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关于学生交通安全的演讲稿(优秀20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 607 字

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在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。河西走廊、华北高原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国的崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。

“祖国在我心中”,简单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正因为有一颗中国心,革命先烈,抛头颅、洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:“中华人民共和国成立了”中国人们从此站起来了。这一刻,对于一个饱经风霜、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!

我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂。

在历史的长河中,我曾看到祖国的懦弱,圆明园被烧焦的废墟上,我看到祖国是一滩血。但我们并没有沉没。在小亚细亚的东部,她用宽厚的肩膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月。

请同学们记住:不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路由多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献!

祖国在我心中!

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篇1:精彩的小学生国旗下讲话大全集合_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2923 字

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精彩的小学国旗下讲话大全集合(二)

平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。 那么今天小编为大家带来的是精彩的小学生国旗下讲话,希望大家喜欢!

【精彩的小学生国旗下讲话】一

同学们:“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一。这天是3月29日,是20xx年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园。

(3)全体同学要自觉遵守教学楼礼貌公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

(4)爱护校园,持续环境卫生。虽然我们也以前看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有职责感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们立刻改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有好处。最后让我们大家携起手来,共同建立一个安全、卫生、礼貌、充满阳光的校园。

【精彩的小学生国旗下讲话】二

老师们、同学们:大家好!

这天我讲话的资料是《让我们共建礼貌校园》。

礼貌无处不在,它能够表现出一个人的道德修养,能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的礼貌洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,贴合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园礼貌更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和理解值日学生的批评劝阻。

一向以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,建立良好的班群众,营造良好的校园氛围,人人都有职责。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东方红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能构成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的职责。你们是东方红的学子,你们要做行为礼貌的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加礼貌美丽!

谢谢大家!

【精彩的小学生国旗下讲话】三

老师、同学们:大家好!

这天我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更就应在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们完美的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

礼貌的学生,必须是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候,低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光,踩坏了小草,就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候,你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮,你摘走了,别人欣赏什么呢?

当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋就应放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?

礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的校园而努力

【精彩的小学生国旗下讲话】四

每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。在刚刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么?

世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。

而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这就应是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水。这样,大自然才能与我们和谐相处。

我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。节约用水,知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。勤俭持家,勤俭立校,这是一种功德,也是一种美德,更是一种职责。

同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力,不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。

【精彩的小学生国旗下讲话】五

同学们,老师们:

早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做礼貌学生》。

同学们,讲礼貌、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。这天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,礼貌意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的礼貌新风相悖的。

同学们,你们既是校园礼貌的创造者,更是校园文化的受益者。从此刻做起!让礼貌礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让礼貌礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让礼貌礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

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篇2:学生国旗下讲话800字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1492 字

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人的一生,与爱恨纠缠,与得失相伴

人生,最难得的,是好心态;最难放的,是真感情;最难忘的,是入心人;最难求的,是被人懂。人的一生,与爱恨纠缠,与得失相伴,与是非周旋。生活中,每个人都会有烦恼,工作中,每个人都会有难题,人生中,每个人都有难事。如果,想的简单一点,眼光纯粹一点,心态平常一点,将会少掉很多莫名的烦恼。别太为难自己,有些人,不值得你掏心掏肺;有些事,无须一向铭刻于记忆。别等到无能为力,才选取顺其自然;莫因为心无所恃,才被迫随遇而安。你认为快乐的,就去寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。

有些人,等之不来,便只能离开;有些情,理之不顺,便只能割舍;有些伤痛,挥之不去,便只能遗忘;有些快乐,留之不住,便只能记忆。有些过去,关于伤痛,只能埋于心底。学会承受,学会微笑,把泪咽下,把苦吞下,路,要自己走,事,要自己做。告诉自己,摔倒也要爬起,务必坚强。人的一生,既不是想象中的那么好,也不是想象中的那么坏。每个人的背后都会有心酸,都会有无法言说的艰难。每个人都会有自己的泪要擦,都会有自己的路要走。只要记得,冷了给自己加件外衣;饿了给自己买个面包,痛了给自己一份坚强;失败了给自己一个目标,跌倒了在伤痛中爬起,给自己一个宽容的微笑继续往前走,做最真实的自己。

生命中,最难求的是真情,最难懂的是感情。是人都有感情;是心都会动情。相遇是缘分,相守靠人心。不怕钟情,就怕无情;不怕重情,就怕伤情。卑微的但是感情,最冷的但是人心。其实每一份关爱,都是一份人情;每一滴热泪,都是一片痴情。人与人之间多份善待,感情里就会少些飘零。心与心之间多份包容,生命里就会充满温情。然而世间,不是所有的相遇,都能守候成秀丽的风景;不是所有的人,都能掏心掏肺的互诉心声。飘过的,都是景;擦肩的,都是客;驻留心中的,才是情。友不贵多,贵在知人,知心,知音,知情;情不论久,重在心动,心懂,心同,心诚。属于自己的风景,才有秀丽流连;拥有自己的倾心,才能以念取暖。缘分万千,顺其自然;以心换心,才能永久。

