个人学期英语学习计划
我叫,XX年毕业于安徽警官学院,20xx年8月10日入警。为了响应党中央打造“学习型社会”的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。
学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。
作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”.在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”.
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”.对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
五、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
六、学习必修课程并通过考核
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
七、学习原则
1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”.
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。
更多相似范文
篇1:个人自我评价你知道怎么写吗
各位好! 我是来自武汉大学大四的张明明,大学可以叫我明明。我所读的是会计专业。 在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级c 语言), 大二通过大学英语四、六级考试,同年,获得全国大学生英语竞赛三等奖,大三,自学acca(英国特许公认会计师) ,现为第二阶段考生,大四,开始对金融投资很感兴趣,报名了6月的cfa(charteredfinancial analyst)考试。 政治方面,本人为一名中共党员,在校期间一直担任班内团支书职务,负责召开班内团日活动和给入党同志出具团组织意见等工作,有很强的交流能力和组织协调能力; 本人在校期间曾多次获得校内优秀团员称号,优秀班干部称号,三好学生称号。
社团活动方面,本人在学生会中担任过学习部副部长职务,曾经组织第二届英语口语大赛等活动,活动中体现了很好的领导能力和团队合作能力。 关于社会实践方面,本人于 年9月-10月在天津工业大学财务处结算中心实习,实习中表现突出,得到领导的好评;另外,从 年9月- 年7月,本人一直在学校财会信息中心勤工俭学,参与实验室组建工作,和日常的网络维护工作。
最后请大家多多支持我,多投我一票,谢谢!
篇2:英语面试自我介绍
Hello everybody , my name is called Tang jia.I in the sixth grade, faced with rose the middle school now,father and mother,grandfather paternal grandmother,teacher schoolmates place the very big expectation to me, I will certainly not disappoint their expectation, will study diligently,passes an examination junior middle school‘s key class! In the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!
篇3:青年志愿者个人工作总结_志愿者工作总结
一个让我永生难忘的日子,因为这一天,我正式成为了一名光荣的青年志愿者,并通过参加社会实践活动的方式服务了他人,回报了社会。
众所周知,志愿者在整个社会中发挥着举足轻重的作用,但是却有很多人没有真正的理解志愿者的含义,青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神,那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。青年志愿者的这种精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和发扬;青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。
2月7日下午,我和同班四名同学一起,怀着一颗崇敬而又忐忑的心步行前往原开c中校长贡爷爷的家,开始了本次志愿者活动的最后一个环节,也是最重要的环节——拜访退休老教师,感悟人生之真谛。
当我们来到贡爷爷家所在小区的大门口时,只见一位精神矍铄、慈眉善目的耄耋老人正站在那里静静地等待着我们,他便是贡爷爷。我们一一向他问好,他则热情地邀请我们上楼做客。随即,我们走进了贡爷爷的家,聆听了他的处世哲学,交流了我们生活和学习中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓励和祝福 。
犹记得贡爷爷语重心长地对我们说:“首先热烈欢迎同学们的到来。我知道大家都是优秀的学生 ,都怀有远大的理想和抱负,我认为这很好,希望你们能执着追求,永不放弃。高中阶段是苦的,但也是充实丰硕和愉快的,我希望你们在高中阶段就能够找到自己的位置,各尽其才。很多人说全面发展、兴趣广泛很重要,但我认为真正打动人心的是能够在某一领域实现突破,因为中国所缺乏的正是在某些专业领域的高端人才。欧美的教育 体制让我颇有思感,我认为修学当以三事为准衡:第一,研究学术,当以学术本身为前提,不要受外力支配以达于学术独立境界。第二,人活着是为了更好地改造世界,要能尽力致用方不负一生岁月。第三,学习没有捷径。例如数学学习,唯有大量反复做题,总结规律,才能达到熟能生巧的地步。高中还有一年半的时间,希望大家苦中作乐,学有所得,成为国家的栋梁之才!”
最后,我们给他拜了个早年,并与他合影留念。临别之际,他不顾室外凛冽刺骨的寒风,硬是把我们送到小区大门口,并与我们亲切握手后才肯离去。与他道别后,我不由得发觉自己已经热泪盈眶,这热泪,既代表着我对贡校长平易近人、关心青年的高尚人格的钦佩和感动,也包含着我努力奋斗、立志成才的坚定信念,我一定不会辜负贡校长的期望!
年逾80的老人,在与学生接触前,认真地备了课,做了详尽的准备。在生活中,他是一位豁达大度、幽默风趣、热爱运动,珍爱生命的长者。这种精神,怎能不让人肃然起敬?在这里,我也祝福贡校长身体健康,生活幸福!
我深信此次的志愿者活动自己是满载而归的。而在今后,我们将继续坚持服务他人、锻炼自己的宗旨,继续本着脚踏实地、勤奋创新的态度,“以青春扬激情,以奉献促和谐”,谱写青年志愿者行动的新篇章!
