爱护花草警句（精品20篇）

《希望活着》

在上个世纪四十年代，美国费城的一个深夜，有一个酒店突然起火，当时二百五十八名旅客多数正在酣睡，那些还没有睡的人们，看到旅馆所有的房间都已被滚滚的浓烟笼罩着。

他们拨了火警电话，然后一边救火，一边等着火警救援。尽管消防队员赶来了，但求生的本能，还是使许多人开窗从高楼跳下，个个躯体直挺挺地砸在户外的人行道上，发出恐怖而沉闷的响声，然后归于寂然。

这时，有一个姑娘和跳下楼的游客一样，也站在七楼的一个窗口，看到背后的熊熊火光。只见她镇静地看了看窗下，大声高喊着：“希望活着，我希望活着!”然后纵身跃下

奇迹发生了。她成了几百人中的唯一一名幸存者，而且这个姑娘空中跃下的惊人一瞬被过路的大学者阿诺德抓拍了下来，定格在历史写真的胶片里，供更多活着的人们回味

那是一个秋天的傍晚，一对年轻的夫妇带着他们的孩子去高山上坐缆车。 谁知，半途中缆车突然出现了故障。所有的人都悬在了高空中。人们高声地呼喊着：“救命啊，救命啊。”尽管如此，也抵档不住厄运的来临。

忽然，缆车径直而下，伴随着人们的恐慌和尖叫，跌入了一个深不见底的山谷。就在这生命的最后时刻，那对夫妇什么都不想，他们只有一个念头：孩子不能死。他们用尽了全身的力气，用双手托起了孩子。“砰”的一声巨响震彻了整个山谷，缆车变成了一堆废铁，车上的人都死了。

唯一活下来的就是那个孩子，是他的爸爸妈妈用双手和爱托起了他重生的起点。孩子哇哇地哭喊着，年幼的他不知道发生了什么，他只是朦胧地记忆着：在那美丽风景相伴的地方，那可怕的巨响，那黑暗的山谷，让他再也见不到爸爸妈妈了。

幼小的他只想着：太阳快出来吧，天亮了，我要找我的爸爸妈妈!

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。

而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞。

美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。

相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学，每年的四月是"爱国卫生月"，就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!

20xx年XX月XX日

常言说得好"爱护环境,人人有责".爱护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而爱护环境的意识却越来越淡薄.

我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱爱护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见爱护环境是多么的重要啊.为此,我建议:

1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.

2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.

3.爱花鸟类,爱护鸟类,爱护动物.

4.节约用水,爱护资源.

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为爱护我们的家园出一点力吧!

签名：_

日期：年 月 日

关于爱护环境的倡议书范文相关

明天就是母亲节，老师给我们布置了一道家庭作业——为妈妈做一件事。放学回到家，我就开始琢磨着怎么帮妈妈做事。

写好家庭作业后，我发现妈妈正坐在椅子上看电视。我连忙跑到妈妈身后，开始用手轻轻地捶着妈妈的背。妈妈先是回过头诧异地看了我一眼，接着像是明白了什么似的，一边转过头继续看电视一边感叹道：“我们的乖儿子长大啦，知道给妈妈捶背了！”听了妈妈的话，一种羞愧感油然而生，平时我从不给大人做事，今天给妈妈捶背，也不过是为了完成老师布置的作业。我默默低下头，继续给妈妈捶背。

捶了没一会儿，我明显感受到了妈妈的背和我的区别：妈妈的背比我的硬多了。也是啊，妈妈平时在家辛苦做家务，连腰和背都变硬了。妈妈为了我们这个家日夜操劳，牺牲了自己的青春，却依然不知疲倦地默默支撑着。不懂事的我还屡屡跟妈妈顶嘴，嫌她做的饭菜不好吃，现在想想太不应该了，这会让妈妈多伤心啊！

想到这里，我的眼睛湿润了，捶背的速度越来越慢，力度也越来越小。妈妈不禁回过头来，看到我的样子，有些着急地问：“孩子，你眼睛怎么这么红？怎么啦？是不是哭了？”妈妈连问了三个问题。

