植树活动倡议书
亲爱的小朋友及家长们:
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。
今天是一年一度的植树节,让我们共同携手,在这美丽的世界播下绿色的种子。
在此我们呼吁:
1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。
2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。
3、 参加社区、幼儿园的护绿活动,劝阻身边不文明行为。
4、 关心班级认养的花和树,定时浇水松土捉虫。
5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园。
6、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!
南油幼儿园
20__-03-12
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篇1:对于保护鸟类的倡议书
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近期,我县西固镇武家河村村民发现受伤的国家一级保护动物大鸨。村民、村干部、村医、林业干部、兽医站专业大夫、森林公安接力抢救大鸨。释放出一股股火热的正能量。
鸟是人类的朋友,更是保持大自然生态平衡和基因资源的重要物种。鸟类以它特有的鲜艳羽色和婉转动听的歌声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分,在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天,更应倍加爱护鸟类。
为了有效保护鸟类资源,保障候鸟安全过境,不让更多的候鸟折翅在迁徙的路上,特向全县发出倡议:
一、关心和爱护鸟类等野生动物,主动学习相关保护知识,牢固树立保护鸟类光荣、破坏鸟类违法的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、拒绝买卖、食用鸟类等野生动物的违法行为,争做文明、守法、有爱心的好公民。
三、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法捕杀、出售、收购、加工、运输鸟类及其产品。
四、对发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的违法行为,及时检举和控告,坚决与各种破坏鸟类等野生动物资源的违法行为做斗争;发现受伤、生病的鸟类,及时报告林业部门,确保鸟类得到及时救护。
朋友们,维护生态平衡是我们每一个公民应尽的责任,它也是我们人类进步、社会文明的象征。相信我们付出一点点努力和爱心,能让我们的家园更加文明,生态更加美好。让我们共同努力,积极行动起来,保护鸟类!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇2:社区学雷锋倡议书
亲爱的同学们
3月5日,我们迎来了第51个“学雷锋日”,同时也是第15个“中国青年志愿者服务日”。 51年前的3月5日,“向雷锋同志学习”这个响亮的口号传遍神州大地,激起了无数中国人奉献爱心的热情;51年后的今天,以发扬雷锋精神为核心的全新形式 ——志愿服务,已成为了深入人心的公益事业,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,继续为新世纪的中国播撒着爱和希望。一个个青年志愿者、一支支志愿者服务队用他们的实际行动诠释着新时期的雷锋精神。
在这个生机勃勃的春日,为了纪念第15个“中国青年志愿者服务日”,大力弘扬雷锋精神、志愿者精神,推动全校范围内的青年志愿者服务活动,高二年级学生会发出如下倡议:
1.广大团员青年要积极行动,参与到志愿服务工作当中,弘扬奉献、友爱精神,树立互助、进步理念,为校园建设贡献自己的心血和智慧,为人民服务。
2.广大团员青年要脚踏实地,敢于担当,立足校园,服务社会,以强烈的主人翁意识和高度的社会责任感投身实践,关爱社会、关注民生,以实际行动弘扬社会主义核心价值观。
3.广大团员青年要传承中华民族的传统美德,以真诚的爱心,帮助关怀周围每一个人,传递感恩和温暖,为彼此的生活增添一抹明亮温馨的色彩。
4.广大团员青年要将爱心献给学校、班级和他人,遵纪守法、勤俭节约、帮助同学,帮助人们,维护校园环境、营造书香校园。
让我们用志愿服务引领一种新的生活时尚;把志愿服务作为一种新的生活方式;让志愿服务成为一种新的生活状态。“赠人玫瑰,手留余香”。行动起来吧同学们!奉献我们的爱心,伸出我们的双手,为他人送去关怀,为校园增添绚丽!为构建和谐校园、美丽附中贡献自己的青春力量!
学生会
20xx年3月
篇3:2024年诚信应考倡议书
我们出以下考风倡议:
一、提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信考生。
二、“文明考风、诚信考试”,从我做起,从现在做起。
三、认真复习,积极备考。
四、团结互助,共同进步。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做一名文明诚信的大学生。 我们要充分把握复习时间,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
“行百里者半九十”,期末考试在即,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,加深自己所学知识的巩固,取得双丰收。
最后,衷心预祝同学们能在日常的学习中百尺竿头更进一步,在期末考试中取得优异的成绩!
篇4:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
亲爱的同学、朋友们:
生命如此可贵,人生只有一次。骨癌,对于我们来说,或许很遥远,可是如果它突然降临到我们身边的朋友或同事身上,你又作何感想呢?然而不幸却往往发生在我们的不经意间。曾经教导过我们的何永祥科长被确诊为骨癌晚期,为尽全力延长和挽救何科的生命,尽最大努力帮助他战胜病魔。本班委呼吁全体同学积极行动起来,发扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德,为何永祥科长献出您的爱心。您的捐款不仅能为何科减轻经济负担,更重要的是您的关心和爱心会使他增强与疾病抗争的勇气和信心。请在7月2日前伸出您的友爱之手,献出一份真挚的爱心吧!!
