大学生最新创业项目策划模板方案舞
一、美甲行业未来发展的趋势如何?
面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。
美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。
注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!
二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺?
消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:
(1)看美甲店铺的专业水平;
(2)看美甲店铺的服务水平;
(3)看美甲店铺的环境;
(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;
消费者对美甲店铺有这样几个要求:
(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;
(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;
(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;
(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;
(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类
超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。
顾客选择美甲店铺的途径;
(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;
(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;
(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;
(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。
绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。
三、为什么美甲师的流动性很大?
(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验;
(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;
(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;
(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;
(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。
在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置?了解我们员工心中的理想选择是什么,需要怎么样去解决现实存在的最根本问题。
四、最受欢迎的美甲店铺服务是什么样子的?
(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的配合,不管是哪个店铺,要想创造出良好的服务环境都需要全体员工的积极配合。
(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它。
(3)顾客与美甲师都有很合理的期望,顾客不会指望着美甲师是自己的奴隶,想怎样指挥就怎样指挥;员工也不会心烦气燥的经常想换老板或涨工资什么的
(4)美甲师可以准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户相信这是一家专业的美甲店铺。
(5)每一位美甲师都应该相信;她为顾客所提供的服务是顾客所需要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺骗顾客的钱财。
诚心,不仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品行的见证人,她们因此判断,选择自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的能力有问题就是老板的人品有问题。
(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思考,站在顾客的角度来领会顾客的需求,从而真正的满足顾客的需求。
(7)美甲师与顾客之间应该保持一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热情只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的态度,大部分的美甲师是可以做到这一点的,然而,我们的顾客还需要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。
但要注意,顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有办法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。
(8)美甲店铺应该拥有自己的价值观和文化准则,所有的美甲师都应该明白和了解企业的经营及服务的目标和方向。
(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才可以使企业在竞争中立于不败。
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篇1:企划部新年计划_工作计划范文_网
企划部新年计划
只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家收集整理的企划部年度计划,欢迎大家学习参考。
企划部年度计划一
一、品牌部人员组织结构 品牌品牌部所有工作范围
平面设计(包括:DM单、海报、招牌、广告类) 文案编撰(工程设计文案的支持)
渠道拓展(新店开业、渠道引援、异业合作等)
网络推广(负责网络中文字的编写、图片的更新、日常网络的维护、电子商务一些工作)
2019年品牌部人员岗位人数构架:满编4人
渠道拓展:统筹整个部门的工作事项,年方案和计划的实施,协同其它部
对品牌宣传工作相关工作,对品牌的高度定位。
平面设计:(企业宣传、VI手册、画册设计、DM单、海报、招牌)
网络优化:(日常网络的维护、网络推广、网站信息的更新、网络商务) 文案:(负责公司日常的新闻编写、企业理念的梳理、活动主题的策划)
品牌品牌部人员组织结构图:
二,20xx年投入多个重大节日活动主题
制定重大节日活动主题(春节活动、国庆、中秋、),在一些商业区、广场等场地组织人员现场活动宣传。
春节活动:主要针对过年探亲送礼,加大优惠促销等宣传力度,提升品牌对客户的回馈,在一些人流较多的区域做现场主题活动宣传,并对企业团购给于相关的团购价。
国庆活动:针对所有的加盟商门店的区域市场做一套营销宣传,提升全国所有加盟门店的形象和影响力。
中秋活动:此期间主要是家装旺季,力推新产品上市,并对全加盟区域市场加大对品牌的宣传力。并在一些商业广场做一些品牌文化的主题宣传展示。
三,加强品牌的文化建设和渲染
建设企业文化,充分发挥人的作用,是当今世界企业发展的一种趋势,是经营企业的新思想、新观念。调动和科学组织广大职工的积性、智慧和创造力,是现代化管理的高层次选择。优秀的企业文化能让员工思想统一,而思想统一才能步调一致,步调一致的团队才有战斗力。建设企业文化,增强企业的凝聚力和在市场上的竞争力,使企业生存和发展的根本战略。企业要真正步入市场,走出一条发展较快、效益较好、整体素质不断提高、使经济协调发展的路子,就必须普及和深化企业文化建设。
综合以上对企业文化的重要性分析做出如下工作事项建设: 1、品牌形象的自身基础的建设
包括企业品牌企业文化画册、产品手册、完整的企业CIS形象的导入,相关设计元素的提练和一些配套硬件设施的生产制作,企业文化、理念、管理、营销的建设。
2、网站建设和网站优化
按行业标准建立一个用户体验较好网站,要求网页打开速度快、界面美观、导航明确、易操作。
3、同行业其它品牌的品牌分析
同行业品牌的相关信息收集,对相同实力的竟争对手做一个分析,分析其它品
牌的的品牌宣传模式,对自身制定更好的品牌宣传方案提供有力的参考。
4、收集品牌宣传相关的信息
针对品牌宣传所需要的其它行业做一个综合的对比选择,一定要选择一个适合自身品牌推广的平台和性价比
四,部门人员的管理和任务的执行
制定品牌部关于本部门人员的工作职责,严格执行《华尔居品牌部工作责任书》制度的实施和执行,本部门人员应积极配合协同其它部同事开展工作,品牌部所有人员接到设计任务后应按《品牌部SOP工作流程》对接到的设计工作操作作设计。每周应照开部门会议,对本部的一周工作进行总结,对重大项目的讨论与分析,并对下周的工作进行安排。
制定品牌部更加完善的管理制度 品牌部每周安排本部门例会 整合品牌部所有系统和硬件的完善 配合其它部门的工作按时完成任务
对新合作的加盟商门店实行专人跟踪装修事项
五,品牌部工作执行时间推进计划如下: 第一阶段工作事项(2月——4月): 二次开业庆典 现金抵扣卷的异业同盟 微博粉丝达成2019人
厦门全渠道拓展方案,确立厦门直营门店(3月份确认店铺) 品牌文化的梳理
配合新产品上市主题活动品牌方案一个 报刊杂志刊登宣传 电商的初期部署(待定) APP程序开发
第二阶段工作事项(5月——6月):
门店货品设施的完善和制作(相应的门店物品订制) 拍摄品牌主题宣传片(确立了“新直营门店”后执行5月份) 网站的改版制作(6月份重新设计网站风格) 加强扩大SEO网站站内推广和优化 赞助行业活动
五月主题活动品牌方案一个
举办小型家居生活秀(确立了“新直营门店”后执行5月份)
第三阶段工作事项(7月——8月):
扩大对网络的推广(在门户网站的投入推广 ) 企业VI形象延伸的确定
推出两至三系列新产品,并举办一场新产品发布会
第四阶段工作事项(9月——10月): 国庆主题活动品牌方案一个 联合其它企业推出相关品牌活动 再推出两到三个系新产品系列产品
第五阶段工作事项(11月——22019年1月):
“品牌3周年庆”主题活动品牌方案一个 (时间待定) 加大福建省的品牌宣传力度,增强市场竞争能力 筹备新一年的品牌宣传方向
六,品牌部整年广告费用预算37万(不含人工费)
注;本预算仅对品牌品牌部所规划内容中的广告费用,其误差幅度应在10%—15%之间。
七,预测效果:
通过一年的品牌宣传可提升华尔居品牌形象,为公司以后发展打下坚定的基础,为其它部门更好的开展工作提供更好的品牌形象。品牌在厦门家居行业中有达到中上品牌效果,通过对网络的推广的投入,让更多的省内客户了解公司品牌信息,全国各大家居门户网占有公司品牌信息。 “华尔居”品牌可在福建区域同行业中稳步占前5强。
企划部年度计划二
全年企划思路:
全面整合企业平台资源,针对悦心集团全新的Slogan“文化养老 青春中国”将今年定为悦心集团的“文化年”,增强线上线下活动的配合,以“文化年”作为主题,开展全年的系列企划活动。
1. 20xx年重点工作项目:
a) 配合旅游部门做好全年的旅游项目
b) 建立并完善企业APP,做好上线推广活动
c) 进一步整合资源,完善企业微信平台,扩大微信平台受众群体
d) 保持部分传统媒体广告投入外,尝试新媒体的合作,增加曝光率
e) 结合节假日和周年庆等时间节点,开展常规的销售活动
2. 品牌整体宣传计划
a) 传统媒体投放计划保持不变,尝试新媒体,可适度与新媒体公司进行合作,加强新媒体投放的力度,试图建立部分年轻客户群体;企划部年度工作计划b) 线下加强地推活动,场地不局限于社区,可深入至公园、商场、超市、写字楼、地铁站等人群密集场所,力求在扩大品牌影响力的同时吸收新客户;
c) 开发产品的试用装包装,配合线上线下活动进行赠送,从而吸引目标客户;
d) 充分利用上线APP,进行线上线下互动营销,适度推送,增强客户黏性;
e) 拍摄并完善企业宣传片,明确企业形象,增强受众对企业的信心;
f) 开展常规的慈善活动,树立良好的品牌形象。
3. 线下销售活动计划
除常规活动外,每两月可结合庆典节日进行一次拉动销售的线下活动:
a) 3月——消费者权益日,以“诚信企业 文化养老”为主题,开展一场以宣传普及安全养老知识的活动,从而拉动销售。
b) 6月——世界环境日,在全社会都在关注环境问题的时期,从环境引申到健康问题,通过传递全社会健康的理念,提升品牌知名度,拉动销量。
c) 9月、10月——结合教师节、国庆节进行销售活动,9月针对会员中的教师群体开展一次特别的优惠活动;当部分教师群体外的购买群体跃跃欲试的同时,适时的推出国庆优惠活动。
d) 12月、2019年1月——开展相应的新年活动,活动群体将不局限于中老年,可扩大至年轻群体,由他们为父母购买新年礼品。
4. 市场调研工作
a) 市场工作调研不容忽视,在调研市场过程中一定要有组织性、针对性尽可能准确反映市场问题,
供求关系等。
b) 实时关注行业动态与资讯,国家政策方面,及时调整企业的政策与策略,尽可能的在同行业内体
现出与他们不同的特色,增加市场份额。
c) 向优秀的同行业学习并取长补短。
5. 2019年企划部工作目标
a) 细分部门职责,合理分工;
b) 协助并配合各部门开展相应活动,帮助提升销量;
c) 做好品牌形象的传播工作。
篇2:最新设计师2024个人工作策划书_设计师工作计划_网
一.设计师工作职责
:
完成日常任务安排
,
包括水杯图案设计、
t
恤衫图案设计、水晶照片设计、同学
录设计、纪念册设计等工作。
平面设计师任职要求
:
1.
