安全工作实施方案
学校安全工作是学校工作的重要内容,全面做好学校安全工作,对于维护正常的教育教学秩序,维护教育系统大局的稳定具有重大的意义。采取必要的措施,加强对学生的安全教育是学校安全工作的重点,学校教育教学设施的安全是学生校园全的重要保证。因此必须加强对学生的管理和安全教育,加强教育教学设施的安全检查,及时排除隐患,才能从根本上保证教育教学工作的顺利进行,保证学生身心安全健康的发展。特制定本方案。
一、组织领导机构
为加强学校安全教育工作,决定成立安全工作机构,其组成人员如下:
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:各处室主任及校委会全体成员。
下设办公室,主任由杨季同志兼任,主要负责学生日常安全教育工作。
2、安全保护小组:
组长:
副组长:
成员:总务处、政教处、教务处全体成员;各年级组长及各班班主任
二、工作职责
领导小组:
在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下,领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。
政教处
1、负责学校安全教育的宣传工作;
2、负责督促检查各班日常安全教育工作;
3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评;
4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存;
5、其它与安全教育有关的工作。
教务处
1、配合政教处做好学生的安全教育工作;
2、负责检查各班学生的考勤工作,制定学生考勤有关的规章制度;
3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况;
4、负责处理与本处室有关的其它安全工作。
总务处
1、与教务处一起对教学设备进行安全检查,维修和更换;
2、负责对教学楼、教师宿办楼、综合楼的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修,及时排除安全隐患;
3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度;
4、负责做好本处室安全检查记录。
办公室
1、协助校长做好各处室及有关人员之间的组织、协调和联络工作;
2、负责有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作;
3、负责向上级报送有关安全工作的文件资料和信息;
4、负责处理其它有关的临时性事项。
年级组
1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作;
2、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作;
3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。
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篇1:2024安全主题班会方案
一、开场白
同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。
今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!
二、交通隐患
随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。因此,着重介绍校园周边交通安全隐患,隐患如下:■车速过快■非法揽客车辆过多
■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏
三、交通安全知识
世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的20__年全国道路交通事故情况显示,20__年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等,交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则,走路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110报警电话,要记下肇事车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料,不见财起意,不贪图小便宜,要提高警惕,谨防上当受骗。
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不要骑车带人或者过快地行驶,不在人行道上骑车,过马路时,推车前进。
道路交通安全法规定:
行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;
行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。
乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
四、全班互动
下面进行的是全班互动环节——抢答
1.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游,女友乘坐摩托车正确的方式是_A____。
A.戴好安全头盔,正向骑坐
B.戴上安全头盔,背向骑坐
C.侧向骑坐,把头盔拿在手里
D.以最舒适的姿势骑坐
2.行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时,要按照__B__通行。
A.标志、标线
B.交通警察的指挥
C.信号灯的指示
D.道路交通情况
3.小李乘坐客车外出,客车意外失火,车门无法打开,小李应__B___,尽快逃生。
A.砸碎前风窗玻璃
B.砸碎侧风窗玻璃
C.撬开车门
D.先行灭火,再撬开车门
4.小丽搭乘朋友的轿车到单位上班,轿车在单位门前路边停车后,她正确的下车方法应该是_D____。
A.立即开门下车
B.观察前方情况后下车
C.开车门观察侧后方情况
D.观察侧后方情况,缓开车门
5.老张骑电动自行车上下班,行驶在划分车道的道路上,他应当在_B____行驶。
A.机动车道
B.非机动车道
C.人行道
D.随便哪条车道
6.乘车时要系好安全带,您认为下面哪种说法是正确的___B__。
A.坐后排没有必要系安全带
B.前排乘车人必须系安全带
C.车速低于每小时60公里时可以不系安全带
D.在乡村道路乘车时可以不系安全带
7.雨天骑自行车去看足球比赛,他穿__C___的雨衣是最安全的。
A.灰色
B.黑色
C.黄色
D.绿色
8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请您告诉她最安全的乘车方法是____C_。
A.抱着女儿坐前排座椅
B.让女儿坐后排座座椅
C.让女儿坐后排的专用座椅
D.让女儿坐前排座椅
9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行,绿色信号灯已亮,但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势,李某应该_B____。
A.停在停止线以外
B.立即左转弯
C.继续直行
D.下车询问警察
10.王某夜间驾驶车辆去送货,途中遇对面来车未关闭远光灯,他变换远近光灯示意,对方仍不关闭远光灯,此时王某应当B。
A.靠左停车
B.减速靠右或停车让行
C.向左行驶
D.开启远光灯
五、谈谈同学们对安全知识的了解
1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇,邓普华,
2.大家对交通法规有什么了解,请谈谈自己的意见?——杨海军,平宝俊
六、结束语
生命是的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?我想如果人人都遵守交通规则,拥挤的马路会变得井井有条,不会有那么多的交通事故发生,而多少家庭不再忍受失去亲人的痛苦,人们之间少了许多怨恨,多了几分温馨,那时的天空会那么的蓝,阳光是那么多灿烂,走在路上的人们都带着幸福的微笑,孩子们歌唱者他们快乐的童年。
同学们!让我们高高兴兴的来上学,平平安安的回家去。让我们时刻把安全记在心中,让安全办我们快乐成长。
篇2:学校安全培训方案
为贯彻《兰山区教育系统20xx年“安全生产月”活动方案》的通知的精神和省、市、区安委会关于“安全生产月”活动的有关部署要求,强化全体师生的安全意识,切实落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加大教育和防范工作力度,确保学校安全,综合教育系统的特点和实际情况,本着形式多样、内容丰富、富有实效的原则,制定本校20xx年“安全生产月”活动方案。
一、活动主题
强化安全基础、推动安全发展
二、活动时间
20xx年6月1日—30日
三、组织领导
为加强“安全生产月”活动的组织领导,学校成立“安全生产月”活动领导小组:丁国旭同志任组长、学校领导班子成员、各村小校长、幼儿园园长及各科室负责同志为成员,指导各校“安全生产月”活动开展的组织协调工作。
