开展“修师德、强师能、铸师魂”活动实施方案_实施方案_网
为全面贯彻落实县教体局《关于开展“修师德、强师能、铸师魂”活动的实施意见》文件精神,加强师德师风建设,树立“育人求精心、教学求精品、师建求精英”的理念,全面提高教师的师德修养,打造高素质教师队伍,结合开发区中学教育工作实际,在开发区中学教师中开展“修师德、强师能、铸师魂”师德建设活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻科学发展观,以《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,以提高师德师能为核心,以促进教师队伍专业发展为目标,培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、务实进取的教师队伍。通过活动,在全校教师中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化校风,为推进全县教育事业又好又快发展做出新贡献。
二、主要内容
1、提高教师的思想政治素质。要组织全体教师集中开展学习教育“六个一”活动,即开展一次主题活动、提炼一句教育格言、写一篇师德教育学习心得(或教育教学随笔)、读一本教育理论专著、改掉一个陋习、帮助一名贫困家庭学生或学习困难学生。通过学习教育活动,进一步增强广大教师的法制观念和面向全体学生服务意识。带头实践社会主义荣辱观,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,默默奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
2、树立正确的教师职业理想。广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为为人民服务的践履笃行典范。要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责。要坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针;树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,真心关爱每一位学生,促进学生全面发展;自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
3、着力解决师德建设中的突出问题。要认真解决少数教师责任感弱化的问题,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为;要认真解决少数教师敬业精神淡漠的问题,认真解决少数教师以教谋私的问题,坚决制止向学生有偿补课和推销教辅材料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等行为;要认真解决少数教师侵权问题,坚决制止对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;要认真解决少数教师的违规违纪问题,坚决制止和防范在招生、考试等工作中的不正之风行为;严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
4、开展“我为教师职业添光彩”活动。弘扬四种精神:“敬业爱生精神”、“无私奉献精神”、“乐教乐学精神”、“为人师表精神”。做到教师人人一句座右铭、人人心中有偶像。规范教师行为,必须做到县教体局规定的“十个不准”:(1)不准有违背国家法律和方针政策的言行;(2)不准歧视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生;(3)不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料;(4)不准参加吃请,向学生和家长索要或变相索要财物;(5)不准训斥、侮辱学生家长;(6)不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担;(7)不准酒后上课、在课堂上抽烟、打电话;(8)不准有偿家教;(9)不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动;(10)不准参与赌博、邪教活动。
三、实施步骤共2页,当前第1页12
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篇1:大学趣味策划书_校园活动策划书_网
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们第一范文网为您推荐的策划书供您参考:
活动背景:为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。
指导单位:共青团中国地质大学长城学院委员会
共青团地球科学与资源系委员会
主办单位:中国地质大学长城学院地科系学生会体育部
组织机构
组委会
赛事主管领导:张吉庆
主 任:王子奇
副主任:张-健
委 员:马腾飞 董道明 杨浩
办事机构
总负责人:王子奇 张-健
1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。
负责机构:学生会宣传部
2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。
负责机构:系学生会体育部
3、裁判组 :组织裁判员的业务培训。
负责机构:系学生会体育部
4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。
负责机构:系学生会纪检部、生活部
5、裁判员
主裁判长:张-健
副裁判长:马腾飞董道明 杨浩
裁判员:各专业选派的裁判员
6、赛场监督人员
体育部所有干事
7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会
活动目的:
1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。
2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。
3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。
4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。
