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天津市高考难度(汇集20篇)

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2024年高考备考工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2150 字

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一、指导思想

以提高民族素质,培养建设英才,服务考生,构建和谐社会为已任,树立与时俱进、抓住机遇、善于创新、敢于突破、奋发有为、夺取胜利的进取精神。确保本科上线人数“大丰收”,提高上线考生“含金量”,实现低进高出“高效益”的总体目标;坚持德育为首,育人为本的原则,教育和引导学生学会学习、学会做人、学会生活、学会选择;建立刻苦实干、精心组织、加强研究、优化措施、提高效率、科学备考、齐心协力、营造氛围、细化管理、落实职责、全员备考、抓紧抓早、循序渐进、积极备考的工作机制,全力以赴做好08届的高考备考工作,誓夺高考新胜利。

二、基本情况

本届学生总数1200人,其中理科680人,有4个重点班,4个普通班,2个补习班;文科520人,有3个重点班,3个普通班,1个补习班,体育生48人,艺术95人。纵观目前情况,本届学生纪律学风良好,情绪稳定,学习积极性高;临界生多,可挖掘的上线潜力较大,但学生成绩参差不齐,落后面也较大。

本届任课教师52人,其中新任高三课的有9人,我们的教师队伍,是一支能够打硬仗的队伍,他们有较强的事业心和责任感,有团体意识,有积极向上团结协作的优良传统,有敢争第一,特别能吃苦的战斗精神。

三、高考目标

1、把德育放在首位,有正确的世界观、人生观、价值观,有良好的思想品德,有健康的心理素质,备考工作秩序井然。

2、重点上线人数32人,力争1——2名学生考上中国十大名校。

3、二本上线人数302人。

4、各班任务、指标

五、具体工作措施

(一)管理工作

管理就是服务,为教师服务,为学生服务。

1、为教师的.工作服务,创建良好的教学环境。

①学校对高三教师实行优劳优酬,根据高考成绩予以奖励。

②为教师购买部分教学用书,以利于教学。

③安排一至两次外出学习或休闲活动。

④定期召开教师座谈会,了解教师的物质和精神的需要,解决教师实际问题。

⑤6月份安排教师外出考察活动。

2、为学生的学习服务,营造良好的学习氛围。

①加强纪律管理,做好学生的思想动员,调动学生的学习热情,营造紧张有序的学习氛围。

②充分调动学生刻苦勤奋,抓紧时间学习的积极性;强化两个时间点进教室的意识,即早6:30,晚6:30,鼓励学生晚自习后留在教室多学,使学生养成习惯。班主任、年级领导经常检查。

③绝对禁止自习课嘈杂。

④开好学生座谈会,调动学生积极性。分期、分批、分层次召开学生座谈会,引导学生根据自己实际情况制订好学生计划和奋斗目标。

⑤做好成绩“跟踪”,搞好质量分析。月考、段考、期考和统考,坚持做好统一流水作业评卷,统一统计成绩,做好质量分析,发现问题,找出差距,提出整改措施。

⑥培养尖子生扩大尖子生群体优势是今年高考备考工作的重点,采用教师解惑,对尖子生进行“面批,提学习建议”的方式,鼓励、,激发尖子生斗志,有效地推进培优工作。

⑦给尖子生家长写一封信,鼓励学生勤奋学习,支持高考备考。

⑧着力培育体艺生;加强对体艺生的专业训练,提高术科成绩;加大文化课辅导力度,提高文化试成绩,争取“双上线”,人数达100人。

3、为学生的生活服务,创造良好的学习条件。

①做好后勤工作。要让学生吃得满意,对于学生用餐选择和营养补充,提出合理建议。

②让学生睡得安稳,年级领导、班主任、经常深入学生宿舍检查,确保学生有足够的休息时间。

③保持教室、宿舍的清洁卫生,任何时候走进教室,地上不见杂物,讲台不见灰尘,给人以舒适之感;宿舍要清洁干净,给学生以“家”的感觉。

④关心学生身体健康,注意防病治病。

⑤加强与家长的联系,争取家长的支持。

4、为学生的心理服务,培养学生良好的迎考心态。

①利用班会,晨会等鼓励学生。要树立信心,要树立起高考必胜的信心,要正确对待每一次考试,对考试中暴露出来的问题应持乐观的态度。

②集全体科任教师智慧,做好学生的思想工作。

③开心理咨询室,为学生华考|zk168排忧解难。消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等心理问题。

④请心理专家到校讲学,调整好学生的心理状态。

(二)复习要求

1、提高复习课的课堂效果,加强集体备课,结合学生实际,广泛搜集资料认真编写好讲义,上课过程中注意重点、难点、热点、信息点和薄弱点,引导学生思维,切记不要代替学生思维。

2、要认真研读《考试说明》和教科书,《考试说明》是命题人员编写的,是命题的依据,教师必须依据《考试说明》指导复习,同时要正确使用教科书,教科书是依托,高考许多试题源于教科书。

3、收集、整理、分析、纠正错误,加强复习的针对性。在复习过程,暴露出来的错误是提高复习效率的宝贵来源。各教师要重视收集、积累、整理错误,将错误分类进行分析,找出原因,改正错误。在复习过程中犯错误不可怕,可怕的就是重犯错误,这容易使学生丧失信心。所以要强化薄弱环节,提高复习的针对性。

4、抓住中低档题,增强复习信心,提高得分率。按《考试说明》规定,高考中容易题和中档题80%,要保证学生考得高分,复习的重点应放在中档和容易题,即抓基础知识,这样也利于增强学生的信心。

5、学会选题,学会改题,学会编题。

6、在复习中充分利用高考题的复习资源、把好基础知识的检测落实关。

7、广辟信息渠道,加强与兄弟学校联系;获取更多的高考信息,并认真筛选信息,及时消化信息。

8、定期出高考辅导板报,高考新信息、新资料等张贴在板报上,营造备考气氛。

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篇1:激励人心的高考冲刺口号_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 1005 字

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激励人心的高考冲刺口号

燃青春激情,实现人生梦想,下面小编为大家精心整理的激励人心的高考冲刺口号,欢迎大家观看~

1.百秒立志,百分决心,百时计划,百天拼搏。

2.百日冲刺苦战三四五,一心求学笑迎七八九。

3.百日冲刺战高考,一鼓作气创辉煌。

4.百日苦战誓金榜题名;十年寒窗盼前程似锦。

5.百日誓言报母恩,六月考场谢师情。

6.百日争流,再接再厉,三日决战,一锤定音。

7.不鸣则已,一鸣惊人。

8.不要空想未来的明天,紧紧抓住现在的今天。

9.插上梦想的翅膀,飞出倔强的坚强。

10.超越自我,百天圆梦。

11.晨曦破晓、直破云霄,努力拼搏、争创新高。

12.成功是别人失败时还在坚持。

13.冲刺高考一百日,是不愧对父母恩。

14.大任于斯,德智勇;胜券在握,定静得。

15.当今之世,舍我其谁?

16.登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

17.滴水穿石战高考,如歌岁月应无悔。

18.点燃青春激情,实现人生梦想。

19.奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

20.奋至六月勇跃龙门,志在百日敏思操笔。

21.风吹过不回头,我走过不后悔。

22.风中劲竹、方显坚毅,高考百日、绽放人生。

23.父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

24.高考,眼泪不是答案,拼搏才是选择。

25.古来诗仙揽明月,看我今朝摘星辰。

26.海到天边天作涯,山登绝顶我为峰。

27.海阔凭鱼游鲤跃龙门,天高任鸟飞鹏程万里。

28.挥洒斗志,成就梦想。

29.挥洒斗志抒无悔青春,挑战极限圆人生梦想。

30.会当凌绝顶,一览众山水。

31.激情百日,奋勇拼搏,无烟战场,独占鳌头。

32.既然我们选择了远方,就让我们风雨同行。

33.寄意寒星荃不察,应以我血荐轩辕。

34.今朝从容潇洒走考场,明朝金榜题名天下知。

35.今朝勤学苦,明日跃龙门。

36.今日发奋读书时,明朝坐享其成日。

37.今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

38.今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。

39.今天拼搏努力,他日谁与争锋。

40.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

41.开花结果是自然地事情,只要努力就够了。

42.苦心人天不负,三千越甲可吞吴。

43.苦战一百零八日,只为金榜题名时。

44.昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

45.懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。

46.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

47.没有什么是不可能的,或一切皆有可能。

48.宁吃百日苦;不留终生憾。

49.努力,一切皆有可能。

50.披荆斩棘越苦海,百日奋战铸雄魂。

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篇2:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1270 字

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尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里隆重举行高考冲刺百日誓师大会,这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言,表达了我校高三全体师生百日冲刺,决胜高考的决心和信心;表达了家长的殷切希望,表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言,很受鼓舞,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们**中学新的希望,更坚定了我们成功打好20xx年高考胜仗的决心!

