0

中秋节快乐祝福信息(汇集20篇)

浏览

1991

范文

1000

2024社区中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 2424 字

+ 加入清单

为大力弘扬中华优秀传统文化、建设中华民族共有精神家园,迎接党的xx大胜利召开,大力推进社会主义核心价值体系建设,根据市文明委、区文明办有关要求,以欢度中秋节、国庆节为契机,精心组织开展“我们的节日·中秋”主题活动。现将中兴路街道活动开展情况总结如下:

一、活动主题

围绕迎接党的xx大胜利召开这一主题,挖掘节日丰富内涵,通过组织开展群众性的节日民俗、文化娱乐、经典诵读、体育健身等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,积极营造家庭幸福、民族团结、国家统一、社会和谐的中秋节日氛围。

二、活动内容

1、领导高度重视。为切实组织开展好“我们的节日·中秋”主题活动,我街道专门召开会议进行研究部署。会议要求中兴路街道机关各部门、各社区居委会都要把开展好“我们的节日?中秋”主题活动作为贯彻落实党的xx大精神、推进文化事业科学发展的重要举措,引导和激励我们进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

2、活动丰富多彩。按照贴近生活、贴近群众、贴近主题的原则,积极组织开展以“我们的节日·中秋”主题活动,精心设计活动项目,举办了座谈会、趣味活动、讲座、网上签名寄语活动、联谊会及节日走访慰问等形式多样内容丰富的活动。

如:在中秋、国庆即将来临之际,为了营造欢乐、喜庆、文明、祥和的节日气氛,遵循“隆重、热烈、简朴、节约”的原则,中兴路街道新华社区以关心社区居民的生活,丰富社区居民的精神文化活动为主要内容,于9月18日组织召开了“迎中秋、庆国庆、心连心”座谈会活动,座谈会会上,社区书记、副主任对前来参加座谈会的社区居民群众致以节日的祝福,同时,认真听取了社区党员和居民群众对社区建设和社区党支部的意见和建议,充分了解党员群众的生活需求,使广大社区居民沉浸在浓厚的节日气氛之中,真切感受到政府的关怀,密切了社区与居民之间的关系;9月8日,润禾养殖基地管委会决定组织一次主题为我们的节日“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐共祝节日”拔河活动,参加人数多达80余人。

9月8日上午,中兴路街道北坡社区举办了一次别开生面的“我们的节日·中秋趣味活动”,社区工作人员组织辖区居民进行徒步及趣味游戏,以此来庆祝中秋和国庆的到来。同时,组织开展多种形式的慰问活动,对社区内行动不便的老人进行慰问,为他们送上月饼、鲜花等,共计10名老人感受到了来自政府和党的关怀。北坡社区广泛开展对“我们的节日·中秋”宣传活动,增强中秋的节日氛围,引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,弘扬中华传统文化,为迎接建国62周年营造良好社会氛围。

9月4日下午,中兴路街道新河社区组织举办“迎中秋综合治理”知识竞赛,通过活动的开展对《反邪教》、《综合治理》、《平安建设》等知识的大力宣传,提高了辖区居民对社区综合治理等方面知识的知晓度。

9月5号上午,新河社区组织辖区共建单位消防大队、白碱滩区工商局和辖区团员青年在新河社区活动室举办“迎中秋青年团员知识竞赛”活动。

北盛社区以“我们的节日·中秋”为主题,举办了“食品安全、健康你我”厨艺比赛活动,爱牙知识讲座,走访了辖区重病老人,给老人们送上了节日的祝福和问候,并送去了牛奶,月饼,鲜花等节日慰问品。

9月6日, 中兴路街道 沁苑社区为七彩两小时学校的青少年们开展了一次以介绍我国传统节日来历的少儿知识讲座。讲座中,社区辅导员老师向孩子们介绍了重阳节、端午节、春节、元宵节等传统节日的由来,通过寓意深刻的故事,向孩子们展现了中国传统文化的魅力。孩子们在听讲座的同时,纷纷将自己平时如何度过这些传统节日的故事拿出来和大家共同分享,并在老师的引导下,背诵了多首和这些传统节日有关的古诗词,在自己愉快的回忆中,孩子们更加深刻的了解到了中国传统文化的精髓。

口号为”双环社区迎双节与共建单位趣味运动会”活动,10月8日,双环社区工作人员到辖区残疾人家中走访慰问,询问生活身体状况,积极帮助他们解决问题,并为每户残疾人送上慰问品。送去了党和政府的温暖和关爱。

中兴路街道跃进社区于9月25日上午,在社区门前举办了“我们的节日—欢度中秋 喜迎国庆”联谊活动,社区老党员、楼栋长、信息员、低保户、孤寡、空巢老人以及广大居民群众共计260余人欢聚一堂,共同庆祝中秋国庆节。社区文艺队带来的精彩的节目,为大家带了一份节日的祝福和欢乐。

为深化“做一个有道德的人”主题活动开展,9月23日,中兴路街道钻井社区组织辖区未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。9月27日组织社区工作人员、志愿者开展中秋送暖志愿服务活动,前往社区高龄老人、贫困老人、空巢老人的家中,为他们送去节日的问候。同时对辖区内12名行动不便老人进行了慰问,向他们送去了中秋月饼、牛奶等中秋节慰问品。将浓浓情谊和节日的祝福送到辖区居民的心坎上,让居民感受到党组织的温暖和社区大家庭的关怀。9月28日组织社区独居老人、残疾人、居民代表开展“我们的节日 迎中秋 庆国庆联谊会”。中兴路街道办事处为丰富老年人的文化娱乐活动,组织辖区35名老人老年人参加市老龄委举办的趣味运动会,组织辖区74名老人参加“千名老人游油城”活动。在9月敬老月活动中带领420余名老人进行“敬老月一日游”。

中兴路街道充分发挥“我们的节日”主题活动,利用中秋节、国庆节和少数民族的重要传统节日开展了联谊会、参与娱乐竞技、运动会、红色歌曲大合唱、科普知识竞赛、业务技能培训等大型科普活动6次,各类文化活动239场次,参与演出人员1千余人次,观众5万余人次,极大的丰富了人民群众精神文化生活。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了辖区居民了解学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力,做到既热烈喜庆又安全有序。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024年校园中秋节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 737 字

+ 加入清单

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日—中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起活动,整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

展开阅读全文

篇2:信息技术应用能力提升培训总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:技术,培训,全文共 5121 字

+ 加入清单

通过这些天继续教育的网络学习,认真听了朱玉民和刘茂森老师的信息技术与课堂教学整合的课程,尤其是对课程中的视频案例进行仔细的鉴赏后,我对信息技术与课堂教学的整合又有了进一步的认识与了解,先就自己的理解做一些简单的扩展性复述。

人类进入21世纪,信息技术已经成为信息社会的一种背景文化。在学校教育中,我们必然要在学科教学中,运用信息技术来检索、收集、分析、处理所学学科的有关资料,促进该学科的教与学。因此,信息技术与课堂教学的整合,不仅有利于提高教学效率,也有助于提高学生信息素养和文化水平。随着经济和社会的发展,对当前学校教育的人才培养标准有了一个根本性的转变:教育不再是满足于对知识的获取和积累,学习不只是对结论的记忆,学生不仅仅要具备读写、计算能力。未来社会的建设者和接班人应该是高素质、高起点的,应能全面适应突飞猛进的科学技术,能综合运用各种信息技术,有效地进行自主学习。

整合指的是一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,并使系统各个要素发挥最大效益。信息技术与课堂教学整合,是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中,使信启、技术与学科结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,从而更好地完成课程目标,并提高学生的信息获取、分析、加工、交流、创新、利用的能力,培养协作意识和能力,促使学生掌握在信息社会中的思维方法和解决问题的方法。

一、信息技术与课堂教学整合的目标

信息技术与课堂教学整合的目标就是培养大批具有创新精神与实践能力的人才。我们应该认识到,信息技术与课堂教学整合,不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具,而是强调要利用信息技术来营造一种信息化教学环境,该环境能够支持真实的情景创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探究、合作学习等多方面要求的教学方式与学习方式——也就是实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的新型教与学方式,这样就可以把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创新精神与实践能力培养的目标真正落到实处。为了更好地把握和实现信息技术与课堂教学整合的目标,需要从以下几个方面来谈:

1、优化教学过程,提高教学质量和效益:信息技术与课堂教学整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术,做为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具,应用到各学科教学过程中。将各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过组合、重构,相互融合,提高教学质量,促进传统教学方法的变革。

2、培养学生的信息素养:培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力,为学生打好全面、扎实的信息文化基础,同时具备对信息内容的批判与理解能力,并能在虚拟的环境中具有良好的伦理道德和法律意识。

3、培养学生掌握信息时代的学习方式:大量的网络信息,改变了人类的学习方式,学习方式从接受式学习转变为自主学习、探究学习、研究性学习和协作学习。新的学习方式要求学习者必须能够利用资源进行学习,学会在数字化情境中进行自主发现,学会利用网络通信工具进行协商交流、合作讨论式的学习,学会利用信息加工工具和创作平台,进行实践创造的学习。

4、培养学生终身学习的态度和能力:在信息时代,知识的更新率加快,各学科间相互渗透,出现了更多的新兴学科和交叉学科。在这种科学技术、社会结构发生剧变的大背景下,要求学习者能够具有主动汲取知识的愿望并能付诸于日常生活实践,要能够独立自主的学习,能够自我组织,并能控制整个学习过程,对学习进行自我评估。

5、要运用创造性思维理论培养学生的创新精神与创新能力;

6、要培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力。

二、信息技术与课堂教学整合的特征

信息技术与课堂教学整合是否有效,并不在于运用了多么先进的技术,或者一节课中使用了多长时间的技术,而在于是否在恰当的教学环节使用,使学生完成某些用其他方法难以做到的事,在高水平完成课堂教学目标的同时,获取信息技术技能以及解决实际问题的技能。信息技术与课堂教学的有效整合有以下几个基本特点。

1.以“教”为中心的教学结构转变为“主导—主体”的教学结构;

2.学生在课堂上有积极的情感体验:

兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。从这个角度分析,判断有效的信息技术与课堂教学整合,需要考察以下三点:

(1)课堂是否有广泛的参与度;

(2)学生有无积极的情感投入;

(3)学生有无成就感。

3.学生具有广泛的认知范围:

教师可以通过以下两种途径来利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围:

(1)教师给学生提供经过精心挑选的、与本课主题密切相关的拓展资源;

(2)鼓励学生运用信息技能进行网上搜索。

4.学生具有深层次的认知体验:

有效的信息化课堂要看学生在学习过程中有没有深层次的认知体验。课堂教学中,学生是否获得了深层次的认知体验可以从以下两个方面进行考察:1、学生的质疑能力2、学生自主组织信息的能力。

5.创新思维的培养;

6.学科知识有效应用:

有效的信息化教学课堂中,学生是否掌握了知识目标是非常重要的指标,并且对学生对知识目标掌握的层次和程度提出了更高的要求。即在信息化的教学中,不仅要关注学生对学科知识本身的掌握情况,更要关注学生能否将课堂中所学的学科知识迁移到其他情境中,能否有效地运用学科知识解决实际问题。

三、信息技术与课堂教学整合的原则

信息技术与课堂教学整合,是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中。在整合过程中,教师要设法找出信息技术在哪些地方能提高学习的效果,从而使学生用信息技术来完成那些用其他方法做不到或效果不好的学习任务。

1、要运用先进的教育理论为指导;

2、要紧紧围绕“新型教学结构”的创建来进行整合;

3、根据学科特点构建整合的教学模式:每个学科都有其固有的知识结构和学科特点,它们对学生的要求也是不同的。要重视各学科的教学资源建设和信息化学习工具的搜集与开发,这是实现整合的必要前提;

4、根据教学内容选择整合策略:信息技术与课堂教学的整合应该根据不同的教学对象,实施多样性、多元化和多层次的整合策略;

5、“学教并重”的教学设计理论整合教学设计:目前的教学设计理论主要有“以教为主”的教学设计和“以学为主”的教学设计两大类。理想的方法是将二者结合起来,取长补短,形成优势互补“学教并重”的教学设计理论。

四、信息技术与课堂教学整合的九大优化方法

1.知识点切入:信息技术与课堂教学整合,应以学科的知识点为切人点来进行。在各门学科教学过程中,信息技术可切人的知识点很多,教师应充分利用可切人的知识点,围绕知识点的揭示、阐述、展开、归纳、总结等环节,运用现代信息技术媒体进行有效的教学,有效地开展课程整合。

2.多种感官参与学习:在教学中,通过信息技术与课堂教学整合,力求为学生提供多种感官参与学习的氛围,充分让学生动眼、动耳、动脑、动手、动口,并通过动手实验、操作学具,边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。多种感官参与学习,能大大提高学生的感知效果.并使学生由被动学习变为主动学习。

3.思维训练核心:思维训练是教学的核心,信息技术与课堂教学整合.激发了学生思考的热情,有助于教师加强对学生思维的训练,还有助于对学生思维的创造性进行有效的培养。

4.情感驱动:在各学科教学过程中,学生的情感和非智力因素,在学生的学习过程中起到非常重要的保障作用。在学科教学中,通过信息技术与课堂教学整合,充分利用多媒体教学软件提供的情感驱动功能,调节学生的情感.有效地培养学生·的注意力、观察力、意志力、记忆力。

5.情境激励:学科教学的成功与否,很大程度上取决于学生对本门学科的兴趣,首先要解决学生想学、爱学的问题。情境激励,就是通过信息技术与课堂教学整合、创设教学情境,开展课堂智力激励,要求学生对问题情境.积极迅速设想出解决的各种可能性。并通过增进师生的情感交流等有效的手段,引发学习动机,使学生积极主动参与新知识的学习,极大地激发学生探索和发现的热情。

6.因势利导:在各学科教学展开之前,教师可以先展示多媒体课件,向学生展现各种事物现象和发展过程,在学生对展现的内容深感兴趣的情况下,教师因势利导,提出问题,铺设悬念,激发学生的好奇心和求知欲,进而引导学生进行深入的学习,起到事半功倍的效果了.

7.合作探究:在学科教学中,充分利用计算机网络,让学生在课内和课外进行合作学习、研究性学习,提高学生的综合素质和知识的应用能力。

8.自主探究学习:信息技术与课堂教学整合,为学生的自主学习提供了一个良好的学习环境,教师可根据教学目标对教材进行分析和处理,决定用什么形式来呈现什么教学内容,并以课件或网页的形式呈现给学生。学生接受了学习任务以后,在教师的指导下,利用教师提供的资料或利用网络自己查阅资料,开展个别化和协作式相结合的自主学习。

9.寓教于乐:在学科教学中,利用计算机教学游戏软件,把科学性、趣味性、教育性集为一体,能够激发学生的学习兴趣,寓教于乐,由此锻炼学生的反应速度、决策能力和操纵能力。此外,利用信息技术媒体,开展各种艺术活动,也能激发学生的学习热情,有助于学生掌握知识、发展能力,培养创新意识,提高创新能力。

五、信息技术与课堂教学整合中应注意的问题

1.对信息技术应用的误区

误区一:部分人认为目前以中国教育的现行体制及经济现状,信息技术与课堂教学整合根本无法实现,从保护学生、保证教学进度角度看是不宜采用的。

误区二:很多人认为,如果一堂课没有用到多媒体课件、网络等就不是一堂好课。也有人认为,使用的技术越先进越好。

误区三:目前很多学校花大量的人力、物力、财力、时间去准备一个精品课件参加评选活动,而活动一结束就不再使用,对课堂上使用的实用型课件则开发不够。

误区四:很多教师认为必须把课件做得非常完美,色彩比较亮丽,但这往往会分散学生注意力,对学生的观察产生干扰,不利于看清问题的本质。

2.教学方法及思想上的误区

误区一:在教学方法上重视演示现象、传授知识,忽视揭示过程、培养能力。

误区二:错误地理解学生的主体地位。

(1)过度强调学生的主体地位,导致信息技术环境下学习的优势没有发挥,教学任务完不成;

(2)分组学习停留在形式上,存在小组任务目标不明晰,小组成员分工不明确等问题,从而导致学生主体地位没有充分发挥;

(3)忽视学习能力比较弱的学生,产生两极分化的现象。

误区三:忽视教师的主导作用。

3.对教学资源应用的误区

误区一:对网络资源过分信赖,忽视其他教学资源。

误区二:为使用网络而使用网络,忽视教学目标和效果。

误区三:过分重视助“教”的资源建设,忽视助“学”的资源建设。

误区四:重视物质资源,忽视人力资源。

4.对教育信息化理解的误区

误区一:校园网建设重形式,轻效果。

误区二:建设资源的比例严重失调,忽视教师培训

误区三:以信息技术课程为核心。

总之,在信息技术教学中是要学生真正认识到学好信息技术的必要性。明确学习目的,端正学习态度,要具有认真踏实刻苦的精神,激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性和积极性,真正使学生成为新时代的新型人才。当今时代,信息技术知识在不断更新,并且更新速度非常快,今天学的东西说不定明天就不适合了,所以,教师应为学生创造学习条件,让学生学得主动、活泼,激发学生的学习兴趣,持之以恒,学生一定会大有收获的。同时,教师自己也要不断学习新的知识,教学方法和教学内容。今天的时代是一个大力推进现代化进程的时代,也是一个信息爆炸的时代,更是一个需要文化经典和精神财富的时代。做为教师,尤其是计算机教师更应主动学习一些教育理论及专业书籍,从中汲取精神营养,得到思想上的启迪和行动上的指导,并不断更新自己的专业知识,能通过自己的教学,既解决教学问题,激励学生在探索与思考中发现并提出问题,在更高层次的思考、探究中给学生指导和帮助,强化学生问题意识和发现意识,在对未知世界的探索中发掘学生的潜能,成为一名优秀的计算机教师。无论是从时代背景还是发展趋势来看,信息技术与课堂教学的整合势必成为信息技术应用于教学过程的主要模式。

作为面向21世纪基础教育教学改革的角度来看,信息技术与课堂教学教学整合对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力意义深远。在实践探索中,我们要在借鉴外来精华的同时努力探索适合本国的整合方法,真正实现信息技术与课堂教学的深层次整合!但在实施过程中,必将带来课程内容、教学资源以及学习方式的变革,我相信,通过我们所有优秀园丁的实践探索、不懈努力,必将取得丰硕成果。

展开阅读全文

篇3:读书使人快乐演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 5107 字

+ 加入清单

读书使人快乐演讲稿

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。今天小编为大家带来的是关于读书演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【读书演讲稿范文】一

在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

【读书演讲稿范文】二

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和-谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

【读书演讲稿范文】三

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄-国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄-国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

让我们读书吧!

【读书演讲稿范文】四

古人说:“书有自己的黄金房间”。每当我读一本新书,一个知识,我心里的喜悦是无法用语言表达,培根说。“知识是人类进步的阶梯。“老师,能够适应新的教育形势下,必须阅读书的补充,此外,在如今竞争激烈的现代社会,没有深刻的大脑是没有用的。阅读可以让我们很好的时代的风帆,让自己的职业生涯。

博世会有这样一句话:“每天5个小时来读书,他们很快就会完成。“我们的老师每天都大量的时间在教育教学中,这些投资可能是不可能的,但只要书籍在我的心里,我每天都空闲一点时间,我可以让自己是不够的,因为知识是错误的,更不能听来的小道消息。

我们也可以从书中获得教育理论的指导理论,为我们的教育教学方向;我们可以从著名的著名的艺术家或作品的精神营养,我们自己的质量改善营养的高品味,我们可以从很多书中找到生活的意义,生命的诠释,脑海中。

谚语说:“生命中没有什么是一本书,仿佛天地之间没有阳光;智慧没有书籍,就像鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来闻名礼仪大邦,我们国家从来没有知道这本书的传统美德的仪式。“空位”、“ChengMenLiXue”,“真诚”,等等这样的习语和典故,历史上弥漫,它深刻地反映了这一点。阅读了解仪式,仪式,人们有礼貌,尊重他人,保持正常关系的基础上。讲礼貌的全国人民代表大会把别人放在第一位,更多的面向社会。老实说,这是一个品格高尚的人,是内在素质的外化。阅读是提高个人修养,最可靠的方法是一个提高自己的质量的重要手段。

必须有它自己的精神,一个国家,一个国家必须有它自己的精神,整个国家的智慧在一起,完成了无比强大的精神力量和物质财富。中华民族已经持续了几千年的爱国气节;去追求;改革和创新;勤奋、好问,勤俭和省份;尊重和礼貌”体现了中华民族传统美德的灵魂和精神。构建和谐社会,需要我们的人们继续提高自己的质量,知道这本书的仪式。作为一名教师的教师,也只能为社会更好的提高他们的质量教育事业贡献自己微薄的力量。迈出了第一步开始始于足下,让我们坚信,他们的信念不会改变,让我们感到生命哲学的研究。

谢谢大家!

