教师节会餐学校领导讲话
尊敬的韩启德副委员长,尊敬的许嘉璐副委员长,尊敬的罗豪才副主席;尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的各位校友,老师们、同学们、朋友们:
今天,对于我们党和国家,对于山东大学,都是一个非同寻常的日子。在我们校庆庆典活动开始的同时,党的xx届六中全会也正在开幕。xx届六中全会的主题是文化的发展和繁荣,而我们举办的校庆,早在一年前即定位为文化校庆和学术校庆。我们校庆的主题,既是我校对大学文化使命认识上的自觉,也是对xx届六中全会精神最早、最及时的贯彻与呼应。这使我们此刻的庆典,具有了通常校庆所不具备的特殊意义。
在这个吉日良辰,在这个半月前刚落成的中国高校目前最大的体育馆里,山东大学少长咸集,胜友如云。大家的到来,使山东大学110周年华诞庆典不仅盛大庄重,而且光芒四射。在此,我谨代表学校向莅临庆典活动的各位领导和嘉宾,致以最诚挚的谢意和最热烈的欢迎!向分布在五湖四海、天涯海角的所有山大校友和在读的所有山大学子,致以最亲切的问候!向奠定了我们事业发展基础的历届老领导、老同志;向在教书育人岗位上做出骄人业绩的各位老师表达最崇高的敬意!
山东大学有着令人骄傲的历史。1864年齐鲁大学前身的登州文会馆首开现代医学教育,距今已有147年历史。承载医学学科的登州文会馆由此成为中国近代高等教育最早的发祥地。由她所开创的齐鲁大学的历史和传统后来为山东大学所继承和吸收,山东大学因此成为中国高等教育的起源性大学。
山东大学还是我国第一所按章程办学的大学。《山东大学堂试办章程》在1920xx年问世后,由于清政府下令其他官办学堂必须参照,其在中国高等教育史上便具有了典范和开创意义。山东大学也因此成为中国近代大学制度奠基的大学。山东大学堂和其章程,为1920xx年的废科举和兴新学扫清了道路。山东大学堂所设学科的先进性和时代性,也为现代科学技术全面进入中国打开了大门。
山东大学的历史还是一部与祖国和民族同呼吸共命运的历史。命途多舛的山东大学堪称是百年中国的一个缩影。山东大学堂于1920xx年开办不久,即一分为六,直至1920xx年得以重建。但两年后,因济南发生日本人入侵后的“五·三”惨案,时任学校校务委员会主任的蔡元培便决定将学校迁往青岛。国立山东大学在青岛刚刚步入正轨,又遭逢日军侵华,山东大学被迫西迁,然后停办。1946年在青岛复校的山东大学正值声誉日隆之际,又连生多变。1958年成仿吾任校长时,学校从青岛迁回济南。“文革”期间,学校被一分为三,旋又合一。直到改革开放之后,特别是20xx年与山东医科大学、山东工业大学合并以后,新山东大学才走上了一条稳定发展的道路。
山东大学历经百难,愈挫愈坚,具有任何力量也不能扼杀的生命力。这是历代山大人为之骄傲的精神源泉。民族兴则山大兴,民族难则山大辱,国家折腾则山大不宁。迄今为止,山大的命运与民族的命运扣得如此之紧、如此同步,这既是山东大学的不幸,更是山东大学的大幸。由此可以预言,当中华民族伟大复兴的目标实现之日,也一定是山东大学跻身于世界一流大学的蓝图实现之时。
山东大学的历史,还是一部为新中国高等教育体系形成做出独特贡献的历史。在1952年的院系调整中,山东大学只出不进,连续为国家贡献了十余所大学。今天的上海戏剧学院、南京艺术学院、武汉大学的测绘学科、吉林大学的地质学科、北京林业大学的园林学科、郑州大学、山东农业大学、曲阜师范大学、中共山东省委党校等皆以山东大学为源。1958年迁校济南时,海洋学科留在了青岛,成长为今天的中国海洋大学;水产学科亦留青岛,成为今天的中科院国家海洋研究所;医学院留于青岛,改名青岛医学院,即今之青岛大学。这种分割和剖除,一方面成就了中国的高等教育事业,特别是成就了山东省的高等教育事业,另一方面则使山东大学元气大伤,优势和特色损失过半。山大象一只大学母鸡,对全国、对山东所进行的孵化,是其历史最独特的部分。
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”120xx年山东大学的历史,是从灾难缠身走向兴旺发达的历史,这正应了中国的一句古话:“艰难玉汝以成”!这也从另一个方面说明,作为人文渊薮和科学之根的齐鲁圣地,一定需要一所能够传承中华文化血脉的大学。山东大学办在孔孟故乡,办在中国传统文化的发祥地上,她天然地担承着一种文化宿命和宗教般的圣责。这可能就是山东大学屡屡大难不死并勃发向上的根本原因。
尽管经历了如此众多的坎坷和磨难,但山东大学依然成就非凡。回首往昔,最令我们感到辉煌和自豪的,是山东大学所取得的杰出的办学业绩。
在120xx年的办学历程中,山东大学共培养出40万各类毕业生。他们中有辛亥革命的先驱,有抗日名将,有共和国元帅,山东大学可能是中国自办高校中唯一培养了共和国元帅的大学。还有十几位党和国家领导人,有数十位两院院士,有美、英、加等国的科学院院士,有指导过诺贝尔奖获得者的名师大家,有美国总统奖的获得者,有作品在美国百老汇演出半世纪不衰的作家,有代表半个世纪的文化巨擘、诗坛圣人,也有大批艺术名家,驻外大使、奥运和世界冠军,还有几乎能决定我们生活质量的石油、电力、粮食、资源、信息等领域的企业界领袖。
山东大学之所以人才辈出、群星闪耀,开放灵活的办学理念和选材机制是其主要原因。历史上臧克家数学考零分而被闻一多破格录取的故事,已是中国高等教育史上的一段佳话。不拘成规、不落俗套、唯才是举,为各种类型的人才提供最自由、最充分的成长空间,是山东大学一贯的育人特色。
大学是常新的。一个多世纪以来,山东大学不断地创造新思想、新知识和新文化。早在1920xx年,山大教授便在英国《自然》杂志上发表文章,这是中国科学界走向世界的开始。山大在中国科学史上创造了无数个中国之最。
童第周被称为中国克隆之父。他所克隆的鱼被称为“童鱼”。这被视为生命科学在中国的一座高峰。全国第一届自然科学奖表彰大会上,山东大学有三项成果获得一等奖。直到今天,山东大学在《科学》、《自然》及SCI上论文发表数与被引用数,仍保持在中国高校的前列。值得一提的是,我校学生已能以第一作者身份在《科学》上发出重头文章。目前,已有数学、物理、化学、材料、工程、临床医学、动物植物、生化与生物等八个学科进入美国ESI统计的世界前1%。金融数学、晶体材料、生物技术、新药制造、心脑血管功能修复、热科学、岩土力学、新能源、环境科学等多领域都在国际国内具有重要地位。以在世界数学家大会上作一小时报告的彭实戈院士为代表的一批科学家已成功走向世界。
早在20世纪30年代,以闻一多、梁实秋、杨振声、老舍、沈从文、洪深、游国恩等为代表的著名学者就在山大文学史上谱写过华美的篇章。20世纪50年代以来,以冯沅君、陆侃如、高亨、萧涤非、殷孟伦、殷焕先为代表的中国古典文学和汉语言文字学,以丁山、郑鹤声、黄云眉、张维华、杨向奎、童书业、王仲荦、赵俪生为代表的有中国史学界“八马同槽”之誉的中国古史研究,使山东大学成为当时海内外瞩目的文史研究重镇。新中国第一份高校文科学术杂志《文史哲》,将山东大学的人文学术地位推向巅峰。该杂志六十年来一直保持着中国大学“文科学报之王”的地位。
山东大学以基础研究见长,以文史研究见长,而医科、工科及新兴学科各具其优势与特色。这就是山大宝贵的学术基因。
开放办学与实现大学的国际化,一直是山东大学的历史传统。早在山东大学堂开办之初,山大即聘请美国人赫士任总教习。当时的留学生及外籍教师的比例均超过了10%。医学学科系由美国的纽约大学与加拿大的多伦多大学共办,直至1952年时,毕业生可同时获得美、加、中三国三校毕业文凭。改革开放后不久,山大率先恢复了与国外名校的交流合作。1982年吴富恒教授获授哈佛大学荣誉法学博士学位,这是中国学者中迄今唯一获此殊荣的人。现在与山大建立友好关系的国家达四十余个,建立友好校际关系的大学达120余所。山大每年派出的留学生超过千人。国际科研合作中,与世界名校共建的科研平台已达二十余个。学校目前所实施的国际化战略,正以推出1000门英语课程为措施,以把山东大学发展成为世界高等教育体系的重要组成部分为目标。实行全方位开放是山东大学为天下储人才的博大胸怀之所在。
110周年是山东大学发展的重要里程碑。我们将在这个新的历史起点上再出发,开启未来。中国正在史诗般地崛起,在这个中国大国化的时代中,山东大学必须担当起领袖式大学的角色。为此,我们提出了到建校120周年时,把学校初步建成世界一流大学的新的办学目标。实现这个目标,是新一代山大人的历史责任。
世界一流大学是一个开放并具变动性和多义性的概念。当一所大学能支撑当地社会发展的时候,这所大学在当地就是一流的。当这所大学能够支撑这个国家和民族的发展时,这所大学就是这个国家一流的。而所谓世界一流大学,就是指其影响力已经不止于影响其所在的国家,而是在深刻地影响和引领整个世界。
创办世界一流大学,我们会遇到观念、师资水平、办学体制和经费投入等严峻挑战。但我们会知难而上,以改革的精神,以质量发展的理念,以体制创新的胆魄去完成攀越和突破,通过再创第三次辉煌而登上这一高峰。在实现这个目标的过程中,我们首先会把山东大学办成受人尊重的大学。
受人尊重的大学应当彰显她的德性。大学之大首在大德,大学之学重在学统。将大德与大学问集于一身且能代表学统者谓之大师。大师即世之楷模,学之源出。师德决定校德,也决定生德。大学之德不同于世俗道德,其灵魂在于要为天下储人才,要为国家图富强。大学不以利为利,而以义为利。大学失德,首先失在功利与世俗上。失德的大学是无法受人尊重的。其永远无法成为世界一流。
受人尊重的大学要彰显她的思想性。思想是一所大学的高度,有思想才有真理。社会的进步靠科技,而社会的方向靠思想。有思想的大学才令人向往。有思想的大学才能成为世界一流大学。
受人尊重的大学要彰显她的创新性。大学的活力在创新,她是社会青春与运动的代表,更重要的是她每天都有新成果产生,每天都有新知识涌现。创新是大学表达自己水平最根本的方式,善于创新的大学才可能成为世界一流大学。
