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爱护花草警句20篇

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校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1266 字

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一个人经历的越多,也就会看得更清楚

如果你是一片明净的湖水,那鱼儿迟早会游来伴你;

如果你是一片明净的蓝天,那雄鹰迟早会向你飞去。

时间是漫长的,亦是短暂的。经历时,有一种艰辛;回观时,又有一种惆怅。人只要一回忆,便会生出一种暮年的心态。观人,观物,观事,都仿佛有一种超越在思想当中生出。但只是,仿佛……

一个人经历的越多,阅历就会在不断增加、更新,随之也就会看得更清楚。只是聪明的人会从经历中总结经验,不断历练,让自己的人生更加绚丽多彩,为自己的生活锦上添花;而愚蠢的人依然会怀有一颗浮躁的心,不甘心的状态纠缠某件事某个人,不肯妥协,最终伤害最深的是自己。

人生就是一个不断选取的过程,在这个过程中,我们拥有,或是放弃;我们得到,或是失去;我们遗憾,或是后悔;我们铭记,或是遗忘;我们微笑,或是流泪;我们幸福,或是痛苦……

简单做人,洒脱自在。简单是一种平淡,但不是单调;简单是一种平凡,但不是平庸;简单是一种美,是一种原汁原味的美。不忘初心,方得始终。

一个人经历的越多,他/她便会思考的更多。越是优秀越是努力,这一现象的根因在于:优秀的人总能看到比自己更好的,而平庸的人总能看到比自己更差的。真的努力后你会发现自己要比想象的优秀很多。记住一句话:越努力,越幸运。

一个人经历的越多,他的抱怨就会越少,相对于那些成天抱怨的人,他经受的波折可能更多,见多识广,阅人无数,更能体会人间的真情冷暖,更加理解生活,懂得感恩,深知宽容是这世界上最美的字眼。

一个人经历的越多,就会变得越来越成熟、稳重、安静,因为经历,他明白谁是真情实意、掏心掏肺的对自己好,谁又是虚情假意,为了钱、为了权、为了名利、地位而与自己根本就不喜欢的人纠缠、套近乎。

幸运就像球拍,而不幸则是球,只有“幸运的球拍”才能将“不幸的球”狠狠抽打出去。幸运,傻瓜也会享用,不幸,却不是什么人都能承受得了的。

犹如电视剧《警花与警犬》中李殊寒的父亲,离婚后一向从事自己的影楼事业,在婚姻中没有担负起应当的职责,与之之后交往了好几段感情,有愿意与他结婚的,也有只为钱与他交往的,而他,却不想为她们其中任何一个做出承诺,最终因为身边的女人觉得耗费了自己多年的青春而报复他,将影楼中最重要的五块硬盘偷走……此时,她的父亲才醒悟:一个人经历的越多,才会看得更清楚,只有殊寒的母亲才是真心对他好。

当你经历过爱与被爱,学会了爱,才会明白什么是你需要的,也才会找到最适合你,能够和你相处一辈子的人。

当你正处在一条不归路途时,请学会停下来,歇歇脚,回顾一下自己,一路走来的风景,有前车之鉴为什么不吸取精华,非要撞到南墙才回头?路的方向错了,懂得转身从头再来,一步一个脚印还来得及,一个人经历的越多,就越能更清楚的认识自己,了解自己,遵从内心深处的声音、做最好最真实的自己吧!

人生的道路上,充满的荆棘与诱惑,要学会应对,学会坚强,学会淡然,学会放下,学会理解,学会包容,一种经历,一个过程,一段阅历,是一辈子的选取,因为选取不同,所以,造就了不一样的人生,婚姻如此,工作如此,人世间说不清道不明的感情更是如此。

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篇1:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 386 字

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《你是人间的四月天》----林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

朗诵要领:这首诗给我们展示了一个鲜亮的世界,让人回味生之喜悦,希望满怀。这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而无丝毫雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净--在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。朗诵时,应注意把握诗歌所采用的新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。

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篇2:爱护校园国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 997 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好:

同学们,你们知道上周四是什么节日吗?对,感恩节!在西方国家,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽可能去帮助他人。下面有请一4班的杜米小朋友给大家感恩节的故事。

一4班杜米:

大家好,我是一4班的杜米,今天,我想跟大家分享一个关于感恩的故事。

秋天,一只小松鼠在树林里跳来跳去捡松果。他准备多捡一点松果好留着冬天慢慢吃,可是他的手太小了,一次只能拿一个,这样速度也太慢了。为了方便,小松鼠每捡几个松果就会找一个地方埋起来。

冬天到了,一场大雪覆盖了树林。小松鼠饿了就可以刨开雪地找他埋下的松果吃。可是他因为埋得太多了,有一些根本都想不起来埋在了什么地方。于是,等到第二年的春天,那些没有被挖出来的松果,就会慢慢发芽,长成一棵棵的小松树,树林就变得更加茂密了。

其实,故事里的小松鼠并不是记性差,而是在对树林感恩。

感恩,就是感谢恩典。什么是恩典?恩典是别人对自己无私的付出和奉献。松果是树林给小松鼠的恩典,而那些没有被挖出来,最后长成松树的松果,就是小松鼠对树林的感恩。

中国没有感恩节,但是中国的文化传统和礼仪,处处体现了感恩的心。

进校门向师长敬礼,是对老师的感恩;

不踩踏草地的小草,是对自然的感恩;

每一天努力的学习,是对父母的感恩;

所以,感恩,就是内心对施恩者的感激和敬爱。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,对父母,对老师,对长辈,对所有关心爱护我们的人,心存感激与敬爱,以我们的努力和成长来回报。

现在天气冷了,我担心妈妈上班的路上会冷,就用幼儿园老师教的方法给妈妈编了一条小围巾,感谢妈妈对我无微不至的照顾,这也是我送给妈妈的感恩节小礼物。妈妈收到礼物以后很开心。

谢谢大家,我的故事讲完了!(鞠躬)

同学们,生活中值得我们感谢的人和事物太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的生活环境;我们感谢父母,给了我们温暖的家庭;我们感谢老师,教会我们做人的道理和做事的能力;我们感谢同学的陪伴与帮助,我们感谢食堂叔叔阿姨每天给我们做营养均衡的饭菜,我们感谢门卫叔叔给我们安全的校园环境……拥有一颗感恩之心,你就你会发现许多美好的事物。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的认真投入学习,习惯性的欣赏身边的人与事物,你就会体会到许多快乐和幸福!

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篇3:广大市民爱护环境倡议书范本

范文类型:倡议书,全文共 1043 字

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老师们、同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到

人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!

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篇4:母亲节赞美妈妈的名言警句

范文类型:语录,全文共 310 字

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妈妈

您好!

今天是母亲节,首先祝您节日快乐!

前几天,我在语文课上学习了《礼物》这篇课文,文中的孩子非常不幸,在他出生那天,妈妈就离开了人世。和他相比,我就非常幸福——因为我有亲爱的妈妈一直陪伴在我身旁。

谢谢妈妈把我带到这个快乐而精彩的世界,用乳汁哺育我健康成长;谢谢妈妈不辞辛劳扶着我的小手在花园里蹒跚学步;谢谢妈妈在我需要帮助时送给我鼓励的目光;谢谢妈妈在我取得进步时流下欢笑的泪水;谢谢……

妈妈的爱像蓝天一样广阔,像春风一样温暖,像林中的歌雀一样动听。在您的教育和培养下,我一点点长大。妈妈。有一天,我会像黎焕颐老爷爷写的蒲公英那样,带着毛茸茸的希望,乘风而起,轻轻地飘向远方,去完成快乐而美好的旅行。

谢谢您,妈妈!