也许你与他素不相识,但爱是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手!也许这些捐款对你来说真的不算什么,但是这些积少成多的爱心,就能换回他同你一样阳光的笑容,换回他同你一样健康的身体,让他同你一样接受未来生命中的挑战和收获。当他重返工作岗位的时候,相信每一个帮助过他的人,都会为他感到欣慰,也请相信,他一定能在你们的帮助下战胜病魔,毕竟,他是那样的乐观和坚强!!!
“送人玫瑰,手留余香。”您的仁爱之心,您的点滴之恩,有可能拯救一个年轻的生命;您的无名关怀,您的善意之举,将是他最大的安慰。再次对您表示诚挚的谢意!
倡议人:
篇5:爱老敬老倡议书范文
敬老!爱老!助老!是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德,讲究家庭和睦是中华人民族传统文化中的精华,也是民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。人人都会老,家家有老人。尊重老人,就是尊重我们自己!为下一代树立良好的道德风尚,使中华民族敬老!爱老!助老的传统美德能够代代相传!
在水口村第31届敬老节即将来临之际!
让我们携手传承美德!继续浇开和谐幸福之花!
“天意怜幽草,人间重晚情。”党的报告提出:“深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。”构建“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”的和谐社会是我们的奋斗目标,也是我们的重要责任。家家有老人,人人都会老。在水口村第31届敬老节来临之际,让我们一起共同践行中华传统美德,常怀尊老之心,常兴敬老之风,延续水口品牌“孝文化”,践行社会主义价值观,要知道,一支独放不是春,百花齐放春满园。为此,我们向大家发出倡议:
“百善孝为先”,尊老敬老还要回归孝敬父母长辈。随着经济水平不断提升,我们不仅要关心他们的物质生活,更要关怀他们的精神世界。“常回家看看”已从动人的歌曲逐渐演变成敬老行动中的“标准动作”,我们要创造机会多陪伴老人,多倾听他们的唠叨,多关心他们的健康。虽然碍于工作繁忙或距离遥远,我们不能经常与家人团聚,但庄子云:“为老人折枝,是不为也,非不能也”。我们可以通过身边点滴小事做起,传达真诚关爱,更重要的是,聆听长辈教诲,保持健康向上的精神状态,让他们安心静心,从心底感到幸福和满足。
“老吾老以及人之老”,尊老敬老历来是我们中华民族传统美德。在古代有“孝感动天”、“啮指痛心”、“卧冰求鲤”等24个孝敬老人的故事,表达着古人的“孝道”。今天,当老人用他们佝偻的身躯向我们讲述往日的困苦和艰辛,使我们想到现在美好幸福的生活里,饱含了当年他们流下的汗水。老人们的今天就是我们的明天!善待老人就是善待我们自己!
“不似春光,胜似春光,万里彩霞伴夕阳”。在水口村第31届敬老节中,让我们一起参与到尊老敬老行列中,为老人们能拥有一个灿烂美好的夕阳而奉上我们一份真挚的爱心,为尊老敬老传统美德的传播贡献我们自己的力量,为构建和谐家庭、和谐水口、和谐社会发挥正能量。
篇6:生命至上安全第一演讲稿范文集合
各位老师、同学们:大家好!
