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学校开展母亲节活动方案(最新20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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2024年小学国庆节活动方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 523 字

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2019年小学国庆节活动方案

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:

★(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

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篇1:2024学校读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 990 字

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一、活动背景

班主任是班级的主心骨,是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生,了解学生的思想动态和个性,关心学生的疾苦和生活,进而做好班级管理工作和班干部的任用,其次还要很好的培养学生的学习兴趣,个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的《班主任工作》一课程,为了能够深刻地了解班主任工作的重要性,全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍,在此特开展读书会,交流读书心得。

二、活动目的

培根说“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩!”读不同的书有不同的效果,同样,不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究,以自身情况而定,对所读的书选择可以这样安排,选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主,其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说,我们将会走上讲台,成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验,因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍,积累经验,开拓视野,为以后的工作提前做准备。

三、主办单位

历史1001第三小组 (成员:郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹)

四、活动时间

20__年12月20日

五、活动对象:

历史1001全体同学

六、前期准备

1.通知活动人员活动时间、地点。

2.布置教室:将桌子围成半圆形,准备多媒体,板书

3请想要分享读书感受的同学准备演讲稿,PPT

4.组织人员安排:主持人:倪佳佳 记录员:华茹 PPT 制作:沈洁琼 点评员:郑冰研总结人:赵明玉老师

七、活动流程:

1、主持人宣布读书会开始并致辞,简单说明本次活动开展目的及开展流程,增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。

2、播放励志视频短片《高三》,让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论,相互交流,借鉴,补充,最后由代表上台发言。

3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得,阐述收获感悟。待全部分享完毕,由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。

4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议,可展开小型辩论,由公众评选出“最佳辩手”1名。

4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。

5、主持人对此次读书会做出总结,最后宣告活动到此结束。

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篇2:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1500 字

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一、活动背景:

5月25日是中国大学生心理健康日为了能更好地丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,以及更好地宣传心理健康教育知识,提高同学们的心理素质,加强班级的凝聚力,心理协会举办了这期校园心理情景剧大赛。

二、活动目的:

通过表演以及观看心理剧可以从某个角度上了解同学们的人生观、世界观和价值观,校园心理剧的举办旨在通过演绎校园生活、家庭中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,同时能发动学生用自己的视角思考,发掘学生自编、自导、自演的创作能力,引起大学们的共鸣,提高学生的心理素质,让更多的人关注自身心理健康,达到自我教育的目的。

三、活动内容及要求:

1、活动指导:中澳学院心理健康协会

2、活动口号:关爱心理,剧动青春

3、比赛时间:暂定XX年5月25日晚上六点半

(参赛队伍在10队以内,就在21日开展,如果在12-25队,就分两天进行,选出六队进决赛)

4、比赛地点:多功能厅

5、活动对象:全院学生

6、活动类型以及形式:

(1)比赛类型

以心理微电影视频为表现形式,且内容健康,幽默积极向上,有一定思想内涵及鲜明主题,反映校园健康生活为主。

(2)比赛形式

以视频形式举办,选出3组获胜,每一组参赛选手不超过六个人。(每队时间不超过十分钟),观众投票占10%,评委投票占90%,

7.视频上交时间:暂定截止于24日

8、视频上交地点:阶梯教室(束彩霞、谢谦负责)

注意:正文格式为微软雅黑四号字,而电子版可以发至心协邮箱

9、审核及反馈时间:5月22-5月25日(老师,会长,副会长,部长一起审核,)

四、活动流程:

(一)前期工作

1、5月11日进行宣传工作、通知各班心理委员(秘书部负责)主要派发给各班心理委员,然后就个别问题咨询活动负责人。(程汉卿、陈涛、刘上恺、范家慧、束彩霞负责)

2、提前向学校申请多功能厅。(朱芹负责)

3、在活动开始的前三天,由宣传部画出海报在学校宣传栏中进行宣传通知,在广播站播放相关活动的信息。(王涵、谢谦、丁伟宁负责)

4、通知各部部长有关活动的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。

5、邀请评委(朱芹负责)

(二)比赛工作

1、5月25日组织部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案(孙佳佳、陈盈、查叶兵、吴楠旭、王晓焕负责)

