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普通高中学生综合素质评价自我陈述报告(合集20篇)

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高中学生会办公室工作规划范本_学生会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生会,学生,办公室,全文共 6614 字

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高中学生会办公室工作规划范本

【篇一】

办公室作为一个负责管理学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,应尽职尽责地完成部门的各项工作,提高整个学生会的工作效率。为此根据学期工作要点,结合实际,特定工作计划

一、加强办公室内部建设,认真做好本职工作。

1、人文建设

(一)办公室应对本学期新进的干事进行培养,使其能更快更好的胜任这个职位,认真出色地完成本职工作。为此新的干事应做到如下要求:

1.做到三个了解

了解学生会的环境,熟悉各个部门的职能,加强各个部门之间的交流与联系,确保学生会工作能有序地进行。了解团委老师和各个部门的负责人及联络方式。了解学生会各个活动开展的工作地点,方便场地布置和工作人员的分工。

2.培养个人素质

首先讲文明,懂礼貌是作为一个干事的最基本要求。而且办公室是一个为老师分忧,为学生办事的一个重要部门。在老师,广大的学生们面前树立良好的形象和榜样是至关重要的。所以我们应进行“微笑”服务,微笑既能给别人带来快乐,也能促进工作的开展,何乐而不为呢?

3.培养工作能力

大一的新干事大多没有电脑,对电脑办公软件的操作也不熟练甚至完全没接触过。但是办公室的工作要经常用到办公软件,所以办公室应加强对新干事这方面的训练,定期对新干事进行培训。新干事也应在课余时间自学办公软件达到一定的水平。这样才能高效地完成工作。

4.培养思想感情

办公室对大一的新干事是一个陌生的环境,为了使大一的新干事能尽快融入这个大家庭。办公室应加强必要的思想沟通,加强其归属感和责任感。建议多开展户外活动如:农家乐,爬山,郊游等。

5.学会管理理念

学生会管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。所以作为学生会咽喉部门的办公室本着“一切服务学生”的宗旨,做到快速的服务,确保学生会工作的顺利进行。有了简洁的号令和快速的传达作保证。就可以达到办公室追求的工作目标—高效。

2、日常管理

(一)值班

1.各部门安排干事到学生会活动中心值班,完成期间来访和接待工作。

2.办公室部门干事负责值班登记工作,按时对其它部门值班干事点名。对于值班人员的迟到,缺勤,请假应做好详细记录。

3.值班期间是各部门接触,交流,培养感情的机会。在不耽误工作的情况下值班人员可以玩一些娱乐活动但要适可而止。

(二)例会

1.办公室每周一中午12:30开一次例会。

2.例会主要围绕上周工作总结和这周工作任务展开讨论。应积极调动新干事对工作的热情,尽可能让新干事在会上各抒己见,热情勇于发表自己的观点。

3.每个干事应做好会议记录,有利于会后总结和吸收。

(三)档案管理

1.学生会有大量的文件和重要资料不能缺失,所以应进行规划管理。

2.文秘科应做个档案管理制度。

3.由专人负责办公室日常文件的印发与管理。同时以书面和电子文档两种方式进行统一及时的整理与存档。

4.做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现办公室文件管理规范化统一化。

(四)卫生管理

1.学生活动中心每天人来人往难免会留下垃圾。一个舒适的,整洁的工作环境是每个人梦寐以求的。所以办公室应安排各部门定期轮流大扫除。

2.借用活动中心场地开展活动的部门应负责活动后打扫,清洁工作。由办公室干事进行监督,若其没打扫干净下次不得借用场地且给以一定惩罚。

(五)物品管理

1.借用办公室物品应即时登记做好备注。

2.若破坏办公室物品应照价赔偿。

3.办公室物品应做好登记,列出清单便于管理。

二、做好品牌活动。

1、青马活动

每年的青马工程学士骨干培训是办公室的品牌活动。这是办公室向全学校展现自己的机会。所以活动的品质很重要。品质高与低是怎么看的呢?

首先我们应让广大学生明白开展这个活动的意义。它的意义在于培养和造就一大批用马克思主义中国的最新成果武装起来的青年马克思主义者。这将关系到我国改革开放伟大事业的成败。所以我们应让宣传部在校园大力开展宣传活动,让在校大学生对其有了解。

第二,我们应邀请团委有资历的老师开一场讲座为学生解惑,让学生更生动,更深刻地了解青马工程。

第三让各个部门自行举办关于青马的讨论会。

一、具体内容

帮助大学生学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

主要活动:

——理论学习。组织大学生进行不少于一周的集中理论学习。邀请学校专家学者,团委老师等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生的理论素养和辨析能力。

——实践锻炼。组织大学生进行不少于两周的基层实践锻炼。可以到社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动,增加大学生对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。

——志愿服务

组织大学生参加志愿者活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动,增强大学生的社会责任感。

——课题研究

要求每个大学生结合自己的专业和个人兴趣,选择一个人文社会科学类的课题,自由组织一个团体深入校园、农村、城市开展研究活动,完成并提交一份研究报告,以提高研究分析问题的能力。

2、换届大会

换届大会是新老交替的大会,大会的意义不言而喻。此次大会将在十一月十二日举行,由校团委,主席团和办公室联合开展和进行,所以我们办公室更应该谨慎对待,全力以赴。做好上传下达工作,会场的座位安排,舞台的布置,聘书和锦旗的制作,大会的流程安排等。这些都不能出差错,要严谨规划,认真准备,高效完成。相信通过这次换届大会,我们大一新干事会更深地了解学生会,提高我们办公室的组织能力,团结能力,办事能力及影响力。为以后能够胜任各种工作,更好的管理学生会打下基础。“台上一分钟,台下十年功”。只要我们办公室齐心协力,集思广益,认真规划,全力去拼,相信这次换届大会一定能做的比上届更好。

不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法。关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。办公室将在工作重秉承讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力。

【篇二】

为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个学生会的工作效率,更好的将办公室的工作推上一个新的台阶,为了更好的贯彻我系的工作精神,办公室将以不断完善工作制度,不断创新工作理念,不断调整工作面貌切实发挥办公室的作用。

根据本学期的切实情况特定如下规划:

一、优秀的团队建设:

由于办公室是一个协调性的部门,除了部门主办活动和部门常规性活动,还将面临很多临时性的,突发性的工作。

1.处理办公室日常事务;

2.在维持团队和谐,快乐的同时,不断加强成员的纪律意识,制度意识;

3.以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性以及综合素质的培养。;

4.认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做好。

二、考核制度的制定:

完善和改革、创新规章制度,建立优秀的制度文化,做到开展工作时有规可依,有据可循。制度的修订与拓展是办公室的工作重点之一。这一学期办公室在制度上将修补与完善,进一步落实我们的章程,加强对团学干部的管理考核力度对于学生会的每次活动的到勤情况做详细的登记,更加注重例会的效果,发挥我们的核心作用,以“内增自身素质,外树系部形象”为指南提高学生会的工作效率,使我系各部门组织建设更加完善。

1.信息管理。对联系表进行调整。统计学生干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门联系工作;

2.对例会做好通知、记录,并且落实例会的决定;

3.完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、考勤等方面继续细致化;

4.协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果;

5.收集各部门的工作计划与工作总结,审查后存档;

6.妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作;

7.作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽;

8.对学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。

三、日常工作的加强:

1.做好学生会各种文件的更新,存档与管理,通过口头或书面方式发放各项通知,收集查阅各类文件及会议记录。收集团学干部的名单及联系方式,制作更新通讯录和考勤表。

2.定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。

3.联系工作及协助工作,横向与各部门的联系,向上与团委、学生会同学的联系,及时传达上级通知、反馈下级意见。加强各层次各部门的沟通工作。

4.每次会议、活动开始之前对团学干部进行考勤,组织安排学生会各类会议,确定议程,做好记录,并督促检查会议决定执行情况。

5.值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部门成员到团学办公室A栋209值班,办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。

6.协助纪检部查寝室汇总登记,学习部组织的演讲比赛,体育部负责的田径运动会,女生部组织的女性讲座,文艺部负责的元旦晚会以及其他各部门工作。

四、交流机制的提高:

交流是一把钥匙,可以开启很多宝藏。对外交流要“积极走出去、勇敢去引进”做到取长补短,不断促进自身建设和提高。在一定的交流基础上,办公室计划将交流做到更广。

1.与学生会中各部门进行联谊,交流其工作经验及其它日常事务,开拓视野,相互学习,共同促进,共同提高;

2.办公室成员文明礼貌,形成文明之风,树立良好的部门形象;

3.搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。

【篇三】

在系领导的关系下,学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划如下:

1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门的联系工作。

3、及时申请学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

4、对每两周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。

5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。

6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。

7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结,交于老师,审查后存档。

8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。

9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。

10、与其它系部的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

11、因人而宜,因事而宜。在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。

12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。(例如:学习部在系里搞活动时,办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。)

13、及时做好系学生会值班轮勤工作(站岗值勤等),并作好值班记情况。对系学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。

14、以“微笑”服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的开展。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的培养。

