关爱生命关爱动物倡议书（热门20篇）

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

上午第一节课，同学们正坐在教室里专心地听老师讲课，整个校园一片安宁。突然，一阵急促的警报声响起，“呜哩呜哩……”的声音传遍校园各个角落。紧接着，广播里传来赵老师焦急的喊声：“三楼五(4)教室发生火情，请全体师生马上撤离到操场。注意，保持镇定，不要慌乱!”

同学们一听，纷纷离开座位，往教室门口冲去。幸好项老师早已经给我们班的逃生路线作了分流：一三五小组走前门，二四六小组走后门。一出教室门，就有浓烟飘来。我连忙拿出毛巾使劲捂住口鼻，猫下腰，一手住扶墙，一路小跑着下了楼梯。伴随着“咚咚咚”的脚步声，我的心也“砰砰砰”直跳。

来到操场上，只见旁边停着一辆大大的消防车。我恐惧感更强了，心里仿佛被一块大石头压着，脑子里一片空白：火灾太可怕了，不知道扑灭了没有。

我飞快地跟着人群来到了操场上。回头望去，走廊里浓烟滚滚，还在不停地往外冒。操场中间，点着一个大火盆，那火焰好像一条条全身赤红色的大蛇，晃动着身体，发出“噼里啪啦“的响声，仿佛随时会扑到我们身上来。

“同学们，刚才的演练很成功。我们用了二分三十秒，全体师生都已经逃到了安全地带。如果真发生险情，一定要快速、有序地撤离，切不可慌乱，造成更大的损失……”原来是一次防灾减灾逃生演练，虚惊一场。

“接下来，我们请消防员叔叔给我们作指导，如何正确使用灭火器。”

消防员叔叔拿来一个灭火器，边示范边讲解：“同学们，遇到火险一定要沉着冷静。拿起灭火器，上下摇晃三次，然后把这个安全栓拉开，握住皮管，将皮管朝向火点，按下手柄，距着火点4—6米处用力压下把手，选择上风位置或者侧风方向接近火点，将干粉射入火焰基部。”说着，叔叔将环一拉，按下按钮，一股白烟喷出，一下子就将火扑灭了，操场上响起了一片掌声。

赵老师邀请了几个胆大的同学上去试试。他们在消防员叔叔的指导，也都一下子就把火扑灭了。我心里也想上去试试，可又有些害怕。

通过这一次消防演练，我们增强了安全意识，掌握了一些逃生和自救的本领。珍爱生命，生命可贵，未雨绸缪，防患于未然。

各位老师：

古人云“上善若水，厚德载物” “从善如登,从恶如崩”，扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的孤儿正遭受着病魔和命运的折磨，用他们微薄的力量与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的灿烂阳光。

亲爱的老师们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的孩子们，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是1分、1角、1元„„也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个孩子的希望!在此，博尔思文化特向全体老师发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你的爱心，帮助那些热切希望得到援助的孩子们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。

在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀;亲爱的老师，伸出你的手，伸出我的手，“奉献一点，爱洒一片”。

老师们，“勿以善小而不为”，“赠人玫瑰，手留余香” ，“众人拾柴火焰高”，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后.贵在有份爱心。“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”让我们行动起来吧!献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。

请捐款人今天直接将款项直接交至前台叶娇老师处

博尔思文化

20--

亲爱的长辈、同学们：

最近，我看书时偶然翻到一些关于动物的部分，我看了，真可谓是触目惊心。就说那旅鹆吧，它们的国家以往那么的强大，它们的数量曾到达上亿只，它们遮天蔽日，多得让人恐惧，然而在人类的猎枪下，可是几年时间，这个庞大的家族便永远消失了……再看看此刻我们的生活，许多人成天穿貂皮大衣，可这些是用狐狸毛皮制成的，许多人整天大吃野味，伤害了无数生灵，很多人都在家里养宠物，可又不精心呵护，没几天宠物就死了……它们都是有生命的物种啊!人与动物“本是同根生，相煎何太急?”

