幼儿园重阳节活动方案范文
活动时间:--
活动主题:
敬老爱老,从我做起。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:
一、重阳节的来历。
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”。
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
交流:对这天的活动的感受。
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。
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篇1:2024年重阳节主持词语
甲:各位领导
乙:亲爱的爷爷、奶奶们,
合:大家好!
甲:在我国的传统节日,“九九”重阳节即将到来之际,
乙:我们隆重集会在那里,共同纪念这老年人自我的节日,
甲:我们首先向全体老年人致以节日的祝贺和亲切的问候!
合:同学们,让我们一齐对老人们说一声:爷爷、奶奶们,重阳节欢乐!
甲:在联欢活动开始之前,首先请西南街道共青团团委书记讲话,大家欢迎!
乙:在1989年,我国就把每年的九月九日定为老人节(敬老节),从那时起,传统与现代就巧妙地结合在一齐,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。
甲:是啊,“家家有老人,人人都会老”。关爱今日的老人,就是关心明天的自我。你瞧,连蚂蚁也行动起来了,它们欢蹦乱跳地来为爷爷奶奶们表演节目呢!
乙:请欣赏由中心小学表演的《蚂蚁总动员》
甲:唱“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说早,早,早,你为什么背着小书包”
乙:你为什么背着小书包呀还一蹦一跳的样貌。
甲:我去上学呀请看由金本小学负责的舞蹈《学校的早晨》
乙:学校的早上是充满生机的,敬老院的生活同样是丰富多彩的,请看,金本敬老院的爷爷奶奶们也载歌载舞地向我们走来了!
甲:这真是一群“老有所养、老有所乐、老有所为”的一群人呀!
乙:那欢天喜地的模样感染了我,感染了你,同时,也感染了他……
甲:请看由金本中学表演的二人唱《平中沙》
乙:小-,你明白吗,我国自古以来庆祝重阳节的活动多彩而浪漫呢!一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等等。
甲:我想表演一套武术给大家助助兴能够吗
乙:好呀,有请!
甲:好的,下头有请我们中心小学的同学为大家表演武术《卧虎藏龙》
乙:(鼓掌上)真精彩呀!我刚才看见好几位爷爷奶奶都看得直竖大拇指呢,也嚷着还要为大家表演一个节目,大家欢迎!
甲:秋风送爽,秋雨绵绵的景色也会给节日增添不少浪漫的气氛。请欣赏金本中学独唱《雨中即景》
乙:在这老少共融、老少同乐的和谐时刻,爷爷奶奶们再次踏着舞步向我们走来,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
甲:今日我们在那里跟爷爷奶奶们度过了一个愉快的重阳节,让这欢乐的时光永远持续下去吧,大家继续唱吧,跳吧!请欣赏舞蹈《热情伦巴》由金本小学表演。
乙:重阳佳节就是好,民俗民风气氛妙。
甲:敬老爱幼美传统,
乙:礼貌和谐风格高。
甲:重阳老少聚一块,
乙:欢天喜地乐陶陶。
甲:哈哈,我们在吟诗呀
乙:是呀,在这传统佳节里,少了诗可不行,秋天的重阳不是春光胜似春光嘛!
甲:是啊,在这丰收的季节里,人们都显得神采奕奕。我们再次祝所有的爷爷奶奶们重阳节欢乐!
合:健康长寿!
乙:下头请大家一齐分享蛋糕,共享甜蜜的生活吧!
篇2:敬老院重阳节活动主持词
甲:尊敬的各位领导、亲爱的爷爷奶奶:
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:当相聚成为久别的重逢,您慈祥的面庞里还藏着昨日的温情。
乙:当牵挂兑现了承诺,我们期盼的心房中雀跃着重逢的欢乐。
甲:亲爱的爷爷奶奶,
乙:叔叔阿姨们!
合:我们又来看望你们了!
甲:来看看爷爷的棋子是否还在驰骋沙场,百战不殆;
乙:来看看奶奶的发髻是否还是那样整齐光鲜。
甲:幸福的生活在金秋的季节里像阳光般灿烂。
乙:九九重阳,欢聚一堂,载歌载舞感受节日的欢乐。
甲:我们无从知道度过了多少个重阳节。
乙:我们却在时刻铭记这份温馨的责任。
甲:尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。
乙:尊老、敬老是先辈们传承下来的宝贵精神财富。
甲:今天,我们茂林中学的师生来到敬老院与爷爷奶奶们共同庆祝九九重阳节。
乙:祝爷爷奶奶们身体健康,开心顺意!
