悼念为疫情牺牲烈士活动心得体会_4.4全国性悼念活动感想
我们看到了更多英雄一般的“逆行者”,在国家危难之际挺身而出的勇气,也让我受益匪浅,刻骨铭心。
透过新闻和讲解,熟悉的名字又一次响入耳畔,84岁的钟南山临危受命,毅然前往疫区深入治疗,70多岁的李兰娟院士从未停止过研制特效药的脚步,甚至每天只睡3个小时,身患渐冻症的武汉金银谭医院院长张定宇,在与生命赛跑的进程上永远冲在抗击疫情的前线……还有很多刚刚毕业进入职业的90后,他们肩负起救国救民的责任和担当,头也不回的踏上征程,也让我们看见,衣食无忧的小公主和少年,也能成为扛起中国脊梁的新一代。一瞬间刷新了国人对年轻一代的偏见认识。
这个假期,本应该是阖家团圆,热闹新年的红火景象,但却空空荡荡,本该熙熙攘攘的商场里却倍感萧条,仍记得全国一夜之间封城的那几天,街上空无一人,全国陷入紧急状态,一下子陷入了阴霾。武汉更是危在旦夕,流言四起。正如人民日报说评“面对疫情,信心是长效疫苗,恐慌徒劳无益,不能解决任何问题。攥指成拳,合力致远,打败恐慌情绪,合力战胜疫情。”不得不说,这是作为大学生的我们经历的第一场没有硝烟的战争,在这场战争中,没有人是一座孤岛,更需要的是团结和每个人的切实行动。国家需要我们每个人去拯救,我们虽不能像白衣战士一样勇往直前,但做好防疫,各尽其力,就是对国家和社会的贡献。
大课上讲到的一点需要所有人为之警醒,那就是与大自然和谐相处,这次疫情带给我们多大的惨痛教训,才能让人们永远地铭记,不能蔑视自然,站在与自然对立的角度,结果就是会给自己带来致命的后果。我们一定要贯彻绿水青山就是金山银山的理念,和谐共处才是永远的法则。
疫情当前,人性的闪光点和丑恶点不经曝露的展现了出来,但无论如何,这时都是需要全国乃至全世界人民携手并进的时候,相信强大的中国成功抗击疫情就在不远处,这场攻坚战终究会是我们赢得胜利,春天也终将不会逝去。
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篇1:励志讲话稿
我的梦想是当一位宇航员,因为我想去太空看看太空到底是什么样的,虽然我在许多报纸上看见过太空,可是我还是想看看真正的太空。
我想当宇航员是因为我想在太空上行走,虽然在书上看见在太空行走很困难,可是我还是想亲身体验一下在太空行走时是么感觉。我想当宇航员是因为我想到许许多多的星球去看一看有没有一些稀奇古怪的东西。我想的宇航员是因为我想在飞船里玩一玩,吃一吃宇航员专吃的东西。我想当宇航员是因为我想亲身体验一下漂浮在空中是什么感觉我想当宇航员是因为我想穿上那宇航员上太空必须穿的宇航服。
我想当宇航员是因为我想看看卫星,虽然教师已经放给我们看了卫星的图片,可是我更想看看真正的卫星。期望我的梦想能够实现。如果想让我的梦想成真,此刻我必须好好学习。
篇2:感恩的心国旗下励志讲话稿
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!我是--班的班主任张老师,今天国旗下讲话的题目是:真情的奉献。
上周学校发出了三八节“绿叶不忘根的情”感恩活动建议书,不少同学积极响应大队部号召,利用三八节的机会,用行动用真情回报了养育自己成长的长辈们。那天有许多感人的事:比如,有一位女同学,对从小养育她长大的奶奶,没有送贵重的礼物,但她用替奶奶捶背,对奶奶说几句贴心的感激话;有的为妈妈倒洗脚水、还为妈妈洗脚;还有的的同学,为自己的父母煮饭、洗脚、说一句祝福的话,他们从这些过程中深刻的体会到父母养育孩子的辛劳。用自己的零用钱,为老师买一束鲜花,倒一杯热茶、做好一次作业,写一封感人肺腑的信,用各种不同的形式表达了心中对父母、对长辈、对师长的爱。同学们用行动对长辈的无私奉献给予了真情的回报。
你们用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,这些都将成为长辈们甜蜜的记忆,也将成为你们成长路上一次有益的人生体验。要知道,"孝敬"二字并不只是传统社会中的东西人与人之间应该互相尊重、互相关心、互敬互爱,这个道理既是传统社会所要求的,更是现代文明社会所要求的。那么,子女对父母、小辈对长辈为什么应该尊敬、关心、礼让和侍奉,其中具体的缘由是什么?
