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安全教育告家长书及回执单(最新20篇)

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篇1:全国中小学安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 553 字

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为切实提高全县中小学生的安全意识和避险能力,__县安监局、教体局结合第__个全国中小学生安全教育日,共同组织开展“三个一”安全教育日主题活动。主要有:

一是组织开展一次疏散演练。各学校将邀请公安、消防、交警、安监等部门专业人员进行指导,在3月的最后一周开展一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,希望通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

二是进行一次专门安全教育。各学校结合自身实际,在3月26日通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过各类教育活动,切实增强广大中小学生的安全意识,提高学生的应急避险能力。

三是布置一份安全隐患排查作业。各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。

各学校充分发挥各类媒体作用,通过开设专题专栏、刊发校报校刊、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式,对安全工作进行一次集中宣传,营造浓厚的社会舆论氛围,推动全社会共同关心中小学生的安全工作。

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篇2:安全教育日国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 992 字

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今天是3月28日.按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第10个安全教育日.据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失".校园安全涉及到青少

年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等.这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长.有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80的意外伤害事故是可以避免的.而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为.

1,远离危险物品.严禁携带火柴,打火机,烟花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危险物品进校园.

2,按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则.

3,做好卫生防疫,防病工作.不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播.生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告.

4,积极开展"反敲诈,保安宁"活动,坚决打击侵犯,教唆,引诱未成年人的犯罪.当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师,家长报告.要熟记特殊电话.巡警:110火警:119急救:120交通事故:122.

5,不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害.

6,在老师和家长的指导下,了解防火,防电,防毒,防盗,防碰,防划伤,防受骗等知识.了解家中各种设施,电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项.

7,注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不要到危险场所游玩.如:高压塔下;铁路,公路旁;变压器下;河,潭,坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞,地窑,水坑附近;屋顶,树梢,墙头等.

8,掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护.不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯,经济状况等.不随意在外留宿.

同学们:你们是祖国的未来建设者,任何时候应该把自身的安全放在第一位,珍惜宝贵的生命.但是,保障你们的健康安全地成长仅靠教师,家长跟随在身边保护是不够的,希望你们增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力.愿同学们健康茁壮成长!谢谢大家!

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篇3:月25日安全教育日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1426 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天是第十九个“全国中小学生安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为“强化安全意识,提升安全素养”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手. 我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等. 这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日. 今天就是我们全国中小学生的第15个安全教育日。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了,,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,并制定了学校安全工作的预案。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们兴明中学要创建“平安校园”,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。今后,对于发生在校园内的以上违纪行为,学校将予以严惩,对于打架、斗殴、敲诈等恶性事件尤其是群殴事件学校将予以严厉打击,必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。

安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!

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篇4:全民国家安全教育日个人学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1446 字

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矿业公司历年来始终将安全工作作为一切工作的重中之重来抓,时时处处都在讲安全,可为什么习惯性违章以及零敲碎打事故还是时有发生?这不得不引起我们的深刻反思。通过开展安全“为了谁、依靠谁、谁负责”大讨论活动,认真分析铁路运输公司自成立以来所发生的各类安全生产事故的原因,不难看出,导致安全事故发生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施预案的不完善,而是在于部分安全管理人员及职工思想上没有高度重视安全、安全责任落不实、缺乏强有力的执行力、缺少做好安全工作的自觉性和主动性。

通过本次大讨论,我们统一了认识,更加深刻地认识到,抓安全就是为了我们全体职工自身的利益,安全依靠我们每个人,安全需要人人负责;同时,也深刻地认识到,实现安全“三零”目标,重在抓落实。

抓落实必须从“源”整治。习惯性违章为什么屡禁不止,其“源头”就是职工思想上没有高度重视安全,还存在侥幸心理、麻痹思想。因此,我们要把打造本质安全型职工作为安全管理的重中之重,通过多种教育方式和宣传形式,广泛传播安全文化知识,用典型事故案例教育职工,使其真正认识到“安全是保障,安全是出路,安全是效益,安全是稳定”,

实现“要我安全”到“我要安全”的思想转变。并通过强化“三功两素”修炼,开展“双述”竞赛等方式,教育、引导、激励职工上标准岗,干放心活,切实做到“在岗位一分钟,负责六十秒”,确保安全万无一失。

抓落实必须从“严”抓起。严是爱,宽是害。多少次血淋淋的事故告诉我们,对不安全行为和事故责任者的姑息和放纵,是对职工生命和企业的不负责。这充分说明,抓安全工作要“严”字当头,我们不能采取“大事化小,小事化了”、“下不为例”的处理方式,要把责任追究作为执行安全规范,遏制不安全行为的高压线,从公司、段站、班组三个层面从严把关,严查人的不安全行为和物的不安全因素,以铁心肠严惩事故责任人和相关单位,从而达到以儆效尤、惩一儆百的目的,不断提高广大干部职工的执行力,达到令必行、行必果、果必优的目的。

