高中班干部竞选发言稿精选20篇

各位同学们：

我的竞选目标是副班长，因为我虽无班长驾驭全局的气魄，却不乏“帮衬之才”和“补台之功”。咱们班人多事杂，光靠班长一人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然只是个二把手，但毕竟是班级的“上层”干部，绝不能像咱们某个邻班的前任那样不管大事，只抓鸡毛蒜皮。因此，我的竞选口号是：副班长必须名“副”其实！

现在，对我们来说，面临毕业，“黑色六月”的脚步声越来越近。我们怎样才能够保证以良好的心态和充沛的精力投人激烈的战斗中去呢？我一直是一介平民，对学习生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果你们投我一票的话，我的“官篇”就是“从群众中来，到群众中去”。对咱们平头百姓的疾苦对症下药，让大家走出题海，找到本应属于我们的风华正茂的生活感受。当然，这是以不影响成绩为前提的。

新官上任三把火。如果我当上了副班长，我上任后的“三把火”就是：

第一，利用星期六晚自修抽出一部分时间，组织一点调剂性活动，活跃一下班级气氛。或集体合唱，或个人独唱，或诗歌朗诵……让每个人都有表现自己才华的机会。只要你愿意，你就可以上台展示你的风采。这种活动不仅不会影响学习，而且还能开发智能，提高学习效率。

第二，准备在班级的一角挂几个报夹子，把个人平时阅读时搜集到的重要的国际时事、体育新闻、科技动态，有趣的影视信息、社会万象和情文并茂的精美诗文等标上红框，提供给全班同学共享。这样即使是课间较短的时间也可以去翻几页，日积月累，也就能广闻博志

第三，帮助班长做好与各班委的沟通工作，使每个班委都能充分发挥自己的才能和特长。具体做法是定期交流工作情况，互相激励，集思广益，共同改进班务工作。

最后，我要重申：副班长，首先是个“班长”，其次必须名“副”其实，决不会有私心。在座的都是明智之士，如果我当上了副班长，你们将会感到班级就像我们的家一样温馨、美好。不要再犹豫了，投我一票吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!

我是林文。在这百花齐放，百鸟争鸣的日子里，我要竞选的职位是——班长。

首先，我非常荣幸的站在这里。感谢老师给了我这次机会。

学校锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不用怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职位。”班长，一个多么令人向往的职位啊!对这个职位，我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最努力的。我自信，我细心，我努力。我爱好广泛，比如说画画，看书等。但我最喜欢做的事情就是趴在桌子上做白日梦，幻想着自己的种种琐事变成轰动世界的大事。但是，你不要以为我只会幻想，不会脚踏实地的认真做事情哦!不过，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，我很害怕会出凑，怕同学们笑话。可在新的日子里我会努力学习，克服重重困难、缺点。过去的成绩不代表未来，未来的路还很漫长，在今后，我将更加努力，使自己的能力和纪律进一步提高。

我认为，当班长不一定成绩最好的，但是，一定要有一颗积极向上、热爱班级体、宽容、负责、团结友爱的心，一定要负责好自己的工作，做好老师的小助手。

假如我是班长，我会向老师申请：每周一节自习课，四人一小组，每周一人轮流当小老师，管理小组同学的学习。因为老师一个教52个同学，一定会顾及不到一些同学。而这样呢，一人对三人，就会好的多。一个小老师管三个人，三个人又给小老师工作态度打分。你管我，我管你，学习效率一定会大大增高。假如我是班长，我会听听同学们的心声。做一个建议箱，如果同学们对哪个班干部有建议，可以写一张纸条，投入建议箱里，我会认真对待每个问题，仔细观察那个班干部是否像这位同学说的那样，如果真是这样的话，我会把这份建议书给他，让他好好完善自我。如果同学们对我有任何意见，我也一定接受并改正。我还会每周向同学们推荐几本好书，激发起同学们对读书的渴望。

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后的学习中努力，提高自己的能力。

请大家支持我!