百日誓师,所谓的“誓师”,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间,但一百天足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。同学们要以今天的誓师大会为起点,要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态,以良好的心态,面对即将到来的频繁的考试,面对即将遇到的成功与喜悦,困难与挫折,胜不骄,败不馁。增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它。

高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”:一是认真上好每一节课,用好每一个早读、晚读,做好每一次作业,弄懂每一道题,不放过每一个疑点,把握好每一次考试,实现每一次提升。二是认真对待每一个学科,查漏补缺,凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救,多考一分就多几份希望!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间,充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高自己的成绩。四是认真上好每一节体育课,跑好每一次操,加强锻炼,注意营养和休息,确保健康的身体和旺盛的精力,冲刺一百天。

同学们,今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们龙胜中学最辛苦的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出!尊敬的各位老师,在你们身上,承载着龙胜17万人民和家长的重托,承担着全校上下的希望和期盼,在这最后的一百天里你们会更辛苦,希望你们再接再厉,团结协作,奋力拼搏,为实现20xx年高考新的突破做出你们新的努力和贡献!

高考冲刺的战鼓已经擂响,高考冲锋的号角已经吹响,高三的同学们,在未来的100天里,家长是你的后勤兵,老师是你的导航员,学校是你的坚实后盾,全校师生都在为你们呐喊助威,希望你们,带着家长的殷切希望,带着老师的真诚祝福,带着学弟学妹的加油鼓劲,带着破釜沉舟,卧薪尝胆的气势,拿出你们的智慧和毅力,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。

预祝同学们100天后梦想成真!马到成功!

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篇3:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 2925 字

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复习什么

1.基础

高考试题中基础题(轻易题)、能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3:5:2,很少出现超过考试说明的知识和能力要求。因此,不提倡花很多时间攻偏题难题。另外,冲刺阶段一定不要轻课本、重资料,轻基础、重困难,要轻试题变化、重传统模式,要留意补充内容的学习,不要迷信所谓的“捷径”、“宝典”、“真题”。考知识、方法和能力是高考永恒的主题。

2.自己的短板

(1)自己要对自己进行一个分析,首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大,每门学科中的哪一部分上升空间比较大,从而进行重点突破

(2)高中以来的错题本、摘记本也应充分利用起来,针对自己的弱点进行查漏补缺

(3)如果还不明白自己的短板,请单独询问老师,请老师帮你分析

3.真题

主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路

4.书写规范

强化自己的书写规范,不要因为书写的问题而无谓丢分

怎么复习

1.确定自己的目标定位,根据目标定位进行复习

2.这一阶段应该以查漏补缺为主,做题的量只要能达到保证手感就行,不追求题海战术

各科详解

语文——减少盲点弥补弱项

语文是高考的第一科,考生要相信自己可以考个好成绩。关于最后的冲刺温习,建议如下:

分类整理理清脉络。通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。要及时将所涉及的知识进行整理回顾,做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等)减少“盲点”,加强能力。

阅读题是拿分的关键。现代文阅读一卷部分,主要考查学生的逻辑思维(概念、推理、判定)能力。现代文阅读二卷部分,考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点态度情感等能力。解答时应把握步骤:第一,阅读全文,捉住关键语句,段首句、过渡句、段尾总结句等,分层把握内容,理清思路,把握作者情感。第二,阅读题干,按序做题。题干中涉及的语句要回归原文,位置确认要正确,切忌凭自己的主观印象答题。第三,整理答案,使语句通顺,符合题干的要求。

英语——耐心+细致=好成绩

语感练习不能停止。考生天天要坚持半个小时的听力和大声朗读的语感练习,同时阅读也不能放松。

每周最少练习两篇写作。练习写作时,一定要练习如何正确、快速地审题。高考写作内容都是与生活相关的,所以,考生不用担心出现怪诞的话题。

此外,高级词汇不是指大纲以外的词汇,更不是什么托福、雅思等考试词汇,而是指你把这些基本词汇用得如何地道。英语是个特殊的学科,假如你不坚持天天温习,很轻易就出现退步的现象。

数学——难点别死抠反思很重要

在温习方法上,一是练习题的选取要正确,题海战术是不可取的,但作为一门抽象性和逻辑性都很强的学科,适当练习是必要的。二是练习时的态度,很多同学为了能做很多题,往往对一些有思路的题不具体演算和书写,这是不可取的。

反思对于学数学非常重要,反思的作用,一要琢磨出题者的出题意图;二是要对相同类型的题进行比较,明确他们之间的区别和联系;三要对每道练习中所涉及的知识和方法进行及时总结。

物理——分析能力强成绩就会好

每个同学可以结合自己的实际有所侧重对做过的习题进行再一次温习,使基本概念、基本规律、基本原理和基本方法的理解和把握得到加深、巩固和进步。

要加强综合练习,正确把握基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力,这是考好物理的关键。

要认真分析找出自己的薄弱点,根据自己的实际有侧重地找出自己可进步的环节,对知识、方法进一步查缺补漏,使高中物理知识在脑海里进一步更系统、更清楚。

利用好考前一周的时间,回归教材,回忆高中物理知识体系,回忆高中物理的解题思想和解题方法,预备上阵,迎接挑战。

化学——联系时势学以致用

高考题,突出对学科内知识综合能力的考查。从高考实行3+X综合能力测试以来,高考化学试题淡化了死记硬背的内容,弱化了解题技巧,对抽象思维能力的要求逐渐升高。试题的内容考生很熟悉,进门容易,但要获得高分并不容易。

注重基础知识的练习,注重知识网络化。首先对中学化学应把握的内容融会贯通,将知识横向和纵向梳理归纳,使之网络化、系统化,有序地贮存。加强化学实验的温习。

化学试卷具有时代气味,以能力测试为主导,以现实题目立意。如以“非典”时的过氧乙酸,“神船五号”升空后的航天飞行器及20xx年“苏丹红”为题材的试题均出现在高考化学卷中。因此在温习备考过程中,关注社会热门,关注生活实际,引导学生用化学视角、化学方法往观察、思考日常生活、生产、社会发展、科技进步及环境改善等方面的典型题目,将所学过的有关知识联系并应用于新情景中,解决新题目,学以致用。

生物——点面兼顾纵横联系

生物学到冲刺阶段,已经完成了生物知识的梳理和总结工作。目前,需要在综合学科内知识和进一步提高答题正确性等方面做出努力。

学科内知识综合:高考试题选择命题材料的原则是:“依据大纲,但不拘泥于大纲”,“源于教材,不拘泥于教材”,“能力层次不同,材料来源不同”,“突出学科的主干知识”。需要考生在解题时,能运用学得的学科知识回答学科内综合题。所以考生在温习时要捉住知识主干,以单元课题知识为纵向联系,以相关专题内容为横向联系。

进一步增强答题正确性:首先要留意使用恰当的专业术语阐述学过的生物学现象、方法、概念和原理;要想争取个好成绩,还要有应用生物学基本知识分析和解决一些日常生活和社会发展中的有关现实题目的能力。

政治——关注时势串联知识

夯实基础。依据教材和考纲核对每个知识点,尤其对重点和关键知识要做到记忆正确。同时还要对易错、易混的知识点进行具体分析对比,高考很少简单考查基本概念,而是考查考生对基本概念的理解和运用,考查利用所学知识分析题目的能力。但条件是你的基本功要扎实才成。

构建理论构架。高考中,越来越重视知识间的内在联系,也就越来越多地出现以某一热门为依托,进行学科内的综合考查的题型。而在教材中,对知识点的讲述是平展直叙的,对知识间的联系讲得很少,这就需要考生在温习中,自己把知识串联起来,编织一个知识网络,使一个知识点关联出多个知识点,在解答题目时,做到学科内知识间的综合。

关注时势。考生要养成关心国家大事的习惯,能够较熟悉地把握当年的重大时事政治,特别要关心党和国家现行的重大经济政治政策的内容和意义。还要特别关注与所学知识有紧密联系的社会热门题目、重大政治现象和经济现象题目。但考生应留意,时势热门只是背景资料,不是答题的内容,所以切记不要猜押热门。

历史——突破重点理清脉络

以课本和考纲为基础,不能抛开课本和考纲擅自圈定所谓的热门、重点范围。必须重视中外历史知识的全面把握,在全方面学习的条件下,把每一个知识点落实到位,不能似是而非。固然高考直接考查知识记忆的考题很少,但任何一道考题,做出正确回答的条件须正确地把握基本的历史知识。

在冲刺温习时,捉住每个时期的阶段特征,融会贯通各个时代的纵横联系,力求提升历史的宏观思维和解题能力。高考中大量的考题都是在考查学生对时代特征的把握、考查学生分析事件的能力,而这些能力都可以在该轮温习中得到提升和巩固,可以说,冲刺温习是学生提升能力的“黄金期”。此外,适度地做题练习非常必要,特别是要加强对材料题(即主观题)的练习。

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篇4:高考完答谢晚宴上的用词讲究的致辞简短5分钟

范文类型:致谢词,演讲稿,全文共 882 字

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各位来宾、各位亲朋好友,女士们、先生们:

大家晚上好!