有独立完成整个设计的工作能力。
2.
熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。
3.
逻辑思维清晰
,
做事认真、细致
,
表达能力强。具备良好的工作习惯。
4.
具备团队合作精神
,
有很强的上进心态
,
能承受工作带来的较大压力。
5.
对色彩把握敏锐
,
具有把握不同风格页面的能力。
6.
有良好的处事心态
,
对企业有一定的忠诚度。
二.设计师工作职责管理制度
1
、
设计师负责完成公司对外设计任务;
2
、
设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;
3
、
设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;
4
、
设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;
5
、
设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;
6
、
设计师负责任保管业客户技术资料;
7
、
设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件
三.设计师接待客户流程与话术表达指导:
1.
说:您好,我是设计师
,很高兴为你服务,请坐吧
2.
设计师拿出自己(或店里)的作品给客户看
3.
索要客户照片材料,请求客户大体描述自己的设计本意
说:您能描述一下您的设计用途吗?我们一起研究一下。
策划书写作
策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书
4.
与客户谈设计方案
问:请问您比较喜欢那种风格的设计?这样我们好确定图案风格。
5.
结束前,设计师索要一些客户资料记录(如姓名、职业、联系方式、兴趣爱好
等)
四.设计工作流程
1.
客户提供照片、图片等资料。
2.
双方签订《设计合同书》,客户支付预付款
3.
市场调研
:
(1)
安排具体负责人及工作小组;
(2)
分配工作;
(3)
市场调查;
(4)
搜集设计资料。
4.
总结分析市场调结果,分配设计人员,讨论设计方向。以求为客户达到度身
定做的效果。
5.
与客户方达成合作协议,
确定服务项目的相关费用,
签定合同,
设计工作开始。
6.
根据前期与客户沟通的信息,分析得出设计稿的定位,
5
个工作日以内为客户
提供
3
套方案供客户选择。
7.
客户根据设计方案,提出修改意见,以便设计稿更加适合公司。
8.
在客户反馈的意见下再次修改,最终定稿。
9.
输出菲林或者胶片,交给技术部印刷制作。
10
.交稿,客户签字确认,合同完成。
篇3:初中语文教学措施方案
一、教学指导思想:
按照教育局和学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。
二、学生情况分析:
本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
三、本学期主要教学工作:
1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。
2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。
3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。
5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。
7、认真组织开展主题探究活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。
8、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。
9、加强开卷能力训练,提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,以使学生尽快适应开卷考试的要求。
篇4:初中学生的感悟人生国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家早上好!今天我要讲的主题是《做一个有书香味的江南人》。
四年级课本上有一篇课文叫《鸟的天堂》,作者是巴金。从这篇课文中我们看到了,他是一个对大自然观察入微,语言美轮美奂的作家。巴金一直都有一个习惯便是无论什么时候,只要身上还有钱,只要看到书都会买书,曾经巴金的家中一度因为缺钱,每天基本上都没钱买菜,而巴金只要是看到书,依然还会去买,甚至鼓励自己的儿子买书,通常儿子的书包中都是鼓鼓囊囊的,里面装的多半都是书籍。巴金嗜书如命,后来成为了一名伟大的作家。
但与作家的伟大相比,略显遗憾的是:据林克艾普大数据了解,20xx年我国国民人均纸质图书阅读量为4。58本,这其中还包括教材教辅。而据不完全统计,犹太人以64本的年人均阅读量,雄踞世界首位。日本、法国、韩国的人均阅读读书量分别为40本、20本和11本。
我认为阅读是一种理解,领悟,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想,从而可能改变命运。正如巴金所说:“人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”
今天,江南学子们脱下灰黑的秋季校服,换上了黄色的冬季外套。秋天的灰黑色,就像是书本上的一字一句,象征着我们走过知识丰收的季节。而冬天的黄色的,则是秋天的延续,意味着收获在我们身上的生生不息。
最后,让我们翻开书本,做一个爱阅读、有书香味的江南人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇5:2024小学一年级数学教学方案
教学目标:
1、通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。
2、能根据要求自己操作学具。
3、培养学生团结协作的精神。
教学重点:
观察图形,想象不能看到的面:空间想象能力的培养。知识点是长方体的前面和后面一样,左边和右边一样,上面和下面一样。左边不知道,可以看右边。
教学难点:
补砖块问题。
教学过程:
一、谈话导入。
二、完成练习一第五题
出示完整的一面墙(图片)
1学生观察。
2学生交流发现。教师引导总结:每块完整砖块的长度是一样的;每行的砖块数是一样的;单数行和单数行摆的一样,双数行和双数行摆的一样。
3出示不完整的一面墙,“补砖块”
(1)这儿缺了几块?你能用刚才的发现来猜一猜吗?
(2)验证猜想。
方法一:学生可能会用画一画,补一补的方法。
师可以提问:你想怎么补?来告诉大家你的想法!
画的时候,引导学生用行之间的关系来画砖缝。
方法二:学生直接用数砖块的方法,那就不用补了。
师:一行有几块砖块?第一行缺了几块?
师总结方法:数出每一行缺的砖块数,再加一加。
老师对于这两种或更多的方法予以肯定及表扬。
(3)练一练。
完成P6补砖块练习。1、提问:用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
2、小组交流,全班反馈。
3、小结:如果物体的一个平平的面是什么形,那么它就可以画出什么形状来。
三、独立完成练习一第6题。
四、完成教科书练习一P7第7题。
先让学生观察长方体的上面、前面和右面,并懂得上下、前后以及左右之间的关系,然后进行正确的划线连接。
五、完成教科书P7第8题
根据正方体的平面展开图,让学生想象正方体的六个面上分别标的是哪些数字,教师直观演示。用后面书上提供的卡片。
(1)学生想象。这个卡片要做成正方体。数字4对着自己,1要往左边折,2要往右边折,3要往哪边折?
(2)直观演示,边讲解。4旁边的数学在4的左边和右边,剩下一个数字在4的后面。
(3)观察。先提问,4的对面是?(3,师引导:和4隔着一个数字)3的对面是4,和3隔着一个数字。那1的对面是几?
(4)总结。对面的那个数总是与原来的数隔着一个位置。
(5)应用规律。6的对面是?(隔着一个数字,是5)2的对面是几?