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篇5:爱护环境的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 533 字

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同学们,你们一定使用过一次性筷子吧!可用过之后,你们是怎样处理的?有没有想过要回收呢?我在书上看过一段内容,是这么写的:一次性筷子是日本发明的,但从未在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口来的,而且会回收一次性筷子用来造纸。看到这里,我不禁陷入一段沉思……

同学们,你们也一定知道一次性筷子是哪来的吧!没错,它是由树加工而成的。树木就像一个巨大的吞吐机,每年吞噬着大量的二氧化碳,又制造出大量的氧气,因此被人们称为“地球的肺”。树木又像一个巨大的抽水机,从土壤中吸取大量的水分,在经过植物散发到空气中。另外,数目还有涵养水源,保持水土的作用。这么重要的树木,却被我们中国人忽视在一旁,有的人在树木上乱刻乱涂,有的人不经过允许就私自砍掉数木。

你们还知道吗?我们每年使用一次性筷子的平均数达到2500万双,这么多双筷子,得砍掉多少树啊!如此惊人的数目,难道你们还敢使用一次性筷子吗?

在此,我想提供几个保护环境的点子:一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要树木,尽可能地减少树木的用量;三是不要把化学物质倒入土壤,否则会导致大面积的土壤失去利用价值,而且会使土壤上的植物也“遭殃”。树木的存亡关系之我们人类的生命,所以我敬告大家一句:请爱护环境,不要使用一次性筷子!

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篇6:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 932 字

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保护花草树木及公共设施活动倡议书

各位老师,同学们:

绿色是大自然赐予我们人类的宝贵财富,也是人类文明的摇篮。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。为了全力争创“全国绿化模范县”,教育学生养成良好的行为习惯和道德品质,加强对花草树木及公共设施的保护,巩固城乡园林绿化及花园彬县建设成果,县委、县政府安排在全县广泛开展了保护花草树木及公共设施活动,这就要求我们要有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,为此学区向全体师生提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护绿化成果,立即行动起来,都来关心支持和积极参与绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为家乡环境美化献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的新彬县。

老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的彬县更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

倡议人:__

时间:__年_月_日

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篇7:精选爱护公物口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1471 字

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精选爱护公物口号三篇

篇一

“一游”休上壁,“到此”忆中留。

爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

爱护公共设施,是你我的责任。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

我怕摔,请别碰我!

地球是我家,绿化靠大家

别让坚强的生命,成为足下阴魂。

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

千万别踩疼了小草呦!

小花多可爱,请你别伤害。

为了你我的健康,请爱护树木。

请不要再来伤害我。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

爱护公物,人人有责。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

脚不乱跑,小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长!

城市属于你,绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

愿绿色天天与我们相伴!

青青小草,踏之何忍!

除了你的记忆,什么都别带走。

除了你的笑脸,什么都别留下;

我们和小树一起成长!

千万别踩疼了小草呦!

小草在成长,请勿打扰。

小花多可爱,请你别伤害。

篇二

为了你我的健康,请爱护树木。

手下留情,脚下留青。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

小草青青,小脚轻轻。

别踩我,我怕疼

爱护环境,人人有责

请不要再来伤害我

我的脸太脏,要一些空白

来也匆匆去也冲冲

今天你冲了吗?

爱护公共设施,是你我的责任

水是生命之源,请节约用水

厕所卫生要注意,干净清洁常保持

注意个人卫生,如厕后请洗手

如厕后请冲水,不要乱丢杂物

贴近文明,靠近方便

以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。

创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。

爱护公共设施,是你我的责任。

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

篇三

让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

脚不乱跑,小草微微笑。

贯彻《环境影响评价法》,从源头上预防污染。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

我的脸太脏,要一些空白。

来也匆匆、去也冲冲。

除了你的记忆,什么都别带走;除了你的笑脸,什么都别留下。

青青小草,踏之何忍!

注意个人卫生,如厕后请洗手

小草青青,小脚轻轻。

工资你高我也高,环保意识要提高。

讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益。

全员参与改善,持续环保社区。

技术是基础,管理是动力。

索取资源力求简单,利用资源转换完全。

水是生命之源,请节约用水。

别踩我,我怕疼。

手下留情,脚下留青。

污染环境千夫指,保护环境万人颂。

推行清洁生产,增强企业竞争力。

老毛病、要根治,小问题、要重视。

垃圾是放错位置的资源。

废旧电池随处丢弃的危害。

今天你冲了吗?

