做文明学生国旗下讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
人生因什么而精彩?估计十个人会有十个答案,我说---人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自从由我们的校级系级两级的值周班承担卫生打扫以来,我们的校园环境更加的干净了,这得益于全体同学们的辛勤劳动。老师们走在校园里,碰到我们的学生,会听到同学们响亮的一声“老师好”,而这个学生他不一定教到甚至不认识,老师们心理无比的高兴和满足。有同学生病,其他同学会伸出援手,扶她去校医室;我们的班主任群里还经常会看到失物招领,某某同学捡到人民币若干,请失主认领等等。这些象征文明的举动,我相信同学们不是刻意为之,而是应该已经成了一种习惯。据说好习惯21天养成,你只要经常提醒自己做一个文明人,21天以后你想不文明都难。
但是在我们身边,在小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、还有不少地方会看到醒目的食品包装袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特别多,不光在超市到教室寝室的毕竟之路,有些同学偏偏把这些纸扔到走廊旁的绿化带里,以为看不见的大有掩耳盗铃之势。你难道不知道这样很难扫吗?这些同学可能认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨?你难道忘了你也要轮到吗?假如大家都自觉的不乱认垃圾,那岂不是大家都轻松吗?;再例如有部分同学张口脏话闭口粗话,我都不好意思举例,可是我们的同学说起来顺溜得比现在的小学生说慈溪话还顺溜。还有一个更不文明甚至恶劣的举动,就是随意踢开空教室门,大摇大摆进去吃外卖,损坏桌椅,这些行为都跟文明两字相违背的。
同学们,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让我们响亮地喊出口号:“做文明学生,创和谐校园”!
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篇1:高一学生的优秀国旗下讲话
各位朋友:
我的国旗下讲话是:从“赤兔之死”说起。
赤兔之死,这是今年高考大战中一位学生的作文,据说得了满分。讲的是,公元220xx年,关羽走麦城,打了败仗,拒不投降,被孙权所害,并将他的赤兔马赐于马忠。这一天,马忠急忙上告孙权,说赤兔马已绝食多日,就要死了。孙权大为惊讶,赶忙找来精通马语的伯喜问明缘由。原来,赤兔马以前跟过几位将军,但都人品不佳,尤其是吕布,最无诚信,为了荣华富贵,为了美女姿色,言而无信,出尔反尔,残害忠良!与这样无诚信的人在一起,赤兔马深感耻辱。后来赤兔马归于曹操,曹操将它赠给关羽。关羽将军诚实守信,深得赤兔马敬仰。而今关将军被人所害,赤兔马悲痛不已,它对伯喜哭诉道:“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。士为知己而死,人因诚信而存。关将军如此诚信,我不敢不以死相报。”说罢,赤兔马伏地而亡。这时伯喜放声大哭,说“动物都能这样,难道人还不如吗?”后来孙权知道此事,也深为感动,下令将关羽与赤兔马一并厚葬。
朋友,这个故事说完了。请你再听我们的故事。我是今年4月份来到新华联工作的。每天忙碌的我总感到一种饱满的情绪,那是一份激情,更是一种责任。这份责任便是与新华联的契约,是我对新华联的承诺。诚信是一种责任,不管多难多重,一旦承诺,就要负责守信到底,这是做人的准则。我时常想,诚信作为人的一大品质,是何等的重要。诚信,诚:诚实、诚恳、诚意,忠诚、坦诚、精诚……信:信誉、信任、信心,信仰、信念、信条……诚信二字具有丰富的内含,历来被视为“进德修业之本”,许多政治家、思想家、伟人,先哲都以“诚信为本”作为立身处世的信条和座右铭。
在今天,在市场秩序混乱成为突出问题的今天,在假烟、假酒、假药乃至除了妈妈不假以外无所不假的今天,企业对消费者的诚信显得多么重要啊!下面是对南方某个药材市场的调查,药材合格率只有3%,不合格率竟高达97%!在那里,普通的牛角变成了犀牛角,牛骨变成了虎骨,塑料片变成了鹿茸片,番薯粉变成了淮山粉,化工原料加香精居然成了麝香,甚至猪饲料、禽饲料,也制造成各种各样的中成药、西成药。更有甚者,他们将廉价药、滞销药、过期药的标签去掉,换上新的标签,马上就可以获得几倍、十几倍的利润!难怪呀,我们的消费者处处在寻找着真,也难怪,消费者处处在谨防着假!
