个,起的也是最早的一个,我把上QQ的时间给了学习,把玩的时间借给了学习,因为我清楚的知道我要的是什么,不是那些乱七八糟的东西,是我给自己定的目标!是我的理想!我不能在大学里把我的理想给忘了。就像那就话说的“早上叫醒我的不是闹铃而是梦想!”我坚信一分耕耘一分收获!这也是我在高考的时候一直激励我的一句话,因为我
知道我不是那种投机取巧的人,那些好事也不会无缘无故的光临我,所以不劳而获的事我从来没有想过。脚踏实地是我一直告诉自己的,没有外貌,那我就只剩下脑子了,所以我一直在充实自己。
在上学期中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请学习进步奖学金。在此,我要特别感谢舍友们在生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing
__年__月__日
篇12:学校学生奖学金申请书
尊敬的各位领导、评委老师:
你们好!
我是,是_大学学院_班的学生。在这里我要首先感谢学院的领导和老师们,是你们在课堂内外无微不至的关怀和言传身教让我从入学的那一刻一直葆有积极向上的心态,并以更高的标准来要求自己,挑战自己。
"求实、创新、团结、进取"是_大学的"校风",也是无数_学子求学时心灵上的航标灯,载着他们的梦想扬帆远航。那么就请允许我在淳朴务实的"校风"下向各位领导、评委老师汇报我一学年来的思想政治、学习状况、个人生活等相关信息。
在思想上,我热爱社会主义祖国,坚定不移地拥护中国共产党的领导。作为一名党员,我时时处处严格要求自己,争当先锋模范,积极参加学院组织的党日活动,关心时事政治,与我们的祖国同呼吸,共命运。
在学习上,我脚踏实地地往前迈,勤奋好学,自强不息,收获着进步与成长。在经过大三学年的努力,我取得了专业第x名,加权平均成绩_,_的优秀成绩,其中有__,__等多门课程成绩位列本专业第一名。课程学习之余,我通过自学网络工程方面的课程通过了3月的全国计算机等级考试四级网络工程师,通过勤奋练习通过了全国大学生英语口语考试。通过了第三届全国大学生数学竞赛__大学选拔赛,最终获得了非数学类的湖南省三等奖。
学生工作方面,上一个学年我继续担任我们班的班长,在学生工作中,"急师长之所急,想同学之所想"是我的目标,积极完成老师下达的任务,并把学校、系里传达的精神及时通知给同学,同时在各方面能够严格要求自己。在学生工作中,虚心向别人学习,做到有错就该,有好的意见就接受,积极做好批评与自我批评,坚持服务广大同学,以大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在和其他班干部的共同努力下我们多次受到班导师的表扬,在这期间多次组织班活动加强了班级之间的交流也促进了同学之间的友谊。
在生活方面,我性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题。及时了解各身边同学的思想状况,认真做好班级学生的思想工作。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活重建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
"泰山不辞土壤,故能成其高;河海不择细流,故能就其深。"我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收获。以上就是学生我一年来的学习和生活点滴,敬请各位领导、评委老师们加以评判审核;士不可以不弘毅,任重而道远,未来的路还很很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去。
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇13:学校教师工作转正申请书
尊敬的领导:
_月行将结束,进入我行已将近年,转眼间已过了试用期。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里各位领导和同事给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,也感受到了人生不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,我为自己有机会成为我行的一份子而惊喜万分。
在来我行的这些时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我试用期间的工作情况作如下总结汇报。
一、精神面貌方面:
1、严格按规定执行我行制定的各项规章制度。本人以身作则,严格要求,树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。
2、自觉做到遵守纪律,执行纪律不走样。自工作以来,严格遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。不阳奉阴违、自行其是;管好自己和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;务实为民,不弄虚作假。
3、努力实现、维护、发展北京银行的根本利益。坚持正确的权力观、利益观,树立为努力为客户办好每一件事
二、工作业绩方面:
本人工作思路清晰,计划性、前瞻性、前导性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。
从20_年x月份进入我行工作至20_年x月x日,累计发放个人消费贷款800余笔,累计发放金额2.2亿元,储蓄存款时点余额2400余万元,日均2100万元。累计向支行财富管理团队推荐贵宾客户达50人以上。以上指标均在支行名列前茅,为支行零售业务的发展做出了突出贡献。
三、职业道德方面:
认真贯彻执行我行制度,顾全大局,服从分工,勇挑重担。思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。