我连忙偷偷擦了擦眼睛，装作若无其事地说道：“没事，一粒沙子吹到我眼睛里了。”说完，我又继续捶着妈妈那为了我们辛苦操劳而变硬的后背，希望妈妈的身体可以放松放松。过了好一会儿，我忍不住说出了一句：“妈妈，以后让我来为你做些家务吧！”妈妈回答说：“可以啊！不过前提是不许影响学习哦。”“好的！”我高兴得大声喊道。

亲爱的妈妈，是您将我们带到这个世界，是您辛苦把我们拉扯大。可是，等我们渐渐长大时，您却慢慢变老了，长出了白发和皱纹。母亲节即将来临，我想对妈妈说，妈妈我永远爱你！

1.1.以互帮互助为荣，以损人利己为耻。

2. 以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。

3. 以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

4. 以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。

5. 以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。

6. 2.讲究社会公德，爱护公共环境

7. 3.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风

8. 4.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德

9. 5.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!

10. 6.愿绿色天天与我们相伴!

11. 1.脚不乱跑，小草微微笑。

12. 2.让小树和我们一起快乐成长!

13. 3.城市属于你，绿茵属于你。

14. 4.绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

15. 5.您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

16. 6.绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

17. 7.请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!

18. 8.愿绿色天天与我们相伴!

19. 9.青青小草，踏之何忍!

20. 10.除了你的记忆，什么都别带走。

21. 11.除了你的笑脸，什么都别留下;

22. 12.我们和小树一起成长!

23. 13.千万别踩疼了小草呦!

24. 14.小草在成长，请勿打扰。

25. 15.小花多可爱，请你别伤害。

26. 16.为了你我的健康，请爱护树木。

27. 17.手下留情，脚下留青。

尊敬的老师：

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

建议人：__

日期：20_年_月_日

有这么一篇文章，记载着这样一则故事。

有一个小女孩，认识她的人都夸她很美，特别是她的笑，仿佛小小的脸上盛开了娇艳的花似的。小女孩听得多了，就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照过好多回镜子，观察自己的笑容是不是真的像人们形容的那么美，但每一回她都很失望，镜子里的笑有几分生硬，有几分夸张，还有几分虚假，与人们对她的称赞相距甚远。小女孩实在忍不住了，就问妈妈。妈妈沉吟了一下，没有马上回答孩子的问题，而是让小女孩陪她一道上街去。

在过斑马线时，有一位白发苍苍的老人拄着拐杖战战兢兢地望着眼前的车水马龙。小女孩看见了，径直走过去，很礼貌地向老人伸出手，提出送老人过斑马线。老人脸上的皱纹一下子全都舒展开来，眉眼里全是笑意，呵呵笑着让小女孩牵着他过去。

过了一会儿，母女俩来到一家商场。因为是冬天，商场里中央空调开放着，为了防止暖气外泄，商场的门都挂着塑料门帘。小女孩掀起门帘，先让妈妈进去，自己正要放下门帘进去，一回头，看见身后不远处有一位抱着孩子的阿姨也往这边走来。小女孩停下了放门帘的动作，一直等那阿姨走过来，走进门里，才放下门帘。阿姨的脸笑成了一朵花，一个劲地夸赞小女孩：真是个好孩子。走出老远了，还回过头来对小女孩笑。

妈妈问小女孩：你看见了你自己的笑了吗?小女孩一愣，眼前一一闪过那过斑马线老人的笑、那进商场阿姨的笑，自己不由也会心地笑了起来：自己的笑原来是在别人的脸上呀。

这则故事告诉我们：别人的脸才是能照见自己笑容的惟一的镜子，也只有在这面镜子里，才能看见自己最自然、最真实、最美丽的笑。同学们，你们从这则故事中得到了哪些启迪、获得了哪些教益呢?对!那就是要以帮人为美、助人为乐。从小开始，从现在开始，做一个关心集体、热爱生活、有益社会的人。