2、安排人员维持会场秩序(笪开心、吴楠旭、胡怡负责),安排好主持人(暂定谢谦、刘上恺负责主持),说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。

3、到场人员的签到情况。(汪娜娜、何君君负责)

4、比赛中内部人员拍照(丁伟宁负责)

5、颁奖环节(老师、评委负责)

(三)比赛结束:

活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

(5)秘书部:负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题。

五、评分细则(100分制):

1、表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分)

2、思想内容健康,积极向上(20分)

3、台风好,能面对观众,情节衔接得当(10分)

4、时间在5-10分钟内,详略得当(10分)

5、节目能调动观众热情(10分)

6、演员才艺加分(10分)

7、创意分:形式原创、内容新颖(20分)

六、活动奖项

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

导演奖:一名

男演员:一名

女演员:一名

七、活动经费:

XX年心理健康协会《心理情景剧大赛》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《心理影情景剧大赛》活动

总计:150

办公用品、奖品、证书:150

办公用品、

奖品、证书

策划书:胡怡、朱芹

XX年5月12日

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篇3:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 301 字

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一、指导思想:

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛

二、比赛时间:

20__年4月23日下午

三、参赛代表队:

四五年级混合队——六年级(分男女队)

四、比赛办法:

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法:

设冠军、亚军、参赛奖。

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篇4:校园读书活动方案实用方案整合

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 911 字

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一、指导思想:

为了推进我校“书香校园”的建设,提高学生的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“亲子阅读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居,也有利于提高家长的明理水平,更有利于培养孩子的阅读习惯。为此,我校拟开展“亲子共读,营造书香家庭”的活动。通过活动推动学校的大阅读活动,让孩子能够有时间、有精力、有指导地阅读更多更好的书籍。

二、活动目的:

1、通过“书香家庭”创建活动,让家长、学生都喜欢读书,让书成为他们的朋友。

2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按学校推荐书目购买家庭图书。

3、通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提升家庭文化品味,提高家长和学生的综合素质。

4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

5、通过活动,使家长掌握家庭教育艺术,成为孩子人格的榜样,成为孩子知心的朋友。

三、推荐书目

1《父母必读》河南省教育厅推荐

2《给儿子的信》苏霍姆林斯基

3《做最好的家长》李镇西

4《好父母好孩子》卢勤

5《好父母好家教》魏书生

6《好父母好方法》孙云晓

7《好孩子好习惯》孙云晓

8《与孩子一起成长》孙云晓

9《培养真正的人》董进宇

10《十几岁,决定孩子的一生》孙云晓李文道

注:给学生的推荐书目可参照年级或班级规定,有计划地进行阅读

四、具体措施

1、营造“书香家庭”氛围:

(1)家中为学生配置写字台、台灯、书柜等用品。

(2)家长每月带孩子逛书店不少于1次,购买自己喜欢的书。

(3)家中没有打牌、赌博场所。

2、建立“家庭图书架”

每个家庭要准备一学期要精读的书3-6本。

3、活动开展:

(1)家长、孩子共同制定家庭读书计划。

(2)家长每月带孩子逛书店不少于1次,购买自己喜欢的书。

(3)坚持每天读书15分钟,持之以恒养成习惯。

(4)学生和家长可根据自己的需要和爱好,读各自喜欢的书籍,也可以选择共读的形式,做好“亲子共读”。

(5)根据学校推荐书目,选择一本或几本书籍,和孩子一起阅读,共同交流,反思自己的.家庭教育方法并写出读后感或育儿心得。

4、家长和教师要保持联系,对学生阅读的状态进行细致地观察,以保证本次活动能够保质保量地完成。

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篇5:2024街道开展端午活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1219 字

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一、时间:

二、地点:

锦江大酒店

三、活动目标及活动宗旨:

1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。

2、 丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;

3、 开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;