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自11班的。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部（或班级的干部）工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明 ：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案 并制定出下阶段的计划 。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

前几天，受学校派遣，前往湘潭参加了全省第一届主题班会听课，收获很多，感想也很多。

想在今天和大家说说我的见闻以及我的某些不成熟的想法。

湘潭之行四天，共听课15节。

每一节占时30分钟，然后专家点评10分钟。现场亮分，组织很严谨，各位比赛选手都是精心准备，理念很先进。

15堂的内容是：感恩教育、诚信教育、安全教育、爱国教育、使命教育。内容也就是我们各位班主任开展工作时教育和强调的。

虽然基本是老生常谈，但是给我个人的震撼是巨大的。

课堂形式让我是大开眼界，耳目一新。课堂是以班队活动的形式展开，大部分交给学生，而老师只是一个导演，偶尔客串演员一下。学生能力之强是我很少见到的。这应该是学生真实水平的反应。因为赛课老师和学生接触的时间最多是2天，不可能在短时间里提高学生的组织和主持能力。个别学生作为主持人可以强化训练，但是其余学生的能力是无法集体提高的。由此我可以知道湘潭市一中学生见识广，能力强，几乎是每个学生都能大胆表达，勇敢陈述意见，甚至是即兴表演。听课的时候联想到我们的学生，确实是有天上和地下的区别。我们桃源的一堂课可能是15堂课里面最差的，基本就是我们平时的形式，以老师为主体，就是他一个人说了算，空洞乏味，但是我由此看出我们桃源的思想是比较落后，居然这个赛课的老师也和我一样，也不知道班队活动是以学生为主体，是让学生活动和组织的。

其余县市的老师理念都先进一些，注重了学生的主体性。思路清晰，基本是提出问题，分析问题，然后是解决问题。

如其中有堂课《诚信保卫战》

程序是小品导入，诗歌朗诵、案例分析，以三鹿集团的毁灭、海尔集团的兴起，这是用视频的形式展开，然后三个讨论题：忘记校徽、抄袭、达成共识。无论大事小事都要讲究诚实。游戏《长城》，学生谈感受。老师点评，最后诚信宣誓。

和现实生活紧密接触，联系学生生活实际，学生参与，宣誓拓展。

而专家点评看重的是学生参与，看重的是目标清晰、实效性。班队活动不是形式，更不是下课就结束的教育，而是时时刻刻延伸到学生的学习和生活中去。

在听课的时候，我想到自己在平时的班级管理中，确实存在很大的问题。目前我带的227问题层出不穷，让我几乎要呐喊：让暴风雨来得更猛烈些吧!

很多问题呈现在眼前的时候，当新的理念冲击我的时候，当我工作中感觉到阻力的时候，我经常想的是我们在新形势下，应该如何当班主任，今天我想和大家探讨两个问题。

第一个问题就是班主任在工作中要注重学习。

学生毕业多年之后，我们传授的知识大多都遗忘了，而留下的就是教育。而目前对学生进行教育的任务基本都落在了班主任头上，而班主任的人格魅力，气质、审美、情感等影响着学生的一生。可以看出班主任的个人修为是最为重要的。经常有人笑侃，有什么样的班主任，就有什么样的学生。虽然这只是一个玩笑，但是也可以看出学生是会受到班主任的重大影响的。而要想提高班主任的个人修为，学习是最好不过的方法。首先我就班主任为什么要不断学习谈三点我个人的看法。

(一) 时代变化的需要。我们在观察高空走钢绳的节目时，不难发现一个这样的现象，表演者想在晃来晃去的钢绳上保持平稳，他能做的动作只有一个，那就是让展开的双臂不停地上下移动，或者就是不断地晃动他手中的那根平稳木。其实，这给我们揭示了一个很深刻的生活道理。如庄子所说：要想维护平稳，你必须不断运动。同样的道理，在当今这个知识更新速度非常快的时代，作为班主任，你想要让自己的管理赶得上时代，不会落伍，那你就必须要不断地学习，这就是所谓的运动。只有不断地学习，你才能永远保持一种高水平的管理和教育。而学习有两种途径，就是从书本中学，从实际生活中学，多和同事交流，多观察，多研究。

(二) 班主任工作的需要。在我们平时的言行、举止中让你的学生感知你在坚持不断地学习，承诺着自己的社会责任——坚持终身学习制，活到老学到老。而这点我们是无法伪装的。在学生面前，你有没有新的东西展显给学生，让学生深切地感受到学习的魅力。从而将这种感知，潜易默化地内化为自己的思想和行为。也让老师的工作上升到一个高的境界——不令而行，不怒而威。