人活着,没必要凡事都争个明白,水至清则无鱼,人至清则无朋。跟家人争,争赢了,亲情没了;跟爱人争,争赢了,感情淡了;跟朋友争,争赢了,情义没了。争的是理,输的是情,伤的是自己。黑是黑,白是白,让时间去证明。放下自己的固执己见,宽心做人,舍得做事,赢的是整个人生;多一份平和,多一点温暖,生活才有阳光。微笑着活在当下最美,走过这岁月的世态炎凉,一年一度秋,人生几度凉,要说烦忧,何处是尽头。

人生,说到底,活的是情绪。人活得累,是因为能左右你情绪的东西太多。再大的心,也装不下世间小事;再小的心,也能够装世间大事。每个没心没肺的此刻,其实都有掏心掏肺的以前;每个有声有色地爱过,其实就是有滋有味地痛过。日子,是在忙忙碌碌中平淡;生活,是在粗茶淡饭中生香;人生,是在坎坷挫折中历练;情绪,是在百味杂陈中安暖。心若不悲,人就不寒;心若不离,爱就不远;心若不恨,世间有暖;心若无澜,碧海晴天。眼,不见为净,心,不冷为美。把该放下的放下,让心简单。

既然是岁月,就免不了炎凉荣枯;既然是人生,就免不了爱恨情仇;既然是生活,就免不了酸甜苦辣。人生的长度,长但是春夏秋冬;人生的广度,越但是南北西东;人生的无常,无非也就是悲欢离合。人生苦短,不要负载太多的痛苦不堪;世态炎凉,人情冷暖,只要,痛的时候,有人疼;伤的时候,有人懂。委屈时,有个怀抱;脆弱时,有个依靠。孤独无助时,一臂之力;落魄失意时,不离不弃。心里的话,有人听就是温暖;郁闷的事,有人懂就是幸福。生活不简单,尽量简单过;人生不完美,尽量快乐活。

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篇3:小学生心理健康国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 410 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好。我是来自高班的,今天我演讲的主题是“心理健康”。

提及心理健康,大家的第一反应应该是那些耸人听闻的精神疾病,然后对此抱着敬而远之的态度。其实心理健康问题并没有想象中的那么可怕,就像是我们的身体会感冒发烧一样,我们的心理有时也会感冒,不过表现出来的是焦虑和不安罢了。

那么,当我们面对心理的小感冒时,该怎么做呢?

首先,我们应该了解何为心理健康。

一切的误解都源于不了解。当我们对心理健康有了足够的认识以后,就会知道焦虑和不安并不可怕。面对学业的压力,产生焦虑和不安是我们正常的心理活动,以平常心对待即可。

第二,我们要直面问题。

找到焦虑的源头,然后努力去解决。

第三,找到适当的方式放松心情。

面对焦虑,我们要找到适当的方式来排解,所以,跑操是必要的。适当的运动能够调节心情,又锻炼了身体,一举多得。

以上就是我的一点建议,希望大家听完我的演讲能够有所收获。愿所有人都不再为压力烦恼。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇4:中学生关于感悟爱国旗下讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 496 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!我是六年级(4)班的王心悦。

大家都知道“九·一八”这段历史,男儿何不带吴钩,收取关山五十州;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之……吟诵着这些爱国诗句,你是否和我一样热血沸腾?

今天我们一谈起爱国,有些同学可能会一面摇头一面笑:那是大人们的事情,我们这么小,能好好学习就不错啦!可今天我要说,我们小学生不仅要好好学习,更要用实际行动去爱国。

作为小学生,每天佩戴红领巾,严肃参加升旗仪式,高唱国歌,眼望国旗敬队礼……这,就是爱国;

吃完盘中餐,不浪费一粒粮,节约每一度电,不浪费每一滴水……这,就是爱国;

文明入校,自觉成队。遵守课间秩序,不追逐打闹,注意自身安全,举止文明、彬彬有礼……这,就是爱国;

认真聆听老师的教诲,用心完成每一次作业,向下扎根,向上成长,这——就是爱国!

同学们,爱国,不是高高在上、遥不可及的事情,爱国,就是做好身边点滴小事。明代大思想家顾炎武曾说过——天下兴亡匹夫有责,诗人陆游也曾写道——位卑未敢忘忧国!爱国,是一份责任,今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年进步则国进步。爱国,就让我们从身边小事做起,每一天,都努力成为更好的自己!

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篇5:小学生2024年清明节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 727 字

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各位教师、各位同学:

午时好!

适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的学校到处生机勃勃,桃红柳绿,今日在那里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今日的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自我的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志如何发扬革命光荣传统有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照(中学生守则)、(“礼貌学生”四十字规范)要求去做,认真规范自我的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节俭、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、礼貌礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮忙、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤礼貌春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,教师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流。

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篇6:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 779 字

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莫言获得诺贝尔文学奖后,有人曾经对他说:“您现在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我还没有成功,现在正走在通往成功的路上,我将永远在这路上奋斗不止!”

