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教师思想政治工作先进个人申报材料【通用20篇】

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教师思想政治计划心得

范文类型:工作计划,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1979 字

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我自参加教学教育工作以来,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,能坚持四项基本原则,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,积极参加政治学习和业务学习,忠诚党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,遵纪守法,以教书育人为己任,解放思想,实事求是,有正确的人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

一、 提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

二、 开拓进取自强不息

在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《中学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究 符合实际的教学路子。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近年来,我的教学成绩足以见证。20xx年6月我所带的班级被评为市级优秀班集体。

三、 坚守岗位,以校为家

三年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上。一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

四、 艰辛付出,硕果累累

自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有平等受教育的权利。 在中学数学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的知识技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性环节,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。

3、运用现代化教学手段培养学生能力。

指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。 在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。

我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。

总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

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篇1:2024年优秀教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1075 字

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2016年优秀教师先进事迹

优秀教师先进事迹

自八九年三月参加工作以来,一直在最偏僻的x城半岛任教。可以说,那里曾是一个穷村僻巷:交通特别不方便,下车后还要步行半个小时才能到达;办学条件非常差,校舍是几间低矮的瓦房。因此,许多教师都不愿意到这个学校任教,即使去了,也留不住心,故造成师资严重缺编,教学任务无比繁重。而周x同志却在这边远海岛整整执教了二十个春夏秋冬,谱写了一曲感人的教育诗歌。

二十年来,她安贫乐教,默默耕耘,爱岗敬业,热爱学校,热爱学生,工作尽心尽职。她把自己最美好的青春岁月奉献给边远海岛的孩子们。二十年的执教生涯中,她始终做到“爱心,耐心,细心,恒心”并用。教学中,她以学生的终身发展为本,关心爱护每一个学生。

她先后担任学校的总辅导员、教导主任、副校长,而且还经常兼任班主任工作。不管身在何职,她都能踏踏实实工作,诚诚恳恳做人。她勤奋好学,不断参加各种学习、各类培训,充实自身的文化素养和业务素质,练就了扎实的教学基本功。她认真刻苦钻研业务,在实践新课程改革中,她主动担任实验班工作,大胆创新,在实践中不断反思,总结经验。她所担任的实验班学生的综合素质显著提高,成绩名列学区前茅,工作成绩十分突出。

更可贵的是:从教以来,她从不因为私事而落下一节课。由于长期在边远的海岛工作,艰难的工作条件,艰苦的生活环境,繁重的教学任务,她的身体也累垮了。她得了严重的胃病、胃溃疡,胃积水、胃浮肿等疾病时常折磨着她。几次到医院就诊,医生强烈要求她住院治疗,甚至以不住院不给予开药的理由动员她住院治疗。但她为了不耽误学生的学习,坚决地拒绝了。她向医生承诺每星期一定到医院检查一次。于是,她宁愿忍受严重的晕车、病痛,每周利用假日乘坐两个小时的车到市医院就诊一次,也不落下学生一节课。

然而,更大的不幸降临在她的身上,XX年12月她的丈夫出了车祸,当场死亡(肇事者逃逸),丢下了一个年仅17个月的孩子和一对年迈的父母给她。但她是那么的坚强,新学期一开学,她忍住巨大的悲痛,带着年幼的孩子回到学校,以校为家,顽强地坚持教育教学工作。此时的她身体是那么的虚弱,但她对工作又是那么的尽心尽责,呕心沥血。几年来,她从不以照顾年迈的公婆或幼小的孩子为理由请一天假,落一节课。她做到了工作,照顾家人两不误.深受广大教师和社会的好评。

二十个春秋,周x同志始终以一个共产党员的标准,人民教师的职责严格要求自己,克服艰难苦难,几十年如一日,扎根在偏僻的边远的海岛学校里默默奉献着。她这种“甘为绿洲,甘为孺子牛”精神在广大教职工心中树立了崇高的形象,不愧是一位名副其实的人民教师。

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篇2:个人三严三实对照检查材料_思想宣传_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4915 字

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个人三严三实对照检查材料3篇

中共中央、有关“三严三实”的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员中引起强烈反响。以下是第一范文网小编整理的个人三严三实对照检查材料,欢迎大家阅读。

个人三严三实对照检查材料一:

当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

个人三严三实对照检查材料二:

习在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,提出“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。

古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习强调作风建设“三严三实”,并语重心长地指出,作风建设永远在路上,如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑,这表明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大基层干部来说,有很强的针对性。作为动物卫生监督执法人员,我们作风如何、能力怎样,关系到动物卫生监督的整体的形象。高标准要求自己,一言一行,一举一动,大家看得清清楚楚,以好的作风律己,更要以好的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事。

“三严三实”是我们党员干部做人做事的行动准则。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。

习 “三严三实”的要求,强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和精神风貌。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。

个人三严三实对照检查材料三:

同志参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时讲到:“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严”是基础、途径,“三实”是准则、目标,二者互为关联,严密统一。天下大事必作于细,古往今来必成于实。“三严三实”体现了党对作风建设规律认识的进一步提升,是党作风建设理论的重要发展,对加强新时期党员干部队伍建设具有重大意义和深远历史影响。

严以修身,突出“三修”。修齐治平,修身为本,党员干部应一日三省,勤于修身。一是提升理想境界,修党性。组织上入党一生一次,思想上入党则一生一世,党员干部锤炼党性是一生的功课,要不断坚定共产主义和中国特色社会主义理想信念。政治坚定,在重大政治风浪和各种复杂情况面前不迷惑、不动摇,经得住考验;思想成熟,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线方针政策,以更多智慧、更大勇气和更强决心投身改革发展事业;宗旨牢固,从政不移公仆之心,怀爱民之情、行亲民之举、立惠民之志。二是提升精神境界,修情操。毛泽东同志讲过:“人总是要有点精神的”。精神是一种内在力量,是一种高尚情操。焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,杨善洲“一辈子都要实践入党誓言,为党和人民奉献一辈子”的奉献精神,一直为我们所敬仰。党员干部要树立高尚的精神追求,不断培养高尚道德情操,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,用模范行为和高尚人格感召社会、引领风尚。三是提升学识新境界,修修养。学识是提升修养的基础。同志曾讲过,党员干部要耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静心、凝神,丰富学识,提升修养。要有气量,临危不惧、处变不惊,遇烦不躁、触而不怒;要有自信,以党的事业为重,坚持理论自信、道路自信、制度自信,善纳直言、海纳百川、博采众长;要有涵养,明礼仪、讲品行,胸怀坦荡、光明磊落。

严以用权,讲究“三原则”。掌权为公、用权为民,则群众喜、个人荣、事业兴;掌权为己、用权于私,则群众怨、声名败、事业损。党员领导干部对待权力要如履薄冰、如临深渊。一是依法原则。“天下之事,成于惧而败于忽”。要敬畏法纪,正确处理权与法的关系,把对法纪的敬畏内化于心外化于行,坚持用法纪校正是非界限,以法纪规范作为行权依据、履职要求。二是阳光原则。党的报告明确指出:“加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行”。党员干部要强化“阳光意识”,自觉接受监督,防止权力失控、决策失误、行为失范,不断增强权力运行透明度,提升权力公信力。三是为民原则。邓小平同志讲:“领导就是服务”。表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权就是要为国家为人民谋利益。党员干部要牢固宗旨意识,行权坚持群众路线,“甘当人民马前卒”,为人民掌好权、负好责,兢兢业业,恪尽职守。