人类其实可是是自然生物链的一环，动物们才是构成它的主环，人们对动物的残杀使生态平衡遭到破坏。很久以前，撒哈拉沙漠是个大草原，但人类破坏了生态平衡，以致撒哈拉沙漠最终变成沙漠。生物链破坏不得，一环断，全链断，万物也将受到毁灭性地打击。

所以，我期望大家能权衡利弊，不要去做无谓的杀生，克制自我，多去保护动物，与动物和平共处，并将宠物放生，向更多的人宣传保护动物，向他们陈说利害关系，让他们也一齐加入保护动物的行动里来。人类总是一样事物消逝才懂得它的价值。总是事实给了我们当头一棒后，才明白自我错了，但愿这次人们能选择正确的方向。

如果我们人类再不停止罪恶伤害，那自然之母便会来惩罚她的子女了。

保护动物倡议书2

人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自我同类的同时，也应当尊重其他生命，善意对待和爱护我们身边的小动物。

动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源十分丰富的国家，可是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏，致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。

为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作。有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的主题是：“处处防范，时时安全”。

同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活，保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：平均每天大约有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人叹息，也更对我们敲响了安全的警钟。为了使师生能安全、快乐的进行教育、学习，结合当前的安全教育重点和学校的实际情况，提出几方面的安全要求：一、校园安全：不翻墙外出、夜不归宿、打架斗殴等八严禁“，注意课间的文明活动，不追逐打闹，不到建筑工程场地附近玩耍;体艺活动课听从教师的安排，做好准备活动，不做危险的动作，有事不能正常上课的向老师请假;不乱摸乱碰电子设备，特别是不要用湿手、湿抹布触碰教室里开关、插排、电脑、投影机等用电器、电子教学设备。二、交通安全：靠边走路，注意来往车辆，不在路上追逐打闹，过马路要“一停，二看，三通过”。不骑车载人，不乘坐非法营运车、船、超载车、船，不在车、船上做危险动作，不把头、手、脚等伸出车、船外。三、食品安全：不购买“三无”食品，特别是无证经营的流动摊点贩卖的小食，不吃变质、过期的食物等。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。

同学们，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规，慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。祝愿大家在今后的日子里，处处安全，时时平安!我的讲话到此结束，谢谢大家!

“红灯短暂 生命无限”主题团日活动总结

金秋十月，国旗招展xx年是中华人民共和国成立60周年，也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年，为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，我班响应团委号召开展了以 红灯短暂 生命无限 为主题的团日活动。

一、 活动过程

活动之一 集体组织到市里各个交通路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动之二 集体组织到下沙附近的路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动之三 校内宣传及问卷调查

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“红灯短暂 生命无限”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“ 在得到通知后负责人即组织召开班会向同学们介绍此次活动、征集方案并鼓励同学们积极参与。 详实的考虑、周全的计划和充分的准备，为此次活动的成功开展奠定基础。

2、 所选主题贴近生活

同学们召开班会， 经过多次筛选以及修改确定此次活动主题，从小小的红绿灯看到重要的生命安全问题，让同学们觉得更有意义。

3、 分工明确、工作时间安排妥当

活动之 初，负责人应活动需求分出一下不同小组

a、策划小组 （主要负责活动具体地点及相关路线的优化设计）

b、传筹备小组 （相关资料的收集和整理、海报绘制、活动期间摄影）

c、经费预算 （财务管理及预算、物品保管等）

d、制作小组 （主要负责ppt制作）

e、外联小组 （负责联系场地、借用物资）

另外活动时又分有不同活动小组，为了便于管理，又在每组设有一名小组长。由于开展活动期间，学校召开运动会等各种活动，我班负责人合理调配时间，最终成功开展活动。

4、 活动人员积极性高

活动期间同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，参与热情高涨，活动的成功与此密不可分。

另外在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 宣传力度不足

活动初期宣传工作同学们分工合作，取得的效果不错，但是过程中对交通安全知识的宣传不够广泛。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、 活动结果及意义

1、活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生关注社会 关注生活的良好态度。

2、这次活动为了纪念建国六十周年，展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对社会的理解与精神体会，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且通过对红灯知识的宣传，增强人们的意识，通过一系列的问卷调查，了解社会现状。为了增长才干，锻炼毅力，培养品格，我们使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“红灯短暂 生命无限”主题，在校内开展了一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在党的建国六十年大庆的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

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关爱留守儿童工作计划范本

【篇一】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，100%给予法律援助;

4、关爱留守儿童，在学校班级实行结对帮扶活动。

三、主要措施

㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立辅导班级领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系信息的有关内容。通过联系制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话，电话号码：0539—7723157

3、真情关爱，“三个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度

在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记。教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童，教师要定期走访与其他监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

6、注重对留守儿童的心理健康教育

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

(二)、明确职责，努力营造良好育人环境

1、加强班级的建设与管理

通过广泛宣传，在学生自愿的基础上，尽努力，让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童的资助工作