四、业务技能方面:
熟悉和掌握国家的金融方针政策、金融法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。
以上是我的工作基本情况,经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇14:学校种植实训基地建设项目申请报告_申请报告_网
xx学校计算机及种植实训基地建设项目申请报告
根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请计算机及种植实训基地建设项目。
一、 基本情况
老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月,由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米,建筑面积4540平方米。现有9个教学班,在校生418人,有教职工49人,专任教师38人,其中女教师18人。
学校现有微机设备台套,录摄像设备 台,播放设备 套。
我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合,是我校办学的主要特色。XX年11月开始,我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学,定期对学生和教师进行微机培训,同时培训了社会上大批待业青年,并安置合格人才就业,解决了当地青年就业难的问题。
针对我校实际,我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月,职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模,当年招生27 人,就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员,为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设,现有校田地 350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。几年来,我校向劳动实践场所投入近十万元。XX年9月,我校的劳动实践场所被省教育厅劳动生产处评为省先进排名第一。
二、 项目建设的重要性、必要性和可行性。
(一)、项目建设的重要性
实施该项目建设的重要性就是培养觉悟高、懂技术、善经营的现代农民。未升入高中读书的学生因没有一技之长,回乡务农或在家待业,这些初中毕业生急需接受专业技术培训。使广大农民摆脱贫困,走向致富之路,最根本的渠道就是全面提高农村劳动者素质,把众多的农村剩余劳动力转变为人力资源就必须通过职业培训来提高农村劳动者科学文化素质,加强劳动者技能培训,从而实现生产力转换。但由于我校没有配套的教学场所和实训基地,现有计算机设备和实训基地已不能满足日常教学需要,因此,目前我们迫切需要更新和发展相关实训基地和配套建设项目。
(二)、项目建设的必要性。
一是合理占有剩余劳动时间,由于农业生产中机械使用率的增高,减少了劳动者的劳动量,缩短了农业生产的劳动时间,农民闲瑕时间增长,除必要的文娱活动之外有效支配的时间急需要有更合理的分配。二是增加农民的收入,受训农民从土地中解放出来。能更合理的解决人地矛盾,能让更多的农民利用一技之长走出去,获得更大的收益,同时解决了当地剩余人口的低收入状况,更有效的增加农民的收入。三是能让外出人口带有一技之长,解决外出打工中的高风险、高付出、低收入状况。利用自己的技术找到更利于自己的工作,改变生存质量,改善生活条件。四是发挥引带和示范作用,加快同类学校的发展进程。全市农村综合中学已有8所,各校根据本校的现有条件做了大量尝试和努力,取得很大成绩。通过本项目的建设,各项培训工作将成为样板,对调动各校的积极性,促进全市综合中学发展起到引带作用。
(三)、项目建设的可行性。
一是有足够的资源优势,学校可利用土地和房屋经改造后基本能满足需要,师资力量布局将给予全力支持。二是资金有保证。建设资金除申请省投资外,市乡将安排足额的匹配资金,自筹部分也将按时足额解决。三是项目区积极性高。市局对项目给予大力支持,学校师生也给予极大的关注,都将为项目的实施贡献力量。四是项目建成后的利用率可以得到保证。经调查本镇现可以从事本项培训人员可达 人。安达市区东共有7个乡镇,且都无此培训项目。由于距离较近可实现对其它乡镇的辐射。每年这几个乡镇新增劳动人口 余人,能保证设备的长期有效利用。
三、 项目建设规模。
1、计算机项目:
(1)实训基地建设计划建筑面积 平方米(含计算机教室和多媒体教室各一口),单位造价 元,计划投资 万元。
(2)教学及实训设备,计划投资 万元。(含 台计算机,另有多媒体设备)
2、种植项目
(1)有机生态型蔬菜无土高效栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋日光温室2座1500平方米,配套建设三眼电机井。
(2) 优质高档花卉栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋温棚2座300平方米。
(3) 农作物蔬菜良种繁育基地实训及示范项目:在学校农场北侧新征耕地50亩,配套建设节水灌溉系统,开展各种农作物和蔬菜作物良种的繁育工作。
(4)食用菌栽培实训及示范项目:改建制种车间100平方米,改建菌包生产车间100平方米,购置安装制种所需各种配套设备。建设食用菌栽培温棚3座3500平方米(发菌棚1座、生产棚2座)。
(5)配套小项目:a修建示范园区栅栏500米,东大门1座。b 新架低压供电线路网500米。c 购置货车和农用车各1辆。
四、 投资估算与资金筹措。
1、投资估算。
项目总投资 万元,其中计算机设备投资额 万元,配电设备 万元,种植设备 万元,房舍维修改造 万元。
2、资金的筹措。
