幼儿园健康教育活动内容策划
活动目标:
1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。
2、知道何时该喝水、如何喝水。
3、愿意在口渴时主动饮用白开水。
活动准备:
1、在上课前让幼儿了解喝水的好处
2、歌曲《健康歌》
3、奖励卡片小水滴
4、"今天你喝水没有"的记录表
活动过程:
一、感知讨论,了解水对身体生长的重要作用。
(1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适。
(2)通过课前收集和讨论知道水好处,激发幼儿主动喝水欲 望。
二、知道白开水对身体。
(1)教师讲述故事《小猪嘟嘟》,幼儿欣赏。
(2)讲述完故事后教师提出问题。
三、知道什么时候该喝水、如何喝水。
(1)让小朋友自己想想有哪些时候该喝水。
(2)教师情景表演。
(3)加深要主动喝水的欲望。
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篇1:2024年党员承诺书内容
我作为一名新时期的共产党员,应时时刻刻的以一名优秀党员的标准,严格要求自己,努力为党的教育事业贡献自己的微薄之力。
我承诺:
1. 加强学习,阅读《马克思主义经典著作导读》,《邓小平理论》、《科学发展观》等书籍,提高自己的政治思想,坚定共产主义信仰,时刻保持共产党员的先进性。
2. 在教育数学上,本人要阅读《政治理论与教师职业道德》、《上好课应知应会》、《教师基本功训练教程》等书,并认真备课,在业务上多向老教师请教,多同年轻同行讨论交流,努力提高自己的数学业务水平。
3. 另外,作为一名年轻教师,应该具有服务精神,本学期我打算每个月将语文组的椅套清洗一次,并保持干净。
4. 作为班主任,本人打算尽力使八(一)班同学的学习、纪律及卫生再上一个台阶。
承诺人:
承诺时间:XX年XX月XX日
篇2:养殖场拆迁补偿协议书内容
甲方:__________________
乙方:__________________房地产管理局
丙方:__________________
根据_________号用地批文及其他文件,甲方拟实施“_________”建设项目的房屋拆迁。
依照国务院《城市房屋拆迁管理条例》第二十条规定,为了加强拆迁补偿安置资金的使用管理,甲、乙、丙三方经协商达成以下监管协议:
一、丙方受乙方委托,对甲方拆迁补偿安置资金的使用进行监管。
二、甲方须在丙方开设拆迁补偿安置资金专用账户,账户号为_________。
三、经初步测算,整个地块房屋补偿安置总金额为_________元,甲方应在本协议签订后三日内存入拆迁补偿安置专用资金为_________元,占总补偿资金的_________%,剩余拆迁补偿资金_________元应于_________
年_________月内存入。
四、资金监管的期限:自首期拆迁补偿安置资金进入专用账户之日起至开发片区验收合格之日止。
五、监管方式
1、甲方应于拆迁公告发布后三日内,将拆迁范围的被拆迁人,房屋承租人名单及房屋门牌号经乙方确认后提供给丙方。
甲方如需拆迁补偿安置资金用于购买安置房,货币安置补偿及安置房建设资金时,经乙方确认后,凭乙方出具的拆迁安置补偿资金支付审批表,丙方方可支付。
2、甲方经乙方批准同意后,可按照进入专户总资金_________%的比例提取部分资金作为备用,用以支付发布拆迁公告,拆迁业务费、过渡费等;甲方在使用中可自由支配,但丙方须控制其备用金额度不得超过到帐资金的_________%。
3、甲方如在规定期限内未将拆迁补偿安置资金全部存入在丙方开设的专用户头,丙方应书面方式及时通知乙方。
4、丙方应提存拆迁安置资金总额的2%,待开发项目验收后,经乙方确认,丙方方可支付。
六、违约责任
1、甲方如未能及时将补偿安置资金存入丙方资金户头或弄虚作假将资金挪为他用的,除了承担拆迁补偿安置工作滞后的一切后果外,乙方还将根据拆迁法规定予以处罚。
3、因乙方监管不力,引起补偿安置资金挪为他用的,则追究乙方具体工作人员的责任。
七、其他__________________。
八、本协议一式肆份,三方各执一份,拆迁实施单位一份。
本协议自签订之日起生效,各方应严格遵照执行。
甲方(盖章):__________________乙方(盖章):__________________
法定代表人(签字):__________________法定代表人(签字):__________________
__________________年_____________月_____________日
__________________年_____________月_____________日
签订地点:__________________签订地点:__________________