合:茂林镇中学社会实践活动,暨敬老院慰问演出活动现在开始!
篇3:2024重阳节节日活动总结
为大力践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,我校根据上级文件精神,结合学校情况,开展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。
1、加强宣传报道,营造节日氛围。
_月__日上午,我校利用国旗下讲话稿宣读《我们的节日重阳节》为主题的讲话稿,介绍重阳节的来历,引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,进一步培养学生的爱国情感、民族精神。
2、组织开展《家庭幸福、敬老孝亲》主题班队课
各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。
3、组织开展“迎国庆,诵经典”中华经典诗词诵读活动。
学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、开展我为老人献爱心活动。
开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。
总之,通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
篇4:酒店重阳节活动策划方案
重阳节,也叫老人节。是继中秋节之后的另一大中国传统节日。
近年的重阳节,逐渐掀起了一股团圆风。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。
今年的重阳节在10月17日,正处十一黄金周和十二月份两个旺季中间,餐厅酒店以此进行主题促销,不仅可以有效避免旺季前后的影响,还可以有效带动淡季的销售额。同时,本着旺季做强,淡季做大的原则,还可以借此加强餐饮企业形象力的提升。
一、活动主题
菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人送上温馨送上健康
二、活动时间
20xx年10月08-21日
三、餐厅氛围
1.为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂菊品为尚,情浓重阳-餐厅赏菊会的主题横幅。
2.在正门入口处堆放九层的大型重阳糕,配放小装饰灯,取步步登高之意。
3.餐厅内张贴重阳节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。
四、活动内容
活动一
重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。
活动二
1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。
2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。
活动三
举办百叟宴。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的九九重阳优惠套餐(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。
活动四、重阳节特价酬宾
保健酒类、
保健品类、
保健食品类
其它老年用品等
五、媒体计划
1.硬广:.晚报周三10半彩,快报周四半版彩
2.软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文
篇5:庆祝2024重阳节活动总结
x月13日,社工带领_中心表演队的6名园友志愿者一同前往_健康养老服务中心开展爱心慰问活动,向长者们及到会爱心人士表演手语舞《感恩的心》及给长者派发康园宝宝亲手制作的纸杯戚风蛋糕。
活动结束回到康园中心后,大家坐在一起对这次的特别活动做总结分享。晓雯第一个举手说:“今天很开心,很多公公婆婆看我们表演。”。杨明也说:“好多人看我们的表演,派发蛋糕给公公婆婆的时候,他们还谢谢我们。”赠人玫瑰,手有余香。虽然宝宝们有时不大清楚自己的言行对别人的影响,但是在活动过程收获的快乐是实实在在的。
借着此次“九九重阳节浓浓敬老情”之养老中心慰问活动,社工也向在座的每位园友宣讲了敬老、尊老的精神,要对长者、父母尊敬,回到家要为家人分担家务,做些力所能及的事情,让家人可以更加开心快乐。
篇6:高中读后感作文评语
1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰
2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴
3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然
4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力
5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐
6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅
7. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼
8. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感
9. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
10. 你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
11. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 作细腻而传神的刻画。
12. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
13. 这篇文章充满激情,从字里行间能体会到作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
14. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出自已对的情感,令人感动。
15. 文章前后连贯,形成完整的形象。
篇7:幼儿园重阳节活动方案范文
一、农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
1、收集"我和爷爷、奶奶在一起"的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌: 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标拖、小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌,自制礼物。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班:通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
四、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:20_年10月21日
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;带上桔子
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》。
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今让我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,让幼儿去抱抱,亲亲爷爷奶奶,并送上祝福的话语;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);各班根据各班情况自选一些游戏。
6、节目表演:各班将本学期学的儿歌、舞蹈表演给爷爷奶奶(幼儿故事、幼儿歌舞等);
7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)、结尾:老师让小朋友邀请爷爷奶奶一起跳【健康歌】
活动总结:
篇8:重阳节慰问活动总结
自古以来,尊老爱幼是中华民族引以为豪的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。10月--日上午9点我们志愿者一行来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。
来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。
随后我们开始分配工作,一部分志愿者开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。
大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走时,有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们最大的褒奖.时间不允许,虽依依不舍,但也无法选择.