今天我们相聚在餐厅,共同祝贺余佑杰同学金榜题名之喜。

首先,请允许我代表今晚的东道主女士向今晚光临宴会的各位贵宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

同时也代表各位来宾向余佑杰同学表示热烈的祝贺!祝贺他如愿以偿地考上了中国著名的一类本科大学,也是211工程大学----华中农业大学!希望他再接再厉、再攀高峰!

十年寒窗,金榜题名;蟾宫折桂,前程光辉!请借用一下在座各位发财的左手、发福的右手,对余佑杰同学表示热烈的祝贺!(鼓掌)

现在我宣布:余佑杰同学金榜题名宴现在开始:

第一项:鸣炮奏乐。掌声有请今晚的状员郎余佑杰同学闪亮登场;

第二项:请xx同学的小舅*公司老总王勇先生宣读“华中农业大学录取通知书”;

第三项:请余xx同学的大舅和小舅为余佑杰同学披上红绶带(印有金榜题名的红绶带);升学宴主持词开场白第四项:请x同学的高中老师讲话;

第五项:请*市人民法院院长王先生代表来宾致贺词;

第六项:谢恩

xx同学能取得今天的成绩,首先要归功于老师们辛勤培育,归功于老师们的谆谆教导,归功于老师们的严格要求;

同时,一位优秀的儿子后面,必定站着一位优秀的母亲!xx同学从呀呀学语到蹒跚起步,从少不更事到金榜题名,这里面凝聚了他优秀的妈妈----女士的所有心血!

此外,在座的各位,在xx同学成长的过程中,直接或间接地为他的成长给予了关心、关怀和关爱!

今天在这个喜庆的仪式上,请余xx同学向培育你的老师们鞠一躬,说一声:老师,您辛苦了!

向妈妈鞠一躬,说一声:妈妈,您受累了!

向今天所有的来宾鞠一躬,说一声:谢谢您啦!

第七项:下面请今天的状员郎xx同学对着老师、亲人和今天所有的来宾表表决心;

考入大学,只是万里长征走了第一步,今后,人生的道路还很长,希望你一定好好珍惜和把握。今天我也代表所有的来宾祝愿你在大学学习期间,学习进步,身体健康!继续考个硕士、博士、博士后,最好还考个博士前。

雄关漫道真如铁,如今迈步从头越。愿xx同学以自己的实际行动,闯出一片属于自己的天空,来回报老师、亲人、和今天所有的来宾!

第八项:开席!

请大家吃好、喝好,不醉不归!

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篇5:2024年高考动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2817 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!

弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。三年前,你们带着希冀和梦想,带着对艺术梦想的追求,跨进了野风这座人才的摇篮,艺术的殿堂。转眼之间,美好的高中生活只剩下最后二百多天的时间。距离高考仅有二百多天,这二百多天是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的阶段,此时,也许你已经大汗淋漓,筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!抱着奋战二百多天让青春无悔,决胜六月为母校增辉的信念向前奋进!我们盼望着20xx年省联考“今年花胜去年红。”但更期待明年六月夏日,您们能够“倚天长剑争锋锐,绝顶一览众山小!”

今天我们在这里隆重举行无极野风美术中学20xx届高三入境誓师大会,这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会,是张扬我们人生志气的大会,也是一场代表必胜豪情的大会,它必将引领无极野风美术中学的学子们走向新的胜利!

下面,我宣布:无极野风美术中学20xx届高三年级入境誓师大会现在开始! 今天大会有六项议程 :一是奏国歌,二是年级主任王昌作动员讲话,三是由学生代表发言,四是由教师代表发言,五是由葛校长做重要讲话,六是高三全体学生集体宣誓。

大会第一项,请全体起立,奏唱国歌!礼毕,请坐!

高三是成就梦想的一年,是创造辉煌的一年。是雄鹰就要翱翔蓝天,是骏马就要驰骋草原。拿出你的信心、毅力和勇气,让雄鹰展翅、让骏马驰骋,让成功的鲜花绽放在20xx年6月的无极野风美术中学。

首先请年级部李向阳主任作动员讲话,大家欢迎。

王主任的讲话,表达高三年级部对做好20xx届高三毕业班教学与管理工作的决心,他对同学们也提出了希望和要求,希望同学们牢记王主任的希望和要求,并努力去实践。希望大家心往一处想、劲往一处使,同心协力,圆自己的梦,顺利完成学校交给的任务。同学们,新的开始、新的征程、新的希望,我们要用新的风貌、新的奋斗去摘取新的硕果。回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织,展望未来,责任的重要和追求的高远同在。今天我们高三了。从今天开始,我们将要迈出通往成功非常重要的一步;从今天开始,我们理想的风帆就要从这里起航。下面让我们用掌声欢迎学本届学生代表高三2班的周天聪同学发言。

谢谢周天聪同学的发言,在周天聪同学的发言中,让我们感受到了她的理想,她的决心,她的承诺,感受到她克服困难的勇气,她实现人生理想的信心。要像周天聪同学一样树立目标,下定决心。往者不可谏,来者犹可追,东隅已逝,桑榆非晚,只要同学们把握这有限的高三日子,我想一定会无悔于青春,一定会取得成功!

同学们,20xx届高考的硝烟尚未散去,20xx届高考之战的帷幕已经拉开。同学们,高三开学有一段日子了,从现在起,我们都有一个共同的名字——毕业班。它意味着我们承载着更多的责任和压力,它意味着要付出更多的辛劳和汗水,我们的老师也要牺牲更多的休息时间。本届高三任课老师,他们乐于奉献,他们以校为家,他们热爱教育,他们富于创造,他们既是师长,他们也是朋友,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

下面有请教师代表谷曼曼老师讲话。大家掌声欢迎。

谢谢谷老师的精彩发言。同学们,我们高三年级在学校领导、年级领导的亲切关怀下,已经发展成为一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍,一支团结奋进、锐意进取的队伍。我们有葛校长、范校长的正确领导,有王主任及其他领导的全力支持,有全体老师的锐意进取,有学生家长的紧密配合,有同学们的顽强拼搏,我们定能演绎炫彩人生,书写 20xx年野风新的辉煌。下面我们用心聆听葛校长的讲话。大家欢迎。

葛校长的讲话语重心长,充满着殷切的希望,她教诲高三师生在思想上要高度重视,在行动上贵在持之以恒,还给同学们指点了学习上的方法。希望同学们要牢记葛校长的教诲。并化为实际行动,不辜负校长的殷切希望。她要求全体同学要勤奋学习,既合作又竞争,形成浓厚的高三毕业班氛围;还要勇于克服学习上的难,发扬持之以恒的精神,谱写高三毕业班不同平常的生活篇章,最终以优异的高考成绩回报母校,书写无极野风美术中学的新篇章!

同学们,冲刺20xx年高考胜利的冲锋号已经吹响,相信我们的同学对这一年已有了新的构想。面对高考一步一步逼近,面对高考,我想大家应该准备好了。下面我们听听全体高三学子的决心,进行集体宣誓。由135班高凡同学领誓。请我们20xx届全体高三学子宣誓,谁的声音大谁就考得好。

同学们,高三已经起航,除了直面挑战、别无选择,让我们以战无不胜的信心,去攻克前进路上的一个个堡垒;以攻无不克的雄心,铸就20xx年高考的新辉煌!十二年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的勇士们,勇敢的去战斗吧!今年的高三就是你们的战场,明年的辉煌一定属于20xx届的你们。

今天的动员大会到此结束!谢谢大家!

老师们、同学们:

大家下午好。

就在几天前,我们学校刚刚送走了20xx届的高中毕业生。原来的师哥、师姐带着备好的行囊,踏上人生的另一段征程了。而大家也慢慢褪却刚刚迈入一中大门时的青涩,转眼就成长为一中校园中学长级的人物了。今天我们在这里隆重集会,召开高三动员会

会议共有三项内容:

第一项:作为一名准高三生,我们在座的每一位同学应该如何面对即将到来的高三学习生活?今天,我们请到了刚刚送走高三毕业班的高勇主任为我们带来精彩的报告。高主任多年带高三毕业班,经验丰富。在语文教学造诣很深,是名副其实的语文大咖。下面有请高主任开讲。

高主任,用“两个杯子里的生命哲学”带给了我们许多关于希望、目标、环境等等深刻的思考。从四个方面用生动的案例告诉我们如何提高时间的利用效率。用小故事告诉我们在高三紧跟老师的要求进行复习备考的必要性。最后再用龙应台的话告诫我们读书、求学的意义。再次感谢高主任的演讲。

会议进行第二项:今天我们有幸请到了20xx级家长委员会的代表高二(2)班董子锐的家长——徐祜芳老师一起参加这次大会,下面我们请徐老师代表全体家长发言。

两年的朝夕相处,赵主任对年级中的每一位学生的成长都时时刻刻关注着,并且倾注了大量的精力和心血。在这个关键性的节点上赵主任也有很多的嘱托。

会议进行第三项:请赵主任讲话。

老师们,同学们高三的号角已经吹响……

我用一首诗来结束今天的大会。

钟灵楼中解题忙,毓秀闺中细思量。

师在耕耘勤谋划,生有励志书声琅。

躲进小楼成一统,休教日月等闲放。

终将浩然开岁月,一七高考定辉煌。

赵主任对大家提出了三点希望,希望大家克服三重束缚,用坚强的意志去吹响人生的号角。一中从来不缺少奇迹。复读四年逆袭考上北京电影学院的梁邦斌不就是典型的逆袭的屌丝吗?别人可以,你为什么不行!