六、拓展延伸
1、出示长方形模型,提问:把一张长方形纸剪成大小相等的两块,你能想出几种剪法。
2、请学生拿出若干张长方形,实际动手剪一剪
3、进一步启发,激励学生,这道题还有其它解法吗?并再一次让学生实践剪一剪,结果有学生发现了新的剪法。
七、单元小结
本单元结束了,你想说些什么
板书设计
图形的拼组整理与复习
篇6:服装设计大赛策划书_策划方案_网
(2)模特人员动作指导,模特台上动作先由设计者按照自己的设计服装理念设计动作,我会筹备组按舞台效果介时在做整体调整动作。
2海报,宣传单,设报名点及bbs板等全学院性宣传
活动宣传:
背景板设计
最佳摄影奖1名证书+奖品
最佳创意奖1名证书+奖品
由主持人按照设计师的牌号顺序,让设计师和自己的模特再次逐一登场对自己的设计意念进行演说(时间约每人两分钟),接着由评判老师进行评点。参赛者定在20个,那么在点评完前十名后再穿插一个节目--街舞表演,让评委老师休息一下!接着点评继续。(历时约为80~90分钟)
宣传单1000张
待最后一个模特走完以后,中间穿插一个小节目--唱歌,接着进入下一个环节--点评
此外,通过此次活动,未来管理者协会与数控模具协会文化和理念也可以得到良好的传播。
主持人:2名
3.用与模特化妆的开支(200元)
c培训
5参赛人员培训(主要针对09级参赛新生要求,含模特走台)
五活动预算开支
评判席台布1张
小黄花100朵
在紧张的算分环节,来个与现场观众互动游戏,将有幸运的观众可以得到礼品获赠。同时由现场观众品选出"我最喜爱的设计师与模特"。(历时约7~10分钟)
一准备工作
ppt结束,模特就已一般的t台秀形式逐一登场(历时约为15分钟)
3、作品要有自己的名称,独特且有新意,富有创新意识和设计服装设计论坛美感,突出自我个性,风格表现手法独特.
活动参赛对象:全体华立学院学生
大赛设计奖项有:
木凳子20张
4.尤其对于学习服装设计专业的同学来说,更是一展所长,实现梦想的难得锻炼机会,为以后成为一名优秀的时装设计师积累实践经验。而除了主角服装设计师外,对模特走台,化妆,摄影有兴趣的同学也可以让自己的业余爱好得到展示的机会,齐齐响应"我的梦想我做主";
二宣传计划
1活动申报
e后期展览宣传(借用宣传板进行图片展)
塑胶凳子300张
3各种活动道具的明细统计和准备
作品定型
1、参赛设计师可以以个人名义参赛,也可以以组队名义参赛,人数为1至3人
大赛当晚时间安排
3.
从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报),我们特有的宣传方式:校内网和宣传效果在整个活动过程中都得到落实;
模特人员报名:(1)要求:身高在1.62米以上即可,大方有表演热情(有走秀经验者最佳),女生要有气质。
b设报名点
设计者报名:以海报传单的形式在全校范围向广大有这方面兴服装设计论坛趣爱好的师生征集作品。要求设计要有鲜明的主题,设计不一定专业班,体现出设计者的独特想法。
活动地点:图书馆八楼
大赛总开销共3000元
届时在主持人宣布开始后,工作人员利用投影仪对大赛前设计师的创作过程,模特培训等一系列以"故事"形式用ppt向全场观众展示。(历时约为5分钟)
2.通过此次活动,学校校园文化可以得到进一步传播和提升;带动同学勇于创新,提升学习积极性,丰富大学生活;未来管理者协会和数控模具协会也可以得到良好的影响效果;
共3页,当前第1页123
篇7:初中生关于时光主题国旗下讲话稿_时光主题讲话稿
“妈,我鞋开胶了了,怎么办啊?”我拿起鞋焦急的说。
“啊?那开胶了啊?给我看看。”妈妈随讲随向我这边走来。
“看啊,就这里啊!”我举起鞋,指着开胶的地方说。
“哦~就这里啊。走,我带你去修。”
“去哪修啊?”我有些不耐烦的说。
“哎呀,跟着我走就对了。快,走啊!”妈妈似乎也有些不耐烦了。
十分钟过去了,我和妈妈来到了一个修鞋的地方。
“老板,你看看我女儿这鞋坏了,看看能不能修啊?”妈妈把我的鞋拿给了修鞋的老板。
可老板却在那边比划起手来,我在那边傻愣愣的看着,一点也不懂他的意思。可妈妈却似乎完全听懂了,和他交谈起来。
几分钟过去了,妈妈和老板讲完话了,我走到妈妈的身边小声的说“妈吗,你。。。能看懂他比划的东西啊?”
“这有什么?一看就懂啊。再说,我经常来这边修东西啊,没看见他家还修车吗?我们家的车也是在这边修啊。”妈妈说。
“哦”我看着这个人,点着头回答。可又过了几分钟后,我发现老板的妻子也不能说话就问妈妈说:“妈妈,这两个人都不能说话,那他们的孩子呢?能不能讲话?”
“当然了,他家的女儿会讲话啊。”妈妈用肯定的语言回答。
“哦”
在我等鞋修好的这几分钟,我发现虽然这家人生理有缺陷,但他们过的很幸福,他们没有因为自己的缺陷而感觉自己很卑下,没有觉得自己低人一等。这让我想到了我八年级上学期期末考时的作文题目《看重自己》。对,看重自己。正因为他们有理想在心中,并且看重他们自己所以他们过的很幸福很愉快。对,我们谁能担保自己一定就有这种想法呢?也许我们有的人缺的就是‘理想’和‘看重自己’吧!
在写作文时我默念了一遍‘看重自己’,现在我又再一次的,在心底的深出默念了一此‘看重自己’。
篇8:教研工作计划方案
以学校的工作要点为指导思想,围绕课堂教学改革和提高教学质量这两项基本的任务,提高教学质量、强化中考复习过程、改进教学水平、加强组内教师队伍建设。
本学期工作的主要任务是:课堂教学改革和提高教学质量。
1.改进和完善教研活动的方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制;
2.认真研究新课程理念、中考复习说明,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;
3.加强组内老师的课题研究能力,积极撰写论文。
主要工作:
一、立足课堂,全面提高课堂教学效益。
教学常规是教学的基本章法,是教学工作正常开展的基本保证,也是教学工作的永恒重点。通过优化备、教、批、辅、考、研等教学环节,提高课堂教学效益。
本学期精心安排和组织校内公开课和展示课,让组内的老师能够有更多锻炼的机会,把组内每位老师的特点优化放大。
二、研究考试评价,提高教育教学质量。
本学期面临着毕业班的的升学考试,每次教研活动都要静下心来,仔细探讨计划和实施措施。整个把握全局的还是我们备课组,因此这学期备课组要多备课,多研讨。争取能够把时间合理化的利用,完成高效科学的复习迎考工作。
重视学校进行的月考试卷,每次月考试卷由不同备课组交替出卷,力求能够细致、合理、准确度高,全面检测学生的掌握程度。
三、其他工作。
组织落实好学校的各项工作,结合我组一直坚持的小组合作学习,能够把它做成我组的特色甚至是我校的特色。我组每位成员都要积极开展这项探究工作。
配合教务处做好每次月考工作,并做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。
组织好20__届毕业生物理、化学实验操作加试强化训练及考试工作。
总之,本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下,以坚定的教学信念,克服各种困难,力争将我组教研活动推上新的台阶。
篇9:广告策划合同样本_合同范本
广告策划合同
甲方:
乙方:
经甲乙双方共同协商,本着诚信互利的原则,就广告代理达成如下协议:
一、 甲方委托乙方代理 上海兆妍广告策划有限公司 广告业务,代理办法执行《 上海兆妍广告策划有限公司 广告代理实施办法》(后简称 "办法")规定。
二、 甲乙双方必须遵守《广告法》以及相关政策法规,未经双方书面同意,任何一方均不得将本合约之权利或义务转让于第三方。
三、 乙方不得损害 上海兆妍广告策划有限公司 的信誉,不允许用弄虚作假等不法手段欺骗客户牟取暴利。乙方与客户发生的经济纠纷与甲方无关。如乙方出现上述行为,甲方有权取消其代理资格,并保留法律诉讼的权利。
四、 甲乙双方签定的广告合同,乙方按合作协议扣除代理费后,须将播出款项转付甲方指定的银行帐户。
五、 乙方所代理的广告,按 上海兆妍广告策划有限公司 正在执行的广告收费标准执行。
六、 乙方应按甲方的要求把广告要求和广告资料提前发送到 上海兆妍广告策划有限公司 ,广告发布后甲方提供广告样张给乙方,具体事宜按《 上海兆妍广告策划有限公司广告 投放说明》办法处理。
七、 合同付款说明:
1、 遵守先付款后发布的原则。
2、 的确无法做到发布前付款,须在广告发布前支付30%的发布费,余款须在广告发布5个工作日内付清。
3、 违反以上款项,视为违约,甲方有权终止其广告播出。逾期1天,追缴拖欠款5%的滞纳金。
八、 如遇特殊情况广告不能按时播出,甲乙双方需及时协商解决。
九、 在合同的落实和执行中,有关合同和协议条款确需修订,须经双方协定。
十、 未尽事宜,甲乙双方按本协议第九条规定协商处理。
十一、 协议、合同均需遵守中华人民共和国经济合同法及广告法等有关法律条款。
十二、 代理期限为: 年 月 日至200 年 月 日。
十三、 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。
(甲乙双方签章)
篇10:2024服装营销方案策划书
1、改变观念
树立“无淡季”思想“没有淡季的市场,只有淡季的思想”。店主们要想在销售淡季提升业绩,首先要改变服装店铺的经营理念,树立“销售无淡季”的意识。不能看到整个行业生意都很冷清,自己就心灰意冷。其实,会不会赚钱的决定因素还是店主本人。只有树立“无淡季”思想,才能在精神上给自己打打气,做生意也就有干劲了。
2、维护老客户
积极开发新客户在服装销售淡季来临之际,一定要注重与客户的沟通,对老客户做好前期的销售结算和后续的销售服务工作,同时要做好后续销售服务工作。老客户在淡季的忠诚度,更能够给服装商家带来足够的利润。同时要积极开发自己的新客户,不断拓展自己的销售渠道
3、激励销售人员
淡季的到来,销售量的骤减往往使众多的销售人员缺乏工作热情,产生懒惰心理,没有精神去引导更多的客户。在这样的环境里,可以加大淡季中销售人员的激励措施,比如加大奖励,鼓励销售员主动出击,多卖货。
4、及时更新服装款式
夏装更新的频率很快,有其对于女装店主来说,就要在进货上少量多款,保持店铺里服装的款式更新。同时少量的货有利于及时清仓,保证资金的运转。从取势的角度来看,能强化服装店品牌在当地消费者心目中的地位,对于营销预算有限的服装店,以有限度的广告宣传和适量的新品推出可以取得不错的影响力。如果在淡季时候不进新款,就会大大弱化在消费者中的形象,那么在旺季到来的时候,你的老客户也会流失掉!