每学期开学的第一周,是全国中小学生“安全教育周”。今天,我们在国旗下隆重召开安全防范教育大会,望同学们认真学习,在今后的学习和生活中,少一些冲动,少一些矛盾,多一份和谐,多一份平安。
在此,就安全防范的问题,我为大家提出以下几点建议:
一、校内安全防范
同学们每天在学校的时间比较长,在校内也能遇到很多和安全有关的问题,校内安全涉及范围广:用火用电安全、课间活动安全、校内劳动安全、校内楼梯楼道及教室安全、校内体育运动安全等多方面,现就一些主要问题和大家谈谈,希望全体师生以预防为主,避免发生意外。
1、校内防火安全
校内防火安全问题,主要应当注意以下几点:
(1)不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。
(2)在没有电时,住宿学生不能在宿舍内用明火。
(3)打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾坑,不要随意焚烧废纸等垃圾。
对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的灭火方法。
(1)水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
(2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
(3)用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
(4)电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
2,校内用电安全
校内用电安全问题,主要应当注意以下几点:
(1)不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
(2)发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
(3)各教师在使用热水器时,一定要注意安全,水没开时,不能离人,以防水开没人,连线起火。
(4)各教师应注意禁止在宿舍里私接电线、插座。离开宿舍前应关掉一切用电设施。
3,校内楼道、楼梯、教室安全
(1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故。特别是有人摔倒时,应立即停止上下,并迅速将摔倒者扶起。
(2)不在教室里打闹,不准翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不依栏杆不用力推、拉栏杆。
(3)楼梯、走廊、教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤。
(4)防坠落。无论在教学楼、宿舍楼等处打扫卫生或做其他任何活动时,都不要从窗口向外探身、探头张望谨防不慎发生坠楼的危险。
(5)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压手,也应当处处小心。
4,校内体育运动安全
体育运动是学生阶段锻炼身体、增强体质的重要项目。体育课、活动、训练时,要按有关规定和要求去做,合理利用体育器械,活动中要注意观察和相互保护。体育课上,学生因身体等原因不适于参加的活动项目,要事先告诉老师。
(1)学生要服从老师的指挥,有秩序的集合、解散。要遵守体育规则,这是确保安全的基本要求。
(2)体育活动之前,要做好准备活动,以使身体适应比赛,防止肌肉拉伤,关节扭伤。
(3)进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水。比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。
(4)剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。
5,校内课间活动安全
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
(2)活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
(3)活动的方式要简便易行,要避免发生扭伤、碰伤等危险,活动要注意安全。
二、校外安全防范
为了保障学生在校外的安全,防止类似溺水、交通意外、食物中毒、夜不归宿、沉迷网络、离家出走、遭遇拐骗等安全事故。现从我校实际出发,对学生的外出作如下规定:
1、严格控制住宿学生外出,本服务区学生不能骑自行车出入校门,在校门口必须推行进入或外出。
2、不准与社会青年拉帮结派,坚决禁止进入营业性网吧,拒绝社会上的不良诱惑。
3、学生外出,必须写出请假条,并说明是由,由班主任、政教处签字同意后,方可离校。
4、严禁学生私自外出。学生没请假自己溜出去、爬墙、翻越电动门等私自外出造成严重后果的,一切后果自负。没有造成严重后果的,回家反省三天。
三、饮食卫生安全防范
为了维护正常的教学生活秩序,必须严格执行有关食品卫生安全管理工作规定。希望同学们不要随便到小摊小贩处购买食品,应注意做好个人卫生,养成合理的饮食习惯建立合理的膳食制度。作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大家注意:
1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无标识,不能购买三无产品。
2、打开食品包装,检查食品是否有异味,不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生。
5、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。
6、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免选成农药中毒。
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
四、意外事故安全防范
外出学生要加强安全防范意识,提高自我保护能力,注意自身的人身安全和财产安全,防止各种意外事故的发生。尤其要注意以下几点:
1、注意交通安全,严格遵守各种交通法规。
经过马路时左右看、靠右行,穿越马路时要一看二慢三通过,注意左右来往的车辆,不准追逐奔跑,不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。不准在马路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
不要乘坐非正规的各种交通工具;骑自行车时注意:不双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹;经过交叉路口要减速慢行,不闯红灯;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不在骑车时戴耳机听音乐、广播。
2、乘车安全,外出要注意
不坐“三无”车辆,上车前先看清楚是哪一路车,不要慌忙上车,以免乘错车;待车子停稳后,再上、下车,上车时要将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住;上车后,不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳或坐好,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生意外;乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座;乘车时不要看书或做其它事情,否则会损害眼睛。
3、同学们外出时应严防人身、财产被抢劫或拐骗,外出学生一定要做到:
结伴而行,按时返校,有事不归,及时报告。
携带财物,妥善保管,不可炫耀,防劫防盗。
乘坐车辆,顺序上下,避免纠纷,注意安全。
骑车步行,遵守交规,避让车辆,防止事故。
4、走读生上学放学时,要加强自我防范意识,警钟长鸣,发现不良分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、斗殴,应立即报告学校;情况严重,可立即拨打5129777向柴家派出所报警。
总之,安全无小事,在此我们希望所有的同学都能认真学习以上材料,提高警惕,加强防范。安全是永恒的话题!加强“平安和谐校园”建设,创造一个安全文明的学习生活环境是我们每位同学的责任和义务!