大会到此结束,散会。

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篇6:关于“高考外语改革对中学教学的影响”的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:外语,中学,教研,全文共 3805 字

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关于“高考外语改革中学教学的影响”的调研报告

最近流传的2019年将推出的高考改革总体制度中,外语改革尤其突出,也最引人注目,同时引起了广泛议论,无论是外语教师,即将面临高考外语改革的学生,还是已经经历过现有高考制度的学生,他们对高考英语有着不同的见解和想法。针对这一情况,实践队成员于7月26日到8月5日对石家庄、邢台、保定涞源、张家口张北等地中学的教师和同学们进行了访谈和问卷调查,详细询问了他们对高考外语改革的看法和建议。

对于中国的每一位学生和家庭而言,高考的重要性不言而喻,任何有关高考改革的消息几乎都能够在社会上引起巨大反响。2019年10月21日北京公布了中高考英语改革方案,高考英语改革引起了人们的广泛关注。据现有消息,不难看出目前高考英语改革主要分为三个方向:一是不再考英语,如英语考试将在江苏省退出高考舞台;二是仍保留英语考试且分值不变,只对考试题型进行调整,如英语听力测试将在山东省高考中销声匿迹;三是降低英语分值,如在北京高考中,英语考试总分将自2019年被调低,由150分下降到100分。

彩虹堂实践队的成员在不同的地区针对高考外语改革对中学教学的影响进行调研,在活动开始的前几天,大家集中讨论了活动进行的形式及内容,7月26日至7月29日,大家通过讨论确定了访谈内容和问卷调查表,大家制定的问卷调查表主要是围绕以下问题:1、英语在教师、同学心中的地位及重要性。2、高考英语改革对外语教学产生了怎样的影响。3、高考英语如果取消听力会有哪些积极作用和消极作用。4、高考英语分数降低对英语教学会产生哪些影响。5、教师对现在英语教学模式的看法。6、XX省高考英语改革的必要性。7、教师及同学对此次英语改革的看法及意见,建议。8、其他科目的教师对于此次高考英语改革的想法。我们还针对在问卷调查及访谈过程中可能出现的情况进行了讨论,在具体实施过程中,大家调研的学校不同,教师及同学情况不同,根据不同的情况灵活调整调研方式及访谈问题和问卷调查。7月30日到8月5日,成员在各自所在的家乡,对当地学校进行了调研,并根据对不同地区的教师同学们的访谈及问卷调查情况进行了整理和总结。

在采访交流中大多数老师认为高考英语改革对教学工作的影响有以下几方面:

一、影响教学方式

英语降低分值,英语课时肯定会减少,而且听力比重增加,肯定会在英语总课时中增加听力课程,也有可能是专门的听力课。对于此次中高考英语改革,老师们都觉得肯定会对英语目前的教学方式有很大的冲击,我们现在一堂英语课,包括很多内容,听、说、读、写基本都包含了。高考英语改革后,这样的教育方式肯定会相应的做出改变。高考改革,英语实行一年多考社会化考试,并不是意味着不用学英语了,而是要回归英语语言的本质,基本要求就是要会应用,会表达,改变一下“学习十几年张不开嘴”的弊端。社会化考试不代表不考试,英语学习就是来应用的,以后不上学,去工作,英语也是必备的。社会用人单位依然会要那些英语能力好的人,英语的优势还是在日益凸显;英语的应用在日后只会加强而不会削弱。老师也表示根据国家政策的调整,要对自己的教学计划和教学方法进行变革从发展趋势看,将来英语科目更适合小班化的走班教学,可以针对学生的不同水平和需求分层次教学。许多英语老师也希望能专门负责听说读的各个分项。

二、影响教学岗位

我们有些学生英语能力强、平时考试分数高的,可能就会减少英语学习的时间,一些学生高一考取了高分,可能高二高三就不学英语了,所以英语课学生规模会逐渐缩小,我们英语老师可能就会富余,大家就要面临转岗、下岗,接受再培训等问题。英语中高考的调整,虽然不至于淘汰多少英语老师,但大家会面临到的是转岗,要有心理准备,寻找自己适合的岗位。

三、影响考试题目

根据此次的中高考改革方向,可以看出英语科目将注重功能教学,重视方向由读的语言输入变为写和说的语言输出,这样完形填空题会被弱化。英语听力考试增大比重,听力课时量肯定要增加,一线教师也会给学生调高听的力度和难度,会增加更多主观听力题的训练。以往英语听力的客观选择题比较应试,主观题则更注重实际应用,能真正检验听的能力,未来也真正应用得到。同时,改革将强调应用性,高考英语在出题方法和方式上都要发生变化,分值、考试时间、试题数量等都有可能发生变化,不能以简单的分值分配来推断。

高考英语改革对学生学习的影响是有两面性的:比如对于语言能力好的同学,他会觉得这是一种损失,对于学习英语有一定困难的同学,他会很庆幸。走出个人的方面,我认为高考中取消英语考试极可能意味着很多学生失去了认识更广阔世界的一个窗口。在万人齐过独木桥的高考选拔压力下,不考英语基本就意味着大批学校不再教英语、大批学生不再学英语,因此,通过英语这扇窗来开阔视野、更全面、准确、客观地了解世界几乎就成了空谈。现在教育普遍有些功利性,尤其是现在学生学习压力大,高考英语改革一定会引起大家对英语学科态度的变化。现在高校里学英语的,未来考虑走上教师岗的大学生们怎么办?如果过于功利,大家在中学阶段渐渐疏忽了英语,没有打好基础,以后进了大学还是要面临很高规格的英语考验。将来英语四、六级怎么办?如果做科研,对外语要求就更高了,又怎么办?这些问题都令人担忧。但是英语对于大多数不出国,不做科研的学生来讲,即便进入大学,真正运用英语的时候也比较少,所以英语变得不那么必要,这样会减轻学生高考的压力。对于面临高考外语改革的学生群体,我们将初中刚刚毕业即将踏入高中校门的学生作为采访对象,若按高考改革制度来说,他们将面临高考外语改革。经了解,这些学生中,一部分对高考外语改革还不甚了解,大部分知道有这回事,但只简单的认为外语会退出高考范畴,还有一少部分知道的比较具体。调查显示,很大一部分学生对于这样的改革表示赞同,因为这样貌似对外语学科的学习可以轻松一些,少部分学生表示不赞同,因为这样可能削弱自己的学科优势,另一部分学生没有意见,觉得改革和以前公平程度相当。对于已经经历过高考的同学而言,由于已和自己没有多大的利益关系,更多的是感慨,有的可惜自己没有赶上改革,有的说幸亏没有碰到改革,不过,他们有着一致的观点,就是学弟学妹们还是应该好好学习英语,一方面只有努力才会取得好成绩,获得最后的成功,另一方面,现在英语应用广泛,学习英语能够提高自身能力,没有坏处。英语在高考中占得比重减小,并不是对英语的忽视,只是在高中阶段降低了对学生英语水平的要求,将来进入大学阶段,再提高英语水平,这样对高中生来说,是一件好事,在高中阶段的压力可以减少一些,高中生就会有更多的精力来学习那些物理、化学、生物等学科了,高中生在高考上会有更大的发挥空间,对高中生来说,考进一所理想的大学不再那么困难了。对大学生来说,未尝不是一件好事,大学生就不会在大学阶段觉得闲了,也不会觉得上了大学之后英语成绩一跌再跌!毕竟,英语在世界交流上占有很重要的地位。英语是沟通国家与国家的桥梁!高考英语改革,大学英语成绩必须一提再提,让大学生有紧迫感,大学生才会更努力的学习,混日子的人数会大减的。

老师还告诉我们有很多人认为高中英语越来越不重要,不再好好学习英语,这样的观点是错误的,高中英语虽说在高考中占得比例小了,但是高中学习英语学习的英语基础是不能被忽视的,它对将来大学阶段的英语学习起着至关重要的作用。英语老师是不会对自己的学生的英语水平的要求降低一点的!这也是大多数英语老师对待高考英语改革的态度。

当老师们谈完高考改革对大学生的影响后,作为一名在校大学生的我们不得不说一说我们的感受。我想我们作为一名大学生,对大学阶段英语学习了解是太深了吧!上了大学,老师对我们的督促少了,靠自己自觉能力学习的要求提高了。平时上课英语老师不再像高中那样督促着我们背英语单词了,不再给我们讲英语语法了。不再一遍又一遍的给我们放英语听力了。总之,不再像高中英语老师那样严肃的上课,总是幽默的给我们讲课。给我们介绍英语名著、让我们欣赏英语歌曲、诗歌等。我们的英语课变得越来越有活力,但是,课下的我们却很茫然,不知该干些什么,所以我们也就开始忽略它,成绩是一跌再跌。英语本来就是一门需要背的功课,需要不断的多、写、听的。这样一来就需要学生们有毅力。对大学生的提高自我的素养是很重要的。也就是说,大学阶段的英语任务加重后,对培养大学生的素养是很有用的。高中英语改革对大学生来说也是一件好事!

