主持词汇总20篇

甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

节目：1.世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请××(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

(前戏)节目：2.妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华?有请××为大家演唱歌曲

(平台)节目：3.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲

(高潮)

煽情1.忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚......都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈，我爱您!

煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲! 遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的牵挂! 《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的"华丽的湿了"为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～

×请听诗朗诵×(现编点儿词儿，抛砖引玉，别照抄......)

世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵. 透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

莫道桑榆晚,微霞尚满天.

您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨,老树春深更著花

慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了

摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给您------在这一年中最美好的一天! 我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福.

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的

这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的妈妈

也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟上

插曲：《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望.

粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。

结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!

母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由小班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的小班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声，激荡我们童年;妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。

美妙的歌声，真是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真是多才多艺，下面由大班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目，都是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱，精彩是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

儿童母亲节主持词大全2

甲：说到母亲节，让我们心中充满了无限地感激与崇敬。有一句话说地好慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖：

一首[游子吟]道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，人说母爱是一种天性，在任何时候都是一样的。

得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。

失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我。

多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点

什么。那怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗?不!

这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我

其实并不是只有在母亲节这天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。

也许，在我们这一生中，有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。

让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲母亲节快乐!祝母亲永远美丽!祝母亲永远年轻

A： 尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的家长，同学们

合：大家好!

B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。 B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。

B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。

A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。 A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，

B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。

B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，

A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，

AB合： 在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》

A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，。

B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。

B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。

B：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

A：拥有着丰富多彩的民族文化。

B：各族人民团结一心，共同进步。

A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。

B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学

校里学习、生活。

A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

B：不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超

B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

A：不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻

B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

B：下面请欣赏歌舞串烧：

A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。

B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。

A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。

B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

A： 温暖的阳光，诱人的花香，

喜悦的笑脸，激动的胸膛，

在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

A：你想变得健康吗?那就动起来吧!

B：你想变得聪明吗?那就动起来吧!

A：你想变得美丽吗?那就动起来吧!

B：我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

子鼓独奏：

A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长;

B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长;

A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A：今天我们在这里踏歌起舞，

B：明天我们从这里扬帆起航

A： 六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

B：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

合：朋友们再见

尊敬的各位领导、运动员、裁判员、工作人员：

大家上午好!

在柳河县首届全民运动会球类项目中，篮球和门球赛事已经圆满结束了，目前正在进行乒乓球比赛，今天我们又迎来了排球赛。近几年来排球运动在我县发展迅速，参与人数日益增多，竞赛水平不断提升，为促进我县全民健身事业快速发展起到了积极的推动作用。本次排球赛分为乡镇社区组和机关事业企业组，共计27支代表队参赛。

出席今天开幕式的领导有：县政府副县长刘树航同

志，赛会承办单位县委宣传部、县文广新局、县教育局的相关领导。

让我们用掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢! 今天的开幕式共有三项议程：

下面进行第一项：请副县长刘树航同志致开幕词。

下面进行第二项：请裁判员代表宣誓。

下面进行第三项：请运动员代表宣誓。

今天的开幕式到此结束，请运动员退场，裁判员、工作人员各就各位，排球比赛马上开始。

李：亲爱的姥姥、舅舅、舅妈你们新年好!

杨：亲爱的姑姑、叔叔、哥哥你们新年好!

李：冬天过去了，春天来了,

李：春天是你的吗?

杨：春天是我的吗?

合：春天是我们大家的，让我们共同迎接春天的到来吧。 李：感谢大家在20xx年对我和姐姐在生活上无微不至的关心和照顾。

杨：感谢大家在x年对我和妹妹在学习上的帮助、支持和指导。

李：感谢舅舅顶风冒雨一年如一日接送我们上学。 杨：感谢奶奶一年如一日给我们做可口的饭菜。

合：x年我们一定严格要求自己，刻苦学习，顽强拼搏，向大家汇报我们更好的成绩。

合：祝大家春节愉快，工作顺利，身体健康，平平安安，万事如意。20xx年家庭春节联欢晚会现在开始。

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的

-

气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

2.

开场白:

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处XX年元旦联欢会现在开始!首先，由××校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

男：同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是各不相同。古代诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄凉，引入了入骨的相思。而现代人的望月情怀，虽然没有古人含蓄，但这情思也必然是最真挚的。刚才我们一起欣赏了望月情怀，接下来请继续欣赏第二篇章：颂月

女：如果你是太阳，那我一定是围绕你转的月亮。我将站在属于我的天空展现我的美丽;我也不会自视清高：太阳的热情普照大地，我做月亮也将带给人间淡淡温馨。那下面我们一起来欣赏笨墨迹朗诵《做个月亮女子》

男：哎!诗韵，你看这月亮到底象什么呢?女：我看象脸盆!嗯，不对，象路灯，象……男：哈哈哈!都不对，女：那你说象啥?男：月儿象柠檬，淡淡的挂天空，我俩摇摇荡荡，散步在柠檬中。女：哈哈哈，错!散步在月色中!男：原来你也知道这歌啊?好!下面请欣赏《月儿象柠檬》作者：别夜对凝红，朗诵：寒风

女：如果尘世间真有轮回，如果上苍允许我们再一次相见，那么，我还是要做江南那泛舟的美丽女子，用我如莲的心，为你打理你想到的和没有想到的生活中的细节。因为我是你心中永远的至爱。下面请听《水月亮》作者：淡茶，朗诵：纤云

男：如果能够打马回头，我就是你，明月窗前的流萤。一季的光华

被你开开启启的门扉折叠。心灵的弦，随着飘舞的月光，轻轻叩响多情的思念。月光下我思绪如潮。不知远在天边的你，是否也会如我这般的想你?请欣赏《月光如水的思绪》作者 鹤舞寒沙/朗诵：蓝风衣

新闻发布会主持稿

尊敬的各位领导、各位来宾，新闻界的朋友们：

大家上午好。欢迎参加经十路历城段两侧建设项目新闻发布

会。为加快省城东部城市发展，提升区域人居环境，带动地区经济发展，我区确定通过整治、提升、改造打造二环东路发展隆起带。为借助各新闻媒体的作用和影响力，将经十路历城段两侧建设相关信息及时对外传递，吸引社会各界积极参与历城投资建设，今天历城区委、区政府在这里隆重召开新闻发布会。首先，请允许我介绍出席今天新闻发布会的领导、来宾及新闻媒体单位：

应邀出席今天发布会的新闻媒体单位有：人民日报、新华社、 大众日报、齐鲁晚报、山东商报、生活日报、农村大众、济南日报、济南时报、山东电视台新闻频道、济南电视台新闻频道、齐鲁电视台、山东广播电台、济南广播电台、大众网、舜网。