篇7:2024食品安全倡议书范文
尊敬的家长、亲爱的同学们:
你们好!随着气温逐步升高,饮食安全问题又成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。由于孩子的饮食安全知识较为缺乏,自我保护能力较弱,而孩子正处在成长发育的重要时期,我们要引导孩子树立健康的饮食理念,让孩子知道必要的饮食安全知识,把饮食安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子的辨别能力及自我保护防护能力。为此特向全体学生和家长发出倡议:
一、了解孩子饮食特点,介绍各类不安全食品对孩子健康的影响,引导孩子合理膳食,以正餐为主,少吃或不吃零食。
二、不购买校园周边、街头巷尾流动摊贩的“三无食品”(无生产厂家及地址、无生产日期、无保质期)、不食用来源不明、假冒伪劣、过期的食品。
三、少食用油炸类、腌制类、加工类肉食品、冷冻甜品等“垃圾食品”。
四、全面了解食品安全信息,对孩子加强个人卫生及食品安全教育,防止病从口入。一旦发现食品药品违法行为或就餐后出现恶心、呕吐、腹泻等疑似食物中毒症状,要及时就诊。
五、养成勤洗手,饭前便后用肥皂和流水洗手,保持个人卫生的好习惯。加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食。
六、不随地乱扔垃圾,保持幼儿园内、教室内和寝室的卫生整洁,创造良好的学习生活环境。
食品安全关系到每一个家庭的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,关注食品安全,关爱孩子成长,给孩子多一些快乐和平安,为孩子撑起一片健康成长的蓝天。
最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!
20x年x月x日
篇8:学生代表生命安全演讲稿
我身边遇到的好人好事真不少,还有,那就是一些小事了,有些记不起来了,我就先讲一些我遇到的好人好事吧!
有一次,我的彩色铅笔掉了出来,我就赶紧去捡,可是彩色铅笔掉到前排同学那去了,我捡不到,其他同学都不知道,我的同桌就帮我去捡了。我很感动,可是却没有什么能酬答他的,觉得十分尴尬,同桌好像看出了我的心事,对我悄悄的说:“不用客气,大家都是好朋友,互相帮助是我应该做的,朋友就应该互相帮助,不应该讲究报酬,所以你不用来酬答我了。”听到他的话,我觉得同桌十分大方,我心里想:以后我一定要多加努力,帮助别人,我以后不能再让别人帮我了,因为自己的事情自己做啊!当然也不能缺少帮助,所以我得小心谨慎,不能粗心大意掉东西了!
还有一次,我和同学都看到侯鹏吐了,有几位同学不怕脏不怕累清理呕吐物。还有几位同学送侯鹏进医务室,老师连忙打了电话让家长来接侯鹏。
我碰见的好人好事很多,说的数不清,所以就不说了。我还自己做着好人好事,比如:给老爷爷、老奶奶、让座,他们还夸我老师教育的好,我现在长大了,应该做力所能及的事情,我还给爸爸捶捶背,帮妈妈洗碗等。
我以后要经常助人为乐,向雷锋叔叔学习!
篇9:动物养殖场购销合同
甲方(出售方):______________
乙方(购买方):______________
根据公平、公正、合理和《民法典》等有关法律、法规规定、经甲乙双方协商一致持鉴定本合同。
一、内容:甲方向乙方出售人工驯养繁殖的野猪、竹鼠、蛇,货物价格根据送货时市场行情确定。
二、交货方式:乙方需要时,应提前一天电话通知甲方,根据乙方电话口头订单送货。
三、交货地点:农贸市场。
四、付款方式:乙方应每次交易后,一次性将购货款付给甲方,不得拖欠。
五、质量要求:质量符合国家质量标准和有关质量要求。
六、其他事项:甲方应保证向乙方销售的野生动物应当是人工驯养繁殖的,并提供合法手续;甲方根据乙方电话联系,送到目的地后,符合质量要求乙方不得拒收货物。
七、本合同一式两式,经甲乙双方签字或盖章后生效,未尽事宜双方协商解决,协商不成,可起诉至人民法院。
甲方(公章):________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇10:关爱留守孩子的活动总结
今年寒假是我进入大学以来度过的最有一段意义的时期。因为在今年寒假我参加了一场关爱留守儿童的志愿活动。通过此次活动让我明白了,这个社会上还存在着很多不幸和需要我们帮助的人们。尽管我们帮助他们的力量很微薄,但是如果能通过我的帮助,给他们带来一丝温暖的话,我觉得这是一件非常值得的事情。我觉得如果我们每个人都能够献出自己的一份力,那这个社会就是充满爱的。
此次关爱活动是我们大学的青协会展开的。关爱方式就是把我们平时在家里面和学校里面闲置出来的新物品都捐赠送给--村的留守儿童家里。并在--村进行为期15天的支教活动。
由于--村是在大山里面,所以交通非常不便利。而且我们刚过去的时候,确实很不适应那里面的生活。但是后来慢慢相处也就习惯了。甚至到离别的时候还很舍不得。活动的第1天我们把所有捐赠过来的衣服,书本,生活用品都轻亲手送到每一户留守儿童的家里。
当我看到孩子们一双双充满激动和兴奋的眼光的时候,心里面突然感到很心酸。这些在我们平时生活中很常见甚至看不上眼的物品。在孩子们眼里看来却是一件不可多得的礼物。我才感觉到这些留守儿童们生活的不易。
在接下来活动的日子里,我都尽可能的陪在他们身边。他们讲很多的新奇有趣的故事,带给他们尽可能多的快乐和温暖。他们从小生活在一个缺少父爱和母爱的家庭环境里,生活在一个窘迫的经济条件下。没有来自父母的关爱,没有新衣服穿,没有好吃的零食吃,甚至还没有办法拥有一个好的学习资源和教育环境。这些孩子才是真正需要我们帮助的人。
通过这次活动,大家的集体意识得到了很大的提高,懂得了一个活动的成功举办与每一人的付出息息相关,使协会内部更加团结,也使个人的能力得到了很大的提高。但是更重要的是让我们懂得了要去帮助更多需要帮助的人们。
每一个孩子都是降临凡间的天使,需要真心的呵护和关爱,还有很多地方和大山里的留守儿童,他们也缺少关爱,我们还要发动更多的人来关爱留守儿童,即使是微小的关爱,我相信也能温暖她们的心灵。
篇11:保护动物初二倡议书
市民要增强保护野生动物的意识,在全社会形成拒食野生动物的良好风尚,促进人与自然的和谐,XX市文明办联合向全市发出倡议:
一、关爱动物,保护森林,让藏密的森林成为野生动物的栖息庇护场所;
二、从我做起,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚;不乱捕,不猎杀野生动物,做文明、守法的好公民;