篇4:教师个人评价和总结
以往一度认为教师是与我无缘的工作,可是偏在毕业之前得到了一次实习支教的机会。在来之前,我告诉自我与其寻找自我喜欢的工作,不如先喜欢上自我此刻的工作。
转眼支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天我总喜欢称自我是一个“伪教师”,披着教师身份的毕业班学生。记得9月6号那天踏上征途,在行驶的路上我才明白自我要去的地方是凤居。“凤居”,听名字感觉好雅,肯定是一个人杰地灵的地方。我甚至就在车上幻想起了自我以后的生活,像陶渊明一样,在田园小镇悠然自得。等真正到了凤居才明白我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五,午时上完课后,教师和学生们就相继离开了,留下偌大的空荡荡的学校,空荡荡的宿舍。幸好还有一个年岁相仿的刚入编的高教师和我作陪,差点忘了还有她的老乡兼同学宋教师(在另一所学校)。就这样我们三度过了一个无聊却又充满各种奇葩事件的周六日。周一迎来了排课。一二年级品德、音乐、美术,还有全校体育,美名曰晋中学院培养的应当是德智体美劳全面发展的学生。老天,我的专业是化学!我就这样被“全才”了。
站在讲台上给二年级上品德课时,看着那一双双清澈的充满期待的眼神时,我突然觉得自我异常神圣,就好像讲台之下是一群等着我去拯救的信徒。说实话,站在讲台上才发现原先真的能看到所有同学们的小动作。站在讲台上,眼神总是会无意忽略第一排左右俩边的学生,碰到他们的眼神闪现出略带点被遗弃的感觉时,瞬间会涌现出好多负罪感。我终究不是圣人,原谅我的眼睛不能360°全方位都能看到。让我惊喜的是原本以为我在黑板上写字时底下会乱成一锅粥,可是他们竟然跟着我写字速度把一个个字念出来。第一节课下来了才发现,其实好多事并没有想象中那么困难,只要你敢想,然后去做。周二是9月10号教师节,这个本不属于我的日子,恰好在实习期,所以我有幸度过。早上第一节是二年级音乐,上课铃响了,他们却不让我进教室,让我等一会。等我再次推开教室门的时候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉笔写着教师节欢乐五个大字,还有同学们画的各种图案,还有三个桃心,上头用铅笔写着“教师节日欢乐”,教室各个角落还零星的挂着气球,虽不甚美观,可是我能感受到他们满满的心意。第一个教师节,我收获的是满满的感动。
还没等我完全适应下来,周三就被调去了皋落初中。原本觉得初中应当很简便,可是看到其他班主任的校友每一天必须跟着学生们出操、早读、晚自习,很是佩服她们。我没有课,所以只是看着她们忙碌而忙碌,我没有体验到“教”,我只是以一个局外人的身份体验着这个小镇独有的风情与民俗。
周一又被调到了大寨,没想到兜兜转转一圈后竟然真的来了大寨,更让人不可思议的是迎接我的竟然是当初在黄岩有过几日之缘的宋教师!缘分真是个很奇妙的东西。来了大寨。厕所近了,早上也不用吃那硬邦邦的馒头,晚上宿舍外头也没有癞蛤蟆和老鼠蜗居了。没有比较就没有幸福感。虽然来了那里是一年级包班,仍旧觉得在天堂。那里一年级与黄岩不一样,他们不会上课藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂课,他们甚至有些怕教师。我一向觉得教小孩子最重要的是亲和力,可是待我发现这群熊孩子在摸清教师的禀性后肆无忌惮起来,我开始怀疑亲和力的力量。一年级孩子的思维常常让我觉得他们来自外星球,上课也是有时候感觉完全听不懂我在讲什么,吼破了嗓子,他们依然照旧。并且上课一旦涉及到他们懂得能插上话的,绝对不会放弃任何一个能够说话的机会。小孩子完全是视觉动物,大多时候他们上课看的不是黑板,而是教师的脸!每个学生的进度参差不齐,每一天早上起床最发愁的就是上新课还是复习旧知识。事实上,在学习方面,真的存在所谓的好学生和差学生,有些人你教一个小时就能懂,而有的一天也教不会。每一天全天的课不免让人心境烦躁,再加上哪些叽叽喳喳的声音,简直让人疯了。有耐心,微笑应对学生真的是一件很困难
的事。
教书其实并非自我想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的资料很简单,但必须要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程。其次,自我在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他教师的课堂,学习他们的教学技能。经过比较,自我什么地方不足,或者哪种方法能使学生更容易理解,便根据实际情景去改正,去采纳。这样能快速的提高自我的教学技能。
那里做饭阿姨还有各科任教教师都对我异常好,大家不分年龄经常坐一齐说说笑笑,其乐融融。无论酸甜还是苦辣,我都觉得异常有滋有味。不明白在正式结束要离开的时候我会有多么不舍
最终,在此我要感激给了我这次机会,给了我明白这些道理的机会,是青年支教团让我们长大,所以我们也要学会爱与感激如果每个人都吝啬那么一点点小小的爱心的话,那么我们将应对的是一份苦涩的泪水,还是孤独以前自我很渺茫,人活着到底是为什么到底是为什么而活今日最终让我体会到了,我想人活着是为了爱与职责,是为了感激与爱。
篇5:党员个人自我评价
一年以来,本人严格自我要求,圆满的完成了各项工作任务。现总结如下:
一、思想上,坚定的共产主义信念,坚决贯彻执行的基本路线、方针和政策。坚决执行《某某某准则》和廉洁自律的各项规定,对自己严格要求。
二、学习上,强化理论学习,持续良好的工作干劲。自觉加强政治理论学习,与支部员共同提高思想觉悟和性修养。在工作中,具有强烈事业心和职责感,能够立足岗位干在先,关键时刻冲在前,履行自己的承诺,始终持续蓬勃向上的工作劲头。
三、工作上,尽心尽责做好本职工作,踏实进取。本人时刻牢记自己是一名员,努力发挥员先锋模范作用是本人义不容辞的职责。因此,在工作中本人用心学习专业知识和技能,努力完成某某单位委(支部)下达的各项工作任务。
四、生活上,始终持续用心向上的生活作风。本人始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律,在群众中树立起良好的形象,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,用心培养健康向上的生活情趣,在群众中树立员的良好形象,努力做到群众评价优。
五、存在不足。一是持续和发挥员的先锋模范作用还不够;二是对学习和理解不够深刻;三是业务技能需要进一步提升;四是与其他党员的沟通不够充分。
以上就是本人所存在的不足之处,还期望组织给予批评指正。总之,在今后的工作中,本人必须会用员的标准严格要求自己,以实际行动诠释什么是一名合格的共产党员。
篇6:英语教师个人工作总结
一:教学工作
在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要一点一点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。
实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们的确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。
回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
二:班主任工作