15、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点,以及具体实施方案。

16、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设,办公室要积极响应学院关于加强学习三个代表思想的号召。要求全体成员在积极完成本职工作的同时,要始终重视自己的学习,争取做到学习工作双出色。在思想建设上,要重视思想政治的学习,努力提高本部门成员的思想政治觉悟,积极向党组织靠拢。

17、认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做到更好,因为没有。

【篇四】

时光飞逝,又迎来了新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧,学生会办公室作为一个负责协调学生会各部门工作开展的枢纽部门,提高整个学生会的工作效率,充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。为了顺利完成部门的各项工作,且积极主动地协调各部门的工作,根据工作职能的同时结合本学期实际制定本学期工作计划。

一、日常工作的开展

1、收集各部门、各组织上学期工作总结与本学期计划。学期初制作了学生干部评分细则,本学期末会收集与统计学干加分情况

2、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。

3、及时申请院团委学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。

4、对新一届学生会联系表和值班表进行调整。

5、与各院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。

6、对我院办公室所有存档文件应持严谨、保密、重视态度。谨慎对待每份档案资料。定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。

7、做好材料借用登记工作,对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。保持档案资料的完整性。

8、针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。

9、协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。做好枢纽作用。

10、在自律的基本前提下,督促其它各部门做到文明、节俭、清洁、合理使用办公室物品用具。

11、做好值班登记工作,对于值班人员的签到作详细记录。

12、妥善保管好活动经费的各项出资凭证并做详细登记。

二、修订、完善各项规章制度

修订并且完善办公室的各项规章制度,以及对院学生会各部门的考核制度的补充和修改。用制度规范工作,用制度指导工作。

三、会议记录与会务筹备工作

1、系统安排召开日常内部例会,协助主席团安排临时会议、主席团会议、团委学生会例会,方便各部门工作的顺利开展,进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。

2、做好相应的会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度,及时整理了会议纪要,向各组织、各部门传达了相关会议精神。

四、干部培养

学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的高低,是学生会工作能否成功的关键依据工作需要与组织发展,本学期将对我部门干事进行有目的的培养,在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围,教导他们用心做事,用心做人;督促他们学习工作两不误,同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动,丰富大学生活。

五、发展方向

1、对内方面,继续与部门成员进行工作上的互助,交流。着重培养自己做事的具体操作能力,并继续加强归属感与责任感。

2、对外方面,与各院的学生会办公室进行交流,完善办公室的日常工作;在与有合作的学校方面,定期邀请各个学生会的部长级成员进行工作心得交流。

【篇五】

第一、内部建设工作。

1、基于办公室工作特殊性,要求各部分成员必须保持较高的思想觉悟,认真的工作态度。

2、办公室是学生会的核心部门,是保持办公室与部门成员联系的重要纽带。办公室对于提高学生学习积极性,提高学生之间凝聚力有很大作用。

第二、办公室例行工作。

1、定期安排召开办公室例行会议。

2、定期组织办公室日常管理工作。

3、定期安排学生会办公室各类文件的分析与管理。

第三、处理学生会办公室与学生社团的关系。

1、定期开展与特定社团的关系联动活动。

2、定期与社团开展活动,为全校活动提高后勤保障资源。

3、严格落实“细心、呵护、友善”的关系处理原则,开展与社团的心连心活动。

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篇1:关于乐东黎族自治县中学生军训调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 5483 字

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关于乐东黎族自治县中学军训调研报告

为了贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和教育部、总参谋部、总政治部下达的《学生军事训练工作规定》(教体艺[20xx]号)文件精神,切实做好迎接上级部门对我县中学生军训的调研工作,我局领导深入受训的各中学调查,并专门召开各中学校长会议,部署工作重点,并根据教育部国防教育办公室、全军学生军训办公室的年度工作安排和教防办函[20xx]4号通知要求,协助海南军区等单位做好本年度调研工作。几年来,尤其是20xx年以来,在新生军训方面,我们做了许多工作,积累了部分经验,也遇到一些棘手的问题。现从三个方面作汇报。

一、基本情况:

目前,乐东黎族自治县有普通中小学200所,其办公小学178年(完全小学150年,初小28所),初级中学18所(含完全中学初中部4所在单位,九年一贯制学校4所),普通高中4所。普通中小学民办学校2所,民办初中2所;职业高中1所;教师进修学校1所。据统计,20xx年秋季全县在校中小学生达96129人,其中在校小学生58679人,在校初中生27611人(初一年级新生占三分之一),普通高中在校生9723人(高一年级新生占三分之一)。按理说,每年度要求参加军训的中学生有12400人左右。据调查,全县中小学能够每学年对新生进行正常军训的只有4所完全中学和1所职业中学,受训人数有6100人左右(初一和高一新生总和),这些学校分别是:乐东中学、黄流中学、冲坡中学、民族中学和职业中学。经过努力,有待接受军训的有7所初级中学,它们分别是:佛罗中学、联合中学,邵逸夫中学、九所中学、莺歌海中学、大安中学、三平中学。当前没有能力承担学生军训任务的初级中学有8所(含1所民办学校)。对不能承担新生军训任务的初级中学,我局在今后的工作中将加大力度,做到每个初级中学新生入学都能够正常进行军训。

另外,部分学生家长和学校领导有抵触思想,认为学校应该重点放在抓学生的高考和中考上。在人们的观念上,军训浪费时间、浪费财力,是形式主义的东西。重重的阻力,给我县中小学新生军训带来不利。

二、实践与收获

我县四所完全中学和一所职业中学,每年秋季开学,都对高一年级新生进行为期7-10天的军训,我局以她们为窗口,辐射到其他中小学。几年来的实践,积累了一些经验,收获匪浅。

1、统一认识,高度重视。

中学生是新世纪社会主义现代化事业的建设者和保卫者,不久的将来,他们将投身祖国现代化建设,不少人还将走进军队和民兵、预备役部队行列。对他们进行军事训练,可以提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强他们的国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打下了良好的基础。因此,中学生军训既是开展全民国防教育、强化国防意识、为国防建设培养高素质后备人才的战略举措,也是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养“四有”新人、加强校风建设的客观要求。

长期以来,我们一直注重统一全县教职工的思想认识,并在工作中不断消除少数学校领导、教职工“军训浪费时间、浪费财力、是形式主义”的错误观念。

为了高质量地完成每年秋季新生的军训工作,切实提高学生的综合素质和基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识,我局领导班子对军训工作高度重视、态度坚决,局里选派责任心较强的领导干部到乐东中学、黄流中学、冲坡中学等学校进行工作指导。要求各中学把军训纳入教学计划和学籍管理,当作一项制度性、常规性的工作来抓。

2、加强领导,精心组织,健全机构。

为使军训工作扎实开展,县教育局每年秋季新生入学之前,在召开全县各中学校长新学年开学动员大会上,把军训工作摆上议程。端正大家的思想,提高认识。然后联系县人民武装部,共同研究制定新学年军训工作的实施方案。20xx年秋季,教育局成立了以蔡文业局长为组长,以柯奉豪副局长和汪祥夫、邢文雄、陈灿、林睿、林光辉等五位校长为副组长,以麦秋弟和四所全中分管政工的副校长以及全县初级中学校长为组员的军训领导小组。其职能是负责督促各学校开展军训工作。同时,要求受训学校成立由施训单位人武部和学校党支部、校长室直接领导的军政训练领导小组。领导小组有专门的办公室,经费落实,制度健全,职责明确,分工具体。下设军事训练组、政治教育组、后勤组、宣传组、医务组等。一般情况下,军事训练由人武部负责联系,例如:乐东中学高一新生军训,则由“军民共建”单位中国人民解放军91793部队88分队负责军事训练;民族中学由驻军雷达站负责等等。政治思想教育由学校政教处负责,后勤组负责军训师生的衣食住行,宣传组负责教唱革命歌曲、组织文娱活动,医务组负责军训师生可能出现的意外伤害事故的救治等。

各学校在军训之前,都根据本校的实际,制定好详尽的计划、制度。并且通过军训领导小组的周密计划制定了多项相应的管理措施。例如《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度,保证军事训练、内务整理等各环节有章可循,为以后的工作开展夯实了坚定的基础。

3、注重宣传,鼓励斗志。

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我局注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,受训学校悬挂宣传横额,举办一期黑板报专栏,编印《军训简报》,简明军训工作意义、报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。

4、严格要求,严肃管理,提高素质。

军训任务中的绝大部分内容都是通过教官来完成的。因此,军事训练过程,我们要求教官以身作则,严格按军训教学大纲的要求施训,按计划高标准实施、不降低训练难度和标准、杜绝工作的随意性,是我们这几年军训的的一贯作法。针对现在家庭大多数是独生子女,很多人从小娇生惯养、个人主义思想严重、怕苦怕累、意志薄弱、组织纪律性差等特点,军事教官正视现状,知难而上。在整个军训期间,严格管理、严格要求,严格训练,确保了军训期间安全稳定。强调教官一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强学生的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了他们一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练,准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行检查评比,规范同学们的内务秩序。