最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!
通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。
后记:
不懂这是我第几次走进敬老院参加类似活动了,希望在以后的日子中我还能有机会参加这样的活动,尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们,我真的很高兴,这次作为组织该活动的负责人,今天的活动开展得很顺利,也有意义,很欣慰。
篇9:2024年重阳节活动方案
一、活动目的
重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“关爱老人,我们给您送礼”
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
20__年__月__日——__月__日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总,为促销评估做准备。
篇10:酒店重阳节活动策划方案
一、活动目的
1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。
2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。
3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。
二、活动时间
20__年10月9日
三、活动主题:
礼敬老人、送上温馨、送上健康
四、活动内容
1、“重阳节”特价酬宾(保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等)
2、保健品厂方促销活动
3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)
4、老年歌舞表演(重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份)
5、向健康老人、幸运老人送真情:
a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)
b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。
c、生日为10月9日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。
五、费用估算:
1、广告费
电视台:10月25日-10月30日,3500元
电视报:一期,__元
dm:一期,8000元
晚报:一期,__元
合计:15500元
2、记者执行费
电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)
3、演员礼品1000元左右。
篇11:重阳节主题活动总结
10月__日是重阳节,为了营造全社会关爱老人的浓厚氛围,让我社区老年人愉快地度过自己的节日。10月__日上午,我们社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人年老体弱,出行不便的特点,开展了以下活动:
社区把辖区空巢老人张香花等困难群众请到社区会议室,王书记首先致贺词,祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热,老有所乐,老有所为。接着联欢活动开始,老人们也积极踊跃参与,充分发挥各自特长优势,魏金秀首先为大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整个联欢活动引向深入,在场的老年人谁都不示弱,有的讲、有的说、有的唱、有的跳,载歌载舞,发挥得淋漓尽致,惟妙惟肖,使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐,老年人的健康就是我们的健康。
此次联欢活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐,给他们送上慰问物品,并向他们转达了西津街道党工委、办事处对他们节日的祝福和问候,希望他们勇敢面对困难,老人们纷纷表示对街道办事处和社区的感谢。
篇12:2024年重阳节活动方案
一、活动时间
_年_月__日全天
二、活动主题
九九重阳敬老孝亲
三、活动地点
__社区空旷的地方或者社区活动室
四、活动内容
1、组织老年人开展科普健康讲座
邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理,使老年人的晚上更加健康、丰富。
2、组织道德讲堂活动
请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲,连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。
五、活动目的
通过活动,使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意义,并从自身做起,从帮助身边的人做起,
篇13:作文评语范文
1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。
2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。
3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。
4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。
5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。
6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。
篇14:敬老院重阳节活动主持词
一、开场白
亲爱的爷爷奶奶、外公外婆,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
"岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。"又到了中华民族的传统节日——重阳节。小朋友们,你们知道重阳节又叫什么节日吗?
(幼儿答:老人节)
对了,重阳节又叫老人节,也就是爷爷奶奶外公外婆们的节日了。因为每年的九月初九。两九相重,有长久长寿的含意,故称重阳节,旨向祝福天下的老年朋友健康长寿,幸福安康。
今天,在这个秋高气爽,阳光明媚的日子里,我们和爷爷奶奶、外公外婆们欢聚在一起,共同来庆贺重阳节,你们开心吗?
(幼儿答:开心)
那让我们用最热烈的掌声欢迎爷爷奶奶、外公外婆们的到来吧!