班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，确保他们完成义务教育。

3、积极发挥班集体作用，开展各项活动

课外活动时间，学校将双亲在外的留守儿童，组织成一个新的班集体，定期开展各项活动。由教导主任汲广然担任班主任，拟每月开展一次大型文娱、体育、读书等活动，也可邀请关工委领导来校上课，学校领导也可以不定期对班级授课，对这些学生进行人格教育，自信教育，自强教育。

4、定期表彰自强留守儿童，进行榜样教育。

对于我校的留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰，这是树立留守儿童自信的重要激励工作，拟在学期末表彰一批自强学生。

【篇二】

一、指导思想

根据县有关关爱留守儿童的文件精神，结合我村留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥村两委等组织的功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标

通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;

3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。

三、主要措施

第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户，我对本村“留守儿童”情况进行摸底调查，详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况，建立留守儿童信息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下，制定具体帮扶方案，对“问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。

第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用，组织村两委、党员、以村民组为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以乡党委政府为带头，大学生村官为主体，村干部、党员群众主动参与的结对帮扶关爱网络。

第三步、搭建关爱平台。一是以村级网络为平台，做一名“联络员”，开通“亲情视频”，让留守儿童与父母每周进行一次视频交流，接受亲情关爱;二是以远程教育终端站点为平台，做一名“播放员”，每月组织一次留守儿童观看励志教育专题片，引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观和价值观;三是以农家书屋为平台，做一名“管理员”，全天候为留守儿童开放，激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动室为平台，做一名“组织员”，利用节假日，组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活动。

第四步、开展关爱活动。通过县、乡党委政府的大力资助，积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时爸爸”等关爱活动，由妇联、共青团牵头，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。

四、工作安排

八月份：

1、成立村级领导组、对全村留守儿童基本情况摸底。

2.建立留守儿童基本档案。

3、开展“爱心妈妈”等结对活动。

九月份：

1、留守儿童信息更新

2、与学校配合开展关爱留守儿童领导专班。

十月份：

1.开展留守儿童庆国庆活动

2.完善结对活动、档案信息更新。

3.开通留守儿童亲情电话、有条件开展亲情视频。

十一月份：

1、召开一次留守儿童家长会。

2.继续开展结对活动。

十二月份：

1、留守儿童工作总结

2、留守儿童工作档案整理。

3.留守儿童工作经验交流及论文撰写。

【篇三】

一、指导思想

为更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，根据县妇联有关关爱留守儿童的文件精神，结合四分局实际，特制定本计划。

二、工作目标

通过对四分局结对共建单位——开发区小学的留守儿童基本情况的调查、分析与研究，通过建立健全留守儿童工作档案，根据留守儿童的不同需要，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%;

2、留守儿童物质帮助率、巩固率均达100%;

3、定期开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。

三、主要措施

(一)健全机制，加强关爱工作的领导。

成立关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订具体工作计划，并努力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。

1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。

认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。四分局安排档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据儿童变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强与学校、班级、学生家长及其他监护人的联系，共同形成以儿童为中心的关爱网络。

3、真情关爱，“两个优先”

(1)心理上优先辅导。四分局领导干部要从心理方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位分局领导干部。由分局领导干部具体分析学生的心理情况，制定心理帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。分局领导干部对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使儿童开心、家长放心。分局领导干部要及时适当的为每位留守儿童准备衣物、学习文具等，尽可能地多帮助留守儿童解决生活上的问题，让留守儿童健康无忧的成长。

4、实施四分局结对帮扶留守儿童制度

在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶领导干部。配对帮扶的领导干部要经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的思想动态，引导他们健康成长。建立关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶干部领导成为“代理家长”。分局干部领导要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童近期的情况，帮助做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁的阴影，让留守儿童和其他儿童一样，在社会的关心和爱护下健康成长。做好记录档案工作。

(二)明确职责，努力营造良好社会环境

争取社会资助，以结对帮扶、捐助、“爱心社会家长”等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们的基本物质保障和健康成长。

(三)不断总结，促进“关爱”工作深入高效开展。分局要不断对工作情况进行总结，积累经验，以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。

随着社会老龄化程度的不断加深，孤老人数处上升趋势，“出门一把锁，进门一盏灯”已成为空巢老人生活的真实写照。空巢老人问题已不仅是个人问题，而是全社会的应该关注的问题。当越来越多的儿女为了生活四处奔波，顾不上到父母面前嘘寒问暖，当越来越多的父母独守空巢，静静守候远方的儿女如候鸟般归来，有谁知道空巢老人的所思所想?有谁牵挂空巢老人的生活冷暖?