我们不禁要问,这到底是为什么?难道市场经济就成为诚信丧失的理由吗?然而我们说,市场经济正是信用经济啊!现代市场经济,它要求把单纯追求物质利益的冲动,转变为一种社会责任感,把社会效益与经济效益统一起来。当你追求最大利润的时候,你应该想到对社会的责任,这样的经济活动才会有长久的生命力。而对于一个企业来说,它的长久存在不是比一时的利润更重要吗?市场经济是竞争经济,也是协作经济,协作就要诚实守信。在当前的市场交往过程中,不少人都抱有这样的心理:认为在市场竞争中,只有损人才能利己。在这种心态支配下,产生了大量不正当的经济行为,这不但严重影响了市场经济的健康发展,而且伤害了市场经济在人民群众中的声誉。200多年前,美国一位着名经济学家在给一位年轻商人的信中,首次提出“时间就是金钱”的命题,同时也提出了“信誉也是金钱”的命题。对于前一个命题,我们经常引用,而对后一个命题,似乎不大提起。十多年前,邓小平同志倒是提起过,他说:“一切企业事业单位,一切经济活动和行政司法工作,都必须实行信誉高于一切。”信誉高于一切,这就是发展市场经济必须遵循的一个重要原则!企业的诚信是它的一种无形资产,带来的绝不仅仅是效益,更重要的是,诚信代表着一种企业精神、企业文化,代表着企业形象。
我以为,在这个问题上,目前必须走出一种困惑,那就是:你骗了我,我要骗回来;你不诚,我就不义。这种心态正是造成信用危机的一大祸根。最近我读到一位加拿大商人给儿子的一封信,大意是这样的:“儿子,得知你最近在一桩生意上受了骗,在你发泄这股怨气的同时,或许也想欺骗他们吧!这是人之常情,我并不怪你有这种想法。对于自尊心来说,用我们同样的遭遇来伤害其他人,或许是得到了补偿,但是,如此一来,你损失就更大了。要知道,企业界是个很狭窄的世界,骗了这个人后,再骗那个人,相信他的企业生命必定不长。不守信用,在短期内想获得一笔金钱也许容易,但是从长远来看,那真是奠定了企业失败的基础。所以不必去担心他的人格,你必须注意的是你自己的品格,这才是最重要的。你要切记这句名言:‘信用仿佛一条细丝线,一时断了,想要再接起来,难上加难。’儿子,记住我的话,明天还有事情等着你,而今天,你有什么安排呢?”读了这封信,我深深感到这位商人的博大胸怀,更应该感谢他给予我们关于“诚信”的透彻理解。
我到新华联工作的时间不长,却也听到了不少美好的故事。无独有偶,我们的老板也常常告诫员工:做人和做生意一样,在任何时候都要交一些好朋友,这样你的路才会越走越宽,否则,你的路就会像倒八字一样越走越窄。交朋友凭什么?凭你做人的真诚和信誉。老板是这样说的,也是这样率先垂范的,正是凭他的为人,打动了马来西亚那个固执的老头,为公司赚得了第一笔资金;正是凭他的诚信,赢得了泰国曾老板的信任,为公司建造华联商厦渡过了资金短缺的难关!
以诚为本,信能化金。一个人,一个企业,乃至一个国家概莫能外。江提出了“以德治国”的思想,这是新时期治理国家的又一重要方略。法治与德治,它将成为我们推动国家顺利前行的两个轮子。朋友们,让我们高扬起理想的风帆,用我们的忠诚再造一个辉煌的中华,在新的世纪里托起一轮新的太阳!
篇2:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
篇3:中学生国旗下关于防震减灾讲话稿
人人都有自我的个性,有的个性是天生的,有的个性可能是长时间培养出来的……例如:他很倔强,而她乐观。个性有许许多多,而我的个性就是——热心乐观。
有一次,妈妈叫我带上伞,我也就听从了。可来到学校,天空还是一片蔚蓝,同学们在路上依然有说有笑,哪儿来的雨呢我的好朋友,也是同伴同学,突然拍我肩膀,把我吓个半死,她却一脸开心,“喂”她又跑到我旁边来了,笑道:“这大晴天的带什么伞,你看,天上的云还到处飘呢!不会下雨的!”我只能苦笑,因为我也想明白为什么啊。“还是快进教室吧,都快上课了!”我看着手表惊讶地说。“啊那快点吧!”她急急忙忙地拉着我跑。上完第一节课,她又跑过来,说:“外面下雨了,这么多同学带伞了,是不是看了天气预报了,我该怎样办”“你别急,放学后我帮你!”我连忙说。只听她传来一声:“多谢”。
放学了,当真下雨了!出了教室,我等着她,跟她随口编了个理由,对她说:“我记得我带了两把伞,这把给你用吧!”“你人真是太好了,明天还给你吧!”她说。我跟她打完招呼,看到她走后,我放心的冒雨回家,虽然淋感冒了,但我依然很开心,因为赠人玫瑰,手有余香。帮忙别人,欢乐自我。
还有一次,刚上完课间操,教师对大家说:“数学考试要开始里!”同学们一个个都面呈土色,仅有少数同学冷静对待,丝毫不松懈。而我,说不上紧张,也说不上冷静,有一点忐忑,卷子发上来的时候,我的心十分紧张,看了一下题目,大部分都不难,内心松了一口气,做了大概十多分钟,突然,一个纸团飞了过来,我打开一看,里面写着:能够借我一支笔吗我才做了几道题,笔没墨了,求求你!于是,我叫同学帮忙传给他了一支笔,他对我笑了笑,赶紧之后答题,我也冲他笑了笑。
在生活中,个性可能会成为你受人所爱的原因,也有可能成为你不讨人喜欢的原因,一切都有你自我决定。
而我在帮忙别人的过程中收获了欢乐,也交到了更多朋友,所以我以后仍然会坚持多帮忙别人,做个热心乐观的人!