(三)是做研究的需要。做教师的，我们经常会遇到很多棘手的学生问题，如何去思考、分析并很好地解决这些问题。从研究人的角度看，其实教师就是做学问的。而做学问的一个首要条件，那就是你必须首先知道别人在这方面做过什么，怎么做的，做到什么程度，有那些经验和教训。在此基础上，我们才去更深入地去思考我们应该做些什么，我们应该怎么做。而少走弯路。

其次，我想谈谈班主任学习的作用。当然，作用很多，在这里，我仅从两个方面来谈谈我的体会,给我们大家起一个抛砖引玉的作用吧。

(一)学习会给我们带来灵感和启示。

我常年坚持跟踪魏书生。这是一个教育家。是一个常年担任一个校长，两个班主任，两班语文的老师。当然现在肯定不做这些了，但是这样的工作他做了20xx年以上。他成功了。常年在外讲学。而教学任务教育目标都完成，并且效果很好。这确实是值得我们学习和研究的。我一直都在想这个问题，为什么我现在就带一个班，教一个班的语文课，一点都不轻松，还经常的是感觉到焦虑不堪。我带着问题去看书，去学习，去研究。当然会给我很多启示。自然工作中也自然会去借鉴。工作起来也应该是轻松和简单一些。魏书生倡导的就是科学和民主。他当班主任，就是善于做懒人。原则就是“凡是学生能干的事，班干部不要干;凡是班干部能干的事，班长不要干;凡是班长能干的事，班主任不要干。坚持把每位学生当成自己的助手，而他自己也是每个学生的助手。如我一直在实行的四人小组制度，我已经用了十多年了，当然也结合具体情况，在魏书生的方法上有修改，有完善，感觉他的方法确实操作性很强，很实用，减轻了一些工作负荷。我还有一启示，就是魏书生他最大限度的发挥了学生的主动性，是典型的学生自我管理，是把学生接受管理而变成学生主动去管理自己。

(二)学习会教给我们一些教训，少走弯路。

班主任工作确实相当的繁琐，体力上虽然没民工辛苦，但是脑力上的付出相当于一个民工。班主任苦啊，班主任累，但是无人同情你，因为你每个月有几百元的报酬。我们只有自己心疼自己，而遇到问题的时候焦虑，烦躁郁闷都是解决不了问题的，长期处于灰色情绪控制下，对身体是严重的伤害。只有勇敢面对问题，去解决问题。相信总会解决的。这段时间227的问题是层出不穷，恋爱的、打架、抽烟，感觉上就是开始暴乱了。如在上周的整风活动中，我开始实行了“检举揭发”。想不到这个活动几乎是全体学生都参与了，是积极踊跃的检举同学的违纪，或者是存在的问题。甚至把同学在小学时候出现的问题都揭发了，大有查清祖宗三代的势头。虽然检举揭发让我了解了很多的情况，但是高兴之余，我开始担心了。刚好这段时间我从学校图书室借阅了一套《十年文革》。其中就讲到了这个问题，文革中检举揭发搞得夫妻反目，父子成仇，整个社会是极端的不正常。而目前班上几乎是人人自危，同学之间失去了信任。我立即意识到这活动要立即刹车，只能是点到为止。否则无法想象这将是一个怎么样的班集体。检举揭发只是手段，而不是目的。历史往往是有着惊人的相似。而任何事物大多是有规律的。而这规律，对事物认识的深度除了人生的历练外，还需要大量的学习，还需要自己不断的反思。在反思中才能进步吧。

多看书，多倾听，多交流，工作中有预见性，有前瞻性。那么问题出现的时候就不会慌张，或者是束手无策。不说游刃有余，至少可以冷静的去面对去解决问题。

说实在话，我在近段就感觉到自己的个人素养还存在很大问题，工作中不冷静不克制。因为问题太多，人就焦躁，比较急功近利。对家长是声色俱厉，对学生动怒，甚至有动粗的行为。冷静下来之后，确实是感觉自己素质有很大问题，还有认识上也没有高度。我经常和文主任和周校长交流意见，和我们这一届的年青班主任交流，倾听他们的想法，希望他们对我的工作有指导性的意见，让我更好更快的去解决问题。