为了进一步实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，姑苏区平江街道北园社区与河海大学公共管理学院合作开展关空巢老人生活现状调查暑期社会实践活动。本次调查以问卷形式进行，调查表涉及健康状况、日常生活能力，居住状况、参加活动等内容。志愿者与空巢老人进行了面对面的沟通与交流，关心地询问生活状况、经济来源和身体健康情况等。

此次大学生进社区暑期实践活动，既有助于精神文明创建工作有效落实，为居民带来正能量，也让年轻的学子们走出象牙塔，锻炼自己的社交能力，同时获得了反映社区空巢老人现状的第一手数据和资料，为社区更好的为居民服务提供参考。

西城区全体律师会员：

5月17日，是全国助残日。

残疾人是一个需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体，他们的生活状况低于社会平均水平，他们更希望社会各界能伸出援手，帮助他们融入社会，平等、参与、共享文明成果。近年来，在党和政府的号召下，社会各届已经开展了形式多样的“文化助残”、“扶残助学”、“科技助残”等各种帮扶活动。

西城区司法局、区律协、区法援中心联合开展了“法律助残”的活动，并于2019年11月份在西城区成立了32家示范残疾人温馨家园法律服务工作站，聘用辖区32名律师分别到32家服务站值班服务，为辖区残疾人提供免费法律咨询、代书、调解等法律服务，协助开展面向辖区残疾人的法制宣传教育活动，并为符合法律援助条件的残疾人依法提供法律援助。自设立服务站以来，各法援律师专人专责各街道残疾人的法律援助工作，经过一年多的试点，为西城区的残疾人朋友提供法律案件咨询千余件，为残疾人朋友解决纠纷、维护自身合法权益发挥了重要作用，取得了良好效果。

2019年5月17日是第二十五个“全国助残日”。在此，我们向全体律师发出倡仪：

“关爱残疾人群体、保障残疾人权益”，希望全体律师伸出援助之手，为需要帮助的残疾人朋友提供法律服务与帮助，用实际行动为他们奉献一份爱心，为依法治国、实现社会公平正义贡献一份力量。

西城区律师协会公益委

二0xx年五月十五日

亲爱的同学、朋友们：

生命如此可贵，人生只有一次。骨癌，对于我们来说，或许很遥远，可是如果它突然降临到我们身边的朋友或同事身上，你又作何感想呢?然而不幸却往往发生在我们的不经意间。曾经教导过我们的何永祥科长被确诊为骨癌晚期，为尽全力延长和挽救何科的生命，尽最大努力帮助他战胜病魔。本班委呼吁全体同学积极行动起来，发扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德，为何永祥科长献出您的爱心。您的捐款不仅能为何科减轻经济负担，更重要的是您的关心和爱心会使他增强与疾病抗争的勇气和信心。请在7月2日前伸出您的友爱之手，献出一份真挚的爱心吧!!

也许你与他素不相识，但爱是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手!也许这些捐款对你来说真的不算什么，但是这些积少成多的爱心，就能换回他同你一样阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样接受未来生命中的挑战和收获。当他重返工作岗位的时候，相信每一个帮助过他的人，都会为他感到欣慰，也请相信，他一定能在你们的帮助下战胜病魔，毕竟，他是那样的乐观和坚强!!!

“送人玫瑰，手留余香。”您的仁爱之心，您的点滴之恩，有可能拯救一个年轻的生命;您的无名关怀，您的善意之举，将是他最大的安慰。再次对您表示诚挚的谢意!

倡议人：

全区广大青少年及家长朋友：

大家好!

溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季，回看之前各地发生的溺水事件在很大程度上是有的同伴发生溺水后其他同伴不懂施救方法，盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的发生，给每名溺水学生的家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可以说，溺水事故的发生，教训十分惨痛，应引起我们对孩子生命安全的高度重视。为进一步加强防溺水安全教育工作，预防溺水事故的发生，__教体局特向全区广大青少年及家长朋友发出以下倡议：

1、充分认识溺水事故的危害性

孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此，请你们一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

2、做好预防溺水的家庭教育

良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子课余放假期间，请家长加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：

(1)不要在无家长的带领下私自下水游泳;

(2)不擅自与同学结伴游泳、戏水;

(3)注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

(4)不到不熟悉的水域游泳。

家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。

3、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力

如有条件家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不能擅自盲目救助，要做到科学施救，不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

尊敬的家长朋友，孩子的人身安全无小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意识，切实做好孩子的安全监护工作，广大青少年要珍惜时光，努力学习，不断提高自身各方面的素质，让家校联手，共同筑起孩子的安全屏障。

祝每个家庭合家欢乐，吉祥如意!

