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学校廉洁教育活动方案通用20篇

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1055 字

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根据《深圳市教育局关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》(深教函【20__】357号)要求,决定开展20__年光明新区学前教育宣传月活动,为确保活动效果,结合我区实际,特制定本方案。

一、活动主题

“幼小协同,科学衔接”

二、活动时间

5月20日至6月20日

三、活动内容

(一)幼儿园要开展“五个一”活动

1.悬挂一条横幅营造“学前教育宣传月活动”的氛围。

2.开展一次“我要上小学了”的主题教育活动让孩子们深入了解小学生活,做好进入小学的各项准备,让他们能够顺利地完成从幼儿园到小学的过渡阶段。

3.召开一次专题家长会向家长大力宣传科学做好幼小衔接的重要性;指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备;宣传提前学习、片面准备的危害。

4.组织一次参观小学活动带领孩子走进小学,更直观地了解小学生的一日生活和学习情况,为他们进入小学打下良好的心理基础。

5.举办庆祝“六一”活动借六一活动宣传幼小衔接。

(二)抓住“幼小协同,科学衔接”宣传重点

1.幼儿园要联合小学同步行动,同步宣传。指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的社会氛围。

2.宣传法律法规。重点宣传《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度。

3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

四、活动要求

1.高度重视,精心组织

各幼儿园要切实加强学前教育宣传月的组织领导,结合实际,研究制定本园学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划,并认真组织实施。向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去“小学化”扎扎实实的做好宣传工作。

2.形式多样注重实效

各园应通过悬挂宣传标语、召开家长会、利用幼儿园网站、微信平台、宣传栏、向家长发送科学育儿小册子等形式广泛宣传学前教育的政策法规和科学育儿小知识等。

3.及时总结,按时上报

活动结束后要认真总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。各幼儿园将宣传活动方案(或计划)和总结(要图片资料),于6月30日前将电子扫描件报公共事业局

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篇1:2024学校劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 464 字

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“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日在五一劳动节来临之际为了使学生认识到没有劳动人类就无法生存社会就不能发展的道理帮助学生树立“劳动最光荣”的观念培养学生独立生活的能力并掌握一些最基本的知识和技能从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈热爱长辈特制订本活动方案:

一、活动时间

五月份

二、活动内容

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传让学生了解“五一”国际劳动节的由来_劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱比赛各班级利用课余时间进行准备学校在四月下旬进行比赛。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛各班级先自行组织练习选出优胜选手参加学校组织的比赛。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动让学生在劳动中体验劳动的乐趣感受劳动的艰辛从而懂得尊重劳动人民珍惜劳动果实。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育让学生充分利用五一节放假的时间开展“今天我当家”活动要求在父母的指导下对学到的劳动技能进行实践的活动。

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篇2:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 391 字

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为进一步强化对师生的安全教育,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保护学校师生的人身安全,提高师生防暴力袭击的实战能力。9月26日中午,成功中心小学梧山校区开展了“反恐防暴应急处置”演练。

早上第一节课期间"歹徒"假扮家长谎称学生生病要带回家,被保安拆穿后要硬闯校园。保安立即按下防暴报警按钮,并立即上报学校领导。学校安全管理员发布紧急命令,立即启动《成功中心小学梧山校区反恐工作应急预案》。校园里随即响起“反恐防暴应急”警报信号,全体师生按照反恐防暴应急预案迅速行动起来。学校反恐防暴应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围起来。男教师和保安一起合力制服“歹徒”。整个活动达到预期效果。

通过此次反恐防暴应急演练活动,提高了广大师生的反恐防暴意识,锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速、沉着应对,尽快控制事态发展,增强了师生的反恐防暴实战能力。

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篇3:学校11.9消防日活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 604 字

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学校11.9消防活动方案

根据教育局文件精神及学校2011年安全教育工作计划的安排,在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导

组 长:

组 员:

二、活动主题

学消防、促平安、建和谐

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

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篇4:幼儿园安全教育教学方案_安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 740 字

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活动背景:

幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选取了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。

活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

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篇5:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 816 字

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为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.