未来英语小班化班级制度肯定是个趋势,英语老师的责任也会跟着加重,除了英语教学,还要担起小班的班主任,压力很大。现在的高中英语教学模式存在一定的问题,需要改进。首先,高中的教学中,英语教学与初中的联系不紧密,没有做好牵线搭桥的作用。其次,高中英语教学模式相对落后,“一切为了分数”的现象比较严重,教学注重词汇、语法已经对学生的严格训练,题海战术,这些并不能激发学生学习的兴趣,反而使很多学生对英语反感,应该趁此降分的改革机会改变高中英语的教学模式,使教学方式更加新颖。英语在高考中一直占有很大比重,突然传出要改革的消息,肯定会引起各方面的关注和讨论,但高考英语改革到底是利大于弊,还是弊大于利,谁也无法断定,只有通过时间的检验才知道这一改革是否有意义。现在,同学们要做的是,抱着一颗平常心,脚踏实地,好好学习。毕竟,我们学习不只是为了考试,更是为了以后的工作与日常生活。

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篇7:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 687 字

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20__年12月5日是第30个国际志愿者日,为扩大我院青协影响力度,创建校园文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青协于12月

2日至3日进行中国志愿者注册报名活动,并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。

一、活动的成功之处

1、活动前准备较充分

在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、活动时分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、活动项目有特色

在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。

4、社区军民和同学们普遍反映良好。

宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。

二、活动的不足之处

1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购买的物品和材料有剩,设想与实际不太符合。

2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。

3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、活动意义

营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

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篇8:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1336 字

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亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们在这里沙场点兵,你们抖擞精神,蓄势待发。我作为教师代表,能够站在这里为大家壮行,我感到由衷的激动与自豪。

十年寒窗,只剩百日。有人感叹,逝者如斯;有人焦虑,百日何为?他们的心里总徘徊着这样一个声音:我能行吗?让我来告诉你吧,“自信人生二百年,会当水击三千里”。有自信才有希望,没自信只能迷茫。让那个可恶的声音见鬼去吧!你应该把它倒过来这样说:妈,我能行!因为,你一直有双隐形的翅膀,它会带你飞,给你希望。

希望是一盏灯,它能给我们勇气,给我们指明方向。为了让所有梦想都开花,在这一百天里,我希望大家继续苦练内功,夯实各科基础,构建知识体系,提升思维品质。那么如何才能增强内功呢?我的回答是:修练“吸心大法”!看过《笑傲江湖》的同学都知道,吸星大法的要诀就是在和对手过招时抽吸对方的内功来增强自己的功力。我认为,老师的考点解析、考试讲评,其实就是在向大家不断地“出招”。我们渴望你们的默契配合,我们渴望你们的及时“接招”,在“接招”的过程中完善知识结构,弄清解题思路,掌握答题步骤,这就是我所说的抽吸老师的内功。我们随时都做好准备,等待你们来抽吸功力。因为,这是一个传道授业解惑者的职责,我们的光荣与梦想是和你们紧密联系在一起的:你们是进步的,我们就是优秀的;你们是优秀的,我们就是成功的;你们是成功的,我们就是幸福的。

当然我这里的“吸心大法”与金庸的并不完全相同,我的“心”是中国心的“心”。我们在修练“吸心大法”时到底要“吸”什么样的“心”呢?我觉得首先是“专心”。高考备战已进入攻坚阶段。我们将在第一轮复习的基础上查缺补漏,我们会随时密切关注最新高考动态,搜集整理最新高考信息,预测探究高考命题趋势。这就需要你们在上课时集中精力,专心听讲,勤作笔记,及时消化。其次是“细心”。古往今来,成大事业者,没有不是细心的。瓦特在厨房烧茶时发现了蒸汽动力,牛顿在苹果下落时发现了万有引力,邓小平在南方视察时发现了社会主义市场经济。事实证明并还将证明:细心决定成败。我们在百日冲刺中,更要做到读题时细心,审题时细心,解题时细心。最后是“恒心”。如果说高三是一座巍巍泰山,那么我们现在已经到了紧十八盘,泰山之巅的南天门已赫然在目,大家说,我们应该怎么办?对,冲上去!我们要一鼓作气,一气呵成,一鸣惊人,“一览众山小”。

能专心,能细心,有恒心,我们就会在六月的巅峰对决中“笑傲考场”,达到任我行的自由境界。我们就能以优异的成绩迈进我们理想的大学殿堂。我们就能让自己的脚步在九月的丹桂飘香中快乐地神州行!

我能行,任我行,神州行,这就是我对每一位同学的最热切的期盼和最诚挚的祝福!

勇敢地做一个“行者”吧!像孙悟空那样,脚踏实地,不畏艰险,勇往直前,战胜心魔,求取高考的“真经”!

一代伟人毛泽东曾勉励青年人说:一万年太久,只争朝夕。可是我要说:一百天太短,只争分秒!对于医生来说,时间就是生命;对于商人来说,时间就是金钱;对于我们学生来说,时间就是分数,时间就是机遇!我们要抓住一百天的分分秒秒,不放弃,不懈怠,不折腾,用心去收获六月的鲜花和掌声。

我们的事业是青春的事业,青春的事业是任何困难都压不垮的!我们的目标一定要实现,我们的目标一定能实现!!

谢谢大家!

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篇9:高考升学宴教师致辞2024_升学宴致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1836 字

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高考升学教师致辞2020

有点意外,有点突然,加非常的激动、幸福和欣慰。我是个幸运的人,能够在峥嵘的成长历程中陪伴了他六年的时光。让我有幸目睹了峥嵘由一个懵懂的孩童成长为一个有志的少年,乃至一个有为的青年。峥嵘是我教过的所有学生中最得意、最钟爱的一个,他有着超于同龄人的成熟与坚毅,他有着更多的善良和情意。

正因为如此,他才和我这个小学班主任缔结了亲如母子一般的深厚情谊。从前,我以为我的学生应该是感谢我的,因为,我是那么用心的教导他们,甚至为了他们牺牲了我的很多很多。但此刻,我才发现,其实是我应该感谢我的学生。

感谢峥嵘,给了我一份世界上最美好的情感;

感谢峥嵘,让我享受到了一场身为人师的心灵盛宴;

感谢峥嵘的父母,教导出了这么优秀的孩子。

记得峥嵘小的时候,我曾经用古人的诗句来激励他:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

如今,峥嵘正乘着他的梦想之船,驶向大洋的彼岸,驶向理想的终端!就像他名字的含义一样,去谱写他不平凡的一生!

在此,我衷心地祝愿峥嵘:学业有成,梦想成真!亲爱的孩子,放心去飞!

老师将永远站在你的身后瞩望你,支持你,相信你的未来一定是一片辉煌!

【高考升学宴教师致辞二】

有点意外,有点突然,加非常的激动、幸福和欣慰。我是个幸运的人,能够在峥嵘的成长历程中陪伴了他六年的时光。让我有幸目睹了峥嵘由一个懵懂的孩童成长为一个有志的少年,乃至一个有为的青年。峥嵘是我教过的所有学生中最得意、最钟爱的一个,他有着超于同龄人的成熟与坚毅,他有着更多的善良和情意。

正因为如此,他才和我这个小学班主任缔结了亲如母子一般的深厚情谊。从前,我以为我的学生应该是感谢我的,因为,我是那么用心的教导他们,甚至为了他们牺牲了我的很多很多。但此刻,我才发现,其实是我应该感谢我的学生。

感谢峥嵘,给了我一份世界上最美好的情感;

感谢峥嵘,让我享受到了一场身为人师的心灵盛宴;

感谢峥嵘的父母,教导出了这么优秀的孩子。

记得峥嵘小的时候,我曾经用古人的诗句来激励他:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

如今,峥嵘正乘着他的梦想之船,驶向大洋的彼岸,驶向理想的终端!就像他名字的含义一样,去谱写他不平凡的一生!

在此,我衷心地祝愿峥嵘:学业有成,梦想成真!亲爱的孩子,放心去飞!

老师将永远站在你的身后瞩望你,支持你,相信你的未来一定是一片辉煌!

【高考升学宴教师致辞三】

尊敬的各位来宾,女士们,先生们,大家上午好!