受人尊重的大学要彰显她的特色性。特色是大学的魅力所在。有特色才有价值,才不会被人忽视和替代。特色有软硬之分。学风、传统、文化、制度属于软特色。硬特色则表现在学科实力上。所有世界著名大学都是以自己学科特色而著称的。办出水平,办出特色,主要指办出学科水平与学科特色。无特色便无水平,无特色便无优势。
把德性、思想性、创新性和特色性统一在一起,就是我们要办的大学。这样的大学一定是受人尊重的大学,也一定是具备了世界一流大学共同本质的大学。
山东大学地处齐鲁大地,中国传统文化的代表性人物大多出自山东,我们在文化与道德资源方面拥有全国其他大学无可比拟的优势,所以我们有足够的理由和力量把山东大学打造成为在中国传统文化传承与创新方面最有代表性的大学。
在未来十年中,山东大学要成为辐射东西方文明的文化高地,要成为世界古典学术复兴的东方中心。我们会抓住世界文明转型和国家提升软实力的战略机遇,集中全校古典学术研究的力量,努力打造具有全球意义的儒学研究基地,并以此为突破口,带动山东大学和中国古典学术的全面振兴。
为实现上述目标,我们正在实施“十百千杰出人才计划”、“学术振兴行动计划”、“国际化战略20xx计划”、“服务山东行动计划”、“大部制与学部制改革计划”、“协同创新计划”。特别需要一提的是,我们自今年起将恢复在青岛办学,用山东大学(济南)、山东大学(青岛)、山东大学(威海)的山东大学系统,探索人才培养与办学的新模式。并以此为契机,创新体制机制,构筑现代大学制度,使青岛校区成为高端人才的吸纳与培养基地,高尖科技成果的创新基地,高新技术成果的孵化与转化基地,高端国际学术交流基地。我们相信,随着青岛校区在五年后的全面建成,随着我们新的办学模式和制度的确立,山东大学一定会极大地缩短其与世界一流大学间的距离。
我们可以骄傲地说,世界已听到了山大人雄姿英发迈向世界一流大学的脚步声。
120xx年的沧桑,120xx年的辉煌,120xx年山大人的光荣与梦想。在这样一个历史性的时刻,每一个山大人都感受到了从未有过的激动和从未有过的自豪。我们能把过去的120xx年写满成就与奇迹,我们同样可以自信地说,历史将为山东大学翻开更加灿烂的一页。让我们共同携手,为实现建成世界一流大学的办学目标而努力奋斗。
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篇1:学校厕所施工合同书
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,经甲方与乙方共同友好协商,甲方将学校______厕所工程承包给乙方施工。为明确双方在施工过程中的权利、义务,结合本工程具体情况,经双方协商一致,签订本合同:
一、建设项目:______厕所施工。
二、建筑地点:。
三、承包方式:甲方采用______的方式承包给乙方,乙方不得另行转包给他人。
四、工程造价:______元。
五、工程建筑要求:
(一)乙方在施工过程中必须严格按要求施工,未注明事项由甲、乙双方协商解决。所有建筑材料必须符合国家标准,建筑质量必须达到合格以上。
(二)工期:本工程工期为____天。
六、甲方权利与义务:
(一)甲方做好施工前准备工作,不影响乙方施工。
(二)甲方指定专人负责工程质量管理及甲乙双方的协商事宜。
(三)甲方对乙方的建筑材料不合质量要求的,甲方有权责成乙方进行更换,对不满意的地方进行返工。
七、乙方责任:
(一)乙方必须贯彻实施好安全施工条例,提高安全责任感,排除不安全隐患,注意施工安全。乙方在施工中出现安全事故由乙方负责,与甲方不负任何责任。
(二)乙方开工前必须砌好符合学校安全的围墙,严禁机动车辆上学时间运送材料,确保学生人生安全。
(三)乙方必须有人____个小时看守工地,注意用电安全,严禁学生进入工地。
(四)乙方要诚恳接受甲方的指导和监督、积极配合甲方做好学校的安全工作。
(五)若因偷工减料或不按操作规范施工造成质量问题,乙方必须无条件返工,其返工费用由乙方负责。
八、未尽事宜甲乙双方协商解决。若协商未果可向______仲裁委员会申请仲裁或向______人民法院提起诉讼。
九、本协议一式____份,双方签字生效,甲乙双方各执____份。且每份法律效力相同。
甲方(盖章):
签署时间:______年____月____日
乙方(签字):
签署时间:______年____月____日
篇2:最新学校实习报告
一、教学篇
(一)、课上:
在课上,我努力将自己备课中学习到的和听老教师讲课所学到的知识精心的取其精华然后传授给学生,不敢懈怠每一个知识点。其次,将在大学所学的知识努力渗透到课堂中。另外,时刻注重孩子的思想教育,做好班级文化建设。我觉得一名优秀的人民教师,不仅注重孩子的思想教育还要时刻关注孩子心理素质的培养。初一孩子,处于从小学到中学的过渡时期,所以孩子的心理转变和心理需求值得我们倍加关注和正确引导。
(二)课外:
1、认真备好每一堂课。
课下我尽心尽力,认真备课,上好每一节课,认真判作业,自习课进班辅导。虽然每个班一周只有两节生物课,但让我真正感到了做为一名教师的责任感。从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。
真正吸引孩子喜欢自己的课堂,必须自己的课堂教学水平能引起他们的兴趣。因此,每节新课之前都会听实习学校老教师的一堂课,从而在教学方式和教态上学到很多课本上永远学不到的知识。另外,在备课中,我会准备一些笑话和符合初一年级的知识水平的幽默的语言,以防他们上课觉得乏味而睡觉,并且用搞笑的语言、顺口溜、比喻等巧妙的方法让他们更好的记住知识点,这样使他们记忆的更牢固。其次,在学生的课堂反应上,认真揣摩孩子的知识水平,从而在教学中的用语和举例能贴合他们的知识世界。并且我注重了如何控制好一节课的课堂氛围,这样既不会乱班又不失活泼,因此孩子们也特别喜欢我的课。
在这要感谢金华中学的两位指导老师郅丽光老师和李梦莹老师对我的帮助,无论从课堂教学到课堂管理都让我学到很多课本上学习不到的知识,让我学会了如何上好一节生物课。听课是我这学期实习的核心工作之一,几乎每节正课讲课之前都会听课,听自己指导老师的课,学习老教师的教学思路和教学方式。在课上,我学习了很多老教师多年来总结的教学精华,并且基本了解到孩子的易错点,从而确定了上课需要强调的知识点。更多的学习老教师沉着稳重的教态,这是我一个新教师所比较缺乏的。在课下认真总结,找指导老师虚心请教自己教学中遇到的各种问题,从而补充自己的漏洞和知识点。每次老师都会提出意见和建议,因此我受益匪浅。另外,有时会听不同年级的课,听不同学科的课,向他们学习如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。
我做好每一节的习题,备好每一堂课,备好每一个环节,给孩子们上好他们人生中的唯一的每一堂课。
2、利用课余时间到班里,与学生沟通交流。
在教学中我很重视与学生的思想交流,多与学生谈心,和每一个学生真正成为朋友,让他们尊重我,理解我,喜欢我。也就因为这样,我学会了怎么和学生交流,另外,清楚了这些学生的想法才能更好开展我的各项工作。走近他们的心里,他们就会发自内心喜欢我,从而更喜欢我的课堂。
3、教学理念和教学方式有了脱胎换骨的改变。
还记得第一次公开课的时候有正副校长、正副主任等等十多位领导和老师听我的课,我镇定自如、落落大方的授课得到很高评价。但是,我知道自己每次讲课之前,我需要把每一句话、每一个字清清楚楚的写在纸上,生怕在课上说错话。因此,无形中导致了背教案这种现象,也很难改正这个缺点。直到期中考试之后,在和我的所有学生里分数最低的一位学生进行试卷分析时,孩子说了一句话“老师,您讲的太难了,听不懂”,使我大彻大悟,给沉浸在所带两个班级期中成绩排名为年级第一第二的骄傲感中的我当头一棒。我静下心来彻彻底底的反思自己的教学方式,指导老师也说过,因为所授课的孩子年龄较小,加上第一次接触生物,所以上课用语不能用“大学式”的过于专业语言,有些内容要转化为孩子们能接受的语言。我开始反思自己的教学行为,决定以后坚决改变备课方式,不要那种说完上一句想我下一句该怎么说的“背诵式”教学,而应该先把所授知识理清一条思路,再用最通俗的专业语言给学生讲明白,即“不要为了讲而讲,要为了让学生明白而讲明白”。我觉得这是最大的教学收获,这将是我在以后的教学实践中最受益终身的。
另外,由于经常给别的老师代课,所以初一16个班都有教过。正因为如此,也发现这些班级的授课方式是截然不同的。有的班学生整体水平比较高,我就可以讲快点,多扩充点课外知识;有的班可能学生的基础比较薄弱,这时,我就会放慢讲课的速度,上课多提问,多落实。所以,我知道了 “因材施教”这一原则,这也是我需要谨记的。
4、在课堂教学方面,努力从传统教学模式中走出来,贯彻落实新教学模式。
在传统教学模式中学习成长的我,在实习前对于新教学理念的贯彻落实一直存在各种迷茫。通过自己真正的教学,一点点解决遇到的各种问题,使我从模仿“主体是学生”的模式开始教学,到最后试着真正掌握,我一步一个脚印走来,真正理解了新教学理念的真正内涵。金华中学提倡“337” 教学模式,多次听了当地老师的公开课之后才懂得这所学校的教学理念的创新之处。在教学中我努力真正把课堂交给学生,使学生成为课堂的主人,让学生自主探索,合作交流,努力做到老师成为他们真正意义上的引导者,指路灯。这种模式的课堂不仅能够培养学生的自主探究精神,还能培养学生的合作交流能力,从学生的要我学变为我要学,减少了课堂的枯燥乏味,多了一份创新和活力。但这种模式老师的课堂设计非常重要,老师怎么设计,学生基本就怎样做。经过这一段时间的实习,在课堂设计方面我有了很大的提高,如问题设计,问题衔接,多媒体利用方面。在一次学校组织的探究性实验录课教学活动中,自己从教学设计到实施,准备了整整一周,因此在探究性实验课方面,我的教学设计和教学方式也有了很大的提高。