倡议人：____

__年__月__日

古人有云：“不积硅步，何以成川;不积细流，何以成河。”可见任何事物都将经历一个有小到大、由少到多这样一个必然过程，而每个人的力量都是很有限的，看上去是那样的微不足道，不易觉察。

在您的生活中是否会遇到手里会出现一把零钱，1角、2角、5角…….，也许生活宽裕的您不知该如何该怎么花这些零钱，也许它会被您遗忘在钱包里，也许您会把它扔进储钱罐……..

可是您是否知道，滴水可以汇成大河，单看这1角钱是那样的不起眼，不能办什么事情，而当我们将这无数个1角钱投入捐款箱，就会是一份可观的财富，可以帮助那些面临失学的孩子点燃希望之光，可以给贫困的家庭送去充饥的干粮，给面临绝望的人以希望，它可能使一个患病的孩子得到康复的机会，它可能会资助一个贫寒学子走出山村走向未来，它可能会让一位贫苦的老人吃饱穿暖…….

爱是点滴

不分大小

伸手可帮

这点滴的爱心,将汇成爱的海洋;

这点滴的爱心,将砌成爱的长城;

………

就让我们用这点滴的爱心去汇集、去感染、去打动、去帮助更多的人吧!每个人献出一份爱共同去共享阳光拥抱生活的灿烂，这点滴的爱心必将温暖着你我的心灵!

2011年6月份小学生红领巾广播稿：关爱他人

合：亲爱的老师、队员们，红领巾广播又和大家见面了。

b：今天，和大家聊的话题是：《关爱他人，用心灵去赢得心灵》。

a：如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。没有当初那无心的插柳，哪来现在的绿树成阴？关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。

b：童话大王郑渊洁小时候默默无闻，他总想证明自己却又找不到方式。自卑的他在一次义务劳动中找回了自信：仅仅是因为工厂的老师傅无意间表扬他说：“这孩子能干，小心点。”是啊，老师傅无意间流露了对一个陌生男孩的关爱，却可以挽救一颗苦闷抑郁的幼小心灵。关爱是从心底迸发的清泉，也许关爱他人的行为是无意的，但给予被关爱者的也许是整个世界。

a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关爱他人。理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。

b：关爱他人：是一种换位思维，就是在一般的情况下和一定的境遇里，如果我是他人我该怎么、怎么做；关爱他人：一个人在他人心中所占有位置的大小，取决于自己通过为他人服务所表现出来的关爱程度；关爱他人应该在人们的思想中根深蒂固，它会让你以最小的投资，得到最大的回报。

a：给车上的陌生老人让一次座，也许微不足道，但却让老人感到了温暖，也给自己贮留了高尚；给希望工程捐款，也许只是杯水车薪，但所有人的力量是巨大的，它可以为多少彷徨的孩子撑起生命的蓝天。

b：我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。扪心自问，你是否想过要把幸福也带给别人？你曾经为身边的队员做过什么？你曾经为班级做过什么？如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。

a：在楼梯或走道上向遇见的每位老师和队员热情打招呼；放学时齐声与老师道别；在别人失落时送上一句安慰的话；在队员遇上难以解决的问题时，为他出谋划策；父母工作不顺利，你抢先做完家务；路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起；车上，有老人站着，你热心地给他让座……关爱他人就从这点点滴滴做起，这体现的正是个人的品格和素养。

b：诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。

a：队员们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分，关爱他人吧。学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于社会，是最大的前进动力。

b：队员们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏灯笼，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

a：下面是“好书推荐”栏目，今天给大家推荐的好书是《让孩子一生受益的励志故事--关爱他人》，事实告诉我们，聪明的头脑和优异的学习成绩并不等于成功和幸福。相反，思想道德素质、为人处世方式及个性特点往往决定一个人终生的发展方向和最终的结局。本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信心、坚持力、乐观精神等方面入手，通过生动的童话故事把重要的道理深入浅出地告诉我们。为了让我们把学到的道理应用在生话中，另外书中还设计了读前、读后讨论题及话动计划。能在我们展的关键期帮助我们形成正确的价值观和良好的个性素质。