应邀出席今天发布会的开发企业有：保利山东置业有限公司、山东中齐房地产开发公司、山东嘉恒房地产有限公司、山东力高房地产开发公司、山东胜利股份有限公司、山东永大房地产开发有限公司、中国重型汽车集团房地产开发公司、齐鲁置业有限公司、山东三威置业有限公司、济南大强房地产开发有限公司。

出席今天新闻发布会的历城区领导同志有：区委书记、区大

人会主任%%，区委副书记、区长%%，区委、区委办公室主任%%，区委、宣传部长%%，区政协副主席%%。

在此，对各位来宾和新闻单位的光临表示衷心的感谢和热烈

的欢迎。今天的会议主要有四项议程。一是播放经十路历城段《城市设计方案》;二是请历城区委书记%%同志致辞;三是请区委副书记、区长%%同志介绍经十东路历城段有关情况;四是答记者问。下面逐项进行。

(播放经十路历城段《城市设计方案》)

下面，请历城区委书记、区人大会主任%%同志致辞。

……

请历城区委副书记、区长%%同志介绍经十东路历城段有关情

况。

……

会议进行第四项，解答新闻界朋友们的提问，看各位媒体，

各位记者，你们就历城的城市发展特别是经十东路历城段建设还有什么需要提问的，请各位举手示意?

记者：

……

记者：

……

新闻发布会到此结束，最后感谢各位嘉宾和各位朋友的光临，谢谢你们，祝你们今后工作顺利，身体健康，谢谢，散会。

同志们：

按照县政府的安排，今天，我们召开全县财政预算管理工作会议。会议的主要任务是，认真贯彻落实国家新修订的预算法和国务院及财政部关于深化预算管理制度改革的文件精神，全面安排部署我县财政预算管理工作。参加今天会议的有：县政府县长，各乡镇党委书记、乡镇长、财政所长，独立核算的县直各行政事业单位主要负责人、财务人员，县财政局股级以上干部，新闻单位记者，共计300多人。

今天的会议共有三项议程。

下面进行第一项议程，请县财政局局长宣读县人民政府文件《关于深入贯彻新预算法加强预算管理的意见》。大家欢迎!

……(宣读完毕)

下面进行第二项议程，请县财政局副局长宣读县财政局文件《关于编制20xx年部门预算的通知》。大家欢迎!

……(宣读完毕)

下面进行第三项议程，让我们以热烈的掌声欢迎县长讲话。

……(讲话毕)

同志们，按照预定安排，今天会议的议程已全部进行完毕。会上，县财政局局长宣读了县政府文件《关于深入贯彻新预算法加强预算管理的意见》，财政局副局长宣读了县财政局文件《关于编制20xx年部门预算的通知》。特别是县长作了很重要的讲话，对我县深入贯彻新预算法，进一步加强预算管理，提出了明确要求。

为了切实贯彻落实好这次会议精神，下面，我再简单强调三点意见。

一是要认真学习贯彻好新《预算法》和县长的重要讲话精神。会后，各乡镇、各部门和单位要召开专门会议，认真组织学习好新修订的《预算法》和县政府的相关文件精神，认真贯彻落实好县长的讲话精神，进一步转变理财观念，规范预算行为，切实增强抓好预算管理工作的责任感和紧迫感。 二是要做好政策衔接。县财政局要将新《预算法》中关于政府预算体系、政府预算公开、地方政府债务管理、转移支付制度等内容的修订作好相互的衔接，抓紧修订我县现有预算管理制度，着力提升财政工作和财政管理法制化、科学化、精细化水平，更好地服务和保障全县经济社会发展和民生改善。

三是要严格20xx年部门预算。各乡镇、各部门和单位要坚持厉行节约，进一步控制和降低行政运行成本，切实增强部门预算的严肃性和约束性，除符合规定的特殊事项外，年中原则上不予追加预算。同时要坚持民生优先，集中财力办大事，保证县委县政府各项决策部署的落实。

四是要进一步严肃财经纪律。各乡镇、各部门和单位要对照新《预算法》和各项财经纪律的规定、要求和准则，将执行新预算法作为财政工作的基本准则，严守财政工作和资金管理的法律红线和政策底线。要进一步完善财政“大监督”工作格局，进一步扎紧财政资金管理、分配、使用的笼子，形成依法规范、公开透明的预算管理新机制，真正建立起预算编制、执行和监督相互制约、相互协调、相互促进的财政运行机制，确保财政资金安全、规范、高效使用。

会议到此结束，散会!

刚才两位老师很用心地给我们上了两节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对两位老师的表示感谢。请两位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评。

俗话说“*者迷，旁观者清”，下面我们请大家自由发言，就刚才两位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

下面请大家用热烈的掌声欢迎张扬老师为我们做专题讲座。老师们在自身专业成长或教学实践方面有什么疑问需要向张杨老师请教，可以写在纸条上送上来。

各位老师，今天的活动，虽然时间短暂，但形式新颖，内容丰富，它带给我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考。

今天中午的活动到此结束。祝愿大家一路顺风,！

谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

新学期好!

我们刚刚经历过一个美好而幸福的寒假，心中怀着希望迎来了2019年的春季，同时也迎来了需要努力奋斗的一个新学期。

回首过去，我们感到骄傲，展望未来，同学们希望大家做得更好。这是我们之间的约定。同学们，要记住一句话，天下无难事，只怕有心人。

现在我宣布XX小学2019年春季开学典礼正式开始!请全体起立，升国旗、奏唱国歌，少先队员行队礼。

请坐。

一、大会进行第一项：新的学期，每一位同学面前摊开了一张洁白的纸，如果今天我们选择了勤奋和拼搏的道路，明天等待我们的将会是成功与收获，如果今天我们选择了懒惰和退缩的生活，明天我们将会收获失败与悔恨。同学们，记住，你给予生活什么，生活就会回报你什么。

下面请王副校长提新学期要求，大家欢迎。

感谢王副校长的讲话，他从大家熟识的《西游记》入手，给我们带来了六个启示：树立理想、严寒纪律、团结协作、坚持不懈、培养特长、综合运用。希望每一名同学都能争做校园的小主人，在学习、生活上做一个全新的自己，每一天都拥有健康和幸福;每一天都享受快乐和成功。

二、每学期来，学校有一半以上的同学需要乘坐接送车，本学期学校的接送车作了些调整，下面有请督导室毛副校长就本学期接送车有关事项做安排。大家欢迎。

感谢毛副校长对接送车作的安排，希望每位乘车学生能严格按照些要求，有序乘车。

三、大会第三项：为积极创建平安和谐校园，保证开学工作安全、正常、有序营造温馨快乐的学习环境，形成和谐健康的校园节奏。下面请政教处周主任为我们做新学期“平安、健康、文明”集中教育周活动安排。掌声有请!