活动时间: 2019年11月上旬至11月中旬,具体时间到时通知。
活动地点:学院体育场(具体届时另行通知)
比赛项目,道具,参赛人员及规则
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
道具:大球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
2、托乒乓球球30米赛跑
道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。
参赛人员:每队4人,2男2女。
1、参赛顺序:第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。
2、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛,先完成的三队获胜。
3、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。
4、手握球跑者取消比赛资格。
3、袋鼠跳接力赛
道具:袋鼠袋(麻袋)5个。
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、女队员在起点线、男队员在折返线。第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后将麻袋交给同组女队员,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。
2、比赛中途跌倒,可爬起继续。
3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。
篇2:学校开展读书月活动总结
为全面抓好《中华人民共和国民法典》的学习宣传,九江市长虹小学在市教育局的正确领导下,多举措开展民法典宣传月活动,大力营造民法典宣传浓厚氛围。
20__年5月,九江市长虹小学召开教师会,组织全体教师重温《中华人民共和国民法典》相关知识和法律法规,并观看了相关法律视频。
为了营造浓厚的宣传教育氛围,学校利用电子屏,刊播了民法典与生活同行及民法典相关法律篇章宣传海报、标语和宣传视频。
为不断加强青少年学生法治教育,增强学生的法律意识和法治观念,提高学生的法治素养。本月,九江市长虹小学组织全体学生开展了“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动。
通过开展“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动,学生意识到《中华人民共和国民法典》与每个人的生活息息相关,法律时时处处在保护我们每个人的安全。同学们纷纷表示,要做法律的学习者、宣传者和推动者,让法律护航自己健康成长,做遵纪守法的好学生、好公民。
本次活动的开展及宣传,一方面营造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治环境;另一方面,进一步增强了广大师生的法律法规意识。
篇3:学校开展端午节活动总结报告
这些活动是由讲述活动“我家过的端午节”生成而来,为此在当天的的区域活动中我有意识的为幼儿创设了有关端午节的区域性环境,除了字以外,留下大面积的空间让幼儿自己发挥,同时提供了充分的操作材料如香包的半成品(考虑到幼儿的能力有限,尚未掌握缝纫的技能,所以我准备了编好的穿了一个香包中国结,幼儿只需自己折各色的纸粽子在穿在中国结上,即成一个漂亮的香包,让幼儿体验了成功的喜悦)、丝线(用来编鸭蛋网用,发展幼儿的手部小肌肉群,培养幼儿细致观察的态度和耐心,养成集中工作的习惯。)、各种颜色、形状、质地的纸让幼儿进行包粽子、折纸船等练习,足以容纳七、八名幼儿。饶是如此,每天一到区域活动时间,这一区域仍是排起长队,在这样的情况下,我故意装作视而不见,幼儿自发的商量出参与的次序,并相互提醒自觉遵守,真正的做到自我管理,幼儿都觉得比较公平。因此满足了每个幼儿的需求。
这次活动也是由讲述活动“我家过的端午节”生成而来,当时在进行迁移讲述思路时时孩子们希望能够提前过一个有意义的端午节。并在前几天的区域活动中学会了制作香包、编鸭蛋网、折纸船等技能,为此今天开展这一活动时机成熟,也能为本次主题活动画下一个完美的句号。在开展活动时,我借鉴了蒙氏教学法,首先安排好各种工作区域,如香包制作区、鸭蛋网编织区、合作创作赛龙舟场面的区域等,每个区域准备了足够七、八名幼儿操作的材料及空间。
我们首先开展谈话活动,重温端午节的由来,强化孩子们“中国是端午节的发源地”这一印象。然后讨论我们庆祝端午节的方法,选择自己操作的区域。接下来就开始制作活动。幼儿工作的非常专注,制作和布置出有着浓厚节日气氛和端午节特色的环境。之后幼儿还提出用竹竿进行赛龙舟活动,本次主题活动在激烈的比赛中降下了帷幕。
篇4:美化校园活动策划方案
一、主题:20__秋农村行--务实青春
二、目的:
1、提升大学生的思想道德修养,进取响应党和国家落实科学发展观,建设社会主义新农村的号召,从身边做起为建设祖国农村尽一份力;
2、利用大学生的知识资源服务农村,尤其向村民宣传预防甲型H1N1流感知识,加强村民对甲型H1N1流感的科学认识,端正态度,正确对待,不轻视,不恐慌;
3、充分利用大学生的宣传作用,对村民(尤其是中小学生)进行爱国主义宣传教育,增强民族自豪感;
4、增强当代大学生理论联系实际的本事,深入农村,将该村的现状反映到我们的"新村案例分析"中,争取使同学们在此次活动中能够切实做到理论联系实际;
5、调查学校周围农民现状、反映农民呼声,为石家庄市制定规划供给力所能及的资料。
三、时间:20__年__月__日(8:30-11:00)
四、地点:正定新村(学校北1000米)
五、人员:本班团支部全体团员
六、所需工具:流感知识宣传单、调查问卷、宣传展板、条幅、口罩、扫把、铁锹、照相机、笔记本电脑、笔纸、胶布、体温计等。
七、活动资料:
1、美化村容,打扫街道,整理卫生;
2、向村民宣传甲型H1N1流感预防护知识、南水北调护理知识等;
3、向村民发放口罩等;
4、在村内举行改革开放30周年、建国60周年、五四运动__周年祖国巨变图片展,可分为文化艺术、航天事业、农村生活等版块;
5、进行新村实地调研,了解新村,整理新村案例资料。
八、准备工作:
1、10月11日团支书和本团支部其他成员与该村党支部书记、村主任协商相关活动事项,并递交切实可行的活动预案寻求支持。同时,生活委员、学习委员购买活动所需用品。
2、10月15日准备团旗、团徽。