严以律己,保持“三心”。“靡不有初,鲜克有终”。心存敬畏、慎独慎微,方能清风一路、善始善终。一是保持平和心。储水万担,用水一瓢;黄金万两,一日三餐。党员干部为人处世要心平气和,不以物喜、不以己悲,襟怀坦荡、泰然处之。要知足,同志曾给官员算过“利益、法纪、良心”三笔账,知足常乐。二是保持健康心。同志讲:“生活情趣非小事”。党员干部身处纷繁复杂世界,面临权钱色利,抵御诱惑如逆水行舟,一篙松劲退千寻。要正确选择爱好,培养健康情趣,常怀律己之心、常思贪欲之害,守住小节、防住底线。三是保持谨慎心。“夫祸患常积于忽微”,腐败分子多因小事小节滑向腐化堕落。党员干部要慎小事、拘小节,防微杜渐,两袖清风。敬畏人民,摆正自己与群众的关系;敬畏组织,自觉维护大局和团结;敬畏舆论,慎言慎行,慎始慎终。

谋事要实,把握“三坚持”。“欲当大事,须是笃实”。“实”乃谋事之基、执政之要、兴业之本。党员干部谋划事业既要仰望星空,又要脚踏实地。一是坚持实事求是。实事求是是党思想路线的核心内容,也是党的优良传统和作风。谋化发展要以本地区本部门本单位的实际为基础,以影响改革发展稳定的突出问题为重点,以人民群众的所思所盼为目标,全面协调,统筹兼顾。华而不实、好高骛远,蓝图再好亦是画饼充饥。二是坚持开门纳谏。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。不听谏言、闭门造车只会丢失民情、丧失民心。要眼观六路、耳听八方,问政于民、问计于民、问需于民,把民之所需、民之所欲、民之所困作为要义关键、谋事之基,埋头苦干、踏实肯干,稳实增进人民福祉、坚实成就党的事业。三是坚持“功成不必在我”。“政声人去后,民意闲谈中”。同志曾指出,党员干部要志存高远、不重显绩,树立铺垫精神。既要多做近期能见效的大事好事,又要着眼长远、着眼根本,多做打基础、做铺垫的事,前人栽树、后人乘凉的事。要大力发扬“钉钉子”精神,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,不断创造泽被后人的“潜绩”。

创业要实,牢记“三责”。凡事成于真、兴于实,败于虚、毁于假。实不仅是干事创业的基本要求,更是一种历史责任,党员干部要知责思为,履责能为,尽责善为。一是敢于负责。对党和人民的事业高度负责是党员干部的品质所在、追求所在、使命所在。“空谈误国,实干兴邦”,要反对弄虚作假,不做表面文章,不搞形象工程;要反对欺上瞒下,不报喜藏忧,不避重就轻;要反对照本宣科,不照搬照套、不机械教条。二是善于尽责。“为官一任造福一方”。党员干部要以高度的事业心和责任感,“任其职、尽其责,在其位、谋其政”。要敢于攻坚,面对改善民生的新期盼,勇于克难,善于开拓;要勇毅笃行,对待问题深化、细化,心之所至、力之所及,以卓越成绩赢得群众口碑。三是勇于担责。“志不求易,事不避难”。同志讲过,领导干部要拎着“乌纱帽”为民干事,而不能捂着“乌纱帽”为己做“官”。面对群众利益的热点、难点和焦点问题,党员干部要有舍我其谁的担当,以壮士断腕的勇气,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,逢山开路、遇水架桥,直面矛盾、化解问题,在全面深化改革的伟大实践中创造实绩。

做人要实,做到“三诚”。“政者,正也。”做官先做人,为政先修德。党员干部如何立身做人,不仅是个人修养问题,更是关系为政用权、事业发展的重大考验,应“忠社稷,孝父母,和夫妇,信朋友”,做到“三诚”。一是做到忠诚。“砍头不要紧,只要主义真”,忠诚是对党员干部最基本的要求。要不断强化党性意识,牢记共产党员的第一身份,忠诚于党、忠诚于党的事业、忠诚于人民,任何时候都与党同心同德,任何时候都与人民风雨同舟。二是做到真诚。“爱人之人,人恒爱之;敬人之人,人恒敬之”。党员干部做人要真诚老实,襟怀坦白,公道正派。与同志朋友要以心交心、以情融情,开诚布公、坦诚相见,当益友当挚友当诤友。三是做到挚诚。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?”,“树欲静,而风不止;子欲养,而亲不在”。要以真挚的情感敬爱家人,以和睦的氛围感受幸福,以优良的家风传承美德,推自己及人地不断释放博爱正能量。

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篇3:中学优秀思想品德先进个人教师的事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,个人,教师,全文共 1580 字

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中学优秀思想品德先进个人教师的事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,女,xx镇中学九年级思品教师,35岁,本科学历,中学二级教师,1999年参加工作,连续XX年担任毕业班教学工作。xx市骨干教师培训对象,xx区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。XX年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,XX年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。XX年,在 xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

XX年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,姚丽老师xx市优质课评比中获一等奖,王洪环老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

共2页,当前第1页12

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篇4:教师思想政治计划心得

范文类型:工作计划,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1744 字

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今年是建党90周年,是“”的开局之年,本年度,我校的政治思想教育工作将紧紧围绕学校的中心工作,继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx届五中全会精神,全面落实科学发展观,加强教职工的政治思想教育,努力提升教师的政治思想水平和教师队伍的整体素质,不断提高学校的教育教学水平,使学校成为我区精品学校而奋斗。现将我校20xx年度政治思想教育工作计划制定如下:

1、加强政治学习,提升队伍思想政治理论水平。精心组织好教职工政治学习,结合学习型党组织创建活动和“讲党性、重品性、作表率”主题活动,进一步提高教师政治认识与思想水平,使全体教职工能在新的教育形势下,保持良好的精神状态和工作劲头。继续坚持政治理论学习制度,通过集中学习和自学、听辅导报告、看录象、基地参观。并联系实际、展开讨论、撰写体会、论坛等形式,继续认真组织抓好三个层面的理论学习工作:

一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。

二是组织党员和入党积极分子的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展党知识和党性修养的教育学习,提高党员和入党积极分子的政治理论水平和党性修养。

三是组织教职工政治理论学习。学校将充分利用网络平台,组织教职工学习当前时事、政策法规、德育教育和政治理论,努力提高教职工的理论学习水平,规范教师的教育行为和工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。重点学习党的xx届五中全会精神、中国特色社会主义理论体系、科学发展观、有关讲话精神、党员廉洁从政规定、民族团结、反分裂、反渗透、预防艾滋病的教育,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关的政策内容等教育法制法规。