【读书演讲稿范文】五

老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是----永远令我骄傲的祖国

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强.永远令我骄傲的祖国

展开阅读全文

篇4:信息技术教师个人研修计划书范本_工作计划书_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,教师,个人,教研,全文共 1702 字

+ 加入清单

信息技术教师个人研修计划书范本

【篇一】

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展.

二、研修目标

1.通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件,数学教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率.

2.提高自己对信息技术在数学教学中应用的能力和操作能力.

3.结合信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业化发展能力.

三、研修方式和内容

1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,认真完成培训期间各项任务及作业.认真聆听专家讲,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足.

2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决.

3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志.

4、学以致用在数学课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力力,促进学生自主学习.合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足.

【篇二】

通过本次培训,我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式两方面得到显著的提高.

一、自我分析:

成功的起始点乃自我分析,成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育,而终身教育本身离不信息技术,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,网友少参加学习团体也少。

二、环境分析:

问题永远在自己身上。

我校是一所区级中学,信息化建设刚刚起步,多名教师共用一个电子备课室,没有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会,学校资源库还不够健全,可用资源有更少之又少

三、发展目标:

目标是前进的动力,无目标的努力犹如在黑暗中远征。

1、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。

2、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。

3、熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”

时间不够用:本人担任六个班地理教师,在校内担任学科组长一职,在校外担任“市级兼职地理教研员”,在担任义务地理资料管理员,所以可能时间不够用,但我坚信“时间就像海绵里的水只要挤总会有”。缺少名师:身边缺少信息技术应用名师,在和暗中摸索。

【篇三】

很有幸参加了本次的信息技术能力提升培训,为了能让本次培训有所收获,我制定了如下的自我研修计划。

一.自我分析

通过诊断测评,我觉得自己在信息技术方面的知识还非常欠缺,平时在具体的课堂教学中也是偶尔利用多媒体课件来开展教学,自己在信息技术方面的能力还急需提高,测评中我感到自己需要学习的知识还有很多,希望在此次培训中我能收获多多。

二.研修目标

1.通过学习,提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解能力和操作能力,提升自己的信息技术应用能力水平。

2.能够熟练掌握基本的信息技术知识、掌握教学中常用软件的操作流程和方法,熟练应用于日常教学之中。

三.具体措施

1.严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。

2.除统一安排学习外,自己找时间加强理论学习和具体实践。

3.坚持在学中练,练中学,切实提高自己的信息技术应用能力。

4.保证学习时间,坚持每天至少学习1-2小时,认真完成培训期间各项任务和作业。

5.多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。

6.养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

展开阅读全文

篇5:信息部个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1341 字

+ 加入清单

本学期加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识。做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查。防毒软件的安装和部署及时更新。提高网络的实际应用效能,加强网站的建设和教师课件应用水平,提倡教育新媒体的运用,提高应用水准。学校教师的信息资料及时储备和共享。具体工作我们做到了

一、完善技术装备,加快教育信息化基础设施建设

学校专人经常检查维修电脑,保证每个教室的网络保持畅通。保证师生能够正常使用。

二、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养

加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活动中提出明确要求,评比优秀课件,促使教师自觉钻研、学习,在不断实践中提高信息素养。积极组织教师参加信息技术把握学科能力的竞赛和参加市级研修活动培训。

三、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。语、数、英老师通过网络媒体收看视频直播,保安人员通过DVD收看安全处理片,丰富了优质教育信息资源,及时的传递信息,进行教师间的沟通,利于储存。

四、注重兴趣培养,努力提高学生信息素养

学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画、制作网页等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、中午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生,积极参加上级组织的比赛。

五、面临的问题及未来的发展

当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:我校的教育信息集散功能不强,服务器容量及配置较低,教育教学资源库尚不完善,学科教师用机不能实现一人一机,学校暂无学生班级主页和教研组主页,学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,同时努力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,

总之,学校信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化,我们期待学校信息化建设更美好的未来!

展开阅读全文

篇6:中秋节活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 792 字

+ 加入清单

中秋节活动总结 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园•欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起活动,。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

展开阅读全文

篇7:中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1433 字

+ 加入清单

20年传统节日——中秋佳节,在这喜庆团圆的美好日子里,龙江县通过开展各种主题迎庆活动,为“中秋”增添喜庆祥和、浓厚和谐的节庆氛围。

一、开展“心系弱势群体,爱洒浓情中秋”慰问活动

为了让空巢老人、留守儿童、残障人士等弱势群体充分感受到来自党和政府的关怀,感受到社会大家庭的温暖,在“两节”前夕,龙江县组织开展了“心系弱势群体,爱洒浓情中秋”慰问活动。活动中,为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品,并与他们亲切谈心,详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况,积极鼓励他们乐观生活,好好学习,让他们共享节日的快乐。

二、开展慰问离退休老干部、老职工活动

国庆、中秋两节前夕,龙江县各单位、各部门组织干部职工,登门慰问离退休老干部、老党员、老职工。他们向老同志们转达了县委、县政府的关怀,详细了解老同志的生活情况,认真听取和征求老同志的意见和建议,并帮助解决实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意,对单位今后的发展和管理提出了宝贵的意见和建议,并纷纷表示,将一如既往的关心和支持龙江县的发展,多做力所能及的事情,继续发挥余热。

三、开展“迎中秋、庆国庆、颂祖国”主题教育活动

1、组织开展传播中秋文化教育活动。为了让广大青少年学生了解中华民族悠久灿烂的传统文化,增强浓烈的爱国之情,“两节”前夕,龙江县在各中小学校中,组织开展了“迎中秋、颂祖国”系列主题教育活动。通过开展讲中秋故事、说中秋习俗、读中秋赞歌、赏中秋诗篇、送中秋祝福等系列教育活动,让广大青少年学生了解了中秋节的由来、中秋节的意义等知识,丰富了学生们的传统文化知识,感受了节日的氛围,增强了对祖国优秀传统文化的热爱之情。

2、组织开展迎庆主题教育活动。在党的大胜利召开前夕,在“两节”来临之际,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎庆主题教育活动。活动注重突出未成年人、突出人文关怀、突出营造氛围,紧紧围绕活动主题,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。通过开展“庆国庆”主题班会、“祖国在我心中”集体读书活动、“红歌唱给党”、“诗文朗诵会”、“诗词赏析讲座”、“优秀诗歌”征集、经典诵读等系列教育活动,让广大青少年学生传承中华文化血脉,汲取思想精华,进一步增强了学生的爱国情感和做国家栋梁的决心。

3、组织开展“我把安全带回家”安全常识讲解活动。为了让广大学生安全的度过“十一”长假,提高学生的安全意识和自我保护能力,两节前夕,龙江县各中小学校开展了“我把安全带回家”安全常识宣讲活动,通过向学生们讲解消防安全知识、文明交通规则等知识,进一步让学生们了解和掌握了基本的安全知识和自救方法,为欢度两节提供了必要的安全保障。

4、组织开展走访留守学生和单亲家庭学生活动。为了让留守学生和单亲家庭学生能愉快的度过双节,龙江县各中小学校组织教师利用假期时间,走访留守学生和单亲家庭学生。教师们详细了解学生的思想动态,询问他们的生活和学习情况,并鼓励他们要好好学习,自强自立,帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。

四、开展群众性文化活动。

为在全县范围内营造出喜庆、热烈的节日氛围,“两节”期间,在休闲广场、八一广场、爱民广场及乡镇农村群众文体活动场所,组织开展了秧歌表演、跳集体舞、文艺演出等多种形式的群众性文化活动,增添了节庆氛围,丰富了群众精神文化生活。

通过系列主题活动的开展,在全县范围内形成了健康和谐的迎庆氛围,展现了全县群众积极向上的精神风貌,达到了爱国主义教育的目的

展开阅读全文

篇8:快乐平安夜创意祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 726 字

+ 加入清单

1、冬至提前来报道,千万别忘吃碗冬至饺;平安夜里诉思念,圣诞节跟着就来到;元旦也来到,祝福也送到。愿你三节过的好,幸福欢乐常微笑!

2、圣诞的钟声即将响起,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。

3、借着平安夜的吉利,诉说心中的惦记,伴随圣诞节的欢喜,奉送永恒的支持,把最温馨的祝愿给你,愿你这个冬天饱含暖意,圣诞节,愿你顺心如意。

4、幸福窃取平安夜的柔美,为你奉上甜美的温馨;平安摘取圣诞树的果实,为你积累欢愉的灵气儿;欢愉穿越寒冷的时空,为你洒落幸运的因子;祝你从此踏上成功的征途,祝平安夜快乐!

5、平安夜,平安雪花坠落并绽放,寒冷却弥漫着温馨;平安短信书写并送达,简短却字里行间透露着我的祝福。平安夜,只愿你平平安安,快快乐乐,如雪花洁白。

6、这个平安夜,我不要盛大的晚宴,不要缤纷的佳肴,不要璀璨的星光,不要华丽的服饰,不要浪漫的烛火,只要你平安。亲爱的朋友,愿你一生平平安安,一世康康健健。

7、祈祷的钟声响起,心中的思念涌动。一年一年时光逝去,平安夜里再次想起你。愿平安夜的钟声传到你的耳边,将我的祝福带到你的心里。祝平安夜吉祥快乐!

8、即使不是平安夜,依然会祝你平安,即使不是圣诞夜,仍会会愿你幸福。但总要让你知道啊,所以,上帝在每年中选取了这么一刻让我来告诉你我每天为你做的事情!

9、平安夜,我送你一只苹果两只橙,祝你一生一世有人疼;再送你一瓶百事可乐,愿你万事顺心没事偷着乐!祝你圣诞节快乐如意,好运四方,幸福吉祥!

10、送你一片雪花,带去一份牵挂,雪花飘飘洒洒,牵挂真真切切,在这平安之夜我的祝福已被点燃在浪漫的烛光里,慢慢的熔化进你心里。祝你平安夜快乐!