总之,无论在教学还是生活中,我真心关爱每一位学生,用心去和每一位学生相处,让他们真正感受到老师的爱。用我的心照亮他们的内心世界,让他们喜欢课堂,喜欢学习。
篇3:学校保洁员非全日制用工协议书
甲方(用人单位)名称:___________________________________________
法定代表人(主要负责人)或者委托代理人________________
注册地址___________________________________________________
联系电话_______________________________________________
乙方(劳动者)姓名:______________________________________________
居民身份证号___________________________________________
户口所在地_____省(市)____区(县)__?_____乡镇___________村
编码__________
现住址___________________________联系电话________________
根据《劳动法》、《_____》及有关规定,甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。
一、合同期限
第一条?甲乙双方可以随时终止本合同。
二、工作内容
第二条?乙方同意根据甲方工作需要,担任______________工作。
甲方根据工作要求对乙方进行必要的职业技能培训。
乙方应当努力提高职业技能,按岗位要求完成工作任务。
三、工作时间
第三条?乙方每周工作______日,分别为周______;每日工作______小时。
四、劳动报酬:
第四条?甲方按小时计酬方式支付乙方工资,标准为每小时______元。
甲方向乙方支付工资形式为____________(直接发放/委托银行代发)。支付周期不得超过15日。
五、社会_____
第五条?甲方应当依法为乙方缴纳工伤_____费。
六、_____和劳动条件
第六条?甲方根据生产岗位需要,按照国家有关劳动安全卫生规定对乙方进行安全卫生培训和职业培训,为乙方提供如下_____条件和劳动防护用品:__________________________________。
七、劳动争议处理
第七条?甲乙双方发生劳动争议,可以协商解决,也可以依照《劳动争议调解_____法》的规定通过申请调解、_____和提起诉讼解决。
八、其他
第八条?甲乙双方约定的其他事项
___________________________________________________________________________________________________________。
第九条?本劳动合同一式二份,甲乙双方各执一份。
本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。
甲方(公章)乙方(签字或盖章)
法定代表人(主要负责人)或委托代理人
(签字或盖章)
签订日期:年月?日
篇4:学校保洁员非全日制用工协议书
甲方:________________有限公司
住所地:_________________
联系方式:_________________
法定代表人:_________________
乙方:_________________甲方:________________有限公司
住所地:_________________
联系方式:_________________
法定代表人:_________________
甲方_____________与乙方_____________于______年______月______日签订了《________》,原合同/协议有效期至______年______月______日,现因_____________原因致使原合同/协议无法继续履行,现经甲乙双方协商一致,达成如下协议:
1、原《________》自______年______月______日解除,自解除之日起,原合同/协议中约定的双方权利义务终止;
2、甲方应将乙方已交纳未发生的_____________费_______________元于本解除合同协议书生效时退还乙方;
3、甲方应将乙方已交纳的_______________元保证金于本解除合同协议书生效时退还乙方;
4、本协议由甲乙双方签字盖章后生效,本协议生效之日,原《________》解除,双方互不承担违约责任;
本协议由甲乙双方签字盖章后生效,本协议生效之日,原《________》解除,______方需要依照原合同/协议的约定于本协议生效时向______方支付______元违约金。
5、本协议一式2份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。
甲方:_________________乙方:_________________
授权代表:_________________授权代表:_________________
日期:_________________日期:_________________
篇5:在学校团委实习报告_实习报告_网
在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。
另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。
篇6:学校数学老师聘用合同
甲方(聘用单位):
乙方(受聘人):
甲乙双方根据有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
第一条 合同期限
1、合同有效期:自 ____年__月__日至 ____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。
2、聘用合同期满前十天,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前十五天书面通知对方。
第二条 工作岗位
甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。
第三条 工作条件和工作时间
1、每周的周日下午寄宿生同学到校时间至周五寄宿生同学离开学校之前除了正常上课的时间外为生管老师必须在岗在位的工作时间,如遇到节日放假则按相应的时间规定执行。具体为每天早晨6:00—7:20,中午11:30—14:00,下午16:40—18:10,晚上20:30—次日凌晨6:00。
2、甲方为提供必要的工作环境和生活设施
第四条 工作报酬
乙方完成合同期限内的工作任务后,甲方应支付乙方人民币壹万贰仟元整,分上下两学期支付,每次分别在期末一次性支付人民币陆千元整。
第五条 工作纪律和惩处
1、乙方应遵守国家的法律、法规。
2、乙方应遵守和履行甲方规定的各项规章制度以及双方签订的生管教师工作责任书,自觉服从甲方的管理、教育。
3、乙方如违反甲方的规章制度、生管教师工作责任书并因此出现责任事故的,甲方按有关规定给予相应的处罚。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除
1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不
2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。
3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。
4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。
(1)被证明不符合聘用条件的;
(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;
(3)故意不完成工作任务和履行职责,给学校造成严重损失和不良影响的;
5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。
(1)乙方患病后,不能从事原工作。
(2)乙方不能胜任工作,经过教育和培训,仍不能胜任工作的;
(3)乙方不履行聘用合同的。
6、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。
甲方未履行合同中的相应条款或未按照聘用合同约定支付工作报酬的。
7、乙方要求解除聘用合同,应当提前一个月天以书面形式通知甲方并经甲方同意,否则按实际工作时间按月折算(一学期按五个月折算)所应得的工作报酬中扣除人民币壹仟贰佰元整。
第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿
经聘用合同当事人协商一致或乙方违反合同规定的相应条款,由甲方解除聘用合同的,甲方应根据乙方实际工作时间支付相应的报酬。
第八条 其它事项
1、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。
2、本合同一式两份,甲方、乙方各持一份,经甲、乙双方签字后生效。
3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇7:学校开学精彩的讲话稿
老师们、同学们:
踏着春天的脚步,我们又回到了美丽的校园,步入了新学期,开始了新一年的播种与耕耘。在这里,我谨代表校委会向勤奋工作、积极进取的全体教职员工,向努力学习、奋发向上的全体同学,致以亲切的问候和衷心的祝福!