项目估算投资 万元,其中申请省投资 万元,市教育局匹配 万元。
3、配套设施
学校提供培训场所及相关设施
五、项目效益。
(一)、经济效益。
项目区建成后,年可培训计算机应用技术人员 人,收益 万元。可培训种植人员 人,收益 万元。示范种植,收益 万元;培育种子,收益 万元。
(二)、社会效益。
项目建成后,可以让想学习一技之长的农民不出远门就实现愿望,减少了外出学习的费用。可以成批的培训当地人员,用职业技能武装农民,培养农民成为工人。计算机班经过几年努力,使农村剩余劳动力进入二、三产业,成为有一定计算机应用技术技能的城市人。
(三)、人才效益。
项目建成后,可培训一批急需计算机技术的人员和发展生态农业的技术员,让人们能在外出务工时有一个较好的工作。能为发展现代种植业,培养大批种植技术人员,家家都有种植明白人,提高种植技术,提高种植效益,实现种植强镇的目标。
(四)、辐射作用
种植示范基地建设,可以加快新农村建设步伐,有效地破解“三农”农民增收、农业增效、农村发展的难题。
(五)、全方位培训,满足农民需求
以丰富农民素质教育为内容,在培训模式创新上下功夫,按照“就近方便”的原则,采用送教上门的方法,利用笔记本电脑流动式多媒体投影机,把培训办到农民的家门口,充分满足农民个性化培训需求,构筑“天地人”三网,即“天网”远程教育网、“地网”镇村屯三级培训组织、“人网”建立时时、处处、人人皆可学的 “十分钟学习圈”信息服务体系,为构建学习型社会创造条件。
篇15:2024教师参加校园评优申请书格式
尊敬的领导:
我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点:
一、提高备课质量,才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和自己已有的经验精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围,排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪,注重自己的语言艺术,将自己的快乐情绪“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样,促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的,以教师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参与”、“创造”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地参与教学活动,音乐知识和技能、个性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。
四、师生互动,发挥学生的主体作用。
教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参与各项音乐活动,便于教学过程中的师生交流,在新课程音乐教学中,要以学生的生活经验、兴趣为出发点,为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。
总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探索新教学理论,当然也有许多的不足之处,让我感触最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必须从各方面提高自己,跟上知识发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师,自己能在不断的追求探索艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在未来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇16:学校维修申请报告_申请报告_网
校长室:
暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续性,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:
一、 基建工程组 组长:
基建项目 责任人
1、开工实施北校区绿化工程
2、开工新建和改造水泥球场
3、完成一期工程屋面瓦维修
4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造
5、开工建设“建筑技能培训中心”工程
6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作
二、 财产维修组 组长:
维修项目 责任人
1、完成教工食堂的的改造及学生食堂
相关设备的采购及维护工作
2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)
3、完成学校水电设施的检修工作
4、完成班级财产及课桌椅的维修工作
5、做好学校花木的养护工作
6、做好校园环境卫生的保洁工作
7、做好学校资产的盘点清理工作
8、做好消防设施的检修工作
三、 几点说明
1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。
2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。 ..
3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的工资,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。
4、所有维修工作一律于8月20日前结束。
以上报告如无不当,请批示。
篇17:学校老师离职申请书
××××××志社领导:
您好!