是啊,超越是永无止境的,我们能做的就是在那一条通往成功的路上奋斗不止。

翻开那一页页早已泛黄的史书,突然,一个熟悉的名字映入我的眼帘,他便是唐玄宗李隆基,少年时励志做一个像唐太宗一样开启盛世的皇帝,自他从父亲睿宗手中接过了这江山,他重用姚崇,厉行节约,终于开启了开元盛世,将大唐治理成路不拾遗,夜不闭户的社会,他认为自己成功了,正是因为这样,他没有再奋斗于成功之路,他失去了对远方的信仰,不懂得超越现在。于是,他迷恋上了杨贵妃,开始了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的生活,终于导致了“安史之乱”。

试想,若是他能在自己取得“开元盛世”的成就后继续奋斗在成功的路上,岂会有唐朝宦官乱政的现象?又岂会发生祸国殃民的安史之乱?若是他在取得小成就后继续奋斗,唐朝岂止三百年!可悲!可叹!

将史书继续往后翻,这,这不是元世祖忽必烈吗?元朝自成吉思汗统一蒙古各部开始,至今已传三代,元朝的疆域已超过了鼎盛时期的大唐,可是元世祖没有被这一点胜利冲昏头脑,他立志一定要奋斗在成功之路上,于是他继续开疆扩土,终于,元朝的蒙古铁骑踏上了东欧平原,从此,元朝北达北冰洋,东抵太平洋,南至中南半岛,西边竟抵达了欧洲,真让前世后世君王们汗颜啊!

正是元世祖在成功的路上奋斗不止的精神使他取得了如此辉煌的成就,也正是由于他的这种信仰使得元朝兴盛空前绝后。若是元世祖也像唐玄宗一样缺少在成功路上奋斗不止的精神和信仰,那么元世祖将只是中国封建社会几百位君王中普普通通的一员,不为后人所敬,不为后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可赞!

成功的人往往都会说,自己还没有成功,的确,那些成功的人将永远奋斗在成功的路上,他们的心中,只有彼岸,没有终点!

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篇7:月小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 516 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!

同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!

我的讲话完毕,谢谢各位!

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篇8:小学生关于母爱国旗下讲话稿_母爱国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1205 字

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星期六,我在家读书,被《始终眷恋着祖国》这篇文章深深吸引,于是我有滋有味地看了起来。

主人公钱学森出生于上海,之后在美国麻省里工学院学习,拜冯卡门为师,在冯卡门的指导下,钱学森在火箭研究方面取得很大成就,火箭的改善为美国在第二次世界大战作出了巨大贡献。可是钱学森一向心系祖国,准备回国时,却被美国方面重重阻拦。最终,他冲破重重阻力回到祖国怀抱。

读完之后,我被钱学森强烈的爱国热情深深感动,由衷地感慨:钱学森真是我们的学习榜样,每一位中华儿女都应有一份拳拳爱国之心。我们作为二十一世纪的少年,如何培养自我的爱国情感呢?我认为应当做到以下几点:

其一,每个人必须努力学习,将来报效祖国。如果祖国是草坪,我们就是草坪上的一棵棵草;如果祖国是一棵大树,我们就是大树上的一片片叶子……我们和祖国是息息相关的,我们的成长离不开祖国!我们都是祖国的一份子,都是未来的接班人,祖国明天的建设需要我们一齐去努力。每个人都要尽自我的一份力,从小学好文化知识,将来才能成为国之栋梁……一根根顶梁柱共同支撑起祖国这个大厦,就能把祖国建设得更加繁荣昌盛!如果我们每个人不努力学习,那么我们将来只能成为“烧火棍”,祖国的发展就会落后,人民就会受苦,所以我们必须努力!试问:一个不努力学习,不思回报祖国的人,又怎能谈得上爱国呢?

其二,我们从小要热爱祖国的山山水水。我们的祖国是一个泱泱大国,疆域辽阔,山水秀美,名胜众多。我们应当热爱祖国的一山一水,甚至是微不足道的一草一木、一花一果。爱国爱国,不仅仅爱自我的国家,更要爱国内的一切!要是让我们将来都干一番轰轰烈烈的大事业,这对大部分的人是很难的,可是做一位爱护祖国山水的环保者还是绰绰有余的!此刻的环境今非昔比,环境问题越来越严重,我国的“美丽版图”已是伤痕累累,部分森林遭乱砍乱伐,局部水域严重污染……难道我们能再这样“爱护”祖国的山山水水吗?难道我们不应当从小做一位环保者吗?亡羊补牢,犹未为晚,我们应当加紧自觉加入环保自愿者的行列。如果我们每个人能够做到这一点,相信我们的祖国将会更加美丽!试问:一个不热爱自我祖国山山水水的人,又怎能谈得上爱国呢?