一、活动目的:

为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

20__年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场

四、比赛安排:

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。

五、参赛办法:

1、参赛单位:四、五各班

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12

员。

六、比赛方法:

1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

七、比赛服装:

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

八、比赛规则:

1、每队至少有12名参赛队员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

九、奖项设臵 :

每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

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篇6:社区全国爱耳日宣传教育活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 485 字

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今年4月7日,是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

一、宣传主题

控制抗菌素耐药性

宣传口号:

今天不采取行动,明天就无药可用。

二、活动时间与地点

(一)时间

4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

(二)地点

医院住院楼东侧

(三)活动方式

活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

三、任务安排

1.组织宣传板面

设立健康教育宣传栏进行宣传

2.设立咨询点

组织医疗义诊咨询服务

3.发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

四、活动要求与注意事项

各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。

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篇7:2024学校劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1731 字

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重庆城市管理职业学院五一劳动节文艺晚会策划书

一、活动目的

一年一度的“五一”国际劳动节即将到来了。学院打算通过举办庆“五一”文艺晚会的方式,来增进师生之间的关系,这样不仅可以展现出我们学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现个人魅力的舞台。

二、活动主题

本台晚会的主题是“庆?五一?;本次晚会将用欢乐的 ” 节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出 “五一” 的欢快气氛,让同学们可以感受到重庆城市管理职业学院工程管理系这个大家庭的温暖与温馨。

三、活动时间及地点

时间:20- 年 4 月 29 日

地点:学校大礼堂

主办单位:系学生处 团委

承办单位:系学生会

四、活动形式及内容

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、小品、相声、魔术、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、

搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

五、前期准备和活动具体安排

(1)活动宣传:

a、由系学生会文宣部负责,在晚会开始前三周对各辅导员发放通知。b、利用张贴海报和宣传横幅对本次晚会进行宣传。

c、召开大

一、大二班长会议,对此次晚会和征集节 目等有关方面进行通知。

(2)节目收集:

从大

一、大二各班级和院各大社团所参选的节目中进行筛选;在此期间应该注意的是节目应当各色各样,应当相应的减轻唱歌节目的比例,增加小品、舞蹈、魔术等节目的比例。

(3)时间及地点安排:

宣传时间:20- 年4 月19 日——4 月28 日

彩排时间:20- 年 4 月 23 日

二彩时间:20-年 4 月 26 日

三彩时间:20- 年 4 月 28 日

演出时间:20- 年 4 月 29 日

(4)主持人的选择及准备:

a、由于五一文艺晚会是院内较大型的文艺晚会,要面对全系师生,因此对主持人要求更高。主持人应当控制在四人左右,两男两女,在其中应该有三名大一新主持,集体人员的选定由承办方综合个方面

素质决定。

b、主持人由各班级及学生会参选人员中进行筛选。

c、晚会开始前两天对主持人台词进行审核。

d、晚会开始前由承办方安排好主持人的服装及化妆。

(5)会场布置:

a、晚会当天由院学生会成员进行会场布置,包括搭建舞台、张贴舞台背景海报、和气球等饰品的装饰, 以及摆设嘉宾席所需的桌椅等。b、演出所需的设备:话筒应该保持在 4-5 个之间,个别演出所需的设备由该节目的演员自己准备,音响的音质要有保证,其它演员所需的伴奏带由演员自己准备。

c、舞台正面应有“庆五一大型文艺晚会”的字样。在舞台背景上布置五彩灯,在舞台四周设置一些盆景和一些小射灯,由此使舞台效果更好。

(6)晚会后期准备

a、文宣部和主持人负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

b、准备好晚会所需的一切服装道具,参演人员所需服装及化妆由个人或所在社团负责提供。

c、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、晚会期间学生会其它部门应积极配合文宣部的工作,由院学生会

各部门成员负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况等,使晚会有秩序有步骤的进行。

(7)晚会流程

a、开场:由主持人说开场词,宣布晚会正式开始

b、中间过程:节目按顺序依次进行演出。

c、晚会期间:进行现场摄相及 DV 摄像。

d、结束:主持人总结晚会成果及结束语,放彩花。

六、经费预算

项目金额项目金额 舞台:1500音响:1000租服装:1000彩虹门:300背景架和灯布:780灯光:1500+800控制台:300荧光棒:100(3盒) 彩炮:100(2个)矿泉水:150水果:200海报:20(10张) 气球:30(3袋)横幅:50(1条)请柬:50绳子:

5七、节目应急方案

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时, 下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的

情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若该节目无法继续进行则进行下一个节目。

八、晚会会后工作细则

(1) 晚会结束后,由学生会成员负责会场收场工作,包括 欢送嘉宾离场、收拾安放好道具和嘉宾席的桌椅、拆除舞台布置 (保留可用于下次活动的物品)和打扫会场卫生。

(2)承办单位作工作汇报及总结。

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篇8:学校拔河文化活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 833 字

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一、目标:

1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取。

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篇9:学校开展社会主义核心价值观教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教研,全文共 2064 字

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学校开展社会主义核心价值观教育活动总结

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极响应教育局的精神,确立了以开展活动为载体,通过各种活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯结合起来,努力培养学生积极的人生态度,健康的心理情感,高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下:

一、充分体现时代性,加强学校德育的薄弱环节。

1、加强中华优秀传统文化教育。自开展活动以来,我校进一步加强了中国特色社会主义的宣传教育和中国梦的主题教育活动。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信。班主任充分利用每周一的主题班会,校长通过多次的校园广播,深入浅出地给学生讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源,让学生逐步明白中华文化的独特价值理念。引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来。鼓励全校师生撰写以中国梦为主题的征文,参加县的征文比赛。此项活动,尊重广大学生的个性发展,帮助学生树立积极向上的个人理想,培养学生成为爱学习、爱劳动、爱祖国的新一代。

2、加强公民意识教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,促进学生树立社会主义民主法治,自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信,孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

3、加强生态文明教育。在校内举行一堂关于生态文明的习作公开课,由三年级的黄老师执教,通过本堂课,引导学生养成勤俭节约,低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。加强对大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,组织环保行动,使他们认识到环境污染的危害性,增强保护环境的自觉性。

4、加强网络环境下的德育工作。我校为了推进德育工作的信息化建设,充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动。在罗晓玲副书记的牵头下,全校教师进行了多次的网络培训工作,目前已成功地开通了云教学平台,优课晒课平台及家校互通的师生通平台。这些平台的开通,为我校的教育教学工作立下了汗马功劳。培养了广大师生积极向上的校园网络文化。

二、准确把握规律性,改进学校德育的关键载体。

1、改进课程育人。合理安排各年级的课程,充分发挥课程的德育功能,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中,加强品德与生活的教育教学。此外,开设书法班、美术班、航模表演班等兴趣班。有效地开发了地方课程和学校课程,提升了综合育人效果,丰富了学校的德育资源。在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感,端正的态度,正确的价值观自然融入课程教学全过程。

2、改进实践育人。我校广泛开展社会实践活动,充分体现德育在行动,将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求,转化为实实在在的行动。先后开展了以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的活动,组织四(3)班的学生和部分少队室成员及县团委的志愿者们一同前住xx县敬老院做一次公益服务活动。孩子们帮老人们打扫卫生,为老战士们表演节目,真正达到了实践育人的效果。此外,我校与县青少年活动中心正在筹备一场“六一”晚会,将在县的文化公园举行。所以说,我校充分发挥各类社会实践基地,逐步完善学校开展社会实践的体制。把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入学校教育质量的综合评价和学生综合素质评价。

3、改进文化育人,学校努力挖掘临高历史文化传统,因地制宜开展校园文化建设,将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。加强了学校图书馆的建设,丰富藏书的质量。鼓励学生征订《社会主义核心价值观青少年读本》等书箱,多次开展读书活动。利用校园的文化长廊,广播室及各班的学习园地宣传社会主义核心价值观,加强校风班风学风建设,组织开展丰富多彩的阳光大课间活动,营造体现主流意识,时代特征,学校特色的校园文化氛围。

4、改进管理育人。我校积极推进学校管理现代化,将社会主义核心价值观的要求贯穿于学校管理制度的每一个细节之中,学生的行为规范管理,班级的民主管理和各种面向学生制定的规章制度,都要充分体现友善、平等、和谐。明确了学校各个岗位教职员工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,将学生的全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点。通过借鉴和引进xx小学副校长的管理经验。加强班主任培训,提高班主任的工作能力。多次召开学校中层领导以上的会议,培训领导阶层如何各师其职,团结协作,实现学校管理制度化、规范化、责任化。加强师德建设,,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,教书育人,做学生健康成和的指导者和引路人。通过师生通平台,大力推动家庭教育,鼓励家长参与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成才。整合社会资源,净化社会环境,形成育人合力,共同发挥正能量。