因本人的追求和新闻理念,与××××秉承的目标发生较激烈冲突、分歧,导致本人和《中国周刊》的内容趋向,出现无法调和的矛盾。经过自己的认真思考和再三权衡,现决定,向单位领导提出辞职申请。
根据合同约定,员工辞职应当提前一个月向单位提出,在此本人特按照合同约定提出辞职申请。如果单位可以容忍我的“失约”行为,并且认为我的离去确实没有给单位造成损失,也希望单位领导及相关部门能够尽快批准我的申请。此外,以下几点想法,权作“人之将走”的肺腑。
第一,我认为××××目前的管理团队,缺乏统一的新闻理念,没有成熟的新闻判断程序,甚至缺少明确的新闻理念植入方式。
第二,作为曾被外界一致看好,能够继承南方报系新闻理念衣钵的传媒,中国周刊目前却在目前强大的政治环境压力下,没有找到应该有的智慧。目前管理团队有太多的焦虑和妥协,唯独缺少南方报系在大难临头时的隐忍和躲闪技巧。
第三,所谓“泛财经”的内容要求,除了管理团队外,大多记者根本无法全面理解其内容。傍徨、不安和无所适从,现在是记者们最明显的感觉和心理状态。因为这个口号太过于抽象,不容易理解———至少我是这样认为的。
第四,编辑手段过于简单、缺少专业编辑精神和专业水平。我曾做过两个实验,我把咱们编辑编好的稿子和我写的底稿发给南风窗、南方周末和南方都市报的几位编辑。之后,他们编辑好后回传给我,对比之后我发现,这些编辑有专业的编辑功底、对记者稿子做了非常完美的包装和处理。而相比之下,我们的编辑的手段似乎只限于删减内容、组合段落……
第五,编辑们因其天然的领导身份,人为的在编辑稿子过程中,形成了优越心理-----似乎记者的稿子必须按照其思路进行,其思路就是正确的;缺乏对记者写作思想的尊重和写作思路的理解。否则,就重写,重写。尽管很多不错的杂志都是“大编辑、小记者”的思想。但是“大”应该体现在对选题的判断上,而不是如是。
第六,……以上,个人看法,许为牢骚是荷。
辞职申请,请批准。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
篇18:2024年大学校级奖学金申请书
尊敬的领导、老师:
你们好。
我是_学院_班的学生,我叫__,来自_省_县的一个农村。首先,非常真诚地感谢班主任及老师们在过去的一年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自大学入学以来,在班主任等各位老师们的关心帮助下我不断成长,不断成熟,不断学习各种文化知识,不断取得新的成绩。
我的家庭情况不好,所以我知道只有勤奋认真读书才是唯一的出路。从小学到大学,我对学习的态度从来都是一丝不苟的,遇到不懂的问题积极找老师解决。即使跨进了大学的殿堂,我也从来没有对学习松懈过,严谨求学,刻苦钻研。在过去的大一的一年里,由于我成绩较优异,获得了学校的二等奖学金。我知道这是不够的,我还需要努力,路还很长,需任重道远,我要朝一等奖学金的方向迈进。值得高兴的事是,我在20_年_月的英语四级考试中获得了优异的成绩,我将继续奋发图强,力争上游,让自己成为一个更优秀的人!
20_年_年,我考上了__大学。能考上大学是一件很光荣的事,爸妈也为我感到骄傲。但是在高兴的同时,困惑他们的事情也跟着来了 ——我的学费对他们来说,是一个负担。我的父母身体都不是很好,又需要做很重的体力活,时常得吃药,药费就是一项很大的开销。爷爷在六七年前因患中风病,躺病床几年后不幸离世。不仅如此,我的奶奶体弱多病,经常得躺在床上,得过白内障,做了两次手术。为负担这两次手术的费用,爸爸妈妈向亲戚们借钱。因此,我的学费对他们来说,有点难对付。尽管交我的学费有点吃力,但我还是在父母向银行贷款和向亲戚借钱后,得以顺利踏进神圣的__大学的校门。从此,我的人生将会有所不同,读大学就是我人生的一个重要的转折点。知识改变命运,我深知只有不断地努力学习,增长知识才能改变家庭状况。人的生命不能自己决定,但是我们可以决定自己的命运;我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度;不能改变出生的境况,但可以不断开拓。虽然我的家庭经济状况不景气,但我绝不会因为我的家境贫困而失落,也不会因此失去对生活的热情,我要在这种相对艰难的环境中变得更坚强!