今天和各位老师交流的第二个想法就是我们要有服务意识。

这个观点我是第一次从魏校长那儿听到的，我听到之后，然后去网上查阅，重视这个理念的各方面的研究信息，时间长之后我不得不承认，目前的教育实在是需要这个理念，否则这个时代无法接受你，主要是我们的学生和家长不买你的账，更不会领情。

老师为什么要有服务意识?我讲述两个理由。

第一： 是先有学生，才有老师。

教师是为学生而存在的，为学生服务的。没有学生，教师也就没有存在的必要了。我们要感谢学生，是他们给与我们这个职业存在的理由。

第二： 是先有学生，才有学校。

学校是为学生设立的，而不是学生为学校而生的。在经济大潮的冲击下，“顾客至上”以成为商家发展的法宝，很多企业也因此而立于不败，反之，则如大浪淘沙般，在大潮中隐去。我们学校目前还是“国营单位”。学校办得好与否与教师态度好与否，还不能明显地影响学校的入学率。暂时很多学生家长是没办法，他们有求于我们。我们学校只是暂时垄断了陬市的教学市场，供与求双方是不平等的利益关系。不过我相信这种不平等最终是会消失的。这两年我们学校开始受到了周边学校的威胁，目前还只是一个文昌，而今年的初一这届就因为一个莲花中学也流失了20多个学生。如果莲花中学办学效果好，社会影响好，它会继续扩招，那么对我们陬中的威胁是巨大的。虽然我们陬中还没有到灭亡的境地，但是在夹缝中求生存的滋味是很难受的。这次我听课遇到了漳江中学的一位老师，听她说日子是非常艰难。学生素质、老师待遇如何我们可以想象得到。

当学校无法生存的时候，还需要我们这些高高在上的老师吗?当我们的饭碗都没有的时候，我们高高在上有意义吗?为什么不现在就有服务意识呢。

任何行业都有竞争，任何行业的兴旺都是顾客决定。而我们陬中的振兴就是我们的学生，还有家长说了算。我们不怕竞争，我们只要加强了学习，有敬业精神，有服务意识，一定会雄踞陬市，而不需要每年招新生的时候忧心忡忡，不担心学生中途转学，更不要担心学生流失了。

第三：是先有家长，才有学生。

家长将自己一生的希望送到学校，其目的就是享受教育。说穿了就是一种消费。而我们之间的关系就是消费者和服务者的关系。而这个消费其实就是巨额消费。家长有权对你提要求，这次227高谨楦的家长从沿海给我电话，很直接的告诉我，他不满意我对她孩子使用的教育方法，并且我有权力和义务找到适合他孩子教育的方法。当时听到我很是冒火，但是我无语。我能说什么，我还有什么狡辩的呢?我说你另请高明?这岂不是将孩子推出学校?我说自己能力不够，岂不是说明你当个老师是不合格的。

为了饭碗，我们班主任确实要先有生存危机意识。要生存，就得有质量，质量从何来，来自于服务意识。而我们班主任首当其冲就要做好让学生满意、家长放心的服务员。

至于班主任如何当好服务员，相信各位一定有各自的理解，我就无须多说了。

最后我还有一点建议：学校是否可以有措施调动科任老师的积极性，都参与育人。目前我感觉对学生的教育好像只是班主任的任务，而其余老师只是传授知识的任务。全校有120多个老师，其实分到每个老师份上只有10人左右，而目前班主任一个人至少要管理50人以上。力量加强之后，是不是对学校管理更为有力呢?

今天和大家说了两个观点，一点建议。还有待和各位领导、老师商榷，不过这都是我的肺腑之言，也是我的大实话。感谢大家的聆听，敬请指教。

尊敬的老师亲爱的同学：

大家好，我是二—(1)班的马晨冉，我是实验小学的，我知道当上班长不容易，但是我有信心当上一个称职的班长。

我当过组长，有管人的经验，我成绩虽然一般，但我乐于帮助人。我的缺点是粗心，但是我当上班长后一定会改掉，我会变得更优秀。

我当班长后课堂纪律要搞好，不摆臭架子，差生和优生开互相小组，中等生开兴趣小组。我还会开展朗诵比赛，唱歌比赛，算数比赛，英语单词速记比赛和画画比赛等等。

希望这次我能竞选上，如果没当上，我也不会泄气，最后希望大家投我一票，谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

做为一个高中的学生，这天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励，这天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，情绪十分激动，既然来竞选这个班长，我就必须由信心认真的做好这个班长的职务，不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有潜力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有潜力担任这一职务。

首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在群众中有必须威信和影响力。其次，我有管理班级的潜力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。从学习、管理潜力和性格方面说了自己的优势

假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上、用心进取的群众。

假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在群众里互帮互助。

请老师、同学们相信我，支持我，我必须行，谢谢大家!