三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者;四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力,把长沙建设成为处处鸟语花香、人与自然和谐的美丽花城。
篇12:珍惜保护动物建议书
野生动物是人类的兄弟姐妹,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅仅关联到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市礼貌进步的重要标志。
我国是一个野生动物资源十分丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近,我报进行的采访调查证明:我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不礼貌的行为,需要社会各界的共同发奋。
为此,咱们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。
咱们倡议:保护野生动物是全社会共同的职责。林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要用心行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。
咱们倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了咱们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做礼貌、守法、有爱心的公民。
兄弟姐妹们,为了人类共同的生存环境,为了让港城成为更加完美的家园,让咱们共同发奋,一齐行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满性命的绿色;让野生动物与咱们在同一片蓝天下平安地生活。
让咱们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的完美家园!
篇13:绿色环保、低碳生活倡议书
全体教职工:
经济的发展,推动了社会的进步,提高了人类的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源浪费及环境污染等问题也日益突出。 近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保,低碳生活”行动中来。过低碳生活,创造绿色家园,全国上下正积极行动,我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,让我们从现在开始:
一、做“节能减碳“的宣传者
结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活“的实践者
1.少买不必要的衣服,如果买,多选择穿棉质衣服,拒绝皮草和化纤衣服。
2.购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
3.不用洗衣机甩干衣服,让其自然晾干,可减少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
5.改用节水型淋浴喷头,不仅可以节约10升水,还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
6.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。适度使用空调(夏季不低于26℃);
7.尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减碳近2千克,同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,从而增加不必要的浪费。
8.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林。
9.每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车。多步行或骑自行车,乘坐公交车或地铁。如果去8公里以外的地方,乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。
10.亲近大自然,参加植树造林活动。
为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来,把节能环保,低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!
二中(集团)初级中学党支部
20xx年6月12日
篇14:关于文明春节倡议书
社区朋友:
新春佳节即将来临,为树立文明新风,营造安定团结、欢乐祥和的节日氛围,我们要积极行动起来,从我做起,做文明市民,过祥和春节,为创建文明小区作出贡献。
如果您正在准备新年的到来,请您自觉践行公民道德。维护公共利益,安全燃放烟花爆竹,自觉清扫燃放垃圾,维护好小区的环境卫生。
如果您正行走在与家人团聚或探亲访友的路上,请认真遵守道路交通法规,不超速,不闯红灯,不酒后驾车,不乱停乱放,将平安幸福带给自己和家人,把井然秩序留给社会和大众。=548;如果您不在家,请您一定要关闭家中的所有电源,天燃气,为维护家人和邻居的人身安全多动动手指。
如果您有一颗宝贵的爱心,请积极参与到社区志愿服务活动中来,为困难群众送温暖献爱心,传递温馨关爱的节日氛围。居民朋友们,让文明走进我们的节日,融入我们的生活,扮靓我们的社区。
祝居民朋友春节愉快、阖家幸福、万事如意!
某某社区居委会·宣
20xx年1月
篇15:爱心捐助的倡议书
今年的冬天非常寒冷!四川省甘孜藏族自治州的牧区早已是零下摄氏20多度,漫天大雪,四月下旬以后大雪才渐渐融化。那里游牧民居住的地域因为海拔高,偏僻,交通不便等原因,收入来源相对单一。即使是挖虫草也只能是一年一次2个月。游牧民的家里一般都有4个孩子,多的有10个左右。生活条件极其恶劣,只能保障最基本的生活。目前物价上涨,为孩子们添置保暖的衣物对牧民们来说就是奢望了。现在我们家中应该都有部分无法处理的旧衣服,具体内容如下:
1、捐助对象:四川省甘孜藏族自治州三所学校和二个牧区的贫困群众。本次捐赠活动计划募集30吨衣物,请大家多多捐赠孩子穿的衣服!