从最浅显的方面说,是因为父母、长辈养育了子女、小辈,所以作为子女、小辈应该感恩、回报,用古人的话说叫知恩图报,所谓滴水之恩,当涌泉相报。其实,这个道理并不浅显,而是人类社会生活中最深层的一个道理、一块基石。其次,我们所以要孝敬父母长辈,是因为我们人人都会有当父母和长辈的一天,都会有老的一天。所以今天孝敬父母长辈,是在为我们自己的明天做准备、打基础,是在生生不息的世代交替接力赛中传交好我们的这一棒。
父母长辈,他们和我们一样,其生命、人格、权利、尊严应该得到尊重、关心。作为新一代的少年儿童,我们更应在孝敬父母和长辈方面比传统社会做得更好。天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们的学生家长中,有不少妈妈为了每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
篇3:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
为了学生返校时提高新冠肺炎疫情防控应急反应能力,3月16日,东方小学积极响应区教育局号召,开展了疫情防控应急演练活动。本次演练以赖俊娟校长为防控领导小组组长、陈宝周副校长为副组长,全体行政及部分老师为防控小组成员。
演练前 ,学校疫情防控领导小组组长主持召开疫情防控应急演练准备会议。赖俊娟校长根据《汕头市东方小学新型冠状病毒肺炎防控疫情返校应急预案》,安排了演练的流程与人员分工,强调各部门岗位职责,副校长陈宝周继而对各岗位部门各防控环节做了详细部署。防控小组各部门成员明确具体分工及要求,熟悉流程,以便在应急演练中检验预案,及时总结经验,查漏补缺不断完善,有条不紊地进行疫情防控工作。
上午8:30,各方人员各就各位,认真进行学生返校的应急演练。消毒人员提前对校园进行全面的消毒工作,值班教师在门口进行体温检测,体温检测正常的同学迅速按照指定的路线进入教室。
班主任在教室门口进行第二轮的体温检测,并指导学生把双手用免洗消毒液进行消毒。监测过程中或上课过程中,如发现人员出现发热、咳嗽、无力等不舒服情况,立刻检测体温,把人员送至隔离室,等待医护人员,同时,第一时间通知家长,并上报学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组接报警后立即启动学校疫情应急预案,及时上报。应急演练有序开展,操作过程严谨规范。
同时,防控领导小组做好跟踪记录,第一时间上报区教育局和区疾控中心、社区居委。同时,
最后,赖俊娟校长对演练过程进行小结。学校开展疫情应急演练,旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力,快速反应能力,学校将要进一步完善机制,掌握实际操作技能。各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈,提出相应的整改措施,并对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。
通过此次演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,进一步不断检验和完善应急预案,全力以赴做好准备迎接师生回校,为确保顺利开学奠定了坚实的基础。
篇4:疫情期间学生心理健康工作计划
一、指导思想:
根据《中小学心理健康教育指导纲要》、《中小学心理辅导室建设指南》,认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、主要工作目标
1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。
2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、教育等工作。
3、重视学生心理的团体辅导工作。
4、充分利用班会课加强对学生的心理健康教育。
三、具体工作
1、制定并讨论下半年心理健康教育的工作计划;
2、初一新生填写心理档案;
3、面向初一新生开展适应性问卷调查,并整理汇总,书写报告;
4、心理咨询室正常开放;
5、做好个别学生的咨询工作并完成台账、咨询记录等;
6、本学期每班(非毕业班)开展十次与“心理健康教育”有关的主题班会;毕业班至少开展五次关于“心理健康教育”主题班会(资料由辅导室提供);
7、适时的通过网络(网站、微信)或家长会的形式向家长宣传心理健康知识;
8、本学期组织五次及以上团体心理辅导活动;
9、学期末归类并整理资料,撰写学期总结报告。
篇5:抗击疫情工作总结
感谢来到我县指导疫情防控工作,现我代表县委简要汇报一下我县疫情防控工作情况。
一、主要做法
一是早部署。__月__日中共中央政治局常务委员会专题研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作后,省市委相继召开电视电话会议,对中央关于疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。__月__日晚上,我县召开县委常委扩大会议,专题研究肺炎疫情防控工作,制定防控方案,成立县防控领导小组和应急指挥部,进一步压实责任、增强合力,确保人民群众生命健康安全和社会大局和谐稳定。
二是早宣传。充分发挥微信群、公众号、LED屏、宣传车等载体平台作用,广泛宣传防控知识,提高群众防范意识和安全意识,坚决克服广大群众的麻木思想和侥幸心理,引导群众通过微信、电话等方式“走亲访友”,不进行家庭聚会等人群聚集活动,做到全民知晓、全民行动。
三是早摸排。实行疫情防控网格化和责任制管理体系,组织县乡村三级人员,全覆盖、地毯式开展__疫区返乡人员及相关紧密接触人员摸排监测,实行台账式管理,切实做到情况明、对象清。
四是早防控。全面落实火车站、汽车站、高速公路等重要关口的体温监测措施,迅速关闭所有网吧、娱乐场所和景区景点、农贸市场,扎实做好物资准备、应急值守等工作。
五是早上报。严格落实一日一报制度,严格执行24小时值班值守制,应急指挥部办公室明确专人按照要求对各乡镇摸排情况进行统计上报,时刻保持信息畅通。
二、基本情况
1.肺炎疫情情况。我县目前总体形势尚好,目前没有新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。经过摸排,共有从__务工返乡人员__名,已全部上门劝导,要求自我隔离,并追踪到密切接触者__名。
2.物资储备情况。我县目前口罩急缺,市场上已购买不到医用口罩,从外地调度的数量与实际需求相差较大。粮油等物资储备充足,不算从外地调运的,可供全县人民应急一个月。
3.取消婚宴、聚会等情况。经过多方位宣传,采取乡镇、村(社区)、组上下联动,全县停办__家婚宴,叫停迎新春庙会等活动__场。
4.援鄂情况。我县积极响应省委省政府号召,__名医务工作者踊跃报名,最终__名医务工作者被选为第一批援鄂医疗队队员。目前正在动员组织第二批援鄂医疗队。
三、下一步工作打算
下一步,我县将严格落实以乡镇防控为主的综合防控措施,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点时段、重点地区、重点领域,严密加强火车站、客运车站、高速公路出入口等部位防控,确保无一遗漏、无一死角,确保精准到户、精准到人,坚决打赢疫情防控阻击战。
篇6:给初三学生的励志讲话稿
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家早上好!
5月春意正浓6月高考在即。今天有幸作为家长代表在此见证学校为我们的孩子举行18岁成人仪式,心情十分激动,首先我要对孩子们表示热烈的祝贺,祝贺你们成人快乐,在此我也谨代表全体家长向学校和老师们表示衷心的感谢。
今天举行成人礼仪式,既是对这个重要节点的纪念,也是要孩子们在思想上真正认识到:你已经不是一个淘气任性的孩子,而是一个应该学会认识自己规划未来创造人生价值为自己的所有行为承担法律责任和社会义务的成年人了。
此时此刻,我相信各位家长和我一样怀着十分复杂的心情看着孩子们,他们长大了,要独立面对社会了,作为父母,我们当然有很多的期待和嘱托,还有太多的担心和牵挂,在这里我只想提3点希望:
一是希望你们健康与快乐。健康是完美人生的保障,没有一个强健的身体一切无从谈起。父母最大的愿望也就是孩子能健康幸福快乐的生活。健康快乐是一个永恒的话题,记住它,你们会受益终身。
二是要独立自强,敢于担当,希望你们从现在做起,要相信自己,懂得珍惜自己,爱惜自己和保护自己,用自己的意志和智慧独立处理好学习生活,工作中的问题。面对任何困难你们都要挺起胸膛,不畏竞争不畏艰辛勇敢地担起你们的责任。
三是要懂得知恩、感恩、珍惜情谊。你们在父母老师同学们的相伴中一路走来,你们要感谢父母,你们要感谢老师,同样你们也要感谢你们身边的同学。同窗共读,朝夕相伴,希望你们要好好珍惜同学情谊,在以后的人生路上多多联系,相互关心。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下,亲爱的母校、永远的老师和曾经的同学。
高考在即,作为家长我们知道你们此时已经很累了,你们正在进入复习迎考最困难的时期,这一切我们家长都看在眼里。感同身受,曾经的高考,人生的经历告诉我们最艰难之时就是离成功不远之时,只要努力了就没有失败者。千万别留遗憾,孩子们只要你们满怀信心全力以赴,就能够圆满完成人生的第一大考。送自己一个最壮美的成人礼,祝你们心想事成金榜题名。
兵团二中的老师们敬业忠诚、素质精良、无私奉献。尤其是高三的老师们他们没有太多的时间关心自己的孩子,没有太多的精力去关注一下自己的家庭,为了你们这些孩子的成长与发展起早摸黑、默默耕耘,付出了无数的心血,他们是你们人生中最重要阶段的引路人。
最后我代表家长们对高三的全体老师点个赞,说一声:老师们你们辛苦了,谢谢你们!