丙方(盖章):__________________法定代表人(签字):__________________
_________年____月____日
签订地点:_________
篇3:高考志愿者倡议书内容
全市出租汽车驾驶员朋友们:
20__年度高考在即,为发扬江城的士司机“服务人民,奉献社会”的优良传统,展示江城的士文明形象,更好的参与到创建文明和-谐城市活动中,我们向全市出租车驾驶员同行发出如下倡议:
1、文明、主动、周到为高考服务,自觉使用“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”等规范服务用语,激励考生自强拼搏、奋发向上,考出好成绩,为家长增光,为家乡添光彩;
2、积极加入到“高考志愿服务车”行列,对突发事件进行免费应急救援服务,对伤、病、困难家庭考生提供免费服务;
3、发扬出租车行业见义勇为、助人为乐、救死扶伤、拾金不昧等优良传统,在高考期间为考生及家长多做好事。
全市出租车驾驶员朋友们,让我们以高度的社会责任感和拳拳爱心,全心全意为莘莘学子服好务,向江城人民展示我们江城的士扶危济困的思想品质和乐于奉献的精神面貌,树立出租车行业良好的社会形象,为构建和-谐社会,共建美好家园贡献自己的一份力量!
倡议人:_
日期:20__年__月__日
篇4:幼儿园健康教育活动内容策划
活动目标:
明白食品袋上有生产日期和保质期,要食用新鲜的食品。
了解几种常见的保存食物的方法,如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。
乐意参加调查实践活动,能和同伴相互配合完成调查资料。
活动过程:
1、教师引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质期。
教师组织幼儿观察大家事先收集的食品外包装。
引导幼儿讨论:你发现食品袋上有什么?包装上为什么要注明生产日期和保质期。教师小结:在购买食品时要注意看清外包装上的生产日期和保质期,这样能够保证我们吃上新鲜、卫生的食物。
2、教师和幼儿共同进行食品保存方法的调查。
教师激发幼儿的调查兴趣。
篇5:校园青春广播稿内容800字_广播稿_网
时常独自行走在幽静的校园里,看着那一张张青春明媚的脸在眼前跳动,不禁忆起自己青春少时,那时那些好时光,一把一把地被我们挥霍掉,亦不觉得可惜,而现在,纵然是分分秒秒,也要放在心上。下面有小编整理的校园青春广播稿内容800字,欢迎阅读!
校园青春广播稿内容800字
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进
放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
校园青春广播稿内容800字
同学们:
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。有人问:“我能做什么呢?” 答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。 就这么简单吗? 对,就这么简单!
无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量! 回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?
在我们吃饭时使用一次性筷子、白色塑料袋的时候,我们想到节约了吗?在你我们使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候,我们做到节约了吗?现在校园的白色垃圾、水龙头关不紧的相像随处可见;购物时所使用的塑料袋也是数不胜数;还有吃饭时所剩的饭粒更是浪费的集中体现。勤俭节约,不仅要从我做起,从小事做起,更要从每一粒饭粒做起。
勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,就要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的浪费,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。我们要舍得吃大苦、耐大劳,把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。
同学们,不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一克煤做起,从自身做起,持之以恒,就是成功者,就是伟人。
同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,就要滋润一寸土地!
校园青春广播稿内容800字
各位同学: 大家上午好!