2、捐助衣物要求:
(1)大人小孩穿的均可,因为甘孜藏族自治州几乎没有夏季,请捐助秋冬季节穿的衣服:长袖T恤,长袖衬衫,保暖内衣,毛衣毛裤,夹克,外套,棉缕,牛仔裤,防寒服,羽绒服,纯棉的短袖T恤也可以捐赠,穿在里面贴心保暖。旧衣服请在七成新以上,新的更好,请一定清洗干净,谢谢!
(2)不可捐赠的衣物:夏天的裙子短裤,夏天的化纤类衣服,内衣内裤,鞋子。
3、可捐助的其他单品:新华字典,学习用品,棉被(需要有被套)。
4、活动时间:
5、收集和打包地址:
另外,因藏区无消毒条件和购买衣服配件等不方便,拜托大家将捐赠衣物清洗干净,拉链纽扣要完好。高原上洗衣条件非常不方便,孩子们领到衣服后都是马上就穿在身上了,不会去洗的。邮寄时请将衣服用塑料口袋包好以免灰尘。本次活动,我们成都本地的爱心人士请直接把衣服送到收集地址来,将不在任何地方做临时收集点。
外地的爱心人士请尽量选择通过邮局走平邮托运过来。因为物流公司都是分散在成都北三环或者绕城高速外不同的地方,单程30多公里,取一包衣服我都只有包车去取。但是如果您捐赠的衣物很多的话,可以走物流公司。取到包裹后袁中华会发手机信息告知您。本次活动费用很高,我想尽力节约善款来为学校的孩子们买新的物资。
若有给您带来不便,请多多理解!谢谢!
篇16:绿色环保、低碳生活倡议书
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。我们从身边做起,从点点滴滴做起从现在做起,努力争做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚,特向全体教职工、各位家长、小朋友们发出以下倡议:
1、树立意识。把保护环境当作自己分内应当的事情,以身作则,教育孩子从小事做起,从身边做起。
2、勤俭节约。节水、节电、节油、节纸张,拒绝一次性制品,拒绝过度包装;使用节能家电,坚持垃圾分类回收,循环再利用。
3、抵制污染。拒绝或少用一次性用品,遏制白色污染。
4、绿色出行。每周少开一天车,减少废气排放,尽量选择步行、骑自行车或公共交通工具。
5、爱绿护绿。爱护花草树木,不随意践踏草坪、不乱折树木,积极参加植树造绿活动。
让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园,给孩子一个更好的、绿色的生活环境!
倡议人:_
20__年__月__日
篇17:校园光盘行动倡议书精选范文
亲爱的同学、老师、家长朋友们:
大家好!有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民。
近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此,我们学校号召全体同学积极参加到“拒绝浪费,从我做起”光盘行动中来。我们倡议:
1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。
2、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
3、以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
4、同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。
我们需要家长和学校配合:
1、家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
2、就餐点菜时,适度适量,吃饱为好,实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、做孩子的榜样,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者。
同学、老师、家长朋友们,让我们一起行动,”拒绝浪费,从我做起”,不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,一起对“浪费”说“不”!
感谢大家的配合和支持!
签名:
时间:20__年__月__日
篇18:初中生关于生命的意义讲话稿_生命的意义讲话稿
在五彩缤纷的世界里,最奇妙的就是生命。每一个生命的诞生都来之不易,每个生命的成长,都要经历许多风风雨雨。我们应当敬畏生命,尊重生命。人类是地球上最高贵的有智慧的生命,珍爱生命,呵护生命,是实现人生价值的前提。没有生命一切将无从谈起,生命的意义又怎样?
人类的生命是自然界长期进化来的产物,是自然界的杰作,是宇宙中的奇迹。在宇宙的演化过程中,从无机物到有机物,从低级生命到高级生命,经历了几十亿年的漫长岁月。只是在近几百万年前,生命才进化成人。人类的出现,给自然界增添了更加绚丽的色彩。
我们从呱呱落地的婴儿,成长为健康活泼的少年;从咿呀学语的幼童,成长为掌握必须知识的中学生、。在多姿多彩的生命历程中,我们以往得到过无数关爱和呵护。正是这诸多的爱,是我们的羽翼逐渐丰满,使我们的翅膀慢慢变硬,获得了在广阔的天地间展翅高飞的本事,我们有什麽理由不珍惜生命那?生命的珍贵在于它是独特的,还在于它的不可重复。作文
没有了生命就没有一切,拥有健康的生命,是我们学习,工作和享受生活的前提。所以我们要对生命负责,不随意贱踏自我的生命。生命属于我们自我,同时又承载着厚重的社会意义。随意践踏自我的生命,不仅仅是对自我不负责,并且会给关爱我们的亲人和朋友带来极大的痛苦。
美国的科学家爱因斯坦曾说过“人仅有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命意义。”每个人的生命仅有一次,仅有我们能够对社会有所贡献,对他人有所帮忙,让自我的生活资料丰富多彩,我们的生命就有意义。人生无论是辉煌还是平淡,只要我们进取进取,生命就是充实的。我们应当把握生命里的每一分每一秒,好好学习,去感受生命的真谛,去感受生命的意义。
篇19:关爱留守儿童个人工作计划
留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。下面小编给大家带来关爱留守儿童个人工作计划,希望大家喜欢!