预防保养按时做,生产流畅不会错。

索取资源力求简单,利用资源转化完全。

讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

选用无氟制品,保护臭氧层。

无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

爱护我们的地球从点点滴滴做起。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

推动全员品质活动,提高全员工作士气。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

我们和小树一起成长!

落实环保责任,完善环保制度。

小草在成长,请勿打扰。

愿绿色天天与我们相伴!

树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

行动是成功的开始,等待是失败的源头。

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治。

酸雨是地球万物的共同敌人。

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篇8:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 222 字

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《川边拾遗》

——有感于“甘孜事变”

遗世者重返流亡之途,穿越高寒的白色地带

冬季漫长:雪落在孤寺的僧袍之上。颂经人

用三种方言,沿亡归的魂灵,往复祷唱。

边城小镇失声的枪口,你惊起的鸦群坠落

再次被关进封闭的黑匣。一颗舍利锁住白塔

你说,爱情。一地玫瑰,战事即发。

拾级而上,花瓣没踝。高阁之中解除的

封印,标注在历史地图集上的藏彝走廊

穿过它。穿过它,你将抵达午后的旧街

川菜馆。食客偏爱缴械的红油军阀

一场唇齿的哗变。在落筷的瞬间

有人不谈国事:他们终将握手言和。

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篇9:爱护校园国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2788 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!在----年暑假来临之际,为了让大家过一个有意义的暑假,今天我们召开暑假放假大会,总结本学期的工作,布署安排暑假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺,希望大家继续努力,在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的老师们表示感谢,正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。

本学期的教育教学工作即将结束,学校在区教育局、镇中心校的领导下,以“依法治校,规范管理,质量立校,特色兴校”为办学理念,以“提高学生的综合素质”为办学宗旨,紧紧围绕“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创和谐的梧台教育”的目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,加强规范管理,逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风,完成了各项工作任务,并取得了可喜的成绩。

首先、学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。全面落实《省课程设置方案》,开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求,规范了学生书面作业设置,实行总量控制,切实减轻学生过重的课业负担。严格执行中小学作息时间的规定,学生在校时间不超过六小时。规范学生的各种竞赛和考试。对学生的学习情况采取了等级评价,不给学生排名次,不公开公布学生成绩。

其次、坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养学生良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动,通过主题活动周、班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校大力推广学生节假日三元管理,成立了社区互助小组,充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动,促进了小组内学生的交流与合作,保障了学生在校外的管理。加强家校联系,通过召开家长会和家长委员会会议,加强社区、家庭和学校的联合,融洽了学校与家庭的关系,促进了学校各项工作的顺利开展。

第三、突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》,加大检查与指导力度,确保教学工作的规范化。扎实开展教育科研工作,紧紧围绕“构建理想课堂”实验,探究“新五环节”教学模式,提高了课堂效率。大力开展“讲普通话,写规范字”活动,提高同学们的表达、书写能力。扎实开展阳光体育运动,确保每天锻炼1小时以上,提高学生们的身体素质。积极开展大阅读活动,营造书香校园,鼓励师生多读书,读好书,提高文学素养。

第四、齐文化素养教育特色建设初见成效。

学校发挥自身优势,大力开展齐文化素养教育,给学生配备了《齐国成语故事》一书,让学生学习与背诵里面的齐国故事,开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演,成立了齐文化剧中心队,积极开展活动。学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址,在实践活动中增强齐文化知识。学校还加大了齐文化校园建设,悬挂了10余块齐国名人挂像,让学生时刻接受齐文化的熏陶。学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座,大大提高了学校齐文化素养教育的层次。学校组织了齐国成语故事和千句文比赛,通过比赛促进齐文化知识的学习。现在学校特色建设初见成效,并带动了学校工作的全面发展。