很多年前的一天，正在上班的我突然收到一位远在南洋的女友电邮来的一篇文章，一位无名氏母亲所写的文章。我不自禁地把这篇文章读了一遍又一篇，直读地自己泪流满面，毫不顾忌办公室里人来人往，身旁同事诧异难辩。我把这份电邮转寄给众多女友，一个小时内收到同样众多的回复。她们说看了很感动，她们说看了流眼泪。她们都是母亲，完全能够读懂同为母亲的这位作者字里行间流露的舔犊之情、爱子之心;完全能够体会只有母亲对孩子才有的撕心裂肺、牵肠挂肚。我当时流着泪想我一定是怀孕了。只有体内一个幼小的生命，才会让我感触到这篇文章中柔柔的爱，浓浓的情，才会让我这样多思善感，冲动流泪。

二周后我迫不及待地去了诊所，医生证实我已怀孕近一个月。

多年后的今天，在这世人欢度母亲节的曰子里，我找出这篇文章将它译成中文。我竭尽所能，逐字推敲，力求忠于原文，词句达意。可是不管怎样努力，我的译文较之原文似乎都少了一种让人觉得软柔柔的感觉，少了一种让人觉得热乎乎想流泪的冲动。也许我们的方块字更适于描绘一个“临行密密缝，意恐迟迟归”的含辛茹苦的母亲形象，更适于承载“谁言寸草心，报得三寸晖”的爱母孝母的情怀，而不是大肆渲泻身为母亲的幸福和爱恋?也许时过境迁，我自己爱子心态不同从前?当初是抱着那小小软软的身躯亲不够，恨不能咬一口，到今天面对一个由儿童成长为少年的孩子，我是母亲，是朋友，更是严师。或者更确切的原因是我中、英双语水平有限，只能译文，不能传情。

但不管是什么理由或原因，我还是把自己的译文张贴于此，谨献给所有已为人母或终有一天将为人母的朋友们，甚至不准备生育孩子的丁克一族。在众口一辞感恩颂母的儿女赞歌声中，也听听一个母亲爱子情切的呼唤吧。

在这母亲节即将过去的时刻，光荣的母亲们，请接受我，一个母亲的祝福和敬意!

亲爱的同学们：

一个良好的环境能给人心的愉悦，陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而，在我们校园里却出现了不好的现象，一些同学无视垃圾桶的存在，随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境，应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境，自觉加入保护环境的队伍中，从身边的小事做起。

一、 同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸，如：挂历纸、包装纸 等等，然后整理装订成：“节约簿”，用作演算草稿或做笔记。

二、 爱护花草树木，不随便践踏花草，不随地吐痰，不乱扔纸屑。

三、 同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐，看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里，如是可回收物应放到可回收站中。

四、 利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动，收获一种习惯”做一种人生的改变，人人都可以做到，但未必人人愿意行动，只要付诸行动，没有什么可以。一个人的力量是一限的，但人多的力量是无限的，同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动，就有奇迹，相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!

爱护图书提示语有哪些

出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。你们想了解爱护图书提示语吗?下面是第一范文网小编整理了爱护图书提示语，供大家分享!

爱护图书提示语精选

1、既来之，则安之;既走之，则净之。

2、细节体现品行，文明展现气质。

3、把书报留下，把真理带走。

4、你会好好照顾你的朋友吗?

5、书籍是人类进步的阶梯。

6、珍爱图书，阅过无痕。

7、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

8、言行展现修养，举止彰显素质。

9、如果爱我，请别伤害我。

10、你有家，书有家，别让书回错家。

11、书柜是我家，不要“绑架”我。

12、爱护书籍，做文明读者。

13、书籍是我们的朋友，对待朋友一定要友好。

14、缘于先辈的的智慧，让我们珍惜这份礼物。

15、我很漂亮，千万别把我毁容。

爱护图书提示语推荐

1、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。

2、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

3、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。

4、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

5、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。

6、静中求知，维护靠大家。

7、眼不留情，手下要留情。

8、书籍是人类进步的阶梯。

9、文明的去借书，礼貌的去还书。

10、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

11、没有艰辛，便无收获。

12、你的文明，大家的需求

13、心灵的沟通不需要过多的言语。

14、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

15、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

16、心灵的沟通不需要过多的言语。(注：请保持安静)

17、带走的是知识，留下的是文明。

18、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

19、眼观古今中外，耳需一时清静。

20、别因有意思就有意“撕”。

21、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

22、书籍是医治心灵创伤的良药。

23、投资未来的人是忠于现实的人。

24、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

25、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

26、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

27、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

28、用心领悟知识，用心爱护图书。

29、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。

30、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

31、只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险。

32、带走满腹知识，留下一架好书。

33、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

34、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

35、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。

41、文物见证历史，划痕留下不齿。

42、绿化家园，文明人心。

43、小花多可爱，请你别伤害。

44、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

45、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境。

46、同建绿色校园，共享鸟语花香。

47、爱无限，绿无边

48、保护学校环境，共创学生圣地!