尊敬的教师，同学们：大家好!

在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。

我的成绩虽不是班上最好的，但我相信我必须是最努力的。我每一天都会认真完成各科教师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在教师评奖时，认真听讲，发现自我的不足，自我改善。要认真对待各科教师的要求。我会在自我考试没有考梦想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功，我将协助班长搞好大家的成绩，帮忙成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上教师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种职责。不会因为有了这个职位而认为自我比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会悲痛不会气馁，因为大家发现我了的不足，证明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员，我都会认真听教师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的资料。

我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我必须会努力改正我的缺点。

我必须会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，可是我只要认真，用心去做，我必须是最出色的。

多谢大家能投我神圣的一票，多谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我站在讲台上，是要竞选副班长这个职位的。我认为，有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。”这是我人生迈出的第一步，我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心，而是因为我想为班级尽一点绵薄之力，也是因为我要更好的锻炼自己。

假如我真的当上了副班长，我不会只是整天顶着个名号而无所事事，我会做一个老师的好帮手，让我们班成为一个“三好班级”。一好：团结好，我不会让同学们因为一点琐事而吵架，甚至打架;二好：卫生好，我会让同学们把班级当做家，象爱家一样爱班级;三好：学习好，我会先为同学们树立个好榜样，再让我们班登上年级第一的宝座。我还会当一位“亲民”的副班长，只要同学们有困难，都可以来找我，上刀山、下火海我都再所不辞。

总之一句话，“是金子总会发光的”。而今天，只要大家投上你宝贵的一票，我将会成为那颗闪闪发光的金子。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是5年级3班，今天，我要竞选的职位是副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：

首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉老师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让老师省心，又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票！我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢！

敬爱的老师，亲爱的同学：大家好。

这天很高兴能够站在讲台上竞选班长，此时此刻我的情绪十分激动，我叫，大家肯定不了解我，我是一个爱笑的男孩，我遇事乐观，学习努力，待人热情，乐交朋友，但最重要的是我有强烈的职责心，我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的，因为“路遥知马力，日久见人心”。能够鼓舞我，让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个职责心强的人来担任班长。作为班长，需要必须的组织、决策潜力，同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈，也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今朝”的气魄。但尺有所短寸有所长，天生我材必有用，我有年轻作为资本，有激情带给动力，有潜力作为保证。我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说，所以我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种原因，我站在那里的时候，倍感自信。光有自信是不够的，还要有必须的潜力。我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自

己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。

其次我认为作为一名班长就应做到以下几点：1.不能用去镇住同学们;2.就应搞好人际关系;3.就应团结同学与同学融为一体;4.要有管理潜力;5.要坚持广大同学的利益为准则;6.要用心向老师反映班内的状况;7.及时提醒班干部该做的事;8.要虚心不拿班长架子;9.关心同学要有职责心;10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样我的演讲到此结束。谢谢大家!

竞选部长的优秀演讲稿

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竞选部长的优秀演讲稿 篇【1】

尊敬的董老师，各位学长学姐，亲爱的同学们：

大家好!我是数学科学学院数学与应用数学专业20xx级的学生胡修敏，今天很荣幸能站在这里参加学生会的换届选举。经过深思熟虑之后，我决定竞选学习部部长一职。

没有金刚钻，不揽瓷器活儿。学生会学习部是一个为大家提供互相学习、互相交流、共同成长的平台，这个工作需要较强的个人素质、工作经验、交际能力与组织能力。我平时为人谦和，与同学团结互助，和睦相处，和老师和同学关系都十分融洽。更重要的是，我处事谨慎认真，责任感强，对学院和学校的活动都积极参加。因此，从各方面分析，我相信我能够胜任学习部部长一职，使同学们学习舞台更加广阔，让同学们学习的形式与内容更加丰富。