4、 凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。

四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

五、定位:“ 融融端午情 团圆家万兴”在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

六、促销活动组合

1、客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。

2、 餐饮部以“ 融融端午情 团圆家万兴 ”的名义开展如下促销活动。

1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。

2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。

3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。

4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。

3、 ktv

a) 开晚场消费送餐饮消费卷20元。

b) 消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。

c) 餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。

4、桑拿中心

全套300元

送餐饮消费卷20元。

七、营销活动效果分析

1、这次策划体现锦江大酒店“先谋势再谋利”的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。

1、 酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部傾斜,以部门联动拉升餐饮人气。

2、 此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。

4、通过此次营销计划,应实现目标:客房1.2万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心1.2万元/天。总计3.7万元/天。

八、经费预算及广告策划:

1、祁阳县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。

2、祁阳县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由钟经理负责。

3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用__元。由奉总负责。

4、祁阳县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。

5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。

6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。

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篇6:校园羽毛球比赛策划书格式_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1830 字

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校园羽毛球比赛策划书格式

篇一

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:

成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、

(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

篇二

一、活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

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篇7:2024关于开展世界无烟日活动的方案

范文类型:方案措施,全文共 236 字

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活动主题:

远离烟草,珍爱生命

活动时间:

5月30日上午8:30-10:00

签到时间:

5月30日上午8:00

活动地点:

______

活动领队:

______

活动流程:

______

1、8:00准时集合签到

2、和衡水学院爱心社会合

3、做活动动员和倡议

4、条幅上签名

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

注意事项:

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

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篇8:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 818 字

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一、免费顾问

免费顾问这种方式是近年来非常流行的一种方式。是在五一优惠活动期间额外为需要的路人提供免费的顾问服务,扩大知名度的同时可以吸纳一些顾客。

二、新微信新会员制度

在传统领域,做会员营销是根基;在互联网领域,会员改成了粉丝,同样在微营销领域,也衍生出粉丝经济,其实本意是一样的。会员制度是最能体现长期效果的促销方式,通过微信公众号,微信朋友圈,限度的把顾客群体聚到一起。

常规做法:新顾客进店后只需缴纳一点会员费,即可成为会员,后期凭借会员卡可在美容院持续享受各类优惠活动。现在流行微信沙龙会等各类聚会,美容院的客户一般以贵妇居多,所以美容院可以组织各类活动把这些人定期聚在一起,有利于培养长期客户。

三、推出特别功效型的项目体验

例如:芳享美白时刻:五一狂欢三重奏——美丽定格。只要顾客关注店面微信服务号,并转发活动主图文到朋友圈,向线下店员展示朋友圈中你分享的页面,就能获得一次免费的面膜护理和价值139元的礼品,包括面膜和价值50元的现金券1张。同时,为了鼓励更多的女性通过敷面膜,调理和改善健康美白肌肤,还特意推出了美丽定格活动,大幅让利消费者,活动期间在芳享加盟店体验服务后,分享自拍照到朋友圈,每逢5位分享自拍照到朋友圈的顾客还能获得价值近200元的礼品一份!

四、代金券活动促销

美容院可以和商场一样,在五一劳动节中实行代金券促销,现场消费多少就送相应结构的代金券,如办1500元的会员卡就赠送300元的代金券(不限期限),购满500元的护肤产品就送80元产品代金券(设置使用期限),如果对美容院的项目、产品、服务认可的顾客来说,这就是很实惠的促销。

针对附近单位、小区社团等举办活动这种方式积累人气,通过吸引眼球的刺激活动让潜在顾客以组团入会的方式加入美容院。当然,还有类似定期抽奖、彩票连心、上门服务、亲情攻略等等方式,只要美容院精心准备,策划各种各样的活动,制定分门别类的方案。就一定能在美容院五一活动中通过各种方案大放异彩。

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篇9:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1065 字

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活动目标:

1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

3.学会用多种方式表达谢意。

4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

活动准备:

1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.

3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。

4.剪刀、勾线笔。

活动过程:

1.教师讲故事《小熊旅行》。

2.根据故事提问。

① 小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?

② 当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?

③ 大家为什么都愿帮助小熊呢?

3.结合实际生活进行讨论:

①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)

②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)

③当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?

④看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)

⑤ 你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈每天做饭给我吃;谢谢王老师教会我跳舞;谢谢爸爸帮我修好了自行车;谢谢我的小狗每天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)

⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)

4.教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!