篇4:学生文明行动国旗下讲话
老师们、同学们:上午好!
时间过得真快,我们来到崭新的莲花湖分校已有一个多月的时间了,在这个美丽温馨的校园里学习生活,我们是不是应该时刻注意自己的言行,争做一个讲文明、守纪律、懂规范的好学生呢?
是的,在学校里,大部分同学就是这样做的,他们的一言一行是那样的文明规范:进入校园,遇见老师主动问好;进老师办公之前,喊声报告;借用了同学的物品,归还时主动道谢;看到厕所没关紧的水龙头,主动上前拧紧;看见地上的垃圾赶忙捡起……
可是,我们偶尔也会看到学校里还存在着与以上文明行为完全背道而驰的不良现象。部分同学缺少集体荣誉感,娇气任性,爱与同学闹别扭;少数同学,故意随手乱扔垃圾,脏话随口就出;还有少数同学不注意自身安全,课间爱在楼道操场大声喧哗,狂奔打闹等等。
同学们,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途。
为了让我们每一位同学从小就懂得规范自己的言行,养成良好的习惯,在此,我对大家提出以下要求:
1、要讲文明懂礼貌。对待长辈要礼貌,遇到师长主动问好,对待同学要友好,不打架,不骂人,不说脏话。
2、要养成卫生好习惯。不带零食进学校,不随手扔垃圾,座位边准备一个马夹袋以存放垃圾;
3、要学会自我管理。遵守早读、写字课、活动课纪律,上课专心听讲,举手发言,不乱讲话。
4、要积极锻炼身体。认真做好广播体操和眼保健操,动作规范到位;积极参加大课间活动,注意安全,遵守活动秩序。
5、要注意活动安全。校园内不大声喧哗,不奔跑打闹,上下楼梯靠右走,不推挤,不骑滑楼梯扶手,不玩危险游戏。
6、要爱护公物,节约水电。爱护校园的一草一木,不随意损坏门窗,不在课桌上乱刻、乱画,不在墙上乱涂、 乱踢;离开教室,随手关好门窗电灯等。
另外,为了让同学们清楚的知道在校内校外如何规范好自己的言行,做一个文明的好学生,我们特制定了《望江一小莲花湖分校学生行为规范基本要求》。请各班班主任、辅导员老师以《要求》为标准,指导、督促全体学生养成良好的行为习惯。同学们,我们更要严格按照《要求》来规范自己的行为,人人争当文明学生,让文明之花开遍我们美丽的校园!
篇5:小学生爱我中华国旗下讲话
各位同学:
大家好,五一刚过去,大家知道五·一是哪些人节日吗?对,是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见,劳动者在全世界都受到尊重,因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类,劳动创造了灿烂的人类文明,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。所以,劳动是幸福的,劳动是快乐的,劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的,不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。
同学们,我们应该做个什么样的人呢?对,做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话,要求我们每个人切切实实地去做。在学校,看到地上有废纸,顺手捡起来扔进垃圾筒里,这不仅是爱护校园环境的行为,也是热爱劳动的行为。在家里,给爸爸递一双拖鞋;给妈妈倒一杯水等,这些不仅是孝敬父母的表现,也是热爱劳动的表现。有的同学会问:做这样的一些小事也算热爱劳动吗?当然算!我们现在就是要从身边做起,从小事做起,养成热爱劳动的好习惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富,可热爱劳动的习惯会让你受益终身的.。
我们除了要做一个热爱劳动的人,还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净,你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃;爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜,你却挑三拣四,嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗?有就赶快改正吧。
同学们,有句彦语说:天上是不会掉下馅饼的,只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学习吧!成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人!、
篇6:厚积薄发国旗下学生励志讲话稿