十年寒窗,早迎朝露,范祖建同学经过自己的努力,以优异的成绩考上自己最理想的大学,在这夏日春风喜庆的日子里,我仅代表范祖建同学的任科老师向范祖建同学及家人表示最衷心地祝贺,向多年以来对范祖建同学予以关心和帮助的亲朋好友,社会人士表示最诚挚的感谢!

范祖建同学是我们全体亲朋好友的骄傲,也是我们全体老师的骄傲,在此,我希望范祖建同学能够再接再厉,继续努力,在自己今后的人生路上留下闪光的足迹!最后,祝愿全体亲朋好友:身体健康,一切顺利,万事如意!

谢谢大家!

【高考升学宴教师致辞四】

各位领导、各位老师、各位嘉宾:大家晚上好!

今天,我们在这里相聚,是为向程玺同学及其父母表示最热烈的祝贺!祝贺程玺同学已经光荣地拿到了清华大学的录取通知书,更祝贺他以691分的成绩勇夺14年高考安庆市理科状元。

高考成绩已经圆满报告公布,我们的理科班取得了令人兴奋的成绩。安庆市前四强我们学校有三个席位,而这三个席位全属我们的班级。670分以上,我们班有7人;660分以上,我们班有16人;650分以上,我们班有21人。全班53人(其中14人为复读生或插班生)参加高考,均达二本线,其中达一本线50人,600分以上50人。目前已录和预录的情况是:1人录取新加坡国立大学,1人录取香港理工,5人录取清华大学,4人录取北京大学(其中3人是预录),5人录取中科大(其中4人预录,另外达科大线的还有4人),3人录取上海交大(2人预录),1人预录复旦,1人预录人大,1人预录南大,1人科大少年班有希望,还有部分分高的同学方向未定。这几天,我还陆续接到电话,浙大、武大、中山大学、同济大学等正热情约请我们班同学前去洽谈。

从竞赛到保送,从自主招生到高考,我们理科班走过了一段艰辛而又灿烂的历程。三年中,我们辛苦并快乐着;我们脚踏实且激情飞扬。我们全体师生满怀理想,团结合作,并肩作战,取得了一个又一个令人惊喜的成绩。这里,我要特别感谢理科班的所有授课教师和同学,你们无私奉献的敬业精神,你们顽强拼搏的学习品质,时常激励着我,使我欲罢不能;我还

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篇10:高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1896 字

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高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。

老师们、同学们:

今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。

今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。

一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。

第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。

过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。

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篇11:高三班主任高考寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 2789 字

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高三班主任高考寄语【三篇】

【第一篇】

1.永远不要以粗心为借口原谅自己。

2.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

3.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

4.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

5.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

6.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!

7.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

8.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

9.名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

10.练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

11.十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!

12.三年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!

13.你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

14.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

15.总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。

16.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

【第二篇】

1、学会做人,学会做事,学会做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

2、既然选择了高考,便只顾风雨兼程。你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都每天进步一点点。再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

4、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

5、做事要专心,不论做什么,都要百分百的专心,学习的时候不想其他事情,才会坦然。

6、做事要有计划,每天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。学习不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

7、随时保持一种良好的学习状态,不要过份轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事、百无聊赖、空虚寂寞。

8、珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要,高中不是你想像的那样长,做事前先想一想值不值得,别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

10、高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要学会执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的乐趣。

11、为什么要失去才懂得珍惜?上天已给了你一次读高三的机会,就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

12、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!

13、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的见解,这样对你一生都有好处。

14、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

15、任性让你轻视那些你不喜欢的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

16、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

17、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

18、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。

19、别以为父母等告诫你是“读书为自己啊”,你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗“感恩的心”。这,就是责任!

20、千万别沉溺网络、游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

【第三篇】

感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。

学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

任性让你轻视那些你不钟爱的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自我独特的见解,这样对你生命都有好处。

给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。

书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

平时总以为时刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才发现,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自我来说确实很难,那干脆扔掉算了,正因如果每个人把自我能做的题保证作对,那么他必须会考好。

远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,性命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。领悟不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

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篇12:高考前的升旗仪式演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1155 字

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尊敬的各位领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的朋友们:

你们大家好!今天,阳光明媚、彩旗飘扬、百花竞放、心情激昂,这正是:“歌舞欢腾庆六一,万千新花正宜人,儿童乐园无限好,祖国花朵别样红”。我们中楼中心小学全体师生在这里欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六·一”国际儿童节。首先,我代表学校领导祝全体同学节日快乐、学习进步,祝辛勤培育你们健康成长的老师们合家幸福、万事顺心!同时借此机会向关心、支持我校工作的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!

同学们!当我们沉浸在欢乐的幸福时刻,又怎能忘记十八天前,我国四川汶川发生的那场百年不遇的大地震,一瞬间许多小朋友失去了美丽的家园,失去了一直深深爱着他们的父母,失去了要好的朋友,还失去了他们热爱的校园。此时此刻,汶川的同学们还处在万分悲痛的情境之中,虽然我们距离汶川很远;虽然我们不能奔赴灾区直接参与救援、看望和照顾他们,但是我们的心和他们连在一起,让我们在这儿一起为他们加油,为他们祝福:有我们强大的祖国、有我们英雄的中国人民、有坚强的中国共产党的领导,任何困难都难不倒咱。苍天无情,人有情,灾难可怕,但人间爱的力量比灾难更强大!全国人民众志成城,一定会使他们早日脱离伤痛、早日回到校园,和我们一样在教室里快乐地学习、愉快地生活。

同学们,“六•一”是你们最快乐的节日,“六•一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。因此,你们一定要从小立志、发奋学习、和谐成才。

同学们,近年来,我校的教育教学质量不断提高,得到了各级领导及社会各界的广泛赞誉,先后获得:“山东省绿色学校”、“日照市规范化学校”、“日照市办学水平优秀学校”、“日照市语言文字规范化示范学校”、“日照市绿色学校”、“日照市少先队工作先进单位”、 “日照市校舍设施管理维护优秀学校”等10多项省市级荣誉。各项工作都走在了全县的前列 ,成为我们莒县的“品牌学校”。所有这些,都离不开镇党委政府的正确领导与关怀,更离不开镇直各单位及社会各界的大力关心与支持,如今,中楼中心小学正如一位可爱的少先队员,象早晨八九点钟的太阳一样,充满生机、充满活力、充满希望。在今后的日子里,我们要在镇党委政府和县教育局的正确领导下,努力学习、发奋工作、积极进取、不断创新,使我们的学校走向更加辉煌的明天。

最后,祝各位领导及来宾永远保持“六个一”:一副好身体、一个好家庭、一份好事业、一世好心情、一圈好朋友、一生好运气! 谢谢大家!

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篇13:高考100天班主任寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 689 字

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高考100天班主任寄语

1. 天助自助者,你要你就能。

2. 辛苦一年,收益一生。

3. 勤学,勤思,勤问,苦钻

4. 行者常至,为者常成

5. 修身,治国,平天下

6. 没有常胜,只有常省。

7. 忘时,忘物,忘我。

8. 诚实,朴实,踏实。

9. 辛苦三年,幸福一生。

10. 奋起飞翔,路在脚下。

11. 不经风雨,怎见彩虹?

12. 精神成就事业,态度决定一切。

13. 精神成人,知识成才,态度成全

14. 努力造就实力,态度决定高度。

15. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

16. 努力就能成功,坚持确保胜利。

17. 遇难心不慌,遇易心更细。

18. 无才无以立足,不苦不能成才。

19. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

20. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

21. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

22. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

23. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

24. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证

25. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

26. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

27. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

28. 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

29. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

30. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

31. 你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

32. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

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篇14:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 4156 字

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各位领导、各位老师、同学们:

你们好!

站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算100天吧!100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!

同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求:

一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。

1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。

2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功,不准失败”,一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。

二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习

过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,a老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而b老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。

三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。

作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?

4、我发现了这一类题型的本质了吗?

5、我受到什么启发,还有什么疑问?

诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。

考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。

五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。

我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。

1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在“刺激”你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。

2、德国心理学家艾滨浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点:

(1) 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:(这样会使你的遗忘减少40%)

(2) 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。

古人云,“吾日三省吾身”,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到“吾日三省吾学”,长此以往,定能取得很大的进步。

六、 抓差补缺,合理利用时间

1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强门”。

2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。

同学们:奋战一百天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。

老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现!

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篇15:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2788 字

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同学们:上午好!