一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。 3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。 2
同学们,大家好, 今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔。 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。
是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。
篇6:法定代表人证明书
单位名称:__________________
单位性质:__________________
地址:__________________
成立时间:_________年_________月_________日
经营期限:
姓名:_________性别:_________年龄:_________职务:_________系_________(投标人单位名称)的法定代表人。
特此证明。
投标人:__________________(盖章)
日期:_________年_________月_________日
篇7:担保人工资证明
中国邮政储蓄银行支行/小额贷款营业部:
兹证明______(先生/女士)身份证号:_________________系本单位(1.正式工、2.合约工、3.临时工)已连续在本单位正常工作年,无停薪留职、长期病休假等情况。目前在本单位担任职务。近一年内该职工(年/月)收入为________元人民币。
单位电话:_________________
单位联系人:_________________(以上必填)
保证人联系方式(以下必填):_________________
固定电话:_________________
手机:_________________
居住地址:_________________(单位公章)
________年____月____日
备注:1.各分支行应尽量采用本收入证明格式,公章采用人事部门章也可;2.“本单位承诺以上情况属实,如因上述证明与事实不符导致贵行经济损失的,本单位愿承担一切责任。”以上内容各地可以根据当地情况作适当调整,不做强制要求。
篇8:2024年出生证明
______________(亲生儿姓名),________(性别)是____________
(母亲姓名)与_________(父亲姓名)亲生
母亲姓名:___________ 出生年月:_____________
国 籍:___________ 民 族:_____________
现居住地:___________________ 联系电话:_____________
父亲姓名:___________ 出生年月:_____________
国 籍:___________ 民 族:_____________
现居住地:___________________ 联系电话:_____________
新生儿出生时间:______年___月___日____时___分
新生儿出生地: 重庆 市 巴南 区_____乡(镇)_____村
由___________(接生人员姓名)接生,与新生儿关系__________
因_______________________________________原因,未在医院出生。 出生时新生儿状况:1、好 2、一般 3、差
以上信息确认无误(姓名、出生日期),情况若不属实,愿意承担法律责任。
母亲签章(指印):_________ 身份证号:__________________ 填表日期:_______年___月___日
父亲签章(指印):_________ 身份证号:__________________ 填表日期:_______年___月___日 (或监护人签章):_________ 日 期:_____年___月___日)
证明人签章(非亲属两人以上,按指印):____________________
证明人与新生儿关系:_____________ 签字日期:_____年___月__日
所属街道(社区/村委会)签章:
篇9:单位证明书参考
__公司:
兹委托___同志(身份证号码:__________)负责我公司产品的销售和结算工作,请将我公司货款转入以下开户行帐号内,由此产生的一切经济责任和法律后果由我公司承担,与贵公司无关.
若有变动,我公司将以书面形式通知贵公司,如果我公司未及时通知贵公司,所造成的一切经济责任和法律后果由我公司承担!
特此申明!
授权有限期:__X年__月__日-__X年__月__日
户名:(电脑打印,不可手写)
帐号:(电脑打印,不可手写)
开户行: (电脑打印,不可手写)__银行__支行
公司名称:
法人代表签字:(亲笔签/私章)
__X年9月15日
篇10:最新工作经历证明
姓名:________________
现资格名称:________________
现工作单位:________________
曾于________年________月至________年________月在________社区(医院、诊所) 岗位从事________工作。
单位名称(公章):
法人签章:
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【篇一:工作经历证明】