5、多样化的促销
淡季的打折力度往往会超于旺季,当打折、促销司空见惯时,消费者就会出现“审美疲劳”。所以,店主在淡季的促销手段更需要多样化,针对客户群进行各种营销活动,增加店铺的吸引力。
比如最近的大运会等等,服装促销可以和这些社会热点结合起来,找出适合自己的促销方式。一些别出心裁的消费方式,如买衣服送干洗,买衣服送雪糕等等优惠销售,往往能产生出奇制胜的效果,这些都是服装店淡季营销的创新典范。
6、及时充电
既然好不容易空闲时间多了起来,何不好好利用这段时间给自己充充电,为旺季的到来做好知识上的储备。很多服装店主平时忙于生意,很少静下心来看书,这段时间是个很好的充电机会。同时,为了及时了解流行趋势,或者说经营技巧,店主们可以多去逛逛各大服装行业网站和论坛,和那些成功的商家多多交流,弥补自己的不足。也许,你会在交流中发现独特的销售技巧。
篇11:幼儿园创业项目计划书计划方案
一、“黑色食品”餐厅创业计划书之创意来源
黑色食品是21世纪“药食同一”的保健食品,古语有“民以食为天,物以稀为贵,食以黑为补”之说。它具有清除人体内自由抗氧化、降血脂、抗肿瘤、滋阴壮阳、抗衰老等特殊功效,饮食专家指出:21世纪的人们将越来越青睐自然绿色食品,尤其是黑色保健食品,食用黑色正谙当营养学家倡导的“黑色、粗食、天然”三重膳食保健理念。目前市场上虽有个别的黑色食品出售,惟未有专门店加以推广,因此,开一家“黑色食品饮食店”来填补这个市场“空白”,满足消费者对黑色食品的需求,定会挣钱。
二、经营思路
1.要有特色。小吃品市场比比皆是,但只有有特色的小吃店,才能____不衰。
2.打“黑”字招牌。“食以黑为补”,黑色食品是天然食品中的佼佼者,营养丰富,口味鲜美,色泽诱人,是百姓青睐的食品。中医理论认为:黑为水,走肾,肾为生命之源。饮食为养,养肾为其根本。开家黑食店,让人们在“吃”的享受中,自然带来健康和快乐。
3.“物以稀为贵”:食品的定价很有讲究,并不是定价格越低越好。因为价格的认定是心理上的感受,消费者并不知道成本。但要让他感受到,你的黑色食品就是在口感、色泽、卫生、营养上比别的食品价廉物美,物超所值。故在食品定价上,可摒弃“薄利多销”理念,开创“物以稀为贵”“花钱买健康”“花钱买享受”的定价策略。故“黑色食品饮食店”的食品定价可适宜高些。
4.打健康牌:将黑色食品与一般食品作比较:
(1)黑色食品的蛋白质均高于一般食品;
(2)植物性黑色食品脂肪含量高于一般食品;
(3)动物性黑色食品脂肪含量低于一般食品;
(4)黑色食品膳食纤维含量也高于一般同类食品,有助于消化,防止肥胖和便秘;
(5)黑色食品中钾、钙、铁、锌、碘、硒等均高于同类食品;
(6)黑色食品均含有“黑色素”,这是其它品所没有的。
5.市场定位:黑色食品人人喜欢,爱吃,来者不拒。但本店消费群的定位为经济条件较好的,肯花钱买健康、花钱买享受的新一族。
6.高素质的个性服务:对象不同,当然经营方式也应不同,“高价位”就要靠“创意、品质和服务”三方面的努力才能实现。
7.战略目标:创造“黑色食品饮食店”的经营模式,成熟后可以转让在各地开连锁店,刮起“黑旋风”。
三、餐厅创业计划书之经营品种的选择
1.购进成品部分:黑芝麻糊、黑八珍、黑八宝、黑咖啡、黑豆奶、黑麦片、黑芝麻、黑小米、黑玉米、汤圆等等。
2.自产自制部分:现榨黑甘蔗汁、黑马蹄汁、黑生汤圆(咸、甜二种)、黑糯米汤圆、黑糯三色饭、艾糍粑、黑面条、蚝豉粥、菱粥、乌鸡黑粥、田鸡黑米粥等等。
四、门面
1.门面应选在人流量大的街道,最好在十字路口的地方,近邻有娱乐休闲的场所老年人活动中心、学校,餐饮业较集中的街道。交通便利,可停靠车辆。
2.装修:应外观设计、内部装饰、餐饮家具、用具均应优于邻近的餐饮店,要有独树一帜的优势,有黑色品牌的韵味。
3.门面:突出“黑品牌”,有霓虹灯衬托,背景要黑白分明且有自然色彩拱托,一眼看去,别具一格。门前鲜花簇簇,常换常新,令人留步。
4.家具:____意识,适宜于“黑色世界”的总体环境(如选用深板梨色桌椅,配红或台布)
5.餐具、用具:品质优良,色泽与环境搭配协调,营造一个舒适怡然的环境,让顾客一看就明白本店的身价。
由此可见,黑色食品营养丰富,各种营养素之间的比值较均衡,益于脑细胞的发育和维持正常功能,还有利于纠正我国膳食结构中核黄素、钙、钾、铁、锌、硒、维生素等缺乏的问题。
五、人员选择
1.厨师:高素质、高手艺、富创新精神。
2.采购员:诚信、人缘好、善沟通,熟悉进货渠道,会骑摩托车。
3.财务人员:诚信,有职称的。
4.服务人员:年轻貌美、端庄大方、口齿伶俐、文明礼貌、文化素质高。
5.店服:店服要求突出“黑品牌”,上岗要求穿店服。
6.全员统一培训,合格上岗,奖罚分明。
六、风险及预防
1.主要风险来自选址不当,店周围人群流量太少,周围住户收入不高。预防:可选择原先是经营餐饮业和老店,并经实地考核落实。
2.“黑品牌”口味品质不佳,或人们太感生疏,一时不适应高价位。
预防:提高厨师手艺或更换厨师,在经营黑色食品的同时,可推出其它天然保健食品,不要局限于“黑钯”,定价可随该路段饮食业而变化,可将大部分价格定的较低,黑色食品订高价即可。
3.餐饮行业最怕的是食品变质、霉变,引发食者中毒事件的发生。预防:加强内部管理,严格 检查或检验:卫生要求人人抓,环环管。进店原料全部使用无公害食品,宁可贵点,但要可靠。
七、投资及回报
1.投资规模可大可小,小型20万以内,中型50万以上,大型100万以上。
2.当年投入,当年可回收投资或稍有盈利。
八、广告宣传
应有强烈的广告宣传意识,深谙“酒香也要勤吆喝”的经营意识。
1.店名招牌:黑底白字。
2.门面广告
(1)专营21世纪“药食同一”黑色保健食品,让君尝遍黑色美味佳肴。
(2)倡导“黑色、粗食、天然”的三重膳食理念,从黑色食品开始。
(3)常食黑色食品可调工人体生理功能,提高血红蛋白的含量,滋肤美容,明眼乌发,______,从吃“黑”开始。
(4)天天一碗黑色餐,保您聪明又健康!