3、10月16日午时16:00-16:30召开本团支部团员大会做最终布置(布置资料:分组,以宿舍为单位分为7组,由各宿舍长担任组长,其中混合宿舍的6人分别插入这7组,并通知各宿舍准备扫帚等工具,安排学习委员、心理委员负责活动当天照相等)。
4、10月16日晚,检查相关工具(团徽、团旗、相机、宣传单、展板、条幅、自行车、口罩、存有团歌的手提电脑等)。
九、具体流程:
1、__月__日8:00集合,携必要物品出发。
2、8:30体育委员带一组同学布置改革开放30周年、建国60周年、五四运动__周年祖国巨变图片展会场。会场布置完成后,生活委员携一组队员留守图片展现场,并向村民讲解图片资料,展现改革开放30周年、建国60周年、五四运动__周年以来祖国的沧桑巨变,对村民进行爱国主义宣传;
3、8:35开始班长、团组织委员、宣传委员带4组同学开展义务清理活动,整理新村街道和村委会;
4、9:30宣传委员带广播组去村广播室利用广播宣传预防甲型H1N1流感、南水北调护理等常识,团支书带领宣传组同学向村民发放宣传单并向村民进行讲解,与此同时派出成员对新村村民讲解如何正确使用体温计。
5、10:15团支书、团宣传委员学习委员对村支书进行访谈;生活委员、班长各带组员深入新村各街道、各户进行调查。[由整理]
6、11:00收拾物品准备返校。
7、__月__日上交信息报道。
十、活动可行性分析:
1、环境安全保证。
活动所选村保证未发现过任何甲型H1N1流感病例,并且此次活在环境安全农村举行,预计不会产生其它事故。
2、人员保证。
本次活动的人员均为本班团员,同学们认为这是一次有意义的活动,能够帮忙他们锻炼自我并且能够深入农村切身体会到理论联系实际的重要性,参与活动的进取性很高。
3、经费问题。
此次活动为志愿活动,所需经费不多,必要费用可由村里和班里共同支付。
4、活动时间确定,地点易于选择。
活动时间为周末,同学们有时间,且不会和村民的农忙时间发生冲突。活动地点为我校附近的农村,对我校较为了解,离学校也比较近,能够缩短路程保证同学们的交通安全。
5、出发点正确。
经过整理村内卫生,宣传甲流预防知识能够更好的帮忙该村预防流感;改革开放30年、建国60年、五四运动__周年图片展活动响应了党和国家落实科学发展观建设社会主义新农村的号召,经过此次活动能够为促进农村发展尽一份力,也能给本班同学上一堂深刻的实践教育课。
6、活动预期会得到该村的大力支持。
十一、活动预期效果:
1、宣传预防流感等知识,以增强同学及村民的防流感等意识。
2、从身边做起,培养广大党员、团员的职责感及理论联系实际的本事。
3、宣传改革开放、科学发展观,使农民切实感受祖国巨变。
备用方案:
为防止预期举行活动时流感疫情扩大,学校封闭不允许团体外出,特附此团日活动备用方案。
一、主题:咱的学校咱做主
二、目的:
1、清理学校死角,搞好卫生预防流感。
2、经过向同学发放预防流感知识传单,增强同学预防意识。
3、美化自我的家园,培养同学对学校的感情。
4、经过体育比赛增强同学们的体质,起到既预防流感又增强同学们综合素质的作用。
5、经过对影片建国大业的观看及观后感评选,庆祝建国65周年。
三、时间:20__年__月__日(9:00-11:00;15:30-18:00;18:30-21:00)
四、地点:学校内道路、学校北操场、多媒体教室或露天操场
五、人员:本团支部全体团员
六、所需工具:扫把、流感知识宣传单、奖状及小奖品、羽毛球拍及羽毛球、篮球、建国大业影片等
七、活动资料:
1、清理学校死角,美化学校环境。
2、在韶华路、餐厅、教室等地发放预防甲型流感知识传单。
3、举行本班男生篮球比赛、女生羽毛球比赛。
4、晚上共同观看电影建国大业,并写观后感,对观后感进行评选。
八、准备工作:
1、10月17日团支书和团支部宣传委员上网搜查有关甲型H1N1流感知识,同时打印"预防甲型H1N1流感小贴士"200份。
2、10月18日团支书和团支部组织委员联系电影协会寻求合作,准备电影建国大业,同时准备露天播放或审批多媒体教室。同时,生活委员、团宣传委员购奖状、小奖品等。
3、10月19日准备团旗、团徽。
4、10月23日午时16:00-16:30召开本团支部全体团员大会做最终布置(分组,以宿舍为单位分为5组,由宿舍长担任组长,其中混合宿舍的6人分别插入这5组;并通知各宿舍准备扫帚等工具;安排学习委员负责活动当天照相)。
5、10月23日晚上,检查相关工具(团徽、团旗、相机、口罩、存有团歌的手提电脑等)。
九、具体流程:
1、10月24日8:45集合。
2、9:00-10:45点清理学校死角,11:00集合解散。
3、15:30集合去北操场进行羽毛球、篮球比赛(以宿舍为单位进行对抗赛)。班长负责篮球比赛,团组织委员、班心里委员、体育委员协助;团支书负责羽毛球比赛,团宣传委员、班生活委员协助。
4、17:40结束比赛,比较赛成绩优秀的宿舍及个人颁发奖状、奖品。
5、18:30集合,观看电影建国大业,并写观后感。
6、10月25日班委、团委组成人员进行观后感评选,对优异者颁发奖状、奖品。
7、10月26日上交信息报道。
十、活动可行性分析:
1、活动范围在校内比较安全方便。
2、经过对校内街道等的打扫对同学防流感知识宣传,以更好的预防流感传播。
3、增强同学们的体质,从而既起到对流感预防的作用又起到培养同学们综合素质的作用。
4、经过对影片建国大业的观看及写观后感,了解祖国发展历程,以庆祝建国60周年。
十一、活动预期效果:
1、整理学校、宣传预防甲型H1N1流感病毒知识,以增强同学的防流感意识。从身边做起,培养广大党员、团员的职责感及理论联系实际的本事。
2、使同学了解历史,更切实感受祖国巨变。
3、增强同学体质,培养综合素质。
篇5:2024关于开展世界无烟日活动的方案
一、活动目的:
以5月31日世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。
二、活动主题:
珍爱生命,拒绝烟草
三、活动对象:
全校师生及学生家长。
四、活动安排:
1、5月21日—5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。
2、5月25日—5月31日,开展学生征文活动。
主题:“我是控烟劝导员”。
学校4-6年级参加,5月28日前交5篇到德育办,5月31日进行征文展示活动。
3、5月30日,控烟知识讲座。各班班主任利用晨会课宣传控烟知识。
4、5月31日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会家长、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向家长作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。