感谢周主任的讲话，希望每一位同学在班主任老师的带领下，认真扎实地开展好“平安、健康、文明”集中教育周活动，为新学期的正常的教学活动开展打下良好的基础。

四、大会第四项：在新春佳节，每位同学肯定收到了一些压岁钱，那怎样让压岁钱变得更有意义。下面有请政教处副主任叶老师，进行“爱在阳光下”助学捐款倡议，大家掌声欢迎!

感谢叶老师发出的倡议，希望每一位同学积极响应少先队大队部的号召，伸出援助之手，献出自己的一片爱心，帮助身边需要帮助的同学。

五、大会第五项，让我们以热烈的掌声欢迎王校长给我们作重要讲话。

感谢王校长的讲话，让我们牢记王校长的教导，每天在睡觉之前能“四问”自己：今天我的身体进步了吗?我的学问进步了吗?我的工作进步了吗?我的道德进步了吗?如果每天都能进步一点，那你将会有一个了不起的收获。

六、结束语：

敬爱的老师们、同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在XX小学这个大家庭中快乐成长!

最后再次祝老师们在新的一学期工作顺利，身心健康!

祝同学们学习进步，快乐健康成长。

请各班同学有秩序退场。

各位姐妹：

为提高广大女性的健康知识水平，增强关注自我、关注健康的意识。在今年的“三八”节来临之际，我们很荣幸地邀请到了“全国三八健康使者万里行”组委会高彦教授，为我们传授身心健康知识，她为我们带来了健康知识财富。

高彦教授七十年代毕业于西安医科大学，毕业后在西安市红十字医院从事妇科临床工作30余年，期间担任妇产科主任长达10余年，通过长期从事妇科疾病的治疗和研究工作，使高教授不仅具有扎实的理论基础，而且具备了丰富的临床经验。

高彦教授现聘于“全国三八健康使者万里行”组委会，在全国各大中城市进行“女性健康知识”讲座近千余场，曾先后在北京、上海、内蒙等省市讲座，所到之处深受广大女性朋友的热烈欢迎和认可，也得到了各地妇联、工会组织、计生部门的充分肯定和赞扬。

姐妹们，健康是福，是资本。但由于我县经济发展滞后，广大妇女对健康意识和自我保护意识不高，危及妇女身心健康的事例很频繁。据此，县妇联认真履行服务妇女群众的职责，站在关爱妇女健康的高度，组织举办了这次讲座。讲座上，高教授从常见女性病的预防与护理、乳腺疾病防治、家庭日常保健等方面进行讲解与剖析，希望姐妹们抓住这次难得的机会，认真听课，我们以强健的体魄、健康的心理和昂扬的斗志投身全面建设小康社会的伟大实践，为构建和谐绿春做出新的更大的贡献。

下面，我们用热烈的掌声欢迎高教授为我们讲课!

同志们：

现在开会!

根据区委统一安排部署，今天上午我们召开落实党风廉政建设责任制述职述廉暨民主测评大会，主要是对我镇党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制情况进行考核测评。参加今天会议的有副局级以上领导干部，镇直各部门负责人，管区书记、主任，以及部分村支部书记，共计60余人。区纪委对这次考核测评工作非常重视，会前专门下发了文件，并向各乡镇派出了考核组。下面，我向大家介绍一下莅临我镇检查工作的区纪委考核组成员，他们是区纪委常委、区监察局副局长彭永来同志，另外，考核组成员还有区纪委科长。让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢!

今天会议的议程共有三项：一是请区纪委彭局长代表考核组讲意见;二是请吴书记、赵镇长做述职述廉报告;三是进行民主测评。

下面会议进行第一项：请区纪委彭局长代表考核组讲话，大家欢迎!

下面请吴书记做述职述廉报告。

下面请赵镇长做述职述廉报告。

因为时间关系，其他领导同志不再作述职述廉报告，会后请各自的书面述职述廉报告交区纪委考核组。

下面进行民主测评，请工作人员发放民主测评表。大家拿到测评表后先不要急于填写，彭局长讲解完后再填写。

民主测评表每人两张，一张是党政领导班子落实党风廉政建设责任制情况民主测评表，一张是党政领导干部述职述廉情况民主测评表。每张测评表分综合评价和若干具体小项，每项分满意、基本满意和不满意三个档次，请大家本着对组织负责、对他人负责、对自己负责的原则，对领导班子和领导干部作出客观、公正的评价，在认可的栏中划对号。测评表填写完后，交给区纪委考核组同志带回。散会!

尊敬的各位来宾、女士们、先生们：

大家中午好！漫步人生风雨路，潇洒红尘天地间。

今天是公元20xx年7月12日，在这个风和日丽、喜气洋洋的美好时刻，我们相聚在xx大酒店，共同庆贺先生、王女士为父亲举办的七十寿辰生日宴会，在这喜庆时刻，我首先代表老寿星和他的家人，向各位来宾的大驾光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

朋友们，现在时刻是点分秒，就让我们用最最热烈的掌声欢迎老寿星携夫人荣登寿座，鸣炮奏乐。

人们常说：“人生七十古来稀”，七十年的风风雨雨，七十载的沧海桑田，时光的痕迹爬上了老人的额头，岁月的沧桑将他双鬓染成华发。x老先生勤劳、善良的性格为儿女树立了良好的典范，在老人的教育下如今儿女都已长大成人，各自在不同的事业上创造着荣耀。下面请老寿星的儿子代表全家致词。

为了庆贺x老先生七十寿辰，x先生的亲朋好友送来了牌匾和鲜花的祝福。他们是……今天所有的鲜花都在为老寿星盛开，今天所有的掌声都在为老寿星喝彩。

人们常说：母爱如水，父爱如山。父亲是儿女们挡风的墙，父亲是儿女们避雨的伞，父亲是儿女们登天的梯，父亲是儿女们乘风破浪的帆。儿女们的身后总有父亲坚实的臂膀。所以，无论儿女们多么的富有，无论儿女们当多大的官，无论儿女们身在何方，你们永远不要忘了给了你们生命，给了你们幸福的父母。下面请老寿星的女儿和儿媳给两位老人敬献上长寿面，祝两位老人“福如东海长流水，寿比南山不老松”。