领导小组下设办公室,高孝东同志任办公室主任,负责活动的计划安排、协调汇总等工作。联系电话:15265
四、活动内容及形式
1、各学校要悬挂有关《山东省安全生产条例》、“安全生产月”等内容的宣传横幅,营造学习贯彻《山东省安全生产条例》和“安全生产月”活动的浓厚氛围。横幅标语悬挂时间为6月1日—30日。
2、各学校要运用各种宣传工具和班、团、队等阵地,加大宣传教育力度,充分发挥广播站、闭路电视、黑板报、宣传栏、校园网等宣传工具的作用,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。
3、各学校至少出一期宣传安全知识的黑板报,并在宣传栏中宣传安全知识。
4、各学校要召开一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的主题班(团、队)活动,组织演讲比赛等。
5、各学校要针对学校实际,开展一次师生安全方面的法律法规和逃生自救知识竞赛。
6、各学校要聘请法制副校长到校做一次法制报告,对师生进行法律法规教育。
7、各学校要开展一次校园安全事故应急救援处理预案的演练活动。
8、在“安全生产月”活动期间,各学校要组织力量对校舍、用电消防设施、食品卫生等方面进行全面检查,要把学生宿舍、食堂、餐厅、图书室、实验室等场所作为重要部位进行重点检查,发现问题及时整改。
⑴各学校要对校舍进行一次全面清查,重点是平房校舍、厕所、校园院墙等。
⑵各学校要加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,做好楼房建筑、微机室等避雷工作。
⑶各学校要加强食品卫生管理,特别是食堂和饮用水管理,严防群体中毒事件的发生,同时要加强季节性常发疾病的防治工作。
⑷期末阶段考试频繁,各学校要加强学生心理健康教育,不断提高其心理调试能力,避免学生出现极端行为,要加强问题学生、特殊学生的帮教工作,建立健全管理档案,确定教育责任人,落实教育防范措施。
⑸加强学生、幼儿接送车辆的管理,严格排查和整改车辆带“病”运行,严重超载、酒后驾驶、农用车载客、疲劳驾驶和和证车不符等重大隐患。
五、活动要求
1、加强领导,精心组织。中小本部和各村小认真制定相应的“安全生产月”活动方案,内容要详实具体,并附有活动安排,于6月1日前报学校安全管理办公室。
2、突出重点,务求实效。各学校要抓住“安全生产月”活动的有利时机,进一步创新形式,丰富内容,增强实效,动员广大师生积极参与,营造声势,真正达到提高师生安全意识和安全防范能力的目的。
3、总结经验,推动工作。活动期间,中心小学将组织人员对活动开展情况进行抽查,各学校要及时书面上报本学校安全工作先进事迹和典型做法,各学校不少于一篇。活动结束后,各学校要对活动开展情况进行总结,并于6月28日前书面报中心小学安全管理办公室。
篇3:交通安全实施方案
__年4月30日为全国交通安全反思日,从去年“反思日”开始到今年,__市共发生多少交通安全事故?给国家、集体、家庭、社会带来哪些影响?哪些事故值得人们去反思?中央文明办、公安部在全国范围内实施部署的从__年到__年为期三年的“文明交通行动计划”,江苏省交巡警总队与江苏省邮政函件局共同开展的“关爱生命、文明出行——百千万亿活动”,__做了哪些活动和形式?__能否在这些活动中做出亮点,并在全省或全国进行创新工作经验推广?
为此,__邮政局建议__市交巡警支队以“全国交通安全反思日”为契机,结合全省开展的“文明交通百千万亿活动”,创新工作做法,在全市开展“看事故,引反思,评心得”活动,以编制教材、组织上课、评比心得、举办演讲、宣传报道等一系列扎实有效的宣传教育活动,达到宣传目的,减少交通事故,保障交通安全。
其方案大致如下:
一、活动主题:
在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。
二、活动时间:
__年4月5日-__年5月30日
三、活动内容:
1、编印一本宣传册。宣传册内配一张__交通事故教育光盘。a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“__市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的.相关违章处罚规定。
2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、__区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。
3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。
4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
四、活动组织:
主办单位由__市文明办、__市公安局、__邮政局三方单位联名组成,各自职责:
__市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。
__市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。
__邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。
五、相关费用及解决办法。
本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。
1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。
2、各项杂费20万元,由__邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)、优秀心得汇编(2元/本)、其它费用等组成。
3、相关发票由__邮政局提供。
六、宣传对象:
市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。
七、项目优势:
1、突出创新和实效。本次活动面广量大,力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目。以创新活动形式,达到反思目的,减少交通事故,提高全民意识为根本目的和出发点,通过实实在在的“看事故,引反思,评心得”活动,通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道,在全市上下形成一定的社会氛围,达到反思教育目的,有效减少交通事故,保障人民生命财产安全。
2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材,使中央文明办、公安部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处,使__的交通状况有一个好的面貌,有效减少交通事故,为__人民提供良好的交通环境。__要努力创新,在具体宣传手段上要出亮点,出效果,本项目“看事故,引反思,评心得”活动就是一个很好的创新项目,希望能得到各级领导的重视并及时实施。
篇4:幼儿暑假交通安全教育方案_实用案例
一.教学目标:
1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐,发挥潜移默化的作用。
二. 具体过程:
1.会前由班干部商议节目内容,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。
2.会中由班干部做主持人,按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
三. 效果评价
1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故积极性较高,参与面较广,特别是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是初中的学生,经验缺乏,考虑不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后老师经常性的点拨指导。
交通安全教育
班会目标:
1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2.通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:
培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1.黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。
2.确定学生为男女主持各一人。
3.准备10道测试交通规则的抢答题目。
4.确定六位学生排练小品《踢球》。
5.学生自制安全宣传卡。
6.准备好相关的课件。
四.班会过程:
以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1. 导入 :
主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年级六班“保护自己 幸福大家”主题班会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面……)