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亲爱的同学们：

诚信是做人之本。作为当代大学生，树品行之典，立诚信之范，诚信应考，严于律己，是你我自当具有的基本素质和承载的责任担当。考试作弊，不仅是对自己能力的怀疑和否定，更是对学校优良学风的破坏与亵渎。在此，校区学生会向全体同学发出“诚信考试、杜绝作弊”的倡议，并号召大家做到以下几点：

一、夯实基础，积极备考

“一分耕耘，一份收获”。我们在注重平时认真学习的同时，还应该利用好期末宝贵的时机，科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定复习计划，认真复习。调整好心态，不抱有侥幸心理，积极应对即将到来的期末考试，以优异的成绩回报艰辛付出。

二、严守考纪，诚信应考

“千里之行，始于足下”。良好的学风、文明的考风，应当从自我做起，努力构建诚信校园。考试携带考试证件;服从监考教师安排，严格遵守学校考试纪律;坚守诚信考试，杜绝作弊行为;弘扬诚信品质，与不良风气作斗争。

三、客观分析，总结得失

“鉴诸往，知来者。”同学们，不要为一时的考试失利而悲观失望，也不要为一次取得优异成绩而沾沾自喜。一次失败不等于全部失败，一时胜利不等于永远胜利。人生的本质，不是没有失败，而是如何面对失败并走出失败。人生的意义，不是陶醉于一时胜利，而是保持清醒的头脑，不断地夺取新的胜利。

亲爱的同学们，让我们共勉、互励、共进，自觉遵守学校考试纪律和有关规定，坚决杜绝考试作弊，用诚信撑起洁净的蓝天，让舞弊行为远离校园,让诚信常驻心间。用扎实的知识、求实的态度、顽强的拼搏精神，向自己、老师、父母交一份完美的答卷。

祝愿：同学们在期末考试中取得优异成绩。

济南校区学生会

20xx年6月18日

金秋九月，瓜果飘香，为进一步挖掘中秋节的文化，弘扬中华民族优秀传统文化，在中秋来临之际，该县农牧局结合行业实际，积极组织开展“我们的节日•中秋节”主题活动，丰富节日文化，过文明和谐、热烈喜庆中秋。

一是开展 “中华经典诵读”主题活动。精选名篇佳作，让广大干部职工在“明月几时有，把酒问青天”，“明月出天山，苍茫云海间”等千古名篇的诵读声中，感受中华传统美德和灿烂的民族文化。

二是开展了“话中秋”座谈会。组织干部职工召开“话中秋”座谈会，邀请退休老干部给大家介绍了中秋节的来历，让全局干部职工更加了解中华悠久的历史、优良传统和节日民俗，进一步增进了大家爱祖国、爱家乡、建设美好家园的思想情感。

三是开展节前廉政教育，按照党风廉政责任制的要求，认真组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关例行节约反对浪费条例》、中央八项规定、自治区十条规定和自治州九条规定，要求大家严格遵守“8个禁止、52个不准”禁令的要求，保证大家过一个廉洁、快乐的中秋佳节。

四是广泛开展中秋公益活动，倡导社会真情关怀。提前安排、精心组织，为全体干部职工送达浓浓的节日祝福，通过发《尽孝道、行善举、献爱心》倡议书、上门慰问、茶欢会等多种形式快乐过中秋，营造团圆和谐的节日氛围。

五是广泛开展文化活动，展现行业魅力。认真组织全体干部职工参加“中秋赏月”、“网上送祝福”、 中秋故事会、诗歌朗诵、棋类比赛、球类比赛等各类文娱活动，让全局干部职工在喜闻乐见的活动中体验中华文化独特魅力。

六是组织志愿者开展“互助友爱、喜迎中秋”主题活动，看望慰问包联村困难家庭、留守家庭老人儿童，为他们送去节日的祝福和粮油、月饼等节日慰问品。与他们话家常、上门帮扶、解难题，让困难群众感受到党的温暖、社会主义大家庭的温暖。

七是广泛开展邻里相守活动，促进各民族团结和谐。以团结团圆和谐为主题，鼓励各族干部职工通过联欢、茶话会等活动，让亲情由家庭向社会延伸，关爱在邻里间、同事间传递，融入爱我中华、振兴中华的民族大义，增进邻里关系、促进社会和谐。