其三,提高礼貌素养。我们的祖国是一个有着五千年历史的礼貌古国,被称为“礼仪之邦”,以往享誉世界,风靡全球!唐朝时,日本就派遣使者来中国学习文化,日文中至今还使用部分汉字呢!明朝时,韩国也派人来学中国文化,韩剧大家都并不陌生吧!《大长今》中主人公的一言一行,甚至一个眼神都是那么的有修养,他们的礼貌来自我们祖国的文化呀!而我们中国人呢?据有关媒体报道,部分国民不懂礼让、不讲秩序,利欲熏心,干些害人害己的勾当,这些人应为自我的行为而脸红,而惭愧。中国正在走向世界,国人的礼貌素质影响到祖国形象!由此可见,提高礼貌素养是多么的重要。试问:一个礼貌素养不高的人,又怎能谈得上爱国呢?

同学们,此刻让我们携手共同成长!

朋友们,将来让我们齐心回报祖国!

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篇9:小学生校园艺术国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 885 字

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大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《艺术点燃人生》。

相信大家对艺术都不陌生吧!艺术,像一朵漂亮的鲜花,散发着迷人的香气,像一支神奇的画笔,为我们的生活增光添彩,像一首优美的乐曲,传递着永恒的美丽。艺术,离我们很近,很近。你看校园里的一株株经过精心修剪的植物,形态各异,别致美观,那是一种艺术;再看我们走廊上悬挂的一幅幅书画作品,带给人以美的享受,那也是一门艺术……

我们的生活处处充满艺术,艺术也时时装饰着我们的生活。在我们的学习生活中,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。艺术不仅给人以美的享受,还能陶冶人的情操,拓展想象力和创造力。

美国物理学家爱因斯坦,在1912年8月的一个早晨,边弹钢琴边思考,突然灵感喷涌冲进工作室,一个星期后,“广义相对论”诞生了。古希腊数学家毕达哥拉斯,

在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道,他很擅长演奏拨弦乐器,在音乐理论研究方面也颇有成就,他最早从理论上探索了音乐和数的关系。还有我国著名的地质学家李四光,他不仅在科学上有很深的造诣,而且热爱音乐。1920年他在巴黎创作了中国第一首小提琴曲《行路难》。有“东方水稻之父”称誉的袁隆平在国家最高科技奖的`颁奖晚会演奏了这首乐曲。

通过这些例子我们可以感受到,艺术可以激发人类的创作欲望和灵感。艺术能使人变得有才华、有修养、有风度。一个热爱艺术的人,必然会在与人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸显自己的与众不同,艺术可以使人更优雅,更有气质,她对于人们心灵的陶冶、灵魂的净化起着不可替代的、潜移默化的作用。

同学们!在这个月末,我们将迎来文萃小学的首届艺术节。这又将为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。丰富多彩的活动将我们带入艺术海洋积极行动起来吧!在校园艺术节中,绽放艺术魅力,展现自我风采!让悠扬的班歌声亮出你们轩昂的气宇,让优美的卡拉ok旋律演绎你们欢快的心绪,让多彩的画笔挥洒你们冲天的豪情。艺术是一门永远也学不完的科目,是一块永远也开采不完的金矿,是一个永远也流不完的瀑布!借助艺术节活动的开展,希望同学们能亲近艺术,感悟艺术,收获意想不到的结果!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇10:月初中学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 903 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在每个晨光灿烂的清晨,冉冉升起的五星红旗随风飘颂。我们整整齐齐的排好队伍,庄严的望向那一片红旗飞扬的湛蓝之空。这朵迷人的红色,为我们的一天补充能量,也为一天的学习充满更多的电量,支撑着我们,鼓舞着我们。而在这鼓动人心的时刻,我想和大家谈一谈读书。希望能够给大家带来一些启迪。

不知道大家是什么时候开始爱书的。我是很小的时候就和书结下了缘分,在我出生之后,长大了些的时候,我们家也继承了一个习俗,就是让我在众多的东西中自己慢慢摸索,去选一样东西。然而让他们都没有想到的是,我选择了一本厚厚的书籍。他们看到之后开心极了,认为我将来会是一个有出息的孩子,而我也真的在后来的时光里和书结缘了。我喜欢看书,因为我能在书中发散自己的思维,放空我充满想象力的大脑。每当我翻开新的篇章时,我的大脑对整个故事的画面感就会增强,我认为这比看电视更有激情一些。

看一本书,是一件非常锻炼我们的想象力的事情,由文字勾画出的世界是一个千姿百态的世界,是一个自由飞翔的世界。而每个人脑海里看见的景象一定都是不一样的,我们会是这个故事的导演,特定的地点,特定的画面,在我们的大脑之中逐渐构成一部电影,当我们想看这一部电影时,只需要用意念换台即可。这不比看电视更有趣吗?