在此,也谨让我代表xx幼儿园全体教职员工祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康,平安快乐,子贤孙孝,其乐融融。
二、文艺表演
1、中(二)班《别看我小》
主持人:我们的宝贝从出生开始,就受到家人无微不至的照顾,特别是爷爷奶奶、外公外婆,总是觉得宝贝们还小,还需要无微不至的照顾和呵护。而我们的宝贝们已经长大了,变得更加自信和能干,今天,我们中(二)班的宝贝们就有许多心里话要对爷爷奶奶、外公外婆说,让我们一起来听听吧!请欣赏中二班歌表演《别看我小》。
(表演后)
主持人:亲爱的爷爷奶奶,外公外婆们,你们听到了吗?我们的宝贝长大了,有许多事情会懂要要自已做,不再麻烦你们了,而且,我们的宝贝们还愿意帮助爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!让我们把掌声送给这群懂事能干的宝贝们吧。
主持人:那小朋友们能说说你想怎样帮助爷爷奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1:奶奶在擦地板时,我能做她的小帮手,帮她一起整理东西,做卫生。
幼2:我会把自已的玩具整理好,不让爷爷为我操心。
幼3:外公生病时,我就守在他身边,帮他揉一揉,端水给他喝。…
(请帮助小朋友事先做好回答的准备)
主持人:从孩子们的童真稚语中,我们看到孩子们对爷爷奶奶外公外婆们的爱,亲爱的爷爷奶奶外公外婆们,你们能感受到孩子们的关心和热爱吗?你们有什么话想对宝贝们说呢?"(现场采访问2—3位家长)。
主持人:小宝贝们长大了,懂得关心和帮助别人了,真是个富有爱心孝顺的好孩子,让我们再一次把掌声送给这群可爱的小天使吧!你们真的真的真的很棒!
2、中(一)班《微笑的彩虹》
主持人:爱很easy,爱很简单,爷爷奶奶外公外婆们爱的微笑里,有阳光,有雨露,滋润着小苗苗健康茁壮的成长,请欣赏中(一)班小朋友带来的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人:精彩的舞蹈,浓浓的爱,宝贝们,让我们一起大声说出对爷爷奶奶外公外婆的爱吧!(幼儿说"爷爷奶奶、外公外婆,谢谢你,我们永远热爱您!)
主持人:哪位小朋友愿意说说,你会怎样爱自已的爷爷奶奶或外公外婆呢?
幼1:晚上睡觉时,我会给爷爷奶奶讲故事,还会唱催眠曲给他们听,就象他们唱给我听一样。
幼2:我会陪爷爷奶奶去散步,总是牵着他们的手,陪着他们慢慢走。
幼3:我有好吃的东西,首先要分给外公一份,希望外公身体吃得棒棒的。…
(可根据孩子的情况进行修改,但最好事先准备,以免孩子一时说不上来而冷场)
主持人:小朋友的表白是那么的真诚,亲爱的孩子们,我们相信你们的爱是那么的纯真和朴素,却感动着在场每一位的爷爷奶奶外公外婆们,你们说是吗?让我们再一次把掌声送给这群可爱的小宝贝们吧!
3、中(三)班《看谁懂礼貌》
主持人:瞧,一只山羊公公走来了,他会遇到什么事情呢?请欣赏中(三)班的小朋友带来的音乐剧《看谁懂礼貌》。
(表演后)主持人:小白兔和小黑兔你们更喜欢谁呢?为什么?
(幼儿答)
对,看来大家都喜欢懂礼貌的小白兔啊。因为小白免是个有礼貌的好宝宝,它知道尊敬老人,帮助老人。我们要象小白免一样,尊重、关心和爱护老人,你们说,好吗?
主持人:那我们平时要怎么关心和尊重爷爷奶奶外公外婆呢?
幼1:在公共汽车上,为爷爷奶奶们让座。
幼2:跟奶奶一起上街时,不要奶奶抱,而且帮奶奶拿东西,这样奶奶就不那么辛苦了!
幼3:看到老人要尊称"爷爷"或"奶奶",不可对老人没大没小,这样不礼貌。…
(可事先准备,内容围绕尊敬老人即可)
4、中(四)班《爷爷为我打月饼》
主持人:刚才在表演时,小四班的小宝贝们有些着急了,拉着我的手说啊:"老师,我们也爱自已的爷爷奶奶,外公外婆,我们也要表演一段给他们看,好吗?"现在我们把时间留给中四班的小宝贝们,小宝贝们,你们想为爷爷奶奶们表演什么呢?
幼1:我们的爷爷真能干,不仅操作家务,还能琴棋书画,最绝的一招是,爷爷为我们打月饼,请欣赏我们班带来的打击乐表演《爷爷为我打月饼》。
(表演后)
主持人:优美的旋律,欢快的节奏,为今天的节日增添一份热闹和精彩,让我们把掌声送给这群小小的音乐演奏家们吧!