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。
2.真实的讲述 (显示课件):
男:的确。交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
女: 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
女:——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3.逼真的画面:
请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4.真切的告诫:
交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。
5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则
篇5:安全培训实施方案
为全面加强公务员队伍建设,促进公务员整体素质不断提高,不断拓宽公务员知识视野,不断提高公务员能力素质,20xx年公务员培训工作按照《关于开展全区公务员知识更新培训的通知》(泰海人发〔20xx〕13号)文件精神,继续以知识更新培训(每月一课)形式开展。为更好地开展全年公务员知识更新培训工作,现将20xx年公务员知识更新培训方案制定如下:
一、培训对象
全区机关部门股级以下公务员(含参照管理单位股级以下工作人员)。
二、培训方式及内容
知识更新培训采取集中辅导、个人自学相结合的方式进行。
集中辅导:分专题集中辅导、分类集中辅导,主要内容:公共行政、公共政策、公共经济、依法行政和创新能力、相关法律法规、企业经济、企业服务、拆迁政策、人文文化等十个专题,全区集中培训时间不少于40学时。同时各单位按照本单位培训计划有组织的自主开展集中辅导,时间不少于30学时。
个人自学:公务员知识更新培训以自学为主,自我学习、自我完善、自我提高。学习内容以完成岗位工作所需要业务知识为主,包括政治理论、专业知识、文件政策、法律法规和其他相关知识,公务员每月自学时间不少于20学时。
三、培训时间
20xx年3月至20xx年12月。
四、培训地点
全区专题集中辅导地点设在鼓楼路小学五楼会场,分类集中辅导地点设在人事考试中心教室。
五、授课人员
邀请有关领导、教授进行授课。
六、培训要求
各单位要重视公务员培训工作,认真组织人员参加培训,确保参训率。各参培人员要按要求完成集中辅导和个人自学内容,达到规定学时。年底将个人考核结果反馈给所在单位,作为参培人员年度考核、职务晋升、评先选优的依据之一。培训考核不合格的人员,年度考核不得确定为优秀等次;无正当理由不参加培训的人员,根据情节轻重,单位给予通报批评教育。
七、经费保障
按年初培训经费计划申报所需经费。
八、专题辅导内容安排表
时间专题辅导内容
3月人文文化:《认识泰州文化,建设文化泰州》
4月普法讲座、拆迁政策
4月公共经济:我区工业经济形势分析
5月企业服务:
5月能力建设:
6月能力建设:
9月普法讲座:
10月创新能力:
11月普法讲座、依法行政
12月廉政教育
篇6:安全教育日活动方案
一、活动主题
20__年全民国家安全教育的主题是:坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,喜迎中华人民共和国成立70周年。
二、活动时间
20__年4月8日至4月19日。
三、活动安排
(一)动员部署阶段(4月8日至4月11日)
各中小学幼儿园要高度重视,认真组织好此次宣传教育活动,要结合实际,精心设计、统筹安排,研究制定本学校“20__年“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动方案”,突出活动主题,确保宣传教育活动的贯彻落实。
(二)具体实施阶段(4月12日至4月16日)
1.营造宣传氛围。各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体,丰富教育形式,既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段,又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动,不断拓展宣传的深度和广度,为全民国家安全教育日营造浓厚的宣传教育氛围,增强宣传效果。
2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的国家安全教育主题活动,大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动,如邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展国家安全知识培训等,让学生主动参与,主动了解,主动学习,着力培育青少年的国家安全意识。二是充分利用全民国家安全教育日活动这一契机,落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段的学生特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容,使国家安全教育有教材、有课时、有师资,把国家安全集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,确保广大学生在校期间受国家安全教育。
(三)总结阶段(4月17日至19日)
宣传活动结束后,各学校要认真总结本次活动开展情况,不断总结经验,充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育日宣传教育长效机制。
四、工作要求
(一)高度重视,积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要政治任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。
(二)加强创新,务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新,在国家安全与日常安全教育融入上创新,把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中,不断增强国家安全教育的针对性和实效性,扩大活动的覆盖面和影响力,推动国家安全宣传教育工作落细、落小、落实。
活动结束后请各学校于4月19日(星期五)前将活动开展情况及经验做法报教体局安全稳定科。
篇7:测试安全方案设计
五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。
2、教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
二、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三、加强自我保护能力,增强安全意识
如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。
四、其它安全方面。
1、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
2、让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
篇8:幼儿园安全教育教学方案_安全教育活动方案
活动目标:
1、让幼儿知道不能轻信陌生的话,不能跟陌生人走,
2、培养幼儿的自我保护意识和能力。
活动准备:
1.请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置好情境。
2.饼干、巧克力、玩具等。
活动过程:
1.讲故事《小华和陌生人》。
2.组织幼儿讨论:
(1)小华跟谁走了?
(2)什么是陌生人呢?
(3)他怎么会跟陌生人走的呢?
(4)结果怎样了?
(5)小朋友能不能相信陌生人的话?
(6)为什么不能轻信陌生人的话?
小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。
3.情境练习。学习一些对付陌生人的方法,培养幼儿自我保护的意识和能力。
情境(一):一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……”
师提示:
(1)你认不认识她?
(2)如果你不认识她,能不能相信她的话?
(3)小朋友都来想一想,应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)
这样,陌生人见骗不了小朋友,只好走了。
情境(二):小朋友们正在草地上游戏,一位陌生的阿姨进来,对一位小朋友说:“小朋友真可爱,阿姨给你吃巧克力。”
老师提示:
陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?
幼儿在师的提示下,对陌生人说:“阿姨,我不吃巧克力。”陌生人又拿出玩具给小朋友玩,师提示:“能不能接受陌生人的礼物?为什么不能?