“天上四时春为首，人间百善孝为先”，为了表达儿孙们的拳拳孝心，他们早已经站在台前准备向老人祝福，现在有请老寿星的晚辈一同向老寿星拜寿祝贺老人生日快乐！

天大地大，不如父母养育之恩大。一鞠躬！

河深海深，不如父母教诲之情深。二鞠躬！

千好万好，不如祈求父母健康长寿好。儿女们祈求父母笑口常开！天伦永享！三鞠躬！

（有请摄影师来为这一大家人照张全家福！）

现在，让我们为老寿星点燃生日蜡烛，同唱《生日快乐歌》，共同祝愿寿星生日快乐！在这温馨的时刻，寿星将在大家共同的祝福下，许下一个美好的心愿。点燃这生日的蜡烛，就点燃了儿女对老人的祝福。

七十载风雨交融，七十年岁月沧桑，此刻都在这美丽的一瞬感化成永恒。来吧！x氏家族的成员，以及在场的所有来宾让我们一起唱响---《生日快乐歌》---为老人祝福。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”老寿星的家人一起吹灭蜡烛…现在把生日大刀拿过来，请我们寿星和寿星的老伴来用你们勤劳的双手，来把这个蛋糕从上往下象征性地切一下分给到场的亲朋好友，让大家共同来分享你们的开心和喜悦。

亲爱的朋友们，伴随你们美好的祝福，我们今天隆重而又喜庆的x老先生七十大寿的生日仪式到此礼成。让我们在老人80岁，90岁，100岁华诞之日再相聚，祝愿大家新的一年里：一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九（久久）安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。再次感谢朋友们的大驾光临，谢谢！

下面我宣布：宴席正式开始。祝大家吃的开心，喝的洒脱，玩的高兴。谢谢大家！

各位评委教师：你们好

我叫___，来自___，上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位教师好，我叫___，今年__岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自____!

我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的凋残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的欢乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，期望阳光下的蓓蕾能在那里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!

请记住我，________号考生---__!

亲爱的同学们：

大家下午好!我们的讲座现在正式开始。

今天，我们非常荣幸地邀请来了 ×××，大家欢迎。

我们讲座的主题是【 】

下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.

×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。

×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，

并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。 希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!

现在，请大家用热烈的掌声有请×××!

非常感谢×××的精彩报告。

现在是提问环节。

由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。

听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!

我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2__-__年。

乙春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校建校的二周年庆典。

丙：(译：)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：(译：)新年的脸红了;

乙：(译：)新年的心飞了;

丙：(译：)春的脚步近了;

甲：(译：)春的身段也婀娜了;

乙：(译：)新年拉近了我们成长的距离;

丙：(译：)新年染红了我们快乐的生活;

甲：(译：)新年让我们截取下了四季的片段;

乙：(译：)新年给了我们人生的禅想 献祝福，祝福网

丙：(译：)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;

(译)：今夜，我们激-情满怀、心潮澎湃;

今夜，我们送去我们的祝福;

带着祝愿、带着嘱托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

(译)：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 2圣诞晚会主持人串词 (男)：亲爱的朋友们，女士们，先生们，晚上好!

(女)：祝大家圣诞快乐!平安夜—圣诞晚会现在开始。

(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

(女)：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好

(男)：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。

(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。

(女)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。(男)：愿大家笑口常开，歌声常伴，爱永相随;

(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!

(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!

(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!

因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。

敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：marry christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。我们明年再见

合)大家晚上好!

(女)新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬天里温暖的阳光，2-xx年新年如约而至;

(男)在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是铁路产业发展的春天，更是我们*人的春天。

(女)春天带来了生机，春天蕴含着希望，我们在春天播下希望的种子，在春天勾勒出美丽的蓝图。

(男)在春意融融的夜晚，我们围炉夜话，分享一年辛勤劳动的果实，畅想来年更加美好的未来。这个夜晚，将是一个温馨、快乐的夜晚。

(女)今天的晚会，我们准备了动听的歌曲、好玩的游戏，还有丰厚的奖品，相信大家一定能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴随左右。

(男)首先，我向大家介绍出席晚会的集团领导，他们是——

(女)出席晚会的还有集团本部全体管理人员、外派高管人员，所属企业领导班子成员、部门主要负责人，集团三级单位党政主要领导，以及集团持50%股权的企业代表。

(男)感谢各位领导出席我们的晚会，他们将为我们抽出各个奖项，还将为我们评选出优秀的表演节目。大家也不要忘记积极参与我们的游戏，我们将为游戏的优胜者发放新年必备的奖品。

(女)今晚，是收获的喜悦让我们相聚在一起;在过去的一年里，在省委、省政府的正确领导下，在省国资委、省发改委等主管部门的大力支持下，集团上下扎实工作、积极进取，克服困难，圆满完成部省合作建设铁路的各项任务，顺利完成全年的工作部署。在这里，我们真诚的说一声：“各位领导、各位同事，你们辛苦了!”

(男)在今天的工作会议上，省国资委领导对集团一年的工作给予了充分的肯定。成绩来之不易，里面凝聚着各级领导的智慧和心血，凝聚着每一位员工的汗水与奉献。我们有理由自豪，让我们携起手来，为集团的未来增添绚丽的一笔;我们有理由举杯，祝愿我们的铁路建设事业，从不凡走向辉煌。

(女)首先请欣赏男女声二重唱《举杯吧，朋友》，表演者：￥￥￥、%%%。(节目一)

(男)接下来请欣赏男声独唱《中国人》，表演者：###。(节目二)

(女)接下来，请集团本部中层领导为我们带来男声小合唱《游击队之歌》，大家欢迎。(节目三)

(男、女)第一轮抽奖——三等奖6名

(男)酒过三巡、歌罢三曲，现在到了大家盼望已久的抽奖环节，小丁，你给我们介绍一下三等奖的奖品，好吗?