人生就像一条湍急的小流,我们每个人都是在湍急的流水中摆渡。有些人应对流水,放弃了自我,在流水中随波逐流,最终被流水打翻,消失在人生的溪水中;而另一些人应对险恶的流水时没有放弃自我,而是勇于在河流之上摆渡,最终度过了湍急的河段,摆渡出了精彩的人生。
摆渡人生,需要有魄气,有勇敢之心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李白的魄气,如果李白应对困境,就选择放弃,怎样会有名扬天下的“诗仙”之称呢“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”这是曹操的魄气,如果没有这种统一天下的雄心,怎样会有三国鼎立的局面呢
摆渡人生,需要有反抗精神。反抗精神就是在应对困境时勇于斗争,不屈从,不顺从,把险恶的环境当成人生的对手,拼尽全力去战胜它。想必许多人都明白贝多芬这个大音乐家的故事。他创作的《英雄交响曲》、《命运交响曲》总是给人一种力量,这种力量透露着一种反抗。贝多芬在晚年时,耳朵失聪,这对于一个音乐家来说就像雄鹰断了翅膀,鱼儿失去了水一样,可是贝多芬没有屈服于命运,而是用自我顽强的意志同命运斗争,最终他在人生的溪流上,摆渡出了灿烂的人生。
摆渡人生,需要的是信念,是梦想。有的同学之所以整天浑浑噩噩,游戏人生,就在于他们没有成功的信念和梦想。没有梦的人生就像是一潭死水,毫无生气;有梦的人生才会出现生机和活力。应对险恶的环境,心中永远要坚持着那份信念,把信念转变为梦想,相信自我总会成功的。我十分喜欢体育,喜欢看运动员在场上拼搏的场景,但我小时候总有一个疑问:“为什么我不能站在比赛场上呢”随着年龄的增长,我渐渐地明白了,运动员都是带着梦想去比赛的,他们在人生的路途上向着梦想摆渡。
摆渡人生,摆渡精神人生!
篇7:五年级学生关于和平讲话稿_和平讲话稿
微笑来自于我们生活中的点点滴滴,每一个人都会给予我们微笑。在我的生活中爸爸给予我的微笑帮忙了我很多。在我生病的时候,爸爸的微笑像一帖良药;在我失落的时候,爸爸的微笑像一句微笑的话语;在我犯错误时,爸爸的微笑像是一句悉心的教导。微笑——生病时的一帖良药。记得有一次,那是一个很寒冷的天,我穿的很薄,外面还下着大雨,我出去买了一些东西,当我回到家时,全身都已经湿透了,感觉很冷很冷,过了一会儿,感觉自我有点儿头晕,眼前一黑就晕倒了。当我醒来后,我已经躺在床上了,爸爸正在给我熬药。过了一会儿,药熬好了,爸爸就把药端到我面前让我喝,我喝了一口,皱了一下眉头,撅撅嘴,对爸爸说:“好苦啊,爸,我不想喝了。”爸爸微笑着对我说:“好孩子,良药苦口利于病啊,喝了之后你的病就好了,听话啊。”看着爸爸的笑容,我不知从哪儿来的勇气,竟然一口气把这些药全部喝下去了。很快,我就感觉舒服了好多。爸爸,我感激你,是您对我无微不至的照顾使我拥有了如此健康的身体。[由整理] 微笑——失落时的一个鼓励。在我上五年级的时候,我的成绩并不是很好。记得有一次考试,我考得很差,看着眼前不及格的卷子,我不敢回家,担心回家后爸爸会生气的骂我。于是我在路上徘徊了很久。最终怀着失落担心的心境,迈着沉重的步伐走进家门。一进去,爸爸就过来问我的考试情景如何,考了多少,我顿时语塞,不敢回答爸爸的问题。也许是我太长时间没有回答爸爸的话吧,爸爸就自我把我的试卷从书包里拿了出来。当他看到我的成绩后,脸上顿时多了几片雾霾,爸爸把我拉到屋里,我以为爸爸要批评我了,没想到爸爸却微笑着对我说:“你上课是不是又开小差了,这样可不行啊,以后要认真点才能取得好成绩。要加油啊,我相信你必须能够的。”听了爸爸的话,我既欣慰又内疚,但我还是很高兴,爸爸并没有生气。我按照爸爸说的,第二次考试过后,我还是没有考及格,可是我提高了不少。就这样一点点的提高,最终我考得了优异的成绩。爸爸,多谢你对我的鼓励。
微笑——犯错时的一句教导。记得我刚上六年级的时候,爸爸给我买了一部手机,可是却对我说,不能拿手机到学校。但我还是情不自禁的偷偷地把手机拿到学校。每一天晚上都玩手机玩到深更半夜的,以至于每一天上课总是犯困睡觉,没好好听课,成绩也下降了许多。教师发现后找出了原因,没收了我的手机,并打电话给我爸爸,把这件事告诉了我爸爸,还让他立马到学校来把手机领走。爸爸到学校后,老是跟他详细的讲了一下状况,并把手机给了爸爸,爸爸一个劲儿的给教师赔不是,说以后再也不会让我带手机了,接下来就轮到我了。爸爸生气的对我斥责道:“不是说了不让你带手机的嘛,你怎样给带来了!”过了一会爸爸平静了下来,微笑着给我讲了一下带手机的危害性,当然我也体会到了,爸爸还教导我以后不能再把手机带到学校。爸爸,多谢你对我的悉心教导。
这些事情都表示了微笑的作用很大,他能够拉近人与人之间的关系,能够给人鼓励,能够给人帮忙,所以我们要多笑哦!笑口常开!好彩自然来!