49、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

50、拯救地球，一起动手。

51、人人都来爱护它，世界才会更美妙。

52、乘阴靠绿树，美化靠大家。

53、青青绿草地，悠悠关我心。

54、守护一片绿?，增添一份美?

55、爱护花草人人有则。

56、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

57、随地吐痰就是助菌为虐。

58、多谢您的关爱，我会健康成长。

59、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

60、小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐;小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。

61、城市属于你，绿茵属于你。

62、不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。

63、保护树木，就是保护自己。

64、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

65、让绿色看得见，让绿色听得见。

66、一草一木，需要您呵护!

67、我们是幼苗，我们都需要呵护。

68、你的呵护，使我更加美丽。

69、花草是我的朋友，请多一份爱护

70、叶绿花更香，请君来欣赏鼻眼一齐上，切莫把手张。

71、践踏草坪，小草不死也要负法律责任!

72、青青绿叶红花，岂能肆意践踏。

73、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

74、你来绕一绕，我来笑一笑。

75、学校是我家，人人都爱它。

76、如果你想生活在鸟语花香的世界里。

77、绿草茵茵，她想安静!

78、我爱花我爱草我爱青青小树苗。

79、给我一片绿，还你一片荫。

80、少一个脚印，多一份芳香

广大的鼓东街道居民们:

社区是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿，社区环境直接关系着居民的起居生活，直接体现着社区自治的能力和社区文明程度，为了更好地搞好社区卫生，我们向居民发出如下倡议:

一、 爱护环境卫生，人人有责。

二、 自觉维护社区卫生的整洁，不乱倒垃圾，污物、不高空抛物。

三、 培养良好的卫生行为，不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物

四、 不擅自在楼道内堆放杂物。

五、 养宠物的居民要及时清理宠物粪便，栓好犬链。

六、 爱护社区内的一草一木，不在绿化带内种菜等，不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。

七、 社区车辆停靠整齐，维护社区良好秩序。

社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行，为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的社区居民。

鼓楼区鼓东街道办事处

同学们：为进一步提高学校卫生水平，保障师生身体健康，团委向全校同学发出以下倡议：一、自觉成为一名创建“卫生校园”的参与者。每一名同学要从我做起，从每件小事做起，从现在做起，养成良好的生活习惯、文明习惯，争当文明学生。二、主动当一名创建“卫生校园”的监督员。对影响学校形象的不文明、不卫生行为进行劝阻和监督，共同维护学校形象。三、主动做一名创建“卫生校园”活动的宣传员。增强广大中学生的城市意识、卫生意识、创建意识和文明意识，形成良好的校园氛围。同学们，行动起来，全力以赴，让我们携手共建和谐校园，展示当代学子风采!

秋天来了，树上的叶子一片片飘落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公园里五颜六色的菊花在秋姑娘地呼唤中醒来。菊花香气扑鼻，引来了一只只蜜蜂。星期日，小红做完作业，去公园观赏风景。

公园真美啊!菊花争奇斗艳，品种繁多，千姿百态，有的像海底世界里的海葵，有的像外国人的卷发，有的像节日里放的烟花。菊花的颜色絢丽多彩，有的是金黄色的，有的是白色的，有的是火红色的。真是光彩照人，美不胜收啊!