陌生人遭小朋友拒绝后,边走边说:“真拿这些小孩没办法!“
4.结束。提醒幼儿今后不要离开集体或成人单独活动,遇到陌生人时,不能轻信陌生人。
篇9:学校安全隐患排查具体方案_工作方案_网
今年以来,认真落实教育系统“隐患治理年”活动实施方案》(号)通知精神,狠抓学校安全隐患排查整治,取得明显成效和阶段性成果,有力地维护了教育系统安全稳定。为进一步推进 “隐患排查治理年”各项工作深入开展,巩固和扩大隐患排查专项治理成果,坚决遏制重特大安全事故发生,继续保持教育事业又好又快发展,经研究决定在各级各类学校中广泛开展安全隐患排查,再整改活动,具体方案如下:
一、指导思想
以党的xx届三中全会为指导,以落实科学发展观、构建和谐社会为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本,生命至上”的安全发展理念,紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐,积极推动“平安和谐校园”创建活动,全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。
二、工作目标
通过再排查、再整治,进一步落实学校(包括幼儿园,下同)安全工作主体责任,建立健全事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源的监控机制,加强分级管理责任制,进一步落实学校安全管理目标责任制,全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节,解决存在的突出问题,努力实现一般隐患整改率达到100%、重大隐患整改率达到90%以上,进一步减少学生非正常死亡,坚决杜绝重大事故和恶性案件,努力杜绝学校责任事故,确保学校安全稳定。
三、工作重点
本次学校安全隐患排查再整改活动是隐患整治年的再深化,要围绕以下重点内容排查治理:
(一)学校安全制度的健全和落实情况
1. 学校安全稳定领导机构是否健全,学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗到人、细化分解。
2.检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,学校日常管理中各项安全制度是否健全,落实是否到位。
3.检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况,对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙,各个环节、各个时段是否落实到人,有无出现管理漏洞和监管盲区。
4.检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况;各种突发事件的应对机制和应急演练情况;有没有结合本地本校实际,做到一校一预案,进行针对性的演练每年不少于2次。
5.复查本年度学校安全工作千分制考核自查情况。
(二)学校校舍和教育教学设施安全情况
1.检查校舍安全情况。校舍是否危房,校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源;学校对临时闲置不用的危房是否采取措施进行封闭,设置警示标志。对已出租的房屋,是否明确责任,与使用人签定安全责任书;各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。
2.检查教育教学设施的安全。学校提供的体育和劳技器材、儿童玩具、锅炉、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
3.检查学校消防安全工作。检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况,电线老化的更新情况,有无差大负荷用电现象,消防通道(疏散通道)是否畅通;学生宿舍消防安全“四个不准”执行情况。
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篇10:幼儿园交通安全活动策划方案
活动目标:
1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
活动准备:
1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
一、出示图卡,唤起幼儿已有经验,导入活动。
教师:
(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?
(2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。
二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。
教师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。
(3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。
三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。
活动反思:
这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的活动,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培养幼儿遵守交通规则的意识。
这次活动过程中学习儿歌环节我应该放到第一个环节。这个问题我之前也有想过,我当时的想法是把谈话放在第一环节能吸引孩子注意和兴趣,能让活动更好的进行,现在的孩子都是很少步行过马路,对于基本的斑马线等交通标记的作用了解甚少,我们在以后的活动中可以让幼儿亲身体验,感受这些标记的重要性。
篇11:安全工作实施方案
春去夏至,我区逐渐进入雨季,大雨、暴雨、雷阵雨等恶劣天气不断出现,是学生溺水事故高发期。为有效预防学生溺水事故的发生,确保夏季我校师生的安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以人为本、生命至上的原则,认真贯彻落实上级关于做好预防学生溺水文件精神;坚持“安全第一,预防为主”的方针,加大整个夏季学校安全管理工作,完善各项措施;积极开展防溺水安全教育活动,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;做好家校配合、联防联控工作,落实各项防控措施;积极建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制,有效预防学生溺水事故发生。
二、工作主题
珍爱生命,预防溺水。
三、工作目标
深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识,提高自防、自护、自救的能力;切实做到预防溺水安全责任落实全覆盖、教育全覆盖、隐患排查整治全覆盖,以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,确保学校财产和师生生命安全。
四、组织领导
为确保学校预防学生溺水安全教育工作的顺利开展,经研究,特成立平昌县张公小学预防学生溺水安全工作领导小组。
组? 长:___(校长)
副组长:___安全副校长)、___(书记)
组? 员:___ ___ ___ ___
五、具体措施
1、各班召开一次“关爱生命、预防溺水”主题教育班会、出一期防溺水为主题内容的黑板报。(各班主任负责)
2、学校与监护人签订《预防学生溺水监护人责任承诺书》,把预防学生溺水的要求落实到每一位学生家长身上,使学生校外安全管理不留空挡。承诺书一式二份,一份由学校存档。
3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛,让学生知晓防溺水“七不_”重点知识。
4、摸排学生上下学必经的塘库基本情况,学校在危险塘库区设立警示标志,落实护送人员;抓实路队放学机制,成立防溺水“三互小组”,加强学生上下学途中的互助管理、自我约束;杜绝学生单独出行,有单独行走路段的学生启动家长接送制度。