每次军训,有些教官的嗓子叫哑了,不叫一声苦;衣衫湿了,不喊半句冤。有的教官头痛发烧,体温39度,晚上打两瓶吊针,第二天仍然出现在训练场上。每天,训练开始前教官集中,分析当天的任务、训练要求和注意事项;训练结束后教官再集中,总结、评点一天工作的得失,以利第二天扬长避短,军训教官们不怕疲劳、连续战斗的作风和一丝不苟、刻苦钻研的精神,维护了军人的荣誉,赢得了参训师生的尊敬,特别是为参加军训同学起到了很好的示范作用,保证了训练质量的提高。

安全是军训中压倒一切的大事。在严肃要求、严格训练的同时,我们高度重视安全,特别是防暑降温工作,防止发生事故,做到天天讲安全,逢会讲安全。除了向师生讲明安全的注意事项外,医务组24小时待命,准备了相应的药物,随时准备救治,确保师生安全万无一失。

5、寓教于乐,劳逸结合。

在严肃要求,严格训练的同时,我们要求受训学校注意科学训练,劳逸结合,做到既团结紧张,又严肃活泼。每天的革命歌曲、军旅歌曲教唱寓教于乐,使同学们既娱乐了身心,又受到了教育。训练间隙,学校宣传组见缝插针地到训练场组织文娱活动,歌声、笑声此起彼伏,一扫训练的劳累,让学生体会到了苦中之乐。一般军训时间7-10天,各校根据军训情况,在第四天或第六天安排军训文艺汇演,以班级为单位组织节目,军事训练小组的教官准备一至二个节目。要求军训领导小组和班主任对参演节目进行审批,严把关,避免档次低和一些无头搞笑剧参演。开展这些活动,既活跃了气氛,陶冶了情操,又使学生劳累的身体得到恢复,紧张的情绪得以调整。我们还通过校园广播、黑板报、观看爱国主义影片等多种形式,突出宣传人民解放军的丰功伟绩的改革开放的大好形势。提高学生的思想政治觉悟,激发学生的爱国热情。

6、认真总结, 巩固成果,学用结合。

军训期间,教育局委派专人到受训学校了解情况,总结经验,共谋对策。例如,查问学生的出勤情况,各班的训练情况、内务整理情况等等,做到心中有数。通过调查得知,每天训练结束前,各班进行单个队列动作测试,全年级定期会操,在同学之间、班级之间形成比学赶帮、你追我赶的大好局面,达到共同提高、共同进行的目的。军训教官、班主任老师每天总结,学生每天写军训日记。每年军训结束,局里都对各校参训学员的队列动作、军政训练理论学习、内务卫生、革命歌曲学唱等逐项考核,从中评选出优秀学员和先进学校,加以表彰。并举行大型汇报表演,向上级领导、新闻媒体、家长代表展示军训成果,做到善始善终。

集中军训结束后,我们每年都要想方设法巩固军训成果,要求同学们学用结合,把在军训中形成和表现出来的一丝不苟的态度、坚韧不拔的意志、雷厉风行的作风、勇往直前的英雄气慨、团结互助的精神继续保持下去,投入到即将开始的初中或高中学习和生活中。如在班级管理中实行半军事化管理,在内务管理上定期评比,邀请上级部门回访等等,收到了较好的效果。

总之,军训肯定是一件苦事。但是对班集体的形成,对锻炼学生的意志起到促进的作用。整个军训,我们自始至终贯彻一个理念:以“情”字激志,以“严”字搞训练,以“狠”字抓管理,以“比”字促效果。首先以爱国主义之情激励学生的斗志,其次对挑选出来的教官管理严格。要求学生在训练场做到的,教官必须做到,严格按纲施训,规范教学,严格一日生活制度和每一科目的训练。再次,狠抓其他管理,把“量化”进一步“细化”。对军训过程的每一个细节,统一规范,统一标准,由专职教官进行量化评分,班主任、总值班员负责检查督促,一日两查,张榜公布,一周结出总分,排出名次,评出先进集体和个人,予以表彰。最后用“比”军训成绩来提高训练效果。各学校把比思想、比作风、比纪律、比效果作为军训的一种动力,通过评分细则的“量化”,落实到全过程的每一个具体细节。各个受训学校各科目的成绩明显高于往年。

三、问题与建议

对于军训,我们的感觉是:喜忧参半。喜的是通过军训,学生提高了自身的身体素质,心理承受力有了大幅度的提高,精神风貌也焕然一新,集体荣誉感和团队精神明显增强。忧的是,在军训过程中凸现出一些棘手的问题。

1、到目前为止,我县中小学能正常开展军训的学校是四所完中和一所职业中学,然而仅仅限制于高一的新生。完中的初一新生和其他初级中学的初一新生尚未正常接受系统的军训。普及率尚不尽人意。

2、我县是一个农业大县,绝大多数学生来自农村,由于家庭经济的缘故,军训要求统一军服,然而没有得到落实。

3、军训中的内务整理考评一项,没有具体检查到每一位受训学生。原因是学生没有集中住宿的地方,只能检查到部分住校的同学。

4、一部分学生的吃苦精神不够,存在一定的偷懒现象。这些学生都是独生子女,家庭条件相对较好,在进入中学校门之前他们一直在父母的庇护之下,生活上娇生惯养,进入到中学他们是第一次一个人生活(在高中阶段),第一次自立,从未如此的劳累,因此出现了怕苦怕累的现象。

5、一些学生的身体素质太差,缺乏必要的身体锻炼。在军训后期,出现了一些受伤,生病的学生,影响军训的进程。

6、在军训中,出现伤病的问题,确定存在一个比较难处理的角度问题。如果按部队的要求,从训练学生毅力来说,应当鼓励学生坚持;但从学校安全的角度出发,确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话,会导致没病同学偷懒,也会导致学生伤得更厉害。

7、一些学生的集体意识薄弱,时间观念淡薄。通过军训,这种状况得到了明显的改善。

存在诸多的问题,是我局亟待解决的,我们将努力寻求解决的方法和途径。针对当前各中学军训当中存在的问题,结合我县的实际情况,特别向县人民武装部、受训部队、武警中队以及上级机关提出几点建议:

1、现在各校进行的军训,场地只限制于学校的操场,内容多数是队形队列,偶尔有过为数较少的实弹射击。没有安排军事理论课和武器装备的参观。我们建议:军训开设军事理论课,仿真武器装备参观等内容。

2、根据我县的实际情况,拟建造两个学生军训基地,内区和外区各一个。并购置海、陆、空三军兵器模型,设立兵器模型展览馆。采取分批次集中训练的方法,让学生在军训基地初步体验到类似的军营生活。

3、在军训时间里,适应安排半天或一天时间,带受训学生到附近的部队、武警中队参观,与子弟兵促膝谈心,真正体验军营里士兵的生活风采。

4、对高一年级新生的军训,适当增加5公里甚至13.5公里的野营拉练项目,用以磨练他们的意志和毅力。如果条件许可,再增加95式激光仿真步枪射击,把理论和实践有效地结合起来,增加实弹射击气氛。

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篇2:2024中学生个人社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 1826 字

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随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假,我在X有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在X有限公司一个多月的实践已划上了圆满的句号。在那里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年转成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实践的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实践生活过程。其实实践的日子不是很长,当初的我们不明白牛排还要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎样熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨日才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

在那里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,推荐大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个M。第一个是Menu(菜单),第二个是Music(音乐),第三个是Mood(气氛),第四个是Meeting(会面),第五个是Manner(礼俗),第六个是Meal(食品),这些都是西餐行业内务必具有而且重视的地方,好的西餐老板会个性重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是个性重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。

在实践最刻骨铭心的是X员工竭尽全力为客人带给温馨细微,物有所值的服务。还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么服务魅力有表此刻哪呢那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实践的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人带给优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人带给富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望。有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。

在西餐厅实践的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实践中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!透过实训、实践,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达潜力、外语潜力、处理宾客关系潜力、团队协作潜力等方面具有明显的提高,个性是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在校园里面没有条件锻炼自己的口语,在那里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得潜力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实践就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的潜力,努力提高自己,实现自己的理想。

结束语:透过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习带给了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的潜力,努力提高自己的综合实力!

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篇3:2024高中学生的暑假学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 891 字

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中考已经落幕了,在暑假结束之后我就能够进入重点高中,成为一名高中生了,以前在学校经常听说高中的学习是多么苦、多么累,让我对将来的高一生活有了一个大概的认识。我想我得制定一份适合自己的学习计划,毕竟是在重点高中,一个不注意的话,很可能成绩赶不上大家的进度的,我可不能给班集体拖后腿,我得在刚进入高一的时候取得一个头彩!