关爱留守儿童个人工作计划1
为深入实施“三关工程”,着力解决外出务工家庭子女生活、教育等方面的问题,倾情关爱留守儿童,努力构建和谐校园,办人民满意的教育,根据遵县教工发[20__]5号文件精神,结合我镇实际,特拟定如下工作计划:
一、继续完善“三关”工程工作方案及相关制度
1、认真贯彻落实好遵义县教育局《关于开展以“养成教育”活动为载体,加强青少年思想道德建设的“党建带团建”工作实施意见》精神,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》和《遵义县中小学生养成教育读本》为主要内容,建立健全学生学习、生活的规范体系,使养成教育规范化、经常化、科学化。
2、落实责任,强化措施,进一步建立和完善代理家长考核制度。认真督促各校建立留守儿童登记台帐,要求每半年对留守儿童的变动情况进行一次全面核查,并建立和完善留守儿童管理台帐,全面、准确掌握留守儿童的生活和学习情况。代理家长每月填写关爱留守儿童记录表(附后)一次,由学校统计情况写出材料并于每月25日前上交中心学校办公室。
二、继续开展以关爱留守儿童学习、生活为重点的各项活动
1、扩大亲情电话覆盖面。
各校要进一步加大对已开通亲情电话的管理和使用力度;代理家长要督促留守儿童(重点对象)每月和家长通一次电话,向家长汇报学习和生活情况,并作好有关记录;对还没有安装亲情电话的学校,督促其尽快开通。
2、充分利用网络,开通“亲情QQ”。
凡是接入宽带网络的学校,要充分利用网络优势,申请2—3个免费QQ,通过视频系统无偿为留守儿童定期与在外务工的亲人“见面”提供服务。特别是逢春节、端午、中秋、重阳等节日,各校要认真组织留守儿童通过“亲情QQ”与亲人“见面”的活动。
3、加强亲情信箱管理。
进一步加强亲情信箱的管理,充实亲情信箱内容和形式,按时把留守儿童的心声传递给家长,及时把家长对学校管理提出的建议和对代理家长的希望反馈到位。拟于6月初在全镇留守儿童中开展“我的代理家长”征文活动,评选优秀,进行表彰。
4、加强学校家庭教育工作指导教师培训。
5月下旬选派1名有经验的教师参加家庭教育培训班学习,回学校再对学校的其余老师进行二级培训。中心学校还将定期或不定期的检查学校开设亲情心理咨询室的情况,各学校要聘请受过心理学培训的老师担任“心理医生”,和留守儿童进行谈心活动,在“问一问”中营造爱的氛围,了解他们的心理动态,以便及时疏通心理情结。结合全县开展的中、小学生养成教育活动,学校要把对重点留守儿童的教育摆在首位,代理家长充分发挥主渠道作用。
5、扎实开展结对帮扶活动。
各校要结合实际,在年内切实有效地开展帮扶结对活动2至3次,以进一步增强教师的责任感,加深师生情谊,不断提高师生的综合素质。在帮扶对象上,要组织开展好中心地方学校、教师、学生与边远地方学校、教师、学生的结对帮扶。在帮扶载体上,要充分利用节假日开展主题实践活动。在“六一”国际儿童节,开展“同在一片蓝天,共享一束阳光”主题活动,组织中心地方学校学生和边远学校留守儿童开展结对助学帮扶活动。在中秋和重阳两节期间,开展“共进一次餐,传递一份爱”和“两地书,亲子情”主题实践活动,组织代理家长与留守儿童共进一次餐,把关爱传递给每一位留守儿童。
6、 认真开展“六个一”活动。
各校要结合实际,每月切实开展好“六个一”活动:代理家长每月与结对的留守儿童谈一次心、检查一次家庭作业、作一次作业辅导、进行一次家访、共进一次亲情晚餐。各间学校每月召开一次代理家长座谈会。
7、加大宣传引导,抓好队伍建设。
各校要做到重点留守儿童100%落实代理家长,并落实代理家长各项任务要求。要大力宣传优秀代理家长,激励先进,营造氛围。表彰并推选一批优秀代理家长参加教育局拟于11月下旬开展的全县优秀代理家长经验交流座谈会。各校要根据各自的具体情况,适时表彰一批工作突出的代理家长和表现良好的留守儿童。
8、加强信息上报,注重信息反馈。
关爱留守儿童个人工作计划2
一、指导思想
为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在充满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施
1、加强管理力度,完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的更新及档案的建立。
认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容:幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理,并根据幼儿变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传,帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,增强科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。主要是充分利用中秋节、国庆等节假日,“留守儿童”父母返乡等时间,幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍,倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。建立心理健康辅导站,开通心理热线电话。教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并记好交流记录。充分利用好已开通的亲情电话、QQ视频室,教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
关爱留守儿童,我们一直在努力。本学期,力争在上级部门的指导下,借鉴别校的成功经验,结合本园的实际情况,全面实施以“关爱留守儿童,构建和谐校园”为主题,扎实开展留守儿童教育的管理工作,真正实现“幼儿园、家庭、社会”三位一体的“留守儿童”教育网络,使我园留守儿童教育与管理工作更上新的台阶。
关爱留守儿童个人工作计划3
一、高度重视,加强领导。
学校十分重视对留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长、副校长为副组长,中层干部为成员的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。
二、健全制度,落实责任。
1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。
通过调查研究,摸清留守儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童个人档案和联系卡,对留守儿童个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。
2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。
建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守学生的监护职责,做留守学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守学生感受到亲人般的关爱。主要工作体现在以下几方面:
1、掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”,每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信;