过去的一年是不平凡的一年。学校领导班子团结务实,迎难而上,带领全校教职员工,以更加饱满的工作热情投入到平凡的教育教学工作中去,取得了辉煌的成绩。学校荣获县教学工作先进单位、县教师素质大赛团体总分第一名、县春季田径运动会小学组总分第一名、县宣传工作先进单位、~~市经典诵读先进学校、~~省地震科普示范学校等荣誉称号。学校先后行了卫生间改造、楼道墙壁粉刷,教室门及办公桌椅更新、教室国旗标语、绿化带栅栏、宣传栏安装等工作。进行了餐厅改造工程、文化墙改造工程。这些工程完成大大改善师生的工作和学习环境,学校面貌有了很大的改观。
新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧,学习内容依旧;但这又是一个非同寻常的开始,本学期是时间很短,同时四五月份,我们要先后迎接济南市、山东省的义务教育均衡发展达标验收。承担的任务是相当繁重的。本学期将是一个繁忙、紧张的学期。学校希望师生发扬艰苦奋斗的精神,以求实创新的态度和勇攀高峰的品质,把各项工作做好、做实。新的一年开启新的希望,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:
1、读好书:作为学生,要多读书,读好书。知识可以改变命运,书籍正是人类知识的荟萃和总结,尤其是中华国学文化、世界经典名著。希望同学们多和好书交朋友,从中汲取丰富的营养。按学校要求每天按时诵读‘日由所诵’的内容,达到读得遍数多了自然能够背诵的程度,争创诵读小明星。如果在学习中,能够多读多写,读写结合。不仅让书香浸润我们的童年,还能让写作丰富我们的生活,那就更棒了。
2、写好字:书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。我校有书法社团,每天中午有固定的练字时间,通过书法教育,传承中华民族优秀文化,培养审美情趣,促进同学们全面发展;提高你们汉字书写能力。希望每一位同学都能写一手规范、整洁、美观的字。
3、走好路:看似简单,实则不易。随着城区车辆的增加,走好路变得更加重要。校园内,无论是单独走还是随队走,连廊内或楼梯上,要做到不打闹,不拥挤,不嬉戏,动作规范快、静、齐,校外更要遵守交通规则,看好红绿灯,未满12岁,不得骑自行车上下学。
4、锻炼一个好身体。同学们正是长身体的最佳时期,在家要少吃或不吃零食,多参加劳动或体育运动,培养一到两项体育爱好,如游泳、乒乓球等,可观看体育比赛或大型运动会。在学校里要上好体育课,积极参加学校举行的运动会,和兴趣社团的活动。在运动中锻炼出健康的身体,为学习打下良好的物质基础。
有了前面的四个好,再加上上课认真听讲,课下认真完成作业,最后才会取得一个好成绩。
老师们,同学们,春回大地,万象更新。20~~年,正是我们扬帆启航,实现梦想的关键之年,新的一年,新的学期,希望大家能有新的面貌,让我们共同努力,创造新的成绩。最后,再次祝大家新春快乐,万事如意!祝济北小学蒸蒸日上,再续辉煌。
篇8:学校团委实习报告_实习报告_网
XX年11月8日至XX年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习。学院安排这次实习主要是为同学们提供一次社会实践的机会,并通过实践把学习的理论知识运用到实际工作中,做到学以致用,并在工作中学会如何待人接物,如何为人处事,为同学们将来步入社会积累经验。
植保学院团委的老师和同学都很热情,老师也为我们提供了许多锻炼的机会,在这里学到了许多书本上没有的知识,同时也尝试着把自己学到的书本知识运用到实践中,在这里的工作让我认识到我还有很多东西需要学习,来加强自己的能力。办公室里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这里有知识,还有为人处事的道理,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。下面是我的实习报告。
一、对团委办公室工作的基本认识
团委办公室是一个规模较小的办公室,办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学。这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的,平时同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的,因此团委里的工作特别繁杂琐碎,我也真实的看到了在团委工作的老师每天都多么辛苦。在团委工作平时接触最多的就是学生,所以,这里的关系比较简单,工作乱中有序,但由于以前没有从事过学生会工作,没有在团委工作的经验,所以刚开始工作起来拘束很多,不过很快就习惯了。
以前总以为课本上学的都是些没有用的理论,可是通过实习我发现能把书本知识与实践结合才是一种真正的本领,书本上的知识其实是很有用的,只是以前我从没有把所学知识付诸实践,比如[本文来自www.diyifanwen.com]说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应注意什么、会议座次安排等,还有应用文写作课上学的内容等,在办公室都会经常派上用场。在这次实习期间,我还接触了一些办公用品,如传真机、打印机等,掌握了这些机器的基本操作,了解了办公室工作的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。
二、实习期间的收获
(一)生活的艺术——学会了有规律的生活。实习其实就是开始工作,和学生每天上课不同,尤其是大学生,没课的时候往往比较懒散,实习期间每天的生活都是有规律的:按时上班不能迟到,认真完成自己每天的工作任务,养成稳重、扎实、讲究条理的习惯。
(二)工作的艺术——工作要分主次、有条理。办公室任务比较繁杂,每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作,还有老师每天安排的新任务,手头有多件事情需要完成。这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。
(三)做事的艺术——做任何事都要认真,不能马虎。有一次老师让去复印新生的学籍表,当时没有问老师一共有多少份就去打印室,因为复印的比较多,没有具体数多少份,回去一查少复印了一位同学的,这样不仅事情没做好,还要在麻烦一次,影响效率。
(四)为人的艺术——学会和不同的人相处。实习期间我有一个很大的收获就是认识了许多的老师和同学,学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是非常重要的。
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篇9:学校门卫聘用合同范本_合同范本
为了加强学校安全管理工作,给学生营造一个安全和谐的校园环境,确保学校的各种教育教学活动正常有序的进行,切实保证学生在校期间的正常有序的学习、生活、休息,真正做到让家长放心、学生安心、教师称心,学校决定实行校园半封闭式管理,以确保学生和校园安全,迁西县第二中学(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)经过协商,特签定如下合同:
一、乙方必须履行如下职责
1. 门卫必须服从学校的工作安排。 遵纪守法,礼貌待人,热情服务, 坚持原则, 恪尽职守, 细心工作,不擅自离岗,不顺便请人代班,不迟到,不早退。
2. 校园安全无小事,责任重于泰山。因门卫工作失职造成重大安全事故的将依法追究其经济及法律责任。
3. 学校实行半封闭管理,门卫必须全天24小时坚守门卫室。学校正门及运动场大门必须定时关闭,非特殊情况不得随意开门。
4.门卫必须做好每日值班记录,来客必须登记。接待来客要热情、大方、礼貌,并问清来意,排查安全隐患。家长来访要求在门厅等候,下课后通知学生或教师。来客须报请联系人或接纳部门同意后,方可进入校园。
5.学生(住宿生)在校期间一律不准外出,特殊情况必须持班主任亲自签字的请假条经登记后方可出校。走读生严格凭证出入,若有证件遗失,门卫有权要求学生补办,并做好登记,及时报告政教处。严禁社会人员无故把学生带出校园,如有特殊情况需带出大门,学生必须持有班主任的亲笔签名或政教处证明,方可放行。
6.无特殊情况外来车辆一律不准进入校园。小商小贩等闲杂人员,一律不准进入校园。
7.负责门卫室和校门口公共卫生;负责教学楼、实验楼楼门的开关等日常事务。
8.遇到学校重大活动或临时性活动,必须听从学校统一安排和调遣。协助政教处做好突击检查,随叫随到;做好服务教师的工作。
9.发现异常情况或可疑行为要及时向班主任或学校报告, 发现不文明行为要及时制止, 如发现打架斗殴情况必须及时与政教处联系。
10.物品出入须有学校证明,发现可疑情况可暂扣其物品和运输工具,并及时报政教处处理。
12.门卫星期六、日正常上班,特殊情况可请假。其他节假日可视学校工作需要,若需上班可视加班给予补助。
二、门卫待遇
1.门卫实行聘任制。
2.门卫工资实行包干, 每月工资700元(大写:人民币柒佰元整),按月发放,不享受医疗、劳动保险及其它福利待遇。
3.门卫生病药费自理,因病、因事不能到岗必须向保卫科请假。因个人原因造成的安全责任事故应由其本人负责。
4.门卫对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除本合同,可在前两周内提出辞呈申请。如门卫工作不负责任,完不成本合同所规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。
5.合同期满后,学校视门卫职业道德、工作能力、工作态度等情况综合考核,成绩突出将给予奖励,并继续聘用。否则解除合同。
三、本合同一式四份,双方各执一份, 政教处及总务处各执一份。
甲方签字(盖章):
乙方签字(盖章):
篇10:学校用工合同
甲方:
乙方: 居民身份证号:
出生日期: 年 月 日
家庭住址:
户口所在地:
根据《劳动法》和有关规定,甲、乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同。共同遵守本合同所列条款。
第一条 本合同 年 月 日生效, 年 月 日终止。
第二条 乙方担任 岗位(工种)工作时,乙方如患有岗位工种及行业禁忌的疾病,应及时向甲方报告,并即时脱离工作岗位。
第三条 月工资 元(大写: 元),甲方次月 日前向乙方支付工资,乙方每日工作时间由甲方统一安排,具体事宜需甲、乙双方协商。乙方上班时间应统一着装,服装由甲方提供,但未满合同期辞工者,甲方将按每套服装 元( )收取服装费。
第四条 甲方每月支付乙方的工资款中,已包含劳动部门所规定的一切保险及相关一切费用。
第五条 乙方有下列情形之一的,甲方可随时解除本合同:
(一)有偷拿宾馆财物、吸毒、打架斗殴行为的;
(二)严重失职、徇私舞弊、对甲方利益造成重大损害的;
(三)严重违反劳动纪律和甲方规章制度;
(四)严重违反服务规范、损害消费者合法权益的;
(五)违反法律法规规定、被处罚拘留或劳动教养的;
第六条 乙方解除本合同应当提前10日以书面形式通知甲方,乙方擅自离职,应当承担对甲方造成的经济损失。
第七条 乙方在履行本劳动合同期间,因个人失职给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。
第八条 双方因履行本合同发生争议,应当自劳动争议发生之日起,60日内向甲方所在区、县劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可接到裁决书之日起15日内向人民法院起诉。
第九条 本合同未尽事宜,按照有关规定执行。
第十条 本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
备注:
甲方: 乙方:
签订日期: 年 月 日
篇11:共建和谐校园主题国旗下的讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。
有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!