倘若今天我能当选下一届的学习部部长，我将在各方面严格要求自己，认真而谨慎地处理工作中的问题。我将带领我的团队举办一些切合实际的，对广大同学都有益的，使广大同学都能够积极参加的活动，使同学的学习更加有效，使同学的生活更加有趣。另外，我将从各个方面进一步提高自身的素质，工作方面积极进取，努力创新，积极向别人学习，经常与同学们交流，做到有错能改，不断进步。我相信在团委老师的带领下，在各位同学的监督下，学习部的工作会更上一层楼。当然，言语不如行动。言必信，行必果，如能获选，我一定用自己的行动书写自己的承诺。有志者，事竞成，相信自己，坚持到底，努力在今日，圆梦在明天。

最后，祝愿我们的学生会更加美好，祝愿各位老师工作顺利，祝愿同学们的明天更加灿烂!

相信你的选择，相信我的实力。为我们共同的明天，投下你宝贵的一票!谢谢大家!

竞选部长的优秀演讲稿 篇【2】

尊敬的各位部长，亲爱的同学们，大家好。

很荣幸今天我们学生会能够欢聚一堂，我是学习部的，也很幸运今天能在次站在这个舞台上说出我由来已久的愿望，今天我竞选的是学习部的部长。自入学生会以来使我全方面都得到了提高，使我变得更加的成熟，因此我郑重承诺：“积极完成学校及同学们交给的任务，积极配合各部活动，使我们学生会能成为学校的得力助手，使我们学生会成为同学们信得过的组织，我相信我能行，因为我是一个好强的人，因为我是一个责任心强的人。

海扩凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己我希望开阔出更宽广的平台来展示我在学习方面的能力与优势，很高兴顺利度过了为期一年的实习生活，今天再次步入校园使我对医学有了进一步的认识。倘若今天我能成为下一届的学习部部长，我将带领我的新部员开办一些对新部员有益，对广大同学有益，对我自己有益的，更接近生活更贴近临床的活动。只有站的高才能看的远，我希望我站在更高的位置上可以更好的发挥领导带头作用。

今天如果我能成为部长，我将从各个方面进一步提高我自身的素质，工作方面积极进取，努力创新，积极向别人学习，做到有错能改。我知道学生会在领导的带领下，广大同学支持下能走的更灿烂。说的再多也只是一时激情，只有拿出切合实际的行动才是开在成功路上最美丽的鲜花。我相信我能行，因为我有一颗爱集体的心因为我有一颗上进的心，岂能万事尽如意只求无愧于心，即使今天我没有竞选成功我也没什么好遗憾因为我曾经付出过，因为我曾经参与过，我希望各位部长能给我这次机会，有各位部长的信任加上我的努力我想我会做的更好。

谢谢。

竞选部长的优秀演讲稿 篇【3】

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自06机电一体化技术(3)的。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会学习部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是，咱们又见面喽！

伴随着春日的阳光，我很荣幸又登上了这个竞争激烈的“舞台”。大家一定猜到了，我要竞选的职务是班长。这次来参选的不是女中豪杰就是男中大侠，高风险！不过，我已经有了百分之百的信心。下面，我就来介绍一下我的才能吧！

我认为我很适合做班长哦！我已经有了多年的“工作经验”，而且我的学习成绩也不错。我积极参加学校组织的各项活动，如：运动会、跳绳比赛、象棋比赛，并且都取得了优异的成绩。此外，我还能团结同学，使全班38名同学都有一个良好的学习环境，共同在一个温馨、快乐的班级中成长。听完我的自我简介，你们对我更有信心了吧！

我还是个很负责任的人呢！如果你把什么事交给我，那你就放下你那颗飞来飞去的心吧，我保证帮你完成任务！

我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，如果我当选了，我一定会言必信，行必果。首先，我会建议老师多组织一些户外活动，锻炼我们的生存能力。我也会帮助大家解决学习上的问题，做大家的好榜样。我们将组织我们自己的兴趣爱好小组，使我们都有一技之长。

假如我没被当选，我也不会气馁。我会从中找出自己的不足，好好改进，争取下一次为同学们服务的机会。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的努力！请大家把手中宝贵的一票投给我吧！谢谢！

大家好!

这天我竞选的是班长一职。我在小学就一向担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的资料，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

大家好!

拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说：“不想为班级作贡献的同学不是好同学。”所以，我想成为一位能为大家服务的副班长。

副班长是架在老师与同学之间、班长与同学之间的桥梁。

我有为同学服务，为班级服务的满腔热情。为同学和班级工作，我从来不叫苦，不叫累，没有半句怨言，而是感到非常光荣和自豪。

我有为班级工作的能力。无论是班里还是学校里组织的活动，我都积极参加，并取得了好的成绩，为班级争光。凡是老师交给我的班级工作，我都能出色的完成，让老师放心、省心。

我在班里有很强的亲和力。我开朗大方，热心帮助同学。我尊重每一位同学，从不对同学讽刺讥讽，总能和同学打成一片。

假如我能当选副班长，我一定向老师提出同学们的公道建议，向同学们传达老师的苦衷，协助老师和班长，竭尽全力搞好班级工作。

假如我当选副班长，我保证做到任何时候，任何情况下，都“想同学们之所想，急同学们之所急”，全力配合班长开展一系列的活动，把班级活动作为展示同学们特长、爱好的场所，让五年级三班成为一个团结友爱的大家庭。

假如我当选副班长，我一定是非分明，敢于坚持原则，全心全意维护班级和同学的利益。

假如我当选副班长，我将各方面更加严格要求自己，争做同学们的好榜样。

假如我能当选副班长，我一定宽以待人，尊重每一位同学，热心帮助学习差的同学，让班里“比、学、赶、帮、超”的学习更加高涨。

当然，假如我没有竞选上，我也不会灰心，这说明我能力还不够，经验还不够，大家还不够相信我，没关系，我会把今天作为进步的新出发点，继续完善自己。

最后，我还是希看同学们支持我，相信我，给我投上神圣而又宝贵的一票吧!

我相信在老师和同学们的帮助和支持下，我能够成为一名合格的、优秀的副班长。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人一定要有上进心。今天，我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手，也是同学们的表率。责任很大，但我愿意承担起这些责任，做老师的助手，做同学的忠实“仆人”。

之前，我的职位是组长。每一天，我检查组员的作业完成情况，并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅，有一定的组织能力，我酷爱读书，知识面较广，能在学习上给同学一定的帮助。所以我对当好我们的班长有信心。

我们的班级是一个整体，就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件，他们团结协作，共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼，但却缺一不可。而班长尤为重要，他能每个小零件都发挥最大作用，好让我们的班级有更强的凝聚力，让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。

如果我当上了班长，一定会好好珍惜机会。必要时，代替老师管理班级纪律，在同学之间有纠纷时，我可以像润滑油一样，化解之间的小摩擦，让大事化小，小事化了，让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是，我会尽力为他解答、讲解，直到他完全心领神会。如果我当上了班长，我还会……

是鲜花就要开放，是大树就要长成栋梁，是石子就要铺就大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮，释放出自己最大的光芒！

我的演讲结束了，谢谢大家。

你们好!

俗话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵，”今天我毛遂自荐，为的是要再次竞选学习委员。

我最喜欢的是语文和数学，我最大的特点是学习努力，爱思考，工作负责，能与同学融洽相处。我的兴趣非常广泛，我还利用周末参加了奥数、作文、和钢琴的学习。我有两年当学习委员的经验，而经验是无价之宝啊!

我衷心地希望大家支持我，相信我，如果我当选了，我会更加严格要求自己，更加努力学习，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和成绩，来验证你们的选择是对的!

谢谢大家!

大家好!我叫蒲云霄，这天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字：我渴望!我承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做班长的时候打下了良好的基础，对于我的管理潜力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我必须不会辜负同学们对我的期望，相信在我的带领下，大家必须会在学习中体验快乐，团结互。程中为大家服务，和大家一齐进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物，就应具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有潜力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织潜力和协调潜力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，构成拳头优势。其次，我还具有较强的应变潜力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事

，推选代表对每个实施过程进行全程监督，职责到人，奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级：

1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有必须的影响力。2、要有工作热情，服务热情和工作潜力，会当干部，会开展工作。3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。4、不能包庇好朋友，公正严明。5、要有管理潜力，采用适当的方式管理同学与班级。6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。8、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。9、提醒班干部做自己要做的事，要有职责心，对同学负责，对自己负责。10、不要拿出班长的架子，要虚心理解同学与老师的意见。11、在各个方面关心同学，关心群众。维护同学与班级体的利益与老师的威信。12、要及早发现问题，自己能够解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。13、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班群众的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。14、要经常观察分析班内的状况，处理好师生之间、学生之间的关系。