篇7:学校疫情防控工作计划
做好学校传染病预防和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,并结合我校实际情况,特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。
篇8:励志演讲稿600字
我想知道,在场的同学在大一刚开始的那段时间是不是和我一样有过这样的感受:我们每天都很忙,穿梭在学校的各个角落,一天下来我们会觉得很累,但是当我们安静下来仔细想想今天一天所发生的事时又会觉得我们很空虚,因为我们发现这一天,原来这一天我们并没有做成什么事。我有了一种前所未有的茫然。我们上了大学了,慢慢的我们就会长大;长大了,我们就不能再依靠父母了,我们就得学者自己找工作,赚钱;如果找不到工作怎么办。所以我们开始对未来产生恐惧。而这过多的恐惧让我们开始对很多事情都感到力不从心,然后我们变得无所事事;无所事事后,我们就会感觉好有负罪感。这浓浓的负罪感又让我们对未来产生了恐惧。就是这样的恶性循环,我们最后慢慢变成平庸的人。
在现实生活中,很多成功人士在走过红地毯,站在颁奖台上,谈到自己的成功时,往往,爱说“其实,我很幸运。”而我们台下的观众就真的以为他很幸运。我们也最爱听这句话,因为这样,我们就可以安慰自己,自己不够成功,并不是因为自己能力不够,自己不够努力,而是因为自己没有他们那样幸运。这样一来,自己不够努力的不平衡感没有了,自己不够努力的内疚感消失了,心情像阿Q一样又愉快起来。但是,当我们下次在看到另一批成功人士所获得的一切荣耀,而这时自己却仍旧碌碌无为的时候,顿时又有一种怅然若失的感觉,又会觉得非常难过。所以,千万不要相信成功人士的那句话,实际情况是:幸运绝非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那样“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
每一个成功人士其实都走过一段异常艰辛甚至是血泪斑斑的道路。在她们成功的光鲜亮丽的外衣下,隐藏着的是不为人知的辛酸和无法言述的苦衷。我们要知道今天不管我们去做什么,读书,朗诵,演讲,辩论;不管我们想要成为什么样的人,老师,律师,厨师;不管我们拥有什么样的梦想,是桃李天下,还是悬壶济世;这些所有的事情,如果你不去做,那永远不会有成功的那一天。
今天,我站在这,我不是演讲最好的,不是成绩最优秀的,更不是一个成功人士,我站在这和大家说梦想,说努力,说成功,并没有太大的感染力。但是即便如此,我还是想通过自己的语言告诉大家,告诉现在仍旧对未来充满迷惘,不敢向前踏出脚步的同学们。别怕,我们慢慢来,只要我们坚持不懈脚踏实地的走好每一步,总有一天,我们也能成为大家眼里羡慕的那一类人;总有一天,我们也能成为成功人士;总有一天,我们,也能创造奇迹!
篇9:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
3月31日下午,湛江市中小学校新冠肺炎疫情处置应急演练在湛江卫生学校举行。通过实地模拟学生入校、上课、就餐等环节,全面熟悉疫情应急处置流程,及时发现和妥善处理学生返校时可能出现的各种突发情况,确保校园安全、师生生命安全和身体健康。
本次实战演练模拟学生在入校检查、饭堂吃饭、宿舍生活三处场景下,出现发热等症状时,学校启动防控应急预案,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的全过程。重点演练学生进校;学生晨、午、晚检;就餐;上课期间学生身体不适处置;疑似病例处理;密切接触者流行病学调查、现场消杀等六个环节。
演练现场,各防控应急部门严阵以待、闻令而动,按照既定预案迅速行动、配合密切,准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急演练任务,师生在实操中进一步明确每个岗位的规范防控及应急处理策略,熟悉了应急处理的流程,达到了演练的预期目的。
据介绍,在学生返校前这个关键的窗口期,我市各级各部门将加强监督指导,做到演练全覆盖无遗漏。全市各地各学校将做好开学准备工作,不断完善返校开学工作方案。严格落实重点人员排查与监测,强化分类指导,全面做好防控物资储备,保证学生返校物资供应,尽量减少疫情防控对教育教学进度和质量的影响。全面压实各方面、各环节、各层级责任,严防疫情输入校园,严防发生校园聚集性疫情。
篇10:悼念为疫情牺牲烈士活动心得体会_4.4全国性悼念活动感想
中国自古以来就是一个多灾多难的国家。古代所经历的像天花、鼠疫等灾难,我们也只是从教科书中有所了解;20__年所爆发的令人十分恐慌的非典疫情,对于作为零零后当时才两三岁的我们,印象也是十分模糊;20__年的四川汶川特大地震,可以说是一次局部的灾难,对未曾身处灾区的我,也只是通过其他渠道来了解,并不能做到感同身受;而最近爆发的新型冠状病毒肺炎疫情,是我从出生到现在所经历的感受最为确切的一次全国性灾难。遍布全国的感染病例,不得不使我们每一个人感到恐慌。但内心深处一直支撑着的,所能够战胜恐慌的,是一份底气,一份国家所给予的底气,一份经历了大灾大难的国家所给予的被历史充分证明了的底气。多难兴邦,中国历史上的每一次灾难都是对于国家的一次大考验,而磨难当头之际,总能激发出每一个人伟大的爱国情怀和无穷的斗争力量。没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。尼采曾说过:“凡不能毁灭我的,必将使我强大。”这句话适用于个人,更适用于国家。经历过无数的考验,中国早已成为了一个坚强的大国,我们不曾害怕,我们也终将不会害怕。这些苦难将会成为中国前进路上的垫脚石,助力中国变得更加强大。
其次,从这场疫情防控阻击战当中,我充分认识到了中国共产党的伟大力量,更加坚定了自己的入党决心。在这场无硝烟的战争中,由我们的习总书记亲自指挥,亲自部署;各级党委和集体行动,各级基层党组织雷厉风行,发挥了战斗堡垒作用;党员坚决站在疫情防控的第一线,充分发挥了先锋模范作用。全国上下一盘棋,进行统一指挥,统一协调,统一调度,举国之力,调度所需的人力,物力,财力,充分实现了集中力量办大事。就我所熟知的,我所在小区的党员同志们,深入到一家一户中进行走访调查,询问相关事宜,落实居民状况,确保居民安全。发挥了党员的领导作用,同时,调动了小区居民的积极性,进行出入小区登记制度,实现了群防群控,整个小区齐心协力,都投入到了疫情防控的战斗中来。以小映大,全国人民都遵循中国共产党的最高领导,这也证实了中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
最后,我想谈一谈这场战“疫”中的人们。冯秀军导师的演讲使我泪目,导师所呈现的PPT 当中的那一个个小故事,一张张照片,触动着我们每一个人内心深处最柔软的弦。宅在家里的我们体会不到奋战在第一线的医护人员的辛苦,但他们所做出的贡献,那每天都在减少的新增病例,整个国家甚至整个世界都在见证。在报名去疫情第一线的人员中,90后和00后占了很大比重,报名时,他们忐忑,却又坚定。别人称他们是青年英雄,可哪有天生的英雄,只是在责任中担当,才使他们破茧成蝶,百炼成钢。经常在网上看到这样一些照片:在办公室里,医生护士们摊倒一地,没有脱衣,没有枕头被褥,他们就那样进入梦乡;一个医生走着走着突然昏倒,日夜不断的工作早已超出他的身体负荷;摘下面罩、防护服,深深的印痕早已嵌入他们的肉里;在送别母亲去火葬场的路上,作为女儿她哭的撕心裂肺...他们是谁的父母,他们又是谁的孩子?他们普通却又不平凡,他们是血肉之躯,而筑起的却是钢铁长城。他们是和平年代的牺牲者,更是岁月静好的守护人。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。看啊,武汉街头的樱花已经开了。全国上下携手奋战,齐心协力,这一战,我们必赢!