班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来越发现他们是非常可爱的孩子。才实习一周,就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力。虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,难道老师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢海口四中给了我一次这样的经历,也感谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。
篇7:年终英语教师个人工作总结报告
很多学生对于学习英语很抵触,因为英语的学习很难、很辛苦,身为教师看到这种情形难免会觉得有压力。这一学期,我努力创新自己的教学方法,争取让学生提起学习英语的兴趣,取得了可喜的成效,我对学生给予关心和温暖,让学生从心底喜欢我,从而不至于排斥我的课,我觉得自己在这一学期很努力,做得也很不错。现在我对自己的工作进行总结。
一、取得的成绩:
开学初,学校组织所有的教师学习了新课程标准。认真学习新的课程标准,做到理解并把全新的理念应用于英语教学中是我本学期教学工作的重点。为了提高教学质量,每节课我都能认真备课。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要根据课程标准,根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
良好的师生关系才能促进了学生的学习。我热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
“三人行必有我师”。本学期学校开展落实新课标教学竞赛活动。我积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时,自己也积极参加了这次活动,并获得了奖项。这使我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学。
二、存在问题与改进措施
在日常的教学中,虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经“跟不上”,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师这种工作总是忙碌的,但是忙碌也意味着充实,我很喜欢这种生活,这让我额每一天都过得很有意义,我珍惜教学的每一段时光,我相信只要我坚持,我一定可以成为一名优秀的英语教师。
篇8:2024英语教师个人专业技术工作总结
随着社会生活信息化和经济全球化的加剧,英语的重要性日益凸显,优秀的英语交际能力已成为一流人才所不可或缺的素质。然而,我们目前的英语教育现状与时代发展的要求之间尚存在不小的差距。这种差距的造成,归根结底源于施教者专业素质的匮乏。因此,加强英语教师的专业化发展已是当务之急。在新课标的教育理念以及指导思想下,教师的角色和作用都发生了变化,学生无疑已经是整个课堂的主体,教师则由一个正统的训导者、管理者变成了引路人、合作者和服务者。教学不再只是忠实地传递和接受课程的过程,而是课程创建与开发的过程。教师教育教学水平的提高也对学校的发展起到决定性的作用,因此教师的专业发展规划在个人成长方面起着不可估量的作用。
英语新课程的实施,强烈地冲击着传统英语教学模式,同时也对英语教师提出了严峻的挑战。英语教师自身素质的优劣,将直接影响到教育对象的成长发展,其作用不可估量。要想教育成功,教师本身必须是一个受教育的成功者,而锻造自身的成功的过程,即是教师专业化成长的过程。因此,英语教师专业化发展势在必行。为了适应新时期的要求,做好本职工作,不断地更新和扩充自己的知识,更好地掌握在新的环境中进行教育教学的规律及运用现代化手段的技能,不断提高自己的学习能力、实践能力和创造能力,特制定以下个人专业发展规划:
一、指导思想
随着教育改革的深化,学校的发展也随之突飞猛进,社会对教师的工作要求越来越高、教师的工作节奏越来越快。农村教师的历史使命和教师的专业化发展成为促进教育发展的动力。社会的发展在教育,教育的发展在教师。而教师是学校进一步发展、提升的关键所在,因此,教师个人自身的专业化发展就显得尤为重要,进行自我剖析,制定个人发展规划是当务之急、势在必行、刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人发展规划,为自己今后的发展指明方向。
二、个人现状分析
经过十年的磨打锤炼,我反思自己的教学工作,在职业道德上,我自认为是甘于奉献。爱我所从事的职业,爱我所教的学生。把每一个学生都看作自己的孩子,用十分的责任心来对待其成长,相信每个学生都能成才。我能出色的完成教学任务,但改革意识,科研能力不足。改革和科研往往很被动。面对新课改,虽然也积极学习,努力投入,但总觉得思想不够解放,在教学实践中,对学生不够信任,担心有余,放手不够,教师面面俱到,包办、代办很多,从而影响学生的主体性发挥。在教学反思中,反思自己的多,局限于设计,方法手段等反思。反思学生的少,很多问题司空见惯;在教育科研方面,是最让我感觉不满意的地方,没有一定的科研理论和水平,还停留在应付,表面的程度,以研促教成为一句空话,没有什么实际成就。
二、专业发展规划目标
师德目标:
因为我们的工作是教育人的、是塑造人的灵魂的工作,我们必须具有高尚的职业道德和扎实的专业知识,合理地处理好自己的教育教学工作不断完善个人业务水平。通过学习先进的教育经验和理论,充实自己的专业知识,使自己成为学习型教师。
专业化目标:
(1)职业道德高尚,教育教学行为规范;专业知识扎实,文化背景知识丰富,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育服务。
(2)具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革发展。
(3)具有终身学习和自我发展的能力;能正确评估自己的专业发展状况,确定自己未来的发展方向,能与他人进行合作,发展实践性知识,形成自己的教学风格。
专业发展水平标准:
一是在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。
二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。
三是能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,与其他教师共同解决教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高课堂教学质量。四是追求终身发展,在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,促进自身专业发展发展。
四、具体措施
1、学习理论,主动积累。