首先,我听说高中入学的时候可是有军训的,这可让我没什么底气,之前的体育考核我都只是勉强过关而已,如果不在暑假的时候锻炼一番的话,或许入学的军训很难坚持下来,一次我应该每天抽出两个小时的时间跑步,坚持晨跑和傍晚跑步。另外我也应该做好预习之前的准备工作,高一的教材得托亲戚借到手,这样的话我就能够提前预习一番,这或许会对我后面的学习有着很大的好处,如果没能借到高一的教材的话,后面的学习计划可能很难展开吧,毕竟我得知道高一学生应该掌握哪些知识,然后我才能在这个基础上划重点,然后开始学习。

其次,我的学习计划里面不可缺少的一环就是补习班,我可不认为自己一个人的智慧能比得上大家的智慧,我连从哪方面开始学都不知道呢,作为学生,我应该要多向老师学习。然后就是根据自身的弱势进行补习了,初中阶段,我的英语和物理成绩是比较差的,应该要重点补习这一块,每天花上两个小时的默写英语单词,毕竟学好英语的关键在于提高词汇量,然后早上起来以后要大声朗读英语单词,物理方面应该要多做题目,多买些试卷,这样或许能提升自己弱势科目的成绩。

最后,我想我得调整一下自己的生物钟,因为高中生上课时间都是比较早的,从我平时上学的路上便可以看出,初中还没开始上早自习的时候,高中生已经开始做早操了,因此我应该要养成良好的作息时间,做到每一天都能够早起。然后初中的一些陋习也应该要改掉,要减少玩手机和看电视的时间,不然的话很可能会因此影响到自己高一的学习成绩,至少解决掉这些问题以后,我在执行自己的学习计划的时候就没有后顾之忧了。

其实我的学习计划是很简单的,至少在我看来没有什么难度,但是我知道写一份学习计划很容易,但是要做到每一天都坚持下去却比较难,我应该要提升自己的毅力,只有坚持下去,我才能够获得成长。

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篇4:中学生学习心理调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2827 字

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中学学习心理调查报告

为了了解当代中学生的学习心理状况,以便对其研究探索出相应的有效对策,我做了当代中学生的学习心理调查,发现当代中学生的学习心理具有与时代相对应的时代特征。其具体表现如下:

一、当代中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示:78%的中学生认为读高中的目的是为了考大学,20%的中学生认为读高中的目的是为了提高自身素质,而有2%的中学生还不知道。 这说明当代中学生绝大部分具有较为明确的教育价值观。

2、学习态度

调查结果显示:83%的中学生都能够做到积极主动学习,独立完成老师所布置的作业。14%的中学生其学习主动性有待提高,而且经常不能够独立完成老师所布置的作业,经常东抄西抄,虽然也明确自己的学习目标,但自控能力有待加强,时刻需要有老师的监督。3%的中学生自始至终都没有自己的学习目标,整天无所事事,从来没有独立完成过老师布置的任务。13%的中学生认为学习是一种乐趣,而87%的中学生则认为学习是一件不得不做的事情。这与来自各方面的压力,尤其是家庭压力和社会影响是分不开的。据统计,84%的中学生对学习的热情较高,11%的中学生对学习的热情中等,5%的中学生不想学习。这与他们来自压力的“读高中考上大学”意识浓烈是相一致的。在调查中还发现,91%的中学生都有自己“最讨厌的课程”。学生不想学习或讨厌某些课程的根本原因:一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。 这与我国现实社会中一些现象的影响是分不开的,也是一个在我国教育界长期以来一直争论的话题,值得我们大家深思。

3、学习需求

当前,由于我国实行的是高考一定制,中学生要想上大学几乎都必须经过高考这一独木桥,故而学习成绩对于当代中学生可以说是命根子,只有学习成绩好才有可能上得了大学。调查结果显示,95%的中学生认为目前自己最需要解决的问题是:找到适合自己的学习方法,尽快提高自己的学习成绩。同时,调查结果还显示,82%的中学生认为自己目前最需要解决的是:如何调整好自己的心态,端正学习态度。这说明,中学生在追求自己学习目标的道路上,其所面临的压力是巨大的,而且他们又不知如何去处理好这一问题,很难把学习压力化为学习动力,总处是于矛盾迷茫之中。

4、学习目的

调查结果表明,绝大部分当代中学生都知道自己的学习目的。其中,78%的中学生明确学习是为了上大学,20%的中学生认为学习是为了提高自身素质,而有2%的中学生还不知道自己学习为了什么。

二、当代中学生的学习心理特点:

1、教育价值观具有多元性、务实性、功利性的趋势

大部分当代中学生早已经认识到了教育的重要价值就在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,从而增强自己在未来社会中的竞争能力。在此基础上,家庭经济条件较好且学习成绩优秀的中学生自然而然要追求更高等的教育;家庭经济好且学习成绩一般的中学生也致力于追求更高等的教育;家庭经济很好且学习成绩很差或家庭经济很困难但学习成绩很优秀的中学生也纷纷想方设法追求更高等的教育。

务实性和功利性是当代中学生的教育价值观的另外两个特点。当代中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。

2、学习需求具有纵向多层次和横向多目标的趋势

在调查中我们发现,中学生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。高中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考高职或艺术类院校的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。

3、学习目的明确,但具有主观性和不协调性

研究结果表明,98%的学生具有明确的学习目的。但是,通过对调查问卷的对比分析和对学生本人的考察,我发现,当代中学生的学习目的具有严重的主观性和不协调性。当代中学生学习目的的主观性突出表现在:他们已经认识到了未来无论在哪个领域、哪个行业其就业竞争力是非常激烈的,普遍认为未来的生活将是异常的艰难。很明显,如此大的一个群体具有这个想法是不够客观的。而当代中学生学习目的的不协调性则主要表现为:思想与行动的不协调。78%准备考大学的学生中有相当多的人在学习上并没有显现出相应的积极性,而是呈现出一种消极等待的学习态度。

三、对调查结果的分析

(一)当前中学生的学习心理状况成因分析

1、家庭、社会对中学生学习需要的形成起重要作用

中学生学习需要是起对一定社会生活环境要求的反映。家庭和社会作为中学生的重要生活环境,对中学生学习需要的形成起着重要的作用。首先,家庭的要求、态度和志向影响中学生的学习需要。有的家庭相信在这个世界上只要“过得去”就可以;有的家庭急功近利,更多的考虑什么专业挣钱多、好找工作就 让子女学什么专业,而不考虑他们对这些专业是否有兴趣,是否适合子女学习等,这些因素都对中学生造成不良影响,。其次,社会风气和思想意识形态也影响中学生的学习需要。如目前随着经济体制转轨,高等教育改革不断深化,实行缴费上学,大中专毕业生不再包分配。

2、学习兴趣低下

(1)外因:①学校教育方法欠当,如教师教学方法单一、枯燥,各科作业量过大等;升学压力过大;师生关系紧张②家庭因素:由于家长期望值过高而导致严格要求;家庭人际关系冷漠;沉溺于优裕的物质享受;沾染上家长的不良习气,如赌博。

(2)内因:价值取向逆转,学习目的模糊,对学习文化课的错误认识,学习成绩不佳,情绪不稳定,意志薄弱等。

(二)形成健康的学习心理的对策

(1)学习目的性的教育。首先应从中学生实际出发,采取生动而适合中学生心理发展特点的形式,帮助中学生正确认识学习的社会意义。如适时介绍一些古今中外杰出人物勤奋学习、努力成材的故事,使他们认识到学习知识的目的和重要性,从而树立远大志向,并脚踏实地地学好各门功课。(2)及时反馈与适当评价。让学习及时了解自己的学习结果,可以激发其进一步学习的动机。因为知道学习结果后,既能看到自己的进步,提高学习热情,增加努力程度;又能看到自己的不足,激起上进心,克服缺点,改正错误。

(3)科学使用奖赏与惩罚。奖赏具有促进活动的力量,是一种外在的激励因素,如分数、等级、奖金、奖品。奖赏是一种手段,若用之过多,则可能失去效力,甚至发生弊端。奖赏的目的是为了调动学习的学习积极性,而不应使中学生变成物质或金钱的奴隶,否则,一旦取消奖赏,中学生将不再努力学习。从心理健康的角度,应注重奖赏而不去注重惩罚,因为这样可以减弱失败给人带来的恐惧心理。

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篇5:初中学生个人素质计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 2017 字

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第一部分:工作总纲

办学理念:发展身心,知行合一(进一步讨论和提炼中)。

办学目标:规范管理促和谐,质量立校建示范。

办学思路:以教学为中心,抓队伍抓校风抓德育。

校训:努力学习,认真做事。

工作方法:校长负责,分层管理,分明奖惩。

任用标准:一看人才,二看人品。鼓励教师学习提高、勇创佳绩为校争光、争当名师,禁止窝里斗、杜绝违法、反对不思进取。

工作原则:用心工作日事日毕(态度);选马不如赛马(过程);反复把简单平凡的事做好就是不简单不平凡(习惯)。

第二部分:学年工作计划

一、 指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻上级文件精神,坚决执行教育主管部门的工作要求,强力开展素质教育,大力开展校园建设,强化规范管理,努力提高教育教学质量,全力抓好安全稳定工作,以人为本,又好又快的建设高效益的和谐校园。