2、继续加强德育队伍建设,创设多渠道、多形式德育教育途径。充分发挥班主任在学生思想道德教育中的主力军,积极营造人人是德育工作者的良好氛围。坚持每月一次班主任工作例会制度,继续进行班主任培训工作,定期召开班主任经验交流论坛、德育论文评选、优秀班主任评比、班主任技能大赛、班主任叙事故事交流等活动,提高班主任班级管理水平。

3、充分发挥党团、工会、妇委会的组织作用,实行民主管理。党团、工会、妇委会等组织要通过细致入微的思想政治工作,营造敬业奉献,积极进取的群体氛围,要通过协调沟通,营造和谐共处,协作竞争的人际关系,发挥教代会的职能作用。

4、进一步提高对师生心理健康教育工作的认识,配备专职心理健康教师,提升学生的学习心理品质,改进学习习惯和方法,促进学习效率的提高。

教师思想政治计划二:

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神,围绕科学发展主题和加快经济发展方式主线,紧密结合“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动,全面贯彻党的教育方针,学习上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识,遵循理论联系实际、学以致用的原则,解放思想、实事求是,不断提高个人理论素养和思想道德水平。

(一)政治理论学习和形势教育

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等马克思主义中国化的理论成果;开展社会主义核心价值体系学习教育,重视党员的信仰教育;不断丰富学习内容,拓宽学习途径,创新学习方法,在学习中充分发挥先进典型的示范作用;认真领会“三思三创”活动核心思想,紧密结合“找不足,明目标,增干劲”解放思想大讨论活动,以解放思想来拓宽视野、凝聚人心、推动发展。

认真学习贯彻两会精神,正确理解和把握党的教育方针,找准教育发展攻坚克难、创优创强的切入点和突破口。下半年,要认真学习贯彻中央领导同志“七一”重要讲话精神。

(二)职业道德教育

通过学习各级各类先进事迹,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,做到静心教书,潜心育人;深入学习第四次全国教育工作会议精神,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续开展“爱与责任”主题教育,加强爱心和责任心教育,培育学术魅力和人格魅力,从事健康娱乐活动, 强化奉献教育、爱岗敬业意识。

(三)廉洁从教思想和法律法规学习

认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,充实法律知识,增强法制观念,提高政策水平,做到依法治校、依法执教。

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篇5:收费站“青年文明号”申报材料_个人工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:收银,个人,全文共 647 字

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收费站“青年文明号申报材料

全站职工按照局提出的“十六字方针”为工作指导方向,以倡导优质服务为核心,以严格管理加亲情管理为航标,大力开展创建工作。经过短短一年的探索和实践,使我们这支队伍不断发展壮大,同时也正在为争创“青年文明号”而努力着。

一、 建立专门的创建领导小组 我站为了使创建活动有计划有步骤的进行,成立了由刘中才站长任组长、值班站长任副组长、由团员积极分子组成的争创“青年文明号”活动的小组。小组定期召开工作会议,落实创建工作计划,找出工作中存在的问题。

二、制定详细的工作计划和方案 俗话说“凡事预则立,不预则废”。一份切实可行的计划能起到事半功倍的效果。因此,我站的创建小组在小组会议上集思广益,按照“青年文明号”标准制定了详细的计划。通过了一年的工作实践证明了我门的计划是严谨务实的、正确的,引导了整个创建活动向健康的方向发展,达到了预期的目的。

三、以“强化管理、提高管理水平”为重点、积极开展各项创建活动 争创“青年文明号”活动是一项科学系统的工程,应该从立足本职工作的角度落实各项活动。我站本着“一切为用路人着想”为工作原则,来开展各项工作。

(一) 完善管理机制,杜绝违纪现象的发生 首先,加强内部管理,制定并完善了岗位职责及工作制度。做到工作有章可循,职工尽职尽责,以管理促效益;其次,加强职工的职业道德教育和岗位创优意识,培养“站兴我荣,站衰我耻”的观念,从意识观念要效益;并且加大稽查力度,站长多次夜间突击检查,全站未出现重大违纪现象,保证了争创文明号活动的顺利进行。

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篇6:财务部先进个人推荐材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:财务,个人,全文共 843 字

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财务先进个人推荐材料

经本部门研究决定,特推选为本年度先进个人,先将其事迹总结如下:

(一)非淡泊无以明志,非宁静无以致远,人生最难得的莫过于甘于平淡,洪梅同志亦如是。她为人和蔼可亲,待人热忱,做事不骄不躁、谦虚谨慎,具有较强的组织观念、责任心和使命感,能团结员工,做事从不夸夸其谈,纸上谈兵,善于迎接各种挑战,从不气馁,勇于在挫折和失败面前总结自身不足,以极强的责任心和高度负责任的态度显示出极强的职业品德和良好的工作作风。

多年的统计工作,锻炼了她沉稳、细致、耐心的性格,除认真做好每天各项数据的收集、整理、汇总、报表发送、工资核算、确保数据真实准确外,她还热心的协助车间主任做好各电解炉运行情况的数据跟踪,为分析、调整炉况、稳定产品质量、控制料比等提供了可靠的依据。对于每项工作及公司各项决策,她都是努力执行,追求完美,力求做到更好,她用一颗真诚的心、用自己的实际行动、用火一般的情怀,深刻诠释着老一辈员工对玺骏美好未来的憧憬和深深的祝福。

(二)该同志为人诚恳、待人热忱, 在本年度工作中,该同志凭借着执着执行,用心付出的高尚情操,在其岗位上,工作扎实、业绩突出,按照公司制定的发展规划目标,严格要求自己,认真履行岗位职责,在工作中表现出极大的热情和耐心,能不折不扣执行和以百分百负责任的态度把各项工作做到最好。

自参加工作以来,她深入学习我公司各项规章制度及政策方针,严格贯彻落实公司及本部门的相关决策,努力学习,严格遵守。该同志非常热爱本部门工作,在会计工作中她表现出非常强的主动性和积极性,遇到困难,迎难而上,遇到问题,从不回避,主动承担责任从不推诿,对于纷扰而繁琐的财务工作,该同志以极大的热忱和耐心,深刻解读着财务工作在企业运营中的重要作用,她虚心求教、耐心学习,她刻苦钻研、追求完美,努力提高业务水平和自身素质,她严谨、认真、用心认、细心,她以成为职业化员工和百分百的执行者严格要求自己,无条件的服从安排,从不计个人得失,她以一颗平常的心诠释着平凡的岗位上蕴藏着别样的人生。

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篇7:个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 813 字

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个人先进事迹

宋立宝,男,现年48岁,硕士学位,现任胶州市星河经贸进修学校法人代表兼校长职务。

宋先生于1971年高中毕业参加教育工作,1971年至1989年,从事教育工作19年,历任小学教师、初中教师和高中教师。自1977年起连续13年担任高中毕业班班主任和高考课程的教学工作,高考成绩连续多年名列胶州市、青岛市和山东省前茅,曾荣获青岛市“德育先进工作者”和“教学能手”称号。