展开阅读全文

篇9:企业端午节快乐祝福词_日常祝福语_网

范文类型:祝福语,适用行业岗位:企业,全文共 3885 字

+ 加入清单

企业端午节快乐祝福

【篇一】

端午龙舟竞渡,引来你的关注;几个粽子下肚,让你满足过度;头插艾草酒喝雄黄,愿你怀抱平安,拥有健康,带着甜蜜,牵着财运,快乐度过端午节!

端午蜜粽飘香,思家情意绵长,四处飘泊心伤,抽空探望亲娘,一腔热血拼搏,二行泪滴常挂,三句问候送你,祝你端午快乐,常回家就好!

端午伸个小懒腰,生活幸福有预兆;美味粽子来报到,香香甜甜身体好;花开两岸清香飘,幸福生活节节高!端午节里送祝福,快乐伴随分分秒!

端午时节杏儿黄,大街小巷棕子香,我采三支艾子草,在你窗前随风扬,一支避邪保安康,两支财源滚滚旺,三支纳福迎吉祥,祝端午节快乐!

端午是多雨的日子,你要保重自己的身体,记住犒劳一下自己,多多吃粽子;端午也是特别的日子,我想告诉你,这个端午节我特别想你。

端午是夕阳中远山的剪影,你还停在我的画布中;只是我怕,今天疾驶而过,明天飞奔地来,而所有昨天的细节,早已支离破碎……

端午送你一包粽子,青青的叶儿是纯洁的友谊,红白的馅儿是无尽的关怀,打开是浪漫,闻着是温馨,吃起来是甜蜜,祝你端午节快乐。

端午闻见粽叶香你我欢喜买来尝。红线拴着贵如银,吉祥如意好心情。蓝线拴着福如海,团团圆圆好家庭。绿线拴着寿如山,活力四射好身体。

端午问候其温暖兮,吾将福气而传达;短信祝福其真诚兮,吾将快乐而转发。愿你微笑兮,像朵花;生活兮,美如画;端午兮,乐哈哈!

端午已来,我来送粽子,外裹的是关怀,扎紧的是牵挂,飘去的是清香,主料是温馨辅料是体贴,赤豆是忠心,红豆是相思,外加红太阳咸鸭蛋温暖你的心。

端午已至,奉上粽子。配料:五颗快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默捆扎,由手机送达。保值期:五月初五前。保存法:请按存储键。

端午已至,特送粽子一个,淡淡的粽叶香包着关心米、健康豆、甜蜜枣,最后用幸福绳扎紧。祝您端午节快乐!

端午至而念朋友兮,发短信以祝福。龙舟快而粽香兮,生活多乐而少愁。衣袂飘而人美兮,诸事顺而体硕!端午快乐!

端午粽子香,端午粽子甜,端午的祝福送心间;端午的粽子黏,端午的粽子满,端午的问候不会晚。端午节又到,祝你端午快乐,好运连连。

端午粽子香,祝福要成双;安康福运送,收到就珍藏;顺心如意送,珍藏就吉祥。端午节将至,愿你的生活甜甜美美,事业顺顺利利!

端阳到,花枝俏,家家户户乐陶陶。挂艾草,带香包,香香甜甜百福招。竞龙舟,祭屈原,历史传承越千年。端午粽飘香,愿您事事昌。

端阳喜,福禄吉祥交相缠。交相缠,艾草平安,菖蒲祈愿。雄黄美酒杯杯暖,龙舟竞渡有情牵。有情牵,短信祝福,情意绵绵:预祝端午节快乐!

端着夏日的清凉,端着锦绣的心情,端着真诚的祝福,我在端午节即将来临之际,提前为你“端”上祝福:祝你幸福安康,万事如意,端午快乐!

短信乘着“龙”舟,捎来端午的问候。愿你:一世“龙”门多福气;“龙”腾虎跃早成功;鱼跃“龙”门财运广;凤骨“龙”姿有活力。预祝:端午节快乐!

短信一条简简单单,包含祝福一串一串:端午节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

【篇二】

端午节到,健康要注意,休闲莫忘记:偶尔爬爬新加坡,没事听听墨西歌,嘴馋尝尝俄罗丝,有空想想摩纳哥,无聊晃晃牙买家,顺便逗逗巴拉龟。

端午节到,朋友的祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!

端午节到,送你几个粽子。祝你心情“粽”是好,工作“粽”是顺,财运“粽”是旺,友情“粽”是惬意,爱情“粽”是甜蜜,亲情“粽”是浓郁!

端午节到,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!

端午节到,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐。

端午节到,愿你:梦想“午”动人生,幸运“午”处不在,快乐“午”时无刻。精彩“午”限,幸福“午”比。祝你端午节快乐!

端午节到,愿你“端”起“五”好:端起快乐,烦恼全消;端起吉祥,好运不倒;端起财运,广纳钱宝;端起前途,事业走高;端起幸福,如意逍遥!

端午节到,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!端午节快乐!

端午节到,祝福“粽”动员,愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨,干活“粽”是不忙,前途“粽”是辉煌,爱情“粽”是如糖,身体“粽”是健康!端午节快乐!

端午节到,祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!

端午节到,祝你:事业如高山登顶惊天,前途如龙舟顺风顺水,身体如雄黄百年刚强,感情如艾叶万里飘香,生活如粽子多滋多味。节日快乐,天天开心!

端午节到,粽子祝福大放送。祝你:身体像粽子一样壮实,爱情像糯米一样粘稠,工作像粽叶一样轻松,生活像粽馅一样丰富!端午节快乐!

端午节到啦,闻着粽子的飘香,想起远方的你是否安好?让我托伟大诗人的福,也请你多吃些粽子。让我架起一叶龙舟,满载祝福驶向你。

端午节到来,送你一个好吃的粽子,甜甜的馅,是我红红的真心,香香的米,是我深深的牵挂;绿绿的皮,是我美美的祝福,在端午节这天,祝福你快乐平安。

端午节到了!我把祝福棒切成五段送你,段一是健康,段二是幸福,段三是好运,段四是关爱,猜猜段五是什么?答案:段五是快乐!

端午节到了,包裹着盛世阳光,缠绕着华年彩虹。这个囊括天地鸿福的粽子,正被你的拇指点开。点开,财富即滚滚来,吉祥定天天在;喜事也频频撞满怀!

端午节到了,短短的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。

端午节到了,给粽子穿上祝福的外套,加进健康的调料,画上平安的符号,填满吉祥的功效,送你:让你看着微笑,吃得可靠,感觉美好,预祝节日快乐!

端午节到了,记得吃粽子,我的祝福就是那翠绿的棕叶,包裹住幸福和甜蜜;你的快乐就是那饱满的香米,数不清到底有几粒。愿你的生活开心又如意。

端午节到了,就是不吃粽子也得给你发短信,谁让我们的友谊比粽子在端午节还意义深远。嗯,别的就不多说了,多说就耽搁你吃粽子了。端午节快乐。

【篇三】

“端”起你的健康,“端”起你的幸福,“端”起你的开心,让我们一起来,一起“端”起来吧,一起“快乐”吧,端午节快乐吧!

“端”着温馨的祝福,“舞”起轻柔的思念,“节”省所有的时间,“祝”福亲爱的朋友,“拟”出别致的短信,“快”出动车的速度,“乐”在你的心上。

“端”着夏日的清凉,“端”着美丽的心情,“端”着真诚的祝福,我在端午节即将来临之际,提前为你“端”上祝福:祝你幸福安康,万事如意,端午快乐!

“端午节”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

“粽”裁就是“粽”把烦恼剪裁;“粽”理就是“粽”把忧愁清理:“粽”统就是“粽”把快乐统率;“粽”子就是“粽”愿你天天过好日子。端午节快乐!

“粽”是在花香弥漫的五月,“粽”是在深情款款的端午,“粽”是想起情投意合的朋友,“粽”是想给你美好的祝福:端午节将至,祝你“粽”是快乐幸福!

“粽”希望快乐将你围绕;“粽”盼望幸福把你拥抱;“粽”期望健康与你同在;“粽”奢望能为你做的更多。祝福你,我亲爱的朋友,端午节快乐。

“粽”想对你表白,我的思念是多么强烈。“粽”想对你倾诉,我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节,短信声声传耳边,啊!祝你快快乐乐端午节。

“粽”有说不完的思念,“粽”是为你祝愿,端午到,愿你“粽”是快乐,“粽”是好运,“粽”是成功,“粽”是健康,“粽”是幸福。

1个粽子一颗心,祝您事事都称心,1个粽子一份情,祝您天天好心情,端午节里寄心愿,合家欢乐福满堂,手机短信传祝福,单单祝你端午节欢愉!

5月初5端午到,心中思念更甚前。艾草萋萋门前挂,粽子迷香鼻尖传。十全十美心盼望,举家团圆日夜期。短信祝福悄来到,愿你端午合家欢。

5月端午到来日,又到粽子飘香时.绿绿苇叶片片情,天天都有好心情,几枚红枣几颗心.让你开心又顺心.钞票有如粒粒米包在一起全给你!原端午节快乐。

艾草两叶吉祥曲,雄黄一斛天下雨,静静看流光飞舞,轻轻摇龙舟碧湖。端午节到了,祝你们“粽”是喜笑颜开,“粽”是好远常来,“粽”是动力澎湃,“粽”是幸福康泰!

艾草又飘香,快乐明月照大江;粽子情意长,好运清风拂山岗;举杯饮雄黄,幸福低头思故乡;开心佩香囊,朋友祝福伴身旁。提前祝你端午节快乐!

艾叶飘香香绵长,愿您天天喜洋洋;粽子溢香散芬芳,愿您事事都吉祥;短信传情情谊长,愿您快乐伴身旁!真心祝你端午节快乐!

艾叶飘香又一年,龙舟竞渡赛神仙,端午时节齐欢颜,粽子送来好祝愿,愿你爱情似蜜甜,愿你好运常连连,愿你快乐每一天,祝你端午节愉快!

艾叶清香扑鼻来,荷花浮水擎雨盖。粽子香甜好喜爱,童年往事未忘怀。龙舟竞渡江上赛,健康快乐真精彩。香包可爱随身带,幸福吉祥全送来。五月端午好运来,愿你开心笑常在!