我喜欢看书,不仅是因为它能够早就我非凡的想象力,更是因为它所向我输送的还有来自思想的启迪。大家知道长期看书和从不看书的人的区别吗?长期看书的人的内心一定是饱满的,无论是当我们吃饭、洗澡还是学习时,这些从书本中学到的知识都可以让我们心情更加愉快,从而无论做什么事情我们也不会觉得毫无价值,这是书本所传递给我们的能量,它无形五味,但是却足够能振奋人心。而不常看书的人,会时常觉得无聊,无事可做,无论面对什么都没有任何的激情。许多人看完电视之后会觉得自己的内心很空荡,这就是书籍和其他事物的区别。

所以,看书对于我们青少年来说,是一件非常重要的事情,我们的未来还遥不可及,我们要冲破的关卡还有无数重重,只有当我们在阅读中不断填充内心的自信时,我们才会有更加潇洒的姿态面对各种难关,才会打败对未知的恐惧。就让我们把自己装进书船中,努力的往前划动吧!

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篇11:学生环保主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,环保,全文共 480 字

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各位老师、各位同学,大家好!

今天我演讲的题目是《让青春闪光,让梦想绽放》。

12月已渐入尾声,科技艺术节也将迸发出最绚烂的火花。回首前段日子的各项活动,心中激荡起阵阵暖流。仍然记得篮球场上奋力奔跑的身影,低垂的暮色并未减退你们的勇气与热情,为了班级的荣誉,你们哪怕跌倒也会坚强地爬起;仍然记得两人三足时紧紧捆绑住的脚步,“一二一二”的口号喊出了团结与坚定;仍然记得心理健康周时你们与老师共同欢笑的模样,阳光下跃动的不仅是师生,更是亲密的朋友,一同大笑,一同呐喊……

而在这周,筹备已久的元旦汇演也将拉开序幕。

首先,作为台下的一名观众,我们都应懂得“台上一分钟,台下十年功”的辛苦付出。对节目的配合和支持是对表演者最好的感谢与鼓励。适当的喝彩、适时的掌声是观众对表演者的尊重,也是肯定。作为二中学子,我们更应做到文明地观看演出。也许自己班的节目会令你兴奋不已,也许老师的登台会令你起身大喊,但是无论如何,遵循纪律是前提。倘若台下的观众是一片喧哗,表演者也一定不会尽兴。让我们用文明的方式看这一场精彩纷呈的演出,让台上与台下融为一个和谐欢乐的整体。

认真复习,诚信应考。

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篇12:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 932 字

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“碧云天,黄花地”,正是大雁南飞、橙黄橘绿的金秋时节。同学们,老师们大家上午好!

上周末我校田径运动队的运动员们刚参加完苏州市直属学校田径运动会,并且取得了很好的成绩,本周四、五又将迎来我校一年一度的秋季校田径运动会。校运会不仅是我校校风的一次大检阅,也是各班运动水平、精神风貌的一次大展示。我们依然记得去年开幕式各班运动员代表入场时震天的口号和充满创意的班级展示;我们依然记得操场上运动员们奋力拼搏、为班级荣誉而战;我们依然记得裁判老师在烈日下公平公正地履行职责;我们依然记得场外各班啦啦队此起彼伏的加油声、呐喊声......

还有三天,激动人心的时刻又将来临,如今崭新的操场已经做好了准备,所有的运动会前期工作也已经完成,一场运动盛宴即将呈现在觅中人的面前,这足以让我们每个人激动和期待。我们将又一次和同学们分享飞扬的青春,感受生命中最美好年华的激昂乐章,我们没有理由不为我们自己的节日做好精心的准备,下面我要给这次运动会的顺利召开提几点建议:

一、校运会需要每一位同学的热情参与。每位同学都应该发挥自己的特长;运动员--在赛场上团结协作、勇于拼搏;助理裁判--认真负责,公平公正;啦啦队--热情服务,加油鼓劲;场外小记者--妙笔生花,及时宣传。一场校运会,离开了你们任何一个人的努力,都将是缺憾。

二、尽情享受运动之美。撞线的一瞬间是成功之美,坚持到终点是坚毅之美;跌倒了爬起继续比赛是刚强之美,完成接力交接是合作之美,奋力一抛是力量之美;你追我赶是竞争之美;同学们,让我带着发现美的眼睛去寻找无处不在的运动之美。

三、精心准备迎接校运会。同学们,还有3天,我们的比赛就要开始了,但是我们不能打无准备之战。所以我们要注意以下几点:

1. 利用体育课和课后时间,在体育老师的指导帮助下进行有针对性的练习。

2. 各班加强入场式的练习,将各班最好的精神风貌和最佳的班级文化展示给全校师生。

3. 比赛时运动员要做好准备活动,遵守比赛规则、尊重裁判、尊重对手。

4. 非运动员要服从大会安排,文明观赛,主动服务,注意安全,不随意穿越操场,为争创文明班级出力。

同学们,让我们共同来谱写一曲曲拼搏进取之歌,团结协作之歌、奉献互助之歌,让“更高、更快、更强”的奥运精神成为我们永远的追求。

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篇13:大学生优秀演讲稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 623 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果你学会了向生活妥协,那么你可能会换来另一片天空。