第五、学校注重校园环境建设,提升环境育人档次。学校对小广场周围的花池边进行了硬化,在广场两侧种植了草皮,对绿化区进行了整修,达到了校园美化绿化的要求。为确保学生在校安全,防止意外事故,学校对校园内的主用电线路进行更换,对房顶进行防水处理,消除了安全隐患。学校对办公室和教室进行刮瓷刷漆,创设了良好的办公、学习环境。大力开展阳光体育运动,为学生添置了六幅高标准的乒乓球台,设置了专门的乒乓球场地,让学生即煅练了身体又丰富了课外生活。

学校师生的共同努力,带来了丰硕的成果。李荣春、于振明、杨传波、崔美文等六位教师的论文在《音体美报》发表,王洪吉老师的随笔在《现代教育导报》上发表,杨传波、于卫国等三位教师的论文在淄博市现代教育论文评选中获奖。在淄博市第十届百灵艺术节活动中,王安友、李荣春两位老师辅导学生上交的美术和摄影作品有五件获奖。张爱洁、杨传波两位老师的教具制作被评为区级二、三等奖。于卫国老师辅导学生电子作品有两件获得区级二等奖。王洪吉老师辅导的王梦洁、王梦雪两同学的习作在山东省《快乐作文》上发表,王晓敏、王雪妍同学的习作在《音体美报》上发表。郭新发老师带领学校体育队在学生人数不占优势的情况下,获得了全镇小学生运动会第二名、越野赛第二名的好成绩。在镇第三届校园读书节比赛中,师生多人获奖。各类教育教学信息20余篇在市区级以上媒体发表。本学期的期末考试中,参加全镇统一考试的十二个学科,我校有四个学科获得了第一名,分别是崔美文老师任教的二年级语文、王成军老师任教的四年级数学、吴丽花老师任教的四年级英语、杨传波老师任教的五年级数学,张爱洁老师任教的一年级语文获得了第二名。加上抽测中体育全镇第一,美术全镇第二,学校获得了全镇三分之一的第一名。这些成绩的取得与我们全体师生的努力是分不开的,是大家齐心协力,团结向上的结果。

现在,暑假就要到了,为了大家过一个快乐、平安、丰富多彩的暑假,学校向同学们提出以下建议:

1、在假期里制订好暑假活动、学习计划,认真完成作业,积极参加社区互助活动和社会实践活动,多做些力所能及的家务劳动。

2、注意自身安全,认真落实《暑假安全目标责任书》,确保不出现任何事故。

3、假期中讲文明、讲礼貌,要尊老敬老,尊重和关爱他人,学会感恩和回报他人。

4、积极开展读书活动,提倡多读书,读好书,创建书香家庭。

5、做好近视眼防控和其他疾病的防控工作工作,讲究卫生,多做运动,保持身体健康,养成良好生活习惯。

6、坚决抵制社会不良风气,严禁学生喝酒、赌博,禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明、懂礼仪的好少年。

7、树立节俭意识,合理使用压岁钱,养成不乱花钱的好习惯。鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志,购买学习书籍。

8、积极参加齐文化故事我来讲活动,确保在假期里学会五个以上的齐国故事,开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动,加深对当地齐文化的理解,提高齐文化素养。

9、积极参加社区互助组活动,根据计划安排进行互助学习与实践,确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高,保证活动效果。辅导老师会不定期的进行检查与指导,学生会的同学也会监督活动开展情况,希望大家认真、按时开展好小组互助活动。

亲爱的同学们,相信在家长的关怀和指导下,在自己的努力下,一定会度过一个有意义的暑假。

最后,祝全位老师在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意,祝全体同学好好学习,天天进步,争取在下学期的学习中取得更大的进步!

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篇10:爱护花草提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 522 字

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1、请你别踩我,我怕你的脚。

2、鸟语花香,爱赏共享。

3、把美的记忆带走,把美的心灵留下。

4、当你昂首阔步时,我在你脚下。

5、已有阳光大道,何必另辟蹊径。

6、护花草,从我做起。

7、我很幼小,请勿攀折。

8、今天你踩在我头上,明年我长到你坟上。

9、建设绿色校园,增强环保意识。

10、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

11、大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。

12、请让我们的腰杆永远挺直!