(女)好的，三等奖共有12名，奖品是手机一台，价值一千元。这一轮我们先抽出六名幸运儿。

(男)好，先请出我们的抽奖嘉宾，他们是%%%、%%%、%%%，请每位领导为我们抽出2个号码。

(女)三等奖的中奖号码是：。祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品。没有中奖的朋友不要灰心，我们还有很多中奖机会等着大家。

(男)现在，请大家欣赏女声独唱《山不转水转》、《好人一生平安》，表演者：￥￥￥。(节目四)

(男、女)游戏——踩汽球

(女)谢谢￥￥￥给我们带来这么动听的歌曲。现在，我们进行一个互动游戏，游戏的名字叫“合作踩气球”。

(男)这个游戏需要10位同事参与，请大家自告奋勇上来，男女不限。

(女)我手上有两套牌子，每套牌子包括嘴巴一张;手一张;屁股一张;脚二张，现在请每组的5名同事分别抽出一张。

(男)这个游戏的规则是：请抽到嘴巴的人负责吹气球，但不能自己拿气球吹，必须由抽到手的人来帮助拿。汽球吹起来并经主持人认可后，抽到手的人将气球放在桌子上，请抽到脚的两个人将抽到屁股的人抬起来，将汽球给坐破，汽球先破者获胜。大家清楚了吗?

(女)好，现在各就各位，预备，开始。

(男)好，结果已经出来了，请获胜组到领奖处领取奖品。谢谢大家的参与。

第二轮抽奖——三等奖6名

(女)现在，又到了抽奖环节。本轮抽出三等奖6名。抽奖嘉宾是：%%%、%%%和%%%，请每位领导为我们抽出2个号码。

(男)三等奖的中奖号码是：。祝贺他们，请中奖的朋友到领奖处领取奖品。

(女)下面，请大家欣赏女声独唱《天路》、《女人花》，表演者：￥￥。(节目五)

(男)请大家继续欣赏男声独唱《高原红》，表演者：###。(节目六)

(男、女)第三轮抽奖——二等奖6名

(男)小丁，你觉得我们今晚的表现怎样。

(女)我们第一次合作，还不是很熟悉对方，还有待改进吧。你的感觉呢?

(男)我觉得我们的表现非常好，要不，现在晚会已经进行快一个小时了，也没有人离开，就是因为想继续欣赏我们的表演埃

(女)你不要自以为是了，那是大家等着拿大奖呢。我们事不宜迟，赶快进入第三轮抽奖活动吧。接下来抽出的是二等奖6名。奖品是什么?

(男)奖品是佳能数码照相机一台，价值二千元。在春节出游，就可以派上用场了。

(女)好，下面，请集团###、###、###上台为我们抽出二等奖号码。大家欢迎。请每位领导为我们抽出2个号码。

(男)二等奖的中奖号码是：。祝贺他们，看来大家在鼠年，运气都很不错。还没有中奖的朋友，还有更好的大奖等着你。我告诉大家一个中奖的方法，就是先闭上眼睛，梦想自己中奖的情形，下一个中奖者肯定就是你。

(女)好，那就请大家一边欣赏歌曲，一边梦想中奖的喜悦吧。下面请听男女声二重唱：《好人好梦》，表演者：###、###。(节目七)

(男)大家知道，集团很多领导都是文艺活跃分子。我们请集团领导为我们表演个节目，好吗?现在，让我们以热烈的掌声，欢迎集团总经理为我们表演。大家欢迎。(节目八)

(男、女)第四轮抽奖——一等奖3名

(男)感谢总给我们带来的快乐。请总留步。也请集团副总经理、副总经理上台，为我们抽出一等奖。

(女)一等奖共有3名，奖品是JVC摄像机一台，价值三千元。请每位领导为我们抽出1名幸运儿。

(男)一等奖的中奖号码是：。祝贺他们。看来现场的气氛越来越紧张了。现在就请%%%给我们高歌一曲，舒缓一下紧张的心情吧。

(女)好，请大家欣赏男声独唱《牡丹之歌》。(节目九)

(女)现在，请大家以热烈的掌声，欢迎集团董事长给我们表演节目。二胡独奏。(节目十)

(男、女)第五轮抽奖——特等奖1名

(女)今晚最激动人心的时刻终于到来了。现在，请集团%%%董事长为我们抽出特等奖1名。奖品是长虹32寸液晶电视一台。

(男)特等奖的中奖号码是：。请中奖者上台，请讲讲你的得奖感受，好吗?

(女)祝贺，他(她)得到了今年的特等奖，今晚，他应该感谢幸运之神，同时对于他来说，今晚肯定是一个不眠的夜晚。

(男)对，下面，就请%%%唱出他的心声，给我们带来《感恩的心》和《今夜无眠》(节目十一)

结束语(《今夜无眠》尾开始)：

(男)今夜星光灿烂，今夜无人入眠，快乐的时光总觉得短暂，新的一年已向我们走来。

(女)辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千，今晚的相聚，让我们分享了如此快乐的时光，我们冀望明天有更美好的开始。

(男)亲爱的朋友们，*集团春节晚会表演和抽奖环节到此结束。现在，我宣布今晚表演的优胜者是：，将获得奖品一份。

(女)再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临，谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!

(男)让我们明年再相会!谢谢大家。再见

女：我们歌唱祖国的每一寸土地，

男：歌唱我们最亲爱的祖国。

女：请欣赏歌曲，表演者

男﹕古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。

女﹕请欣赏，风帆公司王飞燕等表演的舞蹈。男：人民来源于人民，

女：人民奉献于人民，

男：工业反哺农业，城市支援农村，

女：留下一支永不走的工作队。

男：请欣赏歌曲，表演者

女：艰辛独行，是为了进取，

男：义无反顾，是为了追求，

女：没有任何一种激情可以胜过，超越梦想的快乐。

男：下面请欣赏歌舞串烧、表演者女：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月园的好时光。

男：今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象

女：请欣赏歌曲，表演者

男：长河在奔流，史书在续写，歌未尽、曲犹在，让我们用智慧和汗水续写新篇章!

女：黄河在歌唱，时代在奋进，战鼓擂、号角吹，让我们用青春和热血为党旗添彩!

男：请欣赏舞蹈

男：高扬理想的旗帜，奏响时代的强音，让我们在党的领导

下，振奋精神，继续解放思想，抢抓机遇，深化改革，积极推动科学发展，促进社会和谐，以和谐凝聚力量，以实干铸就辉煌。

女：坚定必胜的信念，乘上时代的列车，让我们在各级党委、政府的领导下，振奋精神，开拓进取，在的主旋律中引亢高歌，为党的增光添彩!

男：美好的时光总觉短暂

女：欢聚的时刻总是难忘

男：让我们在祝福中结束今天的演出

女：让我们在祈盼里迎接明天的曙光

男：演出到此结束

女：朋友们，再见!

男：再见!

宣布开幕式开始

(女)尊敬的各位领导、

(男)各位来宾、 (女)老师们、

(男)同学们：合：大家好!