兹证明,本单位_______同志,男/女,于_______年_______月_______日出生,身份证号码______________。于_______年_______月至今,在本单位从事_______学科教学工作。
特此证明。
单位盖章
_______年_______月_______日
单位所属县级以上教育行政主管部门
签署意见并盖章
_______年_______月_______日
【篇二:班主任工作经历证明】
兹有是我校教师_______,_______年_______月参加工作,_______年_______月取得_______教师专业技术职务任职资格,任现职以来担任班主任工作共_______年,具体经历是:_______至_______任_______年级_______班班主任,______________。
特此证明。
教务处主任签字:
校长签字:
学校盖章:
_______年_______月_______日
篇11:2024班主任工作计划内容
一、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风
加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
二、加强优良学风的形成,提高整体竞争力
制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。树立考试目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定考试目标。指明学生努力奋斗的方向。
树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
三、继续狠抓学生学习习惯的养成
面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
课堂学习习惯。各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。
自习习惯。督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。
四、加强和科任老师联系,做好培优补差工作
班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。本工作从三方面入手:优生重点培养。差生由科任老师“一对一”辅导。由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。加强学生体育锻炼,加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。
篇12:担保公司抵押合同的内容
甲方(出借人): 乙方(借款人): 甲乙双方本着平等公开自愿的原则,根据《民法典》有关规定,就乙方向甲方借款事宜达成抵押借款合同如下:
一、借款用途、金额、利率:借款人苏为了做买卖急需资金,向出借人刘借款人民币叁拾万元整(300,000.00元)月利率为(
1.5)分。
二、借款期限:借款期限为_______年(自_______年____月____日至_______年____月____日止)。
三、利息给付方式:借款人每三个月支付利息给出借人,从本协议签定之日起开始计息。
四、抵押方式:乙方以自有产权房两栋作为抵押物,位于街(县五里庙村民小组)。一处面积为:50㎡;一处面积为:50㎡。
五、借款方需担保抵押物,手续齐全,也没有被法院或司法部门查封或扣留,如果以上有欺骗甲方的行为,乙方自愿承担诈骗罪。 本协议一式两份,甲乙双方签字后生效。 出借人:身份证号: 电话: 借款人:身份证号: 电 话:_______年____月____日抵押借款合同 篇10 合同编号: 贷款抵押人:,以下简称甲方; 贷款抵押权人:,以下简称乙方。 甲方因生产需要,向乙方申请贷款作为资金。双方经协商一致同意,在甲方以其所有的(以下简称甲方抵押物),作为贷款抵押物抵押给乙方的条件下,由乙方提供双方商定的贷款额给甲方。在贷款期限内,甲方拥有抵押物的使用权,在甲方还清贷款本息前,乙方拥有抵押物的所有权。为此,特订立本合同:
第一条 贷款内容
1.贷款总金额:X元整。
2.贷款用途:本贷款只能用于需要,不得挪作他用,更不得使用贷款进行违法活动。
3.贷款期限:在上述贷款总金额下,本贷款可分期、分笔周转审贷。因此,各期贷款的金额、期限,由双方分别商定。从
第二期贷款起,必须有双方及双方法定代表签字盖章的新的抵押贷款合同,并将其中的一份送交X市公证处公证,作为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第一期贷款期限为:X个月,即自_______年____月____日起,至_______年____月____日止。
4.贷款利率:本贷款利率及计息方法,按照中国X银行的规定执行。
5.贷款的支取:各期贷款是一次还是分次提取,由双方商定,甲方每次提款应提前天通知乙方,并经乙方的信贷部门审查认可方可使用。
第一期贷款分X次提取。
6.贷款的偿还:甲方保证在各期合同规定的贷款期限内按期主动还本付息。甲方归还本贷款的资金来源为本公司生产、经营及其它收入。如甲方要求用其它来源归还贷款,须经乙方同意。
第一期贷款最后还款日为_______年____月____日。
7.本合同在乙方同意甲方延期还款的情况下继续有效。
第二条 抵押物事项
1.抵押物名称:。
2.制造厂家:。
3.型号:。
4.件数:。
5.单件:。
6.置放地点:。
7.抵押物发票总金额:。