1989年至1992年宋先生在山东大学攻读硕士研究生期间,因品学兼优,获“优秀研究生”称号和“光华奖学金”。主编并出版了素质教育专著《成才之路》一书和《现代人才管理学》一书。

1992年8月宋先生研究生毕业后回胶,被组织部分配到胶州市经贸委工作。1994年辞去公职,白手起家创办胶州市星河经贸进修学校并担任校长职务至今。

1998年和1999年,青岛市教委授予宋先生“青岛市社会力量办学先进个人”称号,国务院体改办改革出版社授予宋先生“《走向新世纪》百佳改革模范新闻人物”称号。

宋先生自1995年创办民办学校至今,亲临教学第一线,积累了丰富的教育、教学经验和培养现代化人才的实践经验。如:他创立了“道德教育、知识传授与智能开发”融为一体的教育方法;实行智力素质与非智力素质并重的教育模式;推行“学生自主学习教学法”,重视学生学习能力培养的先进教学方法;课堂教学的时间划分,实行三段式教学法等科学方法,在教学实践中都取得了突出的教育效果,得到了师生的好评和社会的认可。

在管理好教学的同时,宋先生非常重视办学条件的改善,几年来他多方筹资自建配套校舍4000平方米,购置586微机36台,新征土地80多亩,正在建造一流的校舍条件。

多年来,宋先生创办民办学校,一直奉行“为国为民,奉献第一“的办学宗旨,通过”减免学费、缓交学费和实行多种奖励“等各种办法,解决了200多名经济上困难的学生到胶州市星河经贸进修学校攻读高自考学历,圆了他们的大学梦,为国家多培养了人才。

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篇8:工商局机关党支部个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 553 字

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工商局机关党支部个人先进事迹材料

三、创新党建工作机制,落实党建工作目标。

一是该局先后投入100多万元,狠抓阵地建设,夯实了党建工作基础。局机关和各分局均建立党员活动室、电教室、党建宣传栏、党员阅览室及党员谈心室,订购了几十余种党报党刊,配置了电教设备和学习资料、精心设计制作了党建示意图和制度牌。二是党员活动形式多样、内容丰富。该局党组织除认真支持了“三会一课”制度和党民电教制度外,还组织党员干部积极开展各种生动活泼活动。为庆祝建党85周年,该局结合05式工商制服的换发,组织开展了为期3个月的准军事化训练活动,于当年6月29月在县城世纪大道上举行了庆七一队列表演,以雄建整齐的步伐向县委县政府及全县人民表达了整顿和规范市场经济秩序的必胜信心;4月该支部还结合自身实际开展了创建“学习型、创新型、实干型、服务型、清康型”工商机关,争当红盾先锋主题实践活动,并以此提高干部职工在工作中比、学、赶、帮、超的执情。三是落实党建帮扶,播洒党的“福音”。,该局党组从“贴近农业生产、贴近农村创业、贴近农民生活”及念活“护、惠、帮”三字经入手,扎实开展了帮建工作。先后投入帮建资金15000万元,并通过新农村帮建工作的开展,该驻村党员干部“亲民、爱民、富民”良好形象受到广大农民群众的广泛赞许。

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篇9:高校优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1454 字

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高校优秀党员先进个人事迹材料

政治思想素质过硬,在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己,坚决拥护党和国家的各项方针政策,热爱祖国和人民,贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想,坚持教书育人的基本信念,在思想政治、教学科研各个方面都力争做到为人师表,爱岗敬业,忠诚于国家的教育事业。工作中注重加强党性锻炼,加强自身修养,自觉学习“三个代表”、xx大的精神和科学发展观理论,以严谨的工作作风和无私的奉献精神,充分显示了先进党员事迹,其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。

在思想政治方面,该同志坚持政治理论学习,认真学习党的xx大精神,关注国内外时事,了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上始终与党中央保持一致。担任学生党支部书记,认真做好优秀共产党员先进事迹,严格按照要求组织两周一次的政治理论学习,平时对学生坚持正面宣传教育,发挥高校教师党员的积极引导作用。所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题,撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。

在学生教育管理方面,该同志热爱学生工作,在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。注重总结和提高,不断完善工作程序和提高效率,致力于组织工作规范性和信息化发展。担任学院学生工作办公室主任以来,认真履行职责做好副书记的助手,协调学院各项学生工作,克服学院学生多辅导员少的困难,扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。同时,关心团结同志,致力于营造和谐的团队氛围,xx学院学生工作办公室荣获XX年xx大学 “青年文明号创建单位”称号,XX年经过xx市妇联考核获得“镇江市巾帼文明岗”称号。该同志先后担任国际经济与贸易013/4班、国际贸易研究生 06级、会计研究生07级、国际贸易研究生08级班主任,以高度的责任心对待班主任工作,经过耐心细致的工作,班级各项工作有显著的提高。XX年被评为江苏大学优秀班主任,XX年被评为xx大学优秀辅导员,XX年被评为xx大中学生暑期社会实践活动优秀工作者,XX年被评为xx大学暑期大学生社会实践优秀指导教师。

在教学方面,该同志几年来一直承担本科生的教学任务,主讲了《国际贸易理论与实务》、《区域经济学》、《经济地理学》及《国际贸易地理》等专业课程。认真备课,努力创新,收集大量教学辅助资料充实课堂内容,理论联系实践。采用多媒体教学方式,课堂上注意启发学生思维,语言生动,主动加强与学生的互动,先进教师党员事迹效果得到学生好评。同时,几年来还给留学生讲授《中国经济与贸易》课程,针对本校留学生特点和相关老师一起编写教材,用中英文双语讲授,获得学生的肯定。

在科研和教学研究方面,该同志积极进取,刻苦钻研,不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在《工业技术经济》、《统计与决策》、《江苏商论》等杂志上发表各类论文10篇,其中istp检索1篇,cssc/检索1篇,核心期刊8篇,教学管理类1篇,第一作者6篇。主持省部级课题一项,市厅级课题两项,参与国家统计局、xx省软科学等课题研究近十项。其中《居民消费结构的数量研究》系列论文获得xx大学XX年哲学社会科学优秀成果三等奖,论文《跨国公司r&d投资区位选择:中国的经验分析》入选 XX年江苏省哲学社会科学界学术大会管理专场,XX年荣获xx大学第四届多媒体教学课件竞赛三等奖。

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篇10:某小学四年级小学课改先进个人申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,四年级,个人,全文共 1233 字

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小学四年级小学课改先进个人申报材料

我是一名普通的小学四年级语文教师,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将我在新课程改革工作中的体会作以汇报:

一、加强学习、转变观念

观念是行动的灵魂,是实践的先导,教育观念的转变是课程的前提和基础,没有正确、先进的教育观念,就不会有自觉而有效的实践,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,我把加强学习,银行先进个人申报材料转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。我对照新课程的要求,对自己的教学行为进行讨论反思。通过学习、讨论和反思,提高了认识,深刻地感到:课程改革是基础教育改革的核心内容,是推进素质教育的关键环节,是与21世纪人才培养目标相适应的必由之路。在今后的教学中,一定要贯彻新的教育思想和教育观念,实现五个转变:1、由重知识传授向重学生发展转变,引导学生在获取知识的同时,还要学会做事,学会做人,学会生存;2、由重教师“教”向重学生“学”转变,教师不仅要精心设计怎样教,更要精心研究学生怎样学;3、由重结果向重过程转变,教师不但要使学生“学会”,而且要培养学生“会学”;4、由居高临下的权威向平等融洽的朋友转变,师生相互沟通,相互启发,相互补充,达到共识、共享、共进的目的;5、由教材的接受和传递向教材的开发和创造转变,企业先进个人申报材料教师不再是教材忠实的阐述者和传授者,而是教材开发者了创造者。

二、注重方法,培养能力

在知识大爆炸的今天,传授给学生多少知识已经不是最重要的,而是教学生掌握知识的方法和能力是至关重要的。因此,要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生学习方式,提倡自主、探究、合作式学习,着眼于对学生能力的培养。目前已初步建立了问题情境—共同探究—多项交流—实践应用的课堂教学的结构模式,给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。

三、掌握教材,灵活使用

以往教学,教师都是一成不变的使用教材,不管教材内容是否贴近学生生活,符合学生心理,只是一味地照本宣科,成为教材内容的忠实的阐述者和传递者,而现在我领会了新课改理念后,才用了新的做法,首先要吃透教材,深刻领会教材编写的意图,安全先进个人申报材料然后结合学生的生活实际,从学生身边找例子,灵活的处理教材,展开课堂教学。通过一段时间的实验,我把学生的生活引进课堂,让学生感到生活离不开学习,学习也离不开生活。这种方法更容易达到增强学生兴趣、获取知识、培养能力的目的。

四、密切合作,多项沟通

课改是一个艰巨的工程很多人都是摸着石头过河,所以单兵作战是不行的。我特别注意老师间的交流与合作。邮政银行先进个人申报材料教育教学中遇到问题就与同行交流磋商,还定期总结一些问题与同行进行交流,在交流中使自己的知识的到了丰富,能力也的到了提高。

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篇11:抗击疫情个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1237 字

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面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,有些人选择投入疫情一线、守护一方平安,而那些无法走上前线的普通人却默默做起了无名英雄,为这场战役奉献着自己的力量,思茅区人大办公室的欧修毅同志就是其中一员。

疫情就是命令,不惧危险,第一时间投入疫情防控排查工作。大年初一,一家人的聚会刚刚结束,就接到了单位取消休假的通知,大年初二,他第一时间投入到了疫情防控排查工作中。区人大办组织人员积极响应上级的安排部署,与思茅镇政府密切配合,安排人员参与入户登记排查、疫情防控宣传。他们所负责的三家村片区居住面积大、外来务工人员多,情况较复杂。每天安排的排查时间从早上8点到晚上9点半,按照“不漏一户、不漏一人”的工作要求,他们通过入户走访、电话查访等方式,对责任片区的所有住户和企业商户,开展多维度、全覆盖、不留空白、不留死角的集中排查,在抗击疫情的一线发挥自己的光和热。因工作时间长,饮食不规律、他患上了严重的感冒,为了不影响工作,利用晚上换班休息的时间到医院挂了两天的吊瓶,身体恢复后又继续投入到防疫战斗中。

责任重于泰山,无怨无悔,积极主动参与指挥部各项工作。云南省启动重大突发公共卫生事件一级响应以来,思茅区及时成立了疫情防控指挥部。欧修毅同志除了一开始被安排参与配合思茅镇人民政府和三家村社区开展疫情防控排查工作外,随后又被抽调到了疫情防控指挥部工作,主要负责文件起草、校对、发布和指挥部会议的各项会务工作等。思茅区疫情防控指挥部就是思茅区疫情防控的指挥中心,在指挥部工作虽然没有像医务工作岗位那样直接参与一线工作,但是所有的一线的工作都是在指挥部的指挥下进行的,工作容不得半点马虎和丝毫懈怠,每一个决策命令的发布都必须做到及时、精准。为了不出差错,每一份从指挥部发出的文稿公告,他都反复进行认真细致的校对、核实,为了保障上情下达的准确和下情上报的及时,指挥部召开的每一次会议他都认真配合做好各项会议准备和会务工作,确保指挥部会议的正常召开。在指挥部虽然每天不用到处奔波,但是经常一坐就是一整天,经常是出门时候天还不亮、回到家中已夜深人静。

岗位就是年味,舍小家顾大家,充分展现人大工作者的风采。在疫情到来的这个春节,是所有人最寂寞的一个春节,身为一名公职人员,他的春节与工作相伴,在工作中感受年味。文字工作是脑力劳动,必须专注,一坐一整天,很多时候连水都顾不上喝,更顾不上那个天天在家出不了门的女儿,工作间隙他只能通过视频通话和家中的女儿说上几句话,他这种舍小家为大家、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,深深打动着身边的每一个人,在全区疫情防控的关键之时,用实际行动诠释了一名人大工作者的的神圣使命。虽然他不是党员,但在疫情面前,他没有退缩,兢兢业业、一丝不苟,全力投身疫情防控一线指挥部工作,为全区的疫情防控工作出了积极的贡献。就像一首歌中唱到的那样:“虽然我不是共产党员,却时刻追随在你身边。虽然我未曾举手宣誓,却始终与你血肉相连。深知你的使命,神圣非凡。坚信你理想,必将实现。”

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篇12:市优秀专业技术先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:技术,个人,人事,全文共 1157 字

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市优秀专业技术先进个人事迹材料

23年来,××从一个中专生成为今天××自治县农业系统在职的唯一高级农艺师,这和她注重学习是密不可分的。××的敬业和好学,使她先后获得“三八”红旗手、××市优秀专业技术人才、先进工作者、“知识型职工”等荣誉称号;她的7个科技成果获省、市、县奖励;她撰写的论文被全国中文核心期刊《植物保护》及全国农口优秀期刊《植保导刊》、《云南植保》等刊物录用。