男：在这秋高气爽，天高云淡的季节里

女：我们相聚在这金黄的世界

男：相会在这收获的的季节

女：让豪情燃烧男：让生命射出智慧的光芒 女：健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的 今天，发展体育运动，增强人民体质，便是我们最迫切的愿望。

男：进入历史的新纪元，环南二小在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。

女：经过精心筹划、组织实施，今天，我们欢聚一堂。

合：共同迎来了环南二小20xx 年秋季运动会! 男：参加这次体育盛会的共有 13 表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。

女：本次运动会，共设有 7 个个人项目，2 个集体项目。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿环南二小秋运动会取得圆满成功!.............

各位家长：

你们好，今天能在这里和各位家长进行交流感到非常荣幸。首先我做个自我介绍，我是第七小学五年级语文教师兼班主任工作，并担任五年级年级组组长与教研组长。我今天受到咱们中心幼儿园的委托，坐在这里，不是专家，所以我的发言不具有性。我只是以一个教师的身份，与大家平等的交流，当然，交流的观点也许会与大家不同，这是在所难免。因材施教，教无定法，贵在得法。因为不是专家所以太多的理论没有，今天，我只能讲一些皮毛的东西，请大家包涵。

首先我要讲的是家长与学校的关系，只有搞清楚了两者的关系，那后面所讲的家长该如何做的工作就很好开展了。

父母是孩子的第一位教师，社会是育人的大环境，学校是让儿童经历一种雏形的社会生活的场所。随着教育的不断改革，我们越来越清楚地认识到在学生素质教育的过程中，学校为先导、家庭为基础。处理好家庭、学校的关系，将对学生养成习惯、思想品德等方面有着极大的提高。家庭和学校两方面教育步调统一，相互促进，那么对教育的效果将尤为明显；如果两方面教育不一致，就会产生分力，教育影响不仅会削弱，甚至抵消。然而，社会上还是普遍认为教育是学校的事情，尽管学校的教育如今在人们和社会的心目中越来越被重视，但是却忽略了家庭这个不可替代教育作用。我国古代就有“养不教，父之过；教不严，师之惰”的说法，这里已经把父母和教师对教育作用相提并论，父母有着不可推卸的责任。然而现实情况却不容乐观。

在新课程标准实施后，相当一部分家长完全不理解新时代的教育教学理念，这些家长仍把孩子的分数放在第一位，重分数、轻能力，过分保护，忽视独立能力的培养，导致不适应新的学习观和教育观的行为，束缚儿童的实践能力和探索性学习的机会，还有的家长忙于生计，根本顾不上孩子的家庭教育，认为教育是学校的事情，学习是孩子的事情，自己的事情就是给孩子提供费用和好的生活条件，不去或者很少去了解孩子在学校的情况，使学生所产生的问题不能够得到及时的解决，而造成很多无法预见的不良后果。家长对孩子寄予厚望，因为孩子的学习不好，因而对孩子的教育简单、粗暴，轻则打骂，重则拳脚棍棒相加；其次，随着现在社会的发展，因经济、文化、社会风气等等的影响，出现过多单亲家庭或者家庭不和睦，这些都会导致孩子的心理发生扭曲，改变其本身健康发展，所以要使我们的素质教育健康发展，需要家庭和学校共同来努力，我们到底怎么做呢？

做为家庭，在教育中要积极担负起学生人生的第一教育，利用良好的亲情和高尚的道德品质营造一个美好的家庭环境，培养孩子良好的道德品质，家长应该清醒的认识到家庭教育的重要性，积极担负社会赋予的本职责任，抽出时间来健全家庭教育，认真的了解教育的方式和方法，利用正确的教育手段去教育孩子，避免不当的教育方式和方法而影响孩子和家庭的良好关系，同时积极的经常和学校联系，掌握孩子在学校的情况，配合学校做好孩子的教育工作，使孩子的不良行为消除在萌芽状态。

以上讲了家庭与学校的关系。那作为家长，很多家长已经意识到早期教育的重要性了。每一种动物，包括人类在内，学习有一个关键期，也就是发达期。2-4岁的孩子是语言训练的关键期，这段时间如果不及时训练，那就很难培养了。4个月以前的小鸡有追逐母鸡的能力，错过了这段时间，怎样训练也难培养。就是这个道理。谈到这里，也许有些家长就会问，是不是把小学一年级的教材买上，在三四岁就给孩子早期教育。也许有的家长会问，学生天生就是老师教的，我教了，老师不就失业了。也许有的家长会问，到底在上学之前，家长应该教孩子哪些知识？今天，我就针对以上问题，与大家谈我的看法。

一，在入学前应该给孩子教什么，怎样教的问题。我认为应该早点教会孩子认字，日本人拿中国的汉字作为开发智力。人类大脑的发展百分之八十在十岁以前完成。因为中国汉字是象形文字，结构复杂，可以培养孩子的观察力，想象力，记忆力。物理学家杨振宁，文学家冰心，诗人王勃，李白，哪一个不是五岁之前就认了大量的汉字。教汉字的方法多样，千万不要强迫孩子，高超的教育是不留教育的痕迹，润物细无声。借助商品，实物，广告牌等无意识的教会孩子识字，感受汉字的神奇力量。（举例）认了汉字，还要发展孩子的语言，教就教标准的词汇，去掉“吃饭饭”类似的儿童语言。见到什么说什么，加上描绘。比如，今天的天气晴朗，万里无云。春天来了，万物复苏，百花竞相开放等，大胆的对孩子给予丰富词汇的环境，他的语言才会丰富。

二、引导孩子听故事，讲故事，表演故事，编故事，开发儿童语言潜力。

学习语言的途径是通过故事，可以发展孩子的想象力。聪明的妈妈，每天在孩子睡觉之前，给孩子讲生动的故事，通过书本丰富多彩的画面。教育孩子崇尚善良，向往孙悟空的机智，不怕困难，憎恶白雪公主里皇后的毒恶，牛顿的善于发现等，“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明，儿童生长的环境，受到的信息越丰富，大脑发育的越快。而书籍，恰恰是的资源。天南海北，天文地理，风土人情，名人传记，神话，童话都是激发孩子大脑的养分。孩子们的学习兴趣就从故事开发。孩子们可以插上想象的翅膀。同时，引导孩子表演故事，这就将动作协调能力，表演能力，理解能力也进行了训练，渐渐引导孩子创编故事，孩子的想象力，表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒，对待孩子就象农民对待庄稼那样，一分耕耘，一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。真是一举多得。