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篇10:冬季安全教育主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 4365 字

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冬季安全教育主题班会教案

篇一

活动目的:

1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生学会如何应急、自救与保护,能够安全、健康成长。

活动过程:

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、讲案例,让学生明白珍惜生命的意义。

一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,听了以后,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

四、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

4)冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,行走要当心,上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

5)防人身侵害教育。冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生

五、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

(1)、冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。任何同学不准携带火柴火机等火种进校。

(2)、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

七、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

八、教师总结,以拍手游戏结束。

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

九、小结:

总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

篇二

教学内容:冬季安全教育

教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

教学重点:冬季如何注意交通安全。

教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。

教学时间:2019.1.10

教学过程:

最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。

1.注意交通安全。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全?

冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2.要注意校园安全。

进入校园要轻声慢步右行 ,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏 ,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。

同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

3.进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。

同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

4.防滑冰溺水和摔伤。

冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

5.培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买“三无”食品。

6. 搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。

7.要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8.冬季如何注意课间活动的安全。

冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

冬天课间活动安全的要求:①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。 ④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。 ⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

9.岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。

课后小结

今天我们学了一些有关冬季安全的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。

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篇11:师德师风教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1846 字

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一、指导思想

以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导广大教育工作者严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,努力造就一支让人民满意的教师队伍。

二、主要目标

通过师德师风教育活动,全力打造一支队伍:品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;致力促进两个转变:师德师风向更好的方面转变,行风、校风向更好的方面转变;着力解决“三大问题”:有偿家教、以教谋私、体罚学生;努力实现“四个提升”;在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

三、参加对象

全镇小学在职教师。

四、方法步骤

全镇小学“师德师风建设年”活动分五个阶段进行。

(一)宣传学习阶段(20--年1月-2月)

主要任务与要求:

1、各校制定“师德师风建设年”活动方案。

2、全面启动全县“师德师风建设年”活动。

3、召开师德师风建设年动员大会,大力宣传,营造氛围。

4、各校成立师德师风建设领导小组和办公室,制定“师德师风建设年”活动实施细则,明确活动任务,出台相关制度。

(二)自查自评阶段(3月-4月)

主要任务与要求:

1、对照《定南县中小学教师基本要求》和《定南县中小学领导班子集体自评提纲》(见附件一、附件二),自查自纠,自我评价。

2、在自查自纠的基础上,教师找出个人在师德师风方面存在的问题、不足与差距,对存在问题的具体表现、危害和产生的原因,进行剖析,写出“个人师德素质分析材料”,以文字形式明确整改措施。班子集体查摆问题,属于集体的,班子集体提出整改措施;属于个人的,班子督促,由个人提出整改措施。

3、自评阶段结束时,将个人的分析材料和整改措施以及自我评价表交学校师德建设办公室,学校师德建设办公室对每个人上交的材料进行审查并整理归档备查。

(三)民主评议阶段(5月-6月)

主要任务与要求:在教师个人自评的基础上,每位教职员工进行学生评价、学校综合评价,确定等次(评价表见附件三)。

1、各校组织学生和班子成员对教师进行评价,对课任教师师德表现进行评议。

2、各校依据评议的结果和教师自评等情况,以及其他综合因素,确定每一位教师的师德表现等次,在一定范围内公布。

3、为确保学生对教师评价的信息客观公正、真实可信,操作的形式应根据需要灵活决定。第四小学应结合本镇实际,集思广益,在实施细则中予以明确,指导各小学的评价工作。

4、对教辅和工勤人员的评价,要结合工作实际,在评价内容上,作适当的调整或删减,力求评价具有针对性和可比性。

(四)整改提高阶段(9月-11月)

主要任务与要求:

1、对存在的问题,要依据教职工个人和班子集体的整改措施,限期整改,全员互相监督。学校要与教职工签订承诺书(见附件四)。

2、对合格等次的,要及时巩固,加强教育,帮助提高;对基本合格的,要采取个人谈话和组织关心等方式,防止滑坡;对不合格的,要批评教育,教师个人写出深刻反思和整改措施,由学校班子成员一对一帮助整改。对于个别反面典型学校要形成文字材料上报第四小学师德建设办公室,当年不予评优评先、晋级晋职,其表现作为教师聘任和调动、调整的依据之一。对师德表现等次评定为优秀的,个人表现突出,事迹特别典型的,整理成优秀典型材料,反馈到第四小学师德建设办公室,以便筹备镇师德报告会。