八是开始环境美化活动。开展“我更文明城更美”活动，组织全局干部职工走上街头，开展环境卫生集中整治活动，打造整洁优美的城镇环境。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

我的演讲到此结束谢谢大家。

亲爱的老师们、同学们：

20__年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。在“世界地球日”到来之际,，为保护地球自然环境,唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，改善地球的整体环境，山东工商学院青年志愿者服务中心向全校师生发出如下倡议：

第一， 节电节水，珍惜自然环境。从小事做起，一举一动彰显良好素养。养成拧紧水龙头、人走灯灭的好习惯，坚持用器皿接水使用，电脑长时间不用时关闭电源。

第二， 珍惜资源，禁止铺张浪费。勤俭节约，培养良好美德。不使用或少使用一次性饭盒、筷子等，买东西自带购物袋，减少一次性塑料袋的使用，打印时应尽量双面打印。

第三， 爱护环境，关爱地球生态。做到不随意践踏草坪、攀折树木。各社团组织或个人积极策划或参与绿化活动，保护绿地花木，保持绿地清洁。

第四， 文明出行，树立良好形象。春游或远足自备垃圾袋，不乱扔垃圾、不随地吐痰，做到人走垃圾不留。

第五， 理性购物，倡导绿色消费。在日常购物生活中，应注重环保，选择购买可充电电池、购买二手书籍等循环利用物品，减少购买一次性产品。

凝聚青春力量，保护生态家园。让我们携起手来，共同参与到保护地球的行动中来。从身边的事做起，从一点一滴的小事做起，弘扬“保护自然环境，珍惜地球资源”的良好风气，为建设特色式工商大学而奋斗，为谱写“中国梦”山商篇章而努力!

倡议人：_

日期：20__年__月__日

在这春暖花开的四月，我们迎来了第__个全国“爱国卫生月”活动，正值省级卫生县城复审关键时刻，为预防传染疾病的发生，给我处创造一个健康、文明、卫生的美好环境，按照上级精神要求，确定于今年4月份在全处开展爱国卫生月活动，并启动迎接省级卫生县城复审工作。为推动活动扎实有效开展，汇鑫爱国卫生运动委员会特发出如下倡议：

一、从现在做起，从自己做起，从细节做起，人人关心，户户参与,切实搞好个人卫生、家庭卫生、岗位卫生、公共环境卫生，人人争当科学健康卫生知识的传播者，大打一场爱国卫生运动攻坚战，让科学、文明、健康的生活方式成为我们的自觉行动。

二、遵守社会公德，增强道德情操，保持环境整洁，爱护公共设施，保持市容、村容整洁。做到不在道路、街道两侧和公共场所乱摆乱占、乱停车辆、乱抛杂物、乱贴乱写、乱倒垃圾，不乱立乱设各种广告，不乱搭乱建各种物品，不在店外摆摊设点，不随地吐痰等有碍公共卫生的事。

三、积极支持和参与城乡环卫一体化活动，主动做好“四清”即清垃圾、清杂草、清污水、清路障，切实做到居家净化、庭院美化，打造“村容整洁，乡风文明”的社会主义新农村。

四、超市、农贸市场、餐饮服务店、沿街店铺等窗口单位，实行门前“三包”，要严格遵守《食品卫生法》、《公共卫生管理条例》等有关法律法规，做好市场内外、柜台前后、室内室外的卫生清扫保洁工作，清理清除乱堆乱放的杂物和废弃物，清除卫生死角。做到合法经营、有序经营、卫生经营。

五、注意饮食卫生，自觉抵制不卫生食品，防止病从口入，树立健康饮食观念。

六、倡导健康的生活行为方式，加强体育锻炼，增强身体素质，提高抵御疾病侵袭的能力。

城乡居民朋友们!汇鑫是我家，卫生靠大家。为了我们自己的健康，为了我们家人和朋友的健康，让我们积极行动起来，积极响应街道党委、政府的号召，踊跃参与到第二十九个“爱国卫生月”活动和省级卫生县城复审工作中去，从现在做起、从自己做起、从身边的小事做起，主动摒弃不文明习惯，积极维护社会公共秩序，为建设一个环境更靓丽、景色更优美、秩序更井然的新汇鑫奉献热情，付出劳动!相信通过大家共同的努力与付出，热情和真诚，勤劳和智慧，一定会把我们共同的家园——汇鑫，装扮得更加清洁、更加靓丽。