小红被美丽的菊花吸引住了，她跑到菊花旁边，情不自禁地说：“啊!多美丽的菊花呀，我还从来没有见过呢!”说着就伸手去摘。这时传来一阵喊声：“别摘，别摘。花儿不是摘的，是给我们看的，如果你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公园就不美了。”小红听了不好意思地低下了头……小红决心做一个护花使者。

建议人：

校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、„„攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：

一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。

二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食，不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。

四、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：

1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染;

2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭;

3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品;

4、不制造影响他人的噪声，维护安定环境。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

亲爱的老师，同学们：

大家好!我是来自八年六班的熊敬。今天我演讲的题目是：【爱护公物，就是尊重他人】。当我们踏进学校，踩在广场的地砖上，就应该想起这是千万劳动者的辛苦。

我们坐在教师时，绝不能忘记挥汗如雨的工人们。我们奔跑在运动场上时，绝不能忘记一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。我们享用着学校里一切设施时，更不能忘记这都是劳动者们的血汗成果!

劳动，是人类与一般动物区别的根本标志，世界上只有劳动才能创造财富，尊重劳动，尊重劳动人民，爱惜劳动成果是人的基本素养。我们将来也会成为名光荣的劳动者，爱护校内所有的财物就是珍惜劳动成果，是我们全体师生的基本责任，也是学校教育质量高校风优劣的标志!

大半个学期过去了，学校加紧教育，老师具体指导管教，绝大部分同学养成爱护公物的习惯，这就说明了我们的基本素养提高了，懂得尊重他人，尊重他人的劳动成果。这是十分可喜的。但是极少数的学生破坏公务的现象令人痛心。你看，不少的课桌椅面目全非，墙壁被刻刻画画的，上面还有不少黑压压的脚印，教室门上也有大大小小的伤疤。厕所门被乱推乱踢。我们这样做怎对得起广大的劳动工人们。这样做是一种十分不尊重他人的表现。

几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的治家格言中说：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰!12**年唐代诗人李绅的【悯农】中：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。也一样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此，我们是新时代的学生，应当更能体息劳动任命的艰辛，更能珍惜他们的劳动成果。

让我们行动起来，学守则，学规范，掀起一个爱护公物，尊重他人的劳动成果，保护学校一切劳动设施设备，做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋行为远离我们，让这种现象成为过街老鼠，人人喊打，个个声讨。希望过去有这些行为的学生知错就改。在我们厦大附中里，每个同学都成为有理想，有道德，有文化，有纪律的学生。

我的演讲结束，谢谢大家!

敬爱的校长：

您好!

我是本校一名六年级的学生。通过近期的观察，我发现了学校存在着一些环保漏洞，我决定向您报告并提出一些建议。

一. 每天放学时都会有大量同学在学校门前的小店买东西，人一多，不仅十分吵闹，而且堵塞了道路。最严重的是，一些环保意识淡薄的同学把吃完后的包装纸随地乱扔。这严重影响了杭州市的市容以及行知小学的名誉。因此，我建议，在校门口安装一个垃圾桶，让同学们养成不乱扔垃圾的好习惯。

二. 每天下课时，都会有同学在洗手间洗手，但有些同学洗手时把水龙头开得很大，洗完手后也不关上，造成大量水被浪费。还有一些同学洗手时互相甩水。我国属于缺水国家，甚至有很多地区的人喝不上水。希望学校领导能引起重视，在洗手间墙壁上贴上标语，让老师进行教育

三. 据我所知，我们教室里的灯都不是节能灯。我们学校有15个班，每天大约用电6000瓦时(不算教师办公室)。而换成节能灯后，一天大约用电3750瓦时。这样做不但节约用电，而且还省钱。所以我建议学校把灯全换成节能灯，一天能节约几千瓦时!

以上就是我提出的建议，希望您能采用。把学校建设的更加美丽、精致!