抓落实必须转变作风。安全目标能否实现,一个重要的环节在于领导干部是否重视。在我们的日常安全监督检查中,仍然存在好人主义,流于形式现象。这些问题如果不及时纠正,就会严重影响安全生产。这就要求我们必须切实转变干部工作作风,健全干部日常添乘、检查、巡视、包保、督导等管理制度,制定事故隐患的收集处理、整改销号、结果考核、责任追究等管理办法,把落实责任与干部的“面子、票子、位子”等切身利益挂钩,每月考核,并根据考核结果

实施相应奖惩,确保公司领导带班、干部走动、零点行动等安全管理的有力措施落到实处。

抓落实必须形成合力。千里之提毁于蚁穴。铁路运输系统复杂、环节众多,每一次简单的作业都需要车、机、工、电、辆等多个部门、多个工种协同完成,任何一个环节出现问题都会影响公司安全运输。这就要求我们全体干部职工必须人人抓安全、人人管安全、人人保安全,只有这样才能确保铁路大动脉安全畅通、有序运转。因此,我们要充分发挥党政工团组织推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,调动全体干部职工及广大群众关注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改进安全工作的积极性和主动性,逐步形式“个人保班组、班组保段站、段站保公司”的良好局面,从而实现安全自主管理目的。

安全工作是实实在在的工作,来不得半点虚假,否则,制度再健全、措施再完善,也只能是一纸空文,停留在面上,不会收到应有的效果。因此,安全工作要做到“为之于未有,治之于未乱,防患于未然”归根到底,还是要落实、落实、再落实。

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篇5:学生安全教育主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:学生,班会,班级,全文共 1079 字

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学生安全教育主题班会教案

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

(二)活动地点: 教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

(四)、班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想。。。。。。

(七)、班会后记

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篇6:安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 738 字

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老师同学们:

大家早上好!明天就开始放五一假了,今年五一劳动节放假,根据上级部门的工作安排,从5月1日至5月3日共放假调休息三天。为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行假期前及假期期间的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

一、时刻要牢记交通安全。

1、不骑电动车。

2、不骑快车,骑车不带人,不互相追逐,不要雨天打伞骑自行车。

3、横过马路,要做到一停二看三通过。

4、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

5、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。

二、注意食品安全,防止传染病的发生。

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、提高法制安全意识。

加强自我安全防范意识,自觉遵守国家的相关法律法纪,保持清醒的头脑,谨防上当受骗,不结交社会不良青年,不在外留宿过夜,没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领或者经家长同意后方可外出,随时和家长联系。不进夜总会、歌厅、网吧,不参加赌博、邪教、迷信、非法传销等组织的违法活动。

四、注意假期公共场所安全。

在公共场所,要遵守社会公德,自觉维护公共场所的正常秩序。加强安全防范意识,提高自我保护能力,注意自身的人身安全和财产安全,防止各种事故的发生。

同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

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篇7:安全教育的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 990 字

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同学们:

一年一度的国庆节又将来临,今年十一国庆节放假安排是10月1日至10月7日休假,10月8日正常到校上课。在放假期间,安全是我们每一个人共同关注的问题。为让每一个人度过一个轻松愉快、安全文明的假期,在此学校向各位同学就安全方面提出一些要求,请大家认真遵守。

1、防溺水

不在无家长或大人的带领下私自到江边水库附近玩耍;如果遇到有人落水,我们同学要采取正确的方式救人,应当呼救大人来帮忙,不能自己下水救人。

2、交通安全 出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:过马路要走人行横道线;不闯红灯,不抢行;听从交警的指挥;不在公路上玩耍或追逐打闹;不乘坐“三无”车辆;发现危险来临必须及时躲避;

3、外出活动安全 外出活动时要注意以下几点:不到建筑施工场地、铁路桥梁、公路上游玩;要远离高压电线和配电室;不能攀爬电杆、树木、楼房栏杆,也不能翻越围墙或上楼顶嘻闹;外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游;禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品;外出游玩要有家长陪同,要排队有序购票入场,做一名文明礼貌的社会公民;在公共场所要注意观察安全通道、应急出入口标志、位置,注意现场警示标识等,以防有突发事件时能及时的逃离危险场所;遇有局部人员拥挤时,不要有猎奇心理,避免发生拥挤踩踏事件。

4、饮食卫生安全 秋季是各种传染病易发的季节,希望同学们在家中要做好各种传染病的防范工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。

5、消防安全

同学们:天干物燥,不要玩火,要在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。我们还要注意用气的安全,防止煤气中毒,一旦发现有人煤气中毒,第一时间将窗门等地方打开通风,然后远离气源打120急求电话。

6、网络安全

遵纪守法,未成年人不许进入网吧。在家玩游戏,要注意节制有度,劳逸结合。

7、居家安全 自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。 希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,安全、开心、充实、有意义地度过假期。

最后祝大家“十一”假期快乐!