艾叶香,麦浪黄,人间美景是端阳。雄黄酒,祛五毒,健康平安永护佑。渡龙舟,踏百草,进取人生节节高。吃香粽,佩香囊,幸福日子万年长!

艾叶扬,粽子尝,欣然佳节逢端阳;佩香囊,饮雄黄,豪情龙舟争渡忙;情意长,蜜如糖,朋友祝福到身旁:愿吉祥,祈安康,快乐幸福你珍藏。

艾叶又飘香,时间近端阳;低头思好友,就在水一方;念念未敢忘,问候送心上;届时配香囊,佑你永安康;粽子尝一尝,瑞气满口香。

展开阅读全文

篇10:qq空间除夕快乐祝福寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,全文共 5637 字

+ 加入清单

qq空间除夕快乐祝福寄语

【篇一】

1.送上一颗诚挚的心,愿你小年到来喜开颜;奉上一颗希望的心,愿你归家路上一切顺利;献上一颗祝福的心,开心迎接将到的除夕!祝小年快乐,大年更快乐!

2.除夕除夕除旧岁,祝你大富又大贵!除夕除夕除疲劳,祝你身体棒嗷嗷!除夕除夕除压力,祝你事业好运气!除夕除夕除烦恼,祝你心情天天好!除夕快乐!

3.除夕大年将来临,好运滚滚向你行;爆竹声声响翻天,快乐欢庆喜连绵;短信祝福来不断,愿你事事顺心愿。朋友,祝你除夕佳节,快乐不间断,喜笑又开颜!

4.虽然说大年三十打野猪,有它也过年,没它也过年。但是,对你的祝福是必须的,除夕夜,喜庆时,祝你合家幸福,万事如意,健康好运。鼠年快乐!

5.岁序更新了,除夕到。品味琼浆酒,幸福永长久。畅享幸福宴,投箸绽欢颜。相约守岁忙,合家皆欢畅。谈话拉家常,不觉到天亮。除夕快乐。

6.摊开鸿运红纸,放进吉祥美好,添加快乐逍遥,融合顺利笼罩,注入辉煌拥抱,安上一生福绕;折成除夕好运红包,送给除夕的你,祝你除夕快乐美妙,万安好运不断来报!

7.烫金的对联里蓄满了期盼,浓香的饺子里飘荡着喜庆,父母的笑容里写满了幸福,明亮的烛光里摇曳着祝福。除夕到了,愿你幸福快乐。

8.提个前,赶个早,先来道声除夕好;撞好运,遇好事,道个吉祥和如意。祝你新年拥有新气象,春天拥有春的希望,幸运之星照又照,生活快乐又美妙!

9.天寒冷,心温暖,春节喜洋洋;距离远,心贴心,春节惦记你;短信短,情谊长,春节祝你开开心心,大吉大利!

10.天增岁月人增寿,春满乾坤福满门;一家和气又喜气,美满幸福和团圆。除夕的钟声敲响了,新的一年到来了,朋友,祝你和家人春节快乐,幸福美满!

11.贴春联,穿花袄,迎春接福财神到。包金饺,做年糕,鼠年发财好运兆。二踢脚,双响炮,万事如意吉星照。祝你除夕祥和身体好,鼠年开心没烦恼!

12.除夕到,吃水饺,幸福来环绕;鼠年到,生活妙,疾病困惑全遁逃;放鞭炮,歌声飘,吉祥如意来报道;短信到,要欢笑,福禄双星将你照。20xx鼠年除夕快乐!

13.除夕到,人欢笑,挂灯笼,红运高,贴春联,喜眉梢,鞭炮鸣,烦恼消,烟花绽,吉祥绕,团圆饺,幸福包,情谊浓,祝福送。愿快乐好运伴你跑,鼠年大吉乐逍遥!

14.贴上鸿运春联,挂起吉祥美好,快乐逍遥照耀,融恰顺利笼罩,注定辉煌拥抱,必然一生福绕,备上好运红包,送去除夕祝福,愿你除夕快乐,喜事不断来报!

15.听说除夕的祝福最灵验,收到的人全家福寿无边,阅读的人一生愉悦好心情,保存的人四季保平安,转发的人新年时来运转,删除的人也会删掉所有烦忧

16.团圆年夜饭,有滋有味真香甜:喝点酒,无忧愁;喝点汤,日子香;吃点瓜,笑哈哈;吃点肉,乐不够;吃青菜,好运来;吃水果,幸福多。除夕快乐!

【篇二】

1.北风呼啸飘雪花,坐上火车赶回家,想念亲朋想爸妈,除夕之夜聊家话,小小短信含牵挂,愿父母健康身体佳,朋友生意天天发,爱人笑容美如花,幸福美满好年华!

2.鞭炮噼啪除夕到,穿花衣服戴新帽,发条短信问声好,愿你年轻永不老,无忧无虑无烦恼,事业有成薪水高,爱情甜蜜美人抱,传传短信收红包,幸福生活乐淘淘!

3.鞭炮声声除夕夜,烟花阵阵喜团圆;张灯结彩万家欢,火树银花不夜天;千家万户笑开颜,好友祝福万万千;除夕之夜诚祝愿,前程锦绣体康健;合家团圆似蜜甜,欢欢喜喜过大年!

4.除夕爱凝聚,爱人牵手笑甜蜜;除夕情飞扬,家人围坐歌悠扬;除夕心低语,共同祝愿父慈子孝天伦爱更浓,家和万事兴。除夕快乐。

5.除夕除夕,除去烦恼,迎接希望;守岁守岁,守住好运,岁岁平安;迎新迎新,迎来快乐,万象更新;祈福祈福,祈祷送福,祝福添福。除夕快乐!

6.年三十儿,真是好;贴春联儿,多热闹;剪窗花儿,乐淘陶;唱支歌儿,心不老;开心事儿,来到了;一家人儿,齐欢笑。愿你除夕之夜幸福绕,合家欢乐淘淘。

7.年头接年尾,除夕分外美,烦恼全消退,快乐笑声飞,好运烟花随,健康身边陪,财气将你围,幸福把你追,团圆美酒饮个醉,愿你吉祥如意心情美。

8.年夜饭吃得香,短信也来沾沾光;吃口鱼年有余,来年日子更富裕;吃口鸡事顺利,吉祥如意跟随你;吃口虾不用怕,霉运病魔全倒下。除夕快乐!

9.农历春节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天有,事业步步高。最后祝您及您的家人:新年好运挡不住,新年财源滚滚来。

10.炮竹声声辞旧岁,欢度佳节福连天,宾朋满座笑开颜,举杯共饮幸福春,条条短信传祝福,新春快乐合家欢,吉庆有余过大年,祝春节愉快。

11.炮竹声声迎除夕,锣鼓阵阵催人急。万家灯火笑声溢,手机唱响传消息。歌声爆笑不停息,长寿面条诱欲食。苹果香蕉菠萝密,美酒佳肴圆满席。祝你连年有余长寿康,愿友平安甜蜜又吉祥。

12.噼噼叭叭鞭炮响,辞旧迎新降吉祥,斟满美酒敬长辈,来年身体更安康,许下心愿祈平安,家业兴旺日子甜,祝福话语电波传,除夕快乐合家欢,除夕,愿你幸福美满!

13.平时的忙碌忘记了祝你快乐,曾经的回忆里少了一些祝愿,除夕,在我的期望中款款道来,带着我对你的依赖,带着我对你的思念,朋友让我们在接下来的一年,携手共进!

14.恰逢新年春节忙,送走鼠年迎鼠年,吉祥话要趁早,祝福语提前念。祝愿你新年新气象,快乐依然,幸福绵绵,平安一生,健康到永远。

15.千贵万贵平安最贵,千好万好喜乐,千美万美幸福最美,千顺万顺如意最顺,千福万福健康最福!新年祝你平安喜乐幸福如意健康。

【篇三】

1.除夕到,真热闹,送你祝福将你绕。送红包,送金银,不如一句除夕好。愿你今朝常欢笑,合家乐淘陶。美丽容颜俏,幸福享不了。财运来相照,一世乐逍遥。除夕快乐。

2.除夕到来全国庆,大江南北俱欢腾。鞭炮震天焰火明,歌舞阵阵庆太平。世界华人都拜年,贺岁钟声响不停。祝愿声声耳边闻,守岁直到天已明。祝除夕快乐!

3.今夕是除夕,快乐又如意。饺子最醇香,美酒更芬芳。佳肴数不尽,欢畅一家亲。举杯情切切,相约来守夜。合乐笑盈盈,谈话到天明。除夕快乐!

4.今夕是佳节,喜迎度除夕。欢欢喜喜在今日,热热闹闹喜团圆,真诚祝福在朝夕,幸福如意胜昨夕。祝你除夕佳节,阖家欢乐,鼠年大吉!

5.今夜不一般,除夕家团圆。对联红彤彤,灯笼光耀眼。鞭炮响连天,杯中美酒满。佳肴端上桌,水饺浓香传。祝福在嘴边,幸福到永远。祝除夕快乐!

6.今夜星光灿烂,今宵欢乐无眠。除夕合家团圆,守岁宴会天亮。美酒飘香情暖,玉饺圆圆美满。对联红红吉祥,鞭炮响迎春年。愿朋友除夕团圆美乐!

7.金鼠年,喜连连,欢欢喜喜挂春联;旺狗去,金猪来,神洲大地换新颜;年吉祥,日丰厚,春夏秋冬鸿运连;中国年,福连连,金猪给力贺新年。祝愿除夕全家老少大团圆!

8.举杯欢庆除夕夜,万家共饮吉祥年,鞭炮奏响佳节乐,对联写满幸福春,又是一年除夕到,美好祝福送君,愿君万事皆如意,合家欢乐百事兴,除夕快乐!

9.距离之隔并不意味分离,疏于联系并不意味忘记,不能相见并不意味冷漠,一切只因为我们都活在忙碌交织的岁月里,但我依然记得你,真挚送上除夕贺词:祝你除夕快乐!

10.快乐来自心态平淡;健康来自饮食清淡;轻松就要记得恬淡;交友千万莫要冷淡;成功绝对不能扯淡;祝福一定选择在除夕。祝:除夕快乐如愿!