3.媒体广告:在当地媒体做广告。
篇12:初中学困生转化方案措施
一、善行由家里开始
1:打扫清洁家居,减少使用化学清洁剂或杀虫剂
2:用柠檬及炭等消除异味,代替化学空气清新剂
3:食具不大油腻时用暖水清洗,减少使用洗洁精
4:室内外多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气
5:时常留意保养电器 (特别是冷气机),减少耗电
6:选用效能好的电器用品 (参考消委会的介绍)
7:非必需的电器 (电动牙刷等)可以少买
8:若不是太热时,用电风扇代替冷气较省电
9:冰箱放在阴凉角落可省电,开门取物后尽快关上
10:冰箱不贮存太多食物,这样省电又减少中毒危险
11:使用日光灯及省电灯炮较省电,更可多利用天然光
12:离开房间时关掉电灯和冷气机
13:冷天多穿衣服,必要时才开暖炉
14:储积一机的衣物才开洗衣机,既省水、省电又省工夫
15:多用淋浴少用浴缸,可省下许多水
16:多用快锅或闷烧锅煮食,既省燃料又省时间,更保存营养
17:多用蒸、煮、炒的方法煮食,可节省燃料
18:厨房里用餐布一样卫生,不必用大量的纸巾
19:煮食时份量不必过多,以免浪费
20:尽量用密封盒或瓶装食物,减少消耗保洁膜
21:采买用可回收材质包装的商品,少买其他包装
22:不买象牙筷子或其他稀有动物的产品
23:药物及残余食物不要冲入厕所,应包好放垃圾箱
24:选购白色卫生纸,可以减少颜料污染,用草纸更好
25:用电动剃须刀,不用刀片剃,减少浪费金属资源
26:多用自然物才料,少用塑胶及人造纤维
27:必要时才采购,选购耐用又款式不会过时的一类
28:采用这二手家俱,减少不必要的购买
29:采用乳胶漆少用磁漆,因为水溶性油漆污染较少
30:不要取电话簿,减少消耗纸张
二、适当饮食多福多寿
31:尽可能喂母乳,必要时才用婴儿奶粉及婴儿食品
32:多在家里进餐,少上馆子,可减少浪费及污染
33:多自制饮料食品,有益健康又省钱,更保护环境
34:食物添加物往往对人及环境都有害,避之则吉
35:多吃蔬果少吃肉,个人健康有助利,地球更减少破坏
36:快速及空运来的食品都耗用大量能源,污染环境
37:高度加工的食品对人无益,更浪费资源兼污染
38:即溶饮料及即食食品浪费资源,污染环境
39:吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、穿山甲等野味,残害生灵又破坏自然生态 40:尽量用散装茶叶,少泡茶包,节省资源,减少污染
41:尽可能买有机蔬果,减少化肥及农药,害人害地球
42:试试自己种植蔬果,既有益身心又有满足收获
43:多选购本地及临近地区产品,减少运输能源及污染
44:多光顾传统市场,可以减少过份包装及加工食品
45:郊游及远足自备水壶,少买包装饮料
46:高度浪费资源 (例如用发泡胶盒)的餐饮店少光顾
三、衣着顺应自然
47:多选自然纤维 (棉、羊毛、麻等)衣物,少买人造纤维 48:适量地添置衣物,买得太多会浪费资源
49:建立个人衣着风格,不必为了流行多买时装
50:多穿不用烫仍然得体的衣服,例如T恤,可以省电
51:可把旧衣服改装翻新,既省钱又省资源
52:多穿二手衣服,例如哥哥姊姊给弟妹
53:干洗衣服耗用化学物质污染环境,可免则免
54:不买皮革以免危害野生生物,养动物做皮革会浪费资源
四、行得其法减少污染
55:多用公共交通工具,必要时才乘出租车
56:尽量不买不用私家车,如要使用的话应妥为保养
57:汽车采用不含铅汽油,用省油的方法开车
58:可能的话多走楼梯,少乘电梯
五、把工作地点绿化
59:有毒的文具 (例如麦克笔、修正液)尽量少用
60:节省用纸,必要时才影印或电脑打印
61:安排把废纸回收再生,交给回收商
62:自动贩卖机浪费又污染,尽量自己冲制饮料
63:自备简便茶杯餐具,减少免洗餐具等的使用
64:如果大厦患了病,快投诉住户委员会要求改善
六、在学校推行生态教育
65:多举办绿色展览、讲座、比赛、幻灯欣赏活动
66:在校内及社区举行污染调查,设法控制
67:争取小食部多售对环境及健康都有益的饮食
68:必要时才影印笔记,减少耗用纸张
七、生活习惯拥护地球
69:多做户外活动,少逛商场,少到空调室内运动场
70:多做不会污染环境的运动,例如太极、气功、慢跑、健行 71:自己设计玩具,既益智、省钱、又有满足感
72:自制礼物或贺卡,既有心意、省钱、又省资源
73:实行垃圾分类,送废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等拿去再生利用 74:习惯每张纸写两面才丢掉,把旧信封再用
75:多用再生纸及其他可循环再生的物质
76:较稀有品种的宠物不要养,以免令它们加速绝种 77:宠物罐头及粪便用沙既浪费资源又花钱,可以少买 78:凡是用过即丢的物品都尽量少用,减少浪费污染 79:尽量买可以回收的商品,减少浪费资源
80:喷雾剂破坏臭氧层,尽量用其他代用品
81:尽量多用尿布,少用婴儿纸尿片,减少垃圾
82:尽量用蓄电池或可充电电池,少用普通电池
83:旧电池放进垃圾资源回收,切勿丢在郊外、海里、街上 84:习惯随身带手帕,少用纸巾,减少树木砍伐
85:尽量用太阳能的用品,例如太阳能计算机
86:商店购物拒绝不必要的塑胶袋,并把塑胶袋多次使用 87:用盆栽代替切花作礼物,因为生产切花浪费又污染 88:不抽烟,劝使他人不在人前吸烟,检举非法吸烟 89:如果要装饰圣诞树,不买真树,珍惜林木
90:把垃圾邮件退回,附上字句请以后勿再寄来
八、一起行动改变社会
91:多买绿色书刊,多收听收看绿色电台电视节目 92:要求各类图书馆多收藏绿色书刊及资料
93:留意本区污染事件,随时投诉揭发
94:多公开发表支持环境的意见,例如打电话给电台 95:向污染的机构抗议,用罢买等方法施压
96:支持及表扬有绿色环境倾向的公司、报刊、机构 97:游说本区议员及向政府施压,改善地区环境
98:投票支持有绿色倾向的议员,让他们代表自己办事 99:积极加入绿色组织,多捐款及支持活动
100:组织自己本区单位 (学校、社区、教会等)的绿色小组
篇13:315活动方案案例
伴随着上一次济南黄河行的踏青成功,我们协会决定继续践行我们的宗旨,向其他的目标骑近。上一次活动的举行,我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感,同时,当看到看到身边的生机勃勃,忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定,我们的选择没错,我们爱自行车,我们爱这项运动。经会长提议,全社团成员的研究策划,决定进行泉城骑迹的活动,身为泉城学子的我们,希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,大明湖,都是济南的景点。
主题
魅力泉城,骑迹泉城
口号
我们就是喜欢创造骑迹
宗旨
我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式,(我们协会的宗旨是啥来的?)