二、 工作目标

1、 千方百计提高队伍素质,努力促进教师专业发展。

2、 坚定不移开展素质教育,努力提高教育教学质量。

3、 坚定不移规范办学行为,努力提升规范管理水平。

4、 齐心协力抓好校园建设,努力建设高效和谐校园。

三、 工作重点

1、 开展素质教育,提高质量育人夺奖牌。

2、 开展校园建设,科学管理和谐促效益。高质量效益。

四、 工作思路

校长负责,分层管理,目标考核,责任追究。

五、 工作方法

态度老实,作风务实,工作扎实,考核落实。

六、 工作安排

(一) 提高队伍素质,坚定不移地促进教师发展

1、牢固树立用素质换素质的观念,把两支队伍建设工作作为学校工作的重中之重,校长亲自抓,条块负责具体抓,个人努力提升,着力打造特别能工作、特别爱学校、特别有师德的教师队伍。

2、 以建设“四好”班子为目标,努力提高管理效益。

(1) 努力提高执行能力、组织能力、学习能力和工作能力。

(2) 全面树立好讲政治形象、讲团结形象、讲服务形象、讲文明形象。

(3) 进一步完善和实施校长负责、分层管理、目标考核、责任追究的管理机制。

(4) 进一步完善和实施学月行政领导负责制,强化条块配合,强化工作落实。

(5)人人做到“六个一”:有一个会议学习记录本,有一个工作记录本(含工作、巡校、安全、思政、座谈等),带好一个班级(包括教师培养、学生关爱、班级建设等),组织一个全校性师生活动,建设一个窗口(亮点),搞好学月学期的一次总结。

(6) 继续开展“三争当”活动,以大家满意不满意、答应不答应、拥护不拥护为检验标准,完善作息考核、工作考核和问卷考核制度,全面带好头。

3、 以建设学习型组织为突破口,努力建设好班主任队伍、骨干教师队伍,促进年轻教师的专业发展。

(1)唯有学习才能进步和发展。学习是教育工作者的第一要务。建设学习型团队是我校教育质量长盛不衰的力量源泉。每一个四公学校的教师都要做勤奋学习和自觉学习的楷模。

(2) 高度重视师德建设。校兴我荣、为人师表、爱岗敬业、追求卓越要成为我校教职工的核心价值观。

(3)为搞好学习,全校教师要开展好“六个一”活动:每年订一份报刊,每学期读一本教育专著、有一个学习记录本、练好一项基本功、研究一个教学问题并形成书面文、写一篇学习总结。为此要坚持政治学习和业务学习,搞好进修提高学习。

(4)打造有爱心有责任心的班主任队伍。班主任要把工作重点放在班级建设与管理、学生教育与激励上,让班有特点,让生有特长。班主任的任用要坚持能上能下、德才兼备的原则,其考核要坚持定性与定量结合,奖优奖勤。

(5)培养各级骨干教师,充分发挥骨干教师的带头作用。骨干教师的培养要立足现实和长远、严格要求和相关待遇相结合,骨干教师要向师德高尚、业务精湛、学生敬爱、上县评估年级,学校将努力为骨干的成长创设必需的内外部条件。

(6)积极促进年轻教师的专业发展。年轻教师是我校教学的重要力量和希望所在。首先要引领年轻教师热爱教育这一光荣职业,领会这一特殊职业的职业内涵;其次要引领年轻教师逐步成长为教学骨干,通过站稳讲台、站好讲台、驾驭讲台担当教学的重担;还要让年轻教师从基本功入手、提升学历水平。

(二) 尊重教育规律,坚定不移地开展素质教育

1、要深入地全面地理解素质教育的内涵,素质教育的最终目的是为了促进人的全面的和谐的发展,为人的终身成长打下坚实的基础。学校推进素质教育的目的就在于提高全面的教育质量,让学生全面发展的同时得到更好的发展。

2、实施素质教育要全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,让学生全面发展。我校要在严格执行上级对实施素质教育的要求同时,结合实际,探索适合我校师生发展的素质教育之路,努力夺取学校素质教育新成果。

3、 重视教育科研,做有思想的教育者。

(1) 设立教科室,全面负责教育科研工作。

(2)设立文科(含语文、思想品德、历史、地理)、理科(含数学、物理、化学、生物、科学)、外语、综合学科教研组(含音乐、体育、美术、活动、信息等),具体负责相关教研工作。

(3) 继续开展上展示课、汇报课工作,评比校级优质课。 (1)(2)

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篇6:高中学生期末评语_幼儿园小班评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,幼儿园,全文共 4406 字

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高中学生期末评语

期末自评是老师对学生一学期以来的表现进行评价,有助于帮助学生正确地评估自己的学习表现。下面小编为大家整理了高中学生期末评语,欢迎阅读!

高中学生期末评语

1、期中考试中你的进步很大,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有汇报。你有很强的组织观念和纪律观念,守时、守信是你综合素质高的具体表现。你宽以待人,善解人意、志向高大,关心集体,可以说是同学中间的姣姣者。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更的进步!

2、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,新的一年取得更大的进步。

3、作为班级多媒体管理员,你是教师的好帮手。作为一名同学,你严格要求自已,各方面都做到最好的自已,老师真的很高兴你的进步与努力,新年快乐,新的一年取得更大的成绩。

4、你心胸开阔,豁达开朗,豪气冲天,热情奔放,精神饱满,斗志昂扬,与人为善,助人为乐,关心集体,尊敬师长。是一位懂的自律,能够自尊、自爱的好学生。老师希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,唯如其是,你才能有更大的、长足的进步!

5、作为班委公推的团支书,你赢得同学们的尊重与信任,带领着同学们清早起床读英语,每日的晨跑有你的英姿。作为班级的政委,你知道一个人可以走得更快,一群人可以走得更远,所以不余遗力带领整个班级前进。加强相对自已弱势学科的学习,带领大家一起不断超越。春节快乐!

6、俗话说的好:功夫不负有心人,仅局限于课堂上听的明白是远远不够的,你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为我们班乃至高一学部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

7、你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。老师对你始终有信心。努力、持之以恒,老师期待着你的进步。

8、你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。要提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,从现在做起,努力学习吧!

9、半期考试后,学习态度变化显着,希望一往如既的努力!

10、学习上你很努力,但与老师对你们的要求:“文明精神、野蛮体魄、武装头脑”而言,只很好的完成第三项!新的一年,前二项做得与第三项一样的棒,Youcan!

11、默默无闻是你留给老师的最深印象,老师很想在课堂上更多地看到你自信地举起的手。学习上我知道你已经很努力,注意学习方法,多向同学和老师请教,相信你一定能取得令人满意的成绩。

12、一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的学习作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行!

13、学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色!

14、学习认真刻苦,尊敬师长,热心帮助同学学习中的困难,疏于身体锻炼须重视,加强同学之间及老师之间的交流,相信在20xx年里,不仅学习上是同学们的榜样,更是老师希望的“文明精神、野蛮体魄、武装头脑”的一流学生。

15、在校,你上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的各科都有很大的进步!你尊师守纪,团结同学,不错。望你记住:学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

16、你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道:说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!

17、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!

18、你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!

19、你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!

20、这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。但你也要明白:学习需要勤奋。老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!

高中学生期末评语

(一)你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗?

(二)在老师眼里,你是一个聪明活泼爱动脑筋自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方,后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来,老师祝贺你!希望你再接再厉,做得更好!

(三)后半期你发言积极,进步不小,老师为你拍手叫好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些刻苦些,争取取得更优异的成绩!

(四)后半期的课堂上经常能看到你高举的小手,老师非常高兴。你能正确评价自己找出自己的不足,着又是你的一大优点。老师相信:你一定能改正自己的缺点,取得更优异的成绩!

(五)人不贵于无过,而贵于能改过。瞧,你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!

(六)一年之计在于春。你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。老师为你着期的进步感到非常高兴。同时老师也希望你再接再厉。争取更上一层楼!

(七)你文静聪明守纪好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗:老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!不过老师相信:来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

(八)聪明活泼,尊敬师长,关心集体,遵守纪律,这些都是你的优点。好动好说也不是你的过错,但上课这样就不能不说是你的缺点了。希望你能学会克制自己,正确更大进步!

(九)在老师眼里,你是一个聪明活泼的孩子。老师多么希望那个上课不认真听讲作业马虎的人不是你啊,可为什么偏偏就是你呢?要知道学如逆水行舟,不进则退。希望你能扬帆前进!

(十)你的各方面表现都可圈可点,你的有的大家也有目共睹。老师为有你这样的学生感到高兴。可你知道吗:老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!

(十一)你开朗稳重,自觉守纪,积极参加各项有益的活动,学习也有了进步,老师打心眼里为你高兴。同时老师希望你知道:好记性不如烂笔头,学习需要勤奋。相信你一定能改正自己的缺点!

(十二)你是一个聪明活泼的孩子。你尊敬师长,团结同学,关心集体,遵守纪律,学习认真,发言积极,积极参加各种有益的活动,集体荣誉感强。希来期继续努力,争取更上一层楼。

(十三)尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,工作负责,学习认真,这些是你的优点。但老师希望能在课堂上听到你的回答声,希望你能与书交朋友,希望你能有更大的进步。努力吧,你能行!

(十四)你聪明活泼,尊敬师长,遵守学校纪律,积极参加各种有益的活动。这些都是你的长处。但你要记住:站在岸上学不会游泳。知难而进,迎难而上方显英雄本色。老师希望你在学习上不要怕困难,要知道有志者事竟成。老师相信,你一定能战胜困难,取得成功!