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篇8:以安全教育为主题国旗下讲话简短

范文类型:演讲稿,全文共 1005 字

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老师们、同学们:

上午好,今天我讲话的题目是“安全教育”。

在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。

四、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾 。

五、遵守交通规则和交通秩序 来校、回家做到文明行路,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不隔护栏到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用电吹风等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学生处或值班老师。

八、学会自护自救,提高防御能力

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇9:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1443 字

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20xx年3月25日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为“普及安全知识,提高避险能力”。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

一、领导高度重视

学校领导高度重视安全教育日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展第十七个全国中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。

二、活动开展情况

1、3月26日上午,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,正在办公的老师们也立刻行动了起来,1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定,同时强调:在学校各项教育教学活动中,安全教育要常抓不懈,时时刻刻都要把安全问题放在首位,除了定期开展有准备的演练外,还要不定期的开展突击性的演练,从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。

2、3月26日,利用国旗下的讲话,对本次安全教育活动周进行的宣传发动。

3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动,教育学生一些基本的防灾、自救常识。

4、3月26--28日,在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,晚上回家,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、开展了一次安全知识小报制作活动,充分利用信息技术课,在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动,通过制作,学生了解一些基本学校安全常识。

6、在学生当中开展课间文明休息活动,通过各个班级设立文明岗,劝导班级同学不要在教室走廊追逐,在楼梯嬉戏。

7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求,各班级开展一次宣传活动,提醒学生珍爱生命,拒绝乘坐非法客运车辆。

8、开展了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

通过开展本次“安全教育周”活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“平安校园”,把安全工作切实落到实处。

XX学校

20xx年3月25日

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篇10:2024年安全生产月教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 2584 字

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1月份以来,我公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场监督监管,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平,截止目前,我公司未发生一起轻伤事故,开创了安全生产工作的新局面,为构建和谐社会、打造平安社会,作出了积极的贡献。

我们的工作措施是:

一、建立考核机制,落实安全责任

我们把安全工作切实摆在各项工作的首位,与各架子队层层签订安全生产目标管理责任书,各部门,架子队“一把手”是安全生产的第一责任人,安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾,实行“一票否决”,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度;加大了对事故队主要领导、责任区领导、安全员的考核力度;加大了对违规违章的治理力度,严格执行现场开取“违规单”制度。同时,对工作责任心强,发现较大事故隐患,避免事故发生的有功人员,给予一次性奖励50——100元,鼓励职工提合理化建议,举报险肇事故和违规行为,凡对强化安全管理,预防事故发生有积极作用的职工给予适当一次性奖励。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位职工都是安全第一责任人”的管理新理念,把安全生产目标责任落实到部门、班组、岗位,将安全承诺签订到每一位在岗职工,形成了“公司统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同责任网络;做到了领导强化,任务细化,措施硬化,工作深化,促进了各级安全生产责任的落实。

二、完善安全管理制度体系,依法规范安全生产管理

分析近期其他兄弟单位事故原因、教训,对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规,进一步细化了安全生产责任追究制度,重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。

三、深化全员安全评价,注重安全教育培训

我们不断创新丰富安全评价的方法和内容,建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制,把基础管理、作业现场、体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的内容,预知预控,提高了安全评价的系统性和有效性,使全体职工的自主参与程度,安全管理水平得到了明显提升。我们注重抓教育培训,加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育,努力提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作,培训率达98%。还通过组织“每周一题”、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道。通过深化全员安全评价和开展多种形式培训,提高了领导者的安全责任意识,专业人员的安全管理水平,作业人员的安全文化素质。

四、推进专业管理力度,狠抓隐患排查治理

从系统安全、本质化安全入手,我们大力加强专业管理,严格监督检查,落实管理责任,重点对我X场的电器、机械设备、皮带机、放射源、压力容器、工艺等方面组织专业人员进行检查。尤其是龙门吊、提梁机、压力容器等关键设备做到了班班点检、次次试吊、严格确认。对查出的隐患以“隐患整改通知书”的形式及时通知相关单位进行整改,并跟踪隐患整改落实情况。各队组织班组开展好安全自查工作,对所查隐患及时整改。公司专业人员各负其责,对各部门专业管理进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产提供了强有力的专业保证。针对我X场生产经营活动实际,我们对照适用的法律法规和规程标准,认真、细致、全面的开展隐患排查治理工作,不走过场,不留盲区、死角、治理不留后患,各单位共排查治理隐患60多起,做到了责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。

五、抓好班组日常管理、把握四个关键

开展各种活动班组是安全生产最基层的单位,我们结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓好关键时间二是抓好关键部位的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。并根据各时期安全生产特点和上级要求,扎实开展“安全演讲”、“百日安全”“安全五要素”、安全观摩会、一法三卡”、等形式多样的安全生产活动。注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效。