今天是一个特殊的日子,再过100天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说:“一年之际在于春”,此时正是万物复苏,春意盎然,我相信同学们也一定和我一样心情澎湃,摩拳擦掌,跃跃欲试。今天我们召开百日誓师大会,目的就是动员高三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜利的信心和科学的方法投入到高考决战中去,发扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐、特别能胜利的拼搏精神,不惜一切代价取得20xx年高考的全面胜利。

同学们,未来这100天,将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们必须要成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。那么,如何发挥这100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议,供大家参考。

要目标坚定,充满信心,勇往直前

“爱拼才会赢,敢唱就会红”。凡事只有敢想,才能有做到的可能。学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。目前,我们的近期目标就是10天以后的“青岛市第一次模拟考试”,远期目标就是5月上旬的“青岛市第二次模拟考试”,最终目标就是高考。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后,总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方,在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会获得巨大的成功。

二、要有科学的方法,顽强拼搏

高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。做题与梳理知识相结合,与反思相结合,重视错题,寻找题与题之间的关联,探寻题目的本质,从而将新知识纳入原有的知识结构中去。本着先易后难的原则,按高考的要求规范答题,必须做到会做的题拿满分,难做的题尽量拿分。力求掌握好书本的每一个知识点,向每一节课要分数!向每一道题目要分数!

要有吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。人的一生在紧要关头往往只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来关键一步的时候。大家要耐得住寂寞,经得起诱惑,向“手机、电脑、电视”说不。静下心来,沉下心去,攻坚克难,要坚信“天道酬勤”这个永恒的真理。奇迹总是由强者创造,美丽从来就离不开艰辛。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!这一百天能够创造奇迹,能够成就梦想,能够改变一生。

三、要时不我待,只争朝夕

可能有人会问,还剩100天,我的基础又差,还来得及吗?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,这个年轻人,有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”,他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!“时不我待,只争朝夕”,千万不要把只要十分钟就能做完的事,在自己的心里想成需要几个小时才能做完。要珍惜时间,“一寸光阴一寸金”。

四、要心态平和,讲求效率

要不断调整自己的心理,保持健康、乐观的心态。最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自自己的不良心态。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟,请不要生气,让自己平静;如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路……我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意,对一个坚强的人来说,是生活给予他的财富。心态平和了,计划祥实了,学习的效率自然会高了。

100天,对我们每个人都是一样的,但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的时间完成了别人几天的学习任务,而有的人,不善于计划安排,一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态,巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功,去实现你的梦想。高考冲刺时间紧,任务重,要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的100天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。

同学们,高考的钟声已经敲响,美好的未来正在向我们招手,100天,我们还有足够的时间来为明天作准备,寒冷的冬天已经过去,明媚的春天已经来临,请拿出我们的热情,拿出我们的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,优异的成绩,实现我们共同的理想。让我们一起,为明天加油,为明天喝彩!我相信即将到来的六月,一定又是一个丰收的六月,是我们奔走相告、举杯相庆的六月。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。

谢谢大家!

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篇16:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 3145 字

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进入新高三总复习之后,可以预见学生的学习时间越来越少了,绝大多数学校或同学给自己悬上了“高考倒计时。”但大多数同学们在这个阶段普遍感到比较茫然,无从下手。新高三马上要进入第一轮复习了,所以我们也应该利用好这一年的时间,有针对性的解决现在存在的问题,为自己赢得迈向成功起点的机会。

下面说一下常规的备考阶段和学习目标,以及当前我们务必要做的几件事:

高三三轮复习按时间大致分为:

(一)第一轮复习(9月—3月初)基础能力过关时期

一边是高中三年课程的回顾,一边是知识遗漏的查找,这也是为高考总复习知识系统化、能力化做好准备的时期。高考是考三年的内容,而在高一高二落下的知识很多,而高考的其中的一个黄金定律“8020法则”,就是指高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,就可以上一所不错的大学。所以必须把这两年的基础知识补上,避免高考时这些知识变成失分点,自己通过做大量的题来找漏洞效果不明显而且又浪费了时间。最后以致于信心受挫,决定放弃学习了。这是学习中的最可怕的现象。我们做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

显然大部分学生已经完成了这个阶段,如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为整个高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。

(二)第二轮复习(3月初—5月中)综合能力突破时期

1、进行典型题训练,提升实战能力。高考黄金定律二就是典型题法则,其实如果我们把高考的方向把握准了,高考的出题模式弄清楚,我们在平时的学习会很轻松。不只是在数学、物理这样的理科有典型题,文科的东西也是遵循这一原则的,比如语文的作文,一篇文章好的结构、好的句子,我们都可以用来模仿,比如“诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。”这是关于诚信的比喻,那我们就可以借鉴一下,仿造句子。如:诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程,最终由量变到质变,使我们成为一个出口成章、才华横溢的人,所谓熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

2、构建知识体系,进行专项练习。体系是综合的根本,专题是提高的保证。我们在回忆信息过程中会出现的暂时性的遗忘。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来这种情况就是我们所说的“舌尖现象”,它常会影响到考生的情绪、信心,所以必须加以克服。高三学生张扬在平时要扎实地学好知识,通过形成知识网络建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,巩固所学的知识,建立起有效的检索体系,在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静、放松,这样可有助于知识的回忆。

3、形成考试体系,训练解题思维(迅速做题技巧训练)。很多题型可以归类挖掘共性,尤其是理科题型,题目和条件都有其内在的关系点的,一般的解题入手方法不外乎为顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导,只有学会从题目本身寻找做题的入手点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。所谓的考试体系就是构建在考试时第一遍的做题思路,到这时候可以减弱我们研究题目本身知识点的比例,加强研究做题第一思维的比例,通过同类型套题来总结和调整第一次想的方向,及归纳其中解答的思维共性,是能够快速帮助我们获取分数的。

当前我们处在第二轮末段阶段,很多同学开始发急了,所谓欲速而不达的道理大家都明白,这时候千万不要麻木做题,看到什么题抓来就做,做对了不去总结提炼这种思想的话,只能说你会这道题而已。做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”,到考试的时候还是不会的,做题千万不能和口渴猛灌水那样,除了肚子涨,啥味道都没留下。

4、当前阶段的几种常见备考方法指导。当前阶段备考方法不外乎是题海战术+课本反复查看。较为科学的学生已经开始归类解答,或归纳之前错误的的题型。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形),并开始渐渐网化知识体系了。我们的建议是在最短的时间内根据自身获得最大的效果,适合随大流的跟着学校老师走,基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习),感觉在学校已经无法提升的同学,利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度,这时候往往是思维的比拼,而不是“努力程度”的比拼。与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤。对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者想办法耗尽精力后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。

(三)第三轮复习(5月中—5月底)应用能力提高时期

1、调整心理状态。对于每一位参加高考的学生来说,谁都希望能获得成功,而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考,我们所能做的不是给自己加压,而是减压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试的失败,要保持一种稳定的瓦伦达心态,使自己在复习、应考阶段,能够尽可能熟练地掌握所学知识,在高考中高水平发挥,考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天的自己比昨天的自己有收获,那她就是进步的,她就没有虚度光阴。

2、树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会救哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。

(以上两个案例平时作文可以用)

3、检验复习,强化记忆。在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题,准确把握高考的出题方向,并注意一下规范的答案,以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。

我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间,当时间的主人。忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”,也忌“老牛拉破车”,考试日期到了还未复习完一个循环;更忌无计划无目的,听其自然,复习到哪里算哪里,我在这里衷心的希望在高考的列车开来时,大家都能搭个顺风车。

(四)考前调试期(考前一周)

到了考前一周,尽量调整好心态上考场。平时不要钻牛角尖,以看题思考为主,切忌还在全力攻克陌生的超难题。应以回顾为主,课本知识点有无遗忘,平时常做题型熟悉与否等。保持良好的精神状态和自信心最为重要。

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篇17:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1009 字

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要制定出切实可行的计划,必须注意以下几点:

1、复习计划要合理

制定计划不要过于理想和主观。一些考生认为考前复习是决定一生命运的关键时期,这个时期要玩命学,所以制定计划时,目标和时间安排得过紧,除了吃饭和睡觉,计划排得满满的。但实际上总是做不到,于是走向另一个极端,认为定计划根本无用,不如凭感觉学习呢!

其实,一般人每天的精力是有限的。考前复习期间虽然比平时需要更为充沛的精力,但也不能长时间超负荷运转。考试成功在某种意义上并不取决于一时的成效,而取决于整个学习过程的时效。在制定计划时,一定要把体育锻炼、看电视等运动、娱乐的时间适当留出一些。一天的活动要富于变化,各有固定的时间和步骤,健康、有规律的生活,才是有效学习的基础。另外,制定计划还要考虑到自己现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的,只是学习的一种打算,一种安排,是借此来循序渐进地获取知识的一种手段。

2、要有明确的目标

通过一个阶段的学习,要达到什么水平、掌握哪些知识等,都是在制定学习计划前应该明确的,这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平。如3000多个英语单词,全都复习一遍需要多少时间?现有的数学分数是80分左右,经过多长时间的复习能达到85分并能保持稳定?如果你把这些具体目标写出来,过一段时间再去核对,你会发现自己原来取得了如此大的进步,你会为自己拥有的潜能而骄傲。这就像我们小的时候,每一年都把自己的身高画在门上做一个记号,再过一年,你会发现自己居然已经长高了那么多。

3、复习计划要长短结合

长远计划和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划,据此确定短期安排来促使长远计划的实现。如考前的几个月,要有每月的复习目标,还要有每周的目标,然后是每天的和每个单元的目标。也许你因为种.种原因,未能实现学习目标,这不能说明制定目标本身是错误的,而只能说明你需要调整学习目标。

4、划分好各科的复习时间

根据自己对每门课的掌握情况,应合理分配各科复习所需要的时间,弱项多分配一些时间。另外,从制定计划开始到考前,对相应科目的复习遍数,以及每遍所采取的复习方式和所应达到的程度,最好都有明确的规定。

5、要从微观上划分复习的时间

以一周为单位,除上课外,有多少时间可用于自己复习?把这些时间以1小时或1。5小时为单位划分成时间段,根据不同的时间段,安排相应的复习内容。目标分配得越精细、越明确,越有利于提高复习的效果。

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篇18:高考升学宴学子致辞_升学宴致辞_网

范文类型:演讲稿,全文共 1065 字

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高考升学学子致辞

【高考升学宴学子致辞一】

尊敬的各位来宾和我亲爱的家人们:

大家中午好!