(五)总结表彰阶段(12月)

主要任务与要求:

1、建立师德档案;

2、评选表彰师德师风建设先进集体和先进个人。

3、师德师风建设先进典型报告会和先进经验的交流。

4、总结师德师风的相关经验教训,以利于师德师风建设成果的巩固与提高,逐渐形成师德师风建设常抓常治态势。

五、有关要求

(一)加强组织领导。为加强对全镇“师德师风建设年”活动的领导,第四小学成立全镇小学师德师风建设年活动领导小组,其组成人员如下:

组长

副组长

成员

领导小组下设办公室,办公室设在第四小学教导处,由z同志兼办公室主任,负责日常工作。

各校要成立学校师德师风建设领导小组,下设办公室,指定专人负责日常工作。

(二)抓实阶段任务。每一阶段的任务必须按照方案认真组织实施。宣传要到位,做到人人知晓;学习要扎实,要有学习笔记和心得体会文章;自查自纠要彻底,不能走过场;师德评价要严谨,要实事求是,客观公正。

(三)建立长效机制。各校要建立健全师德师风考核奖惩制度,实行师德“一票否决制”(凡存有严重师德问题的,实行“一票否决”,一律视为“不合格”。

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篇12:学校班级预防近视教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班级,全文共 880 字

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人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此在“第四个近视防控宣传月”来临之际,我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动,现就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先在3月8日利用网络资源,在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视,共筑光明未来》短片。

在3月10日线上平台与同学们进行防控近视,爱眼宣传活动,内容包括:《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》。

3月14日我校开展了《科学防控近视,共筑光明未来》的主题班会,让同学们都提高认识,从现在做起,要科学用眼。

3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。

二、通力合作,齐抓共管

学校领导对本次”第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视,就学生学习近视眼患病,要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群,让所有家长都能了解爱眼有关知识,同时要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,在线下教学中,一定要时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动,让同学们都能正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量,线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促,做到一天一检查,一周一公布。此项工作一直都在线下、线上实施,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣传活动总结,在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

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篇13:开展2024年全国学前教育宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 1646 字

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为做好幼儿园升小学的科学衔接,营造尊重幼儿、热爱幼儿,支持幼儿健康,自然成长的氛围,推进学前教育科学发展,进一步提升学前教育整体水平,根据要求,结合我园自身实际制定方案如下:

1、活动主题

《特殊的时光,不一样的陪伴》

2、活动时间

20--年6月日至6月20日

3、活动内容

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,鼓励家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。

(一)防疫你我他爱卫同行

宣传月期间,园所向家长积极宣传防疫和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡、尊重科学,用自己的力量去支持防疫工作。鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会,陪伴幼儿一起.学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

(二)隔屏不隔爱科学育儿守护童心

全体教师在疫情期间,收集、整理幼儿居家生活期间家长的育儿困惑,通过微信、电访、视频等情感链接的方法进行答疑、案例展示等多种方式,指导家长科学育儿,共同为孩子提供和谐的家园关系和融洽亲密的亲子关系。

1.亲子互动时刻

亲子关系是幼儿成长中最重要的一部分,在疫情期间,丰富多彩的亲子游戏让家长感受和孩子之间的关系更加紧密,结合园所幼儿的年龄特点和认知规律,在“每天运动一小时、健康快乐守护你”的倡议活动中,通过亲子游戏、亲子绘本阅读、亲子运动等活动设计,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。

2、师幼互动精彩瞬间

家园沟通是建立和谐家园关系的重要方式之一,疫情期间教师与孩子、家长直接通过线_上链接,宣传疫情并互动交流。如幼儿心理疏导、疫情防控、智慧父母、科学育儿等分享主题,展示教师与幼儿、家长共同成长的精彩瞬间。