13、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

14、用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园。

15、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

16、我是小草,是你的朋友。

17、您给我生存的权利,我给您清新的空气。

18、我们和小树一起成长!

19、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

20、不摘花不踏草不折树枝不乱摇!

21、青青草,绿绿苗,大家都护花草。

22、千万别踩疼了小草呦!

23、我想接见下一位——公园公共座椅说。

24、心动不如行动,去怨不如去干。

25、花儿红,草儿绿,世界更美丽。

26、花草在微笑,请你勿伤“她”。

27、别踩我,烦着呢!

28、你给我一点呵护,我给你一片绿洲。

29、绿草茵茵,踏之可惜。

30、给我一个空间,展示我的美丽。

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篇11:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 632 字

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尊敬的全体教职员工:

学校自近两年实施养成教育以来,取得了可喜的成绩,同学们的精神面貌发生了很大的变化,纪律意识、责任意识明显增强,尖叫争吵、追逐打闹的现象几乎看不到了。然而近一段时间,校园里出现了一些不和-谐的现象,它给平静的校园增添了不安宁的因素。如有的教职员工在教学区大声说笑,有的穿着有声响的高跟鞋在教学楼内走动,有的在教学区大声接打手机等等,这些行为不仅严重地影响了教学秩序,而且还极大地损坏了自身的形象。

学校的教室、楼道、办公室等均是公共场所,保持这些场所的安静,就能体现出我们高尚的品德修养。言语行为也是一个人整体素质的外在体现,公共场所不高声喧哗是每个人必备的素质,更是今天国际社会的共同准则。

为了文明习惯的养成,为了绿色的校园形象,希望我们全体教职员工,增强

公共意识,从自身做起,共同为师生营造一个安静、温馨、文明的工作学习环境,保持办公场所安静,实现办公氛围和-谐文明。

特此向全体教职员工倡议:

一、不在教学区和办公场所大声谈话和聊天。

二、不穿有声响的高跟鞋。

三、不在教学区接打电话。

四、课间与学生个别交流或接待家长时,音量要低。

静能生慧,静能冶情,静能保安全。在公共场所活动时,时刻要考虑到自己的言行是否会给他人带来不便,或者造成不良的影响,心中一定要装着他人,做到自我约束。这样做,约束的是我们自己,受益的是你我他,是我们大家。

老师们,同志们,让我们赶快行动起来吧,从我做起,从身边做起,创造一个安静、温馨、文明的校园环境,让大家心灵享受愉悦!

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篇12:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 618 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家好!

学校是我们的家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能给我们提供一片学习的绿洲,让我们徜徉在学习的海洋中;才能为我们提供一片休闲的场所,让我们沉浸在内心的私语之中。创建绿色环境,不仅仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的学习、生活环境,现向全体师生提出以下倡议:

一:学校将举办 “爱护花草树木标语”的征集活动,请同学们开动脑筋,将属于你的标语树立在花草树木中。

二:爱护花草树木。不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵,不在树木上涂、写、刻、划,不在树木上钉挂物品。

三:保护校园绿地。不践踏绿地草坪,不穿越绿化带,不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品,不破坏公共绿地设施。

四:管护绿化环境。主动劝阻、及时制止损绿、毁绿等不文明行为,对严重破坏绿地、损毁花草树木的现象和行为进行举报。 老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。从我做起,对身边的校园绿地爱护、保护、管护,只有这样,我们的校园才会更加美丽,我们的家园才会更加温馨、优雅。

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篇13:母亲节赞美妈妈的名言警句

范文类型:语录,全文共 550 字

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今天,是一年一度的母亲节。爸爸、妈妈出去办事了,我一个人在家里,做完作业,觉得没意思,就拿起了我的《古诗七百首》看了起来,读到了孟郊的《游子吟》,我突然想起了今天是母亲节,我得做些让爸爸妈妈高兴的事情。我跑到电脑前,本想做一个幻灯片出来,可电脑不知怎么开不开,只好另想办法。到了中午,爸爸妈妈还没回来,肚子不禁唱起了“空城计”,就给妈妈和爸爸做一顿鸡蛋番茄面吧!