主持人:我们的爷爷除了会打月饼,他们还有许多的本领,谁愿意夸夸我们爷爷奶奶外公外婆呢?"
幼1:我的爷爷真是棒,画起画来真漂亮
幼2:我的奶奶真能干,煮的饭菜香喷喷
幼3:我的外婆手儿巧,针线活儿难不倒。…
(可修改,根据需要进行事先准备)
三、集体歌表演《我给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
主持人:我们的爷爷奶奶外公外婆们不仅要操持家务,还要照顾你们这群可爱的小宝贝,小朋友们,你们说,他们辛苦吗?
(幼儿答:辛苦)
今天爷爷奶奶外公外婆在我们的现场,就请我们的小朋友用实际的行动,关心和帮助爷爷奶奶外公外婆们敲敲背捶捶腿,好吗?
(幼儿答:好)
请小朋友走到爷爷奶奶外公外婆的身边,唱着歌儿为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿吧!
(音乐起)
四、亲子集体舞《披萨恰恰》
主持人:各位爷爷奶奶外公外婆,今天是你们的节日,您们在幼儿园里,在孩子们的陪伴下,你们过得开心吗?让我们将快乐延续,和宝贝们一起来跳披萨恰恰舞吧!请小宝贝和爷爷奶奶们面对面站,和着快乐的旋律,带领爷爷奶奶们一起跳起来吧。
五、结束语:
主持人:亲爱的爷爷奶奶外公个婆们,亲爱的小朋友们,时光虽然短暂,但快乐却不断的延续,希望这小小的庆祝会能给大家带来美好的回忆。
在此,我代表xx幼儿园全体的教职员工向所有的爷爷奶奶们道一声"你们辛苦了,祝愿天下的老年朋友身体健康、节日快乐,吉祥如意,幸福美满。"
篇15:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!
篇16:2024重阳节主题活动方案
为进一步提升全国文明城市创建水平,培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,大力弘扬中华优秀传统文化,根据中央、省、三明市委文明办的统一部署,决定在重阳节期间,组织开展“我们的节日?重阳”主题活动。
一、活动主题
坚决落实“两个维护”,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬孝道为主题,充分挖掘重阳节的深厚文化内涵,大力弘扬中华孝文化,深入开展经典诵读、群众性节日民俗、志愿服务、文体娱乐等活动,倡导社会树立尊老、敬老、爱老、助老的社会风气。
二、活动内容
1.开展中华经典诵读活动。广泛发动干部职工、市民群众、未成年人开展“百善孝为先”为内容的中华经典诵读、诗歌吟诵会和主题班会等群众性文化活动,把爱国主义教育和孝道文化教育融入活动之中,宣传、讴歌城市精神和文明气质,感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德。
2.开展走访慰问老人活动。节日期间,深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人,特别是老党员、道德模范、身边好人进行走访慰问和礼遇。对百岁以上老人进行普遍走访,切实关心他们的生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。
3.开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。动员和组织各种社会力量关爱“空巢”老人,组织青年志愿者走进敬老院、走进老人活动中心,开展缝补、家电维修、家务整理、亲情陪伴、医疗服务等便民服务。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和敬老院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,使尊老敬老助老的中华民族良好道德风尚扎根社区、根植基层。
4.开展各类主题文体活动。组织开展“孝老之星”和“创星评户”评选交流、孝道故事征集、孝心书画摄影展等文化活动,突出敬老孝亲、感恩父母主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人因地制宜地开展才艺展示、游园登高、诗词吟咏、联欢晚会、趣味运动会、广场舞等老年文体活动,活跃老年人的精神文化生活,培养老年人的良好心态和健康情趣。
三、活动要求
1.高度重视、精心组织。把组织开展“我们的节日?重阳”主题活动作为创建全国文明城市品牌的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体,不断提升活动思想文化内涵。根据通知要求,围绕活动主题和活动内容,结合实际,制定具体的活动方案,加强组织协调,落实工作责任,周密部署,精心安排,推动活动有序开展。
2.积极发动、广泛参与。充分挖掘重阳节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日?重阳”主题活动的覆盖面和影响力。
3.加强宣传、营造氛围。各乡镇(街道),各级文明单位)要通过宣传专栏、新闻信息、公益广告、讨论互动等多种形式,大力普及重阳节日知识,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚节日氛围。活动开展情况请及时报至市文明办创建科。联系电话:_;电子邮箱:_;信息用稿请投至邮箱:_。
篇17:作文评语四字
刘盾家长:
认识到自己的不足和缺点是好事,但如果光有认识而不去改正,就等于是空谈。我们对你抱有很大的希望,让我们看你的行动和成绩。
卢奕家长:
我们坚信你一定能行,我们会积极的支持你,帮助你。你要记住:一分汗水,一分收获,付出总有回报。加油,加油!!