篇11:青年大学习第八季关于疫情防控观后感心得体会
亲爱的老师同学们:
大家晚上好!今天我演讲的题目是------------
学习是成长着的人生
韩愈曾说,人非生而知之者;荀子曾说,学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件:有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。
厉兵秣马,扬剑出鞘,机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划,给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!
在政治课上,老师曾说过这样一个故事:一位教授要求他的学生做一个老鼠找奶酪的实验。教授把生理状况相同的一窝老鼠分别分给a,b,c三组同学,并告诉a组同学说:“你们的老鼠是智商最高的,它们一定都能找到奶酪,所以你们就放心吧!”告诉b组同学说:“你们的老鼠中只有一两只是普通的,所以你们也不用担心,他们中的绝大部分都能找到奶酪并美食一顿!”但告诉c组同学说:“你们的老鼠是智商最低的,他们无论如何也不会找到奶酪,所以你们也不必太紧张。”实验开始了,认为自己拥有的老鼠是高智商的同学都精心的准备奶酪并耐心的引导,而认为自己拥有的老鼠是低智商的同学没有认真准备也没有耐心引导,可想而知,结果正如教授所说的那样。故事很简单,但它却让我们明白了态度可以决定一个人的成败。伏尔泰也曾说过:书读得越多而不加思索,你就会觉得你懂得很多;而当你读书越多并思考越多时你就会清楚的看到你知道的还很少。因此,我们要抱着求职的渴望去探寻知识,这,才是学习的态度!
作为一个学生,拥有一个适合自己的学习的方法是非常重要的。而最简单,最平凡的方法就是勤奋与努力了。一步一个脚印,简单到每一个单词,平凡到每一道习题;把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;我相信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水"这句话永远也不会out!古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话充分证明了学习是一种长期艰苦的过程。现在的大学生活太容易让我们变得懒散,想要成功我们就必须持之以恒,坚持不懈;只有这样我们才不会卑微了承诺,放肆了寂寞。当然,因为每个人的领悟能力不尽相同,所以同一种方法用在不同人身上就会产生不同的效果,但结果都是对我们有益的。
光有方法还不行,我们还要拥有较高的能办技巧。下面就让我给大家讲一个小故事吧:有一位父亲对他的儿子说:“我想给你找个媳妇,比尔盖茨她女儿怎么样啊?”儿子说:“这多难啊?比浮云还神马,比神马还浮云。”而父亲却说:“只要你愿意其他的不用担心。”故事说到这里我先打断一下。同学们,假如你是这位父亲你会怎么做呢?好了,让我来告诉大家这位父亲是怎么做的吧。首先,他找到了比尔盖茨并对他说:“我给你女儿找了个老公。”比尔盖茨说:“不行,我女儿还校”父亲又说:“可是这个小伙是世界银行的副总裁!”比尔盖茨说:“啊,要是这样,那行。”最后,父亲找到了世界银行的总裁,说:“我给你推荐一个副总裁。”总裁说:“我已经有太多的副总裁了,太多余。”父亲说:“可是他是比尔盖茨的女婿!”总裁说:“这样的话,就让他过来吧!”就这样,一个看似很难的问题就被这位父亲轻松的解决了。同学们,这仅仅是一个小故事但它向我们证实了解决问题也是需要技巧的。因此,我们要坚信:世上只有想不通的人,没有走不通的路!
当然,一个有规律的生活习惯也是帮助我们学习成功的要点。俗话说:早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想,而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在(劝学)里说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!让我们捧起书本吧!与朝阳一起升起,与晚霞一起休息!