不断加强教育教学理论知识学习,每学期研读1-2本教育理论专著,及时了解新的教育教学理念,做好相关学习笔记;《新课程标准》提出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。《教师法》明确规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员”。“中小学教育科研要以课堂为现场,以教学为中心,以学生为主体,是教师充满思想的行动,是教师进行反思的方式。”它既指出了“校本研究”的核心内容:中小学教师科研的指向,又阐明了它与“教师发展”的联系:教师的“行为”与“反思”。 通过学习教育教学相关理论知识,我力争将理论知识与实践经验相结合,努力形成自己的教育教学风格。
2、深化课堂教学,形成教学特色。
①进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。
②业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
③充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
④坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。
3、理论实践相结合,强化教学实践能力。
在教研与科研的实践中,发展自己,将自己所学知识运用于教学实践并通过实践与反思而与学生、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力,将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,养成写教学日记和反思的习惯,学会积累,学会研究。
4、激发学习动力,加强思想教育。
“后进生”认识意识稍差、思维能力不强,教师在讲课时要注意由浅入深、由易到难,尽量降低学习难度,分散难点,给予模仿性练习的机会。讲课语言应尽量通俗易懂,生动活泼。除此之外,在教学过程中,还要善于利用学生感兴趣的话题及内容激发后进生求知欲望。“后进生”经常处于被动的学习状态,也缺乏刻苦钻研精神和克服困难的意志,更缺乏学习的信心,他们的学习动力不足,他们往往缺乏学习的自觉性和主动性,认为“用功也学不会”,有自暴自弃的思想。因此,对于“后进生”学习动力的培养和激发有着特殊重要的意义。在教学中应结合所学内容向学生进行思想教育,多给他们介绍顽强学习、逆境成才的故事,帮助他们树立正确的学习态度,激发他们的学习动力,激发“后进生”学好英语的热情。
5、积极参加在职学习与培训。把在职学习与培训作为更新、补充知识、技巧和能力的有效途径,可以自己的专业发展提供机会,主动参与,养成持续学习的习惯,成为自己专业发展的主人。
6、积极参与课程改革,主动获得发展。
参与课程改革和课程开发,在课程改革的过程中积极参与各种专业发展,从而提升自身专业形象和专业素养。尤其是通过参与校本课程的开发,提高自己的工作满足感和责任感,对教学工作有更多的投入,并促进专业发展。
7、学习信息技术,动手制作课件。
电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。电脑对于农村教育也已经不是什么新生事物,也在逐步的使用和推广。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。农村教育网络的发展也是突飞猛进,以往单一的教学模式已经不适应现代的教育节奏。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。利用多媒体信息技术整合教育资源,充分利用网络优势,分享和学习教育教学方面的新思想,新方式,运用新理论,提高教学效果。充分利用课余时间学习和掌握电脑技能,提高自己的计算机水平。
总之,在今后的专业发展中,我将不断地学习和反思,通过转变观念和积极实践,来促进自身的不断成长,走专业化发展道路,从而更好地服务于学生的发展。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀英语教师。
篇9:英语口语的自我介绍
My name is 。 There are 4 people in my family。 My father is a Chemistry teacher。 He teaches chemistry in senior high school。 My mother is an English teacher。 She teaches English in the university。 I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam。
I like to read English story books in my free time。 Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read。 Reading E- books is fun。 In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations。
I hope to study both English and puter technology because I am interested in both of the subjects。 Maybe one day I could bine both of them and apply to my research in the future。
篇10:大学生个人优秀简历自我评价
我在硕士期间的研究方向是表面活性剂与药物分子之间的作用,已在核心期刊上发表论文一篇另有数篇在整理中。在实验科研方面,我在加强自身理论基础的同时,认真掌握各项实验技能,会使用核磁,气相色谱,红外,紫外分光光度计,荧光,恒电位仪,动态光散射,透射电镜,微量热(itc)等大型仪器,对实验中出现的问题善于动脑思考并及时解决。通过三年系统的学习,我已完全具备了独立科研的能力。
作为一名即将走出大学校门的学子,诚实、守信是我做人的原则,勇往直前是我面对困难的态度,我最大的优点就是勤勉扎实,责任心强。我相信,只要您提供给我一个机会,我想在以后的工作中,我定会以高度的责任
篇11:志愿者个人述职报告
尊敬的领导:
您好,我来自20xx级体育系3班,名字叫:刘月。今天,我做这个述职报告来分享我这半学期在青年志愿者队伍的工作。从小我就听父母教导我要有一颗感恩的心,因此,在20xx年来到这个学校,并成为了一名志愿者队员,我感到无比自豪。我相信每一个参加青年志愿者的人都拥有一颗感恩的心。这一半学期以来,我为大家.学校.社会做了一些服务,但仍然感到自己的不足.不够。我希望来年我会跟着青总步伐走下去,下面讲述我这半学期的工作情况:
“团结.友爱.互助.奉献”是每一个加入青年志愿者年轻人的心。在青年志愿者的这段时间,我感受到了家的温暖。
在“关爱社会,情系老人”活动中,在学校中积极的将自己的艺术细胞表现出来,在敬老院中,我积极的做好了作为一个志愿者的工作,并积极配合主持人带动会场气氛,让老人们感受到吉林体育学院的那份无私的爱和体育系学生那份感恩的心。看着老人们吃着我们带去的水果,欣赏着我们表演的节目,心里高兴极了。
每天早晨7.40到7.50是站岗时间,在教学楼一楼迎接各位校领导,各位同学。做到站姿端正,面带微笑,到领导问好的精神面貌。让每一位老师及同学都拥有一颗好的心情。我心里感到很满足。
教学楼是每个学生每天必经的一段路程,作为宣传部的一员,我们将最近,最新的消息告诉给大家。美丽的板报是我们用心去完成的。
我认为细节决定成败,团队成就自我,青年志愿者的每一个成员都是一个细胞,我们团结一心,在工作中出现问题,积极向学姐请教,不断的完善自我,让我自己更加的投入到工作中,因为我们背负着责任和义务。