3、科学指导幼小衔接

园所针对大班班级,及时关注疫情期间家长在幼儿入小学方面的困惑和需求,从国家政策、教育方针、科学保教等方面,用专业的理论向家长讲明幼小衔接的重要性。及时梳理活动文案,细化实施过程,开设班级线_上解答专题,缓解家长焦虑情绪,引导家长树立科学育儿观念,帮助幼儿现阶段如何完成从幼儿园到小学的平稳过渡适应方法。

(三)线上共欢“研”不负“宅”时光

疫情中,不能相聚,幼园教师进行线上研讨成为了幼儿园教研活动的主要方式。为了让孩子们在家享受丰富多彩的亲子时光,老师们在线上研讨游戏的设计、习惯的养成,在特殊时期为孩子们打开探索、成长的窗口。并积极宣传疫情防控期间幼儿园教师跨越时空,开展线上课堂、阅读交流、主题研讨、技能展示等“停课不停研"的线上研学活动,提炼借助资源开发、资源利用、资源共享、资源优化的管理方式,提升教师技能,保障教学质量的有效策略。

(4)科学演练复学准备

疫情防控不放松,为确保疫情后幼正常入园,幼儿园深入贯彻上级文件精神,以安全、卫生保健为抓手,结合复工复学工作的稳步推进。

(一)高度重视科学谋划

园所上下高度重视宣传月工作,第一时间成立以园长为主要负责人的指导小组,进行全园氛围的推进工作,使大家充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工生命安全和身心健康的重大意义,根据实施方案,精心组织,所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传活动,为在园的家长提供学习的支持,引导家长用正确的方法陪伴孩子-起成长。

(二)创新方式广泛宣传

依据疫情特殊时期,幼儿园发掘疫情期间的感人事例、精彩瞬间,并推出防疫先进个人,在全体教职工中起到模范引领作用,将为幼儿园提供支持的家长事迹,在公众号和抖音公众号中进行宣传。

(三)精心组织确保安全

疫情就是命令,防控就是责任,为进一步加强疫情防控和落实工作,确保全体师生返园后有一个健康,卫生、安心的生活环境,园所高度重视疫情防控工作,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,避免大规模聚集活动。利用钉钉和腾讯会议进行宣传和培训。

(四)及时总结典型推广

疫情发生以来,园所因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动,取得了良好效果。并及时宣传园所的亮点特色,总结梳理突出的经验做法,并收集存档。

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篇14:青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 416 字

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今年是建党95周年、“五·四”运动97周年,为庆祝“五·四”青年节和建党90周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动

现将活动方案拟定如下:

一、活动主题 红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

三、组织机构 主办单位:漳浦县国税局共青团

四、活动流程 (一)活动时间 20xx年5月14日星期六上午8点00分 (二)活动地点

1、出发集合地点:漳浦县国家税务局 2、登山地点:清泉岩

五、参加单位及人员 漳浦县国家税务局共青团员

六、活动议程

1、8点00到达漳浦国税局集合

2、8点30在漳浦国税局启动仪式

(1)共青团书记讲话

(2)团员组织代表讲话

(3)分发登山规则要求和注意事项

3、9点00分开始起程

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篇15:学校民法典法制宣传月活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2264 字

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今年是“六五”普法的一年,也是“12·4”全国法制宣传日活动确立_周年,为了宣传和展示“六五”普法成就,全面落实“六五”普法规划确定的各项任务,推进全区普法和依法治理工作,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,我区将于20__年11月20日至20__年12月20日开展“12·4”法制宣传月宣传活动。现就做好20__年“12·4”法制宣传月活动作如下安排:

一、活动主题

今年全国的“12·4”法制宣传月活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

二、时间安排

从20__年11月20日开始到12月20日结束。

三、宣传重点

要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,加强法制宣传教育。要深入开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,促进依法行政、公正司法,引导公民依法表达利益诉求,维护合法权益,促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育,促进公正廉洁执法。

要大力宣传“六五”普法以来所取得的成就。宣传“六五”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传“六五”普法在服务司法体制改革,促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我区开展“法律九进”活动的好经验好做法;宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩;宣传在“五五”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。

四、活动内容

20__年“12·4”法制宣传月活动期间,重点开展以下活动:

1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号,提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。

2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际,以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式,广泛开展法制宣传活动;通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动;出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。

3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。

4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门,要结合“三下乡”活动,开展“送法下乡”,向农村赠送法书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。