篇8:月小学生国旗下讲话稿
各位老师、同学:
大家上午好!
我是四年级的××,今天我讲话是《在书中找快乐》。
记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。
在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。
读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇9:学生国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天能够站在着一方神圣的土地上,在一面庄严的国旗下讲话,我感到非常荣幸。眨眼已是初三了,回首过去,时光似水穿梭,一个有一个“今天”在指间轻轻滑过,往事已被时间定格,悲欢离喜也已被锁在记忆中,无法改变,也无法回转,似流星在天际滑过,那一瞬间的美丽,就让他过去吧!它促使我们在今天拼搏,今天是航行的重要关口,载满理想与希望的货物,让我们从今天出发,去寻找那美丽的梦想!
醒醒吧,我亲爱的朋友们,不要再沉浸于幻想,应面对属于我们的现在,属于我们新华,不要向往花红柳绿的时尚,应学会在茫茫题海中轻轻哼瑁,不再希望人生旅途中没有普泼浪,却无时无刻不在盼望着明媚的阳光,这,就是我们一群新华的孩子,一群初中的少年,带着年少的轻狂,带着心中的理想,在朗朗书中前进,在淳淳教导中成长。
出发吧 ,我亲爱的朋友们,充实自己的青春不辜负自己的年华,就在新华,让我们就想萧压轩《爱的主打歌》中唱的:“我在唱什么,我在做什么,原来你是我的主打歌。”初中不正是我们主打的时期吗?好想念过去,过去我无忧无虑,而现在,在这高手如云的校园里,我有些茫然,有些不知所以,回首往日,就像周杰伦唱的:“谁在用琵琶弹奏一曲东风破?” 行动吧,我亲爱的朋友们。要记住:“把一颗感恩的心放在手里,时刻想着曲报答自己的父母,他们把我们送来这里读书,不就是为了让你拿一个好成绩吗?就算是为了父母,也要好好学习啊!
新华,多么响亮的名词,不正象征着我们的青春吗?因为我们朝气,因为我们阳光,因为我们活力四射。所以我们应珍惜这段仅有的时光,靠自己的不懈信和勇气,在自己青春跑道的站牌上刷新这样一行字:不让青春流逝!
不让青春流逝,我们才有饱满的收获,不让青春流逝,我们的生命才充满新绿,不让青春流逝,将来我们才有理由说一句:青春无悔!
教学楼外北风吹,天黑黑,放学归,路灯昏暗,书包身上背。薄雾轻纱闪银光。雪纷飞,亮微微,日复一日不觉累,一岁岁,为了谁?学习入夜,告诉不许睡,十年寒窗十年苦。要坚持,不能废!
还有三天就要期中考试了,最后,在这鲜艳的五星红旗下,我预祝同学们:百尺竿头,更进一步。拿一份令老师和家长满意的成绩来回报他们,也祝初一初二的学弟学妹们再接再厉,勇往直前,让我们赢在起点,应在初中,赢在新华!
篇10:学生文明行动国旗下讲话
今天是3月的最后一天,也是我校第三期雷锋活动月圆满结束的时间。本次活动月共分为三个时期:前期宣传营造氛围、中期义卖捐款、后期助学及总结反思
三月伊始,为宣传营造学雷锋氛围,体验雷锋精神,中学部各班进行了以学习雷锋精神为主题的班会活动并就“学雷锋,创新风”活动绘制了一期高质量的黑板报,与此同时,小学部也就雷锋活动月绘制了相应的手抄报。
三月中旬,中小学部分别组织了义卖活动,包括以中学部初一初二年级为主的“爱心无价”义卖活动和小学部“红领巾”义卖活动、“爱心捐赠零花钱.关爱困难小伙伴活动”等三大捐赠活动。共筹集善款:44591.3元 其中中学部16189.9元 小学部28401.4 元 )
三月下旬,组织城乡手拉手爱心助学活动,22日中学部17名学生代表及四名教师代表将中学部所筹集的善款全部捐助给株洲县长冲金蓓贝希望小学,其中包括十名学生学杂费及生活费14000元,学校教学设施改造20xx元,本次活动宣传费用420元,共计16420元,学部额外支出费用230元。小学部则将筹善款用于贫困地区儿童书籍购置和市青基会,共购置图书20xx余册。
老师们,同学们,活动月已经过去,活动中我们从义卖活动中体验到了助人为乐的欣喜,从爱心助学中体验到城乡孩子学习环境的差距,体验到“被需要”的幸福感,体验到了一种充实感带来的愉悦,同时也暴露了我们在日常生活与学习中的不足,那就是雷锋精神中所倡导的“惜时”。
套用当下频频出现的词汇“时间都去哪了?”,我们才发现我们的日子像极了朱自清先生笔下的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去~~我们的时间都去哪呢?是在百无聊赖中度过,还是在为实现自己的人生目标、在帮助他人奉献社会中度过?当回忆你所度过的时间时,是叹息还是窃喜,是遗憾还是充实。
初二初三的孩子们,会考与中考即将来临,当站在人生的第一个分水岭,你们是否已经制定好了奔向目标的所有详时计划,踏入教学区看到生地会考与中考倒计时牌时,是否加快了行走的步伐,是否还在为同学之间的小小摩擦喋喋不休,是否还在为了哥们义气大打出手,是否还需要老师们时时提醒督促~~
而小学部和初一的孩子们,你们虽未面临像学姐学长们那样的大考,但是聪明的你们从来就知道坚实的基础是走向成功第一步,从现在开始为自己定下目标,定下学习对手,期待更大的成功。
老师们,同学们,活动月虽已结束,但雷锋精神将永远流传,在今后的学习生活中,让我们珍惜每一天,稳踏每一步,在追寻时间的足迹时不茫然,不留憾!