六、加强检修安全组织,严格外来施工队的安全管理

我们牢固树立“生命优先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,贯彻我公司检修安全管理规定,严格落实安全确认制,实现风险受控。在检查和临时性工作中,必须指定总负责或总协调人,安全负责人,单项安全监护人。按照“谁主管、谁负责,谁检修、谁负责”的原则,实行安全许可、确认制度,实行工作票、责任人签字制度(开工前首先办理开工单,其次在现场召开开工预备会),实行联保互保和监护制度。所有检修和临时性工作必须落实“五同时”,事事安全确认,处处落实责任,确保检修和临时作业安全。进一步明确外协单位的安全生产责任和义务,签定安全责任书,交纳安全抵押金。并加强对外协单位的安全管理,落实安全教育,督促外协单位对所用员工进行安全考试,做好备案,严格持证上岗。确保了外来施工队伍的安全监管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑战、又意义深远,在以后的工作中,我们要紧密落实科学发展观,努力实现从人治向法治转变;努力实现从集中开展安全生产专项整治向规范化、制度化、经常化管理转变;努力实现从事后查处向强化基础转变;努力实现从被动防范向管住源头转变;努力实现从以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变,全覆盖、长周期的实现安全生产,为我公司生产经营任务的顺利完成奠定坚实的基础。

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篇11:防溺水安全教育主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1213 字

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教学资料:

学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自我能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学过程:

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命仅有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今日我们要学习的主题是防溺水教育

二、新授

1、游泳中要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:在游泳时要注意哪些问题

学生分组讨论以后。

教师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因。

教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,能够入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自我(为什么)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最终做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最终做出总结,指出优点和缺点。

三、课堂总结

1、同学们小结:

经过这次活动,你懂得了什么

2、教师小结:

生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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篇12:2024安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2099 字

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亲爱的同学们:您们好!

20--年暑假即将来临,从7月9日开始。为了使同学们过一个文明、安全、愉快的暑假,特将学校对学生的安全注意事项及假期要求告辞如下:

一、安全问题千万不可忽视,杜绝一切安全隐患在学生中发生。

⒈交通安全

据不完全统计,我国每天未成年人的交通事故35——40起,造成很大的经济损失和精神损失。因此,我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,跑线车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。

⒉饮食安全

放假了,部分学生在饮食方面,不科学,不是吃饭没有规律,就是不是在吃饭时间进食,而且是暴饮暴食,很不科学,容易出问题,大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。

⒊生活娱乐安全

暑假是雷雨多发季节,经常会遇到雷雨天气。这时我们要学会保护自己,防雷电击。学校在各楼层醒目处张贴了《防雷避险常识》,希望同学们能认真学习,掌握防雷击的基本知识。另外,夏季雨大,下雨时不要外出。今年6月5日下午3点30分,一场突如其来的大雨让我市保寿镇长青村的6名小学生和一名家长在水中遇难,惨痛的教训时刻提醒我们注意安全,马虎不得、大意不得。夏季天气炎热,很多人喜欢到池塘、水库野浴来清凉消夏,这同样存在安全隐患。在此,学校严令禁止学生野浴,要珍爱生命。

⒋用火用电安全

放假在家要掌握用火、用电知识,特别是煤气点燃后,不要离人,烧水时,有时水开把煤气火浇灭,煤气流出到室内空间易引起煤气中毒,易引起火灾及爆炸事件,使用电器要正确操作,不要违规操作,时刻注意用电安全。

⒌上网安全

学校在此明确强调“远离网吧,文明上网”严禁任何学生进入营业性网吧,不利用互联网浏览传播有害信息,自觉抵制不良信息侵害,不准进入电子游戏厅、酒吧等场所,不交网友,不与网友会面,夜间不单独外出,不随意接受他人邀宴,你不知道他骨子里安的是什么心。不和陌生人交谈,不随意轻信陌生人的话。学生单独在家,要注意不允许陌生人进门,就是熟人也不要轻信,要提高警惕,提高自我保护意识。(可以讲案例)。

⒍出游安全

不单独出游,出去旅游必须有成年人监护,出游时不安全的场所不去,你们年龄小,自我保护能力低,在出现面临突发事故时应急能力差,前段时间还报导过由于未成年人被挤倒后,后面的人群无法控制而酿成的踩踏伤亡惨事。此外在攀爬类等户外运动中,未成年人往往对风险无意识,一旦出现问题受体能的限制,一般难以成功避险。

⒎做文明公民,不参与封建迷信活动。

要崇尚科学,不搞封建迷信活动,也不搞非法组织活动。要敢于同坏人坏事做斗争,遇到违法事件时,要量力而行,用我们的聪明才智处理问题,记住违法者的特征,及时报警,为公安机关破案提供有效线索,一定要确保自身安全不受侵害。