采访手记:记者在电话采访××时,她说的第一句话是:“我没有做出什么感人的业绩,我只是尽力做好本职工作而已,没什么感动的。”感动,不在于惊天动地的伟绩,不在于万人皆知的荣誉,在自己平凡的岗位上,默默无闻地奉献,兢兢业业地工作,尽力做好本职工作也是一种感动,我们感动于他们身上那一份敬业的精神。对于工作,××说:“只有农民群众需要我,才体现我的人生价值。”“祖国和人民培养了我,哪里需要我,我就应该到哪里去。”1983年,20岁的×× 带着这句不是什么豪言壮言的话,到了边疆××,成了××自治县农业系统唯一在乡镇工作的女同志。她这一去,就是网23年。××1983年从云南省农校毕业,记得毕业分配时,许多同学都选择了回家乡、留市里,而××却在分配表上填了“服从分配”。分配通知下来,××被分到××支边。同学们都劝她千万不能到原始落后的××,但她想,就是因为原始落后,才需要我们去支援,去改变。想明白之后,××选择了阿佤山这个神奇美丽的地方。到××后,××被分到勐省农科站,从事病虫测报和杂交稻的推广、再生稻蓄留、品种试验、施肥试验等工作。那时工作生活条件差,没有住房,还缺水,而且语言不通,这给××的工作带来了困难。然而困难并没有吓住这个20岁的姑娘,语言不通,××找小学生当翻译;白天没时间找水,她晚上两三点到村子边的水井去接水。为把本职工作做好,无论什么情况,白天××都要到田间地头具体指导,观察诱虫灯,定期发布病虫预报简报,傍晚到农户家去宣传杂交稻的好处,教农民朋友如何浸种、催芽、捂种等一系列的操作程序,一天下来,几乎没什么空闲时间,可××现在回忆起那段最艰苦的经历时,还是感觉特别充实。1990年,××调回到县农业局农技中心工作,由于她的敬业、努力,1996年,××担任了该中心植保站站长,主持全县植保工作。担任站长后,在病虫测报、植物检疫、综合防治、水稻品种多样性抗病混栽项目、电脑农业推广项目工作现场;在农村妇代会培训、农广校学员培训、农资系统化肥农药使用知识培训等活动中;在部队蔬菜栽培与病虫害防治的课堂上,人们总是能看到××忙忙碌碌的身影。对于学习,××说:“要不断提高自身综合素质,跟上时代步伐。”工作23年来,××从没有放弃过学习,她说:“在工作中,总是感到自己知识老化,一直以来都努力学习,不敢偷懒。”

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篇13:党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,幼儿园,个人,全文共 1291 字

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党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料

本人自x年参加工作,x年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、个人申报材料带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。大学生先进个人申报材料老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,民族团结先进个人申报材料揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

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篇14:师德先进个人事迹材料参考_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1950 字

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师德先进个人事迹材料参考

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作十多年来,基本上每年我都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“ 言传身教” 是我作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一个班主任教师,应“ 不以善小而不为” ,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“ 你的孩子,我的学生,你亲我更爱!” 真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫陈昱帆的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每上到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持。我想,这就是爱的力量吧!

三、不断学习,追求卓越

随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高了。特别是跨入新世纪,世界各国无不把着力点放在教育上,无不从教育改革上找出路。做为一名教师,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才资源的开发。因此,处在教育战线上的教师,可谓任重道远。面临这种教育新形势,我怀着时代的危机感、紧迫感,积极主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。

在教育教学中,我追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,我总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,我利用一切机会向别人学习。教学中,我寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,我每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。

四、一分耕耘,一分收获

多年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,我在教育教学中取得了一点点成绩:所担任的学科考试的平均分、及格率、优秀率常名列前茅。

作为一位人民教师,我所取得的成绩是微不足道的,成绩只能说明过去,距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中,我要继续默默地奉献,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,但我依然无悔!因为我无愧于自己的学生,无愧于自己的人民。我将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生力量,用我的双肩托起三小雏鹰,点亮希望展翅飞翔。

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篇15:小学教师个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 1908 字

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小学教师个人先进事迹材料

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学

改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人,我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力,及时将培训所得知识与同事交流,第一时间用于教学实践中,为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中,他主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求,他充分运用所学专业知识,制作课件,优化了课堂教学结构,提高了教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。

在近六年的工作中,他充分利用课余时间钻研课标和课程,把握课文的重点和难点,精心设计教学过程,板书设计,了解学生实际,采用恰当的教学方法,做到心中有学生,胸中有教法,教学目标明确,教学内容准确无误,既注重了知识的传授,又注重学生能力的培养,激发了学生的学习热情和学习兴趣,让学生愉快地学习,健康地成长。他多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前矛,由于教学效果好,本人受到了学校,社会的一致好评。2019年——2019年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间,严格要求是我对学生的第一要求,无论是在学习上、生活上和纪律上,还是在活动中、交往中和假日中,我都坚持“严格要求,严中有爱”的原则,为学生身心健康着想,让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖,主动融合到集体中来,主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处,特殊的地理环境,造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子,近年来,外出务工家长不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,我非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,制定出一整套帮扶计划与措施,使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康,很乐观,对学习、生活充满信心,其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子,几年前母亲离家出走,父亲常年 在外打工,年幼的他寄宿在一个老乡的家里,这个孩子很内向,不爱说话,做事小心翼翼。了解这些情况后,我主动找他谈话,让他担任班干部,经常与老师、同学交流,时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显进步,大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举,我所带班级的学生自信、乐观、大方,班风班貌好。

教育这项工作,没有最好,只有更好。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大进步。

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篇16:教师年度思想个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1365 字

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为进一步强化学校管理,全面正确地贯彻党的教育方针,保证素质教育在学校有效实施,从而提高学校教育教学质量和整体办学水平,我们认为,做好教师年度考核工作,全面、客观、公正、实事求是地评价教师工作业绩,把竞争和激励机制引入学校管理,充分调动教师的工作积极性,促使教师保质保量完成教育教学工作,是十分关键的。为此,我中心小学20__—20__学年度教师年度考核工作,始终能以“__”重要思想为指导,以上级关于教师年度考核工作的文件精神和《福建省教师考评办法的实施细则》为依据,按照教师年度考核工作的基本程序,积极稳妥地做好各步骤工作,圆满地完成本年度的教师考核工作任务,取得较好的效果,现将有关工作情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

教师年度考核工作是一项政策性很强、涉及面很广的工作,和教师的切身利益关系十分密切。为此,我们能充分认识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作,我们成立了以谢淑铠同志为组长,张基诚、陈兰凯、林泽光、林克振、林福清、张容仁等同志为组员的教师年度考核工作小组,加强了教师年度考核工作的组织与领导。为了确实保障教师年度考核工作能在全面、客观、公开、公平、公正的原则下实施,我们在学校党支部的统一领导和学校工会的积极参与下,精心组织和认真安排,严格按照上级的有关规定和程序扎实地展开工作:首先是做好宣传和发动工作,组织全体教师认真地学习上级有关年度考核工作的文件,让全体教师切实明确年度考核的意义和要求;其次是要求会体考核人员熟悉有关考核的操作规程,严格针对各级别教师所履行的职责,以《福建省小学教师职务考核办法的实施细则》为依据,对每位教师进行较为准确的定性和定量综合评价;第三是认真制定考评方案,有组织有步骤地进行。

二、依照程序,组织实施

1、做好宣传和发动工作。召开教师年度考核会议2次(考核组1次、全体教师一次),由校长作专题报告,让全体教师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核办法。

2、制定考核方案。认真制定考核方案,组织考核组全体成员认真学习考核工作有关文件,研究考核实施方案,针对学校的实际,按一定比例,以行政、后勤、教学人员等不同系列和按小高、小一、小二等职称级别,分解优秀招标,并张榜公布,自觉接受群众监督。

3、要求全体参加考核的教师认真、真实地填写考核表,村级小学以校为单位,中心校以年段为单位,进行述职,同时要求教师出示本年度的相应成果材料,在全体教师中展示,实行“两公开一监督”。