亲爱老师、同学：

大家好！

我叫张权，学习自认为一般，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学跟语文，但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住，多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行，这可是妈妈教呀！

我认为要想学习好，必须要有好习惯，每天早上要读几十分钟书，上课认真听讲，中午看会书，增加知识，不能到校就玩，考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按这种方法做学习就不难了，考试就不怕了。

对待班里事务，让合适人做适合他自己事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人意志，看你是否有前途。我会努力把字练好，不断取人之长，补己之短。

另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且形成良好班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上好同学吧！

这就是我发言稿，请大家多支持我，谢谢！

在这个特殊的队会课上，我们首先要感谢老师给予我们民主选举的权力。然后，我要感谢支持我和不支持我的同学。支持我的同学，是你们给了我认可和肯定，让我有了信心;不支持我的同学，是你们让我看到了自己的不足，和需要改进的地方。这次我竞选班长的理由有几点：

1、我的学习成绩不错，同学们有不懂的问题可以问我。

2、我不仅成绩好，综合课也很优秀，全面发展。

3、我以前当过学习委员，有一定的管理基础。

如果我当上了班长，我一定会全心全意的管理好班级，让我们班的同学在我们的母校留下好的口碑，当上优秀班集体。让我们一起，共同学习、互相帮助、团结友爱，把我们的班级变得一天比一天好。希望同学们相信我，给我一次机会，我一定不会辜负你们期望!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫，这次，我要竞选的是五(3)班的班长。来自我，十分荣幸的站在这里参加竞选，虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。 在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢?这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师、同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师、同学们的好评，曾多次获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”的荣誉，这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?能够加入五3)班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因

为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果这次我有幸当选班长，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力，同时希望五(3)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就请为我投上你们宝贵的一票吧!谢谢大家! 我是吴云皓，作为79小6年级1班这个快乐大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习，度过了5个春秋，了解大家就像了解自己一样，我们的6.1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个学习帮促小组，相互鼓励，共同进步，又如，组织班内语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，成立班内民主意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同讨论和解决问题。总之，在我们大家进入小学6年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过1年，我们每个人都要面临中考，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。

如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，而不是一个和事佬，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了!

最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望我的演讲能得到大家的掌声，更希望同学们能投我宝贵的一票!

谢谢大家!

尊敬的董老师，各位学长学姐，亲爱的同学们：

大家好！我是数学科学学院数学与应用数学专业20xx级的学生胡修敏，今天很荣幸能站在这里参加学生会的换届选举。经过深思熟虑之后，我决定竞选学习部部长一职。

没有金刚钻，不揽瓷器活儿。学生会学习部是一个为大家提供互相学习、互相交流、共同成长的平台，这个工作需要较强的个人素质、工作经验、交际能力与组织能力。我平时为人谦和，与同学团结互助，和睦相处，和老师和同学关系都十分融洽。更重要的是，我处事谨慎认真，责任感强，对学院和学校的活动都积极参加。因此，从各方面分析，我相信我能够胜任学习部部长一职，使同学们学习舞台更加广阔，让同学们学习的形式与内容更加丰富。

倘若今天我能当选下一届的学习部部长，我将在各方面严格要求自己，认真而谨慎地处理工作中的问题。我将带领我的团队举办一些切合实际的，对广大同学都有益的，使广大同学都能够积极参加的活动，使同学的学习更加有效，使同学的生活更加有趣。另外，我将从各个方面进一步提高自身的素质，工作方面积极进取，努力创新，积极向别人学习，经常与同学们交流，做到有错能改，不断进步。我相信在团委老师的带领下，在各位同学的监督下，学习部的工作会更上一层楼。当然，言语不如行动。言必信，行必果，如能获选，我一定用自己的行动书写自己的承诺。有志者，事竞成，相信自己，坚持到底，努力在今日，圆梦在明天。

最后，祝愿我们的学生会更加美好，祝愿各位老师工作顺利，祝愿同学们的明天更加灿烂！

相信你的选择，相信我的实力。为我们共同的明天，投下你宝贵的一票！ 谢谢大家！

胡修敏

20xx年5月31日