意义
一 这次骑行的距离属于中间,我们要慢慢适应桥长时间的骑行,为以后参加大型活动做准备
二 在济南读大学,济南又是全国文明的泉城,我们希望用自己的方式,游遍济南
三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色
四 增强我们协会的影响力,增加与其他学校的交流
五增进协会成员的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发成员之间的互帮互助的精神,和团队意识。
活动时间 _年4月24日
参加人数 以四月二十四号出行人数为准
活动费用 这次活动为中程活动,只需自备饮用水,带足餐费
前期准备 _年3月21日~_年4月24日
1资料准备
由秘书处负责整理资料,确定路线,制定完善的活动策划书,上交活动申请。
2体能积聚
周一至周五在学校操场晨跑,周六在学校后山集体登山
路线及行程安排
我们车队以10km/h的速度前行,以国道104为主行线。途径马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,到达大明湖为最后一站,然后返程。
具体行程安排
7:30从西门出发
8:30到达达党家庄铁轨处
9:40到达经十路与南辛庄街交汇路口
10:00到达马鞍山
10:40泉城公园
11:00——12:00就餐
12:30到达千佛山
1:30泉城广场,趵突泉公园
3:00大明湖
4:20返程
5:30国道104与南辛庄街交汇路口
6:40党家庄铁路处
7:40到学校。结束活动。
可行性分析
1正值春季,适合郊游,根据天气预报推测天气晴好,适合骑行
2属于近距离骑行,活动脸不大,不会出现队员身体不适,适合初行者的体制
3路况较好,不需要爬坡,多为公路,
4前期准备充分
附件
队长:孔祥阳
前旗:庄增文
后旗:吴玉川
队医:吴月莹
《山东女子学院自行车协会简介》
《山东女子学院自行车协会章程》
《山东女子学院自行车协会日常训练考勤表》
《山东女子学院自行车协会出行条例》
《山东女子学院责任细则》
活动负责人 孔祥阳
联系方式
地址 山东省济南市长清区大学科技园山东女子学院
邮编250300
山东女子学院团委
山东女子学院自行车协会
4.16
篇14:管理实施方案范文
按照环卫中心通知要求,环卫所在面对辖区实际和立足长远的基础上,充分征求各方面意见,积极调研,结合实际,制定本实施方案。
一、总体思路
进一步的提升辖区的环境卫生水平,努力实现环境卫生工作由单一向互动、粗放向精细、突击向常态转变,坚持网格化区划、动态化覆盖、精细化管理、目标化考核的总体思路。
二、工作目标
全面创建规范化环卫所,通过实施分块管理,网格到人,责任到人的方式,建立标准明确、责任细化、考核公平、奖罚分明的网格目标管理体系,变被动为主动、变定性为定量、形成覆盖北村辖区的环境卫生网格化管理模式,实现全覆盖、无缝隙、制度化、精细化的管理目标,不断提升北村辖区环境卫生保洁水平,打造整洁有序的市容环境。
3、 工作措施及内容
1、网格划分。以社区为基础,依据地理位置、道路走向、无缝拼接、工作量相对均衡等因素,将辖区划分为5个网格,实现辖区网格化管理全覆盖。
2、三级管理。网格管理(街道城管委科级以上领导、环卫所管理人员和居委会工作人员)实施三级管理。环卫所网格管理员全面承担网格单元内环境卫生工作的巡查、发现、解决、处理上报反馈等职责。
3、具体职责。网格管理员主要负责本网格内的环境卫生日常检查,垃圾死角排查及回潮,损坏设施的维护与报修,对于解决不了的问题及时上报。
4、日常管理。日常管理以各网格属地管理为主,出现的各种问题也以问题发生地责任人为主进行处理。每名网格管理人员每日做到两普查,一抽查,每一网格单元由责任人建立相关信息台账,并报环卫所予以汇总。
四、工作安排
1、重大节日、重大活动、各类创建迎检等由环卫所统一组织实施。
2、日常管理,夏季8:0018:30,冬季8:0017:30,个网格人员自行管理,每日早晨6:00及双休日实行轮流值班制度。
3、区域联动,根据网格管理情况,每月组织23次与城管科、执法局的联动管理。
五、实施步骤
辖区网格化管理共分三个阶段逐步实施。
第一阶段(20xx年3月1日20xx年4月30日),完成总体方案的制定,区域网格划分等工作。
第二阶段(20xx年5月1日5月31日):
1、 确定网格管理人员,开展培训工作。
2、 制定网格管理个体工作目标及量化考核措施,规范处理问题流程,建立健全监督检查机制。
3、 开展单元格内容(难点重点问题)的普查工作。
4、 调整和完善网格管理实施办法。
第三阶段:(20xx年6月1日)组织实施。
六、 工作要求
1、突出服务性。网格管理人员在工作中要积极主动,实行道路作业,及时发现问题,解决问题。把责任心、事业心与科学发展观结合起来,换位思考,从管理者的位置转变到服务者的角度。
2、工作突出精细化。网格管理化的特点是管理对象的数字化,这主要体现管理对象、过程和评价的数字化上,以保证管理的敏捷、高效、准确。在日常的管理中要根据所对应的网格,细化工作,实现重点区域重点对待,一般区域全天巡查,实现管理的精细化和全覆盖。
3、突出互动性。网格式管理模式及强调网格管理员的责任,又突出了各网格管理人员之间的配合、协同、互动、强调区块之间的链接、互补,形成强大合力,实现资源的整合。
篇15:初中学困生转化措施方案语文
一、课题的提出:
1、目的意义:
随着新课程改革的不断深入,面向全体,尊重差异,关注每一位学生发展的教育理念,越来越倍受广大教育工作者的关注。 “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的理念日益深入人心。教好每一个学生是教师应尽的职责,实现整体优化是教育工作者的共同心愿。素质教育的特点之——“教育整体化”也要求我们教师必须面向全体学生,使每一个学生都得到全面发展。但是由于先天或后天等多方面的原因,人与人之间存在差异性,在大多数学校、大多数班级都存在着一定数量的“学困生”。“学困生”问题,不仅是当今教育界普遍关注的问题,更是广大教师、学校、家长颇感棘手的问题。我校是一所地处相对偏僻的林业企业小学。由于受思想认识、经济条件和周边环境等因素的制约,“学困生”问题尤为突出。虽说我校在“学困生”问题上做了大量的工作,已取得了一些成绩。但不可否认,一部分学困生成绩的提高是以加班加点为代价,这使教育走入高投入低产出的怪圈;也有部分学困生对教师的教学不以为然,我行我素,甚至走向对立。从而出现教师的“教切”与“学困”的矛盾,使教学陷入困境。那么,如何转困、脱困,改变单靠“时间”上下功夫的局面,去探索一条符合我校实际的学困生教学规律,已成为广大教师迫需解决的问题。鉴于上述背景,我们决定开展《小学学困生转化策略》的课题研究。
2、课题界定:
(1)、 本课题涉及的“学困生”是指由于各自不同原因表现为学习上难以达到教学所规定的基本要求,与实际教学目标有一定差距的学生。而这类学生在学业上的困难是可逆的,在一定的补救教育条件下可得到转化,他们属于“学业不良者”的一部分。
(2)、 本课题的研究一是要帮助“学困生”诱发学习需要,培养学习动机,重新唤起和稳定其学习兴趣,从中激发他们的学习积极性;二是要让教师掌握帮助“学困生”脱困的教学规律,并运用这种规律做好“学困生”脱困工作。
二、实验目标:
1、通过本课题的研究,帮助学困生坚定“你行,我也能行”的信心,走出笼罩在学困生头上自卑的阴影,促使他们尽快转化,尽快脱困,取得新的进步。
2、通过本课题的研究,改变教师在对待学困生问题上的观念,以“六个心”来转化学困生:一、了解学生,赋予爱心;二、创造机会,给予信心;三、奉献真诚,主动关心;四、平等相等,成为知心;
五、改变厌学,形成热心;六、正面教育,投入耐心。
三、实验内容:
1、 本课题以我校所有教师为研究对象,以数学、语文、英语三大学科为主,兼顾其它学科,共同参与研究.