5.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内容更丰富了,感激之情更真切、发自内心了。)

6.除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累……)

7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。

幼儿每人一张画有爱心的红色纸,请小朋友帮爱心边缘装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记录下来,然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去,并和同伴老师一起交流。

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篇10:大学生三下乡策划书模板_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2941 字

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大学生三下乡策划书模板

一、活动背景:

联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有2019万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。

二、活动目的:

1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质

4、为同学提供锻炼机会

5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力

三、活动主题:

“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”

四、活动流程:

1、前期准备

A、组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 B、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。

C、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。

2、活动开展

A、时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级

B、地点:紫溪镇中心小学操场和教室

C、对象:紫溪镇中心小学留守儿童

D、活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)

五、活动形式:

1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由旅游文化产业学院心理部和志工部设计和开展。

3、心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

4、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。 5、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校

六、活动流程:

A.游戏环节:

该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。游戏时遵循有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。

3. 我猜我猜我猜猜猜:

游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”

成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的比赛顺序。(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出塞)

活动流程:A(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后

比赛开始时自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。当计时员表示比赛时间到时,结束答题。

B最后赢的队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。,

B.心理咨询环节:

该环节大致由个方面组成,包括。共计一小时。

1. 收集祝福或者愿望:

活动说明:想在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父

母说的话或者自己的愿望。(采用不记名形式)

活动流程:讲收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名

额进行分享,并进行一定的阐述和说明

2. 分享我们的祝福:

活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话

活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。

七、后期活动

1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义.

2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展示。

3.制作活动图片集及VCR 用镜头记录活动的悲喜哀乐

4.宣传成果展

在校园以图文海报形式展示我们的活动,引起大家对贫困地区的关注以我们的努力唤起大家的爱心通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围. 联系各大报纸,电台,对我们的活动进行后续报道.

5.后续联系

可和紫溪镇中心小学进行长期联系,作为本校大学生的实践基地.呼吁大家采取一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮助等。

八、活动注意事项

1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作.

2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全.

3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等.

4、注意个人修养,关爱留守儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处.

5,带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备,带好必须的药品,以备不时之需.

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。

7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8、工作人员佩带青年志愿者工作证.

附:部分活动展示:

1、托起幸福

游戏目的:热身、互动

需要场地:室内|、无风的室外

需要道具:气球,背景音乐

游戏人数:不限

游戏时间:15分钟

游戏程序:让所有学生不分彼此的托起所有气球,等学生都充分的活动之后便可以结束。

建议讨论:

1)才的活动你看到、听到、感觉到什么?

2)刚才我们总共托起多少个气球?如果只有一个人能托起几个气球?

3)我们还能托起更多的气球吗? 4)能只管自己的气球吗?

2、心有千千结

类别:团队合作,混乱中恢复

活动目的:体会团队合作的快乐,体验团队合作与信任。体会每个人都恢复力,需要耐心和支持。

道具:节奏较强的背景音乐和节奏舒缓的背景音乐

活动场地:室外空地

参与人数与类型:每组10—20人

参与者年龄:8岁以上

建议时间:30分钟

活动程序:

1)让每组学生手拉手围成一个圆圈,记住自己的左右手相握的人

2)在节奏感较强的音乐中,大家放开手,在圆圈内随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(左右手必须想原来握的人)

3)小组中所有人手彼此相握,形成一个错综复杂的手链。在节奏舒缓的背景音乐中,在手不松开的情况下,无论用什么方法,将其复原成大圆圈。

4)合并两组,再做一次

5)建议讨论:出现死结怎么办?从什么时候开始有了信心 提醒注意:不可引入竞争

游戏变通:时间允许,可以变成三组合并,四组合并等

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篇11:2024学校开展国家安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1324 字

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一、指导思想

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

二、活动时间

3月31至4月15日

三、活动主题

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动安排

1.举行一次启动仪式。3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2. 召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3. 组织一次紧急疏散演练。4月3日上午,利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送交。

5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会,活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。

6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:

(1)要注意交通安全。

按时上学、不早到校;按时回家,不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走; 12周岁以下小学生,不准骑自行车上学。