8.抵押期限:_______年(或为:自本贷款合同生效之日起至甲方还清乙方与本合同有关的全部贷款本息为止)。
第三条 甲乙双方的义务 乙方的义务:
1.对甲方交来抵押物契据证件要妥善保管,不得遗失、损毁。
2.在甲方到期还清贷款后,将抵押物的全部契据、证件完整交给甲方。 甲方的义务:
1.应严格按照合同规定时间主动还本付息。
2.保证在抵押期间抵押物不受甲方破产、资产分割、转让的影响。如乙方发现甲方抵押物有违反本条款的情节,乙方通知甲方当即改正或可终止本合同贷款,并追偿已贷出的全部贷款本息。
3.甲方应合理使用作为抵押物的,并负责抵押物的经营、维修、保养及有关税赋等费用。
4.甲方因故意或过失造成抵押物毁损,应在15天内向乙方提供新的抵押物,若甲方无法提供新的抵押物或担保时,乙方有权相应减少贷款额度,或解除本合同,追偿已贷出的贷款本息。
5.甲方未经乙方同意不得将抵押物出租、出售、转让、再抵押或以其它方式处分。
6.抵押物由甲方向中国XX公司分公司投保,以乙方为保险受益人,并将保险单交乙方保管,保险费由甲方承担。投保的抵押物由于不可抗力遭受损失,乙方有权从保险公司的赔偿金中收回抵押人应当偿还的贷款本息。
第四条 违约责任
1.乙方如因本身责任不按合同规定支付贷款,给甲方造成经济上的损失,乙方应负责违约责任。
2.甲方如未按贷款合同规定使用贷款,一经发现,乙方有权提前收回部分或全部贷款,并对挪用贷款部分在原贷款利率的基础上加收%的罚息。
3.甲方如不按期付息还本,或有其它违约行为,乙方有权停止贷款,并要求甲方提前归还已贷的本息。乙方有权从甲方在任何银行开立的帐户内扣收,并从过期之日起,对逾期贷款部分按借款利率加收%的利息。
4.甲方如不按期付息还本,乙方亦可向有管辖权的人民法院申请拍卖抵押物,用于抵偿贷款本息,若有不足抵偿部分,乙方仍有权向甲方追偿。直至甲方还清乙方全部贷款本息为止。
第五条 其它规定
1.发生下列情况之一时,乙方有权停止发放贷款并立即或即期收回已经发放的贷款。
(1)甲方向乙方提供情况、报表和各项资料不真实。
(2)甲方与
第三者发生诉讼,经法院裁决败诉,偿付赔偿金后,无力向乙方偿付贷款本息。
(3)甲方的资产总额不足抵偿其负债总额。
(4)甲方的保证人违反或失去合同书中规定的条件。
2.乙方有权检查、监督贷款的使用情况,甲方应向乙方提供有关报表和资料。
3.甲方或乙方任何一方要求变更合同或本合同中的某一项条款,须在事前以书面形式通知对方,在双方达成协议前,本合同中的各项条款仍然有效。
4.甲方提供的借款申请书、借款凭证、用款和还款计划及与合同有关的其它书面材料,均作为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第六条 有关本合同的费用承担 有关抵押的估计、登记、证明等一切费用均由甲方负责。
第七条 本合同生效条件 本合同系经X市公证处公证并依法赋予强制执行效力的债权文书,甲、乙双方如任何一方不履行,对方当事人可根据《民事诉讼法》
第一百六十八条规定,直接向有管辖权的人民法院申请执行。自公证书签发之日起生效,公证费由甲方承担。
第八条 争议的解决 本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成时,双方当事人可选择:
1.向经济合同仲裁机构申请仲裁;
2.向人民法院提起诉讼。 本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,公证处留存一份。 甲方(盖章): 乙方(盖章): 代表人(签字): 代表人(签字): 地址: 地址: 开户银行: 开户银行: 帐号: 帐号: _______年____月____日 _______年____月____日 签订地点: 签订地点:
篇13:持股出资分配协议
甲方:_________
乙方:_________
为保护投资者合法权益,规范公司运作,甲乙双方就_________有限公司出资问题,经友好协商达成如下一致协议:
一、甲方实际购买_________有限公司股权_________元(大写:_________元整)。
二、乙方购买_________有限公司股权_________元(大写:_________元圆整),此股权记在甲方名下,但仍由乙方履行其股东权利和义务。
三、甲方在公司工商登记资料中的书面股权为_________元(大写:_________元整),实际运作上,甲方仅以其实际购买股权数,履行其股东权利和义务。
四、公司在年度分红时,甲、乙双方乙公司核定的红利按其实际股权由公司统一造册分发。
五、此协议一式三份,甲、乙双方各执一份,公司备案一份,双方签字或盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇14:物业的工作职责及内容
1、协助客服经理制定年度工作计划,定期开展社区文化活动;
2、落实年、季、月的工作目标并进行监督检查,以确保各项具体目标的完好落实,协助审定部门相关协议、合同、通知等;
3、负责指导办理业主的入伙、装修手续;
4、负责协调与其他部门之间的关系,使工作能够顺利完成;
5、负责对各项收费情况的催缴;
6、对业主/用户的投诉、意见、问题及时采取有效措施予以解决,并随时做好与业主/用户的沟通工作;
7、监督客服部员工的工作,督促其认真执行本岗位职责;
8、定期安排做好客服组员工的培训工作,提高员工工作能力和素质,提高服务质量;
9、参与重大接待活动。
篇15:教师实习内容及自我总结