5、6--9年级的每位学生写一篇“防溺水”为主题的作文。
6、开展村(居)校防溺水安全联动工作机制,建立预防学生溺水安全工作联席会议制度,各尽其职、各司其职,村(居)校共同预防溺水事故的发生。
7、加强学生午睡管理,门卫人员严把校门,严防学生在午间休息时离校游泳。
8、落实好“一日两提醒”。坚持做到在每天上午和下午最后一节课的最后五分钟,提醒学生勿私自下水,注意途中安全。
六、工作要求
1、各班要高度重视预防学生溺水工作,明确责任,采取措施,把预防学生溺水工作做细、做实,确保我校预防学生溺水安全教育活动扎实实效开展,杜绝学生溺水责任事故的发生。
2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。
3、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
4、学校安全领导小组对本辖区各班校预防溺水工作开展督查,确保预防学生溺水教育工作扎实有效。及时发现问题,及时整改。
5、学校安全小组在对各班校预防学生溺水安全工作督查中,对责任不落实、隐患整治不力、报告不及时、教育不扎实、管理不严格等引发的溺水事故要严肃追究当事人和相关人员的责任。
篇12:中小学安全防范要求活动方案
校园安全无小事,校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全,学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,确保校园安全,特制定本措施:
一、成立安全领导小组:
组长:
副组长:
组员:
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署安全工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责草拟学校安全防范措施并落实,处理突发安全事故,完成各项安全指标和任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
安全领导小组坚持每月对校舍检查一次,发现问题及时处理或上报。
三、宣传教育,确保安全
1、认真落实"教育在先,预防在前"的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护的能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
四、安全措施
1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器,做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的畅通无阻,保证随时能够正常使用。
3、学校在醒目处设立安全警示标牌,如:119、120等的使用说明。教育学生课间做正当游戏,不得推搡打闹,不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。
4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的培训,深化思想教育,使全体教师从根本上认识到安全的重要性,掌握基本的消防知识及操作方法。
5、加强学生的思想教育,每年组织人员进行火灾应急知识讲座,采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。
6、一旦出现火灾等险情,负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时,及时向上级主管部门汇报。
7、学校和各班班主任老师签订安全责任书,使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间,明确自己肩上责任。
8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括:遇到险情如何处理、如何疏散等。
9、教育全校教师时时处处留心学生安全,发现问题及时处理,遇到险情随时上报,并采取相应措施制止一些突发事件的能力。
五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施:
1、火灾:组织师生有序撤离,及时拨打119,上报主管部门,并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。
2、校外闲杂人员对学校的骚扰:组织教师积极应对,积极向当地政府和主管部门报告,并且向当地派出所报案。
3、学生意外受伤:班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告,并立即通知家长,共同协商,将损失降到最低。
4、传染病防治:做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离,并对所接触过的人员和地方进行消毒(消毒时按照防疫站的有关措施进行),上报有关部门。
5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害:学校在上级部门的指导下进行自救,力争将损失降低到最低。
篇13:2024全国安全生产月活动方案
为指导各地区、各部门开展“安全生产月”活动,指导委员会办公室推荐以下活动方案,各地区、各部门可结合实际和自身特点,围绕“安全生产月”活动主题开展各项活动。
一、行业部门活动方案
1、举办安全生产及《安全生产法》专题研讨会
召集本行业、本部门安全生产方面专家和业内人士,就全系统安全生产工作以及相关法律法规展开专题讨论,研究本行业安全生产新思路新举措。
2、组织具有行业特点的“安全生产月”文艺演出活动
行业自行组织,通过来自基层丰富多彩、寓教于乐的文艺演出形式,大力营造“关爱生命,关注安全”的舆论氛围,同时奖励安全文艺创作,通过演出活动,展示行业面貌,振奋进取精神。
3、召开行业部门安全专项整治现场会
煤矿、非煤矿山、危险化学品、民用爆破器材和烟花爆竹、道路和水上交通运输、公众聚集场所消防以及石化、建筑、铁路、民航、林业和教育等系统和部门可召开安全专项整治现场会,总结经验,推广先进典型。
4、开展行业安全生产大检查
安全生产月期间国家将开展全国性的安全大检查,集中围绕贯彻实施《安全生产法》组织一次大检查,各行业部门要配合检查组开展工作。各行业、各部门也可根据实际情况,自行组织安全生产督察、检查工作。
二、地区活动方案
1、深化《安全生产法》的学习贯彻
通过举办学习班、经验交流、知识竞赛、以会代训等多种形式,把《安全生产法》及相关法律学习引向深入。
2、开展好安全生产宣传咨询日活动
各地方要加强组织领导,各地政府主要领导、各相关部门负责同志要带头参加宣传咨询日活动。咨询日活动内容要丰富,形式要多样,参与要广泛,讲究实际效果。
3、公共场所宣传活动
① 在各城市主要公共场所以及街道、社区悬挂“安全生产月”宣传标语、彩旗、条幅和户外广告;
② 张贴各类安全招贴画;
③ 在公共宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊组织内容丰富的“安全生产月”专题宣传;
④ 组织企业、社团单位在城市中心地带开展各种形式的“安全生产月”宣传活动。
4、地方媒体宣传活动
① 由地方政府主要负责同志发表电视讲话;
② 各地方电视台播出电视安全专题系列短片;
③ 采取电视访谈或座谈的形式,邀请一些社会知名人士、安全专家与大众一起针对某方面的安全问题进行交流探讨;
④ 地方媒体宣传报道各类“安全生产月”活动开展情况及有关新闻事件;
⑤ 在各类媒体上刊播安全公益广告;
⑥ 各地电视台、广播电台、报纸、刊物开办“安全生产月”专题栏目;
5、面向社会公众设立安全隐患举报电话、信箱以及安全知识、法律帮助热线电话等。
三、企业活动方案
1、有关安全生产方面的交流活动
① 开展岗位安全自查活动;
② 开展职工“我为安全献一策”活动;
③ 开展“安全连着你我他”以关爱生命为主题的演讲活动;
④ 组织班组开展落实安全生产管理和安全规程的意见征询会以及联名签署安全责任书行动;
⑤ 组织职工安全生产经验交流会;
⑥ 召开企业安全文化研讨会;
⑦ 由工会组织企业领导与职工代表安全生产恳谈会;
⑧ 举办企业内部安全生产技术、操作规程及安全常识培训班,组织重点岗位工作人员参加培训。