篇11:学生代表国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
大家上午好!
经过了平安、愉快的寒假,度过了喜庆、祥和的春节,我们满怀着对新学年的憧憬,迎来了生机勃勃的20xx年的春天。 一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。
第一:坚定一种信念,确立一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,避免一开始,就输在起路线上。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我南湖学子勤学、好问、善思、笃行的好学风。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们南湖学校的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑等小事做起,创设南湖学校的教育文化。
第五:学习上要精深胜于博大。
可以提高学习成绩的方法很多,今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把一点学透,把一本书读透。
第六:共同进步,建立友谊。
同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊,不久的将来,大家就有更大的可能考上重点高中。
第七:培养良好的习惯,成就光荣人生。
休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将使我们终生收益。
第八:人要活得大气,活得快乐,诚恳待人。
除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你自己的很多精力和智慧就被自己的小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。 我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在场的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。
亲爱的同学 和老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。 给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
让我们搏击长空,尽展风姿,练就结实的翅膀!
让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!
最后祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!
篇12:中学生在阳光下成长讲话稿
“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最欢乐的日子,它是完美生活的向往。童年天真、无邪,它把我们最完美的回忆收藏起来了。所有人的童年是抹不掉的过去,童年只是一个阶段,这个阶段给了我教训,给了我收获。童年是无忧无虑的,童年也是无憾的!童年中做了有意义的事情,感觉此刻的生活是多么欢乐呀!此刻的我回想起来,在我的童年里,有多少有意义的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我没有事情做,突然想到早饭没有烧,便自我做了起来。我打开煤气,把两袋牛奶和火腿肠放进锅子,加了点水,开了火,就等待锅子冒烟了。之后,我把四个面包放进微波炉,把火量开关转到小火,时间开关呢?转到了三分钟,插上电源,里面的玻璃盘就开始转动了!
“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了,我拔了电源,轻轻地打开微波炉,把面包拿了出来,细心翼翼地把面包放在碗里,闻闻,好香啊!瞧!锅子冒烟了,我还没来得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤气捏紧,忙的我满头大汗!把牛奶和火腿肠拿出锅子,把水倒掉后,两袋牛奶和火腿肠放入碗里,我捧起那丰盛的早餐,心中不免有些觉得骄傲!妈妈爸爸闻到那味道,起来一看,一顿丰盛的早餐出此刻他们面前,“品尝品尝。”我被表扬了!这时,我被表扬了,心里舒服极了!童年时,我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨,我只是对妈妈说了句:“等我”我就匆匆的走出校门,走到了鲜花店,买下了两朵康乃馨,听同学说,妈妈在到处找我,我又立刻跑出鲜花店,手中拿着那两朵康乃馨,急匆匆跑到校门口,我把鲜花给了妈妈,那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了,我也十分开心!
童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、乐!春天里,教师带我们去春游,在草地上,我们玩耍,应对着小草青青的大地,我尽情玩耍,是多么的欢乐呀!那时候,我不明白春天的短暂,怎样小草一会儿就会变黄,最终枯萎?此刻的我,明白了这些事情,这说明我在成长!夏天里,我与小伙伴们一齐游泳,在河中嬉戏,是多么欢乐呀!应对着这诱人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我们荡起双浆,小船飘荡在水面上,笑声在我们身后飞扬!秋天里,我与同学一齐漫步,在枫树旁,我观赏着那迷人的枫叶,心中有无数个为什么?火红的枫叶,飘飘洒洒地落在地上,看那枫叶,不正象征着秋天的收获吗?