11.零点钟声响彻天涯,祝福专列按时抵达。难忘的鼠年已成过往,火火的鼠年火红的年华。亲人的思念朋友的牵挂,发条短信路过你家,幸福甜蜜是我对你说的话。

12.锣鼓敲响幸福道,鞭炮响起吉祥照。大红灯笼映锦绣,辞旧迎新拽光耀。长寿面条彩飞宵,钟声响起喜欢笑。琼浆玉液举杯干,合家团圆守岁晓。祝你除夕快乐!欢声笑语过节。

13.迈过三百六十五个昼夜,走过三百六十五个台阶,付出三百六十五滴辛劳,收获三百六十五个幸福,除夕谢幕,又拉开新年大幕,向你拜年祝你一切顺利,百事可乐,万事如意。

14.美好在天空燃放,醇酒在杯中飘香,交谈在传递佳话,吉祥在屋角堆放,幸福在心间上涨,快乐在脸上荡漾,平安在为你唱响,好景你独占了春光。除夕快乐!

15.美味的饺子沸腾新春的年景,火红的焰火映衬你我的笑脸,喜庆的锣鼓奏响欢快的乐章,辞旧的钟声敲开沉醉的心房:祝你阖家欢乐,万事如意,除夕快乐!

16.年,过年,盼团圆,除夕盛宴,温馨话甘甜,欢乐喜庆笑颜,新春吉祥共祝愿,万事如意勤劳挣钱,福禄寿禧康泰艳阳天,歌盛世幸福生活乐无边。

【篇四】

1.团圆夜喜团圆,团团圆圆过大年;除夕夜笑开颜,欢天喜地迎新年;守岁夜祝福传,传传祝福财神来;除夕到,朋友,衷心的祝你欢欢喜喜过新年,全家团团圆圆到永远!

2.网络的联系虽然常在,朋友的祝福选择佳节;心灵的牵挂始终都有,真诚的问候除夕表露;远方的祝福送到手头,生活的路上幸福长久!祝你除夕快乐!

3.忘却烦恼,幸福打包;激情连线,团圆拥抱;来点小酒,放点鞭炮;饺子下锅,短信发爆;家的气氛,年的味道;除夕春晚,中国创造!祝除夕阖家欢乐。

4.旺狗摆尾去,金猪昂首来,除夕交接乐开怀;烟花分外美,醇酒格外香,家家户户福绵长;朋友情意深,祝福加倍真,愿你幸福安康,龙马精神!新春快乐!

5.旺狗辞旧岁,金猪送祥瑞。鞭炮驱邪恶,华灯照新春。新年好运到,招财进宝忙。捷足步青云,事业展宏图。吉祥紫气升,富贵如意绕。除夕祝福你,鼠年行大运。

6.旺狗辞旧岁,金猪迎新春,燃一挂爆竹驱走旧气,点一阕礼花迎来新朝,围一桌佳肴同享盛世,喝一杯美酒共庆喜乐,打一通电话遥传祝福,发一条短信表达真心!鼠年新春,祝您合家团圆,幸福吉祥!

7.鞭炮声声是除夕,欢欢喜喜在今夕,甜甜蜜蜜在朝夕,想念牵挂在旦夕,祝福问候在瞬夕,开心快乐胜昨夕,短信联系不止息,幸福吉祥不停息!祝愿朋友除夕快乐!鼠年吉祥!

8.冰雪晶莹莹,烟花亮闪闪,美酒香香醇,美味热腾腾,日子红火火,喜庆甜蜜蜜,团聚乐呵呵,生活步步高,祝福匆匆到;除夕到,愿你全家团圆乐逍遥!

9.除夕,把烦恼扫掉,把开心留下,把郁闷清除,把幸福品尝,把失落碾碎,把成功铸造,让的你开心快乐,幸福安康,如意美满,辉煌腾达,我真心的祝福,送给真心的你!

10.旺狗还没走,金猪送福到,除夕还没到,祝福先来到,人还没来到,问候先来到,春节还没来到,好运先来到,在此提前祝你:春节快乐!万事顺利!

11.旺狗结束奔忙,金猪粉墨登场。转眼又是新春,祝福短信送上:愿您精彩开场,一年幸福安康;月月收入增长,天天心情舒畅;时时喜气洋洋,分秒如意吉祥!

12.温馨的是除夕夜,温暖的是合家欢,温情的是看春晚,温柔的是彩灯闪,幸福的是压岁钱,火爆的是鞭炮声,开心的是短信响,吉祥的是祝福到。除夕夜快乐!

13.我的祝福是个宝,幸运人儿能收到,鼠年事业节节高,幸运财神来拜访,家庭和睦幸福享,身体健康特别棒,天天好运来围绕!祝你除夕快乐,万事如意!

14.我发短信主要有两个目的:一是锻炼指法,二是联络感情,我很负责任的告诉你,今天除夕,新的一年马上来到了,送句有技术含量的话:春节快乐!

15.我累得气喘吁吁,跑得风风火火,就是为了以最真的态度最快的速度,为你送上最早的新年祝福。20xx鼠年将到,愿友鼠年吉祥,合家圆满。

16.我要把祝福准备的妥妥贴贴,在即将来临的除夕之夜,天空的纯净无法稀释浓浓的热情,鞭炮的喜庆怎能表达想你的心情,除夕之夜,快快乐乐!

【篇五】

1.千里风光百样娇,万里浮云任逍遥。改天换地人间境,火树银花映夜宵。春意浓浓花枝俏,投桃报李挚友好。只愿来年福运交,朗朗前程你领跑。祝你除夕如意!

2.除夕的最后一抹夕阳是我对你真诚的祝福,大年初一第一缕阳光是我对你衷心的问候,鼠年第一声鞭炮声是我对你美好的祝愿,愿你鼠年幸福快乐。

3.除夕花灯艳,爆竹响平安。喜看癸巳撞颜面,飞雪瑞丽香茗,花开又一年。银蛇飞天,醉盏曲阑珊,红袖起舞翩跹,馥郁天宇间;岁月逐波澜,风清初春寒。春来华夏万家欢,草绿花香蝶舞,春风浸心暖。新雨除烦,福禄寿喜添,人留词曲不散,山河换新颜。

4.欢乐除夕之夜,“吉祥天空”飘过朵朵福云,“欢乐海洋”增添缕缕乐波,“美事山上”升起喜气阵阵,“送福短信”送来祝福声声:恭祝您除夕穿“金”带“银”,团“福”圆“运”!

5.欢乐在缠绕,幸福在打滚,吉祥在升华,甜蜜在酝酿,美好在发酵,喜气在蔓延,心情在开怀,脸颊在微笑,快乐在倒数,祝福在送达:除夕夜,祝你开心永远,幸福永远,好运永远!

6.季节有冷有暖,时间有长有短,岁月有甜有酸,故事有我有你,工作有张有弛,生活有喜有乐,业绩有模有样,朋友有情有义,愿你应有尽有,预祝除夕快乐!

7.今天除夕夜,吃饺也吃鱼。吃吃水饺交好运,吃得鱼来多余财。愿你余粮吃不尽,余财用不完,余额总增涨,余力使不尽,余乐多多多!除夕快乐!

8.今天是除夕夜,我不担心朝韩紧张的关系影响了世界的安宁,也不为的迫近忧虑人类的前程。我只想为你一个人送出祝福,祝除夕夜事事如愿!

9.热腾腾的饺子,传递祥和与温暖;美滋滋的心情,昭显幸福与快乐;甜蜜蜜的笑容,绽放和谐与团圆;真诚诚的问候,传递友情与问候:除夕将到,大吉大利!

10.人人喜迎春节,炮竹声声不息。平安吉祥开道,财富好运蓄积。亲朋高聚一堂,举杯换盏惬意。短信礼薄义重,愿你一切如意!

11.三十除夕夜,五更分二年,一夜连双岁,灯火彻夜亮,驱跑众瘟神,通宵守岁欢,春桃换旧符,喜笑拜新年。祝你新年吉祥!

12.上联:一心祝福两次三番祝你四季发财五福临门。下联:六神有主七言八语愿你九九安康十分幸福。横批:新春愉快!除夕快乐,合家欢乐!

13.收集每一份祝福,收集每一缕思念,收集每一个微笑,收集每一丝问候。在这欢乐的除夕夜里,我把最美好的祝福送给你,祝你除夕快乐,幸福到永远!

14.数不尽的烟花朵朵,数不尽的爆竹声声,数不尽的春联对对,数不尽的祝福条条,欢乐在除夕中裂变,烦恼在除夕中衰减,愿您除夕笑声爆发,好运点燃。

15.思念知时节,新春乃发生,杳然无形梦,祈作真情花,愿为吉祥风,日日将您饶,愿化幸福雨,时时将您润,祝福渺无物,汇成短信发,祝您金鼠年,好运连连来!祝春节快乐!

展开阅读全文

篇11:教师节快乐朋友圈祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 1030 字

+ 加入清单

小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了,愿老师们节日快乐

父恩天高,母恩难报,师恩同样无以回报。他是蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。今日教师节,让我们祝福天下所有的老师,节日快乐,一生平安。

右击我的老师,属性:勤劳,无私,热爱同学。一般的配置,却创造了一个个不一般的成就,这就是我们的恩师,教师节到了,祝老师们幸福!

与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。教师节到了,向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!

一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下,教师节快乐!

您的工作很普通,却被誉为阳光下被光辉的职业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!

【教】育的恩情,浇灌的是那棵育人的大树;【师】徒的恩义,加深的是那片感恩的大海;【教师】的神圣,任重而道远。亲爱的人啊,9月10日来到,愿桃李满天下的您啊,身体健健康康,工作顺顺利利!

评分记录也许,您不是秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。

你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你教师节快乐!

有一所名字叫幸福的学校,缺少教师一名,经考察你身体棒棒、心态健康、精力旺盛、笑容阳光、快乐久长,完全胜任,请你教师节凭此短信去报到,一定不要忘了!

你满鬓的斑白是对我们爱的奉献,你佝偻的身体恰似巍峨的高山。你挥洒的青春铸就我们在知识的海洋快乐成长。大爱无限,师恩永远。祝教师节快乐。

教师节,已来到,老师们,大家好!我祝你们节日里“师”分快乐,“师”分健康,“师”分幸福,“师”分成功,更祝你们桃李满天下!

亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。

心怀感恩的才是幸福的人,懂得感恩的才是快乐的人,经常感恩的才是成功的人,朋友,在教师节到来的时候,让我们一起祝愿,一起送上我们感恩的问候吧。

展开阅读全文

篇12:2024年中秋节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2876 字

+ 加入清单

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

九州升明月·泽炎贺金秋

三、活动时间

20__年__月__日13:30——17:30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用;

游戏区:设置各类互动游戏(共18个);

七、活动组织

总策划:陈

__

动策划:康

活动协调:邓、程、

活动主持:农、周

物品采购:邓、康

设备租赁:康

奖券制作:康

安装调试:吕、康

安全保障:刘、刘

现场清洁:罗、艾

现场组织:人力资源部全体成员

九、活动流程

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场

2、总经理致辞;

3、副总经理宣布:“我宣布公司贺中秋游园活动现在开始!”

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

5、公司领导及嘉宾退场;

游戏区:

1、乾坤小转移

2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人;

道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券350张,

2、超级保龄球

10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。

注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券

道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券210张,

3、吹乒乓球

准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。

道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券210张,

4、小李飞镖

10环靶一个,每人三镖,距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张;

道具:环靶及镖2套、2把椅子、粉笔1支、遮阳伞1顶

组织人员:2人, 共需准备奖券210张,

5、毽舞飞扬

参赛者在粉笔所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(限时15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获兑奖券一张

道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子;

组织人员:2人,共需准备奖券210张,

6、吹焟烛

点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图)

道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机1只、秒表1只

组织人员:2人,共需准备奖券210张,

7、眼光独到

准备好5支筷子,5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。

道具:空啤酒瓶5个、筷子5支、2把椅子

组织人员:2人,共需准备奖券1050张,

8、无间道

两人一组绑住脚(一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起),只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处者胜。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛10人。

道具:绳子10根、2把椅子、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券84张,

9、画像

活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置.贴对任意一个者得兑奖券一张,时间为3分钟,每次2人参加;

道具:图画2张、磁吸10个、布2块、磁性写字板1张、伸缩带1条、椅子2把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券140张,

10、大气吹成

参加者每人拿5个气球,吹爆气球最多者得奖券1张. 按参加者手中的破气球数当场记录,每次上场5人,每次比赛时间为5分钟;

道具:气球1000个、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券42张,

11、跳绳

两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。

道具:跳绳3条、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券105张,

12、呼啦圈

两人为一组,一起扭呼拉圈,5分钟内扭呼拉圈最多者胜出,胜出者可获1张奖券。

道具:呼拉圈两个、椅子1把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券42张,

13、集体过河

由三位员工组队参加,河的距离15米,10分钟内,利用两张凳子到达终点,中途队员不能落地。每次参赛3组,最先过河的一组获胜,每组每人1张兑奖券

道具:方木凳子6张(稍矮的、结实的)、秒表一个、椅子2把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券63张,

14、鲤鱼跳龙门

五人一组,每个参加者跳一次,跳远者胜。胜者获兑奖券1张

道具:粉笔1支、卷尺1把、椅子2把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券210张,

15、天险飞渡

手拿乒乓球拍,拍上放一个乒乓球,30秒钟走过长5米的独木桥,人和球都不得掉下。过关者获兑奖券1张

道具:乒乓球、球拍各一个,独木桥一个、椅子1把、秒表1只、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券210张,

16、我猜我猜我猜猜

两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张

道具:写上词语的纸张450张、椅子2把

组织人员:2人,共需准备奖券84张,

17、灌篮高手

由一员工站在二分球外,定点投篮,十次机会,中五次者得奖券一张;

道具:篮球一个、椅子1把、遮阳伞1顶

组织人员:2人,共需准备奖券70张,

18、中秋灯谜

在公司内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。

道具:灯笼10个、灯谜630条、绳子3条、夹子100个、椅子10把(每次挂100多个灯谜,分6次挂完)

组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖券630张;

★活动总规则:

组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);

兑奖区:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

五等奖:凭1张兑奖券换取,奖品价值为12元左右的物品,750份;

四等奖:凭3张兑奖券换取,奖品价值为36元左右的物品,550份;

三等奖:凭5张兑奖券换取,奖品价值为60元左右的物品,200份;

二等奖:凭7张兑奖券换取,奖品价值为84元左右的物品,100份;

一等奖:凭9张兑奖券换取,奖品价值为108元左右的物品,40份;

奖品共计:1640份,奖金合计:53520元;

十、费用预算:

费用总计:62667.35元

展开阅读全文

篇13:快乐平安夜创意祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 1941 字

+ 加入清单

1、星光眨眼说想你,灯光闪亮说爱你,圣诞树缠绕着恋你,钟声敲响来抱你,平安夜的祝福送给你,平安夜快乐如意。

2、祝你平安每一天,祝你幸福每一年,平安幸福连成串,没有烦恼没有愁。平安夜里送给你,愿你收到心欢喜,快快乐乐度今朝。

3、平安夜到了,跟我一起读:拼、评、品、聘。拼的是快乐至上,评的是惬意徜徉,品的是美酒佳酿,聘你为幸福。平安夜吉祥!

4、平安夜,祥和温馨,有平安如意之兆,有健康快乐之福,愿君平安夜里收好运,幸福开心乐陶陶,默默接受我祝福,福寿安康行好运!

5、平安夜,向圣诞老人许愿:希望不管你脚多么臭,明早当穿起袜子时,能收到我给你的满满的祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!圣诞快乐!

6、要紧紧跟随时间的脚步,幸运之神就会跟着你。祝愿你走过冬至阳气倍蓄,度吉祥平安夜,浪漫温馨迎圣诞之日,接受“神主”的赐福!

7、脚前脚后,平安夜连着圣诞节,提早送上一份节日的问候,愿君开心快乐时时有,天天好运福满多,幸福如意事事顺,健康平安永相伴!

8、欣然又将圣诞,狂欢彻夜难眠。平安夜里话平安,听取笑声一片。零落些雪花外,三五好友聚堂前。就是你,我最想念,愿圣诞快乐无限!

9、平安夜快到了,俺向所有和俺见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、有事没事偷偷想过俺的帅哥美女们说声3Q,祝大家节日快乐哦!

10、在平安夜的晚上,吃上一个苹果,这一生都会平平安安的。朋友,别忘记吃哦,也别忘记提醒你的朋友。祝愿你一生平平安安,快快乐乐!

11、平安夜里送祝福,祝福融入对联中,上联:平安快乐和幸福,伴君左右不分离;下联:忧愁苦恼失落,离君远去不回头。横批:快乐无忧!

12、圣诞节+平安夜,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!

13、我的心如冬天的雪花,在这寒冷的圣诞慢慢的飘落,无论我在哪里,我离你只有一个转身的距离,让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起。

14、洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一夜;圣诞节,平安夜,送个苹果开心一夜;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!

15、平安夜,让平安给你开道,健康给你护航,浪漫和你干杯,欢乐和你对唱,幸福和你相伴。平安夜,放下繁忙,卸下包袱,让幸福填充你心!

16、圣诞老人,驾着雪橇驶来,一路敲响平安的钟声。真诚问候,随着短信送去,一路传递平安的祝福。祝你阖家团圆,幸福安康。平安夜快乐。

17、我愿化作圣诞树上轻轻飘落的雪花儿,为你送上温馨的祝福;我愿化作平安夜里悠扬回荡的钟声,给你带去平安问候!情满朝晖!圣诞节快!

18、圣诞节祝福送四方,东方送你摇钱树,西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你钱满仓。四面八方全送到金银财宝当头照,圣诞节快乐。

19、冬至提前来报道,千万别忘吃碗冬至饺;平安夜里诉思念,圣诞节跟着就来到;元旦也来到,祝福也送到。愿你三节过的好,幸福欢乐常微笑!

20、我愿你平安夜吃着平安果,事事平安;长筒袜里塞满礼物,心里乐开花;手机里装满祝福的短信,祝你生活多幸福,钱包多钞票,家人多健康。

21、雪花飘飘,钟声敲敲,平安夜为你祈祷。舞姿摇摇,嗓门高高,狂欢夜任你逍遥。问候捎捎,祝福早早,还有5天圣诞到。浪漫圣诞,开心就好!

22、平安夜,当你还在睡梦里,我已从烟囱中钻出来,扛着礼物满满的大口袋,送上我最新鲜的“福蛋”:圣诞+元旦=健康平安新年!快乐温馨春节!

23、祝每一个关心着我的人平安,祝每一个牵挂着我的人平安,祝每一个祝福着我的人平安,祝每一个正在看短信的人平安:平安夜,祝你平平安安!

24、平安夜里说平安,平安短信送平安,平安围绕你身边,一年四季都平安。平安人有平安愿,平安短信转转转,四面八方都转发,亲朋好友都平安。

25、问候在平安夜,愿我的朋友永远健健康康,平平安安;祝福在圣诞节,祝我的朋友永远快快乐乐,幸幸福福!短信美丽,传递友谊,再祝开心祥吉!

26、烛光摇曳着幸福,明月洒落下平安,瑞雪带来了吉祥,钟声送来了好运,短信送给你祝福,问候温暖你心灵。平安夜,愿你快乐平安,享受幸福人生!

27、平安夜了,我买不起什么贵重的礼物送你,只好托付圣诞老人把我的心送去给你,你收到后要好好保存啊,那可是我的一颗真心。宝贝,平安夜快乐!

28、有个深爱你的人,TA万里寻你,满目秋波,礼物多多,只为博你一乐。戴着小红帽,提着大口袋。来到你身边激动地说:平安夜快乐!哈皮克瑞斯么斯。

29、天使把人间最可爱的人登记造册送上帝审阅,上帝看后说万圣节到了,给最真诚最能干最有魅力的人发个短信,各路神仙保佑他,让他永远幸福快乐!

30、平安夜到了,愿我的朋友身体健康“平”安无事,事业辉煌“平”步青云,生活美好“平”铺直叙,与福运平起平坐,与祥瑞平分秋色!平安夜快乐!

展开阅读全文

篇14:教师节快乐朋友圈祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 682 字

+ 加入清单

1、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

2、片言之赐,皆我师也。

3、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

4、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

5、人类灵魂的工程师。

6、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

8、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

9、身为世范,为人师表。

10、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

11、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

12、一日为师,终身为父。

13、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师快乐!

14、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

15、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

16、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

17、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

18、老师是我们的在生>父母!爹娘生养我们老师ank>教育了我们!