2、举办安全生产展览
安全月期间,结合本单位实际,自行布置安全生产宣教展览厅(廊、室),对职工进行安全生产宣传教育。
① 安全警示教育展览;
② 安全生产法律法规、安全规程教育;
③ 职工安全文化作品展览。
3、举行安全法律、安全知识等竞赛、征文活动
安全月期间,就《安全生产法》及相关法规、安全知识、安全规程等方面,举行多种形式的竞赛、竞答、征文活动。
4、组织安全生产方面的系列讲座、演示活动
5、开展安全技能竞赛、评比活动
6、组织安全文艺演出活动
安全月期间,组织职工自编、自导、自演安全文艺节目,邀请全体职工及家属观看演出。
7、布置安全月期间厂区、车间环境,张贴安全宣传画,发放安全宣传学习材料。
四、社区活动方案
1、《安全生产法》普法宣传
充分利用宣传栏、黑板报、宣传橱窗等载体开展《安全生产法》学习和宣传。
2、开展以“热爱生命,热爱生活,热爱家庭”为主题的宣教活动
3、安全月社区环境布置
① 张贴各类安全招贴画、安全标语、口号、条幅等;
② 布设各类安全教育的展板。
4、由社区组织有关生活安全方面演练、展示活动
① 消防演习;
② 安全自救表演;
③ 家电、厨具安全使用演示以及安全家用品展示。
5、聘请社区义务宣传员开展义务宣传活动
6、家居安全守则签约、发放安全卡片活动
由社区负责组织所辖区域每个家庭就遵守日常生活安全条款签约行动,并发放安全卡片。
五、校园活动方案
1、开展中小学生安全知识普及活动
① 开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动;
② 发放中小学生安全知识宣教材料;
③ 开展体育安全竞赛活动;
④ 利用学校宣传专栏、班级黑板报等形式开展题材丰富的校园安全宣传教育。
2、开展大专院校“安全校园”活动
① 结合本专业实际分别召开“安全校园”主题班会;
② 组织以“安全-效益”为题材的辩论会;
③ 发放安全知识普及读本及宣传资料;
④ 组织学生与校方就校园安全管理方面(包括住宿、饮食、体育运动、实验室等安全方面)进行对话;
⑤ 开展校园网络、现场等各种形式的安全法律、安全知识竞赛。
3、由团委和学生会组织到社会公共场所进行义务宣传活动
篇14:2024安全策划方案
【活动目标】
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
【活动准备】
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾人手一条、灭火器
【活动过程】
一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火的用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那么火对我们有好处,有没有害处呢?
请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源
1、观察小实验"纸的燃烧",帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3、幼儿观看视频,讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?
小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练模拟火灾,拉响火灾警报。幼儿听到后,迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。
篇15:大楼安全防范措施方案协议
发包单位(甲方):_____
承包单位(乙方):_____
为确保临时脚手架在搭设施工中人身的安全,依据《中华人民共和国安全生产法》、《建筑法》等法律、法规、规定,明确发、承包方安全责任,确保施工安全,保证员工和其他所有员工在搭设过程中人身健康安全,预防发生物体打击、高处坠落安全事故,经双方协商,甲乙双方自愿签订本责任协议。
1、工程项目名称:_____工程
2、工程地址:___________号
3、工程范围:_____
4、协议期限:_____
一、发包方的安全责任:不定期检查乙方施工现场,对乙方人员在生产工作中违反有关安全生产规章制度的行为予以制止和纠正,并发出有存底联的书面整改通知书;对严整违章的行为立即勒令停止其工作。施工当中应派专人或委托有资质的.工程监理机构进行全过程安全质量监督。
二、乙方施工人员违反有关安全生产规程制度时,发包方有权予以纠正制止,有权通知乙方并给予经济处罚,直至停止乙方的工作。乙方在施工过程中发生一切安全事故、交通事故均由乙方承担。
三、乙方人员应遵纪守法,不准在工作和休息中发生任何违法行为,否则后果由乙方自负。乙方在施工过程中造成的安全事故、设备损坏事故及其造成的经济损失,一切责任由乙方承担。
四、乙方作业人员上岗证均复印备案,附在本安全协议附件上以备查。
五、脚手架搭设及防护工期为_______天,乙方应在施工工期内保质完成,因乙方原因造成工期延误按每天______________元扣罚,工期不顺延。
六、乙方施工人员必须有保险,若没有由甲方统一办理,费用从工程款中扣除。乙方应妥善保护甲方施工物资及居民物品,若有破坏及偷盗行为除照价赔偿外甲方有权对乙方进行经济处罚,情节严重者将移送司法机关处理。
七、甲乙双方协商脚手架搭设及拆除单价每平米______元(脚手架搭设包含挂网、铺板等一系列施工、防护措施及总包要求的其他方面),面积计算方式:按总包计算方式,结算方式:脚手架搭设完成后无其它质量问题付到总价款的________;脚手架拆除完毕无其它问题付清尾款。
八、本合同在履行期间,双方发生争执时,在不影响工程进度的前提下,双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。
九、争议解决方式:因履行本合同发生的一切争议,由当事人双方协商或调解解决,协商调解不成,依法向人民法院起诉。
发包单位(章):_____承包单位(章):_____
委托代理人:_____委托代理人:_____
日期:______年______月_____日
篇16:2024食品安全宣传活动方案
一、指导思想
以党的_大精神为指导,全面开展食品安全科普宣教活动,宣传贯彻食品安全法律法规,强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识,推动社会各方力量积极参与社会监督和消费维权,提高人民群众自我保护能力,营造良好食品安全氛围,促进社会和谐发展。
二、活动主题
“社会共治,同心携手维护食品安全”。
三、活动时间
20__年6月3日—28日。
四、活动内容
(一)举行食品安全周启动仪式,举办大型现场咨询活动
1、时间:6月17日9:30—10:00,举行食品安全周启动仪式;10:00—11:30,举办现场咨询。
2、地点:翟山辖区
3、参加人员:市、区领导,各街道办事处、食品安全委员会成员单位、各社区卫生服务中心。
承办单位:翟山街道办事处。
(二)食品安全知识竞赛
1、时间:预赛(6月14日),决赛(6月17日)
2、地点:市中心医院
3、参加人员:市、区领导,18支参赛队伍,各街道办事处、食品安全委员会成员单位。
承办单位:奎山街道办事处。
(三)食品安全宣传“四进”活动
1、进社区(6月3日—7日)。充分发挥食品安全信息员作用,在110个社区居委会开展食品安全宣传活动。(承办单位:各街道办事处)
2、进校园(6月10日—14日)。广泛动员全区各小学、幼儿园开展食品安全宣传活动,采取学生喜闻乐见的形式,通过宣传不断提高小学生及幼儿自我保护意识。(承办单位:区文教体局)
3、进企业(6月17日—21日)。种植养殖、生产加工、食品流通、餐饮消费等各监管部门要结合当前食品安全监管重点,有针对性的进行宣传活动。(承办单位:区农水局、发改经济局、工商分局、食药监局)
4、进机关(6月24日—28日)。结合当前食品安全形势,组织引导广大干部职工对食品安全的关心和支持,巩固和扩大食品安全社会监督基础,营造浓厚的社会氛围,提高社会公众的风险认知能力和监督能力,努力形成全社会共同参与食品安全工作的良好格局,不断提升食品安全能力和水平。(承办单位:各街道办事处、区机关事务管理局、食安委各成员单位)
五、工作要求