冬天里,洁白的雪花飘落下来,落在我和弟弟的脸上,冰凉冰凉的,舒服极了!我和弟弟,从五楼跑到底楼,把雪放在桶里,再从一楼跑到五楼。来堆雪人,打雪仗,尽管手冻得通红,可是我们玩得多么欢快……我永远都不会忘记童年里所发生的一切,童年是我最欢乐的时光,我在这种阳光下幸福地成长着!
篇13:秋季初一新生国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在这丹桂飘香、金风打秋风送爽的时候,我们迎来了新学年度的第一学期。新学期,新出发点,新计划,新劳绩,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
今秋是一个盛载劳绩的季候,也是一个满盈盼望的季候,共有多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为调和的校园带来了喜庆、带来了高兴、带来了芳华和盼望。我谨代表学校向你们表现热烈的接待和衷心的庆贺,接待你们成为包信中央校本部的一员,庆贺你们走上了人天生长的新阶段。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了不小成绩。六年级同学毕业成绩优异,同时,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,作为新一届的六年级学生,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。
同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点:
1、从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。
2、树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,迅速制订新学期的目标和计划,按照目标和计划,来安排自己的学习和生活。
3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的中学生。
4、学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。
5、做一个仪表大方,情趣崇高的文明人,课间苏息,不在校园及课堂、走廊追赶,见到老师自动打招呼,做到彬彬有礼。
6、讲求卫生,掩护情况。从转变自己欠好的生存风俗做起,稳定扔果皮纸屑,稳定倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,敬服学校公物,配合营造整齐、安宁、优美的校园。
7、学会学习,做学习的主人,变被动学为自动学习。
老师们,同学们,新的盼望、新的挑衅在欢迎着我们,将来的优美蓝图等候我们用勤奋和伶俐去刻画,我衷心盼望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、高昂的精力投入新学期的事情、学习中去。用我们的实干精力、拼搏朝上前进精力去创造学校的光辉生长。
末了,祝各位老师身材康健,事情顺遂,祝各位同学学习更上一层楼!
祝愿全体师生在新的一学期里工作顺利,学业有成!
谢谢大家!
篇14:初中学生演讲稿_讲话稿范文_网
每一届学生的初一开始,就在每节语文课开头的三分钟,安排学生进行演讲活动,以此作为训练学生口头表达能力的一个重要环节。本文是第一范文网小编为大家整理的初中学生演讲稿范文,仅供参考。
初中学生演讲稿范文篇一:《我有一个梦想》
各位老师、同学们:
下午好!我演讲的题目是《我有一个梦想》。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就是梦想。从小我就有一个大学梦——“清华梦”!这个梦久久陪伴着我,激励着我奋斗。
两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著书整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”这一宏伟梦想蓝图,恐怕早就自尽身亡了。
我们敬爱的周恩来。他是真正称得上,为他所信仰与梦想的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念,对梦想痴迷的追求。
还有荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家……这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。却无一不告诉我们,梦想的实现需要狂热的心,需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。追求梦想的路上总有太多的辛酸。只有敢于坚持不懈,执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。这些道理对于我们,对于正攀爬于书山,航行于学海的我们同样受用。
或许,坐在教室里,我们被书堆,被老师的鼓励,被父母的期盼,被自己内心的压力压得透不过气。可是,压力再大,也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。不要觉得这一路上只有自己一个人无目的在跑,父母和老师们的殷切希望就是我们不竭的动力。压力再大也敌不过我们强大的追求梦想的内心。疯狂英语创始人李阳曾说过:“No one can achieve anything without effort。”没有人能不劳而获。的确,没有付出,就一定没有收获。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心,久久在耳边回荡。
我的梦想就在那莘莘学子魂牵梦绕的清华殿堂里,那里又是属于每个敢于追梦的你。所以不要再犹豫和不安了,梦想就在咫尺之间,来吧!亲爱的同学们,我已经准备好了,带上父母老师给我们的动力,牢牢握住自己内心的狂热,让我们有梦就一起追!
我的演讲完毕,谢谢大家。
初中学生演讲稿范文篇二:初中学生励志演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。
我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。
我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!
我的演讲完毕,谢谢大家。
初中学生演讲稿范文篇三:《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》
同学们:
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇15:学生代表国旗下培养良好习惯讲话稿
曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。洪水如暴虐的猛兽,撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉,像铁器上的油漆片被剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些我们从没,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我们,听了这个故事又作何感想呢?
同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。
值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是对国家,对社会有用的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。同学们这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么,我们石涧中学就会因你而谱写出更新的篇章!