(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。

(3)要注意在教室里的安全。

要安全用电,大家不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。

(4)要注意活动安全。

体育课不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。

(5)要注意外出安全、交友安全。

要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

(6)要加强心理疏导。

遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。

(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。

7. 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂安全标语横幅。

8.观看一片安全教育宣传片。组织学生观看安全教育宣传片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。

9.组织一次安全教育讲座。适时邀请法制副校长到校开展讲座、对学生进行安全教育。

10. 做好一次安全隐患排查。学校、各班于4月5日前,再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。

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篇12:经典校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1116 字

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新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1.圣诞义卖活动

活动时间:20__年12月25日中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划__

五、活动负责__

六:后勤保障__

七、圣诞老人扮演者__

八、宣传报道

文字报道:__

联系、接待电视台记者:__

拍照:__

录像:__

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篇13:学校预防近视活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 770 字

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一、主题班会设计背景

1、班内的的学生近视眼的人数越来越多

2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确

二、班会目标

1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识

2、引导学生正确对待眼保健操

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯

课前准备:班内学生做眼保健操的小录像

三、班会过程

1、游戏导课

(1)小游戏:“蒙眼走直线”

游戏玩法:

①请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。

②再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。

(2)采访体验者

请说说自己两次比赛的不同感受。

(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。)

导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)

2、讨论交流

(1)说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。

学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。

教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)

(2)怎样保护我们的视力呢?

小组讨论,选代表汇报。

(3)交流并总结

(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)

3、“爱眼知识”调查问卷:

(1)学生填。

(2)交流,及时指导。

(3)补充:饮食养眼法。

4、角色扮演:眼操时间“偷眼”

播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)

(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)

(2)怎样做才正确?

(3)实践活动:做眼操。

5、活动结束语:

通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

6、活动拓展:

(1)发倡议书,并张贴。

(2)制作爱眼宣传手抄报。

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篇14:学校庆祝2024年国庆活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 384 字

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活动目的:庆祝国庆

通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

活动准备:

开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。

活动过程:

主持 A:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国5020xx年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

B:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

A:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

B:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。

A:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。

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篇15:校园网页设计大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 784 字

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一、活动宗旨

组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

二、活动主题

在兴趣中学习,在实践中创新。

三、竞赛方式

实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定

1.分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一

2.终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。

四、名额分配

协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

五、大赛奖项

一等奖:1项,奖金50+获奖证书

二等奖:2项,奖金30+获奖证书

三等奖:3项,奖金20+获奖证书

优胜奖:若干项,奖品+获奖证书

六、时间安排

11月10日--12月20日

七、实施步骤

(一)组织策划宣传阶段

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段

每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。

附:

评审委员会成员:

大赛联系人:

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篇16:“彩虹行动”孤儿院联欢活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 958 字

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彩虹行动孤儿院联欢活动策划书

一.活动目的及意义

当人们在缤纷的世界,感受灿烂阳光、锦绣山河、花香鸟语,或载歌载舞,或忙碌工作,尽情地享受多彩生活与工作的乐趣之时,不知是否想到,在我们的周围,还有一些孩子:便是那些聋、哑、盲、弱智等残疾儿童。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二.活动构思

积极倡导关爱帮助弱势群体,是当今社会最热门的主题之一。在关爱弱势群体方面,为充分发挥了当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,担负起助残、扶弱的职责。此次假期社会实践联欢活动让同学们走进弱势群体、关爱弱势群体、帮助弱势群体,爱撒人间。并把我们在多美丽餐厅实习所得的资金捐献给他们。

三.活动方案:

1.活动名称:“彩虹行动”假期社会实践队携北科与北京市区孤儿院联欢活动

2.活动时间:20xx年12月17周六(暂定)

3.活动地点:北京市昌平区-----孤儿院

4.主办单位:北京科技职业学院艺术设计学院勤工助学部

协办单位:待定

5.指导老师:待定

具体负责人:解文婷董东

四.节目的形式和内容

1、节目形式力求创新和多样化,达到思想性、艺术性、娱乐性和宣传性的完美统一。

2、内容以反映关爱弱势,构建河蟹等为主题。

3、节目设计主持人: 待定 (1)开幕式:舞蹈《健康歌》(实践队)(3)歌曲:(勤工助学)(4)歌曲:《小手拉大手》(实践队)(5)舞蹈:(孤儿院)(6)踩气球游戏(7)歌曲:(勤工助学)(8)小品: (实践队)(9)歌曲:(孤儿院)(10)捐赠仪式(11)合唱《明天会更好》(实践队)(孤儿院)(勤工助学)