说做就做,我马上跑到厨房,东看看,西瞧瞧,这边翻翻,那边找找。终于,番茄和鸡蛋被我找出来了,我拿出4个鸡蛋,向碗沿一磕,倒向碗中,又拿出筷子,搅来搅去,然后放在一边。我又拿起两个番茄,拿起刀,小心翼翼地切着。先把鸡蛋煎好,再把番茄倒进锅里翻炒之后放入调料。再接一锅冷水烧开了再下面条。一个小时后,我的“杰作”终于完成了,我挑了最漂亮的碗,然后把面条捞出放进碗中,耐心地等着。忽然“铃铃铃”门铃响了,一看是爸爸妈妈,我拿着一张纸条上写着:“母亲节快乐,爸爸妈妈我永远爱你们。”妈妈接过一看激动的泪水溢满眼眶,妈妈对我说“好孩子,长大了。”接着,我说:“妈妈,还有你们想不到的的事情呢,你看,我给你们做的鸡蛋番茄面都盛在碗里了。”妈妈高兴地说“好好好,让我尝尝。”我们一家三口坐在餐桌上,你一句,我一句地在讨论自己的见闻,我觉得真是幸福极了。

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篇14:爱护公物提示语

范文类型:提示标语,全文共 355 字

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61、除了你的笑脸,什么都别留下。

62、创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

63、爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。

64、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

65、绿色的植物就是咱们的宝贝,宝贝需要咱们爱护它。

66、路灯伤痕累累,你也累累伤痕。

67、地球是我家,绿化靠大家。

68、企业求发展,环保须先行。

69、爱护路灯人人有责。

70、贯彻环保教育,宣导环保资讯。

71、爱护公共设施,尽你我应有责任。

72、爱护公物,从身边做起。

73、请勿破坏,我正在你身后看着你。

74、技术是基础,管理是动力。

75、爱护公共设施,是你我应有的职责。

76、爱护校园,先从爱护公物做起。

77、小草微微笑,请你把路绕。

78、桌椅的残疾,是你心灵的污点。

79、损坏公物就是玷污你的灵魂。

80、一桌一椅皆生命,乱涂乱画伤自尊。

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篇15:广大市民爱护环境倡议书范本

范文类型:倡议书,全文共 648 字

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环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

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篇16:爱护环境倡议书2024参照

范文类型:倡议书,全文共 547 字

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亲爱的同学们:

现在人人都提倡爱护地球,爱护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手去一起爱护地球,节约自然资源.以下几点是我提出的建议.第一点:纸张的节约使用

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉.

3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替.

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画.

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花.

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费.

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水.

4、要随时关上水龙头,做到人走水停.

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调.

2、离开房间后随手关灯.

3、同一个房间,不用开两盏灯.

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源.

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送.

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去.

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染.

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车.

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我的建议可行,希望你可以采纳!

签名:_

日期:年 月 日

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篇17:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 610 字

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各位老师、各位同学:

6月5日是“世界环境日”,今年的世界环境日国际纪念活动由我们深圳市承办,其主题是“让地球充满生机”。我们的环境怎么了?我们的地球怎么了?让我们来看看近五十年来的环境问题吧:人口剧增,水土流失严重,土壤退化、盐碱化,沙漠蔓延,沙尘暴肆虐,森林面积锐减,大气、水、海洋污染严重,臭氧层破坏,工业污染加剧,物种大量灭绝,自然灾害倍增,能源几近耗竭……人类不断地向自然环境排放废弃物,不适当地开发利用自然资源,造成了严重的环境问题。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球母亲已不堪重荷!