5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发 放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。
6、5月31日,印发《珍爱生命,拒绝烟草——致家长的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康意识,共同为孩子营造良好的成长环境。
篇6:学校元宵节活动方案
一、活动主题:红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
二、活动时间:20xx年(正月十一)---(正月十五)
三、活动方案:
活动一:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
活动二:过年七天乐 元宵也快乐
正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4.50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)
活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法:
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。
卖场内外装饰计划:
1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张
2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
3.灯谜会的布置:灯谜10000条
4.电视台、气象局广告
5.手机短信(全县用户)
6.彩色宣传单10000份
7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块
8.超市布置元宵节的氛围
9.超市布置“元宵美食街”
10.条幅:①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)
11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块
12.一楼玻璃门贴红装饰
篇7:开展校园重阳节主题活动的总结
九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。
这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:
一、活动设计新颖
本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。
二、有较强的教育意义
现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。
活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。
三、活动前准备充分
提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。
活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。
四、家长参与率高
这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。
还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。
五、礼仪明星增风采
活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。
幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。
六、亲子互动密切
活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。
七、现场效果非常温馨
温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”
当然活动中还有许多的不足:
1、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。
2、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。
3、细节决定成败,还可以把细节做得更好。
这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......
篇8:2024学校劳动节活动方案
结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期五月开展以“劳动节”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。
“五一”、“五四”活动内容安排
1、演讲比赛参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
2、文娱活动比赛(1)每班组织一个大合唱要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。
奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。
每班组织一个自选节目要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。
书法、绘画作品比赛要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。
3、教师队表演节目
(1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,_老师具体负责,人数40人。
(2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由_老师负责。
4、新团员入团宣誓三、活动日期:暂时定于_月_日。(如天气情况有变或特殊原因临时通知)
篇9:校园护士节活动策划方案
二、活动的主题:展礼仪风采 秀天使之姿