新课程改革背景下的教师应该拥有的教育观念和教育行为的研究。
2、 调查总结受欢迎教师的典型教育教学行为的特点及基本表现形式,探索推广的措施。
3、 探讨满足学困生特殊需要的策略。
(1)认知领域、(2)情感领域、(3)动作技能领域
4、 加强教学反思,调整教育观念和行为的研究
(1)学困生学习档案的建立:个人情况、家庭情况、表现情况。
(2)学困生的学习评价与学校对教师的考核问题
(3)对学困生教育帮助行为与效果的反思。
(4)制定奖励学困生制度
四、实验方法
在研究方法上遵循以下原则:
1、情感化原则 情感是人的个性特征的突出标志之一,它是人健康生活的重要组成部分,从某种意义上说,激发和调动学生的情感是调动学生学习积极性的重要手段。为此我们教师要调节自身的心理结构。对学生充满理智的爱,用高度的责任感和饱满的热情感染学生,同时重视学生在教育过程中情感活动,共同营造一个互相合作,互相尊重的教学氛围。
2、兴趣层进原则 学生参与教学活动的兴趣和对学科内容的兴趣是互相促进,递进上升的。为此教师必需合理设计课堂教学内容,运用恰当的教学方法,引导学困生渗与教学活动,以培养其在活动中的兴趣,并得以积累,进一步形成对所教学科的兴趣,感受到学科的魅力。
3、激励性原则 学困生的“优”和“劣”是相对的,并且他们都处在运动和发展之中,从本质上都是要求进步和积极向上的。因此要激励学生,气可鼓而不可泄。充分发掘他们的闪光点,鼓励他扬其所畏,克服不足,同时要抓住他们素质结构中的品德、意志因素,促进其它因素的发展。已致形成一个“思想鼓励、舆论导向、提供机会、积极评价、励成功”的激励机制。
4、循序递进原则 学困生思维容量小、节奏慢、教学上切不可跨大步或拔苗助长,否则道得其反。为此在教学目标设置上要遵循渐进由旧到新、由低到高。同时要注重学困生学习量的递进、学习难度递进,参与学习次数的递进,并控制其递进的幅度,使他们在循序渐进之中逐步提高。
5、教学及时反馈原则 让学生及时了解自己的学习情况,会激发学生进一步学习的愿望。及时反馈能帮助学生及时发现、纠正错误,调整学习进度及使用合理的学习策略。但对学困生来说尤显重要,这是因为学困生学习学习态度不端正,学习动机不强烈,认识结构不合理。若他们学习情况,成果得不互及时的反馈,就会使他们丧失意志。因此,教师要及时了解、及时反馈,让他们了解自己的学习效果,以产生激励效应,提高他们的学习积极性。
五、实验对象: 本校各班的学困生。
六、实验步骤
1、 提出课题,申报课题阶段,时间为20xx、9—20xx、10;
2、 进行研究,具体实施阶段,时间为20xx、11—20xx.7;
3、 及时总路线,鉴定阶段,时间为20xx、9;
起始阶段:学习理论,开展调查研究,对问题进行分析比较,研究对策,确定研究课题,撰写课题方案。
实验与研究阶段:
1、 全面实施课题方案,同时做好开题论证工作。
2、 运用理论为先导的策略,指导课题深入研究,保证课题的发展。
3、 要运用各种机会(如实践课、公开课、研讨课的机会,与学生座谈的机会;家长会、家访的机会)发现课题研究中的成果和问题。做到好的成果及时推广,有问题的及时补救。
4、 深入调查,采用对个案分析等到方法,及时总结经验,撰写论文、调查报告等,积累成果。
5、 在加强平时常态研究的基础上,整理学困生脱困的个案和范例集。
总结鉴定阶段:对成果做好整理工作,写好实验报告。
七、实验领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
篇16:美容业五一促销计划方案
一、活动申请条件
__签约加盟店。至少8个床位,6个以上美容师。美容院有效占地面积至少___平方米。主销__产品(新开店)或者__产品销量至少占美容院整体产品销量的60%以上。连续三个月经营__月度回款额超过_万元(折扣价)。美容院店长必须是__的学员或者通过__基本素质测评考核。申请通过后,须在10天内提货_万元,用以活动备货(折扣价)。
二、活动流程
由__加盟店填写“__终端顾客培训申请表”,经驻店美导审查,区域经理审核,报公司经理审批,交公司备案。公司给通过审核的美容院提供“__终端顾客培训策划方案”,美容院接到方案后,可着手前期的准备工作。通过审批的美容院10天内填写“__进货单”给内务部,财务部收到货款后,通知仓库发货,售后部立即派专人负责本次终端联谊会的指导和跟进。
三、联谊会套餐
分高、中、低等不同级别的消费卡。其中以一至二款卡种为主打,其他卡作为陪衬。卡种应围绕__品牌主销品种、消费者心理趋向和美容院客户特点进行设计。联谊会上可提供一个免费身体护理卡,通过一次免费身体美容机会和联谊会的互动效果来吸引消费者入店。争取通过1-2次的身体美容机会把潜在消费者变为开卡消费者。
首先是把潜在消费者变为开卡消费者。并不是一下子就把所有的潜在消费者都变成卡种最贵的消费者。消费者是一个个有思想、有主见的人,我们只有设身处地为其着想,才有可能使消费者成为我们的客户。不管她买的是什麽卡种,只要她愿意经常到我们美容院里来做美容,那么,总会有一天,她会成为我们最优质客户的一分子。
四、联谊会促销
促销方案要丰富多样,具有可选择性、类比性和时效性。促销效果必须和产品结构、单品盈利状况、季节消费特色等联系起来。具体促销方案由__公司和__美容联合统一制作。
五、联谊会邀约书的设计
邀约书是吸引客户参加联谊会的眼睛,没有好的邀约书,就激不起客户莅临会场的欲望,也就是说,邀约书所提供信息的价值不能承载客户半天时间的成本。
邀约书的设计:信封上面应有“仅供女性拆阅”字样。信文不超过1页,500字;文风婉约、简洁,观点鲜明、质朴。
篇17:初中生国旗下讲话
同学们,老师们,大家早上好。我是来自十三班向文宇,我今天演讲的题目是“勤奋努力,迎接未来!”
此刻,我们距离高考仅31天,在这剩下的日子里,为了使自己的成绩有一个突破,为了一个完胜的高考,我们需做到勤奋努力。“一分耕耘,一分收获”只有付出了辛勤的劳动,才会收获那份属于自己的成果,不劳而获的事情是不存在,只有在春天种下了美丽的种子,才会在秋天有收获的喜悦。我们都懂得,勤奋源于珍惜时间,把握现在;源于脚踏实地,一丝不苟;源于坚持不懈,持之以恒。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克为人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。
高考已经临近,将要迎战高考的我们,就应该具有像罗曼罗兰、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,那种持之以恒,孜孜以求的勇气,因为只有做到这样,我们才可以追逐梦想的舞台上一展身手,大放光彩。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我会毫不迟疑的选择勤奋”卡来尔更激励我们说:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。选择勤奋,做到勤奋,我们就离高考的胜利近了一步。
正处于学习道路上的我们,只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能融会贯通,学有所获,若是我们连学都不想学,吝啬自己的付出与劳动,这样我们怎么会懂得知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?在这奋斗与拼搏的时候,我们要付出自己的一切,将自己的全部心思都放在这高考之上,奋斗45天,共同迎接高考大捷。在这最后的日子里,我们也许会更苦一点,更累一点,但明天会更好一点,未来会更好一点,最后祝大家高考胜利,谢谢!
篇18:初中班级建设方案
一、指导思想
为加强我校的特色教育建设,围绕“开阔视野、培养兴趣、陶冶情操”的主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐 射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生创建享受成长快乐的理想乐 园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的新学校,并以 此为载体,影响和带动学生家长参与读书活动,为构建学习型社会做出积极贡献。
二、主要内容
开展经典诵读、课外阅读等活 动,师生同建书香校园;通过阅读,使教师、学生与人类崇高精神对话,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵, 从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。让每一个学生都找到一本在他的一生中留下很深的痕迹的书,以此达到陶冶高尚情操的目的。
三、活动主题
开阔视野、培养兴趣、陶冶高尚情操
四、活动标语
五、实施办法
(一)全力营造书香校园环境
1.让校园处处充满书香
(1)让图书“走出”图书室
学校每学年购置图书一次,充实更新图书室图书。在校园的大厅、楼道、宣传栏布置师生作品、名人名言、经典古诗等,在花园草地布置富有人文气息的宣传标语,让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。
(2)让每一个班级充满书香
学校将学生养成每日阅读报刊的习惯,班级建立“图书角”,提倡学生之间的交流与互换,使有限的阅读资源得到充分的运用。每个班级都要设立“阅读专栏”,每周更换一次。
(3)精心构建多元化的读书网络
建 立“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;每个普通教室建立图书角,引导 学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1—2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作,实现资源共享;学校 图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。
2.让网络打开师生眼界
(1)加大硬件投资
学校的教室及网络教室全部上网。校园网将构建读书交流平台,网络相连,信息相通,让师生的目光投得更远。
(2)加大电子图书的数量
我们将及时地发掘电子图书信息,把老师、家长、学生推荐的好书第一时间补上。
(二)积极开展师生读写活动
1.明确具体要求,使读书活动有的放矢
(1)桃林初中推荐各年级必读书目和选读书目:
七年级上
[必读书目]《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》
[选读书目]《安徒生童话》《希腊神话故事》《上下五千年》《男生贾里》《女生贾梅》《世说新语》《妞妞——一个父亲的札记》
七年级下
[必读书目]《童年》《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》
[选读书目]《世界五千年》《花季·雨季》《唐诗三百首》《老人与海》《假如给我三天光明》《城南旧事》《福尔摩斯探案集》
八年级上
[必读书目]《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
[选读书目]《呐喊》《契诃夫短篇小说集》《文化苦旅》《萤窗小语》《我与地坛》《苏东坡传》《少年维特之烦恼》
八年级下
[必读书目]《西游记》《海底两万里》《名人传》
[选读书目]《三国演义》《彷徨》《聊斋志异》《欧·亨利短篇小说集》《莫泊桑短篇小说集》《品人录》《雅舍小品》《论语今读》
九年级上
[必读书目]《傅雷家书》《水浒传》《培根随笔》