学习是一个成长着的人生,它教会了我们怎样为人处事,怎样与人沟通,怎样会意和落实上级的工作;更重要的是它让我们明白了怎样才能成为一个有用的人!不向前走不知路远;不努力学习不明白真理。学习可以让我们站在原点却能知道世界的东西。这就是学习的益处。
同学们让我们一起学习吧!因为只有被知识武装过的自己才会在漫漫人生路中谱写出美丽的篇章!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇12:疫情防控心得与工作总结汇报
接到上级关于全面防控疫情的通知后,一直坚守在工作岗位,连续工作至今没有休息,紧锣密鼓的安排、部署、再部署,动员全局上下,发扬万众一心、众志成城、迎难而上、敢于胜利的精神,与这场没有硝烟的战争抗争到底。作为全局带头人,始终发扬共产党员的先进模范带头作用,发挥“头雁效应”,走在疫情防控最前线,带领全局人员打赢这场战役。
一、疫情防控,不分昼夜。
疫情期间,庞松同志积极开展商贸领域防疫工作,及时将各上级文件传达给各商贸企业,详细为企业解读政策信息,指导企业贯彻落实,连续工作不分昼夜、持之以恒。1月25日庞松同志多方联系,购置口罩1万个,于1月29日晚直接发放给乡镇、街道一线工作人员,确保一线防疫人员安全。连续2个月不间断检查商场超市、农贸市场,督查和宣传全区292家单位,发放横幅241条,充分体现一名共产党员的敬业精神。
二、率先垂范,勤政务实。
面对疫情,他勇于把责任抗在自己肩上,每日坚持对全区各大商场、超市、农贸市场、宾馆、饭店、洗浴中心、药房和金店等各类商贸流通领域企业开展巡察,督促工作人员及时上报每日工作信息和物质储备日报表。对办理出入通行证的商贸企业,认真核查信息,做好备案登记,保证办理及时性和安全性的有机统一;对美容美发行业复工情况,及时制定复工方案,主动联系乡镇、街道进行资料审查及现场核验,确保复工安全;对限上企业及西商农批物流园复工需求,积极帮助协调口罩等防控物资,指导企业做好复工准备工作。商贸行业疫情防控各项工作的开展,充分体现党员干部的率先垂范作用。
三、关心同事,为民服务。
庞松同志自手术结束后,克服身体不适,坚持把休息的机会留给了别人,从年前值班以来,他时刻关心同事的身心情况,面对思想压力大的年轻同志,细心地谈心谈话加以开导;面对办理业务的人民群众,耐心地解读政策文件;面对防疫物资缺乏的商贸企业,主动联系协调口罩、体温枪等。他将为民服务的信念转化为工作的动力,继续坚守在工作岗位上,第一时间带头向疫情区捐款,并鼓励党员同志积极募捐,帮助疫区人民打赢这场没有硝烟的硬仗,体现党员干部为民服务的优良美德。
篇13:关于抗击疫情先进事迹心得体会
面对新冠肺炎的肆虐,全国人民都奋起反抗。习近平总书记也多次强调,要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。于是各级党委政府都深刻认识做好新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们相信有有目共睹的“中国速度”、有从未间断的“中国温度”、有万众一心的“中国力量”,打赢新冠肺炎疫情防控阻击战是迟早之事。
有目共睹的“中国速度”,筑牢打赢新冠肺炎疫情阻击战的信心。从1月24日到2月2日,中国在争分夺秒,与时间来了一场“拔河”比赛,短短十天,武汉火神山医院完工并交付使用;2月5日,雷神山医院也交付使用;2月3日到2月4日,武汉建立3所“方舱医院”;从发出应对新冠肺炎的倡议书起,1小时内收到400余份“请战书”;山东大学齐鲁医院紧急组建医疗队驰援湖北的通知发出后,1小时内迅速组建完毕……成立以钟南山院士为组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制科研攻关专家组,仅用1周时间完成病毒鉴定和测序。仅用2天时间建成信息报告系统。仅用3天时间初步研发出新冠病毒核酸检测试剂盒。由此可见,与时间赛跑,如此有目共睹的“中国速度”,何尝不能筑牢打赢战“疫”的信心。
从未间断的“中国温度”,树立打赢新冠肺炎疫情阻击战的恒心。疫情无情,人间有爱。面对新冠肺炎的肆虐,无数人用实际行动温暖着他人,医务工作者用“救死扶伤”的使命担当来温暖他人,党员干部用“我是党员我先上”的信仰来温暖他人,基层干部第一时间挺身而出冲向抗疫前线温暖他人,青年志愿者通过视频电话开展义务心理咨询方式来温暖他人,文艺人士创作《武汉伢》等公益歌曲温暖他人,广电总局向湖北捐赠影视剧播出版权温暖他人精神文化生活,全国各地开通200余条心援热线温暖他人,参建武汉火神山医院的工友愿不计酬劳温暖他人,汶川农民驱车36小时为武汉捐赠100吨蔬菜温暖他人,普通市民为交警、环卫工发放口罩温暖他人,志愿加入环卫突击队进驻医院从事高危工作温暖他人的……冰冷疫情下的“中国温暖”从未间断,给全国人民树立打赢新冠肺炎战“疫”的恒心。
万众一心的“中国力量”,坚定打赢新冠肺炎疫情阻击战的决心。全民战“疫”,人人有责,人人都是战斗员。我们经历过98年抗洪、03年非典、06年禽流感、08年雪灾、08年地震等等灾难,在历次艰难险阻面前,我们都没有被击倒、没有被压垮,只因我们有中国共产党这面鲜红的党旗带领着广大人民群众奋勇向前。党旗下,党员干部冲锋在前,广大人民群众紧随其后,从心系疫情防控重点地区同胞安危,到纷纷捐款捐物表达爱心,再到用自己的实际行动在为战“疫”作贡献,无数中华儿女以自己的方式,从自身做起、从点滴做起,心往一处想、劲往一处使,构筑起联防联控的严密防线,共同与病魔展开搏击,形成齐心协力、众志成城抗击疫情的强大合力;北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西,“四大天团”逆风会师,与病毒殊死拼杀;16个省对口援助湖北,全国一盘棋,凝聚强大合力,汇聚万众一心的“中国力量”,坚定打赢新冠肺炎战“疫”的决心。
病毒能够侵入身体,但它无法摧毁人内心的希望。只要14亿中华儿女团结一致,永不放弃,迎难而上,从不懈怠,我们就有信心、恒心、决心打赢这场不容失败只能胜利的战“疫”。
篇14:疫情防控特别节目小学生观后感心得
春节,本应是阖家团圆、幸福欢乐的日子,但是今年因为一种可怕的新型冠状病毒的“突袭”,让大街失去了昔日的繁荣热闹,让家庭失去了以往的欢声笑语,甚至有些人失去了宝贵的生命……
在与病毒的对抗中,很多很多的医生护士舍小家、顾大家,奋战在一线,帮助病人脱离危险。那些为抗击疫情,为我们的美好生活而浴血奋战的人,都值得我们去敬佩,去学习!在这样的危难时刻,我们小学生怎能袖手旁观呢?
我们要多了解传染病的常识,听从上级安排,与家人一起做好居家防护,不给国家添乱。开学时间到了,我们无法回到学校,但是停课不能停学,要安心在线学习。虽然网络课堂的学习气氛与学校截然不同,可知识是一样的。在线上课我们更应该专心致志,及时做好课堂笔记,需要写时可以按暂停键,写好后继续播放视频。一定要跟着老师的思路走,在家里同样要严格要求自己。面对将要迎来的小升初,我们怎能不努力呢?
“乌云飘散是晴空,风雨过后见彩虹”。我相信疫情会马上过去,明天会更好。
篇15:疫情防控期间线上升旗仪式心得体会
老师们,同学们:
新学期好!