__街道办事处

__运动委员会办公室

__年4月

支行的全体团员青年朋友们：

你们好!籍此五四青年节到来之即，支行团委向奋战在支行各个工作岗位的43名青年朋友们道一声：你们辛苦了!衷心祝愿你们节日快乐!同时，在此向你们发出如下倡议：

一、勤奋学习，提高素质，立足岗位，扎实工作

现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争，身为一名光荣的共青团员，我们以在农行工作为骄傲，以实现3510奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态，立足岗位，扎实工作，在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上，发挥自己的聪明才智，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，以实际行动和丰硕的成果展现共青团员的时代风采和精神风貌，为创建一流银行做出应有的贡献。

二、心系农行，奋发有为，合规经营，和谐发展

我们要深入开展争先创优活动，互相学习、互相激励，比业绩、比贡献，在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营，从规范自身行为做起，以一流的操作技能、一流的服务水平，一流的工作业绩，塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统，为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。

各位团员朋友，20xx年，我们任重道远;20xx年，我们依然满怀信心，我们要肩负起时代赋予的光荣使命，用我们无悔的青春，排除万难、迎难而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革发展的洪流，为全面完成今年各项工作任务而努力奋斗!

各机关、企事业单位、社会团体、全体公民：

北京时间20__年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山等县发生7.0级地震。地震灾害造成山体滑坡、道路塌方、房屋倒塌、人员伤亡，给当地人民群众生命财产带来严重损失。截止到4月21日15时，地震造成遇难者人数增至188人，失踪25人，受伤1

60人。

“一方有难，八方支援”。为了发扬“人道 博爱 奉献”的红十字精神，支持灾区人民抗震救灾，__县红十字会郑重向全县发出紧急捐助倡议，向灾区人民伸出援手，慷慨解囊奉献爱心，帮助灾区人民战胜灾难、渡过难关。

请相信，有您的支持，将给困境中的灾区同胞带来光明和希望!灾区同胞将会铭记您的善举。请相信，您的爱心我们将全部用于灾区救灾和灾后重建。

谢谢!

__县红十字会捐赠热线：0792-436__76、1877__1800

捐赠方式：

1、通过银行捐款

开户名称：__县红十字会(募捐专户)

开户银行：__县工商银行账户：___

收款人：__县红十字会

地址：__县东风路172号红十字会办公室

2、现场捐款

地址：__县卫生局红十字会办公室(东风路172号)

__县红十字会

20__年4月21日

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：

今天，国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，非常重视低碳。胡-锦-涛同志在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类未来高度负责的态度，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，郑重提出了四项建议，明确主张“发展低碳经济”。低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中央“”规划建议也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深入贯彻节约资源和保护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过采取以上政策措施，来积极应对气候变化，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。

低碳经济，是中国社会经济发展的必然选择。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。例如：

1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。

2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。

3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。

4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。

5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸可以双面使用，节省耗材。

6、不用购买过多的学习用品。

7、少用纸巾，重拾手帕。

8、不使用污染环境、浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。

9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。

10、使用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。

11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。

以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。

同学们，让我们一起行动起来，积极参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。谢谢

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

亲爱的同学们：

你们好!

要想成功，首先要有自己的梦想。人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想?

然后，肩负起自己的责任。青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;青春是热情张狂，责任却让人神情严峻;青春是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争……承担责任需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。

在我看来，负起对自己的责任，就要努力学习，好好生活，让自己的生活多姿多彩，让自己的生命健康快乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;负起对家庭的责任，就要孝敬父母，爱护儿女，让自己的家人和睦相处，尊老敬贤，持家爱幼，不违背自己立下的诺言;负起对社会的责任，就要勤奋工作，融入社会大家庭，为社会奉献自己的光和热，爱自己的国家，爱自己的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。

我们相约在青春的起跑线，为这段韶华岁月立下无悔的誓言，整装待发。童年是美好的，但我们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱我们的，但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。我们终究要长大，终究要学会独立，学会自己去面对生活中的困难与挫折。在过去的十多年年里，我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里，老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时，懂得了更多的人生道理。一直以来，都是父母为孩子操劳，丝毫都不计较地任劳任怨，本能地付出，可是年少的我们习以为常之后，便心安理得地享受父母的呵护，忘了其实自己，也应该去做些什么。现在，长大的我们要学会为父母分担一件家务，为父母献上一束鲜花，每天给父母一个微笑，感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。

青春来了，像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春的本色塑造。

谢谢大家!