(十五)你聪明,勤奋,热情大方,关心集体,积极参加课外活动。课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。老师希望你学习再踏实些,那样你会更出色!

(十六)你勤劳,善良,拾金不昧,不多言多语,遵守学校的各项规章制度,是个听话的学生。但老师要告诉你的是:学习需要勤奋。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

(十七)你热情大方,乐于助人,积极参加活动,表现欲旺盛,这是你的长处。但作业马虎,错别字多,书写差,自觉性不强,这些可是你的缺点啊!老师多么希望看到一个学习踏实做事稳重品学兼优呀!老师相信:这个下学期就会站在面前!

(十八)你是一个懂事自觉的孩子。你是非分明,集体荣誉感强,学习认真踏实,各方面表现好。在这里老师要告诉你的是:书籍乃世人累积智慧之明灯。希望你与书记交朋友,做一个博学之人。

(十九)对于学校的各种规章制度你都能遵守,学习对于你是件乐事。老师们对你赞赏有加。在这里老师要对你说的是:除了学习之外,也要多参加一些对自身发展有益的活动,做到各方面全面发展。

(二十)你关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益的活动,上课认真听讲,及时完成作业,书写整洁美观,本期学业成绩有较大提高。望来期发言更积极,争取更好的成绩。

(二十一)运动场上,你生龙活虎,奔跑如飞,为班级争得了荣誉。老师和全班同学感谢你。老师还希望你能在学习上多下功夫,力争赶上其他同学。老师期待着你的进步!

(二十二)你尊敬师长,团结同学,关心集体,努力进取,自尊心强,这是大家有目共睹的。但你要知道:读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。老师希望你能多读书,正确更大进步!

(二十三)XX同学,抓住大好时光,努力学习吧!老师知道,你也很想学好。但你要记住:只要功夫深,铁杵磨成针。老师相信,只要你努力,你一定很优秀!新学期就要有新面貌。希望寒假你能调整心态,做好应届新学期的准备!

(二十四)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师多么希望你能认真学习呀!可为什么那个上课爱说话不听讲的人偏偏是你呢?不过老师相信:下学期那个上课听讲最认真学习最勤奋的人一定是你!

(二十五)你开朗活泼,聪明好学,书写端正,字体漂亮,作业完成得相当好,并能遵守纪律,关心集体,帮助同学,一直受到老师同学的好评。但你要记住:记人之善,忘人之过。

(二十六)你的笑容给老师留下了深刻的印象。你守纪,及时完成作业,积极参加活动,是个好学生。要是你能严格要求自己,上课专心听讲,积极发言,你会更优秀!

(二十七)你文静稳重,学习认真踏实,是个好姑娘。可你知道吗:老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的小手,老师多么希望在课堂上能听到你的高见啊!来期你能满足老师这一要求吗?

(二十八)你活泼可爱,是一个非常讨人喜欢的女孩。孩子,请你记住:学如逆水行舟,不进则退。希望你能快乐地成长,也能快乐地学习。

(二十九)你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

(三十)努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

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篇7:中学生社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 633 字

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中学生社会实践报告

社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。『该文章由www.diyifanWEN.COM(第一§范┆文网)整理,版权归原作者、原出处所有。』

哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,不迟到、早退,严格遵守单位的各项规章制度,认真完成领导交办的工作,经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作,我基本上掌握了地产交易中介服务;接受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、代办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询服务。

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篇8:2024高中生综合评价评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 1389 字

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1. 生活中你时而沉着稳重,时而风趣幽默,时而妙语连珠,能为周围的同学带来无尽的欢乐。同样你也有着自己独特的一套学习方法和思维方式。你拥有较好的学习基础,只需合理安排时间,并适当注意提高学习效率,相信你会在沉默中爆发的。

2. 你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

3. 你是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。平,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。

4. 运动场上,你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象,也为班极争得了不少的荣誉,老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神,中学生评语。与此同时,你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣其实,你是一个很有潜力的学生,不要对自己轻易说“不”,把握住未来的道路,让我们共同努力,相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心,对吧

5. 你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

6. 你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

7. 想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

8. 你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

9. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!

10. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

11. 你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

12. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

13. 你是个聪明好动的同学,老师对学生的评语。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

14. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

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篇9:中学生社会实践报告好文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1957 字

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劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们八年级7班的集体团员们进行了社会实践活动。我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。

一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,分收获。”

快乐而短暂的寒假生活已经结束新的学年新的学期已经开始。同学们在寒假里表现良 好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了中学生的良好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现将初二(2)班的先进典型和事迹梳理总结如下:离校不离教,离教不离学

寒假生活时间说短不短,说长也不长,如何做好寒假生活中的学习任务,是一个值得探讨的话题,放假前学校和班级在不同程度上对学生的假期学习生活做出了详细的布置,报到时候对学生假期的作业以及新课的预习情况做了一个初步的调查,全班31人寒假作业都能基本完成,其中25人作业完成质量较高,还有6名学生作业完成质量不是很高,在检查结束后,又让他们重新改进了一下。很多学生能认真完成寒假生活记载卡的记录,并能认真完成寒假生活记载卡中的阅读任务。尤其是王佳欢、顾高怡、马俊杰黄夏馨同学完成后能做好笔记,摘入一些美词佳句!

2知感恩,做家务 很多同学在假期里能为自己父母亲做一些力所能及的家务活,在不同程度上培养和锻炼了学生的动手能力,让他们明白了做人应该懂得感恩、报答。不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。还有部分同学走出家门,积极参加社区和公益活动,表现特别突出的同学有蒋跃、黄泽锋、白如凯等同学。3社区有有色经过调查和了解,假期里,学生能认真有序完成学校布置的寒假假期活动,并且组长能把活动时间、地点、任务、内容详细记录在案,活动都有:打篮球、打乒乓球、阅读书籍、帮助社区打扫卫生等等,主要突出的有蒋跃、黄泽锋、黄夏馨、顾高怡、包桂玲、王佳欢白如凯等。一个祥和而喜庆的寒假生活已经结束,新的一个学期已经开始,回顾过去,展望未来,对接下来的工作本人会一如既往的刻苦努力,努力向着以学生先成人,后成才的宗旨,使每位学生成人、成才!

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在 寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了贺兰回民小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

一、合理安排时间——“我要做时间的主人”

寒假第一天,要求同学们写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。 有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,让学生再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获。

二、倡导精神文明——“我是新时代的学生”

寒假期间,学生们始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”,讲文明礼貌。网络爱好者,要遵守网络道德。同时,还要提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节 目,关心国家和社会大事。

三、参加社会实践——“我要了解社会”

参加社会实践,利用假期这一大好时机调查社会热点,以一定的组织形式慰问军烈属家庭,帮助孤寡老残。在实践中,我们可以将书本知识学以致用,同时也能学到很多的时事政治。

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篇10:综合素质评价自我总结范文_自我总结_网

范文类型:工作总结,全文共 5792 字

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综合素质评价自我总结范文

综合素质测评一般学校都会有,关于这个综合素质测评自我总结该如何写成为很多学生头疼的事。为此,小编搜集整理了综合素质评价自我总结范文,欢迎阅读。希望对大家有帮助。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

【综合素质评价自我总结(一)】

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

二、学习态度和创新能力

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成

作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

三、合作与交流综合素质评价

自我评价我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

【综合素质评价自我总结(二)】

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”, 经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。

二、学习态度和创新能力

学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成

作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

三、合作与交流

综合素质评价自我评价我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体荣誉,工作认真负责,具有一定的组织能力。能够主动帮助老师组织各种活动,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

【综合素质评价自我总结(三)】

一学期的工作即将结束。回顾起“七彩星”活动实施以来的这一年,既有成功的喜悦,也有不足的困惑。为了今后更好的完成对学生的综合素质评价工作,现做总结如下:

首先,我充分利用学生的课内外时间,开辟了内容丰富、形式多样的“七彩星”活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过“七彩星”活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。“七彩星”活动即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展“七彩星”活动的重要性和迫切性已日益显示出来。

其次,我根据本年段学生的心理特点。通过“七彩星”活动方案的实施,抓感性认识,确立了标准;抓理性认识,明白了道理;以学生为本,提高了学生自我教育能力。力争使学生学会生活,学会生存,学会做人,学会学习,从小养成热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱学习、热爱生活、热爱劳动、乐于助人、懂文明、讲礼貌、遵纪守法、孝敬父母的行为习惯,培养学生的高尚品质。通过具体操作流程,使学生在学校、家庭、社会逐步形成良好的思想品质和行为习惯,让每个孩子在学校快乐成长,提高学生的整体素质。

第三,根据我班的具体情况,我将“七彩星”活动分为三个流程:

1每周亮点

2每周访谈

3每月聚焦。

1.每周亮点综合素质评价表在我们班级建立“七彩星”每周亮点评比台,按照“七彩星”活动要求,评定学生得星情况。具体的来说,学生一入学我们就对他实施七彩教育。发给他七彩星童谣。让他知道都从哪方面评比。要求学生每天诵读,现在我班学生都能背诵童谣。并且动都能按照童谣的要求去做。学生每周都自我评议,哪个方面得星,结合家长评议在家庭的表现,以及“七彩星”小组和老师认定在校表现,三方面结合起来最后确定本周的得星情况。