让爱充满天地之间,在未来的工作中,我一定积极努力的去完成,请各位领导放心。
篇12:护士个人总结与自我评价
一年以来,在__单位_委(_支部)的正确引导和培养下,本人严格自我要求,圆满的完成了各项工作任务。现总结如下:
一、思想上,坚定的共-产主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想。坚决贯彻执行_的基本路线、方针和政策。坚决执行《__准则》和廉洁自律的各项规定,对自己严格要求。
二、学习上,强化理论学习,保持良好的工作干劲。自觉加强政治理论学习,与支部_ 员共同提高思想觉悟和_性修养。在工作中,具有强烈事业心和责任感,能够立足岗位干在先,关键时刻冲在前,履行自己的承诺,始终保持蓬勃向上的工作劲头。
三、工作上,尽心尽责做好本职工作,踏实进取。 本人时刻牢记自己是一名_ 员,努力发挥_ 员先锋模范作用是本人义不容辞的责任。因此,在工作中本人积极学习专业知识和技能,努力完成__单位_委(_支部)下达的各项工作任务。
四、生活上,始终保持积极向上的生活作风 。本人始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律,在群众中树立起良好的形象,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,积极培养健康向上的生活情趣,在群众中树立_ 员的良好形象,努力做到群众评价优。
五、存在不足 。一是保持和发挥_ 员的先锋模范作用还不够;二是对_ 章的学习和理解不够深刻;三是业务技能需要进一步提升;四是与其他_ 员的沟通不够充分。
以上就是本人所存在的不足之处,还希望_ 组织给予批评指正。总之,在今后的工作中,本人一定会用_ 员的标准严格要求自己,以实际行动诠释什么是一名合格的共-产_ 员。
篇13:高一英语教师个人工作总结范文
本学期我担任高一15和16班的英语教学工作,转瞬一学期的教学工作即将结束,以下是对本期教学情况的概括总结:
1. 本学年顺利完成了高中英语必修一和必修二两本书的课程。
2. 按照学校安排,参加了学校青年教师汇报课。
3.组织学生参加“高中英语技能比赛”
4.组织学生进行了“单词大比拼”
5.每隔一周播放英文电影教学片,培养学生英语学习的兴趣。
6. 听课总计在20节以上。
7. 每节课后都做了反思,完成了教学随笔。
不足之处:需要
1.加强对新课程标准的学习
2. 探索对潜能生的教法
3. 参加教师技能培训
4. 加强总结,勇于创新
具体情况:
1、教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初上课的时候,我一点都不了解他们,只是研究书本,教材(高中英语必修一和必修二),想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况。实践证明,只有学生从心里接受了老师,才会跟着老师学习,并逐渐做到主动学习
一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用全英教学,同学们不能适应。另一方面,班里的“潜能生”占较大多数,尖子生较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生,也要备自己”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
2、教学中,备课是一个十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。对于刚刚走上工作岗位的我来说,要同时做到这两点,确实很费劲。因此,每天我都花费大量的时间在备课上。学校硬件设施齐全,为了响应学校政策,用多媒体上课,提高教学效率和质量,所以除了认真钻研教材和教法外,也花了大量时间做课件。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授必修二module4的时候,这课的主题是“fine arts”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我上网搜集材料,收集有关画家的信息和作品,使学生更好的了解了背景信息,并认真研究了课文,找出了重点,难点,进行了针对性地讲解。当讲到 “painting”和“drawing”时的时候,我利用了教室里面的装饰画和学生的素描作品进行了比较,这样学生就形象地明白了这两个单词的区别;在讲解 stand这个词时,我针对个别学生上课睡觉造了个句子“i can’t stand students sleeping in class”, 很形象地让学生记住了can’t stand (sb.)doing sth. 这个句型。同时我也鼓励学生用学习数学等的思维学习英语。把英语句型,看作是数学公式,公式记住了,学会套用。英语学起来也就没那么难了。学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习时,学生特别用功,教学效果也比较理想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
3、听课也是提高自身教学能力的一个好方法,作为新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的英语教师老师的课,同时也听其他科目老师的课。本学期,我听了二十多节课,每听一节课都有不同的收获,并逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
4、但是学生在不断学习中,出现了优差分化现象,而且差生面较大,有一段时间严重影响了班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。比如,安排背诵内容。从最开始的背文章,到后来的背句子。一次就背五个句子,其中包含着所学单元的重点词组。使学生能够熟练掌握重点词组的情况下,同时提升学生的语感。
5 、英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我鼓励学生大声读书。下午晚读时,教授新单词,首先教学生学会读,再要求学生去记。有时遇到某个单元的单词都比较简单时,就让学生试着即时记忆,效果还不错。比如,必修二module6,我就是这么教的,学生掌握的不错,学习兴趣也很浓。晚读时,也复习学过的单词。课后发现学生作业问题也能够及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取领读等方式,提高他们的能力。
6、精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们的时间练习加以巩固,课后留有适当的练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个周记本,每周交一次,并做了批阅。对于基础不好的学生,只要求他们用本单元所学重点词组写句子。但效果不是很好,我随即改变了方案,每天或是隔天让学生用所学重点单词,词组或句型造句,及时批阅并作讲解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。