来到这个学校眨眼间两周的时间已经过去了,不过感到很幸运的是XX小学开学的两周正在进行教师过关课,我有了更多的机会去向有经验的教师学习。这一周一共听了四节公开课,其中让我印象深刻的有两节,有一节科学的展示课,一节数学的过关课。
三年级的科学展示课是李老师讲的,这节课给我最大的感受就是全程老师无论是秩序还是活动的进行都掌握的很好,虽然是三年级的学生,上课可能会有点调皮,但是好像李老师的课有魔力一样吸引着班里的每一名学生,让他们时刻都有学业任务,活动安排紧凑。科学课本来就是一个需要实践操作的课程,李老师比较注重学生的动手操作能力,可以看出来整堂课的主体是学生。通过这堂课我真的是受益匪浅,又学习了许多实战经验。
一年级的数学公开课是王老师讲的,我觉得这位老师真正做到了教书育人。对于一年级的学生来说,知识的接受程度和速度都比较弱,正是由于这样的年龄特点,老师更加要有耐心,有爱心。王老师在上课时出现了让我很敬佩的一幕,当学生上台回答问题出现问题时,老师找了一位同学帮忙,当两个人合作完成后,王老师没有直接让学生回到座位,而是让学生向帮助自己的同学表达感谢,虽然是一个小小的举动,但是却无形之中让学生的脑海中形成了“得到别人帮助就要学会感谢”的思想,在教授学生知识的同时达到了育人的效果。我觉得这正是需要我去努力达到的,教师不仅仅是单纯的把知识传授给学生,而是让学生全面发展,关注到全体学生。
经过这一周的上课,我更加体会到了教师的“难”。“难”不仅仅体现在传授知识上,还体现在如何教的更好,管理学生管理的更好。如果不能走进学生内心,主动琢磨学生的举动,是没办法成为一名优秀的老师的。我在这周的教学中也出现了很多问题,这周的教学没有上周那么顺利,和学生熟悉了以后对学生的管理这方面迷失了方向,在后期反思时我觉得应该是和学生相处的关系的“度”没有把握好,这个尺寸很难拿捏,既要和学生的关系融洽,平等,又要和学生之间保持距离,有教师威严。我会继续努力,努力成为一名好老师,发现问题及时解决,虚心向指导老师们请教。就像这周河北师范大学顶岗办李主任和黄老师来看望我们时对我们做出的期望一样,希望实习结束后可以有沉甸甸的收获。
篇16:陪护人员误工证明_证明书_网
在民事案件的损害赔偿中,有误工费的概念,没有误时费。 计算误工费: 如果是有固定收入,只需要提供固定收入的证明即可,比如在某公司供职,由该公司给你出具该有公章、财务章的工资证明。下面是第一范文网小编给大家整理的一些关于陪护人员误工证明的模板,希望对大家有用。
陪护人员误工证明篇一
今有我公司职工____________因陪护住院家属,自______年______月______日至______年______月______日未正常上班,共计误工_____天,其月工资为________元,总计扣发工资__________元。特此证明。
(公司盖章)
_____年_____月_____日
陪护人员误工证明篇二
兹证明:________,身份证号:________________系我单位职工,月平均工资(大写)_____________,自20_____年_____月_____日因其_______发生交通事故受伤以来,一直请假护理,我单位未向其发放工资。
特此证明
单位名称:________(公章)
日期:_____年_____月_____日
陪护人员误工证明篇三
兹证明________先生/女士,(身份证号:___________________),系我单位职工。月收入人民币(大写)________整。因________________交通事故误工(护理),于20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日期间未上班工作,根据本单位规定,扣发期间工资共计人民币______________整。
以上证明真实无误,我单位对此承担相应的法律责任。
特此证明
盖公章
20_____年_____月_____日
陪护人员误工证明篇四
兹证明我单位员工__________;性别:____;身份证号码:___________________.该员工于_____年_____月_____日进入我单位工作,每月工资为人民币_______元,因其_______(关系)_______(姓名)于_____年_____月_____日发生交通事故,受伤住院,特请假到医院陪护,在此期间,我单位已停发其全部工资。
以上情况属实,特此证明!
(单位公章)
_____年_____月_____日
陪护人员误工证明篇五
兹证明___________(姓名)_____(性别),_______年_____月_____日出生,身份证号码______________________,是我单位员工,工作岗位为____________,其自______年______月______日到我单位上班以来,一直在我单位_________部(或科、处、室、)工作,月工资为___________元。自_______年_____月_____日________其______(亲属关系)__________(姓名)发生交通事故次日即已请假护理,我单位依规章制度已停发其全部工资。
证明单位(章)
负责人签名:_____________
_____年_____月_____日
附:
单位地址:________________________
单位电话:________________________
执照号码:________________________
篇17:失业保险离职证明范文_证明书_网
以下是小编整理的关于失业保险离职证明范文。欢迎大家参考!