几年前的我,还是一名痴迷于网络游戏的无知少女,整日整夜抱着手机打游戏,我认为这样的生活很惬意,也无心于学习,直到有一天,一张医院的检查报告单彻底改变了我。

记得有一天,我正在玩手机,总感觉眼前视线越来越模糊。我赶紧扔下手机去照镜子,模模糊糊中发现眼睛里有几条很深很深的红血丝。我连忙喊来妈妈,妈妈看后赶紧带我去医院检查,慌乱之中我的手还是抓向了远处的手机。

一路上,我的一只手被妈妈紧紧的攥着,我的另一只紧紧地抓着手机。到医院后,妈妈扶着我,我紧贴着墙跟走到了眼科,检查后医生递给了我们一张报告单,上面写着“用眼过度,神经疲劳”。

妈妈问医生该怎样调理,医生说只要不玩手机、电脑,经常看一看绿色,再滴一点眼药水就没什么大碍了。什么?医生要我不玩手机,不玩电脑?那我该怎么办?后来,在妈妈的一再劝说下,我终于选择了妥协,我决心再也不碰手机、电脑了。

我的眼睛恢复的很快,每天看看窗外,使劲向远处望一望。原来青山绿水、蓝天白云是如此美丽。在这期间,我把原来用于玩游戏的时间来看书、背古诗。我发现了新的乐趣,而且,这乐趣对比我以前玩手机是多么高雅,多么让我精神愉悦啊。

自从放弃游戏选择阅读以来,我读了许多本名著,背完了很多首古诗,现在我的生活很是充实。也真庆幸,当时自已选择了妥协。

生活需要妥协,如果没有妥协,我现在也不会如此快乐惬意,我用对生活的妥协换来了一片美好的天空!

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篇14:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 530 字

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人生之路,本身就布满荆棘和坎坷,充满困难与挫折;要取得胜利,到达胜利的巅峰,最重要的就在于:要踢开这些前进的绊脚石——困难。

挫折出此刻每个人的学习、工作之中。学生把一道道难题视为困难;工作者将一次次技术攻关视为困难……凡此种.种困难,个个阻碍横在我们面前,要想成功就必须从那里冲过去。人生有两条路:一条是充满荆棘,另一条是一马平川。如果你选择了穿过荆棘,翻越崇山峻岭,趟过急流深潭,前面肯定是一片美丽的景象:鲜花、掌声、金钱、权利,样样俱全;成就你一生的梦想,那种欢乐定是一种难言慰藉。而你如果选择了跑过平坦的大道,那前面定将是一望无际的戈壁,等待你的将是生不如死的日子;因为,这个世界上不可能有无边无际的康庄大道。

困难如弹簧,你强它就弱,你弱它就强;我们每一个人都应当具备一种不服输的精神,让困难摔倒的你的脚下。就象伟人贝多芬一样,扼住命运的喉舌,将困难踩在脚下。

困难可是是一块烂石头,对于弱者来说,它是一块绊脚石,让你停止不前。而对于强者来说,踏过它,它就成了一块垫脚石,让你站得更高,触摸到你想要的成功和喜悦。

这时,远处传来一首我们熟悉的歌声:“微笑应对困难,成真就不会太遥远,鼓起勇气,努力向前,奇迹必须会出现。”

困难是纸老虎,打败它的就是真正的武松。

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篇15:中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 974 字

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大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“心怀感恩,励志成才”。

上周三,我们学校举行了《百善孝为先》的演讲比赛,16位同学的精彩演讲,至今依然在我们心头激荡。他们感人至深的演讲让我们感悟了孝道的真实含义,让我们明白了感恩的真正意义。在一年一度的母亲节即将到来之际,让我们心怀感恩,用行动感恩母爱,感恩所有曾经帮助关爱过我们的人!

同学们,“滴水之恩,当涌泉相报。人生路上,最灿烂的阳光属于懂得知恩图报的人!作为新时代的一名中小学生,你们要懂得感谢帮助你成长的每一个人:感恩父母,是他们把你带到了这个世界,给了你无私的爱和关怀;感恩老师,是他们给了你知识和飞翔的翅膀,教会了你做人的道理;!感恩同学,是他们带给你友情,让你的生活充满阳光;感恩班级,是她让你懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。感恩朋友,是他们时时刻刻关怀着你,帮助着你;感恩对手,是他们给了你警醒,给了你前进的动力

同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。

如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。

如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

感恩,会让我们拥有谦卑的态度,良好的习惯;

感恩,会让我们体味真情,明确责任;

感恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;

感恩,会让我们的生活洒满金色的阳光。

知恩需要有一种崇高的境界,感恩更是像心灵深处的一个泉眼,时刻净化着你我的内心。

同学们,你们正处在人生的黄金阶段,树立远大志向、培养良好品德,你们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂,用励志勾勒出自己成才的轨迹。

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”,有了这个“发动机”,人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。如果没有志向,李时珍不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有志向,贝多芬不会在双耳失聪的情况下,完成伟大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人,会以“天下兴亡”为己任,确立人生目标,也必将因此成就自己的人生。

同学们:让我们坚守承诺,以心的誓言去起航远行;

让我们体味真情,怀着感恩之心不断成长;

让我们激励意志,点燃青春激情创造精彩人生!