吴家妮家长:
希望在总复习阶段,努力拼搏,刻苦学习,攻克难关,在自己的学习生活中,经常反省和纠正学习方法,努力培养永不放弃的自信心和顽强毅力,保持“愉悦的心理”。我想:你肯定能够把成绩提上去,实现你的学习理想——高邮中学!
沈蕾家长:
有计划就要付之以行动,用事实来证明你能行。中考是你人生中的一个转折点,希望你能把握好这次机会。“成功是没有电梯的,只有一步一个脚印的楼梯”,你要勤奋刻苦的学习,取得优异的成绩才是你理想的目标!
谢昊林家长:
抓住课堂四十分钟,跟着老师的节奏走,课后认真复习,认真完成老师所布置的各科作业。勤奋加刻苦,你就一定会取得成功。
戚志惠家长:
毕业班的新学期,就是百米冲刺的最后二十米,不犯错误,肯吃苦,再有一点好方法,还是能够取得好成绩的,不放弃,永不言败,你努力了,就永远没有遗憾,就永远是爸妈的好女儿,老师的好学生!
吴可家长:
不以事小而不为,不以事难而怕为;不以事急而乱为,不以事杂而盲为。
中考只是一个比较正规的检测,更高更远的学习历程和高峰还需经历和攀登,脚踏实地走好每一步,并不断修正方向和行为,一定会更好、更优。
徐姝婷家长:
这学期已到了冲刺阶段,是最关键时期。作为家长,希望徐姝婷能保持良好的心理状态,在老师的正确引导下,继续努力,相信一分耕耘就有一分收获,有付出总有回报!祝她在中考中取得优异的成绩,心想事成!
翁志玮家长:
希望在前最后冲刺阶段中,能制定一个完整的学习计划和奋斗目标,踏实认真地学习,做到一步一个脚印。在中考中考出自己应有的水平,不使自己留有遗憾和后悔,不辜负老师和家长的期望。
高杰家长:
新的学期开始了,也是走进赞化最后的学期,希望你珍惜这最后的时光,把老师的关心呵护变成学习的动力,给自己找准位子,不断地勤奋努力,按照自己所定的目标迈进。祝你成功!
王一峰家长:
没有雨露的滋润,花儿不会开;没有爱心的栽培,铁树不会开花;没有辛勤的耕耘就没有丰收的喜悦。努力奋斗吧,好孩子,阳光总在风雨后。
王荣欣家长:
新的学期,新的开始,保持勃勃的斗志,加上你的智慧,成功一定属于你!
潘月家长:
锁定目标,静心学习,以积极的心态迎接中考!临近中考,老师们最辛苦,感谢各科老师,希望潘月以优异的成绩回报老师的辛勤付出!
孙佳文家长:
认识到自己的不足,这是进步的开始;知道中考对人生的意义,这是前进的动力。希望你能将主要精力集中在基础上,要下大力气背书、记忆,这是你最弱的环节。只有有了一定的记忆,才能够理解,才有可能提高能力。希望你能把以上的每一句话都能落实到行动上,你会成功!