首先,我代表学校行政和党总支向跨入我校学习的750名高一新同学和加盟我们教师团队的22名新教师表示热烈的欢迎!祝全校广大师生员工在新的学年里身心健康,事业有成,学业进步!
老师们,同学们,当我们跨入临江高中校园时,映入眼帘的便是一个大大的“实”字,“实”是我们学校办学的核心理念,它昭示着我们临中人实实在在做人,扎扎实实做事,争取厚厚实实的成效。由此而生化开来的是“求实、务实、踏实、扎实”的学校精神:求实是学校师生员工工作和学习精神的体现;务实是学校师生员工工作和学习行为的写照;踏实学校师生员工工作和学习态度的显现;扎实学校师生员工工作和学习功底的展示。五十多年来,我们一代又一代临中人,正用自己的美好年华和实际行动形成“实”的品格,践行“实”的要求,创造“实”的业绩!近年来,我们凭着“实”的精神,顺利完成了整合搬迁任务;我们凭着“实”的精神,成功创建了省级三星高中;我们凭着“实”的精神,连续取得了办学绩效辉煌。而如今,学校师生多了,班级多了,规模大了,层次高了,自然办学标杆需要提高,办学水准需要提升,历史把我们这代临中人推到了学校发展的最前沿,把发展机遇呈现在我们的面前……一切都在变,唯有不变的当是我们临江高中求实的品格,我们临中人当站在学校发展的新的节点上,弘扬求实品格,采取务实行动,建树临江高中!
建树临中需要在规范办学上求实。一个有建树的学校,应该是一个管理规范的学校。在新的学年里,我们理当按照江苏省中小学管理规范要求进一步规范我们的言行,严格执行五严规定。学校将按照要求开齐开足各类课程,严格执行作息时间、严格执行考试规定,我们的老师将在规定的教学时间内引导好学生的学习,管理好学生的学习,努力实现高效教学;我们的同学不仅在老师教学的时间内积极参与学习,主动认真学习,更要在你们自己的时间内自主学习、自主管理、自主活动,努力培养自主能力。我们要清醒地认识到规范办学不等于不要质量,不等于不要管理,不等于不要吃苦。
建树临中需要在高效优质上求实。一个有建树的学校,应该是一个高效优质的学校。大家知道,我们学校生源和地理位置都处于劣势,但我们就是靠“实”的精神创造了一个又一个辉煌,今年高考,我们这届高三同学当年中考成绩没有一个达到省四星高中的分数线,我们就是凭借求实的精神,务实的态度,踏实地学习,扎实的工作,取得了本科录取130人,95%的同学梦圆高校的业绩。现在,全省进行规范办学,规范办学实行的是同等要求下的公平竞争,这给我们既带来了是严格的要求,严峻的挑战,也给我们的发展带来极好的机遇,我们当抓住这一机遇,在高效优质上求实务实,我们就能立于不败之地,就能更好地发展学校,建树学校。而追求办学的高效优质其突破口就在课堂,眼下,学校正在如火如荼地开展“学习山东模式,打造高效课堂”的活动,全校师生应当坚定不移将此项活动进行到底,因为它很好地解决了课时紧张、教法陈旧、学生被动等一系列问题,只要我们咬定青山不放松,巩固前期成果,攻克导学案编写与使用、学情调查、即时评价、当堂巩固、预习指导等几个难点,完善教学评价,总结实验经验,我们定当有所斩获。
建树临中需要在彰显特色上求实。一个有建树的学校,应该是一个特色鲜明的学校。我校科技教育、读写活动等特色历来令人称道,连续多次获得全国和省级大奖,央视和省报曾对此作出过报道,近年来,学校坚持“科学人文共同发展,文化体艺齐头并进”的办学思路,我们的美术音乐、广电传媒、健身健美、友善用脑、名著鉴赏等也初具特色,我们还有心理教育、社团活动等有待开发。新课程改革要求我们认真开好校本课程,我们当借校本课程开发之机,本着“贴近学生,关联学科,渗透高考,彰显特色”的原则,切实构建好校本课程,把校本课程这块“自留地”开发好,让校本课程成为我们老师施展才华的平台,成为我们同学张扬个性的乐园,成为展示学校特色的舞台!
建树临中需要在文化建设上求实。一个有建树的学校,还应该是一个文化浓郁的学校。区教育局朱慧局长在暑假教育干部培训会上曾说,学校管理的最高境界是文化境界。学校的特色,都是文化传承、适应和创造的结晶。学校文化是超越了传授知识、培养能力的更高层次的自觉追求,它体现了教育理想、人文关怀、行为准则、创造激情……是一所学校的灵慧所在。学校文化对人的影响是潜移默化的、根深蒂固的。学校要让师生在文化场中潜移默化地接受文化的熏陶、滋养、浸润。“实”是我们学校的核心理念,是我们学校的一种精神,更是我们学校的一种文化,我们理当围绕这一文化努力打造校园文化、教师文化、学生文化,让我们的文化成为系列,让我们的文化成为精神,让我们的学校、老师、同学在求实的文化中得以熏陶,在求实的文化中不断前行!
老师们,同学们,让我们用实干作笔,用汗水当墨,在临江高中发展的页面上,用我们的勤奋,用我们的智慧,去书写更加辉煌的篇章吧!
谢谢大家!
篇16:同舟共济共战疫情打造人类卫生健康共同体心得
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我非常荣幸地站在这里,我要竞选的是卫生委员,此时此刻,我的心里非常的激动,并且充满感慨。激动的是我能再争取到为大家服务。
如果我当上了卫生委员,我会带动全班同学把卫生工作做好。
如果我当上了卫生委员,我会每天早上早早地起床,打扫卫生,给同学们和老师们创造一个舒适的环境。
如果我当上了卫生委员之后,我会在放学之后留下来与同学们一起值日。
如果我当上了卫生委员……
我想:给予是快乐的。我为同学们付出,同学们高兴,我的心里也非常快乐。
假如我落选了,我也不会灰心,这说明我还有缺点,还有不足的地方,我会继续努力,争取当下次当选。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。大家还要犹豫吗?请投我一票吧!请大家相信我,我一定会成为出色的班干部!谢谢大家!