建议人：

日期：

老师们，同学们：

大家早上好，今天我讲话的题目是《文明礼貌伴我行》

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

“谢谢你”、“对不起”、“请”等这些礼貌用语，如使用恰当，对调和及融洽人际关系会起到意想不到的作用。

“谢谢” 在西方国家，无论别人给予你的帮助是多么微不足道，你都应该诚恳地说声“谢谢”。正确地运用“谢谢”一词，会使你的语言充满魅力，使对方备感温暖。道谢时要及时注意对方的反应。对方对你的感谢感到茫然时，你要用简洁的语言向他说明致谢的原因。对他人的道谢要答谢，答谢可以“没什么，别客气”、“我很乐意帮忙”、“应该的”来回答。

“对不起” 社交场合学会向人道歉，是缓和双方可能产生的紧张关系的一帖灵药。如你在公共汽车上踩了别人的脚，一声“对不起”即可化解对方的不快。道歉时最重要的是有诚意，切忌道歉时先辩解，好似推脱责任;同时要注意及时道歉，犹豫不决会失去道歉的良机。在涉外场合需要烦人帮忙时，说句“对不起，你能替我把茶水递过来吗”，则能体现一个人的谦和及修养。

“请” 在西方国家，几乎在任何需要麻烦他人的时候，“请”都是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字，会使话语变得委婉而礼貌，是比较自然地把自己的位置降低，将对方的位置抬高的最好的办法。

礼貌

人的潜意识里可能都渴求别人的尊重和赞赏， 于是产生了礼貌。

礼貌可能是人类文明史上最伟大的发明，它可以帮我们解决很多很多的问题。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下台，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”!

活动目标：

1、初步了解蛀牙形成的原因。

2、使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。

活动重点：

使幼儿知道保护牙齿的方法，培养良好的习惯。

活动准备：

巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、 多媒体课件、刷牙记录卡。

活动过程：

一、吃点心(饼干)引出课题。

1、师：小朋友，今天让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么饼干?(师走近一幼儿，观察该幼儿的牙齿)哦，我知道了!你们刚刚吃的是巧克力饼干，对吗?请你们猜一猜，我是怎么知道的呀?(让幼儿自由猜)我请你们也来看一看好朋友的牙齿。

2、幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呀?

3、师小结：哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。原来，饼干没有全部吃到你们的肚子里，还有一些饼干啊留在你们的牙齿上。唉，有一个小朋友叫东东，他吃了饼干后呀饼干屑也留在了他的牙齿上，那让我们来看一看会发生什么事情?

二、了解蛀牙形成的原因

1、师放课件《牙齿的秘密》。

提问：

(1)他是谁呀?他在东东的牙齿上干什么呀?

(2)东东的牙齿怎么了?变成什么样啦?

(3)你们在录像里还看到了什么呀?

(据幼儿的回答，逐步追问)

2、观察记录蛀牙。

自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙?

3、记录蛀牙。(先记录好的幼儿让师检查，师再记录在蛀牙汇总表上)

4、记录完。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。

5、讨论：蛀牙好不好呀?他会给我们带来什么坏处?

6、师小结蛀牙的坏处。

7、再请个别没有蛀牙的小朋友上来，请他说说是怎样保护自己的牙齿的?

三、知道怎样保护牙齿

1、幼儿自由讨论怎样来保护好我们的牙齿。(请幼儿回答)

2、师小结保护牙齿的方法。

四、活动延伸：

发《幼儿刷牙记录卡》给幼儿，师：这是小朋友在家里刷牙的记录卡，这个太阳呢表示早上，月亮表示晚上，你们回家以后啊，如果早上刷牙了，你就在太阳的下面打个“√”，如果晚上刷牙了，就在月亮的下面打个“√”，我要看看小朋友们能不能做到坚持天天早上晚上都刷牙。我还要告诉你们，刷牙是有正确方法的，那我下一次再教你们，好吗?

四月，春色撩人的时节，闷了小半年的乌鲁木齐人，再也按压不住内心的躁动，开步走，踏春去，无论是自驾还是组团，去了!而且蜂拥而至。伊犁新源的吐尔根杏花沟，吐鲁番、托克逊野杏林，远远望去，白白的蒙古包和五颜六色野营帐蓬，依山形而扎，自然的排列，前来赏花、踏春的人们三二成群的在山峦间流动。四月，真是一个迷人的季节，忽然间，我想起了“你是人间四月天”美句来，赞美、畅想、惬意，充斥在我脑海，浸染我每一个细胞。我想，我们多么愿意停留在四月，这个飞花如梦的季节!