五.具体活动安排

前期准备:

1.勤工助学部负责人拟定具体方案

2.由带队部长解文婷及孤儿院领导审核方案

3.与孤儿院商量活动具体流程,并征求勤工助学部共同组织活动

4.通知孤儿院准备好给孤儿院儿童的礼物

5.与孤儿院领导商量活动举办的流程同时查看活动举办场地音响等设备

6.邀请各主办、协办单位的老师及领导

7.实践队成员组织好节目,并在当天一起与勤工助学部工作人员去孤儿院布置会场

六.经费预算

可预算项目:彩带、气球等一些会场布置的物品

策划书:某某某

20xx-12-5

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篇17:开展“树名医、建名科、创名院”活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1703 字

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开展“树名医、建名科、创名院”活动实施方案

按照开发区管委会的总体部署,为进一步加强全区卫生系统人才队伍建设,推进“创先争优”活动深入开展,现就我院开展“树名医、建名科、创名院”活动,制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为指导,以满足群众就医需求为出发点,以提高医院竞争力和综合技术实力为核心,打造一流的综合性医院。通过深入开展“树名医、建名科、创名院”活动,进一步引导和激励广大医务工作者弘扬“创先争优、博爱敬业、务实为民”的精神,营造“科学发展、尊重人才”的舆论范围,努力实现一流的管理、技术、服务,为全区人民提供安全、有效、便捷、价廉的医疗卫生保健服务。

二、组织机构

医院成立“树名医、建名科、创名院”活动领导小组(名单附后),领导小组下设办公室,办公室设在医务科。

三、活动载体

一是以“阅读――悦读”为主题,在全院广泛开展“读书系列活动”。以开展学习型医院为目标,在全体员工中深入开展读书活动月、读书讨论会等活动。各科室负责人督促全科人员诵读书籍,使全院上下形成读理论书籍、读学术专著、读管理文献,人人自觉读书、爱读书、读好书的学习氛围。

二是以“创新――创业”为主题,在全院广泛开展“岗位创新系列活动”。以抓好“医疗质量万里行”活动为契机,开滦医疗集团驻院专家讲学、指导,举办岗位技能大赛等活动,并稳步开展具有先进性、可行性和可推广性的新技术、新项目,开创医院各项工作的新局面。

三是以“感动――感悟”为主题,在全院开展“感恩回馈系列活动”。以“三好一满意”活动为载体,开展“我身边优秀医务人员”评选活动,挖掘广大职工身边的典型人物和感人事迹。通过学习榜样,提高全体员工以患者为中心的奉献意识,提升职业素养,促进医德医风建设,提高综合服务水平。

四是以“文化――文明”为主题,在全院开展“我爱海港医院系列活动”。以庆祝建党91周年,和谐、健康海港,打造国家级开发区为载体,在“七.一”前夕,在全院职工中开展纪念活动,以更好地了解党史,做好本职工作。同时,不定期举办专家义诊活动,树立“便民、惠民”的医院新形象,打造新时期医院文化精神。

五是以“效率――效益”为主题,在全院开展“优质创效系列活动”。以打造诊治常见病、多发病为重点,骨伤为特色的综合性医院为目标,通过聘请外院专家,开展院内病案书写评比活动,严把病案书写关,提高病案书写质量。通过建立医院人才库和开展岗位练兵,使广大医护人员学知识,练本领,强技术,努力打造一支高素质的医疗卫生队伍。今年,医院全体职工要继续以病人需求为中心,规范服务流程,提高服务质量,延伸服务领域,做到热情服务、文明行医,使住院患者人数稳定增长,病床使用率稳步提升,医院的效益有较大提高。