5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题,广泛开展法律进学校活动。

6、区法宣办在“12·4”活动期间将开展“五个一活动”,即:

(1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在新浪网开通_区法制宣传博客,设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目,并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。

(2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。

(3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。

(4)组织一次“人民调解法知识竞赛”。为深入开展学习宣传《人民调解法》,进一步推动人民调解工作的制度化、规范化,拟组织五个街道司法所人员举办__区“人民调解法”有奖知识竞赛。

(5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日,特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。

五、20__年“12·4”法制宣传月活动口号

弘扬法治精神,促进社会和谐

广泛深入开展“12·4”全国法制宣传月活动

加强法制宣传教育 服务经济社会发展

增强法制观念 建设法治

弘扬法治文化 传播法治文明

增强公民宪法意识 提高公民法律素养

发扬社会主义民主 健全社会主义法制

深入开展法制宣传教育 积极推进依法治理

学法律 讲权利 讲义务 讲责任

六、工作要求

要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要,整合各类宣传资源,不断丰富宣传教育活动形式,增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式,又要探索新途径,拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道,把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间,各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号,辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。

要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对“12·4”全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传,使其更加深入人心。

要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视,精心组织,周密部署,认真组织实施,使“12·4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案,组织专门力量,认真抓好落实。要注重实际效果,切实加强指导、检查和督促,防止形式主义,不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12·4”全国法制宣传月活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

各部门、各单位要认真开展好今年的“12·4”全国法制宣传月系列宣传活动,精心筹划,集中力量,组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的宣传活动,并将开展情况于12月20日前报区法宣办。

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篇16:2024安全教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 2428 字

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2019安全教育主题班会

篇一

活动对象:一年级二班

滑动时间:2019年11月20

教学目标:

1、 充分认识安全工作的重要意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、 导入:列举出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。 b、 班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

篇二

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力以及交通安全。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。安全教育主题班会教案一、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马

路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

二、人身安全

1、防止被坏人蒙骗。

2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

3、上下学途中,要结伴同行,特别是女生。

4、禁止女生晚上单独外出。

5、遇到坏人怎么办?

6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办?

三、安全保卫

主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园等。

管制刀具包括如下:

(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

(2) 刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;

(3) 武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

(4) 少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5) 其它可能危害社会治安的刀具。

防盗:保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、消防安全

安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电

源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办

1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

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篇17:关于校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 993 字

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活动目标:

1、幼儿通过观察、思考及语言的交流,帮助小猪找宝贝。

2、幼儿能够大胆发言,积极参与活动,养成良好的听说习惯。

3.幼儿通过活动知道同伴之间要团结友爱,互相帮助。

活动准备:

1.小猪的头饰、信封4个。

2.标记卡1张。

3.棒棒糖每位幼儿1个。

活动过程:

一、情景表演导入活动。

老师:"今天,我们班来了一位小客人,我们把它请出来吧。"(小猪噜噜上场,由教师扮演。)小猪的情境表演:"小朋友们好,我是小猪噜噜。我最喜欢的宝贝不见了,小朋友能帮我找一找。我的宝贝是什么呢,它就藏在这个信封里,我把它交给老师,等小朋友帮我找了宝贝,我就和大家一起分享,好吗!"(小猪说完退场。)

二、出示信封,帮小猪找宝贝。

1.出示图1,找圆形宝贝。

老师:"我们开看看,信封里的是什么?"(拆开信封出示"○",让幼儿说说生活中有哪些东西是圆形的。

老师:"原来,噜噜的宝贝是圆圆的,那我们来说一说你知道的圆圆的东西。"老师提要求:"请小朋友动动脑,想好后举手告诉我。"(幼儿自由表述自己的想法。)

2.出示图2,找好吃的东西。

老师:"噜噜这些是你要找的东西吗?"小猪:"快了,快了,我要找的是这样的。"(小猪说完,出示""。)老师:"原来,噜噜的宝贝还能吃呢,我们再来找一找。"(老师用排除法,将不是吃的东西的卡片取下来。)

3.出示图3,找好吃的甜甜的东西。

老师:"噜噜这些是你要找的东西吗?"小猪:"快了,快了,我要找的是这样的。"(小猪说完,出示""。)老师:"噜噜的宝贝吃在嘴里甜甜的,吃在嘴里很开心。"(老师再次用排除法,将不是甜甜的东西的卡片取下来。)