19、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

20、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

展开阅读全文

篇15:信息资料订购合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1555 字

+ 加入清单

信息资料订购合同

信息资料订购合同

甲方名称:_______________________

地址:___________________________

电话:___________________________

传真:___________________________

联系人:_________________________

乙方名称:_______________________

地址:___________________________

电话:___________________________

传真:___________________________

联系人:_________________________

根据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就乙方向甲方提供资产评估信息资料事宜,经协商达成一致,确立本合同,以明确双方的权利、义务,确保双方共同执行。

第一条 合同内容

1.合同内容:

甲方向乙方购买:

序号:___________________________

名称:___________________________

规格型号及描述:___________________________

数量:___________________________

成交价(元):___________________________

合计金额:___________________________

2.合同总金额(人民币大写):rmb_________。

第二条 交货方法

1.乙方应在收到甲方电汇传真后的_________个工作日内,将甲方所购所有产品交付甲方所指定地点。

2.到货地点:_________

第三条 付款方式

1.甲方应将合同总金额(人民币大写):rmb_________以_________结算方式一次性交付乙方。并同时将受理回单,传真至乙方公司,乙方在收到汇款后立即发货。

2.户名:_________

4.帐号:_________

第四条 乙方责任

1.乙方确保所交付的产品是符合国家和甲方规定的正版产品,且包装完整。

2.若乙方所交产品的品牌、规格、内容不符合合同规定的,应根据产品的具体情况,由乙方负责调换,并承担退货而支付的费用。乙方不能调换的,按不能交货处理。

3.乙方不能按时交货的,从最迟交货之日起乙方应当支付给甲方合同金额的_________%的违约金。

第五条 甲方责任

1.甲方违返合同规定拒绝接货的,甲方应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款;

2.甲方违反合同未能按时付款的,从应付款之日起甲方应当每日支付给乙方合同金额的_________%的滞纳金。

第六条 其他

1.解决合同纠纷的方式:执行本合同过程中发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意由_________所在地的______进行仲裁。

2.本合同未经双方同意,任何一方不得以任何形式公开本合同及附件内容,以确保双方的商业机密。

3.本合同共_________页,一式_________份。甲乙双方各持_________份,传真件具有同等法律效力。

4.本合同自双方授权代表签字、盖章之日起生效(传真件有效),合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。未尽事宜,经双方共同协商做出补充规定,补充规定签字盖章后与本合同具有同等效力。其它未尽事宜,按《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。如出现合作中双方不能解决的问题,请甲方将原货退还给乙方。

第七条 合同总金额

合同总款项(rmb):_________。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

展开阅读全文

篇16:2024年中秋节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 751 字

+ 加入清单

为了贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。

具体计划:

一、活动目的:

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。

二、活动时间:201x年9月上旬

三、活动内容

(一)加强宣传

1.周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话,宣传。

2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)分阶段活动:

第一阶段:中秋吟月——经典诵读

1.活动内容:

(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

第二阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节

活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题制作手抄报

活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。

活动四: “快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。

第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价

活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。

展开阅读全文

篇17:12植树节快乐微信祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 795 字

+ 加入清单

3月12日植树节,让“好运”如青滕缠树伴着你,让“幸福”如参天大树罩着你,让“吉祥”如河边垂柳顺着你,让“财富”如千年古树围着你!植树节,祝朋友好运不计其数,幸福数不胜数!

生活是条路,朋友是路边树;人生只有一条路,一条路上多棵树;行路记得要植树,朋友常在心中驻;休息时候浇浇树,朋友陪你走一路;朋友伸手来帮助,困惑时候不迷路。植树节来到,记得多植树,多给你的树浇浇水!

3.12植树节,种颗苹果树,愿你平安时时在;种颗蜜桃树,愿你桃花朵朵开;种颗摇钱树,愿你财富滚滚来。植树节快乐

把树种在地里,收获一抹绿色。把树种在心里,收获一片关爱;把树种在祝福里,收获一丝温暖。植树节到了,愿你种下好心情!

挖个坑,埋点土,数个12345;植树节,种棵树,清新空气好舒服;动双手,有幸福,劳动创造新财富。植树节快乐!

3.12植树节,植的是动力,收的是活力;植的是精力,收的是潜力;植的是毅力,收的是魄力。祝植树节“快乐有力”!

迈着坚定的脚步,拍拍身上的尘土,继续前行你我人生的征服,自信奔向光明的前途。植树节到,愿你人生有建树,成功又幸福!

植树节,愿你种下快乐树,收获开心果;种下平安树,收获如意果;种下希望树,收获成功果;种下摇钱树,收获好运果!

种下小小愿望,收获大大梦想。登上小小的舞台,成为大大的主角。甩开小小的现在,拥抱大大的未来。植树节,祝你人生精彩!

植树节,把快乐植入心底,把幸福植入生活,把好运植入生命,把健康植入身体,把平安植入人生。愿您事事如意,事事顺心!

友谊是颗树,深根扎沃土,关心是阳光,阳光常照耀,呵护是雨露,雨露常滋润。植树节到了,愿你种颗快乐树,一生都幸福!

植树节一到,心中要有“树”,财源滚滚摇钱树,事业高涨参天树,爱情甜蜜藤缠树。植树节,愿你千树万树好运来!

栽种奋斗,收获成功;栽种汗水,收获健康;栽种笑脸,收获快乐;栽种好运,收获财富。植树节,我栽种祝福,愿你收获幸福!

展开阅读全文

篇18:2024中秋节小学生国旗下讲话:仰望中秋

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 723 字

+ 加入清单

纵使时光飞逝,我们随着岁月的年轮越来越远,斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了,我们忆起曾经走过的流年。

我喜欢回忆,喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情,当我一个人走在路上的时候,我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月,然后,不过别人疑惑的目光,痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。

记得上小学的那段时光,总喜欢穿一些“不正常”的衣服,或被同学说笑,或被同学轻视,可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校,正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!

有时非常希望回忆一些望往事,小学里那群曾经志在四方的少年,与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪,小学时,有段日子,我的心情莫名其妙的烦闷起来,而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。

尽管发过火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭过,伤心过,可是还控制不了自己。但是,就算这样,雨新他也没有不守在我身边,不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我,我博会不离不弃”即使他是个男生,但心如此和蔼可亲,使我再次流下感动之泪!

记忆如歌,唤醒了小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩,温暖的记忆,永远都无法忘怀。

如果现在问我,我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级,在回忆七年级一年的生活中,有忧有欢,但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习,我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净,弦歌湖、御花园。

回忆真的是一种享受,我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它们让我现在现在的生活更丰富多彩。

光阴似箭,几年的时光又从指尖不经意的流过,身处异地心却在家,面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……

展开阅读全文

篇19:2024年信息技术教师个人总结范文_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,教师,个人,全文共 1249 字

+ 加入清单

2017年信息技术教师个人总结范文

不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,作工作总结

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

展开阅读全文

篇20:信息技术教师个人工作总结_技术工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,教师,个人,全文共 3250 字

+ 加入清单

信息技术教师个人工作总结

本文由小编辑收集整理,提供一篇信息技术教师个人工作总结,为您提供帮助!

这学期我们学校实行团队管理,以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动,最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上,由团队组长负责三分钟述职--代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料,精心收集、分类、撰写述职报告,力求把每个人的工作亮点全部展示出来,不遗漏,不夸大,公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿,不足之处敬请批评指正!

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。

二、软硬件建设方面

1、 软件建设

制度完善,分工明确,各司其职,责任到人,团队合作,打造品牌

(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师

资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。

(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,责任到人,争得各

学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。

(3)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专

项自检自查会议,自查内容包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的内容和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。

(4)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。

2、 硬件建设

只有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实

现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备,新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑,布线,安装,调试,维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务,无纸化办公,与世界接轨。

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想,一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和应用能力的提高。

1、 每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更

全面有效地学习相关知识。

2、 平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在

组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,通过实践、总结、多次循环,不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中,提高了教学质量,减轻了学生课业负担,而且提高了自身综合素质能力。

3、 积极配合区主管部门,做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作。教

学活动—正常教学,备课活动落到实处,克服机房条件,提高学生技能;区信息技术教师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评选;区教师专业发展促进工程,小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)

4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比,特等奖,曹敏,一等奖:梁晶波,朱可,温玉莹。

5、 名师培训工程,启动仪式,微机组曹波—6个徒弟,市综合部名师拜师仪式;校名

7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品,绘画作品,100多幅作品。

四、电教工作方面

1、有线电视,全校排查,顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统,检查,维修。

2、电教课题,省、市、区检查,国家中期评估。

3、五楼电教室,使用率高,设备完好,保证正常使用,卫生。

4、录像课录制,编辑工作,国家级录像课上报。

5、一年来学校大小活动有几十个,每个活动都离不开电教技术保障。大型活动,学 校名师启动仪式活动;区运动会,六一金色童年晚会,六小龄童,美国友人来访,等校内外活动照摄像,做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,为学校宣传与教育工作提供真实素材。

6、区电教部;中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办:第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备(电视,录音机,投影,dvd等)

进行检查,有问题及时解决,特别是学校计算机都重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。

8、每学期开学初,制定多媒体教室和微机教室的使用登记表,并摆放在各室,学期结束收回留作档案保存。

9、每学期开学初,认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作,学期结束做到有规律的归还。

五、其它工作方面

1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料。

2、机房机器维护,各办公室。

3、课件制作,做好绿叶,组织、指导学校教师参加课件竞赛。

4、学校网站规划,筹备。

5、校报编辑工作,做好相关辅助工作。

6、各级各类通知(区教育信息网,网络联系员qq群,各邮箱)下载分发,协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》,在线办公,在线观看通知。

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理,装订,归档。

8、全校微机培训操作指导,网联博客(校博客群,校骨干教师博客群,丰满区骨干教师博客群),邮件收发等。区网联博客管理员。

9、区全天侯评比,做好相关电教工作。

10、 五楼文件共享和照片文件共享维护工作,保证全校校内网畅通,无纸化办工。

11、 装备监控设备调试,维护。

12、听从领导安排,随叫随到,在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中,尽职尽责,发挥应有作用。

六、获得成绩

区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号;1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。

七、主要存在问题

1、设备陈旧,更新缓慢,“巧妇难为无米之炊”。

2、工作还需要细化,专人专项管理,避免交叉。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生的信息素养。

展开阅读全文