篇17:学校疫情常态化防控工作方案
一、活动目标:
(一)总目标:通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
(二)分目标(开学第一周):
1.重点让学生熟悉校园,初步了解学校的规章制度(如:遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)。
2.了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。
3.入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。
二、活动安排:
9月1日
晨会(8:15铃声响,一年级8:10分先开始整队起来)升旗仪式和全校开学典礼。
第一、二节课:根据教育局开学工作部署,全校师生收看《开学第一课》。
第三节课:
1.迎接新同学,安排新生入座。
2.教师自我介绍,排列座位。
3.班主任、辅导员进行队列及训练(做操集会队列)(三名任课体育教师协助)
中午就餐:班主任、辅导员与学生一起就餐,告诉学生就餐时要注意的事项:就餐时要铺好餐布,就餐时要保持安静,不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯,不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盘。
中自习:班主任、辅导员和学生一起在教室里休息,可以让学生趴在桌上午睡片刻。
第四节课:班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园,设计路线。
(提示学生按照上一节课安排的队列走,做到轻声慢步,保证安全,同学间文明礼让)
路线:教室饮水机:告诉学生饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤。→→认识厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走,用厕后及时冲洗,节约用水,不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位(有事找老师,报告允许方可进)→→舜湖广场:告诉学生这里是我们做操集会的地方,在广场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼。→→足球场:告诉学生要爱护草坪,不能随意践踏。→→篮球场:看器械、花草等,告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械,不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境:告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?(强调等候纪律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右侧一列,轻声慢步;走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室:告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。
_教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边。
第五节课:班主任、辅导员分发新书,指导学生认识书本,知道要爱惜书本,布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。
第六节课:(放学教育及训练)班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西,不留纸屑在桌肚里,捡起周围的垃圾扔进垃圾桶,将凳子推入桌内。
放学:排队静、齐、快。班主任在队列前,辅导员在后,一路上要及时纠正学生的行为:走路时看着前面同学,不要掉队,不要东张西望,不要讲话。再次强调安全(告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?)
布置回作:包封面;准备好第二天的自我介绍,可以说说——你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊?你认为自己的本领是什么呢?
(第一天值日生要求班主任、辅导员一起做)
9月2日
晨会:从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”,学生进行自我介绍,彼此互相认识,逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集体的概念和伙伴的意识。
上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序,进行常规教育和文明教育,让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。
以下内容仅供参考,老师应结合学科中的具体要求确定上课内容,告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备:2h铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的;软垫板等;上课时要怎么做;回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。
1、穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,运动鞋,保持一天精神好。
2、课前(坐、立)
会听铃声上下课,上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。
儿歌:铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。
我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。
(坐:头正、身直、脚并拢。立:回答问题先站直,出门站队快静齐。)
3、上课(听、说、看、读、写)
听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。
说:说话训练。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。(说:普通话要坚持,小声议大声说,要发言先举手,一句一句讲清楚。)(说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬,说不好,不取笑,有礼貌。)
看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同学发言坐正听。
读:书斜立,眼睛看,大声读。(训练:跟老师读,朗读,自己读,跟伙伴一起读。)
写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。(写错了,擦干净、不乱写乱画)
3、下课,备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课
堂,安静坐正把课上。
4、课间
上好厕所,好好休息。
集会,做操:铃声响,队站好,快静齐,心间记。
课间活动有秩序,公共场所要有爱环境,讲秩序,重礼让,轻说话。
游戏安全有礼让,文明礼貌待师生。(见到老师主动问好,关心同学)
6、课后(吃、睡)
按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业,字迹工整、互助合作、参加活动守时,有事先请假、多读书
遵守交通规则,不横穿马路、放学不在学校逗留,按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点。
吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。
睡:在家按时睡觉,早上按时起床。不贪睡,不迟到。
重点:安 全:(忌追逐 打闹 安全第一); 上下梯靠右行;下课上好厕所。
礼 貌:(尊重别人,见到老师主动问好, 进老师办公室喊报告)。
日常卫生:不在桌子上乱写乱画,垃圾放到垃圾桶,削笔屑倒垃圾桶。
早 餐:吃干净,讲卫生。不乱倒,不浪费。
作业及时做,及时交。
附:一年级新生入学十二字规范
坐:头正、身直、脚并拢。
立:回答问题先站直,出门站队快静齐。
听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。
说:普通话,要坚持,小声议,大声说,要发言,先举手,一句一句讲清楚。
读:书斜立,眼睛看,大声读。
写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。
看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同不发言坐正听。
吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。
睡:按时睡觉,早睡早起。不贪睡,不迟到。
穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,保持一天精神好。
备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安静坐正把课上。
中午就餐:强化就餐纪律,班主任和辅导员一起在教室。
第四节课:提前准备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校园活动的图片(可制作ppt),讲给学生听一听其中有趣的事情,让学生对学校有一个美好的印象,激发学生对于盛泽实验小学的喜爱之情。
进班教师名单:
第五节课:
1.教师带领学生认识综合楼中的功能教室:美术教室、音乐教室(这两个教室提前问清该班在哪一个教室上课)、二楼行政办公室(并告诉学生平时不能在这层大声喧哗,上下楼绕开行政办公室)、报告厅。
2.认识校医的办公室。
进班教师名单:
第六节课:班主任指导学生如何做好值日生工作,班级里卫生岗位有哪些?平时我们在保洁方面要注意什么?请班主任落实到细节。
放学同9月1日安排(班主任与辅导员一起带队)。
篇18:疫情期间个人工作总结_疫情防控工作
疫情防控工作是当前最重要的任务,每一天都生活在被疫情折磨的恐惧中,全国上下的老百姓苦不堪言,无论是经济还是文化生活都被这场疫情搅得痛不欲生。在危机面前,更要发挥作用,早早带领人民渡过这场劫难,绝不认输。
要进行有效指挥、有序管理。的安排部署决定了下级的行动方向。对于一定量的工作人员如何发挥他们的能力达到事半功倍的效果,窃以为,应当征求工作人员的意愿再考虑是安排其外出入户还是待在办公室搜集材料、统计数据,以兴趣为前提方能干事有劲头。不能以会议落实会议、以文件落实文件、把工作往下推。要明确每一个工作人员的职责,而不是多人做一件事或无人处理某件事,造成工作的不及时、管理的混乱。
应按照属地原则、守土有责。偌大的辖区仅凭一个人不可能做到亲力亲为、面面俱到,这就需要强调属地责任,将各自的一块辖区管理好,整个体系才能有序运转。需要充分发挥分工与合作的效用,将合适的工作分派给适合的人,明确遇到问题时请教的对象,而不是像无头苍蝇一样手足无措、耽误时机,保持信息畅通,能联系到彼此,而不是大家都在忙别的事而唯独没有人处理这件事。
一项任务由至少两人来做,这样方便及时响应,两人之间互相配合,将负责的事有序落实、互相监督,在任务繁重的当下也好互相加油打气,不至于绝望的发现只有自己孤单作战、满目苍凉。属地原则也不是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,要多向周围表现优秀的村(居)学习先进做法、典型经验,提高效率、规范工作流程。
得强调责任担当、任劳任怨。我常常觉得自己不怕吃苦,直到面对真正的考验时才发现自己的不堪一击。疫情防控期间,全员全时在岗、随时待命、经常性加班让我心态崩了,每天早上挣扎着起床简直是如临大敌。不仅要从外部激励,还要时时树立一些疫情防控期间涌现的典型人物、突出事迹,以生动活泼的形式带领大家学习效仿,让工作人员从内心深处愿意干活,愿意担责,外化为实际行动。不仅基层工作人员得勇担责任、追求卓越,遇事也要冲在前头、做好表率。
篇19:励志讲话稿
各位老师、同学:
大家好,我是3班刘艳霞。
3班是一个团结互助的优秀团体,在班主任刘老师的带领下,我们积极向上,茁壮成长,积极参与各种大型活动,并取得优异成绩。
今天我演讲的主题是:让生活多一份书香。
古人云:“腹有诗书气自华。”一个人的气质、谈吐取决于自身的学识与素养,而读书就是提高学识与素养的方式。
相传,西班牙加泰罗尼亚地区传说中,勇士乔治屠龙救公主,而公主回赠了一本书,象征着知识与力量。当地人就将这一天定为“圣乔治节”,据此联合国教科文组织将这一天定为世界读书日。知识本身就是一种强大的精神力量,阅读就是掌握这种力量的方式。
“要么读书,要么旅行,身体和灵魂必须有一个在路上。”这一段文字受很多人推崇,而我们作为学生或许不能来一场说走就走的旅行,但可以选择想看就看的阅读。何不即刻动身畅游书海,去增长自身的力量?