三、活动的目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立人文礼仪形象,提高大学生的综合素质,丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。
四、主办单位:人文科学系
五、活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传,让其为5.12活动节目做好准备工作,
六、活动内容:
1、授帽仪式
2、礼仪风采展示
3、护理知识有奖竞答
4、手语表演
七、活动时间:
20__年5月12日 14:00
八、活动地点:大礼堂
九、活动流程:
①收取每班节目单,甄选主持人
②由生活部成员布置会场(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好场地准备工作,安排好各成员的工作岗位
⑤晚会开始,观众入场,主持人上台主持,学生会成员协助比赛选手做好准备工作。
⑥活动开始:
第一步、老师、学生代表上台讲话
第二步、授帽仪式开始
第三步、礼仪风采展示
第四步、有奖知识竞答
第五步、《感恩的心》节目表演
⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)
十、邀请人员:
1、校领导
2、讲话:__
3、老师(__ __ __ ___等)
4、授帽老师(_老师 _老师 _老师 _老师 _老师)
十一、活动安排:
⒈文艺部负责此次活动的策划,节目跟进,现场控制。
⒉生活部负责场地布置,整个活动的现场秩序。
⒊宣传部负责对本次活动进行宣传(海报形式)提前准备评委老师需要计分本(到系办公室打印)
⒋其余部门负责做好配合工作(主要由生活部负责人安排)。
十二、其他人员:
①礼仪佳丽6名(主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作)
②主持人(主持整个活动,不能怯场,心理素质较好,幽默风趣。)
③授帽仪式的同学40名(在班级表现优异,具有责任心,积极向上的同学,每班5名。)
④工作人员若干(人文系学生会所有成员)
十三、活动流程简介:
I、主持人开幕介绍领导来宾
II、老师学生代表讲话
III、授帽仪式
IV、节目开始
V、互动节目
VI、余兴节目
十四、活动预算:
矿泉水100元
互动节目奖品500元
9支蜡烛 30元
邀请函 20元 总计:650元
篇10:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结
5月8日下午,为了迎接母亲节的到来,由__学院团委主办、社团联合会承办的“情寄便利贴”、“纸鹤传祝福”、“欢祝母亲节”、“千里情牵”、“母亲节知多少”等系列活动在崇文主楼前拉开帷幕,来自全院的近百名学生以各种形式表达了对母亲的感恩之情。
活动现场,各项活动有条不紊地进行着。有的同学写下便利贴,说出心中最想对母亲说的话;有的同学选择为妈妈折纸鹤、送祝福;有的则现场为妈妈朗诵祝福语,并唱起了《世上只有妈妈好》、《有个母亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲;还有的同学当场给妈妈打了一个电话,告诉她“今天是您的节日,祝您节日快乐”。为了帮助同学们进一步了解母亲节的知识,现场还组织了问卷调查,整个活动过程秩序井然、活泼有趣,吸引了许多路过的同学加入到感恩母爱的行列中。
据悉,本次活动以“弘扬中华美德感受母爱亲情”为主题,旨在丰富校园文化生活,培养学生的感恩意识,帮助同学们把羞于对妈妈说出的爱用语言和行动表达出来。
篇11:幼儿园开展体育活动策划方案
一、时间
20__年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。
二、地点:旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30-18:00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14:30-18:00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30-18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
六、物品采购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
篇12:学校开展诚信教育活动总结
一、开展宣传,营造氛围
宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。通过“诚信”为主题的黑板报、用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。
二、丰富活动内容,让活动折射诚信
一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为单位开展丰富多彩得诚信活动。
三、评选“中学生诚信”教育活动文明班级
充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生的实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。
活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求师生以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。
篇13:2024母亲节主题活动优秀方案
“慈母手中线,游子身上衣。”5月8日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想
通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动意义
以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。
三、活动目的
1.改善、增强亲子关系。
2.鼓励母亲们继续努力,实现自己和孩子的梦想。
四、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大课间时间,让学生制作贺卡,5月8日母亲节那天送给母亲。
4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。
2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3.为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话。