树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?
然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:“You got adream,you gotta protect it.如果你有梦想,就要守护它。”梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?
梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。
追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!
谢谢大家!
篇12:学校法制教育校长讲话稿
尊敬各位老师:
作为一名现代教师,应该不断转变观念,不但要加强专业知识的学习,也要注重法律法规知识的学习,做到与时俱进,促使师生关系的和谐与健康发展,全面推进素质教育,决不能徜徉在昔日神话般的梦中,终日怀着“一日为师,终身为父”的家长心态,信奉“棍棒出孝子,严师出高徒”的狭义教育信条。而应清醒的认识到,在教育民主化、法制化的今天,如果我们通过体罚等方式来执教,以捍卫自己的教师权威,这不仅是错误的,也是有害的。体罚学生,不仅是违背教师职业道德的行为,而且还是违法侵权的行为,我国《义务教育法》第十六条规定,“禁止体罚学生”;我国《教师法》第三十七条也明确规定,“体罚学生经教育不改的,要给教师行政处分或解聘”,“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”;我国《未成年人保护法》第十五条规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。”显而易见,教师体罚学生,侵犯了学生的人身权、人格权。因此教师体罚学生不仅对我们自己,对学生,对教育都是一种很大的伤害也难为现代教育所接受和支持;只会让我们陷入“山重水复疑无路”的无奈又无助之中,决不会找到“柳暗花明又一村”的欣喜。
从法律意义上看,学校、老师与学生之间是一种教育、管理、保护的法律关系,而并非是监护或委托监护的关系。学生与老师作为独立的民事主体,享有法律赋予的人格尊严权、身体权等一系列的权利。学生与老师作为学校的两方面的主体,应该互相尊重对方的这些权利。但鉴于孩子是限制民事行为能力人,因此,对于孩子的某些做法,教师作为理性的成年人应该予以宽容与谅解,绝对不能以任何理由对学生进行体罚或者变相进行体罚。
面对教育教学中的各种问题与困境,应加强教育教学研究和策略探索,不断提高教育教学水平。面对知识经济、信息化时代的要求,广大教师应加强学习,不断掌握广博的知识,秉持正确的教育理念去影响和教化学生,担当起“传道、受业、解惑”的传统使命,承担起传承人类文明的责任;同时还要不断摸索出在当代社会管理学生的一套策略和本领。面对无知幼稚甚至是蛮横的学生,作为教师没有必要与之“斗气”,即使“蹩脚”的时候也没有必要背上沉重的思想包袱,毕竟特定的教育不是万能的。当我们的思想、主张及要求难以在学生那里得到积极的响应,甚至遭到学生抵制或反对时,我们不妨调整一下自己的心态,而不能视自己为“高高在上”的教师。这样会少一些心理上的尴尬、失落与不平衡,避免一些摩擦或冲突的发生。
当然,广大教师在依法维护学生权利的同时,也不能忽视自身正当权益的维护,更不能在遭受侵权后委曲求全、息事宁人,而要拿起法律武器维护作为一名教师的尊严。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象。以前,我国的教师长期处于无法可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而如今,还有许多教师不懂教师法,即使自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来保护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。《教师法》明文规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。而对于学生殴打教师,虽然《教师法》没有作出明文规定,但有关律师认为:假如学生殴打教师,教师可以直接起诉其监护人。
总之,作为一名现代教师,不仅是道德上的模范,而且是传授知识方面的专家,更是遵纪守法的标兵与楷模。我们不仅要学法懂法,而且更要守法用法,用合乎法律的手段去处理一系列棘手的难题,用法律来维护作为一名教师的尊严与权威,从而做一名真正的“法制型”教师。
篇13:学校供餐服务合同书
甲方(学校):
法定代表人:
联系方式:
地址:
乙方(企业):
法定代表人:
联系方式:
地址:
经过____________公开招标,甲方决定将本校食堂委托乙方管理。为切实保证学生利益,保证饭菜质量和品种多样化,明确甲乙双方的责任,实现顺利供餐,经甲乙双方充分协商,签订本合同。具体事项如下:
一、供餐范围、标准、费用、期限
1、范围:向全校师生(自愿就餐者)提供早、中、晚餐。
2、标准:午餐,中学每生每餐餐费______元,小学每生每餐餐费______元,月底结算。
3、期限:本合同自签订之日起,______年期。
二、食品质量要求
1、膳食品种要全面多样,每周甲乙双方共同制定食谱、菜谱,乙方按食谱、菜谱供餐。
2、禁止制售冷荤、凉菜、小食品等高风险食品。
3、熟制后食品完整不碎及不松散。
4、热菜供餐时保持温热。
5、热菜食品表面无风干及水浸现象。
6、素食食品即时烹炒并控干过多汤汁和水分。
7、所供食品保证质量,口味符合当地大众习惯。
三、甲方的义务
1、指定老师负责维持学生就餐秩序,在每餐开饭时组织学生排队有序进入餐厅,不得拥挤、喧哗、打闹。
2、教育学生文明就餐,不得浪费饭菜,并在开餐时指定老师到现场监督学生遵守饭堂纪律情况,及时纠正不良行为。
3、组织就餐学生开展文明就餐活动,教育学生餐后抹干净餐桌餐椅,并将此作为学生德育的一项内容来抓,评比、表彰文明就餐学生。
4、收集学生对饭堂供应饭菜质量和服务质量的意见和建议,及时向乙方反映,以便于乙方及时整改提高。
5、保证食堂外部水电供应(水电费由乙方承担),一旦出现供水管路或供电线路故障,应及时派人检修。
6、保证乙方在学校食堂的独家经营权,并负责协调学校周边关系,保障治安秩序和经营秩序。
四、乙方的义务
1、牢固树立为教学服务,为师生服务的思想,按甲方规定的时间要求,认真做好就餐师生早、中、晚餐及客餐的供应工作。
2、严格执行《食品安全法》,从业人员必须持有健康证并报甲方备案。在食堂内就餐的师生如发生食物中毒,有乙方全额出资医治并承担全部经济责任和法律责任。
4、服务食堂的操作程序、卫生防疫、就餐环境必须达到河南省一级学校食堂标准,积极配合甲方做好迎接检查工作。
5、实行有效的成本核算,控制好各环节的经营成本,各种食材采购成本不低于_____%。甲方对乙方经营各环节的财务情况进行监督。
6、爱护甲方的房屋及设施设备、炊餐具,人为原因损坏者,照价赔偿;需要改造或添臵设备的,甲乙双方协商进行。
7、负担食堂的水电费及垃圾处理费(按实际使用金额)。
8、已方做好食品留样工作,备甲方检查。
五、人员管理
1、乙方雇佣的工作人员与学校没有任何劳动关系。乙方与雇佣人员签订用工合同前,要了解员工背景,不得使用品行不端、有劣迹的人员。
2、乙方的工作人员由乙方自行管理,福利待遇、人员培训、体检、丧残疾病、工伤_____等所有费用均由乙方自行承担;乙方承担经营场所范围内的_____法律责任。
3、食堂工作人员要遵守法规及校规、校纪,要有良好的服务态度并自觉接受监督,不能与师生发生争吵或冲突,如有违规者,学校有权要求辞退有关人员。
4、工作人员上岗时应统一着装,售饭时戴口罩。
六、转让
七、违约责任
1、乙方违反食品安全法律、法规被食品药品监管部门吊销或注销餐饮服务许可证;或者食品药品监管部门在监督检查中发现存在采购加工《食品安全法》禁止生产经营的食品、使用非食用物质及滥用食品添加剂、降低食品安全保障条件等食品安全问题,经整改仍达不到要求的,甲方有权终止协议,乙方应承担相应的违约责任。
2、乙方在服务和管理中出现严重人为责任事故,如火灾和食品安全隐患等,造成师生食物中毒或设备受损,导致师生或社会投诉,给甲方带来严重不良影响,乙方应承担全部赔偿损失的责任,若发生严重后果,上级管理部门给予甲方管理者行政处分,甲方保留进一步追诉的权利,直至解除合同。
3、乙方要严格落实相关规章制度和安全卫生操作规范。因乙方经营管理原因造成甲方被监管部门文件通报批评的,每次从当月营业额中扣除违约金_______元。给甲方造成其他损失的乙方要赔偿损失。
4、乙方管理期间,师生就餐满意度要达到______%以上(甲乙双方共同设计试卷,甲方组织调查时邀请乙方到场),低于______%时,乙方要按照甲方要求积极整改,否则,从下次调查开始,未达要求的每次罚款______元。
5、若甲方食堂因硬件设施不达标而被政府有关主管部门勒令停业,其责任由甲方承担,并应赔偿乙方在停业期间的损失。
6、若甲方未能按本合同约定的期限支付学生就餐餐费,在经乙方催促后仍不支付的,甲方应承担违约责任,每延迟一天,支付所欠金额______%的违约金。
八、争议处理
1、在本合同执行中所发生的一切争议,合同当事人双方应通过友好协商的办法加以解决。
2、如从协商开始的30天内仍得不到解决,任何一方可向____________法院提起诉讼。