我在我们班没有职务,但是我积极帮助班干部完成工作,在他们需要我的时候献出自己一点微薄的力量。我热衷于班级体活动,是一个热爱集体的人。除了班级活动外,我也喜欢参加社团活动,并表现积极,良好,充实了自己。一个品学兼优的学生不只是要在学习上取得好成绩,在生活中还要学会处理和同学的关系。在平时的生活中,我也认真处理好和同学的关系,热心帮助同学。
在我童年的时候,父母就告诉我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是我能够摆脱贫困,走出大山的基础保障。我需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人修养。这种观念和态度,是我奋发向上的动力和支柱。虽然我的家庭条件不好,物质基础不好,但是我相信我们在精神上是富有的人。现如今,党和国家的政策是重点发展教育事业,设立了助学金奖项,来扶助那些学习好却经济困难的同学。考虑到我家庭的经济状况,这次我想向学校申请助学金,以弥补我家庭经济拮据的现状,我也因此能集中精力学习,专心研究学问,不再为生活费和学费发愁。
我真心地希望老师能给我一次机会,让我获得这次的助学金。大学,既是我人生的新起点,又是我人生重要的转折点。在接下来的三年大学生涯中,我将继续努力,拼搏上进,不断提高自己的综合素质,不辜负父母和学校对我的期望,以一位品学兼优应有的优点来严格要求自己,将来成为一名对社会、对国家有用的人,从而更好地回报社会,回报父母,帮助更多需要帮助的人,在他们困难的时候扶他们一把。敬请各位领导、老师加以评判审核。
此致
敬礼!
申请人:__
20_年_月_日
篇19:学校助学金申请书范文
尊敬的学校领导:
我叫 系X人,出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,还有一个弟弟正在XX中学部读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术,高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了XX年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了XX大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴,。但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年以后才出的大学生.但是从事美术专业的院校学费都有那么高,对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况,定于特困生类型,以便学生能在校获得各种补助及助学贷款,帮助学生顺利完成学业。
此致
敬礼!
申请人:
日期:xx年x月x日
篇20:学校生活补助申请书
尊敬的领导:
您好!我是__镇__村__街居民李,年龄38岁。父亲于1980年转业回地方后,在新发镇政府武装部工作。可是在1994年5月份父亲因车祸去世了,当时我正在辽宁盘锦服役,家里的生活负担全部都落在了体弱多病无职业的母亲身上,当时妹妹只有15岁在读书。母亲靠在街道上干零活,打工维持一家人的生活。更可怕的是母亲由于积劳成疾,患上了肺心病。这时候的她已经干不了重活。一年连吃药、住院的钱都没有。只好向亲属们借钱治病。最后只好把仅有的两间民房卖掉来还外债。
1996年我复原后,扛起了家庭生活的重担。在一家私企开货车,赚钱给母亲治病,供妹妹上学。由于急于赚钱,我加班加点的工作,使身体过度劳累,患上了腰间盘突出病,为了养活这个家,我还在坚持出车。
由于无钱医治使病情越来越重,基本开不了车了。屋漏偏逢连夜雨,我又患上了肺结核病。因没有钱去大医院治疗,使病情一直没有好转,基本丧失了劳动能力。家庭收入仅靠老母亲每月300元的微博遗属生活补助费和妻子每月打工挣的800元钱来维持一家人的生活,可不幸的事情再次降临到我这个不幸的家庭,母亲于20__年4月4日因心脏病离开了人世。现在一家三口人的生活费仅靠妻子每月打工的几百块钱来维持这个家。
我连租房的钱都付不起,在万般无奈的情况下,只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。在这十多年来母亲带领我们过日子,遇到很多很多的困难,但是,从没向政府伸过手,没麻烦过政府。现在我真的是走投无路,才向政府递交这份申请书,希望政府伸出援助之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。
我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音。