4、组织评议。村级小学以校、中心校以年段为单位,组成评议小组,根据有关要求对教师的德、勤、能、责、绩等方面进行评议,并写出评议意见,交学校考核组。

5、学校考核组,在严格控制优秀指标的前提下,广泛征求群众意见,充分发扬民主,集中民主评议意见,为每位教师写出综合鉴定,确定年度考核等次,然后将考核结果再在校务公开栏上公示,无异议后,上报主管部门审批。

6、本年度的考核结果。我校20__—20__学年度在职教师88人,其中职工1人,各级别职称的人员分别为:小中高2人,小高21人,小一56人,小二9人,县给我校优秀指标13人,考核优秀等次13人,小高2人,小一11人,村小校教师4人,中心校教师9人,学校行政人员不参予此次优秀教师指标考核。

充分体现这次年度考核的公正性、客观性和先进性。

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篇17:高校教师思想政治工作心得总结_高校思想政治教育工作心得体会

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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2世纪已经来到,人类社会进入一个崭新时代——知识经济时代。这就意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识,民族素质和新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会发展的关键因素。

历史的经验告诉我们,如果不发展教育事业,不提高民族素质和创新能力,就会在国际经济竞争中时时处于被动、依附地位,就会受制于人,仰人鼻息。为此,加快教育改革和发展,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流的要求,迎接新的挑战的必然选择,是国家富强,民族振兴的现实基础。

全面推进素质教育改革和发展的主题,加强与改进青少年儿童思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。学生在思想教育中形成的共同理想和信念将转化成为他(她)积极向上,为祖国发奋学习,刻苦掌握文化知识的强大内在动力;正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知,追求真理的科学态度有着重要影响。要提高学生的思想政治素质,首先得提高教师的职业道德修养素质。

教师的师德修养是实践推进教育的关键,作为教师,通过学习,我认识到:要想照亮别人,首先自己身上能发出光来。这就是说,自己心中要有作火种的思想准备和精神。一个好的教师,不仅要有精湛的业务直接影响学生,而更重要的是人格的感召力。高尚的师德是一部好的教科书,是一股强大的精神支柱,是一股巨大的力量。对学生的教育是潜移默化的,巨大的,深远的,甚至是终身受益的,并可影响着好几代人。高尚师德的表现,人认为是行为,榜样是最好的教员,榜样是一种无声的语言,但它却给人在书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,而行动却比语言更能说服人,教育人,启示人,鞭策人。

行动就是力量。榜样无时无刻不在影响一个人,一代人,鼓舞着一个人,一代人。给人一种潜移默化的影响。对学生来说,眼睛是获取知识的主要通道。不管看到什么,都会无意识的模仿,不知不觉中,学生就与他们身边的教师的行为模式越来越近了。

在此,教师的影响力显得尤为重要。即使是一些细小的言行,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生品性的好坏都有着不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式,纪律观念。勤劳风范和自我控制等具体行为却仍然存在学生心中并产生持久的影响。良好的师德修养对一个人品格的养成是很重要的,我们教师教育学生的全部内容可归纳为一句话——改善和提高自己的修养。

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篇18:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1633 字

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模范教师先进事迹材料

姚忠杰 ,生于1970年,1989年参加工作,高中语文教师,20年来,一直从事语文教学并担任多年班主任工作。

本人热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,从不计较个人的恩怨得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力,想办法完成,一心扑在教育事业上。2019年3月,由于长期的超负荷工作,我得了肺结核,但是口袋里装着医生开的病假条,我又走了讲台。只到高考结束,才不得不住院。2019年春,同行有病,学校让我跨年级代课,我毫无怨言,把两项工作都做得很好。除此之外,每年的高考报名信息管理工作也由我承担,工作责任大,没有任何酬劳,尤其是暑假的时候,还不能休息,征补志愿进从早到晚都要在办公室守着,其他时间还不时有学生打电话或者直接来询问上学的有关事情,我总是耐心地予以解说。

多年来,我始终坚持备好每一节课,坚守“不备课不上课”的信条,每次教学检查,我都是优;坚持上好每一节课,力求让学生每节课都有收获,不浪费有限的教学时间,提高学习效率;认真进行作业批发和自习辅导,保证学生学习知识的落实,从而举一反三,融会贯通;收集学生的反馈意见,不断反思,不断提高。教师的教学态度决定了学生对其的尊重程度,所以我的语文课始终深受学生欢迎。20年来,正是我有着这样的教学态度,这样的敬业精神,无论期中、期末还是其他各级各类考试,我所带班级的语文成绩一直居校同年级前列,2019-2019年高考连续三届所带班级语文成绩平均分、过线率均居全校第一。 2019年所带两个美术班,语文平均成绩超过80分,和文理科成绩不相上下。

作为班主任,我一直实行科学民主管理,优化管理过程,想方设法调动学生的积极能动性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面调控。每天早中晚都坚持跟班,抽出时间来和同学们交流,及时了解学生学习生活状况,及时做好细致的思想工作,做到“春风化雨,润物无声”。班级各项工作均出色完成,多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

2019、2019年,我教的班2019年高考过本科线人数占全校过线人数的一半,2019年我所带美术班49人参加高考,其中过一、二类线32人,三类8人,本科过线率达到81.6%。

社会是进步的,时候是发展的,一个老师要适应社会的发展,要想取得更大的成绩,要不但地提高自己的水平。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我一直积极参加省、市、县等各级组织的培训。2019年,我校转制,由原来的中专改办高中,为了能尽快地适应高中的教学工作,整整一个暑假我都在家里学习。在参加区组织的高中老师综合能力测试中,我取得了很好的成绩。在高中教学中,我也很快地适应了新的教学方式。我不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。两次参加高考阅卷,更是让我受益匪浅,我把在阅卷中获得的信息运用到教学中,使自己不断进步。

从教20年来,在语文教学实践中,刻苦钻研教育理论,积极探索教育方法,先后多次受到表彰:2019年参加区优质课竞赛,获二等奖,2019年被区委区政府授予“十佳班主任”称号,2019年被区教体局授予“优秀备课组长”,是市2019-2019年骨干教师。教科研究成绩突出,有多篇论文获奖:2019年参加了实验课题《听说训练艺术》,2019年撰写《〈滕王阁序〉教案》获中语会、中国教育学会三等奖,,2019年《高中语文教学法中语感训练及原则》获中语会语感教研专题组二等奖,2019年论文《新课改形势下文言文教学改革》获市教研室三等奖,2019年论文《学习胡在全国优秀教师座谈会上的讲话心得》获区教体局二等奖, 2019年论文《怎样让社会生活融入到语文教学中》获《学苑新报》一等奖,并在该报纸上发表。

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篇19:农机老站长深耕作业先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1783 字

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农机站长深耕作业先进个人事迹

再苦、再累,也值!