3、?在乙方出现经营方式重大变化、卷入诉讼或其他纠纷、违反协议及服务规范,或出现其他甲方认为不宜继续提供服务的情形,甲方有权提前______日通知乙方,提前终止合同,双方的债权债务按照实际发生额计算,甲方对此情形不负任何赔偿的责任。
九、合同有效期
1、本合同自签订之日起,原则上______年期满为止。教育局与乙方有整体时间约定的以约定时间为准。
2、合同到期后,若甲乙双方不再续签合同,双方要积极协商交接事宜,在约定时间内交接清楚。若因乙方_____影响甲方经营,或与甲方签订合同的第三方经营的,乙方要承担违约责任,每延迟一天,支付全年营业额______%的违约金。
3、合同到期后的财产处理。合同到期后,甲方交由乙方所使用的餐厨设备,乙方要如数交由甲方,如有损坏,照价赔偿。乙方投入的全部设施处理问题,由双方协商解决,原则上由新的食堂经营者接收,并给予乙方适当补偿。
十一、合同生效及其他
1、本合同一式三份,甲、乙双方各存一份。
3、本合同经甲、乙双方签字、盖章后生效。
4、招标文件、投标书、评标过程中有关澄清文件及中标通知书均为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等效力。
5、本合同未尽事宜,甲乙双方签订补充协议。
甲方(签章):
签订日期:______年______月______日
乙方(签章):
签订日期:______年______月______日
篇14:杭州全日制劳动合同
甲方:
乙方:
甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《江苏省劳动合同条例》及有关法律、法规规定,在平等自愿,公平公正、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
一、劳动合同期限甲乙双方约定按下列种方式确定“劳动合同期限”:、有固定期限劳动合同自______年____月____日起至______年____月____日止,其中试用期自______年____月____日起至______年____月____日止。
、无固定期限的劳动合同自______年____月____日起,其中试用期自______年____月____日起至______年____月____日止。
、以完成工作任务为劳动合同期限,自______年____月____日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。
二、工作内容及要求
(一)乙方根据甲方要求,经过协商,从事
工作。
甲方可根据工作需要和自己对乙方业绩的考核结果,按照合同诚信原则,变动乙方的工作岗位,乙方服从甲方的安排。
(二)甲方安排乙方所从事的工作内容及要求,应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度。
乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量要求。
三、工作时间和休息休假
(一)甲乙双方在工作时间和休息方面协商一致选择确定条款,平均每周工作四十小时:、甲方实行每天小时工作制。
具体作息时间,甲方安排如下:每周周至工作,上午,下午。
每周为休息日。
、甲方实行三班制,安排乙方实行班运转工作制。
、甲方安排乙方的工作岗位,属于不定时工作制,双方依法执行不定时工作制规定。
、甲方安排乙方的工作岗位,属于综合计算工时制,双方依法执行综合计算工时工作制规定。
(二)甲方严格遵守法定的工作时间,控制加班加点,保证乙方的休息与身心健康,甲方因工作需要必须安排乙方加班加点的,应与工会和乙方协调同意,依法给予乙方补休或支付加班加点工资。
(三)甲方为乙方安排带薪年休假
四、劳动保护和劳动条件
(一)甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务,并对乙方进行劳动安全卫生教育,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
(二)甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,安排乙方从事有职业危害作业的,应定期为乙方进行健康检查。
(三)乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。
乙方对甲方管理人员违章指挥,强令冒险作业,有权拒绝执行。
(四)甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。
(五)乙方患病或非因工负伤的,甲方应当执行国家关于医疗期的规定。
五、劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方的工资。
乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付的工资不得低于当地最低工资标准。
(一)甲方承诺每月日为发薪日。
(二)乙方在试用期内的工资为每月元。
(三)经甲乙双方协商一致,对乙方的工资报酬选择确定条款:、乙方的工资报酬按照甲方依法制定的规章制度中的内部工资分配办法确定,根据乙方的工作岗位确定其每月工资为元。
、甲方对乙方实行基本工资和绩效工资相结合的内部工资分配办法,乙方的基本工资确定为每月
元,以后根据内部工资分配办法调整其工资;绩效工资根据乙方的工作业绩、劳动成果和实际贡献按照内部分配办法考核确定。
、甲方实行计件工资制,确定乙方的劳动定额应当是本单位同岗位百分之九十以上劳动者在法定工作时间内能够完成的,乙方在法定工作时间内按质完成甲方定额,甲方应当按时足额支付乙方的工资报酬。
(四)甲方根据企业经营效益、当地政府公布的工资指导线、工资指导价位等,合理提高乙方工资。
乙方的工资增长办法按照
(工资集体协商协议、内部工资正常增长办法)确定。
(五)乙方加班加点的工资,以双方经过协商确定的工资为基数计算。
(六)乙方事假期间,甲方扣除工资的标准为。
(七)乙方依法享有带薪假期(婚假、丧假、年休假、探亲假)期间的工资,按乙方的工资支付。
六、社会保险和福利
(一)双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。
(二)甲方应当将为乙方缴纳各项社会保险费的情况公示,乙方有权向甲方查询其各项社会保险的缴费情况。
甲方应当提供帮助。
(三)如乙方发生工伤事故,甲方应负责及时救治,并在规定时间内,向劳动保障行政部门提出工伤认定申请,为乙方依法办理劳动能力鉴定,并为享受工伤医疗待遇履行必要的义务。
(四)乙方依法享有国家规定的福利待遇,甲方应当执行。
七、劳动纪律甲方制定的劳动纪律应当符合法律、法规、政策的规定,履行民主程序,并向乙方公示。
乙方遵照执行。
八、协商条款经甲乙双方协商一致,同意选择条约定条款。
、乙方工作涉及甲方商业秘密的,甲方应当事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。
、由甲方出资招用或培训乙方,并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
、甲方出资为乙方提供其它特殊待遇,如(住房、汽车等),并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。
、甲方同意为乙方办理补充养老保险(年金)和补充医疗保险情况,具体标准为:、甲方同意为乙方提供如下福利待遇:、甲乙双方需要约定的其它事项:
九、劳动合同终止的条件经甲乙双方协商约定,出现下列情形之一的,可以终止劳动合同:劳动合同期满的;
十、违反劳动合同的责任
(一)劳动合同一经订立,即具有法律约束力,双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、中止、解除、终止、续订以及解除劳动合同经济补偿金的规定。
(二)当事人乙方故意或者过失违反劳动合同,致使劳动合同不能履行或者不能完全履行,并给另一方造成经济损失的,应当依规定或者约定承担赔偿责任。
十一、劳动争议处理
(一)甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决,不愿协商或者协商不成的,可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,甲乙双方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请;对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
(二)甲方违反劳动纪律、法规和规章,损害乙方合法权益的,乙方有权向劳动保障行政部门和有关部门举报。
十二、其他
(一)劳动合同期内,乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化,应当及时告知甲方,以便于联系。
(二)本合同未尽事宜,均按国家有关规定执行,国家没有规定的,通过双方平等协商解决。
(三)本合同不得涂改。
(四)本合同如需同时用中文、外文书写,内容不一致的,以中文文本为准。
(五)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
(六)本合同于______年____月____日生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):___________
_______年____月____日 _________年____月____日
篇15:杭州全日制劳动合同