二、假期要求,继续深入开展我校传统教育活动——即远离不良文化,争做“四会人才”,学会做人、学会学习、学会生活、学会与人合作。

⒈认真完成暑假作业,做好查漏补缺和下学期预习工作,认真执行教育局的工作要求和我校做法,不参加任何补习班。

⒉做知书明礼的文明学生,尊老爱幼、孝敬长辈,发扬中华民族的传统美德,利用暑假时间,有计划有目的为长辈做力所能及的事情,每天要帮助家长做一些力所能及的家务劳动,在劳动中体验父母的辛劳,在劳动中收获生活的经验。暑假期间走亲访友,接人待物,要注意文明礼貌,养成良好的思想品质,从小事做起,从细节开始,培养良好的品质和行为习惯,给二实验中学增光,给家长增光。

⒊暑假期间处理好学习与休息的关系,起居要有规律,不要因娱乐活动而长时间熬夜。每天的黄金时间要放在学习科学文化知识上。暑假里要学会料理个人生活,主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院卫生等力所能及的生活方式。生活要节俭,不摆阔气,不乱花钱。

⒋学校鼓励学生积极参加体育、文娱活动,培养学生不怕吃苦,团结奋进的精神。

三、开展丰富多彩的社会实践活动。

⒈暑假期间,学校号召各班开展“拥军优属”活动,学生可以自主加入就近社区的“送温暖、献爱心”队伍中去,慰问帮助孤寡老人,残疾人,开展学雷锋做好事活动,清除白色垃圾活动等。争当中学生志愿者,参加社区服务活动和社区文明建设。开学后持居委会证明,交德育科,给班级加分。

⒉爱国主义教育活动,以香港、澳门回归、08年奥运会为主题,以书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影等形式,完成作品,开学后每班择优上报德育科5份。

⒊社会调查活动,建议学生参与社会、搞社会调查活动,写社会调查报告一份,开学后交班主任。

⒋影视教育活动,建议同学们收看CCTV——10科技教育频道、电影频道,《新闻联播》《法制在线》《百家讲坛》等节目,拓宽知识面,开阔视野,并把你认为好的东西记在日记中。

⒌倡导“六文明”即文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明谈吐、树立二实验中学学生良好形象。

最后,祝全体同学暑假愉快!

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篇13:月25日安全教育日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 866 字

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老师们、同学们:

早上好! 今天我讲话的主题是《我安全,我健康,我快乐》。

烟花三月,生机勃勃,生命就如同这春天一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出夺目光彩。然而生命也是非常脆弱的。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在消失。

自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。 今天是第20个全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课。也是人生的教育最珍贵的第一课。

所以,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:

1. 树立自我安全意识,要时时想安全,事事讲安全,学会正确保护自己。

2.重视校园安全。课间游戏要安全,上下楼梯靠右行、不打闹。下课不疯跑,小心被摔倒;出操、吃饭要排队,带队的同学要注意礼让。体育课做好准备运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害。

3.遵守交通规则,出校门戴好小黄帽,红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。过马路两边看,还要走在斑马线。汽车多,我不急.耐心等待车过去。乘坐公交车要拉好扶手,不把头手伸出窗外,下车不从车头过。拒绝乘坐黑车。

4. 讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食。

5.天气转热,要防溺水。不独自外出游泳,应当有家长陪同。危险地方我不去,学会保护我自己。特别要提醒大家:清明节来临,上山扫墓不要玩火。

6. 养成良好的生活习惯,逐步形成自觉的行动。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

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篇14:安全教育工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1026 字

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一学期结束了,我对本班的工作做如下总结,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育.由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育

一、加强安全教育

(1)强化安全教育。将防溺水教育、交通安全教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,及时配合政教处发放各种安全教育通知,提醒节假日和放学时间防学生溺水安全和交通安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。

二、有关防雷避雷安全教育

教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:

(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

(4)减少使用电话和手提电话。

(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。

(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。。

(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜骑自行车。

三、交通安全教育

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

四、食品卫生安全教育

应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

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篇15:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 671 字

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一、有限空间作业安全知识学习

为了提供员工的安全意识,强化安全知识,特组织有限空间作业安全知识的学习。10月12日组织了部门主管以及班组长进行公司级培训学习,10月14日组织运营部的全体人员进行部门级的培训学习(含视频观看)。

二、有限空间作业演练

为了切实加强有限空间作业的规范操作,预防生产安全事故的发生,组织对有限空间作业人员进行知识培训学习,公司10月15日举办了有限空间作业演练的安全活动

出于实战考虑,为了使公司有更多的人掌握有限空间作业知识技能,公司组织泵工与巡线人员一同参加演练,演练人员都是公司的一线人员,为了不影响正常生产,对参加演练人员进行换班。演练前作业人员已对作业流程和注意事项进行学习,以保证安全作业。作业的阀门井的位置在南官路口DN700蝶阀和DN1400主管道上,活动时间8:00-9:30,参与人员有:泵工:黄晓万、黄沙、赖其洪、王鸿林和巡线人员:张庆丰、郑宗铭、黄树强、陈锦辉。8名人员中有2名为安全员,将剩余的6名人员分为两个小组,每组三名,在演练的过程中,作业小组成员合力、团结进取,以良好的状态完成了演练任务。通过演练不仅给公司作业小组提供了一次实操学习的机会,也从中发现了不足,因井空间太小高大胖的人无法进行任何实际操作,今后将对此井进行盖板式改造,便于操作。