【失业保险离职证明范文】
兹证明×××(先生/女士)曾在本公司担任×××部×××一职。劳动合同期限×年,自××××年××月×日至××××年××月×日止。现于××××年××月×日双方共同(√×)解除(√×)终止劳动关系。其在本公司共实际工作×年×月(××××年××月×日至××××年××月×日)。
备注:
本证明一式三份,公司、员工、失业保险机构各持一份
××××××××有限公司(盖章)
××××年××月×日
【为什么要写离职证明】
《劳动合同法》第五十条规定:“用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。劳动者应当按照双方约定,办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本,至少保存二年备查。”
《劳动合同实施条例》第二十四条规定:“用人单位出具的解除、终止劳动合同的证明,应当写明劳动合同期限、解除或者终止劳动合同的日期、工作岗位、在本单位的工作年限。”
《劳动合同法》第八十九条规定:“用人单位违反本法规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明,由劳动行政部门责令改正;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。”
从上面的两项规定中可以看出:提供离职证明的用人单位的法定义务,不能以任何理由拒绝;同时,离职证明的内容也具有法定约束性,不能随意乱写。
篇18:交通事故调解协议书内容
甲方:乙方:
_年_月_日,甲方骑摩托车不小心撞伤乙方后,甲方及时履行报警和救助义务,并支付了乙方就医、康复冶疗、生活补助、营养费、交通费护理费等费用共计人民币45000元,目前乙方要求甲方一次性解决,甲乙双方在平等、自愿协商及充分了解相关法律法规的基础上,并征得处理交通事故的大安交警同意,达成如下协议:
一、甲乙双方依据交通事故处理的一般原则达成一次性赔偿协议,甲方一次性支付乙方人民币18000元。
二、在甲方支付人民币18000元后,乙方保证今后绝不以任何理由和任何形式就此事再向甲方要求各种名义补助、补偿等费用,后续事宜及费用均由乙方自行处理和承担。
三、在乙方收到甲方支付的人民币18000元后,此事处理即告终结,甲乙双方之间不再存在任何权利义务,乙方承诺不再提起任何与此事相关的诉讼和仲裁,也放弃向司法机关提起针对本协议的任何诉讼权利。以后因此事衍生结果亦由乙方自行承担,甲方对此不再承担任何责任。
四、本协议的所有条款均是双方共同协商议定,甲乙双方已全文阅读并理解无误,甲乙双方完全明白本协议内容所涉及后果,甲乙双方均对此表示理解并尊重本协议所达成目的,甲乙双方对此处理结果完全同意。
五、乙方在收取甲方一次性损害赔偿金时,必须同时将所有的医疗费用票据、病案材料、其他费用票据、各相关证件等全部交付给甲方,并保证票据材料的真实性,由此造成的甲方向保险公司索赔失败,乙方应双倍退还不实部分。在甲方向投保保险公司理赔时,乙方有义务协助甲方提供相关证件、票据等资料。
六、本协议为一次性终结处理协议,本协议为双方平等、自愿协商的结果,并且是双方真实意思表示,本协议自双方签字按手印后立即成立生效。
七、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,交管部门存档一份,具有同等的法律效力。
甲方:乙方:交管部门:
签字时间:_年_月_日
交通事故调解协议书二
甲方:_____,委托代理人:_____
乙方:_____,委托代理人:_____
_____年_____月_____日_____时左右,甲方驾驶_____号_____车,在_________________________处发生道路交通事故,导致_____不幸死亡。现甲方和死者的所有近亲属经友好协商,本着平等、自愿、公平的原则,达成如下协议:
一、甲方一次性赔偿乙方医疗费、抢救费、误工费、交通费、住宿费、丧葬费、被抚养人生活费、老人赡养费、死亡赔偿金、精神损害抚慰金等各项赔偿款共计人民币:_____圆整。
二、死者_____的尸体由其家属自行安葬。
三、上述款项支付给乙方所有近亲属后,由乙方所有近亲属内部自行分配、处理,其分配、处理的方式、后果与甲方无任何关系。
四、乙方收到上述款项后,向甲方出具收据,并保证放弃对甲方在本次事故中所有的追偿权。本协议签署后,本次事故为一次性全部处理终结,甲乙双方永不纠缠。
五、根据甲方的真诚表示,乙方考虑到甲方之违法行为系过失所致,主观恶意小,社会危害轻,按照构建和谐社会的原则,本着治病救人的精神,乙方对甲方的行为给予谅解,不再追究甲方的一切责任,并希望司法机关或相关部门对甲方从轻、减轻或免于处罚。
六、本协议甲乙双方已全文阅读并理解无误,甲乙双方完全明白本协议内容所涉及后果,甲乙双方对此协议处理结果完全满意,决不反悔。