2.每周访谈

建立“七彩星”每周仿谈卡,记录学生每周得星情况,学生,小组,教师在访谈卡上进行评定,之后再让学生带回家中,让家长评定在家情况,做好记录,载入学生成长档案。

3.每月聚焦

每月班级,学校要进行汇总,最后评出班级的“七彩”明星,学校大队部建立档案,产生“学校七彩星”和“七彩星”中队。

实践证明,以“七彩星”为主要形式的学生综合素质评价工作成绩是显著的,今后我将继续探索解决工作中的不足,为培养出全面发展的合格人才继续努力。

【综合素质评价自我总结(四)】

本人思想健康纯正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养, 一直一严谨的态度和积极 的热情投身于学习和工作中,

在学习上,三年来我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。自己的自学能力以及分析、解决问题的能力 成绩得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,

回首过去一年大学生活,所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。综合素质测评自我总结本人在研究生阶段。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

【综合素质评价自我总结(五)】

本人思想健康纯正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养, 一直一严谨的态度和积极 的热情投身于学习和工作中,在学习上,三年来我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。自己的自学能力以及分析、解决问题的能力 成绩得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。

只有具有良好的品德才能海纳百川,只有怀有坚定的信仰才能勇往直前。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,回首过去一年大学生活,所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在与周围同学的相互交流与学习中,在自己的不断思考反省里,我收获了真诚的朋友与师生情谊,得到了拼搏进取的信心与勇气,拥有了开创未来的胆量与魄力。综合素质测评自我总结本人在研究生阶段。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

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篇11:高中学生学习方法交流演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 954 字

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亲爱的同学们。你们好!高中学习方法很重要!

一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答

二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考,多提问。首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较,理清思绪。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

学习数学方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

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篇12:中学生社会优秀调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1876 字

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中学社会优秀调查报告

XX年7月22日到27日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。 在"下乡"期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有5000多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!

这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,仅此一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到100多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而7月26日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有800亩,村委为此专门为烟民们投资24万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们?quot;这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!"从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。

村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,1992年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。

还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

而村委一班人的指导思想和动力有何在呢?周云善支书说,周家村有党员15人,所以党员都本着为百姓没福利的原则,响应党中央的号召,积极寻找致富道路。最近,全村党员正积极学习"三个代表"的讲话。他们要在"三个代表"及"七一"讲话的指导下,做到责任到位,工作到位,精力到位,切实做到在其位谋其政。

当然,勤劳能干的周家村人,并未因为目前生活好了,就安于现状。周家村村正在积极寻找更好的致富路子。从周支书自信的表情中,我们看到了希望,我想,几年后,周家村又将是一派新景象。所有的农村也都会象周家村一样,在党的富民政策的指导下,在全村党员干部的带领下,找到适合自己发展的道路,奔向幸福的明天的。

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篇13:综合素质评价自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 366 字

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仪表大方,举止礼貌,去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力,能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。

热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子

在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们

能够用心参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心群众,有很强的群众荣誉感。

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篇14:高中学生入团申请书开头

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 583 字

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敬爱的团支部:

我申请加入中国共青年团。

我是一名在校中学生,成绩优秀,在校表现良好。

每当学雷锋日时,团员们都会积极参与,去养老院慰问老人,在书城当义工,在公共场所宣传雷锋精神。每当学校组织捐钱捐物时,团员们都会带头捐助,呼吁大家积极参与。他们却不谋回报。他们是无私的,伟大的。

当我看到共青团团员在执行团组织的决议时,我的心底涌出一股羡慕,我在心底告诉自己:我要努力成为一名共青团团员,为国家出一份力。

共青团是在共产党的关怀下发展壮大,也是中国共产党的助手和后备军。站在革命斗争的前列,有着光辉的历史。在建设中国的历程中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,不断巩固基础,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。共青团根据党的工作重心,为推进社会现代化做出了重要贡献,促进了新一代青年的健康成长。

我知道,共青团团员的任务是艰巨的,但如果我能光荣地成为其中一员,我将高举中国伟大国旗,弘扬中国优良传统,成为中华优秀人民。按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行组织的决议。做一名品学兼优的好学生,成为一名优秀的共青团团员。用生命点燃希望,创造光明未来。但如果我未能成为一名共青团团员时,我将会更加努力,在未来的实践中磨练自己,使自己离一名共青团团员更近一步。

请团组织在实践中考验我,给我一次机会,加入团组织,未团作贡献。

致此

敬礼!

申请人:___

20__年__月_日

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篇15:高中学生入党申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1424 字

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尊敬的党支部:

我始终严格要求自己,起模范带头作用,

我经过了思想磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。

我郑重地提出申请,要求加入中国共产党。拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。入党申请书范文加入中国共产党是我在中学时代就向往的,从入校这一段时间以来,

中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到共产党员,人们马上就入党申请书范文会将他们和先进联系起来。在我身边,有很多党员,其中不乏年轻人,他们事事是表率,时时争先进的精神总是让我肃然起敬。是的,尽管我们也常看到一些党员分子,他们在一定程度上破坏了党员的光荣形象,但是毋庸置疑,在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词,他们代表着先进,代表着优秀,他们就是我学习的榜样,争取早日加入党组织也就成了我一个长期追求的目标。

回顾自己大学一年来,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。在大学生活的这一年来我能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用,

对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。我能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。当然还有很多方面我做的不是太到位,因此我制定计划,并依严格要求自己

平时,我还定期向党组织递交思想汇报,同党员谈心交流思想,使自己能够在正确的引导下更快的成长。在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上,洒下了我无数的汗水,也耕耘出了丰硕的果实。那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识,逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。我深知,按党的要求,自己的差距还很大,身上还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟,政治理论水平不高等。因此,希望党组织从严要求我,以使我更快进步。如果自己有幸成为一名党员,那将是我最大的荣幸,入党申请书范文我将时刻牢记党员的责任,遵守党的纪律,严守党的秘密,认真履行党员的权力和义务,争做一名优秀党员。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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篇16:高中学生会纪检部工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生会,学生,全文共 1444 字

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一、前期部门宣传

本学期本部门的又一项重点工作是部门的前期宣传和后期的干事培养。在前期宣传中我部会积极主动地及时了解新生情况,掌握新生信息,同时在同学心中打下坚实基础树立良好的部门形象,以便日后的干事发展工作能够顺利展开。同时在宣传中我部将突出纪检部工作对同学们大局观、判断能力、以及预见性方面的锻炼和提升,另一方面我们会强调纪检部工作的计划性、统筹性和严谨性。让同学们了解纪检部在艺术学院的作用是不可替代的。

二、干事培养计划

在后期的干事培养上,我们会将团队意识和敬业精神以及持之以恒的工作态度作为部门的精神追求,并渗透到日后的工作中去。在此基础上,我们会一同学习部门材料和部门工作细则,特别是新近制定的《艺术学院课堂考勤评比细则》,让每一名干事都能够清楚课堂考勤与例会查到等基础工作流程,同时我们还会鼓励和培养干事积极工作、独立思考的能力,促进干事与各班班长和团支书之间的交流,争取让每名干事对于我们艺术学院学生会这个大家庭能有一个透彻而正确的认识,为日后使其成长为学生会骨干成员打下基础。

三、结合量化考核制度做好考勤统计工作

纪检部另一项基本工作即对本院课堂考勤制度的维持。每周我部会对签到情况进行统计,并在美术楼公布考勤情况,此外对院以内的团委学生会组织的各项活动中也将进行考勤工作,此项活动直接关系到应到会同学的期末综合成绩。所以在本学期中我部将呼吁各班的每位同学对查到报以足够的重视。在学期末进行总的统计,对各部班各位同学此项工作的完成进行评价。对于表现良好的班级进行表扬。

四、听取多方意见做好本职工作

为学院的大型活动保驾护航是纪检部的另一项基本工作,在本学期中我部还有一项重要工作就是做好各种会议的现场秩序的维持,我们会听从主席团以及学院各级领导的指示和建议,勤动脑,团结好干事做好手头工作,保证工作质量,确保各项工作顺利进行。届时我们会借鉴之前的工作经验,,以保证工作井然有序的进行。

五、加强部门联系、重视汇报工作

由于纪检部工作需要,我们会在日后的工作中加强和其他各部门的联系,在沟通的过程中,我们能够了解本部门在工作中的存在的不足,还能让干事更加了解学生会,了解自己部门的职能,以便日后及时发现问题及时调整日后的工作方向。

同时,为了让学生会各部门了解我部工作进度,以及工作当中遇到的困难和取得的成绩,我们会更加重视本部门的汇报宣传工作。我们会携手共进一同为树立良好的部门形象和部门威信而努力,进而逐步提升纪检部在学生会当中的影响力。

六、学期计划总结

本届纪检部会将团结、凝聚作为第一要务,在此基础上我们会及时召开部门会议,及时总结在各项活动中的部门表现,并提前制定新的计划,要让每一名成员清楚自己的任务,同时我们要努力使部门内部产生和谐积极地讨论氛围,让大家积极思考进而提出新想法,扬长避短,以求不断提高。

七、配合学院其他部门做好学生工作

此外纪检部会本着全心全意谋服务的工作宗旨,积极参与配合我校校级组织如校纪检部的活动,配合院上其他部门顺利完成各项工作。并把纪检部的各项工作做一个透彻和明细的分析,以便在以后的活动中逐步完善,同时与各部门共同努力,为艺术学院做好宣传,为院添彩。

以上便是纪检部在本学期制定的初步工作计划,日后如有更好的意见和想法,我部会及时调整,并在日后工作中努力践行。日后纪检部将接受同学和老师们的共同监督,努力在各个兄弟部门的真诚帮助下、在老师领导的亲切关怀下,将纪检部工作推向一个更高的台阶,再此本部门预祝艺术学院团委学生会学生工作能够在新学年再创新高!