甲方(用人单位)名称: 杭州计然服饰有限公司
地址: 法定代表人:邹加宝
乙方(劳动者)姓名:性别: 居民身份证号码:
身份证地址:
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿,协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条 劳动合同类型及期限
一、劳动合同类型及期限按下列第 1 项确定:
1、固定期限,自 20--年 1 月 6 日起至 20-- 年 6 月 30 日止。
2、无固定期限,自年月 日起至法定的解除或终止合同的条件出现时止。
3、以完成一定工作为期限,自年月 日起至 终止。
二、本合同约定试用期,试用期自 20-- 年 1月 6 日起至 20-- 年 2 月 5 日止。
第二条 工作内容、工作地点及要求
一、乙方从事销售(导购) 工作,工作地点在 杭州市衣之家百货
二、乙方应认真履行甲方制定的岗位职责或按甲方的要求,按时、按质、按量完成其本职
工作;未经甲方允许,乙方不得在其他单位兼职。
三、乙方同意甲方根据生产经营需要变更乙方的工作岗位、工作地点。
第三条 工作时间和休息休假
一、实行标准工时制。乙方每日工作时间不超过8小时,做一休一除外。
二、甲方由于生产经营需要,经与乙方协商后,可安排乙方延长工作时间或在休息日、法定休假日工作。
第四条 劳动报酬及支付方式与时间
一、乙方试用期的基本工资为 1500 元/月(若非特别说明,均为税前应发工资)。乙方
试用期合格后,基本工资为 1500元/月。甲方应以货币形式按月支付乙方工资。甲方于每月 15日以人民币形式支付乙方上月工资。
二、甲方安排乙方延长工作时间的或在休息日、法定休假日工作的,应安排乙方补休或支付相应的加班加点劳动报酬。
三、甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和企业的规章制度调整乙方的工
资待遇。乙方工资的增减、奖金、津贴、补贴、加班加点工资的发放,以及特殊情况下的工资支付等,均按相关法律、法规、规章、政策以及甲方的规章制度执行。
第五条 社会保险
甲乙双方必须依法参加社会保险,按期缴纳社会保险费。乙方个人缴纳部分,由乙方自行承担,并由甲方在其工资发放时代为扣缴。
第六条 劳动保护、劳动条件和职业危害防护
甲乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。有职业危害的工种应在合同约定中告知,甲方应为乙方的生产工作提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他劳动保护条件。乙方应严格遵守各项安全操作规程。甲方必须自觉执行国家有关女职工劳动保护和未成年工特殊保护规定。
第七条 劳动合同变更、解除、终止
一、经甲乙双方协商一致,可以变更劳动合同相关内容。变更劳动合同,应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。
二、经甲乙双方协商一致,可以解除劳动合同。
三、甲乙各方有权按法律的规定解除或终止本劳动合同。
四、本合同解除或终止时, 甲方为乙方办理终止劳动关系手续,并出具解除或者终止劳动合同的证明。
五、本合同解除或终止时, 乙方应在解除或终止合同之日前履行下列义务:
1、向甲方指定的人交接工作。
2、完好归还其占有的甲方的办公用品、文件(电子文档)、证件、设备等有形或无形资产。
3、向甲方完整移交载有甲方重要信息的任何载体。
4、协助甲方清理双方之间的债权、债务,如欠(罚)款、工资办理等。
5、完成甲方规定的离职流转程序,办理有关离职手续。
6、其他:处理其他应了而未了的事务。
六、乙方不辞而别, 或者下落不明, 或者未履行第七条第五款规定的义务,致使甲方无法办理或迟延办理与乙方离职相关的手续的,由此产生的后果由乙方承担。
七、若乙方不按本合同约定的时间进行交接或者交接手续不齐备,甲方有权拒绝支付应付的工资、经济补偿金等费用;乙方办结相关交接手续后,甲方再行支付。
八、甲乙双方应提前30天协商劳动合同续订事宜,协商一致的,续订劳动合同。
第八条 违反劳动合同的责任
甲方违法解除或终止本合同,应向乙方支付赔偿金;乙方违法解除本合同,给甲方造成经济损失的,应依法承担赔偿责任。
第九条 双方需要约定的其他事项
一、乙方自觉遵守国家的法律、法规、规章和社会公德、职业道德,维护甲方的声誉和利益。
二、乙方应遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的领导、管理和指挥。
三、乙方不得从事其他任何与甲方利益冲突的第二职业或活动,并保守甲方的商业秘密和知识产权。
四、乙方违反劳动纪律和规章制度的,甲方有权按国家和本单位的规定对乙方给予纪律处分或经济处罚,直至通知解除本合同。
第十条 争议解决
本合同在履行中发生争议,任何一方均可向企业劳动争议调解委员会申请调解,也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院起诉。
第十一条 其他
一、本合同未尽事项,按国家有关法律法规执行。
二、本合同条款如与今后国家颁布的法律法规相抵触时,按国家新的法律法规执行。
三、乙方申明:乙方在签署本合同时,已获得甲方的规章制度文本并知悉全文且认同并愿意遵守各项条款的规定。甲方的规章制度(包括且不限于员工手册、岗位职责、保密协议、安全准则等)均属本合同的主要附件。规章制度与本劳动合同有冲突的,以规章制度为准。
四、本合同依法订立,双方签字或盖章后生效,双方必须严格履行。
五、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):乙方(签字):
法定代表人签名:
签约日期: 签约日期:
篇16:学校门卫雇佣合同_合同范本
甲方(聘用单位): 乙方(受聘人员):
法定代表人: 居民身份证号码:
甲方因安全工作需要,决定聘用乙方担任学校安全保卫工作。根据《中华人民共和国合同法》及相关规定,经甲乙双方平等自愿协商一致,特签订本合同。
一、保安人员的工作职责
1、保安人员必须服从校方提出的安全保卫要求和门卫管理制度。
2、保安人员应树立高度责任感,对学校安全保卫负责。坚持预防为主的方针,加强门房管理,把事故消灭在萌芽状态之中。
3、保安人员要认真做好守护目标的防火、防盗,负责校内师生人身财产安全,如发生案件应立即报告110,保护好现场,维护好现场秩序。
4、保安人员实行24小时值班制度,作好值班记录。地点在校保安值班室。
5、保安人员必须对校内重点要害部位进行巡查,做好防盗工作。
6、保安人员要本着对学校安全负责的精神,按学校规定,定时开关校大门,上课或课间休息时间,无特殊情况,不得让学生随便进出校门。若学生请假提前离校的,必须持有学校专用的请假单。否则一律不得放行,杜绝发生因学生逃学而在校外发生的安全事故。发现学生通过非正常途径离开学校应及时劝阻、教育,并立即报告。
7、保安人员对未佩戴校卡学生有权不让其进入校园。上课时间(包含晚自习)因迟到要进入校园的学生,必须在确认学生身份后才可进入,并做好登记工作。对骑车、溜车、穿拖鞋、染发、衣冠不整、穿奇装异服、带早餐、进入校园、通过通透围墙购买物品学生应及时加以制止,劝其立即纠正或通过班主任要求学生纠正。
8、非学校师生原则上不得进入学校。外来人员来访确需进入者,按要求填写好登记表方可进入校内。
9、保安人员在学生入校前30分钟前开启校门,上课铃响后全关闭。放学时应按时开启校门,30分钟后关闭。校门开启后须离开值班室站立值勤,看护学生进出学校。
10、在上学、放学时段(特别是下午、晚自习放学),保安人员有责任维护好校门口环境秩序,禁止闲杂人员在校门口周围逗留大声喧哗。对在校门聚众吵闹影响学校教育秩序的现象,应予劝阻,对严重影响学校教育教学秩序的,有责任报告110,并协助110处理有关事情。禁止在校门口摆摊设点,禁止客运车辆在校门口候客及其它任何车辆(自行车)无故乱停乱放,保证校大门口的畅通无阻。校门口交通堵塞时,应及时疏导。发现学校门口学生之间打架斗殴现象及时阻止并上报有关领导。
11、保安人员应禁止任何外来车辆进入校内。确实因工作或其它需要,经学校领导同意,验证许可做好车牌登记后,方可进校。
12、保安人员应认真完成学校交办的临时任务。
二、保安人员的工作报酬
乙方按照甲方规定完成工作任务的,甲方必须按时足额支付乙方的工资报酬,不得克扣、拖欠工资。每月工资标准为人民币 元整。
三、出现以下情形,甲方有权解聘合同,并通过合法途径追究相关责任
1、辱骂殴打教师学生造成恶劣影响。
2、工作失职造成守护目标损失。
3、工作散漫、不负责且屡教不改。
4、当班期间擅自离岗。
5、邀约他人在保安室酗酒、打牌。
四、本合同有效期一年。在合同到期前15日,双方如愿意,应重新签订合同
五、本合同未尽事宜由双方协商解决。
六、本合同一式四份。甲乙双方各执二份。从签订之日生效。
甲方(公章) : 乙方(签字):
法人代表人(签字):
年 月 日
篇17:学校公租房分配申请书
尊敬的房地产领导:
我叫_______________,_____________年__________月__________日生,系_______________居民,配偶_______________年生,_______________人,无固定职业,现有子女_____人,家庭月收入_______________元。
本人和配偶结婚至今一直居无定所,为了生活,在县城四处奔波,租房居住,且夫妻长期两地分居,由于本人家庭生活的实际困难和无住房的实际情况,现申请政府公租房一套,望给予批准为盼!