面对已经出现的种种环境问题,我们该怎么办呢?也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。让我们从现在做起,从小事做起,从保护我们身边的环境做起,共同改善我们的环境。

为此,我们向全体老师和同学提出如下建议:

1、向周围的人和社会大众宣传保护环境的重要意义。

2、爱护每一块绿地,每一株花草树木。

3、积极参加植树活动。

4、节约使用自然资源,不浪费每一滴水、每一度电。

5、使用可再生材料制成的工作生活用品。

6、改变不利于环境保护的饮食习惯。

7、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

老师、同学们,让我们一起来保护地球,保护人类之家,使她不受损害,永远生机勃勃!

谢谢大家!

建议人:

日期:

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篇18:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1174 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《爱护公物,节约水电》。

一说起爱护公物,大家可能会非常熟悉,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻。”“爱护公物,人人有责。”这样的口号同学们经常听到。但在现实生活中,细心观察的你会发现有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物,比如有的人喜欢在课桌上、厕所墙壁上、围墙上乱写乱画、留下脚印;学校种花草树木是为了美化校园,有一些人为贪好玩,走近路,肆意踩踏草坪;有些同学在进出教室时,不是用手轻轻的推门,而是大力的开门关门。这些行为不论是有意还是无意,都对公物造成了损坏,还会增加学校对公物的维修费用。像这些不爱护公物的现象我们校园里还有很多,不知大家是否做过,是否看见过,心里又是怎样想的呢?

爱护学校的一草一木,不仅能培养你良好的素质,更是一种最直接的爱校行为,其实爱护公物做起来很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施完好无损与正常使用。

在日常学习生活中,浪费资源等不良行为屡见不鲜,就拿节约用电来说,我经常在报纸和电视上看到某地区近几个月因严重缺电而造成巨大的经济损失。缺电给居民的生活带来很多不便。同学们我们要做一个节约用电的小公民,节约用电是可以从身边做起,从一点一滴做起,请大家思考一下,如果我们每人在学校家庭养成每天节约一度电的习惯,那么一个月下来,可以节约多少度电啊? 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是:“节约便士,英镑自来,”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯。

节水也是至关重要的,号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起。决不允许在白天长时间打开水龙头。而且在厕所的水箱里放一块砖用来节水,由此可见节约用水是多么的重要。

中央电视台少儿频道著名主持人鞠萍,经常用洗菜的水浇花,还多次在电视上提醒人们注意关灯,节约用水。

美丽和谐的校园,要我们大家来共同营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木,爱护公物。希望大家能做到以下几点:

一、从我做起,挪动桌椅,小心翼翼,开门开窗,轻手轻脚,花草树木,切勿攀折。

二、不要在新建的教室里乱涂乱画。

三、随手关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护教室里、寝室内的所有电器设备。

五、爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;节约水电,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!

希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成良好的习惯,使自己成为一名优秀的中小学生。同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护公物,节约水电从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧。

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篇19:爱护环境倡议书2024参照

范文类型:倡议书,全文共 711 字

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每一个或动物的生活与需要都离不开万物之母——地球。我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里

人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了美丽的家园,大自然的报复让人类尴尬。人类一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20__年的沙尘暴、四川地震,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

有一次,我在地上吐了一口痰,还扔了一个垃圾,突然听见有人在哭泣,我往四周看了看,一个人都没有,那是谁在哭泣呢?这几天,老师一直提倡保护环境,我就上电脑上搜一搜保护环境,搜着搜着,有一幅图引起了我的思考。画的是地球在流泪。我一想,是不是上次地球在流泪啊?突然感觉有点后悔,地球给了我们资源,而我们不合理的开发运用,还到处破坏地球的风貌与环境,搞得地球乌烟瘴气。于是为了弥补自己的过错,我现在很讲卫生,看见一些垃圾就把它捡回来的好习惯。

让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤。大家和我一起努力,携手共建美好地球!努力吧!

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篇20:爱护环境倡议书300字

范文类型:倡议书,全文共 501 字

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校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、„„攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:

一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。

四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;

2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;

4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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