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篇17:高中学生会工作计划样本_学生会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生会,学生,全文共 1167 字

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高中学生会工作计划样本

一、分工负责制度:在团委的领导下、学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人,保证各项工作落实到实处。

1. 主席从总体上负责全面工作。

2. 副主席及秘书长协助主席日常工作,并具体分管各部的工作。

3. 在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

4. 各部部长负责本部及各班相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。

二、思想教育:在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。

1.积极配合学校的思想政治教育工作,使我校学生干部起到表率作用

2.与团委协商举办富有我校特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

3.加强各部门之间的交流与合作,支持和帮助各部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

三、学风建设:在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,配合学校开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

1.利用学生会宣传部及各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

2.组织座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。

3.围绕学风建设,结合实际情况积极开展可行的科技文化活动和竞赛,提高学生综合能力。

四、生活方面:本学期学生会将联合食堂及寝室工作人员对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,对寝室和食堂进行检查和监督,认真配合学校做好工作。

1.组织成立食堂纪检委员会,协助学校每日维持食堂学生买饭秩序,监督学生餐盘倾倒并放到指定处。

2.组织成立宿舍治理委员会,协助宿舍管理人员对住宿和卫生进行考评,监督。

3.联合卫生部开展学生内务比赛,鼓励学生寝室被褥叠放向军人看齐。

五、宣传工作:借助宣传部、美术协会、广播站、校刊等做好精神文明和各项活动的宣传工作。

1.管理教学楼内外展示栏和小黑板,定期更换展示栏内宣传画,由美术学会协助学生会宣传部完成宣传画制作,内容积极向上或由学校指定。

2.加强对广播站及校刊的联系,各途径协助学生会做好宣传工作。

六、外交工作:与外校学生会交涉并参与各个学校、地区举办的高中生活动一直是我校学生会外交的重要途径,为逐步提高烟台三中学生会知名度和建立我们自己的学生会品牌,就要加强学生会外交工作。

1.定期与外校学生会进行经验交流,理念交流,借鉴外校品牌学生会管理方法,学习经验。

2.积极参与校间举办的各项有利于提高学生能力的活动,让三中学子的风采在各校学生面前展示。

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篇18:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 299 字

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今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

我要做好 五个心 :一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.

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篇19:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1302 字

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全体干部职工同志们:

大家上午好!

在这辞旧迎新之际,我们在此隆重召开磴槽集团一年一度的年终总结表彰大会。首先,我向与会的各位领导、各位专家顾问、全体干部职工同志们致以节日的祝福和衷心的感谢!向今天受到表彰的先进单位、劳动模范表示热烈的祝贺!

刚才总经理已经对20--年度的工作做了全面的总结,也对20--年的工作进行了安排部署,在此,我不再多讲。下面,我简单谈一下在当前形势下如何抓机遇、谋发展的一些意见。

马云在乌镇召开的国际互联网大会上有一段精彩的发言,他讲道:“这是一个摧毁你却与你无关的时代;这是一个跨界打劫你,你却无力反击的时代;这是一个你醒来太慢,干脆就不用醒来的时代;这是一个不是对手比你强,而是你根本连对手是谁都不知道的时代。在这个大跨界的时代,告诫你唯有不断学习,才能立于不败之地!今天你还很贫穷,是因为你怀疑一切,如果你什么都不敢尝试,你将永远一事无成,机会总是留给有准备的人。”

通过这段话,马云告诉我们,当今的互联网时代是一个颠覆以往的时代,经济发展的一切规律,都可能被互联网所颠覆。但他也告诉我们,唯有不断学习,才能立于不败之地。也就是说任何人,任何企业,如果不加强学习,不尽快掌握新的知识,都有可能在不知不觉中被淘汰。目前大量的企业倒闭、商业破产、门店关闭,这都是互联网时代大浪冲来被浪潮掀翻的第一波经营者。再者,中国经济进入新常态,经济高速发展的时代已经过去。中央经济工作会议提出明年结构性改革的五大任务:化解过剩产能,降低企业成本,化解房地产库存,扩大有效供给,防范化解金融风险。这一切对我们来说,是严峻的挑战,但同时又是大好的机遇。四十多年来,磴槽集团化解了一次又一次的经济低潮风险,抓住了一次又一次的发展机遇,从而使我们能够持续发展,长盛不衰。我认为,这一次的发展机遇或许比以往任何一次的发展机遇都大,都更有发展空间。

那么,什么才是我们这次发展机遇的抓手呢?我认为,当前我们做的“世界功夫中心项目”、“小贷公司”项目可能都是我们再次发展的良好项目。因为,随着网络技术的大发展,工农兵政商一切行业都在大幅度提高效率,减少劳动用工,人们腾出了大量的时间无事可做。加之经济收入的增加,社会福利的提高,降低了人们存钱养老、存钱防病、存钱买房的意识,人们将会把剩余价值花费在文化教育、健康养生、旅游休闲等方面。因此,这些行业必将是最有前景的行业。而我们的功夫中心项目正是一个大型的旅游文化项目,而且项目位置在登封市与少林寺中间,所处的位置具有极大的优越性。因此,这个项目一定会成为我们新一轮发展的好项目。还有我们的小贷公司,随着国家对金融行业的全面开放,民营金融会得到迅速发展,我们的小贷公司也将前景无限。我们的实体企业水泥、房地产在这一轮过剩产能的淘汰中,如果企业做好了,也会是一次发展的大好机遇。当然,如果做不好,也可能就会被淘汰出局。但我相信,以我们现在的整体实力、企业形象、优秀队伍,我们一定是最后的胜利者。

同志们,还是那句老话:道路是曲折的,前途是光明的。让我们团结起来,振奋起来,学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,抓住新的机遇,谋求新的发展,再创磴槽新的、更大的辉煌!

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篇20:高中学校班主任辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:高中,中学,学校,班主任,全文共 1017 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是!今天我慎重的向您提出辞职申请,盼望您能同意并体谅!

回想我到的一年多的时间,心中感叹万端,感觉有话要说。

首先,我要感谢您!感激你代表对我的接收。想当初我来到,是一个思维很简单的人。也不没有太高的学历,没有太多的学识,然而我感到到你对我的到来是欢迎的。因而,对您的知遇,我无需说什么,只能尽本人之能,倾自己之才,去为做点什么!哪怕我能只获得一点成就,我才感到心里是平稳的;才让自己认为无愧于您,无快愧于。

再者,我要感谢。感谢这么一年多来,对我的成长供给了很好的空间。当初的我,思惟很简单,想问题不周密。可是这么一年多来,我察觉自己有了很大了转变。学会去照料学生,学会去懂得学生,学会去思考学生的心理问题。在很多老师的辅助下,我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能,把课上好,把学生教好。我感觉,在这样一种环境之中,压力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分钟的时光,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽自己的菲薄之力。

我还要感谢杨校长跟毛主任对我的督促、领导与批驳。他们的话让我在怅惘之中有了方向,懦弱之际有了力气。由于他们的关心与督促,才使我更加尽力于自己的工作,并用最大的才能做出我最满足的成绩。可喜的是,这点我做到了。还有各位老师,他们对我的友爱、支撑和理解,让我很激动。固然,学校之中产生很事,我也出过良多失误,老师们都二心一意的对我提供赞助。

让我在这个的大家庭中,感触到不尽的暖和我还很想持续为努力,我还想在这里继承成长,我还想与咱们爱戴的老师们齐头并进,独特致于人类最巨大的事业。可是,生活老是艰巨的,天意也总是那么不遂人愿。现在的我,已为人父。老父亲也始终卧病在床,生活的压力也越来越重;经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教导界首屈一指的了,可是,对于我,也是无济于事了。人也总是有了理想才能活得更有劲头,更踏实。

我一直都感觉我很爱电脑,并愿为电脑毕生从事。这是我的志愿,也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更合适于做电脑的生意,也能为家庭经济解决一些艰苦。所以,我决定明年从事电脑维修和销售,专心一意把我所终爱的事业保持下去。

因此,很内疚,尊重的王校长,我只能分开这个学校,这个让我毕生难忘,迅速成长的处所。无论到何时,我回首来看看自己的成长过程,我觉得在是我性命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

所以,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

辞职人:

20__年月日

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