此次实地实操作业演练,有了领导的高度重视,以及作业人员的作业知识和经验储备,使公司有限空间的作业安全系统大大提高,人身安全得到了双重保障,对今后继续加强有限空间作业安全操作和管理起到积极的推动作用,因此注重安全生产的同时也促进了企业的良性发展。

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篇16:安全教育年度活动总结

范文类型:工作总结,全文共 3251 字

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本学期来,学校全面落实上级有关部门关于安全工作的部署,在学校党总支的领导下,以安全生产月为主线,以“关爱生命、安全发展”为主题,以确保校园安全为目的,提高认识,从强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造一个安全、文明、健康、平安的校园,狠抓学校安全工作。具体工作总结如下:

一、加强领导、重视管理

学校在以校长为组长的生产月领导小组领导下,统一安排学校安全工作,把安全教育作为加强自身师德建设的一项重要的内容来抓,在日常的教育工作中要把安全工作贯穿于每一项工作的始终,全过程重视安全教育和管理。政教处制订了安全教育工作计划,全体政工人员在学期计划中要体现安全教育的内容,确定安全教育目标;与全体政工人员、与班主任签定安全责任书,做到安全责任落实到个人,管理到个人,建立严密的安全责任职障制度;发挥学生组织的自主教育和管理作用,加强安全督导与安全小组的管理,形成了学生参与安全管理的工作机制。

二、明确任务,有的放矢。

“防患于未然”,许多安全事故的发生都缘于对隐患的麻痹和对安全防范的松懈。因此,我们要求全体政工人员要以对学校、对家长、对学生高度负责的态度,扎扎实实做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,对学校和学生中易出现的隐患要时时注意,经常检查,做到安全隐患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查设施是否有安全隐患,特别是学生集中活动的教室等场所的安全状况(如:查门窗、玻璃、栏杆等)查学生在活动时间的安全情况,预防学生追逐打闹、攀爬栏杆等造成的伤害,查暴力伤害隐患,留意学生间的矛盾动态,及时发现和阻止学生间的打架斗殴,尤其是注意发现陌生人进入校园,要立即报告学校有关部门,预防校外人员进校伤害学生。“五防”是防抢劫、抢夺;防暴力伤害;防敲诈勒索;防盗窃;防火等,由于我们始终把三查和五防工作贯彻各项工作的始终,因此,学校没有发生大的校园伤害事故,取得了较好的效果。

三、加强教育,促进自护

由于我校大部分学生是住校生,长期不在父母身边接受教育,又处于花季豆蔻之年,自我防范和自我防护能力低,因此需要学校和教师给予经常的教育,学生才可能在经常性的教育中不断加强自身的安全意识、安全纪律观念,并逐渐降低受伤的几率,平安成长。我们在学生的安全教育方面主要抓好以下工作:

1、明确安全教育内容。我们注意抓好以下几个方面教育,包括:人身安全教育,网络安全教育,财产安全教育,活动安全教育,设施安全教育,饮食卫生安全教育,假日安全教育等。

2、突出安全教育阶段性特点。根据学年阶段性特点,我们注意学生的安全教育的几个重要的“时间窗”,有针对性地开展教育工作:一是学年初的安全教育,学年初是安全教育的关键时刻,学生经过假期放松,安全意识有所谈化,特别是对新生来说,他们需要安全方面的知识。在安全教育月活动中,我们把安全教育工作作为重点开展教育工作,利用年级会、升旗仪式、德育简报等形式对全体学生进行安全教育,并要求全体政工人员加强值班,行管值班要坚守岗位,常教育,常检查,防患于未然。

3、突出安全教育的季节性特点。春夏秋冬不同的季节里都存在不同的安全问题,学生在校发生安全事故的情况是不相同的。因此,我们针对季节性的安全要求,对学生进行安全教育。

4、突出安全教育日常性特点。安全无小事,要坚持安全教育天天讲,根据上级要求,政工人员特别是班主任要做到安全教育天天三分钟,每天对学生进行安全教育。即:面上进行全体教育,点上对个别有安全方面错误行为的学生进行个别教育。做好安全教育的过程记载,体现教育的连续性。我们要求每个班级要在班级的宣传专栏上开辟安全教育的宣传标语,营造浓厚教育氛围。在学校升旗仪式上以国旗下讲话形式定期对学生进行安全提示教育。