篇18:有关于重阳节的活动总结怎么写
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体状况作如下总结:
一、活动时间:10月1日—10月31日。
二、参加人员:全体师生、大部分退休老教师
三、主持人:刘开兵
四、活动过程
1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
透过主题班会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德
透过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的潜力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、用心组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(2)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电_话、发信息等不同方式,表达对长辈的敬重。
(3)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(4)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
透过系列活动的开展,让孩子们不仅仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
4、组织退休教师与校园师生开展活动
(1)退休教师与在职教职工座谈
重阳节这天,我校有6位退休老师(共9位退休教师,)来到校园与我校全体教职工进行了座谈。其中周进才、周世雄、李成贤、陈东等退休老师先后发了言,谈到了校园对退休老师的关心;谈到了校园近年为全乡人民的教育事业做成的成绩和贡献;谈到了今后对校园发展的推荐。校园校长李良、工会主席刘开兵和部分教职工也先后发了言,肯定了各位退休教师为我校的发展及本乡的教育事业的贡献,期望他们经常来到校园指导工作、参加校园各项活动,真正体会到老有所为、老有所乐、老有所依。
(2)座谈会后的交流
座谈会后,退休教师们和校园全体教工一齐会餐,相互交流、互诉离别情谊、畅谈人生赞歌,互勉互励使整个活动进入高潮。
这种活动的开展,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了校园的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心期望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。
透过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的职责感和历史使命感,使大家自觉用心投身到当前的和谐社会建设、实现伟大中国梦的行动中来。
篇19:最新幼儿园中班重阳节活动策划方案模板
一、活动目的:
1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;
2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。
二、活动主题:
敬老院陪老人过节,义务细心照料老人
三、活动时间:
20_年9月24日(时间待定)
四、组织机构
主办单位:龙胜县县团委 西部志愿者自管委员会
承办单位:龙胜县敬老院
五、活动对象:
所有服务龙胜县的西部志愿者
六、活动地点:
龙胜县敬老院
七、整体活动流程:
八、资金预算:
内容 单价/元 数量 总价/元
水果
机动经费
合计: 元
九、需申请物资清单:
物资 数量 申请对象
水果 西部志愿者自管会纪检生活委员
场地 龙胜县敬老院
照相机 1 西部志愿者自管会宣传委员
十、负责人联系方式。
十一、对方联系方式。
篇20:酒店重阳节活动策划方案
一、深入开展尊老敬老宣传,营造良好氛围。
各村、社区要将敬老月活动作为老龄工作的重要载体,结合构建和谐社会,保障和改善民生发展,加快孝文化建设步伐,利用各种宣传媒体,要充分利用会议、广播、专栏、简报、标语、宣传资料等多种方式,广泛开展关爱老人,孝行绵竹宣传教育活动,进一步强化全社会尊老敬老意识。各村、社区要采取多种形式,大力倡导树立孝亲敬老典型,进一步加大孝亲敬老先进典型的宣传表彰力度,为老龄事业发展创造良好的环境氛围。
二、积极开展走访慰问活动,维护老年人合法权益
今年的活动主题是关爱老人,孝行绵竹,希望各村、社区要对本辖区、本部门的高龄老人、空巢老人、贫困老人和离退休人员开展走访慰问送温暖和结对帮扶老年人活动,希望各村、社区着力解决好特困、龄、空巢、残疾老年人的生活困难问题,督促解决好老年人看病贵、就医难等困难。
各涉老部门要从自身职能出发,带头完善、落实老年乘车、就医、旅游景点等优待政策,切实把各项优待老年人政策落实到实处。要不断完善老年法律援助、司法救助等机制,构建老年维权绿色通道,依法维护老年人的合法权益。
同时,要借助敬老月敬老助老活动的开展,积极为老年人办实事、做好事、献爱心,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。
三、广泛开展庆祝活动,丰富老人精神生活
各级各部门、各老年社团组织要充分利用各种社会资源,按照讲求实效、注重安全的原则,开展多种形式的活动,确保老年人度过一个温馨愉快的节日。要组织开展形式多样、适合老年人参与的文化娱乐和体育健身活动,丰富老年人的精神文化生活;要通过召开座谈会、茶话会、联欢会等形式与老年人共度节日,倾听他们的心声;要为老同志发挥余热创造平台,组织老同志参观我市重点项目建设和经济社会发展取得的成绩,促进他们老有所为。
四、加强组织领导,确保取得实效
各村、社区要高度重视,切实把敬老活动列入重要议事日程。要制定活动方案,周密安排部署,精心组织实施,做到活动有计划、有组织、有安排、有内容、有总结;要保证必要的经费开支,促进敬老活动顺利有效地开展。