我的讲话完毕束,谢谢大家!

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篇16:六年级学生关于感恩父母讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 625 字

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俗话说:“父恩比山高,母恩比海深”。

的确,父母给予了我们太多太多的恩惠,以致我们无法偿还。

他们在我们最孤独的时候,给予我们一只温柔的臂膀,为我们驱逐走黑暗的阴霾;他们在我们最需要帮忙的时候,给我们莫大的鼓励和支持;他们在我们最悲痛的时候,为我们点明了一条条星光大道;他们在我们取得优异成绩的时候,他们欣然的笑了,这是对我们取得的成绩的肯定啊。

父母虽然陪我们一齐品尝了生活中的酸甜苦辣,但他们从来不需要我们回报过什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。

我要感激我的父母。感激他们给予了我生命,让我感受到了世界的精彩缤纷;感激他们给予了我学习的机会,让我体验到了学习是多么欢乐的一件事;感激他们教会了我穿衣、洗碗,甚至系鞋带等这些一个个平凡而又不起眼的动作;感激他们授予我的一切的一切。让我从一个顽皮的毛孩成长为一个懂事的少年。

而我最感激他们的是:他们教会了我要懂得感恩

让我学会感恩教师,感恩教师授予我们的知识,感恩他们为了我们能一步一步登上成功的阶梯而默默无闻的奉献着。

让我学会感恩生活,感恩生活带给我们的欢乐,给了我们展示自身才华的平台。

让我学会感恩朋友,感激伤害过我的朋友,让我明白生活里有多种多样的挫折,应当如何去应对。感激帮忙过我的朋友,让我懂得在别人给予帮忙的同时,我们是否也能够在以后帮忙别人。

他们还让我学会感恩身边的一切事物。

在此,我要说声——“亲爱的父母,感激你们!”感激你们让我明白如何驾驶生活的小舟开始远航,而不被狂风暴雨所击垮。

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篇17:小学生礼仪常识教育讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3896 字

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自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

二学习《西街小学学生文明礼仪规范》

一、入校、出校礼仪

1.入校门时,骑自行车的同学应主动下车,推车入校。

2.所有同学均按学校要求配戴好出入证,少先队员佩戴红领巾。

3.所有同学均应整理好衣冠服饰。标准:A、头发,不染不烫,男同学头发长度前不齐眉,侧不齐耳,后不齐领。B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好。C、不化妆,不佩戴首饰。D、不留长指甲,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。

4.尊重门卫和执勤师生,自觉接受他们的检查,如有失误,应虚心诚恳地接受他们的批评教育。按规定路线行走,不得在校园里追逐打闹。

5.出校门时,要求同上述第2、3、4条,骑车同学应推车出校。

二、课堂礼仪

1.全班同学在上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室,做好课前准备工作,并安静地坐好等候老师。

2.老师走上讲台后,值日生呼“起立”,全班同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。

3.值日生呼“敬礼”,全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼,并向老师齐声问好:“老师好”。

4.老师回以30度左右鞠躬礼,并答“谢谢”或“同学们好”。

5.迟到同学应轻呼“报告”,征得上课老师同意后方可进入。

6.遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。

课堂纪律好,会使教师感到自己的劳动受到尊重,会有一种亲切感和欣慰感。在一种安静的环境中,老师的思路会越讲越顺,教学水平会发挥到最佳状态。反之,如果纪律不好,会使老师从内心感到沮丧,失落,教学思路被打断,教学效果也会大打折扣。

不遵守课堂纪律,也是对其他同学不尊重,因为会直接影响其他同学接受知识。

7.上课不得吃任何东西,喝水等。

8.学生发言先举手,经老师同意后起立发言,不可在座位上七嘴八舌发言。

9.答问时,站姿、表情大方。说话吐字清楚,声音清晰,让老师和同学都能听清楚。

10.别人回答问题时要认真听,不随意插话;倘若别人答不上或答错,不可起哄,不可讽刺讥笑。

11.对老师讲述的内容有异议时,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。如果必须提出,要注意场合与方式,态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。

12.下课铃响后,由值日生呼“起立”,全班同学起立向老师道 :“老师再见”,老师还礼:“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师先行。

三、升旗礼仪

1.集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服,少行队员应佩戴好红领巾。

2.升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定位置站好,做到端正肃立,队列整齐,切忌嬉笑和东张西望。从事其他活动的学生要立即停止一切活动,面对国旗,用标准姿势站立,行注目礼。

3.主持人宣布“升旗、奏国歌”时,用标准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。

4.经过升旗台或路过其他单位恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼,升旗结束方可行走。

四、集会礼仪

1.会前。A、遵守时间,最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。B、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩搭背,不随便谈笑,更不可高声喧哗,要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指定地点就座或站立。

2.会中。A、不随便走动和发出声响,因为这会影响报告人的情绪,也分散了在场听众注意力,破坏会场气氛,同时也影响集体荣誉。B、有人上台报告、演出、领奖等,应热烈鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒彩,起哄。C、不窃窃私语,不看书、不看报、不做其他与大会无关的事。