4.出示图4,找好吃的甜甜的有根小棒的东西。

老师:"噜噜这些是你要找的东西吗?"小猪:"快了,快了,我要找的是这样的。"(小猪说完,出示""。)老师:"噜噜的宝贝吃在嘴里甜甜的,上面还有一根小棒棒呢。小朋友们找到噜噜的宝贝了吗?"(老师再次用排除法,将不是甜甜的东西的卡片取下来。)老师"我们问问噜噜,棒棒糖是你要找的宝贝吗?"小猪:"找到了,找到了,我要找的宝贝就是棒棒糖。瞧,我准备了好多的棒棒糖和大家分享,感谢小朋友们帮助了我。但是小朋友们要记住,棒棒糖不能多吃,吃多了牙齿会疼的,记住了吗。"

三、玩游戏《找朋友》结束活动老师:"因为我们帮助了小猪噜噜,我们和噜噜成了的朋友,让我们一起找朋友吧。"教师、"小猪噜噜"和孩子们一起玩《找朋友》的游戏。

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篇18:小学安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1239 字

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今年X月X日是第21个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提升安全素养。”这一主题及有关安全的热点问题,结合我校实际,特制定本活动方案:

一、指导思想

以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

组 长:徐抗震

副组长:王胜会 段康

成 员:杨光升、吕成龙、高群勇、宗良勇、耿己泉、时维新、杨成俊、袁美、朱冯霞、桑恩德及各班主任

四、活动时间:20xx.3.23—3.30

五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。

六、活动安排: 围绕主题开展“六个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题国旗下讲话。

3月30日,开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的国旗下讲话。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“强化安全意识,提升安全素养”为主题(包括校园意外伤害等安全教育)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、开展一次宣传教育活动。

悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

5、召开一次少先队委员会议。

3月24日,召开少先队委员会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

6、布置一份安全隐患排查作业。各班组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校将对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

七、活动要求

1、各班要认真准备,精心组织、抓好落实安全教育主题班会、班刊。

2、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

3、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

4、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

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篇19:大学生安全教育主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,班会,班级,全文共 1311 字

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大学安全教育主题班会

一、班会主题:大学生安全教育

二、班会时间:20xx年xx月xx日

三、班会地点:教室

四、班会参与人员:

全班同学及辅导员

五、班会目的:

进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:

首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:

1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

(二)火灾逃生自救十法:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品应该怎样放置?

3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要及时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

7、学生能不能参加灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

(四)小结:

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、辅导员小结:

消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

七、班会总结:

通过这次主题班会,同学们不仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同时学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。

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篇20:2024学校喜迎感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2514 字

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前言:

浦发银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20xx年4月12日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的契合点。

一:活动目的

1.回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

2.借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

3.对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

4.活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

5.加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

二:活动时间:20xx年4月12日

三:活动地点:浦发银行三湘支行前坪

四:活动主题:春暖两周年真情满三湘

五:活动内容:浦发银行两周年行庆户外游艺会

为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化浦发银行的服务品牌。

1.表演板块

开场舞蹈

特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

浦发感恩舞蹈表演

由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)现场调酒表演

活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

2.游戏板块:

抢答游戏

舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球游戏“情满三湘”

在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。记忆游戏“欢乐寻宝”

由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡?观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,30秒。浦发飞行棋

飞行棋是一种大众的游戏,在这里与浦发的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以浦发各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5-8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

幸运触摸

现场设立一个背景板,中间是浦发三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

客户抽奖

浦发东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

3.服务板块

现场办卡申请

在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

现场业务受理

在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

现场建议聆听

拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

4.奖励板块

奖励规则

1.确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

2.参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

3.活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

4.确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,浦发银行三湘支行对本活动享有法律范围内

的最终解释权。

奖品设置

1.盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个

可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

2.浦发东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

3.幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三

等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。

六:活动流程

4月12日19:30——21:00

19:30--19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

19:35--19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

19:40--19:50现场提问环节,针对浦发银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。19:50—20:30游戏时间

20:00--20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

20:30--20:35浦发银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)20:35—21:05游戏时间

21:05--21:15消费者现场题写意见簿

21:15—21:20幸运抽奖

21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。

21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

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