2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守学生心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守学生亲情的缺失;
3、提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;4、开展“结对子”帮扶,安排班队干部、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助;
4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。
关爱留守儿童个人工作计划4
一、指导思想
根据省文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工的水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%。
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%。
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
(一)健全机制,加强关爱工作的领导。
1、成立领导小组,明确职责分工。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度。
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。
3、真情关爱,“三个优先”。
(1)学习上优先辅导。
(2)生活上优先照顾。
(3)活动上优先安排。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。
6、开展人文关爱活动。
7、注重对留守儿童的心理健康教育。
(二)明确职责,努力营造良好育人环境。
(三)不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。
四、工作安排
九月份:
1、讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。
2、开展教师家访和学生谈心活动。
十月份:
1、留守儿童“国庆”庆祝活动。
2、成立学校关爱关爱留守儿童领导专班。
十一月份:
1、开展师生结对活动。
2、档案信息更新。
3、开通留守儿童亲情电话。
十二月份:
1、召开一次留守儿童家长会。
2、继续开展师生结对活动。
3、留守儿童“元旦”联欢会。
一月份:
1、留守儿童主题班会活动。
2、留守儿童信息更新。
关爱留守儿童个人工作计划5
一、指导思想
为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的`作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。
三、主要措施
1、成立组织领导机构
①学校成立由校长、主任和班主任组成的“54321关爱留守儿童行动”领导小组。(见另一表格)
②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、加强制度建设,确保方案实施
①制定关爱行动实施方案各班主任,领导成员人手一份,确保按方案逐步实施。
②定期召开会议,每(乡镇劳保所工作计划)月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。
③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。
④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。
⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。
3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。
①明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。
②明确工作内容:实施“54321”关爱行动:五即要做到“五个清楚”:基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。四即“四个优先”:安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。三即“三沟通”与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。二即双管理:实行班主任与第二监护人协同管理。建立一即“一对一”的帮扶机制。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。
③明确关爱行动的具体目标:以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师、党员为关爱的主体,以弥补留守儿童的感强缺失,提高道德修养和文化成为主要内容。
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、开展帮扶活动
学校针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助;积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划,平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话,让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。
5、建立谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理辅导
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班主任和课任老师要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
篇20:2024食品安全倡议书范文
尊敬的各位领导、老师和同学们,大家好!
为确保全校广大师生的身体健康和生命安全,拒绝不良食品对师生身体的伤害,杜绝食源性疾病和食物中毒在我校的发生,我们要不断增强饮食安全意识和自我保护意识,为此校政教处向全体教师和同学们发出“关注学校食品安全、保障师生身体健康”的倡议:
1、增强自我保护意识和食品安全意识,自觉抵制不洁、不卫生食品的诱惑。
2、不到学校周边无证照的商贩的摊位上购买食物。
3、注意食品的生产日期和保质期,不购买和食用变质、过期、不合格的食品。
4、养成良好的饮食和卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水,自带餐具就餐,不使用公用餐具,把住病从口入这一关。
养成良好的卫生习惯,自觉抵制“三无”食品和超过保质期限的食品,不随地乱仍果皮纸屑。
希望广大师生都能积极的行动起来,日常多了解一些食品安全的知识,健康、科学地消费,提高自觉抵制劣质食品的意识和能力,保证身体健康,杜绝食源性疾病和食物中毒事故的发生。