3.散会。A、主持人未宣布散会,不得离开会场。B、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地退场,既不混乱拥挤,又充分体现了自身良好素养。C、爱护公共财物,把自己的凳子抬进教室,椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞,更不允许在地上拖行。

五、尊师礼仪

1.见老师主动问好,分别时说“再见”。

2.进出校门及上下楼梯主动给老师让行。

3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”或敬礼致谢后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。

4.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

5.对老师说实话、真话,不欺骗老师。

6.珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

7.服从老师管理,不顶撞老师。

8.在路上遇到单个教师要问候“X老师好”,遇见两个以上的老师问候“老师们好”。

9.与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

10.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。

六、交往礼仪

1.尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

2.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

3.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

4.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

七、行为礼仪

1.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇见来宾或教师应主动问好,还应做到礼让,不可抢道,靠右退让,让老师和客人先行。

2.保护教室、楼道、校园的整洁;进入图书馆、阅览室、计算机室要保持安静;不在教室和楼道内追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。

3. 爱护学校各种设施,不在任何墙壁、门窗或桌面、和其他财物上乱涂乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。

4.爱护课桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。

5.不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。

6.爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。

7.爱护环境卫生,不随手乱扔垃圾杂物。见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。

8.值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校。

八、交通礼仪

1.注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越栏杆。

2.乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票(或刷卡),主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在公车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

3.在路上行走时,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。

4.在路上遇到熟人要打招呼,相互问候,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

5.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;要注意安全,尽量不要给陌生人带路。

九、早操、课间操、眼保健操礼仪

1.早操、课间操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍。

2.按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场,不争抢,不喧哗;保持队伍的整齐、安静。

3.退场时要按指定的路线有序的行走,不跑不冲;

4.做操时动作要到位、准确、规范整齐。

5.眼保健操音乐响后,值日生或卫生委员到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操。值周学生负责考评。

6.做眼保健操要闭眼,不讲话、按节拍做。

十、就餐礼仪

1.下操铃响,整队回教室,在座位上静息等待领餐。

2.进餐时保持安静,文明就餐,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出教室或边走边吃。桌面保持整洁,地面保持干净,饭后及时全面打扫,养成良好的饮食卫生习惯。

3.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定餐具内。餐具应整齐有序地堆放。

4.先吃完饭的同学在座位上阅读课外书或做作业,不离开座位四处追打,不大声喧哗。

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篇18:中学生关于弘扬雷锋精神的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 733 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

同学们,我们已经走进三月,这是一个寒冷被温情驱散的月份,这是一个雪花被阳光融化的季节。大家知道吗,三月五日是学雷锋纪念日,三月,也是学雷锋活动月,雷锋精神的火焰即将在三月燃旺!

雷锋叔叔永远是我们的榜样。他从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬钉子精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。但雷锋形象在人们的心目中早已扎下了根。

雷锋叔叔他在日记里曾清晰地写着:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。雷锋精神既光芒万丈,也近在咫尺。

看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是节能小雷锋,看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是环保小雷锋,看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是爱心小雷锋,见了老师敬个礼,见了同学问声好,我们就是礼貌小雷锋

同学们,在春风荡漾的三月里,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人当作自己最大的快乐。好了今天的国旗下讲话就到这里。

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篇19:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 774 字

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老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的内容是——秋季传染病的预防。

预防秋季传染病首先要开展健康教育和爱卫生运动,普及卫生防病知识,同学们都要树立起预防传染病的防范意识。切断传染途径。不食用不清洁的食物,不吃生食,不喝生水,不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,尽量远离宠物狗、猫。 第二注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,也是预防秋季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,要勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,绝不随地吐痰,教室里要勤开窗,保持空气流通,减少秋季呼吸道传染病的流行。

第三,秋天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。但是,同学们在锻炼的时候,也必须要合理安排运动量,以免对身体造成不利影响。另外,睡眠休息要好。生活有规律,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,否则必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。立秋之后,白天见短,夜间见长。地面白天获得的热量已少于夜间散发的热量,使地面温度处于下降的趋势。此时,南方温湿空气势力开始减弱,而北方冷空气开始活跃,并不断暴发南下。强冷空气导致剧烈降温,使得温度变化幅度较大。在这种天气条件下,稍不注意,就会给人体带来疾病。

同学们:这一段时期,天气变化较大,有些同学一不小心,就开始出现发烧、感冒、拉肚子等现象,严重的同学一个星期中天天吃药挂点滴,自己皮肉吃苦不说,连累爸妈接接送送忙个不停,时时刻刻对你牵肠挂肚。因此,我们特别要注意身体的冷暖,早上傍晚的时候及时添加衣服。上体育等活动量大的课前,可以脱掉一两件,等上课结束后,立刻穿上。因此,希望同学们多关心自己的身体。

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篇20:中小学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

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启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

“什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。

“这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”

只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:“大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”

“不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”

最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。

老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!

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