三、在汉语拼音问题上，我记得教一年级时很多家长反映孩子拼读困难。其实我们克拉玛依人发音还是比较准确的，主要存在着前后鼻音、翘舌音的问题，另外还有些家长说家乡方言，那孩子学习拼音比较吃力，家长应该买一点汉语拼音光盘，无意识的在家中播放，时间久了，小孩不陌生了，一年级学时有点亲切感。所以学起来比较轻松。早教比不教强，会教乐教，孩子身上就出现奇迹。

四、关于写字，作为大班的家长，应该教会孩子正确的握笔姿势，教会写学校，班级，名字。为什么要说这一点，因为我现在带的这个班有两个孩子刚上学时，执笔姿势不对（举例），他的书写也就不会太好，我费了很长时间改正他们的执笔姿势。但是孩子错误习惯一旦养成就很难改正，到现在，还错误的姿势，你提醒他马上改，但一走开就又回到错误的了。当然这阶段重在鼓励孩子，培养孩子写字的兴趣。不能过于严厉。

总之，早期教育主张多元理论。全面发展孩子的潜能。可以从音乐，美术，手工，数字游戏，舞蹈，乐器，书法，表演，英语，做标本，猜谜语、体育、巧问为什么等多方面，多给孩子创造学习的环境。家长陪伴孩子看书，百利而无害。教一点《三字经》、《弟子规》，唐诗，宋词，用中国古典文化的精华去浸润儿童的心灵。

五、以上讲的都是幼儿学前智力的开发，还要注意非智力因素的培养。注意力集中是进入小学学习的关键。独立能力的培养能为家长节约了时间，精力。

六、还要注意培养孩子的上学兴趣

在孩子上小学之前，父母就要注意培养孩子对上学的兴趣，让孩子觉得上学是件美好的事情，不是痛苦的事情。在日常生活中就有许多的做法。比如说：要积极地谈论学校。您可以说：“啊，学校真是个好地方，到现在我还记着我上小学时的事情。”还可以说：“第一次到学校时，一切都很新鲜，能在那里认识很多的新朋友，特别开心。”“学校里有很多有趣的事，还可以学很多知识。”

但假如您这样对孩子说：“我那时最讨厌上学了，天天都要写作业，上学真是辛苦呀。一到放假不用上学才是兴的。”或“要上学，你还调皮，看老师怎么收拾你。”那孩子听了这样的话，会怎样呢？积极肯定地谈论学校，孩子也会对学校产生肯定态度。

还比如说：可以利用孩子提出的问题进行引导。孩子平时会提出许多问题，您在给孩子解答之后，可以告诉孩子：“等你上学了，你也会慢慢知道的。”还可以说：到学校里就能够学到这些知识。这样能使孩子对上学产生浓厚的兴趣。

好了，这是我为大家讲的入学前家长应该给孩子教什么，怎样教的问题。接下来再为大家讲讲孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做。这也是我们家长最希望知道的。

那么孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做呢？

怎样做一名合格的家长，内容很多，也很难，通过在这一个小时的交流是说不清的。今天我就讲讲家长最关心的内容，怎样辅导孩子学习。

孩子进入学校的主要目的是学习，但是我认为这个学习，不是学会了多少知识，而是学习一种学习方法、学习意识。我们每位在工作岗位上的家长，不难体会这一点，学习不是到大学毕业踏上工作岗位就结束了，而是终身的。十几年前，电脑这样东西还不是很普及，可是现在呢？电脑已经成为生活、工作中必不可少的一样东西。随之就出现了几种人：有的积极的学习这项新事物；有的由于工作的需要只学所必须知道的操作；有的认为学不学没什么关系；还有的认为学那个没什么用。这些不同的心态正证明了他们的学习意识、学习观念的不同。电脑这东西到底应不应该学呢？有人说：不会电脑就是新世纪文盲。从这个现象中，我们不难看出人的学习意识是非常重要的。人必须在成长中不断学习，才能跟上时代的发展。

20xx年9月在我市全面实施基础教育课程改革，此次改革的目标是什么？也就是要改成什么样？这个内容家长应该了解，只有了解了才能更好的指导孩子的学习，才能更好的配合老师教育好孩子。在这里我给家长介绍一下：

基础教育课程改革的目标是：

1.改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

现在的教育不在像以前，比如老师讲一道题数学题，老师讲方法，同学记住，以后再遇到这种题就用这个方法，而是通过解这道题，让学生了解这个方法是怎样得来的，从而自己在想出别的解题方法，指导学生学会钻研，发展思维。

2.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。

现在我们提倡的是一种大教育观念，不在像以前每门学科是基本独立的。现在一年级的语文作业会出现这样的题型：春天到了，你看到春天的色彩了吗？快来画一画美丽的春天。这就是把美术和语文结合在一起。以后上语文课老师让学生带水彩笔，家长也就不要觉得奇怪了。

3.改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代化社会科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

现在的教科书不在像以前那么严肃了，课本颜色丰富，画片生动，要更吸引学生。内容比以前简单了。比如语文3、4年级的学生不在像以前要求写出课文的主要内容，中心思想是什么了。还有学生一进入学校最先学习的语文内容是汉语拼音，汉语拼音在以前它的功能是帮助识字、阅读、学习普通话，因为它有帮助阅读的功能，所以必须要求学生直呼音节。但是课改之后汉语拼音的功能只有两个帮助识字、学习普通话，换言之，汉语拼音起一个“拐棍”的作用。具体的要求能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，不在是直呼和默写音节了，强调汉语拼音认读汉字字音和学习普通话的工具，只起一个辅助的作用。外面有汉语拼音班我们有没有必要去给孩子报个班？那我前面讲了可以学，但不是专门报班学，我们可以买磁带、碟子回来放给孩子听，让孩子在无意识中学习，在孩子的小脑袋里留下汉语拼音的痕迹。如果报班学习无形中加重了孩子的负担，而且上学后老师还会教这部分内容，那我们不是在让孩子做重复的事情吗？而且一个老师一个教法，如果孩子学的不规范到了小学又跟老师教的不一样，孩子又要经历一个改正的过程。那么如果学，家长要注意现在汉语拼音的要求是什么，并且要注意孩子在入学后这一部分的知识他会了，就容易上课不专心听讲，养成不好的听课习惯。如果不学，入学后也问题不大，因为要求降低了，但是就需要在学习这部分内容的时候，家长要帮助孩子多读，多拼，要花些时间辅导。