,男,朝鲜族,1952年出生,中共党员,大专文化,1973年参加工作。1985年—XX年任**镇农机站站长。该同志从一名普通拖拉机驾驶员到农机站站长,这一干就是20多个春秋。XX年乡镇机构改革时,考虑到自己年岁已高,主动提出从站长职务上退下来,以培养年轻人担任站长职务,但此后农民群众仍热情地称其为“李站长”。他本人先后获得“**省水田深耕作业先进工作者”、“全省农机化先进工作者”、“州农机工作先进个人”、“全州‘平安大道’活动先进个人”、“全县农机化先进工作者”等荣誉称号,并连续多年被县乡两级评为先进个人、优秀党员等。可以说,是我们农机系统在开展“双争”活动和继续解放思想大讨论活动中涌现出的先进典型代表。

一个人做一件好事容易,一辈子都做好事可就不容易了。就是常年如一日地心里装着群众,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。20多年来,他在农机岗位上默默无闻,无私奉献,以实际行动赢得了农民群众的高度赞许,谱写了一曲新时期基层共产党员的感人篇章。

是**镇农机发展的领航人

上任时,**镇的农机化水平还比较低,原因是农民担心花几万元买一台机械,一年只忙一个多月,很难说赚多少钱,风险太大。对此,也是很有顾虑。恰逢购置农机具国家给予补贴,购买一台联合收割机补贴30%左右。有了这样好的优惠待遇,顿时吃了“定心丸”。在多次考察农机市场的基础上,为了摸清全镇农机发展、分布、总量等情况,他挨村挨户走访调查,深入到种植农户家中作思想政治工作,详细讲解农机化作业的好处。经过他的耐心说服,广大农民深受感动,愿意出资购置农机具。几年下来,为了**镇村屯实行机械化作业,常年在外奔波,落下了胃痛、关节炎的毛病。这期间,县农机管理总站曾调他到局农机监理站工作,但是在县农机监理站工作不到一年,又回到了自己深深热爱的乡镇农机推广事业中。功夫不负有心人,在他的带动下,**镇农机事业发生了翻天覆地的变化,全镇现已发展拖拉机421台,机动插秧机34台,背负式割晒机27台,联合收割机5台,割晒机24台。耕、种、收机械化水平已达80%以上,高出我县平均水平的50%以上,是我县农机化水平最高的一个乡镇。

是**镇农机人心目中的贴心人

在**镇一提起农机站站长,广大干部群众无人不知、无人不晓,大家都交口称赞老李“这个人做事实在,肯为咱老百姓办实事,是咱们的贴心人!”。

为了让这些机器能够发挥出应有的作用,平时苦练基本功,全面掌握各类机器的维修保养技术。对群众在农机具维修、使用、养护方面需要指导和帮助的,从未说一个“不”字,真正地做到了有求必应。为了更好地服务于农机手们,每逢空闲,他还带上一台专门的维修箱,驾驶摩托车,穿梭于方圆百里的农田。在**镇内的任何地方,只要农机业主需要,不管白天黑夜,你只需拨打“133”,没过几分钟,你就会听到“突-突-突”的摩托车声,就能见到背着多功能工具箱而来的李站长。为此,当地农民群众称电话是“农机110”。

**镇有不少的老式收割机,维修保养任务十分繁重,常常维修到半夜。有时刚躺下,又被热线电话催走。记得有一年5月份的一天凌晨,镜城村村民孙玉林因缺乏机器用油常识,造成油路堵塞。当时天刚蒙蒙亮,接到求助电话后,立即“出警”,赶往离家七里外的现场,光着脚丫维修了一个多小时。机器是修好了,可他的双脚却因长时间被冷水浸泡,冻得又紫又僵。他浑然不顾用蘸满油污的双手接过群众送来的热茶,挚朴地道一声感谢,脸上露出的却是胜利的笑容。还记得那是一个金秋十月的一个清晨,**村姓段的村民家稻麦联合收割机在稻田里“罢工”了,又是农机“110”请到了,不到一会儿功夫,那笨重的机器开始正常工作了。此时,有人看到地上斑斑血迹,这才发现老李右脚被一个拇指长的钉子狠狠地扎了进去。对此,村民非常过意不去,赶紧争先送来毛巾、热开水和药品。他爱人得知此事后,心疼地埋怨道:“你老是这样,不要命了……”。由于长期的劳累和饱受的风寒,膝关节肿得很严重,走一步都钻心地疼,但是他为了不误农时,还是肩挑工具箱,一瘸一拐,巡回田间,看到他的人都十分感动,深情地对李站长说:“瞅你这模样,哪像个站长啊!”是的,他从来不摆“官样”,也从来不打“官腔”,对待农民群众胜过自己的亲属,在他的身上充分体现了共产党员的实干精神。

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篇20:校园十佳个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,个人,全文共 973 字

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校园十佳个人先进事迹

我是来自x学校的,性别:女。入学于XX年9月,就读于09级分析与检测专业。

自入学后,能够遵守学校的规章制度。在此同时,认识到作为技校生,为了适合现代社会的人才需求,必须从多方面提高自身的综合素质。所以在校期间培养社会工作能力是很必要的。因此,我在入学后的第二周,竞选上了班干文艺委员一职,同时参加了学校的学生会纪检部成为纪检部的一名优秀干部。在过后的学习、工作中,我把时间分成了四个部分:一部分为做好作为文艺委员的本职工作,配合班主任以及组织同学们开展各类文艺活动;一部分作为学生干部,为同学传达学校最新的信息;一部分用来与同学们沟通和交流,更好地了解同学们的心声;还有一部分用来学好专业知识,在几次期末考中都取得比较理想的成绩,在班上名列前茅。生活过得较为匆忙,但很充实。为了更好地适应这些工作,同时做到工作和学习两不误,我严格要求自己的一举一动,对每项工作,坚持作好总结,认识和改正不足与失误,同时经常向老师请教关于组织、领导方面的知识。从而使我的组织领导能力以及自身素质得到了很大的提高。凭着较出色的工作能力荣获了“优秀学生干部”,纪检部“优秀积极分子”、“优秀团员”“暑期优秀迎新志愿者”“业余党校优秀学员”的荣誉。

于XX年下半年,参加了江西化校的校团委学生会学生干部换届选举,竞选的是机械类总支书一职。

在任期间,我积极配合好校团委学生会工作,协助学校举办了多项活动,。在这一年中,先后参与组织了:学校演讲比赛、金秋晚会、五月花海、运动会等多项活动的举行。都得到了预期圆满的效果,以及师生们的好评。

为了更好的完善自我,积极参加我校开展的第十八期业余党校培训班学习。希望自己以党为目标,向党靠拢。于是,我于XX年3月,因成绩合格,准予结业,并评为“业余党校优秀学员”荣誉称号。

然而,作为学生,学习才是第一任务,工作中表现再好,但学习方面有所缺陷仍是不行的,需要在学习上也有一定的影响力。我深深地认识到了这一重点。为了考验自己的专业水平,我参加了校技能大赛,进入了前几强。在此竞赛中发挥了自己的特长和优势。即使如此,我也不会骄傲,反之更加发奋,争取参加去全国比赛的资格。

面临毕业已经越来越近,但我并没有松懈,同样更加努力,在学习和工作中争取更好的成绩,在老师和同学们心中树立更完美的形象,争取为个人,为班级以至为学校争光。

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