篇16:学生家长初三中考代表讲话稿
进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”
来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。
不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。
期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。
篇17:学生励志演讲稿
首先,我很高兴能代表高三的文科班学生做这个发言。可是此刻我的心情依旧是惆怅的,因为我要与大家谈的是高三这个沉重的话题。 上学期零诊考试的成绩就已经出来了,那时还是高二,而现在高三生活已经缓缓走来。
以前看别人在高三拼死拼活,就知道高三就是人间炼狱,不脱三层皮也得掉十斤肉。所以对高三根本没什么好感,甚至是深恶痛绝。可现在也终究轮到我们在众人的嘘唏声中为我们自己的高三捏一把汗了。
已经开学几天了,也确实证明高三生活是挺忙得,早上六点半起床,晚上十二点睡觉,周六周日还要补课。现在每天几乎都没时间走出教室,更别说去食堂或者操场了。每天在教室、厕所、办公室之间来回穿梭。手里拿着厚厚的高三专用复习资料书,永远都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活没有激情,没有娱乐。有的只是永远做不完的习题,永远看不完的书。于是终于反应过来,原来真的是高三了,再没有犹豫或者重来的可能了。就像高老头里,男主人翁说的那句话“是该拼一拼的时候了。”
然而,此刻的我们仍是可以庆幸的。起码我们还可以再拼。而有得拼就是好的。现在离高考还有将近一年。这总比某天背着书包上学突然发现学校大门多了一块告示牌,上面写着:前方高考。让人欣慰得多。所以,终于觉得以前混过了那么多年,不能再混了。
相信在座的每一个人都还有自己的梦想或者信念,而且我更相信大家都无比清楚地知道梦想与现实的差距有多大。可是,难道就因为看不见前方的路而就放弃努力吗?因为没有信心,害怕失败,所以就不断的逃避摆在面前的事实来麻痹自己吗?其实高考就像所有的游戏一样,你历经千辛万苦,终于打到boss了。你会说ok,咱不玩了吗?你不会。所以不到game over就不应该死心的。
所以那些梦想不能放弃,所以要把高考作为一个跳板来完成自己华丽的蜕变,所以不管高考有多难,都必须拼死熬过去。大学的路我们已经走出很远了,我们已经付出了太多的青春和汗水:我们都在十二点的钟声里熬红眼睛过,在政史地的笔记里绝望的想哭过。如果现在再来抱怨考试制度的不好,再来说后悔要放弃已经显得太晚了。
也许和别人比,我们不如别人。可现实就是总要有人冲在最前面,也总要有人落在最后面。而现在能做的,不是怨恨,不是堕落,而是站在块地上,重新审视自己,坚守住自己。差,我们可以认。输,我们不能认!竞争永远是前进的动力,是超越的状态。而我同你的竞争已经开始了。我只用把自己做好。若众人喧嚷里皆享尽的是声色犬马,那么在那一方谧静里总会有属于我的淡若天涯。因为我该超越的永远只是我自己。
有很多人也在说奋斗,我说你一个书都不带回家的人跟我谈什么奋斗?!我说你一个作业都不写完的人跟我谈什么奋斗?!你想过你要什么?你想过你该怎样做,想过怎样克制自己吗?那你的奋斗又从何说起?
谈到这里,对于高三我也没真正说些什么,可是又不能不说点什么。我们读到高三已经是考生而不是学生了,所有的人也都在关注着我们,可谓成败在此一举!豁出老命了,拼了!等着吧,看我们高20__级文科班的学生一定会笑到最后!
宣誓觉得显得太过形式化,轻描淡写又显得太过没底气。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奋斗线上的考生,跟着我一起大喊。文科雄起!高考雄起!
篇18:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
亲爱的同学们:
俗话说:“立志是事业的大门”。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。
“成功者立常志,失败者常立志”。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。
人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?
在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:
一、要有良好的学习动机。
产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。
二、培养浓厚的兴趣。
从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。
三、施加适当的压力。
俗话说,“挑着担子跑得快。”这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。
四、让自己不断成功。
最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。 确立一个个小小的目标,并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。
最后,希望同学们都能努力做到“勤奋学习,立志成才”。我的演讲完毕,谢谢!
篇19:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
微笑,能够让心境好起来;微笑,能够从难过中走出来;微笑,能够增进友谊;微笑,能够消除人与人之间的隔阂。
那是一个星期天的午时,我因为在不细心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心境一下跌到了低谷,带着郁闷的心境走进学校,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心境一下子好了起来。
还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心境很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑应对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,多谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”
人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加完美!
篇20:学生国旗下讲话稿大全
敬爱的老师、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明成就未来》。
记得日本曾成功举办一次亚运会,当运动会闭幕式结束、曲尽人散之后,人们发现六万人的体育场竟然没有一张废纸。全世界的媒体都为之惊叹,觉得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特别想说:很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学就目无纪律,扰乱了整个学校的学习环境。相反,如果人人都养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优秀的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成才。不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!
文明是我们素质的前沿。拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是具有高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。 同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。我相信,经过全体师生的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。