4.制作一张感恩贺卡送给母亲。
5.送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
五、活动要求
高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。
六、表彰
每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。
篇14:2024关于开展世界无烟日活动的方案
一、活动名称
无烟校园、师生在行动
二、活动时间
__年5月29、30、31日
三、活动地点
校园以及红烛园门口
四、主办者
山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会
五、活动背景
20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。
六、活动目的
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸”二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的,增强”无烟日”这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
七、活动安排
系列活动之一:校园烟头清扫活动
活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;我们开展了此次校园”打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。
负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助
活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。
活动流程:
1、准备一条宣传标语”无烟校园、师生在行动”
2、宣传本次活动,让同学们积极参与。
3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。
4、会长对此次活动进行总结。
系列活动之二:海报设计
活动安排
一、吸烟解毒食品海报
海报:吸烟解毒食品,走进健康
1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章
2、找到合适的海报背景
3、用适当的画笔制作海报
二、戒烟标语口号书法展示
1、承古书法社确定合适的戒烟口号
2、用遒劲的书法将标语描绘出来
3、制作合适的背景用画笔画在海报上
4、将标语安放在海报中合适的位置
三、英语版戒烟海报
1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章
2、制作海报背景用合适画笔画在海报上
3、将文章写在海报的合适位置
四、无烟日未来化学人科技协会标识设计
1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品
2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上
3、在无烟日当天展出
系列活动之三:无烟日宣传活动
负责单位:未来化学人科技协会主办,有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办
活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:”无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。
篇15:蛋糕店母亲节活动方案
一、设计意图:
“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,懂得感恩的人,长大后才能懂得孝敬父母,尊敬师长……才能更好的融入社会。
每一名幼儿都是在母亲纯洁而无私的沐浴下长大,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,我们设计了“母亲节,游园会”的活动,引导幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了感激和敬仰的心情。让幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步树立起“人人为我,我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标:
1.让幼儿了解母亲节,通过系列活动让幼儿更加了解自己的母亲。
2.让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让幼儿懂得感恩。
3.通过亲子游戏,体验亲子活动的乐趣,增进幼儿和妈妈之间的感情及互动。
三、活动对象:幼儿及妈妈,活动前向妈妈宣传此次活动的意义,邀请妈妈们参加。(邀请函详见附件一)(签到表详见附件二)
四、活动时间: 年 月 日
五、活动地点:各班教室
六、预先准备活动:预先和幼儿开展“护蛋总动员”游戏,以便在母亲节当日发表幼儿的护蛋成果(预备活动方案详见附件四)
七、规划当天具体活动流程(当日活动流程详见附件三)
八、准备母亲节当天具体的活动方案(当日活动方案详见附件五)
九、预先与几位家长代表取得联系,请他们准备交流材料
十、准备做游戏的材料,活动背景音乐:《感恩的心》、《我的好妈妈》
十一、准备活动当天所需器材(所需器材详见附件六)
篇16:2024年学校母亲节活动致辞
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
5月10日,是每一位母亲的节日。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报„„.这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。
母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆„„然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背„„有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!谢谢大家!
篇17:学校开展端午节活动总结