很感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,在此,我代表我的家人向大家表示我由衷的谢意。

高考就像我人生中的第一道坎,在这条路上,家人们朋友们都给与我以莫大的支持与鼓励,让我在高考中能充分发挥自己的实力,所以才取得的今日的成绩。

虽然这只是我人生中的一小步,但却承载了很多人的辛劳与期盼,尤其是我的爸爸妈妈,他们的支持与鼓励给我莫大的勇气面对高考。

同样,我自己也在这条逐梦的过程中付出了许多努力与汗水。高考结果并不重要,重要的的是我们曾经为了自己最美好的梦想努力过,拼搏过,这种历练会激励着我以后更加努力,不怕失败,不畏挫折,勇敢走下去。

最后

我祝愿 各位来宾

身体健康 万事如意

谢谢大家!

【高考升学宴学子致辞二】

尊敬的各位长辈,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

时光荏苒.12年的光阴转眼即逝.今天是我求学路上的又一里程碑.人生的转折点.各位亲朋好友从四面八方聚此为我祝福.我谨以代表我的全家感谢你们的到来和支持.

在我这12年的求学路上.我经历了许多学会了许多.痛苦与欢乐常在.成功与失败并存.成功的背后总有我们勤奋的汗水.挫折过后总有我们自信的笑脸.感谢您.

我的老师.感谢您为培育我们付出的那些汗水.是您用汗水浇灌我们成长.感谢您.我的爸爸妈妈.感谢您为养育我们付出的那缕缕青春.是您用青春哺育我们幸福.感谢你.

我的同学们.学习路上有你们的陪伴.让我的生活多了一份欣喜少了一份苦闷.感谢你们.我成长道路上一直陪我走下来的老师父母同学们.因为有你们的支持和鼓励才造就了今天这样的我.才让我有机会站在这里讲出我的心声.昨天的我还很任性叛逆.让我的父母为我操心.这二十年的悉心照料让我明白这世间最伟大的爱是父母爱.

在此.我要说:"爸爸妈妈我爱你们!"昨天的我还不够优秀.还不够成功.我会在以后的道路有所突破有所蜕变.给自己给爸妈给家人一个满意的答复.今天的我还很年轻.我会用我的双手描绘理想.以艰辛的努力达到理想.这才是青春的摇滚.这才是年轻的本色与豪情.年轻意味着拥抱现在并最终占领未来.这就是我青春的呼喊.对青春的誓言!

最后.祝福与我一起飞出家乡打拚未来的同学们.会有一片属于自己的蓝天!也祝愿我们所有的父母们健康快乐.等待儿女们为你们送上甜蜜的幸福!谢谢大家!

这就是我青春的呼喊.对青春的誓言!最后.祝福与我一起飞出家乡打拚未来的同学们.会有一片属于自己的蓝天!也祝愿我们所有的父母们健康快乐.等待儿女们为你们送上甜蜜的幸福!谢谢大家!

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篇19:2024精选高考霸气口号

范文类型:口号,全文共 358 字

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1、生前何必久睡,死后自会长眠

2、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

3、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

4、我拼命,我怕谁。

5、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

6、高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。

7、高考前两天,我胜利完成复习任务。心存疑惑,就会失败,相信胜利,必定成功。

8、高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

9、从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。

10、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

11、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

12、理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天练。

13、提高一分,干掉千人。

14、只要学不死就往死里学!

15、对待试题:冷静乐观。对待考试:认真自信。

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篇20:天津市房屋租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 2165 字

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出租人: 李 萍

承租人: 天津瑞汇投资咨询有限公司

出租人(甲方): 李萍 证件类型及编号: 02920xx

承租人(乙方): 天津瑞汇投资咨询有限公司 证件类型及编号: 1201

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜达成协议如下:

第一条 房屋基本情况

(一)房屋坐落于天津市 塘沽区 区 远景庄园21-4-1 ,建筑面积 171.31平方米。

(二)房屋权属状况:甲方所有 ,房屋所有权证书编号: 070206236 。 第二条 房屋租赁情况及登记备案

(一)租赁用途: 办公使用 ;如租赁用途为居住的,居住人数为: 4 ,最多不超过 6 人。

第三条 租赁期限

(一)房屋租赁期自 20xx 年 11 月 13 日至 20xx 年 11 月 12日,共计 1 年。甲方应于 20xx 年 11 月 13 日前将房屋按约定条件交付给乙方。

《房屋交割清单》(见附件一)经甲乙双方交验签字盖章并移交房门钥匙及 相关后视为交付完成。

(二)租赁期满或合同解除后,甲方有权收回房屋,乙方应按照原状返还房屋及其设备设施。甲乙双方应对房屋和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收,结清各自应当承担的费用。

乙方继续承租的,应提前 30 日向甲方提出书面或口头续租要求,协商一致后双方重新签订房屋租赁合同。

第四条 租金及押金

(一)租金标准及支付方式:一次性支付, 伍万 元/(年),租金总计:人民币 伍万元整(¥: 50000.00元 )。

支付方式:(银行汇款),押 4000元 付 50000元 ,总计54000元,租金支付日期: 20xx年11月13日 。

(二)押金:人民币 肆仟 元整 (¥ 4000.00 ) 租赁期满或合同解除后,房屋租赁押金除抵扣应由乙方承担的费用、租金,以及乙方应当承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还给乙方。

第五条 其他相关费用的承担方式

(一)租赁期内的可能涉及的费用:(1)水费(2)电费(3)电话费(4)供暖费(5)燃气费(6)物业管理费(7)卫生费(8)上网费等由乙方承担。

(二)甲乙方交接房屋时,第五条(一)项所涉及的费用以房屋内实际体现的各项指数为交接基础。

本合同中未列明的与房屋有关的其他费用均由甲方承担。如乙方垫付了应由甲方支付的费用,甲方应根据乙方出示的相关缴费凭据向乙方返还相应费用。

第六条 房屋维护及维修

(一)甲方应保证房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件,不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、天津市的法律法规规定以及房屋所在小区的物业管理规约。•

(二)租赁期内,甲乙双方应共同保障房屋及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态: 1、对于房屋及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,由乙方及时修复。2、因乙方保管不当或不合理使用,致使房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。 第七条 转租

除甲乙双方另有约定以外,房屋不得转租。 第八条 合同解除

(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

(二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的,本合同自行解除。 (三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同: 1、迟延交付房屋达 10 日的。

2、交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的。 (四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回房屋: 1、不按照约定支付租金达 10 日的。 2、欠缴各项费用达 4000 元的。 3、擅自改变房屋用途的。

4、擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。

5、保管不当或不合理使用导致附属物品、设备设施损坏并拒不赔偿的。 6、利用房屋从事违法活动、损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。• 7、擅自将房屋转租给第三人的。

8、  (五)其他法定的合同解除情形。 第九条 违约责任

(一)甲方有第八条第三款约定的情形之一的,应按月租金的 50 %向乙方支付违约金;乙方有第八条第四款约定的情形之一的,应按月租金的 50 %向甲方支付违约金,甲方并可要求乙方将房屋恢复原状或赔偿相应损失。

(二)租赁期内,甲方需提前收回房屋的,或乙方需提前退租的,应提前 30 日通知对方,并按月租金的 50 %向对方支付违约金;甲方还应退还相应的租金。

(三)甲方未按约定时间交付房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按 4000元标准支付违约金。

(五)乙方未按期支付房租,超过1个月的,甲方有权收回房屋。

第十条 合同争议的解决办法本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,依法向有管辖权的人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条 其他约定事项

甲方允许乙方在不破坏结构的前提下对三楼露台进行封闭。 本合同经双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式 三 份,其中甲方执 壹 份,乙方执 壹 份, 甲方委托人 执 壹 份。

本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人(甲方)签章: 承租人(乙方)签章: 委托代理人 : 国籍: 联系方式: 委托代理人: 联系方式: 年 月 日 年 月 日

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