申请人:______________
_____年_____年_____日
篇18:杭州中介房屋租赁合同范本
出租方(以下称甲方): 法定代表人及身份证号: 营业执照号: 注册或居住地址: 邮编: 电话: 承租方(以下称乙方): 法定代表人及身份证号: 营业执照号: 注册或居住地址: 邮编: 电话: 甲方愿意将产权属于自己的房屋出租给乙方。双方根据国家相关规定,经协商,订立本合同:
第一条甲方出租的商铺座落地址________________________,建筑面积__________2(使用面积__________
2)
第二条租期________年,自________年____月____日至________年____月____日。
第三条租金和租金交纳期及条件:
1.每月租金为人民币____________元,乙方每个月缴纳一次租金。乙方可以支票或现金形式支付租金。 甲方开户银行: 收款人名称: 帐号:
2.本合同一经签署,乙方即应交纳相当于个月租金的押金。合同终止,乙方交清租金及水电、煤气,电话等相关费用后,甲方即可退还乙方押金。若乙方提前解除合同,视为违约,押金不予退还。若乙方在承租期间给甲方房屋和相关设备造成损害,甲方有权从乙方押金中扣除维修和赔偿费用。
第四条水电费、管理费、电话费、清洁费和维修费的缴费办法:
1.管理费:甲方每月自行向有关部门交纳;
2.水电费、煤气费:乙方每月自行向有关部门交纳;
3.电话费:乙方自行向有关部门交纳。
4.维修费:租赁期间,乙方引致租赁物内与房屋质量有关的设施损毁,维修费由乙方负责;租赁物内家私、家电设备损毁,维修费由乙方负责。但正常磨损除外。
第五条出租方与承租方的变更:
1.租赁期间,甲方如将房产所有权转移给
第三方,应符合国家有关房产转让规定,不必乙方同意。但甲方应提前二个月书面通知乙方,房产所有权转移给
第三方后,该
第三方即成为本合同的当然甲方,享有原甲方的权利,承担原甲方的义务。
2.租赁期间,乙方如欲将租赁房屋转租给
第三方使用,必须事先征得甲方的书面同意。取得使用权的
第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利,承担乙方的义务。
第六条乙方的职责:
1.乙方必须依约缴纳租金及其他费用,如有无故拖欠,甲方有权向乙方加收滞纳金,滞纳金为实欠租%。如拖欠租金天,视为违约,甲方有权收回房屋,并不退还乙方押金。
2.甲、乙双方在合同终止前,须提前一个月书面通知对方是否终止合同。
3.乙方在租赁期间,必须以合理防范措施,保护租赁期内设备和设施的完好无损(自然折旧除外),乙方不得擅自改变租赁房屋的结构及用途,如确需要变更用途,需经甲方同意后方可进行。乙方造成租赁房屋及其设备的毁损,应负责恢复原状。如乙方在租赁期满不负责恢复原状,甲方有权自行恢复原状,费用从乙方押金中扣除。
4.乙方如在租赁房屋内安装超过电表负荷的任何设备、仪器或机械,须征得甲方同意,并由甲方协助乙方办理相关手续,费用由乙方自理。未经甲方同意和因未办理相关手续而产生的事故或罚款,由乙方自理。
5.乙方不得在租赁房屋外面附加任何物件或涂刷任何涂料或做出任何更改。
6.租赁期满或合同解除,乙方必须按时将租赁房屋内的全部无损坏设备、设施在适宜使用的清洁、良好状况下(自然折旧除外)交给甲方。
7.租赁期满或合同解除后,乙方逾期不搬迁,甲方有权从已经解除租赁关系的房屋中将乙方的物品搬出,不承担保管义务。甲方有权要求乙方赔偿因此而产生的费用,并有权诉之法律。
8.乙方保证承租甲方的房屋作为商业用房使用,遵守中华人民共和国法规和政府相关规定,合法经营。因乙方违法经营而给甲方造成的连带损失,由乙方负责赔偿。
9.甲方向乙方出示出租房屋的相关资料原件和给乙方与原件一致的复印件。包括出租房屋的产权证、房屋所有权人的身份证和出租许可证等。如果任何
第三方对出租房屋主张权利,使乙方无法使用租赁房屋,甲方应赔偿乙方所蒙受的一切损失。 甲方在租赁期内: (
1)对本合同约定期内设施进行维修保养,包括; (
2)对本出租房所属的大厦或小区的安全和管理负责; (
3)负责租赁房屋的结构性维修。 (
4)甲方保证乙方在本合同期内合法经营不受干扰。
第七条合同期满,如甲方的租赁房屋需继续出租,在甲方向
第三方提出的同一条件下,乙方享有优先权(但租金可随社会物价指数变动而适当调整)。
第八条租赁期间,若乙方因不可抗力的自然灾害导致不能使用租赁房屋,乙方需立即书面通知甲方。若双方同意租赁房屋因不可抗力的自然灾害导致损毁无法修复使用,本合同可自然终止,互不承担责任,甲方须将所有押金及预付租金无息退还乙方。
第九条甲方配备的室内电器、家俱的数量、型号和装修的标准,以附件确认为准。
第十条本合同如有不尽事宜,须经双方协商补充规定,补充规定与合同具有同等效力。 本合同执行中如发生纠纷,应通过甲乙双方协商解决,协商不成,可提请当地工商管理部门或人民法院裁决。 本合同经过双方代表签章后生效。本合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份。 出租方: 法定代表人盖X: 承租方: 法定代表人盖X:________年____月____日
篇19:学校体育运动会领导讲话
老师们、同学们:
在这春意盎然,万象更新的美好时刻,今天二中的校园彩旗飘扬、花团锦簇,伴随着欢乐、祥和、强劲的运动员进行曲,为期3天的我校20xx年春季田径运动会今天拉开了序幕。首先我代表大会组委会向本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为此次运动会筹备工作付出辛勤劳动的老师和同学们、向积极参与本次运动会的全体裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢!
发展学校体育运动,增强学生体质,是学校教育教学工作的重要内容,是认真落实科学发展观,全面推进素质教育,促进学生全面发展的重要途径,也是落实“亿万学生阳光体育工程”的具体举措。更是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,是对全体同学组织纪律性和精神风貌的一次大检阅,也为同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了一个很好的舞台,它必将进一步推动我校“阳光体育运动”的深入开展。我们期望通过这次运动会,增强师生的健身意识,提高学生的思想素质、身体素质,提高学校体育运动整体水平,促进我校各项工作的持续的发展。
我真诚希望全体师生以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念和团结向上的精神风貌投入到运动会的各项赛事中去,严格遵守竞赛规程,自觉服从裁判,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平。用我们的行动去追求更高、更快、更强的目标!希望全体裁判员以严谨、公正的态度,善始善终做好各项裁判工作,希望大会工作人员各尽其职,通力合作,为大会提供优质服务。同时,更希望全体同学严格遵守大会纪律,各班在班主任带领下,在指定地点观看比赛,提高安全意识,团结友爱,做文明观众,确保运动会圆满完成各项赛程,力争把本届田径运会开得安全有序、文明高效、热烈圆满。
最后,预祝全体运动员取得优异成绩,祝本次田径运动会取得圆满成功
谢谢大家!
篇20:初中学校秋季期国旗下讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(8)班刘玉,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。
古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。
据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。
我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:
一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。
二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。
三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。
五、学会自护自救,提高防御能力。
同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!