若是不知道读些什么,不妨品读一些小说。漫步《边城》,随沈从文游览凤凰古镇,体会淳朴民风,找寻心灵的宁静;寻访《堂吉诃德》,与之畅谈人生理想,感受不畏挫折的骑士精神;品味《百年孤独》,让马尔克斯带领我们领略马孔多小镇的百年兴衰……
卷帙浩繁,总会有我们心灵的依托,总会有我们的人生向导。吸引我们的究竟是什么?是金庸笔下的侠义江湖,还是福尔摩斯的缜密推理?是先秦诸子的哲论真理,还是桑地亚哥的钢铁意志?无论什么类型的书籍,只要是引人向上的,都是值得我们学习的。
广泛的阅读,可以提高一个人的学术成就。法国作家福楼拜在写《布法与白居榭》时,认真研究和阅读了约1500本各类著作,不只是文学作品,其中还涉及历史、哲学、政治学、宗教等多个领域。
有成就的人常通过阅读这样的方式,来进一步提高自己,并且反省自己,从而使自己趋于完美。博学而日参省乎己的君子,常常能做到知明而行无过矣。
温总理在20__年的世界读书日当天视察商务印书馆时,提出:书籍不能改变世界,但读书可以改变人。温总理作为国家领导人日理万机,却常常挤出时间阅读各类著作。比如,他尤为钟爱的“枕边书”《沉思录》,以及他曾给企业家郑重推荐的《道德情操论》等。
有人问:“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”对此,有一个很巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是,他们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。
总听人说,书籍是人流的朋友,朋友的节日即将到来,我们何不趁此良机与之促膝长谈,希望各位都能有所获益。
谢谢!
篇20:抗击新冠肺炎疫情防控学习心得体会
疫情就是命令,防控就是责任。新冠肺炎疫情暴发后,四川自贡市灵犀义工联合会党支部积极响应市委号召,立足基层需求、结合自身优势,依法有序积极参与疫情防控,用实际行动践行初心,展现疫情防控的社工担当。
助人自助,集结群防群控力量
疫情面前,没有人可以置身事外。1月26日自贡市灵犀义工联合会牵头联合10家社会组织秉承“助人自助”专业理念,紧急启动疫情应急预案,成立“社会组织应急防疫小组”,创新“1+9”疫情防控工作模式(即应急志愿服务枢纽平台1个,信息协调、志愿管理、后勤保障、排测体温、入户核查、便民服务等9个工作小组),纵向统筹社工定岗定责管理,横向借助网络平台发布防疫应急志愿招募公告、开展线上+线下志愿服务,广泛动员社会力量和资源助力疫情防控。
病毒无情人有情,大疫面前显大爱。仅防疫应急志愿招募公告发布24小时内就招募到志愿者1186人,收集各区县防疫志愿需求265条,确定全市43个防疫志愿服务点位。截至目前共派出志愿者1849人,累计服务近10万人次。
需求链接,温情暖心共战疫情
打通联系服务群众最后一公里,是调动广大群众织密群防群控网的关键所在。自贡市灵犀义工联合会第一时间派出12名专职社工入驻社区,利用社工专长系统梳理出人民群众疫情防控需求项目15项,线上实时收集疫情防控需求信息、项目化管理“派单”,有效满足社区居民需求,温馨解决社区居民的实际困难。同时,针对居民心理疏导的需要,及时招募20名心理咨询师,建立2个心理疏导网上诊所,为广大群众提供心理疏导服务。针对防控物资严重缺乏的实际困难,与中国社会福利基金会等对接,争取到价值20余万元的防疫物资,配送防疫一线工作人员和五保户、贫困户等弱势群体。
“挖掘需求、链接需求、回应需求”,社工专业精神以人民群众生产生活需求为指引,展现出疫情防控“隔离不隔情,隔疫不隔爱”温情暖心,凝聚起人民群众齐心共战疫情。
友爱奉献,尽展社工战疫风采
“别人说钱用来买口罩捐了,很傻,但我觉得值。国家有难,匹夫有责。多一个人站出来,世界就会多一点美好。”把所有存款买口罩捐赠,每天开车70公里做志愿的陈秀丽坦然说道。
“大儿子叫我多去陪陪他们看电视。其实我也很想,但又不能,我怕每天在外志愿服务接受人太多,万一有什么。只有夜深时去他们房间悄悄看看他们”。回家不敢抱儿子,满满亏欠的夫妻档志愿者邹俊梅说道。
从来没有什么岁月静好,只不过有人为你负重前行。在危难时刻,广大社工志愿者选择逆行而上,挺身而出,用实际行动助民惠民,传递爱和正能量,生动诠释了“友爱奉献”的社工战疫风采。
船的力量在帆上,人的力量在心上。让友爱奉献的社工精神传递到每一个人,人人都行动起来,涓滴成海、聚沙成塔,定将汇聚起勠力同心抗击疫情的强大合力,赢得这场疫情防控人民战争的胜利。
冬天终将过去,春天还会花开。待到春暖花开时,我们共赏人间繁华!