根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日—端午”各具特色的活动方案。
二、活动精彩,内容纷呈
(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
(二)开展师生包粽子文化活动
以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易
这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。
(三)端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。
篇18:学校篮球比赛活动方案
一、活动目的
增加同学们的体魄,丰富他们的课余生活。
二、活动时间、地点
20__年__月__日开赛,__篮球场
三、主办单位
__学院学工处。
四、参赛方式
1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。
2、每个专业须报1名裁判员。
3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。
五、报名截止时间
__月__日中午__点。
六、比赛方式
1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。
七、比赛安排
1、各院代表于__月__日中午12:20到__进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
八、比赛纪律
1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。
九、特殊情况
如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。
十、注意事变
1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室。
2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,黉舍将严肃处理。
3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。
篇19:学校开展体育活动的总结
实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结:
一、认真组织实施,强化活动管理。
“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展,每周只安排一次,易使人忘记;而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材,否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知大活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学习。
2.课任教师,做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动,做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。学期结束,所有资料上交。
3.规范时间,认真实施。每周三下午的前三节课为全校性的活动时间,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优先进的必备条件。
4.加强检查,保证效果。学校成立了由校长和各位主任组成的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。
二、诊断课堂教学,实施有效教学。
“2+1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,实施有效的项目教学。
“2+1项目”的实施与开展,也促使了我校体艺工作水平的整体提高。总之,在这一学期里,尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。相信通过不懈努力,在以后的工作中一定会收到更好的效果。
篇20:学校开展诚信教育活动总结
文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下:
一、重视宣传、提高认识:
1、利用校园文化进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。
2、在周一国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。
3、团委下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。
二、领导重视、组织有力:
为了确保“创诚信校园”主题活动的顺利开展,学校成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。
三、教师率先垂范:
开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用
四、内容丰富、形式多样:
1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。
2、组织各班召开了“创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?
3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。优秀作品在校园橱窗里展示出来。
4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。
5、组织开展了“诚信”讲故事比赛。
6、班级组织出有一期有关诚信为主题的黑板报
7、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。
8、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。
总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我
们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。