5、坚持安全教育形式多样化特点。逐步改变灌输式教育这一单调的教育模式,代之以学生喜欢的形式进行安全教育。坚持每天三分钟安全教育,并利用班会、团队活动、活动课,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗,防煤气中毒等安全教育。如:开展安全主题班会活动,通过表演、辩论、讨论等形式让学生在主动参与中体验;举行安全演习活动,如防火演习等,让学生在动手中增长安全知识,培养安全防范措施,充分利用学校的宣传专栏,举办专题展览,以直观生动的图片进行教育。积极开展安全教育活动,形成学校安全教育多层面,多形式的局面,利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多种方式的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、加强重大活动的安全教育,学校组织大型文体活动是学生安全隐患最突出的时候,在大型活动开展前(如学校运动会),对学生进行安全教育,制定大型活动安全防范预案,在活动期间要求全体政工人员及时到位,负责对学生进行安全管理,确保学生的安全与活动的正常进行。

四、齐抓共管、群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭密切配合,要形成三位一体的安全教育体系,才可能对学生形成教育合力。在安全教育月活动中,学校以各种方式、途径加强与家庭、社区的联系,共同合作,联合对学生进行安全教育:向家长发出关于安全教育的致家长书;与家长共商讨加强子女安全教育,建立法制教育基地,邀请区公安分局、消防支队的同志到校举行法制教育讲座,对学生进行法律知识教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。

五、加强管理、纳入常规

1、根据学校制定的班级安全教育和管理要求,我们要求全体政工人员把安全工作作为一项重要的常规性工作进行管理,学校把班级学生的安全情况纳入班级考核的评选条件,出现安全事故的班级取消当年的评先资格。

2、加强行管值日和学生文明安全督促小组工作,重点抓好以下工作:一是严格制度,值日教师第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报有关部门,对擅离学校的学生严肃处理;二是重点禁止学生外出游泳和上网吧等,发现有学生外出游泳和上网吧的,即通知其家长进行处理;三是防止学生打架斗殴等伤害事故的发生,对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处罚。四是坚持落实晚上查铺制度,杜绝寄宿生擅自外出彻夜不归现象,对彻夜不归者给予严肃处理;五是严厉查处学生在校内使用明火和吸烟行为;六是做好突发性事件的处理工作,对发生安全事故的处理及时果断,避免伤害的扩大;七是加强学生进出校园的管理,进入校园的学生给予登记,学生离校时必须办理离校手续;八是做好每天的学生安全管理工作,检评结果在公布栏上及时公布,对一些违反安全规范的行为和现象给予必要的曝光,安全规范的行为与班级评先、学生操行评定挂钩。

六、正视问题、放眼未来

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、不健康的图书、音象及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作难度不断增大。学生中独生子女越来越多,他们在家溺爱较多,因而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

总之,安全责任重于泰山,我们时刻以一切为了学生、一切为了家长、一切为了学校的出发点,与有关部门密切配合,在学生安全教育方面取得一定的成效。但是,学生仍存不少的问题,比如,上课期间学生私自外出活动、学生间打架、学生在课余活动时间动作不规范、学生不注意个人财产的安全保护,以及一些教师安全教育管理不到位,安全教育记录不完善,安全问题处理不够及时积极,课堂点名不落实等等。这些都是安全隐患和责任隐患,必须在以后的工作中得到有效解决,以便进一步确保学生和学校的安全稳定,为教育教学工作的顺利进行提供更加有力的保证。

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篇17:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 720 字

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x年7月1日,我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》,规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。20x年的4月15日,是我国第x个全民国家安全教育日。国家安全是什么呢?它指的是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

安邦固本、长治久安、安身立命、安居乐业……在一个又一个凝结了中华民族传统智慧的成语里,无一不显露出“安”是中国人从古至今心心念念的头等大事。没有国家安全,其他一切自不必谈。俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,才能立于不败之林。

当今世界也并不是太平盛世,国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化,国防斗争形势错综复杂,霸权主义和强权政治依然存在,多极化发展的未来,群雄纷争,我国周边不稳定因素尚存。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

同学们,当我们坐在教室里,高高兴兴地上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪,不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。

同学们,让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的接班人,为祖国的发展、强盛努力奋斗!

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篇18:安全教育活动总结汇编

范文类型:工作总结,全文共 320 字

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为积极响应教育部开展的“网络安全宣传周”活动,9月20号中午,隶属于宿州学院党委宣传部的新媒体工作室在校一食堂门口开展了“网络安全教育主题签名”活动。

此次活动以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,旨在增强全校师生的网络安全意识,全面提高网络素养,营造网路安全人人有责,人人参与的良好校园氛围,让“共建网络安全,共享网络文明”理念深入人心。

活动中,新媒体工作室成员认真宣传,同学们积极参与并在活动宣传横幅上留下自己的姓名。

活动现场气氛融洽,反响热烈,受到了同学们的一致好评。

网络安全教育主题签名活动是普及网络安全知识的一种有效方式,使同学们更好的关注网络安全问题,健康的使用网络,很好的普及了网络安全知识,充分达到了我校举办此次活动的目的。

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篇19:二年级安全教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:二年级,全文共 1092 字