七、本协议一式份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字和按指印后生效。
甲方:_____乙方:_____见证方:_____
签约日期:_年_月_日
篇19:解除劳务合同证明_合同范本
单 位 名 称
法人代表
营业执照号码
单位性质
职 工 姓 名
性别
族别
籍贯
身 份 证 号
社会保险号
合 同 号
合同起止日期
工龄
解除、终止劳动合同原因,属以下第 项等 项情况:
合同期满;
约定的劳动合同终止条件出现;
单位提出,双方协商一致解除;
职工提出,双方协商一致解除;
职工自谋职业要求辞职,单位同意;
职工在试用期内被证明不符合录用条件;
职工严重违反劳动纪律或规章制度;
职工严重失职、营私舞弊,给单位造成重大损害;
单位开除、除名; 10、职工被依法追究刑事责任;
11、职工因患病或非因工受伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不能从事单位另行安排的工作;
12、职工不能胜任工作,经培训或调整工作岗位后,仍不能胜任工作;
13、单位因生产经营状况发生严重困难需裁减人员;
14、由于客观情况发生重大变化,原劳动合同无法履行,双方不能就变更合同达成协商;
15、单位濒临破产,需精减人员;
16、单位宣告破产;
17、单位被依法解散;
18、职工在试用期内提出解除合同;
19、单位以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫职工劳动;
20、单位未按合同约定支付工资;
21、单位未按合同约定提供劳动条件;
22、单位未依法为劳动者缴纳社会保险;
23、职工参军入伍;
24、职工考入大中专院校学习,且单位不支付工资和保险待遇;
25、上级组织要求调动,双方协商一致;
26、经人民法院或劳动争议仲裁委员会裁决终止劳动合同;
27、法律、法规、规章规定的其它情形。
被聘用职工本人意见:
签(章)字:
年 月 日
用工单位意见:
单位(盖章):
年 月 日
劳动行政部门签署意见:
单位(盖章):
年 月 日
备注: 〖您正浏览的文章由第一'范文网www.diYifanwen.com整理,版权归原作者、原出处所有。〗
注:本证明书一式三份,职工本人、单位、劳动行政部门各一份。
篇20:助学贷款贫困证明格式范本_贫困证明_网
申请助学贷款时候要出具相关的证明,下面是小编为您收集的关于助学贷款贫困证明格式,希望对大家有帮助!
助学贷款贫困证明格式
助学贷款贫困证明
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同记音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。 单位公章:
所要提交材料包括:
(1)国家助学贷款申请审批表;
(2)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);
(3)乡、镇、街道门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明;
(4)银行或学校要求提供的其他证明文件和资
借款学生申请助学贷款,须提交哪些资料?
①借款学生本人身份证、学生证复印件;
②乡一级以上(含)的门关于其家庭经济困难的证明;
③未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明;
④经济情况调查表复印件
⑤父母户口簿(卡)复印件或身份证复印件。
贷款申请表是否可以涂改?
关键要素不可涂改,如姓名、贷款期限、金额、签字处。
材料是否齐全:审批表(一式四份)、家庭经济困难证明、助学贷款申请书、家长同意贷款和承担催款与还款责任的承诺书、入学以来必修课成绩单、本人身份证和学生证复印件、银行活期存折和灵通卡复印件。
贫困学生必须符合下列条件之一:
1、属无生活来源和法定赡养人或社会福利机构收养的、靠亲友或社会有限资助的孤儿;
2、来自单亲家庭且单亲无经济收入、或收入较低,难以维持本人在校正常的学习和生活需要;
3、来自老、少、边、穷地区,家庭人口较多,父母年老多病(凭病历卡、诊断书等证明)或身体残疾(凭当地市、县民政部门核发的残疾证)基本无劳动能力,又无其他经济来源的家庭;
4、城乡低保家庭子女(凭当地核发的低保证);
5、来自农村且家庭成员中无18-55周岁的青壮劳动力;
6、来自城市且父母一方或双方失业,已经当地工会或民政部门认定(凭当地市、县工会或民政部门核发的《特困职工证》等证明);
7、革命烈士或因公牺牲军人子女;
8、其他不测原因(如自然灾害、交通事故、重大疾病等)导致家庭突变的特殊困难家庭的学生。