(一)提高思想认识,加强组织领导。各有关部门、单位要充分认识开展食品安全宣传活动的重大意义,主要领导亲自抓,分管领导靠前抓。按照职责分工,加强协调配合,逐项抓好落实。要抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案,精心组织实施,确保食品安全各项宣传活动取得实效。
(二)围绕宣传主题,强化宣传效果。各有关部门、单位要结合各自工作职责,紧紧围绕宣传主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,抓住与人民群众日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,通过多种形式、多个角度、多种途径,面向社会公众、食品生产经营者、食品安全监管人员、新闻工作者、学生群体等有针对性地开展宣传教育活动,将食品安全宣传教育深入到社会的各个阶层和方方面面,为提升食品安全保障水平营造良好的社会氛围。
(三)突出工作重点,做好宣传报道。各有关部门、单位要严格遵守中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,不搞形式主义,厉行勤俭节约,注重工作实效,把此项活动的实质性意义落到实处。广泛动员各方力量,集中开展食品安全宣传教育活动,拓展宣传教育的深度与广度,要把宣传的重点放到学校、城乡结合部、建筑工地等基层薄弱区域,深入普及食品安全知识,提高食品安全意识和科学应对风险的能力。同时,要做好宣传活动期间的宣传报道工作,扩大社会影响,务求取得实效。
请各有关部门、单位将本部门的宣传工作方案电子版、纸质版(纸质版加盖公章)报送区食安委办;宣传周结束后,要认真总结食品安全宣传周活动的成效和经验,于6月28日前将宣传活动总结、宣传资料及活动图片以书面形式(加盖公章)和电子版报送区食安委办。
篇17:安全教育主题班会_班级活动策划书_网
安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的是提高全员的安全意识,安全管理水平和防止事故发生,实现安全生产。以下是第一范文网的小编为您准备的关于安全教育主题班会教案、记录、设计方案和总结,希望对您有所帮助。
第一篇:安全教育主题班会教案
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?
主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)
第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。
主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?
3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:
红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。
二、斑马线,在路口,行人过街上面走;
见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。
三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;
先看左方后看右,确保安全再通行。
四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;
玩球类,做游戏,千万别占车行道。
五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;
抛物击车无道德,强行拦车更不当。
六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;
头手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;
一路纵队保持好,到家门口再离去。
八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;
交通安全要牢记,做名优秀红领巾。
主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?
4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情————
学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我们现在就去。
学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?
学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。 主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。
5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?
6、现在请我们的老师讲话。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。
第二篇:安全教育主题班会记录
一、时间:第三周星期三下午第三节班会。
二、教育内容:
(一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三通过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。
(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。
(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。
(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。
(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动。
(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。
(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全(材料另附)
(十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为。
(十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。
(十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情况,首先保护生命为第一。
第三篇:安全教育主题班会设计方案
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:我班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、展示大屏幕 学生合作探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他
C、去劝阻 D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行
8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )
(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
三、小组讨论,代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
四、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
第三篇:安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书XX同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3. 由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。
4. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
篇18:小学安全教育日活动方案
一、指导思想
今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。根据教育部基础一司《关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕8号)要求,为切实提高中小学生(幼儿)预防校园暴力的意识和能力,保障中小学生(幼儿)安全健康快乐成长,全面贯彻“我安全、我健康、我快乐”的安全教育日主题,坚持以人为本,坚持安全发展,强化正面宣传,提高舆论引导能力,以形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动为载体,大力营造遵纪守法、关爱生命的浓厚氛围,着力强化全校师生的安全意识,提高广大师生的安全素质,为平安校园建设提供扎实的安全保障。
二、活动主题:
预防校园暴力,共建和谐校园,不断提高广大师生的安全意识,确保校园安全稳定工作。
三、活动时间:
3月28日--4月8日
四、活动内容:
1、举行一次国旗下讲话。
20xx年3月28日(星期一)升旗仪式后,值周班以安全教育为主题进行国旗下讲话,政教处宣布本学期第一个学校“安全教育周”主题教育活动启动。
2、认真上好安全课。
我校始终严格落实《中小学公共安全教育指导纲要》,每个年级都配备了安全教育教材,并有各班班主任任本班安全教育教师,每学年安全教育课时为12个课时,推动了安全教育制度化、常态化、机制化。
3 、组织应急疏散演练。
我校于20xx年3月28日下午第三节课,根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练及如何使用消防器材学习。要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、开展一次专题安全教育。
我校立足本校发生事故的规律、特点,将利用星期一下午第三节班会课,采用主题班会等形式,有针对性地开展一次专门安全教育,切实提高学生的安全意识和避险能力。
5、刊登一期安全教育宣传栏
安全教育活动期间以“预防校园暴力、共建和谐校园”为主要内容的黑板报。
6、完成一次专题教育活动作业
家长和学生通过“温州市学校安全教育平台”我的作业中完成专题学习。促使家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。(作业完成时间4月11日前)
五、活动要求:
1、各部门要充分利用校园内各种形式,大力开展“安全教育日”主题教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。
2、要结合本部门、班级的实际、结合此活动方案,认真做好落实工作,不走过场,确保活动取得成效。并做好相关资料的送档工作。
3、各班要借此契机加强对本班的安全教育,不留安全盲点。
篇19:安全方案
为切实做好学生军训安全工作,预防各类事故发生,确保学生安全健康,在事故和紧急情况发生时,各级领导和相关人员处变不惊,果断应对,有条不紊的开展救援工作,制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,促进我县学生军训期间安全防范工作,提高各级人员处理各类事故的应变和救援水平,以及师生员工的安全防事故意识,及时妥善处置各类突发事件,避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故,结合我县实际情况,特制定本预案。
二、新生军训突发事件处置领导小组
教育局:
组长:
成员:
联络员:联系电话:
前卫科教培训中心:
组长:
成员:
三、新生军训各类突发事件应急处置预案
学生军训期间,如发生突发性事件,前卫科教培训中心(以下简称基地)及学校现场工作人员要采取果断措施,立即进行现场紧急处理,控制局面,做好学生思想工作,稳定有关人员情绪,并由基地及学校主要负责人在第一时间口头向新生军训突发事件处置领导小组报告,并在事发一小时内向领导小组报事实情况;重大事件,新生军训突发事件处置领导小组及时将情况向上一级主管领导汇报,协调相关部门,做好学生的救治和事件处理工作;学生所在班级班主任应配合学校领导和有关职能部门及时与学生家长取得联系,做好学生家长的接待和安抚工作。
(一)高温应急处置预案
1、基地应按教育局规定要求,在学生军训期间,严格遵守相关规定。
(1)天气预报报当日气温在35℃以上,当日训练活动安排早上1小时(7:3——8:3),晚上1小时(19:——2:),训练场地:安排学生在有树荫遮阳的阴凉处受训,训练现场供应充足茶水,学生训练时医生在现场巡视。
(2)天气预报报当日气温在37℃以上(含37℃),取消学生室外军训,只安排室内政训活动。
(3)政训安排在有空调的教室举行,室内的5个立柜式空调提早开启制冷。学生用餐食堂的中央空调提早开启制冷。学生宿舍内空调确保正常使用。
(4)学生宿舍楼道与训练场地提供充足茶水。
2、各参训学校要按照教育局要求,做好事故预防工作,并严格做到以下几点:
(1)在学生参加军训之前,学校须向学生家长发放《学生军训回执》,请家长写清自己孩子身体状况和是否参加军训活动;同时,学校要认真查阅和了解学生体检档案的信息,对每位学生的身体情况进行排模。凡属特殊体质的学生一律不参加军训。
(2)所有参加军训工作的学校负责人、班主任、辅导员等必须亲临现场,观察学生军训情况及身体状况,协助军训教官进行训练。学校安排专人组织体力弱的学生到宿舍整理内务或进行室内活动等。
(二)学生中暑预防和应急处置预案
1、要求参训学生必须吃早饭,不得空腹参加训练。
2、要求参训学生要注意劳逸结合,中午和晚上要按时休息,保证充足睡眠。
3、教育参训学生若有身体不适状况时,及时向军训教官和班主任汇报。班主任根据实际情况立即联系医务室进行及时处理。出现重症学生等重大事件时,应由班主任立即报给现场工作的学校领导,学校领导应根据实际情况作出应急处置。
4、学生若发生中暑时,应采取如下方法:
(1)将病人安置在阴凉通风的地方静卧,解开衣扣,通风降温。
(2)用凉毛巾帖敷在病人的头部和胸部,降温消暑。
(3)用清凉油涂抹病人的太阳穴,服用人丹或十滴水。
(4)对高热或昏迷的重症病人,在作降温处理的同时,应迅速送医院救治。
(三)食物中毒预防和应急处置预案
1、军训期间,参训学生均应在前卫村科教培训中心食堂内统一就餐,不到外面擅自就餐。
2、军训中若发生食物中毒或疑似食物中毒事故时应采取如下措施:
(1)发现有食物中毒或疑似食物中毒的学生,所在班的教官、班主任立即汇报给基地和学校负责人,基地必须立即启动应急预案,学校应配合基地做好应对。
(2)若患者已经失去知觉,应把患者的头偏向一边,以免呕吐物吸入呼吸道。
(四)重大自然灾害应急处理预案
1、军训期间所有参训师生员工遇到重大自然灾害(如地震、台风等)时要沉着冷静,及时通知有关职能部门,做好预防工作;基地及学校负责人应组织学生安全撤离危险区域,灾害发生后,及时开展自救或求救工作。基地及学校负责人应在向上汇报的同时对学生加强思想教育和心理疏导,做好稳定工作。
2、灾害发生时,所有参训师生员工及时关掉电源并就地寻找掩蔽,或由楼梯疏散撤离,或从训练场地安全撤离。
(五)其他突发事件应急处置
1、私自离开训练基地。立即组织进行查找,及时报告新生军训工作领导小组。
2、财物失窃。现场人员保护好现场,报告学校及基地负责人教育处展开排查。班主任要做好学生的安抚工作,避免学生情绪失控。
3、干扰军训。现场工作人员要立即报告学校及基地负责人,相关负责人要迅速妥善处理。
(六)预案实施时间
本预案自制定之日起实施。
篇20:安全主题班会活动方案设计
教学目的:
1、知道有关的交通安全标志和规则。
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
教学过程:
1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑“病”车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。
3、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。