7、为了提高学生学习英语的积极性,我每隔一周播放一部英文电影教学片,并要求学生每次记一句台词。看过的电影“kung fu panda”“harry potter”“crouching tiger,hidden dragon”“” avatar。
英语对于学生们来说是比较难得一门课。但我个人认为,再难的学科也需要学生主动去学,才会有所成效。我时常告诉学生,课后我们是朋友,但课堂上必须认真听讲,学生得有个学生样,我也得有老师样。而且在学习上,我对学生要求比较严。无论学生是否理解,我觉得这是作为一名老师最应该做的。
总之,经过一个学期与学生的共同努力,希望我们可经得住期末市统考的考验。无论成绩高低,都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
篇14:关于志愿者的工作总结_个人工作总结_网
志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。 志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为,其发展可追溯至第二次世界大战后,福利主义抬头导致各国政府支出崩塌,发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。下面是小编收集整理的关于志愿者的工作总结5篇范文,欢迎借鉴参考。
关于志愿者的工作总结5篇(一)
在近一年的志愿服务工作中,我努力践行志愿者精神,恪尽职守,认真地完成了组织上交给我的每一项工作,得到了领导和群众的一致认可。
我一向本着常在基层跑把群众服务好的心态,尽可能为群众多做一点力所能及的事。青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,透过青年志愿者为他人、为社会带给服务和帮忙,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造完美明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会职责感的伟大事业。
在思想上,我认真学习党中央的方针政策,用心向党组织靠拢。端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局,正确处理与领导和同学之间的关系。
在学习中,我认真做好自我的本职,努力学习自我的专业知识,刻苦钻研。同时,我利用业余时间学习自我喜欢的摄影,绘画,参加社会实践,不断的拓展自我的知识面,努力提高自我的综合潜力,使自我适应这个社会。
在工作上,我努力做好领导和老师安排的工作,把自我潜力范围内的事做好。当同学遇到困难时,我会主动伸出自我的援助之手,尽自我的努力去帮忙他(她)。
社会实践方面,我用心参加志愿活动,奉献自我的青春。每次有什么献爱心的活动,我都会献上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都会带着礼品去慰问他们。虽然不是很多,但那是我的一片心。当然我也在社会实践活动中被评为“优秀先进个人”。
志愿者是指不为物质报酬,基于良知信念和职责,自愿为社会和个人带给服务和帮忙的人,加入志愿者是按照务必程序在团组织,志愿者组织下,参加服务活动的志愿者。青年志愿者活动是由团中央发起并在全国广泛开展的以青年资源参加为基本特征,以扶贫帮困和社会公益事业为主要资料的一项社会服务活动。青年志愿者活动面向全社会,主要是围绕公益劳动,美化环境,义务植树,抢险救灾,文体活动,社区服务
社会治安,移风易俗,科教扫盲以及青少年帮教和*等方面开展义务服务活动,用心倡导奉献,友爱,互助,进步的青年志愿者精神。
关于志愿者的工作总结5篇(二)
同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。
秋风吹落了树叶,可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。
干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你一样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。
一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。
当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。
快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走ile幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。
通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。
关于志愿者的工作总结5篇(三)
20xx年12月5日是第30个国际志愿者日,为扩大我院青协影响力度,创建校园文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青协于12月
2日至3日进行中国志愿者注册报名活动,并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。
活动感想
(一)活动的成功之处
1、活动前准备较充分
在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、活动时分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、活动项目有特色
在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。
4、社区军民和同学们普遍反映良好。
宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。
(二)活动的不足之处
1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购买的物品和材料有剩,设想与实际不太符合。
2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。
3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(三)活动意义
营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
关于志愿者的工作总结5篇(四)
紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神;紧密结合全局青年志愿者工作的实际和青年特点,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新、持之以恒的原则,围绕大局、统一思想、凝聚力量、唱响主旋律、开拓新局面,用心有效地广泛开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的志愿服务活动,促进了我局精神礼貌建设的深入发展。过去的一年,是充满了挑战的一年,是忙碌而又充实的一年,中心团结一致、迎难而上取得了令人振奋的成绩现将一年来的工作总结如下:
(一)主要活动:
2月10号晚上一场盛大的新春晚会文峰宾馆隆重举行。
3月x日青年志愿者植树造林活动本次活动的开展,不仅仅深化了青年志愿者热于奉献、热爱大自然、团结协作的精神,更体现了青年人的朝气蓬勃。
4月9号“传承革命传统,弘扬时代精神”缅怀革命烈士活动,为了缅怀在革命中牺牲的烈士,到四九英雄纪念碑前,对革命烈士进行哀悼。
5月31号是世界卫生组织发起的“世界无烟日”,为了进一步提高对吸烟危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活环境、学习环境和工作环境,共建和谐社会,我局青年志愿者用心开展了“无烟和谐健康”宣传活动。
6月x日,是第37个世界环境日。为了响应全球的号召,我局青
年志愿者来到了公园开展了以““低碳减排,绿色生活”为主题的世界环境日签名宣传活动。
7月x日用心组织志愿者为身患重病的我局职工李东亚捐款。8月x日前往我区社会福利院探望残疾儿童,奉献爱心。
10月x日我局举办了一次乒乓球友谊赛,丰富了成员们的业余生活,提高了成员们的综合素质,培养了他们用心向上的进取精神。11月x日开展了以“奉献青春热血,点燃生命之火”为主题的献血活动。
12月x日是世界艾滋病日,为使同学们更好的了解艾滋病及及其预防的有关知识。在火车站广场举办了大型“全民动员,共同努力,遏制艾滋,履行承诺”为主题的签名活动,活动中青年志愿者散发了宣传艾滋病的危害及预防知识的宣传单。
20xx年x月x日国际青年志愿者日。我局志愿者参加了志愿宣传活动。透过本次活动,我们深切的体验到青年志愿者活动的好处。并且透过自己的实践和行动,诠释了青年志愿者服务的好处。与此同时,我们感受到自己组织志愿活动的经验不足。我们将积累此次活动的经验,为以后争取更大的进步空间而努力。
在各级领导的关怀和指导下,我局青年志愿者得到锻炼,提高了自身的综合潜力和综合素质,实现志愿者的人生观、价值观、世界观,在“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜下,实现自己对社会的承诺,书写充实而高尚的精彩人生。
(二)主要做法:
一是统一思想、明确任务;二是挖掘潜能、实践创新;三是资源统筹、加强协作。在此基础上各成员之间的团结协作更为重要。
(三)主要设想:
回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献。
1、在20xx年工作中确定一个主要的活动主题。结合我局实际、结合志愿者组织发展方向,在制定的主题下系统的开展志愿活动。
2、加强志愿者服务队及队员之间的协调、沟通、交流。围绕志愿者活动开展学习、讨论,开阔队员思路,促进活动的有效开展。使队员正确认识取得的成绩和存在的不足。志愿者服务队在新的一年中,将从激励队员服务热情入手,使志愿者活动转成一种自觉的行为。有人说“你心中有爱,要将这份爱亮成火把传递给他人”。在志愿服务的路上我们要继续努力的传递爱的火把,让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。
关于志愿者的工作总结5篇(五)
回顾20xx年,旅地青协又走过了一段艰辛而又令青协人自豪的历程。20xx年度,青协在旅游与地理科学学院团委的全面领导下,在全校师生的鼎力支持下,在社会各界人士的帮助下,在青协人的不断努力下,开展了一次又一次的爱心活动,向学校了他教导下的学生是永远向着爱前进的,向社会了我们大学生是有爱心的,是有社会责任感的。我们用自己的微薄力量来感恩社会、感恩学校!当然我们在不断的发展中也遇到了许多的困难,也有很多不足,希望通过此次能有所改进。
1、20xx年10月9日、10日,旅地青协组织协会成员为威远杯台球争霸赛做志愿者,为参赛队员提供了热心的服务,促进了此次活动的完满结束,同时也丰富了大学生的生活。
2、20xx年10月11日,应我校奔流文学社、旅地学院青年志愿者协会共同邀请,云南知名白族青年诗人何永飞到我校校本部明睿楼401教室进行了一场“诗歌与人生”专题诗歌讲座,此次活动是继青协在“社团交流活动”上提出的“要加强社团之间的交流与合作”后青协与校内社团的第一次合作。
3、20xx年10月中旬,旅地青协向隶属国家级贫困山区的景东彝族自治县花山中学捐赠了一批200余件的寒衣,志愿者们为该校的贫困学生献出一片爱心,送去了冬日的关怀和温暖。
4、20xx年10月23日,旅地学院青年志愿者协会为迎接母校70周年校庆,举办了“迎校庆,携手师大,共创美好校园”的活动,以“打扫教室卫生,创造干净的学习环境”为启动仪式,进行美化校园环境系列活动,提高更多人的环境保护意识。我校有关部门的领导对此美化校园活动向志愿者们表示深深的表示感谢。
5、20xx年10月25日,旅地学院青年志愿者协会参加了由社团联合会主办的云南师范大学学生社团海报大赛暨学生社团成果展,志愿着们积极的参加,从中学到了很多知识。
6、20xx年10月26日,旅地学院青年志愿者协会很荣幸被审定为志愿服务类专题论坛主持单位,与多个同类社团共同探讨了志愿服务今后的发展方向,继续为志愿事业作贡献。
7、20xx年10月29日,旅地学院青年志愿者协会全体会员和其他志愿者与校清洁工一起清扫了全校果皮纸屑烟头。该活动受到校后勤部、校园管理中心的大力支持和鼓励。
8、20xx年11月21日起,旅地青协又陆续为寻甸县民族中学、怒江州上江中学、四川地震灾区的人们共捐献了900余件衣物。我们不仅给孩子们送去了实物,更重要的是给他们送去了一份祝福与期望。受捐学校师生都很是感动,其中花山中学校长还亲自给旅地青协的志愿者们写了感谢信,对志愿着们的义举表示衷心的感谢、也希望我们的一点心意可以让灾区的同胞们感受到爱的温暖。
9、20xx年11月21日开始持续大概两个星期的时间,旅地青协又在校本部开展了“以旧唤心”的活动。此次活动是号召同学们将饮料瓶,堆弃的过期杂志、报纸收集并捐献给贫困的孩子们,捐助的物品由我们协会进行分类,处理,将所得钱物捐献给贫困学生以资助其顺利完成学业。
10、20xx20xx学年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者协会与exidea志愿者组织合作,共同开展了“让社区的墙亮起来”活动。为期此次活动是一个帮助文化街里陈旧老社区居民楼粉刷墙壁的大学生社区公益项目。希望通过这种大学生和小区居民共同改善小区生活环境的方式,使得小区里的老人感受到来自大学生志愿者们的热情,使得大学生和这个城市的某个小区产生确实的联系,并同时丰富我们的志愿者活动经历。让更多的大学生都能参与到这项有意义的志愿者活动中来。
活动中,表现出的问题是各部之间的合作还欠默契,实际执行还跟不上策划,所以在今后的发展中还要加强这方面的努力;不断吸收成功者的经验,与自身结合,做好这方面的工作。
协会各部成员在会长及部长的领导下积极配合,踊跃参与,尽职尽责,将自己分内事情办好,团结协作,发扬了大学生的志愿者精神,实为可贺可喜!20xx年,我们努力做了可以做的志愿者服务,活动比往年有所增加,这不仅表现在数量,还表现在质量以及活动的范围、志愿者服务的领域。这一年我们在校内加强了同其他社团的联系和合作,也在校外与一些志愿者服务组织合作,开展社会服务。
20xx年度已经成为过去了,希望旅游与地理科学学院青年志愿者协会在新的一年里再接再厉,不断吸取经验,加强与其他社团的合作,在努力做好校内志愿者服务的基础之上,开展校外社会志愿者服务。也希望院团委能为倾斜的发展献计献策,我们衷心地感谢院团委的关心和支持、感谢全校师生的爱心支持!