汉语拼音的要求降低了，但是一年级的识字量却加大了。这一点家长一定要了解，不然学生一年级的成绩不会太好。一年级上册书要求学生认识400个常用字，其中100个字要求会写。一年级下册书要求认识550个字，其中250个字要求会写。要求认识的字，只要求学生见到这个字时能读出来读音。要求写的字就要求会认会写会用。家长在家中辅导时如果让学生把认识的字都写一写，那就会加重学生的学习负担，同样当老师布置作业，当天学过的要认识的字，多读几遍，家长要重视。因为一年级的识字量非常大。整个一年级学生就能认下950个字。通过实践，这么大的识字量虽然学生刚开始学习是有一定的困难，但是它也有很大的优势，就是学生识字多了，就能更早的读书了，这样有很多同学就养成了读书的好习惯，还能明显的感觉到学生的阅读能力、说话能力比往届学生强，读书多了学生的知识面也就广了。

现在的课程和学生生活接触很紧密，比如一年级的识字课中有一课题目是《自选超市》，就是在超市里认字。贴近生活，指导学生认字方法之一，就是在生活中识字。

家长现在就可以利用这种方法让孩子在生活中认识常用字。

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。

这一项的改变，结合现今时代需要。其实孩子的能力是非常大的，大的有时我们都想象不到，就比如说，我们学校五六年级的学生在老师的指导下可以做精美的课件，还有的甚至可以制作网页。孩子的能力是要给他们机会展示的。而且当今的世界需要的是知识+能力型的人才，这都需要从小培养。所以当家长听孩子说老师布置的作业的是搜集有关某某的资料，一定要监督孩子想尽办法去搜集，这是对他能力的培养。

以上是我对这次课程改革的介绍，介绍这个内容的目的是为了让家长了解现在的教育观念，在学习方面和学校的教育保持一致。

那么具体在家里我们应该怎样辅导孩子学习,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?我介绍几中典型的方法：

方法一：养成良好的学习习惯

在自己这十年的教学中总有家长很烦恼的问我，我的孩子到现在做作业还需要我督促他，怎么办？出现这种现象的原因就是孩子没有养成良好的学习习惯。

前面讲了人的身心发展是有一定规律的，都有“关键期”。那么学习习惯培养的关键期在什么时候呢？在小学1、2年级。孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。孩子年龄小的时候具有很强的可塑性，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效，因此培养良好的学习习惯就要抓“关键期”，以便为孩子今后的工作和学习打下坚实的基础。

良好的学习习惯的养成应从点点滴滴做起。从一开始上学就要给孩子定下规矩，要按时完成作业。现在老师一般都要求学生回到家先做作业，作业做完了，再休息、运动或是培养兴趣爱好。一定要让孩子养成在一定时间内专心做作业的习惯，不拖沓、不磨蹭。这些习惯不会是天生就有，或是长大以后自然就会的，家长一定要要求、指导或是有意进行训练，可以制定一张作息时间表，对做作业等时间做出规定，培养孩子的时间观念。在孩子学习的这段时间里父母要尽可能为孩子提供一个安静的学习场所，让孩子专心致志地做作业。

方法二：计划学习。

帮助孩子设定一个目标，并为之制订一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，（解释）也不要毫无吸引力。学习计划要与孩子共同制订，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。贵在坚持，在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，予以表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他去战胜困难，必要时给予孩子帮助。

这种为自己制定目标的习惯孩子一旦养成，就会终身受用。

方法三：纠正错误

孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子学习的好方式，还是改掉“小马虎”的好方式。

具体的方式就是给孩子准备一个专用本子。和孩子一起给它取个名字可以叫“错题库”或是“坏人国”。孩子每次作业或考试出现了错误，就让孩子在专用的本子上将错题抄下来。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意；是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的类型醒目标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总。看看哪一部分错得最多，哪种错误原因最为常见。这样您和孩子都会对他的学习状况有一个清楚的了解。从这里入手，您就可以有的放矢地辅导孩子了。并且在期末总复习时，就用这个本子集中复习，效果一定很突出。

这种方法不仅适用于孩子学习上的指导，也适用于对孩子进行品德纠正。

方法四：重视复习

古人曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。小学生不懂得如何复习，需要父母和老师的指导。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得很快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您要求他先复习当天所学的内容，复习之后在做作业。有一位教育家做过这样的实验，让学生把昨天写的作业当考试再做一遍，可是结果却是作业做满分的同学却考不了满分。不是说昨天的作业不是独立完成的，而是在做作业时遇到不会的就看看书，考试时却不能看书，这证明知识还是没有完全掌握，所以家长一定要要求孩子复习了当天讲的知识后在做作业。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如：“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就鼓励他再看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就完全忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

这四种方法比较常见。我们知道世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的孩子。在教育孩子的问题上，我们采取的宗旨应该是因材施教，根据自己孩子的特点和具体的家庭情况寻求最合适的教育方法，并不是别人家成功的教育方法就一定适合您的孩子。

但是有几点是每个家庭在教育孩子都应注意的：

1.要学会关爱孩子，爱孩子要爱在心里，不能爱在表面上。有这样一句话“勤母亲，拙孩子”。父母不能什么都为孩子做，要多给孩子锻炼的机会。其实孩子很多不良的习惯都是家长娇惯出来的。独生子女普遍出现的“六小”问题：小霸王、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小磨蹭、小马虎。我们要把对孩子的爱深深放在心里。在这里我建议家长要先好好做个自我反思。

2.家长的教育理念要统一，包括母亲、父亲、更包括爷爷、奶奶、姥姥、老爷。一边妈妈让孩子一回家先写作业，另一边父亲却说刚回来看会电视休息一下再写，只要学完就行了。这样的家庭教育是失败的。尤其要注意的是老人的教育，隔代亲，凡是老人教育多的孩子，有好习惯的很少。建议为孩子的教育开个家庭会议，统一教育方向。

3.要注意自身的言行对孩子的影响。孩子在父母身边的时间是很多的，受到的影响是家长难以想象的。我们不可能把几十年的习惯改掉，但是在孩子面前时就一定要注意。如：夫妻出现问题时，不要在孩子面前吵架；不要在孩子面前说不易于孩子听的话。许多孩子在心理上出现的问题和家庭影响有很大的关系。

4.最后一点就是要多与老师交流，尤其是比较特殊的家庭，单亲家庭，重组家庭，要让老师知道，这样老师在教育孩子时就会注意心理上的辅导。有些孩子在某些方面很有特长，让老师知道了，就能发挥出他的特长。每位老师的教育方法都有所不同，只有通过交流沟通，才能达到教育一致。

以上就是我讲的家长在孩子准备上学和刚上学时应该怎样辅导孩子学习，也有讲的不够全面的地方。希望我所讲的内容能帮助家长在教育孩子和辅导自己孩子学习时寻求到最合适的方法。

谢谢各位家长！