[选读书目]《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《活着》《古文观止》(上)
九年级下
[必读书目]《格列佛游记》《简·爱》《泰戈尔文集》
[选读书目]《红楼梦》《威尼斯商人》《古文观止》(下)
(2)各年级的语文主题学习丛书及七八年级的《书香润年华》。
2.落实有力措施,积极开展丰富的读写活动
教师读书要求:
1.每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。
2.每位语文老师要利用阅读课等时间为学生朗读经典作品,并对学生进行阅读方法的指导、课外读物的拓展、名篇精读、名著交流等。(包括指导学生如何精读、速读,如何做好读书笔记、如何查阅资料等读书方法),引导他们读好书,读有益身心的书,为他们的阅读指明方向。
3.确立大语文观,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇章,同时做好阅读资料的积累整理。
学生读写活动:
(1)建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1—2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
(2) 各班班主任和语文老师在日常教学当中,要科学利用时间。根据各班实际情况开展常规性活动──如,利用班会会或课前2分钟,各班可以“名人名言”、“书海拾 贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级内形成良好的读书氛围。
(3)各班的黑板上方,开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”。引导学生阅读、理解、背诵名人名言,学习名人的读书方法,感受名人刻苦读书的精神。学生每天利用做完操、打扫卫生时等零碎时间背诵,化整为零,一步步引领学生养成读书的良好习惯。
(4)每个学生人手一本“学习摘录本”与“随笔本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及读书计划书、参加读书实践活动的感悟等记录下来。
(5)各班语文老师配合学校上好每周的阅读课,做好阅读记录。
(三)丰富阅读内容,加强阅读指导,提高阅读的实效性。
1.教导处、语文组要在学期初制订好语文阅读计划,明确阅读的具体要求,落实阅读的各项活动,每周至少安排1节语文阅读欣赏课。
2.语文教师要指导学生开展语文课外阅读活动。推荐健康有益的读物,充分利用双休日、节假日以及寒暑假,组织学生阅读,学生每周平均课外阅读量不少于30000字。寒暑假至少阅读2~3本中外名著或其他读物。
3. 每学期至少组织1~2次结合教材内容的专题阅读活动。专题阅读任务和目标在学期教学计划中有具体安排,实施时教师提前一周逐日安排好具体活动内容,并对学 生的完成情况督促检查,以确保阅读效度。节假日,教师要布置具体的阅读任务。教师要指导学生撰写阅读体会、阅读笔记,学生的读书体会文章每学期不少于10 篇。学校教学管理部门要将此要求列为教学常规检查和学校综合评估内容。
4.积极开展“时文阅读”活动。提倡学生阅读时文精选类、科普类等 书籍与报刊,阅读书刊以借阅为主,自愿选择购买为辅,教师不得强行要求和迫使学生购买或征订书刊。学校要帮助学生养成每日阅读报刊的习惯,班级要建立“报 刊角”或“图书角”,组织班级“图书漂流”,提倡学生之间的交流与互换,使有限的阅读资源得到充分的运用。每个班级都要设立“美文鉴赏角”,每周至少更换 一次,每次都要有教师署名或者学生署名的点评。
5.语文教师要做好阅读的引导和指导工作,组织好阅读活动。通过开设阅读指导课、阅读讲坛,举行读书报告会、研讨会,写读书随笔,组织读书征文比赛,进行读书知识与能力测试,组织文艺表演、观看影视作品等形式有效促进课外语文阅读活动的开展。
六、保障措施
1. 学校将语文教师开展课外阅读活动指导工作列入绩效考核范围,做到有计划、有活动、有检查、有总结。要将语文课外阅读活动纳入学校的活动课程计划,每学期 (或每学年)组织一次“读书节”活动;每学期结合教材至少开展1—2次专题读书活动,开展专题阅读指导方案和学生成果评比;每周开设一节阅读欣赏课;每学 年组织一次课外阅读指导研讨观摩活动。
2.学校要为语文课外阅读创造必要的条件。要重视图书馆、阅览室(包括电子阅览室)的建设,努力克 服资金困难,确保每学年都添置一定量的适合学生阅读的新书和电子读物、订阅一定量的报刊。图书馆、阅览室要有固定场所,每周向学生推介新书。学校要安排充 裕的时间让学生借阅图书、报刊,中午及下午第三课后图书馆、阅览室要向学生开放。学生每学期借阅图书不得少于3本。
3.教师要广泛阅读,提升专业素养。凡是推荐学生阅读的图书,教师必须先阅读。今后语文优课评比、教师基本功比赛等活动,将学生必读书目作为教师比赛内容。
4.加强宣传,引导全体师生和学生家长重视和支持课外阅读。可以通过家长会、给家长一封信、开展亲子共读活动等形式向家长宣传课外阅读对学生成长的意义,并得到家长的理解和支持。
篇19:初中语文教学措施方案
本学期我担任了初一年级3班和19班的语文教学工作。与初二、初三年级的教学相比,初一年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。初一年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从初一年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大,学生一下子对作文感到非常头疼,老师的指导有时显得苍白无力„„面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。
一、钻研教材、了解学生
一切从实际出发教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用足教材,让学生喜欢教材、喜欢学习,是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如,本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力,注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映,要求却不够明确,如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清晰的了解后,在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充,使教材更加完善。教材中的阅读课文,针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致,不至于挖得深、学得难,让学生觉得无话可说、无感可发。这又是另一个摆在面前的难题。我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解,知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样,在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测,使教案更贴近学生、更合理。我想,这也是从学生的“学情”出发进行备课的一个方面吧。当然,在课堂教学过程中,还要从实际出发,根据学习情况不断调整
二、不断实践,不断完善,优化课堂教学。
课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学习时,我特别注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。
三、挑战自我、充实自我,在否定中成长。
课上到现在,真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。但最近却不断地发现经常在教学中遇到“瓶颈”,已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。课文如果只用那么几种教学模式去上,学生马上会感到枯燥、无味,甚至有时对你的教学思路一清二楚,这样的课还有什么味?作文的教学有时会感到“束手无策”,只是通过讲讲要求、读读例作、尝试写写、作后评价,学生怎会对作文感兴趣呢?„„如何穿越“瓶颈”领略更宽广的教学天地,这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果——不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。
篇20:初中国旗班新成员讲话演讲
老师们、同学们:
今天,在这里举行我校国旗班的交接仪式,首先,让我代表学校党总支、学校行政和全体师生员工,向国旗班的同学表示衷心的感谢!
同学们,你一定见到过这样的景象:晨光微明,霞光透过云层在东方绘出一片淡红,解放军战士步伐矫健地向着国旗台进行,升旗手用优美的动作将红旗迎风展开,五星红旗在激扬的国歌声中冉冉升起。此时,你的心中一定会油然而生一种崇高的感情,为自己作为一个中国人而感到无比骄傲和自豪。
五星红旗是我们祖国的旗帜,是共和国的象征和标志。她是无数革命先烈用生命和热血、用理想和信念从硝烟弥漫的战场上、从殷红的血泊中托举起来的旗帜。她象征着共产党的光辉,象征着劳苦大众翻身解放、当家作主的权利,象征着黑暗落后的旧社会的彻底终结,象征着一个充满希望的新中国的横空出世。
是什么能拥有如此巨大的凝聚力,把千千万万的中华儿女汇聚在一起,为祖国无私地奉献自己的青春、智慧,乃至生命?是国旗!看!五颗金星照耀着960万平方公里的土地,照耀着祖国的领海、领空。在旭日霞光中升起,在蓝天白云下升起,在雄伟壮丽的天安门广场上升起,在13亿人民的心海深处,升起,高高地升起。这一面永远年轻、美丽的旗帜迎着改革开放的春风,向世人展示着华夏大地的勃勃生机:君不见三峡工程,举世瞩目;君不见港澳回归,百年梦圆;君不见申奥入世,喜事连连;君不见,“神州五号”、“神州六号”,遨游太空……
爱我们的国旗吧!爱我们的祖国吧!这是一个民族的内在精神里蕴藏着的一种最炽热最高尚的情感;这是一个民族向世界袒露的最伟大、最高贵的灵魂;这是民族尊严最集中最深刻的体现。
天安门国旗班的升旗手,每天以最庄严的仪式,让国旗与朝阳一道升起,他们每天代表13亿共和国公民完成这项神圣的工作,他们是新一代最可爱的人。“热爱国旗,重于生命。”这是曾被中央电视台《焦点访谈》连续报道过的国旗护卫队老班长陶维革在病房中写下的,他用全部生命实践了这个诺言。有一次,他身负重病,为了完成任务,仍坚持站在国旗下的哨位上。直到两个小时后,接班的战友到来了,陶维革还是坚持正步走回营房,最后倒在营房的草地上不省人事了。他不惜自己的生命,仍然坚持站在自己的岗位上保卫国旗。这种精神值得我们敬佩,值得我们学习!我校国旗班的旗手,每周也以最认真的态度,完成庄严的升旗仪式,在此,我代表学校对为我校升旗仪式工作了两年多的国旗班成员~~、~~、~~、~~等同学表示衷心的感谢,你们的事迹将激励着新一届的国旗班同学。高一级的~~、~~、~~、~~等同学是新一届的国旗班成员,他们从去年8月开始训练,经过半年多的苦练,今天,正式上岗,在此,我代表学校表示热烈的祝贺。希望他们以天安门国旗班的战士为榜样,在我校国旗班的岗位上立新功。
老师们、同学们,“五星红旗迎风飘扬”,让我们的青春永远随着国旗一起飞扬。让我们在国旗的指引下,为创造共和国美好的明天前进!前进!前进、进!