篇15:英语教师个人研修计划
新的一年即将开始,作为一名英语教师,对今年的英语教学研修计划如下:
(一)不断学习理论知识,努力提升本身的专业素养。
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让本身获得最新的教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高本身的教育教学水平。
2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍,拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。
3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
(二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。
1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高本身的教学能力。
2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高本身的教学能力,在总结和反思中来形成本身的教学风格。
3、努力做到多思考,多反思。反思本身备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,本身是怎样及时处理的;反思本身本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,丰富、完善本身的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性。
(三)依照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等
1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。
2、努力做到积极撰写教育、教学论文。
3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志,完成该完成的作业。
总之,我将努力做到:
1、使学生获得成就感。
2、努力加强对学生学习方法的指导。
3、努力增强学生学好英语的信心。
4、努力改进自身的教学方法。
5、收集新的信息;
6、掌握现代化技能与先进科学手段。
7、科研成果既有数量又有质量;教育科学水平与职业道德水平得到社会与上级部门的普遍认可!
8、认真参加集体备课;
9、自修新课程标准,在实际教学中实践新课标理念;
10、自学新的教学理论,采纳科学的教学经验;
11、收集总结新的实践成果和科研成果。
篇16:金融个人简历自我评价
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
篇17:个人自我评价你知道怎么写吗
武帝的舅舅武安侯田蚡,是孝景后同母的弟弟,由于他的政治后台强硬,每天来拜见他的官员数不胜数。许昌被罢免后,武帝迫于孝景后的压力,不得不违心任命田蚡为丞相。田蚡做了丞相之后,更加的不知收敛,家中的珍贵玩物、钱财、美女、名马等多的数不清。由于田蚡权大势大,向他求官的人也越来越多,在他的眼里,只要钱到位,没有求不到的官职,所以他向武帝推荐的官员有好多直接做了两千石的大官。武帝有一次甚至无奈的对他说:“你任命完了吗?给朕留几个官位,朕也有要任命的官吏。”也许是坏事干多了吧,田蚡在迫害了灌夫、窦婴之后便重病不起,不久就去世了。从武帝对田蚡的处处忍让不难看出,当时孝景后王家和田家的势力对武帝还是有所约束的,也许武帝怎么也不会想到,自己的亲生母亲和亲舅舅也会成为阻碍他施展权力的枷锁吧。
篇18:关于求职信的自我介绍英语
Respected leader:
Hello!
My name is * * *, is a graduate of art professional art department of University School of art. Going into the community, I am looking forward to the future, I will graduate, facing new challenges and choices, I think Im ready.
Although I am an ordinary member of many graduates, but I am not a mediocrity, university learning is my life more abundant during my values and outlook on life has changed a lot, compared with the past, I become mature, able to independently handle many matters, I optimistic, confident, like delving into some professional knowledge, at the same time, the interest is extensive, in philosophy, but also a certain degree of learning English, good communication skills, able to deal with good interpersonal relationship. I have strong ability to live independently, to study and work hard, I have done a lot of work in University during the forging work in the Office of Academic Affairs Exercise my ability to work, but also often go to the orphanage to do volunteer work, with a strong sense of responsibility, my achievement though not excellent, but the use of spare time, broaden the horizons of knowledge and improve the knowledge structure, I believe in todays fierce competition, only the multi-level and all-round development, and master professionals to meet the needs of social development and the needs of employers, I determined to forge ahead, willing to help others and the style of performance has also been the students and teachers must, therefore, I also hope that in the future of life on the road, in my occupation career, to improve my professional skills and excellent character The foot, do a socially useful talents, be the light and salt, play the strength for our own unit to contribute their lifetime struggle! In spite of the candidates, I may not be the best, but I am very confident, sincere pending the main economy, holding for Ming Jun I only hope. Have practical action to witness my sincere!
Job seekers:
20xx years months days
篇19:2024初中英语优秀自我介绍
Autobiography
From a middle class family, I was born in Hsin Ying, Tainan on October 10th, 1965. My father is a civil official at Tainan City Government. My mother is a house wife good at cooking. Although I am the only child of my parents, I am by no mans a spoiled one. On the contrary, I have been expected to be a successful man with advanced education. I study hard at school. Besides texts knowledge, journalism is my favorite; whenever reading, my heart is filled with great joy and interesting.
“Being good is must; successful, however, is plus.” Father adopts the idea of his father. Especially in military service, I realized it more precisely. People said: Military service makes a boy to man, I agree that.
I realized the importance of English and began to study diligently when I was eighteen. I did not start in my early age, but I hope that I could pass the test of General English Proficiency Test. And this is my best wish at the moment.
篇20:2024小学英语教师教学个人工作总结
本学期,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,用心参加教育教学研究活动,自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生理解新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的主角,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的用心性和主动性,建立了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时光的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)、理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自我的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和教育教学水平,为自我的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时,我还不断进行教学研究,用心参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,用心撰写论文和案例,用心参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改善,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,用心撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学三化》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20__――20__年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。
教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自我的实际不断探索。透过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。