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学会珍惜生命是学生学会生存的集中表现。创建高质量的小学教育,促进少年儿童身心全面和谐发展是学校教育改革的共同目标。生存需要珍惜生命,珍惜生命是为了更好地生存。学会生存就必须使学生具有良好的生活习惯、心理素质和各种安全知识和技能。在目前安全教育日趋重视的形势下,学校开展如何做好学校安全教育工作,既有实际需要又有现实的可能。我校地处人民西路路旁,是交通要道,往来车辆多,易发生事故;另外由于校园文化生活单调,学生经常会到河边玩耍,若不具备一定的安全防范知识和技能,是容易出事的。

教育小学生学会珍惜生命,主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。

1、懂一点法律、卫生救护常识,对于增强孩子的自护能力非常有利。好动是孩子的天性,他们东抓一把、西摸一下,什么事情都喜欢自己亲身体验,但由于孩子经验缺乏和能力不足,好动常易使他们处于危险之中。为了避免出现意外,一方面要加强对孩子的保护,另一方面更应教孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识;教孩子了解常用药品,消除对药品的新奇感和神秘感;教孩子掌握常用小工具的使用方法,回避陌生人伤害的简便方法等。

2、开展丰富多彩的安全教育活动,多让学生参加类似安全演习的活动非常必要 。通过学生亲身体验,才能让他们把安全知识,自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中,在紧急情况下不紧张、不惊慌。

3、加强学生体能训练,增强学生体质,对于学生自我保护能力提高是很有帮助。我们观察和调查中发现,小学生的身体发育不够协调匀称,“豆芽型”和“小胖墩”所占的比较较大,抵抗疾病能力差,发病率高,体力弱,经不起足量的运动。只有具备强健的体魄和充沛的精力,增强适应能力,才能杜绝安全事故的发生。因此,我国坚持晨间锻炼,每天保证小学生每天1小时以上的户外活动时间,内容做到兴趣化,注重运动量。提高自我保护能力。开展丰富多彩的体育活动,提高小学生动作的灵活性、敏捷性,以防身体失去平衡而造成身体伤害,增强对疾病的抵抗能力。

4、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备,并教会学生正确使用非常必要。

小学生是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”——珍爱生命,养成良好习惯,是每个教育工作者,特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。养成良好的行为习惯和心理素质,尤其需要开展珍惜生命的教育活动,这是学生终身受用的财富,是为学生提高生命质量的保障。因此,教会学生热爱生活,珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。

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篇20:2024年家长学校教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1722 字

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我们本着进一步提高家长认识,共育面向世界未来人才这一主题,严格组织管理,认真定期开展教学研讨,使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,家长学校的培训工作取得了圆满成功,现将有关工作总结如下:

一、更新观念,充分认识到家庭教育的重要性

家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母则是孩子的第一任教师,家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长 。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题,使广大家长面临“生子容易,教子难”的困惑。通过家长学校的学习,家长们充分认识到,家庭教育是一门科学,科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。《家庭德育》、《家庭智育》、《家庭健康教育》、《家庭审美教育》、《家庭劳动教育》等知识的讲解,广大家长进一步理性地掌握了日常家庭教育的基本方法及应注意的一些问题,使家庭教育步入正规系统的渠道。

二、改进方法,把握切实有效的教育途径

首先是组织好授课工作。参加家长学校培训是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。

1、精心拟出选题:开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。

2、选好培训教师:学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住,听得进,有收获。学校同时聘请校外辅导员和宏基派出所段警担任兼职教师。学校要求教师上课前必须认真备课,做到熟悉把握教材,了解家教实际,把正确的家教观念、家教方法传授给家长。

3、进行培训反馈。“反馈”是提高教育质量的重要环节。学校要求教师每次授完课,要主动与家长交流,发现讲课中的不足,不断改进和提高教学质量。

其次,不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。

三、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样

一些家长一心想要子女成龙成凤,而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,激发孩子的自信心,鼓励他们奋发向上。

四、促进协作,编织一张全方位的家校教育网络

举办家长学校,架起了一座学校与家庭之间的桥梁,但学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。我们充分认识到,学校在家庭教育与学校教育结合中的主导地位,要求教师积极主动地与家庭联系,调查家长的需求,打消家长的顾虑,使广大家长乐于参加学校组织的活动,并把所学到知识应用到家教实践中去。家校之间的联系使教师与家长之间建立起教育合作的伙伴关系。广大家长均能积极和学校配合,支持学校开展的各项教育教学活动,不仅注重对孩子的思想道德教育,而且能紧跟时代教育的要求,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。

五、健全制度,确保家长学校的长效运行

为确保家长学校教学活动按计划开展和教学任务的园满完成。学校建立了家长学校签到制度。这就保证了家长的到课率,据统计家长学校的出勤率均在95%以上,因事、因病不能参加的能事先向班主任请假;同时,也保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率,家长均努力争做优秀家长,为子女们树立了良好的榜样。

作为一所县一级学校的家长学校,在今后的办学过程,我们将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学的新路子,密切与家长的关系,共同为培养好下一代而不懈努力。

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