四、“名医”、“名科”的评选标准及条件

(一)“名医”评选标准及条件

1、评选标准:名医选树坚持“医德高尚、技术精湛、全院一流”,“患者满意、同行服气”的评选标准。

2、参评范围:“名医”参选范围为在我院注册的全体医疗、医技人员。包括被单位返聘并坚持正常诊疗工作的返聘离退休及外聘人员。

3、具体条件:

(1)医德医风。品德高尚、作风正派,责任心强、踏实敬业,口碑很好。患者满意度达到98%以上。无违法违纪违反政策规定行为、无医疗事故和医疗纠纷上访事件。

(2)技术水平。在本学科领域有所创新,具有丰富的临床经验,掌握高、精、尖诊疗技术疑难杂症诊断符合率、急危重症抢救成功率、接诊患者治愈率明显高于同行。做到院内一流,区内有名。

(3)科教能力。指导本科室的科研教学工作,引进、推广先进技术和适宜技术,并有创新成果。

(4)精力投入。全部精力用于专业发展与应用上,坚持每周定期查房和门诊值班制度。诊治病人量不低于本科室同级医师平均值。

(5)社会责任。认真完成上级部门交办的各项指令性任务。在各项工作中特别是危险难中发挥模范带头作用。

(6)健康指导。积极参加健康教育今医院、进社区和医疗卫生下基层活动。

(二)“名科”评选标准及条件

1、评选标准:坚持“全院领先、全区有位、科学管理、风清气正”、“管理好、服务好、疗效高、费用低”的评选标准,侧重于“团队精神”和“整体实力”。

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篇18:学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 551 字

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为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,端午节期间,教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动,让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

学校结合自身实际,认真落实,广泛参与,组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。学生们主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,品尝其中的乐趣。有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

通过主题活动的开展,学生们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

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篇19:学校2024年元旦活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1003 字

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学校2014年元旦活动方案

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办2014年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:李伟强

副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

组员:各班班主任老师

二、评委组成员:

李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳

郭阳阳刘保梅张俊杰

三、活动安排及要求

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

XX年12月31日下午2:00正式开始

五、节目初审小组

郭阳阳郭春霞

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

六、安全领导小组

组长:张俊杰

组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳

汪赛王亚红张太山

七、主持人培训:郭阳阳

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生

(2)照相:李水莹

九、奖项设置:

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

2012年元旦活动方案的延伸阅读——“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。

元旦是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,从西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。

有个传说,是在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“[元旦]元旦你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。

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篇20:2024母亲节主题活动优秀方案

范文类型:方案措施,全文共 593 字

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一、主办单位:

____青年志愿者协会

二、活动背景:

在我们的生命中,有那么一个人,不管在什么时候,无论做什么决定,她总是在我们的身边,默默的给予爱和关注。因为这样的劳心劳力,我们在成长,她们却在苍老。现在,我们可以借这个特殊的节日,表达我们对母亲的爱和尊重。

三、活动策划、实行:

李艳荣及青协会员

四、活动任务分配:

1、海报制作:

2、宣传视频参与和制作:

3、海报印制、物品采购:

4、桌椅摆放:

五、活动时间:

5月4日——5月6日

六、活动主题

母爱无疆,感恩有意

七、活动地点:

篮球场空地

八、活动流程:

1、活动准备:

(1)提前四到五天开始拍母亲节宣传片。

(2)提前三到四天制作宣传海报

(3)提前三天购买便利签,展板,记号笔,申请活动用桌椅。

(4)提前两天制作抽签盒和号码条。

2、活动实施:

(1)母亲接到了,你记得吗?

提前一天在七年制和五年制各贴宣传海报一张。

(2)母爱无疆。

五月六日早上在各大班播放母亲节宣传片。

(3)爱就写出来——许愿树。

五月六日中午在篮球场号召大家把对母亲的爱和祝福写在便利贴上再放在展板上展出。

(4)母亲都该享受祝福。

请参与的同学将母亲的联系方式和想说的祝福留下,由青协工作人员以青协名义将短信发出,代表我们对母亲的祝福。

(5)爱就马上行动。

邀请参与的同学在母亲节当天对母亲表达关心和爱,让母亲感受到我们的感恩。

3、活动预算:海报×230元

便利贴、记号笔10元

表格、短信10元

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