月至中旬，乌鲁木齐的桃杏争艳花开，从花蕾初绽，到纷纷扬扬，才几天前光景。早晨，沿河滩路散步，站在树林间，那怒放的桃花印满天空，在窒息的香国里行走，你几乎忘却身处何地，令人兴奋地无瑕他顾，即使你不在桃林间行走，也能从很远的地方感受香气袭人，淹没了汽车川流污气。

艳阳过后的傍晚，在落日的余晖间闲散，或许是黄昏的印衬，又或许是对落日的留恋，我分明的看见，那热烈芬芳的花簇间，飘飘然的掉落起花瓣来，悄无声息，在绿草中消匿。才绽开怒放纷纷绕绕，没过几日，怎又如此的惨淡凋零，不由得几分伤感，涌上心头。好端端的春色，看落花如雨，如何叫人不怜惜这春的短暂与珍贵。花是如此，人更如此，一个朝气蓬勃的少年，转眼间已是白发苍苍，是岁月无情，更是生命的本源使然!所以，未有“落花时节又逢君”的喜悦，却也感受了“春色三分，一分流水，二分尘土”伤感来，索性赞成了那句逍遥、洒脱的诗吧“当年共我赏花人，如今检点无几个，不如怜取眼前人”，不是当下有句“活在当下”的话很流行吧，随了去吧!

幸好，不用多久，那桃林，便会有密密的果，我去年见到的，想来今年也如是吧?不可食，以如何!

全市广大居民朋友们：

偃师是我家，清洁靠大家!拥有一个干净、整洁、有序的居住环境，是每一个偃师人的共同愿望。环境卫生是一个地方社会文明程度的重要标志，也是一个地方经济社会发展的对外名片。目前，全市乡村居住环境脏、乱、差的现象还普遍存在，持续推进农村人居环境改善任重而道远。在全市全面开展“爱护环境 清洁家园”行动，是一件惠及千家万户的好事，也是关系民生民利的大事。作为一名偃师人，我们不仅有享受美好生活环境的权利，更有爱护清洁偃师、建设美丽偃师的义务。为弘扬中华民族优良传统，打好乡村振兴的第一场硬仗，助力偃师环境突出问题整治百日攻坚行动，特发出如下倡议：

一、自觉保持良好的卫生习惯。主动打扫房前屋后卫生，做到不乱扔乱倒垃圾，不在公共场所乱堆乱放、不乱贴乱画。保持家中整洁、庭院干净，生活用品摆放整齐、干净无尘，保持公共场所干净整洁、规范有序。

二、积极参与环境卫生大扫除。从自我做起，自觉履行清洁、呵护、美化全市环境卫生的责任和义务，踊跃参加“村庄清洁”行动，积极参与全市卫生大扫除和农村环境卫生整治，对路边、沟边、树边和村头、地头等秸秆、垃圾、杂草、枯枝、树叶等进行集中清理，实现村内村外、房前屋后、室内室外干净、整洁、有序。

三、崇尚低碳生活共享绿色未来。冬季取暖尽可能采用集中供暖，或以气代煤、以电代煤。日常生活不能使用散煤或非洁净型煤，自觉做到不燃放烟花爆竹，不焚烧秸秆、杂草和垃圾，不乱扔垃圾废物，少使用白色塑料袋，共同抵制露天焚烧行为。

四、主动维护良好的公共环境。遵守社会公德和村规民约，爱护公共设施，维护公共卫生，不乱排污水，不乱倒垃圾，不乱摆乱放，不乱贴乱画，不私搭乱建，自觉维护环境卫生和公共秩序，争当文明居民。让我们从自我做起，从小事做起，增强文明卫生和环境保护意识，主动劝阻损害公共卫生、基础设施等行为，以自己的模范行为带动身边人，共同维护良好的市容市貌、镇容镇貌、村容村貌，为打好突出环境问题专项整治“百日攻坚”行动传播正能量、弘扬新风尚。

爱护环境，人人有责!清洁家园，人人有为!让我们共同行动起来，人人争做遵纪守法的好公民，人人争做环境卫生的监督员，人人争做偃师形象的维护者，用我们的实际行动和辛勤付出，把我们的家园妆扮得更加干净、更加整洁、更加有序!

偃师市农村环境综合整治百日攻坚行动领导小组

20__年元月